伊顿教育集团介绍

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伊顿教育集团介绍

伊顿教育集团介绍

目录开篇页.................................. ..................... 1-4 集团简介............................................... .. ... (5)使命和目标................................. .. . (6)3C教育.. .. .. .. .. ........................................... 7-8 教育项目....................................................... 9-10 教育理念....... .. .. .. .. ...................................... 11-12伊顿专家与教师团队....................................... . . 13-14孩子们经常被问到,“你长大了以后想做什么?”但在伊顿我们反问自己这个问题。

在一个充满变化的未来世界中,我们如何能够让孩子们拥有技能和智慧,并在此基础上打造一个健康、快乐、成功的人生和职业的发展。

要回答这个核心的问题,我们需要从蒙台梭利博士说起,她认为,每个人都是独特的,需要在一个完整的世界里有丰富灿烂的人生。

从全面发展的角度去看儿童教育,我们更应该在每天的生活中去滋养儿童的思想和身心,并且与他们的家庭、社区和社会构建亲密和谐的关系。

“爱上学习,从伊顿开始。

”在伊顿学习的经历,将使孩子成为一名终生快乐的学习者。

伊顿的孩子将是:A love of learning starts at Etonkids......■自主的学习者 independent learners■机敏的思考者 flexible thinkers■有创造力的问题解决者 creative problem solvers■有同理心的小公民 empathic citizens■坚毅而阳光的个体 optimistic future leaders自主的学习者在伊顿,我们鼓励孩子对自己的学习负责,从而使他们“学会如何学习”,这种方法和态度将使他们受益终身。

伊顿实验学校简介

伊顿实验学校简介

学校简介
云浮市伊顿实验学校是云浮市教育局批准的高起点、高品位、高质量的九年一贯制学校。

学校以“启迪思想觉悟、激发生命活力”为办学理念,采用小班化教学管理模式,提供寄宿制生活服务与校车接送服务。

学校于2013年开办,现有28个教学班,在校师生逾千人。

学校位于云浮市云城区环市西路教育园区内,环境优美,交通便利。

学校按照省一级学校标准建设,总投资1.39亿元,占地87亩,现有建筑面积2.6万平方米(二期的待建2.5万平方米),建有高标准的塑胶跑道、足球场、篮球场、羽毛球场、排球场等体育设施,拥有琴房、围棋室、书法室、画室、舞蹈房、电脑室、创客室、科学活动室、理化生实验室、汇报厅等18个功能室,以满足教学和学生多元发展的需要。

为整合优质教育资源,实现资源共享,同时重视家校联系,加强信息沟通,还建有云浮市唯一的校园录播室。

学校投资近1000万元新建的体育艺术中心正在紧张施工中,预计2017年9月投入使用,落成后,可满足2000人规模的室内大型体育或文艺活动的需要。

学校荟萃八方名师,现有专职教师74人,其中高级职称23人,中级职称34人;本科学历以上70人,其中6人为硕士研究生。

他们师德高尚、专业扎实、爱生敬业,是一支拥有现代教育理念和丰富教学经验的教育团队。

培养目标:培养“人格自尊、行为自律、心理自信、学习自主、生活自理”的“与众不同、博爱担当”的学生。

办学承诺:使每个孩子进步,让每位家长满意。

教育企业文化(精选多篇)

教育企业文化(精选多篇)

教育企业文化(精选多篇)第一篇:伊顿教育企业文化企业文化伊顿含义:精心惟伊,顿思引学!“道心惟微,惟精惟一”,我们专心对待每位学生,启发学生主动思考积极探索的精神,唤醒每个学生心中的巨人,释放其巨大潜能!一切为了学生,为了学生一切,让每位学生变得更优秀。

伊顿起源:伊顿公学坐落于伦敦郊区的温莎小镇.造就了无数的各界精英-从英国王室、国家元首到政界金融界泰斗,培养出了20位英国首相、36位维多利亚十字勋章获得者及英国最高军事将领、诗人雪莱、经济学家凯恩斯均由伊顿公学走向成功之路。

在500多年的发展中,伊顿人被塑以独立、个性、友爱、忠诚、尊严、勇敢、传统、绅士、幽默和使命感这10种最经典的品格。

关于我们:我们是国内致力于教育事业的一群精英教育人士,有着国内上市教育机构的工作背景,有着数十年教育行业的工作经验,我们认同并学习了伊顿公学的办学理念,秉承伊顿公学的快乐精英教育法,并融合我们古圣人孔子的“因材施教”教育法则,在培养学生“责任”、“个性”和“使命感”的同时,让每位学员爱学习、会学习并追求卓越,最终让学生成为复兴中华民族这一伟大使命的中坚力量。

伊顿教育笃志于学生自主学习能力及学科兴趣的培养,潜心于学生学科知识的辅导,将教学作为我们的根本。

自成立以来,我们的努力有口皆碑,培养出一大批优秀的学子,深受学生和家长的信赖,帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。

“敏而好学”、“学以致知”是伊顿教育所继承的优秀教育思想,“让每一个孩子更优秀”更成为我们的核心教育理念。

同时,我们以激发孩子的热情与动力为导向,以培养学生健康心理和成功品格为宗旨,全方位、立体化研析一对一个性化课程辅导的先进教学方法,开发先进教学产品,提供先进教学服务,从而成为了独具特色、独树一帜的个性化教育机构。

