中国特色社会主义PPT
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▪ 强调走自己的路、建设中国特色社会主义。
13
从许多方面来说, 现在我们还是把毛泽东 同志已经提出、但是没 有做的事情做起来,把 他反对错了的改正过来 ,把他没有做好的事情做好。今后 相当长的时期,还是做这件事。当 然,我们也有发展,而且还要继续 发展。
▪ 中国特色社会主义理论围绕“什么是社会主义,怎 样建设社会主义”的主题,提出了关于社会主义发 展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部环 境、政治保证、战略步骤、精神文明、领导和依靠 力量、“一国两制”等一系列基本观点,回答的是如 何建设、巩固和发展社会主义的问题。
27
1、历史定位
(1) 中国特色社会主义理论体系是马克思 主义中国化的最新成果
马克思主义中国化是一个与时俱进的历史发 展过程。中国特色社会主义理论体系,不但创 造性探索和总结了社会主义建设的一般规律, 而且创造性探索和总结了中国特色社会主义发 展的特殊规律,从而实现了马克思列宁主义普 遍原理与中国实际相结合的历史性飞跃,开辟 了马克思主义中国化的新境界,是马克思主义 中国化的最新成果。
28
(2)中国特色社会主义理论体系是对马克思列 宁主义、毛泽东思想的继承发展
▪ 马克思、恩格斯提出了科学社会主义的命题,科 学预见了未来的社会主义、共产主义社会,设计 了社会主义的基本规定性。列宁领导了俄国早期 的苏维埃建设,对建设社会主义作出了初步的宝 贵探索,建设经验给后人以深刻启发。毛泽东对 社会主义建设规律进行了艰辛探索,取得了高贵 经验。但是后来由于“左”的思想干扰,在实践 中受到了挫折。中国特色社会主义理论体系是我 们党继续和发展马克思列宁主义、毛泽东思想, 深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人 类社会发展规律的基础上,不断进行理论联系实 际的探索,最终形成的科学理论。
实践探索:主要在社会主义 建设的十年、大跃进、人民公 社等建设和群众运动中。
7
民主之风受挫:曲折发展的阶段
➢1957年下半年:反“右”倾运动扩大化 ➢1958年:南宁会议与大跃进运动中的“浮 夸风” ➢1959年:庐山会议及政治“左倾化” ➢1959年至1961年:三年困难时期 ➢1966年:“文化大革命”的全面展开
32
2)“三个代表”重要思想创造性地回答了 建设什么样的党、怎样建设党的问题
以江泽民为核心的党中央领导集体适应世界多极 化、经济全球化、科技信息化的发展潮流,适应 国内改革深入推进的发展趋势,提出“三个代表 ”重要思想,创造性地回答了建设什么样的党、 怎样建设党的问题,深化了对中国特色社会主义 的认识,深化了对共产党执政规律、社会主义建 设规律和人类社会发展规律的认识,实现了我们 党指导思想的与时俱进,进一步拓宽了中国特色 社会主义的视野,开创了中国特色社会主义事业 新局面。“三个代表”重要思想是中国特色社会 主义理论体系的开创性部分。
9
▪ 失误:
▪ 把社会主义社会看得很短暂,因而不去划分阶段,急于 向共产主义过渡。
▪ 夸大阶级斗争的作用,强调“以阶级斗争为纲”。 ▪ “泛政治化”、轻易以群众方式发动全国运动。
10
社会主义建设探索的成就
▪ 工业:1958年较1957年工农业总产值增长了48.4%, 其中工业增长了66.1%。精密仪器、钢铁生产、石油供给自 给率大大提高,整个工业生产现在比过去任何时候都强大得多, 这就是全面跃进了一大步。
十一届三中全会以后,邓小平继续探索中国的社会主义 道路,在探索中,继承了毛泽东正确的东西,纠正了毛 泽东错误的东西,同时有许多新的创造。
在探索中,逐步形成了以“一个中心、两个基本点” 为 主要内容的党在社会主义初级阶段的基本路线,并最终 诞生了中国特色社会主义理论——邓小平理论,开辟了 具有中国特色社会主义的新道路 。
34
邓小平理论--集中回答 了“什么是中国特色 社会主义,怎样建设 中国特色社会三主个义代”表重要思想--集
中回答了长期执政的 党必须“建设什么样 的党,怎样建设党”
科学发展观--集中回答 了当代中国社会主义 现代化建设的主题 “为谁发展,怎样发 展”
35
四、关于中国特色社会主义的几个 理论(认识)问题
26
三、坚持中国特色社会主义理论体系—— ▪就是坚持包括邓小平理论、“三个代表” 重要思想以及科学发展观等重大战略思想在 内的科学理论体系。
▪------这个理论体系,坚持和发展了马克思 列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共 产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血, 是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝 贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结 奋斗的共同思想基础。
