正确认识、评价二十四孝
鲁迅《二十四孝图》读后感
鲁迅《二十四孝图》读后感鲁迅《二十四孝图》读后感范文（通用20篇）品味完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，何不静下心来写写读后感呢？是不是无从下笔、没有头绪？下面是本店铺帮大家整理的鲁迅《二十四孝图》读后感范文，希望对大家有所帮助。
鲁迅《二十四孝图》读后感 1鲁迅的《朝花夕拾》中有一篇《二十四孝图》，读了以后心情不能平静，把我的所思所想写下来。
《二十四孝图》讲的是古代二十四个孝子的故事。
孝是中华民族的传统美德，“百善孝为先”，意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。
一个人如果不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱中国和人民。
古人云：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
不但孝敬父母，还要爱护孩子。
“郭巨埋儿”却置儿子的生命于不顾，让人感到残忍;“尝粪忧心”让人觉得恶心;“老莱娱亲”又让人觉得做作不可思议;“卧冰求鲤”更是拿生命开玩笑。
做这样的孝子让人止步。
作品还对那些反对白话文，提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击;对封建孝道不顾儿童性命一味的愚孝表示反封建的决心。
总之，此一时，彼一时，我们要顺应时代的发展，不要让那些封建流毒污蔑了古人，教坏了后人。
“子予养而亲不待”。
孝顺要趁早，否则，弄一个“刻木事亲”又有何用呢?鲁迅《二十四孝图》读后感 2其实，《二十四孝图》中那些孝子们的故事，原本该是很感人的.。
只可惜，一代代人们给它披绫挂彩，涂脂抹粉，将感人的真实涂抹成了让人反感的矫情。
就如同一个女子，任凭她再怎么美丽，若是脸上抹了过于厚重的脂粉，也唯有让人反胃而已。
鲁迅《二十四孝图》读后感 3“百善孝为先”是古人的基本道德思想，《二十四孝图》本是一本宣扬儒家“孝”的观念的儿童传统读物。
而鲁迅先生这篇文章就写在于“反对白话文”的潮流争锋相对之时。
作者以激奋起笔，贯穿了辛辣的讽刺，痛斥了封建孝道的虚伪，表达了他的爱憎之情。
鲁迅《二十四孝图》读后感 4其实，《二十四孝图》的事例所要表明的，是“孝”的.精神，“孝”不是一件事情，而是一种精神，平平凡凡的“孝”反而更加的温馨，向一缕淡淡的香气迷漫在家庭之中，使每个人都感到淡淡的幸福。
二十四孝读后感(精选13篇)
二十四孝读后感（精选13篇）二十四孝读后感篇1假期读了鲁迅先生的《二十四孝图》。
这样的一篇__，虽然名叫《二十四孝图》，但其实并没有写出如何孝顺父母，没有起到教孝的目的。
其中的卧冰求鲤却让童年的鲁迅产生了恐惧，他一直认为孝顺父母无非是“听话”，“从命”，以及长大之后，给年老的父母好好地吃饭罢了。
从__中可以读出鲁迅先生对封建制度的厌恶。
试想这种常人不能做到的，却又拼命引导要求人去做到，是便于统治，不从根本上解决贫穷问题，却要求人们做出十分极端的行为并以此为孝道，而且还对这种孝道加以宣扬。
《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。
鲁迅先生从自己小时候阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的感受，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，以及了中国儿童可怜，对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。
其实我们只要真正地爱我们的长辈，用亲情，用温暖感动他们就能真正做到孝顺，并且做好孝。
二十四孝读后感篇2《二十四孝图》图文并茂，非常感人。
我发现，百事孝为先，小时候那些孝顺的人，长大都有了很大的成就。
二十四孝有：孝感动天、亲尝汤药、啮指痛心、百里负米、芦衣顺母、鹿乳奉亲、戏彩娱亲、卖身葬父、刻木事亲、行佣供母、怀橘遗亲、为母埋儿、扇枕温衾、拾萧异器、涌泉跃鲤、闻雷泣墓、乳姑不怠、卧冰求鲤、恣蚊饱血、扼虎救父、哭竹生笋、尝粪忧心、弃官寻母、涤亲溺器。
其中，我最喜欢刻木事亲，意思是：丁兰，相传为东汉时期河南（今河南黄北）人。
幼年父母双亡，他经常思念父母的养育之恩，于是用木头刻成双亲的雕像，事之如生，凡事均和木像商议，每日三餐敬过双亲后自己方才食用，出门前一定禀告，回家后一定见面，从不懈怠。
久之，其妻子对木像便不太恭敬了，竟好奇地用针刺木像的手指，而木像的手居然有血流出。
丁兰回家见木像眼中垂泪，问知实情，遂将妻子休弃。
虽然这篇__里木头人的手指会流血不现实但古代人真的是孝顺。
二十四孝观后感
二十四孝观后感二十四孝是中国传统文化中一部重要的经典著作，它以二十四个孝子的事迹为主线，展现了中国人对家庭、亲情和道德的高度重视。
近日，我有幸阅读了这部经典之作，并深受启发。
在阅读过程中，我不仅被这些孝子们的感人事迹所打动，更加深刻地理解到孝道的重要性。
首先，二十四孝让我感受到了中国传统家庭观念的深厚内涵。
在这些孝子的故事中，他们对父母的尊敬、关爱和孝顺始终贯穿始终。
他们不仅在父母生前尽心尽力地照顾，更在父母去世后，用各种方式纪念和怀念他们。
这种家庭观念的传承，使我深刻认识到家庭是一个人成长的温床，是爱的源泉。
只有在家庭中，我们才能学会尊重和关爱他人，才能培养出孝顺和责任的品质。
其次，二十四孝让我思考到现代社会中孝道的重要性。
在当今社会，随着经济的发展和社会的进步，人们的生活水平不断提高，但也伴随着一些问题的出现。
例如，孝道观念的淡化、家庭关系的疏离等。
然而，孝道作为中华民族的传统美德，应该在现代社会中得到更多的关注和弘扬。
只有通过强调孝道，我们才能够培养出更多的孝子孝女，构建和谐的家庭和社会。
另外，二十四孝也让我思考到自己在家庭中的角色和责任。
作为一个子女，我们应该如何履行自己的孝道义务呢？首先，我们要尊敬父母，关心他们的生活，帮助他们解决问题。
其次，我们要尽力回报父母的养育之恩，不仅要经济上支持他们，更要在精神上给予他们关爱和陪伴。
