社会工作实务必考知识点归纳总结
社会工作实务(初级)考试重点梳理
社会工作实务(初级)考试重点梳理社会工作实务(初级)考试重点梳理第一章社会工作实务通用过程一.接案1.服务对象来源:主动求助者由他人或其他机构转介而来社会工作者通过外展服务成为服务对象2.服务对象类型:自愿型和非自愿型3.面谈主要任务:界定服务对象的问题澄清角色期望与义务激励并促使服务对象进入角色促进和诱导服务对象态度和行为的政变达成初步协议机构和社工者可提供的服务、对服务对象的问题的初步界定、相互角色期望及暂定的工作时长,决定工作进程,终止服务、转介其他服务,进入下一个助人阶段。
4.面谈的技巧:主动介绍自己沟通倾听5.资料收集的内容:个人资料身体情况服务对象的特点及能力服务对象所处的社会环境6.资料收集的途径:询问(会谈、角色扮演、问卷)咨询观察(家访或深入社区调查)利用已有资料问卷调查7.接案注意事项:决定是否需要紧急介入(自杀/性暴力/虐儿/离家出走则要越过接案,直接进入危机干预)权衡是否有能力处理问题决定问题的优先次序,先易后难,为服务对象建立信心保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围二.预估(决定介入的策略发生在这一步骤)1.预估的主要任务:识别服务对象问题的客观因素:背景资料、所处环境、问题持续的时间、使用过的处理问题的方法识别服务对象问题的主观因素:服务对象的实际感受识别服务对象问题的成因及足问题延续的因素识别服务对象及环境的积极因素,即找到积极的资源帮助解决问题决定提供服务的方式和内涵三.计划1.制训计划原则:要有服务对象的参与尊重服务对象意愿详细而具体计划与工作的目的、宗旨相符2.介入方法:个人辅导小组活动礼区介入网络构建政策倡导3.介入行动:危机干预资源整合经济援助安置服务四.介入1.介人类型:直接介入问接介入综合介入2.介入原则:以人为本,服务对象自决个别化考虑服务对象的发展阶段和他们的特点与服务对象相互依赖瞄准服务目标考虑经济效益五.评估1.评估的目的:考察社会工作介入效果、服务对象进步情况及介入目标的实现程度总结工作经验,改善工作方法和技巧,提升服务水平。
2023社会工作实务知识点汇总
社会工作是一项致力于帮助个人、家庭、团体、社区和社会解决问题的专业工作。
随着社会问题的不断增多和复杂化,社会工作实务的要求也越来越高。
为了提高社会工作人员的专业水平,以下是2023年社会工作实务知识点的汇总。
一、社会工作的理论基础1.社会工作的定义和范畴2.社会工作的伦理道德准则3.社会工作的核心价值观4.社会工作的专业定位和职业角色5.社会工作的理论框架和方法论二、社会工作的专业知识1.社会工作的政策和制度2.社会工作的社会福利体系3.社会工作的社会问题和需求4.社会工作的人类发展和行为5.社会工作的社会变革和社会运动三、社会工作的实践技能1.社会工作的客户评估与规划2.社会工作的危机干预与应对3.社会工作的资源调配与服务安排4.社会工作的团队合作与跨专业协作5.社会工作的社区组织与社会动员四、社会工作的案例分析1.社会工作的个案管理2.社会工作的家庭辅导与家庭治疗3.社会工作的团体工作与裙体治疗4.社会工作的社区建设与社区疗法5.社会工作的跨文化工作与国际社会工作五、社会工作的专业发展1.社会工作的职业规划与发展路径2.社会工作的专业认证与资格考核3.社会工作的继续教育与专业培训4.社会工作的职业协会与专业组织5.社会工作的研究与学术交流六、2023年社会工作实务发展趋势1.数字化社会工作的发展与应用2.社会工作的社会创新与社会企业3.社会工作的全球化与国际合作4.社会工作的社区治理与社会治理5.社会工作的多元文化与多元认同通过对以上知识点的掌握和理解,将有助于社会工作人员在实践中更好地解决社会问题,提高服务质量,满足社会需求,推动社会发展。
希望社会工作人员能不断学习,不断进步,为社会的和谐稳定作出更大的贡献。
社会工作作为一项关乎人类生活的重要工作,其理论基础、专业知识和实践技能的不断发展进步对社会的和谐稳定和个体的尊严尊重至关重要。
2023年,社会工作实务的发展趋势受到了更多的关注,数字化社会工作、社会创新与全球化合作等方面都是社会工作人员需要重点关注和研究的领域。
社会工作实务重点知识点
社会工作实务重点知识点
1.社会工作理论:社会工作实务基于社会工作理论,如社会系统理论、人类行为理论、生态系统理论等。
要了解社会工作理论的内涵和基本原理,以便正确应用在实践中。
2.社会工作伦理:社会工作实习要遵守一定的伦理规范和职业道德,
如保护被服务者的权益和隐私,维护个人的尊严和自主权等。
3.社会诊断与评估:社会工作实务常常需要对个人、家庭或社会问题
进行诊断与评估,以了解问题的原因和影响因素,从而为干预提供依据。
4.社会工作方法与技巧:社会工作实务需要掌握一系列的方法与技巧,如沟通技巧、危机干预技巧、解决问题技巧等。
这些方法和技巧能够帮助
社工与个人、家庭或社会组织建立良好的关系,并进行有效的干预与处理。
6.社会工作资源:社会工作实务需要熟悉社会工作资源,如社会福利
制度、社会组织、社会服务机构等。
了解这些资源及其运作,对于社工提
供合适的支持和服务至关重要。
7.社会工作跨学科知识:社会工作实务需要综合多学科的知识,如心
理学、社会学、法律学等。
良好的跨学科知识能够帮助社工更全面地理解
和处理问题。
此外,社会工作实务还需要关注一些特定的问题,如儿童保护、老年
人护理、家庭关系、因震灾、战争等突发事件引起的创伤干预等。
