实验小学家长学校工作总结
小学2024家长学校个人工作总结
小学2024家长学校个人工作总结时间如梭，一转眼，2024年的小学家长学校的工作也接近尾声了。
回首这一年的工作，我深感内外环境的迅速变化和工作任务的繁重，同时也看到了我们团队所做的成绩和进步。
下面是对我个人在2024年小学家长学校工作的总结，以期能够在明年的工作中有更好的表现。
一、工作内容及完成情况1. 班级家长会组织：今年，在班级家长会方面，我认真组织了每次的家长会，并精心准备了会议议程和相关材料。
通过与家长的交流和分享，我了解到了家长们的需求和关切，并根据他们的反馈对学校工作进行了调整和改进。
同时，我也积极协调和组织班级各项活动，确保家长们积极参与，并取得了良好的效果。
2. 家长培训活动：今年，我负责组织了多次家长培训活动，包括亲子教育、情绪管理、学习方法等方面的内容。
通过这些培训，家长们得到了更多的教育理念和育儿经验，也提高了家长们的教育水平和素养。
同时，我也加强了与专业机构的合作，邀请专家来校进行讲座，使家长们的培训效果得到了更好的提升。
3. 学校沟通协调：今年，我积极与学校的各个部门进行沟通和协调，包括教务处、心理咨询室、校医等等。
通过与他们的合作，我能够及时了解到学校的最新政策和活动，以及学生的学习和生活情况，从而更好地为家长们提供咨询和帮助。
4. 学生问题解决：在今年的工作中，我也主动帮助家长解决了一些学生问题，比如学习成绩下滑、行为不端等。
通过与学生和家长的沟通，我能够了解到问题的根源，并能够提供一些建议和帮助，使学生得到了积极的改变和发展。
二、存在的问题及改进措施1. 时间管理不够合理：在今年的工作中，我发现自己的时间管理还存在一些不足之处。
有时候，我会因为事务繁忙而错过了一些重要的会议和活动，给家长和学生带来了一些不便。
因此，明年我计划更加科学地管理我的时间，合理规划工作和生活，以减少工作上的失误。
2. 提升沟通能力：在今年的工作中，我发现自己在沟通和协调方面还有一些不足之处。
小学家长学校工作总结范文（三篇）
小学家长学校工作总结范文尊敬的领导：我是某小学家长学校的工作人员，在过去的一年里，我与同事们一起努力工作，在家长学校的各项工作中取得了一些成绩。
在这里，我将对过去一年的工作进行总结，并提出一些改进的建议。
一、工作总结1.家长学校的建设在过去的一年里，我们积极推进了家长学校的建设工作。
通过与学校沟通、调研和交流，我们确定了家长学校的建设目标和规划。
我们成立了家长学校的管理团队，并制定了相关的管理制度和工作流程。
这些工作的顺利进行，为家长学校的后续工作奠定了基础。
2.开展多样化的培训活动为满足家长学校的多样化需求，我们组织了一系列的培训活动。
我们积极邀请了专家和学者来进行讲座和培训，涵盖了家庭教育、亲子沟通、心理健康等多个方面的内容。
此外，我们还组织了亲子活动、亲子阅读、亲子互动等活动，使家长与孩子之间的关系更加紧密。
3.家庭教育宣传活动为推广家庭教育理念，我们积极开展了一系列的宣传活动。
我们制作了宣传海报、宣传册等宣传材料，并通过学校的电子平台进行宣传。
我们还利用学校的家长会、学期会等活动场合进行宣传，并邀请专家和学者进行讲座，提高了家长对家庭教育的认识和意识。
4.家长学校网站建设为了方便家长获取信息和进行交流，我们建设了家长学校的网站。
通过网站，家长可以了解家长学校的最新动态、报名参加培训活动、与其他家长进行交流等。
家长学校网站的建设为家长提供了更便捷的服务，也为家庭教育的宣传和推广提供了更广阔的平台。
二、存在的问题及改进建议尽管我们取得了一些成绩，但在实际工作中仍存在一些问题，需要进一步改进。
1.宣传工作不够到位尽管我们开展了一系列的宣传活动，但在宣传的广度和深度上还存在不足。
我们应该更加充分地利用各种渠道，如社区、乡村等，扩大宣传的范围。
此外，我们应该根据家长的实际需求，提供更多针对性的宣传内容。
2.培训活动内容不够多样化尽管我们组织了一系列的培训活动，但培训内容还不够多样化。
我们应该根据家长的需求和兴趣，开展更多领域的培训活动。
小学家长学校工作总结模板5篇
小学家长学校工作总结模板5篇第1篇示例：小学家长学校是学校与家长之间的纽带，是协助家长更好地了解学校教育工作、提升教育素养的重要平台。
作为小学家长学校的负责人，我在过去一年中深刻体会到了家长学校工作的重要性和挑战。
在此，我将对我所负责的小学家长学校工作进行总结，以期能够更好地提升家长学校的工作效果。
一、工作开展情况今年，小学家长学校的工作取得了一定的成绩。
我们根据学校教育工作的需要，精心策划了一系列的家长学校活动，并通过各种渠道向家长进行宣传，取得了较好的参与效果。
我们邀请了学校领导、教师专家、心理辅导师等专业人士，开展了多场主题讲座和交流活动，使家长们更加全面地了解了学校的教育理念和教育改革方向。
我们还组织了家长参观学校、参与教学活动等亲子交流活动，营造了和谐融洽的家庭教育氛围。
二、存在的问题尽管小学家长学校的工作取得了一定的成绩，但在实际开展过程中也存在一些问题。
部分家长参与度不高，缺乏主动性和持续性，导致部分活动效果不尽如人意。
部分家长对于学校教育工作的理解存在偏差，缺乏对学校教育方针政策的深入了解，影响了家长参与学校教育工作的主动性和积极性。
家长学校工作组织不够完善，缺乏系统性和长期性规划，导致活动内容单一、重复性较高，难以激发家长的兴趣和参与热情。
三、改进措施针对存在的问题，我们将采取以下措施进行改进：1. 提高家长参与度。
我们将通过多种渠道宣传家长学校活动，提高家长的参与意识，鼓励家长积极参与各项活动，形成良好的参与氛围。
2. 加强宣传教育。
我们将加强对家长的宣传教育工作，深入解读学校教育政策，加强与家长的沟通交流，让家长更加清晰地了解学校的教育理念与方向。
3. 完善组织规划。
我们将建立家长学校工作制度，明确工作流程和责任分工，制定长期规划，合理安排活动内容和时间，努力提升活动的系统性和长期性。
四、工作展望未来，我们将继续努力，以更高的热情和更专业的服务，推动小学家长学校工作取得更大的成绩。
实验小学家长学校工作总结_学校工作总结
实验小学家长学校工作总结_学校工作总结作为实验小学家长学校的工作人员，我经过一年的努力和尝试，总结出以下工作经验和收获。