▪ ……
23
▪ 上述理论创新从更深层次、更高水平上对“实 现怎样的发展,怎样发展”的问题作了科学回 答。
▪ 胡锦涛为总书记的党中央书写了中国特色社会 主义的新篇章
24
小结:
•1)没有共产党就没有新中国,中国共产党是一个 伟大的党,我们应坚持中国共产党的领导。 •2)任何国家的革命和建设道路都必须符合本国的 基本国情。 •3)任何国家的建设都不是一帆风顺的,关键是能 够通过自身努力克服失误,及时总结经验教训,从 错误中学习和总结。
8
毛泽东在探索中国社会主义建设道路的理论贡献与 突破:
➢ 理论贡献: ➢ 必须坚持一切从中国国情这个最大的实际出
发 ➢ 必须坚持发展经济和促进社会全面进步 ➢ 必须坚持党的领导和加强党的建设 ➢ 必须不失时机地进行改革 ➢ 必须对理论不断开拓创新
✓理论突破: ✓《论十大关系》和从中国国情出发 ✓《正确处理人民内部矛盾》和 “双百方针” ✓如何使党和我们的领导人在执政的条件下不脱 离群众,始终代表工人阶级和广大人民的利益
艰辛探索:三个阶段
照抄照搬苏联 模式的阶段------新 中国成立后,中国 全盘照搬苏联模式, 建立起高度集中集 权的计划经济体制。
6
▪ 从国情出发初步探索本国发展道路的阶段:
----------八大和八大前后是毛泽东关于中国社会主义 道路探索的一个高峰。
▪ 理论探索:主要集中在1956年的《论十大关系》和1957年 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等。
•4)要始终坚持解放思想,勇于创新。
坚持中国特色社会主义道路——
▪
就是坚持在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济
建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展
社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经
济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社
会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
变质. ▪ 长期执政的党如何防止腐败的滋长并在此基础上形
成既得利益集团.
18
▪ 江泽民同志从全面总结党的历史经验和如何适应新形 势新任务的要求出发,对“三个代表”重要思想进行 了比较全面的阐述:
▪ 始终代表先进生产力的发展要求;始终代表先进文化 的前进方向;始终代表最广大人民群众的根本利益。
19
“三个代表”重要思想在邓小 平理论的基础上,进一步回答 了什么是社会主义,怎样建设 社会主义的问题;创造性地回 答了建设一个什么样的党,怎 样建设党的问题。”
16
我们要永远铭记—
▪ 江泽民同志为核心的党 的第三代中央领导集体 高举邓小平理论伟大旗 帜,坚持改革开放,创 立了“三个代表”重要 思想,继续引领改革开 放的航船沿着正确方向 破浪前进。
17
执政党建设面临的难题和困惑:
▪ 长期执政的党如何防止因思想僵化而导致活力丧失. ▪ 长期执政的党如何防止因脱离群众而导致党群关系
--- —胡锦涛
20
创新发展:十六大以来中国特色社会主义理论的创 新发展
21
创新发展:十六大以来中国特色社会主义理论的创 新发展
来自百度文库22
十六大以来中国特色社会主义理论创新的主要成果
▪ 1)求真务实的思想路线; ▪ 2)以人为本的科学发展观; ▪ 3)构建社会主义和谐社会; ▪ 4)党的执政能力建设、党的先进性建设; ▪ 5)建设社会主义新农村; ▪ 6)建设创新型国家; ▪ 7)建设社会主义核心价值体系; ▪ 8)构建和谐世界;
33
3)科学发展观着力解决了实现什么样的发展、 怎样发展的问题。
进入新世纪新阶段,以胡锦涛同志为总书记的 党中央立足社会主义初级阶段基本国情,总结 我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的 发展要求,提出了科学发展观。科学发展观的 第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求 是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾,精 神实质是实现又好又快发展,着力解决了“实 现什么样的发展、怎样发展”的问题,是对邓 小平理论、“三个代表”重要思想的进一步丰 富和发展,是中国特色社会主义理论体系的重 要组成部分。
3
一、中国特色社会主义的历史进程 (道路)
▪ 三个永远铭记 ▪ 一个结论
4
我们要永远铭记—
毛泽东同志为核心的党的第一 代中央领导集体创立毛泽东思 想,在艰辛探索社会主义建设 规律中取得宝贵经验----以毛泽 东为代表的中国共产党人坚持 把马克思主义普遍原理与中国 实际相结合,探索中国自己的社 会主义道路,并取得了不可磨灭 的历史功绩。
30
2、基本构成
31
1)邓小平理论初步回答了什么是社会主义 、怎样建设社会主义的问题。