在实践中,每个社工都有可能遇到不同的问题和情况,因此不仅需要掌握基础知识,还需要通过实践不断学习和积累经验,提高自己的工作能力和水平。
社会工作实务必背必考知识点笔记
社会工作实务必背必考知识点笔记1. 社会工作的定义和特点社会工作是指通过专业知识和技能,帮助个人、家庭、团体和社区解决社会问题,提高生活质量的一种社会服务职业。
其特点包括:以人为本、注重社会公正、综合性和多学科性、助人与改革结合。
2. 社会工作的核心价值观社会工作的核心价值观包括:人的尊严与价值、社会公正、人际关系与依存、自主与自助、权利与义务、个别与群体、综合性与专门性。
3. 社会工作的职业道德和伦理原则社会工作的职业道德和伦理原则包括:以人为本、尊重客户自主权利、保密与隐私、谨慎行事、公正与公平、专业能力、避免利益冲突等。
4. 社会工作方法社会工作方法包括:评估与干预、服务规划、实施和监督、咨询与辅导、社区与组织发展、政策制定与推动、研究与评估等。
5. 社会工作的专业知识与技能社会工作的专业知识包括:社会学、心理学、法律、社会政策、社会福利、社会工作理论等。
社会工作的技能包括:沟通技巧、评估能力、危机干预、案例管理、资源整合、团队建设等。
6. 社会工作的实践领域社会工作的实践领域包括:社会服务机构、医疗与健康领域、儿童与家庭服务、老年服务、残疾人服务、教育领域、刑罚与司法领域、社区发展等。
7. 社会工作的问题与挑战社会工作面临的问题与挑战包括:职业认同和定位、资源匮乏、工作压力、职业倦怠、职业安全与风险、专业化水平不足等。
8. 社会工作的发展趋势社会工作的发展趋势包括:多元化的服务模式、专业化水平的提升、社区参与的加强、政策环境的改善、国际交流与合作的增多等。
总结:社会工作实务涉及的必背必考知识点涵盖了社会工作的定义、特点、核心价值观、伦理原则、专业知识与技能、职业道德、实践领域、问题与挑战以及发展趋势等方面。
掌握这些知识点对于进行社会工作实务具有重要的指导意义,有助于提高工作的质量和效果,并更好地满足个体和社会的需求。
社工考试知识点总结
社工考试知识点总结一、社会工作概述1. 社会工作的定义社会工作是一种为改善个人、群体和社会境况的职业,社会工作者在与个体、家庭、团体、社区和社会机构合作的过程中,促进社会福利。
社会工作是一种运用学科知识和技术进行干预的职业,致力于促进社会正义和改善生活质量。
2. 社会工作的职责社会工作的职责包括但不限于:提供直接服务、开展社会政策分析、实施社会政策、进行社会行动、推动社会变革等。
二、社会工作专业知识1. 人类行为与社会环境人类行为与社会环境是社会工作的理论基础,主要包括:社会系统理论、生态系统理论、社会学理论、心理学理论等。
2. 社会政策社会政策是指政府为解决社会问题和改善社会福利而制定的政策和措施。
社会工作的实践受到社会政策的制约,因此对社会政策的理解和应用是社会工作的重要知识点。
3. 社会服务社会服务是指各种机构和组织为改善人们生活状况而提供的服务。
社会工作要了解社会服务的主要内容和形式,以便更好地为客户提供服务。
4. 社会工作方法社会工作方法是指社会工作者在实践过程中运用的一系列方法和技术。
主要包括:个案工作、群体工作、社区工作、社会政策分析等。
5. 社会工作伦理社会工作伦理是社会工作者职业行为的准则,包括:尊重和维护客户权利、维护客户保密性、避免利益冲突、提高专业实践水平等。
社会工作的目的是通过改进社会福利和改善人类生活品质来促进社会正义。
因此,社会工作者需要具备相关的专业知识和技能,以便更好地为客户提供服务。
三、社会工作实践1. 社会工作的实践理论社会工作的实践理论是指社会工作者在实践中运用的理论和技术。
主要包括:系统实践理论、认知行为理论、社会组织论、社会变革理论等。
2. 社会工作的实践方法社会工作的实践方法包括:评估、干预、评估等。
社会工作者需要根据客户的具体情况选择合适的方法进行干预,以实现客户的目标和需求。
3. 社会工作的实践技能社会工作的实践技能包括:沟通、建立关系、解决问题等。
社会工作实务必备考点概括总结
社会工作实务必备考点概括总结
社会工作实务是社会工作者最为基本、最为重要的能力之一。
社会工作者需要掌握并熟练应用实务技能,为服务对象提供有效的
帮助。
下面是社会工作实务必备考点的概括总结。
1. 社会工作理论基础:社会学、心理学、政治学、法律、经济
学等方面的基础知识是社会工作实务的理论基础。
社会工作者需要
了解其中的基本概念、理论体系和研究方法。
2. 社会工作技能:社会工作者需要掌握各种社工技能,包括与
服务对象建立信任关系、评估服务对象需求、设计与实施服务方案、协助服务对象解决问题等。
3. 核心价值观:尊重人的尊严和价值、关注社会公平和正义、
强调个体和社群的责任和义务等,是社会工作的核心价值观。
4. 服务对象:社会工作服务对象包括儿童、老人、残疾人、家庭、青少年等弱势群体。
社会工作者需要了解这些群体的特点和需求,提供个性化的服务。
5. 社会工作实践:社会工作实践包括社区社工、校园社工、福利机构社工、心理社工等。
社会工作者需要了解各种实践的特点和方法,为服务对象提供适切的服务。
以上是社会工作实务必备考点的概括总结,希望对考生们有帮助。
社会工作实务必考重点总结
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职业伦理与人 际关系
职业伦理与人际关系
职业伦理:社工的职业道德要求,包括 保密原则、尊重权利、尊重多样性等。 人际关系:社工与服务对象的沟通与互 动技巧,包括倾听、建立信任、解决冲 突等。
