小学数学第一单元小数乘法测试题(含答案解析)
人教版五年级数学上册专项训练---第一单元小数乘法计算题(含解析)

第一单元小数乘法计算题(提高)一.计算题(共37小题)1.直接写出得数。
0.16×5= 5.5×0.2= 3.6×3= 2.5×4=1.2×0.6=0.25×0.8= 1.7×0.3= 1.2×1.3=2.直接写出得数。
①5÷10=②2.03×1000=③25×8=④36﹣0×5=.⑤1000÷125=⑥96+114=⑦24×5=⑧0÷(540+15)=3.直接写出得数.25×4=360÷36=0.3÷100=120×6=1000×0.013=48+32=84÷4=480÷6=3﹣1.4=0÷78= 2.5+0.9=1﹣0.08=4.列竖式计算。
5.4×6.08=0.45×0.28=7.5×4.3≈(得数保留一位小数)17.5÷11≈(商用循环小数表示)5.直接写出得数。
7﹣3.2= 1.3×5= 2.04+3.7=0.8×0.4=6.直接写出得数。
20×0.5=1﹣0.26=16.53+5.47= 1.25×8=0.4×0.21=7.直接写得数.70×0.01= 2.515×10= 1.1×0.4=10+0.3=6.5×0.2=0.1×0.01=0.87﹣0.6= 1.7×3=8.列竖式计算。
2.7+0.49= 5.7﹣1.37=0.75×1.2=9.用竖式计算。
101.7+2.8=19﹣8.28=5.65×1.8=93×10.7=10.直接写出得数。
3.6+4.8=10﹣6.7= 4.6×2= 2.5×0.4=9.65﹣7.6= 2.04+0.86= 1.2×3=12.5×0=11.用竖式计算。
人教版五年级上学期数学第一单元小数乘法单元测试试题(含答案)

五年级上学期数学第一单元小数乘法单元测试试题(满分:120分时间:90分钟)一.填空题.(共34分)1.0.56+0.56+0.56+0.56+0.56改写成乘法算式是(),这个乘法算式的意义是(),结果是().2.5.67×0.89的积是()位小数,保留两位小数后是();1.86×1.6的积是()位小数,保留一位小数后是().3.计算1.25×0.08时,先算(),再从()的右边数()位小数,点上小数点,结果是().4.大小比较。
0.9×0.9○0.9+0.9 4.2×0.998○4.2 2.06×0.056○20.6×0.005642.1×6.7○42.1×5.9 5.2×100+5.2○101×5.2 3.4×0.87○3.4×0.785.在横线上填上合适的数.(1)0.125×6.7×80=(×)×6.7(2)3.5×4.7+3.5×6.3-3.5=(4.7+ -)×.(3)4.5×102= ×+4.5×.6.根据38×54=2052,直接写出下面各题的乘积.0.38×5.4=()0.038×()=2.052 ()×0.18=0.5133.8×0.054=()0.19×2.7=()0.76×0.018=()7.一块长2.4米,宽为1.5米的玻璃纸,如果每平方米4.25元,这块玻璃纸共()元.8.甲数是4.6,乙数是甲数的1.5倍,甲、乙两数的和是().9.某市通话收费标准如下:前3分钟,共计费0.45元,以后每分钟,收费标准:0.15元/分(不足一分钟按1分钟收费),小明某次通话打了14分38秒,他应付()元.二.判断题.(共8分)1.计算小数乘法,积的小数点一定要和因数的小数点对齐.( )2.a×0.99<1,a一定小于1.( )3.一个数乘小数,积一定小于这个数.( )4.5.25+4.75×3.6=10×3.6=36.( )5.将一个数乘0.001就相当于将它缩小到原来的1.( )10006.0.89和0.890大小和意义都相同.( )7.小数乘法的意义和整数乘法的意义完全相同.( )8.将4.999×0.5的积精确到百分位后是2.5.( )三.单选题。
人教版五年级数学上册第一单元《小数乘法》测试卷1(附答案)

