期末考试总结与反思400字

数学总结与反思400字(范本7篇)

数学总结与反思400字（范本7篇）数学总结与反思400字篇1通过这次期末考试，我发现我在数学上存在许多的不足之处，虽然我平时的成绩一直挺好。

初中的老师就对我们教导：一份努力一分收获。

可是，对于我来说，只想不劳而获，在上个月中我松懈了额许多。

这次考试之前我就预料到了数学会考得不好，我也知道数学为什么会考得不好。

其一：对基础知识掌握的不够透彻;其二：在数学这一学科上没有花时间;其三：初中的数学基础不够扎实，以上种.种原因正是导致我数学考得不好的主要原因。

考试之后，我感到非常的困惑。

虽然我心中仍然坚定着自己的理想，但我不知道这会不会是空想。

老师，我很想问你，你的最初梦想恐怕不是当老师吧?那你曾经迷茫过吗?其实经过高一这大半个学期，我没怎么努力，因为我看到许多努力的同学起早贪黑的反而没有那些不学无术的同学考得好，我怕我的努力没有成果，反而使自己质疑自己起来?有时候看到父母微弯的身板，我也想过要好好的读书，可是这个想法会和现状起冲突，那么，我只有什么都不做。

曾经，也有人问我喜欢什么，虽然那时候我还很小，但我记得当时我想都没想就回答了读书，上了高中后，许多陌生的面孔也熟悉了起来。

正是熟悉的面孔反而带给了我陌生的感觉，我不知道前方的路怎么走……数学总结与反思400字篇2回顾本学期的八年级数学备课组工作，我总结如下：一、八年级学组是个团结的集体，每周三下午午前两节课是我们组的集体备课教研活动时间，大家准时到场，积极讨论，备课组会议气氛热烈，内容充实，有评课，有研讨，有讲座，有传达教研室工作安排，有讨论教材等内容。

二、集体备课按时完成。

三、组内一旦有人开公开课，全组一起出动，定课题，讲方法，出谋划策，制作课件、试讲，全组听后提出意见，修改再试讲，争取把最好的课展示给全校教师。

四、平时认真备课，并且做到提前一周备课。

五、各有所长，在一起经常认真讨论，学习彼此的优点，指出彼此的缺点，以求共进。

总之，八年级数学组是个团结、奋进的小组，组内人员个个认真、踏实，忘我工作，把自己的光和热献给学富实验学校，使我校的明天更辉煌。

初一期末考试总结400字(23篇)

初一期末考试总结400字（23篇）初一期末考试总结400字（通用23篇）初一期末考试总结400字篇1期末考试考完了，还没等成绩出来，我已经预料到了这次考试的惨败，我认为让这次考试惨败和这几点有关：1、考试前没有好好复习2、考试时心理状态不佳，非常紧张3、考试时精神状态异常不好，没精打采，根本没有心思考试，只想赶快把题做完，结束考试4、在考试的时候有部分题目不会做，放在了后面来做，结果后面没有了时间，也忘记了还有这些剩余的题目成绩次日就下来了，结果非常令人惊讶，简直不可思议，卷子错误连篇，叉叉随处可见，上次期末_名，这次期末考试竟然_名，直线下降_名，接近翻番，如果还是这样的状态，留在__班是没有希望、完全不可能的，因为在我后面还有许许多多的人想到__班来，而我在后退，他们在前进，所以我一定要努力，做到这几点：1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书，上厕所除外。

2、提高每次作业质量，包括语文、数学、英语等其它科目，尽自己的力量完成会做的题目。

3、做作业认真审题，遇到选择题、填空题不乱写乱填，坚决做到先审题再思考最后再答题，不盲目的猜。

4、回家在没有必要的情况下，不使用电脑，在有关学习的情况下才使用电脑。

5、上课不和同桌及其周围的人讲话，在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件。

6、上课尽量精力集中，不发呆、坐飞机。

7、不在上课的时候睡觉，特别是数学课的时候。

8、不在上课时做与本堂课无关的事情，例如在数学课上做其它科目的作业之类。

9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念。

这9点，我一定要在这在校的_多天中坚持下去，争取考到前_名，留到这个集体，时间已经不多了，难道在这剩余的_多天中，我都不能坚持么?初一期末考试总结400字篇2考试后，同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。

