党员与新生宿舍1+1帮扶(完整资料).doc

合集下载

党员帮扶计划、一帮一计划

党员帮扶计划、一帮一计划

一帮一计划一、总则作为一名预备党员,就要在同学中起到模范带头作用,并且尽自己最大的努力去帮助班级里的同学,以达到共同进步,提高同学们的综合素质。

所以为了响应支部要求,每个党员、预备党员、党员发展对象都要寻找班级里表现较差的同学,实施“一帮一”计划。

二、帮扶对象介绍1、基本信息姓名:班级:2、对象现状1)学习方面该同学学习一般,每学期期末考试在及格线边缘,排名也在班级中下游,好在至今没有挂过科,平时学习不够积极,一般就是考试前期临时抱佛脚。

四级考试一次通过,但是六级考试两次都没有过。

目前决定考研。

2)生活方面除了上课、吃饭,其他时候基本都呆在寝室,大门不出二门不迈,很少与外界交流,很少参加活动,平时运动较少。

吃饭也不规律,有一顿没一顿,晚上很晚睡觉,周末喜欢赖床,一般到中午才能起来。

3)性格方面性格内向,比较腼腆,不太敢在公共场合发言,锻炼较少,怕与人接触,遇到陌生人会紧张,自信心不够强。

三、预期目标1、学习方面本学期期末考试尽量提升名次,最好能拿奖学金,就算达不到也应该考进班级前20名。

争取本学期过六级考试。

为考研打好基础,做好初期复习工作。

2、生活方面鼓励多参加活动,拓宽知识面。

3、性格方面能够自然的在公共场合发言,提升自信心。

四、计划细则1、学习方面督促他学习,多去上自习,并且自己要以身作则,和他一起,从现在起抓起专业课的知识,把之前遗漏的没有认真听的课程补回来,不要只是等到期末突击,做到能从容应对期末考试。

同时,做好六级考试的复习准备工作,早上起来背单词,因为今年六级改革,所以在自习的时候要做模拟试卷,熟悉题型。

另外,打牢考研的基础,这学期起就要开始准备考研,可以先从英语数学入手,制定好学习计划,不要想一出是一出。

2、生活方面鼓励他多出去走走,可以和班级同学一起打打球,多运动,没事的时候出去走走也好。

督促早睡早起,没事的时候就早点睡,少玩手机电脑,早上按时起床,特别是周末,养成好的生活习惯,这将会受益终身。

党员“一帮一”结对帮扶计划

党员“一帮一”结对帮扶计划

党员“一帮一”结对帮扶计划一、指导思想:大学生群体作为中国青年中接受高等教育的一代,是中国当代社会建设的生力军。

为增强学生党员的政治意识、组织意识和模范意识,提高学生党员的服务能力和服务水平,增强党组织的吸引力、凝聚力和战斗力,同时继续推进学风建设,努力营造良好的学习氛围,鼓励和引导其他同学提高学习积极性,学生党员针对本专业实际情况制定帮扶计划。

二、帮扶人员:XX(党员)三、帮扶对象:XX(医学信息学系12级1班)四、帮扶对象基本情况:1. 学习上,该同学自进入大学以来,学习的积极性较低,学习态度不够端正;2.思想上,上进心不够,没有树立正确的人生观、价值观,对学习的重要性认识不够;3. 其他方面,很少参加学院活动和社会实践。

五、帮扶措施:1、学习上:以积极督导和帮助为主,及时掌握该同学的学习和到课情况,努力帮助该同学明确学习目标,端正学习态度,提高学习主动性;每周进行一次以上的学习辅导,督促其按时完成老师布置的任务,督导其准时到课;2、思想上:以积极教育和交流为主,及时掌握该同学的思想状况和心理状况,引导该同学树立正确的人生观、价值观,培养积极进取的精神;每周进行两次以上的交流谈心,给予必要的指导,用名人的成功经历来予以激励,树立“不抛弃,不放弃”的思想;3、建立帮扶日记,对帮扶情况进行及时总结,并记录该同学的进步情况;六、帮扶的预期目标:1、学习上:认识到了学习的重要性,树立了明确的目标,学习主动性和执行力有了提高;2、思想上:树立了正确的人生观、价值观,有了明确的职业发展方向,养成了积极进取的精神;3、其他方面:积极参加学院活动和社会实践,动手能力和社会实践能力得到提高。

通过这次帮扶活动,希望学生党员发挥先锋模范作用,在学习上、思想上、生活上以及其他方面帮助该同学树立远大理想和正确的人生价值观,形成健全的人格和良好的思想道德品质;同时,提高学生党员的服务能力和服务水平,增强党组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

【最新】党员进寝室总结:党员进寝室 助新生成长word版本 (2页)

【最新】党员进寝室总结:党员进寝室 助新生成长word版本 (2页)

【最新】党员进寝室总结:党员进寝室助新生成长word版本本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==党员进寝室总结:党员进寝室助新生成长党员进寝室总结:党员进寝室助新生成长转眼之间,自己已是大三的学生了,9月份,我们迎来了大一的新生,作为物流与工程管理学院的一名预备党员,如何做好他们生活上的好帮手、学习上的指导者、思想上的引航人,将会是我很长一段时间内所面对的困难和必须肩负起的责任。

9月11号,我踏上了进寝室的征程,经组织安排,我负责栎三501和502两个男生寝室,可能是由于初来乍到,对于陌生的环境、陌生的人群还不习惯,所以一开始他们有些拘束,但后来来慢慢便放开了,他们对学院举办的第二课堂宣讲会和党员与新生见面会普遍反应比较好。

