diy大赛策划书
diy活动策划书
diy活动策划书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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diy环保创意大赛策划书3篇
diy环保创意大赛策划书3篇篇一《DIY 环保创意大赛策划书》一、大赛主题“创意无限，环保同行”二、大赛目的通过举办 DIY 环保创意大赛，激发广大参与者的创新思维和环保意识，鼓励利用废旧物品进行创意设计与制作，倡导绿色生活方式，为环境保护贡献创意力量。
三、参赛对象全体在校学生及社会各界环保爱好者。
四、大赛时间[具体开始时间]-[具体结束时间]五、大赛地点[详细比赛场地]六、大赛流程（一）宣传报名阶段1. 通过学校官网、社交媒体平台、宣传栏等多种渠道发布大赛通知和宣传海报，详细介绍大赛主题、目的、流程、奖项设置等信息。
2. 设立报名点，接受现场报名和线上报名，报名截止时间为[具体截止日期]。
3. 邀请学校相关专业老师、环保领域专家担任大赛评委。
（二）作品征集阶段1. 参赛者在规定时间内提交自己的 DIY 环保创意作品，作品形式可以是手工艺品、生活用品改造、环保装置等，作品需注明作品名称、创意说明、制作材料等信息。
2. 作品提交方式：可以通过邮寄、现场递交等方式提交至大赛指定地点。
3. 成立作品评审小组，对征集到的作品进行初步筛选，选出符合要求的作品进入决赛。
（三）决赛阶段1. 决赛现场展示：入围决赛的选手将自己的作品进行现场展示和讲解，展示时间和讲解时间各不超过[具体时长]。
2. 评委提问与点评：评委针对作品的创意、环保性、实用性等方面进行提问和点评。
3. 观众投票：设置观众投票环节，观众可以为自己喜欢的作品投票。
4. 综合评分：评委评分和观众投票分数相加，得出最终得分，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
（四）颁奖仪式阶段1. 举办颁奖仪式，邀请学校领导、评委嘉宾为获奖选手颁奖。
2. 邀请获奖选手代表分享创作经验和环保理念。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖金[具体金额]。
2. 二等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖金[具体金额]。
3. 三等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖金[具体金额]。
旅游线路DIY设计大赛活动策划书 (2)
旅游线路DIY设计大赛活动策划书活动名称：旅游线路DIY设计大赛一、活动目标：1. 提供一个平台，让旅游爱好者展示他们的旅游线路设计能力和创造力。
2. 鼓励创新思维，促进旅游产品的多样化发展。
3. 增加用户互动和参与度，提高品牌知名度和用户忠诚度。
二、活动内容：1. 征集旅游线路DIY设计作品：通过社交媒体、官方网站和线下活动等多种渠道，征集旅游爱好者的旅游线路DIY设计作品。
2. 审核及筛选：由专业的评委团队对提交的作品进行审核和筛选，选择出优秀作品进入决赛。
3. 决赛环节：- 线上评选：将决赛作品展示在官方网站和社交媒体平台上，由网友投票选出最受欢迎的作品。
- 线下评选：在特定地点举办决赛现场活动，由现场观众、评委和特邀嘉宾进行投票和评选。
4. 颁奖典礼：在活动结束后举办颁奖典礼，表彰优秀作品和获奖者，并颁发奖品和证书。
三、活动时间：1. 征集作品时间：XX年XX月-XX年XX月2. 决赛时间：XX年XX月-XX年XX月3. 颁奖典礼时间：XX年XX月四、活动推广：1. 社交媒体宣传：通过官方微博、微信公众号、Facebook、Instagram等社交媒体平台发布活动信息和征集作品。
2. 线下推广：在旅游景点、旅行社、学校等地方张贴海报宣传，并开展线下活动，如旅游主题讲座、DIY体验活动等。
3. 合作推广：与旅行社、酒店、航空公司等相关合作伙伴合作，通过他们的渠道宣传活动，并提供奖品赞助。
五、奖项设置：1. 一等奖：奖金XXX元+旅游线路自助游套餐一份2. 二等奖：奖金XXX元+旅游线路自助游套餐一份3. 三等奖：奖金XXX元+旅游线路自助游套餐一份4. 最受欢迎奖：奖金XXX元+旅游线路自助游套餐一份六、活动预算：1. 奖金：XXX元2. 奖品：旅游线路自助游套餐XXX份3. 活动推广费用：XXX元4. 其他费用：XXX元七、活动效果评估：1. 参赛作品的数量和质量2. 网络投票和现场评选的参与度和反馈3. 社交媒体传播效果和话题热度4. 用户满意度调查通过以上的活动策划，我们希望能够吸引更多的旅游爱好者参与到旅游线路DIY设计大赛中，展示自己的才华与创造力。
diy服装大赛策划书3篇
diy服装大赛策划书3篇篇一DIY 服装大赛策划书一、活动主题创意 DIY，秀出风采二、活动目的为了丰富校园文化生活，加强学生创新意识，提高学生动手能力，特举办本次 DIY 服装大赛。
本次大赛旨在为学生提供一个展示创意和才华的平台，让学生通过自己的双手制作出独一无二的服装，展现自己的个性和风格。
三、参赛对象全校学生四、活动时间及地点1. 报名时间：[报名具体时间]2. 作品提交时间：[作品提交具体时间]3. 作品展示时间：[作品展示具体时间]4. 活动地点：[活动具体地点]五、活动流程（一）宣传阶段1. 通过海报、公众号、校园广播等多种渠道进行宣传，介绍比赛的时间、地点、主题和要求，吸引更多的学生参与。
2. 在学校宣传栏张贴比赛海报，并在各班级发放比赛宣传单，让更多的学生了解比赛的情况。
3. 邀请学校电视台、校报等媒体对比赛进行报道，扩大比赛的影响力。
