合同条款与招标文件不符
工程招标报价与合同不符
![工程招标报价与合同不符](https://img.taocdn.com/s3/m/e9353375590216fc700abb68a98271fe900eaf55.png)
工程招标报价与合同不符
我们来分析导致招标报价与合同内容不一致的几个常见原因。
一是招标文件或报价书的编
制不严谨,存在错误或遗漏,导致后续合同签订时无法与报价内容对应;二是在招标过程中,为了中标而故意报低价,然后在合同谈判阶段通过变更设计、材料等方式提高成本;
三是双方在合同谈判时对某些条款理解不一,未能达成一致意见,造成合同中的条款与招
标报价时的预期有出入。
当出现招标报价与合同不符的情况时,可能会引发一系列问题。
最直接的影响是项目成本
的增加,因为合同中的价格可能高于招标时的报价,从而使得预算超支。
这种不一致还可
能引起双方的纠纷,甚至可能导致法律诉讼,影响项目的进度和质量。
为了避免这些问题,项目业主和承包商都需要采取措施确保招标报价与合同内容的一致性。
业主在编制招标文件时应该尽可能详细和准确,避免模糊不清的描述。
同时,承包商在提
交报价时也应该仔细审阅招标文件,确保报价的准确性和完整性。
在合同谈判阶段,双方
都应该本着公开透明的原则,对任何变更都进行充分的沟通和协商,确保所有的变更都有
书面记录,并在合同中得到体现。
在实际操作中,如果已经出现了招标报价与合同不符的情况,双方应积极寻求解决方案。
可以通过补充协议的方式来明确双方的权利和义务,确保项目的顺利进行。
在极端情况下,如果双方无法达成一致,可能需要通过仲裁或法律途径来解决争议。
合同与招投标文件不一致的情况
![合同与招投标文件不一致的情况](https://img.taocdn.com/s3/m/0d8a59416d85ec3a87c24028915f804d2a168759.png)
合同与招投标文件不一致的情况合同与招投标文件不一致是在项目招投标过程中的一个常见问题。
这种情况可能会对合同的有效性、双方权益以及项目的实施产生一定的影响。
因此,在发现合同与招投标文件不一致的情况下,必须采取适当的措施来解决这个问题。
首先,当发现合同与招投标文件不一致时,必须确保意愿一致。
双方应该明确表示是否接受或拒绝合同中与招投标文件不一致的条款。
如果双方同意接受这些不一致的条款,那么合同依然有效。
但如果双方不同意,那么这些不一致的条款将无效,需要进一步商讨或修改合同内容。
其次,合同与招投标文件不一致通常是由于招标文件的不准确或不完善所导致的。
因此,在遇到这种情况时,必须对招标文件进行仔细审查,并找出不一致的地方。
将发现的问题记录下来,并与投标人讨论,以确定如何调整合同条款以使其与招投标文件一致。
第三,如果发现合同与招投标文件不一致是由于投标人的过失或故意行为造成的,那么有必要考虑采取法律行动。
在法律允许的情况下,可以向相关法院提起诉讼,要求投标人赔偿造成的损失。
此外,还可以根据合同中的争议解决条款,寻求仲裁或其他非诉讼解决方案。
最后,为了避免合同与招投标文件不一致的问题,有必要在项目招投标过程中加强管理和监督。
招标人应编制准确、完整和一致的招标文件,防止不一致问题的发生。
同时,投标人在投标前应认真研究招标文件,并在投标文件中明确表达自己的意愿和要求,以避免可能的纠纷。
总之,合同与招投标文件不一致是一个需要引起重视的问题。
在发现不一致的情况下,合同双方必须进行有效的沟通和协商,寻求解决方案,以保证合同的有效性和项目的顺利进行。
此外,为了预防不一致问题的发生,需要加强对招投标过程的管理和监督。
只有这样,才能确保项目的成功实施。
合同条款和招标文件不一致
![合同条款和招标文件不一致](https://img.taocdn.com/s3/m/c4328837f68a6529647d27284b73f242326c3157.png)
合同条款和招标文件不一致在商业交易中,合同是确保各方权益并规范交易关系的重要文件。
然而,有时候合同条款和招标文件会存在不一致的情况,这给双方的权益保护和合同执行带来一定的困扰。
本文将探讨这种情况的原因、对双方影响以及解决的方法。
首先,为什么会出现合同条款和招标文件不一致的情况?造成不一致的原因有多方面,其中一种常见的情况是在招标过程中,招标人和投标人在编写招标文件和修改合同条款的过程中存在沟通不畅或理解偏差。
另外,招标文件和合同条款往往是由不同的团队或个人编写的,导致存在南辕北辙的情况。
此外,招标文件和合同条款的修改可能会涉及多轮谈判和协商,如果各方不严格把握内容一致性,会导致不一致的情况发生。
其次,合同条款和招标文件不一致会对双方的权益保护和合同执行带来一定的影响。
一方面,不一致可能使某些条款的解释变得模糊,为未来产生纠纷埋下了伏笔。
另一方面,不一致可能涉及到合同履行方面的具体细节,例如交付日期、付款方式等,这将直接影响到双方的交易时间、资金安排和生产计划等。
因此,这种不一致有可能导致时间和资源的浪费,给双方带来经济上的损失。
那么,如何解决合同条款和招标文件不一致的问题呢?首先,及时发现问题是关键。
双方在签订合同前应仔细核对合同条款和招标文件的一致性,同时及时将不一致的问题提出来,进行协商和修改。
其次,明确责任和义务。
双方在签订合同时,可以在合同中明确约定条款和招标文件的优先级,明确各方的权利和责任。
例如,可以规定“若合同条款与招标文件不一致,以合同条款为准”。
再次,保留风险防范措施。
当发现合同条款和招标文件存在不一致时,合同方可以要求对相关条款进行修改或进行风险补偿协商,以避免风险。
此外,为了避免合同条款和招标文件不一致的情况发生,双方在商业交易中应更加注重沟通和协作。
招标方应该提供准确、具体的招标文件,确保文本清晰、无歧义,避免给投标方在解读和理解上带来困扰。
投标方在参与投标前应对招标文件进行全面、仔细的研究,如有疑问应及时向招标方提出,力求明确和同意。
施工合同与招标文件不一致
![施工合同与招标文件不一致](https://img.taocdn.com/s3/m/732c3b3a0a1c59eef8c75fbfc77da26925c5960a.png)
施工合同与招标文件不一致第一点:施工合同与招标文件不一致的原因分析在建筑行业中,施工合同与招标文件不一致的问题时有发生,这给项目的顺利进行带来了诸多困扰。
造成这种情况的原因是多方面的,主要包括以下几个方面:1.1 招标文件制定不规范招标文件是工程项目招标过程中的重要依据,其制定质量直接影响到后续合同的签订和执行。
部分招标文件在制定过程中,存在内容不全、表述不清楚等问题,导致施工合同在执行过程中与招标文件出现不一致。
例如,招标文件中对工程项目的规模、质量、进度等方面的要求描述不明确,使得施工合同难以全面满足招标文件的要求。
1.2 招标过程不透明招标过程的公正、公平、透明是确保施工合同与招标文件一致的关键。
然而,在实际操作中,部分项目招标过程存在人为干预、围标、串标等现象,导致中标结果与招标文件规定不符。
这种情况下,中标单位在签订施工合同时,往往会根据自己的利益需求,对招标文件进行选择性执行,从而导致施工合同与招标文件不一致。
1.3 合同签订不严谨施工合同是工程项目建设各方之间约定的法律文件,其签订应严格遵守国家法律法规和招标文件的规定。
然而,在实际操作中,部分合同签订过程中,双方当事人对招标文件的理解和执行存在差异,导致合同内容与招标文件不一致。
例如,合同中对于工程质量、进度、价款等方面的约定与招标文件规定不符,给项目实施带来隐患。
1.4 利益驱动在建筑行业中,部分企业为了追求经济利益,可能会在施工过程中采取不正当手段,如降低工程质量、压缩工期等,导致施工合同与招标文件不一致。
这种情况下,企业往往会选择性地执行对自己有利的合同条款,从而损害项目整体利益。
第二点:施工合同与招标文件不一致的应对措施针对施工合同与招标文件不一致的问题,应采取以下措施加以防范和解决:2.1 完善招标文件制定招标文件的制定是确保施工合同与招标文件一致的前提。
招标人应充分了解工程项目的要求,确保招标文件的内容全面、表述清晰。
签合同发现招标文件错误
![签合同发现招标文件错误](https://img.taocdn.com/s3/m/b1982545a9114431b90d6c85ec3a87c240288aa5.png)
随着我国招投标制度的不断完善,招标文件作为招投标活动的重要依据,其准确性和规范性对于招投标活动的顺利进行具有重要意义。
然而,在实际操作过程中,招标文件出现错误的情况时有发生。
本文将探讨签合同发现招标文件错误时的应对策略,并结合实际案例进行分析。
一、招标文件错误的表现形式1. 项目名称、招标编号、招标人、招标代理机构等信息错误;2. 项目规模、建设地点、工期等关键信息错误;3. 投标资格要求、投标文件编制要求、投标保证金等条款错误;4. 评标标准、评标办法、合同条款等错误;5. 其他与招投标活动相关的错误。
二、签合同发现招标文件错误时的应对策略1. 立即与招标人、招标代理机构沟通签合同发现招标文件错误时,首先应与招标人、招标代理机构进行沟通。
通过沟通,了解错误的原因、性质以及可能带来的影响。
在沟通过程中,应保持冷静、礼貌,避免产生不必要的纠纷。
2. 要求招标人、招标代理机构澄清错误在沟通后,如招标文件确实存在错误,应要求招标人、招标代理机构进行澄清。
要求其对错误进行更正,并确保更正后的招标文件符合相关法律法规和规范性文件的要求。
3. 依法申请更正招标文件如招标人、招标代理机构不予更正,或更正后的招标文件仍存在错误,可依法申请更正招标文件。
根据《中华人民共和国招标投标法》第二十一条规定,招标人对招标文件有疑问的,可以要求招标代理机构进行解释。
如招标代理机构不予解释,招标人可以向有关行政监督部门申请解释。
4. 评估错误对投标的影响在处理招标文件错误时,应评估错误对投标的影响。
如错误对投标有重大影响,可向招标人、招标代理机构提出调整投标策略或放弃投标的要求。
5. 保留相关证据在处理招标文件错误的过程中,应保留相关证据,如沟通记录、申请更正的文件等。
这些证据有助于在后续的纠纷解决过程中维护自身权益。
三、案例分析某市某项目招标过程中,招标文件中关于投标保证金金额的要求与实际不符。
某投标人发现后,立即与招标人、招标代理机构进行沟通,要求澄清。
工程合同与招标文件有冲突
![工程合同与招标文件有冲突](https://img.taocdn.com/s3/m/380453956037ee06eff9aef8941ea76e58fa4a0f.png)
工程合同与招标文件有冲突某市政道路建设项目进行公开招标,经过层层筛选,最终确定了一家具备相应资质的建筑公司为中标单位。
双方签订了工程合同,明确了施工范围、工期、质量标准及违约责任等关键条款。
