农业昆虫学总结

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昆虫实习总结范文

昆虫实习总结范文

尊敬的领导:您好!我是一名昆虫学专业大学生,在今年暑假期间进行了为期一个月的昆虫实习,现将我的实习总结报告上交给您,请您批阅。

我非常感谢本次实习所在单位的领导和老师们对我的关心和指导。

在他们的帮助下,我充分接触了昆虫分类、鉴定、经济昆虫与害虫的区别以及生态学等多方面的内容,受益匪浅。

在实习期间,我主要从事以下几种活动:一、昆虫采集在野外采集昆虫是昆虫学研究的重要环节,也是实习期间我最感兴趣的工作之一。

在采集过程中,我了解到了不同类型的昆虫需要在哪些环境下才会出现,如何用捕获器具进行采集,如何识别常见昆虫等。

这让我对昆虫生态学有了更深入的认识。

二、昆虫鉴定昆虫鉴定是昆虫学的一个重要分支。

在实习期间,我学习了如何使用显微镜和图鉴等工具来进行昆虫的鉴定,如何识别出不同种类的昆虫。

这项工作极大地提高了我的观察力和判断力,并且让我更加热爱昆虫。

三、昆虫实验昆虫作为一种生物群体,也可以进行各种实验研究。

在实习期间,我学习了如何进行昆虫行为观察实验、生物防治实验等,进一步深化了我对昆虫的认识。

四、昆虫展览为了让更多的人了解昆虫的壮观之处,实习期间,我们还组织了昆虫展览。

我通过展览学会了如何制作标本并将其展示出来,这不仅让我更好地了解了昆虫,还让我学会了如何将知识传递给其他人。

通过这个月的实习,我收获颇丰。

在实习中,我不仅学习到了知识,更重要的是学会了如何应用它们。

实习让我更加坚定了将来要从事昆虫学研究的决心,也让我更加感受到了昆虫在我们生态系统中的重要作用。

我希望未来能够闯荡昆虫学科,发现更多的美妙之处。

我感谢您对我们实习生的关注和支持,并希望实习单位能够继续举办此类实习活动,为更多的学子提供机会,让他们在实践中不断成长。

此致敬礼实习生:XXX编写时间:XXXXXX。

农业昆虫学教学实习报告

农业昆虫学教学实习报告

农业昆虫学教学实习报告农业昆虫学教学实习报告一、实习背景和意义农业昆虫学是农学中的重要学科之一,它研究昆虫对农业生产的影响和防治措施,是保障农作物安全和提高农业产量的重要手段。

为了进一步提高学生的实践操作能力和对农业昆虫学的理解,我院组织了一次农业昆虫学教学实习活动。

本次实习活动旨在让学生通过实习,亲自了解昆虫在农业中的作用,学习昆虫分类、生活习性等基础知识,了解昆虫危害农作物的方式和方法,掌握农业昆虫防治的基本原理和技术,提高学生在实际操作中识别、鉴定、观察和采集昆虫的能力,从而为今后的农业生产和科研提供基础支撑。

二、实习内容和过程1. 实习地点和时间本次实习活动在我院农业实践基地进行,实习时间持续了两周。

2. 实习内容和任务(1)昆虫分类实习:学生使用显微镜观察昆虫的形态特征,了解昆虫的外部结构和内部器官,学习昆虫的分类方法和常见昆虫的分类特征。

(2)昆虫生活习性实习:学生通过野外探索,观察不同环境中昆虫的栖息地、取食方式、生殖方式等,学习昆虫的生活习性和适应能力。

(3)昆虫危害农作物实习:学生深入农田,观察昆虫对农作物的危害方式和程度。

同时,学生学习昆虫损害的类型、症状和预防控制方法。

(4)农业昆虫防治实习:学生学习昆虫防治的基本原理和技术。

在农田里,他们学习如何使用昆虫防治药剂,掌握防治时的注意事项,同时了解有机农业昆虫防治的方法。

3. 实习过程实习开始前,老师向我们介绍了实习目的和要求,同时向我们提供了必要的实习工具和材料。

在实习期间,老师答疑解惑,帮助我们合理安排实习时间和任务,提醒我们注意安全。

我们在实践基地的昆虫分类室进行了昆虫分类实习。

老师为我们提供了一些昆虫样本,我们学习昆虫各个部位的名称和形态特征,一起观察显微镜下昆虫的腿、头、触角等,认真记录分类的要点。

在野外探索过程中,我们先后前往森林、农田和水田等不同环境,观察了不同种类的昆虫。

我们亲自体验了昆虫收集和保存的方法,学习了正确使用昆虫镊子、显微镜和取样器等工具。

农业昆虫与害虫防治知识点总结

农业昆虫与害虫防治知识点总结

农业昆虫与害虫防治知识点总结农业昆虫与害虫防治知识点总结随着农业现代化的推进,农业昆虫和害虫的数量和行为也发生了很大的变化。

在农业生产中,农业昆虫和害虫的控制起着至关重要的作用。

以下是一些农业昆虫与害虫防治的知识点总结。

1. 农业昆虫的种类和特征农业昆虫包括许多种类的昆虫,如蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、蝗虫、蜘蛛、蜻蜓、蚊子、蜗牛等。

它们通常生活在农田、草原、森林、花园和城市等地区。

有些农业昆虫可以影响作物的生长和产量,如玉米害虫、小麦害虫、水稻害虫等。

有些农业昆虫还可以帮助控制其他害虫,如天敌。

2. 农业昆虫的防治方法农业昆虫的防治方法通常包括以下几种:(1)药物治疗:可以使用各种杀虫剂、杀菌剂、有机肥料、矿物肥料等来杀死或抑制害虫。

(2)生物防治:利用害虫的天敌来控制害虫。

例如,在农业生产中,可以使用捕食性天敌来捕食害虫,从而控制它们的数量。

(3)物理防治:通过物理手段控制害虫的行为。

例如,使用粘虫板、喷雾器、灯光等方法来阻止害虫进入农田。

(4)农业措施:改善农田环境,如保持土壤湿润、添加有机肥料、改善作物布局等,以降低害虫的数量。

3. 农业害虫的防治方法农业害虫的防治方法也有很多种,包括以下几种:(1)药物治疗:可以使用各种杀虫剂、杀菌剂、有机肥料、矿物肥料等来杀死或抑制害虫。

(2)物理防治:通过物理手段控制害虫的行为。

例如,使用粘虫板、喷雾器、灯光等方法来阻止害虫进入农田。

(3)生物防治:利用害虫的天敌来控制害虫。

例如,在农业生产中,可以使用捕食性天敌来捕食害虫,从而控制它们的数量。

(4)化学防治:使用化学农药来杀死或抑制害虫。

4. 农业昆虫与害虫防治的未来发展方向随着科技的不断进步,农业昆虫和害虫防治也在不断发展。

未来,农业昆虫和害虫防治将更加注重科学性、高效性和可持续性。

例如,研究和应用新型农药、生物学防治技术、智能化农业系统等,将有助于提高农业昆虫和害虫防治的效果和效率。

农业昆虫学整理

农业昆虫学整理

农业昆虫学整理第一章绪论普通昆虫学:研究昆虫的基本特性和基础知识的学科,有五个主要分支包括昆虫形态学、昆虫分类学、昆虫生物学、昆虫生理学、昆虫生态学昆虫的基本特征1. 节肢动物的特征昆虫隶属动物界、节肢动物门、昆虫纲体躯分节、体节生有成对附肢、体被外骨骼、开放式血液循环2. 昆虫纲的特征体躯分3个体段、胸部生有3对足、成虫生有2对翅、头部生有1对触角、变态明显【蛛形纲】无触角,体躯分为头胸部和腹部两个体段,有4 对行动足。

