七年级生物上册期中测试题

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人教版2024--2025学年度第一学期七年级生物上册期中测试卷及答案(含两套题)

…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________人教版2024--2025学年度第一学期期中测试卷七年级生物（满分：100分时间：60分钟）题号一二总分分数一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1．下列诗词中所描述的生命现象与所体现的生物的特征，不相符的是（）选项诗词生物的特征A 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞生长发育B 春色满园关不住，一枝红杏出墙来对外界刺激作出反应C 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥能繁殖D 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波排出体内的废物A ．AB ．BC ．CD ．D2．如果想调查开江县中学生近视发病率，你认为下列几种方案中最合理的是（）A ．选取县内部分城市中学的学生作为样本进行调查B ．选取县内部分农村和城市中学的学生作为样本进行调查C ．选取县内部分九年级的学生作为样本进行调查D ．选取县内所有中学的学生作为样本进行调查3．某同学将蚊子、蝴蝶、燕子归为一类；将树木、花草、狗归为一类；将金鱼、水藻归为一类。

他的分类依据是（） A ．生物的形态结构 B ．生物的生活环境 C ．生物的用途D ．有空气和无空气4．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

”这一诗句描述了影响桃花开放的非生物因素主要是（） A ．温度B ．空气C ．光照D ．水分5．自然界中生物与生物之间是互相影响、相互依存的。

下列说法正确的是（）A ．同窝的蚂蚁是竞争关系B ．根瘤菌与豆科植物是共生关系C ．草原上的鼠和兔是捕食关系D ．草原上的狼和鹿是合作关系6．蚯蚓生活在潮湿的环境中，以腐烂的植物或其他有机物为食，它可以把动物、植物的遗体分解，产生二氧化碳、水和无机盐等，从此角度分析，蚯蚓应属于下图中的____部分。

初中七年级生物上册期中测试卷及答案【完整版】

初中七年级生物上册期中测试卷及答案【完整版】考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、小明帮父母收获玉米时，发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒种子，你认为这是因为（）A．水分不足B．光照不足C．传粉不足D．无机盐不足2、雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（）A．蚯蚓爬出地面呼吸B．蚯蚓爬出地面饮水C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D．借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境3、乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味。

这种行为属于（）A．学习行为B．领域行为C．社会行为D．先天性行为4、某同学上肢的伤口感染，医生在其臀部注射药物治疗。

药物到达伤口经历的血液循环路线是（）A．先体循环，接着肺循环，后体循环 B．只有肺循环C．先肺循环，接着体循环，后肺循环 D．只有体循环5、向日葵和梅花鹿相比，向日葵没有的结构层次是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统6、下列做法未注意到食品安全的是（）A．选购绿色食品B．用清水浸泡、冲洗蔬菜及水果C．食用已发芽的马铃薯D．买肉时，验明是否检疫合格7、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图，箭头表示血流方向，其中箭头处血管表示动脉的是（）A．B．C．D．8、克隆羊“多莉”有三位“母亲”，“多莉”长得最像哪只母羊？（）A．提供卵细胞的母羊B．提供细胞核的母羊C．各像三位“母亲”一部分D．代孕的母羊9、下面关于神经系统组成和神经元的叙述中错误的是( )A．神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成B．脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分C．神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维D．神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经10、收看新闻联播时，首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩，它们分别是生物圈的（）A．岩石圈、大气圈、水圈B．大气圈、岩石圈、水圈C．岩石圈、水圈、大气圈D．水圈、大气圈、岩石圈11、下列各项，构成生态系统的是（）A．草原中的全部植物 B．树林中的全部昆虫及它们的食物C．农田中的全部庄稼 D．一个池塘及池塘中的全部生物12、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（）A．燕子育雏B．子女与父母不同C．种子萌发长成幼苗D．小羊发现狼后迅速逃离13、血液流经人体器官b时，血液中某种物质含量的变化用曲线表示，如图。

七年级生物上册期中考试试卷(附答案)

七年级生物上册期中考试试卷(附答案) 初中生物学试卷一、选择题: （每小题1分, 共50分）1.下列不是生物特征的是（）A。

能进行呼吸B。

会活动C。

能生长繁殖D。

能对刺激发生反应2.含羞草的叶子被碰后会合拢, 这说明生物具有（）A。

生长现象B。

对外界刺激作出反应的能力C。

繁殖能力D。

呼吸3.从细胞结构看, “种瓜得瓜, 种豆得豆”这种现象主要决定于（）A。

细胞壁B。

细胞膜C。

细胞质D。

细胞核4.下列食物链中, 书写正确的是（）。

A。

阳光→草→兔→狼B。

草→昆虫→青蛙→蛇→鹰C。

鹰→蛇→蛙→昆虫→草D。

草→蝗虫→细菌、真菌5.草原存在着“牧草→兔→狐→狼”的食物链, 如果牧草受到DDT的污染, 那么下列生物中DDT含量最多的是（）A。

牧草B。

兔C。

狐D。

狼6.地球上最大的生态系统是（）A。

海洋生态系统B。

森林生态系统C。

农田生态系统D。

生物圈7.下列生态系统被称为“绿色水库”的是（）A。

草原生态系统B。

淡水生态系统C。

森林生态系统D。

海洋生态系统8.用显微镜观察生物体的基本结构, 所要观察的生物材料必须是（）A。

形态规则的B。

薄而透明的C。

干净的D。

经过染色的9.玻片上写有一“p”字母, 在显微镜视野中看到的物像是（）A。

qB。

dC。

bD。

p10.在制作口腔上皮细胞临时装片时, 不用清水而用生理盐水, 主要是为了（）A。

使口腔上皮细胞分散开B。

杀死细胞C。

杀灭细菌D。

保持细胞的正常形态11.活的细胞, 细胞膜能够让有用的物质进入细胞, 把其他物质挡在细胞外, 同时, 还能把细胞内产生的废物排出体外, 而又不让细胞内有用的物质随便流出。

请你总结出细胞膜的功能特性是（）A。

选择透过性B。

完全透过性C。

全封闭特性D。

又是全透性, 有时半透性12.下列关于细胞分化的叙述, 正确的是（）A.细胞分化的结果是细胞数目增多B.细胞分化的结果形成不同的组织C.细胞分化的结果直接形成各种器官D.细胞分化的结果是细胞的体积增大13.民俗说: “XXX, XXX, 老鼠生儿会打洞。

七年级上册生物期中测试卷【含答案】

七年级上册生物期中测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蚂蚁C. 草莓D. 马铃薯2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种动物是冷血动物？A. 蛇B. 狗C. 鸟D. 猫4. 人体内负责输送氧气和养分的液体是什么？A. 血浆B. 血细胞C. 组织液D. 淋巴液5. 下列哪种物质是植物细胞壁的主要成分？A. 蛋白质B. 纤维素C. 脂肪D. 矿物质二、判断题（每题1分，共5分）1. 动物细胞和植物细胞都有细胞核。

（）2. 鸟类是冷血动物。

（）3. 植物的呼吸作用和光合作用都发生在叶片中。

（）4. 人类的血型分为A、B、AB、O四种。

（）5. 细菌是单细胞生物。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 植物通过______作用将阳光能转化为化学能。

2. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。

3. 人类的血液由红细胞、白细胞、血小板和______组成。

4. 细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和______。

5. 植物通过______作用吸收土壤中的水分和养分。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光合作用的基本过程。

2. 解释细胞分裂的过程。

3. 描述人体的呼吸系统。

4. 说明植物和动物在能量转换方面的不同。

5. 解释细菌和真菌的区别。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 某植物在光合作用过程中，每吸收10个单位的二氧化碳，就会释放出8个单位的氧气。

如果该植物吸收了100个单位的二氧化碳，它会释放出多少个单位的氧气？2. 一个细菌在适宜条件下，每20分钟繁殖一次。

如果从最初的一个细菌开始，经过5小时后，会有多少个细菌？3. 一个人体红细胞中含有大约300亿个血红蛋白分子，如果每个血红蛋白分子能携带4个氧气分子，那么一个人体红细胞大约能携带多少个氧气分子？4. 某种动物的心率为每分钟80次，如果该动物每天心跳的总次数为1.44亿次，那么这个动物一天有多少分钟？5. 一颗种子在适宜条件下发芽，经过5天后，其重量增加了50%。

北师大版(2024)生物七年级上册期中达标测试卷(含答案)

北师大版（2024）生物七年级上册期中达标测试卷(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共18小题,每小题3分,共54分。

下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.下表中有关生物特征的叙述及其对应实例,错误的是()。