（二）报名阶段1. 在学校官方网站上发布比赛通知和报名表格，学生可以在线填写并提交报名表格。
2. 在宣传现场设置报名点，接受学生的现场报名。
3. 报名截止后，组织工作人员对报名者的信息进行核实和整理。
（三）培训阶段1. 邀请专业的服装设计师或手工艺人为参赛选手进行培训，介绍服装设计和制作的基本技巧和方法。
2. 培训内容包括服装材料的选择、裁剪、缝制、装饰等方面的知识。
3. 培训结束后，为参赛选手提供一些参考资料和灵感来源，帮助他们更好地完成作品。
（四）制作阶段1. 参赛选手根据自己的设计图纸和材料清单，准备所需的材料和工具。
2. 在规定的时间和地点内，参赛选手自行完成作品的制作。
3. 制作过程中，指导老师将对参赛选手进行指导和帮助，确保作品的质量和效果。
（五）作品展示阶段1. 将参赛选手的作品在指定的地点进行展示，邀请评委和观众进行参观和评选。
2. 展示现场设置投票区，观众可以为自己喜欢的作品投票。
3. 评委根据作品的创意、设计、制作工艺、实用性等方面进行评分，评选出各个奖项的得主。
diy环保创意大赛策划书3篇
diy环保创意大赛策划书3篇篇一《DIY 环保创意大赛策划书》一、活动背景随着环境问题的日益严重，环保意识的提高已经成为当务之急。
为了鼓励人们积极参与环保行动，提高环保意识，我们计划举办一场 DIY 环保创意大赛。
本次大赛旨在鼓励人们利用废旧物品进行创意设计，展示环保创意的魅力，同时也为环保事业贡献一份力量。
二、活动主题“创意无限，环保先行”三、活动目的1. 提高参与者的环保意识，鼓励他们积极参与环保行动。
2. 展示环保创意的魅力，激发人们的创新思维。
3. 促进环保文化的传播，推动环保事业的发展。
四、活动时间及地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、参与对象社会各界人士，包括学生、设计师、艺术家、环保爱好者等。
六、活动内容1. 比赛项目：环保手工艺品：利用废旧物品制作的手工艺品，如饰品、摆件、玩具等。
环保家居用品：利用废旧物品制作的家居用品，如灯具、椅子、桌子等。
环保艺术品：利用废旧物品制作的艺术品，如画作、雕塑、装置等。
2. 比赛规则：参赛者需在规定时间内提交作品，并附上作品说明和制作过程。
作品需符合环保主题，且具有创意和实用性。
参赛者需保证作品的原创性，不得抄袭他人作品。
评委将根据作品的创意、环保性、实用性和美观性进行评选。
3. 奖项设置：一等奖[X]名，奖金[X]元，颁发证书和奖品。
二等奖[X]名，奖金[X]元，颁发证书和奖品。
三等奖[X]名，奖金[X]元，颁发证书和奖品。
优秀奖若干名，颁发证书和奖品。
七、活动流程1. 报名阶段（[具体日期 1]）：在官方网站、社交媒体平台等发布活动通知，介绍活动内容和报名方式。
接受参赛者报名，收集参赛者信息和作品信息。
2. 作品提交阶段（[具体日期 2]）：参赛者在规定时间内提交作品，并附上作品说明和制作过程。
工作人员对作品进行登记和编号。
3. 作品评选阶段（[具体日期 3]）：评委对作品进行评选，根据作品的创意、环保性、实用性和美观性进行打分。
旅游线路DIY设计大赛活动策划书
旅游线路DIY设计大赛活动策划书活动名称：旅游线路DIY设计大赛一、活动背景：随着人们生活水平的提高和旅游意识的增强，越来越多的人选择自助游，DIY旅游线路成为一种时尚。
为了激发旅游爱好者的创造力和独特思维，推动旅游业的发展，我们计划举办旅游线路DIY设计大赛。
二、活动目的：1. 促进旅游意识的提高，培养人们对旅游的兴趣和热爱；2. 激发旅游爱好者的创意和创造力，提供一个展示自己才华的平台；3. 探索新的旅游线路，推动旅游业的多元化发展；4. 加强旅游从业人员的业务能力和旅游资源整合能力。
三、活动内容：1. 征集旅游线路DIY设计作品，接受个人或团队报名参赛；2. 设计作品要求突出创新性、可行性和可落地性；3. 组织专业评委对参赛作品进行评审，选出优秀作品；4. 举办颁奖典礼，表彰获奖作品及其设计者；5. 优秀作品将被推荐给旅行社或其他相关机构，进行实际应用。
四、活动时间安排：1. 活动启动：确定活动方案，策划活动宣传方案，准备报名通知，邀请评委等。
2. 报名阶段：发布报名通知，接受参赛作品的报名，设立报名截止日期。
3. 评审阶段：成立专业评委组，对参赛作品进行评审，评选出优秀作品。
4. 颁奖典礼：举办颁奖典礼，表彰获奖作品及其设计者。
5. 实际应用推荐阶段：将优秀作品推荐给旅行社或其他相关机构。
五、活动预算：1. 活动策划费用：XXXX元2. 活动宣传费用：XXXX元3. 奖品及颁奖典礼费用：XXXX元六、活动宣传：1. 借助社交媒体平台进行活动宣传，包括微博、微信公众号、QQ等；2. 利用线下场所，如商场、旅行社等，张贴宣传海报；3. 在旅行社或旅游景点进行现场宣传，并发放宣传册。
七、活动效果评估：1. 参赛作品的优秀程度和设计创意；2. 参赛作品的实际应用程度和可行性；3. 参赛者对活动的满意度和反馈；4. 活动对旅游业发展的促进效果。
八、注意事项：1. 活动期间需要保证公正、公平的评审，确保评选结果的公正性；2. 活动需注意安全和保密问题，确保参赛者的个人信息安全；3. 在活动预算和宣传方案上需与活动赞助商或支持机构进行充分沟通。
学院科技节diy装机大赛策划书
学院科技节diy装机大赛策划书一、赛事背景为了鼓励大学生自主学习计算机硬件知识、提高计算机水平和创新能力，推动学院科技文化建设，学院决定举办一次diy装机大赛。
本次比赛旨在为广大学生提供一个展示自己计算机硬件方面能力的平台，充分发挥学生自主学习和创造的优势。
二、赛事目的1.鼓励广大学生自主学习计算机硬件知识，提高计算机水平和创新能力。
2.推动学院科技文化建设，增强学校的科技创新氛围。