包括蜘蛛、蜱、螨和蝎子等。

【唇足纲】体躯分为头部和眮部(胸部+腹部)两个体段,头部具1 对触角,眮部每体节具 1 对足,其中第 1 对足特化成毒爪。

包括蜈蚣、蚰蜒等。

生物多样性(biodiversity)是指在一定空间和时间内生物的变异性,主要包括遗传、物种和生态系统多样性等层次。

昆虫繁盛的表现特点:种类最多、数量最大昆虫繁盛的表现特点:分布最广、历史久远昆虫繁盛的原因:有翅善飞、相对体小、繁殖力强、适应力强、变态发育生物多样性是人类社会赖以存在的物质基础,保护生物多样性,才能使生物资源持续利用。

保护生物多样性就是保护人类自己。

昆虫的种类、数量、生物量在生物区系中举足轻重,对于物种数占生物多样性近一半的昆虫多样性的保护尤为重要。

常见农业害虫约1万种,林木害虫约400种。

害虫:农林害虫、卫生害虫益虫:传粉昆虫、药用昆虫、天敌昆虫、食用昆虫、腐生昆虫、文化昆虫分节依据。

胚胎期出现过1对附肢、1对体腔囊和1对神经节。

体躯一般由18~20个体节组成;体节间以节间膜相连。

体节的构造:多圆筒形,一般分4个体面:背面、腹面、两个侧面。

体壁骨化为外骨骼,形成背板、腹板和侧板。

骨板被膜或沟、缝分割成若干小骨片。

体壁内陷形成内骨骼;体表生有刺、毛、瘤等。

分节方式初生分节:相邻体节以节间褶为界,两褶之间为一个体节。

分节方式与胚胎期一致,形成的体节称初生节。

后生分节:节间褶骨化,向里形成内脊,褶前形成节间膜。

(完整版)农业昆虫学重点总结

(完整版)农业昆虫学重点总结

农业昆虫学要点总结植保 31201 班1、农业昆虫学:研究农田生态系中有害昆虫的生物学特征,种群数目改动与周围生物和非生物环境因子的关系,同时,又研究寄主受害后反响,包含经济损失、赔偿能力和抗活力制,以及提出以生态学为基础的综合防治策略和配套举措,以期达到控害、高产、优良和保护优秀生态环境的目的的科学。

(是研究农业害虫的发生、发展规律、展望预告及防治技术的科学)2、昆虫防治方法:●植物检疫:由国家公布拥有法律效劳的植物检疫法例,并成立特意机构进行工作,目的在于严禁或限制危险性病、虫、杂草人为地从外国传入国内,或从国内传入外国,或传入此后限制在国内流传的一种举措。

●农业防治:是在有益于农业生产的前提下,运用农业种植管理举措,创建有益于农作物生长和天敌的生殖,而不利于某些虫害发生的环境条件,直接或间接地克制虫害的发生与危害的方法。

●生物防治:利用生物或生物代谢产物来控制害虫数目,以达到压低或消灭害虫(病害、杂草)的目的。

●物理机械防治:应用各样物理因子和机械设施来防治害虫的方法。

包含光学、电学、声学、力学、放射物理、航空、人造卫星、神舟飞船等●化学防治:利用化学药剂防治害虫的方法。

包含协助剂和增效剂,激素。

3、农业防治的优弊端长处●主动举措,将害虫消灭在农田之外或为害以前;●联合作物丰收种植技术,不增添防治害虫的劳动力和成本;●利用越冬期、抗虫品种、改变耕种制度和改造生态环境,对害虫完全控制,其他方法没法达到;●有益于天敌生计,无污染的环境。

弊端●某种举措对一些害虫有效,另一些害虫数目可能致使上涨;●举措有显然的地区性;●不可以作为应急举措,在害虫迸发时显得力所不及4、生物防治的优弊端长处:有效控制害虫;减少环境污染;降低农业成本,增添农业收入弊端:控制不快速,药效慢,难于应付迸发性害虫;制剂、天敌不易成批生产(相对化学农药),季节性强;使用方法不简易和成效不稳固。

5、化学防治的优弊端●长处:杀虫作用快,成效好,使用方便,不受季节性和地区的限制,适于搭面积机械化防治;●弊端:保存不慎,会惹起人畜中毒,污染环境,造成公害以及 3R 问题;即残留Residue 、抗药性 Resistance 、再猖狂 Resurgence。

农业昆虫学实习报告

农业昆虫学实习报告

农业昆虫学实习报告一、实习背景今年暑假,我有幸得到了在农科研所参加为期一个月的农业昆虫学实习的机会。

这个实习给了我一个深入了解农业昆虫学并实地研究的机会,同时也增加了我对昆虫的认识。

二、实习目的本次实习的主要目的是了解农业昆虫的生态特性,学习昆虫分类和鉴定技巧,并进行农业昆虫的野外调查和数据收集。

三、实习内容1.农业昆虫分类和鉴定技巧的学习在实习的开始,我们先学习了农业昆虫的分类和鉴定技巧,老师给我们讲解了昆虫的特征和分类方法,并示范如何使用显微镜进行昆虫的观察和鉴定。

通过实践操作,我掌握了昆虫的基本分类方法,并学会了常见农业害虫的鉴定。

2.农田昆虫的野外调查为了更好地了解农业昆虫的分布和数量变化情况,我们组织了农田昆虫的野外调查。

我们分成小组,在农田中设置了昆虫捕捉器具,如黄板、黄水和陷阱,并定期进行采集和观察。

通过野外调查,我了解到了不同农田环境中昆虫的种类和数量的差异。

3.农业昆虫的生态研究除了野外调查,我们还进行了一些农业昆虫的生态研究。

比如,我们选择了几个典型的农作物,如水稻和蔬菜,观察和分析了它们上的昆虫数量和种类。

我们还对一些常见农作物病虫害进行了鉴定和防治的研究。

四、实习成果通过一个月的实习,我不仅掌握了农业昆虫分类和鉴定的技巧,还深入了解了农业昆虫的生态习性和分布情况。

我还学会了农业昆虫的野外调查和数据分析方法,懂得了有效利用实验数据进行农作物病虫害防治的方法。

五、实习感受这次农业昆虫学实习给了我很多宝贵的经验和知识。

通过自己的亲身实践,我对农业昆虫的认识更加深入,对农作物病虫害的原因和防治方法也有了更清晰的了解。

此外,与老师和同事们的交流和合作,让我学会了团队合作和解决问题的能力。

总之,这个实习不仅提高了我的专业能力,也增长了我的知识。

六、实习总结通过这次农业昆虫学实习,我对农业昆虫的分类、鉴定和生态习性有了更深入的了解。

同时,我也掌握了一些农业昆虫的野外调查和生态研究的方法。

农业昆虫自我复习总结

农业昆虫自我复习总结

名词解释1.密度制约因素:是指作用强度的变化与昆虫种群密度有关的因素。

2.农业害虫:是指危害农作物,且对农作物造成经济损失的一类害虫。

3.害虫的种群密度:是指在作物上(或土壤中,或某一区域)单位样方的害虫发生数量。

4.经济损害水平:指将引起作物经济损害的最低害虫种群密度。

5.害虫的生态对策:是害虫种群在进化过程中,经自然选择获得的对不同栖境的适应方式。

6.虫害:是指害虫取食或产卵等行为,造成农作物经济损失的受害。

7.关键性害虫:是指在不防治情况下,每年的种群数量经常达到经济为害水平,对资源的产量造成相当损失的害虫。

8.偶发性害虫:是指在一般年份不会造成不可忍受的经济损失,而在个别年份常因自然控制力量受破坏,或气候不正常,或人们的治理措施不当,致使种群数量暴发,引起经济损害的害虫。

9.经济阈值:又称防治指标,是指害虫的某一密度,达此密度时应立即采取控制措施。

生产实际中一般指通过害虫为害引起的损失相当于实际防治费用时的害虫种群密度。

1.化学防治法:是利用化学农药防治害虫的方法。

2.物理机械防治法:是利用各种物理因子(光、热、电、声、温湿度)、人工或器械来防治有害生物的方法。

3.害虫生物防治法:是利用害虫的天敌及天然产物防治害虫的方法。

4.植物检疫:是依据国家的法律规定,运用科学技术方法,对调运的植物及植物产品进行检验和监督处理,限制和制止危险性病、虫、杂草等有害生物进行人为的传播和蔓延的一整套措施。

