新人教版八年级物理第四章 光的折射
人教版八年级物理上册 4.4光的折射(讲义)学生版+解析
人教版八年级物理上册第4章《光现象》第4节光的折射讲义(知识点总结+例题讲解)序号知识点难易程度例题数变式题数合计一光的折射规律★★7 722二光的折射现象及应用★★ 4 4一、光的折射规律:1.概念:光从一种介质入另一种介质时,传播方向发生,这种现象叫光的折射;(1)当发生折射现象时,一定也发生了现象(反之不然);(2)折射角:;(3)当光线垂直射向两种物质的界面时,传播方向。
(折射角为0)2.光的折射规律:(1)三线共面:;(2)法线居中:;(反射光线和折射光线在法线同侧)(3)光路可逆:;(4);(5)在光的折射现象中,介质的密度越小,光速越大,与法线形成的角越大:①光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折:(折射角<入射角);②光从水或其他介质中斜射入空气中时,折射光线向界面方向偏折:(折射角>入射角);3.全反射现象:(1)光线从密度大的介质射向密度小的介质,当入射角超过某一角度C(临界角)时,折射光完全消失,只剩下反射光线的现象叫做全反射;本原理可以用于解释海市蜃楼现象;(2)临界角:光线从密介质射向疏介质,存在一临界点,使得折射光线消失(折射角为90°),当入射角大于等于这一临界角时,就没有折射光线;(此时只有反射光线)。
【例题1】光从空气射入玻璃时,下列关于折射角与入射角的说法中,正确的是()A.折射角一定小于入射角 B.折射角有可能等于入射角C.折射角随入射角的减小而增大 D.折射角不可能小于入射角【变式1】光从空气中斜射入水中,入射角为30°,则折射角()A.小于30° B.大于30° C.等于30° D.0°【例题2】人在岸上透过池水看池塘底部,下列光路图正确的是()【变式2】小明下自习到楼下后发现教室的灯还亮着,下列光路图能正确表示小明所观察到的实际情况的是()【例题3】如图所示,光在玻璃和空气的界面CD同时发生了反射和折射,以下说法正确的是()A.入射角为60°,界面右侧是空气B.折射角为45°,界面左侧是玻璃C.入射角为30°,界面左侧是空气D.折射角为45°,界面右侧是玻璃【变式3】某小组同学在进行“探究光的折射规律”实验中,一束光在空气和玻璃的分界面AB上同时发生了反射和折射现象。
4.4光的折射(课件)人教版(2024)物理八年级上册
反射 三线共面 法线居中
两角相等 同增同减 垂直入射原路返回
折射 三线共面 法线居中 空气中角大
同增同减 垂直入射方向不变
习题解析
1.关于光的折射,下列说法中错误的是( B )
A.折射光线与入射光线和法线在同一平面内 B.在入射角不断增大的过程中,折射角随之不断减小 C.在光的折射现象中,光路是可逆的 D.折射光线与入射光线分别位于法线两侧
当光从一种介质进入另一种介质中时, 光的传播方向如何偏折? 折射光线、入射光线的位置有什么关系? 折射角跟入射角大小是什么 关系?
【探究1】折射光线与入射光线、法线是否在同一平面内?
参照光的反射定律中的三线 共面方法来探究。
结论:折射光线与反射光线、法线在同一平面内。
【探究2】折射光线与入射光线是否分立于法线两侧? 结论:折射光线与反射光线分立于法线两侧。
S点发出(反射)的光从水斜射向空气时发生折射,折射角大于入射角。 人眼逆着折射光的方向看去,感觉光就好像由S′射出去的一样。S′就
是我们看到的S的像,这点的位置比实际位置升高了。
课程讲授 2.鱼的位置
水中鱼群近在眼前
法线
下方 我们看到的是鱼的虚像,真 正的鱼在像的下方。
课程讲授
3.海市蜃楼的奥秘 通常空气的密度随高度的增加而减小,又由于水的比热容较大,在同样受热 的情况下,海水温度较低,那么靠近海面的空气温度也较低。再由于 空气是热的不良导体,因而会出现空 气层的下面温度低、上面温度高的现 象,而且温度差别很大,导致空气密 度下面大、上面小而且差异显著。
新课讲授
描述折射现象的几个概念
入射角
①入射光线:照射到两种介质分界面的光线AO.
N
②折射光线:进入另一种介质的光线OB.
2024-2025学年初中物理八年级上册(人教版)第四章光现象第4节光的折射
光
的
折
射
一般规律:(空气→其它介质)
①折射光线、入射光线和法线在同一平面内
②折射光线和入射光线分居法线两则
③折射角小于入射角
④光线垂直入射到介质表面时,传播方向不改变
⑤在折射时光路是可逆的
现象: 1.池水变浅
2.筷子变弯
3.海市蜃楼
课 堂 练 习
A.盛了水的碗,看上去碗底变浅了
B.晴天看见“白云”在水中飘动
C.一端放入水中的铅笔看到字放大了
4.如图所示,正确表示光从空气斜射入水中的是(
C
)
5.如图所示,OB为反射光线,O为入射点,请画出该光线的
入射光线及其折射光线。
∟
6.当光从空气斜穿过一块玻璃时,光传播的路线将会
1.折射光线、入射光线和法线在同一平面内。
(三线共面)
2.折射光线和入射光线分居在法线两侧。
(两线分居)
3.(1)光从空气斜射入水(或玻璃)中,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角;
(空气中的角总是大角)
(2)光从水(或玻璃)斜射向空气时,折射角大于入射角;
(3) 折射角大于入射角增大时,折射角也增大;
的虚像点。
法线
A1
A
2.池底变浅
池底某点反射的光从水中斜射向空
气时会发生偏折,逆着折射光看去,就
会感觉这点的位置升高了,即池水看起
来比实际的浅。
当碗里加入适量的水后,由于光的折
射,光线发生了偏折,进入了人的眼睛,
人又能看见硬币了。实际上人看见的是硬
币的虚像,硬币的虚像位置比实物的位置
升高了一些。
第 四章
人教版八年级物理第四章第四节光的折射 包含答案
人教版八年级物理第四章第四节光的折射含答案一、基础题知识点1光的折射规律1.某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏(带刻度)等器材,用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律(1)图甲中,光从空气射入水中,入射点为O点,则入射角是∠_______,折射角是∠_______(2)使用可折转的光屏,是为了观察折射光线和入射光线是否_______(3)光从空气射入水中,入射点为O点,不断改变入射角,读出刻度盘上对应的折射角,将实验结果画在图丙中,其中1和1、2和2…4和4分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置.由此可见,光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而_______,且折射角_______(填“大于”“等于”或“小于”)入射角.