一、工作内容家长学校是实验小学与家长之间极为重要的沟通交流平台，本质上是一种学习与交流的机会，也是家长互动与活动的重要场所。
因此，家长学校工作不仅仅是一个活动组织者，更多的是要发挥沟通协调、信息传递、交流服务的角色。
我主要的工作内容包括：与学校通力合作，组织策划各种家长活动，如家长论坛、家长讲座、家长对话等，推动和促进家校合作，增强学校和家长之间的互信互动。
同时，我还负责家长群的建设、管理和家长意见建议的收集与反馈。
还有就是为学校各项工作提供宣传服务，如学校育人理念的宣传、教育信息资源的共享等。
二、成果与收获1.促进了家校合作在学校和家长之间建立一个良好、透明的沟通桥梁，是家长学校工作的初衷。
在我们的共同努力下，家长与学校的联系更加紧密，学校也更加了解家长们的需求和意见，可以更好地进行针对性服务，发挥应有的作用。
我们在组织多项家长活动中，也让家长对学校的教育理念和实践有了更深入的了解，增进了家长与学校之间的信任和感情。
2.提高了家长的积极性和参与度在家庭教育中，家长尤为重要，但是也面临着许多教育难题。
我们鼓励家长们积极参与各种家庭教育活动，如家长课堂、亲子游戏等，提高家长的教育意识和教育技能，让家长更有信心和能力去帮助孩子成长。
这样，不仅提高了家长对教育的接受度和对家长学校活动的支持度，也让家庭教育在一定程度上受到了提升。
3.推动学校与社区资源的整合通过家长学校的活动，我们也逐渐建立了一个家长和社会资源的联系和交流平台，使学校和社会资源更好地互通有无，实现了资源整合和共享。
例如在某次家庭教育活动中，我们邀请了社区的心理学家，为家长解答相关问题，得到了家长们的好评。
这样的合作，不仅让家长学校活动更具针对性和实效性，也让学校与社会资源之间的联系更加紧密。
三、存在的问题和改进在开展工作中，仍存在着一些问题和不足。
小学家长学校工作总结(十五篇)
小学家长学校工作总结(十五篇)小学家长学校工作总结(15篇)总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，他能提升我们的书面表达能力，为此我们要做好回顾，写好总结。
那总结应该包含什么内容呢？下面是我们整理的小学家长学校工作总结，欢迎阅读，希望大家能喜欢。
小学家长学校工作总结1本学期，家长学校围绕学校中心工作，做了以下几件事：一.抓好家长学校常规工作，保障家长学校工作有序开展。
为了保障家长学校顺利开展，开学初重点抓好家长学校的工作计划拟定，要求各年级、各班级针对年级、班级儿童特点，认真做好各项工作的安排，特别要做好授课工作安排，以此保障家长学校工作序开展。
二.加强学习，进一步提升对家校工作重要性的认识，扎实做好家校工作。
本学期，继续组织教师深入学习《中共中央国务院有关进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步加强对家庭教育工作的重要性和紧迫性，积极做好家长学校各项工作，组织教师认真学习全国妇联、教育部联合颁发的《有关进一步加强家庭教育工作的意见》，领会精神，掌握方法，不断健全，努力提升家庭教育工作的水平。
认真学习市关工委下发的“有关开展五家活动的通知”，明确内容，精心组织，把开展“五家活动”的工作做扎实。
三.抓好毕业班授课工作，充分调动家长积极性，协同做好毕业班工作。
为了保证毕业班顺利进行。
本学期安排了毕业班授课工作，这次授课工作由学校副校长赵xx主讲。
他在授课中讲清了学校对毕业班的具体工作：首先是要加强学生的思想品德教育，重点阐述教育孩子从小立志，长大报效祖国。
第二是加强教学管理。
根据毕业班的实际情况，对毕业班的课务作适当调整，请家长给予配合和支持。
第三是加强学业质量管理，在学习的过程中，增多集中练习的次数适当提升内容的难度，要求家长正确对待孩子的学业成绩，不能以一次练习结果而感到过重的思相压力，要引导孩子正确对待，舞励孩子迎头赶上。
实验小学家长学校工作总结
实验小学家长学校工作总结实验小学家长学校工作总结「篇一」由于现代信息技术提高，家长们获得信息的渠道越来越多。
随着社会价值观呈多元化发展，孩子受到的影响也越来越复杂，家长在教育子女方面，受片面人才观的影响，在帮助孩子成人、成才方面产生许多困惑，不知道该怎么去爱孩子。
很多家长把追求高分摆在家庭教育的首位，而不懂得如何培养孩子做人、求知、生存、合作、发展的能力。
本学期我校结合实际，对于家长工作的新问题进行了研究，做了以下几点工作：一、组织与管理健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善管理制度是家校工作的有力保证。
学校领导高度重视家长学校工作，成立了以校长为组长，以德育主任、家长代表等人员为成员组成的家校工作领导小组，分工明确，职责清楚。
同时设立了年级家长委员会和班级家长委员会，制定工作计划，定期召开家长委员会会议，把家长学校工作列入学校重要工作日程，有力的保障了家校工作的开展。
二、举办好家长代表主题座谈会目前的很多家庭教育内容往往是单一的、狭窄的、枯燥乏味的。
有的家长为了使子女早日成材，在孩子很小的时候就确定了发展方向，让孩子专攻某一方面的技艺，如音乐、绘画、书法等等，其它方面的知识和能力的发展则弃之不顾。
家庭教育在方式上有的也存在着误区：娇宠、专制、放任、攀比、急功近利等。
有的家长对素质教育认识偏颇，逼迫孩子非要通过钢琴几级考试、会几种乐器等，以为这就是素质教育。
如果我们的孩子每日背着沉重的书包，心理承受着沉重的压力，苦不堪言，怎么能生动活泼、主动发展，针对家庭教育中存在的不良倾向，以及现代社会新鲜事物带来的不良影响等一些热门话题、热点问题我们学校专门组织各班的家长代表进行了专题的座谈，低年级主要是针对孩子习惯养成方面上想办法，下功夫，运用家长反馈表进行跟踪记录，家长对学生每天在家的表现情况进行小结，并做好相应的记录，及时向班主任进行沟通，使老师了解学生在家的习惯养成情况。
发现问题第一时间和家长沟通。
小学家长学校工作总结范文格式7篇
小学家长学校工作总结范文格式7篇第1篇示例：小学家长学校工作总结一、工作背景小学家长学校是学校为了更好地与家长沟通合作，促进家校共育，提高学生综合素质而设立的一个平台。
家长学校通过举办各种家庭教育讲座、专题研讨会、家庭社区活动等形式，使家长了解学校办学理念、教育教学内容和规划，提高家长的家庭教育水平和能力。