个性化教育要以人为本、因材施教,我们用心、潜心、专心、一心去改变学生、重塑学生的人生,激发学生潜能,培养学生学习兴趣,这是学习的动力之源,改善学习习惯、提高学习效率、完善学习性格、健全学习方法、强化考试能力,尽可能地减少学生学业负担,减少学生和家长对学习各种不确定因素的担忧,以期帮助学生提高成绩。

我的生活伊顿公学中外教育差异

我的生活伊顿公学中外教育差异

我的生活伊顿公学中外教育差异我在伊顿公学度过了三年中学生活,这是一所顶尖的英国寄宿学校,传统而严谨。

在这里,我亲身体验到了英式教育与中国式教育之间的巨大差异。

首先,在伊顿公学,老师们对学生的要求很高,尤其是在学习方面。

他们强调思辨能力和分析能力,而不是像中国式教育一样只强调记忆能力。

在课堂上,老师们鼓励学生提出问题和质疑,不会责备学生的错误,而是帮助他们从错误中学习。

这种教学方式让我感到自由和自信,也让我学到了很多在中国式教育下不会学到的东西。

另外,在伊顿公学,学生们注重独立思考和自主学习。

每一门课程都有阅读材料和课外作业,学生需要自己独立完成这些任务。

老师们并不会像中国式教育中那样直接教授知识点,而是引导学生自己去找到问题的答案。

这种教学方式让我学会了如何独立思考和解决问题,这是中国式教育缺乏的。

除了学习方面,伊顿公学的生活也让我感到非常惊喜。

学校注重培养学生的纪律和礼仪感,在膳食、住宿、交往方面都有着非常规的要求。

例如,学校规定学生必须穿着整洁的校服上课,并且需要在晚上规定时间内就寝。

这种严格的生活规律让我觉得生活有了秩序和节奏,同时也让我习惯了做事认真、精细和有条理。

另外,伊顿公学非常注重培养学生的体育锻炼和社交技能。

学校有专门的运动场馆、社团活动等,学生可以自由参与。

这种多元化的学习方式让我有机会接触到不同的人、不同的文化,在体育、音乐、艺术等方面有了更多的体验和收获。

然而,尽管伊顿公学的教育方式与中国式教育大不相同,但在学习效率和价值观方面,伊顿公学并不强于中国式教育。

在我身上,中国式教育培养出来的勤奋刻苦、脚踏实地的精神和伊顿公学注重的独立思考、开放心态的特质有机结合,才打下了我身后的基础。

总而言之,伊顿公学的教育方式让我从不同的角度去看待自己、生活和社会。

虽然这种教育与中国式教育大有不同,但是关键在于如何运用这种差异,在差异里发现自己的优势,为未来的发展打下坚实的基础。

经过在伊顿公学三年的学习和生活,我觉得自己有了更加深刻和全面的认识,也更加有信心和实力去迎接未来的挑战。

伊顿棕榈泉国际双语幼儿园简介

伊顿棕榈泉国际双语幼儿园简介

伊顿棕榈泉国际双语幼儿园简介“十年树木,百年树人”,培养有爱心、有责任心、有好奇心和有创造力的儿童是国内幼儿教育机构为之努力奋斗的目标。

北京伊顿双语幼儿园是伊顿国际教育集团隆重打造的幼儿教育场所,旨在为全国1.5岁至6岁的孩子提供一流的纯正蒙台梭利课程。

双语的教学环境在确保孩子在提升母语水平的同时,也能接受截然不同的外国文化熏陶。

据透露,目前北京伊顿双语幼儿园在北京已经拥有四所直营连锁校园,遍布北京朝阳、昌平和顺义三个区县,其中北京棕榈泉校园是北京伊顿双语幼儿园在朝阳区的一所分圆。

北京伊顿双语幼儿园-朝阳区棕榈泉校园是一所创新型、高品质、国际化蒙台梭利双语幼儿园。

坐落于棕榈泉国际公寓,紧邻朝阳公园。

该分园主要招收1-6岁中、外籍孩子,校园教学设备设施齐全,环境温馨优雅,配有多功能厅、学生图书馆和两个户外游乐场,是孩子学习和玩耍的梦幻天地。

伊顿双语幼儿园棕榈泉校园定期都会开展一系列室外活动,由于消防安全在幼儿园中非常重要,于是该分园前一段时间就进行了一场消防演习,将课外实践与安全知识的普及相结合。

据了解,这已经不是伊顿双语幼儿园第一次开展消防演习,早在前年就已经进行过首场演习,在老师和行政人员的组织下,孩子们有了最初的逃生意识。

与第一次演习不同的是,最近的这一场是一次没有事先通报的演习,在这样紧急的情况下,老师和孩子们依然表现得很镇定,在老师有序的指导下,孩子们分东西两个楼梯,按照预先设定的路线,共用了2分钟全部师生皆安全撤离。

孩子的健康自然成长是蒙台梭利教育法的教育准则,任何的教育形式都建立在孩子的健康成长基础上,不论是借鉴蒙台梭利教育也好,还是参考华德福教育也好,最终的目标都是健全国内幼儿教育体系,将国外先进的教育理念与国情相结合,开创出具有中国特色化的幼儿教育理念。