3.提高学生的动手实践能力和综合操作能力。
4.为企业提供企业人才招聘、以及展示产品等机会。
5.为学生提供一个展示自己计算机硬件方面能力的平台，让学生得到挑战和成长的机会。
三、比赛形式比赛采用墨尔本杯赛制。
参赛队伍根据自身情况自行准备diy装机材料，比赛时现场自行组装计算机主机，比赛结束后进行现场测试并评分，评分由计算机硬件专业教师及企业技术人员评出，最终决出前三名。
四、比赛时间本次比赛拟于每年的12月份举行，比赛时间为1天，具体比赛日程可根据实际情况另行公布。
五、参赛条件1.任何符合条件的学生均可参加，每队由3名学生组成。
2.每队参赛选手须自备diy装机所需材料，材料须经过工作人员检查合格方可进入比赛现场。
3.比赛现场严禁携带任何通讯器材或其他外挂设备，如发现违规现象将取消其参赛资格。
六、比赛规则1.每队参赛队员在规定时间内完成diy装机操作。
2.每台计算机主机将分别进行性能测试，并由评委对其进行打分。
3.按照总分高低排序，前三名获得本次比赛的奖励。
七、比赛奖励1.一等奖：班级奖金500元，每人获得一份奖品和荣誉证书。
2.二等奖：班级奖金300元，每人获得一份奖品和荣誉证书。
3.三等奖：班级奖金200元，每人获得一份奖品和荣誉证书。
八、比赛的组织和管理1.本次比赛由学院计算机学院主办。
2.比赛组委会设立，由学院计算机学院任命，组委会将负责比赛的筹备、组织和管理。
3.比赛的检查、监督和评分将由比赛评委会进行。
4.安保、医疗服务等方面的工作由比赛组委会负责。
变废为宝创意比赛活动方案策划书
变废为宝创意比赛活动方案策划书现在有不少的女生喜欢diy，她们很喜欢利用有限的材料制作出好看的东西，将变废为宝的精神贯彻到底。
即使是在我们的日常中，很多东西我们不必购买也是可以自己做的。
这里与大家分享变废为宝创意比赛活动方案，有时间我们不妨学习一下，看看自己能够做到何种程度。
变废为宝创意比赛活动方案(一)一、指导思想：为了培养学生动手、动脑能力和创新精神，活跃校园文化，丰富学生的课外生活，提高学生爱护环境，珍惜资源，合理利用资源，变废为宝的环保意识。
现决定举办凤鸣实验小学“变废为宝”创意小制作活动。
二、活动倡议：环境是人类进行生产和生活活动的场所，是人类用自己的劳动来利用和改造环境人类生存和发展的物质基础。
垃圾的有毒物质不但危害动植物的健康,影响生态平衡,而且会污染环境,使空气、水资源、土地资源受到一定的不利影响。
现在，环境污染已经成为了人类重视的问题之一。
为了使学生从小树立对资源、环境的忧患意识和节约意识，养成节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质，激发学生的爱国热情和社会责任感，激发学生对环保的理性思考，让学生从小明白“人类只有一个地球”，它是我们及子孙后代唯一的家园。
热爱地球，就应节约地球母亲赐予我们的自然资源，好好保护我们赖以生存的环境。
凤鸣实验小学邀请同学们与家长一起动手动脑，把日常生活中废弃的物品变成美丽的图案，变成精美的手工，变成心爱的玩具。
同学们快快开动脑筋，发挥聪明才智，一起加入凤鸣实小环保小卫士的行列，变废为宝，为保护我们的地球家园，奉献自己的杰作。
三、活动对象：全体同学四、活动时间及要求：1、以班为单位，有意的同学手工制作一份以废旧资源为原材料的手工作品(纯属市面购买的不参评)，先在班内评选出优秀作品汇集到科学组，每班至少交5件作品。
(5月13日前)2、上交作品时，要附上作品说明(200字以内)，用A4纸打印，注明作者，指导教师，班级等。
3、学校将最优秀的作品放在学校科技展览室展出，在校文化艺术节期间组织全体同学观看环保创意作品。
手工diy大赛活动策划书3篇
手工diy大赛活动策划书3篇篇一《手工 DIY 大赛活动策划书》一、活动主题“创意无限，巧手筑梦”二、活动目的1. 提供一个展示手工创意和才艺的平台，激发参与者的创造力和想象力。
2. 促进参与者之间的交流与合作，增强团队精神和凝聚力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校[具体活动场地]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报、传单，在学校宣传栏、教学楼等显眼位置张贴和发放。
利用学校官方网站、社交媒体平台等进行线上宣传，发布活动通知、规则和作品展示等信息。
邀请各班级宣传委员协助宣传，鼓励班级同学积极参与。
2. 场地布置提前布置活动场地，设置展示区、作品评选区、工作台等区域。
准备充足的桌椅、工具、材料等，确保活动顺利进行。
3. 邀请评委邀请学校美术老师、手工达人等专业人士担任评委。
确定评委人数和评选标准，确保评选公正公平。
4. 物资准备采购活动所需的各种手工材料，如纸张、布料、颜料、胶水、工具等。
准备奖品、证书等物资，用于奖励优秀作品和参与者。
七、活动流程1. 报名阶段（[具体报名时间]）学生在规定时间内到指定地点报名，填写个人信息和参赛作品信息。
可以个人报名或组队报名，组队人数不超过[具体人数]人。
2. 作品制作阶段（[具体制作时间]）参与者根据自己的创意和想法，利用提供的材料和工具制作手工作品。
作品制作过程中可以寻求指导和帮助，但不得抄袭他人作品。
3. 作品提交阶段（[具体提交时间]）参与者在规定时间内将制作完成的作品提交到指定地点。
作品提交时需附上作品名称、作者姓名、班级等信息。
4. 作品展示阶段（[具体展示时间]）将提交的作品进行展示，设置展示区域供师生参观欣赏。
可以安排解说员对作品进行简单介绍，增加作品的吸引力和观赏性。
5. 作品评选阶段（[具体评选时间]）评委根据作品的创意、工艺、美观度等方面进行评选。