当光从空气垂直射入水中时入射角为_______度,折射角等于_______度(4)该小组一位同学让光沿FO射向水面时,看到折射光线沿OE射出,这说明______________同时说明光从水中斜射入空气中时,折射角_______(填“大于”“小于”或“等于”)入射角2.光从空气倾斜射入水中,入射角为60°,折射角可能为()A.0°B.40°C.60°D.90°3.根据图中的入射光线和法线,画出对应折射光线的大致方向知识点2生活中的折射现象4.下列的光现象中,属于光的折射的是()A.舞台激光束B.错位的铅笔C.反光镜中的像D.水中的“倒影”5.小明在岸上看见鱼在水中游玩,看到的鱼”是()A.光的反射形成的实像B.光的反射形成的虚像C.光的折射形成的实像D.光的折射形成的虚像6.诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”给我们展现了一幅美丽的画卷.其实诗人观察到的落日非太阳的实际位置(如图所示),而是太阳光经过不均匀的大气层发生了______所成的像,太阳实际在图中______(填“甲”或“乙”)的位置7.小明在平静的湖边看到“云在水中飘,鱼在云上游”的现象.“鱼在云上游”是鱼通过水面的______形成的虚像和云在水面的______形成的虚像同时出现的现象二、中档题8.(双选)如图是一根直树枝斜插在湖水中的照片,下列分析正确的是()A.OB是树枝反射形成的像B.OB是树枝折射形成的像C.OC是树枝在水中的部分D.OC是树枝折射形成的像9.如图所示,人眼在A点看见河里B点有条小鱼,若从A点射出一束激光,要使激光能照射到小鱼,该激光应射向()A.B点B.B点上方C.B点下方D.B点左方或右方10.能正确反映水中的筷子看起来向上偏折的光路是()11.如图所示,光在玻璃和空气的界面CD处同时发生了反射和折射,以下说法正确的是()A入射角为60°,界面右侧是空气 B.折射角为45°,界面右侧是玻璃C人射角为30°,界面左侧是空气 D.折射角为45°,界面左侧是玻璃12.课堂上老师给同学们变了一个小魔术:起初茶碗看起来是空的,但是慢慢往碗内倒水时,会发现碗中原来还藏着枚硬币,这种现象是由于______造成的,人眼看到的硬币比真的硬币位置_____(填“高”或“低”)13.如图所示,一束光射向玻璃并穿过三棱镜,请画出这束光进入三棱镜和离开三棱镜后的光线.(保留作图痕迹)14.如图所示的实验装置,可以用来研究光从水中斜射到空气中时所发生的光现象(1)使入射角i在一定范围内由小变大,会发现折射角γ______(填写变化规律),且折射角总是大于相应的入射角(2)当入射角i增大到某一值时,折射角y会达到最大值,该最大值是______(3)若继续增大入射角i,将会发现不再有______光线,而只存在______光线三、拓展题15.有一圆柱形敞口容器,激光笔从其左侧某一高度斜射一束激光在容器底部产生一个光斑O,如图所示,下列操作能使光斑向左移动的是()A.保持水面高度不变,使激光笔向右平移B.保持激光射入角度不变,使水面上升C.保持激光射入角度不变,使水面下降D.保持水面高度和入射点不变,使激光入射角增大16.如图所示,两块完全相同的长方体玻璃砖相互垂直放置在水平桌面上,一束单色光从左侧水平射入左侧玻璃砖后,从右侧玻璃砖射出,则出射光线与入射光线______(填“垂直”“平行”或“相交”);其原因是________________________答案1.EOC FOD 同一平面内增大小于0 0 光在折射时光路是可逆的2.B3.略4.B5.D6.折射乙7.折射反射8.AD9.A10.C11.D12.光的折射高13.略14.由小变大90°折射反射15.B16.平行光从空气斜射入玻璃时的人射角等于光从玻璃斜射入空气时的折射角。
4.4 光的折射(课件)八年级物理上册(人教版2024)
第4节 光的折射
01 光的折射 02 生活中的折射现象 03 课堂总结 04 练习与应用 05 提升训练
第4节 光的折射
一
光的折射
一 光的折射
1. 光的折射概念
(1)光的折射现象 实验情景:如图所示,是让一束光从空气斜射入水中的情景。在水 中滴几滴牛奶来显示光路。 情景描述:这束光在分界面上分成两部分,一部分光被界面反射回 空气,还有一部分光射入水中,并且发生了偏折。
虚像S′
池底实际位置S
二 生活中的折射现象
神奇的“硬币”
现在你能解释课堂导入提出的问题 吗?——神奇的“硬币”。
如图,起初茶碗看起来是空的,但当 你慢慢往茶碗中倒水时,就会发现碗中原 来还藏着一枚硬币。这是为什么?
分析:加水后,硬币的光从水中斜射 入空气时,折射光线偏离法线,折射光进 入了眼睛,眼睛看到的实际上是升高了的 硬币虚像。
光在大气中的传播路径
一 光的折射
2. 探究光折射时的特点
【提出问题】 清澈见底、 看起来不过齐腰深的池水, 不会游泳的人千万不要 贸然下去, 因为它的实际深度会超过你看到的深度。 这是因为光从 水斜射入空气中发生折射的缘故。 那么当光从一种介质进入另一种介质中时, 光的传播方向如何 偏折? 折射光线、入射光线的位置有什么关系? 折射角跟入射角大 小是什么关系?
④入射角:入射光线与法线的夹角 α. ⑤折射角:折射光线与法线的夹角 β.
A M
N α
O β
N′
空气
M′
水(玻璃)
B
一 光的折射
(4)理解光的折射现象 ①当光从一种介质斜射入另一种介质中时,在两种介质的分 界面上,光线的传播方向一般要发生改变。其中一部分光线发生 反射,同时还有一部分光线进人另一种介质中而发生折射。 ②光的折射是在两种介质的分界面处发生的。因为光是在两 种介质中传播的,所以传播的速度各不相同。 ③当同种介质不均匀时,光的传播方向也会发生改变,也就 是说会发生折射。
4.4+光的折射++课件+2024-2025学年人教版八年级上册物理
·物理
3.当光从空气斜射入水中或玻璃中时,折射光线向 __法__线____方向偏折,折射角__小__于____入射角.当入射角增大 时,折射角也__增__大____.当光从空气垂直射入水中或玻璃中 时,传播方向__不__变____. 4.在折射现象中,光路__可__逆____.
·物理
二、生活中的折射现象 5.由于光的___折__射___,池水看起来比实际____浅____,鱼儿 实际的位置比看起来___深_____. 6.海市蜃楼是一种由光的__折__射____将一细光束从水中斜射到空气中, 用于探究“光的折射规律”.实验测得的数据如表.
入射角 0° 10° 20° 30° 40° 48.6° 50° 折射角 0° 13.4° 27.0° 41.7° 58.7° 90°
·物理 (1)当入射角为0°时,折射角大小为0°,说明当光从水中 垂直射入空气中时,传播方向__不__变____. (2)分析实验数据可知,入射角增大时,折射角__增__大____(选 填“增大”或“减小”),且折射角__大__于____(选填“大 于”“小于”或“等于”)入射角.