5.农业防治法:是利用一系列农业栽培耕作管理技术和措施防治害虫的方法。

6.植物抗虫性:是植物对某些昆虫种群所产生的损害具有避免或恢复的能力。

7.害虫的不育性防治:是利用多种的特异方法破坏害虫的生殖腺的生理功能,或是利用昆虫遗传成分的改变,使雄性不产生精子,雌性不排卵,或受精卵不能正常发育。

将这些大量的不育个体释放到自然种群中去交配造成后代不育。

8.害虫综合治理:是一种对害虫科学管理的系统,按照有害生物种群动态和与之相关的环境条件,尽可能以协调的方式利用所有的适当技术和方法,把害虫种群数量经常控制在经济损害水平以下。

农业昆虫学实训报告模版

农业昆虫学实训报告模版

一、实训目的本次农业昆虫学实训旨在通过实地观察和实验操作,加深对农业昆虫学基本理论知识的理解,提高识别、观察和记录农业害虫及其天敌的能力,掌握农业昆虫学的基本实验技能,为将来的农业生产和病虫害防治工作打下坚实的基础。

二、实训时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实训地点XX农业大学昆虫学实验室、XX农业示范园区四、实训内容(一)实训理论部分1. 农业昆虫学基本概念与分类- 认识农业昆虫学的研究范围和重要性- 学习昆虫的分类学知识,了解昆虫的形态结构、生活史和生态习性2. 农业害虫的识别与鉴定- 学习昆虫鉴定方法,掌握昆虫标本的采集、制作和保存- 通过观察和比较,识别常见的农业害虫,如稻飞虱、棉铃虫、玉米螟等3. 农业害虫的发生规律与防治策略- 了解农业害虫的发生规律,包括生命周期、越冬习性等- 学习农业害虫的综合防治策略,包括生物防治、化学防治和物理防治(二)实训实验部分1. 昆虫标本制作- 学习昆虫标本的采集、固定、脱水、染色、干燥和保存方法- 实践制作昆虫标本,提高标本制作技能2. 昆虫形态观察与测量- 学习使用显微镜观察昆虫的形态特征,如触角、翅膀、足等- 学习使用量角器、尺子等工具测量昆虫的长度、宽度等指标3. 害虫生物防治实验- 学习生物防治的基本原理和方法,如利用天敌昆虫、病原微生物等- 实践操作生物防治实验,观察防治效果4. 害虫化学防治实验- 学习化学农药的种类、使用方法和注意事项- 实践操作化学防治实验,观察农药对害虫的杀灭效果五、实训过程(一)准备阶段1. 阅读相关教材和资料,了解农业昆虫学的基本理论和实验技能2. 准备实验所需工具和材料,如昆虫标本盒、显微镜、量角器、尺子、农药等(二)实训阶段1. 参加实验室的昆虫标本制作、形态观察与测量等实验2. 参观农业示范园区,实地观察农业害虫的发生情况3. 在指导下进行害虫生物防治和化学防治实验六、实训结果与分析(一)昆虫标本制作1. 成功制作了多种昆虫标本,包括害虫、益虫和天敌昆虫2. 通过制作过程,掌握了昆虫标本的采集、固定、脱水、染色、干燥和保存方法(二)昆虫形态观察与测量1. 成功使用显微镜观察了多种昆虫的形态特征2. 通过测量,掌握了昆虫的长度、宽度等指标(三)害虫生物防治实验1. 成功进行了害虫生物防治实验,观察到了天敌昆虫对害虫的捕食效果2. 通过实验,加深了对生物防治原理和方法的理解(四)害虫化学防治实验1. 成功进行了害虫化学防治实验,观察到了农药对害虫的杀灭效果2. 通过实验,掌握了化学农药的使用方法和注意事项七、实训总结通过本次农业昆虫学实训,我深刻认识到农业昆虫学在农业生产中的重要性。

农业昆虫学总结

农业昆虫学总结

绪论第一节昆虫的多样性昆虫的种类占动物的三分之二一、昆虫纲的基本特征(1)体躯由若干环节组成,这些环节集合成头、胸、腹3个体段。

(2)头部是取食与感觉的中心,具有口器和触角,通常还有复眼及单眼。

(3)胸部是运动与支撑的中心,成虫阶段具有3对足,一般还有2对翅。

(4)腹部是生殖与代谢的中心,其中包括着生殖系统和大部分内脏,无行走用的附肢。

二、昆虫纲在动物界的地位界→门→纲→目→科→属→种共7个必要阶元。

昆虫是其中的一个纲,即昆虫纲。

三、昆虫的多样性生物多样性(biodiversity)是一定空间内生物的变异性,通常包括遗传、物种与生态系统多样性3个层次。

(一)昆虫纲繁盛的特点▪1、历史长▪2、种类多▪3、数量大▪4、分布广(二)昆虫纲繁盛的原因▪1、有翅能飞(昆虫是无脊椎动物中唯一能飞的)▪2、繁殖力强(一只蚁后一生可以产卵几百万只)▪3、体小势优▪4、取食器官多样化▪5、具有变态与发育阶段性▪6、适应力强(三)保护昆虫多样性的意义生物多样性是人类社会赖以存在的物质基础,保护生物多样性,使生物资源能持续利用。

是当今社会迫在眉睫的一项全球性战略任务。

据Wilson (1988)报道目前生物物种灭绝的速度比以前自然灭绝速度快1000-10000倍,不少人预测如果不及时采取有效措施,到21世纪中期,地球将有1/4的物种陷入灭绝(Raven,1988)。

无论从昆虫种类的数量还是个体数量及生物量而言,昆虫在生物区系,特别是动物区系中都起着十分重要的作用,对于物种数占生物多样性近一半的昆虫多样性的保护自然不可忽视。

Morris(1991)曾断言:“人类当令对昆虫的依赖比历史任何时候都更为紧密”,这绝非夸张之辞。

第二节关于农业昆虫学一、农业昆虫学的性质和任务▪性质:研究与农业有关昆虫的发生规律、控制和利用的原理和方法的学科,是昆虫学的一门分支学科,也是一门具有广泛理论基础的应用学科。