其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价，考完后不是盯着它，关键是要弄清失分的原因，及时弥补这一阶段的.不足。

学习的过程，也就是不断发现问题并解决问题的过程。

初一期末考试总结400字

初一期末考试总结400字初一期末考试已经结束了，这次考试是我初中生涯的第一次大考，经历了几天的紧张备考，我终于迎来了考试。

在这次考试中，我学到了很多知识，也发现了自己的不足之处。

接下来，我将用这篇考试总结来总结这次考试的经验和教训，以便于今后的学习进步。

首先，我在这次考试中表现出了较好的发挥。

在语文科目中，我认真复习了课本上的知识点，做了很多练习题，取得了较好的成绩。

尤其是对于阅读理解的训练，我通过多读多练的方式，不断提高了自己的阅读能力。

在数学科目中，我按照老师的要求，扎实地复习了各个章节的知识点，并进行了一定程度的拓展训练，最终取得了满意的成绩。

此外，英语科目中我能够准确地记忆单词和短语，做到了听力与口语的有效锻炼，也取得了较好的成绩。

这次考试中，我对于自己的学习态度感到十分满意，也对自己取得的成绩感到骄傲。

然而，我在这次考试中也发现了自己的不足之处。

首先是时间管理方面的问题。

我在考试过程中发现，有时候会因为时间不经意地浪费而导致没能完全答完试卷，尤其是在数学科目中。

为了充分利用好时间，我需要进一步提高自己的时间管理能力，合理安排每个科目的答题时间。

其次，我发现自己对于一些综合题的解答能力还不够强，有时候在面对较为复杂的问题时会感到力不从心。

因此，我需要针对这方面的问题进行专门的弥补训练，提高自己的解题能力。

最后，我认识到自己的知识掌握还不够扎实，有时候在遇到一些细节性的问题时会出现不小心疏漏的情况。

为了提高自己的知识掌握能力，我会继续加强基础知识的整理和总结，平时多做题目，弥补自己的不足之处。

通过这次考试，我进一步认识到了自己的优势和不足之处。

我将把这次考试作为一个新的起点，不断努力提高自己的学习能力，提高自己的解题思维能力，以期在以后的学习中取得更好的成绩。

同时，我还会通过参加各种学科的训练班和辅导班的方式，进一步完善自己的学习方法和技巧，为将来的学习奠定更加坚实的基础。

总之，初一期末考试给我留下了深刻的印象。

期末总结400字8篇

期末总结400字8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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期末考试总结范文400字(20篇)