在项目实施过程中,出现了一些争议点,主要集中在以下几个方面:1. 工程量的计算方式差异招标文件规定了按照实际完成的工程量结算,而合同中却约定了固定总价合同。
在实际施工过程中,由于地质条件复杂,实际完成的工程量超出了合同约定的范围,导致双方对工程款的结算产生了分歧。
2. 材料规格不符招标文件中对某些关键材料的规格有明确要求,但合同中的相关描述却较为模糊。
施工方为了节约成本,使用了低于招标要求的材料,这直接影响了工程质量,并引发了业主的强烈不满。
3. 工期延误责任划分关于工期延误的责任划分,在招标文件中并未作出具体说明,但在签订合同时,双方约定了若因不可抗力因素导致工期延误,则不视为违约。
项目实施期间遭遇了罕见的极端天气,导致工期大幅延误,双方对于是否属于不可抗力产生了争议。
面对上述问题,解决的关键首先在于明确合同与招标文件之间的关系。
根据《中华人民共和国民法典》的规定,合同是双方当事人意思表示一致的法律行为,其效力高于招标文件。
但是,如果招标文件中的内容被纳入合同之中,那么这些内容就具有了合同的效力。
因此,处理此类冲突时,应遵循以下原则:- 优先执行合同条款:如果合同中的条款与招标文件不一致,应以合同为准,除非合同中明确指出招标文件具有优先权。
- 补充解释原则:对于合同中不明确或模糊的地方,可以参考招标文件的相关条款进行解释和补充。
- 公平合理原则:在处理冲突时,应考虑到双方的实际情况和利益平衡,避免造成一方明显不公平的结果。
在实际操作中,为了避免此类冲突的发生,建议在招标阶段就尽可能详细地描述工程要求,并在合同谈判阶段充分沟通,确保合同内容与招标文件保持一致。
同时,合同中应设立变更机制,对可能出现的变更情况做出预测和约定,以便在实施过程中能够及时调整和应对。
合同条款与招标文件不一致
![合同条款与招标文件不一致](https://img.taocdn.com/s3/m/19c7932b5e0e7cd184254b35eefdc8d377ee1442.png)
合同条款与招标文件不一致当涉及到合同和招标文件时,一致性是至关重要的。
然而,有时候会出现合同条款与招标文件之间不一致的情况。
这种情况可能会给双方带来麻烦和纠纷。
本文将就合同条款和招标文件不一致的问题进行探讨,并提供解决方案。
一、为什么会出现合同条款与招标文件不一致的情况?合同和招标文件在一般情况下应该是相互配套的,以确保在交易中各方权益的平衡和相互尊重。
然而,有时候在编写合同和招标文件过程中出现了一些错误或者遗漏,导致双方在签署合同之前没有认真核对和比对。
一方面,这可能是由于招标文件的制定者和合同起草者之间信息沟通不畅或者理解不一致所导致的。
例如,招标文件可能会对某项工作进行了特别约定,但是合同条款中却没有体现出来。
另一方面,这也可能是由于双方在签署合同时对文件的完整性和准确性没有充分审核所导致的。
如果双方在签订合同时没有仔细核对文件内容,就有可能遗漏或误解其中的条款要求。
无论造成合同条款和招标文件不一致的原因是什么,处理这种情况是非常重要的,以确保双方在交易中的权益和责任得到充分保护。
二、应对合同条款与招标文件不一致的解决方案1.及时的审查与补救一旦发现合同条款与招标文件不一致的情况,应立即进行审查与补救。
妥善处理这种情况需要双方合作,通过有效的沟通和协商来解决。
双方应当共同确认问题的具体内容,并尽快达成一致意见,确保合同和招标文件的一致性,以免日后可能引发纠纷。
2.修订和补充合同根据发现的不一致内容,双方可以共同商议并协商修订合同条款,以确保其与招标文件的一致性。
修改合同可能涉及到补充、删除、更改或更新行文的具体内容,双方应当在修改过程中尽量避免损害各自利益,同时兼顾合同的完整性和可执行性。
3.第三方裁决如果双方无法就合同条款与招标文件不一致的问题达成一致意见,可以考虑请第三方进行评估和裁决。
第三方可以是专业的仲裁机构或独立咨询顾问,他们可以客观地评估问题,并提出解决方案。
4.建立沟通与合作机制为了预防合同条款与招标文件不一致的情况发生,双方应建立起沟通与合作机制。
施工合同与招标文件不一致时如何处理
![施工合同与招标文件不一致时如何处理](https://img.taocdn.com/s3/m/57c2d736a55177232f60ddccda38376bae1fe018.png)
施工合同与招标文件不一致时如何处理在工程建设的日常活动中, 我们会经常遇到工程进入施工或结算程序后发现施工合同与招标文件不一致的情况, 到底是按合同协议执行还是按照招标文件执行, 各方说法并不一致, 但真正的结论只有一个。
我的认识是: 按照招标文件执行。
原因如下: 《中华人民共和国招标投标法》第二十七条规定: “投标人应当按照招标文件的要求编制投标文件。
投标文件应当对招标文件提出的实质性要求和条件作出响应。
”第四十一条规定: “中标人的投标应当符合下列条件之一: (一)能够最大限度地满足招标文件中规定的各项综合评价标准;(二)能够满足招标文件的实质性要求, 并且经评审的投标价格最低;但是投标价格低于成本的除外。
”第四十六条规定: “招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起三十日内, 按照招标文件和中标人的投标文件订立书面合同。
招标人和中标人不得再行订立背离合同实质性内容的其他协议。
”第五十九条招标人与中标人不按照招标文件和中标人的投标文件订立合同的, 或者招标人、中标人订立背离合同实质性内容的协议的, 责令改正;可以处中标项目金额千分之五以上千分之十以下的罚款。
以上条文说明, 施工合同的内容不得背离招标文件的实质性条款, 否则就触犯了招标投标法的强制性规定, 就是无效条款或无效合同。
或许有人认为, 在建设部和国家工商总局的《建设工程施工合同》示范文本关于“合同文件的组成部分”中没有招标文件部分, 但作为建设工程施工合同与一般工程合同不同, 有其特殊的程序, 既招投标程序, 根据我国立法法的有关规定, 特别规定与一般规定不一致的, 适用特别规定, 新的规定与旧的规定不一致的, 适用新的规定。
招标投标法开始执行时间晚于合同法, 且作为特别规定, 招投标法的有关要求与合同法不一致时应以招标投标法为准。
在实际实践过程中, 我国不少地方的招投标管理办法中, 已把施工合同与招标文件不一致的情况作为作为日常监督的重点。
招标文件和合同不一致
![招标文件和合同不一致](https://img.taocdn.com/s3/m/2010836e182e453610661ed9ad51f01dc28157d2.png)
招标文件和合同不一致
合同范本专家建议:
标题,招标文件和合同不一致。
在处理招标文件和合同不一致的情况时,需要特别注意以下几点:
1. 仔细审查招标文件和合同,首先,需要对招标文件和合同进行仔细的比对和审查,确保发现所有的不一致之处。
这包括对招标文件中的要求和合同中的条款进行逐项对比,确保双方之间的责任和义务达成一致。
2. 沟通与协商,一旦发现招标文件和合同存在不一致,立即与对方进行沟通和协商。
在沟通过程中,需要以合作和解决问题的态度,寻求双方都能接受的解决方案,避免引发纠纷和法律纠纷。
3. 修改合同条款,根据双方协商的结果,需要对合同条款进行修改和调整,确保合同与招标文件的要求一致。
在修改过程中,需要特别注意法律条款的合法性和有效性,避免造成后续的纠纷和风
险。
4. 法律咨询,如果在处理过程中遇到法律问题或纠纷,建议及时寻求专业的法律咨询和支持,确保自身权益不受损害。
法律专家能够为您提供准确的法律意见和建议,帮助您解决合同不一致的问题。
总之,处理招标文件和合同不一致的情况需要谨慎和专业。
作为合同范本专家,我将根据客户的具体情况和需求,为他们提供准确的合同范本和专业的建议,确保合同的合法性和有效性。
希望以上建议能对您有所帮助。
招标文件与合同条款不一致
![招标文件与合同条款不一致](https://img.taocdn.com/s3/m/902096d6e109581b6bd97f19227916888486b9f5.png)
招标文件与合同条款不一致在各个行业中,招标文件和合同条款都是非常关键的文件,它们在项目进行过程中起到了至关重要的作用。
然而,有时候我们会遇到一个问题,那就是招标文件和合同条款之间存在不一致的情况。
这种情况下可能会给项目带来一系列的麻烦和纠纷。
首先,我们来看一下为什么会出现招标文件与合同条款不一致的现象。
一方面,招标文件通常会在项目启动之初就准备好,其中的内容可能是根据以往的经验和标准进行设计的。
然而,由于项目的具体情况可能会有所变化,招标文件的内容就有可能无法与实际情况完全匹配。
另一方面,合同条款通常会在中标后签订,此时可根据实际情况进行调整,以更好地适应项目的实际需要。
因此,如果招标文件和合同条款之间存在不一致,可能是由于项目需求的变化引起的。
不一致的确立将带来一系列的问题。
首先,对于承包方来说,他们可能无法按照招标文件的要求来完成项目,因为与合同条款不一致的要求。
这将使得承包方不得不进行额外的工作或者面对额外的费用。
其次,项目的推进可能会受到一定的影响。
如果双方在项目执行过程中对于不一致的问题无法达成一致,那么会导致项目的进展受到滞后或者停滞。
此外,不一致问题还可能会导致各种纠纷的产生,这对项目的顺利进行是有害的。
针对招标文件与合同条款不一致的问题,有几种常见的解决办法。
首先,双方可以通过协商来沟通并达成共识。
在协商的过程中,双方可以根据项目的实际情况,充分理解对方的需求和考虑,从而找到一个中间地带来解决不一致的问题。
其次,如果协商无法解决问题,双方可以寻求专业的仲裁机构的帮助。
仲裁机构将会对双方的意见进行审理,并给出一个公正的裁决。
最后,如果两者都无法解决问题,那么双方可能会不得不寻求法律途径来解决争议。
这将会是一个长期且费用较高的过程,因此在项目开始之前尽量避免招标文件和合同条款之间的不一致非常重要。
为了避免招标文件与合同条款不一致的问题,我们可以采取一些措施。
首先,在编写招标文件的时候,我们应该尽量细致全面地考虑到项目可能出现的情况和变化。
工程合同与招标文件不符
![工程合同与招标文件不符](https://img.taocdn.com/s3/m/3498005c6d85ec3a87c24028915f804d2b1687aa.png)
工程合同与招标文件不符
我们必须认识到,工程合同是招标成功后,甲方(业主)与乙方(承包商)之间就具体工
程项目的权利义务达成的书面协议。
而招标文件则是整个招标过程中,甲方发布的包含项
目要求、技术规格、评标标准等内容的文件。
两者应当相互呼应,确保工程项目按照既定
的标准和要求执行。
当工程合同与招标文件不符时,通常表现为以下几种情况:
1. 合同中的工程量、工期、质量要求等与招标文件不一致;
2. 合同条款对乙方的责任限制或加重,与招标文件的规定相冲突;
3. 合同中未明确约定招标文件中提到的违约责任或争议解决方式;
4. 合同遗漏了招标文件中的某些关键性技术或服务要求。
这些不符之处可能导致的后果包括:
- 影响工程质量和安全,增加返工和维修成本;
- 引起合同双方的争议,甚至导致法律诉讼;
- 损害甲方利益,无法获得预期的项目效果;
- 破坏市场公平竞争环境,损害其他投标人的合法权益。
针对这一问题,行业内应采取以下策略进行有效应对:
1. 加强招标文件的审核:确保招标文件的准确性和完整性,避免因含糊不清或错误信息导
致的后续问题;
2. 严格合同签订程序:在签订合同前,双方应充分沟通,对招标文件的所有条款逐一确认,保证合同内容的一致性;
3. 建立争议解决机制:在合同中明确约定争议解决的途径和方法,如协商、调解、仲裁或
诉讼等;
4. 强化法律意识:双方应增强法律意识,了解相关法律法规,避免因无知而产生的违法行为;
5. 加大监管力度:相关管理部门应加强对工程项目的监督检查,及时发现并纠正合同与招
标文件不符的问题。
招标文件中对偏差的要求
![招标文件中对偏差的要求](https://img.taocdn.com/s3/m/ed4d58a3710abb68a98271fe910ef12d2af9a9fe.png)
一、引言招标文件是招标过程中非常重要的文件,它详细规定了招标项目的具体要求、技术参数、合同条款等内容。
在招标过程中,投标人对招标文件的要求进行响应,并提交投标文件。
为了保证招标过程的公平、公正、公开,招标文件中对偏差提出了明确的要求。
本文将详细阐述招标文件中对偏差的要求。
二、偏差的定义偏差是指在招标文件规定的范围内,投标文件中存在的不符合要求的情况。
偏差可以分为两类:重大偏差和细微偏差。
1. 重大偏差:指投标文件中的内容与招标文件要求严重不符,可能导致招标失败或合同无法履行的情况。
2. 微细偏差:指投标文件中的内容与招标文件要求存在一定差异,但不影响招标项目的质量和安全。
三、偏差的要求1. 重大偏差的要求(1)投标文件必须符合招标文件规定的所有实质性要求。
实质性要求包括:投标人的资格、投标报价、技术参数、合同条款等。
(2)投标文件中的内容不得与招标文件相矛盾。
如存在矛盾,应以招标文件为准。
(3)投标文件中不得出现以下重大偏差:① 投标人资格不符合招标文件要求;② 投标报价低于成本价;③ 技术参数与招标文件要求严重不符;④ 合同条款与招标文件要求严重不符;⑤ 招标文件规定的其他重大偏差。
(4)如投标文件存在重大偏差,招标人有权拒绝该投标文件,并按照招标文件规定进行处理。
2. 微细偏差的要求(1)投标文件中的内容可以与招标文件要求存在一定差异,但不得影响招标项目的质量和安全。
(2)如投标文件存在微细偏差,招标人可要求投标人在规定时间内进行澄清或补正。
(3)以下情况不属于微细偏差:① 投标报价低于成本价;② 技术参数与招标文件要求严重不符;③ 合同条款与招标文件要求严重不符;④ 招标文件规定的其他重大偏差。
四、偏差的处理1. 重大偏差的处理(1)招标人有权拒绝存在重大偏差的投标文件。
(2)招标人可要求投标人进行澄清或补正,如投标人无法在规定时间内完成澄清或补正,招标人有权拒绝该投标文件。
(3)招标人可按照招标文件规定进行处理,如重新招标、取消招标等。
招标文件与签署合同不符? 双方责任都不可逃!
![招标文件与签署合同不符? 双方责任都不可逃!](https://img.taocdn.com/s3/m/b8224110f242336c1eb95e68.png)
案例分析招标文件与签署合同不符?双方责任都不可逃!案情介绍某建设项目,招标文件要求该项目的投标报价方式为工程量清单综合单价方式,投标单位应根据市场风险自主报价,中标单位待工程竣工结算时,综合单价在任何情况下均不予调整,工程量按照工程竣工图纸实际发生的工程量进行结算;招标工程量清单中的漏项或新增加的子目应根据招标文件的报价原则参考中标单位工程量清单中类似项目的人工、机械、材料及取费标准重新组价,并经建设单位审批后,作为结算依据;招标工程量清单中的多项或减项子目,工程竣工结算时,根据工程竣工图纸实际发生的工作内容和减项变更洽商,按照中标单位投标价格相应子目扣减。
但是,中标单位与建设单位签订的工程施工承包合同中的合同价款为固定总价合同,专用条款中又一次约定合同价款结算时清单工程量不予调整,投标单价中的主材、人工及机械费应按照施工期间市场信息的平均价格调整,导致合同本身前后矛盾并与招标文件的意愿发生了实质性的冲突。
案情分析从以上招标文件的要求及合同签订的情况看,可以很明显地看出,招标文件的意思表达非常清晰、明确,但合同签订的结算方式和合同中的专用条款,显然是违背了招标文件的真实意愿改变了招标文件的实质性内容。
由此,可以判断出招标的清单工程量与招标图纸的工程量有较大的出入也可能有多项的情况。
经过审核发现,该项目招标文件给出的清单工程量与招标图纸工程量相比,钢筋工程量大于图纸实际工程量17%、混凝土大于图纸实际用量11.5%、人工工日也相应大于实际工日。
中标单位也正是基于上述原因才起草了固定总价合同,同时又考虑投标文件中综合单价偏低的因素,故此在合同专用条款中约定按照施工期间信息价格调整。
建设单位在签订合同时没有仔细阅读招标文件中的具体结算要求,当时只是考虑固定总价有利于控制总投资,合同备案时,备案部门也没有提出异议。
通过审计单位对该项目资料的掌握、核实、分析,同时与建设单位主管人员沟通了解。
审计单位认为,该项目在签订合同阶段建设单位没有相关专业人员严格把关,合同虽然有效,但合同中违背招标文件真实意愿及改变招标文件实质性内容的条款,应视为无效条款。
招标文件内容与合同不符
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招标文件内容与合同不符招标文件内容与合同不符甲方:地址:联系人:联系电话:乙方:地址:联系人:联系电话:为保护双方合法权益,特拟定本《招标文件内容与合同不符》。
一、双方的基本信息甲方:(以下简称甲方),乙方:(以下简称乙方)。
二、各方身份、权利、义务、履行方式、期限、违约责任2.1 甲方身份、权利、义务甲方为某某公司,具有独立法人资格,是本次招标的发起方,享有合法招标权利。
甲方有义务制定合适的招标文件,规定招标投标方的基本要求,并确保公正、公平、公开的招标过程。
甲方有权与乙方签订招标合同,以期完成工程项目的建设。
甲方应保证招标文件的真实性、完整性和合法性,确保乙方可以依据招标文件进行投标。
2.2 乙方身份、权利、义务乙方为某某公司,是本次招标的投标方之一,享有合法投标权利。
乙方有义务按照招标文件的要求,提供招标工程技术方案和价格清单。
乙方有权签订合同,完成工程建设。
乙方应保证投标文件的真实性、完整性和合法性,如发现违规行为,乙方应承担相应的违约责任。
2.3 履行方式、期限双方应遵照招标文件规定,按时完成合同履行义务。
其中,工程建设的具体履行方式和期限均需根据双方协商确定。
2.4 违约责任如一方未能按期履行合同或履行不符合约定要求,一方可向责任方提出书面通知,并要求限期改正。
如责任方未能在限期内改正,则应承担违约责任。
因责任方违约给对方造成损失的,责任方应承担相应的赔偿责任。
三、需遵守中国的相关法律法规在本次招标和合同履行过程中,双方应严格遵照中国法律法规的规定,合法交易,不得有违法、违规的行为。
如有违法行为,应自行承担相应的法律责任。
四、明确各方的权力和义务4.1 甲方权力甲方拥有决定招标文件细节的权利。
甲方可要求乙方在招标文件规定的时间内提交工程建设方案和价格清单。
甲方有权选择投标方并签订招标合同。
4.2 乙方权力乙方可以依据招标文件投标。
乙方有权依据合同要求履行义务并获得应得的合同权益。
乙方可对招标文件提出合理、合法的疑义和质疑。
合同签订内容与招标文件不一致
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合同签订内容与招标文件不一致合同签订内容与招标文件不一致甲方(以下简称“甲方”):_______________(单位或个人名称),法定代表人:_______________,地址:_______________,联系电话:_______________。
乙方(以下简称“乙方”):_______________(单位或个人名称),法定代表人:_______________,地址:_______________,联系电话:_______________。
根据甲乙双方自愿、平等、协商的原则,就_______________(合同内容)达成协议如下:一、各方身份1. 甲方为_______________(拟承包方或客户方等),具有_______________(工程、业务或项目)的承接能力和经验。
2. 乙方为_______________(承包方或服务方等),具有_______________(工程、业务或项目)的承包能力和经验。
二、权利和义务1. 甲方的权利和义务:(1)在规定的时间内支付承包价款,并按时提供符合要求的相关资料及技术支持。
(2)对乙方提交的文件进行审核,在确认无异议之后签订正式合同,并履行相关合同约定。
(3)向乙方提供必要的工作场地和材料等必需的配合和支持,以确保合同按期履行。
(4)如乙方违反合同条款,甲方有权随时要求其进行改正,并承担由此产生的损失。
2. 乙方的权利和义务:(1)按照招标文件的要求完成工程/业务/项目计划,并按时提交相关资料和报告。
(2)确保工程/业务/项目质量符合合同中规定的标准和要求,及时修复工程/业务/项目中出现的缺陷。
(3)遵守合同约定,按时履行工程/业务/项目规定的工期。
(4)如甲方违反合同条款,乙方有权随时要求其进行改正,并承担由此产生的损失。
三、履行方式和期限1. 承包价款及履约保证金:_______________(金额)的承包价款将按合同规定的进度支付,并在工程/业务/项目竣工验收后结清。
中标内容与合同内容不符
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湖北省丹江口市重点达标名校2024届中考四模英语试题含答案考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