评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
宿舍diy活动策划书3篇
宿舍diy活动策划书3篇篇一《宿舍 DIY 活动策划书》一、活动主题“创意无限，宿舍焕新颜”二、活动目的1. 丰富同学们的宿舍生活，增强宿舍成员之间的凝聚力和团队合作精神。
2. 培养同学们的动手能力、创造力和审美能力，让大家在轻松愉快的氛围中展现自我。
3. 营造一个温馨、舒适、富有创意的宿舍环境，提升宿舍整体品质。
三、活动主体全体宿舍成员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点各宿舍内六、活动准备1. 宣传工作：在宿舍楼下、教学楼等显眼位置张贴活动海报，宣传活动内容和意义。
利用班级群、宿舍群等渠道发布活动通知，鼓励同学们积极参与。
2. 物资准备：购买各种 DIY 材料，如彩纸、彩带、贴纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等。
准备一些小奖品，如文具、小饰品等，用于活动中的奖励。
3. 人员安排：成立活动策划小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
安排志愿者负责活动现场的秩序维护和材料发放等工作。
七、活动内容1. 宿舍装饰设计大赛各宿舍成员根据自己的创意和想法，对宿舍进行整体装饰设计，可以包括墙面装饰、地面布置、家具摆放等。
装饰材料和风格不限，但要注意整体的协调性和美观性。
活动结束后，由评委对各宿舍的装饰效果进行打分评选，选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
2. 手工制作比赛各宿舍成员可以自由选择手工制作项目，如制作纸艺作品、编织物品、绘画作品等。
作品要求具有一定的创意和实用性，可以展示宿舍成员的才艺和个性。
活动结束后，将各宿舍的手工作品进行展示和评选，评选出最佳创意奖、最佳工艺奖等若干名。
3. 宿舍文化展示各宿舍制作一份宿舍文化展示海报，内容可以包括宿舍成员的照片、宿舍口号、宿舍规章制度等。
海报要求设计新颖、富有创意，能够体现宿舍的特色和文化氛围。
活动结束后，将各宿舍的海报进行展示和评选，评选出最佳海报设计奖等若干名。
八、活动流程1. 活动宣传（[具体宣传时间 1]）在宿舍楼下、教学楼等显眼位置张贴活动海报。
通过班级群、宿舍群等渠道发布活动通知。
diy纸飞机活动策划书3篇
diy纸飞机活动策划书3篇篇一《DIY 纸飞机活动策划书》一、活动主题“飞翔的梦想——DIY 纸飞机大赛”二、活动目的通过 DIY 纸飞机活动，提高参与者的动手能力和创造力，同时也可以增强参与者之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备1. 宣传海报：设计并制作活动宣传海报，张贴在学校、社区等显眼位置。
2. 材料准备：购买足够的纸张、剪刀、胶水等 DIY 纸飞机所需的材料。
3. 场地布置：提前安排好活动场地，确保场地整洁、安全，并准备好展示台和奖品。
4. 工作人员培训：对活动工作人员进行培训，确保他们熟悉活动流程和规则。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的、规则和流程，欢迎参与者的到来。
2. DIY 纸飞机制作：参与者根据自己的创意和想法，使用提供的材料制作纸飞机。
4. 纸飞机比赛：组织纸飞机比赛，评选出飞得最远、飞得最高、最具创意等多个奖项。
5. 颁奖仪式：为获奖的参与者颁发奖品和证书，鼓励他们继续发挥创造力。
八、活动预算1. 材料费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 安全第一：在活动过程中，要确保参与者的安全，避免使用尖锐的工具和材料。
2. 环保意识：鼓励参与者使用环保材料制作纸飞机，减少对环境的污染。
3. 公平公正：在比赛环节中，要确保评选结果的公平公正，避免出现作弊行为。
4. 时间管理：合理安排活动时间，确保每个环节都能够顺利完成，避免出现时间过长或过短的情况。
十、活动效果评估1. 参与者满意度调查：通过问卷调查或现场访谈的方式，了解参与者对活动的满意度和意见建议。
篇二《DIY 纸飞机活动策划书》一、活动主题“放飞梦想，翱翔蓝天”二、活动目的1. 提升参与者的动手能力和创造力。
2. 增强参与者的团队合作意识。
3. 提供一个放松和娱乐的平台，缓解压力。
diy手工营销策划大赛策划书3篇
diy手工营销策划大赛策划书3篇篇一DIY 手工营销策划大赛策划书一、活动主题“手创美好，营销未来”二、活动目的1. 提供一个展示学生创意和技能的平台，激发学生的创造力和实践能力。
2. 培养学生的市场营销意识和团队合作精神，提高学生的综合素质和竞争力。
3. 促进校园文化建设，营造积极向上的创新创业氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、参与对象全校学生五、活动内容1. DIY 手工制作比赛（1）参赛选手在规定时间内完成自己的手工作品。
（2）作品要求具有创意性、实用性和美观性。
（3）作品完成后，选手需对自己的作品进行简单介绍和营销策划。
2. 营销方案评选（1）评委根据作品的创意、市场前景、营销策划等方面进行评选。
（2）评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
3. 作品展示和销售（1）获奖作品将在校园内进行展示和销售。
（2）销售收入将作为公益基金捐赠给相关慈善机构。
六、活动流程1. 活动宣传（1）通过海报、传单、校内媒体等渠道宣传活动。
（2）邀请学校广播电台、电视台进行报道。