之后,我又一次敲开了他们的门。

应该来说,九月份的他们,和我们刚开始来的那会一样,可以说毫无二致的对周遭的一切都充满了莫名的好奇,美好的遐想,以及无限的憧憬。

置身于一个新的环境中,探知未知的事物攫取了他们的心。

这时我们透过他们的提问,能够了解到他们的注意力投注在了什么地方。

比如,他们会问你:怎样去打开水;饭卡里的钱用完了,怎么办;怎么在自动取款机上取款;然后就是买电话卡在哪里买;出去买衣服怎么坐车,以及有哪些地方会有衣服买,价位怎么样;军训好累啊,你们以前是怎么熬过来的。

学校有几个食堂,饭菜的价格怎么样,等等,林林总总。

如果拿马斯洛的需求五层次来说,他们中的绝大多数,比较关心最基本的衣食住行问题。

于他们而言,也比较的正常吧,人嘛,首先得在一种比较稳定的状态下,再去着眼于一些比较深角度的问题。

在交谈的过程中,我都会问他们是哪里的,如果发现我认识的工程专业的同学和他们是一个地方的,我会第一时间介绍他们认识,因为在大学里遇到自己的老乡会是一件很幸福的事,特别是对于外省的同学来说,以后回家也可以有个伴了,我想这样可以减少他们初来这里的孤寂感吧,可以加快他们对我们学校、我们学院的认同感的进程吧。

大学党员一对一帮扶方案

大学党员一对一帮扶方案

大学党员一对一帮扶方案一、背景大学生作为祖国的未来和希望,在成长的道路上,经常会遇到各种各样的困难和问题。

为加强大学生思想政治教育,落实“双一流”建设,推动党建工作创新,学校制定了大学党员一对一帮扶方案,旨在通过一对一帮扶,帮助大学生解决生活、学习和职业规划等问题,提高大学生的思想政治素质和综合素养。

二、方案内容1.针对各学院的不同情况,制定一对一帮扶计划,确定专业课、学科竞赛、实习实践等方面的帮扶重点。

2.每个党员需要选择一个或多个受帮扶对象,通过电话、微信、 QQ等方式与学生进行联系,与受帮扶对象建立一对一的联系关系。

3.党员需要在每学期开学前,与帮扶对象协商制定帮扶计划,并在学期中不定期进行跟踪和评估,及时调整并反馈总结。

4.党员需要在帮扶计划中注重对学生的思想引导,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,引导学生珍惜时间,努力奋斗,做一个品德高尚、知识渊博、有理想、有担当的大学生。

三、方案实施1.学校党委统一组织开展大学党员一对一帮扶工作,各学院分别组织党员参与。

2.学校政教处、学工部和各学院辅导员等相关职能部门负责指导、组织、协调和监督本方案的实施。

3.各班级开展“一对一”帮扶工作,负责人为辅导员,党员为具体实施人员。

4.党员需要认真学习方案的内容,做到专心、用心和真心帮助受帮扶对象。

四、方案的意义大学党员一对一帮扶方案的实施,在促进党员和大学生之间建立了良好的联系,提高了大学生成长的质量,有助于落实“双一流”建设目标,进一步提升学校教育教学质量。

此外,大学党员一对一帮扶方案的成功实施,也将切实维护和加强大学生思想政治工作,助力于学校的全面发展,提高党员的组织力和凝聚力。

五、总结大学党员一对一帮扶方案的实施数年,取得了明显的成效。

该方案的有效实施,有助于加强学校思想政治教育,提高学生的综合素质和思想道德水平,帮助他们更好地适应学校生活,更好地实现个人价值和梦想。

学生党员一对一帮扶计划

学生党员一对一帮扶计划

学生党员一对一帮扶计划学生党员一对一帮扶计划为了发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,有效地将开展党的群众路线教育实践活动融入到学校教育的全过程,以人为本,促进学生全面发展,建设和谐校园。

真正体现“党员干部受教育、人民群众得实惠”的科学发展观要求。

根据上级有关要求,结合我校实际,现就我校开展党员干部与困难群众结对帮扶活动,制定如下方案:一、指导思想通过“一对一”结对帮扶活动,各位党员干部要深入了解所帮扶新教师、学生在学习和生活中的实际困难,使被帮扶的教师、学生激发努力学习专业的热情和自觉性,做到不仅要在物质上帮扶,更要在精神上鼓舞他们,帮助他们坚定对学习生活的信心和不怕吃苦的勇气,顺利完成学业及教学工作。

二、帮扶对象1、特困家庭和农村特困户家庭学生。

2、因天灾人祸造成家庭重大经济损失的贫困家庭教师、学生。

3、父母丧失劳动能力的贫困家庭学生。

4、父母离异或丧父、丧母等原因造成经济困难的贫困家庭学生。

5、其他原因造成经济特别困难的在校学生。

6、新教师在教育教学上需要帮助的。

7、有其他方面存在问题的教师、学生。

三、帮扶措施1、物质上救济。

尽个人所能,给帮扶学生在校学习一定的经济支持、生活或学习用品支持。

2、学习及教育教学上指导。

帮扶人员要主动与教师和学生所在班级班主任联系,定期跟踪了解帮扶对象的学习情况,针对帮扶对象学习上存在的'问题,与帮扶对象制定教育措施,指导帮助帮扶对象掌握学习及教育教学方法,增强学习及教学的信心,提高学习积极性和学习效果。

3、生活上关心。

帮扶人员要经常与帮扶教师、学生谈心,了解其心理、家庭情况,尽可能帮助解决家庭存在的实际困难,使之切实感受到老师的关爱和学校大家庭的温暖;同时,教育和引导他们树立远大理想,养成不畏艰苦、勇于进取的良好品质,刻苦学习、报效祖国的决心。

