读懂英语新闻的十个方法

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英语四级阅读技巧和方法

英语四级阅读技巧和方法阅读理解是指理解阅读对象的词句篇章、写作方法、思想内容、社会价值为目的的阅读。

阅读理解要求读者能够正确理解文章含义，分析段落、章节之间的联系和层次，概括文章大意和要点，评鉴作品的写作方法和语言特色。

友爱的读者，我为您预备了一些英语四级阅读技巧和方法，请笑纳!英语四级阅读技巧和方法策略一、紧扣主旨大意四级英语阅读理解的主旨大意题主要考查考生在理解全文的基础上运用概括、推断、归纳、推理等规律思维的方法对文章进行高度的概括或总结的力量。

常见的设问方式有：●标题类：Whats the best title/headline for the passage?●大意类：The text is mainly about __.The topic/subject discussed in the passage is _ .From the passage，we can conclude that _ .●意图类：Whats the writers purpose in writing the passage?针对主旨大意类型的题，可以把握以下解题策略：1把握文章规律结构，快速找出主题;2查找主题句，确定文章中心思想;3将首段中心句和各段首句连成整体，得出文章主题;逆向思维法解标题类问题。

四级阅读理解文章的主要规律结构形式有：1、时间挨次结构：按时间先后挨次说明某一大事或某一理论的进展过程，这种结构的文章主题通常在首段或末段。

2、“总说-分述”结构：首段作总的说明，其他段落分别说明或详细论述首段的观点，这种结构的文章主题在首段。

[这类文章最典型的是新闻报道，这种体裁的文章在近年四级阅读中较多。

3、“分述-总说”结构：前面几段分别说明，末段总结。

属这种结构的文章主题在末段。

并非全部文章都有主题句，对大部分有主题句的文章来说，主题句表达了文章的中心思想，找到了主题句，也就抓住了文章的主旨大意。

英语阅读理解方法与技巧

英语阅读理解方法与技巧阅读理解是英语考试中的重头戏，所谓阅读，是指视读能力、理解能力和对所读材料的评价能力。

阅读理解考查的项目大多是根据这三种能力的要求设计的。

为了提高阅读理解能力，同学们在做阅读理解时，就要在以下几个方面下功夫：（一）要注意养成良好的阅读心理。

阅读时要去掉杂念，心绪要安定，精神要专一，要形成一种惬意的顺向心理。

造成大脑皮层的优势兴奋中心。

切不可一遇到几个生词难句，就心烦意乱，失去自控能力。

心理学家告诉我们，任何恐慌，过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能。

因此，遇到困难一定要从容不迫，心无旁骛。

这样才能对所读的文章印象清晰，理解深刻。

（二）要提高视读的速度。

阅读理解，从另一个方面来说，考的是考试速度。

2012年上海英语中考阅读理解文章每篇均达到400词左右。

慢读是不行的。

因此做阅读理解时，要注意培养自己快速阅读的习惯。

阅读时眼球总是不断地移动――停顿一一移动着。

理解是在“眼停”的瞬间进行的。

我们要使眼停的时间相对增加，就要扩大视读的广度，把逐词逐句的点式阅读变成一次扫描一句的线式阅读，并且把看到的东西迅速报告给大脑，形成眼脑较快的直映能力。

切不可在个别难懂的词句上磨蹭，只要全篇理解了，个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测，去推断。

（三）阅读时要注意培养语感。

所谓语感是指人们对语言中词语搭配及句型结构的熟练程度。

语感好的人，理解力就强，视读的速度就快。

阅读时要留心词语的搭配，即惯用法。

必要时可用笔划一划或记下来。

读完每一篇文章，都应总结归纳一下，积累了多少单词，惯用法和句型，这样语感自然就会好起来。

（四）读完一篇文章后，要回味一番对文章的段落结构，中心思想，人物事件，论点论据要做到心中有数。

对不清楚的地方可以再看几次。

要留心关键词句，注意弦外之音。

对文章的评价分析，一定要坚持“词不离句，句不离篇”，要理解文章作者的原意，而不能按你自己的意愿去想当然。

切记：一想当然，就会出错。

如何提高英语阅读速度_阅读理解的八大技巧有哪些

如何提高英语阅读速度_阅读理解的八大技巧有哪些如何提高英语阅读速度_阅读理解的八大技巧有哪些嘿，同学们，如何提高英语阅读速度?不晓得伴侣们都知道吗?咱们一起来看看以及了解下吧!以下是我为大家带来的如何提高英语阅读速度，盼望您能喜爱!如何提高英语阅读速度1、增加自己的词汇量词汇量偏低是制约同学阅读速度的瓶颈，扩充词汇主要有三个渠道，分别是精读、泛读、构词。