最后，我们要传承和弘扬孝道，让更多的人认识到孝道的重要性，从而构建一个更加和谐的社会。
在读完二十四孝之后，我深刻认识到孝道不仅仅是一种道德规范，更是一种精神追求。
孝道是中华民族的传统美德，是我们中华儿女的骄傲。
只有通过弘扬孝道，我们才能够传承中华民族的文化基因，让我们的社会更加和谐、美好。
总之，二十四孝是一部具有深刻内涵和智慧的经典之作。
通过阅读这部书籍，我不仅对中国传统家庭观念有了更深入的了解，也对孝道的重要性有了更深刻的认识。
作为现代人，我们应该积极传承和弘扬孝道，让这种美德在我们的生活中得到体现。
《二十四孝图》读后感(17篇)
《二十四孝图》读后感（17篇）《二十四孝图》读后感 1先来说说什么是《二十四孝图》吧:它是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。
鲁迅先生着重描写了他对"郭巨埋儿“的反感。
也难怪，郭巨竟然为了节省粮食好供养母亲，挖坑要埋刚生下来的孩子，兴好挖出一坛金子来，才免了儿子一死。
这是多么迂腐的行为啊百善孝为先，但是杀了自己的儿子来尽对母亲的那份“孝心”，不能说是“善”。
他这么做一来是有违老母爱孙之心，二来陷老母于不仁。
其中的卧冰求鲤却让童年的鲁迅产生了恐惧，他一直认为孝顺父母无非是“听话”，“从命”，以及长大之后，给年老的父母好好地吃饭罢了。
从文章中可以读出鲁迅先生对封建制度的厌恶。
试想这种常人不能做到的`，却又拼命引导要求人去做到，是便于统治，不从根本上解决贫穷问题，却要求人们做出十分极端的行为并以此为孝道，而且还对这种孝道加以宣扬。
小时候我以为，孝，就是听父母的话，好好学习，天天向上。
但现在终于明白，有些事，并不是想象中的那么简单。
看了《二十四孝图》我心中不免产生这样一个疑问:如果我的父亲也学着郭巨，那死的不就是哦?所幸我家还算比较宽裕，这还是落不到我头上的。
要知道我父亲也是一个孝子，但是他不是那种“愚孝”。
他每晚都会抽出时间陪伴奶奶，为她老人家做做家务捶捶背。
这虽然是再普通不过的小事，但是奶奶能体会到爸爸的关怀。
“孝”字是放在心中，用心去书写。
而不是整天挂在嘴边，甚至牺牲家庭去尽责。
如果能成为一个好儿子，好丈夫，好爸爸，这才是作为一个母亲最希望他儿子做的。
其实婆媳关系的破裂的主要责任应该归罪于儿子。
如果儿子能在中间起到桥梁作用，婆媳应该会相处得很融洽才是。
尽孝的方式不止一种，只是看你会不会罢了。
《二十四孝图》读后感 2鲁迅的《二十四孝图》是收录在《朝花夕拾》中的一篇文章，作者叙述了自己对于《二十四孝图》中对于“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”孝道故事的看法，批判了这种封建制度下变形了的孝道。
读《二十四孝》故事感想
读《二十四孝》故事感想《二十四孝》是一部中国古代的经典故事集，讲述了二十四位孝子的感人事迹。
这些故事以其真实、深刻的情感触动了无数读者的心灵，给人们留下了深刻的印象。
在阅读过《二十四孝》之后，我深受启发，有了许多感悟和思考。
首先，《二十四孝》向我们展示了孝道的伟大和可贵之处。
在这个物欲横流、人情冷漠的世界里，许多人已经淡忘了孝道的重要性。
而《二十四孝》告诉我们，孝道是中华民族传统文化的重要组成部分，是我们应该珍视和传承的宝贵财富。
每一个孝子的故事都展示了他们对父母的深深的爱和无私的奉献精神。
他们不计报酬地照顾父母的生活，不追求物质的回报，而是以一颗虔诚的心对待父母。
正是这份伟大的情感和行为使孩子与父母之间的感情更加紧密，也让我们明白了家庭的重要性和孝道的伟大之处。
其次，《二十四孝》还向我们传达了一种正能量和价值观。
现代社会存在着各种问题，人们普遍缺乏正义感和责任感。
而这些孝子们以自己的实际行动向我们展示了什么是真正的责任和担当。
他们以亲情为动力，以孝道为导向，始终坚守自己的信念，不畏艰难困苦，不怕病痛疾苦，一直坚持为父母尽孝。
他们在困境面前不气馁，不退缩，而是用自己的行动向世人证明，只要有信念，就能战胜一切困难。
这种正能量和价值观给了我们很大的启示，无论在任何时候都应该坚持自己的信念，为理想而奋斗，不轻易放弃。
再次，《二十四孝》也给了我一些人生的启示和思考。
在现代社会，追求物质财富和社会地位成为了许多人追逐的目标。
然而，《二十四孝》告诉我们，人的一生应该有更多的追求和意义。
孝顺父母是一个人道德修养和家庭关系的重要方面。
只有心怀孝道，人才能获得真正的幸福和快乐。
而追求物质财富和社会地位只能带来短暂的满足和虚假的幸福感。
因此，我们应该更多地关注家庭关系和人际关系，以情感打造幸福的人生。
最后，《二十四孝》还给了我一些对人性的思考。
在这些故事中，孝子们所展现出来的品质和行为令人钦佩。
他们不仅孝顺父母，而且善良、正直、宽容，在社会生活中表现出高尚的人格。
2024年二十四孝读后感(15篇)
二十四孝读后感(15篇)二十四孝读后感1今日无事所以多读了几遍，《二十四孝图》鲁迅先生从当时的儿童读的书谈起，回忆了儿时阅读《二十四孝图》是先高兴，高兴之余接着是扫兴，知道了“孝”有如此之难，以前妄想做孝子的计划，也彻底从“我”的心底消失了的感受。
从__字字句句，也反映了封建社会的孝道的虚伪。
__中重点分析了“卧冰求鲤”，“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”孝道的故事，指责了封建社会孝道残酷，不顾儿童性命，将肉麻当做有趣，“以不情为伦纪，了古人，教坏了后人。
”从__中我感受到了鲁迅先生对反对白话文，提倡复古的倾向给予的强烈抨击。
二十四孝读后感2我们自打开始受教育，就知道“孝”是一种好品德，我们要做到孝。
可是，真正做到的人并不多。
《二十四孝故事》，不仅为我们讲述了“孝”之天子的孝行，更让我们进一步去了解“孝”的含义，并深刻的做到孝。
“孝”有很多种，可以用自身去做孝，做事表达孝，容忍表示孝。
假如你做到了“孝”，天必有眼，奇迹出现。
“谁言寸草心，报得三春晖。
”我们的父母为我们做了那么多，孝一孝有何难？就算父母对我们不佳，也应孝。
这种宽之孝道，定会感动父母，感化他人，孝感动天，不是吗？二十四孝读后感3我一直以为《二十四孝》里的那些人好伟大，读了鲁迅的《二十四孝图》后，我才发觉那些人太虚伪了。