▪广义的农业昆虫应该包括益、害虫两个方面,但这里主要指的是害虫,目前,还包括一部分害螨类和软体动物。

农业昆虫学的实习报告

农业昆虫学的实习报告

一、实习背景随着农业现代化进程的加快,昆虫对农业生产的影响日益显著。

为了提高我对农业昆虫学知识的掌握程度,培养实践操作能力,增强理论联系实际的能力,我于2023年6月1日至6月30日参加了为期一个月的农业昆虫学实习。

二、实习目的1. 巩固和深化农业昆虫学理论知识,了解昆虫的形态结构、分类、生物学特性等基本知识。

2. 掌握昆虫标本的采集、制作、鉴定和保存方法。

3. 了解常见农作物的主要害虫及其防治措施。

4. 培养实践操作能力,提高观察、分析和解决问题的能力。

三、实习内容1. 理论课程学习:实习期间,我们学习了农业昆虫学的基本理论,包括昆虫的形态结构、分类、生物学特性、生活史、发生规律、防治方法等。

2. 昆虫标本采集与制作:在指导老师的带领下,我们学习了昆虫标本的采集方法,如网捕、诱捕、毒瓶等。

同时,我们还学习了昆虫标本的制作过程,包括整理、展翅、固定、干燥、保存等。

3. 昆虫鉴定:通过观察昆虫的形态特征,我们学会了如何鉴定昆虫的种类。

实习过程中,我们鉴定了多种昆虫,包括鳞翅目、鞘翅目、直翅目、半翅目等。

4. 农作物害虫调查:我们深入田间地头,调查了农作物的主要害虫,如棉铃虫、玉米螟、蚜虫、菜青虫等。

通过调查,我们了解了害虫的发生规律、为害程度和防治方法。

5. 防治措施实践:在实习过程中,我们学习了农业昆虫学中的防治方法,如化学防治、生物防治、物理防治等。

我们还参与了农药的配制、喷洒等操作,提高了实际操作能力。

四、实习过程1. 准备阶段:在实习前,我们进行了充分的理论学习和准备工作,了解了实习的目的、内容和方法。

2. 实习阶段:在实习过程中,我们严格按照实习计划进行,认真完成各项任务。

在采集、制作标本、鉴定昆虫、调查害虫等环节,我们互相帮助、共同进步。

3. 总结阶段:实习结束后,我们进行了总结和交流,分享了实习心得和体会。

五、实习收获1. 理论知识方面:通过实习,我对农业昆虫学的基本理论有了更深入的了解,为今后的学习和工作打下了坚实的基础。

农业昆虫学实习报告总结

农业昆虫学实习报告总结

农业昆虫学实习报告总结在过去的一段时间里,我参加了农业昆虫学的实习课程。

通过这次实习,我对农业昆虫学的基本知识和实践技能有了更深入的了解和掌握。

以下是我在实习过程中的收获和总结。

首先,实习让我对昆虫的形态结构和生活习性有了更直观的认识。

在实习中,我们通过捕捉、观察和分类各种昆虫,学习了昆虫的身体构造、翅膀特征、触角形状等基本特征。

同时,我们还了解了昆虫的生命周期、繁殖方式和社会行为等方面的知识。

这些知识的掌握,使我对昆虫有了更全面的认识,为今后的学习和工作打下了坚实的基础。

其次,实习提高了我的实践操作能力。

在实习过程中,我们学习了如何使用捕虫网、毒瓶、镊子等工具进行昆虫的采集和处理。

通过亲自动手操作,我掌握了昆虫标本的制作方法,包括插针、展翅、整姿等步骤。

此外,我们还学习了如何进行昆虫的鉴别和分类,提高了我对各类昆虫的识别能力。

这些实践操作能力的提升,对我今后从事农业昆虫学研究或相关工作具有重要意义。

再次,实习增强了我的团队合作意识和沟通能力。

在实习过程中,我们分组进行实践活动,需要大家共同协作、分工明确才能完成任务。

在团队合作中,我学会了倾听、交流和协作,提高了与队友的沟通能力。

此外,我们还与指导老师进行了积极的交流,请教了一些疑难问题,使我在学术问题上得到了很好的启发和指导。

最后,实习让我认识到了农业昆虫学在农业生产中的重要性。

在实习过程中,我们参观了农田和果园,观察了农作物和果树上的昆虫危害现象。

通过实地观察,我了解了昆虫对农业生产的危害程度,以及如何采取有效的防治措施减少损失。

这使我更加认识到农业昆虫学在农业生产中的重要地位,激发了我对农业昆虫学研究的兴趣。

总之,这次农业昆虫学实习让我收获颇丰。

通过实习,我不仅掌握了昆虫学的基本知识和实践技能,还提高了团队合作意识和沟通能力。

我相信,这次实习对我今后的学习和工作将产生积极的影响,为我走向农业昆虫学领域的研究和应用奠定了坚实的基础。

在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的综合素质,为农业昆虫学的发展贡献自己的力量。

农业昆虫学知识点整理

农业昆虫学知识点整理

地下害虫一、何谓地下害虫地下害虫是指某些主要虫态或各个虫态在土中生活的一类害虫的总称。

其主要为害植物的地下部分或近土面的植物器官。

二、地下害虫发生为害的特点1.种类多、分布广:我国已知地下害虫达320余种,分属于昆虫纲的8目32科,主要包括蛴螬、金针虫、地老虎、蝼蛄、根粉蚧、根蛆、根象甲、根叶甲、蟋蟀、白蚁等10多类。

从南到北、从高山到沿海各种植物均有发生地下害虫。

2.食性杂寄主多:各种农作物、经济作物、林木、果树和园林花卉均受地下害虫的为害。

但主要为害旱作。

3.主要发生时期:地下害虫在一年中主要发生在春、秋两季,此时往往是各类农作物(花生、大豆和蔬菜等)的播种期或苗期。

4.为害性大、损失严重:为害造成缺苗、断垄,重者重新播种,而且常延误农时造成不可挽回的损失。

三、地下害虫的主要类群•鞘翅目:金龟子类、象甲科、金针虫、叶甲;•鳞翅目:地老虎类;•直翅目:油葫芦、大蟋蟀、东方蝼蛄和华北蝼蛄(东方蝼蛄:前足腿节下缘平直;华北蝼蛄:前足腿节下缘弯曲)•等翅目:白蚁类(主要有4种);•半翅目:柑桔地粉蚧、根粉蚧、枇杷蚁粉蚧;•种蝇类(根蛆):萝卜种蝇、葱地蝇。

蛴螬类、金针虫类、地老虎类、蝼蛄类、蟋蟀类(大蟋蟀和油葫芦)、白蚁类、根粉蚧类、种蝇类第二节蛴螬类害虫发生与防治蛴螬是金龟子的幼虫,是一类重要的地下害虫。

其种类多、分布广、为害严重。

福建省主要为害花生、大豆、甘薯、甘蔗、芦笋、烟草、果树等多种植物。

全世界种类有3000多种,中国约1300种,福建常见20多种常见的种类1•卵圆齿爪鳃金龟:Holotrichia ovata•京都大黑鳃金龟:H.kiotonensis•大等黑鳃金龟:Exoiontha serrulata•红脚绿金龟:Anomala cupripes•深绿异丽金龟:A.heydeni•白星花金龟:Protaetia brevitarsis Lewis常见的种类2•铜绿异丽金龟:A.corpulenta•华南大黑鳃金龟:H.sauteri•茶色金龟:Adoretus sinocu•小阔胫绢金龟:Maladera ovatula•桐黑异丽金龟:A.antiqua•锈褐鳃金龟:Melolontha rubiginosa•突背蔗龟:Alissonotum impressicolle•光背蔗龟:A.Pauper二、金龟子的危害状•成虫:主要为害各类植物的地上部,如叶、花、果等器官,造成孔洞或缺刻。

最新农业昆虫学实习心得

最新农业昆虫学实习心得

农业昆虫学实习心得实习是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。

以下是农业昆虫学实习心得,欢迎阅览!一、实习目的教学实习是继《普通昆虫学》课理论教学任务完成以后,集中进行的实践教学环节。

通过实习掌握昆虫标本的采集、制作方法、鉴别、保管等一整套有关昆虫学研究方面的基本方法和基本技能。

理论与实践相结合,学习各类昆虫的栖息环境、活动时间、寄主植物等基本理论知识;扩大知识面,培养动手能力,增强学习兴趣,进一步明确学习目的,锻炼吃苦耐劳的精神;为以后的教学和科研提供丰富的昆虫标本。

1.掌握捕捉、处理和保存昆虫的方法和步骤2.掌握鉴定昆虫的方法和步骤3.掌握常见昆虫的种类和基本特征二、实习时间、地点时间:20xx年6月9号到20xx年6月16号地点:农林大学中华园、南区后山、北区后山、西大门旁、妙峰山、三环路立交桥下三、实习工具毒气瓶镊子三角板捕虫网容器瓶装有酒精的密封管四、实习步骤和方法1.制作毒气瓶操作步骤:取一些敌敌畏用棉花沾湿直接放入毒气瓶中,再用海绵或硬纸板之类隔在棉花上层。