首先要在学习课本时，通过听写、替换、造句等手段，坚固记忆课本上的基本词汇。

其次要重视泛读，通过补充大量英语课外读物，在阅读中复习词汇、巩固词汇、增加词汇。

再次适当地学习一些基本的构词学问有助于快速、高效地积累词汇，同时也可以为猜想生词供应肯定的参考依据，便于我们在阅读过程中遇到生词时能观其形，知其义。

这样能提高英语阅读速度，由于假如阅读材料是自己熟识的内容，阅读速度就会自然加快;反之，假如阅读材料所涉及的是特别生疏的话题，阅读速度便会很慢。

所以，我们在平常的学习中肯定要拓展自己的词汇量，有意增加不同题材的阅读，扩大自己的学问面。

2、注意长难句的理解几乎每一篇阅读，总有一两句长难句。

英语阅读往往会借助长句、简单句来提高语境理解难度，遇到长句、简单句时，假如分析好句子成分，找到中心词、指代词等，难句也就不再难了。

我们应当找一本好的语法书，认仔细真学习句子结构部分，一开头学会如何写出简洁的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。

分析长难句与扩充句子可以先去掉插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干。

3、克服不良阅读习惯影响阅读速度的不良阅读习惯有指读、声读和回视。

指读减慢了阅读速度，分散了读者的留意力。

声读有出声读、默读和心读三种形式，阅读速度缓慢一般都是由于读者采纳了某种声读的方式。

回视又叫返读或复视，假如我们在阅读中多次返回重读，既会影响速度，也会影响理解。

4、把握英语阅读体裁要想在较短的时间内抓住文章的大意，可以从文章的体裁入手，针对不同的体裁采纳不同的方法。

分析一篇英语文章的方法

分析一篇英语文章的方法1(一)层层递进型全文论述从抽象到具体，从简单到复杂，文章开始是对有关主题的一般介绍，然后一步一步将主题具体化。

这类文章的各段开始常出现表示递进关系的副词，如in addition to， furthermore， moreover等，文章的主题一般可以通过综合各段首句得出。

(二)一枝独秀型全文围绕一个核心概念展开，文章围绕着这个概念、中心思想或者现象，从各个方面进行分析和解释说明，最后对文章进行总结，并再一次对该概念、中心思想进行阐述。

(三)花开两朵型文章开始提出两个核心概念，随后分段论述。

把握这种文章的关键是注意这两个核心概念的定义，以及它们的区别和联系。

这种结构分为两类，一种是两个概念是并列的，另一种是两个概念形成对比，对于后一种文章要注意两个概念之间的区别，以及作者对各自的态度。

(四)现象--解释型在现象--解释型的文章中，作者在文章开始给出一个现象，相当于提出一个问题，然后对现象进行解释或分析现象或问题产生的原因，存在的因数以及可能解决方案，作者可能提到几个不同的解决方案，但是之后作者自己认可的那种解决方案才是文章的重点和主题;在文章最后对现象或问题进行总结说明并进一步强调作者支持的那种解决办法。

