9-第九章-----建筑工程招投标及工程承包合同教学内容
建筑工程招投标与合同管理++电子教案
建筑工程招投标与合同管理电子教案一、课程介绍1.1 课程背景随着我国建筑市场的快速发展，建筑工程招投标与合同管理的重要性日益凸显。
本课程旨在帮助学员了解建筑工程招投标的基本流程、合同管理的关键环节，提高学员在建筑工程项目中的招投标和合同管理能力。
1.2 课程目标通过本课程的学习，使学员掌握建筑工程招投标的基本流程、合同管理的核心内容，具备在实际工作中运用招投标与合同管理的专业能力。
二、教学内容2.1 建筑工程招投标概述2.1.1 招投标的概念与分类2.1.2 建筑工程招投标的特点2.1.3 招投标的法律依据与监管机构2.2 建筑工程招投标流程2.2.1 招标准备2.2.2 招标文件的编制与发布2.2.3 投标文件的编制与提交2.2.4 开标、评标与定标2.2.5 招标投标过程中的风险防范三、教学方法3.1 讲授法通过讲解建筑工程招投标与合同管理的相关概念、法律规定和实际操作流程，使学员掌握课程知识。
3.2 案例分析法通过分析实际案例，使学员更好地理解建筑工程招投标与合同管理的具体操作和风险防范。
3.3 互动教学法鼓励学员提问、分享经验，提高学员在实际工作中运用招投标与合同管理的能力。
四、教学评估4.1 课堂参与度评估学员在课堂上的发言、提问及互动情况，检验学员对课程知识的掌握程度。
4.2 课后作业布置相关作业，检查学员对课程知识点的理解和运用能力。
4.3 课程考核通过期末考试，全面评估学员在本课程学习过程中的表现和成果。
五、教学资源5.1 教材《建筑工程招投标与合同管理》教材，用于学员自学和课堂讲解。
5.2 案例资料收集建筑工程招投标与合同管理的实际案例，用于课堂分析和讨论。
5.3 网络资源利用网络资源，为学员提供更多的学习资料和实践经验分享。
5.4 软件工具运用相关软件工具，辅助学员更好地理解和掌握建筑工程招投标与合同管理的实际操作。
六、课程案例分析6.1 案例一：招投标过程中的不公平竞争分析案例中存在的问题，探讨如何确保招投标过程的公平、公正和透明。
工程招投标与合同管理教案
工程招投标与合同管理教案一、教学目标1. 了解工程招投标的基本概念、流程和关键环节。
2. 掌握工程合同的类型、内容和签订流程。
3. 熟悉工程合同的管理和履行要点。
4. 提高学生对工程招投标和合同管理的实际操作能力。
二、教学内容1. 工程招投标概述工程招投标的概念工程招投标的目的和作用工程招投标的法律法规体系2. 工程招投标流程招标准备投标报名和购买招标文件编制投标文件投标文件的提交开标、评标和中标3. 工程合同管理工程合同的类型工程合同的内容工程合同的签订流程工程合同的履行和管理4. 工程合同履行要点合同履行的一般规定工程质量、进度和投资控制合同变更和解除违约责任和相关争议处理5. 工程合同管理软件应用工程合同管理软件的功能和特点工程合同管理软件的操作流程工程合同管理软件的实际应用案例三、教学方法1. 讲授法：讲解工程招投标和合同管理的基本概念、原理和流程。
2. 案例分析法：分析实际工程招投标和合同管理的案例，提高学生的实际操作能力。
3. 小组讨论法：分组讨论工程合同管理的问题和解决方案，培养学生的团队协作能力。
4. 软件操作演示法：演示工程合同管理软件的操作流程，让学生了解实际应用。
四、教学资源1. 教材：工程招投标与合同管理教材。
2. 课件：工程招投标和合同管理的PPT课件。
3. 案例资料：实际工程招投标和合同管理的案例。
4. 软件：工程合同管理软件。
五、教学评价1. 课堂参与度：评估学生在课堂上的发言和提问。
2. 小组讨论报告：评估学生在小组讨论中的表现和提出的解决方案。
3. 课后作业：评估学生对工程招投标和合同管理知识的理解和应用。
4. 期末考试：评估学生对工程招投标和合同管理知识的掌握程度。
六、教学内容6. 招投标文件编写与解析招标文件的构成和编写要求投标文件的编写要点和注意事项招标文件和投标文件的解析技巧7. 投标策略与风险管理投标策略的种类和选择投标风险的识别和评估投标风险的管理和应对措施8. 招标代理和投标咨询招标代理的职责和业务范围投标咨询的服务内容和流程招标代理和投标咨询的注意事项9. 合同价的确定与支付合同价的概念和确定方法合同支付的方式和支付流程合同价调整和变更的条件和规定10. 合同违约与争议解决合同违约的形式和责任合同争议的解决方式和方法合同纠纷的法律途径和诉讼程序七、教学方法1. 讲授法：讲解招投标文件编写与解析、投标策略与风险管理的基本概念、原理和流程。
-建筑工程招投标与合同管理教案
-建筑工程招投标与合同管理教案第一篇：-建筑工程招投标与合同管理教案自我介绍大家好，我是本学期担任这门工程招投标与合同的新老师，我叫杜旭东，这是我的联系方式，大家有什么对于这门课程的意见或建议都可以提给我，如果适合，那我会适当采纳的。
一、课程介绍那么接下来就说下大家所关心的这门课程是什么，怎么学。
1.学时：那首先介绍一下学时：本门课程一共68学时，分为50学时理论和18学时实践，那么接下来我有一个问题想问问大家，请大家就现在看到的标题来说一下，你觉得我们这门课学的是什么？2.定位：大家说的都很好。
我给大家先简单介绍一下，建设工程招投标与合同管理这门课程，那招投标是我们专业的必修课程之一，是我们所学知识之间联系的纽带，工程承包合同又是工程质量管理，工程进度控制，工程安全管理，工程成本管理内容的基础，那我们学习这门课程的目标是培养工程项目实施人员依法施工、依法监理、依法管理而形成的一门承上启下的综合性课程。
提问：你们觉得依法依据是什么？是合同，施工有施工合同，监理有监理合同，招投标有招投标合同，你们工作所规范的都是合同，所以也就突出了本门学科的重要性。
3.教学方法：那我们应该如何来学，平时的概念课程是肯定有的，我还在其中添加了小组对抗，也就是每堂课的课中或课后，我会就所学知识点进行提问，以小组模式进行回答，答对加分，答对最多小组+5，第二小组+3，得分会记录累加到你们最后的成绩里。