比如春秋末期楚国人，老菜，他七十岁时穿五色彩衣诈跌“娱亲”的故事，有那个必要吗?一个老头子......实在侮辱了孩子，再者说一个七十岁的老头儿无论身体再怎么健康，都应该好好养老，都不应该......我跟鲁迅有共同的观点，那个《卧冰求鲤》，真是的，做个孝子那么难啊，大冬天爬在冰上，把冰融化了。
别说捉鲤鱼而鲤鱼没求着，自己反掉进了河里，丢了小命......实在让人气愤的是那郭巨，这人真是的，我怀疑他是生出来就那么大，没当过小孩，为了他娘亲，竟然要埋了他亲生儿子，还说什么“贫乏不能供母，子又分母之食掩埋此子?”真是恶母。
封建时代的“孝”在我看来，纯粹瞎说!伤天害理!二十四孝读后感4今天，我读了《二十四孝》的故事。
对二十四孝的看法评价
对二十四孝的看法评价《二十四孝》是中国古代文化中最著名的道德规范，被称为“中华国学典范”。
其内容涵盖了人与神、人与社会、人与家庭等多方面的道德关系，给人们提供了一个全方位做人做事的标准。
二十四孝，一方面可以让人们更好地认识自己，更好地把握人生观，把握他人观，塑造正当正直的人生态度；另一方面，它可以帮助人们立足于道德，让他们了解世俗的道德准则，更好地把握社会的本原，更好地展示社会所有人的美德。
“二十四孝”的核心是“孝”，孝的全部内容有“慈孝”、“儒孝”、“孝行”等，它讲求子女为父母发自内心的感恩之情，唯有充满理想信念的孝心，才能赢得别人的尊敬和社会的赞誉，尊重和同情父辈，仁慈待人，这是中国传统文化中重要的一个精神内涵。
二十四孝也带着礼仪文化的精神。
它主张乡里、老少要有礼义，而且要把礼仪和礼仪的道德关系结合起来，以“和、仁、义”为原则。
它还提倡友谊，在友谊中把道德和行为紧密联系起来，以及维护社会和谐及人与自然和谐的思想。
与以往一样，人们仍然需要把二十四孝当作一种道德指南，通过它能够更好地理解和反思以及落实自身的行为规范和道德准则，从而达到真正做到“君子之交”、满足自身道德追求的目的。
看法之一：“二十四孝”的核心是“孝”，是对祖先的尊重，更是对家庭、社会的担当，是把道德融入家庭、融入社会的典型体现。
它不仅给予了子女尊重父母，更是弘扬传统文化，体现出当代人对父母满怀感恩之心，用以示范家庭和睦，社会和谐的理想模范，应该成为每一个人的信条。
看法之二：“二十四孝”蕴含的道德规范，可以说是对每一个社会成员的行为规范，它涵盖了家人之间的关系、国家与国家之间的关系，甚至国家与其他国家之间的关系，这些都是一个社会的气质准则，是全社会文明、进步和和谐的重要体现。
当今社会，不少年轻人在学习与工作中缺乏道德观，缺乏尊重家庭、尊重社会的关系，在此，古代文化“二十四孝”的普及及其中所蕴藏的道德事例仍旧非常重要，今天，我们仍可以从“二十四孝”中学习到处世的良苦用心，把握个人人生的价值，从而真正做到“以礼相见，以义相与”。
《二十四孝图》读后感
《二十四孝图》读后感《二十四孝图》是一部展现中国传统美德的经典作品，通过描绘二十四位孝子的感人事迹，向读者展示了孝道在中国文化中的重要地位。
在阅读完这部书籍后，我深受感动，也对孝道这一价值观有了更深刻的理解。
首先，这部书籍让我感受到了孝道的伟大。
在现代社会，随着社会的快速发展和人们生活水平的提高，孝道似乎逐渐被人们忽视了。
然而，《二十四孝图》通过二十四位孝子的事迹，让我意识到孝道并没有因为时代的变迁而失去其价值。
这些孝子们在面临各种困难和考验时，始终坚守着对父母的孝顺之心，展现出了孝道的伟大和坚韧。
他们不计较个人得失，只为了让父母过上幸福安康的生活，这种无私奉献的精神令人动容。
其次，这部书籍让我思考到了孝道在当今社会的意义。
在现代社会，人们更加注重个人利益和享乐，孝道似乎成为了一种被边缘化的价值观。
然而，《二十四孝图》告诉我们，孝道并不仅仅是一种传统，更是一种永恒的价值。
在现代社会，我们应该怀着对父母的感恩之心，尊敬他们、关爱他们，让他们享受到晚年的幸福和安宁。
同时，我们也应该将孝道延伸到更广泛的范围，关爱他人、尊重他人，做一个有爱心、有责任感的人。
只有在这样的基础上，我们才能建立一个和谐、温暖的社会。
最后，这部书籍也让我感受到了中国传统文化的魅力。
二十四孝作为中国传统文化中的经典之一，展现了中国人对家庭、亲情的珍视和尊重。
在这些孝子的事迹中，我们看到了中国传统文化中强调的家庭观念和伦理道德。
这种传统文化的魅力，不仅让我们感受到了中国人的深厚文化底蕴，也让我们反思自己在现代社会中的处境和所面临的挑战。
总的来说，《二十四孝图》是一部令人深省的经典之作，通过二十四位孝子的事迹，向我们展示了孝道的伟大和价值。
在当今社会，我们应该怀着对父母的感恩之心，尊敬他们、关爱他们，同时也应该将孝道延伸到更广泛的范围，做一个有爱心、有责任感的人。
只有这样，我们才能传承和发扬孝道这一宝贵的传统美德，建立一个和谐、温暖的社会。
2024年二十四孝读书心得
二十四孝读书心得二十四孝读书心得1寒假通过老师的推荐，我看了《孝经·二十四孝》这一本书，并从中学到了许多道理。
孝，自古以来是我们华夏民族的优良传统，它一代又一代得传承着，迄今为止，依旧被人们所重视。
孝，是一切道德的根本，一个都没有孝心的人，是没有道德的。
孝，是一切品质中最为基本的一个，但是却又是最为重要，很多人也并没有做好的。
孝，是一个人一生的作业，无论你是万人之上的富豪，还是流浪街头的乞丐，你都要孝敬父母，感谢父母。
身体发肤，受之父母。
从出生到长大成人，都是父母辛辛苦苦将我们养育长大、教育我们，所以，孝敬父母是我们天经地义的。
一个孝顺的皇帝，对百姓也能施仁政;一个不孝顺的皇帝，再兴旺的国家也会灭亡。
一个人是否能够成功，最基本的就是从是否孝敬父母看出。
现在的年轻人变得越来越“繁忙”，经常早出晚归、游荡他乡，哪怕好不容易有时间陪父母，也总是厌烦地辞掉，宁愿去陪朋友一起发呆，也不宁愿回家看看愈发憔悴的父母。
近日有一档十分火热的综艺节目《旋风孝子》几位明星和他们的父亲或者母亲共度六天五夜，用自己的行动弥补失去的孝行，其中所有的家长都表示：自己的孩子太忙，并没有时间。
这也引发了各大网络的关注：孝，是否被我们说得太过于轰轰烈烈，而忘记了自己的本质?父母并不在乎你的官衔职位，而是想要让你多陪陪她，就像你小时候他们陪你一样。