(五)问题--解决方案型在这类文章中，作者首先提出一个问题，然后针对这一问题给出解决方案。

如果有多个解决方案，作者认可的才是主题。

除了文章结构外，对于报刊杂志体文章时文的一般特点也应有所了解，因为这种文章在考研阅读中占有极大比重。

报刊杂志体文章的主要特点有：1.引人入胜。

通常以一个有趣或吸引人的故事或背景开始。

2.抛砖引玉。

讲故事或交代背景的目的在于引出主题。

所以，时文的主题常出现于首段的最后一句话或第二段的首句。

3.假装客观。

作者开始不说出自己的观点，貌似客观地陈述各派观点，最后才表达自己的观点。

在确定作者态度的时候，主要根据所举的例子进行判断。

如果例子表现一种正面态度，说明作者对这一事物持正评价;反之持负评价。

高一英语听说读写的方法

1、听什么听录音。

要想提高英语听力，仅靠课堂上的录音是远远不够的，课下也要大量听录音。

录音不应该选择过于难的，最好是和英语教科书配套的录音资料。

要选择原声材料，这样可以纠正发音。

听英文节目。

电视有英语新闻，收音机有英文讲座，这都是相当好的听力材料，而且它们的发音都比较纯正，比如英国的 BBC 英文广播等，经常听这些英语节目，对学习英语是大有裨益的。

刚开始可能听不懂，但不要着急，只要坚持不懈，就会逐渐听懂的。

另外，如果条件允许，还可以多和外国人进行交谈，这样对提高听力的帮助更大。

2、怎样说语言的最重要的作用之一就是交流，说是交流最常用的方式。

要学好英语，一定要多说多练，要敢于用英语同别人进行交流。

交流时，注意美式英语和英式英语的区别，注意语势、词调等，还要特别注意自己的发音。

英语课上要尽量说英语，少说汉语。

日常生活中也要多说。

为什么我们的汉语说得这么流畅哪?因为我们天天在说，时时在用，学习英语也一样，一定要多说、勤说、抓住一切机会说。

3、读什么读是英语四大基本技能之一，被很多专家和有经验的英文学者视为最有效的学习方法。

多读单词、短语、句型，多读课文。

在多读的基础上背诵课文是比较好的。

书读百遍，其义自见，讲的就是这个道理。

多读是英语学习比较有效的方法，它可以使你熟悉单词、短语、句型、增加词汇，能够提高判断能力、听说能力和阅读速度，同时能够加强口语，培养语感。

4、怎样写抄写课文是比较好的英语学习方法。

抄的时候，眼、耳、口、手、脑全要工作，眼睛看着，耳朵听着，口里念着，手下写着，脑袋里思考着。

同时用英文写日记、记随感，也能提高我们的英语水平。

英语学习要将听、说、读、写四种能力综合起来，才更见效。

精听首先，选择适合自己的内容，最好要有相应的文本，第一遍听的时候争取能理解80%,然后再去听第二遍，去找到听不懂的部分，再去读文本，找出听不懂的原因，读懂后再听第三遍，理解全文的内容，包括所有的细节，最后再去尝试复述，即听一句，自己复述一句。

如何听懂经济类英文词

如何听懂经济类英语新闻遣词造句财经报道的主要功能是传递信息（ transaction of information）。

及时了解、准确掌握英文财经报道的信息内容，除需具备一定的专业知识外，还应该对这类报道的语言运用规律和特征有所认识。

总体而言，英文财经报道从个别字词的选用到全篇内容的陈述都体现了新闻报道贯有的及时、客观、新颖的特点，另外，由于专业上的需求，财经报道在形式和内容两方面又表现出自己独有的特征。

下面我们分别从篇章结构、句法形式和遣词造句几个方面介绍英文财经报道的特点及语言运用技巧。

英文财经报道属于一种专业性的新闻报道，因此，其语言运用的最大特征就是专业名词和专业术语多，而且许多常用词被赋予特殊的含义，例如：long（多头） short（空头）、、 rally（价格回稳）、call（看涨） put（看跌）等等。

如果不了解这些词在专业上的含义，、就可能无法真正彻底读懂有关的报道和消息。

另一方面英文财经报道为了体现新颖、通俗，也经常用一些外来语、俗俚语、口语表达形式以及比较生动、灵活的小词，例如："President Clinton said he is 'confident' Congress will approve …even as the plan continue to draw heavy fire from Republicans and Democrats on Capitol Hill."（这里的" to draw heavy fire"是俗语，意为“招致猛烈抨击”。

）"At the same time, Ortiz threw cold water on the idea advanced by several U.S. lawmakers…"（"throw cold water"意为“泼冷水”，也是通俗的表达方式。