那既然我们提到了分数，那接下来说的大家可能就都知道了，那就是我们的考核方法和分数的分配4.课程考核：那本门课程成绩分为两大部分期末成绩100分，占总成绩的60%平时成绩： 100分，占总成绩40%，其中出勤30分；课堂表现40分；作业30；5.教材：那以上我们说了很多关于这门课程的考核方法、学习方法等等，那我们接下来说以下关于这门课程至关重要的东西，教材。
好，现在翻开我们手里的教材，那这本教材是教育科学出版社出版的。
十二五职业教育国家规划教材，与我们以后的工作和你们证件的考取都有很大的联系，我给大家推荐一本有助于我们本课学习的教材这里的信息非常丰富而且都是关于我们专业的，所以也就希望同学们多多浏览下那我们接下来翻开书到章节目录。
工程招投标与合同管理(上课专用)
完整性
确保招标文件涵盖所有必要的信息，以便投 标人全面了解工程要求。
合规性
确保招标文件符合相关法律法规和行业规定。
招标文件的审查与发布
内部审查
对招标文件进行内部审查，确保内容准确无误。
外部审查
邀请相关专家或第三方机构对招标文件进行审 查，确保合规性和专业性。
发布
通过官方渠道发布招标文件，确保所有潜在投标人都能够获取到招标信息。
工程招投标与合同管理
目录 Contents
• 工程招投标概述 • 招标文件的编制 • 投标文件的编制 • 工程合同的类型与内容 • 工程合同的变更与解除 • 工程合同的争议解决
01工程招投标概述来自招投标的定义与特点定义
工程招投标是指发包方通过发布招标文件，邀请潜在的承包商参与竞标，通过 比较投标报价、技术方案、施工经验等因素，选择最合适的承包商进行工程建 设的过程。
仲裁
诉讼
合同双方同意接受仲裁裁决，将争议提交 仲裁机构进行裁决。
合同双方无法协商解决争议时，可以向法 院提起诉讼。
工程合同争议的调解与仲裁
调解的优势
调解可以快速解决问题，避免长时间的法律程序，同时保 持双方合作关系。
仲裁的特点
仲裁具有较高的效率和权威性，仲裁结果一般具有法律约 束力，可以减少诉讼成本和时间。
质量标准
明确工程的质量标准和验收要求。
工程合同的签订与履行
合同谈判与签订
双方就合同条款进行协商，达 成一致后签订书面合同。
合同履行
双方按照合同约定履行各自的 责任和义务，确保工程的顺利 实施。
合同变更
在工程实施过程中，如需变更 合同内容，应经过双方协商一 致，并签订书面协议。
合同纠纷处理
建筑工程招投标与工程承包合同
建筑工程招投标与工程承包合同工程承包和招标是建筑行业中常见的商业活动。
招投标是指建设单位发布招标公告，承包商通过投标方式参与竞争，最终选定中标方并签订工程承包合同。
本文将探讨建筑工程招投标和工程承包合同的基本概念、流程和注意事项。
一、建筑工程招投标1. 定义和意义建筑工程招投标是指建设单位通过公开竞争的方式，邀请各类企业投标，选择最有能力、信誉良好的承包商，以确保工程质量和进度，并在一定程度上控制成本。
2. 流程（1）公开招标公告：建设单位发布招标公告，明确工程概况、招标要求、文件领取方式和截止日期等信息。
（2）参与投标：承包商购买招标文件，并准备完善的投标文件，包括技术方案、工程造价、施工组织等内容。
（3）投标评审：建设单位组织评标委员会对投标文件进行评审，评定中标单位。
（4）中标公示：建设单位公示中标结果，须等待一定的公示期后，才能正式签订工程承包合同。
3. 注意事项（1）投标资质：承包商需具备相应的建筑工程施工总承包或专业承包资质，以满足工程的要求。
（2）招标文件的重要性和保密：投标文件中的技术方案、工程造价等信息应谨慎保密，以免泄露给竞争对手。
（3）投标保证金：一般要求承包商缴纳一定的保证金，以确保其对投标的诚意和履约的能力。
二、工程承包合同1. 定义和要素工程承包合同是建设单位和承包商双方在建筑工程中达成的合作协议，明确各自的权利和义务，约定工程的范围、工期、价格等关键条款。
2. 合同内容（1）合同约定：明确工程名称、地点、范围等基本信息，并对合同文件、规格标准、设计文件等进行引用。
（2）工程价格：约定工程总价、进度款支付方式、材料价格调整等条款。
（3）工程进度：约定工程的开始和结束日期，并明确工期延期、加班加点等情况。
（4）工程质量：明确各项质量要求、验收标准和责任追究等条款。
（5）保修责任：约定质保期限、维修范围和时间，以及保修金的支付方式等。
（6）争议解决：明确争议解决的方式，如协商、调解或仲裁。
9-第九章-----建筑工程招投标及工程承包合同
9-第九章—–建筑工程招投标及工程承包合同一、建筑工程招投标的基本流程建筑工程招投标是建设工程的投标者和投标单位之间的招标活动。
建筑工程招投标的基本流程包括如下几个步骤：1.招标人编制招标文件：招标人应该根据工程的需求和相关法律法规编制招标文件，明确工程的范围、施工期限、质量标准、竞标保证金、投标方式及提交时间等相关条款。
同时，招标文件中应当包含投标人须知和技术规范。
2.发布招标公告：招标人应该在指定的时间内发布招标公告。
招标公告应该包含工程内容、招标文件领取的时间和地点、投标保证金的支付、投标的截止时间、开标时间等信息。
3.领取招标文件：投标人应该根据招标公告领取招标文件，并按照招标文件的要求编制投标书。
4.编制投标书：投标人应该根据招标文件的要求编制投标书，明确投标人的资质、技术实力、工期、工程质量、投标价等信息，并加盖投标人的公章。
5.递交投标书：投标人应该按照招标文件规定的时间和地点递交投标书。
6.开标：招标人开始开标，并公开竞标人的投标单位名称、投标价和其他相关信息。
7.中标：招标人根据招标文件规定的评分标准，选出中标单位，并通过书面形式通知中标单位。
二、招标文件的编制招标文件是建筑工程招投标活动的核心文件，招标文件的编制应该考虑以下几个方面：1.工程内容：招标文件应该明确工程的范围、质量标准、工期要求等内容。