如图所示:
第3(1)题图
·物理 (2)如图所示,一束光从空气中垂直射向玻璃砖,请画出这 束光进入玻璃砖和离开玻璃砖后的大致光线.
如图所示:
第3(2)题图
·物理 4.[教材图片]如图所示,起初茶碗看起来是空的,但当 你慢慢往茶碗中倒水时,就会发现碗中原来还藏着一枚硬 币.起初我们看不到硬币,是因为光沿__直___线___传播时被碗 挡住了.往茶碗中倒水时看到硬币,这是光的__折__射____现象, 人眼看到的是硬币的___虚_____(选填“虚”或“实”)像.
·物理
(1)在光的折射现象中,折射光线、入射光线和法线在同一 平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧. (2)实验中要改变入射光的角度进行多次实验,以寻找普遍 规律.
人教版八年级物理上册第四章光现象第4节光的折射优秀教学案例
1.教师通过PPT展示光的折射定律的内容,包括入射光线、折射光线和法线三者在同一平面内,入射角和折射角之间的关系等。
2.教师通过生动的例子和图示,解释光的折射定律的原理,让学生理解光在介质中传播时速度的变化规律。
3.教师进行现场演示实验,让学生观察光从空气进入水中的折射现象,引导学生注意光线在不同介质中的传播速度变化。
3.教学媒体辅助:利用多媒体展示光的折射现象的微观过程,帮助学生直观地理解光的折射原理,增强学生的学习效果。
4.问题导向与反思评价:教师提出问题,引导学生思考和探究光的折射现象背后的原理,激发学生的批判性思维能力。通过反思与评价,培养学生的自我认知能力,及时发现并改进自己的学习方法和过程。
5.知识与技能的全面发展:在教学过程中,注重培养学生的观察能力、实验操作能力、问题解决能力和团队合作能力等多方面的技能,使学生在掌握光的折射知识的同时,提高自己的思维能力、动手能力和创新能力。
(三)小组合作
1.将学生分成小组,每组选择一个光的折射现象进行深入研究和讨论,培养学生的合作能力和团队精神。
2.组织小组展示和分享,让学生互相学习和交流,提高学生的表达能力和沟通技巧。
(四)反思与评价
1.引导学生对自己的学习过程进行反思,思考自己在解决问题、团队合作等方面的优点和不足,提高学生的自我认知能力。
二、教学目标
(一)知识与技能
1.让学生掌握光在介质中传播时速度的变化规律,了解光在空气与水、玻璃等介质之间折射的现象。
2.使学生掌握折射定律,能够运用折射定律解释生活中的折射现象。
3.培养学生运用物理知识解决实际问题的能力,能够运用光的折射知识解释光学设备的工作原理。
(二)过程与方法
1.通过生活实例和实验,引导学生观察光的折射现象,培养学生的观察能力和实验操作能力。
2024年人教版八年级上册物理第四章光现象第4节光的折射
第4节光的折射【A层基础必会】考点一探究光折射时的特点1.某同学做研究光的折射现象的实验,图甲是实验装置图,图乙是光从空气斜射入水中的光路图。
(1)在探究中,该同学在清水中滴入几滴牛奶并搅拌,在水面上方的空气中熏了点烟雾,这是为了显示光路;(2)实验中该同学将光屏一侧向后折转一定角度后发现,折射光线、入射光线和法线在同一(选填“同一”或“不同”)平面内;(3)分析表中数据,可得出结论:α0°15°30°β0°15°30°γ0°11°22.1°①光垂直入射到水中时,折射角为0°;②光从空气斜射到水面时,将同时发生光的反射和折射现象;③光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的增大而增大,且折射角始终小于(选填“小于”“大于”或“等于”)入射角。
考点二光的折射规律的应用2.一束光从空气斜射入水中,若入射光线与水面的夹角为30°,则入射角为60°,此时折射角小于(选填“大于”“小于”或“等于”)入射角。
3.在光的折射现象中,若折射角大于入射角,则下列说法中可能的是(B)A.光从空气斜射入水中B.光从玻璃斜射入空气中C.光从玻璃垂直射入水中D.光从空气斜射入玻璃中4.如图是一束光从空气中斜射到水面,请在图中作出光在水中大致的折射光线。
答:5.如图所示,OB是一束光从空气斜射入玻璃中时的折射光线,请在图中画出对应的入射光线AO。
答:考点三生活中的折射现象6.生活中有很多现象和应用都与光学有关,如图所示现象中与海市蜃楼原理相同的是(A)7.我国古诗词中往往有着优美的意境,千古名句中往往蕴藏着丰富的物理知识。
“大漠孤烟直,长河落日圆”给我们展现了一幅美丽的画卷。
其实诗人观察到的落日并非太阳的实际位置(如图所示),而是太阳光经过不均匀的大气层发生了折射现象所成的虚像(选填“实像”或“虚像”),太阳实际在图中乙(选填“甲”或“乙”)的位置。
4.4光的折射(课件)人教版(2024)物理八年级上册
感悟新知
看到的不是真正的鱼,而是鱼的 虚像,真正的鱼在虚像的下方。
知3-练
例 3 如图7 所示,小阳在公园湖面上玩水上滚球的游戏,
人处于充满空气的薄壁透明塑料圆球里,他发现水
下A 处有一条鱼,设小阳的眼睛在
B 处,圆球的球心在O点。请你作
出小阳观察到鱼的光路图及确定鱼
的实际大致位置。
感悟新知
解题秘方:已知像点A、折射光线上的一点B, 要完成光路,关键是确定入射点O′。
知1-讲
感悟新知
知1-讲
特别提示 物体看起来暗是因为从物体进入人眼的
光线少,物体看起来亮是因为从物体进入人 眼的光线多。
感悟新知
知1-练
例 1 观察水边风景照片,总会发现“倒影”部分比景物
本身暗一些,这是由于( )
A. 冲洗的照片质量有问题
B. 光线被反射掉一部分
C. 眼睛的一种习惯性感觉
D. 入射到水面的光线有一部分折射入水中
第四章 光现象
第4节 光的折射
感悟新知
知识点 1 光的折射
1. 实验探究 如图1 所示,一束光从空气斜射入 水中光束射入水中后传播方向发 生偏折光的折射现象。
知1-讲
感2悟. 定新义知光从一种介质斜射入另一种介质中时,
传播方向发生偏折的现象。 补充说明:(1)光从一种透明介质斜射入另一 种透明介质时,在两种介质的分界面上,还 会发生反射,如图1 所示。 (2)光在同种不均匀的介质中传播时,也会发 生折射,太阳光在大气中传播路径是弯曲的 就是这个原因(如图2 所示)。
感3悟. 光新的知折射规律
知2-讲
(1)折射光线、入射光线和法线在同一平面内。
(2)折射光线和入射光线分居在法线两侧。
新人教版物理八上第4章第4节光的折射 知识点考点汇总
第四章光现象第4节光的折射1.光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射。
2.光的折射规律3.在光的折射中,光路是可逆的。
知识点1:光的折射1.折射现象光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射,如下图所示。
