英语小升初语法-时态常考点
小升初衔接英语知识点总结
小升初衔接英语知识点总结一、语法知识点1. 过去时态和现在完成时：过去时态表示过去某个时间发生的动作或状态，通常和表示过去的时间状语连用，如yesterday, last week等。
现在完成时表示过去某个时间开始，并一直延续到现在的动作或状态。
常常用于讲述经历，强调动作与现在的联系。
例句：过去时：I played football with my friends yesterday.现在完成时：I have lived in this city for 10 years.2. 过去进行时和过去完成时：过去进行时表示过去某个时间进行的动作，强调过去某个时间点正在进行的动作。
过去完成时表示过去某个时间已经完成的动作，常和表示另一个过去时间的时间状语连用。
例句：过去进行时：I was reading a book at this time yesterday.过去完成时：By the time I arrived, they had already left.3. 定冠词和不定冠词的用法：定冠词the用于特指某个事物，不定冠词a或an用于泛指某个事物，其规则和用法需在实际应用中进行灵活掌握。
例句：I have a pet cat.The cat is sleeping on the sofa.二、单词拼写和词汇运用1. 认识一些常见的英文词汇，如家庭成员的称呼、食物、动物、天气、身体部位、交通工具等。
2. 熟练掌握一些常见的英文短语，例如问候用语、日常交际用语、描述天气的词语等。
3. 掌握一些常见的英文俚语和谚语，能够在日常生活中使用，更加接地气。
三、阅读理解能力1. 能够理解简单的英文文章和故事，提炼出文章的主旨和重要信息。
2. 能够根据文章内容回答问题，理解上下文的逻辑关系。
3. 能够理解一些常见的英文广告和宣传语，对其中的信息和宣传手法进行初步分析。
四、口语表达和听力能力1. 能够用英语进行简单的自我介绍，并且表达自己的基本情况、兴趣爱好、家庭情况等。
最全小升初英语语法点
千里之行，始于足下。
最全小升初英语语法点小升初英语语法点一、一般现在时1.动词的第三人称单数形式2. 频率副词(always, usually, often, sometimes, seldom, never)的位置3. 表示现在情况的副词的位置4. 表示客观事实的副词的位置5. 表示现阶段事实的副词的位置6. be 动词原形的用法二、现在进行时1. 现在进行时的构成2. 现在进行时的基本用法3. 表示现阶段事实的副词的位置4. 状态动词不能用在进行时态中5. 表达现阶段正在进行的动作或者状态三、一般过去时1. 一般过去时态的构成2. 一般过去时的基本用法3. 表示过去某个时间的副词4. be 动词过去式的用法5. 动词过去式考察点6. 过去时态的否定形式和疑问形式7. 表示动作发生在过去的一段时间内第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
8. 常用的表示过去的时间四、现在完成时1. 现在完成时的构成2. 现在完成时的基本用法3. 表示延续到现在的时间段4. 表示完成的动作对现在的影响5. 表示动作发生在过去一段时间内或者有可能发生的时间6. yet 与 already 的用法7. just 的用法8. 特殊疑问句和一般疑问句的用法五、一般将来时1. 一般将来时的构成2. 一般将来时的基本用法3. 表示将来时间的状语4. 表示计划或意图5. 表示习惯或按照惯例6. be going to 的用法7. will 与 shall 的用法8. 表示即将发生或者肯定会发生六、时态混用1. 现在时与现在进行时的区别2. 过去时与现在完成时的区别3. 一般过去时与一般将来时的区别4. 现在进行时与将来进行时的区别七、动词时态1. 动词时态的定义和分类千里之行，始于足下。
2. 时态与语态的区别3. 时态的确定以上是小升初英语语法点的一些例子，希望对你有所帮助。
第3页/共3页。
小升初英语语法时态讲解与归纳汇总经典必备
小升初英语语法时态讲解与归纳汇总一般现在时一. 意义：表示经常发生的事情，动作或存在的状态二. 构成及变化1.be动词的变化。
肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。
如：I am a boy.我是一个男孩。
否定句：主语+ be + not +其它。
如：He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句：Be +主语+其它。
如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
如：Where is my bike?2. 行为动词的变化。
当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do肯定句：主语+动词原形(+其它)。
如：We often play basketball after school.否定句：主语+ don't+动词原形(+其它)。
如：we don’t play basketball after school.一般疑问句：Do +主语+动词原形+其它?如：Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't.特殊疑问句：疑问词+以do开头的一般疑问句?如：What do you often do after school ?当主语为第三人称单数时,助动词为does肯定句：主语+动词三单式(+其它)。
如：He swims well.否定句：主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。
如：He doesn’t swim well..一般疑问句：Does +主语+动词原形+其它。
如：Does he swim well ? Yes, he does. / No, he doesn't.特殊疑问句：疑问词+以does开头的一般疑问句?如：How does your father go to work?三.第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中，动词才用三单式)(1)多数动词直接加s:runs gets likes collets takes plays climbs…….(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母,结尾加es :watches teaches goes does washes crosses mixes brushes(3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es: study→studies fly→flies carry→carries cry→cries 但在y前如果为元音则直接加s:buys says四.时间标志：always , usually , often , sometimes ,every…现在进行时一.意义——当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。
