高中化学 化学科学与人类文明专题归纳整合

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化转换器”(用铂、钯合金作催化剂)。它的特点是使CO和 NO反应,生成可参与大气生态环境循环的无毒气体,并促 使烃类充分燃烧及SO2的氧化。 (1)写出一氧化碳与一氧化氮反应的化学方程式_________。
(2)“催化转换器”的缺点是在一定程度上提高空气的酸度, 其原因是___________________________________。
(5)水污染:由于工业三废的不达标排放,农业 化肥的滥用及生活污水的任意排放引起。如赤潮 是由氮、磷等营养盐类(如化肥、含磷洗涤剂等) 的大量使用造成水体富营养化,水生植物疯长而 使水体缺氧,产生有毒物质使水质恶化。(6)白 色污染:由不可降解塑料造成的污染,它在自然 状态下不能分解。(7)重金属污染:含铅汽油的 汽车会通过尾气排放铅,工业废水与废弃电池中 的镉或汞会污染土壤和水源,再通过农作物进入 人的食物链,重金属在人体内长期积蓄难以排除, 能损害神经系统、造血功能,引起多种疾病。
1.常用的金属冶炼方法有哪些?
提示 (1)电解法;(2)热还原法;(3)热分解法。
2.科学家是怎样解决粮食增产问题的? 提示 (1)生产化肥——合成氨工业;(2)研制杀 虫剂、除草剂;(3)研究光合作用的机理;(4) 利用基因工程育种。
3.酸雨是怎样形成的? 提示 SO2和氮氧化物进入大气后在氧气和水的共同作用下生 成硫酸和硝酸,随雨水降下就形成酸雨。2SO2+O2+ 2H2O===2H2SO4,4NO+3O2+2H2O===4HNO3。
【解题指导】 资源的开发利用和保护环境关系
到人类的可持续发展,需要全社会努力。在 解决环境污染问题时,首先要认清产生污染 的原因,从化学反应的角度分析产生污染、 治理污染所发生的化学反应,从而利用化学 知识解决环境污染问题。
【例1】汽车尾气(含有烃类、CO、SO2与NO等物质)是城市空气 的污染源。治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催
4.列举化学对环境保护的贡献。 提示 (1)燃煤烟气的脱硫;(2)消除汽车尾气对环境的污染; (3)回收二氧化碳。
5.怎样消除汽车尾气对环境污染的?
提示 (1)进行石油脱硫处理;(2)发明汽车尾 气处理装置;(3)用无害汽油添加剂代替现有 的四乙基铅抗震剂;(4)用酒精、天然气代替 部分或全部燃油;(5)开发新能源作为汽车能 源,如:氢气、燃料电池。
(3)控制城市空气污染源的方法可以有_______________。
A.开发氢能源
B.使用电动车
C.植树造林
D.戴上呼吸面具
解析 提示信息:CO和NO反应,生成可参与大
气生态环境循环的无毒气体,并促使SO2的氧化。 CO和NO反应,生成的无毒气体只能是CO2 、N2; 联想接触法制硫酸中SO2的催化氧化。认真阅读 题干“控制城市空气污染源的方法”可知(3)的答
方向一 环境污染及保护
【知识基础】 社会热点中的环境污染问题
(1)温室效应:因大气温室气体(二氧化碳、氟氯烃、 甲烷等)含量增大而形成。 (2)大气污染物:氮氧化 物污染、硫氧化物污染、碳氧化物污染、粉尘污染。 (3)光化学烟雾:氮氧化合物(NO、NO2)和碳氢化合 物在紫外线照射下,会发生一系列光化学反应,产 生一种浅蓝色的烟雾——光化学烟雾。 (4)酸雨: 酸雨是pH值小于5.6的酸性降水。硫酸型酸雨是由 二氧化硫等酸性气体进入大气后溶于水形成亚硫酸, 被氧化成硫酸随雨水降下而形成。
酸碱质子理论:凡是能给出质子的物质都是酸, 凡是能接受质子的物质都是碱。
酸雨:pH<5.6的降水叫酸雨。 燃煤烟气脱硫:利用石灰石——石膏法、氨水法 消除燃煤烟气中的二氧化硫,同时得到副产品的 过程。
绿色化学:利用化学原理从源头上消除污染,让 所有物质原料、中间产物等都在内部循环、利用, 实现零排放的化学反应过程。
1.金属的冶炼方法与金属的活动性有什么关系? 提示
金属的活 动性顺序
KNMa、g、、CAa、l ZSn(nH、C、)u、PFbe、、
Hg、 Ag
Pt、 Au
金属原子
失电子能
强→弱

金属离子 得电子能 力 主要冶炼 方法
还原剂或 特殊措施
电解 法
强大 电流 提供 电子
弱→强
热还原 热分解


H2、 CAOl等、,C、加热 加热
化学科学与人类文明 专题归纳整合
请分别用一句话表达下列关键词:
金属冶炼 氯碱工业 合成氨工业 酸碱质子理 论 酸雨 燃煤烟气脱硫 绿色化学
提示 金属冶炼:工业上将金属从含有金属元素 的矿石中还原出来的生产过程。
氯碱工业:工业上通过电解饱和氯化钠溶液制取 氯气、烧碱、氢气的生产过程。
合成氨工业:在工业上以氮气和氢气为原料在高 温、高压、催化剂的条件下生成氨气的过程。
案应选A、B。
答案
(1)2CO+2NO
催化剂 =====
2CO2+N2
(2) SO2转化为SO3,产
生硫酸酸雾 (3) AB
方向二 绿色化学原理
【知识基础】 绿色化学是指化学反应和过程以 “原子经济性”为基本原则,即在获取新物 质的化学反应中充分利用参与反应的每个原 料原子,实现“零排放”。不仅充分利用资 源,而且不产生污染。并采用无毒无害的溶 剂、助剂和催化剂,生产有利于环境保护, 社会安全和人身健康的环境友好产品。
学科思ຫໍສະໝຸດ Baidu培养四 环境污染与保护的命题角度及解题指导
近年的高考化学试题注重化学的实用价值,注意联系实 际命题,引导考生关注生产、生活过程中产生的污染和 污染处理问题。当今的环境问题主要包括:温室效应、 酸雨、臭氧层被破坏、光化学烟雾、白色污染、赤潮、 含磷洗衣粉的使用、重金属及其盐的污染、沙漠化等。 要解答好这类试题,就必须在牢固掌握双基知识的基础 上,提高阅读能力、分析能力、知识运用能力。将基本 概念、化学反应原理、物质结构、物质合成等知识迁移 到新的情境中,通过联想、迁移转化成已有的化学知识 进行解答。
富集法
物理方 法或化 学方法
2.电解熔融NaCl和电解NaCl溶液的产物有何不 同?
提示 电解熔融NaCl时,能在阴极放电的离子 只有Na+,故阴极产物为钠;电解NaCl溶液时, 能在阴极放电的离子有Na+、H+,由于H+放 电能力比Na+强,故阴极产物为H2,同时溶液 中生成氢氧化钠。阳极产物都是氯气。即电解 熔融NaCl产物为Na、Cl2;电解NaCl水溶液产 物为H2、Cl2、NaOH。
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