4、思想上解惑。

鉴于困难的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。

党员参与寝室建设助新生适应大学生活

党员参与寝室建设助新生适应大学生活

党员参与寝室建设助新生适应大学生活2023年,随着大学生源的不断增加和大学教育的普及,大学寝室成了新生们生活中重要的一部分。

为了帮助新生们更好地适应大学生活,党员们积极参与寝室建设,为寝室打造一个温馨、舒适且具有活力的生活空间。

在新生入学之初,党员们就积极主动地与寝室成员沟通交流,了解他们的需求和困惑。

党员们耐心地听取新生们的意见和建议,感受他们的想法和追求,以此为基础制定出了一系列的寝室建设计划。

针对学习和休息的需求,党员们致力于提供一个安静、宜人的学习环境。

他们将提议给寝室添加一些书桌和书架,为新生们提供更好的学习空间。

此外,他们还会建议寝室添加一些安装吸音材料,以减少噪音对学习的干扰,让大家更加静心学习。

在寝室的布置上,党员们也发挥了很大的作用。

他们会根据新生们的需求和兴趣,提议为寝室增添一些装饰物。

一些富有生活气息的植物和挂画可以提供舒适和宜人的氛围,使寝室更有生活情趣。

此外,党员们还会建议给寝室添加一些小型娱乐设施,如台球桌、游戏机等,以满足新生们的娱乐需求。

除了寝室的基础设施建设外,党员们还将大力推动社区活动的开展。

他们会组织寝室之间的交流活动,如宿舍联谊、寝室文化晚会等。

这样一方面可以增进同学们之间的情感交流,加强彼此之间的了解,另一方面也可以营造融洽的寝室氛围,让新生们在这个大家庭中感受到温暖和归属感。

党员们还会主动承担一些寝室管理的责任。

他们会帮助新生们解决生活中的困难和问题,如如何洗衣、如何处理垃圾等琐事,让新生们能够更好地适应大学生活。

同时,党员们会与寝室成员们一起共同制定公寓规章制度,确保寝室内的秩序和安全。

党员参与寝室建设对于新生的适应大学生活起到了积极的作用。

通过党员们的主动参与和努力,寝室将成为一个温暖、和谐的大家庭,为新生们提供一个良好的成长环境。

在这个温室里,他们将和室友们一起分享快乐和困扰,共同成长,创造美好的大学生活。

总之,在2023年,党员参与寝室建设已成为大学生活中不可或缺的一部分。

“新生之友”党员、学生干部联系寝室活动

“新生之友”党员、学生干部联系寝室活动

“新生之友”活动方案一、活动宗旨用先进的思想营造积极向上的风貌,让优秀的党员走到学生的身边,让先进的思想观念深入学生心中,提高同学们得思想觉悟,让交流促进同学们自身素养的提高,同时加强寝室文明建设,带同学们走进不一样的世界。

二、活动目的为了响应号召,更好的建设文明寝室,同时纪念的大学生活让高年级的学长学姐有了足够的学习和生活经验。

通过与他们的交谈一方面可以增强与新生的交流,帮助新生解决一些生活上和心理上的问题。

通过自身的亲身体验告诉同学们寝室文明的建设的重要性,帮助同学们把寝室建设的更好。

另一方面可以让新生们对大学生活有更好的了解。

从而可以为自己的未来发展方向制定一份与自己理想相符的计划书。

高年级的优秀党员恰好可以给新生以思想上的引导,让大家更加积极的面对党,面对生活。

三、活动对象商学分院全体学生四、主办单位浙江师范大学行知学院团委浙江师范大学行知学院商学分院团总支五、活动时间2012年整学年六、活动地点商学分院全体寝室七、活动形式1、党员、预备党员、学生干部分别负责相应寝室。

2、每个寝室门贴一张“新生之友”寝室联系表(详见附件1)。

3、每位党员、预党、学生干部每周需要上传2张寝室生活照(一张寝室内部坏境,一张寝室人员在寝室内合照)。

可以和寝室人员以微信的形式发送照片。

每周日,新浪微博--"商学新生之友"将发布收集寝室照片的微博,要求负责人将寝室两张照片发布并@商学新生之友,要求:照片+负责人姓名。

4、由负责人(党员、预党、学生干部)填写月反馈表(详见附件2),每月上交一次。

每周党员、预备党员、学生干部需要与负责寝室进行联系,每位负责人填写周记表(详见附件3)。

具体收取时间由组织中心成员通知。

5、每月将从考核寝室中评选出“优秀寝室”奖励内务用品。

(考核形式:宿管部每周寝室检查、各类反馈表、照片的统一情况)7、商学组织中心成员将在本年进行不定期回访,通过反馈调查负责人“新生之友”情况。

学院举行学生党员“一助一”挂牌联系寝室活动总结报告会

学院举行学生党员“一助一”挂牌联系寝室活动总结报告会

学院举行学生党员“一助一”挂牌联系寝室活动总结报告会
3月26日中午12:40,学院在高职楼4103教室举行学生党员“一助一”挂牌联系寝室活动总结报告会。

第五党支部书记袁蓉老师和支部全体学生党员参加了本次报告会。

学生党员“一助一”挂牌联系寝室活动自2010年12月21日启动,距今已有三个月了。

袁蓉老师针对这三个月来出现的问题进行了总结,指出了其中存在的一些不足之处,特别是对于部分党员与新生宿舍联系少、沟通不到位的情况给予了指导,希望这些党员能够多与新生交流沟通,帮助新生们解决一些生活或者学习上遇到的问题。

与此同时,对于在本次活动中表现优秀的党员给予了表彰,希望他们能够再接再厉,继续保持。

总体来说,大部分新生寝室反映本次活动很有意义,通过党员与新生的交流,让新生了解了更多的入党、学习等方面的知识,给他们提供了很大的帮助。

学生党员寝室挂牌活动,是学院今年党建工作中的一项重要活动。

这项活动不仅发挥了学生党员的先进楷模作用,同时还帮助了新生们解决了一些学习、生活上的问题,为学院的党建工作添上了亮丽的一笔。

(文/记者刘朝晖)。

一名党员带好一个宿舍

一名党员带好一个宿舍

XXXX学院20X1年学生党建“四个一”工程实施记录表
(“一名党员带好一个宿舍”用表)
党员XXXX 所在宿舍X#XXX
党员带好宿舍情况党员所在宿舍的基本情况:
宿舍共6人,预备党员2名,入党积极分子1名,共青团员3名,我们关系融洽,团结友爱,在学习、工作和生活上相互帮助,共同奋进。