二、工作内容1.举办家长讲座：通过邀请专业教育学者、心理咨询师等专家，为家长提供家庭教育的理论知识和实践经验。
2.组织家长研讨会：邀请家长代表参与，共同探讨如何有效地进行家庭教育，促进亲子关系的和谐发展。
3.开展亲子活动：组织各类亲子互动活动，营造和谐温馨的家庭氛围，增进亲子之间的感情。
4.发布家长学校动态：定期向家长发布学校相关教育政策、家长学校活动预告和成果等信息，加强家校之间的沟通交流。
四、工作展望未来，小学家长学校将继续努力，不断创新，为家长提供更加优质的服务。
1.丰富家长讲座内容，邀请更多的专家学者，围绕家长关心的教育问题展开讲解。
2.开展更多形式多样的家长研讨会，引导家长们更加主动地参与到孩子的教育工作中。
3.增加亲子活动的种类和频次，创造更多亲子共同体验的机会，促进亲子之间的互动和沟通。
4.继续加强家长学校与学校之间的联系，做好家长学校动态的发布，增强家长对学校的了解和支持，共同努力促进学生全面发展。
小学家长学校是学校与家长之间的纽带，是促进家校合作、提高学生素质的重要平台。
我们将以更加饱满的热情和更加务实的行动，继续致力于为家长提供更好的服务，为学生的成长和发展贡献我们的力量。
感谢各位家长的支持和参与！第2篇示例：小学家长学校工作总结一、工作概述在过去的一段时间里，小学家长学校在家长学习、家校沟通、家庭教育等方面开展了一系列工作，取得了一些成绩。
本次总结旨在梳理工作中存在的问题，总结经验，为今后的工作提供参考。
二、工作亮点1. 家长学习活动丰富多彩：我们举办了家长讲座、亲子活动、家庭DIY等各类活动，吸引了大量家长的参与，增强了家校互动。
2022年小学家长学校优秀工作总结（通用18篇）
2022年小学家长学校优秀工作总结（通用18篇）2022年小学家长学校优秀工作总结（通用18篇）光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！为此要做好工作总结。
为了让您在写工作总结时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的2022年小学家长学校优秀工作总结，希望能够帮助到大家。
2022年小学家长学校优秀工作总结篇1xx实验小学家长学校创办于19xx年，历经十余载，历任校长都高度重视家长学校的创建。
特别在近几年，由于得到了市、县教育局关工委的大力指导和关心，家长学校校务委员会全体委员及广大专、兼职教师的共同努力，家长学校工作得到了长足的发展。
随着教育形势的不断发展，学校教育与家庭教育的紧密配合及相互促进作用越来越突现出家长学校工作的重大意义。
现将上半年工作小结如下：一、领导重视，一校办两校针对学校教育的实际情况，校领导高度重视家长学校在教育中桥梁、纽带作用。
由校长亲自挂帅，担任家长学校校长，并在每学期的学校工作计划中突出家长学校的工作，并将学校工作计划与家长学校工作计划公布在校务公开栏中，在每同一的教师例会上进行工作布置。
上学期，学校家长学校开课三次，每次二节课时，并进行了部分班级的公开课开放周活动，邀请家长代表参预到听课、评课之中，使学校教育与家庭教育真正起到优势互补的作用。
在家长学校举办的系列活动中，家长学校校办委员会成员（其中家长代表四人）进行全程监督、检查，并做好详细的检查记录，学期末予以总结，表彰先进，激励后进。
二、严格内部各项管理，努力探索家教新路家庭教育做为教育的三大支柱之一，其重大作用、意义勿庸赘言。
而家长学校要想办出实效、办出水平，管理是至关重要的。
上学期的开课、开放周活动、家教论坛活动及评先评优活动都经过校务委员会的精心计划与周密安排，每个环节都严格管理。
校务委员会在开学初将教学计划、授课时数、内容安排、教师队伍建设及教研安排都进行会议讨论，集中大家的意见与智慧，务求周密严谨。
实验小学家长学校工作总结7篇
实验小学家长学校工作总结7篇第1篇示例：实验小学家长学校工作总结近年来，实验小学家长学校在学校领导的关心支持下，得到了家长们的积极参与和支持，取得了一系列显著成绩。
为了更好的总结和展望家长学校的工作，特进行了本次总结报告。
一、工作总结1. 工作内容家长学校成立以来，积极开展了一系列的家长教育活动。
主要包括家长讲座、亲子活动、家庭教育讲座等。
通过这些活动，不仅丰富了家长的业余生活，促进了家庭和谐，也帮助了家长提高子女教育水平，提高了家庭教育的品质。
2. 工作成果通过家长学校的各项活动，我们取得了一系列的成果。
一是增进了家校合作。
家庭作为学校教育的重要组成部分，家长学校的开展有利于增进和树立起学校和家庭的合作关系。
二是提高了家庭教育水平。
在家长讲座和家庭教育讲座中，家长们都能够学到一些实用的家庭教育知识，这有助于他们提高家庭教育水平。
三是促进了亲子关系。
通过一些亲子活动，能够更好地拉近家长和孩子之间的距离，增进亲子情感。
四是帮助了学校的发展。
家长学校的开展，更好地促进了学校的发展和教育事业的进步。
3. 工作反思在家长学校的工作中，我们也发现了一些问题。
一是活动过于单一。
主要以家长讲座为主，活动形式单一，缺少新颖性和多样性。
二是观念落后。
部分家长在家庭教育观念上与时代发展脱节，对家长学校的重要性认识不足。
三是缺乏长久性。
部分家长学校的活动仅仅是一时的热情，缺乏长期坚持的意识。
二、工作展望鉴于以上的工作总结和反思，我对未来的工作做了一些展望。
一是要丰富活动形式。
加强亲子活动的开展，增加活动的多样性，吸引更多家长的参与。
二是要加强观念宣传。
加强家庭教育宣传的力度，提高家长对家长学校的认识，树立正确的家庭教育观念。
三是要强化长久性。
建立家长学校的长期制度，不仅仅是一次性的活动，而是要持之以恒地推进。
三、感言实验小学家长学校的建设离不开全体家长的支持和配合，也离不开学校领导的关心和指导。
在今后的工作中，我会继续发扬家长学校的优良传统，为更好地服务家长和学校做出更大的努力。
实验小学家长学校工作总结
实验小学家长学校工作总结
在过去的一学年里，实验小学家长学校开展了多项工作，取得了一定的成绩。
现总结如下：
一、开展了多种形式的家长学校活动。
我们举办了家长学校开放日、家长学校
讲座、家长学校亲子活动等多种形式的活动，吸引了众多家长的参与。
这些活动不仅增进了家校沟通，也提升了家长的教育水平和育儿技能。
二、建立了家长学校志愿者团队。