邓小平理论形成于中国特色社会主义道路的开创阶段 ,初步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义 ”这个首要的基本理论问题,是中国特色社会主义理 论体系的基础性部分。它提出了和平与发展时代主题 论和社会主义初级阶段论,奠定了中国特色社会主义 理论体系的理论基石;揭示了中国特色社会主义发展 的基本规律,形成了社会主义的本质论、发展战略论 、改革动力论、市场经济论、民主法制论、精神文明 论等一系列重大理论,构成中国特色社会主义理论体 系的核心内容;确立了中国特色社会主义发展的科学 方法,如把一切从实际出发、解放思想与实事求是有 机统一、坚持从人民利益出发指定路线方针政策等等 。
29
(3)中国特色社会主义理论体系是随发展着的 实践而不断发展的开放体系
▪ 实践是理论发展的不竭源泉。中国特色社会主义 理论体系,也是随着发展着的实践而不断发展的 ,它在毛泽东为核心的第一代领导集体领导社会 主义建设的实践中首先酝酿,由邓小平在1982年 党的第十二次代表大会开幕词中正式提出命题, 由以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体予 以丰富,由以胡锦涛同志为总书记的党中央予以 深化。中国特色社会主义理论体系酝酿、形成、 丰富和发展的历史表明,它具有与时俱进的特质 ,是一个随着中国特色社会主义的实践不断发展 的开放理论体系。
加强对中国特色社会主义的思考和研究,是 进一步推进中国特色社会主义事业全面发展的 需要,也是广大党员干部的历史责任。
36
1、中国特色社会主义与传统社会主义 的关系
▪ 传统社会主义—苏联模式的社会主义 ▪ 中国特色社会主义与传统社会主义有着发展过
程的联系,但又是对传统社会主义模式的超越 。 ▪ 中国特色社会主义的探索,就是从摆脱和扬弃 这种传统社会主义模式开始的。
▪ 农业:几万座大中小型水库的修建为后来农业的发展起了关键 性的保障作用,成为造福于子孙后世的伟大工程。
▪ 医疗:普及医疗保健、免费医疗、政治挂帅成为县以下的医疗 机构的基调,并用5年的时间消灭疟疾、血吸虫等传染病,截止 1960年基本得到控制。
▪ ……
11
“没有毛主席,至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更 长的时间。” —————邓小平。
中国特色社会主义 旗帜·道路·体系
“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根 本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会 主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。 高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就 是要坚持这条道路和这个理论体系。”
----摘自《十七大报告》
2
党的十七大主题——
▪ 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个 代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续 解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐, 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
➢ “新民主主义革命的胜利,社会主义基本制度的建 立,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提 和制度基础。”—————《十七大报告》
我们要永远铭记—
▪ 邓小平同志为核心的第二代中央领导集体作出把党和国家 工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决 策,确立社会主义初级阶段基本路线,创立邓小平理论。
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从许多方面来说, 现在我们还是把毛泽东 同志已经提出、但是没 有做的事情做起来,把 他反对错了的改正过来 ,把他没有做好的事情做好。今后 相当长的时期,还是做这件事。当 然,我们也有发展,而且还要继续 发展。
▪ 中国特色社会主义理论围绕“什么是社会主义,怎 样建设社会主义”的主题,提出了关于社会主义发 展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部环 境、政治保证、战略步骤、精神文明、领导和依靠 力量、“一国两制”等一系列基本观点,回答的是如 何建设、巩固和发展社会主义的问题。
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1、历史定位
(1) 中国特色社会主义理论体系是马克思 主义中国化的最新成果
