工程项目管理实训-指导书
工程项目管理生产实习任务书
河南城建学院《建筑工程管理》专业工程项目管理（二）生产实习任务书班级1833111-2专业建筑工程管理实习类别生产实习时间12月9日-12月27日指导教师冯宁、谌奔走付志霞、陈花军建筑工程管理系2023年11月国际教育学院建筑工程管理专业工程项目管理（二）生产实习任务指导书一、实习旳组织及实行方案1、实习旳组织：分散实习，学生自行联络实习单位。
学生实习期间，虚心好学，积极向各位现场工程技术人员、管理人员学习，接受意见。
2、实习实行方案：实习方式采用学校推荐与学生自己联络实习单位相结合旳方式。
对学生自己联络实习单位旳，必需经指导教师审查同意后，方可进行。
可供选择旳实习单位有：建筑企业；较大型旳征询机构；监理单位、房地产开发企业；建设管理部门等。
实习初期，学生应与指导教师及实习单位旳有关负责人一道共同协商制定实习计划和实习内容，实习期间应与实习单位员工同样，参与所在单位旳正常业务工作。
二、实习旳目旳和任务1、实习旳目旳：①运用所学旳专业知识和基本理论处理工程实际中旳项目管理问题，提高分析问题和处理问题旳能力。
②在工程技术人员和项目管理人员旳指导下，独立承担并完毕一定工程项目管理旳实际工作，从而得到实际工作锻炼，获得项目管理旳实际经验，增强工作责任心和自信心，为后来从事项目经理工作打下基础。
2、实习旳任务：①加强对建设项目旳项目前期筹划、项目可行性研究、项目招标文献编制、项目投标文献编制、项目监理规划和监理实行细则、建设项目施工、建设项目管理信息系统、项目总控、施工组织总设计等内容和实行措施旳掌握，并对工程项目施工、工程项目管理、投资与工程造价管理其中旳一种领域有全过程和全方位旳熟悉和理解。
②通过深入实际，调查研究，学习总结、实习汇报和专题论文旳写作，掌握科技论文和工作汇报旳写作措施，提高文字体现能力。
③通过参与社会实践活动，深入实际调查研究，搜集资料，为后续阶段旳学习及步入工作岗位打下良好基础。
三、实习旳基本内容（一）教学项目：1、工程项目施工现场管理进行工程项目施工期管理实习旳学生，一般是以乙方旳技术人员助理或项目经理旳助理或甲方代表（监理工程师）旳助理旳身份进行旳。
工程项目管理实验指导书
《工程项目管理》实验指导书（工程项目管理软件的应用）合肥学院建筑工程系工程管理专业2011年11月《工程项目管理》仿真模拟实验指导书一、实验目的：工程项目管理软件的应用《工程项目管理》课程实验是工程类学生的重要教学环节之一，学生学习了施工技术、施工组织和工程项目管理等课程的基本理论知识后，通过课程实验可以进一步掌握施工企业生产组织、计划与控制方面的具体内容和实施方法，增强工程项目管理的实际工作能力。
具体内容：针对某项目（附件一：某电梯厂施工进度计划编制任务书），编制项目的总体实施计划和安排，对项目的资源进行合理分配，并对初始计划进行调整和改善，使符合给定的资源约束条件。
二、课程实验的主要工作任务及要求（一）安装软件、熟悉软件的操作方法（本实验使用软件为PROJECT 2007）（二）熟悉任务书中项目的详细情况，准备好原始数据；分析原始资料，领会设计意图。
（三）按照实验任务书中规定的任务逐项设计并做出必要的分析与说明。
三、仿真实验的主要内容目前，项目管理仿真实验主要包括以下部分内容：1.项目计划仿真实验（制作WBS）在项目计划阶段，项目WBS具有十分重要的地位。
WBS是项目数据传递的基础。
本仿真实验的主要内容是要求学生根据自己所选择的项目，制作WBS图，为以后后续的项目实验打基础。
2.项目进度管理仿真实验进度管理是项目三大管理之一，本仿真实验的主要内容是学生根据任务书项目编制进度计划横道图。
3.项目仿真资源分配与均衡本实验的主要内容为学生针对项目制作资源均衡图并能根据项目进度计划图找到资源约束的关键链。
4.项目跟踪与控制仿真实验本实验的内容主要是对项目的进度和成本进行控制。
针对自己的项目模拟偏差分析，给出偏差分析图。
三、课程实验的进度安排（参考进度）序号实验项目名称计划学时内容摘要承担的实验室1 软件的基本界面介绍21.安装软件2.了解软件视图:视图栏、横道图视图、作业栏对话框、资源图表、资源使用状况、资源报表等工程管理仿真模拟实验室2 工程项目进度计划的制定41、工程项目的确定根据该项目的特点，进行项目的分解、WBS编码。
项目管理作业指导书
项目管理作业指导书1. 概述本文档旨在为项目管理作业提供指导和说明。
在这个项目管理作业中，您将学习和实践关于项目管理的基本概念和技巧。
通过完成这个项目，您将能够掌握项目计划、组织和监控等关键活动，并具备成功管理项目的能力。
2. 项目背景项目背景描述项目的目标、范围和可交付成果。
在这个部分中，您需要明确项目的背景信息，并确定项目的目标和可交付成果。
2.1 目标项目的目标是明确项目要实现的结果。
您需要将项目的目标写入这个部分，并确保它们与项目背景相吻合。
2.2 可交付成果可交付成果是项目的最终产品、服务或结果。