期末考试总结范文400字（20篇）期末考试总结范文400字（精选20篇）期末考试总结范文400字篇1这次考得比较理想，比上次进步许多。

但是，上次的成绩滑落的程度较大，这次的成绩只能说是“归位”。

成绩不稳定是不可避免的，但是，幅度大就表明有很多漏洞没有补上。

下次的目标就是尽可能补上漏洞。

为了这次考试我努力了很多，可以说是我在学习之路上最努力的一次。

当然，以后会更努力。

数学成绩起伏较大，有时得班里最高分，有时只是比班平均多出一点。

这是很危险的。

如果持续这种状态，还不知道高考时会考出怎样的成绩。

英语成绩很让我担心，不只是成绩起伏大这一问题。

基础虽然不差，但是越来越跟不上进度，而且本人也对英语这一科目有些厌倦。

我会努力让自己对英语有兴趣的，毕竟这一科目非常重要。

汉语和朝语，只要平时多多努力，应该不会差的。

物化生，为了会考必须重视一下。

这次我对这三个科目予以了重视，也有了显著的进步。

上次只有化学及格，但这次都及格了。

历史，这次考得还不错，这或许因为我对历史有很大的兴趣有关吧，再加上老师也很努力，考出这样的成绩也是应该的。

政治成绩很不理想，也许因为我对经济的认识还不够深，理解能力不够强的缘故吧。

地理，有些不满意。

这次背诵的部分较多，而且大都是教科书角落里的，考不好只能怪自己懒惰，还对教科书不够熟悉，理解不够深。

虽然跟记忆力不够好有关，但是，更多的是本人的努力还不够，还有努力的途径有问题，不够正确。

总而言之，虽然在努力让学习方法更加完美，但还有很多漏洞，这必须要在短时间内补好。

这将是严重的问题。

我一直在努力，为了更接近梦想而奋斗。

我相信，努力就有收获，付出就有回报。

不抛弃，不放弃，一直向前进，总有一天会实现自己的理想，成为对社会有用的人才！期末考试总结范文400字篇2这次期末考试我的语文和英语考砸了。

一直不错的语文、英语考了87分和81分，相反是平时不是很好的数学考了92分。

拿到试卷，我第一时间进行了订正。

通过订正，我找到了自己的不足之处，就是这些原因使我没能考上90分。

期末考试总结与反思400字7篇

期末考试总结与反思400字7篇期末考试总结与反思400字（篇1）本以为我能进入班机前茅的期中考试，有一次把我推向了失败的泥沼。

看着那些进步同学脸上开心的笑容，我的心凉透了。

当时心里就想，为什么老天这么不公平?为什么付出没有回报?晚上，躺在床上睡不着觉，反思着，原来，老天还是公平的，只是我做的还不够!语文：阅读量太少，积累的还是不够，学习语文是一个漫长的过程，不可三天打鱼两天晒网，我会坚持每天的课外阅读，坚持记日记，坚持!数学：因为初中的贪玩，我的数学成绩直线下降，但我相信，勤能补拙，我会每天坚持作三道题，多思考，多问老师和同学，那样，我的数学成绩一定差不了!英语：基本功挺扎实，但高中词汇量大增令我很苦恼。

我将每天坚持背十个单词，两天做一个阅读，这样，学好英语就不是问题。

物理和化学是我最喜欢的学科，学的也挺扎实，为什么考不理想，这是个问题。

史地政这三科还需要我多背多理解。

总结：我从小就有一个大毛病——不认真，特别不认真。

如果我认真的话，进入年级前100就不是问题。

可不幸的是，我不认真。

这不是一时半会就能改过来的，但是，给我一年时间，我肯定能改过来!一年后，我的名字一定会出现在年级前一百名的行列中!期末考试总结与反思400字（篇2）今天下午的第二、三节课，我们进行了一次考试，从这次的考试中，我吸取了很多教训，并发现自己的众多不足。

考试完毕，我就要开始检查卷子，首先，我先看第一个题，确认没问题后，再看下一个题。

就这样一张卷子检查完了，不过，有些我自以为全对的题却没有检查。

在给别人批卷子的时候，我发现拼音的一个选择题做错了，扣了一分，也许，就是因为这一分，我没有上九十分。

还有一个按原文填空，那篇课文是我们以前背过的课文，那时候背得滚瓜烂熟，可现在，却已经模糊了，只能靠残缺的记忆来答题。

就因为这个按原文填空，我又扣了三分。

其余的分值，就是在课外阅读上扣的，在课外阅读上我又扣了五分，加起来就是九分，再加上作文扣的分，我就考不了九十分以上了。

考试后的总结与反思400字(四篇)

报告总结参考范本
考试后的总结与反思400字(四篇)目录：
考试后的总结与反思400字一
考试后的总结与反思500字二
考试后的总结与反思600字三
考试后的总结与反思如何写四
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考试后的总结与反思400字一成绩单在今天发了下了，我总以为会考得很好，可是，你看，数字得了83分。

我惊讶得不知所措。

回到家里，我连自己的成绩都不敢告诉家长，我只好在房间里反思自己。

难道是我自己认为每一次考试都很出色，所以骄傲吗?难道是我在考试前没有人在复习吗?难道是我对学习的态度不好吗?
不，不是的。

经过我的反思，我知道：在考试前，应该养精蓄锐，沉着冷静地深呼吸练习。

考试中，应该稳定情绪，去审清题意，要学会避重就轻。

遇到难题先不写，先写自己会写的，这样省时间。

要学会巧用推理，用公式推理方法去做，就不会容易出错。

考试后，绝不跟别人对答案，应该运用定位加联想的记忆方法去做，你考试的最高分就可能达到98分，最低分就80多分。

是啊，如果我按照上面的要求去做的话，我不就能考得好了吗?如果我在努力去学习，难道将来还会伤心吗?
不，不能这样，我决定一切重新开始。

我不会知难而退的。

经过这次的反思，我明白：最好的荣誉是靠自己刻苦努力换取的。

今天下午李老师发了期中试卷，我只得了分。

这次期中考试的分数让我非常不满意，我心里想：“唉!我一回到家，
2。

考试反思心得400字(精品10篇)

