急性脑梗死临床路径(简单篇)
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急性脑梗塞护理临床路径
性别年龄住院号
住院第一天年月日护士签名
□入院介绍
入院规章制度:包括病房陪客管理、探视时间、医保费用介绍、离院请假制度、医患道德合约、病房环境要求、安全管理制度、护工管理安全防介绍:使用床栏注意事项、下床活动、如厕、沐浴注意事项、禁用热水袋,防烫伤、防坠床、防跌倒
病房设施介绍:床栏、信号铃、各种照明开关、空调开关及使用注意事项、卫生间冷热水开关、座便器旁应急按钮
床位医生、责任护士、护士长介绍,介绍同病室病友认识
□24小时完成:缺血性脑卒中疾病管理评估表、NHISS评分、日常生活能力评定、生活质量,洼田饮水试验、抑郁自评量表、遵医行为
□饮食指导:低盐、低脂、糖尿病、流质、半流质,细化到食物的种类、名称、量
□用药指导:准确执行医嘱,讲解用药目的、注意事项、不良反应,观察用药效果及反应
□病情观察:发现异常及时汇报处理:
□卧位指导、皮肤护理:
□检查指导:协助预约,必要时陪检
□化验指导:讲解化验的目的、注意事项,完成急诊及常规化验。
住院第二天年月日护士签名
□完善相关化验及检查
□用药指导:准确执行医嘱,讲解用药目的、注意事项、不良反应,观察用药效果及反应
□病情观察:发现异常及时汇报处理
□饮食指导:观察患者进食情况,指导患者进食时速度宜慢、进食时勿讲话,呛咳者停止进食,必要时遵医嘱给予鼻饲流质。
□疾病相关知识讲解:发病原因、危险因素、临床表现、并发症
□卧位指导:卧床休息,床头抬高15-30°
□皮肤护理、管道护理
□心理护理:安慰鼓励患者,增强患者及家属信心
住院第3-7天年月日护士签名
□请康复师会诊早期康复:定时体位更换,各关节的按摩和被动活动,防止压疮、体位摆放、保持各个肢体关节于抗痉挛体位(良肢位)。主动和被动床上活动患侧大小关节,注意适当的运动方式和适量的运动量,防止患肢忽略,语言训练治疗、吞咽功能。
□病情观察:发现异常及时汇报处理
□基础护理:防止并发症
□用药指导:准确执行医嘱,讲解用药目的、注意事项、不良反应,观察用药效果及反应
□心理指导:避免急躁情绪,介绍同病例康复成功的案例,增强其战胜疾病的信心
□疾病相关知识讲解:告知解释化验检查结果,强调饮食控制、规律生活、稳定情绪、遵医用药的重要性。
住院第8-14天年月日护士签名
□评估NIHSS、日常生活能力
□教会患者家属易懂可行且通用的康复技术: 1)坐位训练,床上负重训练;2)移坐动作训练、简单主动借助活动,健侧带动患侧;3)坐-站、站立、站立重心转移和行走训练、矫形器应用,拐杖、4)ADL训练,训练患者穿脱衣服、进餐、个人卫生、座椅移动、持物、书写、语言、淋浴、如厕、刷牙、拧手巾、等,借助用具,患者家属旁参与,必要时帮助。5)上下阶、实用性行走训练;6)搞阻训练、平衡训练、协调性训练、适应性训练、健侧代偿。
□病情观察:发现异常及时汇报处理
□用药指导:准确执行医嘱,讲解用药目的、注意事项、不良反应,观察用药效果及反应
□完善相关检查,讲解复查头颅CT或MRI的必要性,取得患者及家属理解
□遵医嘱行DSA检查
术前:
□确认医嘱,准备药物
□讲解手术目的、过程、注意事项、训练床上排便,评价病人及家属掌握程度
□心理疏导
□讲解禁食、禁水的重要性及时间
手术当天
一、术前
□监测生命体征、意识、瞳孔、肢体活动度