Ⅰ. 单项选择1、—Look in the mirror. What happened_____ your face?—Oh, there's some ink on my face.A.to B.on C.in D.with2、In an important game like this one, every minute ___________. So let’s go for it!A.lasts B.works C.counts D.helps3、--Today is Linda’s birthday. Have you bought her a gift?--Oh, my god! I __________ forgot her birthday.A.probably B.completely C.hardly4、—I had a really nice weekend on the beach. — _______.A.Oh, that’s very nice of you B.CongratulationsC.It’s a pleasure D.I’m glad to hear that5、—Have you seen the movie Wolf Warriors II?—Yes. This is educational film and it has become one of most popular films in the world.A.a; / B.a; the C.an; the D./; the6、___________ news report it is! I can hardly believe it.A.What amazing B.How amazing C.What an amazing D.How an amazing7、—May we leave the classroom now? —No, you_____. You______to leave until the bell rings.A.can’t; are allowed B.mustn’t; aren’t allowedC.needn’t; are allowed D.needn’t; aren’t allowed8、--- I tried to make John ________ his mind but I found it difficult.--- Well, I saw you ________ that when I went past.A.changed; do B.changes; doing C.change; doing9、—Why didn’t you enjoy the talk?—It was talk that I had ever listened to.A.the most interesting B.the least interestingC.more interesting D.less interesting10、The concert will begin soon. so Christina ________ the other children ________ busy getting everything ready. A.and; is B.as well as; areC.with; are D.and; areⅡ. 完形填空11、Have you seen the cartoons of two penguins(企鹅) on the Internet? They sit on either side of a small 1 . They are friends, but each does something selfish(自私的)which 2 their friend “ship” to sink(沉没).The cartoons have become very 3 . It shows how much people value friendship and sometimes 4 they may lose their friends. A friend is someone you can share your happy and 5 moments with. A friend is someone to talk to about your deepest feelings. And with a good friend you will never be alone.However, keeping friendship isn’t always 6 . The key to 7 y our friend “ship” from sinking comes down to three simple things: sharing, caring and communicating. Good friends like to share everything with each other. They share their snacks, they share their 8 about schoolwork, sometimes they even share their clothes! And good friends also care about each other. They do 9 they can to make their friends happy. But the most important part of friendship is communicating.Communicating means talking to your friends and being honest with them. It also means that you keep in touch with your friends even though they may be in 10 schools or live far away. Without communication, it is sure to send your friend “ship” to sink into the sea.1.A.house B.chair C.boat D.cave2.A.causes B.finds C.catches D.sends3.A.important B.interesting C.colourful D.popular4.A.think B.worry C.speak D.wake5.A.joyful B.meaningful C.angry D.sad6.A.easy B.difficult C.serious D.helpful7.A.running B.walking C.staying D.keeping8.A.money B.food C.toys D.knowledge9.A.whoever B.whenever C.whatever D.whenever10.A.the same B.different C.expensive D.cheapⅢ. 语法填空12、Mary is 1.eight-year-old girl. Every day she washes clothes, looks after2.(she) younger sister and works 3.(hardly) on the farm. Mary wants to go to school, but her mother needs her help at home. So Mary stays at home instead of 4.(go) to school.Do you want to help Mary? Well, join Save the Children, please! Just 6 yuan a day, you can 5.(helpful) a child like Mary. With your help, children like Mary will be able 6.(have) enough food and have chances to go to school.Save The Children is an organization to help poor children like Mary. It has been in service since 1932. The money fromkind people will 7.(use) to build schools, hospitals and other necessary 8.(build)9.you are a volunteer, there are many wonderful things waiting for you — letters from the children, their photos and subject reports. Now, if you are interested10.the application form, and then you can donate some money. In this way, you can help a child like Mary!Ⅳ. 