2.折射现象的组成要素如上图所示是光从空气斜射入水中时的光路,射向界面的是入射光线,入射光线射到界面上的点为入射点,过入射点作界面的垂线为法线,在水中远离界面的光线为折射光线。
折射光线与法线的夹角为折射角,用r表示;入射光线与法线的夹角为入射角,用i表示。
易错警示①光从一种介质垂直射入另一种介质时,光的传播方向不发生改变。
②发生折射时,同时也一定发生反射。
③光的折射与光的反射不同。
光的反射是指光从一种介质射到另一种介质的表面时,有一部分光或全部返回到原来的介质中传播的现象;而光的折射是指光从一种介质进入到另一种介质中传播,或在同种但不均匀介质中传播的现象,一定要注意区分。
例如太阳、星星、篝火对面的物体,无论是本身发出的光,还是反射其他物体的光,进入眼睛的过程中,所经过的介质都不均匀,所以发生的是折射。
【例】如图所示现象中,属于光的折射的是( )答案:C点拨:A选项属于光的直线传播,B、D选项属于光的反射;C选项是由于光的折射造成的。
知识点2:光的折射规律1.光的折射规律光发生折射现象时,折射光线跟入射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧;光从空气斜射入水或玻璃中时,折射角小于入射角,入射角增大(或减小)时,折射角就增大(或减小);当光从水或玻璃斜射入空气中时,折射角大于入射角;当光垂直射向两种介质的分界面时,传播方向不变。
2.折射光路是可逆的折射中光路是可逆的。
折射现象中,光线的方向反向时,光传播的路径是不变的(光沿原路返回)。
如图所示。
巧记速记光的折射中,三线的位置关系与光的反射相同,可重点记忆“两角”的关系,可简记为“直射不变同为零,斜射变化空气中的大。
人教版八年级物理第四章光现象第四节光的折射(共32张PPT)
二、入射角与折射角的关系
入 射
法线
光
线
空气
界面
0
玻璃
折 射 光 线
入射角增大,折射角也增大。
⑤光垂直入射时,传播方向 不改变
空气 玻璃
二、光的折射规律 ① 折射光线、入射光线、法线在同一平面内;
② 折射光线和入射光线分居法线两侧
B1 B
空气 水
眼睛
2.一束光射向一块玻璃砖,画出这束光 进入玻璃和离开玻璃后的径迹(注意 标出法线)。
讨论与思考
3、如图,有一束光斜射到杯子底的A点上, 当加入水后,杯子底的照亮点将在( B) A 仍在A点, B 在A点的左边, C 在A点的右边
A
所以:
当人从岸上看水中的物体或 从水中看岸上的物体时,由于光 的折射,人看到的都是物体变高 或浅的虚像。
倒影为何比实物暗?
倒影是反射现象,物体上的光射到水面上是有部分光进入了水中
光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向 会发生改变,我们把这种现象叫做光的折射。
基本概念
法 线
入反 射射 角角
界面
空气
水
折 射 角
探究光的折射规律:
(1)同学们回忆一下光的反射定律是怎么样说的? (反射光线、入射光线和法线在同一平面内)
CD
A
O
E
B
F
G
画出下列图中的折射光线,标出入射角i和
折射角r,并在图下面用符号写出两个角的关系
空 气
水
根据光在不同介质中的传播速度不同。
> (V空气 V其他介质)
空气
水
新人教版八年级上册物理第四章第四节 光的折射 ppt课件
空气
BP
Q
水
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14
结论:
从岸上看池水,池水变浅了; 从水中看岸上的物体,物体变 高了. 都是看到升高了的虚像.
ppt课件
15
1.池水看起来比实际的浅,这是由于光 从水中射入空气发生( 折射 )造成的.
2.春游时,看到鱼儿在山水树木中自由 的游动,看到鱼儿是光的( 折射 )现象 形成的( 虚 )像,它比实际位置要( 高 )
第四节 光的折射
ppt课件
1
观察思考:插入水中的筷子看上去是弯折的,这是 不是因为来自筷子的光在通过水和空气的过程中发 生了某种变化?
无水
加水
ppt课件
2
一束光从空气中斜射入水中时 的传播情况:
1:一部分光返回 空气中,发生反射。
2:另一部分光进入 水中,且其传播方向发 生偏折。
注意:在交界面处发生反射和折射
实
验
ppt课件
7
光的折射的规律
• 三线共面 • 法线居中 • 变化一致 • 垂直射入 • 方向不变 • 空气角大 • 光路可逆
ppt课件
8
1.光从空气斜射入水中,折射角( 小于 ) 入射角.
2.如果光线垂直水面入射时,则入射角 ( 0°),反射角( 0°),折射角( 0°)
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3图中哪个图正确表示了光从空气射入玻璃中的情况
( C ).
空气
空气
空气
空气
A
B
C
D
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光的折射的条件
• 光从一种介质斜射入另一种介质中,会发 生折射现象
• 光在同种介质中传播,如果介质不均匀也 会发生折射现象
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人教版八年级上册物理第四章光现象第4节光的折射第2课时光的折射作图及应用课件
布置作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
(C)
A.游泳池注水后看上去变浅是光的反射形 成的 B.湖中有趣的倒影是光的折射形成的 C.小孔成像是光的直线传播形成的 D.照镜子时离镜面越远成的像越小
2.下图中能正确描述人看到水中A点的鱼的 光路图是( C )
A
B
C
D
3.《康熙几暇格物篇》中记载:“置钱碗底,远视
若无,及盛满水时,则钱随水光而显现矣”。如图 所示,把铜钱放在碗底B处后加适量水,从A处恰好 看到铜钱的像在__E___(填写字母)处,这是由于 _光__的__折__射___形成的像。用激光笔从A点向__E___(填 写字母)处照射,可照亮铜钱。
解:如图所示
3.在平静的湖边可以看到“云在水中飘, 鱼在云上游”的现象。请你说一说这个有趣 的现象是怎么形成的。
解:人在岸上看到水中的鱼实质上是由于 光的折射,鱼在水中形成的虚像,水中的白云 是由于光的反射而形成的虚像(相当于平面镜 成像)。
5.两位同学想用激光笔去照亮水中漂亮的小石 子。同学甲往他看到的小石子的下方去照射; 同学乙往他看到的小石子的方向去照射。他们 谁能照亮小石子?请你作图说明。
情境导入
生活中有许多光的折射的例子,根据上节课所学 的知识,你会画光折射的光路图吗?
