部编人教版七年级语文上册第22课《寓言四则》练习题(含答案)

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部编人教版七年级语文上册第22课《寓言四则》练习题

(含答案)

1.给下列加点的字注音。

庇.( )护凯.()歌

粘.()住溉汲.()

中.()伤星宿.()

舍.()然

2.解释下列句中加点的词。

(1)及.其家穿井:____________

(2)闻.之于宋君:____________

(3)因往晓.之:____________

(4)其人舍.然大喜:____________

3.用现代汉语写出下列句子的意思。

(1)得一人之使,非得一人于井中也。

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(2)其人曰:“奈地坏何?”

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

(3)只使坠,亦不能有所中伤。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.文学常识填空。

《伊索寓言》是一部________集。相传伊索是约公元前6世纪________人,善于讲________故事。现存的《伊索寓言》,是________、________时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在______名下。《伊索寓言》和《________________》《________________》并称世界三大寓言故事集。

5.判断正误。(对的画“√”,错的画“×”)

(1)寓言是将生活哲理寄托在一个假想的、具体形象的、具有劝喻或讽刺性的故事里的一种文学体裁。()

(2)寓言中的人物都是人格化了的动物、植物或自然界的其他东西和现象。()

(3)寓言主题的表现形式都是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,把较深刻的道理寓于简短的故事之中。()

(4)寓言在艺术手法上的重要特点是夸张。此外,它还运用拟人、比喻等手法。()

6.在赫耳墨斯的想象中,雕像者会如何回答他的雕像的价值?这反映了他怎样的心态?

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7.文中两次写蚊子“吹着喇叭”,第一次表现蚊子的什么特点?第二次表现蚊子的什么神态?

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8.《穿井得一人》这个故事告诉了我们一个什么道理?

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9.如果从积极的方面看待杞人忧天,你会作什么样的评价?

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(一)燕人返国

燕人生于燕,长于楚,及老而还本国。过晋国同行者诳①之。指城曰:“此燕围之城。”其人①________变容。指社曰:“此若里之社②。”乃②________而叹。指舍曰:“此若先人之庐。”乃③________而泣。指垅③曰:“此若先人之冢。”其人哭不自禁。同行者哑然大笑,曰:“予昔绐④若,此晋国耳。”其人大惭。及至燕,真见燕国城社,真见先人之庐冢,悲心更微。

(选自《列子·周穆王第三》)

【注释】①诳(kuánɡ):欺骗。②社:古人祭土地神的地方。③垅:坟墓。④绐:哄骗。

10.解释下列句中加点的词。

(1)及.老而还本国:____________

(2)此若.先人之庐:____________

(3)予昔.绐若:____________

(4)及至.燕:____________

11.用“/”为文中画线句断句。(限断一处)

过晋国同行者诳之。

12.联系上下文并根据词义,为文中空缺处选择合适的词语。

词语,《古代汉语词典》中的解释

A. 愀然,愀:容色变得忧惧或严肃。

B. 涓然,涓:同“泫”,流泪。

C. 喟然,喟:叹息。________________________________________________________________________

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