马克思主义中国化是一个与时俱进的历史发 展过程。中国特色社会主义理论体系,不但创 造性探索和总结了社会主义建设的一般规律, 而且创造性探索和总结了中国特色社会主义发 展的特殊规律,从而实现了马克思列宁主义普 遍原理与中国实际相结合的历史性飞跃,开辟 了马克思主义中国化的新境界,是马克思主义 中国化的最新成果。
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(2)中国特色社会主义理论体系是对马克思列 宁主义、毛泽东思想的继承发展
▪ 马克思、恩格斯提出了科学社会主义的命题,科 学预见了未来的社会主义、共产主义社会,设计 了社会主义的基本规定性。列宁领导了俄国早期 的苏维埃建设,对建设社会主义作出了初步的宝 贵探索,建设经验给后人以深刻启发。毛泽东对 社会主义建设规律进行了艰辛探索,取得了高贵 经验。但是后来由于“左”的思想干扰,在实践 中受到了挫折。中国特色社会主义理论体系是我 们党继续和发展马克思列宁主义、毛泽东思想, 深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人 类社会发展规律的基础上,不断进行理论联系实 际的探索,最终形成的科学理论。
实践探索:主要在社会主义 建设的十年、大跃进、人民公 社等建设和群众运动中。
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民主之风受挫:曲折发展的阶段
➢1957年下半年:反“右”倾运动扩大化 ➢1958年:南宁会议与大跃进运动中的“浮 夸风” ➢1959年:庐山会议及政治“左倾化” ➢1959年至1961年:三年困难时期 ➢1966年:“文化大革命”的全面展开
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2)“三个代表”重要思想创造性地回答了 建设什么样的党、怎样建设党的问题
以江泽民为核心的党中央领导集体适应世界多极 化、经济全球化、科技信息化的发展潮流,适应 国内改革深入推进的发展趋势,提出“三个代表 ”重要思想,创造性地回答了建设什么样的党、 怎样建设党的问题,深化了对中国特色社会主义 的认识,深化了对共产党执政规律、社会主义建 设规律和人类社会发展规律的认识,实现了我们 党指导思想的与时俱进,进一步拓宽了中国特色 社会主义的视野,开创了中国特色社会主义事业 新局面。“三个代表”重要思想是中国特色社会 主义理论体系的开创性部分。
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▪ 失误:
▪ 把社会主义社会看得很短暂,因而不去划分阶段,急于 向共产主义过渡。
▪ 夸大阶级斗争的作用,强调“以阶级斗争为纲”。 ▪ “泛政治化”、轻易以群众方式发动全国运动。
10
社会主义建设探索的成就
▪ 工业:1958年较1957年工农业总产值增长了48.4%, 其中工业增长了66.1%。精密仪器、钢铁生产、石油供给自 给率大大提高,整个工业生产现在比过去任何时候都强大得多, 这就是全面跃进了一大步。
十一届三中全会以后,邓小平继续探索中国的社会主义 道路,在探索中,继承了毛泽东正确的东西,纠正了毛 泽东错误的东西,同时有许多新的创造。
在探索中,逐步形成了以“一个中心、两个基本点” 为 主要内容的党在社会主义初级阶段的基本路线,并最终 诞生了中国特色社会主义理论——邓小平理论,开辟了 具有中国特色社会主义的新道路 。
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邓小平理论--集中回答 了“什么是中国特色 社会主义,怎样建设 中国特色社会三主个义代”表重要思想--集
中回答了长期执政的 党必须“建设什么样 的党,怎样建设党”
科学发展观--集中回答 了当代中国社会主义 现代化建设的主题 “为谁发展,怎样发 展”
35
四、关于中国特色社会主义的几个 理论(认识)问题
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三、坚持中国特色社会主义理论体系—— ▪就是坚持包括邓小平理论、“三个代表” 重要思想以及科学发展观等重大战略思想在 内的科学理论体系。
▪------这个理论体系,坚持和发展了马克思 列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共 产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血, 是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝 贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结 奋斗的共同思想基础。
▪ ……
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▪ 上述理论创新从更深层次、更高水平上对“实 现怎样的发展,怎样发展”的问题作了科学回 答。