阅读理解A13、Most people around the world are right-handed. This also seems to be true in history. In 1799, scientists studied works of art made at different times from 1,500 B.C.to the 1950s. Most of the people shown in these works areright-handed, so the scientists guessed that right-handedness has always been common through history. Today, only about 10% to 15% of the world’s population is left-handed.Why are there more right-handed people than left-handed ones? Scientists now know that a person’s two hands each have their own jobs. For most people, the hand is used to find things or hold things. The right hand is used to work with things. This is because of the different work of the two sides of the brain. The right side of the brain, which makes a person’s hands and eyes work together, controls the left hand. The left-side of the brain, which controls the right hand, is the centre for thinking and doing problems. These findings show that more artists should be left-handed, and studies have found that left-handedness is twice as common among artists as among people in other jobs.No one really knows what makes a person become right-handed instead of left-handed. Scientists have found that almost 40% of the people become left-handed because their main brain isdamaged when they are born. However, this doesn’t happen to everyone, so scientists guess there must be another reason why people become left-handed. One idea is that people usually get right-handed from their parents. If a person does not receive the gene(基因) for right-handedness, he/ she may become either right-handed or left-handed according to the chance and the people they work or live with. Though right-handedness is more common than left-handedness, people no longer think left-handed people are strange or unusual. A long time ago, left-handed children were made to use their right hands like other children, but today they don’t have to.1.(小题1)How many people in the world are left-handed now?A.Less than one sixth.B.More than a half.C.About 40%.D.The passage doesn’t tell us.2.(小题2)Which of the following has the closest meaning to the underlined word “damaged” in this passage? A.knocked B.changed C.broke D.harmed3.(小题3)According to the passage, which of the following is NOT true?A.No one really knows what makes a person become right-handed.B.Left-handedness is cleverer than right-handedness.C.Today children are not made to use their right hands only.D.Scientists think there must be some reason why people become left-handed.4.(小题4)The best title for this passage is _______.A.Scientists’ New InventionsB.Left-handed PeopleC.Which HandD.Different Brains, Different HandsB14、Janel gave her 13-year-old son Jim an iPhone for Christmas. But she also had a contract (契约)about how Jim’s new toy can and can’t be used.ContractRule 1: It is my phone. I bought it. I pay for it. I am lending it to you. Aren’t I the greatest?Rule 2: If it rings, answer it. It is a phone. Say “hello”, use your manners.Rule 3: Hand the phone to one of your parents at 7:30p.m. every school night & every weekend night at 9:00 p.m.. It will be shut off for the night and turned on again at 7:30a.m..Rule 4: Turn it off, silence it, put it away in public. Especially in a restaurant, at the movies, or while speaking with another people. You are not a rude person, do not allow the iPhone to change that.Rule 5: Leave your phone home sometimes and feel safe. It is not all for you. Learn to live without it. Be bigger and more powerful than it.Rule 6: Don’t take too many pictures and videos. There is no need to record everything. They will be storedin your memory for ever.Rule 7: If it falls into the toilet, breaks on the ground, or lose, you should pay for it. You can take care of the baby, and wash dishes to save some money.I hope you can agree to these terms and enjoy your new iPhone.Mom1.(小题1)From the contract, who is the real owner of the iPhone?A.Jim B.Jim’s parentsC.Janel D.Jim’s father2.(小题2)From Rule 2 & Rule 4, we know mom hoped Jim can __________.A.be a person with good manners B.say helloC.speak with another people D.answer the phone3.(小题3)Can Jim use his iPhone at 8:00 p.m. on Saturday evening?A.Y es, he can.B.No, he can’t.C.We don’t know.D.If he finishes his homework, he can use it.4.(小题4)What does the underlined word “stored” mean in Chinese?A.储存B.供给C.消除D.取代5.(小题5)The best title of the passage should be ‘‘____________”.A.A Christmas Present B.Jim’s iPhone ContractC.How to use an iPhone D.Enjoy Y our New iPhoneC15、It can break through all kinds of barriers to reach students in a very special way. It can be the means for each child to find their light.A few years ago, I was blessed with the opportunity to teach pre-school students one afternoon a week. One of my most memorable students was Vanessa. She was five years old, had difficulty walking and could not speak. We mostly sat on the floor for our music lessons and Vanessa liked to sit on my lap. One of her favorite songs was John the Rabbit. It was a call and response song where I sang the call and the students clapping two times while singing the repeating phrase "Oh yes!" Vanessa liked to put her hands together with mine and clap with me. We performed that song during every class, Vanessa and