注意:毒气瓶要安全使用并且不用时放在指定的安全位置。

2.昆虫采集:白天利用捕虫网、毒瓶等工具在水中、山上、树上、土里等地方进行昆虫采集。

方法:野外捕捉(观察法、振落法、搜索法、筛选法、诱集法、盲扫法)3.昆虫标本制作:采集回来的昆虫根据昆虫标本针插部位的要求及昆虫标本大小,应用不同型号昆虫针针插后整姿、展翅,插在泡沫板上晾干;幼虫等用75%酒精浸泡装于离心管中。

4.昆虫的分类鉴定及保存:利用工具书对采集的昆虫进行分类鉴定,并做好标签,装入标本盒中。

五、实习内容20xx年6月9日,我们班迎来大三第二学期的首次专业课实习。

主要实习任务是采集昆虫及标本制作。

而其实习意义不仅仅是我们采到了多少种昆虫标本,更主要的是我们学习的过程和利用所学专业知识,通过实践操作在一定程度上提高了学生自身的专业素养,并且给同学间友谊增添点乐趣。

农业昆虫学知识点整理

农业昆虫学知识点整理

地下害虫一、何谓地下害虫地下害虫是指某些主要虫态或各个虫态在土中生活的一类害虫的总称。

其主要为害植物的地下部分或近土面的植物器官。

二、地下害虫发生为害的特点1.种类多、分布广:我国已知地下害虫达320余种,分属于昆虫纲的8目32科,主要包括蛴螬、金针虫、地老虎、蝼蛄、根粉蚧、根蛆、根象甲、根叶甲、蟋蟀、白蚁等10多类。

从南到北、从高山到沿海各种植物均有发生地下害虫。

2.食性杂寄主多:各种农作物、经济作物、林木、果树和园林花卉均受地下害虫的为害。

但主要为害旱作。

3.主要发生时期:地下害虫在一年中主要发生在春、秋两季,此时往往是各类农作物(花生、大豆和蔬菜等)的播种期或苗期。

4.为害性大、损失严重:为害造成缺苗、断垄,重者重新播种,而且常延误农时造成不可挽回的损失。

三、地下害虫的主要类群•鞘翅目:金龟子类、象甲科、金针虫、叶甲;•鳞翅目:地老虎类;•直翅目:油葫芦、大蟋蟀、东方蝼蛄和华北蝼蛄(东方蝼蛄:前足腿节下缘平直;华北蝼蛄:前足腿节下缘弯曲)•等翅目:白蚁类(主要有4种);•半翅目:柑桔地粉蚧、根粉蚧、枇杷蚁粉蚧;•种蝇类(根蛆):萝卜种蝇、葱地蝇。

蛴螬类、金针虫类、地老虎类、蝼蛄类、蟋蟀类(大蟋蟀和油葫芦)、白蚁类、根粉蚧类、种蝇类第二节蛴螬类害虫发生与防治蛴螬是金龟子的幼虫,是一类重要的地下害虫。

其种类多、分布广、为害严重。

福建省主要为害花生、大豆、甘薯、甘蔗、芦笋、烟草、果树等多种植物。

全世界种类有3000多种,中国约1300种,福建常见20多种常见的种类1•卵圆齿爪鳃金龟:Holotrichia ovata•京都大黑鳃金龟:H.kiotonensis•大等黑鳃金龟:Exoiontha serrulata•红脚绿金龟:Anomala cupripes•深绿异丽金龟:A.heydeni•白星花金龟:Protaetia brevitarsis Lewis常见的种类2•铜绿异丽金龟:A.corpulenta•华南大黑鳃金龟:H.sauteri•茶色金龟:Adoretus sinocu•小阔胫绢金龟:Maladera ovatula•桐黑异丽金龟:A.antiqua•锈褐鳃金龟:Melolontha rubiginosa•突背蔗龟:Alissonotum impressicolle•光背蔗龟:A.Pauper二、金龟子的危害状•成虫:主要为害各类植物的地上部,如叶、花、果等器官,造成孔洞或缺刻。