北京伊顿双语幼儿园棕榈泉校园拥有这么一支专业蒙台梭利教师队伍,他们热爱孩子,积极观察和研究儿童,善于找到不同孩子的个性发展点,给孩子足够的发展空间,尊重他们天马星空的想法,在孩子自由和自发的活动中,帮助儿童的智力、身体、个性、品质的自然协调发展。

【新加坡大学】新加坡伊顿国际教育集团新加坡留学热门专业盘点

【新加坡大学】新加坡伊顿国际教育集团新加坡留学热门专业盘点

【新加坡大学】新加坡伊顿国际教育集团新加坡留学热门专业盘点新加坡伊顿国际教育集团(EtonHouse International Education Group)成立于1987年,目前是新加坡国内唯一的隶属于新加坡全国旅行社协会独资拥有的附属机构。

新加坡伊顿国际教育集团的组织宗旨是提升专业水准,服务以及旅游业的效率。

伊顿集团成立于1995年,注册于新加坡国家教育部。

伊顿是新加坡著名教育品牌。

伊顿集团是亚洲知名教育机构,同时也是欧洲国际学校理事会的正式成员。

新加坡不遗余力地吸引各国优秀人才来工作,而且,新加坡政府已明确指出要加大吸引外国人才的力度。

但是还有一些专业的人才是比较稀缺的,下面就为大家讲解下哪些专业的人才新加坡比较稀缺的!工商管理 金融管理新加坡是亚太地区的金融中心,拥有超过800家金融机构,并有多家外资银行在新加坡设立亚洲总部。

由于需求量大,留学生毕业后可以迅速在新加坡就业或移民,可从事的行业包括外资银行、金融机构、证券公司、审计机构及国际贸易公司等领域。

中国把上海建设成为国际金融中心的规划,对该专业的学生来说,在新加坡工作几年后再回国发展,一定是中国高级紧缺人才,前途无量。

电子或机械工程新加坡是世界电子工业中心之一,电子业一向是新加坡制造业的最强支柱。

机械工程在新加坡本地制造业中占第三位,工程业的演化直接反映了新加坡经济的发展,它也是新加坡基础最稳固的产业,产值占国内生产总值的24%。

在经济快速发展之际,新加坡对软件工程师、机械设计工程师等相关人才的需求量只会有增无减。

物流管理新加坡是亚太地区领先的物流和供应链管理中心,超过9000家物流企业利用新加坡作为区域转运及配运中心,其中包括名列世界顶尖25强中的17家第三方物流公司。

新加坡最专业的物流学院――新加坡物流管理学院,其物流管理课程为新加坡物流业的发展提供了大批的人才。

我国目前的物流管理还处于起步阶段,物流企业大部分是小型公司。

但据北京市劳动局统计,到2010年中国大专以上物流人才的需求量约为80万人,而中国目前各大专院校物流专业年培养规模在5万人左右。

成都幼儿园前十排名

成都幼儿园前十排名

成都幼儿园前十排名成都幼儿园前十排名幼儿园课程是实现幼儿教育目标的手段,是实现幼儿全面发展的中介,因此,幼儿园课程应以实现幼儿在身体、认知、情感、社会性等方面的和谐发展为目标,要具有全面性。

接下来由小编为大家整理出成都幼儿园前十排名,希望能够帮助到大家!成都幼儿园排名1、成都市市级机关第三幼儿园(机关三幼)。

2、成都电子科技大学实验幼儿园(电子科大幼儿园)。

3、成都伊顿国际幼儿园。

4、成都市第十四幼儿园。

5、成都英菲克ids国际幼儿园。

6、四川省直属机关实验婴儿园。

7、成都市中房一幼。

8、四川省直属机关红星幼儿园左岸花都分园。

9、成都市市级机关第二幼儿园(机关二幼)。

10、四川师范大学后勤集团实验幼儿园。

拓展:成都电子科技大学实验幼儿园实验园投资700多万,占地近4亩,建筑面积2882平方米,是一所环境优美、设施一流的绿色儿童乐园。

幼儿园建筑独具特色,三层楼欧式洋房造型别致精美,环境舒适安静,可容纳255名左右的儿童入园,每班教室、寝室独立相同,全园配置专业的中央空调、中央热水、各活动室均安装监控设备,家长可根据需求点击幼儿园网站了解幼儿在园情况。

配置多功能活动室、美术室、阅览室、音体室等专业的幼儿活动场所,设置医务室、配餐室、洗衣房等,户外设置多功能的大型游乐设施、游泳池、沙池、塑胶跑道、屋顶花园。

幼儿园全部以进口无害、无毒的环保材料装饰成天然童趣、独具匠心的儿童天地。

让孩子幸福地生活在一个温馨、快乐、的童话世界里。

四川省直属机关实验婴儿园四川省直属机关实验婴儿园创建于1952年,系四川省人民政府举办的公立幼儿园,是成都市一级一等幼儿园和示范性幼儿园、西南第一所婴幼儿一体化幼儿园、其管理水平、科研能力、服务质量一直作为示范引领整个行业,办园资质一直处于幼教领域的最高级别。