小升初英语语法重点复习总结
小升初英语语法重点复习总结在小升初考试中，英语语法是一个非常重要的考点，掌握好常见的语法知识将对学生取得好成绩起到至关重要的作用。
本文将对小升初英语语法重点进行总结，并提供一些学习方法和技巧。
一、时态1. 一般现在时一般现在时用来表示经常性、习惯性或普遍真理的情况，通常与表示频率的副词连用（如often，sometimes等）。
2. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，通常由be动词+动词-ing形式构成。
3. 一般过去时一般过去时用来表示过去某个时间发生的动作或状态。
4. 过去进行时过去进行时表示在过去某个时间正在进行的动作或情况。
5. 将来时将来时用于表示将来某个时间会发生的动作。
二、名词1. 可数名词和不可数名词可数名词是指可以用数目来计量的名词，可以有单数和复数形式；不可数名词是指不能计量或者无复数形式的名词。
2. 名词所有格名词所有格用于表示某物属于某人，通常在名词后加上's。
三、代词1. 人称代词人称代词用于代指人或事物。
2. 物主代词物主代词用于表示所有关系。
3. 反身代词反身代词用于表示某人或某物为动作的主语与受事者相同。
四、动词1. 动词的时态和语态动词分为一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时等时态。
2. 动词的不定式不定式通常由动词原形前加to构成，用来表示目的、原因或结果。
3. 动词的ing形式动词的ing形式可以作为动词的主语、宾语、表语和定语。
五、形容词和副词1. 形容词的比较级和最高级形容词的比较级用于表示两个人或物之间的比较；最高级用于表示三个或三个以上人或事物之间的比较。
2. 副词的比较级副词的比较级用于表示动作的程度高低。
六、介词和短语介词用于连接其他词语，并表示词语之间的关系。
七、连词和从句连词用于连接句子、短语或词语。
以上是关于小升初英语语法的重点复习总结。
希望同学们能够通过学习这些语法知识，提高自己的英语水平，并在考试中取得好成绩。
英语小升初初中复习时态汇总表
现在 时态
பைடு நூலகம்
一般现在时 现在进行时 现在完成时
动词原形 / 三单 be 动词+动词 ing have / has +过去分词
将来
一般将来时
将来进行时 将来完成时
will +动词原形 be going to do sth. will be + 动词 ing will have +过去分词
频率副词，today，every ....., 或不说时间 now 现在 at the moment 现在 look！看 ！listen! 听！ 截止到现在：yet, so far, by now, until now, up to now 刚刚：just 最近： recently, lately 已经：already 曾经：ever 从不： never 以前：before 次数: once , twice , many times, 在过去...年中： during the past / last … years 持续多长时间： for +时间段 自从：since +时间点或一般过去时从句 多长时间：How long
tomorrow, next day(week, month, year), soon, the day after tomorrow
From Cici
时态汇总表
过去
一般过去时 过去进行时 过去完成时
基本结构 动词的过去式 be 动词的过去式+动词 ing had +过去分词
时间标志 yesterday ，last Monday / year / week / night / month，ago at 8 o’clock last night, this time yesterday, at that time， then
小升初重点英语语法“四大时态”
小升初重点英语语法“四大时态”小学英语主要是如下的四大时态：一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时。
一般现在时一、标志词always(总是) usually(通常) often(经常) sometimes(有时) never(从不) every(每一)二、基本用法1.表示事物或人物的特征、状态。
2.表示经常性、习惯性的动作。
3.表示客观现实。
三、构成1.be动词：主语+be动词（am isare）+其它.2.行为动词：主语+行为动词+其它。
四、句型肯定句：A. be 动词：be+主语+其它。
B. 行为动词：主语+动词（注意人称变化）+其它。
否定句：A.be动词：主语+be+not+其它。
B.行为动词：主语+助动词（do/does）+not+d动词原形+其它一般疑问句：A.be动词：be+主语+其它。
B.行为动词：助动词（Do/Does）+主语+动词原形+其他.特殊疑问词：疑问词+一般疑问句现在进行时一、标志词now（现在）, look（看），listen（听）二、基本用法表示现阶段正在进行的动作三、基本结构1.肯定句：主语+be动词+动词现在分词（ing）+其它。
2.否定句：主语+be动词+not+动词现在分词（ing）+其它。
3.一般疑问句：be动词+主语+现在分词（ing）+其它。
4.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
一般将来时一、标志词tomorrow（明天），soon（不久），will（将要=be going to）二、基本用法表示在在将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
三、基本结构1.肯定句：主语+ be going to + 动词原形。
主语+will+动词原形。
2.否定句：主语+ be going to +动词原形。