人教版五年级数学上册第一单元《小数乘法》测试卷1(附答案)时间:60分钟满分:(100+10)分一、我会填。
(第2题3分,其余每空1分,共26分)1.求3个6.5相加的和是多少,加法算式是(),乘法算式是()。
2. 计算0.56×0.04时,先算()×()的积,再从积的()边起数出()位,点上小数点。
3. 1.2时=()分 5.402千克=()克0.62米=()分米4. 2.03×3.7的积是()位小数,保留一位小数约是()。
5. 根据下面的竖式,直接写出括号内的数。
195×80=()1.95×8.9=()()×0.89=1.73556. 一个三位小数,用“四舍五入”法保留两位小数是5.40,这个三位小数最大是(),最小是()。
7.下面的算式分别应用了什么运算定律?(1)1.2×0.9=0.9×1.2应用了()。
(2)(0.8×0.5)×0.2=0.8×(0.5×0.2)应用了()。
(3)5.4×9.2+4.6×9.2=(5.4+4.6)×9.2应用了()。
8.在○里填上“>”“<”或“=”。
7.6×0.94○7.6 1.02×5.4〇5.4 4.3×1.1〇4.33.7×0〇3.7×1 5.64×0.1○5.64 1.01×20〇249. 铁路钢轨的长度随着气温的变化会发生细微的变化。
实验证明,温度每变化1℃,每米钢轨就要伸缩0.012mm。
如果某地一年中气温最大相差30℃,那么每米钢轨大约要伸缩()毫米。
(得数精确到十分位)10. 晶晶在计算10×(△+0.3)时错算成了10×△+0.3,她计算的结果与正确结果相差()。
二、我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(8分)1.两个因数的积是0.75,第一个因数扩大到原来的100倍,第二个因数缩小到原来的1,积是()。
人教版五年级数学上册第一单元《小数乘法》单元测试卷(含答案)

五年级数学上册第一单元《小数乘法》单元测试卷一、单选题(18分)1.(3分)下面的算式中,积最小的是( )。
A.0.76×8.4B.76×0.84C.0.76×0.842.(3分)要使 4.3×◻+ 5.7×◻=8.3,口里里应填( )。
A.0.083B.0.83C.0.8033.(3分)已知a×1.01=b×0.99=c×0.95(a、b、c均不为0),则a、b、c三个数的大小关系是( )。
A.a>b>c B.b>a>c C.c>b>a4.(3分)小毅上周练习了4天慢跑,他一天中最远跑了3.3千米,最短跑了2.4千米,那么4天中,小毅一共跑了( )千米。
A.4~8千米B.8~13千米C.13~16千米5.(3分)奶奶编“中国结”,已知一个“中国结”要用丝绳0.85m,右边的竖式是用来计算 25个“中国结”需要丝绳的长度。
头所指的部分表示( )“中国结”的丝绳长度。
A.2个B.5个C.20个6.(3分)美国小朋友玛丽给笑笑寄来一本25.8美元的故事书,折合人民币( )元。
(1美元大约能兑换人民币7.27元,结果保留两位小数)A.187.57B.33.07C.3.55二、判断题(共8分)7.(2分)一个数(0除外)乘小数,积一定小于这个数。
( )8.(2分)列竖式计算小数乘法时,应把小数点对齐。
()9.(2分)0.7×0.7的积用 "四舍五人" 法保留一位小数是 0.5 。
( )10.(2分)“仞”在古代是一个长度单位,以周制来论,一仞为八尺,一尺约为23.1厘米,那么“一仞”保留整数是185厘米。
( )三、填空题(共18分)11.(3分)1.7+1.7+1.7+1.7+1.7= × = 。
12.(4分)在里填上“>”“<”或“=”3.4×4 3.4×2 75×0.130.13××7.57.9×9+0.797.9×10 7.6×1276×1.213.(5分)根据运算定律填空。
人教版五年级数学上册第一单元《小数乘法》课后练习题(附答案)

人教版五年级数学上册第一单元第1节《小数乘整数的算理》课后练习题(附答案)1.妈妈打算给爷爷、奶奶和小敏各买一件衣服,每件衣服的售价都是63.5元,妈妈一共需要付多少钱?2.列竖式计算。
36.2×3= 12.2×5= 25.1×6=3.牛奶的价格为每瓶3.5元,买4瓶需要多少元钱?先写出加法算算式,再用乘法算出答案。
1.63.5×3=190.5(元)答:妈妈一共需要付190.5元钱。
2.108.6 61 150.63.3.5+3.5+3.5+3.5=14(元) 3.5×4=14(元)答:买4瓶需要14元钱。
第2节《小数乘整数的算法》课后练习题(附答案)1.0.45×8表示(),6×1.5表示(),7.8×2表示()。
2.列竖式计算。
34×2.5= 1.5×17= 28×0.39= 4.2×24=3.直接写出得数。
6.5×10= 0.56×100=3.78×100= 3.215×100=0.8×10= 4.08×100=1.0.45的8倍是多少 6个1.5是多少 7.8的2倍是多少?2.85 25.5 10.92 100.83.65 56 378 321.5 8 408第3节《练习一》课后练习题(附答案)1.列竖式计算。
2.6×5= 12.3×6= 15.5×2=2.甜瓜每千克3.2元,奶奶爱吃甜瓜,冬冬为奶奶买了5千克,需要多少钱?3.一本书的封面的长是18.5厘米,宽是9厘米,它的面积是多少平方厘米?1.13 73.8 312.3.2×5=16(元)答:需要16元钱。
3.18.5×9=166.5(cm²)答:它的面积是166.5 cm²。
第4节《小数乘小数的基本算理及算法》课后练习题(附答案)1.列竖式计算。
五年级上册小学数学第一单元小数乘法测试(含答案解析)