社会社工对个人、家 庭、团体的问题进行综合评价 ,提供合适的干预措施。 危机干预:社工对个人或家庭 遇到的危机进行及时干预与支 持,提供必要的资源和帮助。
社会工作方法
社区参与:社工通过社区参与,促进社 会和谐与发展,改善社区居民的生活状 况。
社会福利与社 会政策
社会福利与社会政策
社会福利:社工提供社会福利服务 ,如社会救助、养老保险等,帮助 弱势群体改善生活状况。 社会政策:社工对社会政策进行研 究和分析,为政策制定提供建议, 推动社会公平和发展。
心理危机与心 理辅导
心理危机与心理辅导
心理危机:社工对个人心理危机的评估 与干预,如自杀、家暴、创伤后应激等 。 心理辅导:社工帮助个人解决心理问题 ,提供心理支持与咨询服务,提升个人 心理健康。
社会工作在特 殊领域的应用
社会工作在特殊领域的应 用
儿童保护:社工在儿童保护领 域的工作,包括儿童虐待防治 、儿童福利服务等。
老年福利:社工为老年人提供 的福利服务,如养老院管理、 老年社区建设等。
社会工作在特殊领域的应 用
残疾人服务:社工为残疾人提供的服务 ,如康复训练、社会融合等。
社会工作法律 与监管
社会工作法律与监管
社会工作法律:社工专业实践中需 要遵守的法律法规,包括保密法、 儿童权益保护法等。 社会工作监管:社工实践过程中需 要接受的监督与评估,确保社工服 务的质量和规范。
社会工作实务 必考重点总结
目录 简介 职业伦理与人际关系 社会工作方法 社会福利与社会政策 心理危机与心理辅导 社会工作在特殊领域的应用 社会工作法律与监管
社会工作员初级实务重点笔记整理版
社会工作员初级实务重点笔记整理版
1. 社会工作的定义和职责
- 社会工作是一种专业实践,旨在提供支持、救助和辅导个人、家庭和社区,使他们能够应对生活中的困难和挑战。
- 社会工作员的主要职责包括与客户建立关系、评估客户需求、制定个性化的服务计划、提供直接服务和引荐客户到其他适当的资源。
2. 社会工作的核心原则
- 尊重人的尊严和价值:社会工作员应尊重每个人的权利和尊严,不论其背景和情况。
- 自主权和权利:社会工作员应支持和增强个人的自主权和权利,尊重他们做出自主决定的能力。
- 反对歧视:社会工作员应坚决反对任何形式的歧视,关心并
保护弱势群体的权益。
3. 社会工作的核心技能
- 沟通技巧:社会工作员需要具备有效的沟通技巧,包括倾听、表达和解决冲突的能力。
- 评估和规划:社会工作员应能够评估客户的需求和问题,制
定具体的服务计划。
- 协调资源:社会工作员应了解社区资源,并能够协调和引导
客户获得适当的支持和服务。
4. 社会工作的伦理和职业规范
- 保护客户利益:社会工作员应在工作中始终以客户的最佳利
益为先,保护他们的权利和隐私。
- 保持专业性:社会工作员应保持专业的态度和行为,遵循职
业规范和道德标准。
- 持续研究:社会工作员应不断更新自己的知识和技能,追求
专业发展和提高。
以上是社会工作员初级实务的重点笔记整理,希望对你有所帮助。
参考资料:。
社工实务初级知识必考点
社工实务初级知识必考点社工实务初级知识必考点社工实务是指社会工作实践中的专业技能和知识体系。
社工实务的核心在于帮助个人、家庭和社区解决问题,提高生活质量,并促进社会发展。
以下是社工实务初级知识的必考点。
一、社会工作理论基础1. 社会工作定义与目标:社会工作是一种以促进个人、家庭和社区的福祉为目标的专业实践。
其目标包括提供支持、服务和资源,帮助个人克服困难,增强自我能力,改善生活质量。
2. 社会工作价值观与伦理准则:社会工作价值观包括尊重人的尊严和权利、关注社会公正和平等、重视人际关系和合作等。
伦理准则包括保护客户隐私权、维护专业边界、尊重多元文化等。
3. 社会系统理论:社会系统理论认为个体与环境相互依存,相互影响。
在社工实务中,需要了解个体与家庭、组织和社区之间的相互关系,并通过干预措施来改变系统中的问题。
4. 社会工作方法与技能:社会工作方法包括评估、规划、干预和评估。
社工需要掌握有效的沟通技巧、面试技巧、引导技巧等,以便与客户建立良好的关系,并帮助他们解决问题。
二、社会问题与干预1. 家庭问题与干预:家庭问题包括婚姻冲突、家庭暴力、离婚等。
社工需要了解家庭系统的运作机制,通过提供咨询、介入和资源支持等方式来帮助家庭解决问题。
2. 儿童保护与干预:儿童保护是社工实务中的重要领域。
社工需要识别和报告虐待儿童的迹象,并协助相关机构进行调查和干预措施。
3. 青少年问题与干预:青少年面临着各种问题,如学业困难、行为问题和心理健康问题。
社工可以通过提供辅导和支持服务,帮助他们克服困难,发展潜能。
4. 社区发展与参与:社区发展是指通过促进居民参与和合作来改善社区的经济、社会和环境条件。
社工可以协助社区居民组织活动、争取资源,并促进社区发展。
三、多元文化与反歧视1. 多元文化理论与实践:多元文化理论认为不同文化背景的人有不同的需求和价值观。
社工需要尊重和理解不同文化,提供符合其需求的服务。
2. 反歧视与人权:社工必须反对任何形式的歧视,包括种族歧视、性别歧视、年龄歧视等。
2024中级社会工作师《工作实务》精华考点
2024中级社会工作师《工作实务》精华考点引言概述:2024年中级社会工作师考试中,《工作实务》是一个重要的科目,涵盖了社会工作实践中的关键知识和技能。
本文将深入探讨2024中级社会工作师《工作实务》精华考点,以帮助考生更好地准备考试。
正文内容:一、社会工作的理论基础1.1 社会工作的定义和特点社会工作是一种为改善个人和社会的福祉而进行的专业实践。