主语+won’t + 动词原形3.一般疑问句：Be + 主语+ going to+动词原形Will + 主语+ 动词原形4.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句一般过去时一、标志词yesterday（昨天），ago（以前），before（在...之前）二、用法1.表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。
小升初重要知识归纳时态与动词的用法总结
小升初重要知识归纳时态与动词的用法总结小升初重要知识归纳：时态与动词的用法总结在学习英语的过程中，时态和动词的正确使用是非常重要的。
它们能够帮助我们准确地表达出所需的语境和意义。
本文将总结小升初阶段的重要知识，包括常用时态和动词的用法，以帮助同学们更好地掌握这些内容。
一、一般现在时（Simple Present）1.表达经常性或习惯性的动作或状态。
例如：- I play football every weekend.（我每个周末都踢足球。
）- She usually eats breakfast at 8 o'clock.（她通常在8点吃早餐。
）2.一般真理、客观事实。
例如：- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）- Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度沸腾。
）3.表示现阶段的情况或现实观点，以及演讲、评论等。
例如：- I think he is a good teacher.（我认为他是个好老师。
）- The book tells us that honesty is important.（这本书告诉我们诚实很重要。
）二、一般过去时（Simple Past）1.过去某个时间发生的动作或状态。
例如：- We went to the park yesterday.（我们昨天去了公园。
）- He lived in Paris for five years.（他在巴黎住过五年。
）2.过去经常性或习惯性的动作或状态。
例如：- I always played computer games after school.（放学后我总是会玩电脑游戏。
）- They usually walked to school when they were young.（他们小时候通常走路上学。
）3.表示过去某个时间的事实、情况。
例如：- She told me the news last night.（她昨晚告诉我这个消息。
小升初英语重点归纳语法知识(英语动词4种时态)
小升初英语重点归纳：语法知识（英语动词4种时态）英语在小升初考试中占有一定比重,新学期的改变,应该从了解英语的知识点开始。
下面为大家分享英语重点归纳语法知识，供大家参考！语法知识：(一)英语动词4种时态：1、一般现在时：常与表示程度或频度的词连用，如：often(经常),usually(通常，一般),sometimes(有时),always(总是，一直),never(从不),表示经常性或习惯性的动作,表示现在的特征或状态,表示普遍真理。
用动词原形表示，第三人称单数后，动词要在词尾加s(或es，或变y为i再加es)。
如：Ioftengetupat7:00.Heoftengetsupat7:30.2、现在进行时：表示现在或现在这一阶段正在进行的动作。
用am/is/are加动词ing形式表示，如:Whatareyoudoing?Iamreadingabook.Whatishedoing?Heissinging.3、一般将来时：常与表示将来的时间连用，如：tomorrow,nextweek,nextyear等,表示将要发生的动作或情况。
用am/is/are加goingto形式表示，如：Whatareyougoingtodotomorrow?I;;mgoingtorideahorse.用will加动词原形表示，如：WhatwillyoudonextSunday?Iwillgoshopping.用am/is/are加动词ing形式表示，如：Whatareyoudoingtomorrow?I;;mgoingbowling.4、一般过去时：经常与表示过去的时间连用,如:yesterday,lastnight 等,表示过去某时发生的动作或情况。
动词要用动词的过去式。
如：Whowasfirst?Kenwasfirst.Wherewereyouyesterday?Iwasathome.Whatdidyoudoyesterday?Iwenttoschool.以上是为大家分享的英语重点归纳语法知识，希望对大家有所帮助！2017精选小升初英语知识点讲解：名词备战小升初英语名词复数规则语法考点。
2024小升初英语必考语法知识点归纳
2024小升初英语必考语法知识点归纳2024字小升初英语考试是学生们升入初中的重要关卡之一，英语语法是考试重点和难点。
以下是2024小升初英语必考的语法知识点归纳，供同学们参考复习。
一、动词时态1.一般现在时：表示经常性的动作或客观事实。
例如：I go to school every day.2.现在进行时：表示现阶段正在进行的动作。
例如：She is studying English now.3.一般过去时：表示已经完成的过去的动作。
例如：I watched a movie last night.4.过去进行时：表示过去一些时间段正在进行的动作。
例如：They were playing chess this morning.5.将来时：表示将来要发生的动作或存在的状态。
例如：I will go on a trip next week.6.过去将来时：表示过去一些时间节点上将要发生的动作。
二、名词1.可数名词与不可数名词：可数名词有单数和复数之分，不可数名词只有单数形式。
例如：table（可数）, water（不可数）2.名词所有格：表示所有关系时，在名词后加's。
例如：Tom's book（汤姆的书）3.复合名词：由两个或两个以上名词构成并有一定结构的名词。
例如：classroom, basketball三、形容词与副词1.形容词用来修饰名词，副词用来修饰动词、形容词或其他副词。
例如：She is a beautiful girl.（形容词修饰名词）He runs fast.（副词修饰动词）2. 形容词的比较级和最高级：一般在形容词后面加-er表示比较级，在形容词前面加the最高级。
例如：He is taller than me.（比较级）He is the tallest boy in our class.（最高级）四、代词1. 人称代词：主格形式有I, you, he, she, it, we, they；宾格形式有me, you, him, her, it, us, them。