党员带动宿舍的具体措施(按时间顺序):
1、在上党课的时候,我就带动宿舍成员认真学习党的基本知识,提高自身的觉悟,向党组织靠拢,培养他们的积极性,为入党打下基础。

2、上完党课后,我们认真听课,互相帮助,争取获得更好的成绩,努力形成“帮比赶超”的良好氛围。

3、在发展之后,我更加关注室友的思想状况,对有思想负担的同学加以疏导,对生活困难同学加以关心和帮扶,使我们宿舍的关系更融洽,生活更和谐,而且,室友也更加积极,又发展了新的入党积极分子。

党员宿舍所取得的成绩:
(包括宿舍文化建设、文明宿舍创建、带动宿舍困难学生情况等)
1、思想方面。

宿舍成员认真学习党的知识,认真贯彻学习科学发展观,思想先进,不甘落后,积极向党组织靠拢。

2、学习方面。

大家学习主动性高涨,学习认真努力,文化知识掌握扎实牢固,成为班级学习的模范宿舍。

3、工作方面。

我宿舍有4名同学任学生会、自律委和班级干部,我们交流交心,在各方面积极配合,在学生工作上取得显著的成绩。

4、生活方面。

我们和睦相处,团结互助,成为同学学习、工作交流的楷模。

支部
意见
支部书记签字或盖章
年月日。

学生党员联系新生宿舍活动总结2

学生党员联系新生宿舍活动总结2

学生党员联系新生宿舍活动总结2 新学期伊始,学校党委经研究,为更加深切发挥学生党员的模范带头作用,深切举办创先争优活动,扎实推动我校学生党建进公寓工作,扶助新生尽快适应大学校园生活,真正使“党的形象竖起来,党的旗帜举起来”,努力开创大学生思想政Z教育工作新局面,决定持续在全校全部举办“学生党员联系新生宿舍”活动.因这,按上级党组织的安排,我接到任务亲身融入到新生宿舍,为新生解决和指导大家最关心最贴切自身利益的问题.这次活动的目标任务是通过举办“学生党员联系新生宿舍”活动,扶助新生确定自己肩负的历史使命,增强社会责任感和成才成人的紧迫感,扶助新生掌握大学方法,端正专业思想,确立奋斗目标,科学计划大学生活和职业生涯,使其尽快转换角色,适应大学生活,养成良好的,生活习惯,指导扶助新同学在“学会做人,学会做事,学会,学会发展”中充分发挥先锋模范作用.在具体实践中,我分别以校纪校规教育,专业级所学课程的介绍,理想信念教育,爱国爱党爱校教育,大学生活访谈,引导大学的方式方法,引导怎样正确看待一些学生组织社团活动等,引导怎样在大学搞好人际关系,专业启X教育,职业生涯计划教育,引导新生主动向党组织靠拢,期末复习教育,诚信考试教育,安全离校教育等这些主题活动展开与新生的探讨与交流,从中一一解决他们的一系列问题.通过与新生面对面的交流,我认识到了新生往往存在的一些问题总结如下:,思想方面:(X)对党的有关知识知之甚少,XX后往往最关心的是写社会负面新闻和娱乐信息等,没有去了解党认识党.(X)不过新生好的一点是出来做事主动性高,都有很高的志向.,方面:(X)不适应大学的方式,作息时间等;(X)因为艺术生本来对英语的就很欠缺,到大学来更不知该怎么学了;(X)上缺乏主动性,自主性.X,生活方面:(X)不适应大学多人居的集体生活;(X)生活自理能力有点差,相互之间缺少关爱XX的情感.就以上存在的问题,我每次都尽力的去扶助他们,指导他们解决,扶助他们树立正确的人生观,价值观,使新生能在短时间内尽快适应大学,从而更好的发展自己.扩展阅读:学院举行学生党员“一助一”挂牌联系寝室活动总结报告会学院举行学生党员“一助一”挂牌联系寝室活动总结报告会月XX日中午XX:XX,学院在高职楼XXXX教室举行学生党员“一助一”挂牌联系寝室活动总结报告会.第五党支部书记X蓉教师和支部全体学生党员参加了本次报告会.学生党员“一助一”挂牌联系寝室活动自XXX*年XX月XX日启动,距今已有三个月了.X蓉教师针对这三个月来出现的问题进行了总结,指出了在此之中存在的一些不足之处,非常是对于部分党员与新生宿舍联系少,沟通不到位的情形给予了指导,这些党员能够多与新生交流沟通,扶助新生们解决一些生活或者上遇到的问题.与这与此同时,对于在本次活动中表现优秀的党员给予了表彰,他们能够再接再厉,持续保持.整体来说,大部分新生寝室反馈本次活动很有意义,通过党员与新生的交流,使新生了解了的入党,等方面的知识,给他们提供了很大的扶助.学生党员寝室挂牌活动,是学院今年党建工作中的一项重要活动.这项活动不仅发挥了学生党员的先进楷模作用,与此同时还扶助了新生们解决了一些,生活上的问题,为学院的党建工作添上了亮丽的一笔.(文/记者朝晖)。

最新一个党员带好一个宿舍总结材料资料

最新一个党员带好一个宿舍总结材料资料

XXXXXXXXXXXX学校一名党员带好一个宿舍总结材料姓名:XXX班级:XXX级XXX专业XX班宿舍:XXX号楼XXX宿舍“一名党员带好一个宿舍”总结材料中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。