它关注社会问题的解决和社会公正的实现,具有人本主义的价值观和社会正义的追求。
1.2 社会工作的方法和技能社会工作方法包括评估、干预、评估和终结等步骤。
评估阶段需要收集和分析客户的信息,干预阶段则包括制定和实施个性化的计划。
评估和终结阶段则是对干预效果的评估和结束工作的过程。
1.3 社会工作的伦理和职业规范社会工作师必须遵守伦理准则和职业规范,包括保护客户的隐私和机密,尊重客户的自主权和尊严,以及维护社会正义和公平。
二、社会工作的实践领域2.1 家庭和儿童福利社会工作师在家庭和儿童福利领域的工作包括儿童保护、家庭支持和家庭治疗等方面。
他们需要评估家庭的需求和问题,并提供适当的支持和干预措施。
2.2 社区发展和社区组织社会工作师在社区发展和社区组织领域的工作包括社区资源的开发和组织、社区参与的促进以及社区问题的解决。
他们需要与社区居民合作,制定和实施社区发展计划。
2.3 老年人和残疾人服务社会工作师在老年人和残疾人服务领域的工作包括评估老年人和残疾人的需求和问题,并提供适当的支持和服务。
他们需要与老年人和残疾人建立信任和合作关系,帮助他们提高生活质量。
三、社会工作的专业技能3.1 社会工作的沟通技巧社会工作师需要具备良好的沟通技巧,包括倾听、表达和解决冲突等方面的能力。
他们需要与客户建立有效的沟通,理解他们的需求和问题,并提供相应的支持和建议。
3.2 社会工作的危机干预技能社会工作师需要具备危机干预的技能,包括评估危机的严重程度、制定应对计划和提供紧急支持等方面的能力。
社工初级-社会工作实务背必考知识点
第一章社会工作实务的通用过程一接案1 服务对象的来源:主动求助者、外展工作、他人介绍或其他机构转介。
2 服务对象类型:自愿型、非自愿型 (可能存在某些抗拒情绪和行为 );现有服务对象 ( 已经使用社工资源或正在接受协助)、潜在服务对象(尚未使用资源)。
3 社会支持网络:正式、非正式(自然协助者,如亲朋好友和邻居同事) 。
4 会谈的主要任务:界定服务对象的问题,澄清角色期望和义务,激励并促进服务对象进入角色,促进并诱导服务对象态度和行为的改变,与服务对象达成一个初步的协议(问题界定、能够提供的服务、相互角色期望),决定后续工作进程(终止服务、转介其他服务、进入下一个助人阶段)。
5 会谈技巧:主动介绍自己、注意倾听、人际沟通 ---治疗性沟通(提供支持,减轻对象焦虑促成对象有效行动等)和事实性沟通(了解对象问题和期望) 。
6 服务对象资料收集的方法和途径:询问(直接 --问卷、会谈,间接 --角色扮演、完成句子),咨询,利用已有资料,观察(实地)。
二预估1 预估的任务:识别服务对象问题的客观因素和主观因素,识别服务对象及环境的积极因素,识别对象问题的成因及使问题延续的因素,决定提供服务的方式和内容。
2 预估摘要:对对象的问题与需要作出解释,列出解决问题的目标和先后次序,决定介入的策略,撰写预估摘要(对对象自身 --优势、解决问题的动机,对对象家庭-- 家庭基本情况,对所处社会系统-- 社会网络环境、支持系统及功能等)。
三计划1 计划的目的及目标:目标是具体的工作指标,目的是总体介入工作要达到的方向。
2 制定计划的原则:尊重对象意愿 (案主自决),需要对象参与,计划详细和具体,复核工作的总目的、宗旨。
3 狗腚行动计划:资源整合,危机干预,经济援助,安置服务。
四介入1 计入的分类:直接介入、间接介入、综合介入。
2 介入的原则:以人为本、服务对象自决,瞄准服务目标,与对象相互依赖,个别化,考虑对象的发展阶段和特点,考虑经济效益。
社工初级实务考点
社工初级实务考点社工初级实务考点
一、社工专业基础知识
1.社会学基础知识
2.心理学基础知识
3.法律法规基础知识
4.社会工作理论和方法
二、社会问题与社会调查
1.社会问题的定义和分类
2.社会调查的目的和方法
3.数据收集、处理和分析
三、个案服务和干预
1.个案服务的定义和步骤
2.评估和计划制定
3.干预方法及技巧
4.跟进和评估
四、家庭服务和干预
1.家庭服务的定义和步骤
2.家庭评估和计划制定
3.干预方法及技巧
4.跟进和评估
五、群体服务与干预
1.群体服务的定义和分类
2.群体评估及计划制定
3.群体干预方法及技巧
4.跟进和评估
六、社区服务与发展
1.社区服务的定义及目标
2.社区发展的概念与过程
3.组织建设及管理技能
4.资源整合与联合行动
七、职业道德与自我管理
1.职业道德概念2.职业道德规范3.职业道德评价4.自我管理及职业发展
八、实践操作技能
1.面谈技巧
2.沟通技巧
3.文件撰写与记录技巧
4.危机干预技巧
九、综合案例分析
1.个案服务案例分析
2.家庭服务案例分析
3.群体服务案例分析
4.社区服务案例分析。
社会工作实务必考知识点归纳总结
第一章社会工作实务的通用过程社会工作实务的通用过程包括:接案、预估、计划、介入、评估和结案6个阶段。
第一节接案1.接案的步骤及核心技巧接案阶段的主要工作和步骤包括:①了解服务对象的求助原因和求助过程②初步评估服务对象的问题③决定是否接案④订立初步协定(1)接案前的准备a)什么是接案接案是社会工作助人活动的开始,是社工与潜在服务对象开始接触,了解其需求,帮助其逐步成为服务对象并接受社会工作服务的过程,也是社工与潜在服务对象通过沟通达成共同解决问题初步协定的整个助人活动的开始。
接案期的目标是:与服务对象建立一个良好的专业关系。
b)了解服务对象的类型和来源i.服务对象的来源ii.认定服务对象的类型自愿型服务对象:自己主动向社工求助的,以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人。