英语答题技巧一览

英语答题技巧一览作为公认的使用最普遍的国际通用语言或全球通用语，英语被广泛地运用于会议、期刊和图书出版、新闻传播等方面。

下面是我为大家整理的英语答题技巧，仅供参考，喜爱可以（保藏）共享一下哟!（英语阅读）理解解题技巧1、挨次法：先读懂（文章），然后按挨次答题。

此（方法）适合内容较易于理解和记忆飞文章。

2、颠倒法：先读试题再读文章，这样我们可以带着问题有的放矢的阅读文章并快速发觉答案。

3、交叉法：先阅读一篇文章，把握中心大意后开头答题，对临时确定不了的答案，可再次回读文章的有关内容并对其进行分析、推敲后再确定。

4、排解法：对拿不准的答案，可先逐项排解自己有把握的错误选项，再将剩下的答案进行比较、筛选，直到确定最佳答案。

5、要敬重原材料中的信息、观点，并在此基础上答题;不要凭想当然、主观臆断答题，不要钻牛角尖。

6、在做任务型阅读回答问题时，要尽量简略回答，无关信息尽量删除。

特别疑问句的回答基本是直接信息，在原文中能直接找到答案。

高考英语答题技巧和方法一、听力听力是高考试卷中的第一道大题，分值很大。

听力除了本身的难度，还对个人的整体发挥有很大的影响，不少人就是由于听力没听懂，所以就乱了，以至于后面也没能发挥出正常水平。

听力其实就是两点。

第一，听到数字时立刻记录，当然高考英语没那么简洁，第一个听到的数字往往是干扰选项，并不是答案，一般后面消失的数字才是答案。

其次，听力有时候听不懂，问题也不是关于数字的，这时就要联想平常的训练，往往那些平常练习中的（英语听力）高频词汇假如消失了，那么一般就是答案。

二、阅读阅读我这里也给出两大类方法，一类是先看问题，猜想大意，然后带着问题阅读。

其次类，先扫瞄文章。

对于第一类，先看问题时，肯定要懂得把几个问题关联起来，猜想大意，记住问题问了什么，然后读文章，不肯定要读懂，只要找出文章中自己需要的部分。

其次类，先要扫瞄文章，把每一段讲了什么记录下来，然后看问题，再回过头来，找出对应段落，细读，最终找出答案。

如何有效地理解英文文章

如何有效地理解英文文章在全球化的时代，英语成为了全球最为通用的语言之一，英语文章的阅读和理解也成为了许多人必须面对的难题。

面对那些生涩的单词和句子，我们并不一定能够立刻理解、独立思考。

但是，在学会一定的方法后，我们就可以渐渐地快速、准确地读懂英语文章，并且获得更丰富的知识。

以下是本文总结的一些有效理解英语文章的方法。

一、充分利用首段和结尾段在读英语文章时，首段和结尾段往往是最关键的。

首段通常是该文章的主旨和基本信息，同时也能给出背景信息。

而结尾段最常用于总结全文或对内容进行反思。

因此，在阅读英语文章时，首尾段应该保持高度的警惕性和理解力。

二、学会略读略读（skimming）是指通过对文章快速读取，寻找关键词和信息的方法。

略读可以帮助我们快速了解文章主题和概要，同时也能进行初步筛选，看是否需要进一步查看该文章。

但是略读只能获得大致概念，而无法深入理解文章内容，因此需要配合详读进行。

三、详读详读（scanning）是指对文章进行仔细分析和理解的过程。

详读需要我们做出一个良好的阅读准备，包括理解文章中的文章结构、注重词句之间的关系、寻找关键信息和观点等。

在阅读时，要注重抓住文章中的逻辑关系，如因果关系、举例关系等，同时要牢记文章的核心思想和论点。

四、应用上下文和同义词在阅读英文文章时，如果遇到生词，可以从上下文中分析其意思，或在文中寻找同义词，来从整体上理解文章。

尤其是在文章中出现较多的专业术语、缩写和外来词，可以利用网络或字典进行初步的理解。

但要小心，同义词和网络翻译仅仅是辅助工具，很多时候还需要根据自己的背景知识进行判断。

五、学习固定搭配和语法结构许多英文文章中会采用一些固定的搭配、语言结构和习惯用法。

如果我们能够掌握这些搭配和结构，就容易理解这些文章。

例如，许多新闻中采用的倒三角结构，其中叙述背景资料、细节和详情都放在文章的后面，让读者在了解大概情况后再逐渐演绎出细节的枝节。

而在语法结构方面，必须理解英文中主谓一致、时态、语气等的正确使用，从而更好地理解文章内容。

英语阅读理解的策略与技巧

英语阅读理解的策略与技巧英语阅读理解的策略与技巧英语阅读是英语学习重要的一部分，阅读一直贯穿整个学习生涯，因此掌握学习技巧很重要。

下面是店铺整理的英语阅读理解的策略与技巧，欢迎阅读!英语阅读理解的策略与技巧1一、图式理论与阅读理解图式(schema)一词最早出现在德国哲学家康德(Kant,1781)的著作中。

德国现代心理学家巴特利特(F·Burtlett,1923)应用并发展了图式概念。

20世纪70年代美国的人工智能专家鲁梅尔哈特Rumelhart指出：图式理论基本上是一种关于人的知识的理论，它是关于知识是怎样被表征出来的，以及关于这种对于知识的表征如何以其特有的方式有利于知识的应用之理论。

该理论强调人已经具有的知识及知识结构对当前的认知活动起决定作用。

按照图式理论，人脑中所贮存的知识都组成单元，这种单元就是图式。

对阅读而言，图式一般分为三种类型：语言图式(linguisticschema)、内容图式(contentschema)和修辞图式(rhetoricalschema)。

语言图式指读者已有的语言知识，即关于语音、词汇和语法等方面的知识，它是阅读的前提条件。

内容图式指读者对阅读材料所讨论主题(内容范畴)的了解程度。

修辞图式指读者对阅读材料文章体裁、篇章结构的熟悉程度。

图式理论认为：任何语言信息，无论是口头的，还是书面的，本身都无意义。

它只指导听者或读者根据自己的已有知识及知识结构恢复或构成意思。

根据该理论，阅读理解首先是文字信息输入，然后读者在自己头脑贮存的信息中寻找能够说明所输入信息的图式。

当这些图式被找到以后，读者就产生了理解，否则就不能理解，或不能完全理解。

从上文分析可以看出，阅读时，需要Reader和Writer拥有共享的一部分schemata。

如图：显然，如果Reader和Writer各自的原有图式没有共享的交集，那么Reader的阅读理解就会失败。

另外根据图式理论，读者接受文字信息进行阅读理解的过程是一种主动的“猜测——证实”过程，即文字符号输入人的大脑之后，人就不断地在头脑中寻找有关的图式，直至找到能说明输入信息的图式，即形成阅读理解。

高一英语阅读的答题技巧

高一英语阅读的答题技巧答时下的英语学习已不仅仅是为了应付考试,而是作为一项基本的素质贯穿于我们的生活当中.那么如何才能很好地掌握这项技能呢?那么下面和小编一起看看高一英语阅读的答题技巧，希望能对大家有所帮助！一、解题思路1、通读原文，了解框架考研 er 们在拿到阅读题后，首先要做的就是快速通读全文，知道文章说了什么，即了解文章大致内容，并获取行文框架，从而指导自己随后在做题时能快速找到依据。