▪ 胡锦涛为总书记的党中央书写了中国特色社会 主义的新篇章
24
小结:
•1)没有共产党就没有新中国,中国共产党是一个 伟大的党,我们应坚持中国共产党的领导。 •2)任何国家的革命和建设道路都必须符合本国的 基本国情。 •3)任何国家的建设都不是一帆风顺的,关键是能 够通过自身努力克服失误,及时总结经验教训,从 错误中学习和总结。
8
毛泽东在探索中国社会主义建设道路的理论贡献与 突破:
➢ 理论贡献: ➢ 必须坚持一切从中国国情这个最大的实际出
发 ➢ 必须坚持发展经济和促进社会全面进步 ➢ 必须坚持党的领导和加强党的建设 ➢ 必须不失时机地进行改革 ➢ 必须对理论不断开拓创新
✓理论突破: ✓《论十大关系》和从中国国情出发 ✓《正确处理人民内部矛盾》和 “双百方针” ✓如何使党和我们的领导人在执政的条件下不脱 离群众,始终代表工人阶级和广大人民的利益
艰辛探索:三个阶段
照抄照搬苏联 模式的阶段------新 中国成立后,中国 全盘照搬苏联模式, 建立起高度集中集 权的计划经济体制。
6
▪ 从国情出发初步探索本国发展道路的阶段:
----------八大和八大前后是毛泽东关于中国社会主义 道路探索的一个高峰。
▪ 理论探索:主要集中在1956年的《论十大关系》和1957年 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等。
•4)要始终坚持解放思想,勇于创新。
坚持中国特色社会主义道路——
▪
就是坚持在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济
建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展
社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经
济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社
会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
变质. ▪ 长期执政的党如何防止腐败的滋长并在此基础上形
成既得利益集团.
18
▪ 江泽民同志从全面总结党的历史经验和如何适应新形 势新任务的要求出发,对“三个代表”重要思想进行 了比较全面的阐述:
▪ 始终代表先进生产力的发展要求;始终代表先进文化 的前进方向;始终代表最广大人民群众的根本利益。
19
“三个代表”重要思想在邓小 平理论的基础上,进一步回答 了什么是社会主义,怎样建设 社会主义的问题;创造性地回 答了建设一个什么样的党,怎 样建设党的问题。”
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我们要永远铭记—
▪ 江泽民同志为核心的党 的第三代中央领导集体 高举邓小平理论伟大旗 帜,坚持改革开放,创 立了“三个代表”重要 思想,继续引领改革开 放的航船沿着正确方向 破浪前进。
17
执政党建设面临的难题和困惑:
▪ 长期执政的党如何防止因思想僵化而导致活力丧失. ▪ 长期执政的党如何防止因脱离群众而导致党群关系
--- —胡锦涛
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创新发展:十六大以来中国特色社会主义理论的创 新发展
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创新发展:十六大以来中国特色社会主义理论的创 新发展
来自百度文库22
十六大以来中国特色社会主义理论创新的主要成果
▪ 1)求真务实的思想路线; ▪ 2)以人为本的科学发展观; ▪ 3)构建社会主义和谐社会; ▪ 4)党的执政能力建设、党的先进性建设; ▪ 5)建设社会主义新农村; ▪ 6)建设创新型国家; ▪ 7)建设社会主义核心价值体系; ▪ 8)构建和谐世界;
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3)科学发展观着力解决了实现什么样的发展、 怎样发展的问题。
进入新世纪新阶段,以胡锦涛同志为总书记的 党中央立足社会主义初级阶段基本国情,总结 我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的 发展要求,提出了科学发展观。科学发展观的 第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求 是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾,精 神实质是实现又好又快发展,着力解决了“实 现什么样的发展、怎样发展”的问题,是对邓 小平理论、“三个代表”重要思想的进一步丰 富和发展,是中国特色社会主义理论体系的重 要组成部分。
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一、中国特色社会主义的历史进程 (道路)
▪ 三个永远铭记 ▪ 一个结论