思考:给出入射光线,如何根据光的折射规律作出折射
光线?
进行新课
知识点一 光的折射作图
光从空气斜射入玻璃中
①找入射点
②作法线(虚线),标记垂 直符号 ③作折射光线(根据光从空 气斜射入玻璃中折射角小于 入射角),标箭头
光的折射课件人教版物理八年级上册
课堂讲授
知识点2:生活中的折射现象 例 1:把一根筷子斜插入盛水的玻璃杯里,如图所示,从正面看过去
的情形和图中哪个图相符( B )
课堂讲授
例1:【解析】从空气中看水中的物体时,都是将物体看“高”了,比如插入水 中的筷子向上弯折,池底变浅等等,当将筷子插入水中时,由于光的折射现 象,从上面看起来水中的部分会比实际位置高一些,所以就会看起来向上弯 折。水中的物体反射的光线斜射到水面,折射光线远离法线偏折,在水面以 上看到的物体的像在折射光线的反向延长线上。所以把一根筷子斜插入盛水 的玻璃杯里,由于光的折射,看上去筷子好像在水面上折断了,水内的部分 看上去向上弯折。
课堂讲授
例 2:如图所示,光在玻璃和空气的界面CD同时产生了反射和折射, 以下说法正确的是( D )
A. 入射角为60°,界面右侧是空气 B. 折射角为45°,界面右侧是玻璃 C. 人射角为30°,界面左侧是空气 D. 折射角为45°,界面左侧是玻璃
课堂讲授
例2:【解析】已知CD是界面,则由图可知,∠AOC=60°,则∠BOD=60°,所 以入射角为90°-60°=30°,而∠COE=45°,则折射角为90°-45°=45°,因 折射角大于入射角,所以CD的右边是空气,左边是玻璃;(2)根据折射光线 和入射光线分别位于法线两侧,则OE一定为折射光线,BO为入射光线,OA为 反射光线,综上所述,故只有选项D正确。
光的折射
探究光折射时的特点 让一束光从空气以不同的角度射入水中(图4.4-1),视察光束在
空气中和水中的径迹。光束进入水中以后传播方向是否产生了偏 折?向哪个方向偏折?
光的折射
如图4.4-2所示,以经过入射点O并垂直于水 面的直线ON作为法线,入射光线与法线的 夹角i叫做入射角,折射光线与法线的夹角r 叫做折射角。由实验可以发现,光从空气斜 射入水中时,传播方向产生了偏折,这种现 象叫做光的折射(refraction)。
第四章光现象+第4节光的折射---2024-2025学年人教版八年级物理上册
第4 节光的折射过基础知识点1 实验:研究光的折射现象1某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏(带刻度)等器材,用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”.(1)使用可折转的光屏,是为了观察折射光线和入射光线是否 .(2)图甲中,光从空气射入水中,入射点为O点,则折射角是 (填“∠DOF”或“∠COE”).(3)光从空气射入水中,不断改变入射角,读出刻度盘上对应的折射角,将实验结果画在图丙中,其中 l 和l′、2 和2′、3 和3′、4 和4'分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置.由此可见,光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而,且折射角 (填“大于”“等于”或“小于”)入射角;当光从空气垂直射入水中时入射角为度,此时折射角 (填“大于”“等于”或“小于”)入射角.(4)若让光线沿l'、2'、3'、4'入射,发现折射光线恰好与其对应的入射光线重合,这一现象说明:在折射现象中, .知识点2 光的折射作图2光从玻璃斜射入空气中,在玻璃与空气的交界面上发生折射和反射,反射光线 OC如图所示,请在图中画出入射光线AO和折射光线OB的大致方向.知识点3 生活中的折射现象3下列现象中,属于光的折射现象的是 ( )知识建构光在同种均匀介质中沿直线传播,当在两种不同的介质间传播时,光路会发生偏折,请你利用所学光折射时的规律解释下列折射现象,并完成4~6题.4 如图所示是光射进不均匀大气层所发生的光的现象,夜晚看到的星星,实际上是星星的 (填“虚”或“实”)像.5“后羿射日”的神话里,假如后羿神箭飞行的路径是笔直的,那么后羿要能射到日,一定要 (填“偏视线上方”“沿着视线方向”或“偏视线下方”)把箭射出.6后羿日常教授弟子学武之余,经常会上山打猎,下水捕鱼.捕鱼时为了能叉到鱼,鱼叉应对准 (填“所看到的鱼”“所看到鱼的上方”或“所看到鱼的下方”).过能力1 海洋公园内,北极熊站立在方形透明水族箱内,头在水面上、身体在水面下,水族箱外的游客居然看到了北极熊“身首异处”的奇异场景,如图所示.游客看到熊身体的光路图是 ( )2把玻璃杯放在有“物理”两字的书上,往杯内注水至将近满,如图所示,图中“物”字是 ( )A.变浅的虚像B.变浅的实像C.变深的虚像D.变深的实像3.手电筒发出的光向下照射到一个空烧杯底部,光线投射到烧杯底部形成一个圆形光斑(如图中虚线所示).当向烧杯中注水到一定高度时,烧杯底部的光圈会变为下图中的4如图甲所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛从 A 处移到 B 处的过程中都能看到硬币,再稍向后移就看不到它,这是因为光在同种均匀介质中是沿 传播的.如图乙所示,沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在C 处又看到硬币,这是光的 现象,此时小明看到的是硬币的 (填“虚”或“实”)像,用激光笔从 C 处向 (填“O”或“P'”)处照射,可照亮硬币.5如图所示,一束激光射向空水槽,在O 处形成一光斑.(1)在向水槽逐渐加水的过程中,光斑将 (填“向左移动”“向右移动”或“静止不动”).加满水后,使激光束正对O 点竖直射入水中,光斑将落在 (填“O 点左侧”“O 点右侧”或“O 点上”).(2)水槽加水后,水槽底看上去变 (填“浅”或“深”)了.变式 如图所示,小华同学用激光笔照射水面,在水槽壁上出现两个红点 A 和 B.(1)若保持入射点O 的位置不变,欲使A 点下移至A ₁,应使入射光线 MO 绕着点 O 沿 (填“顺时针”或“逆时针”)方向转动;同时观察到另一亮点 B 点会移动到点 (填“B ₁”或“B ₂”).(2)若保持入射光线不变,欲使B 点下移至 B ₂,应使水面 (填“上升”“下降”或“不变”),在水面变化过程中,折射角 (填“增大”“不变”或“减小”).( )专项光的折射规律及作图类型1 光的折射规律1 如图所示,将刻度尺斜插入水中,从水面上看去,水中尺子的刻度线的情况是 ( )A.变得疏了B.变得密了C.一部分变疏一部分变密D.