非自愿型服务对象:由政府、法院或其他有权利的部门或个人(包括父母、老师)将需要协助的服务对象转介给社会服务机构,以协助其解决问题的服务对象。
非自愿型服务对象是被动接收帮助的,他们在接受服务时通常会表现某些抗拒情绪和行为。
iii.现有服务对象和潜在服务对象现有服务对象:已经使用社工提供的资源或正在接受社工协助的服务对象潜在服务对象:尚未使用或接受社工协助和资源帮助,但未来可能需要服务资源和协助的服务对象iv.了解服务对象的求助过程自我解决→求助自然助人网络(亲朋好友、同事、邻里)→社工c)做好会谈的准备并拟定初次会谈提纲i.服务对象资料的准备:①研读服务对象的资料②了解服务对象的身体和精神健康状况③走访社区④了解服务对象是否有特殊事项需谨慎处理ii.拟定初次面谈提纲帮助社工厘清工作思路,能够有序并有效地与服务对象进行沟通,以提供切合服务对象需要的服务提纲内容(2)会谈a)会谈的主要任务i.界定服务对象的问题服务对象自己对问题的看法是界定问题时最重要的起点。
ii.澄清角色期望和义务双方对各自的期望、对比并找出双方想法的差异和距离、协商并达成一致意见iii.激励并促进服务对象进入角色iv.促使和诱导服务对象态度和行为的改变v.达成初步协议服务内容、问题界定、相互角色期望和暂定工作时间长度vi.决定工作进程终结服务、转介其他服务、进入下一个助人阶段b)会谈的技巧i.主动介绍自己ii.沟通了解服务对象的问题和需要,交流对方对服务对象的问题和社会工作机构的功能以及社工角色的看法和期望。
社工考试社工初级考试实务必背知识点
社会工作实务第一章社会工作实务的通用过程第一节接案社会工作实务通用过程:接案、预估、计划、介入、评估、结案。
接案步骤:接案前的准备、面谈、收集服务对象的资料、做接案会谈记录。
接案:社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程。
服务对象的来源:主动救助者、由他人介绍或机构转介来的、由社会工作者通过外展发展而来。
服务对象的类型:自愿型服务对象、非自愿型服务对象。
现有服务对象:主动救助和转介及外展来的,已使用或正接受社会工作者服务的对象。
潜在服务对象:尚未使用或接受社工资源帮助,但未来可能需要服务资源和协助的服务对象。
接案的准备工作:服务对象资料准备、在资料准备有对象了解的基础上拟定初次面谈的提纲。
面谈提纲内容:介绍自己和自己的专长、简要说明本次会谈目的和内容及双方的角色责任、介绍机构的功能和服务、相关政策和工作过程、征求对会谈安排的意见和期望、询问是否有急需处理的事情。
面谈目的:了解服务对象最关心的事项是什么,以便达到助人目标。
面谈环境:原则是创造方便昨有利会谈进行的环境,场所空间尽量使其自由、舒适、简单、温馨、避免过多装饰;两人位置在90-130度角,距离1-1.5米间;严格遵守时间约定,关掉手机,通知相关人员勿扰。
面谈的主要任务:界定服务对象的问题、澄清二者角色期望和义务、激励并促进其进入角色、促进和诱导其改变、达成初步协议、决定工作进程。
澄清:第一,其对自己的、对社工的期望,社工对其对自己的角色期望;第二,对比找出二者想法差异和距离;第三,协商一致。
决定的可能:终结服务、转介其他服务、进入下一个助人阶段。
面谈技巧:主动介绍自己、沟通、倾听。
沟通:又称人际沟通,是一个人和另一个人借助语言或非语言符号互相交换观念、信息、态度、感受和情感等内容的动态过程。
治疗性沟通:通过人与人的交往,达到一个人对其他人进行帮助的目的。
治疗性沟通功能:提供支持、减轻焦虑、协助树立正确想法、促成问题解决行动。
社工中级实务知识点总结
社工中级实务知识点总结一、社会工作概述1. 社会工作的定义和特点社会工作是一项以帮助个人、家庭、群体和社会解决问题为目的的专业服务,其特点是以人为本、以社会为重,注重社会公平和公正,促进社会改革和社会变革。
2. 社会工作的目标和职责社会工作的目标是通过专业的服务,帮助个人、家庭、群体和社会解决问题,改善生活质量。
社会工作的职责包括:评估客户的需求、制定服务计划、提供咨询和支持、协调资源、监督服务过程和评估服务效果。
3. 社会工作的伦理原则和法律规范社会工作的伦理原则包括:以人为本、尊重客户自主权、保护客户隐私、保护客户权益、确保服务公正、推动社会公正。
社会工作必须遵守相关的法律法规和职业道德标准,确保服务的合法和合规。
二、社会工作中的专业知识和技能1. 客户评估客户评估是社会工作的基本环节,通过评估客户的需求、资源和环境因素,确定服务方案和目标,制定个性化的服务计划。
客户评估需要掌握问题识别、信息收集、分析判断、风险评估等技能。
2. 服务计划根据客户评估的结果,制定个性化的服务计划,确定服务的目标、内容、方法和时限,协调相关资源和支持,保障服务的实施和效果。
3. 服务实施服务实施需要运用各种社会工作技术,包括咨询、引导、支持、介入等,有效地帮助客户解决问题、改善生活质量。
4. 服务评估服务评估是社会工作的重要环节,通过评估服务的效果和客户的满意度,及时调整服务计划和方法,提高服务的质量和效果。
5. 资源协调社会工作需要有能力协调各种资源,包括社会资源、个人资源、家庭资源等,满足客户的需求,提供全面的服务。
6. 政策和社会变革社会工作需要了解相关的政策法规和社会环境,推动社会变革和社会改革,促进社会公平和公正。
7. 社会工作技能社会工作需要掌握一系列的技能,包括:沟通技巧、情绪管理、问题解决、冲突处理、团队合作、领导能力等。