作为学生党员,起模范带头作用是我们应备的素质,我们应发挥自身作用,体现自身价值,切实解决宿舍中存在的切实问题带动整个宿舍共同进步,“一名党员带好一个宿舍”,这个意义重大的活动就是要求学生党员发挥模范带头作用及时准确了解帮扶宿舍成员的思想动态,从内务卫生,学习氛围,人际关系安全纪律等方面入手,积极带动宿舍同学养成良好的学习、生活习惯促进良好的舍风的形成。

党员如何带好一个宿舍,这不单是一件组织布置的任务,也是我们学生党员本身应该具备的素质。

所以我们一定会尽最大的努力去完成我们的计划。

在思想上,我们应向同学们积极宣传党的基本知识和党的路线、方针、政策,让同学们了解我党的性质和宗旨,提高自身的觉悟,积极向党组织靠拢,在思想上和党组织保持一致。

在学习上,我们党员同学应当以科学的学习方法为指导,结合自身学习经验,来帮助同学们时制定学习目标,端正学习态度,并及时收集同学们在学习上的困惑,了解同学们的学习状态,做好老师与同学们之间的沟通,竭尽全力去帮助和解决同学们在学习上遇到的困难。

在生活上,我们要多与同学们交流沟通,及时了解同学们的生活状态,对有思想负担的同学加以疏导,对生活困难同学加以关心和帮扶,让同学们在遇到困难时都能得到最快速、最切实的帮助,让同学们体会到党的温暖关怀。

同时要协调好宿舍内部之间的关系和矛盾,要在宿舍内形成一种互亲、互爱、互帮、互助的良好氛围。

总之,我们要主动做好带头作用,充分发挥党员先进性,体现党员价值,从生活中的点点滴滴做起,用自身的一言一行来体现党员的先进性,切实解决宿舍中存在的问题,带动整个宿舍共同进步,形成良好的文明宿舍之风,让宿舍里洋溢着一股张扬青春的气息,吹拂着轻信寡人的人文之风,散发着一份昂扬向上的奋斗激情,让宿舍成为我们共同奋斗的温暖的小家。

开展学校党员干部和学生“一对一”助学

开展学校党员干部和学生“一对一”助学

简报
2013-2014学年第一学期第23期萨迦县中学
2013年11月12日开展学校党员干部和学生“一对一”助学为了更好地深化“坚定信念、增强本领、提升服务、改进作风”,萨迦县中学党员干部发挥先锋模范作用,开展党员一对一帮扶活动。

11月12日上午,我校开展了党员干部“一对一”帮扶活动启动仪式,全体党员和贫困学生齐聚会议室,召开帮扶见面会。

会议由校党总支副书记次旺琼拉主持,针对贫困学生的现状,党总支号召全体党员干部开展“一对一”帮扶活动。

党支部的倡仪得到全体党员的积极响应,全校7名校级领导分别与贫困学生结成对子,形成“1+1”帮扶。

在见面会上,每位党员(校级领导)向自己的帮扶学生赠送了价值100元
左右的学习用品。

同时,每位党员(校级领导)承诺将随时关注结对学生的成长,尽自己最大努力去帮助他们,不间断地在学习上、思想上进行辅导,在生活上进行帮助,让他们安心读书,早日成材。

受助学生代表也表了决心:要在学校努力学习,用优异的成绩回报社会、感恩资助。

每个党员就是一面旗帜,今后,每位党员将走进学生家庭,及时记录走访帮扶活动情况,真正践行“坚定信念、增强本领、提升服务、改进作风”。

抄送:地区教育局县政府办县委办创先争优办宣传部
教育局。

学院学生党员联系宿舍制度

学院学生党员联系宿舍制度

学院学生员联系宿舍制度为广大学生员更好地履行员义务,在学生员中充分发挥“一名员,一面旗帜”的先锋模范作用,加强员与普通同学的联系,使学生员更好地接受监督,进一步增强其员意识、责任意识、示范引领意识,在宿舍区树正风、扬正气,营造文明、和谐、舒适的学习生活环境。

特制订本制度,在学院委领导下,在学生科的指导下,由学院学生员干部工作站(以下简称“站”)负责具体实施。

1、每位学生员干部按照统安排,联系一个宿舍,建立“1 1”(1个员、1个寝室)责任寝室联系制度,对所联系宿舍成员从政治思想、专业学习、卫生内务、安全纪律和心理健康等方面给以引导。

各班班委、团支部委员必须积极予以配合,每一位学生员应严格按照站的要求,认真落实好学生员干部联系宿舍制度。

工作中不得弄虚作假、不负责任,否则,将根据具体情况给予内批评,直至纪律处分。

学生员要以身作则,严于律己,团结、带领好所联系宿舍同学,为营造良好的生活、学习环境,创造优良舍风而努力。

2、具体要求(1)思想政治动态方面。

每位学生员要认真学习理论知识,积极参加学校各项活动(包括团组织活动,参加理论学习报告会、讲座、座谈会、演讲等);会正确处理集体和个人之间的利益关系,集体观念和团队意识强,与同学和睦相处,团结协作好;要自觉加强道德修养,注重诚信,讲究公德,自觉维护校园公共秩序,爱护公私财物,勇于同不良现象作斗争;要深入联系宿舍与广大同学多谈心、多交流,做他们的贴心人,及时了解宿舍同学思想动态,引导他们更好地追求思想进步,确保从思想和行动上同校委保持一致。

(2)专业学习方面。

每位学生员应积极参与教学活动,努力掌握基础理论、专业知识和基本技能,提高分析解决问题的实际能力。

科学素养和人文素养协调发展,努力拓展知识视野,构建合理知识结构,热爱所学专业,树立高尚的职业理想。

在努力提高自身学习成绩的同时,要主动帮助学习成绩较差的同学找出原因,引导他们摆正心态,帮助他们掌握正确的学习方法,积极采取“一帮一”的方式,不断提高他们的学习成绩。