多年来,该园以婴儿教育为依托,以软、硬件质量的`整体提升为持续发展的手段,以品牌优势为持续发展的后盾,逐步形成了生态化、科技化、人文化、多元化发展的园本风格。

伊顿教育入学条件

伊顿教育入学条件

伊顿教育入学条件我听说伊顿教育呢,就想去那儿上学。

我想着这入学条件得是啥样儿的呢?我就跑去问他们门口站着的那个老师。

那老师呀,长得斯斯文文的,戴着个眼镜,镜片儿后面的眼睛看着可有神儿了。

他穿着一身笔挺的西装,头发梳得一丝不苟的,就跟那电影里的知识分子似的。

我就跟老师讲我之前在学校的事儿,我说我在课堂上啊,有时候听老师讲课就跟听天书似的,周围的同学呢,有的一听就懂,我就只能干瞪眼儿。

但是我不服气啊,晚上回去就在那小台灯下一直学,那灯光昏昏黄黄的,就像我那时候迷茫的心情。

老师听我这么说,点了点头,说:“有这股子劲头儿是不错的。

”然后老师又说:“我们还得看你的品德表现呢。

”我赶紧拍着胸脯说:“老师,我这人品德好着呢,在村里的时候,隔壁家的老奶奶有啥事儿,我都去帮忙,像拎个菜篮子啊,扫个地啥的。

我还经常给村里的小娃娃们讲笑话,逗得他们哈哈大笑。

”老师又笑了,说:“品德好很重要,这在学校里啊,和同学们相处都得靠这个。

”我又问老师:“还有啥别的条件不?”老师想了想,说:“我们这儿还重视学生的学习潜力。

你要是有自己独特的学习方法,或者有很强的好奇心,对知识有那种像饿狼看到肉似的渴望,那就更好了。

”我挠挠头说:“老师,我好奇心可强了,看到啥新鲜事儿都想弄明白。

就像上次看到天上有个亮晶晶的东西飞过去,我就琢磨了好几天,到处问人那是啥呢。

”老师听了,笑得更厉害了,说:“你这孩子还挺有趣儿的。

”我感觉这伊顿教育的入学条件虽然听起来要求不少,但是只要自己有信心,努力去达到这些条件,还是有希望进去学习的。

我心里就暗暗下劲儿,一定要把自己变得更好,争取能迈进伊顿教育的大门儿。

临汾伊顿幼儿园办学宗旨

临汾伊顿幼儿园办学宗旨

临汾伊顿幼儿园办学宗旨
以儿童为主为孩子打造一个以他们为中心,让他们可以独立“做自己”的“儿童世界”。

日常生活教育包括基本动作、照顾自己、照顾环境、生活礼仪等,培养日常生活自理能力,以及互动、爱护周围物品等好习惯。

感官教育培养敏锐的感官,进而培养观察、比较、判断的习惯与能力。

数学教育使用直观教具玩数学。

让孩子在学习及操作中懂得数与量的关系,感受四则运算的快乐。

语言教学让孩子通过对实物的描述,促进语言表达能力的发展,同时渗透文字活动,培养阅读能力,为书写做准备。

文化教育临汾伊顿教室里备有动物、植物、天文、地理、历史、地质等各方面教具,使儿童在玩中探索科学的奥秘,从宏观到微观,培养对科学和文化的兴趣。

伊顿中国

伊顿中国

伊顿中国伊顿公司于1993年进入中国市场并设立首家合资企业,此后通过并购、合资和独资的形式迅速发展在中国的业务。

2004年,公司亚太区总部从香港搬到上海。

2009年,公司位于上海市长宁区的新亚太区总部大楼正式落成启动。

今天,伊顿公司旗下所有业务都已在中国制造产品,包括:不间断电源系统、中压开关面板、开关设备、真空断路器、装配器、电气自动化系统、汽车空调、电源操控、软硬管道装配器、离合器和刹车、引擎阀、液压机、变速器、液压软管装配器和适配器、导向控制阀门、叶轮泵以及电源系统等。

在中国的投资保证了伊顿在这一充满活力的市场得以持续发展。

得益于并购和自身业务的增长,公司已经实现2010年在中国市场10亿美元的销售目标。

支持本地发展伊顿公司是全球领先的多元化动力管理公司,为数以千计的产品和系统提供动力,应对当今世界高速变化的需求。

我们帮助客户管理建筑、飞机、卡车、轿车、机器乃至整个业务的动力需求,并降低资源消耗。

在中国和全球范围内,伊顿通过提供以下服务支持基础设施建设和经济发展:1.为电力系统提供输配电、电源质量和控制产品及服务2.为工业设备和工程机械提供液压动力元件、系统和服务3.为商用和军用飞机提供燃油、液压和气动系统4.为中型和重型卡车提供智能动力传动系统5.为汽车和轻型卡车提供零部件、发动机空气管理系统、电力传动解决方案以及专业控制组件2008年4月,伊顿公司完成了对山特电子(深圳)有限公司母公司台湾飞瑞集团的收购。

山特公司随母公司加入伊顿公司,成为全球大家庭中的一员。

山特加入伊顿公司后,公司名称、产品、渠道、服务等均不发生改变。

山特电子(深圳)有限公司是专业从事不间断电源(UPS)开发、生产及经营的国际性厂商。

在中国的北京、上海、深圳、沈阳、成都、武汉、西安已设立7家分公司,生产基地设在广东深圳,产品范围从后备500V A到在线640kV A 大功率并机系列,能满足不同行业用户的需求。