小升初重点动词时态的用法总结
小升初重点动词时态的用法总结一、动词的时态分类动词的时态可以分为一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。
二、一般现在时一般现在时用来表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。
例句：1. He studies English every day.（他每天都学习英语。
）2. The sun rises in the east.（太阳从东边升起。
）三、一般过去时一般过去时用来表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
例句：1. They played basketball yesterday.（他们昨天打篮球。
）2. She lived in Beijing when she was young.（她年轻时在北京生活。
）四、一般将来时一般将来时用来表示将来发生的动作或存在的状态。
例句：1. I will visit my grandparents tomorrow.（我明天会去拜访我的祖父母。
）2. They are going to have a party next week.（他们下周会开派对。
）五、现在进行时现在进行时用来表示现在正在进行的动作。
例句：1. He is reading a book at the moment.（他此刻正在读一本书。
）2. They are playing soccer in the park.（他们正在公园里踢足球。
）六、过去进行时过去进行时用来表示过去某个时间正在进行的动作。
例句：1. I was studying when you called me.（你打电话给我时，我正在学习。
）2. They were watching a movie at that time.（那个时候他们正在看电影。
）七、现在完成时现在完成时用来表示过去某个时间开始并一直延续到现在的动作或状态，或者表示过去经历的事情对现在造成的影响。
例句：1. She has lived here for five years.（她已经在这里住了五年了。
小升初英语复习专题——时态(含答案)
6．have h__a_s_____ 7．see _s_e_e__s___ 8．come c_o_m__e_s___ 9．watch w_a__tc__h_e_s_ 10．eat _e_a__ts____
ha_v_i_n__g___
se__e_in__g___ co_m__i_n_g___ w__a_t_c_h_i_n_g e_ating_______
行
他)．
时
一般疑问句：Am/Is/Are＋主语
Is he watching TV now? 他现在在看电视吗？
＋动词-ing(＋其他)？
2.现在进行时的基本用法 用法
例句
当句子中有 now 时，常表示动作正在进行， 这时要用现在进行时。
They are dancing now. 他们现在正在跳舞。
is going/will go
【解析】 解答此类题要抓住关键词。 第1题中关键词为now，应用现在进行时，又因主语为I，be动词应 用am。 第2题由yesterday morning可知应用过去时，get的过去式为got。 第3题由sometimes可知应用一般现在时，Tom为第三人称单数，应 用help的第三人称单数helps。 第4题由next week可知应用将来时，将来时有两种情势“be going to”与“will＋动词原形”。
我明天去。
Will he come? 他(会)来吗？
Where shall we meet? 我们在哪见面？Fra bibliotek单项选择。
( )1.—Does Lucy watch TV every evening? —________． A．Yes, he does B．Yes, he doesn't C．Yes, she does D．No, she does
小升初英语必考40个重点知识点
小升初英语必考40个重点知识点一、动词时态和语态1.一般现在时：一般现在时的基本用法、陈述句、否定句和疑问句的构成。
2.一般过去时：一般过去时的基本用法、陈述句、否定句和疑问句的构成。
3.现在进行时：现在进行时的基本用法、陈述句、否定句和疑问句的构成。
4.将来时：将来时的基本用法、陈述句、否定句和疑问句的构成。
5.一般现在时被动语态：一般现在时被动语态的构成和用法。
6.一般过去时被动语态：一般过去时被动语态的构成和用法。
7.现在进行时被动语态：现在进行时被动语态的构成和用法。
8.一般将来时被动语态：一般将来时被动语态的构成和用法。
二、名词9.可数名词和不可数名词：可数名词和不可数名词的基本概念和区别，以及单数形式和复数形式的构成规则。
10.名词所有格：名词所有格的构成和用法。
三、冠词11.不定冠词：不定冠词的构成和用法。
12.定冠词：定冠词的构成和用法。
四、代词13.主格代词和宾格代词：主格代词和宾格代词的基本用法和形式。
14.物主代词：物主代词的构成和用法。
15.反身代词：反身代词的构成和用法。
16.不定代词：不定代词的构成和用法。
五、形容词和副词17.形容词比较级和最高级：形容词比较级和最高级的构成和用法。
18.副词比较级和最高级：副词比较级和最高级的构成和用法六、动词不定式和动名词19.动词不定式的基本用法和构成：动词不定式作主语、宾语、表语、定语等的用法。
20.动词不定式的被动语态：动词不定式被动语态的构成和用法。
21.动词不定式的完成时态：动词不定式的完成时态的构成和用法。
22.动名词：动名词的基本构成和用法。
七、介词和介词短语23.常见介词和固定介词短语：常见的介词及其基本用法。
八、连词24.并列连词：并列连词的基本用法和构成。
25.从属连词：从属连词的基本用法和构成。
九、情态动词26. can和could：can和could的基本用法和构成。
27. may和might：may和might的基本用法和构成。
小升初英语必考八大时态
【导语】在少⼉英语教学中，⾸先是加强听⼒训练和说话训练，然后才是读写能⼒的培养。
接下来为⼤家介绍⼩升初英语考试必考相关内容，⼀起来看看吧! 1、⼀般现在时定义：经常、反复发⽣的动作或⾏为及现在的某种状况。