2.在探究过程中,若实验的结果与假设发生矛盾时,下列做法正确的是()。

A.检查实验方案,重新进行实验B.为节省时间和材料,一次实验即可C.不受实验结果干扰,直接得出结论D.修改实验数据,与假设保持一致3.下列构成一个生态系统的是()。

A.草原上所有的牛羊B.一片森林C.竹林中全部的蛇D.一个湖泊中所有的动物4.生物圈是最大的生态系统,保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则。

下列关于生物圈的叙述,错误的是()。

A.生物圈的范围包括大气圈的下层,整个水圈和岩石圈上层B.生物圈包括所有不同层次的生态系统C.生物圈的厚度约21千米,是地球表面的一个薄层D.生物圈有很强的自动调节能力,人类活动不会对它有太大的影响5.生物分类从大到小的等级依次是()。

A.界、门、纲、目、属、科、种B.界、门、纲、目、种、科、属C.界、门、纲、属、科、目、种D.界、门、纲、目、科、属、种6.生态系统之间不是孤立的,而是有着密切的联系。

下列实例中,不能说明此观点的是()。

A.大气不停地环流B.蒲公英果实随风飘散C.农田中的麦苗长高D.燕子的迁徙7.在用显微镜观察生物细胞的玻片标本时,所用的目镜为10倍,物镜为40倍时,视野中有2个细胞,若目镜不变,物镜换成10倍,则视野中的物像为()。

图Z-18.下列关于使用光学显微镜观察玻片标本的叙述,正确的是()。

A.一般应将显微镜安放在距实验台边缘5 cm左右B.首先使用高倍物镜进行对光C.观察临时装片时先用粗准焦螺旋调焦距D.移动玻片标本可以确定污物是否在物镜上9.图Z-2表示人体的结构层次,下列相关说法错误的是()。

图Z-2A.①表示细胞层次B.②表示组织层次C.比植物的结构层次多了系统D.各个系统相对独立,没有联系10.樟树的叶片是绿色的、紫色洋葱鳞片叶外表皮是紫色的、向日葵的花瓣是黄色的,这些颜色对应的色素分别位于细胞中的()。

七年级生物上册期中试卷【含答案】

七年级生物上册期中试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蚂蚁C. 玫瑰D. 大象2. 生态系统中的生产者是指？A. 食肉动物B. 植物C. 细菌D. 食草动物3. 下列哪种动物属于两栖动物？A. 青蛙B. 蜥蜴C. 鸟类D. 老虎4. 人体最大的消化腺是？A. 胰腺B. 肝脏C. 胃D. 肠5. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花二、判断题（每题1分，共5分）1. 细菌和真菌都属于微生物。

（）2. 所有植物都能进行光合作用。

（）3. 人类的血型有A型、B型、AB型和O型四种。

（）4. 青蛙的幼体生活在水中，成体生活在陆地上。

（）5. 鸟类的呼吸系统与哺乳动物相同。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和______。

2. 植物的光合作用是利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和______。

3. 人类的血型由______和______两种因素决定。

4. 青蛙的生殖发育过程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙和______。

5. 鸟类的呼吸系统具有气囊，能够进行______呼吸。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述细菌和真菌的区别。

2. 简述人体的消化系统组成。

3. 简述植物的光合作用过程。

4. 简述青蛙的生殖发育过程。

5. 简述鸟类的呼吸系统特点。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 某种细菌在适宜条件下，每20分钟繁殖一次。

请问2小时后，1个细菌会繁殖成多少个？2. 人体血液中的红细胞具有运输氧气的功能，这是因为它含有一种叫做______的红色含铁蛋白质。

3. 某种植物的光合作用方程式为：6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O2。

请问该植物光合作用的产物是什么？4. 青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，用肺呼吸。

这说明青蛙的生殖发育过程具有______。

人教版七年级上册生物期中生物试卷(含答案)

2023—2023 学年度第一学期期中考试七年级生物试卷题号一二三总分得分一、选择题(每题 2 分,共 50 分)1、下面是在某小池塘中觉察的物体，请选出全部是生物的一项( )①水②泥沙③小鱼④水草⑤青蛙⑥石块⑦微生物⑧落叶A、①②⑥⑧B、①③④⑦C、③④⑤⑦D、③④⑤⑧2、观看是科学探究的一种根本方法，下面关于观看的表达不正确的选项是〔〕A、要有明确的目的、打算和急躁B、要全面、细致和实事求是C、科学观看必需要借助工具，不能直接用肉眼D、要准时记录和乐观思考3、含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物特征具有〔〕A、能对刺激作出反响B、能进展光合作用C、能产生运动D、能进展呼吸4、七年级同学分组调查校园环境中的生物，将蝴蝶、蚂蚁、鼠妇、蝗虫归为一类，把樟树、苏铁、广玉兰、桂花树归为一类，蘑菇、木耳归为一类，他们归类的依据是〔〕A、生物的用途B、生物的生活环境C、生物的形态构造D、其他方法5、《归园田居》中“种豆南山下，草盛豆苗稀”表达了生物与生物之间的哪种关系？〔〕A、竞争关系B、合作关系C、捕食关系D、寄生关系6、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是〔〕A、光B、水C、温度D、湿度7、蚯蚓在土壤中钻行可以使土壤疏松，这表达了生物对环境的〔〕A、依靠B、影响C、适应D、转变8、探究“光照对水稻生存的影响”试验，设计比照试验时〔〕A、全部变量都一样B、只存在阳光这一变量的差异C、除了阳光外其他变量都不一样D、以上说法都不对9、在一个完整的生态系统中，扮演生产者和消费者角色的依次是〔〕A、太阳动物B、细菌动物C、植物动物D、太阳真菌10、在生态系统中，能量最终来源于〔〕A、植物B、有机物C、太阳能D、分解者11、以下不属于生态系统的是〔〕A、一条河中的鱼B、一片森林C、一块农田D、生物圈12、以下各项中能正确表示食物链的是〔〕A、草→兔→狐B、泥→小虾→小鱼→大鱼C、蝉→螳螂→黄雀D、草→田鼠→猫头鹰→细菌13、在一个由水稻、蝗虫和青蛙组成的相对封闭的生态系统中，假设青蛙被大量捕杀，能表示蝗虫数量变化的曲线图是〔〕14、用显微镜观看的材料必需是〔〕A、薄而透亮的B、完整的C、枯燥的D、颖的15、染色体是由以下哪两种物质组成的〔〕A、DNA 和糖类B、DNA 和脂肪C、DNA 和蛋白质D、脂肪和蛋白质16、用显微镜观看写有“b”字的玻片，则看到的物像是( )D、qA、bB、pC、d17、在动植物细胞中，遗传物质存在于〔〕A、液泡B、细胞膜C、细胞质D、细胞核18、以下图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，操作挨次正确的选项是〔〕A、①②④③B、②④①③C、①③④②D、④③②①19、动物细胞中的能量转换器是〔〕A、叶绿体B、线粒体C、蛋白质D、叶绿体和线粒体20、要区分显微镜视野中的细胞和气泡，用镊子轻压盖玻片，假设是气泡，它会〔〕A、不变形B、变形C、变暗D、不移动21、植物体之所以能够由小长大是由于〔〕A、细胞数目增多B、体积增大C、细胞分裂和生长D、细胞分化22、以下组织中，不属于植物主要组织的是〔〕A、保护组织B、机械组织C、上皮组织D、分生组织23、海带中含有大量的碘，但活的海带仍旧能够连续吸取海水中的碘元素，这一现象主要与海带细胞中的哪个构造有关〔〕A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核24、构成生物体构造和功能的根本单位是〔〕A、分子B、组织C、器官D、细胞25、植物体的构造层次按由小到大挨次排列的一项为哪一项〔〕A、细胞→组织→器官→系统→植物体B、细胞→组织→系统→器官→植物体C、细胞→组织→器官→植物体D、植物体→器官→组织→细胞二、推断题(每题 1 分，共 10 分〕26、病毒具有细胞构造。

2023年七年级生物上册期中测试卷及答案【完整版】

2023年七年级生物上册期中测试卷及答案【完整版】考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、小王的手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是（）A．血小板、血浆 B．血小板、白细胞C．红细胞、血浆D．白细胞、血浆2、下列消化液中，不能消化蛋白质的是（）A．唾液B．胃液C．肠液D．胰液3、下列不属于热带雨林地区所具有的特征是（）A．冬季叶片凋落B．植物种类丰富C．全年都有植物开花D．终年高温多雨4、地球上最大的生态系统叫作( )A．大气圈 B．生物圈 C．水圈 D．岩石圈5、下列表示人体的结构层次，正确的是（）A．组织→细胞→器官→系统→人体 B．细胞→器官→组织→系统→人体C．细胞→组织→器官→系统→人体 D．器官→组织→细胞→系统→人体6、长跑时，体育老师建议尽量用鼻吸气，用嘴呼气，原理是鼻腔能对吸入的气体进行多种处理。