永不妥协的品质是山特成为市场领导者的基础。

伊顿国际教育集团简介

伊顿国际教育集团简介

伊顿国际教育集团简介伊顿国际教育集团是由美国哈佛大学、美国西北大学校友会成员以及国际著名蒙特梭利教育专家们共同投资并参与管理的专门从事教育项目投资、研发和管理的国际教育机构。

伊顿通过引进国外一流的教育管理模式、融合最先进的教研成果、秉承最适合儿童成长的教育理念,努力发展成为中国最具国际水准的早期教育集团。

伊顿旗下的伊顿国际幼儿园和伊顿双语幼儿园是拥有校园数量最多的在美国蒙台梭利协会AMS(American Montessori Society)成功注册的连锁会员机构,是在亚洲连锁会员的旗舰。

伊顿正在加强与国内外众多教育机构合作,发扬以双语教育和蒙台梭利教学等为特色的教育教学体系。

同时,作为美国蒙特梭利教育协会AMS的会员(American Montessori Society),作为在中国唯一一所蒙特梭利认证培训机构,可以为梦想拿到全球认可的蒙特梭利教师资格的教师们提供权威、专业的培训并颁发证书。

伊顿协力国际蒙台梭利权威机构联合中国蒙台梭利教育团体共同成立中国蒙特梭利协会以引领并奠定有中国特色的中国蒙特梭利教育体系。

作为中外知名的双语学前教育机构,伊顿下属三个幼儿教育项目:伊顿国际幼儿园、伊顿双语幼儿园、伊顿慧智双语幼儿园。

伊顿吸纳了百年验证的蒙特梭利教育精髓,吸纳并培养建立了一支资深的、国际一流的教育专家团队和深具爱心的国际资格认证的中外教师队伍,独具一格的温馨的教育环境和先进的教育设施。

如今伊顿校园已逐步落户于中国北京、上海、天津、南京、广州、郑州、成都、重庆、武汉、济南、西安等各城市,拥有30多家直营校园(更多详情请参阅官方网站),从伊顿毕业的孩子们也已遍及世界各地。

