乙醇的氧化反应 ppt

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教学重、难点
教学重点
教学难点
乙醇的催化氧化 乙醇的燃烧
教学 重难点
乙醇的催化氧化 反应机理
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教学策略
1.三重表征策略
2C2H5OH + O2 Cu 2CH3CHO+2H2O
符号
HO HC H
H
微观
CH
H
微观宏观
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教学策略
2.多种感官学习策略
让学生从视觉、嗅觉不同角度，描述宏观实验现象
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+CuO
HH || H—C — C =O + Cu | H
+H2O
乙醇
黑色 2
乙醛 红色
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学生活动：拆一拆，拼一拼
HO
H
HC H
C H
H
HH || H—C— C—H || H O—H
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运用准备好的 模型模拟乙醇 氧化生成乙醛 的过程。
HH || H—C — C =O | H
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催化氧化（部分氧化）
叠
2Cu + O2 === 2CuO
加
红色
黑色
2C2H5OH+ 2CuO 黑色
CH2 3CHO+ H22O+ Cu2 有刺激性气味 红色
2C2H5OH + O2 Cu 2CH3CHO +2 H2O 工业上利用该反应制取乙醛！
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汽车也能喝“酒”？！
乙醇汽油
乙醇汽油由 90%的普通 汽油与10% 的燃料乙醇 调和而成。
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教学过程
❖P❖aPrta2r乙t2醇乙的醇催的化催氧化化氧反化应反（应部（分部氧分化氧）化: ） 学生实验，宏观上认教识学乙重醇氧点1（难点）
化成乙醛的过程（宏观表征）
多学生重制感作官模型学，习微策观上略认识
乙醇氧化成乙醛的过程
（微三观重表表征）征策略
多重感官学习策略
Cu
2C2H5OH+O2 得出乙醇催化氧化的方程式
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❖ 课题特点
教材内容分析
2.注重通过 实验分析得 出所学知识。
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学生情况分析
知识
已经学习了氧化还原理论以及烃 类相关知识，初步了解了有机物 知识的学习方法。
能力
初步具有一定的实验操作能力和通 过实验现象分析问题，解决问题的 能力
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三维教学目标
1提 2在 微 联1化 的 2度 氧 1生 养 赞 活 2强......高 宏 观系通 通赏 化化 活、 认 化 联 的掌 初 通 了实观 结。过 过社系化学 中识乙 。 贡解过握 步验物 构学 制生会学方 的乙醇 献酗学乙 从分质 之作生活责对程 应酒醇。完习醇结析变 间模实任的人式 用的的全乙构催能化建验型意意。，类危催燃醇的化力和立，，识识培害生化烧在角氧。，。，
（1）点燃酒精灯，拿一根洁净 的铜丝在酒精灯外焰灼烧
（2）把灼热的铜丝放入盛有乙 醇的烧杯中。
（3）闻液体的气味。
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实验：乙醇被氧化成乙醛
实验现象
加热
插入 乙醇
2Cu + O2=== 2CuO
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闻到刺激性气味
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2Cu + O2 === 2CuO
红色
黑色
HH || H—C— C—H || H O—H
二.燃烧（完全氧化）
点燃
C2H5 OH + 3 O2
2CO2 +3H2O＋热
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教学设计特色
教学 使用了三重表征的教学理论指 理念 导教学从而突破教学重难点
教学 整个教学设计都贯穿化学知识与 思想 社会生活相互联系的教学思想
教学 使用了学案以及学生感兴趣的 用品 分子模型辅助教学
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人教版化学必修2 第三章有机化合物第三节第一课时
乙醇的氧化反应
－－从醉酒驾驶说起
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1.教材分析
6.教学特色
2.学生情况
乙醇的 氧化反应
5.教学过程
3.教学目标
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4.教学方法
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教材内容分析
❖ 课题地位:承前启后
必
选
修
修
二
四
承前 启后
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3
❖ 课题特点
教材内容分析
1.强调在 生活中学 习知识。
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教学策略
3.知识联系生活策略
C2H5 OH + 3O2 点燃 2CO2+3H2O＋热
乙醇汽油
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教学过程
Part1
Part2
Part3
Part4
导入 新课
乙醇的 催化氧化
（部分氧化）
乙醇的 燃烧
（完全氧化）
总结
Leabharlann Baidu
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教学过程
❖Part1 导入新课:
知识联系生活策略 以醉酒驾驶和
乙醇在人体内的变化 引入新课
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人教版化学必修2 第三章有机化合物第二节第一课时
乙醇的氧化反应
－－从醉酒驾驶说起
醉酒驾驶事故的现场
世界卫生组织的事故调 查显示，大约50%-60% 的交通事故与酒后驾驶 有关。
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化学与环境学院 徐恬 -
乙酒 醇的
主 要 成 分 是
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为什么人会喝醉酒？
乙醛的毒性大概 是乙醇的10倍
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学生实验：乙醇被氧化成乙醛
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乙醇的燃烧（完全氧化）
点燃
C2H5 OH + 3 O2
2CO2 +3H2O＋热
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乙醇的燃烧
固体酒精
固体酒精燃烧时无烟尘、无毒、无异味，火 焰温度均匀，是一种理想的燃料。
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课后思考题
了解警察判断驾驶员是否酒后驾车的方法 ？
（提示：与乙醇的氧化反应有关）
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请各位评委老师批评指正！
（符号表征）
2CH3CHO+2H2O
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教学过程
❖ Part❖3 P乙a醇rt3的乙燃醇烧的（燃完烧全（氧完化全）：氧化）
从乙醇汽油的使用引教入学重点2
乙醇汽油
汽
车
在学生已有知识的基础上分析得 出乙醇燃烧的化学反应方程式
也 能 “
知识联C系2H生5 O活H +策3O略2 点燃
喝 2CO2+3H2O酒＋热
用所学的知识解释社会生活
”
中的各种现象
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教学过程
❖Part4 总结、布置作业
总结所学知识
课后思考题
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教学过程
导入新课
乙醇的催化氧化 教学重点1（难点） 乙醇的燃烧 教学重点2 总结所学知识 布置作业
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板书设计
乙醇的氧化反应
一.催化氧化反应（部分氧化）
实验：Cu CuO Cu
结论：O2 + 2C2H5OH Cu 2CH3CHO +2 H2O