I clapping together. She never said or sang a word.One day late in the school year when the song was finished, Vanessa turned around, looked me in the eye, clapped her tiny hands two times and said the words "Oh yes!" I opened my mouth and could not speak. Through music, we had made a connection.Several years later, I came across Vanessa on the street in town. I stopped my car and waved to say hello. She waved back with a big smile on her face and then clapped her hands two times, mimicking (模仿) the song we had performed in our music class. This precious little girl, through her connection with music, left an impression on me that will last forever.Every child has the ability to learn and grow. It is up to us educators to discover the way to reach each and every one of our students. We all must find each child's light.1.The author thinks music ______.A.can make children calm down B.can connect heart to heartC.is difficult for pre-school students D.is a good means to find a job2.According to the second paragraph Vanessa ______.A.got used to singing songs B.was too shy to speakC.was the youngest in the class D.enjoyed the author’s class3.When Vanessa spoke the words “Oh yes!” the author felt ____.A.surprised B.happy C.frightened D.satisfied4.What can we infer from the last two paragraphs?A.The author has been in touch with Vanessa for several yearsB.Vanessa became as healthy as other childrenC.The song made a deep impression on VanessaD.Being a good educator became Vanessa’s dream5.The best title of the passage should be _____.A.A Music Lesson B.A Great ConnectionC.A Special Way to the Soul D.Nothing Is ImpossibleD16、Little Mike’s grandmother died weeks ago. He missed her very much. One afternoon Mike went to the city park where his grandmother used to go. There he saw an old lady. She looked very kind. She was sitting there, watching pigeons(鸽子). Little Mike went up and sat next to her. He took out his food and drinks and gave some to her. She smiled at him. Her smile was very sweet and Mike wanted to see it again. She seemed to understand him, so once again she smiled. Mike was very happy.They sat there all the afternoon, eating and talking. As it was dark, Mike got up to leave. Before he left, he hugged the old lady and she gave him her sweetest smile.When Mike got home, his mother was surprised by the happy l ook on his face. “ I met an old lady in the park. Her smile was like the smile I used to see on Grandmother’s face.”The old lady also returned to her home happily. She told her son she had food and drinks with a little boy. “ He was as lovely as Bill.” Sh e said. Her son was surprised, because he had never been so happy since Bill, her grandson, died weeks ago.1.Little Mike went to the park and ________.A.played with pigeonsB.fed pigeonsC.met an old ladyD.saw a friend of his grandmother’s2.The old lad y’s smile showed ________.A.she hated to meet the boyB.she wanted to get some drinksC.she missed her sonD.she liked the little boy3.Mike felt very happy because ________.A.he gave the old lady some food and drinksB.the old lady’s smile was like his grandmother’s smileC.he met his grandmother in the city parkD.he saw many lovely pigeons in the park4.Mike and the old lady ________.A.were good to each other(相互)B.knew each other wellC.often met in the parkD.did nothing that afternoon5.What do we learn from the story?A.When one feels unhappy, he must go to a park.B.Old people are always kind and happyC.Children should be polite to old people .D.When people get on well, they feel happy.E17、There are many different kinds of music in the wor ld. Now let’s study some of them.•Classical musicClassical music needs high musical skills. If you want to learn this kind of music, you have to go through lots of training.• Heavy metal musicHeavy metal music(重金属音乐)came out after World War Ⅱ. It has g ot another name “information music”. It is usually loud and noisy.• Hip- hop musicThis kind of music always includes the use of instruments such as the guitar, violin, piano, bass(低音吉他), drums and so on. In this kind of music, the bass is the main instrument. A group of traveling singers and poets of West Africa first played it.• Opera musicIt first appeared in Italy in the 1600s. It has a great mixture of theatrical(剧场的)art and musical invention.