农业昆虫学概述

农业昆虫学概述

农业昆虫学概述农业昆虫学是昆虫学的一个分支,它研究昆虫在农业生产中的作用、危害及其防治。

昆虫在农业中很重要,它们可以作为农产品生产的要素,也可以作为农产品的危害因素。

农业昆虫学是应用性很强的学科,它对于农业生产、食品安全、环境保护等领域都有很大的意义。

一、昆虫在农业生产中的作用1.授粉传粉很多作物需要昆虫来传播花粉,例如蜜蜂、蝴蝶等。

这些昆虫的授粉传粉作用至关重要,有一些作物甚至90%以上的产量都和它们的授粉有关。

没有昆虫,很多作物就无法正常生产。

2.捕食害虫有一些昆虫是有益的,它们可以捕食害虫。

例如瓢虫、螳螂等等,它们捕食其他昆虫为生,这些昆虫一定程度上可以控制害虫数量,保护作物。

3.蜜蜂产蜜蜜蜂是昆虫界比较有价值的一个物种,它们可以产生蜜。

蜂蜜是一种健康的食品,具有很高的营养价值。

二、昆虫在农业生产中的危害1.害虫侵袭有一些昆虫是危害作物的,它们食用或啃食农作物,危害作物的正常生长。

例如田螺,它能够啃食水稻的叶子和秆。

2.传播病菌有一些昆虫可以传播病原菌,例如蚜虫、白粉虱等等。

这些昆虫能够携带病原菌,并在它们的种群中传播病原菌,引起病害,严重影响作物的正常生长。

三、农业昆虫学的防治在农业昆虫学中,昆虫的防治是一个非常重要的问题。

现代农业已经出现了很多防治措施,例如化学防治、生物防治、物理防治等等。

1.化学防治化学防治是目前比较常用的防治方式,它通过喷洒杀虫剂等化学药剂来杀灭害虫。

这种方式具有速度快、效果明显等优点,但是它也存在副作用。

2.生物防治生物防治是利用其他昆虫、微生物等生物来控制害虫数量。

这种方法不会对环境造成影响,而且对人体无害。

但是这种方法的效果可能需要一点时间才能显现。

3.物理防治物理防治是利用物理手段,例如陷阱、网罩等等,来避免或控制昆虫的数量。

这种方式对环境和人体都没有危害,但是它可能需要更大的工作量和时间。

总之,农业昆虫学是一个非常有意义的学科。

在农业生产中,昆虫既能为我们带来好处,也存在一定的威胁。

农业昆虫学实践心得体会

农业昆虫学实践心得体会

一、引言农业昆虫学是一门研究昆虫与农业生产关系的学科,是农业生产中不可或缺的一部分。

近年来,随着我国农业现代化进程的加快,农业昆虫学在农业生产中的应用越来越广泛。

为了更好地掌握农业昆虫学的知识和技能,我参加了为期一个月的农业昆虫学实践课程。

在这段时间里,我深入了解了昆虫的分类、形态、生理、生态和防治等方面的知识,现将实践心得体会如下。

二、实践过程1. 实践课程内容本次实践课程主要包括昆虫标本制作、昆虫分类、昆虫生理、昆虫生态、昆虫防治等方面的内容。

通过学习,我对昆虫的基本知识有了更加深入的了解。

2. 实践活动(1)昆虫标本制作:在老师的指导下,我们学习了昆虫标本的制作方法,包括采制、固定、展翅、粘贴等步骤。

通过亲自动手制作昆虫标本,我掌握了标本制作的基本技能。

(2)昆虫分类:在实践过程中,我们观察了多种昆虫的形态、结构和生活习性,通过比较和鉴别,掌握了昆虫的分类方法。

(3)昆虫生理:我们学习了昆虫的消化、呼吸、循环、排泄等生理功能,了解了昆虫的生长发育规律。

(4)昆虫生态:通过实地调查,我们了解了昆虫的生活环境、食物来源、繁殖方式等生态习性。

(5)昆虫防治:我们学习了农业昆虫病的防治方法,包括生物防治、化学防治和物理防治等。

三、实践心得体会1. 提高了对农业昆虫学的认识通过实践课程,我对农业昆虫学有了更加全面和深入的认识。

我了解到,农业昆虫学不仅是一门理论学科,更是一门实践性很强的学科。

在实际农业生产中,昆虫对农作物的危害极大,了解昆虫的生物学特性,有助于我们采取有效的防治措施,降低农业损失。

2. 增强了动手能力在实践过程中,我学会了昆虫标本的制作、昆虫分类、昆虫生理实验等技能。

这些技能对于我今后的学习和工作具有重要意义。

3. 培养了观察能力和分析能力在观察昆虫的过程中,我学会了如何细致地观察昆虫的形态、结构和生活习性,培养了观察能力。

同时,通过分析昆虫的生态习性,我提高了分析能力。

4. 深化了对农业昆虫防治策略的认识在实践过程中,我了解了农业昆虫病的防治方法,包括生物防治、化学防治和物理防治等。

农业昆虫学生产实习报告

农业昆虫学生产实习报告

农业昆虫学生产实习报告一、实习目的与意义本次农业生产实习是我作为一名农业昆虫学专业的学生,将课堂所学知识与实际生产相结合的重要环节。

实习的目的是通过亲身参与农业生产过程,深入了解农作物的主要害虫及其生活史、发生规律,掌握害虫预测预报方法,熟悉农田生态环境,并提出合理的防治措施。

通过实习,我能够提高自己的实践技能,培养独立进行农虫研究的能力,为将来的工作打下坚实基础。

二、实习过程1. 实习地点与时间本次实习于2021年6月1日至2021年6月30日,在我校周边的农作物、蔬菜、果蔬基地进行。

2. 实习内容(1)害虫识别:在实习过程中,我学会了识别主要农作物的主要害虫及其天敌种类,掌握了害虫的形态特征、生物学特性和发生规律。

(2)害虫生活史观察:通过实地观察,我了解了不同害虫的生活史,包括卵、幼虫、蛹和成虫等不同发育阶段。

(3)害虫发生规律研究:我参与了主要农作物的害虫发生规律研究,掌握了害虫发生与环境因素的关系,如温度、湿度、光照等。

(4)害虫预测预报方法学习:在实习过程中,我学习了主要农作物的害虫预测预报方法,包括害虫发生动态监测、预测模型建立等。

(5)防治措施实践:我参与了农田害虫防治措施的实施,包括化学防治、生物防治和农业防治等,掌握了各种防治措施的适用范围和操作方法。

三、实习收获通过本次实习,我不仅提高了自己的实践技能,还将课堂所学知识与实际生产相结合。

我学会了识别主要农作物的主要害虫及其天敌种类,了解了害虫的生活史、发生规律和防治方法。

同时,我培养了独立进行农虫研究的能力,为将来的工作打下了坚实基础。

四、实习总结本次农业生产实习让我深刻认识到农业昆虫学在农业生产中的重要性。

通过实地操作和实践,我不仅巩固了课堂所学知识,还提高了自己的实践技能。

我相信,这次实习对我今后的学习和职业生涯具有重要意义。

在今后的学习和工作中,我将继续努力,将所学知识与实际生产相结合,为我国农业事业贡献自己的力量。

最新农业昆虫学重点总结资料

最新农业昆虫学重点总结资料

农业昆虫学重点总结植保31201班1、农业昆虫学:研究农田生态系中有害昆虫的生物学特性,种群数量变动与周围生物和非生物环境因子的关系,同时,又研究寄主受害后反应,包括经济损失、补偿能力和抗生机制,以及提出以生态学为基础的综合防治策略和配套措施,以期达到控害、高产、优质和维护优良生态环境的目的的科学。

(是研究农业害虫的发生、发展规律、预测预报及防治技术的科学)2、昆虫防治方法:●植物检疫:由国家颁布具有法律效力的植物检疫法规,并建立专门机构进行工作,目的在于禁止或限制危险性病、虫、杂草人为地从国外传入国内,或从国内传入国外,或传入以后限制在国内传播的一种措施。

●农业防治:是在有利于农业生产的前提下,运用农业栽培管理措施,创造有利于农作物生长和天敌的繁殖,而不利于某些虫害发生的环境条件,直接或间接地抑制虫害的发生与危害的方法。

●生物防治:利用生物或生物代谢产物来控制害虫数量,以达到压低或消灭害虫(病害、杂草)的目的。

●物理机械防治:应用各种物理因子和机械设备来防治害虫的方法。

包括光学、电学、声学、力学、放射物理、航空、人造卫星、神舟飞船等●化学防治:利用化学药剂防治害虫的方法。

包括辅助剂和增效剂,激素。

3、农业防治的优缺点①优点●主动措施,将害虫消灭在农田以外或为害之前;●结合作物丰产栽培技术,不增加防治害虫的劳动力和成本;●利用越冬期、抗虫品种、改变耕作制度和改造生态环境,对害虫彻底控制,其他方法无法达到;●有利于天敌生存,无污染的环境。

②缺点●某种措施对一些害虫有效,另一些害虫数量可能导致上升;●措施有明显的地域性;●不能作为应急措施,在害虫爆发时显得无能为力4、生物防治的优缺点优点:①有效控制害虫;②减少环境污染;③降低农业成本,增加农业收入缺点:①控制不迅速,药效慢,难于对付爆发性害虫;②制剂、天敌不易成批生产(相对化学农药),季节性强;③使用方法不简便和效果不稳定。

5、化学防治的优缺点●优点:杀虫作用快,效果好,使用方便,不受季节性和地区的限制,适于搭面积机械化防治;●缺点:保管不慎,会引起人畜中毒,污染环境,造成公害以及 3R 问题;即残留Residue、抗药性Resistance、再猖獗Resurgence。

农业昆虫学实习报告总结(2篇)

农业昆虫学实习报告总结(2篇)

第1篇一、实习背景随着我国农业现代化的不断推进,昆虫学在农业生产中扮演着越来越重要的角色。

为了更好地了解昆虫在农业生产中的重要作用,以及掌握昆虫学的基本研究方法,我们进行了为期两周的农业昆虫学实习。

实习期间,我们深入了解了昆虫的分类、生物学特性、生态学原理及其在农业生产中的应用。

二、实习目的1. 增强对昆虫学基本理论知识的理解和掌握。

2. 提高实际操作技能,如昆虫标本采集、鉴定、观察等。

3. 了解昆虫在农业生产中的重要性,以及如何利用昆虫学知识解决实际问题。

4. 培养团队合作精神,提高沟通与协作能力。

三、实习内容1. 昆虫标本采集与制作实习期间,我们学习了昆虫标本的采集方法,包括网捕、诱捕、灯光诱捕等。

同时,掌握了昆虫标本的制作过程,如压制、干燥、粘贴等。

通过实际操作,我们积累了丰富的昆虫标本制作经验。

2. 昆虫分类与鉴定在实习过程中,我们学习了昆虫的分类学知识,掌握了昆虫的基本分类特征。

通过观察昆虫的外部形态、内部结构等特征,我们能够对昆虫进行初步鉴定。

此外,我们还学习了昆虫鉴定过程中的注意事项,如观察角度、鉴定依据等。

3. 昆虫生物学特性研究实习期间,我们重点研究了昆虫的生殖、发育、生理等生物学特性。

通过观察昆虫的生命周期、生殖方式、食性等特征,我们了解了昆虫的生长发育规律。

此外,我们还学习了昆虫生理学知识,如昆虫的新陈代谢、呼吸等。

4. 昆虫生态学原理与应用实习过程中,我们学习了昆虫生态学的基本原理,如种间关系、食物链、生态系统等。

通过实际观察和分析,我们了解了昆虫在农业生产中的生态作用,以及如何利用昆虫生态学原理防治病虫害。

5. 昆虫病虫害防治技术实习期间,我们学习了昆虫病虫害防治的基本方法,如生物防治、化学防治、物理防治等。

通过实际操作,我们掌握了昆虫病虫害防治技术,为农业生产提供了技术支持。

四、实习成果1. 理论知识方面:通过实习,我们对昆虫学的基本理论有了更深入的了解,为今后的学习和研究奠定了基础。

农业昆虫学实结

农业昆虫学实结

农业昆虫学实结农业昆虫学实结一、概况实习时间:2015年11月14号实习地点:海南省海口市(三江、三门坡、生态村) 实习路线:海口→ 三江→ 三门坡→ 生态村在实习的过程中,我看到了很多在学校没有看到的昆虫,形态特征和习性都体现的十分明显,分别是水稻害虫,芒果害虫,荔枝害虫和蔬菜上海青害虫等,下面几种昆虫的介绍是在此次实习中见到的种类最多的,详细介绍如下。

