四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文上册《第五单元》综合测试题10 新人教版

四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文上册《第五单元》综合测试题10

新人教版

一、书写（4分）

请用楷书将下面一段话抄在方格子内，注意笔画和结构（3分）

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。

----（清）高鼎《村居》

二、基础知识及运用 ( 共24 分)

1．为下列词语中划线的字注音：（4分）

憔悴（）瑟（）缩狩（）猎喑（）哑

2，依据下列词语中的拼音写出汉字（4分）

zuàn（）着小刀nuè（）杀 wànɡ（）弃 júe（）别

3、依据意思写出词语（4分）

1）忽然之间完全明白了（）

2）费尽心思钻研或经营（）

3）每一个人或事物都得到合适的安排（）

4）像影子离不开形体一样，形容彼此关系密切（）

4.下列各句没有采用比喻的修辞方法的是( 2分) ( )

A.在茫茫太空，月亮是地球的近邻。

B．“土星五号”火箭像巨人一样昂首挺立着，尖端直指蓝天，高达一百多米。

C.飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶。

D．这一小步，对整个人类来说，是巨大的飞跃。

5．下列说法不正确的一项是( 2分 ) （）

A．《金色花》与《纸船》两首诗都借助一种具体形象抒发对母亲的爱。

B．冰心代表作有《繁星》《春水》《寄小读者》等。

C．《聊斋志异》是明代文学家蒲松龄的著作。

D．泰戈尔共创作有《园丁集》《新月集》《飞鸟集》等五十余部诗集。

6、填空（4分）

1）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“。”兄女曰：“。”

2），为有源头活水来。

3）泰戈尔，（国家）文学家，1913年获奖。

7、《咏雪》一课除了文中的两种比喻，你认为“白雪纷纷何所似”？找出一两个形容飞雪的好比喻：（2分）

8.仿照句式造句（2分）

例句：我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然胖，毕竟幼小，自然也轻。

三、代文阅读理解（49分）

（一）（15分）

然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。

但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。

我也知道一个补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。——然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。

我也知道还有一个补过的方法：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你啊。”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的时候，是脸上都已添了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你啊。”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。

“有过这样的事吗?”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。他什么也记不得了。

全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕，说谎罢了。

我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。

9. “精神的虐杀的这一幕”指的是哪一幕？（3分）

答：

10. 第一段中最后一句用了什么修辞？有什么作用？（3分）

答：

11.第一段中，作者看了一本外国讲论儿童的书，为什么是“不幸”之举？( 3分)

答：

12. 第一种补过的方法，为什么会行不通？（3分）

答：

13.小兄弟记不起这件事，说明他根本没把此事放在心上，可“我”为什么“心只得沉重着”？（3分）

答：

（二）、儿子来信（17分）

离城40公里，是片青黛幽幽的山区。几十户人家，散住在坳区一条一公里多长的山溪两岸。坳内长满了树，溪水从房屋和树根旁流过，景致是很美的。

乡邮电所的小邮递员，骑辆半新的“飞鸽”，每天午后进山来，送来外面大世界对小村人的无限关怀和问候!

小村人不忍心远道而来的小邮递员再挨家挨户的送信件，自觉地选村部为集邮点。于是，每天午后或傍晚，小村的广播喇叭里，准要喊呼张三、王五……带上私章或证件到村部来。

“……曹亮!”

今日里的这声呼唤，对期待中的曹亮大叔来说，如同久旱的庄稼喜逢骤雨。老人扔下切猪草的菜刀，抓过一旁小树杈上的旧衣衫，边伸袖子，边往大门外走。已经走出大门了，他又踅回身，扯开嗓子冲屋里喊：“顺——他——娘，俺顺子来——信——啦!”

喊了一声，没等屋里的女人照面儿，曹亮大叔便乐颠颠地奔村部去了。

小顺子高考落榜后，就不再做上大学的梦。今年开春时他抹着泪水跟山后的基建队去了南方。他们在那里建大楼，干得很红火。曹大叔是找了个熟人才把小顺子带上的。临行前，曹大叔挂念儿子头一回出远门，千叮咛、万嘱咐——让他常写信来。于是，从春等到夏，从夏盼到秋，一等就是小半年。

“这个小兔崽子，怎么到现在才来信?”曹大叔为盼儿子的信，心里边早就油煎火燎的啦!

现在信取在手中，曹亮大叔还一路骂着。但他脸上的喜悦，是无论如何也掩饰不住的。

同样是盼信心切的老伴儿，没等老头子取信进家，就喊来了东巷的四运儿。

四运儿原先和小顺子一个班，眼下，正在山嘴里小学当代课老师。

“你顺子哥来信啦!”

这话，曹大妈不止说了一遍了。现在信就在四运儿的手中，曹大妈按撩不住的内心喜悦，把话讲一遍，又讲一遍。

四运儿坐在曹大妈用袖子抹过的板凳上，慢慢打开信，读道——

父母大人：随信寄去两千元钱，望查收!……

曹大叔还盼下文，可四运儿把信纸一卷，说：“就这个!”

“就这个!?”曹亮大叔瞪大两眼，显然是有些不相信。

“告诉你随后有钱寄来，这两天，你就注意听广播吧!”四运儿把信上的意思又重复一遍，递过信纸，起身要走。

曹亮大叔拦住他，把信又递过来，说：“你再细看看!”

四运儿说：“就告诉寄钱的事，别的什么都没说。”

“你再细看看!”曹大叔一面说，一面关照老伴：“给四运儿洗几个枣儿，拣大个儿的。”四运儿受宠若惊!但他还是把信接过来。这一回，他读得格外认真……

忽而，四运儿读不下去了，他愣愣地看着曹大妈。那个刚才还笑逐颜开的女人，这会儿，抄起衣袖，抽抽搭搭地哭开了。

“你……这是干什么?”曹大叔咋呼跟前的女人。

哪知，女人自有女人的道理。曹大妈说：“俺顺子才出去几天呀，就挣来这么多钱，一准在外面干着牛马一样的活儿!”

这一说，曹大叔也有些心酸。他示意四运儿别念了。