在这个部分中，您需要明确列出项目的可交付成果，并确保它们与项目的目标相一致。
3. 项目管理计划项目管理计划定义了如何启动、执行、监控和关闭项目的方法。
在这个部分中，您需要编写一个项目管理计划，并包含以下内容：3.1 项目范围在这个部分中，您需要明确项目的范围，包括项目的目标、可交付成果和需求。
您还需要确定项目的约束和假设条件。
3.2 项目组织项目组织描述了项目团队的结构和角色。
您需要明确项目团队成员的职责和权限，并确定沟通和决策的渠道。
3.3 项目计划项目计划包括项目的时间表、里程碑和关键任务。
在这个部分中，您需要编写项目计划，并确保它与项目的目标和可交付成果相一致。
3.4 资源管理资源管理描述了如何管理项目所需的人力、物力和财力资源。
您需要明确项目的资源需求，并列出资源分配的计划。
3.5 风险管理风险管理包括识别、评估和应对项目风险的方法和措施。
在这个部分中，您需要列出可能影响项目实施的风险，并提供相应的风险应对措施。
4. 项目执行与监控项目执行与监控是项目管理的核心活动。
在这个部分中，您需要描述如何执行和监控项目，并确保项目按照计划进行。
4.1 项目执行项目执行包括项目团队的协调和任务的执行。
在这个部分中，您需要描述项目的执行过程，并列出关键任务和责任人。
4.2 项目监控项目监控包括对项目进展和绩效的跟踪和评估。
工程项目管理实训指导书
工程项目管理实践教学大纲课程名称：≤工程项目管理≥综合设计英文名称：Project management design课程编号：周数：2周学分数：2适用专业：土木工程一、设计的目的和要求掌握单位工程施工组织设计的内容、编制原则、编制方法和步骤；加强制图和计算等实践性环节的基本训练，提高编制施工组织设计的动手能力；了解民用房屋施工的全过程，提高独立分析和解决工程施工问题的能力。
二、设计内容（一）熟悉有关原始资料（1）熟悉任务书中有关工程建筑结构情况，地点特征和施工准备工作概况。
（2）熟悉对本设计的要求（如设计内容和设计成果等）及设计时所用的有关资料（如劳动定额、工期定额等）。
（3）熟悉以上情况的基础上初步考虑施工方案。
（二）工程概况工程概况主要包括工程特点、地点特征和施工条件等。
1、工程特点a、工程建设：主要包括拟建工程的建设单位、工程性质、名称、用途工程造价、开竣工日期、设计及施工单位等。
b、设计：主要包括平面组合、建筑面积、层数、层高、总高、总宽、总长，室内外装修的构造及做法等。
c、结构设计：主要包括基础类型及埋深，主体结构的类型，墙、柱、梁、板的材料及截面尺寸，预制构件、楼梯形式等。
d、施工特点：主要包括工程施工的重点、关键。
2、地点特点主要包括拟建工程的位置、地形、地质、地下水位、水质、水质气温、冬雨期间、主导风向、地震烈度等。
3、施工条件主要包括“三通一平”情况，交通动输条件、资源供应的情况、施工单位机械、设备、劳动力的落实情况、现场临时设施等。
（三）施工方案及施工方法拟定施工方法时，应着重考虑影响整个单位工程施工的全部分项工程的施工程序和施工流向，多层建筑除了突出平面上的流向外还应突出分层施工的施工流向。
1、确定施工项目根据工程设计概况和工程量一览表，将单位工程划分为分部工程和施工过程，再考虑施工过程的合并和分解，确定施工项目。
2、基础工程基槽开挖方法，基础工程施工顺序，施工流向，施工段划分，组织流水施工的基本思路，回填土的施工方法，保证工程质量的措施。
工程项目管理指导实训(3篇)
第1篇一、引言随着我国经济的快速发展，工程项目管理在各类建设项目中扮演着至关重要的角色。
为了提高工程项目管理的专业水平，培养具备实际操作能力的项目管理人才，工程项目管理指导实训应运而生。
本文将从实训的目的、内容、方法以及实训成果等方面进行详细阐述。
二、实训目的1. 提高学员的项目管理能力：通过实训，使学员掌握项目管理的理论知识、方法和技能，提高学员在实际工作中解决项目管理问题的能力。
2. 培养学员的团队协作精神：工程项目管理涉及多个部门、多个环节，实训过程中强调团队合作，培养学员的沟通、协调和协作能力。
3. 增强学员的实践操作能力：实训以实际工程项目为背景，使学员在实践中学习，提高学员的动手能力和解决实际问题的能力。
4. 提高学员的职业素养：通过实训，使学员了解工程项目的运作流程，培养学员的职业操守和职业道德。
三、实训内容1. 项目管理基础知识：包括项目管理的概念、原则、流程、组织结构等。
2. 项目策划与启动：包括项目可行性研究、项目策划、项目启动会议等。
3. 项目执行与控制：包括项目进度管理、成本管理、质量管理、合同管理、风险管理等。
4. 项目收尾与评估：包括项目验收、项目总结、项目评估等。
5. 工程项目案例分析：通过分析实际工程项目案例，使学员深入了解项目管理中的问题及解决方法。
6. 实训项目实操：学员分组，针对具体工程项目进行实操演练，包括项目策划、实施、控制、收尾等环节。
四、实训方法1. 讲授法：由具有丰富经验的讲师进行理论讲解，使学员掌握项目管理的基本知识和方法。