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我们要永远铭记—
毛泽东同志为核心的党的第一 代中央领导集体创立毛泽东思 想,在艰辛探索社会主义建设 规律中取得宝贵经验----以毛泽 东为代表的中国共产党人坚持 把马克思主义普遍原理与中国 实际相结合,探索中国自己的社 会主义道路,并取得了不可磨灭 的历史功绩。
30
2、基本构成
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1)邓小平理论初步回答了什么是社会主义 、怎样建设社会主义的问题。
邓小平理论形成于中国特色社会主义道路的开创阶段 ,初步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义 ”这个首要的基本理论问题,是中国特色社会主义理 论体系的基础性部分。它提出了和平与发展时代主题 论和社会主义初级阶段论,奠定了中国特色社会主义 理论体系的理论基石;揭示了中国特色社会主义发展 的基本规律,形成了社会主义的本质论、发展战略论 、改革动力论、市场经济论、民主法制论、精神文明 论等一系列重大理论,构成中国特色社会主义理论体 系的核心内容;确立了中国特色社会主义发展的科学 方法,如把一切从实际出发、解放思想与实事求是有 机统一、坚持从人民利益出发指定路线方针政策等等 。
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(3)中国特色社会主义理论体系是随发展着的 实践而不断发展的开放体系
▪ 实践是理论发展的不竭源泉。中国特色社会主义 理论体系,也是随着发展着的实践而不断发展的 ,它在毛泽东为核心的第一代领导集体领导社会 主义建设的实践中首先酝酿,由邓小平在1982年 党的第十二次代表大会开幕词中正式提出命题, 由以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体予 以丰富,由以胡锦涛同志为总书记的党中央予以 深化。中国特色社会主义理论体系酝酿、形成、 丰富和发展的历史表明,它具有与时俱进的特质 ,是一个随着中国特色社会主义的实践不断发展 的开放理论体系。
加强对中国特色社会主义的思考和研究,是 进一步推进中国特色社会主义事业全面发展的 需要,也是广大党员干部的历史责任。
36
1、中国特色社会主义与传统社会主义 的关系
▪ 传统社会主义—苏联模式的社会主义 ▪ 中国特色社会主义与传统社会主义有着发展过
程的联系,但又是对传统社会主义模式的超越 。 ▪ 中国特色社会主义的探索,就是从摆脱和扬弃 这种传统社会主义模式开始的。
▪ 农业:几万座大中小型水库的修建为后来农业的发展起了关键 性的保障作用,成为造福于子孙后世的伟大工程。
▪ 医疗:普及医疗保健、免费医疗、政治挂帅成为县以下的医疗 机构的基调,并用5年的时间消灭疟疾、血吸虫等传染病,截止 1960年基本得到控制。
▪ ……
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“没有毛主席,至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更 长的时间。” —————邓小平。
中国特色社会主义 旗帜·道路·体系
“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根 本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会 主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。 高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就 是要坚持这条道路和这个理论体系。”
----摘自《十七大报告》
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党的十七大主题——
▪ 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个 代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续 解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐, 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
➢ “新民主主义革命的胜利,社会主义基本制度的建 立,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提 和制度基础。”—————《十七大报告》
我们要永远铭记—
▪ 邓小平同志为核心的第二代中央领导集体作出把党和国家 工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决 策,确立社会主义初级阶段基本路线,创立邓小平理论。