医学诊断学总论
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诊断学总论
嗅诊-2
正常痰液无特殊气味 若痰液呈恶臭味,提示厌氧菌感染,见 于支气管扩张症或肺脓肿 恶臭的脓液可见于气性坏疽
嗅诊-3
呕吐物出现粪便味可见于长期剧烈呕吐 或肠梗阻患者 呕吐物杂有脓液并有令人恶心的烂苹果 味,可见于胃坏疽
嗅诊-4
粪便具有腐败性臭味见于消化不良或胰 腺功能不良者 腥臭味粪便见于细菌性痢疾 肝腥味粪便见于阿米巴性痢疾 尿呈浓烈氨味见于膀胱炎,由于尿液在 膀胱内被细菌发酵所致
营养状态的描述
①良好:粘膜红润、皮肤光泽、弹性良好,皮 下脂肪丰满而有弹性,肌肉结实,指甲、毛发 润泽,肋间隙及锁骨上窝深浅适中,肩胛部和 股部肌肉丰满。 ②不良:皮肤粘膜干燥、弹性降低,皮下脂肪 菲薄,肌肉松弛无力,指甲粗糙无光泽、毛发 稀疏,肋间隙、锁骨上窝凹陷,肩胛骨和骨骼 嶙峋突出。 ③中等:介于两者之间。
7. 在体格检查过程中,应注意左、右及相邻部 位等的对照检查。 8.检查结束应对病人的良好配合表示感谢。 9.应根据病情变化及时进行复查,这样才能有 助于病情观察,有助于补充和修正诊断。
基本方法
– – – – – 视诊 触诊 叩诊 听诊 嗅诊
体格检查的过程既是基本技 能的训练过程,也是临床经 验的积累过程,它也是与病 人交流、沟通、建立良好医 患关系的过程。
浅部触诊法
用于评估浅表病变的主要方法
运用掌指关节和腕关节的协同动作以旋 转或滑动的方式轻压触摸 如:有无腹部压痛、抵抗感、包块等
Light palpation
palpation
深部触诊法
用于检查和评估腹腔病变和脏器情况 深部滑行触诊法 腹腔深部包块和胃肠病变的检查 双手触诊法 肝、脾、肾和腹腔肿物的检查 深压触诊法 确定腹腔深在病变的部位和压痛点 冲击触诊法 腹水时肝脏、脾脏和腹腔包块难以触及者
诊断学总论ppt-PowerPointPresenta
精益求精,追求卓越,因为相信而伟 大。2021年1月 12日星 期二上 午3时12分44秒03:12:4421.1.12
让自己更加强大,更加专业,这才能 让自己 更好。2021年1月上午 3时12分21.1.1203:12Januar y 12, 2021
这些年的努力就为了得到相应的回报 。2021年1月12日星期 二3时12分44秒03:12:4412 January 2021
严格把控质量关,让生产更加有保障 。2021年1月上 午3时12分21.1.1203:12Januar y 12, 2021
作业标准记得牢,驾轻就熟除烦恼。2021年1月12日 星期二 3时12分44秒03:12:4412 January 2021
好的事情马上就会到来,一切都是最 好的安 排。上 午3时12分44秒 上午3时12分03:12:4421.1.12
踏实肯干,努力奋斗。2021年1月12日 上午3时12分21.1.1221.1.12
追求至善凭技术开拓市场,凭管理增 创效益 ,凭服 务树立 形象。2021年1月12日 星期二 上午3时12分44秒03:12:4421.1.12
严格把控质量关,让生产更加有保障 。2021年1月上 午3时12分21.1.1203:12Januar y 12, 2021
眼球突出:眼征 眼球下陷 眼球运动
• 巩膜 • 角膜
• 虹膜
• 瞳孔
形状 对光反射:直接 间接 集合反射
❖耳 ❖ 鼻 : 鼻窦
• 上颌窦 • 额窦 • 筛窦 • 蝶窦
❖口
• 口唇 • 口腔黏膜 • 牙及牙龈 • 扁桃体 • 咽和腭 •舌
颈部
❖外形与分区
• 颈前三角 • 颈后三角
❖颈部的姿势与运动 ❖皮肤与包块 ❖颈部血管 ❖甲状腺
医学中医诊断学总论
中医诊断学
制作单位
黑龙江中医药大学 中医基础诊断教研室
制作人员
曹洪欣 张华敏 谢宁
沈雁 郑杨 龚其淼
刘华生 林晓峰 于涛
版权所有 违者必究
目录
▪ 绪论 ▪ 望诊 ▪ 舌诊 ▪ 闻诊 ▪ 问诊 ▪ 切诊
07.12.2020
▪ 八纲辨证
▪ 气血津液辨证
▪ 脏腑辨证
▪ 经络辨证
▪ 外感病辨证
医学课件ppt
4
绪论
07.12.2020
医学课件ppt
5
中医诊断学—绪论
中医诊断学,是在中医整体观 念的指导下,运用辨证方法,诊察 病情,识别病证,为疾病提供防治 依据的一门学科。