二、 3种主要害虫介绍水稻虫害及防治:中华稻蝗(Oxya chinensis Thunberg)形态特征:成虫:雄虫体长15~33毫米,雌虫20~40毫米,黄绿色或黄褐色,有光泽。

头顶两侧在复眼后方各有1条黑褐色纵带,经前胸背板两侧,直达前翅基部。

前胸腹板有1锥形瘤状突起。

前翅长度超过后足腿节末端。

卵:卵圆筒形,长约3.5毫米,宽约1毫米,中央略弯。

具卵囊,卵粒在卵囊内斜排。

卵囊茄果形,褐色,长9~14毫米,宽6~10毫米,前端平截,后端钝圆,平均有卵10~20粒,卵粒间有深褐色的胶质物相隔。

幼虫:幼虫称蝗蝻,一般6龄。

1龄若虫体长约7毫米,绿色有光泽,头大。

2龄后体形渐大,前胸背板中央渐向后突出,体绿色至黄褐色,头、胸两侧黑色纵纹明显。

3龄时翅芽出现,逐龄增大,至第5龄时向背面翻折,第6龄时可伸达第3腹节,并掩盖腹部听器的大部分。

为害特点:中华稻蝗属直翅目,蝗科,在广东、海南各地都有分布,主要为害水稻、玉米、高粱、麦类、甘蔗和豆类等多种作物。

对作物的为害是以成、若虫咬食叶片,咬断茎秆和幼芽。

水稻被害叶片成缺刻,严重时稻叶被吃光,也能咬坏穗颈和乳熟的谷粒。

发生规律:中华稻蝗在广东、海南一年发生2代。

第一代成虫出现于6月上旬,第二代成虫出现于9月上、中旬。

以卵在稻田田埂及其附近荒草地的土中越冬。

越冬卵于翌年3月下旬至清明前孵化,1~2龄若虫多集中在田埂或路边杂草上;3龄开始趋向稻田,取食稻叶,食量渐增;4龄起食量大增,且能咬茎和谷粒,至成虫时食量最大。

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绪论第一节昆虫的多样性昆虫的种类占动物的三分之二一、昆虫纲的基本特征(1)体躯由若干环节组成,这些环节集合成头、胸、腹3个体段。

(2)头部是取食与感觉的中心,具有口器和触角,通常还有复眼及单眼。

(3)胸部是运动与支撑的中心,成虫阶段具有3对足,一般还有2对翅。

(4)腹部是生殖与代谢的中心,其中包括着生殖系统和大部分内脏,无行走用的附肢。

二、昆虫纲在动物界的地位界→门→纲→目→科→属→种共7个必要阶元。

昆虫是其中的一个纲,即昆虫纲。

三、昆虫的多样性生物多样性(biodiversity)是一定空间内生物的变异性,通常包括遗传、物种与生态系统多样性3个层次。

(一)昆虫纲繁盛的特点▪1、历史长▪2、种类多▪3、数量大▪4、分布广(二)昆虫纲繁盛的原因▪1、有翅能飞(昆虫是无脊椎动物中唯一能飞的)▪2、繁殖力强(一只蚁后一生可以产卵几百万只)▪3、体小势优▪4、取食器官多样化▪5、具有变态与发育阶段性▪6、适应力强(三)保护昆虫多样性的意义生物多样性是人类社会赖以存在的物质基础,保护生物多样性,使生物资源能持续利用。

是当今社会迫在眉睫的一项全球性战略任务。

据Wilson (1988)报道目前生物物种灭绝的速度比以前自然灭绝速度快1000-10000倍,不少人预测如果不及时采取有效措施,到21世纪中期,地球将有1/4的物种陷入灭绝(Raven,1988)。

无论从昆虫种类的数量还是个体数量及生物量而言,昆虫在生物区系,特别是动物区系中都起着十分重要的作用,对于物种数占生物多样性近一半的昆虫多样性的保护自然不可忽视。

Morris(1991)曾断言:“人类当令对昆虫的依赖比历史任何时候都更为紧密”,这绝非夸张之辞。

第二节关于农业昆虫学一、农业昆虫学的性质和任务▪性质:研究与农业有关昆虫的发生规律、控制和利用的原理和方法的学科,是昆虫学的一门分支学科,也是一门具有广泛理论基础的应用学科。

▪广义的农业昆虫应该包括益、害虫两个方面,但这里主要指的是害虫,目前,还包括一部分害螨类和软体动物。

▪任务:主要研究农田生态系中有害昆虫的生物学特性、种群数量变动与周围生物和非生物环境因子的关系。

同时,又研究寄主受害后的反应,包括经济损失、补偿能力和抗虫机制,以便提出以生态学为基础的综合治理策略和配套措施,以期达到控害、高产、优质和维护优良生态环境的目的。

二、农业昆虫学的内容及与其他学科的关系▪内容:农业昆虫学是理论性和实践性都很强的一门综合性学科,在学科的发展过程中已经形成了自己的体系。

其内容包涵害虫种类的识别、地理分布、为害特性、作物受害后反应、害虫生物学特性及发生与环境条件的关系、预测预报和防治方法等。

▪与其他学科的关系:要学好农业昆虫学这门课,也必须具备广泛的与此有关的基础理论课、专业基础课和其他的农业科学知识。

随着害虫综合治理综合度向高、深层次发展,又必须用系统工程的方法来进行害虫的科学管理,害虫的计算机优化管理系统也将会逐步实现,这就使农业昆虫学与环境学、社会学、经济学、决策学及计算机等发生了愈来愈密切的联系。

三、我国的植保方针“预防为主,综合防治”。

“预防为主,综合治理”。

第二章昆虫的外部形态第一节昆虫的头部一、头部的基本构造注:昆虫脱蜕皮裂缝是其开始的地方昆虫头部的三种头式▪ 1. 下口式口器着生在头部的下方,头部纵轴与体躯纵轴几乎成直角,大多见于植食性昆虫,如蝗虫等。