尽孝并不是一两天就可以了，而是要每天都坚持，为父母做好每件点滴小事，让他们感受你那颗最诚挚的心就足以。
从现在开始尽孝吧!我想我们都不希望有后悔的那一天。
二十四孝读书心得2中国人通常说：“百善孝为先。
”意思是说，一切善行都是从孝开始的，它是做人的根本。
这个寒假，我阅读了中国古代传统文化故事——《二十四孝》，更加了解了这句古话的深刻含义。
《二十四孝》是元代郭居编录，一说是其弟郭守正，还有种说法是郭居业撰。
由历代二十四个孝子从不同角度、不同环境、不同遭遇行孝的故事集，为中国古代宣扬儒家思想及孝道的通俗读物。
二十四孝图读后感
二十四孝图读后感《二十四孝图》是一本充满传统文化底蕴的经典之作，以图文并茂的方式介绍了二十四孝中的各种故事，让人感受到孝道的伟大和价值。
下面是我的读后感，希望能够与大家分享。
孝道的意义读完《二十四孝图》后，我深刻地认识到了孝道的重要性和意义。
孝道不仅是一种传统道德，更是一种精神信仰，它代表了我们民族的传统美德和家庭伦理。
孝道是中华民族的骨髓，是中华文化的重要组成部分，一代又一代人都在传承和延续着这种美德。
在现代社会，人们的生活方式和价值观念发生了很大的变化，孝道也被人们所遗忘。
但是在一些传统家庭中，孝道仍然是我们一代又一代人要努力传承和发扬光大的传统美德。
孝道让我们学会了如何对待老人、如何尊重家长、如何尊重父母，是我们必须要认真学习和反思的精神。
孝道的内涵孝道不仅包括了家庭伦理和个人修养，更体现了一种对社会的责任和担当。
孝道是中国传统道德的核心，它包含了对祖先和天地万物的尊重，以及对社会挚爱、奉献和回报社会的重要价值观。
具体来说，孝道的内涵主要包括以下方面：1.尊重和尽孝于父母，关心家庭和亲人的福祉，关爱亲戚和朋友，维护家族和族群的利益和荣誉；2.尊重天然万物，保护环境和资源，维护世界的和谐和平；3.爱国敬业，奉献社会，努力为国家和人民谋福祉，并积极地参与公益事业和慈善事业；4.追求真理和善良，发扬良好的品德和家风，坚守正义和公正，为社会树立正面的榜样和标杆，引领社会向好的方向发展。
孝道的故事《二十四孝图》中的每个故事都表现出了孝道的不同方面和内涵。
其中，我最为感动的是孟母三迁、董永负杖、孝女卖身、陶渊明礼敬父亲四个故事，下面我对这些故事做一些简单的介绍。
孟母三迁《孟子》中有这样一句名言：“男子不嫁其女，闻其母名；女子不嫁其子，闻其兄名。
”即，门当户对至关重要。
在孟母三迁的故事中，孟母为了让孩子接受好的教育，不惜远离故乡，迁居他乡，带着孩子求学。
尽管面临种种不便和困苦，但是孟母仍然坚持了自己的信念，最终孟子成为了一代伟大的思想家。
二十四孝故事读后感
二十四孝故事读后感二十四孝故事读后感(10篇)当阅读了一本名著后，你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写读后感了。
可能你现在毫无头绪吧，以下是小编精心整理的二十四孝故事读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二十四孝故事读后感1大家都说“百善孝为先”，这么多善举当中孝是排在第一位的，然而，大家知道古代的人是怎样尽孝心的吗？这个暑假我读了二十四孝的故事，让我给大家讲个卧冰求鲤的故事吧：晋朝时期，有个叫王祥的人，心地善良。
因为小的时候失去了母亲，后来继母朱氏对他很不慈爱，还常常在王祥父亲面前搬弄是非，父亲渐渐对儿子也冷淡了。
王祥的继母喜欢吃鲤鱼，王祥不计前嫌，为了能得到鲤鱼，赤身卧在冰上，他浑身冻得通红，仍在冰上祷告求到鲤鱼，正在他祷告的时候，右边的冰突然开裂，王祥喜出望外，突然跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼，他高兴极了，就把两条鲤鱼供奉给继母。
他的举动，在十里八乡传为佳话。
人们都称赞王祥是人间少有的孝子。
有诗颂：继母人间有，王祥天下无。
至今河水上，留得卧冰模。
大家看，王祥不仅有一颗纯洁的孝心，我觉得他还有宽宏大度的品质，他的继母居心不良对他心存厌恶，还借着父亲百般刁难他，而王祥不管继母怎样，总是孝敬她，尊敬她，为了继母的爱好历经千辛万苦。
虽然故事的结尾没有写到继母，但我想继母一定被王祥的孝心感动了。
除了这个故事，二十四孝里还有忠孝双全的沈云英、打虎救父的杨香、弃官奉亲的潘岳、卖身葬父的董永、都能给我们带来感动。
读完二十四孝，想想我们现在的生活，我突然觉得满足。
因为我们现在不愁吃，不愁穿，一直在长辈的爱中成长。
有什么事都可以由家长代劳，我们有什么需要他们总是尽量满足，身体不舒服或受到打击，前来关系的也是他们，指导学习，纠正错误的还是他们。
长辈给予我们太多的爱，我们应该孝顺他们，不用像古人那么极端，泡一杯茶、捶一捶背、洗次脚、或是使成绩提高往往就是孝顺长辈的最好方法。
让我们怀着一颗孝心孝敬长辈吧！二十四孝故事读后感2孝是中华民族几千年来的传统美德。
二十四孝图读后感
二十四孝图读后感《二十四孝图》是一部以中国传统文化为主题的书籍，通过描绘二十四位孝子的故事，展现了中国传统孝道文化的价值观念和道德规范。
这部书以其深刻的内涵和感人的故事，深受读者的喜爱。
在阅读了《二十四孝图》之后，我深刻地感受到了孝道文化的伟大和深远，也对中国传统文化有了更加深入的理解和认识。
在《二十四孝图》中，每一位孝子都有着自己的故事和特点，但他们所表现出来的孝道精神却是相通的。
他们或是孝敬父母，或是忠于国家，或是恪尽职守，无一不展现出了孝道文化的核心价值。
其中最让我印象深刻的是《孟母三迁》和《卧薪尝胆》这两个故事。
孟母三迁为了让孟子能够学习，不惜三次搬家，为孟子创造了良好的学习环境。
而卧薪尝胆的故事则展现了一个人为了实现自己的理想，不怕艰难困苦，甚至不惜牺牲自己的生命。
这些故事让我深刻地感受到了孝道文化的伟大和深远，也让我对自己的人生有了更加深刻的思考。
通过阅读《二十四孝图》，我深刻地感受到了孝道文化的伟大和深远。
孝道文化是中国传统文化的重要组成部分，它强调孝顺父母，忠于国家，恪尽职守等价值观念，体现了中国人对家庭、社会和国家的责任和担当。
这种孝道文化不仅是中国传统文化的瑰宝，也是中华民族精神的重要体现。
在当今社会，尤其是在现代化进程中，孝道文化的传承和弘扬显得尤为重要。