疏密没有变化2 如图所示,一只烧杯中装有半杯水,放在水平木板AB上,一束光竖直向下照在水面上. 现在 B 端下方垫一个小木块C,使木板倾斜一个小的角度,则此时 ( )A.反射光线沿顺时针方向旋转B.反射光线沿逆时针方向旋转C.折射光线的方向不变D.折射光线沿逆时针方向旋转3 科学推理阅读短文并回答下列问题.光的全反射一束激光从某种玻璃中射向空气,如图甲所示,保持入射点不动,改变入射角(每次增加0.2°),当入射角增大到41.8°时,折射光消失,只存在入射光与反射光,这种现象叫作光的全反射,发生这种现象时的入射角叫作这种物质的临界角.当入射角大于临界角时,只发生反射,不发生折射.(1)上述玻璃的临界角是 .(2)折射光消失后反射光的亮度会增强,其原因是折射光消失后,入射光几乎全部变为(3)当光从空气射向玻璃, (填“会”或“不会”)发生光的全反射现象.(4)一个三棱镜由上述玻璃构成,让一束激光垂直于玻璃三棱镜的一个面射入,如图乙所示,请在图中完成这束入射光的光路图.类型2 利用光的折射规律作图4 如图所示,游客通过海底观光隧道观看海底的海洋世界. A点是游客的眼睛,B、C两点分别是游客看到的鱼以及水中鱼的实际位置,请完成游客在A 点看到水中鱼的光路图.5如图所示,一束光射向一块玻璃砖.请画出这束光进入玻璃砖和离开玻璃砖后的径迹(请保留作图痕迹,注意画出法线).专项光现象作图过专项类型 1 光的直线传播作图1大货车周围有很多视野盲区,我们要尽量远离.如图所示是一辆大货车的车头,A点表示货车司机的眼睛,B 点表示挡风玻璃下边沿,请画出一条关键光线找到车头正前方的视野盲区,并正确标注光线方向.类型2 光的反射作图2航天员舱外作业时,宽厚的航天服限制了他的视野,为了看清胸前的操作面板,可以通过手腕处的小镜子(如图甲)进行观察.乙图中A点代表航天员的眼睛,B点代表胸前某一按钮,C点是小镜子的位置,请你根据反射光路图在C点准确画出镜面并标出镜面与竖直面的夹角.(保留作图痕迹)类型3 平面镜成像作图3电视机遥控器对着电视机的红外接收窗可以控制电视机.有一次小明同学无意间让遥控器对着电视机对面光滑的墙壁,也成功地控制了电视机,请利用平面镜成像特点,作出遥控器对准墙壁控制电视机的光路图. A点表示遥控器发射端,B点表示电视机接收窗.4如图所示,ABCD是一间不透光的房间,墙AB是平面镜,房间中S处有一个正在发光的小蜡烛,CD墙上有一个小孔 P,在墙外不远处的另一白墙EF上会得到上下两个亮点.请在图中分别画出这两个亮点及其光路图,上下亮点分别用M和N表示.(保留作图痕迹)类型4 光的折射作图5钻石素有“宝石之王”的称谓,因其优越的特性和漂亮的外表而受到大众喜爱(如图甲所示).钻石闪闪发光的奥秘在于控制切割钻石的角度,使入射光不穿透下部亭部面,而被全部反射.图乙为光经钻石传播的部分光路图,请补充光传播到E处后的折射光线.。
八年级物理上册4.4光的折射知识点与考点解析新版新人教版
4.4光的折射1.当光从一种介质斜射入另一种介质时,光在另一种介质中传播方向发生改变的现象叫光的折射。
2.光的折射发生在两种介质的交界面上,但光线在每种介质内是直线传播的。
光从一种介质垂直射入另一种介质时,其传播方向不改变(改变、不改变)。
如图所示,是光从空气射入水中的折射现象示意图。
3.由上图,入射光线射入另一种介质时的交点(O),叫入射点;入射光线AO与法线NN′夹角(α)叫入射角;折射光线OC与法线NN′的夹角(γ)叫折射角。
4.光的折射定律:1)在折射现象中,折射光线、入射光线、法线在同一平面内(共面);2)折射光线和入射光线分居在法线的两侧(分居);3)当光从空气斜射入水等其他透明物质(玻璃、水晶等)时,折射角小于(大于、小于或等于)入射角;当光从水或其它透明物质斜射入空气时,折射角大于(大于、小于或等于)入射角(不等角,在空气中的角大)。
5.在生活中,我们常见的折射现象很多,如:看清澈的池水,池水水底变浅;在岸上看到的鱼接近于水面;透过玻璃砖看物体发生了错位;水杯中的筷子好像弯折了;“海市蜃楼”现象等等都是光的折射现象。
1.光的折射光的折射是本章重要知识点,在光现象中占据非常重要位置。
光的折射与光的反射一样,在本章属于重点内容。
本节主要知识点有:光的折射现象、光的折射定律、折射现象在生活中的应用。
光的折射在中考光现象考题中所占比例高达40%,属于常考内容,故此类问题应作为重点加以重视。
中考中,有关本节知识点的考题主要集中在光的折射现象判断、光的折射定律、光的折射现象在生活中的应用、利用光的折射规律作图、光的折射实验探究几个方面。
从常考题型方面来看,光的折射现象常考题型是选择题,出现概率也很高;光的折射在生活中的应用,有选择题、填空题,主要考查学生利用折射现象解释生活中问题的能力;作图题主要考查学生对光的折射规律的掌握程度,难度一般不大;光的折射实验探究也曾出现,主要考查验证光的折射定律、利用光的折射定律解释实验过程、实验方法等知识。
新人教版八年级上册物理 第4章《光现象》教材练习与应用答案详解
桌面的高度分别为 40 cm 和 80 cm,当他把一支笔移至 C 处时,眼睛看到的A 点被笔挡住了。请
问:当 C 到桌面的高度为多少时,就可以证明平面镜反射时反射角等于入射角?
答:60cm
⑥某同学站在湖边看日出,同时也看到了水中的太阳。请在图 4-4 中画出
答:反射角为60°,反射光线、入射角、反射角如图4-2-23所示;如果
光垂直射到平面镜上,反射光将按原路返回(如图4-2-24所示)。
②自行车尾灯的结构如图4.2-8所示。夜晚,用手电筒照射尾灯,看看它
的反光效果。试着在图4.2-8左图上画出反射光线。
答:自行车尾灯由红色塑料制成,外表面是平面,在此塑料平
②“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉。请根据光的直线传播知识画图说
明为什么“坐井观天,所见甚小”。
答:如图所示。因为蛙坐在井底且光沿直线传播受到井壁的阻碍,所以蛙能看
到的范围,只能看见两线所夹范围内的物体。
③ 举出一些例子,说明光的直线传播在生活中的应用。
答:①在开凿隧道时,工程师们常用激光来引导掘进机,使掘
他看到水中太阳的光路图。
⑦一束激光由 S点从空气射向水面,请在图 4-5 中画出它在空气中反射的
光路和在水中折射的大致光路。
⑧请找出下面左侧列出的各种现象在右侧所对应的主要物理知识并连线。
射击瞄准时要做到“三点一线”
在平静的湖面可以看到蓝天白云
光的直线传播
游泳池注水后,看上去好像变浅了
光遇到不透明物体后,可以形成影子
几乎没有光进入人眼;而地面上由于发生漫反射,有一部分光能够进入人眼。因此,
人教八年级物理第四章第四节《光的折射》
② 折射光线和入射光线分居法线两侧
入射角、折射角有什么定量关系呢?