故答案为:B。 【分析】先算出 1 份表示的数,所求的量占几份,再乘几即可。
12.C
解析: C 【解析】【解答】解:两个因数中共有三位小数,去掉小数点后,积的小数点就向右移动 三位,积就扩大到原来积的 1000 倍。 故答案为:C。 【分析】根据小数乘小数的计算方法先判断两个因数中共有几位小数,去掉小数点后就相 当于把积的小数点向右移动相应的位数。
9.C
解析: C 【解析】【解答】 6.7×(100+1)=6.7×100+6.7 运用了乘法分配律。 故答案为:C。 【分析】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘,再 把两个积相加,即(a+b)×c=a×c+b×c 。
10.C
解析: C 【解析】【解答】26.5×4=106(元);68.9×4=275.6(元)。 故答案为:C。 【分析】分别算出 4 辆最便宜的花费和 4 辆最贵的花费,贝贝要花钱的在范围在这两个数 之间。
二、填空题
13.4;148【解析】【解答】309×048=14832 积是四位小数;保留两位小数是 148 故答案为:4;148【分析】因数的小数位数之和等于积的小数位数;小数 乘法计算方法:先按整数乘法算出积再点小数点;
解析: 4;1.48 【解析】【解答】3.09×0.48=1.4832,积是四位小数;保留两位小数是 1.48. 故答案为:4;1.48. 【分析】因数的小数位数之和等于积的小数位数; 小数乘法计算方法:先按整数乘法算出积,再点小数点;点小数点时,看因数中一共有几 位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点; 求积的近似数,先按照小数乘小数的运算法则计算出积,然后看需要保留数位的下一位, 再按照四舍五入法求出结果。
五年级上册人教版小学数学第一单元小数乘法测试(答案解析)

五年级上册人教版小学数学第一单元小数乘法测试(答案解析)一、选择题1.A×0.94=B(A、B都不为0),A和B相比,A()B。
A. 大于B. 小于C. 等于2.1.24×0.24的积保留两位小数是()A. 0.29B. 0.30C. 0.3D. 0.03 3.与3.26×9.9得数相等的算式是()。
A. 3.26×10-3.26×0.1B. 3.26×10-0.1C. 3.26×10-3.26D. 3.26×(9.9+0.1)4.1.25×3.2×2.5的算法正确的是()A. (1.25×8)+(2.5×0.4)B. (1.25×8)×(2.5×0.4)C. (1.25×8)×(2.5×4)5.与0.3×1.21的积相等的式子是()。
A. 3×0. 12B. 12.1×0.03C. 0.03×0.1216.五(1)班有28名同学,平均每人收集废纸2.5kg,如果每千克废纸可生产0.8kg再生纸。
五(1)班收集的度纸可生产再生纸()千克。
A. 56B. 22.4C. 707.求51.23的17倍是多少,列式是()。
A. 51.23÷17B. 51.23×17C. 17÷51.238.用乘法分配律计算3.7×9.9,下面第()种算法是正确的。
A. 3.7×10-0.1B. 3.7×9+0.9C. 3.7×10-3.7D. 3.7×10-0.37 9.下面表示“1.2×0.7”的意义,错误的图是()。
A. B.C. D.10.在下列算式中,结果与5.6×4的积不同的是()。
A. 5.6+5.6+5.6+5.6B. 5.6×1+5.6×4C. 5×4+0.6×411.与4.3×4.3+4.3×5.6计算结果相等的算式是()A. 4.3×(1+5.6)B. 4.3×9.9C. 5.6+4.3×4.3D. 4.3×10.1 12.在估算5.09×7.9时,误差较小的是估成()A. 6×8B. 5×8C. 6×7D. 5×7二、填空题13.根据23×45=1035,那么10.35=________×________=________×________14.8.7×1.01=8.7+8.7×________。
新人教版五年级上册小学数学第一单元小数乘法检测卷(答案解析)