2.投标要求：招标文件应该明确投标要求，包括投标保证金、技术规范、投标方式及递交时间等内容。
3.评分标准：招标文件中应该明确评分标准，包括技术实力、工期、工程量、施工安排和施工质量等方面。
4.投标文件格式：招标文件应该明确投标文件的格式和提交方式，包括技术文件、经济报价文件等。
三、投标保证金的支付投标保证金是投标人为保证其投标的真实性和承诺履行合同的义务所支付的款项。
投标保证金应该在规定的时间和地点内支付，投标保证金应该按照一定比例支付，一般为投标价的2-3%。
投标保证金应该是用公证账户或特定银行账户支付，如果投标人中标，则保证金会退还，如果未中标，则会在一定时间内退还。
(完整word版)《建设工程招投标与合同管理》讲义教案完整版(页WORD版)
《建设工程招投标与合同管理》教案第一章建设工程招投标制度概述第一节招投标的基本概念（计划学时4学时）教学目的通过本章教学，使学生明确学习这门课的重要性，熟悉工程招标投标的基本过程、方式及其发展历史及国内外现状以及建设市场的概念、管理体制及发展历史建设工程交易中心的性质与作用、基本功能、运行原则及一般程序。
教学重点内容：招标投标的基本过程、方式教学难点：招标投标的基本过程教学内容：一、招标投标的概念招标投标是在市场经济条件下进行工程建设、货物买卖、财产出租、中介服务等经济活动的一种竞争形式和交易方式，是引入竞争机制订立合同(契约)的一种法律形式。
建设工程招标是指招标人在发包建设项目之前，公开招标或邀请投标人，根据招标人的意图和要求提出报价，择日当场开标，以便从中择优选定中标人的一种经济活动。
建设工程投标是工程招标的对称概念，指具有合法资格和能力的投标人根据招标条件，经过初步研究和估算，在指定期限内填写标书，提出报价，并等候开标，决定能否中标的经济活动。
从法律意义上讲，建设工程招标一般是建设单位(或业主)就拟建的工程发布通告，用法定方式吸引建设项目的承包单位参加竞争，进而通过法定程序从中选择条件优越者来完成工程建设任务的法律行为。
建设工程投标一般是经过特定审查而获得投标资格的建设项目承包单位，按照招标文件的要求，在规定的时间内向招标单位填报投标书，并争取中标的法律行为。
二、招标投标的性质我国法学界一般认为，建设工程招标是要约邀请，而投标是要约，中标通知书是承诺。
我国《合同法》也明确规定，招标公告是要约邀请。
也就是说，招标实际上是邀请投标人对其提出要约(即报价)，属于要约邀请。
投标则是一种要约，它符合要约的所有条件，如具有缔结合同的主观目的；一旦中标，投标人将受投标书的约束；投标书的内容具有足以使合同成立的主要条件等。
招标人向中标的投标人发出的中标通知书，则是招标人同意接受中标的投标人的投标条件，即同意接受该投标人的要约的意思表示，应属于承诺。
建筑工程招投标与工程承包合同课件
合同履行过程中的风险控制
风险监控与预警
在合同履行过程中，对合同风险进行实 时监控，及时发现和预警潜在风险，确 保合同履行按计划进行。
VS
风险应对与调整
针对出现的风险，采取相应的应对措施， 如协商调整合同条款、采取补救措施等， 以降低风险对合同履行的影响，确保合同 的顺利实施。
06
工程招投标与工程承包合同案例分析
案例三
总结词：经验总结
详细描述：在建筑工程承包合同风险管理方面，一些企 业因未能有效识别、评估和控制风险，导致在合同履行 过程中出现损失。这些失败的教训提醒企业要加强风险 意识，完善风险管理制度，提高风险防范能力。改进方 案可以从以下几个方面入手：加强风险评估、完善风险 预警机制、强化风险应对措施等。
对于合同履行过程中出现的问 题，应积极与对方沟通协商， 避免产生纠纷。
建立信用机制
通过建立信用机制，对违约行 为进行记录和公示，提高违约 成本，降低纠纷发生的风险。
05
工程承包合同风险管理
合同风险识别与评估
合同风险识别
在合同签订前，通过收集历史资料、调查分析等方法，对合 同履行过程中可能出现的风险进行预测和识别。
建筑工程招投标与工程承包合同课 件
• 建筑工程招投标概述 • 建筑工程招投标流程 • 工程承包合同概述 • 工程承包合同纠纷处理 • 工程承包合同风险管理 • 工程招投标与工程承包合同案例分析
01
建筑工程招投标概述
招投标的定义与特点
01
02
定义：建筑工程招投标 是指建设单位或业主通 过发布招标文件，邀请 多个施工单位或承包商 参与竞标，以选择最合 适的施工单位或承包商 来完成建筑工程的一种 交易方式。
工程承包合同的管理要点
建筑工程招投标与合同管理++电子教案
建筑工程招投标与合同管理电子教案一、教学目标1. 了解建筑工程招投标的基本概念、流程和关键环节。
2. 掌握建筑工程合同的管理要点、条款和风险控制。
3. 提高学生在建筑工程领域的招投标和合同管理实际操作能力。
二、教学内容1. 建筑工程招投标概述招投标的基本概念招投标的法律法规招投标的流程与关键环节2. 建筑工程招投标文件编制招标文件的编制要求投标文件的编制要求招投标文件的审核与审批3. 建筑工程合同管理合同管理的基本概念合同的类型与条款合同的履行与变更4. 建筑工程合同风险控制风险识别与评估风险防范与控制措施合同纠纷的处理5. 建筑工程招投标与合同管理的信息化信息化在招投标与合同管理中的应用电子招投标系统的操作电子合同管理系统的应用三、教学方法1. 讲授：讲解建筑工程招投标与合同管理的基本概念、原理和流程。
2. 案例分析：分析典型建筑工程招投标和合同管理的实例，提高学生的实际操作能力。
3. 小组讨论：分组讨论建筑工程招投标和合同管理中的问题，培养学生的团队协作能力。
4. 实战演练：操作电子招投标系统和电子合同管理系统，提高学生的实际应用能力。
四、教学资源1. 教材：建筑工程招投标与合同管理相关教材。
2. 案例资料：建筑工程招投标和合同管理的实际案例。
3. 电子教案：建筑工程招投标与合同管理的电子教案。
4. 电子招投标系统：模拟电子招投标操作的平台。
5. 电子合同管理系统：模拟电子合同管理的平台。