伊顿正在用实力与行动,努力创建中国儿童教育的新标准并与国际早期幼儿教育的最高水准同步,逐步发展成为中国早期教育行业的先锋——中国国际教育机构连锁业的旗舰。

伊顿坚信师资力量的培养是教育事业生命的源泉。

伊顿聘请了世界一流的国际蒙台梭利著名专家和专家导师,他们拥有多年丰富的幼儿教学、管理及研究的工作经验。

伊顿教育——创始人的传奇故事

伊顿教育——创始人的传奇故事

胡锦珠女士,伊顿教育集团的创始人,一位具有领先思想的商界女强人。

一个怀有热忱,不屈不挠奋斗的故事从这里开始。

幼年时期60年前,一个5岁的小女孩天天吵着要上学,因为她的哥哥姐姐都已经上学了,家里没有人跟她一起玩。

祖母只好带着她去学校,请求校长批准她入学,并承诺如果她的孙女跟不上,就主动带她回家。

尽管这个小女孩是班里面最小的,却学得非常好。

她很快就在班里名列前茅,让祖母感到十分骄傲。

事业的开端——会计长大后,她考入新加坡大学学习会计学专业,也就是今天的新加坡国立大学。

她学习英文非常刻苦,书包里永远装着一本英文字典。

她所有的课本上全都写满了中文注释,大家看她这么努力,都笑称她“是不是”。

幸运的是,她有很多好朋友协助她整理学习笔记。

20岁,要强的她就已经顺利毕业,成为全校最年轻的毕业生之一。

毕业后,她决定在Ernst&Young开始会计师执业生涯。

在该领域工作了十年,并取得不凡成就的她,却毅然辞去工作,带着两个孩子——艺青和毅圣,跟随丈夫到英国伦敦生活。

在英国做家庭主妇她在职业生涯的巅峰期选择回归家庭,做一个家庭主妇。

用她的话说:“这是我做过的最棒的决定,因为这是为了我的孩子。

我的同事们开玩笑说,我是去英国学习家政服务课程,但是我觉得这是我给孩子们最棒的礼物。

我接他们放学,带他们去超市,每天晚上读故事给他们听,去学校做志愿者。

我对孩子们做的所有事情都非常感兴趣。

”在伦敦生活的时期,艺青学起英文如鱼得水。

她常常纠正妈妈的发音:“妈咪,不要吞掉你的尾字辅音。

发出你的S,T和K,努力做深呼吸。

”正是因为与孩子们的交流,她开始关注学校的教育体制,并对如何培养孩子热爱学习产生了浓厚的兴趣。

于是,胡女士到艺青所在的幼儿园去做家长义工,以便了解该学校的教育理念。

几年后,他们全家又搬去了香港。

在那里,他们有了第三个孩子,毅贤。

40岁开启事业新篇章当全家搬回新加坡的时候,胡女士已经做了12年家庭主妇了。

当时她下了很大的决心,才决定开办伊顿教育集团。

上海国际幼儿园推荐信模板

上海国际幼儿园推荐信模板

尊敬的家长:您好!我作为一名上海的家长,很高兴能够向您推荐一些我们认为是最好的国际幼儿园。

在选择幼儿园时,我们考虑了很多因素,如教育质量、师资力量、环境设施、学费等。

以下是我们为您精选的一些国际幼儿园,希望对您有所帮助。

首先,我强烈推荐LUC国际儿童中心(The Little Urban Center Preschool)。

该幼儿园位于浦东新区,以其快乐教学而著称,主张孩子的教育和社交同步发展。

孩子们有机会参加各种类型的活动,上课环境一流,甚至装有空气净化系统,确保孩子们的健康。

LUC国际儿童中心的学费为每月10500元,相对于其他幼儿园来说,性价比极高。

其次,上海伊顿国际幼儿学校也是一家不错的选择。

该学校属于新加坡伊顿国际教育集团,采用新加坡的教育理念,让孩子从小接受纯正的国外教育理念,为将来出国留学打下基础。

学费不含校车和午餐费,每年约为12万元。

再者,尚德幼儿园也值得推荐。

尚德幼儿园提供国际班和双语班两种选择,国际班每月学费6500元,双语班每月5000元。

国际班采用外教老师当班主任,保证孩子们每时每刻都在感受英语的环境;双语班则每天安排一节外教课。

幼儿园采用小班教学,每班控制在25人以内,配备有中教、外教、助教、生活老师。

此外,中芯幼儿园也是一家不错的选择。

中芯幼儿园提供开放互动的学习环境,建立师生之间的稳固关系。

幼儿园采用小班化教学模式,每班配备有中教、外教、助教、生活老师,管理风格相对严格。

当然,除了以上几家幼儿园,上海还有很多其他优秀国际幼儿园,如耀华国际教育幼儿园、上海嘉宝幼儿园、上海浦东德英乐周浦幼儿园等。

这些幼儿园都具有各自的特点和优势,您可以根据自己的需求进行选择。

最后,我希望这封推荐信能够帮助您在选择幼儿园时做出明智的决定。

如果您有任何疑问或需要进一步了解,请随时与我联系。

祝您和您的孩子好运!此致,敬礼!。

【育儿知识】白玛琳博士介绍

【育儿知识】白玛琳博士介绍

【育儿知识】白玛琳博士介绍
白玛琳博士
白玛琳博士在教育领域有着四十多年的工作经验。

她曾创办了斯坦藤岛(statenisland)蒙台梭利学校,曾任纽约市西部蒙台梭利学校(westsidemontessorischoolinnewyork)的校长,2021年前一直是该校教师培训项目的联席董事。

白玛琳博士在纽约大学获得幼教专业博士学位,之后一直任职纽约大学蒙台梭利教师培训的项目总监。

白玛琳博士曾在美国、巴西以及非洲、欧洲、亚洲(中国,日本,韩国)等国家和地区出任国际顾问,为教育非政府协会提供更多职业培训、设计课程、战略式计划和学校非政府管理。

她目前出任伊顿国际教育集团的首席教研总监及伊顿蒙台梭利教师培训学院(emtta)院长。

白玛琳博士曾任国际蒙台梭利教师教育委员会组织(macte)的长官,美国蒙台梭利协会(ams)的长官,ams的亚洲组长和国际蒙台梭利教育家协会(iame)的财务总管。

由于她卓越的教育成就,曾经获得了多项国际教育奖。

除了众多的学术论文,她撰有两本关于蒙台梭利教师培训的教育书籍:《感官教育》及《观测与记录》,以及为题《课程的准备工作、设置、自学系列》等受高度赞誉的关于蒙台梭利教育理论的专业书籍。

伊顿国际教育集团正因为有了白玛琳博士的加入,使得她们在中国的蒙特梭利教育之路更加专业化、国际化和标准化。

伊顿公学学校简介

伊顿公学学校简介

伊顿公学学校简介伊顿公学校歌高耸的尖塔,古老的城堡,闪光的皇冠镶嵌在绿毯之上。

如此执著科学的灵光,亨利的英魂哺育众芳。

呵,她是祖国菁华的荟萃,他是温莎的崇高和宽广。

丛林、绿草环绕我们身旁,鲜花、嫩叶对我们欢唱,伫立在高高的托马斯像前。

——伊顿公学校歌校容校貌伊顿校服犹如宫廷朝服,等级分明。

伊顿的规矩使它显得处处与众不同。

不论你是权贵之后,还是富贾世家,进了伊顿都得遵守校规,所有学生一律平等,谁想颐指气使,就等于自讨没趣。

严格的着装是伊顿的校规。

伊顿公学为不同职位、不同等级、不同荣誉的获得者设计了不同着装。

伊顿的校服类似绅士的黑色燕尾服、白色衬衫、圆领扣、黑色的马甲、长裤和皮鞋。

如果配有银色扣子,则代表最高级别的优秀学生,他们有权参与学校政务。

通过这些日常服饰上的变化,突出竞争中优胜者的地位,使他们理所当然地鹤立鸡群,让学生充分体会优胜者的优越感、荣誉感。

创校历史伊顿公学,于1440年由英王亨利六世创办,素有"绅士摇篮"的声誉。

这所学校,名为"公学",实际上是一所私立中学。

亨利六世将之命名为"公学"的原意是为贫穷学生提供免费教育,让贫穷孩子也能进入该校读书,作为进入剑桥大学的国王学院的预备学校。

不料到了17世纪,伊顿公学反而逐渐成为英国最著名的贵族学校,因为贵族子弟都以能够进入这所学校为荣,争相入学,形成一种高贵气氛,平民子弟反而可望不可即,致使该校逐渐变成一所等级森严、面向贵族子弟开放的学校。