07.12.2020
医学课件ppt
6
一、中医诊断学的发展简史
❖ 东汉·张仲景著《伤寒杂病论》首次确立 辨证施治理论。
❖ 西晋·王叔和《脉经》是现存最早的脉诊 专著。
07.12.2020
医学课件ppt
18
(四)病证结合
▪ 病证结合,系指辨病与辨证相结合
的原则。
▪ 中医治疗疾病,既要对疾病作出确 切的诊断,又要辨明疾病所表现的 证候,才能进行整体论治。
07.12.2020
医学课件ppt
19
四、中医诊断学的学习方法
要熟练掌握中医学的基本理论, 还要融汇贯通
要重视理论与实践结合 要掌握辨证的思维方法
07.12.2020
医学课件ppt
12
(三)诊 病
❖诊病,即诊断疾病,是判断病种,给予
恰当病名的诊断。
❖疾病是在病因作用和正虚邪凑条件下,
机体内出现的具有一定发展规律的邪正交 争,阴阳失调的全部演变过程,具体表现 出若干特定的症状和各阶段相应的证候。
制作单位
黑龙江中医药大学 中医基础诊断教研室
制作人员
曹洪欣 张华敏 谢宁
沈雁 郑杨 龚其淼
刘华生 林晓峰 于涛
版权所有 违者必究
目录
▪ 绪论 ▪ 望诊 ▪ 舌诊 ▪ 闻诊 ▪ 问诊 ▪ 切诊
07.12.2020
▪ 八纲辨证
▪ 气血津液辨证
▪ 脏腑辨证
▪ 经络辨证
▪ 外感病辨证
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4
绪论
07.12.2020
医学课件ppt
5
中医诊断学—绪论
中医诊断学,是在中医整体观 念的指导下,运用辨证方法,诊察 病情,识别病证,为疾病提供防治 依据的一门学科。
07.12.2020
医学课件ppt
6
一、中医诊断学的发展简史
❖ 东汉·张仲景著《伤寒杂病论》首次确立 辨证施治理论。
❖ 西晋·王叔和《脉经》是现存最早的脉诊 专著。
07.12.2020
医学课件ppt
18
(四)病证结合
▪ 病证结合,系指辨病与辨证相结合
的原则。
▪ 中医治疗疾病,既要对疾病作出确 切的诊断,又要辨明疾病所表现的 证候,才能进行整体论治。
07.12.2020
医学课件ppt
19
四、中医诊断学的学习方法
要熟练掌握中医学的基本理论, 还要融汇贯通
要重视理论与实践结合 要掌握辨证的思维方法
07.12.2020
医学课件ppt
12
(三)诊 病
❖诊病,即诊断疾病,是判断病种,给予
恰当病名的诊断。
❖疾病是在病因作用和正虚邪凑条件下,
机体内出现的具有一定发展规律的邪正交 争,阴阳失调的全部演变过程,具体表现 出若干特定的症状和各阶段相应的证候。
医学中医诊断学总论
2019/11/5
9
问诊是询问病人或其家属,了解患者
平时的健康状况、自觉症状及疾病的 发生、发展和诊疗情况等。
切诊是诊察患者的脉候和触按身体有
关部位,掌握病体的变化情况。
2019/11/5
10
(二)辨
证,即证候,是对疾病一定阶段的病
位、病因病性、病势等病理概括,是 致病因素与机体反应性两方面情况的 综合,也是疾病的本质。
中医诊断学
制作单位
黑龙江中医药大学 中医基础诊断教研室
制作人员
曹洪欣
张华敏 谢宁
沈雁
郑杨 龚其淼
刘华生
林晓峰 于涛
版权所有 违者必究
目录
绪论 望诊 舌诊 闻诊 问诊 切诊
2019/11/5
八纲辨证 气血津液辨证 脏腑辨证 经络辨证 外感病辨证
4
绪论
2019/11/5
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三、中医诊断学的基本原则
整体审察 四诊合参 辨证求因 病证结合
2019/11/5
15
(一)
从整体的角度认识、诊察病证
的原则,称为“审察内外”。
2019/11/5
16
(二)
四诊合参,是指望、闻、问、
切四诊并重,诸法相参,方能见 病知源。
2019/11/5
17
(三)
辨证求因是对疾病具体征象进行综
合分析,求得疾病的本质和癥结所 在。
辨证求因,即通过患者的自觉症状 和四诊检查所得,确定病因、病位、 病性和病势等,从而为临床治疗提 供确切的依据。
2019/11/5
18
(四)病证结合
病证结合,系指辨病与辨证相结合
的原则。
诊断学总论共61页文档
What is Clinical Diagnostics?