五、教学评价1. 课堂参与度：评估学生在课堂上的发言、提问和讨论情况。
2. 作业完成情况：评估学生作业的准确性、完整性和创新性。
3. 实战演练：评估学生在电子招投标系统和电子合同管理系统操作的熟练程度。
4. 期末考试：考察学生对建筑工程招投标与合同管理知识的掌握程度。
六、教学安排1. 课时：本课程共计32课时，包括16次课，每次课2小时。
2. 授课方式：线下授课，结合案例分析、小组讨论和实战演练。
3. 授课地点：教室及实践基地。
建设工程招投标与合同管理上课教案
建设工程招投标与合同管理上课教案一、课程背景介绍建设工程招投标与合同管理是建筑工程管理专业的核心课程之一，旨在培养学生对建设项目招投标过程和合同管理的基本理论和实践能力。
本课程将介绍建设工程招投标的基本原则、流程及相关法律法规，并重点讲解建设工程合同的起草、签订和履行等关键环节。
二、教学目标1. 了解建设工程招投标与合同管理的基本概念和理论知识；2. 掌握建设工程招投标的流程、法律法规和相关政策；3. 熟悉建设工程合同的主要条款和起草要求；4. 能够运用所学知识分析和解决实际建设工程招投标与合同管理中的问题。
三、教学内容1. 建设工程招投标基础知识1.1 建设工程招投标的定义和目的1.2 建设工程招投标的原则和程序1.3 建设工程招投标的法律法规和相关政策2. 建设工程招投标流程分析2.1 招标文件的编制和发布2.2 投标人资格审查和评标过程2.3 中标结果的公示和合同签订3. 建设工程合同管理3.1 建设工程合同的基本要素和种类3.2 合同的签订和法律效力3.3 合同履行中的常见问题和处理方法四、教学方法1. 讲授法：通过教师的讲解，介绍建设工程招投标与合同管理的基本概念和理论知识。
2. 实例分析法：结合典型案例，分析建设工程招投标与合同管理中的实际问题，并讨论解决方法。
3. 视频展示法：展示相关建设工程招投标和合同管理的典型案例和实际操作过程，加深学生对知识的理解和应用。
五、教学步骤第一讲：建设工程招投标基础知识1. 介绍建设工程招投标的定义和目的；2. 阐述建设工程招投标的原则和程序；3. 分析建设工程招投标的法律法规和相关政策。
第二讲：建设工程招投标流程分析1. 详细讲解招标文件的编制和发布过程；2. 分析投标人资格审查和评标过程；3. 解释中标结果的公示和合同签订程序。
第三讲：建设工程合同管理1. 介绍建设工程合同的基本要素和种类；2. 讲解合同的签订和法律效力；3. 分析合同履行中常见问题和处理方法。
工程招投标与合同管理教案
工程招投标与合同管理教案一、教学目标1. 了解工程招投标的基本概念、流程和关键环节。
2. 掌握工程合同管理的原则、内容和方法。
3. 学会编制投标文件和合同文本。
4. 提高学生在实际工程管理中的招投标和合同管理能力。
二、教学内容1. 工程招投标概述招投标的概念、分类和作用工程招投标的基本流程招投标文件的结构和内容2. 工程招标文件编制招标文件的组成和要求招标文件的编制技巧招标文件的审核和发布3. 工程投标文件编制投标文件的组成和要求投标文件的编制技巧投标文件的提交和评审4. 工程合同管理合同管理的原则和目标合同的类型和内容合同的签订、履行和变更5. 工程合同纠纷处理合同纠纷的类型和原因合同纠纷的处理方法和程序合同纠纷的法律责任三、教学方法1. 讲授：讲解工程招投标与合同管理的基本概念、原理和流程。
2. 案例分析：分析实际工程案例，加深学生对招投标和合同管理的理解。
3. 小组讨论：分组讨论工程招投标和合同管理中的实际问题，提高学生的解决问题的能力。
4. 角色扮演：模拟工程招投标和合同管理的场景，培养学生的实际操作能力。
四、教学评估1. 课堂参与度：评估学生在课堂讨论、提问和分享中的表现。
2. 课后作业：评估学生完成课后作业的质量和速度。
3. 案例分析报告：评估学生在案例分析中的分析能力和解决问题的能力。
4. 模拟操作：评估学生在模拟工程招投标和合同管理中的操作能力和团队协作能力。
五、教学资源1. 教材：工程招投标与合同管理教材。
2. 案例资料：提供相关的工程招投标和合同管理案例。
3. 网络资源：利用网络资源，为学生提供更多的工程招投标和合同管理的信息和案例。
4. 模拟工具：提供模拟工程招投标和合同管理的工具，如模拟招标文件、投标文件和合同文本等。
六、教学内容6. 招投标的法律环境招投标相关法律法规概述招投标活动的法律监督招投标中的法律风险防范7. 投标策略与投标报价投标策略的种类与选择投标报价的组成与计算投标报价的策略与技巧8. 招标投标过程中的违规行为与处罚招标投标过程中的不正当竞争行为违规行为的法律后果监管机构的监督与处罚措施9. 合同的履行与管理合同履行的基本原则与程序合同执行过程中的监控与评估合同履行中的变更与解除10. 合同纠纷的预防与处理合同纠纷的预防措施合同纠纷的处理程序仲裁与诉讼在合同纠纷解决中的应用七、教学方法1. 互动讨论：通过小组讨论和全班讨论，让学生积极参与，提高分析和解决问题的能力。
建设工程招投标与合同管理》讲义教案
建设工程招投标与合同管理讲义教案第一章：建设工程招投标概述1.1 教学目标了解建设工程招投标的概念与特点掌握建设工程招投标的基本程序熟悉建设工程招投标的目的与意义1.2 教学内容建设工程招投标的定义与分类建设工程招投标的特点和作用建设工程招投标的基本程序建设工程招投标的组织与管理1.3 教学方法讲授法：讲解建设工程招投标的基本概念和特点案例分析法：分析实际案例，加深对招投标程序的理解1.4 教学评估课堂问答：检查学生对建设工程招投标概念的理解案例分析报告：评估学生对招投标程序的应用能力第二章：建设工程招标文件2.1 教学目标熟悉招标文件的内容与格式掌握招标文件的编制与发布了解招标文件的作用与重要性2.2 教学内容招标文件的概念与作用招标文件的内容与格式招标文件的编制与发布招标文件的审核与修改2.3 教学方法讲授法：讲解招标文件的概念和内容实践操作法：指导学生编制招标文件2.4 