但这些处理中不包括（）A．温暖 B．湿润 C．清洁 D．清除所有有害物质7、下列特征与生物个体对应关系正确的是（）A．由菌丝构成，细胞没有叶绿体，能产生孢子---蘑菇B．根、茎、叶有输导组织，能产生孢子---葫芦藓C．种子由胚、胚乳和种皮构成，有一片子叶---花生D．植株矮小，茎和叶内没有输导组织---肾蕨8、莘县香瓜闻名全国，为提高产量，果农采取了一系列措施。

下面列举的措施中，与光合作用无关的是（）A．合理密植B．提高大棚内二氧化碳浓度C．增长光照时间D．夜间适当降低大棚内温度9、下列关于营养成分与其主要食物来源的搭配中，你认为搭配错误的一项是（）A．脂肪——米饭B．糖类——马铃薯C．蛋白质——牛奶D．铁质——瘦肉10、种子萌发时，首先进行的是（）A．胚根突破种皮发育成根B．胚芽发育成茎和叶C．胚轴发育成连接茎和根的部分D．从周围环境吸收水分11、哺乳动物子代的成活率大大提高，其主要原因是（）A．体温恒定B．大脑发达C．胎生、哺乳D．活动范围大12、下列物质属于细胞中有机物的是( )。

七年级上册生物期中考试试卷【含答案】

七年级上册生物期中考试试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蚂蚁C. 草莓D. 马铃薯2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛4. 下列哪种物质是植物生长的主要无机盐？A. 氮B. 磷C. 钾D. 以上都是5. 下列哪种现象属于遗传？A. 种瓜得瓜，种豆得豆B. 一母生九子，九子各不同C. 老虎和狮子能生出虎狮兽D. 染色体变异二、判断题（每题1分，共5分）1. 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。

（）2. 被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；花开放之后经过传粉和受精形成果实和种子，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成。

（）3. 食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。

（）4. 鸟类的前肢变成翼，翼是飞行器官，身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有保温作用，胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重，食量大，消化能力强，能为飞行提供充足的营养物质，有气囊，与肺相通，呼吸为双重呼吸，提高了气体交换的效率，以上都是鸟类适于飞行的特点。

（）5. 环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。

非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等结构，动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。

2. 生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。

七年级生物上册期中考试及答案【完整版】

七年级生物上册期中考试及答案【完整版】考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列关于草履虫的叙述，不正确的是（）A．生活在水中B．由一个细胞构成C．不需要从外界获取营养物质D．能独立完成各项生命活动2、你知道菜豆种子是怎样萌发的吗？仔细观察下图你会发现，种子萌发时，最先突破种皮的是（）A．子叶B．胚根C．胚芽D．胚轴3、大雨过后，山间小路上常常见到一些蚯蚓，这是蚯蚓（）A．为了便于“饮水”B．为了便于呼吸C．为了便于取食D．喜欢生活在潮湿地面4、下图为光合作用示意图。

据图分析，下列说法正确的是（）A．X表示氧气B．Y表示二氧化碳C．光照是光合作用的必要条件D．有机物是光合作用的原料5、植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐?（）A．铁、镁、钙B．氮、磷、钾C．氮、铁、锌D．硫、锌、硼6、俗话说“食不言，寝不语”，吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，其主要原因是（）A．流经消化器官的血量减少B．食物容易由咽误入气管C．唾液腺分泌唾液的量减少D．有利于保护声带7、洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂，结果是（）A．形成两个细胞，遗传物质减少一半 B．形成两个细胞，遗传物质不变C．形成一个细胞，遗传物质减少一半 D．形成一个细胞，遗传物质不变8、以下是对某些血管和血液成分的叙述，正确的是（）A．医生为病人抽血时，针头刺入的是动脉B．静脉血管管壁的内面都有静脉瓣C．伤口流血时，使其止血的是白细胞D．血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分9、将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是（）A．水分不足B．温度太低C．没有胚乳D．胚被破坏了10、下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是（）A．细胞既是结构单位，又是功能单位B．都是由一个细胞——受精卵发育而来的C．番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官D．它们的各种组织的形成是细胞分化的结果11、下列不具有细胞结构的生物是（）A ．向日葵B ．海马C ．香菇D ．烟草花叶病毒12、下列有关对人体消化系统的描述中，不正确的是（）A．所有的消化液都含有消化酶B．所有的消化腺都能分泌消化液C．消化系统由消化道和消化腺两部分组成D．小肠是消化和吸收的主要部位13、下列各项，构成生态系统的是（）A．草原中的全部植物 B．树林中的全部昆虫及它们的食物C．农田中的全部庄稼 D．一个池塘及池塘中的全部生物14、被子植物与裸子植物相比较，主要的区别是被子植物的（）A．种子裸露，没有果皮包被B．子房内没有胚珠C．树冠高大和花朵鲜艳D．种子外面有果皮包被15、在使用显微镜时，如果要使镜筒升降的范围比较大，应调节（）A．转换器 B．细准焦螺旋C．粗准焦螺旋 D．镜臂16、下列关于生态系统中食物链的书写正确的是（）A．阳光→草→兔→狼B．草→昆虫→青蛙→蛇C．蛇→青蛙→昆虫→草D．草→蝗虫→鸟→细菌和真菌17、下列结构按“从大到小”的顺序排列（）。

2024-2025年度北师大版生物七年级上册期中测试卷

生命现象的是( D )
A．蔚蓝的天空
B．朵朵白云
C．静静的湖面
D．荷花绽放
·生物
【主题一】初中的生物课离不开实验。以下是同学们在
生物课中的几个常见实验，请完成10~14题。
10．某小组的同学想要探究“洗手液对细菌的抑菌效果”，
实验开始前，他们预测洗手液可以有效地抑制细菌，这种预
测在科学探究活动中属于( C )
·生物
16．如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，制作步骤的先后顺序是( D )
①盖上盖玻片
A．①②③④ C．④②①③
②展平
③滴水
B．②③④①
D．③④②①ຫໍສະໝຸດ ④取材·生物【主题二】若在显微镜下观察不同生物，你会发现它们的细胞结构有许多共同点。请完成17~20题。 17．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，“滴”步骤中滴的液体及其目的分别是( A ) A．清水；保持细胞正常形态 B．生理盐水；保持细胞正常形态 C．碘液；保持细胞正常形态 D．碘液；染色
A．制订计划
B．提出问题
C．作出假设
D．得出结论
·生物
11．对种子所处环境的温度、水分、空气等条件分别进行控制，从而了解种子萌发的条件。这运用了科学探究中的
( C) A．观察法 C．实验法
B．调查法 D．资料分析法
·生物
12．下列是双目电光源显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是( B ) A．视野较暗——改用小光圈 B．载物台上升或下降——转动准焦螺旋 C．物像偏右下方——向左上方移动玻片 D．镜头污染——用干净的纱布擦拭
( C) A．细胞核、营养组织 C．液泡、营养组织
B．细胞质、输导组织 D．细胞膜、保护组织

初中七年级生物(上册)期中试卷及答案(完美版)

初中七年级生物(上册)期中试卷及答案（完美版）考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、早春时节，海棠叶片还没有完全长出，却可以开出娇艳的花朵。

请推测这些花瓣中有机物的主要来源（）A．花瓣进行光合作用合成的B．根从土壤中吸收并运输到花瓣的C．树皮进行光合作用合成的D．叶在上一年通过光合作用制造的2、如图为菜豆种子结构和种子萌发后的幼苗形态示意图，下列叙述正确的是（）A．图甲中②③④⑤组成种子的胚 B．图甲中的①发育成图乙中的⑧C．种子萌发过程中结构⑦逐渐变小 D．结构⑧的生长只与分生区有关3、地球上最大的生态系统叫作( )A．大气圈 B．生物圈 C．水圈 D．岩石圈4、属于生物基本特征的是（）A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞构成的C．生物都能进行光合作用D．生物都能生长和繁殖5、下列营养物质中，不需消化就能被直接吸收的是（）A．蛋白质、无机盐、维生素B．水、无机盐、维生素C．水、无机盐、淀粉D．无机盐、维生素、脂肪6、呼吸道不具有的功能是（）A．温暖气体B．湿润气体C．清洁气体D．交换气体7、用显微镜观察装片时，如果室内光线过弱，应（）A．放大光圈，用平面镜B．放大光圈，用凹面镜C．缩小光圈，用平面镜D．缩小光圈，用凹面镜8、在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是（）A．碘液、清水、清水B ．生理盐水、清水、碘液C．清水、生理盐水、碘液D．碘液、生理盐水、碘液9、为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况，我们可以采用下列哪种方法（）A．调查法B．观察法C．实验法D．比较法10、暴雨过后菜地积水，导致菜苗烂根，主要原因是土壤中（）A．温度过低B．养分流失C．光照不足D．氧气不足11、下列诗句包含生命现象的是（）A．竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B．黄河之水天上来,奔流到海不复回C．窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 D．春江潮水连海平,海上明月共潮生12、控制物质进出人体肝脏细胞的结构是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核13、下列反射中，属于人所特有的是（）A．排尿反射B．眨眼反射C．膝跳反射D．谈虎色变14、若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图。