通读时要注意文章分为几部分，各部分分别说了什么，主旨句在段首还是段尾，关键词是什么，有哪些机构、人名、地名、书名、期刊等专有名词。

通读只要求我们大致了解文章内容，不必句句翻译，词词弄懂。

但在阅读过程中，要特别留意转折和因果关系的词汇、句子，以及作者对事件表态的句子。

阅读的文章基本是 5-7 段，要把握段与段之间的前后关系，特别是每段的开头和结尾，也要认真阅读首段和尾段，经常是出题点。

而阅读的结构，经常是总-分、总-分-总、转折、对比、举例等，考研 er 们要做到心中有数。

2、审查题目，原文定位读完全文之后，我们就要立跳到到问题，查看题目和选项，然后根据刚刚通读文章了解的结构框架，定位问题和选项的出处。

每一个问题，都能在原文中定位。

在审题时，我们首先就是把能明显判断和文章主旨不符的选项排除，然后根据我们之前特别关注的专有名词等重要信息，将题目与选项分别对应到原文中，选择和原文表述一致或最接近的选项，即为答案。

这里帮帮提醒大家注意，一般每道题出题顺序与文章顺序是一致的，定位原文时要注意。

二、技巧点拨1、关键词有的考研 er 可能不知道关键词是什么，或者不知道哪个是关键词。

其实，关键词多是指句子主干中的宾语，特别是长难句等重要的句子。

一定是句子主语的宾语，而非修饰成分，选项中的干扰项常常是这些修饰成分或特殊的限定。

在选项中，重点词是主语、宾语、修饰语。

选项经常对其进行错误修改，因此要注意选项句子的主语与原文是否一致，宾语是否符合原文意思。

英语阅读理解的做题技巧

英语阅读理解的做题技巧英语阅读理解的做题技巧及策略关于英语的考题，主要是为了考查考生对诸如连贯性、全都性、规律联系等语篇、语段整体特征以及单词在实际语境中的理解，下面是我为大家整理的英语阅读理解的做题技巧，盼望对您有所关心!英语阅读理解的做题技巧1.讲究词汇记忆质量，提升阅读理解力量英语阅读力量凹凸，关键在于词汇量，所以考生肯定要留意词汇记忆的质量，留意积累和把握处理词汇的四个基本力量：①依据构词法推断衍生词、派生词和合成词的词义和词性的力量;②依据篇章语境和上下文断定一词多义、熟词生义的语言力量;③娴熟把握篇章中语言借代的现象;④精确推断与阅读理解亲密相关的一些语言功能现象，如：规律连词，递进连接词和语法连接词。

2.精读泛读相互融合，确保力量开阔视野精读的目的是：弄清每个词汇的准确含义和其语言功能，整体把握篇章，了解谋篇布局和熟识的语言结构。

通过精读反过来促进词汇记忆和应用，同时又能达到学习他人的写作目的。

泛读的目的是：坚持每天读一点，旨在开阔视野，增加英美文化背景学问，扩大学问面有助于提升阅读理解力量，以此不断丰富自己处理语言现象的力量。

3.正确把握阅读速度，强化阅读理解精度近年来的高考阅读篇章的篇幅较长，对考生的阅读速度和理解的精度要求较高。

因此，考生应采纳正确的阅读方法，把自己的关注力集中在语义上，精确领悟的写作意图为阅读第一要素。

应用“意群理解”的阅读方式，多用略读、跳读、扫读和回读的快捷方法，在最短的时间内找寻关键词、主题句及意图等重要信息。

为提高阅读速度，最好坚持有针对性的限时阅读训练策略的强化，提升阅读速度的同时又能把握阅读理解的精度。

针对高考阅读理解的命题原则和思路，建议考生应在阅读理解策略上多下功夫，动动点子。

针对高考阅读理解设题思路，考生可依据不同题型采纳不同策略。

①主旨大意题“篇章首尾兼顾”策略这类题称之为“主题句定位原则”，通常可在文章首段的第一句或段落的首尾句找到主旨大意的关键词语。

英语精读的方法

英语精读的方法一、反复阅读选文平常讲解课文之前要求同学要预习、阅读课文，其目的在于让同学熟悉课文、读通课文、读懂课文。

要答阅读分析题，自然也不例外，读是基础。

何况现在的选文大多是文质兼美的文章，它们或注重思辨、启迪同学智慧，或展示科技新貌、开拓同学视野，或寓理于情、引导同学形成正确的审美观、人生观，有的还代表着新的文化观念等，这些材料对大多数同学而言是陌生的，因此引导同学对材料进行浏览、细读、品读是必不可少的。

浏览，即引导同学学会快速阅读包括标题和检测题在内的所有文字资料。

通过浏览，大体知晓材料的内容和命题的方向，形成初步印象。

细读，即在浏览的基础上，让同学带着检测题细细阅读选文，深入了解文章立意、写作思路、表达方式和表现手法等，做到重点明确、胸有全局。

品读，就是要求同学带着对材料的初步理解，首先重点品读检测题的题干，揣摩出题者的意图，在有所思索的基础上再读选文，同时对那些答题要求较高的题目做到有的放矢、重点关注。