新人教版五年级上册小学数学第一单元小数乘法检测卷(答案解析)一、选择题1.与3.26×9.9得数相等的算式是()。
A. 3.26×10-3.26×0.1B. 3.26×10-0.1C. 3.26×10-3.26D. 3.26×(9.9+0.1)2.已知2.7×△+7.3×△=10.8,则△等于()。
A. 0.108B. 1.08C. 1083.两个因数相乘,积有四位小数,已知一个因数是3.9,另一个因数()是3.615。
A. 可能 B. 一定 C. 不可能4.1.25×3.2×2.5的算法正确的是()A. (1.25×8)+(2.5×0.4)B. (1.25×8)×(2.5×0.4)C. (1.25×8)×(2.5×4)5.李老师骑车的速度是14千米/时,他从家骑到学校要用0.26小时。
如果他改为步行,每小时走5km,用0.8小时能到学校吗?()A. 能B. 不能C. 无法确定6.给一个长2.5m、宽0.9m的长方形宣传栏刷油漆,每平方米要用油漆0.9kg,一共需要()千克油漆。
A. 5.44B. 2.25C. 2.0257.计算0.35×0.4×0.5时,用简便算法应先算()。
A. 0.35×0.4B. 0.35×0.5C. 0.4×0.58.用乘法分配律计算3.7×9.9,下面第()种算法是正确的。
A. 3.7×10-0.1B. 3.7×9+0.9C. 3.7×10-3.7D. 3.7×10-0.37 9.下列算式中乘积可能是46的选项是()。
A. 2. □□×14B. 6.□□×8C. 5.□□×8D. 7. □□×7 10.下列各式中,积大于第一个因数的算式是()。
人教版五年级上册数学第一单元小数乘法同步练习(含答案)

人教版五年级上册数学第一单元小数乘法同步练习一、选择题1.下面()算式的积一定是错误的。
A.56.7×38=215.46B.2.8×5.6=15.68C.1.56×0.9=1.404D.7.8×6.1=47.582.下面算式中,与68×1.25的乘积相等的是()。
A.6.8×12.5B.68×12.5C.6.8×1.25D.0.68×12.5 3.在计算0.89×101时,运用()能使计算简便。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.加法交换律4.在计算0.44×25时,可以用()进行简便计算。
A.0.4+0.04×25B.(0.4+0.4)×25C.0.04×25+0.4×25 D. 0.04×25+00.4×255.6.4×0.7的积是()位小数。
A.一B.两C.三D.四6.如果a×0.8=b×1.09=c×0.98=d×0.9(a、b、c、d都不是0),那么a、b、c、d中最大的数是()。
A.a B.b C.c D.d二、填空题7.6.3×16.789的积里有( )位小数,4.5×0.86的积是( ),保留一位小数后约是( )。
8.两个因数的积是32.64,如果一个因数扩大到它的10倍,另一个因数扩大到它的100倍,那么积就等于( )。
9.一个没有拧紧的水龙头,每时大约要浪费0.55千克水。
照这样计算,两个没有拧紧的水龙头,一天要浪费( )千克水。
10.一辆汽车的速度是60千米/时,0.75小时行( )千米。
11.甲、乙两数的积是0.856,甲数的小数点向左移动两位,要使积不变,乙数的小数点应( )。
12.根据45×37=1665,直接写出下面各题的得数。
人教版五年级上册数学第一单元 小数乘法(单元练习)(含答案)

第一单元小数乘法一、填空题二、判断题6.两个小数相乘的积不一定比1小。
( )7.9.9×3.7=10×3.7-0.1×3.7,运用了乘法分配律。
( )8.有限小数和无限小数都是小数.( )9.笔算小数乘法时,应该把相同数位对齐。
( )三、选择题10.估计算式0.6□⨯1.□9的积,它的积会()。
A.比0.6□和1.□9都小B.比0.6□和1.□9都大C.比0.6□小,比1.□9大D.比0.6□大,比1.□9小11.3.85×(☆+8)与3.85×☆+3.85的结果相差()。
A.不变B.38.5C.26.95D.3.8512.昙花的开花时间最少是4小时,小麦的开花时间是昙花的0.02倍,小麦的开花时间大约是()分钟.A.0.8B.5C.0.08D.413.9.5×5.7+4.3×9.5=9.5×(5.7+4.3)运用了乘法的().A.交换律B.结合律C.分配律D.交换律和结合律14.下面四个算式的积中,估计比300大的是()A.3.57×91B.45×6.1C.29.5×9D.34.8×8四、计算题五、解答题17.一本书7.98元,全校要买600本,一共需要多少钱?18.一个小数,去掉小数部分时得到一个整数,这个整数加上原来的小数与4的乘积是27.6,原来的小数是多少?19.一根绳子一半一半地剪,剪了3次后还剩4.5米。
这根绳子原来长多少米?20.王叔叔从美国寄回3000美元,如果到银行兑换成人民币,能换多少元?(1美元兑换人民币6.31元)21.某县自来水公司为鼓励居民节约用水,采取按月分段计费的方法收取水费。
12吨以内的每吨2.5元;超过12吨的部分,每吨4元。
(1)小明家上个月的用水量为10吨,应缴水费多少元?(2)小红家上个月的用水量为20吨,应缴水费多少元?22.重庆出租车夜间(23:00~次日6:00)收费标准:3千米以内11元,超过3千米的部分,每千米2.3元(不足1千米按1千米计算)。
人教版数学五年级上册单元测试卷-第一单元 小数乘法(含答案)