我们组建了一支家长学校志愿者团队，他们
积极参与学校各项活动，为学校和孩子们贡献了自己的力量。
志愿者们不仅为孩子们提供了更多的关爱和关注，也为学校的各项活动提供了有力支持。
三、开展了家长学校教育调研。
我们通过问卷调查、座谈会等形式，了解了家
长们的教育需求和意见建议，为学校今后的家长学校工作提供了有益的参考。
四、建立了家长学校微信群。
我们建立了家长学校微信群，方便家长们及时了
解学校的最新动态和活动安排，也为家长们提供了一个交流学习的平台。
五、加强了家校合作。
我们与家长建立了更加紧密的合作关系，共同为孩子们
的成长和发展努力。
家长们也更加积极地参与到学校的各项活动中，为孩子们的教育事业贡献了自己的力量。
总的来说，实验小学家长学校在过去的一学年里取得了一定的成绩，但也存在
一些不足之处，比如家长参与度不够高、活动内容不够多样等。
希望在新的学年里，我们能够进一步改进工作，为家长和孩子们提供更好的教育服务，共同努力，共同成长。
2024年小学家长学校工作总结(3篇)
2024年小学家长学校工作总结在全社会大力提倡素质教育的今天，科学教子已成为一件刻不容缓的大事。
同时几十年的教育实践证明，学生没有良好的家庭教育，孩子的成长就会受显著影响，学校的工作将会事倍功半。
因此，对我们学校、对在座的每个家长来说，家长学校就显得更为迫切和重要。
鉴于此，学校克服困难，再一次成立了我们第____届家长学校，并把办好家长学校列入学校的重要议事日程，让家长共同参与学校的教育教学管理。
本期的家长学校在校长的关心和支持下，依靠全体家长的共同努力，已经圆满地走过了一年的历程，并取得了成效。
一、领导重视，____健全，制度明确家长学校一直由校长亲自负责，由少先队大队部和德育组分管，并成立了由班主任及家长代表组成的家长领导小组，设立组长、副组长、活动委员等，做到分管明确，职责到位。
家教指导小组成立后，实行目标管理，保证了家长学校工作的顺利进行。
另外在工作结构上，做到了有目标、有章程、有计划、有职责，使家长委员会起到了沟通学校与家庭的桥梁作用平时，他们将学校办学的意图、学校工作的情况以及学校对家长们的要求等，向全体家长们宣传，以求得家长们对学校工作的充分理解和支持，并把学生在家庭的学习情况及普遍存在的问题向学校如实反映，使学校对学生的教育更富有针对性。
家长学校每学期____两次理论讲座，邀请有专业知识的行家辅导，学员准时参加学习，到课率在____%以上，部分家____时积极按时撰写教子论文及体会，期末每位学员写好一份心得或教子经验，评选出多位优秀学员。
二、教学内容丰富、教学效果明显家长学校注意集中讲座与分散学习相结合，以集中学习为主，分散学习为副。
理论学习与实践活动相结合，以理论学习为主，实践活动为副。
活动注意（1）广泛性和系统性。
家庭是第一所学校，父母是第一任老师，父母的言谈举止，无一不对孩子们产生潜移默化的影响，家长都有教育孩子的愿望，但缺乏一定的教育知识。
针对这一点，一年来，家长学校通过每期的辅导课，每学期____次大型家长会，每期邀请部分家长到校听课评课活动。
实验小学家长学校工作总结_学校工作总结
实验小学家长学校工作总结_学校工作总结这学期，我参与了实验小学家长学校的工作，并担任了家长课堂的讲师。
通过这次经历，让我对学校的工作有了更深刻的了解，并获得了宝贵的经验和成长。
我要感谢学校给予我这个机会。
作为家长学校的讲师，我不仅能够和其他家长进行交流，还能够与学校的教师团队、学生们建立更密切的联系。
这让我深感荣幸，也让我感到责任重大。
在这次家长学校的工作中，我主要负责了两个方面的工作：一是策划和组织家长活动，二是为家长们开设课堂。
在策划和组织家长活动方面，我通过多种形式和渠道，邀请了专业的讲师来为家长们进行培训。
我们举办了多场家长讲座和亲子活动，涉及到家庭教育、孩子的成长与发展、亲子关系等多个方面的内容。
我也利用微信群和学校网页发布了一些家庭教育的信息和指导，让家长们能够更方便地获取相关知识和资源。
在为家长们开设课堂方面，我选择了一些常见的家庭教育问题作为课程内容，例如如何培养孩子的自信心、如何激发孩子的学习兴趣等。
在课堂上，我采用了互动性强的教学方式，引导家长们积极参与讨论和互动。
我也充分利用了多媒体技术，展示了一些实用的家庭教育案例和技巧。
通过课堂的互动和分享，家长们不仅学到了实用的教育知识，还增进了彼此之间的交流和合作。
通过这次工作，我学到了很多东西。
我学会了如何有效地与家长们进行沟通和交流。
在家长学校的工作中，家长们往往是比较忙碌的，他们的时间也很宝贵。
我要善于利用各种渠道和方式，与家长们建立起有意义和互动性强的交流。
我学会了如何根据家长的需求和特点，进行教学内容和方式的选择。
每个家庭的情况都是不同的，他们对家庭教育的需求也是不同的。
作为家长学校的讲师，我需要根据家长的需求和特点，选择合适的教学内容和方式，让家长们能够得到实际的帮助和指导。
我学会了如何团队合作。
在这次工作中，我不仅与其他讲师和学校的教师团队进行了合作，也得到了他们的支持和帮助。
通过团队合作，我深感到团队的力量和优势，也认识到了自己的不足之处，进而不断地提高自己的教学水平和能力。
2024年小学家长学校教学工作总结
2024年小学家长学校教学工作总结2024年是我校小学家长学校的第三个学年，经过全体教职工的共同努力，家长学校教学工作取得了显著的成绩。
在这一年里，我们进一步深化了家校合作，提高了学生的学业水平和综合素质，为学生成长提供了良好的平台。
下面是本学年家长学校教学工作的总结。
一、家校合作深入推进本学年，我们进一步加强了学校和家长的沟通与合作，形成了以学校教师为主导、家长为辅助的教育模式。
我们定期召开家校会议，邀请家长参与学校的教育教学活动，介绍学校的教育理念和教学方法，并征求家长的意见和建议。
同时，我们为家长提供了一系列的学习资源，如家长手册、教育讲座等，帮助他们更好地了解和指导孩子的学习。
二、学业水平较上一学年有所提高本学年，我们通过制定科学合理的教学计划，引导学生积极参与课堂活动，提高学习效果。
同时，我们对学生进行了有针对性的辅导，帮助他们解决学习中的难题，巩固知识点。
通过多样化的评价方式，我们及时发现学生的学习困难并进行针对性的帮助，使学生的学业水平有了明显的提高。