二、抓住文体特征阅读是解答题目的前提，要答好题，如果仅是读懂选文，而没有一定的知识积存，不掌握一些基本技能，可能也会无从下手。

各类文体的特征就是必须掌握的知识。

因为许多阅读材料一般都有较显然的文体特征，只有掌握各类文体的基础知识，答题才容易"上路子'。

例如，记叙文常涉及的是记叙的六要素、记叙的线索、表达的方式、表达的方式等;说明文常考的是说明方式、说明顺序、说明对象及特点、说明方法等;议论文则侧重对议论文的三要素考查，如文章的论点、论据的类型、论证的方法等。

这些都涉及到相应文体的基本概念，有共性的内容。

如果同学对选文的文体类型辨认无误，基本概念熟悉清楚，那么答题时就不会张冠李戴，这样基本分就不会丢失了。

三、准确把握材料每篇选文都是有血有肉的。

但是阅读过程中，如不能很快地抓住主要内容或主题思想，而被一些具体琐碎的材料遮住视线，答题就会吃力不讨好。

怎样很快地抓住文章的主干和灵魂呢?大体有以下三种方法：1、抓题目。

英语阅读理解能力差怎么提高_英语阅读题做题方法

英语阅读理解能力差怎么提高_英语阅读题做题方法英语是我们的主科，所占的分数是非常大的。

在英语考试中，阅读题是占有很多分量的。

信息量大、时间紧是英语阅读的一大特点。

英语阅读理解能力差我们该怎么提高呢?下面跟大家分享一下。

英语阅读理解能力差怎么提高提高英语阅读能力方法英语阅读对我们学习英语非常重要，英语阅读能提高了我们的语法和词汇水平，还能使我们深入了解各种文化、历史知识。

然而，对于许多学习英语的人来说，阅读英语是一件非常困难的事情。

下面给大家提供一些学习的方法：1. 阅读适当我们水平的文章。

刚刚开始，我们应该选择适合我们英语水平的文章，以避免因文章难度过大而感到沮丧。

等到我们的词汇量提高了，我们就可以适当提升一下我们阅读文章的难度，以此提高我们的阅读能力。

2. 增加我们的词汇量，足够的词汇量是我们阅读英语文章的核心，不认识字，怎么读文章?在平时阅读文章的过程中，遇见一些不熟悉的单词，这时我们可以通过查找资料去尝试掌握单词的意思及用法。

3. 加强我们的理解能力，理解文章的主题是非常重要的。

平时阅读的过程中，我们可以逐句或逐段理解其含义。

4. 多读不同类型的文章，要多读不同类型的文章，增加自己的眼界，例如新闻、教育、科技等，都是非常不错的。

5. 多读多练，实践可以有效提高我们的阅读能力。

要想提高自己的英语阅读能力，需要我们花费一定的时间及努力，任何练习都需要持之以恒并保持耐心和积极的态度。

英语阅读题做题方法1、做英语阅读理解和做语文阅读理解是一样的，要读懂文章的中心思想，对文章中心思想做到心里有数，知道这篇文章大致讲的什么，那么做题基本就没什么大问题了。

2、做题前，先去看一遍问题，记住问题中的关键词，在读的时候，不用做到每个单词都看懂，只要知道大致的意思就行了。

3、在英语阅读时碰到一些关键词句要标记出来，读完整篇文章的同时，也把跟问题有关的的句子画出来了，仔细研究问题和跟问题有关的句子，琢磨其意思，然后再回答每一个问题。

读英语句子技巧

读英语句子技巧在英语学习中，阅读理解是至关重要的一部分。

而阅读理解中最基本的技能就是读懂英语句子。

本文将介绍一些读英语句子的技巧，帮助读者更好地理解英语句子的结构和含义。

下面是本店铺为大家精心编写的5篇《读英语句子技巧》，供大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《读英语句子技巧》篇11. 分析句子结构了解英语句子的结构对于正确理解句子的含义非常重要。