教学评估招标文件编制练习：评估学生对招标文件编制的掌握程度问答环节：检查学生对招标文件作用的理解第三章：建设工程投标文件3.1 教学目标熟悉投标文件的内容与格式掌握投标文件的编制与提交了解投标文件的作用与重要性3.2 教学内容投标文件的概念与作用投标文件的内容与格式投标文件的编制与提交投标文件的审核与修改3.3 教学方法讲授法：讲解投标文件的概念和内容实践操作法：指导学生编制投标文件3.4 教学评估投标文件编制练习：评估学生对投标文件编制的掌握程度问答环节：检查学生对投标文件作用的理解第四章：建设工程招投标案例分析4.1 教学目标培养学生的案例分析能力加深学生对招投标流程的理解提高学生解决实际问题的能力4.2 教学内容招投标案例分析的方法与步骤案例分析的注意事项典型招投标案例分析4.3 教学方法案例分析法：分析典型招投标案例小组讨论法：分组讨论，共同解决问题4.4 教学评估小组报告：评估学生对案例分析的掌握程度问答环节：检查学生对招投标流程的理解第五章：建设工程合同管理概述5.1 教学目标了解建设工程合同的概念与特点掌握建设工程合同的基本类型熟悉建设工程合同管理的目的与意义5.2 教学内容建设工程合同的概念与分类建设工程合同的特点和作用建设工程合同管理的基本程序建设工程合同管理的方法与技巧5.3 教学方法讲授法：讲解建设工程合同的基本概念和特点案例分析法：分析实际案例，加深对合同管理程序的理解5.4 教学评估课堂问答：检查学生对建设工程合同概念的理解案例分析报告：评估学生对合同管理程序的应用能力第六章：建设工程合同的订立与履行6.1 教学目标掌握建设工程合同订立的原则与程序了解建设工程合同的主要内容熟悉建设工程合同的履行与监督6.2 教学内容建设工程合同订立的原则与程序建设工程合同的主要内容建设工程合同的履行与监督建设工程合同的变更与解除6.3 教学方法讲授法：讲解合同订立与履行的重要性案例分析法：分析实际案例，理解合同履行中的问题及解决方法6.4 教学评估案例分析报告：评估学生对合同履行与监督的掌握程度问答环节：检查学生对合同订立与履行原则的理解第七章：建设工程合同的违约与争议解决7.1 教学目标熟悉建设工程合同违约的责任与救济掌握建设工程合同争议的解决方式了解建设工程合同纠纷的处理程序7.2 教学内容建设工程合同违约的责任与救济建设工程合同争议的解决方式建设工程合同纠纷的处理程序建设工程合同纠纷的法律适用7.3 教学方法讲授法：讲解合同违约与争议解决的相关法律规定案例分析法：分析实际案例，理解合同违约与争议解决的具体操作7.4 教学评估案例分析报告：评估学生对合同违约与争议解决的掌握程度问答环节：检查学生对合同违约与争议解决方式的理解第八章：建设工程合同的风险管理8.1 教学目标了解建设工程合同风险的类型与来源掌握建设工程合同风险的管理方法熟悉建设工程合同风险的防范与控制8.2 教学内容建设工程合同风险的类型与来源建设工程合同风险的管理方法建设工程合同风险的防范与控制建设工程合同风险转移的方式8.3 教学方法讲授法：讲解合同风险的类型与管理方法案例分析法：分析实际案例，理解合同风险的防范与控制8.4 教学评估案例分析报告：评估学生对合同风险管理掌握程度问答环节：检查学生对合同风险类型与来源的理解第九章：建设工程合同示范文本与案例分析9.1 教学目标熟悉建设工程合同示范文本的结构与内容掌握建设工程合同示范文本的应用方法了解建设工程合同示范文本的作用与意义9.2 教学内容建设工程合同示范文本的结构与内容建设工程合同示范文本的应用方法建设工程合同示范文本的作用与意义典型建设工程合同示范文本分析9.3 教学方法讲授法：讲解示范文本的结构与内容案例分析法：分析实际案例，加深对示范文本应用的理解9.4 教学评估案例分析报告：评估学生对示范文本应用的掌握程度问答环节：检查学生对示范文本结构与内容的理解第十章：建设工程合同管理案例分析10.1 教学目标培养学生的案例分析能力加深学生对合同管理流程的理解提高学生解决实际问题的能力10.2 教学内容合同管理案例分析的方法与步骤案例分析的注意事项典型合同管理案例分析10.3 教学方法案例分析法：分析典型合同管理案例小组讨论法：分组讨论，共同解决问题10.4 教学评估小组报告：评估学生对案例分析的掌握程度问答环节：检查学生对合同管理流程的理解第十一章：建设工程合同的国际惯例与法规11.1 教学目标了解国际建设工程合同的惯例与法规掌握国际建设工程合同的基本原则熟悉国际建设工程合同的履行与监督11.2 教学内容国际建设工程合同的惯例与法规国际建设工程合同的基本原则国际建设工程合同的履行与监督国际建设工程合同的违约与争议解决11.3 教学方法讲授法：讲解国际合同的惯例与法规案例分析法：分析实际案例，了解国际合同的履行与监督11.4 教学评估案例分析报告：评估学生对国际合同履行与监督的掌握程度问答环节：检查学生对国际合同惯例与法规的理解第十二章：电子招投标与合同管理12.1 教学目标了解电子招投标的基本概念与流程掌握电子合同管理的方法与技巧熟悉电子招投标与合同管理的实际应用12.2 教学内容电子招投标的基本概念与流程电子合同管理的方法与技巧电子招投标与合同管理的实际应用电子招投标与合同管理的安全与法律问题12.3 教学方法讲授法：讲解电子招投标与合同管理的基本概念实践操作法：指导学生进行电子招投标与合同管理的实际操作12.4 教学评估实践操作报告：评估学生对电子招投标与合同管理的掌握程度问答环节：检查学生对电子招投标与合同管理的安全与法律问题的理解第十三章：建设工程合同管理的现代化手段13.1 教学目标了解建设工程合同管理现代化手段的种类与功能掌握建设工程合同管理现代化手段的应用方法熟悉建设工程合同管理现代化手段的优势与局限13.2 教学内容建设工程合同管理现代化手段的种类与功能建设工程合同管理现代化手段的应用方法建设工程合同管理现代化手段的优势与局限典型现代化手段在合同管理中的应用案例13.3 