人教版数学五年级上册单元测试卷第一单元小数乘法学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四五六七八总分得分一、选择题1.与11.6×101得数相等的算式是()。
A.11.6×100+11.6B.11.6×(100-1)C.11.6×100+12.最小的一位小数与最小的两位小数相乘,积是()。
A.0.001B.0.01C.0.13.0.01×100的积()0.1×10的积。
A.大于B.小于C.等于4.一个数乘小数的积()这个数。
A.大于B.小于C.等于D.以上三种情况都有可能5.5.1×9.9得数接近的算式是()A.5 ×10B.5×9C.6×9二、文字题6.列式计算.1、21.3的十分之三是多少?2、一种铁棒每米重4.5千克,0.75米重多少千克?3、比3.12的5倍多0.78的数是多少?三、脱式计算7.脱式计算。
(能简算的要简算)--⨯++++90.4532.44 6.8941998199.819.98 1.998 2.222680.118.9 6.8⨯+⨯ 9.99222 3.33334⨯+⨯四、竖式计算8.计算下面各题,并且验算:(1)0.32×0.25; (2)2.6×1.08; (3)7.8×1.05; (4)0.062×2.2。
五、口算和估算9.口算。
7.38-5= 8.73+2.07= 0.49×100= 50×60=2.45+1.2= 9.6-2.6= 7.2÷10= 25×20=六、填空题10.两个数的积是1.24,如果其中一个因数扩大到它的100倍,另一个因数缩小到它的10倍,积变成了( )。
11.2.6时=( )分;150千克=( )吨。
第一单元小数乘法(单元测试)五年级上册数学人教版(含答案)

第一单元小数乘法(单元测试)一、单选题1.某品牌的牛奶营养成分标注每100 克含蛋白质3.5 克,按这样计算,一盒净含量1 千克的该品牌牛奶含蛋白质( )千克。
A.0.035B.0.35C.3.5D.352.小毅上周练习了4天慢跑,他一天中最远跑了3.3千米,最短跑了2.4千米,那么4天中,小毅一共跑了( )千米。
A.4~8千米B.8~13千米C.13~16千米D.多于16千米3.唐代诗人王之涣的诗句“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”中的“仞”在古代是一个长度单位。
以周秦汉的度量衡来论,“一仞”就是八尺,一尺等于23.1厘米。
那么“一仞”相当于( )。
A.一个成年人的身高B.18米C.一个成年人一臂的长度D.30米4.用图形表示2.7乘1.3的计算过程(如图),涂色部分表示( )的结果。
A.2×0.3B.0.3×0.7C.2×1D.1×0.75.李叔叔买了一箱不超过10千克的苹果。
部分信息如下表,这箱苹果的总价可能是( )元。
单价/(元/千克)质量/千克7.6.8A.56.85B.66.88C.65.8D.104.88二、判断题6.“仞”在古代是一个长度单位,以周制来论,一仞为八尺,一尺约为23.1厘米,那么“一仞”保留整数是185厘米。
( )7.小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同。
( )8.4.8乘一个小数,所得的积一定小于4.8。
( )9.一个数乘一个小数,积不一定小于这个数。
( )10.如果A×1.9=B×2.8(A、B均大于0),则A>B。
( )11.整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法不适用。
()三、填空题12.算式8.8×12.5=1.1×(8×12.5)运用了乘法 律。
13.连续5个0.3相乘的积是 位小数14.7.23×0.51的积中,一共有 位小数.15.0.9367保留一位小数约是 ,保留两位小数约是 ,保留三位小数约是 16.小刚家距离学校1千米,有一天上学,他走到离学校0.58千米的地方发现文具盒没带,急忙回家去取,这天他比平时上学多走了 千米。
人教版五年级上册数学第一单元小数乘法计算题训练(含答案)(含总结)