2. 报名和作品提交（1）在规定时间内，学生到指定地点报名并提交作品。
（2）作品提交时需附上作品介绍和营销策划书。
3. 比赛阶段（1）DIY 手工制作比赛在指定时间和地点进行。
（2）营销方案评选在作品提交后进行。
4. 展示和销售阶段（1）获奖作品在校园内进行展示和销售。
（2）组织志愿者进行现场宣传和销售。
5. 颁奖仪式（1）举行颁奖仪式，对获奖学生进行表彰和奖励。
（2）邀请获奖学生发表感言和分享经验。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。
2. 比赛材料费用：购买比赛所需的材料和工具，预计[X]元。
3. 奖品和证书费用：购买奖品和证书，预计[X]元。
4. 展示和销售场地布置费用：预计[X]元。
5. 其他费用：预计[X]元。
八、注意事项1. 参赛作品必须为本人原创，不得抄袭。
2. 作品提交时需附上作品介绍和营销策划书。
服装DIY大赛策划书
第一篇：大学生服装 DIY 大赛策划书二、活动背景:80 后的潮水还未退去，90 后的大浪紧涌而来。
10 级新生纷呈而至，校园里弥漫着一种崭新的气息。
为了活跃经管学子“个性”、“青春”的思想，大胆发展创新思维，特开展本次服装DIY 大赛，在这个冬天上演一场精彩的青春之歌，让这个冬日更加温暖。
三、活动意义：1、以大胆的创新形式，活跃思维，动手实践，来展示自己多姿多彩的青春。
你的style, 你做主！2、以团队的参赛形式，增强团结、协作能力。
学会分享，学会付出是青春的必经之路。
四、活动目的：1、展示生活的美丽，激发我们对传统手工艺的热情。
2、结合大学生的特色，继承以往服装DIY 的优点，进一步打造女生部的精品品牌活动。
宣传DIY 艺术，发动更多人参与这传统与时尚之风碰撞的设计制作大赛。
3、推广“用自己的双手创造美丽”的DIY 理念，丰富经管学院的校园文化。
五、活动时间：初赛（12月18日）决赛（元旦晚会）六、活动地点：初赛（大活344）决赛（元旦晚会现场）七、活动策划、主办、承办方：经济管理学院女生部八、活动流程：前期宣传：1 、宣传海报2张，楼栋通知30张。
海报分别展在11、12,21 、22 栋。
2、部长、副部及干事到各班宣传活动。
3、由10 级教官口头通知。
报名形式：1、在班级女生部干事那登记（姓名、班级、参赛团队名称、联系电话）2、联系宣传单上留的电话，登记相关信息。
赛前事项：1、嘉宾、评委邀请。
（夏玉婷、罗朝凌）2、参赛选手信息收集（队员照片、成衣试穿照片、确定走秀背景音乐）（刘桦、王洒乐、朱骏伟、）3、活动ppt 制作。
（廖也、史天宇）4、会场布置。
（女生部全体）5、物品采买。
（靳芳、王新娟、徐飞）初赛流程：1、主持人开场白，嘉宾及评委介绍。
2、女生部一场风格各异的服装show,包括典雅的旗袍、校园风、学院派、可爱型、个性中性装、运动型、酷型等。
3、宣布比赛评分细则,及比赛要求。
4、选手按顺序进行比赛。
DIY手工创意策划书
DIY手工创意策划书DIY手工创意策划书1一、活动背景及活动目的：当代大学生正值风华正茂，活力四射且不乏热情，灵感闪现处总能迸发独特的光芒。
因此，本着培养创新精神，提高综合素质，培养大学生的思维方式与动手能力的原则，以丰富同学们的课余生活，展现个人风采，锻炼自我动手能力，增强环保节能意识，并形成浓厚的校园艺术氛围为目的'，在团总支老师的大力支持下，我院特举办“diy环保手工艺品创意大赛”。
二、活动主题：创意源于生活，环保e起行动三、主办单位：信息学院团总支及生活部四、活动时间：11月7日—11月14日五、参与人员：信息学院12、13级全体学生六、活动流程策划：1. 由生活部委员给12、13级各班生活委员下达通知。
2. 由各班生活委员通知本班同学，在规定时间内积极准备作品。
3. 以班级为单位，由各班生活委员收齐作品后于11月14日（下周四）晚上7点交至院学生会。
4. 作品上交后由团总支老师和生活部全体成员参与评选，选出一、二、三等奖若干。
七、作品要求：1．作品符合环保创新的主题，美观自然，健康向上，构思巧妙。
2. 参与者可个人参加也可宿舍组队参加，但每个宿舍至少一份作品。
3．作品必须是个人或团体动手制作完成，不得从市场上购得成品参赛。
4．参赛作品需注明名称，制作者年级、专业、班级，姓名（或楼号宿舍号）和联系方式（宿舍组队只写舍长电话）。
5.作品类型：（一）系列一：“变废为宝”，废物利用，用废弃物制成手工艺品、生活用品等。
如用废旧易拉罐制成笔筒，废旧易拉罐制成电话套，废旧衣架制成手纸架等。
（二）系列二：同学们可以发挥想象，进行手工创作，内容广泛。
具体形式如下：1. 纸艺类：折纸（千纸鹤、百合），剪纸，纸花等其他创新作品形式。
2. 编织类：围巾、十字绣、手套等。
3. 自制小饰品：头饰（发卡等）、衣服上的装饰品（蝴蝶结等）等。
4. 插花工艺（丝袜花、布花）5. 泥塑类：泥捏动物，花草，建筑等。
6. 木制品：用废弃木料或枯树枝做成的工艺品。
DIY创意活动策划书
DIY创意活动策划书随着经济的不断发展，越来越多的人选择购买物品，很少会有人自己动手制作手工作品。
下面就是小编给大家带来的DIY创意活动策划书，欢迎大家阅读参考!DIY创意活动策划书1一、活动主题：DIY食物，凝聚班级力量二、活动时间：4月12日(星期六)下午14;00-21;00【暂定】三、活动人员：13金融班全体同学四、活动策划人：全体班委五、活动地点：大学城仕林街烧烤城(距离学校3.5公里)六、活动目的：为增强班级凝聚力，体现团结友爱的班级精神，让班级在新学期中体现新的活力，以积极向上的面貌迎接新学期，我们班将开展户外自助烧烤，另烧烤地点还有一系列户外拓展游戏，如：密室逃脱、真人CF、集装箱式KTV等。
既锻炼了同学们的集体协作能力，还考验智商。