2024-2025学年人教版(2024)七年级生物上学期期中达标测评卷(B卷)(含解析)

人教版（2024）七年级生物上学期期中达标测评卷（B卷）时间：45分钟满分：100分题序一二总分结分人核分人得分一、选择题（本题包括25小题，每题2分，共50分，每题只有1个选项符合题意）1.校园内树木四季常青，绿荫如盖，种类繁多。

生物兴趣小组的同学们采用不同的方法进行了探究。

属于观察的是( )A.制作植物叶脉书签B.用尺子测量植物之间的株距C.用放大镜观察植物叶片D.翻看书籍了解每种植物对人类的益处2.中央电视台每天在《新闻联播》前播出的《秘境之眼》深受广大动物保护者的喜爱，该节目用镜头记录了部分濒临灭绝动物的某些行为活动。

这种研究动物的方法是( )A.测量法B.调查法C.实验法D.观察法3.下列有关观察的叙述，错误的是( )A.观察前首先要明确观察目的B.观察要全面、仔细，并做好观察记录C.观察一般比较直接，故都不需要很长时间D.观察可直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等工具4.下面列举的现象中，不属于生物观察的一项是( )A.夜间，偶然发现流星划破夜空B.观察玉米种子的萌发过程，并做记录C.用摄像机拍摄昙花开花的全过程D.用录音机记录某种鸟的叫声，并进行分析5.生物的生活需要营养，下列诗句能体现生物这一共同特征的是( )A.凡物各自有根本，种禾终不生豆苗B.红豆生南国，春来发几枝C.秋风淅淅桂花香，花底山蜂采掇忙D.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波6.《中国诗词大会》节目深受人们喜爱，中国古诗词中不乏对生命现象的描述。

下列诗句中不能体现生命现象的是( )A.春种一粒粟，秋收万颗子B.嫩绿堪裁红欲绽，蜻蜓点水鱼游畔C.孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低D.落红不是无情物，化作春泥更护花7.下列有关显微镜使用的叙述，不正确的是( )A.在显微镜视野内观察到的物像是“bpdq”，在载玻片上的实物为“bpdq”B.下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜C.使用完显微镜后需要用纱布将显微镜的镜头擦拭干净D.显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大数倍的乘积8.乐乐同学利用水绵制作临时装片并用显微镜观察，下列叙述错误的是( )A.用镊子取一条水绵，放在载玻片上的清水中B.使用显微镜时应先对光，以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜C.若将视野中左下方的细胞移至中央，应向左下方移动装片D.将显微镜的放大倍数从50倍调至160倍，视野将变亮9.如图显示的是显微镜的部分操作步骤，下列相关叙述正确的是( )A.①中载玻片上的“上”字，显微镜下看到的是“下”B.②转动细准焦螺旋使镜筒下降C.③如果外界的光线较弱，可选用大光圈和平面镜D.显微镜的规范的操作顺序是③→①→②→④10.如图为洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作过程示意图，下列有关说法错误的是( )A.正确的操作顺序为D→C→B→A→EB.为了保持细胞的正常形态，步骤D要在载玻片上滴一滴清水C.若出现如图所示的视野，可能是因为步骤E操作不当D.步骤E用碘液染色后，细胞中着色最深的是细胞核11.图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图，下列有关叙述错误的是( )A.与乙相比，甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡B.克隆羊的实例说明④控制着生物的发育与遗传C.②能够控制物质的进出，有用的物质能通过，没用的或有害的物质不能通过D.甲、乙都具有的能量转换器是⑦12.杜鹃鸟是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花则是一种绿色开花植物，下列关于杜鹃鸟和杜鹃花结构层次的叙述中，正确的是( )A.其结构和功能的基本单位都是细胞，细胞质中有叶绿体B.杜鹃花比杜鹃鸟多系统这一结构层次C.杜鹃花有输导、营养、上皮等几种组织D.杜鹃鸟和杜鹃花的细胞中共有的“能量转换器”是线粒体13.如图是植物细胞结构示意图，有关说法不正确的是( )A.①线粒体是动、植物细胞中都有的结构B.②细胞膜具有控制物质进出细胞的作用C.③液泡内的细胞液中溶解有多种物质D.菠菜叶肉细胞和根尖细胞都含有结构④叶绿体14.细胞是生命活动的基本单位。

人教版2024--2025学年度第一学期七年级生物上册期中测试卷及答案(含两套题)

…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________人教版2024--2025学年度第一学期期中测试卷七年级生物（满分：100分时间：60分钟）题号一二总分分数第Ⅰ卷（选择题共50分）一、单选题：本题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。

1．“禾苗青青，麦浪滚滚；春水澄碧，游鱼嬉戏。

”此场景中，不属于生物的是（） A ．游鱼B ．春水C ．麦浪D ．禾苗2．“种瓜得瓜，种豆得豆”。

该俗语描述的生命现象主要体现的生物特征是( ) A ．生物能够由小长大 B ．生物的生活需要营养 C ．生物都有遗传特性D ．生物能够适应环境3．下列四项研究中，需利用调查法完成的是（） A ．鸟卵的外形及内部结构 B ．天竺葵叶片在光下产生氧气 C ．甲状腺激素促进蝌蚪发育 D ．潍坊植物园中生物的种类与数量4．某小组将调查到的生物进行分类，他们将金鱼、水草、荷花、水鸭等归为一类，将松树、狗尾草、玉米、麻雀等归为一类，他们归类的方法是（）A ．按照生物的形态结构特点B ．按照生物的用途C ．按照生物的数量D ．按照生物的生活环境5．《齐民要术》是我国古代的农业百科全书，其中记载有对菜地的管理应“有草锄之”的论述，种菜要锄草，因为蔬菜和杂草之间的关系是（）A ．捕食B ．寄生C ．竞争D ．斗争6．山东省无棣县西小王镇全力打造独具特色的“锦棉小镇”。

这个小镇的大部分农田为盐碱地，种植的棉花产量高。

经过多年的种植，很多盐碱地变成了可种植其它农作物的“粮田”。

七年级上册生物期中试卷及答案【含答案】

七年级上册生物期中试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蚂蚁C. 草莓D. 马铃薯2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 鹦鹉4. 下列哪种生物是分解者？A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌5. 下列哪种动物属于爬行动物？A. 鸟类B. 哺乳动物C. 爬行动物D. 两栖动物二、判断题（每题1分，共5分）1. 植物的根呼吸的是空气中的氧气。

（）2. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。

（）3. 细菌和真菌都是分解者。

（）4. 鸟类的生殖方式是卵生。

（）5. 生物圈是地球上最大的生态系统。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物的共同特征有：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。

3. 生态系统是由生物部分和非生物部分组成的，在生态系统中，植物是生产者，动物是消费者，细菌和真菌是分解者。

4. 鸟类的生殖和发育过程一般包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等阶段。

5. 青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述生物的共同特征。

2. 简述生态系统的组成。

3. 简述植物的光合作用和呼吸作用的关系。

4. 简述食物链和食物网的概念。

5. 简述青蛙的生殖发育过程。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请根据食物链“草→兔→狐”，回答以下问题：（1）兔的食物是什么？（2）狐的食物是什么？（3）如果大量捕杀狐，对兔的数量有什么影响？2. 请根据生态系统的组成，回答以下问题：（1）生态系统的非生物部分有哪些？（2）生态系统的生物部分有哪些？3. 请根据生物的共同特征，回答以下问题：（1）生物的生活需要什么？（2）生物能进行什么？（3）生物能排出什么？4. 请根据植物的呼吸作用和光合作用的关系，回答以下问题：（1）植物的呼吸作用是什么？（2）植物的光合作用是什么？（3）植物的呼吸作用和光合作用有什么关系？5. 请根据青蛙的生殖发育过程，回答以下问题：（1）青蛙的发育过程是什么？（2）青蛙的生殖方式是什么？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析生态系统的自我调节能力。