考试反思心得400字(精品10篇)考试反思心得400字篇1经过一个学期的学习，我们的知识又增加了许多。

今天，我们迎来了我们收获果实的期末考。

紧张的期末考试终于结束了，我长长地舒了一口气。

回到了自己的教室，教室里像炸开了锅似的沸腾起来，“我们终于解放了!”“回家可以看电视了!”“金琦，你明天到我家玩吧!”同学马佳宁邀请我明天到她家玩。

这时，周老师来到教室跟我们对了答案。

我觉得浑身不自在，错的太不应该了，简单的题怎么会错哪?太大意了，审题不仔细。

唉!不怨天不怨地只怨我自己太马虎。

马虎啊!马虎!你到底要跟我到什么时候?我慢慢地走在回家的路上。

此时，树上的鸟儿也不再高唱了，好像躲着我这个马虎大王。

路边的花儿没有了笑容，为我的马虎而难过。

哎，回家怎能向爸爸妈妈交代。

常言道：“落第学子丧门犬”，此时的我，或许也真是这样吧!我感悟到：真金不怕火炼，只要我平常学习认真，就不怕考试。

我平时如果做题不马虎，考试也不会出现马虎的现象。

我在心里对自己说：“不要在同一个地方跌倒!既然都考过了，好不好都已成现实，下次努力考好吧!不要再那么粗心，那么马虎。

”考试反思心得400字篇2令人紧张的期中考试结束了，考试的失败与成功还是一个未解之谜，可是，当考完最后一门功课时今年的期中考试题非常简单，但老师说过：“考试题越简单越是会错题连篇。

”因此，我们都不敢轻视这次考试。

但是，最终简单的考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简单的考试题，一定不会错误百出”有了这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使特别显眼，我们也无法发现它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿。

正当我们觉得可以放松一下的时候，老师来到教室里劈头盖脸的告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我平时老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平时还不注意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误!唉!考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。

期末考试后总结范文400字

期末考试后总结范文400字（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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期末总结与反思400字(万能模板10篇)

期末总结与反思400字（万能模板10篇）期末总结与反思400字篇1时间过得飞快，眨眼间其汇总考试就过去了，关于这次我的期末考试，我有一些感想。

这次的期末考试，我的语文考得差，我的数学考得还满意。

语文考得不好是因为基础题错得太多太多，可能是我太粗心大意马虎了，也可能是我平常上语文课时不够专心听讲。

从而让我明白了，我需要认真，细心，专心……因为平常不努力使我的成绩下降了许多。

粗心让我在考试时应当不会错的地方写错，那可是不该丢失的分。

大意使我不检查，以为都对，结果落下了了好多分。

粗心大意马虎就好像是毒药把我的分数都毒死了很多，又像是坏蛋偷走了我成绩。

这些分数和成绩都好像是一个个伙伴悄悄地离开我了。

我的数学考得最好，是因为我上课认真听讲，经常多做练习，考试的时候得心应手，所以才会考得好。

所以，从此刻起我要加倍的努力，上课要专心听讲，回家要多做练习，争取下次考出好成绩。

让粗心，大意，马虎。

见识我的厉害，我要把它们赶走，不让它们回来。

以上便是我期末考试的一些感想，我从此刻开始要更加努力认真的学习，争取取得更有益的成绩!期末总结与反思400字篇2我这次期中考试的成绩非常不理想，语文只考七十八分，数学只考六十七分，但是这些都是我的错现在我来和大家说说这为什么都是我的错吧!先说语文吧：都是错在填空了。

