浅谈提升大型变压器过载能力

致击 穿现 象 ，还 会 降 低绕 组 的机械 强 度 ，尤 其 是 发 生短 路 故 性 负载 是 导 致 变压 器 出现 故 障 的主 要 因 素 。
障 时 ，产 生 的 强大 电动 力 极易 造 成变 压 器损 坏 。大 型 电力 变 压 器 超载 运 行 ，会 使 漏 磁 磁密 、短 路应 力 及 受高 场 强作 用 的 绝 缘 体积 都 将 增 加 ，危 险 性 极高 。提升 大 型 变压 器 的 过载 能
２过 载 运 行 对 于变 压 器 的 影 ■ ． 变 压器 在运 行 过程 中 ，受热 力 、电力 、机 械力 和化 学 力 等 方 面 的 作 用 ， 本 身 就 是 一 个 损 耗 的 过 程 。超 载 运 行
时 ，变 压 器 的 损 害 就 会 大 幅 度 增 加 具 体 包 括 以下 情 况 ： 绕 组热 点温 度 上 升 ，可 能 在 高 场 强 区 域 内 出现 气 泡 而 导致
例 既 融 入 知 识 点 ， 又 切 合 社 会 实 际 。 可 用 一 个 案 例 将 多种
文 体 组 合 在 一起 ，让 学 生 依 次 完 成 多 种 文 体 的训 练 ， 同 时 也 让 他 们在 一 系 列 的 实 践 中 ，熟 悉 工作 的过 程 和步 骤 。 例 如 ，通 过 实 例 “去 番 禺 日立 集 团 实 习 ” ， 让 学 生 思 考 ： 学 生 去 实 习 时 需要 做 什 么 准 备 工 作 ，如 需 要 向上 级 请 示 、 集 团 领 导 需要 批 复 、 实 习 前 的开 会 动 员 、 向参 加 会
四 、结 合 实 际 ，设 置 案例
选 择 好 了练 习 的 文 体 ，还 要精 心 设 置 案 例 ，使 每 一 案
议 拟 写 通 知 ， 为 治 理 校 园环 境 拟 写 通 告 以及 为班 级 拟 写 规
章 制 度 等 。再 比如 学 校 开展 的演 讲 辩 论 比赛 、 写 作 知 识 竞 赛 、 班 级 简 报 、校 内刊 物 写 稿 、 运 动 会 等 ， 都 是 锻 炼 学 生 写 作 能 力 的 有 利 时 机 。选 择 这 类 贴 近 学 生 的 素 材 进 行 训 练 ， 就 很 容 易 引 起 学 生 的 兴 趣 ， 学 生 也 会 觉 得 有 东 西 可 写 ，练 习效 果 较 好 。
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浅谈提升大型变压器过载能力
文 ／卢 建 兵
大 型 电力 变 压 器 由 于 其 大 容 量 、高 负载 的特 点 ， 往 往 被 选 用 为 电 网负 荷 中心 的 变 压 器 。但 是 ， 由 于 用 电量 的不 断增 大 ， 导 致 了超 负荷 运 行 的 情 况 增 多 。 大 型 油 浸 式 电力 变 压 器 在 超 负 载 运 行 时 ， 导 体 发 热 会 急 剧 上 升 ，绕 组 和 绝 缘 油 温 度 剧 增 。这 不 但 会 降低 变 压 器 的 绝 缘 强 度 ，容 易 导 分 为 正 常周 期 负 载 和 长 期 急 救 性 周 期 负 载 。 正 常 负载 是 指 在 温 度 的变 化 下 产 生 周 期 性 的额 定 电 流 超 载 的现 象 ； 长 期 急 救 性 周 期 负 载 是 指 变 压 器 长 时 间 退 出 运 行 而 引起 的 变 压 器 老化 ； 短 期 急 救 性 负载 是指 系 统 中发 生 了严 重 事 故 或 者 错 误 ， 从 而 引 起 的超 额 负 载 的 情 况 。一 般 来 说 ， 短 期 急 救
１变 压 嚣 负 载 类 型 ．
变 压 器 负 载 有 周 期 性 负 载 和 短 期 急 救 性 负 载 两 种 类 型 。周 期 性 负 载 ， 以一 个 周 期 内的 平 均 老 化 量 来 考 虑 ， 又
障 发 生 ；储 油 柜 中 的 油 因 膨 胀 可 能 会 溢 出 ；分 接 开 关 的接
系 的 函 、 实 习 后 的 报 告 怎 么 写等 。通 过 这 一 个 案 例 ，学 生 可 以连 续 训 练 七 八 种 应 用 文 体 ， 掌 握 通 知 、会 议 记 录 、 会 议 纪 要 、请 示 、 批 复 、决 定 、报 告 、 函 等 应 用 文 知 识 。 之
力 ，对 于提 升 变 压器 的安 全性 ，有 着关 键 性 的意 义 。
一
、
变 压 器 过 载 的 相 关 理 论 分 析
绝 缘 强 度 下 降 ； 机 械 特 性 变 劣 ，可 能 会 导 致 短 路Leabharlann Baidu强 度 降
低 ； 套 管 内部 的压 力 升 高会 产 生 漏 油 现 象 ，可 能 会 导 致 故
触 电阻 可 能 增 加 ，严 重 时 易 导 致 热 失 控 现 象 ； 密 封 材 料 在
学 以致 用 ， 更 让他 们 尝 到 了 成功 的喜 悦 。
贴 近 学 校 的 活 动 实 际 ， 贴 近 社 会 的 实 际 。 如 可 以让 学 生 就 某 学 生 见 义 勇 为 的 先 进 事 迹 练 习 写 表 彰 性 通 报 ，就 某 个 学 生 的违 纪现 象 练 习 写 处 理 决 定 ， 又 如 为 学 校 、班 级 召 开 会
如 果 练 习 写 作 较 为 复 杂 的 文 体 ， 比如 调 查 报 告 、 会 议 简 报 、 总 结 、报 告 等 ，教 师 也 可 以先 收 集 一 些现 成 的 材
议 的个人发会议通 知 （ 会议通 知） 写 ；会 议 进 行 期 间 的工 作 料 ，如 调 查 数 据 、 会 议 记 录 等 ， 让 学 生 根 据 已 有 的 材 料 组 主 要 是 做 好 会 议 的 秘 书 工 作 ，如 做 会 议 记 录 、 参 加 会 议 并 织 成 文 。 或 者 教 师 视 题 目难 度 提 前 若 干 时 间布 置 给 学 生 ， 报 告 会 议 情 况 （ 讲 话 稿 、 会 议 简 报 ） 还 有 与 实 习单 位 联 让 学 生 有 充 足 的时 间去 查 找 资 料 ，独 立 完 成 。 总 之 ，要 让 写 ；