八、活动安排策划(一)前期准备工作1、为保障同学们的利益与安全，班上实行自愿报名参加2、了解出行路线、价格以及交通方式(主要通过以班委组成的小组进行实地考察)3、召开班会。
目的在于跟班上同学说明当天的行程，把班上同学进行分组，并选出组长协助班委维持秩序以及乘车工作。
4、完成活动当天各项工作人员的安排，维持当天的秩序，以及同学们的安全5、生活委员吴春萍及豆晨应提前准备好各种应急药物，如：创可贴、消毒酒精、肠胃药、烫伤膏、清凉油等6、文体委员：何源、豆晨提前准备好活动当天的娱乐活动以及当晚的篝火晚会。
同时准备几台相机留念拍照。
7、注意各项工作负责人需及时跟班长或班主任汇报各项工作的进程。
8、各组提前一天准备好各自需要的菜品(二)活动当天1、活动时间：下午两点准时在东区小东门集合，由各组组长清点本组组员是否到场。
然后分批乘车前往活动地点。
2、两点四十在活动地点再一次进行点名。
3.点名完毕之后，同学们可在活动范围内自由活动。
各班委开始准备篝火晚会的环节4、各组在四点进行烧烤，五点半正式吃晚饭。
同学们饭后可选择逛庄园或者唱歌。
5、七点半开始篝火晚会，八点半开始分批返校，务必在九点半之前保证全体同学全部安全到校，各舍长进行晚点名，并与班长汇报点名结果。
寝室文化策划书之手工DIY大赛
寝室文化策划书之手工DIY大赛【项目背景】寝室文化是大学生校园生活的重要组成部分之一，寝室文化的建设能够促进同学们相互交流、增进友谊，同时也是培养同学们的创造力和动手能力的最佳途径之一。
为此，我们计划举办一场寝室文化活动——手工DIY大赛，以激发同学们的创意和动手能力，丰富寝室生活。
【项目目标】通过手工DIY大赛，我们的目标是：1. 提供一个平台，让同学们展示和分享自己的创造力和想象力。
2. 增强同学们的团队合作意识和沟通能力。
3. 发掘和培养同学们的手工艺术才华。
4. 提升寝室内部的凝聚力和归属感。
【项目流程】1. 活动策划和宣传（时间：1周）a. 策划团队将制定活动细则，包括参赛规则、评判标准等。
b. 在校园媒体、社交媒体等渠道进行宣传，吸引同学们参与。
c. 发放宣传资料，包括参赛须知、报名表等，方便同学们了解和报名参赛。
2. 参赛报名和初赛（时间：1周）a. 参赛同学将填写报名表，报名参加手工DIY大赛。
b. 初赛阶段，参赛作品将由专业评审团进行初步评审，评选出入围作品。
3. 制作准备和决赛（时间：3周）a. 入围的同学将有3周的时间准备并制作参赛作品。
b. 制作过程中，参赛同学可以借助工具、材料库等资源，发挥想象力和创造力。
c. 决赛阶段，专业评审团根据作品的创意、制作水平等方面评选出优胜者。
4. 经验分享和评选（时间：1周）a. 活动结束后，组织优胜者进行经验分享，分享制作过程中的心得和技巧。
b. 通过同学的投票和专业评审团的综合评议，评选出最佳作品和最佳团队。
【预期效果】1. 同学们的创意和动手能力得到锻炼和提升。
2. 参赛同学之间的合作意识和沟通能力得到加强。
3. 增强寝室内部的凝聚力和归属感。
4. 通过活动的宣传和影响力，提高寝室文化建设的关注度和参与度。
【资源需求】1. 活动场地：需要准备一个适合展示作品和举办决赛的场地。
2. 奖品和证书：准备丰富的奖品和参赛证书，激励同学们的参与和创作。
手工diy大赛活动策划书3篇
手工diy大赛活动策划书3篇篇一《手工 DIY 大赛活动策划书》一、活动主题“创意无限，手工之美”二、活动目的通过举办手工 DIY 大赛，激发参与者的创造力和想象力，提高动手能力，同时也为大家提供一个展示自我才华和创意的平台，促进交流与合作。
三、活动对象全体人员四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报和传单，在学校、社区、工作场所等地方张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人关注和参与。
（二）报名阶段1. 参与者填写报名表格，提交个人信息和参赛作品简介。
2. 报名截止日期为[具体日期]。
（三）比赛阶段1. 参赛者在规定时间内现场制作手工 DIY 作品。
2. 评委根据作品的创意、工艺、美观等方面进行评分。
（四）评选阶段1. 评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
2. 对获奖选手进行表彰和奖励。
（五）展示阶段将获奖作品和优秀作品进行展示，供大家欣赏和学习。
六、活动准备（一）准备比赛所需的材料和工具，如纸张、布料、剪刀、胶水等。
（三）邀请专业评委，确保评选的公正性和专业性。
七、活动预算1. 材料和工具费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
八、注意事项（一）活动现场要保持整洁和安全，提醒参赛者注意工具的使用安全。
（二）评委要严格按照评分标准进行评选，确保公平公正。
（三）活动结束后，及时清理场地，归还借用的物品。
篇二《手工 DIY 大赛活动策划书》一、活动主题“创意无限，手工风采”二、活动目的通过举办手工 DIY 大赛，激发参与者的创造力和想象力，提高动手能力，同时丰富大家的业余生活，营造积极向上的氛围。
三、活动主体全体人员四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 报名阶段在规定时间内接受参与者报名，报名方式可以通过线上平台或线下指定地点进行。
2. 准备阶段参与者在活动前准备好自己所需的材料和工具。
旅游线路DIY设计大赛活动策划书策划方案
旅游线路DIY设计大赛活动策划书策划方案嘿，大家好！今天我要分享的是一个既刺激又好玩的策划方案——旅游线路DIY设计大赛活动策划书。