我妈妈星期六在家帮我复习了要背的、要听写、要默写的全都帮我复习了而我还说：我都会，我都会。

听写的时候我老是听了一会儿又到电脑边上玩一下，还说妈妈报错了老是不听背书时老是一下子起高音，一下子低音妈妈要我从新背老是埋怨说：连着样都要从新背，真倒霉。

就这样在复习的时候老是不认真才考七十八分的。

说完语文在说数学怎么考这么差吧：大家说考试中最容易的是数学怎么可能只考六十七分呢?我说的是实话我真的只考六十七分应为爸爸在给我复习时我爸爸说：这道题目是错误的。

我偏说：是真确的。

我老是不虚心听取别人的意见所以我才考六十七分的。

我知道了想要考试好就应认真听取别人的好的意见这样才可以让自己的成绩提高很多很多。

考试总结与反思400字

考试总结与反思400字考试总结与反思400字「篇一」成绩单在今天发了下了，我总以为会考得很好，可是，成绩发下来总让我惊讶得不知所措。

回到家里，我连自己的成绩都不敢告诉家长，我只好在房间里反思自己。

难道是我自己认为每一次考试都很出色，所以骄傲吗?难道是我在考试前没有人在复习吗?难道是我对学习的态度不好吗?不，不是的。

经过我的反思，我终于找出了我失败的原因：1、考前没有好好复习。

临急抱佛脚。

正如毛泽东同志所说，不打无准备之战。

言外之意是没有准备过得事很难做好，而我却没有好好准备，导致失分了。

2、平时没有养成认真检查的习惯。

答完卷之后，没有认真检查试卷，马马虎虎、粗心大意，导致失分严重。

考试后，我最关心的事莫过于各科的成绩了。

成绩很不理想。

其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已，不必耿耿于怀，而是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及时弥补。

我们必须总结失分的原因，采取措施，加以补救。

这次考试虽然没有考好，但是我相信，只要坚持，我的成绩一定有所提高。

世上无难事，只怕有心人。

考试总结与反思400字「篇二」这次语文考试没有考好。

我要深刻反思。

首先，要学会审题。

我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。

有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。

这也和答题技巧有关系。

总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。

时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

第二，要多做各种题型。

平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。

可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。

只怪自己买的练习题做的少。

不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

考试技巧贵在练习。

生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。

期末考试后的总结400字(16篇)

期末考试后的总结400字（16篇）期末考试后的总结400字（16篇）期末考试后的总结400字篇1 期末考试成绩发表了，我的成绩还是不理想，问题主要在数学上，只打了82.5分，仔细地浏览了一遍试卷，考砸的主要原因是：粗心、马虎，做题不认真。

这使我想了很多，以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。

“细节决定成败”，我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。

有时候我往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答非所问，甚至在书写时丢三落四等等，以后一定会在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚。

做完题目后要多检查几遍，绝对不允许自己再犯相似的错误。

“态度决定一切”，我要改掉学习态度不认真的坏习惯。

平时对一些简单的数学运算题不认真去计算，对语文和英语的一些记忆性知识马马虎虎，总认为考试时认真做就可以了，可一到考试时还是答不对，从而导致在考试中基础性、记忆性知识的题目失分过多。

在今后，我要改变自己的学习态度，从基础的知识学起，注重一点一滴的积累，并加强训练，确保在基础知识方面不丢分。

“知己知彼，百战不殆”，我要在失败中吸取教训，不断提高自己。

虽然这次没有考好，但我不会灰心丧气，不会气馁，我要从现在开始，充分利用这个假期，制定一个学习计划，确立新的学习目标，并长期坚持下去，不断提高自己。

期末考试后的总结400字篇2 今天，刘老师发了期末考试卷，我一拿到试卷，眼泪立刻夺眶而出，因为：我，考得太差了！这次考得差的原因是：1、错字多，光错字就扣了我5分。

2、太马虎，有一道题，要求只让把第一自然段的动词写下来，而我呢，则把全文的动词都写了下来，又白白失去了2分。

3、作文词句太罗嗦，最后一段写得太少了，所以被扣了1分。

4、平时老师让默写和听写的知识掌握得不太牢固，竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章，让大诗人晚生了几十年；我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了，一共被扣了4分。