2. 案例分析法：通过分析实际工程项目案例，使学员了解项目管理中的问题及解决方法。
3. 角色扮演法：学员分组，模拟实际工程项目中的各个角色，进行实操演练。
4. 小组讨论法：学员分组讨论，共同解决项目管理中的问题，培养学员的团队协作能力。
5. 实地考察法：组织学员参观实际工程项目，了解项目运作流程和实际操作。
五、实训成果1. 学员理论知识掌握情况：通过考核，检验学员对项目管理基础知识的掌握程度。
公路工程项目管理实训指导书模板
公路工程勘测实训指导书衡水职业技术学院机电工程系1.综合说明1.1工程综述1.1.1项目名称本项目为国道绥满公路利民开发区昆明大街连接线工程施工第二标段。
1.1.2建设地点哈尔滨市松北区、呼兰区。
1.1.3计划工期计划开工日期：2016年6月20日。
计划竣工日期：2016年10月31日。
总工期134日历天。
1.1.4项目概况国道绥满公路利民开发区昆明大街连接线工程施工起点为松北区祥安北大街与绥满公路交叉口，终点为呼兰区学院路以北468m的昆明大街上，全长4879m。
本项目是哈尔滨市西北部绥满公路（编号为G301，哈尔滨市区段名称为万宝大道）与利民开发区昆明大街连接的重要交通干道，也是哈尔滨市阳明滩松花江大桥通往哈尔滨北部区域的运输通道，是哈尔滨市北部由绥满高速公路哈尔滨至大庆段、哈尔滨绕城高速公路和哈大高速公路绥化至哈尔滨中心区域的干线通道。
本标段为第二标段，里程桩号：K0+510-K1+033.62，本标段全长523.62m，其中K0+510-K0+843.247段为道路工程；K0+843.247～K1+033.62段为哈大高速分离桥的一部分。
1.1.1主要技术标准表1.2-1 主要技术标准表1.1.2主要工程数量本合同段主要工程量见表1.2-2。
表1.2-2 主要工程数量表1.1.3自然地理特征1.1.4.1地形哈尔滨处在松嫩平原的东南缘，地处松花江的中游，东部靠近丘陵山地，其余为广阔的冲积平原，平原波状起伏，河谷地貌发育，阶地清晰，漫滩开阔。
该建筑场地地貌形态属松花江漫滩，其成因为第四纪冲淤积作用下形成的黏性土和砂类土。
公路沿线地形起伏较大，地面标高在大连高程系117.16～118.66m之间。
1.1.4.2地质哈尔滨地区大地构造单元属松辽台向斜中国陆台的一部分，经海西及早期燕山运动之后，台向斜的轮廓已经形成。
白垩纪初期，四周地区上升，台向斜开始全面下沉，整个白垩纪已接受堆积为主，因而沉积了巨厚的陆相堆积和内陆湖相堆积地层，喜马拉雅运动开始后，台向斜继续受到影响，使白垩纪第三纪地层产生了局部隆起，其余继续下沉，接受新的堆积，因而普遍又堆积了很厚的第四纪地层。
工程项目管理指导书
郑州大学现代远程教育《工程项目管理》课程学习指导书朱伟编⏹课程内容与基本要求《工程项目管理》是研究工程建设中统筹规划和系统管理的学科，是高等工科院校工程管理专业的一门重要专业课。
通过本课程的教学，学生应掌握工程项目管理的基本理论和方法，包括工程项目系统分析，工程项目组织和计划，实施控制，风险管理等，使学生掌握建设项目管理的基本理论和方法，对建设项目管理规律有初步了解，培养学生从事一般工程项目管理工作的能力。
⏹课程学习进度与指导教学模块一：绪论第一章工程项目管理概论一、学习目标了解工程项目和工程项目管理的含义。
掌握工程项目管理的类型和任务。
了解建设监理的基本概念。
掌握项目管理咨询工程师的知识结构、能力和责任，项目管理咨询合同。
了解工程项目管理的国内外背景和发展趋势、工程项目管理学及其相关学科之间的相互关系。
二、学习内容本书用的术语“工程项目”即建设项目，或称建设工程项目，或称投资建设项目；“工程项目管理”即建设工程项目管理，或称投资建设项目管理。
本章主要阐述工程项目管理的内涵、类型、背景和发展趋势，以及与工程项目管理相关的建设工程监理的概念。
由于项目管理的核心任务是项目的目标控制，因此，按项目管理学（Project Management）的基本理论，没有目标的建设工程不是项目管理的对象。
三、本章重点、难点工程项目建设程序工程项目管理类型项目管理合同四、建议学习策略五、章节练习简述工程项目的建设程序？教学模块二：项目前期策划和准备第二章工程项目前期策划一、学习目标熟悉项目前期策划的概念及重要作用；了解项目构思产生的原因；了解项目目标系统的建立及目标系统设计应注意的几个问题；了解项目的审查及选择；掌握可行性研究的作用及内容。
二、学习内容项目前期策划三、本章重点、难点可行性研究的作用及内容四、建议学习策略阅读案例五、章节练习１、施工项目管理规划的内容有哪些？２、施工项目管理规划与施工组织设计的关系是什么？第三章工程项目招投标与合同管理一、学习目标掌握工程项目常见的招标方式，熟悉招标与投标程序，熟悉投标报价技巧；了解合同管理在项目管理在中的地位；掌握业主及承包商的合同总体策划。
工程项目管理实训模板
一、实训目的为了使学生在具备相关专业理论知识的基础上，能够将理论知识与实际工作相结合，提高学生的实践操作能力，培养工程项目管理的综合素质，特制定本实训模板。