三、社会工作实务中的专业应用1. 社会工作与心理健康社会工作在心理健康领域扮演着重要的角色,帮助个人和群体解决心理问题,提高生活质量。
社工实务知识点总结
社工实务知识点总结一、社工的定义和作用社工是指专门从事社会工作的职业人员,通过专业知识和技能,协助个人、家庭和社区解决问题,改善生活质量,提高社会融合度和发展水平。
社工的主要作用包括:1.帮助人们解决个人、家庭和社区中的问题;2.促进社会融合和发展;3.提高公众对社会问题的认识和理解;4.建立社区支持系统和资源网络。
二、社工实务中的核心概念1.社会工作——是一种基于人际关系和社会政治情境的行动,目的是帮助个人、家庭和群体改善生活质量。
社会工作的范围包括社会服务、社会福利、社会支持和社区发展。
2.社工关系——指社工与客户、家庭、社区和组织之间的互动关系。
包括建立信任、尊重个体、支持自主权、促进发展等方面。
3.社工实务——是社工工作的具体操作活动,包括评估、规划、干预、监督、评价等环节。
4.社工模式——是社工工作的理论和方法体系,包括家庭系统模式、社团工作模式、社区发展模式等。
5.社会问题——指危机、冲突、暴力、贫困、歧视、孤立等社会现象,对个人和社区的健康和幸福产生负面影响。
三、社工实务中的评估过程社工的评估过程是指通过对客户、家庭和社区进行系统观察、调查和分析,了解他们的问题和需求,为制订干预计划提供依据。
评估过程包括:1.信息收集——包括面谈、观察、问卷调查、文件分析等方式,收集客户的个人资料、社会资源、家庭背景等信息。
2.问题识别——通过对信息的整理和分析,识别客户、家庭和社区中存在的问题和需求。
3.资源评估——评估客户、家庭和社区可以利用的资源和支持系统,包括个人能力、社会关系、社会服务和政策支持等方面。
4.规划干预——根据评估结果,为客户、家庭和社区设计个性化的社工干预计划,包括目标设定、干预方法和资源调配等内容。
四、社工实务中的干预技术1.心理社会支持——通过情感支持、信息支持、评价支持等方式,帮助客户缓解压力、解决问题、提高自尊心和控制感。
2.个体辅导——通过面谈、观察、测试等方式,帮助客户认识自己的问题和需求,制订改进计划,提高应对能力和解决问题的效果。
社会工作的实务知识点总结
社会工作的实务知识点总结社会政策社会政策是社会工作的基础,社会工作者需要了解不同的政策和法规,以便能够为客户提供准确的帮助和指导。
在实际工作中,社会工作者需要了解以下几个方面的社会政策知识:1.社会保障制度:社会工作者需要了解社会保障制度的相关政策和法规,包括社会保险、医疗保险、养老保险等内容,以便能够为客户提供正确的信息和帮助。
2.福利补助:社会工作者需要了解各种福利补助的政策和申请流程,包括低收入家庭补助、食品券、住房补助等内容,以便能够为客户提供有效的帮助。
3.教育政策:社会工作者需要了解教育政策和教育资源,以便能够为学龄儿童和青少年提供相关的帮助和支持。
4.移民政策:社会工作者需要了解移民政策和相关法规,以便能够为移民和难民提供适当的支持和指导。
5.心理健康政策:社会工作者需要了解心理健康政策和资源,以便能够为心理健康问题的个人和家庭提供专业的支持和帮助。
社工方法社会工作的方法是社会工作者在实践中用来帮助客户解决问题、改善生活质量和实现个人目标的技能和技巧。
以下是社会工作方法的一些重要知识点:1.一对一辅导:社会工作者需要掌握一对一辅导的技巧,包括倾听、询问、建立信任、制定目标和制定行动计划等。
2.家庭辅导:社会工作者需要了解家庭辅导的技巧,包括家庭系统理论、家庭动力学、家庭治疗等内容。
3.群体工作:社会工作者需要了解群体工作的技巧,包括组织活动、促进合作、解决冲突、制定计划等。
4.社区工作:社会工作者需要了解社区工作的技巧,包括社区评估、发展项目、资源整合、社区动员等。
沟通技巧沟通是社会工作中非常重要的一部分,良好的沟通能力可以帮助社会工作者更加有效地与客户合作,更好地理解他们的需求和问题。
以下是一些重要的沟通技巧:1.倾听技巧:社会工作者需要掌握良好的倾听技巧,包括主动倾听、理解和接受客户的感受、避免评判和解释等。
2.提问技巧:社会工作者需要了解有效的提问技巧,包括开放性问题、封闭性问题、澄清问题等。
中级社工实务高频考点总结大全
中级社工实务高频考点总结大全
中级社工实务是涉及社会工作领域的一个重要考试科目,考生需要掌握丰富的知识并熟练运用。
为了帮助考生更好地复习和备考,下面将对中级社工实务高频考点进行总结,并提供详细解析。
一、社会工作概述
社会工作的基本概念、目标、原则、伦理要求和核心价值观
社会工作方法和工作过程
社会工作的职业道德和职业素养要求
社会工作与其他学科的关系
二、社会服务体系和政策
社会工作与社会服务体系的关系
社会工作与社会政策的关系
社会服务的主体和对象
社会服务的发展趋势、主要方向和重点领域
社会服务资源和服务提供者
三、社会工作中的基本技能
社会工作的基本技能包括沟通技能、谈判技能、处理冲突和危机干预技能、评估和规划技能、记录和信息管理技能等。
四、社会工作中的专业知识
社会工作中常见的专业知识包括社会工作的历史、发展、理论基础、研究方法和技术方法等。
五、社会工作实务
社会工作实务包括社区工作、社会工作干预、社会工作实习、社会工作研究等内容。
六、社会工作中的问题和解决方案
社会工作中常见的问题包括贫困、失业、家庭暴力、儿童保护、老年人关爱、残疾人服务等。
解决方案包括社会支持、社会援助、社会保障、社会服务等。
七、社会工作实践中的伦理道德
社会工作实践中涉及伦理和职业道德的问题包括权益保护、公正性、隐私保护、尊重和尊严、多元文化、专业边界等。