只有通过传承和弘扬孝道文化，我们才能更好地培养出一代又一代孝子孝女，让他们在家庭、社会和国家中发挥出更大的作用。
通过阅读《二十四孝图》，我对中国传统文化有了更加深入的理解和认识。
中国传统文化是丰富多彩的，其中蕴含着深刻的哲学思想和道德规范，对我们的生活和工作都有着深远的影响。
通过阅读《二十四孝图》，我不仅对孝道文化有了更深入的理解，也对中国传统文化有了更加深入的认识。
我深刻地感受到了中国传统文化的伟大和深远，也对自己的人生有了更加深刻的思考。
总之，通过阅读《二十四孝图》，我深刻地感受到了孝道文化的伟大和深远，也对中国传统文化有了更加深入的理解和认识。
鲁迅对二十四孝的看法
鲁迅对二十四孝的看法
鲁迅先生对于二十四孝的看法，作为一个崇尚“仁者无敌”的思想家，他总是把仁放在首位，他认为孝是一种与仁密切相关的美德，是一种理想的人格素质。
鲁迅先生曾做过一次关于二十四孝的调查，他发现，二十四孝可以分为三大类，分别是：遵守礼仪的孝，为父母尽孝的孝，为国家尽孝的孝。
他认为，遵守礼仪的孝是一种完全把礼仪作为表达孝道的孝，是一种表面上的孝，而不是真正的孝；为父母尽孝则是一种真正孝行，它要求儿女们尽最大的努力为父母做好事；最后，为国家尽孝，这是一种更高级的孝，它要求儿女们以国家的利益为重，勇于放弃自我的利益，以国家的利益为重。
鲁迅先生认为，二十四孝是一种完整的礼节，它不仅要求儿女们尽孝，还要求他们做有益于社会的事情，以养成一种淡泊名利的精神，让自己成为一个有价值的人。
他认为，孝道是一种有用的道德，它是一种深远的思想，可以促进社会的文明，让社会更加和谐。
可以说，鲁迅先生对于二十四孝的看法，是一种非常理性的思考，他认为孝道是一种深远的思想，可以促进社会的文明，让社会更加和谐。
他认为，孝道是一种有用的道德，它不仅要求儿女们尽孝，还要求他们做有益于社会的事情，以养成一种淡泊名利的精神，让自己成为一个有价值的人。
总之，鲁迅先生认为，二十四孝是一种深远的思想，是一种有用的道德，可以促进社会的文明，让社会更加和谐。
他认为，孝道不仅要求儿女们尽孝，还要求他们做有益于社会的事情，以养成一种淡泊名利的精神，让自己成为一个有价值的人。
《二十四孝图》感想20字
《二十四孝图》感想20字《二十四孝图》感想《二十四孝图》是一幅以讲述古代二十四个孝子故事为主题的传世名画。
通过这些画作，我们可以了解到古代中国人崇尚孝道的传统观念和价值观。
观赏《二十四孝图》让我对孝道有了更深刻的认识和感悟。
孝道是中华民族传统美德的重要代表。
在中国古代，孝顺父母被认为是最基本，也是最重要的道德准则之一。
《二十四孝图》生动地展示了二十四个孩子为了孝敬父母而做出的种种行为，这些行为令人感动，也展现了孝顺的真正内涵。
其中，我印象最深刻的是《焦仲卿义薄云天》。
郑石先生在这幅画中刻画了焦仲卿为了贴补家用而去银号偷盗的情景。
画面中，焦仲卿奋发努力，孜孜不倦，为了母亲的生计，他毫不犹豫地选择了犯法的道路。
这幅画通过绘制焦仲卿穷困潦倒的形象和他心系母亲的坚定决心，展现出了源自于血缘的无私奉献和至亲无情中的情感挣扎。
这幅画让我深感家庭的温暖和亲情的可贵。
此外，《二十四孝图》中的故事还有很多，比如《李白酒徒》、《刘备断粮》等，每个故事都展示了孩子们为了孝敬父母而付出的努力和奉献。
这些故事给了我们很多的启示，教育我们要尊重父母、孝顺父母，关心家人，热爱家庭。
观看《二十四孝图》让我深刻认识到，孝道在中国传统文化中的地位是不可替代的。
孝顺不仅仅体现在物质上，更多的是体现在情感上和行为上。
我们每个人都应该发扬传统美德，从我们自身做起，用实际行动去孝敬父母，建设和谐的家庭。
《二十四孝图》的重要意义不仅在于传承和弘扬中国传统美德，更在于提醒我们，无论在哪个年代，孝顺都是一个永恒的主题。
无论是古代还是现代，孝顺都是我们作为中国人应该展现的品质。
孝顺父母不仅是一种道德要求，更是一种文化传统。
因此，我们要学会用心去感受父母对我们的养育之恩，学会感恩、孝敬父母，在日常生活中多关心他们的身心健康，多陪伴他们，用行动表达我们那深深的孝心和感激之情。
同时，我们也要把这种孝道的传统美德传递下去，让下一代继承和发扬。
总之，观看《二十四孝图》让我更加深刻地认识到孝顺的重要性，它是中华民族传统美德的重要组成部分。
《二十四孝故事》读后感优质6篇
《二十四孝故事》读后感优质6篇一篇独具特色的读后感能够吸引更多读者的注意和阅读欲望，通过读后感，我们能够更清楚地认识到自己在阅读中的不足和需要改进的地方，以下是本店铺精心为您推荐的《二十四孝故事》读后感优质6篇，供大家参考。
《二十四孝故事》读后感篇1我从来不曾对外祖母抱有任何好感，准确地说，我讨厌她。
不知为何，我可以对任何人做出容忍，但唯独她不行。
我知道孝是中华民族的传统美德，我也看过不少书，扇枕温食的故事我也知道。
但直到读了《二十四孝故事》，至今才懂得何为孝。
我爱我的母亲，但我讨厌我的外祖母。
为此我和母亲发生过不少的争执。
爱在父亲和母亲中间，或许过多地，我会选择母亲。
因为儿时，或许母亲陪伴我的时间更多。
我曾在母亲面前大诉我对外祖母的痛恨之处，母亲并非不为所动，但也无可奈何。
我也并非不知道，让她在外祖母和我中间做选择，是很难的。
虽然母亲一次次地选择了外祖母。
又一次，我和外祖母闹翻了。
又一次，我让母亲伤心了。
那一天，我在外祖母家，外祖母不知为何，从哪儿听来了我曾在她背后如何如何讨厌她的话。
她又摆出了她那副仁义无辜的样子。
我怒火中烧，破门而出，拿起电话，大声对母亲吼道：妈妈，你快回来，我们马上返回城里！外祖母也听到了，她默默地走了。
然而让我意外的是，母亲并没有生气，平静地说：我知道你不喜欢外祖母，我是你的母亲，她，同时也是我的母亲，你爱你的母亲，我也爱我的母亲。
我顿悟，母亲一词并非我的母亲一个人的责任，同样，我的外祖母也有。
我孝顺母亲，那便要先孝顺母亲的母亲。
我从来都不知道，我和外祖母的关系，不仅仅是一个称呼，而是血浓于水的亲情。
孝的意义何在，我想起了《二十四孝故事》里提起的，孝不仅仅是对于父母，而我们最先考虑的应是他们的父母。
因为，像我一样，母亲也曾在外祖母的怀抱里牙牙学语。
像我一样，母亲也曾依偎着外祖母。
像我一样，母亲也爱着外祖母。