三、综合素质教育取得成效在本学年，我们注重培养学生的综合素质，通过开展丰富多样的课外活动，让学生在参与中发展，在体验中成长。
我们组织了各类社团活动，如科技社团、艺术社团等，让学生有机会发展自己的特长。
同时，我们也注重培养学生的品德素养，通过开展德育课程和爱心公益活动，培养学生的社会责任感和团队精神。
四、信息化教育成为学校发展的重要推动力本学年，我们充分利用信息化技术，推动学校的教育教学工作。
我们建立了学校的学习平台，提供在线教学资源，让学生可以随时随地进行学习。
同时，我们也加强了对学生的信息化素养培养，开展了有关信息技术的课程和活动，培养学生的信息素养和创新思维，为他们将来的学习和工作打下基础。
五、教职工团队建设取得进展在本学年，我们注重加强教职工的专业培训和学习交流。
我们组织了多次教研活动和学术讲座，提高教职工的教学水平和专业能力。
实验小学家长学校工作总结_学校工作总结
实验小学家长学校工作总结_学校工作总结自从开展家长学校工作以来，我们家长委员会努力发挥自身优势，充分调动全体家长的积极性和创造力，不断推动家校合作事业向前发展。
回顾过去一年的家长学校工作，我们深深地感到，这一年的家长学校工作实质性地拉近了家校距离，有效地促进了师生的发展与进步。
一、加强家校交流：多种渠道沟通，畅所欲言本年度，我们家长委员会以丰富的形式和渠道开展家校交流工作，多次召开班级家长会、开展“学校开放日”、“幸福家庭教育沙龙”等系列活动，开设微信公众号“实验小学家校互动”，经常以班级、年级、学科为主题，定期邀请家长、教师、学生分享、交流心得。
各项举措的折射是家校合作的深化，师生和家长之间的沟通逐渐变为一种价值共同体的表现。
在这个大家庭里，老师们与家长们形成了紧密的“利益共同体”，互相取长补短，相互协作，卓绝的成就也在时时刻刻的发生着。
二、促进教育教学提高：家长参与，学校发展家长在孩子教育过程中扮演着不可缺少的角色，家长委员会希望全体家长都能够更加积极地参与到教育教学中来，共同完成对孩子的引路之责。
恰恰是在这样的基础上，学校的教育教学才有了进一步的提高和完善。
在实验小学的家校合作里，家长们被赋予了更多的积极 energy 和比较权威的意见建议，家长委员会专门针对班级和年级的家教热点和难点开展“家长指导课”，以家庭作业、课程知识串讲、家校互动为主要内容，旨在为家长提供教学指导，协助家长指导孩子学习。
此举既提升了老师课堂教学的质量，又增强了家校之间的联系和互动，使老师和家长之间的教育共同体的关系得到进一步的巩固和升华。
三、发挥家长的特长与优势家长们每一个人都拥有独特的技能和专业知识，在家校合作中家长都能够成为一股不可忽视的力量，发挥自己的特长与优势，为学校建设和孩子成长筑起一道保障。
家长委员会在自身体制内不断扩散这种互惠合作的思想，在家校互动中不断地挖掘家长的专长，号召有特长的家长积极参与各项社团、活动和志愿服务等领域。
实验小学家长学校工作总结
实验小学家长学校工作总结
在实验小学家长学校工作总结中，我们回顾了过去一年的家长学校工作，总结了取得的成绩和存在的问题，并提出了下一步的工作计划。
在过去的一年里，家长学校工作取得了一定的成绩。
我们举办了多场家长学校活动，包括家长讲座、亲子活动等，吸引了大量家长和学生参与。
这些活动不仅增进了家校之间的沟通，也提升了家长的教育水平和育儿能力。
同时，我们还建立了家长学校志愿者团队，他们积极参与学校活动，为学校的发展贡献了力量。
然而，我们也要正视存在的问题。
一些家长对家长学校的重要性和意义认识不足，参与度不高。
另外，一些活动缺乏针对性和实效性，没有达到预期的效果。
这些问题需要我们认真思考和解决。
针对以上问题，我们制定了下一步的工作计划。
首先，我们将加强对家长学校的宣传和推广，提高家长的参与度和认识度。
其次，我们将精心策划和组织更多有针对性的家长学校活动，满足家长的需求和期待。
最后，我们将继续培养和壮大家长学校志愿者团队，发挥他们在学校发展中的作用。
总的来说，实验小学家长学校工作总结反映了我们的成绩和问题，也为下一步的工作指明了方向。
我们相信，在全校师生和家长的共同努力下，家长学校工作一定会取得更大的成绩，为学校的发展做出更大的贡献。
小学家长学校工作总结标准版(5篇)
小学家长学校工作总结标准版为全面____沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神，推进省级课题组实验校的研究工作，增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度，提高家长的整体素质，办人民满意教育。
我校坚持以抓好家教工作为突破口，全面推动学校整体工作，学校发生了巨大变化。
现将本学期家长学校工作做如下总结：学校高度重视家长学校工作。
本学期在新的领导班子带领下，期初就召开了班子扩大会议，认真分析研究我校工作现状，提出了新学年工作总体目标，并制定了办好家长学校的具体方案，学校要求：工作要做实，要做得有声有色。
1.成立新的家长委员会经各班班主任严格推荐，学校考核，召开了家长委员会筹备会议，会议讨论通过了蒲河学校家长委员会职责，家长委员会组成人员，主任、副主任人选。
2.隆重举行教育教学开放日--即蒲河学校新一届家长委员会成立大会____月____日上午，蒲河学校教学楼悬挂8副彩带标语十分耀眼，校门前两侧各20面彩旗迎风招展.上午8时，沈北新区教育局副局长丁来州、德育科长刘波、青教办主任李彦文和来自____个村屯的____名学生家长代表，在解说员康平的带领下，参观了校园文化建设、学前教育、图书室、微机室……随后领导和家长听了____名教师的语文、数学、化学等课，观看了间操。
10时，“蒲河学校新一届家长委员会成立大会”在四楼电教室隆重举行。
吕慧军、王永库、程海霞被学校聘为家长委员会主任、副主任，乔玉华等____人被聘为委员。
新一届家长委员会主任吕慧军、家长代表康静做了大会发言.;唐德金校长致祝词，丁来州局长讲了话。
沈北新区有线电视台记者白丹对学校校长、家长代表做了专访。
此项活动____月____日晚在沈北新区有线电视台沈北新区新闻中播出。
3.重视抓好家教知识的培训为了提高家长的整体素质，使家长更好的了解孩子的心理与生活需要，学习和掌握教育孩子的方法与技能，提高家教水平。
家长学校与____月____日请来了心理学博士、心理学专家--扬子来校为____多名家长作了“关注孩子心理关注学生成长”的报告。