以上就是关于中级社工实务高频考点的总结,希望对考生们的备考有所帮助。
考生们还需结合自身情况,有针对性地进行复习,扎实掌握知识,丰富经验,以取得更好的成绩。
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第一章社会工作实务的通用过程社会工作实务的通用过程包括:接案、预估、计划、介入、评估和结案6个阶段。
第一节接案1.接案的步骤及核心技巧接案阶段的主要工作和步骤包括:①了解服务对象的求助原因和求助过程②初步评估服务对象的问题③决定是否接案④订立初步协定(1)接案前的准备a)什么是接案接案是社会工作助人活动的开始,是社工与潜在服务对象开始接触,了解其需求,帮助其逐步成为服务对象并接受社会工作服务的过程,也是社工与潜在服务对象通过沟通达成共同解决问题初步协定的整个助人活动的开始。
接案期的目标是:与服务对象建立一个良好的专业关系。
b)了解服务对象的类型和来源i.服务对象的来源ii.认定服务对象的类型自愿型服务对象:自己主动向社工求助的,以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人。
非自愿型服务对象:由政府、法院或其他有权利的部门或个人(包括父母、老师)将需要协助的服务对象转介给社会服务机构,以协助其解决问题的服务对象。
非自愿型服务对象是被动接收帮助的,他们在接受服务时通常会表现某些抗拒情绪和行为。
iii.现有服务对象和潜在服务对象现有服务对象:已经使用社工提供的资源或正在接受社工协助的服务对象潜在服务对象:尚未使用或接受社工协助和资源帮助,但未来可能需要服务资源和协助的服务对象iv.了解服务对象的求助过程自我解决→求助自然助人网络(亲朋好友、同事、邻里)→社工c)做好会谈的准备并拟定初次会谈提纲i.服务对象资料的准备:①研读服务对象的资料②了解服务对象的身体和精神健康状况③走访社区④了解服务对象是否有特殊事项需谨慎处理ii.拟定初次面谈提纲帮助社工厘清工作思路,能够有序并有效地与服务对象进行沟通,以提供切合服务对象需要的服务提纲内容(2)会谈a)会谈的主要任务i.界定服务对象的问题服务对象自己对问题的看法是界定问题时最重要的起点。
ii.澄清角色期望和义务双方对各自的期望、对比并找出双方想法的差异和距离、协商并达成一致意见iii.激励并促进服务对象进入角色iv.促使和诱导服务对象态度和行为的改变v.达成初步协议服务内容、问题界定、相互角色期望和暂定工作时间长度vi.决定工作进程终结服务、转介其他服务、进入下一个助人阶段b)会谈的技巧i.主动介绍自己ii.沟通了解服务对象的问题和需要,交流对方对服务对象的问题和社会工作机构的功能以及社工角色的看法和期望。
还要有意识地与服务对象进行治疗性沟通。
iii.倾听传达信息、建立专业关系、参与(3)收集服务对象的资料a)资料收集的内容和范围从服务对象与其所处环境两个方面进行。
b)收集资料的方法和途径i.询问直接向服务对象询问、还可向与服务对象有关的系统询问;间接询问探查,通过让服务对象进行角色扮演和完成句子获取资料。
ii.咨询向其他专业人士咨询。
如社工在为自闭症儿童提供服务时,常常向有关医学专家咨询自闭症的病理与临床治疗知识,以获得对服务对象问题的科学认识和服务对象问题的有关资料。
iii.观察通过家访或深入社区生活进行。
iv.利用已有资料服务对象的档案资料、工作报告、调查报告、政府提供的有关问题与政策的资料v.问卷资料(4)做接案会谈记录接案会谈记录的形式:记叙性记录(面谈目的、面谈过程、对面谈的总体评估、对以后面谈的建议)2.接案应注意的事项(1)决定是否需要紧急介入遇到紧急情况(如自杀、性暴力问题)时,需社工直接进入干预程序。
如:对离家出走的孩子需及时将他们安置在儿童保护中心;有被虐待危险的孩子要提早预防。
(2)权衡是否有能力处理问题如:在处理离婚案、婚外恋问题时社工需权衡要处理和协助的服务对象问题是否与自己的价值观和专长符合,如果有严重冲突需及时进行转介。
(3)决定问题的优先次序服务对象参与(共同决定次序,尊重服务对象的意向)、先易后难(4)保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围第二节预估1.预估的目的和任务(1)什么是预估依据既定情景中的事实与特点推论出有关服务对象问题含义的暂时性结论的逻辑过程。
(与接案阶段不同的是:对问题有了暂时性的原因分析)(2)预估的目的目的在于达到对服务对象、服务对象问题以及他们所处环境的了解,并对之形成概念化的认识,从而建构一个计划去解决或消除问题。
(3)预估的任务a)识别服务对象问题的客观因素b)识别服务对象问题的主观因素服务对象对问题的实际感受。
c)服务对象问题的成因及使问题延续的因素d)识别服务对象及环境的积极因素找出服务对象系统内外的资源。
e)决定提供服务的方式和内容2.预估的基本步骤和过程(1)探究服务对象的情况、问题与需要a)描述服务对象的问题与需要b)描述问题是如何发生的、发生原因和发展状况等c)描述服务对象的处境及生活于其中的社会系统的情况。
d)探究服务对象不能解决问题的原因服务对象对问题的看法、服务对象对问题处理方法的看法、服务对象与资源网络的联系、政府的政策e)描述服务对象的生命历程及发展阶段f)描述并鉴定服务对象的资源状况(2)分析服务对象的资料并进行预估摘要a)对服务对象的问题和需要作出解释b)列出解决问题的目标及先后次序c)决定介入的策略包括直接提供物质资源给服务对象;通过辅导改变他们对问题的看法及应对问题的技巧d)撰写预估摘要i.对服务对象自身系统的预估ii.对服务对象家庭系统的预估iii.对服务对象社会系统的预估第三节计划1.服务计划的构成(1)目的及目标(必考)(2)关注的问题与对象关注的问题是指介入工作要加以处理、改善的服务对象的社会功能的问题。