我顿悟，我明白了，孝是尊重，孝是行动。
母亲，我一定会把孝运用到外祖母身上，我会好好爱她，像爱你一样。
二十四孝图读后感100字
二十四孝图读后感100字二十四孝图读后感。
《二十四孝图》是一部以中国传统文化为主题的漫画作品，通过描绘二十四位孝子孝女的感人故事，展现了中国古代孝道文化的博大精深。
在阅读完《二十四孝图》之后，我深受感动，对孝道文化有了更深刻的理解和认识。
首先，这部作品通过生动的漫画形式，将二十四位孝子孝女的故事生动地展现在读者面前。
每一个故事都有着不同的情节和背景，但都表现出了孝子孝女们对父母的孝心和对家庭的责任感。
这些故事中的主人公们或是忍饥挨饿，或是舍身救母，或是忍辱负重，都展现了他们对孝道的信仰和坚守。
通过这些故事，我深刻地感受到了孝道的伟大和崇高，也对孝子孝女们的行为深感敬佩。
其次，通过阅读《二十四孝图》，我对中国传统孝道文化有了更深刻的理解和认识。
在中国传统文化中，孝道一直被视为至高无上的美德，是中华民族的传统美德之一。
通过这部作品，我更加深刻地认识到了孝道文化的重要性，以及它对中国传统文化和社会的深远影响。
孝道文化不仅仅是一种道德规范，更是一种家庭伦理和社会风气，它对于维护社会稳定和促进社会和谐起着至关重要的作用。
最后，通过阅读《二十四孝图》，我对自己的孝道修养也有了更深刻的反思。
在当今社会，由于社会风气的变化和家庭结构的变迁，孝道文化逐渐淡化，很多人对孝道的认识和实践也存在着一定的偏差。
通过阅读这部作品，我意识到了自己在孝道修养方面的不足之处，也对自己的行为进行了深刻的反思。
我决心在以后的生活中，更加注重对父母的关爱和孝顺，努力做一个合格的孝子。
总的来说，阅读《二十四孝图》给我留下了深刻的印象，让我对孝道文化有了更深刻的认识和理解。
通过这部作品，我深刻地感受到了孝子孝女们的伟大和崇高，也对中国传统孝道文化有了更加深刻的认识。
我相信，在今后的生活中，我会更加注重对父母的关爱和孝顺，努力做一个合格的孝子。
《二十四孝图》感想20字
《二十四孝图》感想20字二十四孝图让我深刻认识到传统美德的珍贵和永恒价值。
“孝”是中华民族传统美德之一，是中华文化的瑰宝之一。
“二十四孝图”是描述中国古代各个影响深远的孝子孝女们的故事，是中华文明的珍贵遗产之一。
正是因为这些孝行感人的孝子孝女，才让我们看到了传统美德的珍贵和永恒价值。
孝子张良辅国张良是西汉顶峰时期的爱国将领，也是刘邦的重要谋臣。
张良父亲在他五岁的时候去世，母亲带着他一起苦度度过了艰难的童年，从此张良便立下了敬老孝亲的心愿。
他为了母亲节省开支，发明了蒸汽车，用汽车装药品赚钱养家。
他在遭到流放和迫害时，依旧能够心系母亲的安危，嘱咐下人要把钱送给母亲。
张良的孝行在我们眼中，是一种无私大爱的表现，也是一种传统美德的实践。
孝女文丑媳妇文丑媳妇也是中国传统文化孝道的典范。
她从小受到母亲教育，明白做人的道理，懂得对老人尊敬和孝顺。
她博学多才，家务万能，不仅是儿子壮大之路上的坚强后盾，更是照顾和照顾公婆的好媳妇。
当丈夫和公公生病无法下床时，她一手抬起，一手送药，三年时间里，她接着福，承担起家务活和照顾病人的重担。
她的孝行在我们眼中，是一种坚持不懈的表现，也是一种人性情理与做人的道理。
孝子梁山伯梁山伯是《梁祝》中的男主角之一。
他自幼丧父，与母亲相依为命。
可是母亲因为被逼嫁给恶霸，最终嫁给了别人。
梁山伯为了母亲的幸福四处寻觅，多次献计，最终成功救母。
在母亲去世后，梁山伯对母亲的亲情仍然很深，他用竹子雕刻出自己和母亲的形象，为母亲的灵位作了一个饰品，标志着他对母亲的不忘之情。
梁山伯的孝行在我们眼中，体现出了孝子对母亲深厚的爱和痴情，也展示出了在困境中孝子被试炼后坚定与不懈的精神和道德。
孝女卜氏卜氏为汉朝时期一位有名的孝女。
她沉着冷静，自信坚定，有自己的思想，也敢于表达。
在父亲的家庭中，她虽然不占尽优势，但却为母亲和自己的弱小发声。
当母亲因病去世时，她依然依依不舍，悲痛欲绝，因而化身守灵人，数日不离楼房。
二十四孝观后感
二十四孝观后感二十四孝是中国传统文化中一个著名的道德教育故事集合，其中包含了24个关于孝道的故事。
自古以来，孝道一直是中国文化中最受尊敬的传统之一。
二十四孝作为孝道教育的重要载体，深受中国人民的喜爱。
本篇文章就是围绕着二十四孝这一话题来展开。
一、孝的意义孝，是中华民族的传统美德，也是我们中国文化的骄傲。
在中国传统文化中，孝道是人与人之间最基本的情感纽带，它是人与人之间互相敬爱、互相关怀的重要表现。
孝顺父母，表明了我们对家庭和血脉的尊重和珍视，在其深层次上则代表了对历史和传统文化的尊重和珍视。
二、二十四孝的故事二十四孝的故事，涵盖了古代人民对孝悌、忠诚、勇毅、智慧、正义等精神品质的赞誉和追捧。
其中，小时候捉泥鳅，送给母亲的“捉泥鳅”、“隋突”救父的“救父”、“郭妻炊饼”、“郑袖为母织衣袍”、原宿筹积石榴救父等故事，都是孝道的典型代表。
他们通过孝敬父母、管教弟妹、恭敬于长辈、领悟爱情等方面，向后人传递了中国传统文化中所蕴含的孝道精神。
三、二十四孝对我们的启示二十四孝蕴含着深厚的人生智慧，对今天的我们来说，同样有着重要的启示和警示。
我们要铭记二十四孝的故事，践行孝道，以一颗感恩之心，孝敬自己的父母。
同时，我们也应该通过二十四孝的教导，深刻领悟“孝道”不仅仅是做个好儿子或好女儿，更是“互敬互爱”的人伦之道，一份真挚的情感，让我们与他人之间建立起相互尊重、相互关爱、相互依存的美好感情。
四、结语汲取二十四孝精神和道德，并传承下去，将使我们文明的路上更加迈着坚实的步伐。
二十四孝得以广泛流传并成为中国文化中最受关注的教育内容，是因为它所象征的不仅是人与人之间、父母与子女之间的情感纽带，而更是一种人文精神的传承，是中华民族至今不曾被冲破的最核心的文化价值。
因此，无论在任何时候，我们都应该牢记二十四孝精神，勇于传承，不断发扬光大，使之成为我们国家文化的重要遗产。
二十四孝图读后感100字
二十四孝图读后感100字二十四孝图是中国传统文化中的经典之作，它以二十四个故事展现了中国古代孝道的精髓，深受人们喜爱。
通过阅读二十四孝图，我深刻体会到了孝道的重要性和深刻内涵。
在这二十四个故事中，每一个故事都展现了孝子孝女们对父母的孝心，他们不惜一切代价，甚至牺牲自己的生命，来孝敬父母。