二、实训时间（实训周期可根据实际情况调整）三、实训地点校内实训室或校外合作企业四、实训内容1. 工程项目管理基础知识（1）工程项目管理概述（2）工程项目组织与管理（3）工程项目策划与决策（4）工程项目进度管理（5）工程项目成本管理（6）工程项目质量管理2. 工程项目管理软件应用（1）项目管理软件简介（2）项目管理软件的基本功能及操作（3）项目管理软件在实际工程项目中的应用案例3. 工程项目管理实训项目（1）项目背景及概况（2）项目组织结构设计（3）项目进度计划编制与优化（4）项目成本估算与控制（5）项目质量管理措施（6）项目风险管理五、实训步骤1. 实训准备（1）学生分组，每组人数可根据实际情况确定。
（2）每组选择一名组长，负责组织协调本组实训工作。
（3）指导教师对实训内容进行讲解，明确实训要求。
2. 实训实施（1）学生按照实训内容，分别完成相关实训任务。
（2）组长负责组织本组成员讨论、交流，确保实训任务顺利完成。
（3）指导教师巡回指导，解答学生疑问，纠正实训过程中出现的问题。
3. 实训总结（1）每组撰写实训报告，总结实训过程中的收获与不足。
（2）指导教师对各组实训报告进行评阅，并提出改进意见。
（3）组织学生进行实训成果展示，分享实训经验。
六、实训评价1. 实训报告质量2. 实训过程表现3. 实训成果展示4. 指导教师评价七、实训资料1. 工程项目管理教材2. 项目管理软件操作手册3. 实训项目资料4. 实训报告模板5. 指导教师批改意见通过本实训模板的实施，旨在提高学生的工程项目管理能力，使其能够适应实际工作需求，为将来从事工程项目管理工作奠定坚实基础。
工程设计项目管理手册作业指导书
工程设计项目管理手册作业指导书第1章项目启动与管理准备 (4)1.1 项目定义与目标 (4)1.1.1 项目定义 (4)1.1.2 项目目标 (4)1.2 项目启动流程 (4)1.2.1 项目立项 (4)1.2.2 项目评估 (4)1.2.3 项目立项审批 (4)1.2.4 项目启动会 (5)1.3 项目管理组织结构 (5)1.3.1 项目管理团队 (5)1.3.2 项目组织架构 (5)1.3.3 岗位职责 (5)1.4 项目资源与预算分配 (5)1.4.1 人力资源 (5)1.4.2 物资资源 (5)1.4.3 财务资源 (5)1.4.4 信息资源 (5)1.4.5 外部资源 (5)第2章工程设计流程控制 (5)2.1 设计阶段划分 (5)2.2 设计任务书与设计要求 (6)2.3 设计评审与审批 (6)2.4 设计变更管理 (6)第3章项目进度管理 (7)3.1 项目进度计划编制 (7)3.1.1 进度计划概述 (7)3.1.2 进度计划编制方法 (7)3.1.3 进度计划编制步骤 (7)3.2 项目进度控制策略 (7)3.2.1 进度控制概述 (7)3.2.2 进度控制方法 (7)3.2.3 进度控制措施 (8)3.3 关键路径与进度更新 (8)3.3.1 关键路径分析 (8)3.3.2 进度更新 (8)3.4 项目进度调整与优化 (8)3.4.1 进度调整原因 (8)3.4.2 进度调整方法 (8)3.4.3 进度优化 (8)第4章质量管理与质量控制 (9)4.1.1 质量方针与目标 (9)4.1.2 质量组织架构 (9)4.1.3 质量管理制度 (9)4.1.4 质量培训与教育 (9)4.2 质量计划与质量控制措施 (9)4.2.1 质量计划编制 (9)4.2.2 质量控制措施 (9)4.3 质量验收与评定 (9)4.3.1 验收标准 (9)4.3.2 验收程序 (10)4.3.3 验收记录 (10)4.4 质量问题处理与改进 (10)4.4.1 质量问题识别 (10)4.4.2 质量问题处理 (10)4.4.3 质量改进 (10)第5章项目成本管理 (10)5.1 成本预算编制与控制 (10)5.1.1 预算编制原则 (10)5.1.2 预算编制方法 (10)5.1.3 成本控制措施 (11)5.2 成本分析与管理决策 (11)5.2.1 成本分析方法 (11)5.2.2 管理决策 (11)5.3 成本风险识别与应对 (11)5.3.1 成本风险识别 (11)5.3.2 成本风险应对措施 (11)5.4 成本优化与调整 (11)5.4.1 成本优化措施 (11)5.4.2 成本调整 (12)第6章人力资源管理 (12)6.1 项目团队组建与培训 (12)6.1.1 组建项目团队 (12)6.1.2 团队培训 (12)6.2 项目角色与职责分配 (12)6.2.1 角色定义 (12)6.2.2 职责分配 (13)6.3 项目沟通与协作 (13)6.3.1 沟通管理 (13)6.3.2 协作管理 (13)6.4 项目绩效评估与激励 (13)6.4.1 绩效评估 (13)6.4.2 激励措施 (14)第7章项目风险管理 (14)7.1.1 风险识别 (14)7.1.2 风险评估 (14)7.2 风险应对策略与措施 (14)7.2.1 风险应对策略 (15)7.2.2 风险应对措施 (15)7.3 风险监控与预警 (15)7.3.1 风险监控 (15)7.3.2 风险预警 (15)7.4 风险处理与总结 (15)7.4.1 风险处理 (16)7.4.2 风险总结 (16)第8章项目采购管理 (16)8.1 采购计划与策略 (16)8.1.1 采购计划 (16)8.1.2 采购策略 (16)8.2 供应商选择与管理 (17)8.2.1 供应商选择 (17)8.2.2 供应商管理 (17)8.3 合同管理与执行 (17)8.3.1 合同签订 (17)8.3.2 合同执行 (18)8.4 物资供应与质量控制 (18)8.4.1 物资供应 (18)8.4.2 质量控制 (18)第9章项目沟通与信息管理 (18)9.1 沟通计划与渠道 (18)9.1.1 沟通需求分析 (18)9.1.2 沟通计划制定 (19)9.1.3 沟通渠道建设 (19)9.2 信息收集与整理 (19)9.2.1 信息收集 (19)9.2.2 信息整理 (19)9.3 项目报告与会议管理 (19)9.3.1 项目报告 (19)9.3.2 会议管理 (19)9.4 知识管理与经验总结 (19)9.4.1 知识管理 (19)9.4.2 经验总结 (19)第10章项目收尾与评价 (20)10.1 项目验收与移交 (20)10.1.1 验收准备 (20)10.1.2 验收实施 (20)10.1.3 移交工作 (20)10.2.1 项目总结 (20)10.2.2 项目评价 (20)10.3 项目绩效分析与改进 (20)10.3.1 绩效分析 (20)10.3.2 改进措施 (20)10.4 项目成功经验传承与推广 (20)10.4.1 成功经验总结 (20)10.4.2 成功经验传承 (20)10.4.3 成功经验推广 (21)第1章项目启动与管理准备1.1 项目定义与目标1.1.1 项目定义工程项目是指为实现特定目标，在一定时间内，通过策划、设计、施工、监理等一系列相互关联的活动，利用一定资源组合而成的特定任务。
工程项目管理实训-指导书
工程项目管理实训指导书一、课程基本信息课程名称：工程项目管理实训时间：1周学分：1适用专业：工程管理、工程造价本科专业设计题目：×××工程项目管理规划大纲二、实训目的与意义本课程设计是工程管理专业教学计划中实践性训练环节中的核心内容，对于本专业学生综合运用所学的工程项目管理理论和方法，建筑施工和工程估价等专业课程知识，提高分析和解决实际工程问题的能力，具有十分重要的意义。
通过本课程设计，培养工程管理专业学生综合运用所学的工程项目管理、建筑施工、工程造价管理、工程合同管理等课程知识，分析和解决实际问题的能力；培养学生查阅文献资料；培养学生正确的设计思想和刻苦钻研勇于探索的创新精神。
三、实训基本内容根据自定的工程项目，编制施工项目管理规划大纲，主要完成内容有：1、施工项目概况（以施工组织课程设计所给项目编制）××商场占地面积1881平方米，建筑层数总共5层，其中地下一层（停车场）建筑面积1008平方米，地上四层：一层建筑面积1008平方米，建成后主要经营服装类产品。
二层建筑面积882平方米，建成后主要经营化妆品类的产品。
三层建筑面积882平方米，建成后主要经营娱乐服务。
四层建筑面积630平方米，建成后主要经营餐饮服务。
该建筑的基础采用柱下独立基础，土方开挖后外运，土方开挖以机械挖土方为主，人工挖土方为辅。
该建筑的结构体系为框架结构，一到三层外墙南北面采用玻璃幕墙，东西面采用混凝土空心砖，另第四层外墙全部采用玻璃幕墙。
其中第四层有252平方米的露天阳台，阳台中心有一个15000*9000的露天游泳池。
建筑的外墙采用清水砖墙，室内地面一层二层采用花岗岩石块装饰，三层采用硬木地砖，四层餐厅部分采用水磨石地面，冷饮店采用木地板，露天阳台防滑石块。
室内天棚的吊顶采用轻钢龙骨，石棉板的规格为250*250。
室内墙面刷双飞粉，墙裙铺设大理石块，高度为1.2米。
××商场的安装工程由施工单位分包给昆明××安装工程公司。
《工程项目管理》课程实训任务书及指导书0711
《工程项目管理》课程实训任务书及指导书工程管理教研部2004年6月工程项目管理课程实训任务书一、实训目的和任务本课程实训是《工程项目管理》课程的主要教学环节之一。
本实训要求由2名同学以自愿的原则组成项目团队，以实际项目为依托，完成“单位工程项目管理实施规划”(部分)。
实训的主要目的是：(1)知识目标：通过实训更深入地了解项目组织设计，目标确定、项目规划、项目控制的基本概念、内容及方法。
(2)能力与技能目标：通过本实训，学生应具备独立或与团队成员合作编制《工程项目管理实施规划》的初步能力，并具备使用项目管理软件编制项目管理计划及进行预测、跟踪控制的能力。
(3)培养学生的收集项目资料、调查分析、组织协调、分析问题、解决问题、团队协作的能力。
通过本课程实训，达到使学生了解编制项目管理规划的框架及主要内容，初步掌握“工程项目管理实施规划”的步骤和方法，巩固所学理论知识，培养学生有效从事工程项目管理的基本能力。