教学方法讲授法：讲解现代化手段的种类与功能实践操作法：指导学生进行现代化手段的实际操作13.4 教学评估实践操作报告：评估学生对现代化手段应用的掌握程度问答环节：检查学生对现代化手段优势与局限的理解第十四章：建设工程合同管理的伦理与法律职业道德14.1 教学目标了解建设工程合同管理伦理与法律职业道德的重要性掌握建设工程合同管理人员的伦理与法律职业道德规范熟悉建设工程合同管理中的伦理与法律职业道德问题14.2 教学内容建设工程合同管理伦理与法律职业道德的重要性建设工程合同管理人员的伦理与法律职业道德规范建设工程合同管理中的伦理与法律职业道德问题典型伦理与法律职业道德问题案例分析14.3 教学方法讲授法：讲解伦理与法律职业道德的重要性案例分析法：分析实际案例，了解伦理与法律职业道德问题14.4 教学评估案例分析报告：评估学生对伦理与法律职业道德问题的掌握程度问答环节：检查学生对伦理与法律职业道德规范的理解第十五章：综合案例分析与实务操作15.1 教学目标培养学生的综合案例分析能力提高学生解决实际问题的能力熟悉建设工程合同管理的实务操作15.2 教学内容综合案例分析的方法与步骤实务操作的注意事项典型综合案例分析与实务操作15.3 教学方法案例分析法：分析典型综合案例实务操作法：进行实务操作练习15.4 教学评估综合案例分析报告与实务操作报告：评估学生对综合案例分析与实务操作的掌握程度问答环节：检查学生对案例分析与实务操作的理解重点和难点解析本文主要介绍了建设工程招投标与合同管理的相关内容，分为十五个章节。
《建设工程招投标与合同管理》讲义教案
《建设工程招投标与合同管理》讲义教案完整版第一章：建设工程招投标概述1.1 教学目标让学生了解建设工程招投标的基本概念、特点和作用。
让学生掌握建设工程招投标的基本程序和主要环节。
让学生了解我国建设工程招投标的相关法律法规。
1.2 教学内容建设工程招投标的定义、特点和作用。
建设工程招投标的基本程序和主要环节。
我国建设工程招投标的相关法律法规。
1.3 教学方法讲授法：讲解建设工程招投标的基本概念、特点和作用。
案例分析法：分析建设工程招投标的实际案例，让学生了解招投标程序和环节。
讨论法：引导学生讨论我国建设工程招投标法律法规的实践应用。
1.4 教学资源教材：《建设工程招投标与合同管理》。
案例资料：相关建设工程招投标的实际案例。
法律法规资料：我国建设工程招投标相关法律法规。
1.5 教学过程引入话题：通过介绍建设工程招投标在实际工程中的应用，引发学生对主题的兴趣。
讲解基本概念：讲解建设工程招投标的定义、特点和作用。
分析实际案例：分析建设工程招投标的实际案例，让学生了解招投标程序和环节。
讨论法律法规：引导学生讨论我国建设工程招投标法律法规的实践应用。
总结与复习：总结本章重点内容，布置课后作业。
第二章：建设工程招投标文件的编制与审查2.1 教学目标让学生了解建设工程招投标文件的组成和内容。
让学生掌握建设工程招投标文件的编制方法和技巧。
让学生了解建设工程招投标文件的审查标准和程序。
2.2 教学内容建设工程招投标文件的组成和内容。
建设工程招投标文件的编制方法和技巧。
建设工程招投标文件的审查标准和程序。
2.3 教学方法讲授法：讲解建设工程招投标文件的组成和内容。
案例分析法：分析建设工程招投标文件的编制和审查实例。
实践操作法：让学生分组实践，编制和审查招投标文件。
2.4 教学资源教材：《建设工程招投标与合同管理》。
案例资料：相关建设工程招投标文件的编制和审查实例。
招投标文件模板：提供建设工程招投标文件的模板，方便学生实践操作。
《建设工程项目管理》备课课件第九章：建筑工程项目施工合同管理
1）索赔的概念
2）施工索赔： 索赔的含义一般包括以下三个方面。 ①一方违约使另一方蒙受损失，受损失方向对方提出 赔偿损失的要求； ②发生了应由建设单位承担责任的特殊风险事件或遇 到了不利的自然条件等情况，使施工企业蒙受了较大 损失而向建设单位提出补偿损失的要求； ③施工企业本来应当获得的正当利益，由于没能及时 得到工程师的确认和建设单位应给予的支付，而以正 式函件的方式向建设单位索要。
9.2.3成本加酬金合同
成本加酬金合同是由业主向承包人支付工程项目 的实际成本，并按事先约定的某一种方式支付酬金 的合同类型。 这种合同一般是在工程内容及其技术经济和设计指 标尚未完全确定而又急于上马的工程，或者是一个 前所未有的崭新工程和施工风险很大的工程中采用。 在这类合同中，业需承担项目实际发生的一切费用， 因此也就承担了项目的全部风险。成本加酬金合同 一般有以下三种形式： 1、成本加固定百分比酬金合同； 2、成本加固定酬金合同； 3、成本加浮动酬金合同。
5、施工合同订立的程序
一般合同的签订需要经过要约和承诺两 个步骤，但施工合同的签订有其特殊性，需 要经过要约邀请、要约、承诺三个阶段。
（1）要约邀请 （2）要约 （3）承诺
9.3.2 施工合同的履行
1、施工合同的履行原则 （1）实际履行原则 （2）全面履行原则 2、施工合同履行中应注意的问题 （1）安全施工 （2）不可抗力 1）不可抗力的概念 2）不可抗力事件发生后当事人的处理程序
9.2建筑工程项目施工合同计价方式
9.2.1总价合同
总价合同是指在合同中确定一个完成项目的总价， 承包单位据此完成项目全部内容的合同。 采用这种合同能够使发包人在评标时易于确定报价最 低的投标人，同时在合同履行过程中易于进行支付计 算。 在实践中，总价合同还有以下具体形式： 1、固定总价合同； 2、调值总价合同； 3、估计工程量总价合同。
企业管理第九章建筑工程招标投标及工程承包合同
公平的竞争。 2000年1月1日起开始实施《中华人民共和国招标投标法》
GJYLL
(一)建筑工程招标承包制的意义和目的
建筑经济与企业管理-建筑工程招标投标及工程承包合同
招标承包制的意义
1. 开展竞争，打破垄断 2. 促使建设工程按基本建设程序办事 3. 促使经济体制配套改革和市场经济体制的建立 4. 利于资源合理利用 5. 促使我国建筑企业进入国际市场 6. 利于缩短建设工期，降低工程造价