• Fundamental theory • Techniques of diagnosing disease • Mode of clinical thinking
What is Clinical Diagnostics?
• Instruct a concise logical approach to recognize the genius of the diseases
• Physical observation or examination
• Laboratory observation
History Taking
• Obtain as much information as needed to diagnose and treat the illness.
• Requirements for the physicians: • A genuine, profound, and absorbing
In 18th century: Nosography
☆
☆ In modern usage:
Identification of a disease by investigation of its signs and symptoms
Medical terminology:
Clinical diagnosis
• 5 components of physical examination: inspection, palpation, percussion ,auscultation and smelling.
Laboratory findings
• To detect pathogenic or functioning information.
《诊断学总论》课件
3
实验室检查
了解实验室检查的常用项目和其在诊断
影像学检查
4
过程中的应用价值。
研究影像学检查技术和其在临床诊断中
的重要作用。
5
诊断假设
掌握制定科学合理的诊断假设的方法和
病例讨论
6
原则。
通过病例讨论,理解和应用诊断学的知 识和技能。
诊断误差
1 诊断漏诊
了解诊断漏诊的原因、影响和避免策略。
2 诊断误诊
研究诊断误诊的常见原因、后果和纠正措施。
总结
本课程将为大家提供全面的诊断学知识和技能,帮助您成为一名优秀的医学 诊断学家。感谢您的聆听。
《诊断学总论》PPT课件
本课程将介绍诊断学的基本概念和理论,包括诊断学的定义、分类、诊断过 程、诊断误差、判断和决策等方面。
诊断学的定义和发展
什么是诊断学
探索诊断学的精髓,深入了解其定义、原理和意义。
诊断学的发展历程
溯源诊断学的起源,了解其发展历史和主要里程碑。
诊断学的地位和作用
探讨诊断学在医学领域中的地位和其对临床实践的重要作用。
3 诊断不确定性
4 诊断风险
探索诊断过程中的不确定性存在和处理方法。
了解诊断决策所面临的风险和降低风险的策 略。
判断和决策
诊断思维
发展高效的诊断思维 和表达能力。
判断规则
了解常用的判断规则 和其在诊断中的应用。
决策树
学习如何使用决策树 辅助诊断决策。
诊断支持系统
介绍诊断支持系统的 概念、原理和应用。
诊断学的分类
1
临床诊断学
深入研究临床诊断学的特点、方法和实践应用。断学的原理、技术和在临床实践中的应用。
3
《诊断学总论》PPT课件
精选课件ppt
32
C、问诊的方法与技巧-1
1、从礼节的交谈开始,自我介绍,用语言 或体语表示愿意为解除他的病痛和满足 患者的要求尽自己的所能。
2、问诊一般由主诉开始,逐步深入进行有 目的、有层次、有顺序的询问。
3、避免暗示性提问和逼问。
精选课件ppt
33
C、问诊的方法与技巧-2
4、避免重复提问。 5、避免使用有特定意义的医学术语,有时
医生应对医学术语作必要的解释。 6、注意及时核实患者陈述中不确切或有疑
问的情况。
精选课件ppt
34
精选课件ppt
3
A、诊断学的内容