时间状语： often, usually, always, sometimes, everyday(week,month),once a week,on Mondays, etc.结构：1.be动词2.⾏为动词主语+be+其他⼀般疑问句：1.把动词be放于句⾸。
2.⽤助动词do提问，如主语为第三⼈称单数，则⽤does，同时还原为动词原形。
否定句形式：1.am/is/are+not2.此时态的谓语动词若为⾏为动词，则在其前加don’t;若主语为第三⼈称单数，则⽤doesn’t，同时还原⾏为动词。
2、现在进⾏时定义：表⽰现阶段或说话时正在进⾏的动作或状态。
时间状语： now, at this time, these days, etc.结构： 主语+am/ is/ are +doing⼀般疑问句：把be动词放在句⾸。
否定句形式：主语+am/ is/ are +not +doing3、⼀般过去时定义：过去某个时间⾥发⽣的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、⾏为。
时间状语： ago, yesterday, last week(month, year…), in 2000, just now, one day, long long ago, etc.结构：1.was/were2.⾏为动词过去式⼀般疑问句：1.把was或 were放于句⾸。
2.⽤助动词did提问，同时还原为动词原形。
否定句形式：1.主语+was/were+ not2.在⾏为动词前加do在其前加didn’t，同时还原⾏为动词。
4、过去进⾏时定义：表⽰过去某段时间或某⼀时刻正在发⽣或进⾏的动作或⾏为。
时间状语： at this time yesterday或以when引导的谓语动词是⼀般过去时的时间状语等。
小升初关键知识点整理常见动词时态与语态的变化
小升初关键知识点整理常见动词时态与语态的变化一、动词时态的变化动词时态是用来表示动作或状态发生的时间的形式。
英语中常见的时态有简单现在时、现在进行时、一般过去时、过去进行时、一般将来时等。
1. 简单现在时（Simple Present Tense）表示经常性或现在的行为、状态或真理。
例句：She loves reading books.He works as a teacher.2. 现在进行时（Present Continuous Tense）表示正在进行的动作。
例句：They are playing football.I am studying in the library.3. 一般过去时（Simple Past Tense）表示过去某个时间发生的动作。
例句：She visited her grandparents last weekend.They walked to school yesterday.4. 过去进行时（Past Continuous Tense）表示过去某个时间正在进行的动作。
例句：He was reading a book while waiting for the bus.We were watching a movie when the power went out.5. 一般将来时（Simple Future Tense）表示将来某个时间将要发生的动作。
例句：I will go to the beach tomorrow.They are going to have a party next week.二、动词语态的变化动词语态表示动作的主语与动作之间的关系，常见的有主动语态和被动语态。
1. 主动语态（Active Voice）主动语态表示主语是动作的执行者。
例句：She wrote a letter.He is painting a picture.2. 被动语态（Passive Voice）被动语态表示主语是动作的承受者。
小升初复习动词时态与语态总结
小升初复习动词时态与语态总结动词时态和语态是英语语法中重要的部分，对于小升初的学习者来说，掌握好正确的时态和语态用法非常关键。
本文将对常见时态和语态进行总结，帮助学生们更好地复习和掌握这些知识点。
一、动词的时态1. 一般现在时（Simple Present）一般现在时表示经常性的动作或现在的状态。
常与"always, often, usually"等副词连用。
例：I eat dinner at 6 o’clock every day.2. 现在进行时（Present Continuous）现在进行时表示当前正在进行的动作。
例：She is studying English now.3. 现在完成时（Present Perfect）现在完成时表示过去发生的动作对现在的影响。
例：I have finished my homework.4. 一般过去时（Simple Past）一般过去时表示过去某个时间发生的动作。
例：He went to the park yesterday.5. 过去进行时（Past Continuous）过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
例：They were playing soccer when it started raining.6. 过去完成时（Past Perfect）过去完成时表示在过去某个时间之前发生的动作。
例：She had already left when I arrived.7. 将来时（Future Tense）将来时表示将来某个时间会发生的动作。
例：We will go hiking next weekend.二、动词的语态1. 被动语态（Passive Voice）被动语态表示主语是动作的承受者，不直接进行动作。
例：The book was written by Mark Twain.2. 主动语态（Active Voice）主动语态表示主语是动作的执行者，直接进行动作。
小升初英语知识点时态总结
小升初英语知识点时态总结一、简单现在时（Simple Present Tense）1. 概念：表示现在发生的动作、状况或习惯性的动作。
例句：I play basketball every weekend.（我每个周末打篮球。
）2. 构成：主语+动词原形（第三人称单数要加-s或-es）。
例句：She works in a hospital.（她在一家医院工作。
）二、一般过去时（Simple Past Tense）1. 概念：表示过去发生的动作或状态。
例句：Yesterday, I watched a movie.（昨天，我看了一部电影。
）2. 构成：主语+动词过去式。
例句：They visited the museum last week.（他们上周参观了博物馆。