近年来,英国私校都从以前的男女分校纷纷改为男女合校,但伊顿仍保持男校制不变。

这所私立寄宿制的男子中学目前有约1,400名13至18岁的学生,都是由中学读到大学预科的男孩,每名住校生半学年的学费大约是8,000英镑。

每当有男婴出生,便凭"出生证"向伊顿公学报名排队,希望到孩子长到12岁时能够入学。

教学特色伊顿学生现在也参加英国中学的GCSE和ALEVEL水平考试(升入英国名牌大学的主要途径),成绩几乎都是优秀。

伊顿国际教育集团

伊顿国际教育集团

伊顿国际教育集团简介伊顿国际教育集团是由美国哈佛大学、美国西北大学凯洛格商学院校友会成员以及美国蒙台梭利的教育专家们联合举办的。

伊顿通过引进一流的教育管理模式、融合最先进的教研成果、秉承最适合儿童成长的教育理念,努力发展成为中国最具国际水准的幼教和早教机构。

伊顿旗下的伊顿国际幼儿园和伊顿国际双语幼儿园是美国蒙台梭利协会AMS ( American Montessori Society )在亚洲连锁会员的旗舰。

伊顿正在加强与国内外众多教育机构的合作,发扬以双语教育和蒙台梭利教学等为特色的教育教学体系。

如今伊顿校园已逐步落户于中国北京、上海、天津、南京、广州、成都、重庆、武汉、无锡、长沙、济南、郑州等各城市,从伊顿毕业的孩子们已遍及世界各地。

我们坚信,伊顿的孩子将会拥有这样的核心价值:丰富的多元文化、优良的品格和过人的创造力!自2002 年创办至今,伊顿国际教育集团得到了社会各界的认可并获得多项荣誉。

“ 2008 年爱心单位”、“中国幼教行业家长满意十佳品牌”、“200 9 最具投资价值的中国幼儿教育品牌10 强”、“全国十佳办学单位”,这些荣誉标志着伊顿国际化、专业化的教学质量和办学理念已经获得了中国教育专家和社会的高度认可。

我们的目标对儿童进行多元化的知识、技能和品格的培养,全方位开发幼儿的智商和情商,塑造幼儿卓然不群的创新思维和领导能力,为未来社会提供国际化的精英人才,并借此服务于社区、贡献于社会。

我们的使命与愿景作为中国最具国际水准的早期幼儿教育集团,在过去的十年里,伊顿秉承西方百年成功的国际幼儿教育理念,融合千年中国传统文化的精髓,通过运用国际最先进和权威的教学手段、教育课程和管理模式来培养孩子们在汲取多元文化的同时,发展他们的求知欲、自信心、责任心、实践动手能力以及分析和解决各种综合问题的能力,使他们的潜能得到全面的挖掘和释放。

同时,注重孩子们智商、情商、品格、体育素质、艺术修养和自然科学等各方面的全面发展。

伊顿国际教育集团

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伊顿国际教育集团
伊顿国际教育集团是一家专业从事教育业务的公司,成立于1986年,总部位于英国伦敦。

伊顿国际教育集团致力于帮助学生获得全球顶尖教育资源,致力于为学生的学业和职业发展提供全面的支持和服务。

伊顿国际教育集团拥有一支优秀的师资队伍,这些老师具有丰富的教学经验和专业知识,能够为学生提供个性化的教学方案,帮助他们实现自己的梦想。

在伊顿国际教育集团,学生可以接受来自世界领先大学的教育,包括名校如牛津大学、剑桥大学、哈佛大学等。

伊顿国际教育集团的课程设置非常丰富,包括语言课程、预备课程、学术课程、文化课程、体育课程等。

学生可以根据自己的需求和兴趣选择相应的课程进行学习。

同时,伊顿国际教育集团还为学生提供专业的升学辅导服务,帮助他们顺利进入自己心仪的大学。

除此之外,伊顿国际教育集团还注重学生的全面发展,秉承着“培养学生的品质和领导力”的理念,为学生提供各种机会和平台,让他们在各个方面发挥自己的才能,成为有出息的人才。

伊顿国际教育集团一直以来都是全球教育领域的佼佼者,受到了学生和家长们的青睐和信赖。

伊顿国际教育集团的使命是为全球学生提供优质的教育资源和服务,成为学生未来发展的坚强后盾。

在未来的日子里,伊顿国际教育集团将继续秉承着“世界领先、服务至上”的理念,为学生们提供更加优质和
多元化的教育服务,助力他们在未来的职业生涯中取得更加卓越的成就。