5、没有把句子意思表达完整。

期末考试总括性结论及总结性报告作文400字

期末考试总结作文400字【篇一】我是四(4)班的女生，我这次考试终于成功了。

考试之前，我一直缺乏自信。

现在成绩出来，我明白缺乏自信是不应该的。

半期考试的时候，语文，我只考了88分，数学也只考了80分。

我当时认为半期考试这么难，期末考试也一定更难。

这个困难的挡路虎却帮了我一个忙，成为了我的好朋友。

挡路虎它一直想让我陷入困境，它讽刺我：“哎呀，梁潇云，你半期考试这么差，就更别提什么期末考试了。

还是向我投降，做我的奴隶吧。

”我回答它：“挡路虎，你先别这么说，假如我考得上90分，你就永远消失在这个世界上;如果我考不上90分，我便服从于你，做你的奴隶。

”挡路虎满有自信地说：“好啊，一言为定。

”说完，我便回家复习了。

我从吃过下午饭后，一直复习到晚上9点。

第二天一早，我提着口袋，轻快地走进了考场。

开始考试了，我一看题目并不难嘛。

后来发了卷子，我高兴极了，因为我语文考了分，数学考了90分，还得了一个优秀学生奖呢。

挡路虎果真兑现了自己的承诺，消失在了这个世界上。

这次考试，我明白了只要努力，就一定有收获的道理。

【篇二】这学期，我的学习成绩不如前几学期了，虽然也考过第一名，但总结起来，却是那么差。

半期考试，我的数学才考了六十几分，班上只有四个同学及格。

我认为我的学习成绩已经可以了，毕竟我的岁数还有点小嘛。

语文考得还可以，八十几分。

但是，我的语文成绩也不如前几学期。

期末考试，我考得不是很理想，数学八十几，语文七十几。

我知道我今年退步了，主要是因为我有骄傲思想，学习不努力，没有以前勤奋。

所以，从现在开始，我必须要刻苦、专心，一定要把从前曾经考过的九十几分的成绩找回来。

今后，我再也不会像这学期这样了，整天就知道贪玩、好吃、好喝、不爱看课外书、不多写、练、看。

在新的一学期里，我一定要改正这些缺点。

如果我今年考好了，一定能得到妈妈的表扬和奖励。

现在，我已经知道了我的错，明白了“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理，改掉了经常看电视的坏毛病。

期末考试总结400字期末考试总结800字(4篇)

期末考试总结400 字期末考试总结800 字(4 篇)语文科：从卷面分析和反应看，整体上，语文科在拼音、写作方面得分率较低，只有少局部学生对根底学问把握比拟扎实。

学生的”课外阅读积存较窄、量也偏少，阅读习惯还没有养成。

阅读、理解、审题力量差，对较敏捷的题目和课外阅读题目不能很好解答，得分率也低，反映学生语文综合力量较低，习作力量也还处在较低水平上。

因此，总体上看，本次语文考试不怎么抱负，杀进前十名的只有六年级（1）班重点班，其余均偏中偏后。

数学科：从卷面分析和反应看，数学概念把握不坚固，理解偏差，无视应用，造成审题、漏题、抄错题等失分，理解题中数量关系力量较差，胡乱应用。

局部观看题、操做题失分高，开放题束手无策，应用学问解决数学问题和生活实际问题的力量还须在今后教学中通过理解、比拟、反复练习中获得提高。

数学总体来看比语文学科稍好，其中六（1）班取得全镇其次、三年级取得全镇第三的好成绩，其余大部份中等，少数班级偏后，盼望教师们再接再厉！英语科：从考试结果来看，平常学习行为习惯比拟好的学生，考试根本上都考出了好成绩。

从试卷上分析，各年级之间的差距不大，其中三年级学生的根底很扎实考得相对较好。

由于试卷的难易度不一样，因而各年级的学生的及格率，优秀率和差生率都不同。

综合科：品德、科学和地方课程五心教育通常被认为是副科，很不被重视，其实上好这些所谓的“副科”并非简单。

科学的教学重在试验和总结，照本宣科是不行的；而品德重在活动与实践；五心教育应当注意生活学问的积存。

我们应当清晰的熟悉这些副科，不能像教语文一样，只注意学问的学习，而忽视了它独有的特点。

语文：1、卷面不够清楚，书写力量不高。

尤其是低年级学生只留意内容，无视书写力量是语文一种根本力量，缺乏足够熟悉，反而影响语文学习，学生书写态度不端正。

2、课外阅读积存面窄、量少，阅读习惯还没有养成。

对较敏捷的题目和课外阅读题目不能很好解答，得分率低，反映学生语文综合力量较低。

期末考试总结400字(6篇)