• Jazz musicThis kind of music has strong and complex melodies(复杂的旋律). The main musical instruments are the cornet, trumpet and violin.1.music needs high musical skills.A.Classical B.Heavy metal C.Hip-hop D.Opera2.The main instrument in hip-hop music is the .A.guitar B.violin C.piano D.bass3.The is used in both hip-hop music and jazz music.A.piano B.violin C.trumpet D.cornet4.Which of the following is NOT true according to the passage?A.Heavy metal music appeared after World War Ⅱ.B.Only after proper training you can learn classical music.C.People call jazz music “information music”.D.Opera music first appeared in Italy.5.What’s the best title for the passage?A.Different Kinds of Music B.Our Favorite MusiciansC.We Love Music Best D.Welcome to the Music ClubF18、Everyone has experienced a twist of fate at some time. ActorHu Ge is no different. In fact, his story is more amazing than most.Hu was once a shy boy, and rarely spoke. To help him become more sociable, his parents sent him to an art troupe. At that time, Hu never thought he would have a career on stage or in front of the cameras.Instead of getting confidence in acting, Hu became very interested in directing. As the national college entrance examination approached, Hu chose to study directing at the Central Academy of Drama in Beijing. Hu got a high mark.Hu had to decide whether to be a director or an actor. He followed his dream and prepared to go to Beijing. But when the teacher told him many great directors had been actors, Hu hesitated(犹豫).He finally stayed in his hometown to study performing arts. He was given a chance to take the lead role .Hu Ge has been considered as Li Xiaoyao, a character that people remembered from the fantasy series based on a popular computer game of the same title. The 22-year-old man breathed life into main character Li Xiaoyao, and he proved himself to be one of the most promising stars . But few people, including Hu himself expected him to be an actor.When playing Li Xiaoyao in 2005, he said he made great progress with his k ung fu instructor. Hu said, “Surprising, I found pleasure and satisfaction.” In 2006, Hu was badly hurt in a car accident. After several operations , a scar (疤痕)still remains near the corner of his eye. This experience helps Hu understand the role better . Hu’s pretty face was only an advantage of his success, and the scar troubled him for a long time.But now, Hu has become more confident. “If I myself am not troubled by it, no one else will care. I have to move past it. Otherwise, how can I continue my a cting career?” he said. He has changed a lot . Hu played the role of Ming Tai in The Disguiser 《伪装者》and the Mei Changsu in Nirvana in Fire《琅琊榜》in 2015. Those brought him great success. 1.Hu Ge used to be ________ ,so no one expected him to be famous before the cameras.A.naughty B.quiet C.generous D.confident2.After the accident, the best word to describe his quality at that time is ___.A.hurt B.confident C.thoughtful D.brave3.What made him popular among fans ?A.appearance and acting B.experience and appearanceC.words and acting D.acting and spirit4.Which saying can’t you learn from Hu Ge’s experience ?A.God helps those who help themselves.B.Life is not all roses.C.There is no smoke without fire.D.There is always light at the end of the tunnel.Ⅴ.书面表达19、题目②“持之以恒,方得始。
合同的主要条款与招标文件内容不一致罚款多少
![合同的主要条款与招标文件内容不一致罚款多少](https://img.taocdn.com/s3/m/8e9272dddb38376baf1ffc4ffe4733687f21fc55.png)
合同的主要条款与招标⽂件内容不⼀致罚款多少依据我国相关法律的规定,招标⼈为项⽬进⾏招标时,需要发出招标⽂件,招标⽂件要对招标的主要内容进⾏载明,中标后签订的合同,条款要与招标⽂件⼀致的,那么合同的主要条款与招标⽂件内容不⼀致如何罚款?下⾯由店铺⼩编为读者进⾏相关知识的解答。
合同的主要条款与招标⽂件内容不⼀致罚款多少依据我国相关法律的规定,中标后订⽴的合同条款与招标⽂件不⼀致的,由有关⾏政监督部门责令改正,可以处中标项⽬⾦额5‰以上10‰以下的罚款。
《中华⼈民共和国招标投标法》第七⼗五条招标⼈和中标⼈不按照招标⽂件和中标⼈的投标⽂件订⽴合同,合同的主要条款与招标⽂件、中标⼈的投标⽂件的内容不⼀致,或者招标⼈、中标⼈订⽴背离合同实质性内容的协议的,由有关⾏政监督部门责令改正,可以处中标项⽬⾦额5‰以上10‰以下的罚款。
投标时如何提⾼中标率企业要想提⾼中标率应注意以下⼏个⽅⾯:⼀是及时、准确掌握招标信息。
企业要想参加投标,必须及时、准确地获得有关招标的信息。
《招标投标法》第⼗六条规定,招标⼈采⽤公开招标⽅式的,应当发布招标公告。
依法必须进⾏招标的项⽬招标公告,应当通过国家指定的报刊、信息⽹络或其他媒介发布。
有关媒体发布的招标公告,是企业了解招标信息的重要渠道。
⽬前,国家有关部门分别指定了⼀些发布招标公告的媒体。
财政部指定《中国财经报》和《中国政府采购⽹》发布政府采购项⽬的招标公告。
国家经贸委指定《中国招标》发布技术改造项⽬的招标公告。
国家外经贸部指定《中国国际招标⽹》发布机电产品的国际公开性的招标公告。
⼆是供应商应对招标信息进⾏过滤,选出⼀些适合本企业的标再去投标。
现在,各种招标活动很多,有的招的东西与企业的产品对路,有的不对路。
因此,供应商要对招标信息进⾏过滤,要投那些规范的标、与企业产品接近的标,尽量减少⽆谓的⽀出。
有选择地参加投标,才能提⾼中标机会。
三是对过滤后的标,要有组织地去做⼯作。
要想提⾼中标率,就必须组织⼀个班⼦,有⼏个专⼈负责招标事宜。
合同与招标文件不符合项说明
![合同与招标文件不符合项说明](https://img.taocdn.com/s3/m/49268a0b42323968011ca300a6c30c225801f05b.png)
合同与招标文件不符合项说明合同与招标文件不符合项说明双方基本信息:甲方:(以下简称“甲方”)地址:电话:传真:统一社会信用代码:法定代表人:乙方:(以下简称“乙方”)地址:电话:传真:统一社会信用代码:法定代表人:各方身份、权利、义务、履行方式、期限、违约责任:1.甲方是招标人,乙方作为投标人参与投标。
2.甲方有权根据相关规定和招标文件的要求选择中标人,乙方有义务向甲方按照招标文件的要求提交投标文件。
3.双方应遵守中国的相关法律法规,并保证所提供的合同和招标文件符合法律的规定。
4.甲乙双方应按照合同中的内容履行各自的权利和义务,合同中约定的期限、履行方式等应得到妥善执行。
5.如任何一方违反了合同的条款,应承担相应的违约责任。
需遵守中国的相关法律法规:1.双方合作的过程中应遵守中国的相关法律法规,如《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国招标投标法》等。