）三、一般将来时（Simple Future Tense）1. 概念：表示将来发生的动作或状态。
例句：Tomorrow, I will go shopping.（明天，我会去购物。
）2. 构成：主语+will/shall+动词原形。
例句：She will study English in London next year.（她明年会在伦敦学习英语。
）四、现在进行时（Present Continuous Tense）1. 概念：表示现在进行的动作。
例句：He is reading a book now.（他正在看书。
）2. 构成：主语+am/is/are+动词-ing形式。
例句：They are playing football on the playground.（他们正在操场上踢足球。
）五、过去进行时（Past Continuous Tense）1. 概念：表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。
例句：At 8 o'clock yesterday evening, I was doing my homework.（昨天晚上8点钟，我正在做作业。
小升初常见时态用法归纳
小升初常见时态用法归纳一、一般现在时态（Simple Present Tense）一般现在时态表示经常性、习惯性的动作或状态。
常与表示频率的副词连用，如often, always, usually等。
例句：1. He often goes to school by bus.2. She usually plays basketball on Saturdays.3. They always eat breakfast together.二、一般过去时态（Simple Past Tense）一般过去时态表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
常与表示过去时间的副词连用，如yesterday, last week等。
例句：1. He studied Chinese yesterday.2. She visited her grandparents last weekend.3. They played soccer in the park two days ago.三、一般将来时态（Simple Future Tense）一般将来时态表示将来会发生的动作或存在的状态。
常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow, next week等。
例句：1. He will go to the movies tomorrow.2. She is going to visit her friend next week.3. They are playing soccer this weekend.四、现在进行时态（Present Continuous Tense）现在进行时态表示现在正在进行的动作，也可以表示计划好了即将发生的动作。
常与表示现在的时间副词连用，如now, at the moment等。
例句：1. He is studying English now.2. She is playing the piano at the moment.3. They are going to the party tonight.五、过去进行时态（Past Continuous Tense）过去进行时态表示在过去某个时间正在进行的动作。
小升初英语语法总结——时态
小升初英语语法总结——时态一、名词复数规则1、一般情况下，直接加-s，如：book-books，bag-bags，cat-cats， bed-beds2、以s、x、sh、ch结尾，加-es，如：bus-buses，box-boxes， brush-brushes， watch-watches3、以“辅音字母+y”结尾，变y为i，再加-es，如：family-families， strawberr y-strawberries4、以“f或fe”结尾，变f或fe为v，再加-es，如：knife-knives5.不规则名词复数：man-men，woman-women，policeman-policemen，policewoman-policewomen，mouse-mice child-children foot-feet，、tooth-teeth fish-fish，people-people，Chinese-Chinese， Japanese-Japanese二、一般现在时1、一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
2、一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。
3、在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be 动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。
4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。
动词+s的变化规则1、一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks， milk-milks2 、以s、 x、 sh、 ch、 o结尾，加-es，如：guess-guesses，wash-washes， wa tch-watches， go-goes3、以“辅音字母+y”结尾，变y为i，再加-es，如：study-studies三、现在进行时1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
小升初复习时态总结
小升初复习时态总结时态是英语语法中非常重要的部分，正确使用时态能够准确地表达时间和动作的关系。
在小升初的英语复习中，时态的掌握是一个重要的方面。
本文将为大家总结一下小升初英语复习时态的内容。
一、一般现在时一般现在时表示经常性的、习惯性的或一般性的动作或状态。
构成一般现在时的肯定句式为：主语 + 动词原形(-s / -es变化)。
例如：I eat an apple every day.（我每天吃一个苹果。
）二、一般过去时一般过去时表示发生在过去的动作或状态。
构成一般过去时的肯定句式为：主语 + 动词过去式。
例如：He played football yesterday.（他昨天踢足球。