英语句子通常由主语、谓语和宾语组成。

主语是句子的主要主体，谓语是表示动作或状态的词语，宾语则是受主语的动作或状态影响的对象。

了解这些基本结构可以帮助更好地理解句子的含义。

2. 注意句子中的修饰语修饰语是用来描述或修饰句子中其他部分的词语。

包括形容词、副词、从句等。

修饰语可以提供有关主语、谓语或宾语的重要信息。

因此，当阅读英语句子时，应该仔细考虑句子中的修饰语，以帮助理解句子的含义。

3. 理解句子中的代词代词是一种代替词性的工具，可以用来避免重复使用同一个词。

在英语句子中，代词可以代替主语、谓语或宾语。

如果正确理解代词的含义，可以帮助更好地理解句子的结构和含义。

4. 注意句子中的并列连词并列连词用于连接两个或多个相似的句子部分。

这些连词包括and、but、or 等。

当阅读英语句子时，应该注意这些连词，以帮助理解句子中各个部分之间的关系。

5. 练习阅读阅读是提高阅读理解能力的最佳方法。

阅读英语材料时，应该尝试阅读不同类型的文章，如新闻报道、小说、科技文章等。

这有助于熟悉不同的句子结构和语法规则，并提高阅读理解能力。

了解英语句子的结构、注意句子中的修饰语、代词和并列连词，以及练习阅读是提高阅读理解能力的重要技巧。

《读英语句子技巧》篇2读英语句子的技巧包括以下几个方面：1. 学会单词的读法：掌握单词的重音和音标，学会单词的读法，这样可以更好地读出句子。

2. 注意句子的语音语调：英语句子的语音语调对于理解句子的意思非常重要，要注意每个句子开头的第一个单词读成轻声、中间部分升调，末尾读轻音。

谈英语阅读方法

的信息大致的位置，往往要从目录、大小标题开始。然
练，从理论上应掌握了这些基本的阅读方法，遗憾的是
因为各种原因，少人惯。无论读什么材料，总是按精读的模式去读。枯燥的训练使得阅读枯燥无味，毫无乐趣可言。这种感觉使得继续学习变得十分困难。因此，我们不妨再来探讨一下
是很有效的，并无不当之处，只是老办法已经学倒了胃
口，难以继续使用。对于多数成人而言，要想坚持自己学下去，可能需要另辟蹊径。首先最好放弃单纯依托教材进行阅读训练的老习惯，量使阅读材料的内容多样尽
化，尽量接近母语阅读的内容。例如，大家习惯上网阅
处的。
的选择》该书中介绍了四种阅读方法，Ｓｉ。ｋｍｍｉｇ，ｎ
Ｓｃｎｎｉａｎｇ，ＲｅｄｉｏｒｔａｎｇｆｈｏｒｏｕｇｏｍｐｒｈＣｅｈｅｉｎｓｏｎ，Ｃｒｔ— ｉｉｃｌｒｄｉｇ。ａｅａｎ
在真实环境中的阅读内容可能是随机的，可能是也
理解。这种方法与我们的精读有不少相似之处。
Ｃｒｔａｒａｉｇ在ｔｏｏｇｏｒｈｎｉｎ的基ｉｃｌｅｄｎ是ｉｈｒｕｈｃｍｐｅｅｓｏ
读中文新闻，在不妨看看相应的英语新闻。现只有如此，才有可能从新找回阅读的兴趣也就是新的学习动力，也才可能逐渐放弃原来的习惯从而培养新的阅读习惯。美国密执安大学多年前出版了一本阅读教材《读者

学习外语的十条宝贵经验

学习外语的十条宝贵经验1.学习外语一天也不能中断，那怕每天挤出10分钟也好。

早晨是学外语的大好时光，尤应充分利用。

2.如果学厌了，不必勉强继续，也不要放下不学，可以变换一下其它的学习方法和形式，如改听录音、看外语电视节目等。

3.绝不要脱离上下文孤立地死记硬背。

4.应随时记下并背熟常用的句套子，并多多练习套用。

5.尽可能心译你接触的东西，如一闪而过的广告，偶尔听到的话语。

这是一种休息方式，也是一种训练方式。

6.不要反复去看那些未经教师修改过的练习，只有那些肯定是正确的东西才值得去牢记。

7.抄录和记忆句套子和惯用语时，要用单数第一人称。

在应用时则能根据不同时态而发挥出去。

8.外语好比碉堡，必须同时从四面八方向它围攻。

如：读报纸、听广播、看外语电影电视、听外语讲座、读外语读物等。

9.要敢于用外语说话，不要怕出错误。

当别人帮你纠正错误时，不要难为情，更不要泄气。

10.要坚信自己一定能达到目的，坚信自己有坚强的毅力和语言方面的才能。

全面突击英语的快速学英语的方法语言学习不外乎听、说、读、写、词五个部分，每个部分都是需要长期积累的细致活儿，切忌贪多嚼不烂，与其每个月一两次、每次一整天，倒不如每天半小时、天天坚持，效果更好更明显。