人教版五年级上册数学第一单元小数乘法计算题训练1.直接写出得数。
0.3×9=0.3×0.5= 1.2×3= 3.2×30=0.8×4= 4.2×2= 1.9×0.3= 1.2×0.06=2.5×3.8×0.4=0.67×101-0.67=2.直接写出得数。
7.7+3= 1.5×0.8= 3.6×50=17-3.3+3.7=9.6-6.9= 2.5×24= 6.93×5.09≈ 3.67×10÷1000=3.直接写得数。
1.25×100=37+173=35×4=225×6=73×0.01=0.75×2=267÷3=9×5÷5×9=56-(25+31)=75-125÷5=40+60×3=36-8×2=4.直接写出得数。
0.02×4= 1.1×20=12×0.4=4×0.7=2.2×3=0.7×0.6= 1.3×3=0.5×0.5=5.列竖式计算。
6.15×4.8= 3.06×0.4≈(得数精确到十分位)6.竖式计算。
0.056×0.15=9.8+11.02= 5.04×28=7.得数保留一位小数。
6.3×1.05≈ 5.64×0.73≈ 1.28×3.4≈12.5×0.29≈8.得数保留两位小数。
4.53×0.82≈17.08×4.6≈0.488×0.21≈ 2.6×0.57≈9.用竖式计算。
3.8×5.1=0.86×3.9=8.96×6.7≈(得数保留一位小数)10.列竖式计算下面各题。
第一单元 小数乘法(单元测试)(含答案)人教版五年级上册数学

第一单元小数乘法一、选择题1.算式4.15×2.09的积有()位小数。
A.两B.一C.三D.四2.估算7.098×2.935,应选( )较合适.A.8×2B.7×2C.7×3D.8×33.计算3.2×9.9的简便算法正确的是().A.3.2×9×0.9B.3.2×10-3.2C.3.2×10-3.2×0.14.不计算,根据24×17=408,不能得到下面算式()的结果。
A.2.4×1.7B.17×2.4C.2.7×0.14D.0.24×1.75.如果a×0.25=b×1.2(a、b均不为0),那么a()b。
A.>B.<C.=D.无法确定6.下面是某地出租车的计价标准。
赵老师乘坐出租车行驶了7.5km,他应付出租车费()元。
A.60B.7.5C.15.5D.14.2二、填空题7.0.75+0.75+0.75+0.75=( )×( )=( ).8.2.85×4.7的积是( )位小数,得数保留两位小数约是( )。
9.根据123×25=3075,写出下面各题的积:0.123×2.5=( )12.3×250=( )10.一块正方形地砖的边长是3.58dm,它的周长是( )dm,面积是( )dm2。
11.如果○+☆=100,那么○×0.065+☆×0.065=( ),○×☆=100,那么(○×3.09)×☆=( )。
12.五(1)班的小明感冒了,爸爸带他去医院。
医生给他开了一盒药,下图是感冒药的用药说明,小明每天服药( )克。
数量:每片0.25克,每板12片,共3板用法:成人每次2片,一日3次,儿童减半13.99×7.3=7.3×100-7.3。
(人教版)五年级数学第一单元《小数乘法》测试题+解析