他们的行为让人感动，也让人深思。
在当今社会，孝道的意义依然重大，尤其是在现代社会中，随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，但是孝道却逐渐淡化，很多人忽视了对父母的孝敬和关爱。
通过阅读二十四孝图，我深刻认识到了孝道的重要性，也激励我要时刻铭记孝道，尊敬父母，关爱家人。
在二十四孝图中，有一个故事给我留下了深刻印象，那就是《卧薪尝胆》。
这个故事讲述了孝子武丁为了治愈母亲的病，不惜卧薪尝胆，最终感动了上天，母亲得以康复。
这个故事让我深刻理解了孝子的伟大，他们不计较个人得失，只为了让父母过上幸福的生活。
这种孝心让人感动，也让人深思。
在现代社会中，我们应该怀着孝子的心去对待父母，不计较个人得失，只为了让父母过上幸福的生活。
通过这个故事，我深刻认识到了孝子的伟大，也激励我要时刻铭记孝道，尊敬父母，关爱家人。
通过阅读二十四孝图，我深刻体会到了孝道的重要性和深刻内涵。
在当今社会，孝道的意义依然重大，尤其是在现代社会中，随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，但是孝道却逐渐淡化，很多人忽视了对父母的孝敬和关爱。
通过阅读二十四孝图，我深刻认识到了孝道的重要性，也激励我要时刻铭记孝道，尊敬父母，关爱家人。
总之，通过阅读二十四孝图，我深刻体会到了孝道的重要性和深刻内涵。
这些孝子孝女们的故事让我深受感动，也让我深刻认识到了孝道的重要性。
我会牢记这些故事，时刻铭记孝道，尊敬父母，关爱家人。
希望更多的人能够通过阅读二十四孝图，深刻理解孝道的重要性，也能够传承和弘扬中华民族的传统美德。
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正确认识和评价《二十四孝》同志们：今天请大家回来学习，主要是弘扬孝道文化，正确认识评价《二十四孝》，当今社会需要孝道，应该如何知道孝敬父母等为内容，与大家一道共同学习，在讲评中不正确的地方请大家批评指出。
一、正确认识、评价《二十四孝》《二十四孝》是元朝的一本宣扬传统儒家孝道的启蒙读物，其中选辑了为封建王朝所歌颂的宗代的24个孝男孝女的事迹，写成文章、写成诗词、绘成图画，目的在于“用训童蒙”培养儿童的封建孝德。
在旧社会《二十四孝》的故事在民间广为流传，可以说是家喻户晓、人人皆知。
那么在科技日新月异的今天，这种孝道也要随着历史的发展二变化，孝的内涵、外延、标准也因时代的不同而呈现出各自的特征。
因此在构建和谐家庭、和谐社会的过程中，在建设有中国特设的社会主义精神文明过程中，如何正确认识、评价《二十四孝》尤为重要。
二、《二十四孝》的主要内容流行后世的《二十四孝》的版本有几种但多不，最早的撰辑人说法不一，据中国现代各部辞书所注的《二十四孝》的撰辑任无论是主张为郭居启或郭居业，还是郭朱正或是其他人，但其列举的二十四孝的人物及其序列是一样的，这里我简单介绍一下《二十四孝》的主要内容。
1.孝感动天。
曾被后母多次谋害，没有被害死，知道后还是一样的孝顺后母，于是感动了天。
2.亲尝汤药。
汉文帝非常孝顺母亲，在母亲生病的时候服侍母亲，每次都亲自尝过汤药后才让母亲吃。
3.呲指痛心。
曾参家里来客人，母亲不知所措就咬破了自己的手指，在山里的曾参感觉到自己的心痛，就知道母亲在呼唤自己，就跑回家接待客人。
4.百里负米。
在饥荒的日子里，仲由自己吃野菜，把从百里之外搞到来的米拿回家给母亲吃5.芦衣顺母。
闵损后母虐待他，冬天让他穿芦絮衣服，被父亲发现，其父姚休掉后母，闵损为后母求情。
6.鹿乳奉亲。
子披着鹿皮混进鹿群里挤鹿奶回家供奉母亲，有一天猎人要射鹿，他跪下劝阻猎人，以免他今后无法取乳供奉母亲。
7.戏彩娱亲。
有个70岁老人老菜子，穿上戏装学小孩耍戏，讨父母欢心。
8.卖身葬父。
董永父亲死了，卖身为奴来安葬父亲。
9、刻木事亲。
丁兰母亲去世了，他为母亲刻了一个木像供奉在家里，凡遇到事情都要向木像禀报后才决定，他的妻子对木像不恭敬，他就断然将妻子休掉了。
10行佣供母。
江苹通过党佣人供奉母亲。
11、怀橘事亲有个叫债的小孩去人家做客，临走时偷拿了人家招待客人的橘子，结果出门时橘子掉下来被发现，于是他解释说是因为母亲喜欢吃橘子所以偷拿回去给母亲吃。
12埋儿奉母。
郭巨夫妇与母亲共同生活，家里很贫穷，又生了个孩子，担心因此不能为母亲提供足够的生活费用，决定吧孩子活埋以节约生活费，结果就在买孩子的时候，挖到了金块，于是孩子不用活埋了海口而已继续供奉母亲。
13、一个九岁丧母的黄香，对父亲极其孝顺，夏天为睡觉的父亲扇扇子，动天为睡觉的父亲暖被子，也就是自己先把被子睡热火了再让父亲谁进去。
14、有个穷人家的孩子蔡顺，与母亲靠抬桑果维持生活，他为了孝顺母亲，将采摘的桑果根据颜色不同分在不同的篮子里，是让母亲吃成熟一点的桑果15涌泉跃鲤。
姜待的母亲喜欢喝几里路之外的江水，又喜欢吃鲤鱼，媳妇庞氏每天走几里路去取水给婆婆喝，经常烧鱼给婆婆吃，有一天起大风，她取水回来迟了，姜待居然将媳妇赶出了家门，这个媳妇住在外面还继续孝顺母亲，于是婆婆让媳妇回了家，结果这事感动了天地，他们家的水缸每天涌出江水，还跳出两条鲤鱼来。
10闻雷泣墓。
王的母亲生前很怕雷，去世之后每当天打雷，王就去母亲的墓前哭泣，并安慰母亲不要害怕，你的儿子在这里。
17乳姑不怠。
唐夫人为了孝顺自己的婆母，每天用自己的奶喂养婆母18卧冰求鲤。
王祥的继母虐待他，他不但不怪，还在继母生病的时候，掀开衣服卧在冰面上，得到了两条鲤鱼来孝敬她。
19 吴猛为了不让蚊子咬父亲，他总是赤身露体地站在父亲的床前，让蚊子叮咬自己不驱赶，吸饱的蚊子便不再咬他的父亲了。
20抱虎救父。
香14岁，为了救父亲，居然用双手抱住老虎的脖子，从而救了父亲。
21 哭竹生笋。
孟宗，三国人，父亲亡故，母亲病重。
有一个冬天，母亲生病需要鲜竹笋做汤，冬天买不到竹笋，他就跪到竹林里哭泣，结果就哭出了竹笋，于是母亲的病也就医好了22尝粪疗疾。
娄的父亲病了，医生说得先尝尝父亲的粪便，只要是苦味就能医好，他尝了结果味甜，不久父亲去世了。
23弃官寻母。
朱寿昌7岁时，生母被父亲赶出家门，母子50年不通信息，有一天得到了生母的消息，于是放弃做官，亲自跑去寻找母亲，这是母亲已经70多岁了。