小学家长学校工作总结(3篇)
小学家长学校工作总结（3篇）小学家长学校工作总结（精选3篇）小学家长学校工作总结篇1根据工作安排，本学年我校的家长学校工作以和谐校园文化建设为载体，以校信通为主要信息渠道，吸收以往和其他兄弟家长学校的优良传统，进一步抓好常规管理，加强家校联动，提高主动性，创造性，丰富和充实家长学校内涵，小学家长学校工作总结。
一、加强常规管理，提高认识1、健全机构、领导落实。
家长学校成立后，学校始终坚持建立两个机构做法。
一个机构由校长、主管德育工作的副校长、教导主任和教研组长组成的家长学校领导小组，负责每年家长学校教育教学的计划制订和教学活动的组织落实；另一个机构是由各年级各班推荐出来的年级家长代表组成的学校家长委员会，每学期定期召开会议研讨家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题，并负责协调处理学校办学过程中遇到的各种难题。
2、加强管理，落实任务。
班主任是家长学校工作的主要抓手，为此，本学期我们加大了班主任队伍管理建设，提高班主任教师的服务意识和服务水平，强化家校联系工作。
本学期实行了五种学生对象必访制度：单亲家庭、特困家庭、后进生家庭、有偶发事项家庭、外地生家庭，并在此基础上扩大家访面。
3、师资队伍建设目前我校有一名同志经过正规培训，且已获得家庭教育指导师的证书，并且在该同志的带动出现了一批具有先进家教理念和较深家庭教育理论的师资队伍。
二、大胆探索，与时俱进1、调查研究，使家庭教育与学校教育能够互补。
为了使家长学校的教学工作具有针对性，学校开展发放宣传资料和问卷调查、家庭走访活动。
调查研究使学校进一步了解到家庭教育的整体气候不理想，所以学校将普及家庭教育理论，提供家庭教育方法，传播家庭教育经验作为家长学校的主要任务，力求通过家长学校的教学，让家长了解更多更科学的教子策略，使学校教育与家庭教育互补，促进学生的全面发展。
2、教学内容有的放矢，使不同层次的家长学有所获。
学校每个学期要求授课教师先在自己所承当的年级中进行大量的调研，然后根据调研中了解的情况确定专题。
小学家长学校工作总结格式5篇
小学家长学校工作总结格式5篇第1篇示例：小学家长学校工作总结一、工作回顾家长学校是学校与家长之间的桥梁，旨在加强家校沟通，促进教育教学质量的提高。
今年，小学家长学校团队积极投入工作，取得了一系列成效。
我们组织了一系列家长讲座，涵盖了孩子学习方法、教育心理等多个方面，受到了家长们的广泛好评。
我们建立了家校互动平台，方便家长实时了解子女的学习情况。
我们组织了多次亲子活动，增进了家校之间的情感联系，极大地推动了家校合作事业的发展。
二、工作亮点1. 定制化服务：考虑到每个学生的特点不同，我们根据不同年级、不同家长需求，精心设计相关讲座和活动，满足了家长的各种需求。
2. 创新互动形式：除了传统的座谈会和家长会之外，我们还积极采用新媒体和在线平台进行互动，提升了互动效率和便捷性。
3. 专业化师资团队：我们邀请了多位教育专家和心理学家担任家长学校讲师，保证了教学水平和内容的专业性。
4. 多样化活动形式：我们结合学校特色和家长需求，推出了亲子互动游戏、户外活动、讲座分享等多种活动形式，吸引了众多家长的参与。
5. 效果显著：通过家长学校的工作，学生的学习态度有所改善，家长的教育方式也得到了提升，整个学校的教育氛围得到了明显改善。
三、存在问题1. 参与度不高：部分家长对家长学校的重要性认识不够，导致参与度不高，影响了工作的开展和效果。
2. 内容单一：有些活动的内容设置相对单一，缺乏个性化和差异化，需要更加注重家长的需求。
3. 宣传不足：家长学校的宣传力度不够，导致一些重要信息未能及时传达给家长，需要提升宣传效果。
四、下一步工作计划1. 提升家长参与度：我们将加大家长学校的宣传力度，引导家长积极参与，培养他们对孩子教育的责任感和参与度。
2. 丰富活动内容：我们将根据家长反馈和需求，定制更多样化的活动内容，满足家长的个性化需求，提高工作的实效性和针对性。
3. 强化师资建设：我们将加强教师队伍建设，邀请更多的专家学者参与，提升讲座和活动内容的专业水平。
实验小学家长学校工作总结_学校工作总结
实验小学家长学校工作总结_学校工作总结本学期，我作为实验小学家长学校的一名工作人员，参与了学校的各项工作。
在这段时间里，我深刻感受到了家长学校的重要性，并全力投入到工作中。
我参与了家长学校的组织和策划工作。
我们根据学校的要求，制定了一系列的家长学校活动计划，并按照计划有组织地开展了各项活动。
我认真参与了活动的策划和组织工作，与其他工作人员密切配合，确保各项活动的顺利进行。
我参与了家长学校的宣传工作。
我们利用各种渠道，包括学校网站、学校微信公众号等，向家长宣传家长学校的重要性和各项活动的内容。
我负责撰写宣传文章和设计宣传海报，并及时发布到各个渠道上，以便家长了解和参与我们的活动。
我还参与了家长学校的培训工作。
我们定期举办各类培训班，包括教育心理学、家庭教育、亲子沟通等方面的培训。
我参与了培训班的组织和宣传工作，并服务于培训班的顺利开展。
在培训过程中，我还与家长们进行了深入交流和互动，帮助他们解决了一些实际问题，得到了家长们的认可和赞赏。
我还积极参加了家长学校的讲座和沙龙活动。
这些活动涵盖了各个方面的内容，包括教育方法、学业规划、亲子关系等等。
我认真听取了专家们的讲解，并与其他家长进行了交流和讨论。
通过这些活动，我不仅扩大了自己的知识面，还改变了一些固有的观念，对家庭教育有了更深入的认识。
我参与了家长学校的评估工作。
我们定期对家长学校的各项工作进行评估，包括学校宣传、培训效果、活动质量等方面。
我参与了评估的制定和实施工作，并提交了自己的评估报告。
通过评估，我们及时发现了问题和不足，并采取相应的措施进行改进，保证了家长学校的良好运行。
我在家长学校的工作中，虽然遇到了一些困难和挑战，但我始终保持了积极的工作态度和高度的责任心。
通过参与家长学校的各项工作，我不仅提升了自己的组织和沟通能力，还对家庭教育有了更深入的了解。
我相信，在家长学校的努力下，我们能够为学校和家庭教育做出更大的贡献。
实验小学家长学校工作总结1500字2篇