2024-2025学年七年级生物上册第一学期期中综合模拟测试卷(人教版)

2024-2025学年七年级生物上册期中综合模拟测试卷（人教版）一、选择题(每题2分，共40分)1．观察是科学探究的一种基本方法。

下列活动中属于观察的是() A．上网搜集资料B．用卷尺测量玉米的高度C．进行人口普查D．用放大镜看蚂蚁的结构2．谚语“种瓜得瓜，种豆得豆”和“一树结果，酸甜各异”依次描述了生物的什么现象()A．变异、遗传B．遗传、变异C．遗传、遗传D．变异、变异3．小杰有一个能简单对话、完成部分指令和会走动的智能机器人，但他却说机器人不是生物。

下列判断机器人不是生物的理由，正确的是()A．能自主运动B．不需要营养C．按指令做事D．会发出声音4．下列现象与其表现的生物特征对应不相符的是()A．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——生物的生活需要营养B．飞蛾扑火——生物能排出体内产生的废物C．一枝红杏出墙来——生物能对外界刺激作出反应D．桃树能开花结果——生物能繁殖后代5．在显微镜对光时，当环境光线较暗，应选用()A．大光圈、凹面镜B．大光圈、平面镜C．小光圈、凹面镜D．小光圈、平面镜6．某同学利用光学显微镜观察蚕豆叶下表皮临时装片时，在低倍镜下观察，发现目标结构位于视野左上方。

他想换高倍镜进一步观察，首先应该进行的操作是()A．转动转换器B．调节反光镜C．向左上方移玻片D．调细准焦螺旋7．下列是某同学在实验操作考试时使用显微镜的相关操作，其中正确的是() A．捂住右眼后用左眼进行观察B．目镜有污点时用纱布擦拭C．收镜时用手转动物镜至一旁D．用凹面反光镜将视野调亮8．如图是光学显微镜结构示意图，下列叙述错误的是()(第8题)A．转动1使镜筒下降，此时眼睛要从侧面注视4B．显微镜的放大倍数是3和4放大倍数的乘积C．调节5上的光圈可以改变视野的大小D．6是反光镜，分为凹面镜和平面镜9．使用显微镜观察玻片标本时，下列镜头组合中放大倍数最大的是() A．目镜5×、物镜10×B．目镜10×、物镜10×C．目镜10×、物镜40×D．目镜16×、物镜40×10．使用显微镜时，甲同学说：“视野内一片漆黑。

七年级上册生物期中试卷及答案

一、选择题40题;每题1分;共40分1．假若一个鱼缸里只有金鱼和金鱼藻两种生物;那么影响金鱼生活的生物因素是 .. A.水B．阳光C．空气D．金鱼藻2．生态系统的组成成分中;属于非生物部分的是.. A.阳光B．植物C．动物D．细菌、真菌3．把两种草履虫放在一起培养;它们会争夺食物;其中一种会死亡..这两种生物之间的关系是.. A.合作B．捕食C．竞争D．寄生4．下列植物组织中;细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓的是.. A.分生组织B．营养组织C保护组织D．输导组织5．下列生物中;属于多细胞生物的是.. A.细菌B．洋葱C草履虫n疟原虫6．单细胞生物对人类有利的方面如.. A.形成赤潮B．寄生在人体内 C产生神经毒素D．作为鱼类的天然饵料7．动物细胞和植物细胞都有.. A.液泡B．叶绿体C．细胞核D．细胞壁8．细胞中的能量转换器是.. A.线粒体、叶绿体B．液泡C.细胞膜D.细胞核9．艾滋病病毒、鸡瘟病毒都属于.. A.动物病毒B．植物病毒 C.噬菌体D．朊病毒 10．下列结构中;属于器官的是.. A.血液B．心脏C.受精卵D．运动系统 11．观察大肠杆菌噬菌体要用.. A．肉眼B．放大镜 C．光学显微镜D．电子显微镜 12．人口普查属科学探究常用方法中的.. A.观察B．调查C.测量D．实验 13．我们在做“观察植物细胞”实验时;是把黄瓜表层果肉细胞制成 A．临时涂片B．临时切片C．临时装片D．永久装片 14．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程的正确步骤是：①在载玻片中央滴一滴清水②把载玻片、盖玻片擦干净③盖好盖玻片④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的水滴中展平⑤染色 A．①②③④⑥B．②①④③⑤ C．①④⑤②③D．③①②④⑤15．草原上狼正在追杀羚羊..这两个物种之间的关系是 A.合作B．捕食C．竞争D．寄生 16．观察和调查的一般步骤是..①制订合理的方案②做好记录;积累资料③明确目的、对象、范围④对资料进行整理分析A．③①②④B．①②④③C．②①④③D．③④①②17．“人间四月芳菲尽;山寺桃花始盛开”;造成这一差异的环境因素是； A.光B．水C.温度D．湿度 18．下列不属于生态系统的是.. A.一片农田B．一块草地C．生物圈D．一条河中的所有鱼 19．草原上放养的牲畜太多;就会严重破坏草场植被;造成土地沙化;草场就很难恢复原样了;这一事实说明.. A生态系统的调节能力是巨大的 B生态系统的调节能力是有一定限度的 C．生态系统中;生物的数量只能一成不变;否则生态系统就会遭到破坏 D．草原上放养的牲畜越少越好21．在下列结构中;动、植物细胞都有的是：①叶绿体②细胞壁③细胞膜④细胞质⑤线粒体⑥细胞核 A．①②④B．③④⑥ c．①⑤⑥D．②④⑤22、细胞膜的功能是.. A.支持、保护细胞 B．储藏遗传信息 C．转换细胞内的能量 D．控制物质进出细胞 23下列关于染色体的叙述中;错误的是；A.染色体是DNA的主要载体 B．染色体主要是由DNA和蛋白质组成 C．染色体是存在于细胞核中被碱性染料染成深色的物质 D．每一种生物的细胞内染色体数量都是一样的 24．克隆羊多莉长得像谁.. A.提供细胞核的母羊B．提供无核卵细胞的母羊 C．代孕母羊 D．三种羊都像一点 25．下列结构中;不属于器官的是： A 导管B．叶 C．花D．根 26．我们在做“观察植物细胞”实验时;是把黑藻细胞制成.. A临时涂片B．临时切片C临时装片D．永久装片 27．在模拟制作动物细胞时;塑料袋相当于动物细胞的.. A细胞膜B．细胞质C．细胞核D．线粒体 28．草履虫逃避食盐水;这一现象属于生物特征中的： A生物的生活需要营养B．生物需要呼吸C．生物对外界刺激作出反应D．生物能生长和繁殖 29．在生态系统中;生产者与消费者之间的关系是： A植物和动物的关系B．生卢和消费的关系 C．生物和环境的关系D．吃与被吃的关系 30．在一个池塘中;属于生产者的是： A虾B．水草 C小鱼D．青蛙 31．