二、实训内容与时间安排完成规定内容的《工程项目管理实施规划》的编制。
《工程项目管理实施规划》由两个部分组成，即“工程概况及进度计划”和“质量管理计划”。
由2名同学以自愿的原则组成项目团队，项目团队成员按照教师的要求，以项目团队为单位集体讨论总体方案及每个人的分工，一人负责完成“工程概况及进度计划”部分，另一人负责完成“质量管理计划”部分。
（一）《项目管理实施规划》内容：第一部分：工程项目概况及进度计划内容：1.工程概况并分析工程特点。
2.主要标准、法规。
3.项目目标4.项目经理部组织设计。
1)绘制项目部组织结构图2)编制项目经理部工作人员岗位责任制5.建筑工程工作分解(锯齿列表法)6.编制施工进度计划1)工作分解结构（锯齿列表法）2)任务清单(编号、任务名称、工期、任务相关性)3)单位工程进度计划（甘特图或网络图）4)施工进度控制计划（里程碑计划）。
7.施工进度管理计划及进度控制：月进度计划。
进度保证措施。
13级装饰《装饰工程项目管理实训》实训指导书
常州工程职业技术学院《装饰工程项目管理实训》指导书一、实训主要任务：根据《常州市药监局食堂装修工程》招标文件及投标文件，编制一份具体的“项目组织机构设计报告”，通过实训，提高学生的动手能力。
（1）通过训练，使学生通过分析工程状况，具备组建工程项目部的能力。
（2）训练学生对装饰工程项目管理知识的应用能力。
（3）训练学生在施工管理过程中分析问题、解决问题的能力。
（4）使学生对所学基础知识及专业知识的系统性、综合性、实际性应用训练。
本实训安排在本学期第11（12）周，相关课程均已学习后进行，利用1周时间，应用实际工程案例，巩固建筑装饰工程项目管理知识。
二、课程教学目标通过《装饰工程项目管理实训》，使学生在知识方面：达到理论联系实际，从理论知识到实践应用能力的升华；能力方面：使学生通过实训，能够正确运用所学知识解决装饰施工管理方面的问题，在训练同时达到提高职业素质的要求。
1、知识要求：本门实践课程要求学生熟练掌握装饰工程项目管理、建筑装饰施工组织方面的理论知识，同时要求掌握与其相关的其它专门知识，才能很好的完成本次实训任务，达到提高综合技能的目的。
2、能力要求：通过本门实践课程教学，培养学生编制装饰工程施工管理组织计划的能力，组建装饰工程施工项目部的能力。
3、素质拓展要求：本门实践课程着重培养学生在未来施工员岗位上所需的严谨的工作作风和吃苦耐劳精神，扎实的基本功和探索求知精神，团结协作精神、克服困难与人和谐相处的精神和灵活的协调能力。
使学生通过本次实训课程不仅在专业知识上有新的收获而且在为人处事接人待物方面有所提高，使学生的职业素质有所提高。
三、训练内容、要求及学时分配1、编制《常州市药监局食堂装修工程》施工管理组织机构设计根据《常州市药监局食堂装修工程》招投标文件等，取得工程项目的基本信息，利用项目管理的理论知识为该项目进行组织机构设计。
根据项目的实施过程，分为如下任务：任务一、项目基本信息调查工程项目的目标系统（进度，质量和成本）以及工程项目的基本情况（工程规模，特点和要求等），确定工程项目管理目标。
2024版建筑工程项目管理实训指导书
2024版建筑工程项目管理实训指导书合同编号：__________甲方：__________地址：__________联系人：__________联系电话：__________乙方：__________地址：__________联系人：__________联系电话：__________鉴于甲方为乙方提供建筑工程项目管理实训服务，为确保双方的权利和利益，经甲乙双方友好协商，特订立本合同，共同遵照执行：第一条服务内容1.1 甲方应向乙方提供建筑工程项目管理实训指导，包括但不局限于：项目管理理论、项目管理实务、项目管理案例分析等。
1.2 甲方应根据乙方需求，提供定制化的项目管理实训方案，并按照方案开展实训活动。
1.3 甲方应确保实训质量和效果，为乙方提供专业、高效的项目管理实训服务。
第二条服务期限本合同自双方签字（或盖章）之日起生效，服务期限为____年，自实训开始之日起计算。
第三条服务费用3.1 乙方应支付甲方实训服务费用，总额为人民币____元（大写：____________________元整）。
3.2 乙方支付服务费用后，甲方应及时提供实训服务，确保服务质量。
3.3 双方另有约定的，从其约定。
第四条保密条款4.1 双方在合同履行过程中所获悉的对方商业秘密、技术秘密、市场信息等，应予以严格保密。
4.2 保密期限自本合同签订之日起算，至合同终止或履行完毕之日止。
4.3 违反保密条款的一方，应承担违约责任，赔偿对方因此遭受的损失。
第五条违约责任5.1 甲方未按照约定提供实训服务，或服务质量不符合约定的，乙方有权要求甲方改正或赔偿损失。
5.2 乙方未按照约定支付服务费用的，甲方有权拒绝提供实训服务，并要求乙方支付违约金。
5.3 双方其他违约行为，应根据违约程度，承担相应的违约责任。
第六条争议解决6.1 本合同履行过程中，如发生纠纷，双方应友好协商解决。