期末考试总结400字(6篇)期末考试总结400字篇一两条直线相交所成的四个角中，有公共顶点，并且有一条公共边，这样的角叫做邻补角。

邻补角是一种特别位置关系和数量关系的角，即邻补角肯定是补角，但补角不肯定是邻补角。

是两条直线相交形成的。

两个角的两边互为反向延长线，因此对顶角也可以说成“把一个角的两边反向延长而形成的两个角叫做对顶角”。

对顶角的性质：对顶角相等。

1、垂直：两条直线所成的四个角中，有一个是直角时，就说这两条直线相互垂直。

其中一条叫做另一条的垂线，它们的交点叫做垂足。

记做a⊥b 垂直是相交的一种特别情形。

2、垂线的性质：①过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；②连接直线外一点与直线上各点的全部线段中，垂线段最短。

直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离。

3、画法：①一靠（已知直线）②二过（定点）③三画（垂线）1、平行线：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。

记做a‖b2、“三线八角”：两条直线被第三条直线所截形成的①同位角：“同方同位”即在两条直线的上方或下方，在第三条直线的同一侧。

②内错角：“之间两侧”即在两条直线之间，在第三条直线的两侧。

③同旁内角“之间同旁”即在两条直线之间，在第三条直线的同旁。

3、平行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行平行公理的推论：假如两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也相互平行。

4、平行线的判定方法①两条直线被第三条直线所截，假如同位角相等，那么这两条直线平行；②两条直线被第三条直线所截，假如内错角相等，那么这两条直线平行；③两条直线被第三条直线所截，假如同旁内角互补，那么这两条直线平行；④平行于同一条直线的两条直线平行；⑤同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线平行。

不能直接用，需要通过90度同位角相等证明5、平行线的性质：①两条平行线被第三条直线所截，同位角相等；②两条平行线被第三条直线所截，内错角相等；③两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补。

总结考试感受400字(优秀8篇)

总结考试感受400字(优秀8篇)总结考试感受400字篇1奥数班就要考试了，而我根本不把这件事放在心里，在家里，连奥数书碰都不碰。

考试了，试卷发下来，同学们立马埋头，拿起笔，开始答题，而我，却呆呆地坐着，两眼傻傻地看着考卷，觉得每道题都是那样难，不知是怎样完成考卷的，我痛苦地走向老师，交了考卷，背着书包迈着沉重的步伐走出校门。

寒风像刀子一样割着我的脸，我一直愁眉苦脸，我不像其他同学那样高高兴兴地走出了教室，我一直在想，“那样低的成绩怎样去与我的朋友、家人交代呢?我怕见爸爸那责备的眼神，怕见妈妈那愤怒的面孔，怕见朋友那嘲笑我的声音，甚至怕见我那张错题遍布的考卷。

我该怎么办?我到底该怎么办?我恨不得挖一个地洞自己跳下去，我辜负了所有人对我的期待，我多么希望时间可以倒流，让我认真地复习，考一个好成绩。

”可惜世上没有后悔药，我必须去接受现实，那一刻，能留下的只有懊悔……总结考试感受400字篇2昨天月考完了，可心里却始终不能恢复平静。

以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度，心情好就读，心情不好就不去理睬。

可是随着时间的推移，我逐渐对这种态度感到排斥。

因为我长大了，知道了什么叫做“为自己活着才有意义。

”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了，这是我就象那爬在热锅上的蚂蚁--团团转，怎么半呢?就要考试了，我还有许多的知识没掌握牢固。

于是我就采用了临时抱佛脚的方法，专攻我的弱项，于是就形成了一个顾己失彼的局面。

老师说如果顾己失彼那他就不会成功。

我知道现在后悔已经来不及了，可是现在知道错了也不晚啊，因为现在只是一次小考，人生中还有无数次大考在等着我们，所以只有努力了。

考试时，望着那些雪白的试卷，我心里非常的紧张，害怕自己会出错。

可是再仔细的看下那些题目，心情平静了不少，因为那些题目我都做过，只要仔细一点就不会出错。

于是我慢慢的仔细的应付了7门考试，我觉得我还没有到那种无可救药的地步，只是上课不太认真罢了。

从这次考试中，我知道了宁愿上课认真点，也不要临时抱佛脚了，因为这样会失败。

期末考试后作文400字（精选20篇）

期末考试后作文400字期末考试后作文400字（精选20篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的期末考试后作文400字（精选20篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