某台显微镜配有两个5X和10X的目镜、两个10X和45X的物镜;若用这台显微镜观察标本;最大放大倍数是.. A50倍B．100倍C．450倍D．1000倍 32．西瓜之所以甘甜可口;主要是因为西瓜的哪部分含有大量的糖分： A细胞壁B．细胞质C细胞核D．细胞液 33．对动物细胞起保护作用的是.. A．细胞膜B．细胞核C．细胞壁、细胞膜D．液泡、细胞质 34．植物细胞中位于细胞质中的结构是.. A．细胞核、液泡B．细胞壁和液泡 C细胞质和细胞核D．细胞壁和细胞膜 35．动物细胞与植物细胞相比;缺少： A\细胞膜、细胞核B．细胞质、细胞壁 C．液泡、细胞壁D．线粒体、细胞核 36．植物体中具有保护内部柔嫩部位的组织是 A分生组织B．保护组织C．营养组织D．输导组织 37．动物组织中具有保护、分泌功能的是.. A上皮组织B．肌肉组织C．神经组织D．结缔组织 38．细胞分化的结果首先形成.. A新细胞B．组织C．器官D．植物体 39．寄生在大肠杆菌细胞内的病毒;叫做： A植物病毒B．动物病毒C噬菌体D．朊病毒 40．有机物中储存的能量来自.. A阳光B．电能C．无机能n空气二、判断题20题;共10分 41．大多数生物能进行呼吸;吸人氧气;呼出二氧化碳.. 42．地球上只有在空气中才有生物生存.. 43．生物圈是一个最大的生态系统.. 44．只要给予充足的阳光和空气;鱼就能生存下去.. 45．生活在沙漠中的植物骆驼刺地下根比地上部分长得多;是对环境的适应： 46．若在显微镜下观察到的物像在视野的右方;要想把物像调到视野中央;应将标本移向左方.. 47．生态系统是由生产者和消费者组成的.. 48．平时吃的葡萄是植物的一种器官.. 49．保护自然资源就是禁止开发任何资源.. 50．有特定遗传功能的DNA 片段叫基因.. 51．遗传信息是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令、生物体建造自己生命大厦的蓝图.. 52．引起疯牛病的朊病毒是一种结构特殊的蛋白质;它能像病毒一样传播疾病;因此它属病毒一类生物.. 53．现在生存的每一种生物的形态、结构、生活方式;都是与其生活环境相适应的.. 54．病毒寄生在活细胞中;靠细胞的遗传信息;利用细胞的物质;制造新的病毒： 55．构成一个器官的几种组织;彼此在形态、结构、功能方面都是相同的： 56．生态系统无自动调节能力;所以容易遭到破坏.. 57．不同地方的不同生物对环境的影响是相同的.. 58．动物随季节变化而进行换羽、换毛;是动物对环境的适应.. 59．在科学研究过程中记录数据时;每次应多记录几组数据;算出其平均值作为一次测量的数值;这可减少观测的误差： 60．在设计“湿度对鼠妇影响”的对照实验时;还要考虑把鼠妇分成黑暗和明亮两组：三、简答题共50分 61．下面是生态系统中的组成成分;请你用箭头把这三者连起来以表示它们之间的关系.. 生产者消费者分解者 62．下面列举的是温带草原生态系统中的几种生物：鹰蛇食虫的鸟鼠青蛙食草昆虫草 1请你用箭头把它们连起来形成食物链.. 2你连接的食物链有条..它们彼此连接形成 3在这个生态系统中;能量和是沿着食物链和流动的： 4有毒物质DDT沿着食物链积累..该生态系统中;DDT积累得最多的生物是 5假若该系统中青蛙被人类大量捕杀;草会；若人类过度放牧;造成草原沙化;草几乎全无;那么这个系统将 63．有一同学进行了下列“温度对鼠妇生活的影响”实验活动：请你把他这些活动分别归于科学探究过程的相应步骤中去..①温度对鼠妇生活有影响吗A．提出问题②向全班同学汇报他的实验过程和结果..B 做出假设③温度对鼠妇生活有影响;鼠妇适于生活在温暖的环境：C 制定汁划④按实验方案做实验;仔细观察;认真记录实验数据：D．实施计划⑤设计对照实验：将10只鼠妇依次放到解剖盘的中央：E得出结论⑥统计鼠妇在有无冰块的一侧的数目;统计10次：F 表达交流⑦发现解剖盘无冰块的一侧鼠妇数目多;支持了假设： 64．下列动物组织的功能各是什么①上皮组织A能收缩、舒张②结缔组织B．能产生和传导兴奋③肌肉组织C．具有保护、分泌等功能④神经组织D．有支持和连接、保护、营养等功能 65．下列植物组织的功能各是什么①分生组织A储藏营养物质②保护组织B．运输水、无机盐③营养组织C．保护内部柔嫩部分④输导组织D．不断分裂产生新细胞 66．请将细胞中下列结构与相应的功能用线连起来..①线粒体A动力车间②细胞膜B．内含遗传物质③细胞核C．控制物质的进出④叶绿体D．使光能变成化学能 67．下列物质各属于哪类物质水氧糖类无机物脂类核糖无机盐有机物蛋白质二氧化碳 68．只有一个细胞的生物叫做;如.. 69．细胞构成植物体的结构层次依次是： 70．草履虫靠在水中运动;靠进行呼吸;它体内能消化食物的结构是.. 71．染色体是由和组成的.. 72．病毒不能生活;必须在其他生物细胞里;否则不会有任何生命活动.. 73、疫苗就是经过人工处理的减毒——.. 74将来有一天;你也许会到太空中去生活..那时你必须携带维持你生命所需的物质：——、——和——等..75、请画一个动物细胞图按生物图的画法;并标出细胞各结构的名称.. 76．请你回答：在草原的一个大牧场上;生活着鹰、狼、兔、蛇、鼠、食虫鸟、食草昆虫等动物;牧民养着很多的牛、羊、马等家畜;草长得非常好;但狼常来危害牧民的家畜;于是牧民们大量地杀狼;结果狼少了;家畜也很少丢失了;可草原出现了沙化;不能再放养那么多家畜了：对此你能用生物学观点作出解释吗大胆尝试吧答案1．D2．A3．C4．A5．B6．D7．C8．A9．A10．B11．D12．B13．C14．B15 ;B16．A17．C18．D19．B20．A21．B22．D23．D 24．A25．A：26;C27．A28．C29．D30．B31．C32．D33．A34．A35．C36．B37．A38．B39．C40;A 41．√42．X43．√44．X45．√46．X47．X48．√49．X50．√51．√52．X53．X54．X55．X56．X57．X58．√59．√60．X 62、24食物网3物质食物网4鹰5减少崩溃 63．①A②F③B④D⑤C⑥D⑦E 64．①C②D③A④B 65．①D②C③A④B 66．①A②C③B④D 67．无机物：水、氧、无机盐、二氧化碳有机物：糖类、脂类、核糖、蛋白质 68．单细胞生物草履虫 69．细胞组织器官植物体 70．纤毛表膜食物泡 71．DNA蛋白质 72．单独寄生一73．病毒 74．空气水食物 76．提示：a生态系统的组成b．食物链、食物网c．生态平衡D生态平衡的调节。