□心理指导
□确认禁食禁水时间
□用药指导:术前1小时,尼莫同10mg 泵入5ml/h
□填写DSA交接单护送与DSA室并与护士交接
□准备心电监护仪、砂袋、氧气等设施
二、术毕回房
□持续心电监护、观察意识、瞳孔、生命体征、穿刺点敷料渗血渗液情况、监测穿刺侧肢体远端动脉搏动Q2h*6次、皮肤温度、颜色变化
□桡动脉穿刺者穿刺侧肢体保持伸直位制动6小时,6小时后握拳数次。
□股动脉穿刺处沙袋压迫6小时,穿刺侧肢体制动12小时,绝对卧床休息24小时
□饮食指导,全麻清醒后指导饮水>2000ml/天
□遵医嘱用药
□协助完成生活护理
□心理指导
术后第一天
□监测生命体征、意识、瞳孔、肢体功能、足背动脉搏动
□观察穿刺处敷料,24小时后解除绷带
□遵医嘱用药、观察用药后反应
□协助完成生活护理
□心理指导
出院前一天年月日
□出院评估NHISS评分、日常生活能力评定、生活质量,洼田饮水试验、抑郁自评量表、遵医行为
□出院结帐手续
□生活习惯指导:指导其建立规律的生活习惯,包括饮食、活动、休息
□用药指导:强调遵医嘱服药的重要性,避免随意增减剂量,监测血糖、血压变化,讲解药物的不良反应及用药注意事项
□功能锻炼:家庭康复环境的布置和改造指导:所知安装卫生间扶手、清地面障碍物、安装床档和专用坐便器,坚持瘫痪肢体、语言功能锻炼,循序渐进,持之以恒
□心理指导:保持乐观稳定情绪,避免情绪激动
□门诊复查:告知各专家门诊时间,病房咨询热线
1. 口型模仿:指导患者照镜子看自己的口腔动作是否与护士一致,不断纠正患者错误动作,患者反复的模仿。
2. 发音训练:指导患者模仿护士的发音,从简单字词开始,比如“啊、吃、护士、医生、再见、噢”等
3. 认物认人训练:指定一些物品或是患者认识的家属让其一一说出名字,提高训练兴趣。
4. 指令训练:护士发出指令让患者复述并执行,如“现在吃饭”、“上床休息”等,训练患者能够正确理解与执行指令。
5.接口令训练:比如算术训练,简单成语训练,护士出题,患者来答,答不出时加以提示,鼓励患者答出。
6.在训练过程中,不断进行心理疏导,树立病人的信心,鼓励病人坚持锻炼,达到更好的效果。
尤瑞克林。作用原理:对动脉具有舒作用,并可抑制血小板聚集、增强红细胞变形能力和氧解离能力。舒脑血管、增加脑血液中血红蛋白含量,降低脑梗塞面积的扩展。不良反应:治疗过程中病人出现面色潮红、头痛、头晕等脑血管扩表现,胸闷、气促,喉部收紧感,血压骤降休克表现
胞二磷胆碱作用原理:用于治疗急性颅脑外伤和脑部手术后的意识障碍。对脑中风所致的偏瘫可逐渐恢复四肢的功能,亦可用于其他中枢神经系统急性损伤引起的功能和意识障碍。不良反应:偶尔出现休克,应仔细观察,如有血压下降、胸闷、呼吸困难等症状,有时出现失眠、皮疹,偶尔出现头痛、兴奋、痉挛等症状。用于脑卒中偏瘫病人时,有时瘫痪肢可能出现麻木感。少见恶心、肝功能异常、热感。罕见食欲不振、一过性复视、一过性血压波动及倦怠。
依达拉奉作用原理:清除自由基,抑制脂质过氧化,从而抑制脑细胞、血管皮细胞、神经细胞的氧化损伤。抑制梗死周边领域使血流量下降,作用于脑梗死急性期,抑制脑水肿、脑梗死、神经症状、迟发性神经元死亡等缺血性脑血管障碍的发生和进展(恶化),从而发挥保护作用。不良反应:急性肾功能衰竭、肝功能障碍、黄疸、血小板减少、弥散性血管凝血(DIC)。注射部位发疹、红肿,疱疹,瘙痒感,嗳气,发热,热感,血压上升,
丁苯酞:建议餐前服用