建筑经济与企业管理-建筑工程招标投标及工程承包合同
工程招标的形式和方法
1. 形式： ① 公开招标：无限竞争性招标 ② 邀请招标：有限竞争性招标 ③ 协商议标：小项目及维修工程 2. 方法： ① 一次性招标 ② 多次招标：较大型，分阶段连续招标
GJYLL
(二) 工程招标
建筑经济与企业管理-建筑工程招标投标及工程承包合同
历年真题
（2008.01试题） 13．《中华人民共和国招投标法》开始实施的时间是( ) A．2000年1月1日 B．1998年3月1日 C．2000年12月1日 D．1997年5月1日
GJYLL
(二) 工程招标
建筑经济与企业管理-建筑工程招标投标及工程承包合同
考核要求
工程招标 1．识记： (1)招标形式； (2)招标工程条件。 2．领会： (1)招标程序； (2)招标准备工作。
12．建筑工程招标中，评标委员会成员人数为5人以上单
数，有关专家不得少于成员总数的（
）
A． 1／3 B. 1／2 C．3／5
D．2／3
26．建筑工程施工招标的评价标准，一般要求包括的方面
有（
）
建筑工程招投标与合同管理++电子教案
建筑工程招投标与合同管理电子教案一、教学目标1. 了解建筑工程招投标的基本概念、程序和作用。
2. 掌握建筑工程招投标文件的编制方法和技巧。
3. 熟悉建筑工程合同的类型、内容和管理要求。
4. 掌握建筑工程合同的谈判、签订和履行过程。
5. 提高学生对建筑工程招投标和合同管理的实际操作能力。
二、教学内容1. 建筑工程招投标概述招投标的概念、分类和程序招投标的作用和意义建筑工程招投标的法律法规体系2. 建筑工程招投标文件的编制招标文件的组成和编制要求投标文件的组成和编制要求招投标文件的审核和递交3. 建筑工程合同管理合同的概念、类型和内容建筑工程合同的特点和适用范围合同的管理要求和流程4. 建筑工程合同的谈判与签订谈判的原则和技巧合同条款的商议和确定合同的签订程序和注意事项5. 建筑工程合同的履行与监督合同履行的原则和要求合同监督的方式和手段合同违约的责任和处理方式三、教学方法1. 讲授法：通过讲解建筑工程招投标和合同管理的基本概念、原理和流程，使学生掌握相关知识。
2. 案例分析法：通过分析具体案例，使学生了解建筑工程招投标和合同管理的实际操作过程和技巧。
3. 小组讨论法：引导学生进行分组讨论，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
4. 角色扮演法：组织学生进行角色扮演，模拟建筑工程招投标和合同管理的实际场景，提高学生的实际操作能力。
四、教学资源1. 教材：选用权威、实用的建筑工程招投标与合同管理教材。
2. 课件：制作精美、清晰的课件，辅助教学。
3. 案例资料：收集建筑工程招投标和合同管理的实际案例，用于分析和讨论。
4. 网络资源：利用网络资源，获取最新的建筑工程招投标和合同管理信息。
五、教学评价1. 课堂参与度：评估学生在课堂上的发言和讨论情况，考察学生的积极性和主2. 作业完成情况：评估学生完成作业的质量和速度，考察学生的学习效果。
3. 案例分析报告：评估学生分析案例的深度和广度，考察学生的分析和解决问题的能力。
9-第九章-----建筑工程招投标及工程承包合同
第九章建筑工程招投标及工程承包合同1 什么是招标承包制？:是发包单位通过招标方式择优选定建筑工程承包单位(监理、设计、施工)的一种经营方式。
推行招标承包制有何意义？1.开展竞争，有利打破垄断；2.促使建设工程按基本建设程序办事；3.促进经济体制的配套改革和市场经济体制的建立；4。
有利于资源的合理利用；5。
促使我国建筑企业进入国际市场；6.有利于缩短建设工期，降低工程造价；2.推行招标承包制的目的是什么？1.将建设过程纳入法制化轨道，建立公平、开放、完善的建筑市场。
2。
充分调动建设单位、设计单位和施工单位的积极性。
3。
促进建筑技术进步，确保工程质量，全面提高项目投资利益；3。
什么是建筑工程招标？建设单位就拟建工程提出设计图纸和若干技术经济条件,公开或邀请施工单位参加投标，按招标中所要求的条件，择优选择工程承包人的过程。
工程招标要具备什么条件？：1.该工程已列入国家或省、市、自治区年度规划.2。
有经国家批准的设计单位出的施工图纸和预算。
3。
征用土地全部拆迁,现场‘三通’落实。
4.资金，材料,设备，配套条件落实并保证供应.5.有建筑许可证4.国内工程招标的形式有哪些？公开招标和邀请招标（协商议标：小项目建设单位常采用的方式）5简述工程招标准备工作内容？1。
组织招标机构2.申请批准招标3.准备招标文告和文件4.对申请投标单位进行资格审查5。
制定标底6什么是建筑工程投标？是指经过特定审查而获得投标资格的建筑项目承包单位，按照招标文件的要求，在规定的时间内向招标单位填报投标书,争取中标的法律行为.7投标企业应具备什么条件？1.持有营业执照取得法人资格2.承建工程技术资格需符合招标工程要求，不得越级承担工程任务3。
具有承包建筑安装工程施工的能力4.符合当地有关规定8建筑企业投标准备工作内容是什么？1.收集招标投标的信息2。
建立投标机构,配备专业人员3。
准备和提交企业资格预审资料4。
熟悉招标文件5.计算标价和编写投标文件9什么是标函？即投标者报价的文件它包含哪些内容?1.标函的综合说明2。
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第九章建筑工程招投标及工程承包合同
1 什么是招标承包制？
：是发包单位通过招标方式择优选定建筑工程承包单位（监理、设计、施工）的一种经营方式。
推行招标承包制有何意义？
1.开展竞争，有利打破垄断；
2.促使建设工程按基本建设程序办事；
3.促进经济体制的配套改革和市场经济体制的建立；
4.有利于资源的合理利用；
5.促使我国建筑企业进入国际市场；