七年级上册期中生物试卷(附参考答案详细解析)

七年级（上）期中生物试卷一、选择题（本题包括20个小题，每个小题1分，共20分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列不属于科学观察的是（）A．观察种子萌发的过程B．用放大镜观察馍头发霉长毛的过程C．用摄像头拍摄蜜蜂采蜜的过程D．调査我国森林资源2．下列不属于生命现象的是（）A．铁钉生锈 B．大雁南飞 C．桃树结果 D．猎豹捕食3．人出汗和排尿，与植物哪种生命活动具有相同的作用？（）A．开花 B．落叶 C．传播种子 D．传播花粉4．生活沙漠中的仙人掌叶退化为刺，以减少水的散失；变色龙体色随着环境的改变而改变，有利于防御．以上事例说明（）A．生物适应环境 B．生物影响环境C．环境改变生物 D．生物与环境无关5．下列属于生产者的是（）A．细菌 B．蘑菇 C．杂草 D．人类6．航天员在太空遥望地球，美丽的地球呈现蓝色、绿色和白色，其中蓝色和白色的部分分别属于生物圈的哪个圈层（）A．水圈，大气圈 B．岩石圈，水圈 C．水圈，岩石圈 D．大气圈，水圈7．湿地生态系统有“地球之肾”之称．下列属于典型的湿地生态系统的是（）A．沼泽 B．海洋 C．湖泊 D．池塘8．在植物细胞中，可流动的结构是（）A．细胞质B．细胞膜C．细胞壁D．细胞核9．使用显微镜时，若要将低倍物镜转换成高倍物镜，要调节（）A．目镜 B．转换器C．反光镜D．光圈10．从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做（）A．切片 B．装片 C．涂片 D．载片11．秋天正是观赏红叶的季节，从细胞知识来看，引起枫叶颜色变化的物质存在于（）A．叶绿体中 B．细胞壁中 C．细胞核中 D．液泡中12．动物细胞和植物细胞都具有的细胞结构是（）A．细胞壁、细胞膜、细胞质B．细胞壁、细胞核、细胞质C．细胞膜、细胞质、细胞核D．细胞膜、细胞质、液泡13．日常生活中人们常说“血缘关系”，这里的“血缘关系”实质上是指（）A．血液 B．遗传物质 C．血细胞D．血浆14．将干燥的小麦种子放在酒精灯上燃烧，最后剩下的灰白色物质是（）A．水B．无机盐C．蛋白质D．淀粉15．小小的指纹包含了主要的信息，目前在我国居民身份证登记项目中就包含了指纹的信息，那么控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的（）A．细胞壁中 B．细胞膜中 C．细胞质中 D．细胞核中16．由不同的组织按照一定的次序联合起来形成的是（）A．细胞 B．器官 C．系统 D．个体17．下列组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的是（）A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织18．我们吃的下列食物中属于营养器官的是（）A．花生 B．黄花菜C．胡萝卜D．苹果19．下列不属于单细胞生物的是（）A．眼虫 B．毛毛虫C．衣藻 D．酵母菌20．下列有关生物体结构层次的说法，正确的是（）A．杜鹃花和杜鹃鸟的结构层次相同B．所有的植物体都是由六大器官组成的C．细胞是生物体（除病毒外）结构和功能的基本单位D．人体皮肤属于上皮姐织二、非选择题（本题包括4个小题，除特殊说明外每空1分，共30分）21．学习过生物的特征后，同学们兴致勃勃地观察身边的生物，发现它们身上能体现出的生物特征及生态系统的现象．（1）高大的杨树树叶枯黄，簌簌飘落．体现生物的特征：．（2）雨后的草丛中小蘑菇迅速长大．体现生物的特征：．（3）一群喜鹊在田野里啄食草籽，也啄食吃草的小蚂蚱．体现生物的特征：．（4）石榴树上挂满了小灯笼﹣﹣石榴，石榴的颜色、大小、形态各不相同．体现生物的特征：．（5）草丛底下的鼠妇被碰到后，缩成了小球．体现生物的特征：．（6）还有一条重要的特征是什么呢？请写出来：．22．生产者、消费者和分解者的关系示意图如图所示，回答下列问题：（1）图中有条食物链，食物链的起始环节是．（2）绿色植物能够制造有机物，作为成分；细菌和真菌作为成分，将枯枝败叶中有机物分解成无机物，可供植物重新利用．A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物部分（3）图中加入阳光、空气、土壤等非生物部分，就构成了一个．（4）俗话说：“早起的鸟儿有虫吃”，则它们之间物质和能量流动的方向是：鸟虫．（用箭头表示）（5）一般情况下，虫与鸟的数量和所占比例是相对稳定的，这说明该系统具有一定的能力．23．如图是成熟植物细胞结构模式图，请据图回答：（1）对细胞有保护和支持作用的结构是；（2）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为具有控制物质进出的作用；（3）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于[ ] ；（4）在有氧的情况下，能将有机物转变成二氧化碳和水同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是；（5）切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于[ ] 中．24．为探究草履虫对外界刺激的反应，小明在两片载玻片上都滴了两滴相同的草履虫培养液（如图1、2所示）用放大镜观察培养液中的草履虫，再用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，请回答下列问题：（1）在观察草履虫时，应从培养液的（填“表”或填“底”）层吸取．为限制草履虫运动过快，应在液滴中放少许．（2）用滴管在1，2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，目的是．A．刺激草履虫B．给草履虫供氧C．连通两个液滴D．杀死草履虫（3）用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化（1号载破片起对照作用），可能观察到的现象及相应结论是：（以下三空填“有害”“有利”或“既不有利也不有害”）①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是刺激．②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是刺激．③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显，则该物质对草履虫的刺激．（4）实验结论：．（5）草履虫靠吸入氧，排出二氧化碳．七年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括20个小题，每个小题1分，共20分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列不属于科学观察的是（）A．观察种子萌发的过程B．用放大镜观察馍头发霉长毛的过程C．用摄像头拍摄蜜蜂采蜜的过程D．调査我国森林资源【考点】科学探究的基本方法．【分析】科学探究的方法有观察、实验等，观察是科学探究的一种基本方法，分析作答．【解答】解：观察是科学探究的一种基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论，使观察更加全面和典型，在观察中要注意从多方面、多层次、多角度来审视观察对象，不能以局部代替整体，不能以主观代替客观事实，还要注意抓住事物的本质特征，不能被表面现象所迷惑．并不是观察时特点是比较直接，而一般不需要很长时间上网搜索资料，所以A、观察种子萌发的过程；B、用放大镜观察馒头发霉长毛的过程；C、用摄像头拍摄蜜蜂采蜜的过程；都属于科学观察，而D我国森林资源调查不属于观察属于调查法．故选：D．2．下列不属于生命现象的是（）A．铁钉生锈 B．大雁南飞 C．桃树结果 D．猎豹捕食【考点】生物的特征．【分析】生物具有一下特征：1、生物都具有新陈代谢的特征，如对营养物质的消化和吸收、通过呼吸获得氧气、体内物质的运输以及人体内废物的排出．2、生物都具有遗传和变异的现象．3、生物能够对外界刺激作出反应．4、生物能够生长发育的现象．5、成熟的个体都能繁殖后代；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的；7、生物都能够适应并影响环境．【解答】解：B、C、D都属于生命现象，B、C、D错误；A、铁钉生锈是化学变化，不属于生命现象．A正确．故选：A3．人出汗和排尿，与植物哪种生命活动具有相同的作用？（）A．开花 B．落叶 C．传播种子 D．传播花粉【考点】生物的特征．【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：人出汗和排尿，是排出人体的代谢废物．由于呼吸作用是生物的共同特征，所以植物也进行呼吸作用，完成体内的新陈代谢，产生二氧化碳和水以气体形式通过气孔排出．植物落叶是对外界环境的一种适应，把除了带走植物体内的废物外还带走一部分营养物质．故选：B4．生活沙漠中的仙人掌叶退化为刺，以减少水的散失；变色龙体色随着环境的改变而改变，有利于防御．以上事例说明（）A．生物适应环境 B．生物影响环境C．环境改变生物 D．生物与环境无关【考点】生物对环境的适应．【分析】此题考查的知识点是生物对环境的适应．解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入．【解答】解：适者生存，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．仙人掌，叶片退化为刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境；变色龙体色随着环境的改变而改变，有利于防御避敌和觅食，是生物对环境的一种适应．因此生活沙漠中的仙人掌叶退化为刺，以减少水的散失；变色龙体色随着环境的改变而改变，有利于防御．以上事例说明生物适应环境．故选：A．5．下列属于生产者的是（）A．细菌 B．蘑菇 C．杂草 D．人类【考点】水生动物及其与环境相适应的特征；生态系统的组成及各部分的作用．【分析】（1）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物．（2）消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物．它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物．（3）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．【解答】解：A、细菌靠分解动植物遗体、遗物中的有机物维持生存，因此属于分解者，不是生产者，A不正确；B、蘑菇是真菌，靠分解动植物遗体、遗物中的有机物维持生存，因此属于分解者，不是生产者，B不正确；C、杂草是绿色植物属于生产者，C正确；D、人类是动物属于消费者，不是生产者，D不正确．故选：C6．航天员在太空遥望地球，美丽的地球呈现蓝色、绿色和白色，其中蓝色和白色的部分分别属于生物圈的哪个圈层（）A．水圈，大气圈 B．岩石圈，水圈 C．水圈，岩石圈 D．大气圈，水圈【考点】生物圈的范围．【分析】在地球上，我们把有生物生存的圈层叫做生物圈，生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统．【解答】解：生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分，航天员在太空遥望地球，地球美丽呈现蓝色、绿色和白色，其中蓝色和白色的部分分别属于生物圈的水圈、大气圈．故A正确．故选：A．7．湿地生态系统有“地球之肾”之称．下列属于典型的湿地生态系统的是（）A．沼泽 B．海洋 C．湖泊 D．池塘【考点】生态系统中的类型．【分析】此题主要考查的是湿地生态系统的特点、功能，思考解答．【解答】解：湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有地球的肾之称．它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统．可见D符合题意．故选：A8．在植物细胞中，可流动的结构是（）A．细胞质B．细胞膜C．细胞壁D．细胞核【考点】植物细胞的基本结构；细胞中的物质．【分析】生命活动旺盛的细胞内细胞质具有流动性，能加快细胞内外的物质交换，据此解答．【解答】解：A、细胞质位于细胞核的外面和细胞膜的里面，细胞质具有流动性，加速了细胞内外物质的交换．因此在光学显微镜下观察植物细胞，观察到可流动的结构是细胞质，A 正确；B、细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜，在普通光学显微镜下不太容易观察到，能控制物质的进出．B错误；C、细胞壁位于最外面，有保护和支持作用，C错误；D、细胞核内有遗传物质，是遗传信息库，其中的染色体容易被碱性染料染成深色．