⼀、认真读题,专⼼填空。
1. 5.6+5.6+5.6+5.6+5.6+5.6=×=2.0.93×0.95的积是,保留整数是.3.0.32×6的积是位小数,5.08×2.49的积是位小数.4. 4.5的1.4倍是,是3.7的1.3倍.5.在横线上填上“>”、“<”或“=”.2.49×0.99 2.491×6.08 6.086.24×1.01 6.243.24×1.532.4×0.156.根据“28×76=2128”写出下面各题的积.2.8×76=2.8×7.6=280×0.0076=0.28×0.76=7.每袋饲料38.9元,农场买了15袋这样的饲料,一共花了元.8.根据运算规律,在横线上填上适当的数.25×(0.75×0.4)=0.75××(2.5+0.6)×4=×+×4.3×1.9+5.7×1.9=(+)×9.将一根绳子正好围成一个长是2.5m ,宽是15dm 的长方形,围成的长方形的周长是m ,它的面积是m 2.⼆、巧思妙断,判断对错。
10.巧思妙断,判断对错.(1)如果0.98×A <0.98,则A >1.()(2)0.05乘一个数,所得的积一定比0.05小.()(3)一个数乘小数,积不可能大于这个数.()(4)2.4+7.6×0.15=10×0.15=1.5()(5)如果甲×2.8=乙×1.9(甲不等于0),那么甲一定小于乙.()三、反复⽐较,择优选取。
11.两个因数的积保留两位小数的近似数是4.58,积的准确值可能是().A.4.574B. 4.583C.4.58612.与3.25×2.4积不相等的式子是().A.0.325×24B.32.5×0.24C.0.0325×2413.一个数(0除外)乘0.01,也就是把这个数().A.缩小为原来的110B.缩小为原来的1100 C.扩大为原来的100倍14.妈妈在超市买了2.5kg 苹果,每千克苹果7.95元,应付()元.A.19.875B.19.88C.19.8715.已知a ×0.99=b ×1.01=c ×0.88(a 、b 、c 都不为0),a 、b 、c 三个数中最大的是().A.a B.b C.c四、细⼼计算。
2024-2025学年五年级数学上册《第一单元 小数乘法》单元测试题 人教版(含答案)