）三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或状态。
构成一般将来时的肯定句式为：主语 + will + 动词原形。
例如：I will go to the park tomorrow.（我明天将去公园。
）四、现在进行时现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。
构成现在进行时的肯定句式为：主语 + am / is / are + 动词-ing形式。
例如：She is reading a book now.（她正在看书。
）五、过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
构成过去进行时的肯定句式为：主语 + was / were + 动词-ing形式。
例如：They were playing basketball at that time.（他们那时正在打篮球。
）六、现在完成时现在完成时表示过去发生并且与现在有关的动作或状态。
构成现在完成时的肯定句式为：主语 + have / has + 动词过去分词。
例如：She has watched this movie three times.（她已经看过这部电影三次了。
）七、过去完成时过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经完成的动作。
构成过去完成时的肯定句式为：主语 + had + 动词过去分词。
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一、肯定句改否定句的方法——一步法1、在be动词后加not。
如：is not ， are not ， am not， was not， were not；(1)You are a student. →You are not a student. →You aren’t a student.(2)This is Tom’s bag. → This is not Tom’s bag. → This isn’t Tom’s bag.2、在can，should， will等后加not。
如：cannot， should not， will not；（1）He can swim. → He can’t swim.(2) They will put these pictures on the wall near the school gate.→ They will not( won’t ) put the pictures on the wall near the school gate.3、上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t。
(1)He likes cats. → He doesn’t like cats.(2)They watched TV last night. → They didn’t watch TV last night.4、 some 改成any。
5、以动词开头的祈使句，在动词前don’t. 例如：Close your eyes,please. → Don’t close your eyes, please.二、肯定句改一般疑问句的方法——三步法1、把be动词放在句首，剩下的照抄，（some 改成any，my改成your等）句点改成问号。
例如：I am in the garden. →Are you in the garden?2、把can，shall， will等放到句首，剩下的照抄，（some 改成any，my 改成your等）句点改成问号。
例如：We will go and join them? → Will you go and join them?3、上述都没有的，在句首请助动词Do/Does/Did帮忙，剩下的照抄，（some 改成any，my改成your等）句点改成问号。
例如：（1） They often play basketball on Sundays. →Do they often play basketball on Sundays?（2）She reads English every morning. →Does she read English every morning?三、肯定句改特殊疑问句的方法——四步法1、根据划线部分确定是什么疑问词。
（如what、where、who、whose、how、how many、how old、when 等）2、接着找be动词或can，shall， will等放在疑问词后面，若没有则请助动词do/does/did帮忙，写在疑问词后面，how many除外，必须先写物品，再写be动词等。
(1) We can see some birds in the tree. (对画线部分提问) → What can you see in the tree.（2）He usually gets up at six o’clock . (对画线部分提问) → What time does he usually get up ?(请助动词does来帮忙)3、划线部分去掉后剩下的内容照抄，（some 改成any，my改成your等）4、句点改成问号。
剩下的全部是第三人称一、对下列句子中划线部分提问1.My father will take me to Beijing.______________________________________________________________ 2．My trip to Xi’an is great.______________________________________________________________ 3.Harry Potter Ⅳ will be on this afternoon.______________________________________________________________ 4.You may keep the book two weeks.______________________________________________________________ 5.I often help my grandfather on the farm.______________________________________________________________ 6.I am from Australia.