③当光从空气斜射入水或
玻璃中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角
⑤光垂直射向介质表面时,传播方向不改变。
④当光从水或玻璃斜射入
空气中时,折射光线远离法线,折射角大于入射角
折射角随着入射角的增大而增大,减小而减小
A
四、折射现象中,光路是可逆的
1、定义:光从水中介质,斜射入另一种介质时,传播方向一般会 产生改变。2、一般规律:(空→其它) ①折射光线与入射光线法线在同一平面内。 ②折射光线和入射光线分居法线两则 ③∠γ<∠i ④光线垂直时间介质表面时,传播方向 不改变 ⑤在折射时光路是可逆的 3、现象: 1、池水变浅 2、筷子变弯 3、海市蜃楼
C
D
A
B
空气
空气
空气
空气
C
折射
虚
浅
6、假设地球表面不存在大气层,那么人们视察到的日出时刻与存在大气层的情况相比,( ) A.将提前
B.将延后C.在某些地区将提前,在另一些地区将延后
D.不变
B
S
S′
i
r
7、光线从空气中以入射角射在玻璃砖的上表面上,穿过玻璃砖后,又射入空气中。如果玻璃砖的上下表面是平行的,求光线从玻璃砖射出后的传播方向。
小于
折射
0°
0°
0°
4图中哪个图正确表示了光从空气射入玻璃中的情况 ( ) . 5春游时,看到鱼儿在山水树木的倒影中自由的游 动动动,看到鱼儿是由于光的( )现象形成的 ( )像,它比实际位置要( )。
《光的折射》课件
有趣的光的折射现象
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光的折射知识要点一.光的折射1.定义:光从一种介质斜射入另一种介质时,它的传播方向通常会在界面处发生改变,这种现象叫做光的折射.2.如图1所示,当光从空气斜射入水中时,在水和空气的分界面处传播方向将发生改变,其中一部分光线发生反射,同时还有一部分光线进入水中而发生折射.3.光在同一种不均匀的介质中传播时也会发生折射.二.光的折射规律1.光发生折射时,入射光线、折射光线、法线在同一平面内,入射光线、折射光线分居在法线的两侧.2.入射角增大时,折射角也随之增大;入射角减小时,折射角也随之减小.3.空气中的角大。
速度大的介质角度大。
4.在光的折射现象中,光路是可逆的.三.光的折射作图1.作光路图时,空气中的光线与法线的夹角总是较大来指导作图.2.折射现象中两个值得注意的问题.(1)在光的折射现象中,因为光是在两种不同的介质中传播,所以传播的速度是不同的.(2)光在发生折射时,也一定同时发生反射,在入射光线、反射光线与折射光线中,入射光线、反射光线是关于法线对称的,可利用这一特点区别折射光线与反射光线.四.眼睛“上当受骗”的原因.(1)光的折射会造成很多光学现象,如水底看起来变浅、插入水中的筷子变弯折等.对类似现象产生的原因可作如下分析:我们能够看见物体是由于物体表面反射的光射入人眼所致.在图3甲中,水中的A点射出的两条光线经折射后射入人眼,我们逆着折射光线看去,会认为光是从A′点发出的,即人眼实际上看到的是位置较高的A′点;同理,在图3乙中,人眼在水中观察岸上的B点时,实际上看到的也是位置较高的B′点.可得出结论:不论是从岸上看水里的物体还是从水里看岸上的物体,看到的都是被抬高的虚像.(2)“海市蜃楼”现象是由于光在不均匀的介质中传播时发生折射,使光线在传播过程中变得弯曲,而使人眼看到的“虚像”.与此相似的现象还有:太阳还在地平线以下时,人们就能看见;隔着火苗看对面的物体,会觉得物体在晃动等.经典例题例1.下列现象中,能用光的折射规律来解释的是( ).A.手影游戏 B.水中的倒影 C.小孔成像 D.水中的铅笔例2. 一束光从空气斜射向水中,下图中能正确反映光的传播路径的是( ).例3.(1)在图4左图中,画出入射光线的大致方向.(2)如图4右图所示,一束光线射向玻璃砖,试画出光线穿过玻璃砖后的大致方向.例4.如图6a所示,一束光线射入杯中,在杯底形成光斑A,逐渐往杯中加水直至加满的过程中,光斑将( ).A.向右移动后静止B.向左移动后静止C.先向左移动,后向右移动D.仍在原位置例5.图7是一束光在玻璃和空气的分界面上发生折射的光路图.由图可知,光线是从 ________ 射入________ 中.例6.某人在湖边看到清澈的水中的鱼和山的倒影,他看到的实际上是鱼的________ 像和山的________ (选填“实”或“虚”)像,前者是由于光的________形成的,后者是由于光的形成的,其中所看到的鱼的位置比实际鱼的位置要________ (选填“深”或“浅”)一些.基础过关1.光从一种介质射入另一种介质中时,传播方向常常会发生改变,这种现象叫做________.2.当光从空气斜射入玻璃或水中时,折射光线 (选填“偏向”或“偏离”,下同)法线;当光从玻璃或水中斜射入空气中时,折射光线________法线.当光垂直射向介质的表面时,传播方________,此时折射角为________°.3.下列现象中,属于光的折射现象的是(填序号).________.①水中的筷子变弯②水中的倒影③小孔成像④幻日⑤海市蜃楼⑥池水看起来变浅4.图8所示的三幅图中,能真实反映太阳光线通过玻璃幕墙进入室内的传播途径的是图( ).5.如图9所示,从水中A点发出的光透过水面射向B点,光的传播路径为;如果一束激光要从B点射到A点,则激光应沿着________方向入射.6.物理老师在实验室用某种方法在长方形玻璃缸内配制了一些白糖水.两天后,同学们来到实验室上课,一位同学用激光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入白糖水,发现了一个奇特的现象:白糖水中的光路不是直线,而是一条向下弯曲的曲线,如图10所示.对这个现象,同学们提出了以下猜想,其中能合理解释该现象的猜想是( ).A.玻璃缸的折射作用B.白糖水的密度不是均匀的,越深密度越大C.激光笔发出的光线不绝对平行D.激光笔发出的各种颜色的光发生了色散7.下列现象中是光的折射的是( ).A.岸上景物在水中的倒影 B.看见清澈湖水中的鱼儿C.日食的形成 D.手影游戏8.如图11所示,MN是两种物质的界面,其中一种是空气,光线在界面处发生反射和折射,则下列说法中正确的是( ).A.MN的左侧是空气,入射角为55°B.MN的右侧是空气,反射角为35°C.MN的左侧是空气,折射角为65°D.MN的右侧是空气,入射角为65°9.