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法,激发他们内心乐于助人的意愿;
通过提问鼓励孩子们去倾听和了解他人的感受;
让孩子们意识到自己的决定十分重要,他们的行为可能对周围的人和世界产生积极的影
响。
“在伊顿,孩子们每天都会证明他们是有同理心的小公民,而证明的方式非常简单,例如给
不开心的小伙伴倒一杯水,或者以’调解员’的身份帮助其他发生争执的小朋友们解决矛盾。 我会与孩子们分享这些小故事,同时我也会被深深感动, 让这些充满爱的行为成为生活的一
部分原来如此简单。”
伊顿教师
坚毅而阳光的个体
每个人都有可能经历失意或失败,关键在于如何看待。一个坚毅而阳光的孩子不会一味地畏
惧,而会将错误与失望视为学习的源泉,勇敢而自信地去面对。
在伊顿,我们告诉孩子不必害怕犯错,也不要嘲笑或批评其他犯错的小朋友;
我们鼓励孩子相信自己分析和解决问题的能力, 勇于冒险,敢于克服困难,不轻言放弃; 当孩子难过、愤怒或焦躁不安时, 我们鼓励他们将自己的情绪表达出来, 帮助他们发展 以健康方式管理情绪的技能。
p hilos op hies and models of successful school man ageme nt from around the world in improving China's early education sector and establishing the country p remier in stituti on of bili ngual early educati on.
伊顿国际教育集团
伊顿国际教育集团是由美国哈佛大学、美国西北大学凯洛格商学院校友会成员以及
美国蒙台梭利教育专家们联合举办的。伊顿旗下的伊顿国际幼儿园和伊顿国际双语幼儿 园是美国蒙台梭利协会AMS(American Montessori Society)在亚洲连锁会员的旗舰。 伊顿正在加强与国内外众多教育机构的合作,发扬以双语教育和蒙台梭利教学为特色的
们的家庭、社区和社会构建亲密和谐的关系。
“爱上学习,从伊顿开始。”在伊顿学习的经历,将使孩子成为一名终生快乐的学习者。伊 顿的孩子将是:
A love of lear ning starts at Eton kids
■自主的学习者in de pendent learners
■机敏的思考者flexible thi nkers
开篇页
集团简介
使命和目标
3C教育
教育项目
教育理念
伊顿专家与教师团队
1-4
7-8
9-10
11-12
13-14
孩子们经常被问到,“你长大了以后想做什么?” 但在伊顿我们反问自己这个问题。在 一个充满变化的未来世界中,我们如何能够让孩子们拥有技能和智慧,并在此基础上打造一
个健康、快乐、成功的人生和职业的发展。要回答这个核心的问题,我们需要从蒙台梭利博 士说起,她认为,每个人都是独特的,需要在一个完整的世界里有丰富灿烂的人生。从全面 发展的角度去看儿童教育,我们更应该在每天的生活中去滋养儿童的思想和身心,并且与他
■有创造力的问题解决者creative p roblem solvers
■有同理心的小公民emp athic citize ns
■坚毅而阳光的个体op timistic future leaders
自主的学习者在伊顿,我们鼓励孩子对自己的学习负责,从而使他们“学会如何学习”,这种方法和态度将使他们受益终身。
成工作来获得成就感。
机敏的思考者
是否能够全方位、多角度地看待事物、解决问题,是能否成功融入社会的关键因素。在伊顿,
我们通过各种方法使孩子们学会灵活地思:
极富想象力的小游戏和角色扮演,可以唤醒和提高孩子从不同角度全面理解事物的意 识;
通过提问的方式来鼓励孩子们关注新事物及新信息,并大胆地给予回应;
通过鼓励孩子寻找同一问题的不同答案,或思索同一故事的不同结局, 以此向他们证明:
不是所有问题都有唯一正确的答案。
有创造力的问题解决者
孩子是天生的问题解决者,他们充满想象力的解决方案, 格外注重培养他们这种人生技能:
成人往往会想不到。在伊顿, 我们
让孩子们通过亲身体验和动手实践来解决他们遇到的问题, 问题的能力;
比起老师,孩子们更懂得如何帮助伙伴解决问题,在相互帮助中解决问题培养了他们团
为了满足并服务于更多适龄儿童家庭,让更多孩子享受到优质的国际教育资源,如
今伊顿校园已逐步落户于中国的北京、上海、天津、南京、广州、成都、重庆、武汉、 无锡、长沙、济南、苏州等城市,从伊顿毕业的孩子们已遍及世界各地。
教育教学体系。
经过十年的积累与沉淀,目前伊顿已发展成为引领中国幼教国际化发展的旗舰。
The Eton kids Educati onal Group (“Eton kids”) is a collaborative of exp erts in the fields of education, research and school management established by alumni of Harvard and Northwestern universities, with representatives of international Mon tessori orga ni zati ons.Since its founding, Eton kids has utilizededucati onal
队协作的能力;
鼓励孩子们自己解决自己的冲突,而不是总向老师寻求帮助。
从而锻炼他们处理日常生活
有同理心的小公民
在伊顿,我们同样注重培养孩子相互关爱、相互尊重的品格。 指引他们成为深具爱心和责任心的世界公民。
我们相信,这些品格将在未来
关注孩子们在共同合作中学习,让孩子们在相互帮助中理解不同概念和解决问题的方
我们提供完备的环境,以及适合孩子操作、满足孩子兴趣的教具,老师则尽可能少地参 与其中,以便孩子们得到更多的机会去独立工作和自主探索;
我们不会按固有模式为孩子安排每天的每一项工作,而是鼓励他们自己选择感兴趣的工
作,这样更有利于增强他们的主观能动性;
我们允许孩子长时间不被打扰地工作,这有助于培养他们的专注力, 并且使他们通过完
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