那么现在就简单地为童鞋们推荐一下各个部分的训练方法：词汇：词汇是一切语言的基础。

无论你本身的程度如何，从入门、到高级，词汇积累总是必不可少。

背单词的方法人各有异，有的习惯抱着单词书从头背到尾、有的习惯在阅读中逐渐积累词汇量。

我的建议是，如果你在近期有考试目标，你可以买一本针对考试的单词书，比如四级词汇、托福词汇等等。

按照考试大纲的要求积累词汇、应对考试;而如果你暂时没有考试，那不妨从日常的阅读、听力材料中积累。

在遇到生词的时候，动手，不仅要记住单词的意思，还要记住相应的例句。

最好是能将你看到这个单词的所在例句记下来，这样印象最深。

长此以往，你就打造了一本属于自己的单词书。

这样学会的单词不仅能懂，更能用好，可谓是达到了背单词的最高境界!听力：听力训练是英语各项技能中的一个难关，对词汇的要求比较高。

高考英语阅读理解答题方法

高考英语阅读理解答题方法英语阅读理解答题方法首先，我们应该加强英语课外阅读，只要大量阅读，才能够对*有一定的感觉。

其次，一定要多记忆一些单词，词汇量对于阅读理解是非常重要的一个方面。

第三，阅读理解的每道题设计，都是结合*来给出的，所以，必须通读*。

第四，在读*的时候，因为时间关系应该简略读出*的大意，而不是精度。

第五，我们也可以采用先看问题，再重点根据问题来在*中寻找答案的方法。

英语阅读理解答题技巧关于*主旨1、科学研究类首段的新科学研究成果为*主旨2、广告信息类首段的广告目的为*主旨3、新闻类首段轰动的新闻事件为*主旨4、前三段出现转折，转折之后信息是*主旨5、首段出现本体和喻体，本体为*主旨6、首段出现问号，问号及其回答是*主旨需要特别注意的地方(即考点出现处)1、各段首末句2、转折处(but、however...)3、条件、因果、目的处(if、because...)4、中文翻译处5、特殊标点处(例如__号一般*末尾对引用处进行说明或此处需要额外解释)6、列举处(for instance/example)7、比较、对比处8、数字处(重点关注的是数字前后出现的结论)9、长难句10、极端词处(即对事情或者食物下了绝对定义，不允许任何质疑和辩驳，这类词汇非常斩钉截铁和武断，在*中属于极端，较为醒目，自然而然成了出卷人青睐的考点)9大题型及解题技巧一、例证题1.例证题的标记。

当题干中出现 example, case, illustrate, illustration, exemplify时。

2.返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。

3.搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。

例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。

注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。

举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。

4.找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一致的答案。

如何提升英语阅读理解能力？

如何提升英语阅读理解能力？哎呦喂，说真的，提升英语阅读理解能力，这可真是一件让人头疼的事儿！我当年啊，刚开始学英语那会儿，简直是鸡同鸭讲，读个英文文章，跟看天书似的，还老想着用翻译软件，结果越用越糊涂。

后来呀，我就琢磨了，这阅读理解，不光靠词汇量，还得靠理解力，就像小时候我们读故事书一样，读着读着就入迷了，自然就明白故事讲的是啥。

我举个例子，前两天啊，我看到一则新闻，说的是一个英国老太太，养了一只奇葩小宠物，居然是一只松鼠！这老太太还给它取了个名字叫“斯普林”，每天没事儿就带着“斯普林”出去溜达，还给它穿了衣服，简直是宠上天了！然后新闻的题目就叫 "Squirrel in a sweater: British grandma's unusual pet"。

你看，这个标题乍一看，可能就觉得“ squirrel”，就是松鼠，其他的就懵圈了。

可是你看完新闻内容后，你就明白，这两个词组合在一起，其实是在表达一种幽默的讽刺意味。

因为英国人，尤其是老年人，出了名的喜欢养宠物，而且对宠物的爱简直让人无法想象，所以才会有“Squirrel in a sweater”这种奇葩的现象。

再来看 "British grandma"，这可不是“英国奶奶”的意思，而是指那种上了年纪，喜欢养宠物的英国老太太，她们通常都有着各种各样的奇思妙想，喜欢为自己的宠物添置一些非同寻常的“行头”，比如给松鼠织毛衣。

你看，这新闻里的每个词，都有它的深层含义，你得把它们联系起来去理解，才能读懂新闻背后的故事。

这就是我说的“阅读理解”，它不是简单的字词翻译，而是需要你带着理解的心去读，去感受作者想要表达的意思。

当然，想要提高英语阅读理解能力，光靠理解也不行，词汇量也是很重要的。

就像我讲的这个宠物松鼠，如果你连 "squirrel" 这个词都不认识，那还谈何理解？所以，词汇积累也是必不可少的。

英语新闻的语言特点及阅读技巧分析

The language characteristics ＆ reading skill of
English news
作者：赵树旺[1];栗文达[2]
作者机构： [1]河北大学新闻传播学院,河北保定071002;[2]河北师范大学外国语学院,河北石家庄050016
出版物刊名：河北工程大学学报：社会科学版
页码： 108-110页
主题词：英语新闻;文体结构;语言特点
摘要：阅读英语新闻可以提高读者的英语应用能力，但读懂英语新闻并非易事。

首先，如果碰到生词，一定要坚持读下去。

其次，必须读懂它的标题和导语。

新闻的文体结构从形式上帮助读者把握文章的脉络，而熟悉英语新闻标题的语言特点、英语新闻词汇的特点和英语新闻的语法特点则有助于读者更顺畅地阅读和更精确地理解。