6.2 如协商不成，任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。
工程项目管理课程设计指导书
《工程项目管理课程设计》指导书课程编码：35104204适用专业：工程管理学时： 2周学分：2.0先修课程：土木工程施工技术工程造价与计价工程项目管理工程项目管理生产实习一、课程设计目的与准备（一）目的《工程项目管理课程设计》是工程管理专业的重要实践性教学环节，目的在于培养学生理论与实际结合的能力。
通过课程设计，使学生能够综合运用所学知识编制一个单位工程的施工组织设计，掌握单位工程施工组织设计编制的主要内容、方法和步骤，培养学生独立组织施工的能力。
1、巩固、加深和综合应用课堂所学的基本理论知识和专业知识；2、要求学生掌握土木建筑工程的常用施工技术、施工组织的方法和步骤；3、培养学生独立思考能力，分析问题和解决实际问题的能力；4、提高学生运算技能，学习使用技术资料和编写设计文件的能力。
（二）准备指导教师在课程设计前提供如下资料：1、课程设计任务书和指导书。
2、设计条件（1）计划开工日期：2011年6月1日（工期在国家工期定额范围内考虑）。
（2）一般情况下，每天采用一班制，不考虑加班。
（3）进度表中，每个月实际日历天数安排。
（4）施工场地自然条件以郑州地区为准。
（5）施工现场所用水、用电，均考虑由市政主干管引入。
（6）预制构件厂距离施工现场按25公里考虑。
（7）提供现行标准及有关规范。
（8）场地平面布局（场地大小、场外周边道路），由具体项目确定。
二、课程设计主要内容1、编写工程概况拟建工程的建设单位（详见设计图纸图签）、工程名称（详见设计图纸图签）、开竣工日期、设计单位（详见设计图纸图签）、施工单位（统一命名为“××建筑工程公司”）、建筑设计特点、结构设计特点、建设地点特征（统一以“郑州地区”为准）、施工条件、施工图纸情况，组织施工的指导思想等，要求内容简明扼要、表达专业化、文句通顺。
2、确定施工部署（1）施工准备工作（2）确定施工程序（3）施工起点流向（4）确定施工顺序3、选择施工技术方案（1）土方工程土方开挖及回填的施工程序和施工方法的确定，要求附有计算依据及方案图。
建筑工程资料管理实训指导书
建筑工程资料管理实训指导书第一篇：建筑工程资料管理实训指导书建筑工程资料管理实训任务指导书建筑工程的建造质量关系到使用者的切身利益和社会稳定，单位工程是建筑工程项目中的基本管理单位，单位工程主要是通过过程控制和节点验收来保证工程施工质量。
工程项目管理各方责任主体依据建设相关法律法规、规范标准，在施工单位自身建立健全技术质量和施工安全管理制度的基础上，共同对工程项目全过程的质量控制。
建筑工程资料是参与工程建设的各责任主体和职能部门随着建设项目的进行而依序在实施过程中形成的，是建设项目实施过程中各个环节工程内在质量状况的基础数据和原始记录。
它既是工程质量的客观见证和评价工程质量的主要依据，又是工程的“合格证”和技术说明书，同时还是工程竣工后使用、维修、改建、扩建的重要依据。
一、课程内容和要求1.课程内容学生分小组以实例工程“闽西职业技术学院北校区综合实训大楼”为背景布置工作任务。
学生根据工作任务要求查阅相关资料，掌握建筑工程施工质量验收方面的法律法规和规范规程。
完成单位工程施工质量验收的划分、建筑工程质量验收程序和组织、建筑工程施工质量验收、单位工程技术资料整理等4个工作任务。
每个小组最后形成单位工程技术资料，进行检查评价。
2.教学目标⑴掌握建筑工程施工质量验收方面的法律法规和规范规程；⑵能进行单位工程施工质量验收的划分；⑶掌握建筑工程质量验收程序和组织要求；⑷学会现场质量检查方法，能进行现场常用检测仪器的使用；⑸能进行建筑工程质量验收报验单的填写；⑹学会建筑工程技术资料整理。
3.教学资源要求⑴媒体：《建筑工程资料管理》、《建筑工程施工质量验收统一标准》、课程指导书、教学课件、教学录像片、施工图片、图纸、标准图集、国家现行的规范及标准、多媒体教学设备、互联网、学院图书馆。
⑵工具设备：多媒体设备、多媒体课件、施工图纸一套、施工质量检查工具每组一套等。
⑶师资：专职教师1人、实训指导教师1人。
⑷场景要求：多媒体教室、实例工程情境。
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工程项目管理实训指导书
一、课程基本信息
课程名称：工程项目管理实训
时间：1周
学分：1
适用专业：工程管理、工程造价本科专业
设计题目：×××工程项目管理规划大纲
二、实训目的与意义
本课程设计是工程管理专业教学计划中实践性训练环节中的核
心内容，对于本专业学生综合运用所学的工程项目管理理论和方法，建筑施工和工程估价等专业课程知识，提高分析和解决实际工程问题的能力，具有十分重要的意义。
通过本课程设计，培养工程管理专业学生综合运用所学的工程项目管理、建筑施工、工程造价管理、工程合同管理等课程知识，分析和解决实际问题的能力；培养学生查阅文献资料；培养学生正确的设计思想和刻苦钻研勇于探索的创新精神。