实验小学家长学校工作总结1500字实验小学家长学校工作总结1500字精选2篇（一）尊敬的领导：在过去的一个学期里，我作为实验小学家长学校的工作人员，参与并负责了各项家长学校的工作。
经过努力和理论，我对家长学校的工作有了更加深化的理解和体会，并获得了一些成绩和经历。
首先，我积极参与了家长学校各项活动的组织和筹划工作。
我与学校其他工作人员严密协作，制定了每个学期的活动方案，并按照方案有序地开展了各项活动。
通过对学校家长需求的调研和分析，我确保每个活动都能贴近家长的实际需求，提供有价值的内容和效劳。
同时，在活动的宣传和推广方面，我充分利用各种媒体渠道，积极宣传家长学校的活动，并获得了一定的宣传效果。
其次，我组织了屡次家长讲座和学习交流活动。
我邀请了学校老师、专家和家长代表作为嘉宾，为家长们提供了专业的教育知识和实用的育儿经历。
同时，我与其他学校合作，组织了一些专题讨论和座谈会，让家长们可以互相交流和分享经历。
这些家长讲座和学习交流活动不仅进步了家长的育儿才能和教育程度，也增强了家校之间的沟通和合作。
另外，为了更好地理解家长的需求和意见，我积极开展了调研工作。
我采取了问卷调查和个别面谈的方式，与家长们进展了深化的交流和沟通。
通过这些调研，我理解到了家长对家长学校的期望和意见，并据此针对性地进展了改良和调整。
同时，我也利用调研结果，向学校提出了一些关于家校合作和家长学校建立的建议和意见。
此外，在工作过程中，我也积极参与了学校其他工作的开展。
我与学校老师严密合作，参与了学校的家庭教育指导课程的编写和施行。
通过自己的经历和专业知识，我为学校提供了一些珍贵的意见和建议。
同时，我也与学校其他工作人员开展了一些家庭教育方面的研究和讨论，为学校的家庭教育工作提供了一些理论和理论的支持。
总结起来，通过参与实验小学家长学校的工作，我不仅深化理解了家校合作的重要性，也进步了自己的组织和沟通才能。
同时，我也获得了一些实际成果和经历，为家长学校的建立和开展做出了一定的奉献。
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首先，教学计划落实。学校认真贯彻执行《安徽省教育系统家长学校教学计划和《安徽省教育系统家长学校教学大纲》，按照计划和大纲安排教学。每个学生的家庭，至少有一位家长（父母或其他抚养人）报名参加学习，做到“孩子入学，家长入校”。确立家长学校的培养指标，即提高家长为国育子的责任感，使未从事过教育的家长掌握初步的教育学、心理学知识和科学的教育子女方法，以提高家教质量和水平，更好地配合学校全面推进素质教育，促进儿童健康地成长。我们坚持常年办学，使家长受教育面达90%以上，各年级教学总时数为20小时，每学期上课4次，每次2.5小时。家长学校教务处对课程计划做出全面安排，明确要求，使每个学员都明白。力争做到家长学校工作有利于学校工作正常有序地进行，有利于学员主动积极参加学习。严格家长学校管理制度，每班必须有学员名册、点名簿、考试考查记录等加强教学管理。
二、家长学校以后工作设想
1、 用现代化的教学手段提高家长学校的教学效果
2、
学校将多媒体阶梯教室作为家长学校上课教室，分年级对家长进行分层教育，授课内容系列化，根据不同年龄的学生特点，将教学内容制成电脑课件，利用液晶投影来提高教学效果。准备购买一些家庭教学软件，要求家长学校授课教师利用电子备课室在电脑上备课，吸收因特网上最新的家诞教育科研成果和科学的教学理念，先进教学方法，让教师的教学内容更具有时代性，以适应信息时代家庭教育的要求。
2、让学校教育活动走入家庭。在学校教育工作涉及不到的时间空间里，可以通过家长学校求得家长们相应的支持和配合，充分发挥家长的特长，让孩子不同的家庭，学会交往，学会合作，开阔视野，锻炼能力。
3、交流家长育人经验。当家长对学校的教育实际，对新的教育理论有了了解，他们也就十分希望通过家长学校介绍家教知识交流各自的家庭教育体会，传播家教方法。
一、家长学校的主要工作
（一） 提高认识，明确办学方向
江泽民同志指出：“家庭是社会的基本细胞，如果每一个家庭都能使老人们受到充分的尊重，使子女们得到全面的培育；家家家风好，就一定会促进社会风气好。江总书记给我们家长学校工作指明了方向，我校认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，重视和改进家庭教育。深知学校教育、家庭教育、社会教育是教育的三大支柱，明确家庭教育在实施和推进素质教育中的重要作用，引导家长树立正确的教育观、人才观，我们把工作重点放在转变家长的观念，用正确的家庭理论引导家长，提高家长的自身素质，使他们能正确地对孩子进行家庭教育。
另外我们聘任事业心强，胜任教学准备法律、卫生、教育等知识的专业人员担任校外家长学校教师。如：我们聘请东帆律师务所李大东所长、县城关派出所杨春所长、县卫生防疫站刘家胜站长、县教师进修学校鲁中元校长和县教委教行科江声华同志等担任校外兼职老师，通过两来的教学实践，他们的教学受到了学生家长的一致好评，取得了良好的社会效益。
3、 加强教科研，向科研要效益
进一步深化家长学校教育科研活动，注重家长学校教学研究的系统性。随着家长学的开办，领导和教师们的科研意识不断增强，教学研究已经成为我校家长学校的有机组成部分。我样牢牢树立向科研要效益，向科研要水平的观念。首先，我们规定时间为家长学校教研会，组织教师认真学习党和国家关于家教的政策，法规和教育理论，并结合工作实践进行探讨和研究。要求家长学校教师定期对学生的家庭情况、家教情况进行认真细致地调查，掌握充足的第一手资料，以此作为下一阶段家长学校教学工作的基础。第二，我们选择一些家教工作中的实际问题，如现代家长的教育观念、小学生心理保健、家庭文化及其教育功能、家庭美育、儿童心理等，开展深入的研究，进行认真的总结，我们坚持由浅入深，总结经验或教训，找出规律性的东西，并形成质量较高的论文和调研报告。同时认真开展省级科研课题《用陶行知的教育思想指导家庭教育的研究》的研究工作。
其次，做到教材落实。家长小学生家长学校教材》为家长学校的基本教材，做到90%以上的家长自购该教材，去年又补育了《成功家教启示录》和《失误家教警示录》这两本书，并积极发动家长订阅《家教周报》和《家教世界》等家庭教育报刊。
第五做到制度落实。健全家长学校管理制度，如家长学校教学、考核奖励等制度，做到家长入学有学籍，出勤有点名薄，教学有计划，讲课有教案，活动有记录，学期有总结。