如图12所示,一束光线以60°的入射角由空气斜射入水中时发生反射和折射,反射光线OB恰好垂直于折射光线OC,分析图可知折射角为________°.10.(1)在图13中作出折射光线的大致方向.(2)在图14中作出入射光线的大致方向.(3)在图15中完成光路图.拓展提升1. 如图16所示,有一束光从某介质斜射入空气时,在界面上发生了反射和折射,其中入射角是________°,折射角是 ________ °.2.光从空气中进入透明玻璃中时( ).A.传播方向一定改变,传播速度可能不变B.传播方向可能改变,传播速度可能不变C.传播方向和传播速度都一定改变D.传播方向可能改变,传播速度一定减小3.如图17所示,小明从水面上方观察水中的一块石头,图中画出了两块石头,请通过作图画出由真正的石头发出的最终射入人眼中的一条折射光线.4. 在一个干枯的井底中央P点趴着一只青蛙,它能看到的视野范围如图19甲所示.下大雨时井中几乎全部灌满水,若青蛙仍在P点,它的视野将发生变化,请你在图19乙中利用光路图确定青蛙视野变化的大致范围,并用阴影表示出来.5. 在秋高气爽的夜里,当我们仰望天空时会看到星星在“眨眼”,这是为什么?6. 在研究光的折射时,小明知道了光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角;光从水中斜射入空气时,折射角大于入射角.小明想,光在其他透明介质的分界面发生折射时有什么规律呢(即什么条件下折射角小于入射角,什么条件下折射角大于入射角)?为了研究这个问题,他在老师的指导下做了如下实验:让激光手电筒射出的光束从水中斜射入玻璃,再从玻璃依次斜射入冰、空气中,其光路如图20甲所示.然后老师又告诉他光在一些透明介质中的传播速度,如下表所示.请你根据以上物质光速/(m·s-1)水×108玻璃×108冰×108空气×108酒精×108(1)针对小明提出的问题,仔细观察图20甲中的光路,对照表格中的数据进行分析,你能得出什么结论?(2)请根据你得出的结论,在图20乙中画出光从玻璃斜射入酒精中时,折射光线的大致方向.冲刺拔高1.下列现象中不属于光的折射现象的是( ).A.池水看起来比实际的要浅 B.光的色散现象C.小孔成像 D.太阳在地平线以下就能被人看见2.由于光的折射,插入水中的筷子会向________(选填“上”或“下”)弯折;有经验的渔民在用鱼叉叉鱼时,不是直接对着看到的鱼去叉,而是对着所看到的鱼的 (选填“上”或“下”)方去叉,因为所看到的鱼其实是鱼的________(选填“虚”或“实”)像.3.如图22所示,一束光在射向空气和玻璃的界面时发生了反射和折射,请根据图22中提供的数据回答问题:(1)入射光线是________,折射光线是________.(2)空气和玻璃的分界面是________,法线是________.(3)反射角是________°,折射角是________°,光线是从________ 中射向 ________ 中.4.一束光线由空气中斜射入水中,当入射角逐渐增大时,则折射角( ).A. 逐渐减小 B.不变C.逐渐增大,但总小于入射角 D.逐渐增大,可能大于入射角5.随着我国经济快速发展,很多厂商一改过去“酒香不怕巷子深”的观点,纷纷为自己的产品做广告,如图23所示的广告图中有一处科学性的错误,请你找出来并简要说明它违背了什么物理原理或规律.错误是________.它违背了________.6.在碗底放一枚硬币,把碗移到眼睛刚好看不到硬币的地方,如图24所示,保持眼睛和碗的位置不变,请另一位同学缓缓向碗中加水,此时眼睛将________(选填“能”或“不能”)看到硬币,这是由于________造成的.7.在图25中,画出光通过三棱镜时发生两次折射的大致光路.8.如图26所示,OC是光线AO的折射光线,请在图中大致画出入射光线B0的折射光线.9.某潜水员在水中观察天空中的飞机.图27中画出了两架飞机,试用作图法确定哪个是真正的飞机.年10月15日,我国成功发射了“神舟五号”载人飞船,杨利伟成为第一个进入太空的中国人.晴朗的夜空,小明看见天空中的星星在一闪一闪的,像是在“眨眼睛”,小明就想,太空中的杨利伟叔叔看见星星时,星星也会“眨眼睛”吗?请你帮助小明解释一下.杨利伟看见的星星 ________ (选填“会”或“不会”)“眨眼睛”,这是因为________________.11.小明照图28那样,让一束光沿半圆形玻璃砖的半径射到直边上,可以看到一部分光线从玻璃砖的直边上折射到空气中,此时折射角 ________ (选填“大于”或“小于”)入射角,另一部分光反射回玻璃砖内.小明逐渐增大光的入射角,将看到折射光线离法线越来越 ________ (选填“远”或“近”),而且越来越弱,反射则光越来越强.当入射角增大到某一角度,使折射角达到90°,此时________ 光线就会消失,只剩下 ________ 光线.他把这个发现与小刚进行了交流,最后他们去请教老师,老师告诉他们这种现象叫做全反射.使折射角变成90°时的入射角,叫临界角.他又用水进行了实验,得出了同样的结论.(1)根据小明和小刚的探究,判断下列说法是否正确(选填“√”或“×”).①当光以任何角度从玻璃中射到空气中时都能发生全反射.( ).②当光从空气射到水中时,也会发生全反射.( ).(2)根据上面小明的探究和已经学过的知识,请你总结一下发生全反射的条件是:①________;②________.12.学校新建成一个喷水池,在池底的中央安装了一只射灯·池内无水时,射灯发出的一束光照在池壁上,在S点形成一个亮斑,如图29甲所示.现往池内注水,当水面升到口位置时,人眼看到的亮斑的位置在P点;如果水面升到b位置时,人眼看到的亮斑的位置在Q点,那么,( ).A.P点在S点的上方,Q点也在S点的上方B.P点在S点的上方,Q点在S点的下方C.P点在S点的下方,Q点在S点的上方D.P点在S点的下方,Q点也在S点的下方13. 如图30所示,在一盛水的容器底部放一平面镜,它与容器底部的夹角为15°,一条光线以45°入射角从空气射向水面,折射角为30°,进入水中的折射光线正好射在平面镜上,那么这条光经过平面镜反射后再从水中射入空气时的折射角为( ).A. 0°°°°14.一束光线以跟水平面成45。