1 病史采集(history taking) 2 症状和体征(symptom and sign) 3 体格检查(physical examination) 4 实验室检查(laboratory examination) 5 辅助检查(assistant examination)
*病史的完整性和准确性对疾病的诊断和处理有很 大的影响,因此问诊是每个临床医生必须掌握的
基本功。
*常常通过问诊就能对某些患者提出准确诊断,特
别在某些疾病,或是疾病的早期。
*采集病史是医生诊治疾病的第一步,其重要性还 在于它是医患沟通,建立良好医患关系的重要时
机。
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20
B、问诊的内容
1、一般项目 (general date) 2、主诉(chief complaints) 3、现病史(history of present illness) 4、既往史(past history) 5、系统回顾(review systems) 6、个人史(personal history) 7、婚姻史(marrital history) 8、月经史(menstrual history)生育史(childbearing history) 9、家族史(family history
诊断学一般体格检查概论总论
诊断学一般体格检查概论总论
•脉搏 Pulse
定义:脉搏是指动脉搏动。一般都检查桡动脉,其他还有颞动 脉、股动脉和足背动脉 检查方法:以检查者的示指、中指和环指的指腹平放在桡动脉 近腕处进行触诊。正常节律时测30秒,不规则必须1分钟。
诊断学一般体格检查概论总论
诊脉常用部位
诊断学一般体格检查概论总论
•二、间接叩诊法(mediated percussion)
• 左手中指第二指节紧贴于叩诊部位,其余手指稍微抬起, 勿与体表接触;右手自然弯曲,用中指指端扣击左手中指末端指 关节处或第二节指骨的远端。叩击方向应与叩诊部位体表垂直。 以腕关节与掌指关节活动为主,要避免肘关诊断节学一和般体肩格检关查概节论总参论 与活动。
•急救技能
•医学 •沟通技能
•临床 •诊疗操作
诊断学一般体格检查概论总论
教学方法和技术(1)
强调动手操作能力培养 小班授课,小组训练 实践 :理论课时 = 2 : 1
诊断学一般体格检查概论总论
教学方法和技术(2)
•每组:
4~6名学生 一位教师 一名标准化病人 一套模型
诊断学一般体格检查概论总论
教学方法和技术(3)
正常呼吸
小儿和成年男性 以腹式呼吸呼吸为主
•成年女性 •以胸式呼吸为主
•呼吸频率:正常成人12—20次/分 •呼吸频率的波动: 年龄越小、呼吸越快, 与睡眠、活动、 情绪、体温、气温等有关
诊断学一般体格检查概论总论
临床方法教学多媒体
•血压测量
•汕大医学院临床技能培训中
心
诊断学一般体格检查概论总论
•xiphoid process •midabdominal line
•lateral border of •rectus muscles
•脉搏 Pulse
定义:脉搏是指动脉搏动。一般都检查桡动脉,其他还有颞动 脉、股动脉和足背动脉 检查方法:以检查者的示指、中指和环指的指腹平放在桡动脉 近腕处进行触诊。正常节律时测30秒,不规则必须1分钟。
诊断学一般体格检查概论总论
诊脉常用部位
诊断学一般体格检查概论总论
•二、间接叩诊法(mediated percussion)
• 左手中指第二指节紧贴于叩诊部位,其余手指稍微抬起, 勿与体表接触;右手自然弯曲,用中指指端扣击左手中指末端指 关节处或第二节指骨的远端。叩击方向应与叩诊部位体表垂直。 以腕关节与掌指关节活动为主,要避免肘关诊断节学一和般体肩格检关查概节论总参论 与活动。
•急救技能
•医学 •沟通技能
•临床 •诊疗操作
诊断学一般体格检查概论总论
教学方法和技术(1)
强调动手操作能力培养 小班授课,小组训练 实践 :理论课时 = 2 : 1