6.有利于缩短建设工期，降低工程造价；
2.推行招标承包制的目的是什么？
1.将建设过程纳入法制化轨道，建立公平、开放、完善的建筑市场。
2.充分调动建设单位、设计单位和施工单位的积极性。
3.促进建筑技术进步，确保工程质量，全面提高项目投资利益；
3.什么是建筑工程招标？
建设单位就拟建工程提出设计图纸和若干技术经济条件，公开或邀请施工单位参加投标，按招标中所要求的条件，择优选择工程承包人的过程。
工程招标要具备什么条件？
：1.该工程已列入国家或省、市、自治区年度规划。
2.有经国家批准的设计单位出的施工图纸和预算。
3.征用土地全部拆迁，现场‘三通’落实。
4.资金，材料，设备，配套条件落实并保证供应。
5.有建筑许可证
4.国内工程招标的形式有哪些？
公开招标和邀请招标（协商议标：小项目建设单位常采用的方式）
5简述工程招标准备工作内容？
1.组织招标机构
2.申请批准招标
3.准备招标文告和文件
4.对申请投标单位进行资格审查
5.制定标底
6什么是建筑工程投标？
是指经过特定审查而获得投标资格的建筑项目承包单位，按照招标文件的要求，在规定的时间内向招标单位填报投标书，争取中标的法律行为。
7投标企业应具备什么条件？
1.持有营业执照取得法人资格
2.承建工程技术资格需符合招标工程要求，不得越级承担工程任务
3.具有承包建筑安装工程施工的能力
4.符合当地有关规定
8建筑企业投标准备工作内容是什么？
1.收集招标投标的信息
2.建立投标机构，配备专业人员
3.准备和提交企业资格预审资料
4.熟悉招标文件
5.计算标价和编写投标文件
9什么是标函？
即投标者报价的文件
它包含哪些内容？
1.标函的综合说明
2.工程量、单价、总报价
3.措施
4.计划开工、竣工日期
5.施工组织和工程形象进度
6.拟派出的项目负责人与主要技术人员的简历
7.主要工程施工方法和拟用于完成招标项目的机械设备
注：（此项工作的重点是报价）
10选择投标工程的原则是什么？
1.项目的可行性
2.项目的可靠性
3.项目的盈利性
如何合理报价？
1.估计招标单位的标底范围
2.估计竞争对手可能的标底范围
3.分析招标单位的意向及侧重点
4.根据竞争形势及企业自身的任务确定标价
5.根据工程情况和特点确定标价
11.怎样搞好投标工作？
1.有精干有决策能力的经营班子负责工作
2.掌握信息
3.全面测算认真作价
4.果断决策
5.更新装备增强实力
6.树立信誉
12.什么是开标、评标、定标？
开标：招标人在规定的时间地点，在招标人，投标人等建设部门参加下，公开举行，当众启封所有在投标截止日期前收到的标函，宣读各投标人的标价等内容的过程。
评标：由招标人依法组建的评标委员会负责，对投标人所报送的投标资料进行审查，评比，分析的过程
定标：各标函通过对比分析，平衡，优选确定最佳单位的过程。
13.开标常采用什么方式？
1，公开招标，当场宣布中标单位 2.公开招标，当场只宣布可能中标的单位
开标时对标函有什么要求？
标函必须是密封
标函按招标文件要求填写，不得字迹模糊
标函得加盖本企业和负责人的印鉴
标函寄出时间不得超过投标截止日期
14评标的标准是什么？
1．施工方案在技术上能保证工程质量
2. 施工力量和技术装备能保证工期
3.标价合理
4.施工企业的信誉
15.定标标准有哪些?
1.能够最大限度的满足招标文件中规定的各项综合评价标准
2.能够满足招标文件的实质性要求，并且经评审的投标价格最低。
常用的评标方法有哪几种？
1.条件对比法
2.打分评标法
3.侧重法
16.什么是建筑工程承包合同？
：围绕建筑工程活动，发生经济联系的双方在平等、互利的条件下，为明确相互的权力义务关系而确立的合同。
它具备什么特征？
1.是法人间明确经济利益目的签订的合同
2.明确签约双方相互权力和义务的协议
3.在当事人平等基础上达成的协议，任一方不得强加意愿于一方
4.一经签订，公正机关确定，具有法律效力，双方严守履行合同。
5.合同采用书面形式签订，符合国家相关政策。
17.简述建筑工程合同的种类?
1.监理合同
2.勘察设计合同
3.施工合同
4.物资购销合同
5.加工承揽合同
6.运输合同和仓储保管合同
7.劳务合同和劳动合同
8.施工企业内部合同
9.联营合同
18.FIDIC土木工程施工合同条件具备什么特点？
1.合同体系完整、严密、责任明确。
2.双方责任划分较为公正
3.合同履行过程中建立以工程师为核心的管理模式
4.适用于采用招投标选择承包商的施工承包合同
5.适用大型复杂的单价合同
19.什么是施工索赔？
:作为合法的所有者，根据自己的权力提出对某一有关资格、财产、金钱等方面的要求。
如何分类？
1.按索赔当事人分类（承包商与业主、承包商与分包商、承包商与供货商、承包商与保险公司）
2.按索赔目标分类（工期索赔、费用索赔）
3.按索赔处理方式分类（单项索赔、综合索赔）
4.按索赔事件性质分类（工程延误、工程变更、工程终止、施工加速、意外风险和不可见因素）
5.按索赔的处理依据分类（合同内索赔、合同外索赔、道义索赔）
20.什么是索赔的依据和证据？
索赔的依据：依据相关法律，法规，以及双方签订的施工合同文件
索赔证据：当事人用来支付索赔成立或和索赔有关的证明文件和资料。
21、招标文件的主要内容是什么？
答：招标文件的主要内容包括：
（1）综合说明书
（2）必要的施工图纸和设计说明书
（3）工程承包方式
（4）工程价款支付和结算方式
（5）物资供应方式
（6）技术质量要求
（7）合同条款
（8）实物工程量清单
（9）解释招标文件和领勘现场日期
（10）投标保证金的有关规定
（11）投标起止日期和开标日期、时间、地点
（12）其他
22.工程招标的程序？
准备阶段（准备招标、申请招标、编制招标文件、编制标底）
招标程序招标阶段（发布招标公告或投标邀请函、对投标单位进行资格审查、发出招标文件、
勘察现场和答疑、投标和接受投标）
决标阶段（开标、评标、决标并发出中标通知、签订合同）。