学校确立专人负责家长学校的档案，资料和图书经费管理，每学期每班都进行教学档案资料汇总，力争档案管理规范，材料装订成册，分类专人保管，同时学校加强教学效果和社会效益跟踪调查，建立通过家长学校学习，家长转变教学观念，学生成绩明显提高的个案资料，不断总结经验，改进教学方法，做好信息反馈工作。
繁昌县实验小学99年9月创办，同年11月我们成立了繁昌县实验家长学校。我们以《安徽省教育系统家长学校工作试行条例》为据，强化家长学校建设，使之制度化、规范化，不断提高办学质量和管理水平。在工作中，不断探索家长学校的办学规律，探求办学途径和方法，认真贯彻党的教育方地，全面推进素质教育，转变陈旧的教育观念，树立正确的教育观、人才观和质量观，把家长希望子女成才的迫切原则，尊重孩子，平等沟通，把握亲情教育的特点，学会科学的教育方法，教育孩子学会求知、学会做人、学会共处、学会做事，真正发管发管辖家庭教育的应有作用。我们根据社会发展的需要，开展家教工作，把学习家教和争做合格家长结合起来，加强学校教育与社会教育、家庭教育的沟通和联系，积极发挥示范家长学校的示范作用。
在经费上，首先按有关文件精神，每学期每生收取2元的家教费用，学校再拨一定的经费作为家长学校专用经费，严格做到专款专用，帐目清楚，并每学期接受家长学校委员会对家长学校财务帐目的审查，力争发挥经费的利用效益。
（五） 科研指路，提高办学效果
我们用陶行知先生的教育理论和教学思想指导家庭教育工作的开展，为了更有效地开展家庭教育工作，我校去年申报了省级课题：“用陶行知”的教育思想指导家庭教育的研究，围绕家庭教育科研课题开展一系列的家庭教育科研子课题的研究工作，要求每一位家长必须参加课题研究，撰写研究文章，我校的《全面提高家长的素质》充分发挥家长学校的积极作用，文章在芜湖市家庭教育论文评选中荣获三等奖。同时要求家长积极撰写研究文章和育子经验，并择优在《家教园地》上发表。
通过两年多来家长学校工作的开展，我校家长学校工作已走上制度化和规范化轨道，家长学校工作取得了一点成绩，去年分别通过繁昌县示范家长学校和芜湖市示范家长学校的评估验收。今年3月被芜湖市教委确定为省级教名校的参评单位。我们将不断努力，以人为本，与时俱进，把繁昌县实验小学家长学校办得更好。
第四做到师资落实。学校聘任具有良好思想品德修养，业务素质强和具有一定的家庭教育经验和技能的教师担任校内家长学校教师，做到中初年级的六个内容：（1）明确家长的责任，孩子的权利。（2）了解小学生身心发展的特点。（3）培养良好的品德，学习和生活卫生习惯。（4）家庭教育的原则和方法。（5）注意孩子的体魄锻炼。（6）引导孩子有礼貌讲文明。这分别有1-4年级的六位老师担任。高年级的五个内容：a、注意全面发展，开发孩子的创力。B、进行挫折教育，提高孩子的适应社会的能力。C、教育孩子学会交往。D、引导孩子参加社会实践。E、做好小学进入初中的衔接准备。这分别由五六年级的五位老师担任。
科学地指导家庭教育工作，积极争取学生家长对家长学校教育教学工作的支持和配合。在知识经济和信息化时化，必须下力气转变家长的陈旧教育观念，培养学生家长以人为本、科学育人的教育理念，由片面注重书本知识向教育孩子正确做人转变，让学生家长掌握家庭教育规律，了解家庭教育原则，学会家庭教育的方法和艺术，走出家庭教育的误区。
5、评选“优秀家长”。为了倡导正确的家教方法，家长学校还开展“为国育子好家长”评选活动，通过评选来树立榜样，以典型引路，促进全体家长素质提高。“为国育子好家长”每年六月一日前评选一次，先由家长把自己在家中的做法和心得体会写成书面材料，再由班主任确定本班“为国育子好家长”候选人，报家长学校校务委员会审批。
以人为本 与时俱进 认真做好家长学校工作
实验小学是县教委直管的完全小学，学校建于1999年9月，是一座现代化的花园式的学校。现有21个教学班，学生人数1186名，教师46名。党员16名，大学本科学历7人，大专学历20人。省级模范教师1人，市级教坛新星1人，县级教坛14人。学校确立以德育为首，素质教育为本，教科研为先导的办学思路，充分体现实验小学的实验性、示范性和科研性。学校全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量。在工作中，繁昌县实验小学始终坚持整体教育思想，构建全员管理、全面管理、全程管理的德育整体改革基本模式，形成立体化教育网络，通过三全管理，构建了多渠道、多层次、全方位、立体化的管理体制。实现德育工作的三个延伸：从全体班主任向全体教职工延伸；从教学领域向生活领域延伸；从校内向家庭、社会延伸。在三个延伸中，尤其注重教育从校内向家庭和社会延伸，在重视学校教育的同时，并重视家庭教育和社会教育，积极协调三方面因素，齐抓共管，形成教育合力，提高办学效益。
第三做到活动落实。
促进家教教育与学校教育的相结合，充分发挥家庭教育的巨大潜力。我校采用以下主要形式做到家长学校工作的落实：1、把家长请进校园。请家长到学校来参加观摩活动。我校“六一”文化艺术节，“师生素质展示周”、“学校小学生体育运动会”、“科技小制作展”等活动，吸引了很多家长。家长在观看活动过程中发现孩子的优缺点，增强育人的责任感，懂得必须培养孩子全面素质，发展个性特长。
（二） 加强领导，健全组织机构
学校认真贯彻落实全国教育工作会议精神，根据安徽省家庭家庭工作的有关文件精神，充分认识举办家长学校的重要性，切实加强对家长学校工作的领导。健全家长学校工作的领导机构，学校成立了家长学校校务委员会：由学校校长担任家长学校校长，学校教导主任担任家长学校副校长，少先队员辅导员任家长学校教导主任，选定由学校总务主任、年级组长、教研组长、教师代表和学生家代表组成的校务会成员。家长学校工作在家长学校校务委员会的领导下开展工作作，实行校长负责制，各部门分工合作，制定工作计划，聘请专兼教师，学校在经费上给予积极的支持。并制定了相应的校务管理制度，教学工作在教导处统一领导下，聘任各班主任担任家长学校班主任。学校成立两处两室：家长学校教导处、总务处、科研室、办公室，家长学校教务处负责各年级组及各班级教学活动，家长学校总务处负责家长学校的教学设备的管理和经费管理，家长学校科研室负责家庭教育的科研课题研究工作，开展家诞教育科研活动。家长学校办公室专人负责档案管理和家长学校教材的发行，家长学校机构人员设置到位，工作运行正常。