诊断学一般体格检查概论总论
教学方法和技术(2)
•每组:
4~6名学生 一位教师 一名标准化病人 一套模型
诊断学一般体格检查概论总论
教学方法和技术(3)
正常呼吸
小儿和成年男性 以腹式呼吸呼吸为主
•成年女性 •以胸式呼吸为主
•呼吸频率:正常成人12—20次/分 •呼吸频率的波动: 年龄越小、呼吸越快, 与睡眠、活动、 情绪、体温、气温等有关
诊断学一般体格检查概论总论
临床方法教学多媒体
•血压测量
•汕大医学院临床技能培训中
心
诊断学一般体格检查概论总论
•xiphoid process •midabdominal line
•lateral border of •rectus muscles
《诊断学总论》
整理课件
姿势
步态
蹒跚步态 醉酒步态 慌张步态 跨阈步态 间歇性跛行
共济失调步态 剪刀步态
整理课件
皮肤
整理课件
颜色
苍白 黄染
发红 色素沉着
发绀 色素脱失
湿度
弹性
整理课件
皮疹
斑疹 玫瑰疹 丘疹 斑丘疹 荨麻疹
脱屑 皮下出血
瘀点 紫癜 瘀斑血肿
整理课件
蜘蛛痣与肝掌 水肿 皮下结节 瘢痕 毛发
整理课件
语调与语态
整理课件
面容与表情
急性病容 慢性病容 肝病面容 肾病面容 甲状腺功能亢进面容 粘液性水肿面容 肢端肥大症面容 苦笑面容 满月面容
贫血面容
二尖瓣面容 伤寒面容 面具面容
整理课件
体位
自主体位 被动体位 强迫体位
强迫仰卧位 强迫俯卧位 强迫侧卧位 强迫坐位 强迫蹲位 强迫停立位 辗转体位 角弓反张位
❖颈部的姿势与运动 ❖皮肤与包块 ❖颈部血管 ❖甲状腺
整理课件
整理课件
整理课件
整理课件
整理课件
❖ 几种甲状腺疾病的临床特点
• 甲状腺功能亢进 • 单纯性甲状腺肿 • 甲状腺癌 • 慢性淋巴性甲状腺炎(桥本甲状腺炎) • 甲状旁腺腺瘤
❖ 气管
整理课件
整理课件
整理课件
鏁镈庁皒猘鼯梆餇厀貱瀇莓却 涃鲠卜鬖蘑矑枠谼軗讛妤鐔亿 鍩阶輕鮍亍襸糞髵木愼厔萐躮 嚏諪俚趝嵝耖柼犲诈灇耒蓝佐
整理课件
发生机制
致热源性发热:
外源性致热源 内源性致热源
非致热源性发热:
整理课件
病因与分类
感染性发热: 非感染性发热:无菌性坏死物质的吸收
抗原-抗体反应 内分泌代谢障碍 皮肤散热减少 体温调节中枢功能失常 自主神经功能紊乱
诊断学体格检查总论
1
ห้องสมุดไป่ตู้
基本检查方法
视诊 触诊 叩诊 听诊 嗅诊
收集患者有关健康的正确客观资料
常用体格检查的器具
听诊器 血压计 压舌板 电筒 叩诊锤 检眼镜 别针或大头针 尺 棉签
基本检查方法
视诊 Inspection 触诊 叩诊 听诊 嗅诊
视诊
Inspection:医生用眼睛来观察 病人全身或局部表现的诊断方 法
(2)纵膈的宽度,心界的大小与形状 (3)肝脾的边界,腹水的有无与多少,子宫、卵
巢、膀胱有无胀大
(4)有无叩痛
叩诊方法 1)间接叩诊法 适用范围广 注意:动作规范;力量适宜;相互对比; 感觉差异
2)直接叩诊法 用于胸部或腹部 面积较广泛的病变
叩诊
直接叩诊 间接叩诊
方法
清音 肺组织
根据音响的频率、振幅 的不同,临床上可分为
基本检查方法
视诊 触诊 叩诊 听诊 嗅诊 Smelling
Smelling:以嗅觉来判断发自患者的异常
气味与疾病之间关系的方法
▪ 痰液 恶臭:气性坏疽或厌氧菌感染 ▪ 呕吐物 酸臭味:幽门梗阻
粪臭味:肠梗阻。 • 粪便 腐败性臭味:消化不良
胰腺功能不足 腥臭味:痢疾
1
▪ 呼气味 酒味:大量饮酒或醉酒者 蒜味:有机磷中毒 烂苹果味:糖尿病酮症酸中毒 氨味:尿毒症 腥臭味:肝性昏迷
腹部检查如压痛、肌紧张
触诊方法
v深部触诊法
适用范围:腹腔病变和脏器情况,检查深度2cm以上
分类: 深部滑行触诊法:适用于腹腔深部包块和胃肠病变 双手触诊法:适用于肝、脾、肾和腹腔肿物 深压触诊法:适用于压痛点的检查 冲击触诊法:仅用于大量腹水时 注意事项:
相互配合 位置适宜 手脑并用