24 涤亲便器。
黄庭坚，著名诗人，书法家，为了高官还亲自为母亲洗涤便器。
《二十四孝》所选择的孝子具有广泛的代表性，按朝代分有先秦、汉代、魏晋南北朝、唐、宋等各代人。
按人物身份分，有帝王，有贤德之人，有当官的，也有普通老百姓，有至贫孝亲者，有危难之际救亲者。
按年龄分，有老年、中年、少年。
按性别分有孝子和孝女。
总之《二十四孝》为各式各样各类人树立了孝行榜样。
《二十四孝》所选孝行实际很典型突出，故事情节很感人，如亲尝汤药一则，在汉文帝母亲患病的三年中，每日专心侍奉，甚至日不交惟，衣不解带，每次喂药，都要亲口尝尝。
常言道：久病无孝子。
而汉文帝三年侍奉母亲并不懈怠，具有典型的示范意义。
戏彩娱亲，讲述了年过70的老菜子为使父母欢心，身着彩衣扮小孩不稳跌倒在地，博取母亲一笑，这表明在父母亲面前永远做孝子。
8岁的吴猛，就懂得孝敬父母，家里贫穷没有蚊帐，蚊子叮咬得父亲不能入睡，每到夜晚他总是赤身站在父亲的床前任凭叮咬却不驱赶，是为了防止蚊虫离开自己去咬父亲啊！《二十四孝》中的“卧冰求鲤”、“埋儿奉母”这些是不能提倡的，丁兰刻木得至诚之心，但在今天看来不免有些可笑，都应予以抛弃，今天我们提倡的孝道应该是文明的，合于情理的，所以我们不能不加以选择的吸收。
因此，要提倡父慈子孝，继承和弘扬孝道文化的精华。
如尝粪疗疾、巨埋儿等不可取。
二十四孝在今天弘扬孝道文化中的地位与价值。
二十四孝告诫我们不要忘记父母的养育之恩，怀抱自己的孩子，想到父母含辛茹苦的当年，如果不是父母辛勤哺育哪有现在我们的舒适安闲。
二十四孝在流传过程中，是经过许多无名氏作家想象和加工来的，各以自己的历史观，价值观，道德观，人生观来塑造他们心中的孝子形象，使有的孝子的行为不近人情，甚至带有某种荒诞成分或色彩，也就是说，二十四孝竭力颂扬的孝子很多是被封建统治阶级及其御用扭曲的形象，提倡的孝德孝行是典型的愚孝，对此我们要用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点予以批判地继承，取其精华去其糟。
并使之发扬光大，这才是我们今天正确认识，学习二十四孝的真正目的。
当今社会需要孝在全国人民建设小康社会，构建社会主义和谐，实现中华民族伟大复兴的过程中，人们对孝的富求是迫切的。
（一）我们的老年人需要孝。
我国已经进入老龄化社会，是世界上老年人口最多的国家，老年人为国家、社会和家庭辛苦劳碌一生，作出了贡献，如今他们年老力衰了，成了社会的弱势群体，如何使他们幸福愉快的度过晚年是摆在国家、社会和每一个家庭面前的一项重要任务。
国家已经制定了“党的领导，社会参与，全民关怀”的老龄指导方针，确定了“老有”的老龄工作目标。
从中央到地方建立了老龄工作体系，并且做了大量有成绩的工作，但是，由于历史和现实的种种原因，人们对老龄工作还不那么重视，在一些人当中对老年人各种不同的说法和歧视，特别是个别不孝子不尽赡养义务，反而虐待打骂老人，掠夺老人的财务，侵犯老年人的合法权益，有些人的做法向是天良丧尽令人发指，有些人虽然做到了生活上的赡养，但没有注意精神慰藉，老年人因为孤独、疾病、受到虐待等原因，自杀事件常有发生，这些不纯不引起我们高度重视，但更多的情况缘于道德范畴，只有用孝道来，感化他们，使其尽到做儿女的责任，让老人在家庭的温暖和亲情中度过晚年。
（二）我们的儿童需要孝。
儿童是祖国的未来，应当精心培养。
现在的问题是，由于我国不得不长期实行计划生育的国策，形成了四个老人，一对夫妇，一个孩子的“四二一”的家庭结构，人们由于爱幼的本能，特别是隔代更爱的规律，我们的儿童往往被娇惯、溺爱，在这种环境中成长的孩子，很容易形成以我为中心，漠化亲情回报，缺少社会责任感的人，这对孩子形成健全的人格是很不利的，因而，应当以孝道为切入点，加强对儿童的思想道德教育，让他们从小就懂得孝敬父母的道理，做个有道德良心的人。
一个从小就知道孝敬父母的人，长大以后才可能成为对他人，对社会，对国家有责任感，道德高尚，成就大事的人。
（三）我们的社会需要孝。
我国在实行和完善社会主义市场经济过程中不仅需要法治，还需要德治。
我们目前的状况是，假冒伪劣商品充斥市场，诚信问题成了亟待解决的问题，对此，一方面要依法严惩，坚决打击，另一方面要对国民加强诚信教育，诚信和孝道其实是相同的，诚信要求在市场交换中货真价实，童叟无欺。
孝道要求对父母的养育之恩的真诚回报。
一个真心孝敬父母的人在市场交换中也一定会诚信的，因而，在国民中进行孝道的宣传教育，对于形成诚信的社会氛围，促进社会主义市场经济健康发展是有重大意义的。
（四）我们的国家需要孝。
要把国家治理好，不仅需要依法治国，也需要以德治国。
包括社会公德、职业道德、家庭美德。
在家庭美德中头一条就是孝敬老人，家庭是社会细胞，家庭稳定社会才稳定，而孝正是调节家庭关系的一剂良药。
但目前的家庭中，关心下一代有过之而无不及，关心上一代则显得苍白无力。
因此我认为，以德治国应注意从家庭入手、从孝道入手，尔后延伸到社会、国家。
一个孝敬父母、品德高尚的人，必是遵守社会公德和职业道德、效忠国家的人，古往今来，无数事实都已经证明：国之忠诚都是孝子。
同志们，孝敬父母是人类相生相息的自然感情，也是社会注意道德的规范，更是社会主义精神文明的具体体现。
但孝敬不是标榜，孝敬父母不能形式主义做给别人看，也不是为了让亲戚朋友、街坊领居夸奖自己，而是发自内心孝敬父母，把奉养父母作为自己的更大义务而努力做到：政治上关心老人、思想上尊敬老人、家庭里孝敬老人、实物供应上宽待老人、丧偶再婚上支持老人、言语上善待老人、文化娱乐上适合老人。
努力维护老年人的合法权益，多让父母和老人享受亲情的温暖，对父母像对自己的子女一样关爱，使他们在物质上和精神上得到满足和快乐，这才是现代社会道德发展新形势下的真心孝道。
孝是饮食、健康、精神。
心理的孝顺。
弘扬孝道文化石我们老年协会的责任。
通过孝道文化的宣传，促使人人重孝，以二十四个典型即孝养、孝悌、孝敬、孝侍、孝慰、孝顺、孝志、孝忠、孝养、孝心、孝德、孝星、孝显、孝亲、孝伦、孝道、孝孤、孝残、孝奉、尽孝、慈孝、官孝、助孝等为内容，在全村评选今二十四孝（青少年占一定比例）将事迹整理成文，并有图像，由县工委出资成小册在重阳节予以表彰，为祖国华诞六十周年献礼。