关注的对象是指介入行动要改变的人和系统。
(3)介入的方法和介入行动介入可采用个人辅导、小组活动、社区介入、网络建构和政策倡导等多种方法;介入行动可以是危机干预、物质支持、心理辅导等多种行动。
2.制定服务计划的原则(1)要有服务对象的参与(贯穿始终)(2)要尊重服务对象的意愿(3)详细和具体(4)要与工作的总目标、宗旨相符合3.指定服务计划的方法(1)设定目的和目标目的→大方向、不可测量目标→可行、可测量a)确定服务对象的需要和问题社工需再次与服务对象确认双方对问题和需要的理解和认识。
如:“我们已经对影响问题的因素和问题本身进行了分析,这些问题包括……和……以及…….和…….你觉得这些问题是否就是下一步需要解决的?”b)向服务对象解释设定目标的目的如:“我们对目前所存在的问题进行了很多讨论,为了达到解决问题的目的,现在制定明确的目标来督促你的行动,也能让我知道应该怎样帮助你。
下面我们讨论一下,看看什么是你认为重要的目标,以及怎样具体行动来一步步达到你所希望的目标,好吗?”c)共同选择适当的目标d)目标陈述要明白易懂,重在促进服务对象的成长(目标要用正向描述)e)目标要可测量、具有可操作性和现实性f)与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊g)确定目标并决定目标的先后次序(2)构建行动计划a)选择介入系统社会工作的介入系统可以分为个人、家庭、小组、社区以宏观社会系统。
社工要根据服务对象的需要选择介入的系统。
b)选择介入行动危机干预(当服务对象遇到突发事件时)、资源整合、经济援助、安置服务第四节介入1.介入的分类(1)介入的定义社会工作者为恢复和加强服务对象整体社会功能而进行的有计划、有目的的行动。
(2)介入的分类a)直接介入—针对服务对象采取的行动b)间接介入—通过介入服务对象以外的系统帮助服务对象c)综合接入—“人环互动”视角,增强个人能力,增强环境对个人需要的回应(3)选择介入行动的原则a)以人为本,服务对象参与b)个别化c)考虑服务对象的发展阶段和他们的特点d)与服务对象相互依赖(双方共同参与)e)瞄准服务目标(围绕介入目标开展介入行动)f)考虑经济效益(不是优先考虑,适当考虑付出的时间和精力)第五节评估2.评估的目的(1)评估的含义社会工作评估是指运用科学的研究方法和技术,系统地评价社会工作的介入结果,总结整个介入过程,考察社会工作的介入是否有效、是否达到了预期目的与目标的过程。
(2)评估的目的a)考察社会工作介入的效果,服务对象进步情况及介入目标的实现程度。
b)总结工作经验、改善工作方法和技巧、提升服务水平。
c)验证社会工作方法的有效性,此即证据为本的社会工作实务。
d)进行社会工作研究。
(3)评估的类型e)过程评估初期和中期阶段,过程评估重点是服务对象的表现和社工的工作和技巧进行评估;在结束阶段,重在评估是什么因素导致服务对象的改变。
f)结果评估工作完成的最终成果。
3.评估的方法(1)收集评估资料的途径(2)基线测量评估(基线最少测2次)基线测量是在介入开始前对服务对象的状况进行测量,建立一个基线作为对介入行动效果进行衡量的标准基线,以评估介入前后的变化,以此判断介入目标实现的程度。
(4)对服务对象影响的评估(5)任务完成情况的测量评估(5个等级尺度)(6)目标实现程度的测量评估4.评估时应注意的事项(1)注重社工的自我评估和反思(2)调动服务对象的积极性,让他们积极参与评估过程(3)评估的方法要与社会工作的价值相吻合,并注意保密要切合实际需要第六节结案当社工成功达到了预定目的,或服务对象认为已经达到足够的改变而要求终止工作关系,或服务对象与社工由于某种原因不能继续服务时,就进入结案阶段。
1.结案阶段的主要任务(1)总结工作评估整个工作过程,对计划目标的完成情况、介入效果进行评估,并将结果与服务对象分享,报告给机构,谨慎处理服务对象因结案带来的情绪,做结案记录并写成结案报告。
(2)巩固已有的改变a)回顾工作过程进一步巩固他们解决问题的能力b)强化服务对象已有的改变结案时社工要通过指明和强调服务对象自己取得的成绩来努力增强他们的自信。
c)给服务对象积极支持(3)解除专业关系结案并不是说社工绝对不再与服务对象接触,而是不再提供服务。
2.结案时服务对象的反应及处理方法(1)结案的类型目标达到的结案、因服务对象不愿接受服务而必须终止专业关系的结案、存在不能实现目标的客观和实际原因的结案、社工与服务对象身份发生变化时的结案(2)服务对象的负面反应a)否认—不愿承认已到结案期,避免讨论有关结案的话题。
表现为:不准时参加与社工的工作会谈、会谈时心不在焉。
b)倒退—回复到以前的状态,以此拖延结案的到来。
c)依赖—对社工过分依靠。
d)抱怨—对社工不满。
e)愤怒—对社工不满,批评、攻击和挑战其他人。
f)讨价还价—当发现没有可能阻止结案时,有些服务对象会寻找理由拖延结案。
g)忧郁—变现的无精打采、失落而无助,对结束专业关系充满焦虑。
(3)结案反应的处理方法a)在结案前与服务对象回顾一下介入工作的过程,以确定结案的时机是否已成熟。
b)提前让服务对象知道结案的时间。
方法:①鼓励服务对象与社工公开讨论结案问题②社工要以同感的态度向服务对象传达愿意与他们讨论的他们的反应、理解他们的心情等信息。