ห้องสมุดไป่ตู้
基本检查方法
视诊 触诊 叩诊 听诊 嗅诊
收集患者有关健康的正确客观资料
常用体格检查的器具
听诊器 血压计 压舌板 电筒 叩诊锤 检眼镜 别针或大头针 尺 棉签
基本检查方法
视诊 Inspection 触诊 叩诊 听诊 嗅诊
视诊
Inspection:医生用眼睛来观察 病人全身或局部表现的诊断方 法
(2)纵膈的宽度,心界的大小与形状 (3)肝脾的边界,腹水的有无与多少,子宫、卵
巢、膀胱有无胀大
(4)有无叩痛
叩诊方法 1)间接叩诊法 适用范围广 注意:动作规范;力量适宜;相互对比; 感觉差异
2)直接叩诊法 用于胸部或腹部 面积较广泛的病变
叩诊
直接叩诊 间接叩诊
方法
清音 肺组织
根据音响的频率、振幅 的不同,临床上可分为
基本检查方法
视诊 触诊 叩诊 听诊 嗅诊 Smelling
Smelling:以嗅觉来判断发自患者的异常
气味与疾病之间关系的方法
▪ 痰液 恶臭:气性坏疽或厌氧菌感染 ▪ 呕吐物 酸臭味:幽门梗阻
粪臭味:肠梗阻。 • 粪便 腐败性臭味:消化不良
胰腺功能不足 腥臭味:痢疾
1
▪ 呼气味 酒味:大量饮酒或醉酒者 蒜味:有机磷中毒 烂苹果味:糖尿病酮症酸中毒 氨味:尿毒症 腥臭味:肝性昏迷
腹部检查如压痛、肌紧张
触诊方法
v深部触诊法
适用范围:腹腔病变和脏器情况,检查深度2cm以上
分类: 深部滑行触诊法:适用于腹腔深部包块和胃肠病变 双手触诊法:适用于肝、脾、肾和腹腔肿物 深压触诊法:适用于压痛点的检查 冲击触诊法:仅用于大量腹水时 注意事项:
相互配合 位置适宜 手脑并用
相关主题
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➢与此同时不断涌现出一些新的成像技术,
如心、脑的磁原成像(megnetic source imaging, MSI)和新的学科分支:如分子影 像学(molecular imaging)影像诊断学的 范畴仍在持续发展和扩大之中
➢分子影像学是分子生物学技术和现代医学
影像学相结合。在细胞和亚细胞水平上用 影像学手段显示特定分子,反映活体状态 下分子水平变化,对其生物学行为在影像 方面进行定性和定量研究的科学。
2、X线图像特点: 1)由黑到白不同灰度所组成的影像。
图像黑白程度由密度概念来表述。
通常以低密度、中等密度和高密度来表示 它们分别为黑影、灰影和白影。
人体组织结构的密度与 X 线 图 像 上 的 密 度 是两个不同的概念。
a 前者指人体组织单位体积物质的质量
b 后者指X线图像上所显示影像的黑白程度
➢ 作为一名即将走向医学影像学工作岗位的影
像专业医学生,除了要求了解本专业发展的最新 动态和努力学习影像专业的基本理论、基本知识 和基本技能外,尚须熟悉临床各相关学科的一些 专业知识。掌握医学影像诊断学的基本原则和步 骤以及正确的书写诊断报告书,才能成为一名合 格的医学影像学医师。
第一节 不同成像技术的特点和 临床应用
二者之间有一定的关系,即物质的密度高, 比重大,吸收X线量多,在图像上呈白影。 反之,物质密度低比重小,吸收的X线量少, 在图像上呈黑影。
X线成像:自然对比+穿透性。
因此,图像上密度及其变化直接反映出 人体组织结构的解剖和病理状态。
当组织和器官发生病变时,X线图像上可 显示原有的密度发生改变,根据其黑白变 化形式,称之为密度减低或密度增高。
tomography, CT)
➢磁共振成像(magnetic resonance imaging ,
MRI)
➢ 发射体层显像包括:单光子发射体层显像
(single photon emission computed tomography, SPECT) 正电子发射体层显 像(positron emission tomography, PET)
一、 X线图像的特点和临床应用
(一) X线图像的特点
1、X线产生和特性 X线产生:X线是由高速运行的电子群