咱们这就开始吧！一、活动背景随着生活水平的提高，人们对旅游的需求越来越多样化。
为了满足大家个性化、定制化的旅游需求，我们决定举办一场旅游线路DIY 设计大赛，让每个人都有机会成为旅游线路的设计师。
二、活动目的1.激发大家的创新思维，挖掘潜在的旅游线路设计人才。
2.丰富旅游产品，满足不同人群的旅游需求。
3.提高旅游行业的整体水平，推动旅游业的发展。
三、活动主题“探索未知，定制梦想”是我们的活动主题。
我们希望参赛者能充分发挥创意，设计出独具特色的旅游线路，让旅行成为一场探索与梦想的旅程。
四、活动时间活动分为两个阶段：征集阶段和评选阶段。
1.征集阶段：即日起至月日2.评选阶段：月日至月日五、活动对象1.国内外旅游线路设计师、旅游爱好者、旅行社从业者等。
2.各大中专院校、旅游专业学生。
六、活动内容1.参赛者需在规定时间内提交一份完整的旅游线路设计方案，包括线路名称、景点介绍、行程安排、住宿餐饮建议等。
2.活动分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
3.初赛：参赛者提交的方案经过审核，符合要求的进入复赛。
4.复赛：参赛者需对初赛方案进行修改完善，并提交一份详细的旅游线路介绍PPT。
5.决赛：参赛者进行现场答辩，介绍自己的旅游线路设计理念。
七、评选标准1.创意新颖：旅游线路设计要有独特的创意，体现个性化需求。
2.实用性：线路安排合理，景点选择具有代表性，满足游客的需求。
3.可行性：线路设计要充分考虑交通、住宿、餐饮等实际情况，确保可行。
4.文字描述：方案描述清晰，语言流畅，富有吸引力。
八、奖励措施1.决赛设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
2.获奖者将获得证书、奖金及奖品。
3.优秀作品将在相关媒体进行宣传推广。
九、活动宣传1.利用网络平台（如微博、、抖音等）进行活动宣传。
2.合作媒体进行活动报道。
diy风筝大赛策划书3篇
diy风筝大赛策划书3篇篇一《DIY 风筝大赛策划书》一、活动主题“放飞梦想，彩绘蓝天”二、活动目的1. 提供一个创意和手工制作的平台，让参与者充分发挥想象力和创造力。
2. 增强参与者的动手能力和团队合作精神。
3. 通过户外活动，增进参与者之间的交流与互动。
4. 推广风筝文化，让更多人了解和喜爱这一传统活动。
三、活动主体[具体参与对象，如全体学生、社区居民等]四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点，如学校操场、公园等]五、活动准备1. 提前准备制作风筝的材料，如纸、骨架、颜料、画笔等。
2. 准备活动所需的工具，如剪刀、胶水等。
3. 布置活动场地，划分比赛区域和展示区域。
4. 准备奖品和证书。
5. 安排工作人员负责现场组织、指导和评判。
六、活动流程1. 报名阶段：参与者在规定时间内报名，并领取制作材料。
2. 制作阶段：参与者在指定区域内进行风筝的制作，可以自由发挥创意，设计独特的风筝。
3. 展示阶段：完成制作后，将风筝展示在展示区域，供大家欣赏和交流。
4. 比赛阶段：进行风筝放飞比赛，根据风筝的飞行高度、稳定性等进行评判。
5. 颁奖阶段：根据比赛结果，颁发奖品和证书。
七、评分标准1. 创意设计（40 分）：包括风筝的造型、图案、色彩搭配等方面的创意和独特性。
2. 制作工艺（30 分）：考察风筝的制作质量、精细程度等。
3. 飞行性能（30 分）：根据风筝在比赛中的飞行高度、稳定性等表现进行评分。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]及证书。
2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]及证书。
3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]及证书。
4. 优秀奖若干名，颁发证书。
九、预算1. 材料费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 提醒参与者注意安全，避免在放飞风筝时发生意外。
2. 活动现场安排专人负责秩序维护和安全保障。
3. 如遇恶劣天气，活动可适当延期进行。
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diy大赛策划书
篇一：DIY创意大赛策划书
技术工程系自律会维权部
低碳，让生活更美好
“变废为宝”DIY创意赛
策
划
书
主办单位：技术工程系自律会·维权部
一、活动背景
泡沫塑料、旧报纸、可乐瓶、瓜子壳等是人们日常生活中最常见的废物。
尤其是泡沫塑料，它的化学成分主要是聚苯乙烯，随手丢弃会对环境产生“白色污染”。
为了倡导节能低碳生活，丰富校园文化，营造良好的校园学术和人文氛围，加强学风建设，提高大学生的动手能力，拓展大学生的视野，本着创新、负责的理念，我们选择了“变废为宝”DIY 创意大赛作为我们的重要活动项目。
我们希望通过这次具有创意性、挑战性的比赛，不仅能够锻炼同学们的创新能力和动手能力，而且能够磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神。
二、活动目的
此次比赛是为了更好地宣传环保的理念，锻炼我们的动
手能力，同时让同学们感受到：保护环境，从生活的每个细节做起；生活精彩无比，创意无处不在！目的在于通过此次DIY创意大赛，宣传环保知识，提高大学生的个人环保意识，反对铺张浪费，坚持废物利用，保护环境，增进学生的环保意识，展现学生的动手能力和艺术风采，烘托出当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌。