2.所有的合同和招标文件应符合国家的法律规定,不得违反任何法律法规。
明确各方的权力和义务:1.甲方有权根据合同的规定向乙方支付报酬,乙方有义务按照甲方要求提供相应的服务和产品。
2.乙方有权根据合同的规定向甲方提供相应的服务和产品,甲方有义务按照合同的规定支付报酬。
明确法律效力和可执行性:1.本合同经双方签订后,具有法律效力,双方应按照约定妥善执行本合同的各项条款。
2.如合同中的任何一条被认定为无效或违法,不影响其他条款的效力和执行。
其他:1.合同中涉及的其他事项,双方应按照约定进行履行。
2.双方对合同的解释、执行和争议的解决,应通过友好协商的方式解决。
若协商不成可根据合同中约定的争议解决方式进行解决。
以上为合同与招标文件不符合项说明的主要内容,双方需认真审查合同条款并在签署合同前对其中的内容进行充分的沟通和协商。
工程招标和合同不一致
![工程招标和合同不一致](https://img.taocdn.com/s3/m/66e506bb162ded630b1c59eef8c75fbfc77d9422.png)
工程招标和合同不一致某建筑公司在参与一项市政道路工程项目的招标时,提交了详尽的投标文件,其中包括了工程量清单、施工方案、以及预期的项目完成时间表。
招标文件中明确指出,所有参与投标的公司必须严格按照招标文件的要求进行投标。
在经过激烈的竞争后,该公司成功中标,并与业主方签订了工程合同。
在项目实施过程中,公司发现实际工作情况与招标文件中的描述存在明显差异。
工程量清单中的一些项目在实际施工中并未出现,而一些未列入清单的项目却需要施工。
合同中的施工方案与招标文件中的方案有所不同,导致施工进度和成本发生变化。
原定的项目完成时间表因为上述变化而无法遵守。
经过深入调查,发现造成这些差异的主要原因有以下几点:1. 招标文件编制时的信息不准确或不完整。
在招标阶段,业主方可能由于时间紧迫或其他原因,未能提供准确的工程信息,导致投标公司根据错误或不完整的信息制定投标方案。
2. 合同谈判阶段的变更。
在中标后,双方进入合同谈判阶段,可能会根据实际情况对招标文件中的内容进行调整。
这种调整有时是为了适应实际需求,但如果没有严格的审查机制,也可能导致与原招标意图的偏离。
3. 法律法规或政策的变化。
在招标和合同签订的时间差内,可能会有新的法律法规或政策出台,影响到工程的实施,从而使得合同内容需要相应的调整。
为了解决这些问题,可以采取以下措施:- 加强招标文件的编制工作,确保信息的准确性和完整性。
业主方应提前做好准备工作,提供详尽的工程信息,并对投标文件进行严格审核,确保投标公司按照招标文件的要求提交方案。
- 在合同谈判阶段,应保持透明和公正,对于任何变更都应有明确的记录和合理的解释。
同时,应设立专门的审查机制,确保合同内容与招标文件保持一致性。
- 关注法律法规和政策动态,及时调整合同内容以符合最新的要求。
在合同中加入相关条款,以便在遇到不可预见的法律变化时,能够灵活应对。
合同结算条款与招标文件不一致怎么审
![合同结算条款与招标文件不一致怎么审](https://img.taocdn.com/s3/m/c17ef4f348649b6648d7c1c708a1284ac950054f.png)
合同结算条款与招标文件不一致怎么审内容来源及整理自网络,仅供参考,如有异议,烦请留言审计人员在进行投资项目决算审计时,发现合同结算条款与招标文件不一致,而且建设单位已委托造价咨询公司对结算造价进行了审核。
这类问题是投资审计中经常遇到的,如何解决这类问题?一个真实案例为你解答。
项目背景某项目于201X年4月进行公开招标,招标文件约定为固定价格报价。
招标控制价为1809.96万元,由XX集团以1697.74万元中标。
因甲设计院设计的基础与地勘报告的地质情况相矛盾,即东边地质较好的钢仓库为人工挖孔桩,西边地质较差的平仓库为条形基础。
建设单位经与甲设计院交涉无果后,委托乙设计院重新设计,保留原有图纸的平面布置,包括栋数、栋距、方位、层次及部分结构等,将东边地质较好的钢仓库改为条形基础,西边地质较差的平仓库改为沉管灌注桩。
中标单位以项目进行了变更为由,将合同价变为可调价格合同,并约定工程量计算按定额,即按实结算。
审计发现的问题及处理方法1、什么是固定价格合同、可调价格合同固定价格合同是指在约定的风险范围内价款不再调整的合同。
固定价合同包括固定单价合同和固定总价合同。
固定单价合同是指合同的价格计算是以图纸及规定、规范为基础,工程任务和内容明确,业主的要求和条件清楚,合同单价一次包死,固定不变,即不再因为环境的变化和工程量的增减而变化的一类合同。
结算价=审计工程量*中标单价。
可调价格合同是指合同单价可调。
在合同中签订的投标单价,根据合同约定的条款,如在工程实施过程中物价发生变化等,可作调整。
合同示范文本中约定的合同价款调整因素包括:⑴法律、行政法规和国家有关政策变化影响合同价款;⑵工程造价管理部门公布的价格调整;⑶一周内非承包人原因停水、停电、停气造成停工累计超过8h;⑷双方约定其他因素。
2、施工合同的合同价条款违反《招标投标法实施条例》的规定审计人员经审计招标文件、施工合同和经咨询公司审定的结算书,发现经招标的项目,结算方式由招标文件的固定价格报价变为施工合同的可调价格。
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竭诚为您提供优质文档/双击可除合同条款与招标文件不符
篇一:固定总价合同的清单与图纸不符,该如何处理
【案例】某工程采用FIDIc合同条件,但修改为固定总价合同。
承包商是按照业主方提供的工程量清单进行的报价,并签订合同,合同总价2亿多。
后来发现清单上有些项目与图纸不符合,增加费用约1千万,合同中业主方要求承包商按照图纸进行施工,承包商提出工程量清单与施工图不一致,要求调整合同价款。
但业主方的全过程审计单位拒绝了承包商的要求。
合同文件的优先顺序
在FIDIc99cons合同条件下,合同文件的优先顺序也是工程量清单(合同文件的一部分)排在图纸之前的,双方产生矛盾时应以工程量清单为准。
也就是说应当以工程量清单为准来施工,如果业主坚持按照图纸施工,也就是允许变更了,当然也应当允许承包商变更。
一个相反的案例
一个总承包合同,业主代表在审阅工程量清单时提出,工程量清单中有4套空压机系统,而实际建成后没有,改为了分布式的单体清吹系统,削减合同项下付款;中方认为按照项目实际情况,项目为总承包合同,合同标的是建成335mw 出力的电站供应国家电网,在这种大的业主要求的前提下,中方提出的技术建议,而后进行了优化设计,将空压机系统取消;同时举出大量在原清单下没有的模块,说服业主代表没有继续纠缠。
谁负责工程量清单的准确性谁承担责任
1、在案例描述中,“业主方要求承包商按照图纸进行施工”,因此可认定承包商并不负责设计,否则业主方不应有此要求;
2、在案例描述中,承包商是按照业主方提供的工程量清单子目进行的报价,但是实际上清单上有些项目与图纸不符合,因此问题的核心在于谁负责工程量清单的准确性;
3、在案例描述中,“某工程采用FIDIc合同条件,但修改为固定总价合同。
”因此可以认定承包商须负责工程量清单的准确性,否则何来固定总价合同?因此,本人认为业主应拒绝索赔。
招投标过程的工程量清单澄清
清单形式的投标,在其投标过程中,应该存在一个图纸
实际量和业主提供清单量的澄清过程,如果这过过程有了,所有的问题就解决了,看在投标过程中是如何约定的。
若业主明确要求投标方核实清单量和工作内容并向业主提出疑
问(这就是投标过程答疑中的清单的复核调整并向所有投标方公示的过程),投标方在投标过程中没有提出就应该由承包方承担;若业主要求按照其提供的清单进行投标,就应由业主承担调整价格,此时提供的图纸只作为投标方施工方案选择的依据,并按照相应的方案结合清单报价。
《建设工程工程量清单计价
规范》gb50500-20XX中规定了工程量的清单及其计价格式中明确说明必须有“工程量清单编制依据”。
如若该过程省去了,双方应该都存在责任。
发包人是否要求承包商在投标时对图纸进行核量?
这个问题应根据发包人在招标文件中是否要求承包商
在投标时对图纸进行核量,并以核实的工程量为报价基础而区别对待。
在实践中一般会出现如下三种情况:
1、发包人在招标文件中明确指出发包人提供的工程量清单仅作为承包商报价的参考,承包商必须以自行核量结果作为报价基础。
这种情况下显然属于承包商自身报价错误,当然无权要求调整合同价款;
2、发包人在招标文件中要求承包人按照发包人提供的工程量清单报价,并不得修改工程量清单。
在这种情况下,
由于承包商报价范围仅限于发包人提供的工程量清单,因此如果图纸工程量超过了工程量清单,则承包商有权要求调整合同价款;
3、发包人在招标文件中要求承包商按照工程量清单报价,但同时规定如果承包商认为工程量清单存在错误,可以要求发包人澄清和修改招标文件。
在这种情况下发包人往往会以承包商在投标时没有要求发包人澄清和修改,因此无权要求调整合同价款,为此争议就产生了。
对于该种情况下的争议,个人觉得按照公平的承包商有权要求调整。
另外,由于工程量清单是确定承包商报价范围(也即合同总价构成)的最直接、最基本的证据,因此即便总价合同履行中没有发生设计变更,其作用亦不可忽视。
图纸发放时间
我认为首先得考虑与清单不符的图纸是在什么时候发放的。
在国内而言,如果招标时已发放图纸,并在招标文件中明确要求投标人对图纸及工程量清单进行审核,并且其投标期符合法律规定的时间(即未压缩投标时间),那么投标人因未尽到自己的义务而导致的这一后果,则应由投标人自己承担。
固定总价合同的工程量清单缺陷由承包商负责
1、从文件优先顺序角度考虑,首先合同是固定总价合同,合同中关于合同价格的条款,应当优先于图纸和工程量
清单,因此在工作范围没有实质性变更时,我觉得应该固定总价合同应当首先被遵守;
2、从图纸本身的性质角度考虑,在通常情况下,图纸设计的深度往往达不到一定的要求,尤其是中国设计院的设计习惯,因此在合同中,图纸应该同工程量清单结合起来,招标人提供的工程量清单中所列工程数量仅作为投标的共
同基础和最终结算与支付的依据,而投标人必须按照图纸施工;
3、从强调承包商的专业性和经验角度,作为一个有经验的承包商,长期从事技
术性工作,理应发现招标文件中图纸和工程量清单存在的缺陷;
4、总价合同往往有较高的利润空间,这也就意味着承包商应当承担更多的风险,从这个角度也应该支持业主拒绝承包商的要求;
5、总价合同的根本是业主将合同履行过程的大部分风险转移给承包方承担,从根本上控制工程造价不突破预算。
因此基于合同中建设方的优势地位和对于竣工结算的考虑,签订固定总价合同对承包方来说,所要承担的风险比建设方更多。
6、在实际情况下,图纸的深化设计也往往会导致清单的变化,那么这种固定总价合同下,一些增项和消项的项目,。