______________________________________________________________ 7.My new pencil-box is about ten yuan.______________________________________________________________ 8.The name of the book is Sleeping Bueaty.______________________________________________________________ 9.He came to visit China two days ago.______________________________________________________________ 10.There are twelve students over there.______________________________________________________________ 11.These sneakers are 280 yuan.______________________________________________________________ 12.The weather there was a little hot.______________________________________________________________ 13.We are going to buy tomorrow’s air tickets.______________________________________________________________ 14.My father works in Africa.______________________________________________________________15.Mike wants to be a singer in the future.二,把下列句子变为一般疑问句:1. Mike is a student in Grade Six.______________________________________________________2. Sarah can clean the classroom.______________________________________________________3. There are some flowers in the vase.______________________________________________________4.He came to visit China two days ago(两天前).______________________________________________________5. They like making the presents（礼物）.______________________________________________________6. Jim and Kate often help their grandfather on the farm after school. ______________________________________________________7.We should take care of the young trees.______________________________________________________8. She has something to eat.______________________________________________________9.There is some fruit juice in the glass.______________________________________________________10. We will visit America next week(下一周).______________________________________________________三、将下列句子变为否定句：1.He takes some pictures every day.______________________________________________________2.It’s cheap enough.______________________________________________________3.The teacher should make the students happy every day.______________________________________________________4.Show me your library card,please.______________________________________________________5.She gave her brother some tapes about folk music.______________________________________________________6.This is the first time we come to Australia.______________________________________________________7.We’d better make a shopping list first.______________________________________________________8.There are a lot of(大量的)lovely animals there.______________________________________________________9.My mother will take me to Beijing for my holiday next Sunday. ______________________________________________________10.You can find many tall trees in the picture of the park.______________________________________________________。