三、实训基本内容
根据自定的工程项目，编制施工项目管理规划大纲，主要完成内容有：
1、施工项目概况（以施工组织课程设计所给项目编制）
××商场占地面积1881平方米，建筑层数总共5层，其中地下一层（停车场）建筑面积1008平方米，地上四层：一层建筑面积1008
平方米，建成后主要经营服装类产品。
二层建筑面积882平方米，建成后主要经营化妆品类的产品。
三层建筑面积882平方米，建成后主要经营娱乐服务。
四层建筑面积630平方米，建成后主要经营餐饮服务。
该建筑的基础采用柱下独立基础，土方开挖后外运，土方开挖以机械挖土方为主，人工挖土方为辅。
该建筑的结构体系为框架结构，一到三层外墙南北面采用玻璃幕墙，东西面采用混凝土空心砖，另第四层外墙全部采用玻璃幕墙。
其中第四层有252平方米的露天阳台，阳台中心有一个15000*9000的露天游泳池。
建筑的外墙采用清水砖墙，室内地面一层二层采用花岗岩石块装饰，三层采用硬木地砖，四层餐厅部分采用水磨石地面，冷饮店采用木地板，露天阳台防滑石块。
室内天棚的吊顶采用轻钢龙骨，石棉板的规格为250*250。
室内墙面刷双飞粉，墙裙铺设大理石块，高度为1.2米。
××商场的安装工程由施工单位分包给昆明××安装工程公司。
项目建成后两周后开始移交使用。
2、施工项目管理目标规划
通常包括两个部分：①施工合同要求的目标，例如合同规定的使用功能要求、合同工期、同规定的质量标准，合同或法律规定的环境保护标准和安全标准。
②企业对施工项目的要求，例如工程成本或费用目标、企业的形象，以及从企业经营的角度对施工合同要求的目标的调整要求，如承包人希望工期提前并提出承诺。
3、施工项目范围管理规划与工作结构分解
施工项目工作结构分解是为了确定施工项目管理对象的范围，是明确施工合同中承包人责任问题的基础性工作。
施工项目工作结构分解可按照下列原则进行：应交付工程的系统结构；工程施工的实施过程；承包人的合同责任。
4、施工项目管理组织规划
施工项目的组织结构设计应符合企业总体的施工项目的组织策略。
（1）对专业性施工任务的组织方案，如决定专业施工任务采用分包，还是自己承担的方式实施。
（2）针对施工项目管理组织(项目经理部)的方案。
5、施工项目成本管理规划
成本目标规划应包括项目的总成本目标，按照主要成本项目进行成本目标分解（如施工工人、主要材料、设备用量及相关费用），现场管理费额度，保障成本目标实现的技术组织措施等。
6、施工项目进度管理规划
应说明业主要求的总工期目标，总工期目标的分解，主要的里程碑事件及主要工程活动的进度计划安排，施工进度计划表，保证进度目标实现的措施。
规划大纲中的工期目标与总进度计划不仅应符合招标人在招标文件中提出的总工期要求，而且应考虑到环境(特别是气候)条件的制约、工程的规模和复杂程度、承包人可能有的资源投入强度，要有可
行性。
在制定总进度计划时应参考已完成的当地同类工程的实际进度状况。
进度计划应采用横道图的形式，并注明主要的里程碑事件。
7、施工项目质量管理规划
质量管理规划包括质量目标规划和主要的施工方案描述。
包括有：（1）招标文件要求的总体质量目标。
应重点说明质量目标的分解和保证质量目标实现的主要技术组织措施。
（2）主要施工方案描述。
包括工程施工次序的总体安排，重点单位工程或重点分部工程的施工方案，主要技术措施，拟采用的新技术，主要施工机械设备方案等。
8、施工项目风险管理规划
应根据工程的实际情况对施工项目的主要风险因素做出预测，并提出风险管理的主要原则和相应风险因素的防范对策，在施工项目管理规划大纲中对风险的考虑较为宏观，主要包括：竞争对手、合同、发包人资信、自然环境等。
9、施工项目职业健康安全与环境管理规划
根据施工工程范围、工程特点、性质、环境、发包人要求等的不同，规划大纲还可能按照需要增加一些其他内容，例如对一些大型的、特殊的工程，发包人要求承包人提出保证安全管理体系和保护环境的管理体系，则对此应有较为详细的重点规划。
10、项目信息管理规划
主要包括下列内容：与项目组织相适应的信息流通系统；信息中心的建立规划；项目管理软件的选择与使用规划；信息管理实施规划。
11、项目沟通管理规划
12、项目收尾管理规划
五、考核要求
1、必须在规定的时间内完成课程设计要求的全部内容。
2、课程设计成绩按优、良、中、及格、不及格五级评分标准（优90分—100分、良80分—89分、中70分—79分、及格60分—69分、60分以下为不及格）进行评定。
成绩记入学生学籍档案。
3、本次课程设计成绩按编制的项目管理文件的质量和课程设计期间表现综合评定，具体考核方法如下：
编制的项目管理文件的质量：主要依据学生课程设计论文的质量，并参考学生在设计中对专业知识的掌握、独立工作能力等综合评定，重点看报告的内容是否全面、图表是否合适，计算数据是否准确合理等。
课程设计期间表现：由课程设计指导小组共同完成考核。
主要依据是课程设计期间出勤率、遵守纪律情况、相互协作情况等等。