党支部一对一助学实施方案

党支部一对一助学实施方案

党支部一对一助学实施方案一、背景介绍党支部一对一助学实施方案是为了贯彻落实党的教育方针,深入开展精准扶贫工作,帮助贫困学生顺利完成学业,提高他们的学习成绩和综合素质,促进教育公平,推动教育均衡发展而制定的。

党支部将通过此方案,建立起党员和贫困学生之间的一对一帮扶机制,实现对贫困学生的全方位帮扶,助力他们走出困境,实现自身的发展和进步。

二、实施目标1.建立健全一对一帮扶机制,确保每位贫困学生都能得到党员的帮助和关心。

2.提高贫困学生的学习成绩,全面提升他们的综合素质,帮助他们更好地适应社会发展的需求。

3.增强贫困学生的自信心和自立能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,树立远大的理想和志向。

4.促进教育公平,推动教育均衡发展,助力打赢脱贫攻坚战。

三、具体措施1.建立档案党支部将建立贫困学生的帮扶档案,详细记录每位贫困学生的家庭情况、学习状况、心理状态等信息,为一对一帮扶提供依据。

2.制定帮扶计划党员将根据贫困学生的实际情况,制定个性化的帮扶计划,包括学习计划、生活帮扶、心理疏导等方面,确保帮扶工作有针对性和实效性。

3.定期走访党员将定期走访贫困学生,了解他们的学习和生活情况,及时发现问题并进行帮助和指导,保证帮扶工作的及时性和连续性。

4.开展志愿活动党支部将组织党员开展志愿活动,包括义务辅导、学习讲座、文体活动等,丰富贫困学生的课余生活,培养他们的兴趣爱好和综合素质。

5.建立反馈机制党支部将建立贫困学生帮扶工作的反馈机制,定期评估帮扶效果,及时调整帮扶计划,确保帮扶工作的科学性和有效性。

四、保障措施1.加强组织领导党支部将加强对一对一帮扶工作的组织领导,明确责任分工,确保帮扶工作的深入开展。

2.完善制度机制党支部将完善一对一帮扶的制度机制,建立健全工作规章制度,明确工作流程和工作要求,保障帮扶工作的规范性和制度性。

3.加强培训党支部将加强对党员的培训,提高他们的帮扶能力和水平,确保帮扶工作的专业性和有效性。

党员一帮一宿舍 杜闯方案

党员一帮一宿舍 杜闯方案

一党员带一新生宿舍活动实施方案杜闯为了在学风建设中更好地发挥学生干部及党员的先锋模范作用,我院本学期将深入的实施学生党员“以党员帮扶一新生宿舍”计划,相信在全院学生党员的共同努力下,一定会让新同学们真正感受到学生党员的服务性和奉献性,同时也能进一步促进我院学风建设的发展。

结合我自己还有所帮扶的寝室的实际情况,我将通过了解本宿舍所有成员的学习情况,生活情况,思想状况等,进行一对一的帮扶,对寝室集体出现的情况,要对他们进行集体的帮扶。

具体方案如下:一,学习方面学习是学生的首要任务,我将定期去他们宿舍了解学习状况,使还没有适应大学学习的学生,了解在大学里怎么学习,并帮助他们一步一步的将成绩提高上去。

对于他们不懂的学科或者迷惑的问题,我知道的就跟他们直接说,我不知道的就问问我的同学,想办法告诉他们,争取使他们每个人都明明白白的学习。

对于学习不好的学生,我将说服他们寝室学习好的进行帮扶,争取使他们的学习成绩搞上去。

在平时,我还会跟他们讲解专业的特点,使他们有针对性的学习。

不要盲目。

另外,我也将了解本宿舍的出勤情况,对于不去上课的学生进行说服教育,对于经常不去上课的,我要充分了解他的情况,必要时要上报他们的辅导员。

了解他们宿舍的打游戏情况,不要让他们沉迷于游戏。

跟他们讲解游戏的坏处,少玩怡情,多玩伤身。

期末考试,我要督促他们认真复习。

争取不挂科,尽量拿高分。

如果有挂科的,我将询问他的情况。

我还会统计他们的成绩。

二,生活方面定期了解他们的生活状况。

了解他们的家庭情况,对于家庭经济有苦难的同学,帮助他们完成助学贷款,助学金的申请,同时督促他们刻苦学习,争取拿到奖学金。

也要定期去检查他们寝室的卫生状况,给他们的休息,学习提供一个良好的环境。

询问他们锻炼身体的状况。

跟他们讲身体的重要性。

争取使他们意识到锻炼的重要性,并坚持锻炼。

这一点,我将会以我自己的模范带头作用,说服他们的。

督促他们作息要有规律,生活要有节奏,游戏要适当或不玩。

一个党员带领一个宿舍事迹介绍

一个党员带领一个宿舍事迹介绍

xxx学院一个党员带好一个宿舍系别:xx系党支部:第x党支部姓名:xxx一个党员带好一个宿舍——xxx宿舍楼xxx宿舍xxx“一名党员带好一个宿舍”是要求学生党员发挥模范带头作用,及时准确了解和帮扶宿舍成员的思想动态,从内务卫生、学习氛围、人际关系、安全纪律等方面入手,积极带动宿舍同学养成良好的学习、生活习惯,促进良好舍风的形成。

学生宿舍作为大学生日常活动与学习的重要场所,既是大学生学习、生活和休息的重要场所,又是进行思想政治教育和素质教育的重要阵地,是校园文化建设中的重要载体之一。

学生宿舍对学生在大学阶段的成长可以产生巨大的影响。

因此,发挥学生党员在宿舍的先锋模范作用,带头创建良好的宿舍环境和宿舍文化,对形成良好的校风、学风,促进广大学生健康成长具有重要的意义。

首先,通过开展各项活动,进一步加强宿舍成员之间的沟通,强化党员在这一阵地中至关重要的作用,使之成为党员开展活动的阵地、学习党的知识和理论的园地、基层党务工作的载体、了解身边同学思想的纽带。