D错误．故选：A．9．使用显微镜时，若要将低倍物镜转换成高倍物镜，要调节（）A．目镜 B．转换器C．反光镜D．光圈【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】显微镜的结构如图所示：【解答】解：通过分析中显微镜的结构图看出：物镜安装在转换器上，在更换物镜时，需要转动转换器．光圈和反光镜的功能是调节光线的强弱；透过目镜可以观察到视野内的物像．故选：B10．从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做（）A．切片 B．装片 C．涂片 D．载片【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】此题是一道实验操作题，考查的是玻片的类型．【解答】解：玻片根据保存时间的长短分为永久性的和临时性的；根据取材的不同分为切片、装片和涂片．其中从生物体切取的薄片制成的是切片；从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片；由生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片．所以从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做临时装片．故选：B．11．秋天正是观赏红叶的季节，从细胞知识来看，引起枫叶颜色变化的物质存在于（）A．叶绿体中 B．细胞壁中 C．细胞核中 D．液泡中【考点】细胞中的物质．【分析】液泡：保持细胞的渗透压和膨胀状态，内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中．【解答】解：正常生长的枫叶是绿色的，这是因为这样的枫叶中含有大量的叶绿素，在正常光合作用期间，叶绿体中的色素对绿光的吸收量非常少，几乎都反射出来了，造成了叶片的绿色．而到了秋天，叶片衰老，由于叶绿素不够稳定，逐渐分解，而失去了反射绿光的作用，而这时花青素的颜色就显现出来了，花青素又称红色素，位于叶片细胞中的液泡内，它与叶片中其他色素不同，不参与光合作用．可见D符合题意．故选：D12．动物细胞和植物细胞都具有的细胞结构是（）A．细胞壁、细胞膜、细胞质B．细胞壁、细胞核、细胞质C．细胞膜、细胞质、细胞核D．细胞膜、细胞质、液泡【考点】水生动物及其与环境相适应的特征；动、植物细胞结构的相同点和不同点．【分析】植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：细胞类型相同点不同点植物细胞都有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体有：细胞壁、叶绿体、液泡．动物细胞无：细胞壁、叶绿体、液泡【解答】解：动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构；植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构．所以说动植物细胞的都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核．故选：C13．日常生活中人们常说“血缘关系”，这里的“血缘关系”实质上是指（）A．血液 B．遗传物质 C．血细胞D．血浆【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能．【分析】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，正常人的体细胞染色体数目为23对，因此人的生殖细胞中染色体的数目是23条．【解答】解：生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁；染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体，是主要的遗传物质；子女体内的染色体是从父母双方获得的，因此有血缘关系实质上是指含有相同的遗传物质．故选：B14．将干燥的小麦种子放在酒精灯上燃烧，最后剩下的灰白色物质是（）A．水B．无机盐C．蛋白质D．淀粉【考点】解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分．【分析】种子的成分包括有机物（包括淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（含水和无机盐）．种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物，而加热后不可以燃烧的物质称无机物．【解答】解：有机物如蛋白质、淀粉、脂肪都能够燃烧释放出能量，其中绝大部分能量转化为热量；种子中的水在种子燃烧的过程中，被气化成水蒸气，剩余的灰烬就是无机盐．因此将干燥的小麦种子放在酒精灯上燃烧，最后剩下的灰白色物质是无机盐．故选：B．15．小小的指纹包含了主要的信息，目前在我国居民身份证登记项目中就包含了指纹的信息，那么控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的（）A．细胞壁中 B．细胞膜中 C．细胞质中 D．细胞核中【考点】细胞核中的遗传信息载体-DNA．【分析】人体细胞的基本结构是：细胞膜、细胞质、细胞核．细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息．【解答】解：A、细胞壁不是人体细胞的结构，A错误．B、细胞膜是紧贴在细胞壁内表面的一层极薄的膜，能够控制物质的进出．，B错误．C、细胞质不断地流动，它的流动，加快了细胞与外界进行物质交换，C错误．D、细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞核中，D正确．故选：D．16．由不同的组织按照一定的次序联合起来形成的是（）A．细胞 B．器官 C．系统 D．个体【考点】组织形成器官．【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构．据此作答．【解答】解：细胞：除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位是细胞．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构．系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统．故选：B17．下列组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的是（）A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织【考点】人体的几种基本组织及功能．【分析】此题考查的是人体的几种组织及功能，人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，据此答题．【解答】解：A、上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能．如皮肤的上皮、小肠腺上皮、消化道壁的内表面等．不符合题意．B、结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织．具有连接、支持、保护、营养的作用．符合题意．C、肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等．不符合题意．D、神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋．不符合题意．故选：B18．我们吃的下列食物中属于营养器官的是（）A．花生 B．黄花菜C．胡萝卜D．苹果【考点】植物的几种主要组织及功能．【分析】绿色开花植物的六大器官是：根、茎、叶、花、果实、种子，其中根、茎和叶是营养器官，花、果实和种子是生殖器官．【解答】解：A、花生是果实，属于生殖器官，不符合题意．B、黄花菜是花，属于生殖器官，不符合题意．C、胡萝卜属于根，是营养器官，符合题意．D、苹果是果实，属于生殖器官，不符合题意．故选：C．19．下列不属于单细胞生物的是（）A．眼虫 B．毛毛虫C．衣藻 D．酵母菌【考点】单细胞生物的结构和生活．【分析】除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物．身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物．常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等．【解答】解：A、C、D都是由一个细胞构成的生物，属于单细胞生物；B毛毛虫是多细胞的生物．故选：B20．下列有关生物体结构层次的说法，正确的是（）A．杜鹃花和杜鹃鸟的结构层次相同B．所有的植物体都是由六大器官组成的C．细胞是生物体（除病毒外）结构和功能的基本单位D．人体皮肤属于上皮姐织【考点】绿色开花植物体的结构层次；绿色开花植物由六大器官组成．【分析】1、绿色开花植物的结构层次由小到大是：细胞→组织→器官→植物体．2、动物体的结构层次由小到大是：细胞→组织→器官→系统→动物体．【解答】解：A、杜鹃花是植物，杜鹃鸟是动物，所以在结构层次上杜鹃花缺少系统这一结构，A错误；B、只有绿色开花植物的植物体是由六大器官组成的，B错误；C、除病毒外，生物都是由细胞构成的，C正确；D、人体的皮肤是由上皮组织、结缔组织、神经组织等不同组织构成的器官，D错误．故选：C．二、非选择题（本题包括4个小题，除特殊说明外每空1分，共30分）21．学习过生物的特征后，同学们兴致勃勃地观察身边的生物，发现它们身上能体现出的生物特征及生态系统的现象．（1）高大的杨树树叶枯黄，簌簌飘落．体现生物的特征：排出除体内废物．（2）雨后的草丛中小蘑菇迅速长大．体现生物的特征：生长．（3）一群喜鹊在田野里啄食草籽，也啄食吃草的小蚂蚱．体现生物的特征：需要营养．（4）石榴树上挂满了小灯笼﹣﹣石榴，石榴的颜色、大小、形态各不相同．体现生物的特征：遗传和变异．（5）草丛底下的鼠妇被碰到后，缩成了小球．体现生物的特征：对外界的刺激做出反应．（6）还有一条重要的特征是什么呢？请写出来：除病毒外，生物都是由细胞构成的．【考点】生物的特征．【分析】生物的特征有①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖．⑥除病毒以外，生物都是由细胞构成的．⑦生物有遗传和变异的特性．【解答】解：（1）高大的银杏树叶金黄，簌簌飘落．说明生物能排出身体内产生的废物．（2）一场雨后草丛里的小蘑菇迅速长大．说明生物能生长．（3）一场雨后草丛里的小蘑菇迅速长大．说明生物能生长．（4）石榴树上挂上了红彤彤的小灯笼﹣﹣石榴，石榴的颜色、大小、形态各不相同．说明生物有遗传和变异的特性．（5）草丛底下的鼠妇被碰到后，缩成了小球．说明生物能对外界刺激作出反应．（6）生物的特征还有：除病毒以外，生物都是由细胞构成的．故答案为：（1）排出除体内废物（2）生长（和繁殖）（3）需要营养（4）遗传和变异（5）对外界的刺激做出反应（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的22．生产者、消费者和分解者的关系示意图如图所示，回答下列问题：（1）图中有1条食物链，食物链的起始环节是绿色植物．（2）绿色植物能够制造有机物，作为A成分；细菌和真菌作为C成分，将枯枝败叶中有机物分解成无机物，可供植物重新利用．A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物部分（3）图中加入阳光、空气、土壤等非生物部分，就构成了一个生态系统．（4）俗话说：“早起的鸟儿有虫吃”，则它们之间物质和能量流动的方向是：鸟←虫．（用箭头表示）（5）一般情况下，虫与鸟的数量和所占比例是相对稳定的，这说明该系统具有一定的自动调节能力．【考点】生态系统中的食物链和食物网；生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中物质和能量的流动；保持生态平衡的重要意义．【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．（3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．（4）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%﹣20%的能量能够流入下一个营养级．【解答】解：（1）食物链不包括分解者（细菌和真菌）与非生物成分（太阳），因此图中有1条食物链（绿色植物→虫→鸟），食物链的起始环节是绿色植物．。

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