现在，我们再一次为你们提供一个展示卓越才华和如火激情的新舞台，同学们，请激扬你的灵感，体验那无限创意，把一切的废品,在你的创意中都化为精品吧！。
三、活动对象
技术工程系10、11级各个班级宿舍
四、活动形式
DIY创意作品展示及评选
五、活动时间
（1）投稿时间：未定
（2）参展时间：未定
六、活动地点
未定
七、活动流程
Ⅰ.前期准备
1、将此活动的形式发至各班级，让各班级组织各宿舍同学参加；
2、联系场地；
3、确定活动地点、准备活动相关事宜；
4、活动宣传（宣传部海报宣传）；
5、邀请各部门部长参与评定；
6、招募人员、筹备费用，统计参加人数；
7、召开部门会议通知各事项并交代注意事项；
8、横幅制作
由宣传部干事做好活动横幅，内容包括活动主题（“低碳，让生活更美好——“变费为宝”DIY创意大赛”）
9、布置场地；
10、借相机（维权部干事提前借到相机。
并由部门成员负责当天照相）
Ⅱ.活动期间
参展要求：
1、“以最废的物品组成最优的效果”
2、比赛要求参赛选手必须本着节能低碳的原则，自备制作材料及工具，制作使用材料必须是废品，如泡沫塑料、旧报纸、可乐瓶、瓜子壳等
3、参赛作品：
10级每个班必须派出不少于2件参赛作品
11级每个班必须派出不少于3件参赛作品
4、比赛要求：
a、每小组制作的作品中可以用易拉罐或塑质饮料瓶，报纸或其他废纸，其他材料也必须是废旧物品；
b、作品必须体现环保意识，贴合环保的主题；
c、比赛工具由个小组自行准备；
d、DIY作品事先完成，以宿舍的名义参赛，每间宿舍至少派三名舍员到场，并选派一人对作品名称及其含义进行讲解；
评选方式：
1、评审形式：各部门部长综合评分；
2、评分比例：总分100分；
3、评审标准：创意30%+技术20%+环保10%+外观10%+实用性10%+DIY作品介绍10%+团队精神10%=100% 创意：作品设计是否有创新思维（30%）；
技术：作品设计是否具有一定技术含量（20%）；
环保：作品设计是否具有环保意识，贴近此次主题（10%）；外观：作品是否完整、美观，具有一定欣赏价值（10%）；
实用性：完整作品是否具有实用、易用、稳定，具有一定市场价值（10%）； DIY作品介绍：一件亲自完成的作品，是必会倾注一定的心血，作者的描述将赋予作品更深的内涵（10%）。
团队精神：参加比赛的宿舍是否具有团队精神（10%）。
奖项设立：
一等奖：1名；
二等奖：1名；
三等奖：2名；
最佳创意奖1名，最佳环保奖1名,
优秀奖3名；
八、经费预算
篇二：手工DIY大赛策划书
手工DIY大赛策划书
一．活动主题
勤双手之劳创生活之美
二．主办单位 :合肥师范学院学生社团联合会
承办单位：模型与手工制作协会
三．活动目的
承接文化节创意大赛，通过手工DIY们的校园生活。
四．活动时间月 28日到XX年11月9日
10月28、29、30三天，11月4日(周二）
决赛：11月9日（周日）博约楼112教室
参赛选手自选材料，主题不限，作品类型包括刺绣类、环保类、模型类等。
手动制作，作品要有内涵，有创意，要求环保，创新向上。
作品提交时附上创作者姓名、班级、联系方式。
也可附上作品的意义、
作品照片及简介。
八．活动流程
1.活动宣传：
（1）竹园广场摆展台宣传报名
（2尽可能提高参赛者的数量。
2.
3.初赛：所有参赛作品将在竹园广场门口展出，预赛选出优秀作品进入决赛。
4.决赛：
（1
（2PPT方式每个人PPT展示限时8 评委当场评分，
PPT介绍，PPT中必须有自己亲自制作的证明（如视频）。
（3）流程：
第一项：主持人开场
第二项：作品展出：前半部分选手上台展示作品和PPT，评委打分。
第三项：互动环节：比赛过程中穿插互动环节，使台下观众可以亲身参与其中。
彩带、气球、茶叶、水杯：40元
合计：139元
模型与手工制作协会
篇三：大学生DIY手工制作大赛策划书
大学生DIY手工制作大赛策划书
一、活动主题：第三届大学生DIY——手工制作大赛
二、主办单位：石家庄外经贸职业学院院学生会编辑社
三、参与人员：全院学生
三、活动时间：XX年4月17日
四、活动地点：新一阶
五、活动内容：DIY——即自己动手，发挥你的想象力，制作一件既有意义又赋有想象力的作品，通过作品的外状讲述其内在的意义，作品既有感染力又有影响力，使其积极向上，丰富校园文化气息。
六、活动目的：通过举办DIY——手工制作大赛，使同学们在上课之余锻炼其想象创作能力，而且还提高了其动手实践能力，丰富校园的文化气息，提高学生的文化素质，拓宽文化交流内容，丰富学生们的课余文化生活。
七、活动要求：各系部各上交9件作品，作品类型包括（一）刺绣类3件 (二)环保类 3件（三）模型类3件，作品要有内涵，有创意，并附上作品的意义，制作过程，也可附上作品照片及简介，和创作者姓名、班级、照片（半身照），可以以视频（幻灯片）方式上交，以便更好的宣传作品。
八、活动流程：第一项:编辑社内部成员诗朗诵（以过去现在未来为主题）并辅以幻灯片
第二项：主持人开场
第三项：作品展出：刺绣类作品并以图片播放，主持人
介绍作品背景及制作过程。
第四项：互动环节：两人一组，共四组同学，现场拼图，拼图优秀者奖瓷杯两个，其他选手奖手机挂饰各一个。
第五项：播放视频短片，引出环保类作品。
展示环保类作品，主持人介绍背景以及制作过程
第六项：现场问答，答对者赠送小挂饰（预计十个问题）第七项：以歌曲引出模型类。
模型类作品展出，并赋以背景及制作过程
第八项：评奖环节3个环节作品各选2个优秀作品，颁发奖品。
第九项：尾声以现代舞结束
九、活动创新点：首次以幻灯片形式展出作品并给予其内在意义的讲述，同时吸引观众，既增长了同学们的科学知识，又增加了学院的学习气氛，演艺与作品制作外观及内在意义相联系，增强了作品的展示意义。
XX年3月13日。