同时,进一步发挥“党员宿舍”、“党员形象栏”的作用,一个党员就是一面旗帜,让党员的声音在学生宿舍里响起,使党员成为同学的榜样,在学生党员宿舍悬挂标志,使其能更好地接受同学的监督。

其次,发挥学生党员模范作用。

做到及时了解学生生活和学习情况,收集同学们对学校院系党政工作及其他各项工作的意见和建议,并及时反馈给上级领导,促进党员在日常生活中切实发挥先锋模范作用,带动本宿舍同学以实际行动争做文明大学生,使学生宿舍文化建设朝着良性方向发展。

在共同的家庭里,存在的琐碎小事比较多,但是,做事要从小事做起。

在矛盾和困难面前无大小。

比如说要督促宿舍同学出勤、避免迟到旷课的问题,在宿舍里保持一种浓厚的学习氛围,及时预习做功课,完成作业并复习。

卫生方面,我们宿舍有轮流值班表,值日事项,人员已明确安排。

这样宿舍的卫生有了很高的保障,不只是从自己坐起,还可以让大家互相监督。

争取优秀文明宿舍的称号。

大学生党员帮扶计划

大学生党员帮扶计划

大学生党员帮扶计划大学生党员帮扶计划在这次的活动中,我的帮扶对象是我的室友,接下来就总结一下我的活动,谈谈我的一些感受。

总的来说,我是通过以下几方面来进行工作的。

1、思想上,加强对她的思想政治教育,在理论知识的同时,注重实践能力的培养,通过这样来不断提高其政治理论水平和思想修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、学习上,及时了解她的学习情况,结合实际进行指导,室友虽然学习主动刻苦,但是遇到问题甚少主动问老师,所以我和她保持合作性学习,遇到学习问题一起讨论结论,实在不懂时要一起去请教老师,与老师交流是提高学习的一种有效途径。

3、上,她家境一般,生活俭朴,不铺张浪费,平时我们一起通过兼职来争取生活费,还能主动参加一些宿舍集体活动,努力争取一些集体荣誉奖励,为此我们宿舍拿到文明宿舍和学习型宿舍等荣誉,我身为我们宿舍的室长,开源节流,有义务管理好我们宿舍的常规支出,为室友们剩下一笔费用。

4、沟通上,该除了是我的室友,也是我的执友。

我们无话不谈,偶尔对方有情绪不高的时候,我尝试着了解具体的情况,与其沟通,告诉她如果有心情不好的时候,要多与同学交流才能更好的缓解情绪。

刚开始接触这个活动的时候,我思考了很多,一方面怕自己做得不好。

另一方面,作为一名学生,我觉得自己本身还有一些不足之处,觉得自己如果做得不是很好的话,会影响到同学的情绪。

所以为了把这个活动搞好,我向师兄师姐寻求经验。

他们告诉我,先要和帮扶的同学成为好朋友,只有帮扶对象主动愿意接受帮扶,才好开展下一步的工作;还有要积极向上,有上进心,愿意接受别人的帮助,愿意改变自己的不足。

一学期以来,我和该同学一起努力,我们宿舍在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较为满意的,我们为这个学期画上了一个完美的句号。

这次“党员帮扶”的活动给了我帮助别人同时也进一步思考自己,令我获益良多。

首先帮助别人感到很开心,而且是一种传统美德。

而现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

党员“一帮一”结对帮扶计划

党员“一帮一”结对帮扶计划

党员“一帮一”结对帮扶计划一、指导思想:大学生群体作为中国青年中接受高等教育的一代,是中国当代社会建设的生力军。

为增强学生党员的政治意识、组织意识和模范意识,提高学生党员的服务能力和服务水平,增强党组织的吸引力、凝聚力和战斗力,同时继续推进学风建设,努力营造良好的学习氛围,鼓励和引导其他同学提高学习积极性,学生党员针对本专业实际情况制定帮扶计划。

二、帮扶人员:XX(党员)三、帮扶对象:XX(医学信息学系12级1班)四、帮扶对象基本情况:1. 学习上,该同学自进入大学以来,学习的积极性较低,学习态度不够端正;2.思想上,上进心不够,没有树立正确的人生观、价值观,对学习的重要性认识不够;3. 其他方面,很少参加学院活动和社会实践。

五、帮扶措施:1、学习上:以积极督导和帮助为主,及时掌握该同学的学习和到课情况,努力帮助该同学明确学习目标,端正学习态度,提高学习主动性;每周进行一次以上的学习辅导,督促其按时完成老师布置的任务,督导其准时到课;2、思想上:以积极教育和交流为主,及时掌握该同学的思想状况和心理状况,引导该同学树立正确的人生观、价值观,培养积极进取的精神;每周进行两次以上的交流谈心,给予必要的指导,用名人的成功经历来予以激励,树立“不抛弃,不放弃”的思想;3、建立帮扶日记,对帮扶情况进行及时总结,并记录该同学的进步情况;六、帮扶的预期目标:1、学习上:认识到了学习的重要性,树立了明确的目标,学习主动性和执行力有了提高;2、思想上:树立了正确的人生观、价值观,有了明确的职业发展方向,养成了积极进取的精神;3、其他方面:积极参加学院活动和社会实践,动手能力和社会实践能力得到提高。

通过这次帮扶活动,希望学生党员发挥先锋模范作用,在学习上、思想上、生活上以及其他方面帮助该同学树立远大理想和正确的人生价值观,形成健全的人格和良好的思想道德品质;同时,提高学生党员的服务能力和服务水平,增强党组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