2024-2025学年五年级数学上册《第一单元小数乘法》单元测试题人教版一.选择题(共10小题,每小题2分,共20分)1.将8.65×0.3的积保留两位小数,正确结果是()A.2.59B.2.6C.2.60D.2.5952.提倡低碳生活,减少二氧化碳的排放量。
少看1小时电视,就可以减少0.1千克碳的排放。
某小学有2800名学生,如果每名小学生每天少看1小时电视,一天就能减少()千克碳的排放。
A.28B.280C.2800D.280003.下面各式中,积最小的是()A.49×0.25B.4.9×0.25C.0.25×490D.0.49×254.下面的算式中,不能计算“2.5×1.2”的是()A.2.5×4×0.3 B.2.5×1+2.5×0.2C.2.5×0.4×3D.2×1+0.5×0.25.用数字卡片和小数点组成一位小数乘一位小数的乘法算式,其中积最大的算式是()A.4.2×3.1B.4.1×2.3C.3.2×4.1D.2.1×4.36.在计算1.2×1.5时,淘气的方法是“1.2×1.5=1×1+0.2×0.5”,这样计算出的结果与正确结果不一致。
请你结合下图分析,泡中错为没有计算图中的()A.②B.②和③C.①和③D.②和④7.下面算式中,计算结果可能是26的是()A.2.□□×11B.3.□□×8C.4□□×5D.5□□×68.5.17×(100+1)=5.17×100+5.17,这是运用了()A.乘法结合律B.乘法交换律C.乘法分配律D.不能确定9.6.25×4.9的正确结果在下面的选项中,不计算,你认为正确的是()A.3.0625B.30.624C.30.625D.20.62510.如图,在3.6×1.5的计算过程中,下面的四个知识点,用到了哪些?()①转化的策略;②小数的性质;③积的变化规律;④乘法分配律。
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21.回收 1 吨废纸,可以保护 16 棵树,回收 54.5 吨废纸可以保护多少棵树? 22.一辆火车平均速度 70.5 千米/时。1.8 小时行驶的路程是多少千米? 23.一幢大楼有 21 层,每层高 2.84m,这幢大楼约高多少米?(得数保留整数) 24.小明和妈妈去美国旅游,回国时还剩 750 元美元,能兑换多少人民币?(1 美元兑换人 民币 6.73 元) 25.1.25 乘 4.2 减 5,差是多少? 26.保管员要把 3.3 千克草种放进小玻璃瓶中保存,每个小玻璃瓶最多只能盛 0.35 千克, 准备 9 个这样的小玻璃瓶够用吗?
A. 7.3×7.9+2.7×7.9
B. 0.8×(0.6+0.5)
C. 6.7×12.5×8
D. 以上都不对
3.对于方程 5.4x-0.4 x =2.8 得到 5 x =2.8,运用的是( )。
A. 乘法交换律
B. 乘法分配律
C. 乘法结合律
4.与 3.26×9.9 得数相等的算式是( )。
A. 3.26×10-3.26×0.1
B. 3.26×10-0.1
C. 3.26×10-3.26
D. 3.26×(9.9+0.1)
5.买 4 个风筝需要( )元。
A. 12.2
B. 32.8
C. 328
6.12.7×5.61 的积有( )位小数。
A. 一
B. 两
C. 三
7.下列各式中,积最小的是( )。
A. 4.2×8.6
B. 2.2×9.1
C. 17÷51.23
10.一个水果店的西瓜价格如下:
若一个西瓜的质量比 3kg 轻,则 3.00 元/kg;若一个西瓜的质量是 3kg-5kg(包括 3kg 和
5kg),则 3.50 元/kg;若一个西瓜的质量比 5kg 重,则 4.00 元/kg。
李叔叔在该店买了一个西瓜,总价不可能是下列四个选项中的( )。
小学数学第一单元小数乘法测试题(含答案解析)
一、选择题
1.乐乐冲洗 15 张照片,每张照片的冲洗费是 0.85 元,乐乐笔算如下,箭头所指的“85 冲洗 5 张照片的钱 C. 冲洗 10 张照片的钱 D. 冲洗 15
张照片的钱
2.下面算式中,能运用乘法结合律进行简算的是( )。
C. 8.2×4.6
8.五(1)班有 28 名同学,平均每人收集废纸 2.5kg,如果每千克废纸可生产 0.8kg 再生
纸。五(1)班收集的度纸可生产再生纸( )千克。
A. 56
B. 22.4
C. 70
9.求 51.23 的 17 倍是多少,列式是( )。
A. 51.23÷17
B. 51.23×17
①3.9×2.5×4= ×( × )
②56.2÷0.125÷8= ○( ○ )
③2.37×4.8+2.37×5.2= ○( ○ )
④4×(0.25+2.5)= ○ ○ ○ 17.一个长方形的房间长是 9.95 m ,宽是 4.97m,估算它的周长不会超过________m,面 积不会超过是________m2。 18.2016 年 1 月 15 日,中国银行外汇汇率为 1 欧元兑换人民币 7.1451 元。这一天张叔叔 拿 145 欧元兑换人民币,大约可以兑换人民币________元钱。(得数保留两位小数) 19.17 个 0.25 的和是________,0.5 的 4 倍是________。 20.11×0.04 的积有________位小数,3.2×0.6 的积有________位小数。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C 解析: C 【解析】【解答】解:箭头所指的“85”表示冲洗 10 张照片的钱。 故答案为:C。 【分析】从算式中可以得出,箭头所指的数是 0.85×10 的结果,即冲洗 10 张照片的钱。
2.C
解析: C 【解析】【解答】选项 A, 7.3×7.9+2.7×7.9 应用乘法分配律简算; 选项 B, 0.8×(0.6+0.5)应用乘法分配律简算; 选项 C, 6.7×12.5×8 应用乘法结合律简算。 故答案为:C。 【分析】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘第三个数;或者先把后两个 数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变,即(a×b)×c=a×(b×c),据此解答; 乘法分配律:两个数的和或差与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个 积相加或相减,即(a+b)×c=a×c+b×c 或(a-b)×c=a×c-b×c,据此解答。
B. 乘法结合律
二、填空题
C. 乘法分配律
13.估算:一块地种有白菜 29 行,每行有 19 棵,每棵白菜重 2.1 千克,这块地大约能收 ________千克的白菜. 14.两个因数的积是 1.792(积的末尾没有 0),其中一个因数是两位小数,另一个因数是 ________位小数。 15.0.35+0.35+0.35+0.35=0.35×________=________。 16.根据运算定律,在下面的横线上填上适当的数,在○里填上合适的运算符号。
A. 8.55 元
B. 14.91 元
C. 18.80 元
D. 25.60 元
11.下列三个选项中,有并且仅有一个选项是 7.6× 的积,它是( )。( 表示
一个两位小数)
A. 5.016
B. 6.46
C. 7.98
12.5.4×6.2+5.4×3.8=5.4×(6.2+3.8)应用了( )。
A. 乘法交换律
解析: A 【解析】【解答】3.26×9.9=3.26×(10-0.1)=3.26×10-3.26×0.1 故答案为:A。 【分析】将算式拆项后按照小数乘法分配律相乘可得正确答案。或分别计算这几个算式的 结果然后比较可知正确答案。
5.B
解析: B 【解析】【解答】解:8.2×4=32.8,所以买 4 个风筝需要 32.8 元。 故答案为:B。 【分析】买 4 个风筝需要的钱数=一个风筝的价钱×4,据此代入数据作答即可。
3.B
解析: B 【解析】【解答】 5.4x-0.4 x =2.8
(5.4-0.4)x=2.8 5x=2.8
运用的是乘法分配律。 故答案为:B。 【分析】乘法分配律: 两个数的差同一个数相乘,等于把两个数分别同这个数相乘,再把 两个积相减,结果不变。用字母表示为 a×(b-c) =a×b-a×c。
4.A