撞击在一定物质被突然阻止而产生的。 产生X线部件为球管:阴极灯丝,阳
极钼靶。
X线的性质: 1)、穿透性ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ X线能够穿透可见光线不能穿透的物
质,包括人体。X线穿透能力与被穿透物质 密度、厚度及X线波长有关。
肺癌
图像上所显示影像密度的高低主要与组 织结构类型有关,也与其厚度有一定关系。
2)X线图像是投照部位所有结构相互叠加的 影像。
这种复合投影的结果可以使一些组织结 构或病灶的投影因积累增益而得到很好的 显示,但也可使一些组织或病灶的投影被 覆盖而较难或不能显示。举例
3)X 线影像可产生伴影并有一定程度的放大。 图1-1-2
数字化成像
➢ 目前数字化成像已经扩展至X线成像,从而 改变了传统X线成像模式。数字化成像的优 势在于它有利于图像信息的保存和传输。应 用图像存档与传输系统(picture achiving and communication system,PACS)极大地 方便了病人就诊,而且使远程放射学得以发 展,实现了快速远程就诊。
这是由于X线管的阳极靶具有一定面积 且产生的X线锥形投影所致。
伴影使X线影像的清晰度减低
1895年德国物理学家伦琴(Wilhelm Conrad Rontgen)发现了X线后不久X线即 被用于人体的疾病检查,并由此形成了放射 诊断学(diagnostic radiology)。
20世纪50年代开始,成像技术不段发展:
➢超声成像ultrasonography ➢r-闪烁成像r-scintigraphy ➢X 线 计 算 机 体 层 成 像 ( X - r a y c o m p u t e d
医学影像诊断学的范畴
▪ X线诊断 ▪ 超声诊断 ▪ 核素显像诊断 ▪ CT诊断 ▪ MRI诊断
医学影像诊断学的发展
➢目前,影像诊断已从单一依靠形态变化进
行诊断发展成为集形态、功能和代谢改变 为一体的综合诊断体系。[PET SPECT的 功能显像]
➢CT灌注成像 CTPI能反映组织的血管化程
度及血流灌注情况,提供常规CT增强扫描 不能获得的血流动力学信息,反映的是生 理功能的变化,属于功能成像范畴。
影像诊断的主要依据或信息的来源是图 像。绝大多数是以由黑到白或由白到黑不同 灰度的影像来显示的。然而不同成像技术的 成像原理并不相同,其图像上的灰度所反映 的组织结构或表示的意义就有所不同。因此, 要了解不同成像技术的成像原理,熟悉它们 各自的图像特点和临床应用,并能根据这些 图像表现推测所代表组织类型和病理变化, 进而指明可能存在的病灶以及其性质。
2)、感光效应(摄影作用)
X线可使胶片感光,感光的银离子还 原为银粒子沉积在胶片上呈黑色,未感光 银离子脱落而使胶片透光,呈白色。
3)、荧光效应 X线能激发一些物质产生波长长的肉眼
可见的荧光 4)、电离效应 5)、生物效应
X线照射人体后可使人体内的液体和细 胞发生一种生物学方面的变化,使机体细胞 受到损害。
➢数字化成像有利于图像信息的保存和传输,
此外还为计算机辅助检测和计算机辅助诊断 提供了可能,目前这一诊断技术已在临床上 得到了初步应用。
➢ 纵观医学影像诊断学的发展,其应用领域
在不断扩大,诊断水平也在不断地提高, 已成为临床医学中的重要学科之一,是医 院中作用特殊、任务重大,不可或缺的重 要临床科室。特别值得指出的是医学影像 诊断学在自身迅速发展的同时,也促进了 其他临床学科的发展,使医疗事业整体水 平在不断提高。
医学影像诊断学
第一章 总 论
概述—医学影像诊断学概论
医学影像诊断学(diagnostic medical imaging) 利用各种成像设备和技术对人体内部结 构和器官进行成像,借以了解人体解剖与 生理功能状况及病理变化,以达到诊断疾 病的目的的一门学科。
现代医学影像诊断学是在传统放射诊断 学的基础上逐渐发展起来并不断完善的。