【最新整理,下载后即可编辑】
动物科技学院“学生党员与新生寝室红色‘1+1’结对帮扶”活
动实施方案
为加强学生党员的教育管理,切实发挥学生党员在学生中的先锋模范作用,同时为了帮助新生更好地适应大学生生活,学院继续在学生党员和新生中开展“学生党员与新生寝室红色‘1+1’结对帮扶”活动,具体活动实施方案如下:
一、活动对象
全体学生党员和2015级全体新生。

二、活动时间
2015年9月-2016年6月。

三、目标内容
1.宣传党的基本知识。

学生党员利用与新生寝室结对帮扶,在新生中宣传党的基本知识和基本理论,介绍学生党员入党条件、程序,指导新生撰写入党申请书。

2.开展互助互学活动。

带领新生学习和了解人才培养方案,让新生把握学习重点,指导新生做好英语考级准备和基础课学习,对个别学习困难的新生提供“一对一”的学习帮扶。

3.引导建设优良学风。

带领新生学习学校有关学籍和违纪处分条例,重点介绍学校今年以来关于加强考风建设的有关规
定,引导新生形成学习过程互助、独立面对挑战的积极向上的学风。

4.促进文明寝室建设。

指导新生做好内务卫生建设、评比,积极引导新生建设温馨、和谐、向上、进取的健康寝室文化。

四、方法步骤
1.结对。

学院党委于9月依据学生党员队伍状况和新生寝室分布情况,按学生党支部的设置随机将学生党员与新生寝室结对。

同时将结对情况按照性别和党支部划分小组,并将活动方案告知每位参与学生党员(见附件1学生党员参加“结对帮扶活动”须知)和新生寝室,扎实推进活动开展。

2.帮扶。

按照学院党委结对帮扶对阵表(见附件2学生党员与新生寝室结对情况一览),参与帮扶的学生党员与新生寝室进行对接,积极深入寝室开展帮扶活动。

3.考核。

学院党委对学生党员与新生寝室结对帮扶活动采取定性和定量相结合的方式进行考核(见附件3活动考核指标体系),重点考核寝室新生递交入党申请书率以及其规范率、对寝室成员熟识度、帮扶学生党员与帮扶寝室及帮扶寝室内部成员之间互帮互助情况,以及寝室文明建设情况。

4.评优。

学院党委对参与帮扶的学生党员、新生寝室进行分别评优,并给与精神和物质的奖励。

其中学生党员评优依据考核指标体系于2015年6月进行,表现优秀的学生党员将授予“动
物科技学院优秀学生党员”称号;新生寝室按照动物科技学院学生寝室考核指标体系进行,并设“最佳寝室奖”、“最具发展潜力寝室奖”、“最佳小伙伴寝室奖(团结和谐)”等若干奖项。

并根据参与帮扶的学生党员、新生寝室的表现情况对帮扶小组、学生党支部进行必要考核和奖励。

五、具体要求
结对帮扶活动既是学院学生党建活动的一个抓手,也是新生入学适应教育重要手段,各学生党支部、新生班级、新生寝室和学生党员、2015级新生都必须高度重视、积极参与,切实把帮扶活动落到实处、力求活动实效。

1.帮扶党员每周深入寝室一次,与寝室同学个别交心、谈心,了解新生所需、所困,提供帮助,做好反馈。

2.帮扶小组每两周组织一次寝室活动,活跃寝室氛围,塑造寝室文化。

3.帮扶支部每月书面向学院党委汇报一次工作开展情况,重点反馈深入寝室情况、与新生谈心情况、新生的困难与困惑、寝室文化建设等。

4.帮扶支部每学期进行一次总结,学院举行工作经验和体会交流会,会上参与帮扶的学生党员要以ppt的形式把自己工作做全面回顾与总结,相互学习、相互提高。

动物科技学院党委2015年8月
附件1:
学生党员参加“结对帮扶活动”须知
为发挥大学生党员在大学生群体中的先锋模范作用,引导和帮助新同学尽快适应大学生活,以积极健康的心态完成大学学业,学院党委特在全体学生党员和2013级新生中继续开展“学生党员与新生寝室红色1+1结对帮扶”活动。

希望各位学生党员切实发挥作用,积极在新生当中宣传党的基本知识,引导新生积极向党组织靠拢;积极开展学习互助活动,指导新生进行英语、数学和化学等基础课程的学习;注重考风、学风建设,积极培养风清气正的考风和积极向上的学风;扎实开展寝室文明创建活动,营造温馨、和谐、向上、进取的寝室文化。

为此,特要求每位学生党员做到以下几点:
1.帮扶党员每周深入寝室一次,与寝室同学个别交心、谈心,了解新生所需、所困,提供帮助,做好反馈。

2.帮扶小组每两周组织一次寝室活动,活跃寝室氛围,塑造寝室文化。

3.帮扶支部每月书面向学院党委汇报一次工作开展情况,重点反馈深入寝室情况、与新生谈心情况、新生的困难与困惑、寝室文化建设等。

4.帮扶支部每学期进行一次总结,学院举行工作经验和体
会交流会,会上参与帮扶的学生党员要以ppt的形式把自己工作做全面回顾与总结,相互学习、相互提高。

附件2:
学生党员与新生寝室结对情况一览(动物科学)
第二组:杜衡、黄自强、韩月第三组:朱飞、王强军、张小菲
学生党员与新生寝室结对情况一览(动物医学)
第二组:石迁、孟艳静、黎丹丹第三组:黄伟、程吉英
学生党员与新生寝室结对情况一览(水产养殖)
第二组:刘家林、李鹏程、余鹏、吕晴霁
附件:3:
动物科技学院学生党员参与“学生党员与新生寝室红色‘1+1’
结对帮扶”活动考核指标体系
帮扶党员:结对寝室:
附件4:
动物科技学院学生党员进新生寝室活动记录表。

相关文档
最新文档