“远离网吧,文明上网”主题班会案例

六（3）班“远离网吧，文明上网”主题班会案例
—、教学目标：
1、让学生睁大慧眼,明辨是非，取舍有道，上网有度。

2、增强上网的文明意识和安全意识，自觉构筑心灵的“防火墙”。

3、正确认识网络环境对自身生活的意义及影响，提倡学生文明上网，健康上网,让网络真正服务于学生的学习与生活。

二、课前准备：
1、让学生走进网络,收集有关网络给社会带来的好处和危害的材料；
2、学生之间进行交流,分析学生沉迷于网络游戏、网络聊天的现状与根本原因；
3、寻求家长的帮助与支持，了解学生对网络的迷恋程度,和家长们一起共商防止孩子沉迷网络的妙方。

三、教学过程：
导入：提到“防火墙”这三个字，喜欢网海漫游的同学们都耳熟能详，你家的电脑安装“防火墙”了吗？你的"球球"是几号？E-mail、博客等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中，在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。

网络给我们的生活带来了新的变化，有了网络，信息传播更快了，人们的生活更丰富多采了。

小小的荧屏、一线相牵,让我们足不出户,遍知天下事,走进网络,读书、购物,聊天,游戏,丰富的信息、虚拟的世界，让一颗颗年轻萌动的心被网络住。

网络开阔了我们的视野，增长了我们的见识。

可是任何事情都不是尽善尽美的，茫茫网海，有激流也有漩涡，有险滩也有暗礁。

网络在给我们带来便利的同时，也给带来了许多问题和困惑，给老师、家长们带来了许多的感叹和无奈。

血$腥暴$力等不健康的网络游戏悄悄充斥学生们的视野，迷失了学生们的心志，虚无缥缈的网络人情蒙住了许多花季少年的慧眼，让他们醉心于网络，浪费了莘莘学子的宝贵时间，破坏了幸福家庭的和谐，也破坏了社会的安宁。

今天就让我们走进网络，去见识一下网络这把欲说爱你不容易的双仞剑。

“构筑心灵的防火墙——从我做起，从现在起”（板书）
（一）七嘴八舌话网络
1、走进网络真精彩。

请同学们说说自己在网上都做了些什么，有什么收获？
2、你可知网络害处多？
网络开阔了我们眼界，丰富了我们的生活，也给我们带来了祸患，请同学说说网络的危害。

3、观看课前收集的有关资料，让同学了解网络的负面影响。

多媒体出示网络综合症症状：
1、每天起床后情绪低落，头昏眼花，疲乏无力，食欲不振，或神不守舍，而一旦上网便精神抖擞，百“病”全消。

2、上网时表现得神思敏捷，口若悬河，并感到格外开心，一旦离开网络便语言迟钝，情绪低落，怅然若失。

3、只有不断增加上网时间才能感到满足，从而使得上网时间失控，经常比预定时间长。

4、无法控制去上网的冲动。

5、每看到一个新网址就会心跳加快或心率不齐。

6、只要长时间不上网操作就手痒难耐。

有时刚刚离网就有又想上网的冲动。

有时早晨一起床就有想上网这种欲望。

7、每当因@特网的线路被掐断或由于其它原因不能上网，便感到烦躁不安或情绪低落。

8、平常有不由自主地敲击键盘的动作，或身体有颤抖的现象。

9、对家人或亲友隐瞒迷#恋因@特网的程度。

10、因迷恋因特网而面临失学、失业或失去朋友的危险。

让学生进行自我诊断，或是同学、朋友诊断。

如果有以下标准中4项或4
项以上表现，且持续时间已经达1年以上，那么就表明你已经患上了网络综合症。

其实患上网络综合症也并不怕。

关健是我们得有根治的决心和毅力。

（二）对症下药开疗方
看来，无节制的上网扰乱了我们正常的生活和学习，打破了我们家庭的安宁和温馨。

网络的不健康信息确实侵蚀了我们中有些同学的灵魂。

有些同学的行为让家长无奈，也让教师痛心。

这就难怪一提到网络，有些同学是趋之若骛，而家
长老师却是谈网色变，该怎样解决这个矛盾？网络是把双刃剑，不论是家长还是孩子，都要正确地对待网络。

（三）各抒己见寻良策
分析了沉迷@网络的原因，也为我们提供了预防网络危害的方法——构筑心灵的防@火墙。

现在请同学们说说，我们还可以从哪几个方面为自己构筑起一道心灵的防火墙，请同学各抒己见。

（四）举行“构筑心灵防火墙”签名仪式
1、教师导入：
同学们：我们左右不了网吧的不规范管理，我们阻挡不了网上垃圾信息的蔓延滋生，但我们可以构筑起道德的防火墙，文明上网，健康上网，充分利用网络为我们的学习生活服务。

《全国青少年网络文明公约》，不浏览不良信息，不进网吧，不沉溺于虚@拟空间。

遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网@友，不进入营业@性@不健康的网吧。

健康上网，文明上网，应该从我做起，从现在做起，那就让我们一起行动起来吧！
同学们行动起来吧！构筑起我们心灵的防火墙，我们就能够正确上网，文明上网，健康上网。

为了更好地约束自己，我已事先拟定写出了一份倡议书。

2、班长宣读《构筑心灵防火墙——从我做起“活动倡仪》
《构筑心灵防火墙，从我做起》活动倡议
一、严格遵守小学生《守则》、小学生《日常行为规范》，端正自己的言行，加强自我修养。

二、远离网吧，无论是在校学习期间，还是节假日，决不踏进营业黑@网吧一步，向营业黑网吧告别。

三、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，积极倡导文明上网，无论在何时何地上网，都只上一些内容健康、积极向上的绿色网站。

强化自我管理，不看不健康的电影、录像、书刊；不进“三厅二室”，不进网吧等限制未成年人进入的场所流连嬉戏；注意网络安全，在网上，不要给出能确定身份的信息，包括：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。

如需要给出，一定要征询父母意见或好朋友的意见，没有他们的同意最好不要公布，如果公布要让父母或好朋友知道。

四、自我约束、互相监督，对继续上网吧的同学，我们每个人都有责任和义务对其进行检举和帮助。

五、树立崇高的理想，增强学习的进取心，努力学习科学文化知识，提高辨别是非的能力。

同学们，为了我们的身心健康，为了我们的学业成功，为了让我们的老师、父母安心，为了祖国的美好明天，让我们从我做起，告别网吧，远离“网毒”，倡导健康上网观念，不浏览不良信息，不沉溺虚@拟时空，珍惜光阴，勤奋学习，树立远大理想，共创一片明净蓝天！。