上周我们进行了我们本学期的期末考试，我的成绩非常不理想，语文考了96分，英语考了96分，数学只考了91分。

为此我做出了深刻的反思。

我的语文考96分是因为我没有把阅读题的中心句画错了。

另外的一分是因为我把疲惫的疲写错了。

最后的两分，是因为我的马虎造成的，我没有认真读题，把文中本来就用波浪线画出来的句子，自以为是的改成了我画出来的错误的中心句所以丢掉了两分。

我的英语考的也很不好，我也不知道我是怎么了，就把选择题里的一个图片和一个根本不沾边的句子连在了一起，扣掉了宝贵的两分。

另外的两分是因为我在厅里部分的填序号的题里把同一个序号填了两遍，有扣掉两分。

最令我失望的是我的数学成绩，我考的非常不好。

我非常后悔，我当为什么不多把我的试卷检查几遍，那样我就不会把解决问题的第四小题的题读一半了，而且那一道题也非常贵一下就扣了4分，还有一处扣得分也很冤枉，我居然能把一个钝角三角形看成一个锐角三角形。

着一次考试我考的非常不理想，我以后还要努力，争取下一次考好。

考试如风，吹干学生们额头上辛劳的汗水；考试如雨，淋湿学生期待已久的炽热心灵。

这次考试却像那凶涌的洪水冲毁了我心中的希望。

那天，我刚上完厕所，回到座位时突然发现有一张试卷在自己的桌子上。

一看是期末考试的试卷。

我竟然不敢再往下看，因为我知道我没好好复习过，成绩一定很差。

一说到“复习”二字。

就想起考试前的一星期：全班都在埋头复习，唯有我还在得过且过地过日子，对这次考试毫不重视。

直到考试前的一天，我才囫囵吞枣了一遍。

便匆匆忙忙地去应考……想起了这件的事真是后悔不已，当初不应该这样！我再一看分数，啊，只有79。

期末考试反思总结400字

期末考试反思总结引言期末考试是每学期末最重要的考试之一，而且也是对整个学期学习成果的一次检验。

本次期末考试我参加了多门科目的考试，经过认真总结反思，我发现了其中的一些问题和不足。

在此，我想对这次考试的表现进行一次反思总结，并提出改进措施。

考试表现首先，本次期末考试我的表现还是有些不尽如人意的。

虽然我在考前做了充分的准备，并且也积极参加了老师给的辅导课，但是在实际考试中，还是出现了一些疏忽和失误，导致了一些分数的失误。

其次，我发现自己在考试的时候，有时候会非常紧张，特别是遇到比较难的题目或者是整个科目的难度比较大的时候。

这种情况下，我的头脑会比较混乱，思路不清晰，也容易出现一些低级错误。

最后，我还发现自己的时间管理还有待提高。

虽然我按照老师的提示，提前安排好了每道题目的时间分配，但是在具体的考试中，由于一些原因比如题目发现、解题速度较慢，导致最后时间紧张，留下了不少的题目着手尝试过，最终也就做不完了。

改进措施经过反思总结，我认为可以从以下几方面进行改进：学习方法为了提高我在考试中的表现，我需要制定一些有效的学习方法，对于每个科目，我都应该根据自己的特点和教师的建议，设立一些针对性的学习计划，并根据计划执行。

每次复习前，我应该先复习一些基础知识，巩固自己的基础，然后再去做一些难度逐步加大的题目，增强自己的思维能力和解决问题的能力。

紧张情绪要克服紧张情绪，我认为最重要的是平时训练和调试。

我们可以多参加一些模拟考试和小测验，模拟正式考试场景，并逐步训练自己的思维方式，了解自己的情绪和行为模式，然后根据反馈及时调整和改进。

时间管理时间管理是每个考生必须要面对的问题，对于我来说，我认为最重要的是平时多做练习，积累经验，提升速度，训练自己的思维方式，提高思维效率和处理能力。

在考试中，我要更加严格地按照分配的时间，做到紧紧抓住时间的尾巴，留足够的时间处理难度较大的题目或者是复查。

总结通过这次的反思和总结，我认为我在期末考试方面存在着许多可以改进的方面，尤其是在学习方法、紧张情绪和时间管理方面。