▪ 2. 前口式口器着生在头的前方,头部纵轴与体躯纵轴近于一直线,大多见于捕食性昆虫,如步行虫等。

▪ 3. 后口式口器从头的腹面伸向身体的后方,头纵轴与体躯的纵轴成锐角相交,多数见于刺吸植物汁液的昆虫,如蚜虫、叶蝉等。

二、昆虫的触角(一) 触角的基本构造▪ 1.柄节为触角连接头部的基节,通常粗短,以膜质连接于触角窝的边缘上。

▪ 2.梗节为触角的第二节,一般比较细小。

▪ 3.鞭节为梗节以后各节的统称,通常由于若干形状基本一致的小节或亚节组成。

(二) 触角的类型▪ 1. 刚毛状(鬃形) 触角很短,基部2节粗大,鞭节纤细似刚毛,如蝉和蜻蜒的触角。

▪ 2. 丝状(线形) 除基部两节稍粗大外,其余各节大小相似,相连成丝状,如蝗虫和蟋蟀的触角。

▪ 3. 念珠状(连珠形) 鞭节各节近似圆珠形,大小相似,相连如串珠,如白蚁的触角。

▪ 4. 锯齿状鞭节各节近似三角形,向一侧作齿状突出,形似锯条,如锯天牛、叩头甲及绿豆象雌虫的触角。

▪ 5. 栉齿状(梳形) 鞭节各节向一边作细枝状突出;形似梳子,如绿豆象雄虫的触角。

▪ 6. 棍棒状(球杆形) 基部各节细长如杆,端部数节逐渐膨大,整体形似棍棒。

如菜粉蝶的触角。

▪7. 锤状基部各节细长如杆,端部数节突然膨大似锤。

如皮蠹的触角。

▪8. 具芒状触角短,鞭节仅1节,但异常膨大,其上生刚毛状的触角芒。

如蝇类的触角。

▪9. 鳃叶状触角端部数节扩展成片状,相叠一起形似鱼鳃。

如金龟甲的触角。

▪10. 双栉齿状(羽形) 鞭节各节向两侧作细枝状突出,形似鸟羽。

如毒蛾、樟蚕蛾的触角。

▪11. 膝状(肘形) 柄节特长,梗节细小,鞭节各节大小相似,与柄节成膝状曲折相接。

如蜜蜂的触角。

▪12 环毛状鞭节各节都具1圈细毛,愈近基部的毛愈长。

如雄蚊的触角。

(三) 触角的功能主要功能:具有嗅觉、触觉的功能。

触角对于昆虫的取食、求偶、选择产卵场所和逃避敌害等都具有十分重要的作用。

其他功能:雄蚊——听觉作用;雄芫菁——抱握雌体;魔蚊——捕食小虫;水龟虫成虫——吸取空气;仰泳蝽——保持身体平衡。

菜青虫因为芥子油而被吸引到十字花科上取食(四)了解触角类型和功能在实践上的意义▪识别昆虫种类▪区分性别三、昆虫的眼(一) 复眼1、复眼的构造和物像的构成▪复眼的组成:▪1个复眼中小眼的数目;▪家蝇——4000多个小眼;▪蜻蜓——28000多个。

●小眼的构造:●并列像:这种只接受直射光点所造成的物像称为并列像。

●白天活动。

重叠像:每个小眼的视觉柱不仅能感受通过本身小眼面的光线,还能感受到由邻近小眼面折射过来的同一光点的光线,可由好多个重叠的光点构成物像,形成所谓重叠像。

夜里活动。

视觉的调节:既能白天又能夜间活动,是包围在视觉柱外的暗色色素能向前移动,集中到细胞的前端部分所致2、复眼的功能▪分辨近处物体的物像;▪光的强度、波长和颜色等的分辨能力;▪能看到人类所不能看到的短光波,特别是对330—400nm的紫外线有很强的反应,并呈现趋性。

▪很多害虫有趋绿习性,蚜虫有趋黄特性。

(二) 单眼▪背单眼:成虫和若虫、稚虫(头部背面或额区上方);▪侧单眼:幼虫(头部两侧)。

▪构造,复眼中的1个小眼相似,为由1凸起的角膜透镜,下面连着晶体、角膜细胞和视觉柱组成。

▪无调节光度的能力。

▪只能辨别光的方向和强弱,不能形成物像。

▪但也有人认为,单眼是近视的,能在近距离的一定范围内造成物像。

四、昆虫的口器(一) 咀嚼式口器▪组成:1、上唇2、上颚3、下颚由轴节、茎节、内颚叶、外颚叶和下颚须5个部分组成。

4、下唇分为后颏、前颏、中唇舌、侧唇舌和下唇须5个部分。

5、舌为害特点:使植物受到机械损伤。

▪沿叶缘蚕食成缺刻;▪在叶片中间啮成大小不同的孔洞;▪钻入叶片上下表皮之间蛀食叶肉,形成弯曲的虫道或白斑;▪钻入植物茎秆、花蕾、铃果,造成作物断枝、落蕾、落铃;▪在土中取食刚播下的种子或作物的地下部分,造成缺苗、断垄;▪吐丝卷叶,躲在里面咬食叶片。

(二) 刺吸式口器组成特点:▪1、上唇——退化▪2、上颚——特化成上颚口针▪3、下颚——特化成下颚口针▪4、下唇——特化成喙管▪5、舌——位于口针基部食窦和咽喉一部分形成具有抽吸作用的唧筒构造。

▪下颚须和下唇须多退化或消失为害特点:被害的植物外表通常不残缺、破损,一时难于发现。

▪形成变色斑点(局部组织受损或唾液酶破坏叶绿素);▪枝叶卷缩扭曲;▪形成瘿瘤;▪枯萎←生长不良←虫量大;▪传播病毒病——蚜虫、叶蝉,作物损失更严重。

(三) 虹吸式口器主要特点:▪下颚的外颚叶——极度延长形成喙,其内面具纵沟,相互嵌合形成管状的食物道;▪下唇须——发达;▪口器的其余部分均退化或消失。

功能:▪吸取花蜜;▪少数吸食果汁(吸果夜蛾类)。

▪有些蛾类成虫期不进食,以致口器退化。

(四) 了解昆虫口器类型和为害特性在害虫防治上的意义▪识别害虫种类和为害方式;▪选用合适的防治农药和用药时机。

第二节昆虫的胸部▪前胸——前足▪前翅——中胸——中足▪后翅——后胸——后足▪为昆虫的运动中心▪一、胸部的基本构造高度骨化;肌肉特别发达;各节结构紧密,尤其是中后胸(即具翅胸节)。

每一胸节由4块骨板组成:背面——背板;两侧——侧板;腹面——腹板。

骨板由骨片组成(沟缝隔开)。

骨板和骨片的形状,以及其上的突起、刺毛等常用作鉴别昆虫种类的特征。

▪二、胸足的基本构造和类型(一) 胸足的构造▪1、基节4、胫节▪2、转节5、跗节▪3、腿节6、前跗节(二) 胸足的类型和功能▪1、步行足无显著特化现象,适于步行。

▪2、跳跃足腿节特别发达,适于跳跃。

蝗虫▪3、捕捉足基节特别长,腿节的腹面有l条沟槽,槽的两边有2排刺,胫节的腹面也有1排刺,适于捕捉。

螳螂▪4、开掘足粗短扁壮,胫节膨大宽扁,末端具齿,跗节呈铲状,便于掘土。

蝼蛄▪5、游泳足后足各节宽扁,胫节和跗节生细长的缘毛,适于游泳。

龙虱▪6、抱握足跗节特别膨大,有吸盘状的构造,用于抱握雌体。

雄龙虱▪7、携粉足后足胫节端部扁,外侧平滑而稍凹陷,边缘具长毛,形成携带花粉的花粉筐。

同时第1跗节也特别膨大,内侧有多排横列的刺毛,形成花粉梳,用以梳集花粉。

蜜蜂▪三、昆虫的翅1、翅的构造▪三缘三角三区▪2、翅的变异▪1)膜翅-A▪2)毛翅-B▪3)鳞翅-C▪4)缨翅-D▪5)半覆翅-E▪(竹节虫后翅)▪6)覆翅-F▪7)半鞘翅-G▪8)鞘翅-H▪9)平衡棒-I▪3、翅的连锁与飞行▪许多昆虫在飞行时,前后翅借各种特殊构造以相互连接起来,使其飞行动作一致,以增强飞行效能。

这种连接构造统称翅的连锁器。

▪1、翅钩列-3、4▪2、翅缰和系缰钩-2▪3、翅轭-1第三节昆虫的腹部一、腹部的基本构造▪节:10—11▪板:背板和腹板而无侧板▪膜:侧膜、节间膜▪气门:腹部1—8节的侧面▪外生殖器:雌、雄▪尾须:有些昆虫在第11节上二、外生殖器的构造▪♀——产卵器▪♂——交配器(交尾器)(一)雌性外生殖器▪腹产卵瓣——第8腹节附肢特化而成;▪内产卵瓣——第9腹节附肢特化而成;▪背产卵瓣——第9腹节肢基片上的外长物。

(二)雄性外生殖器▪阳具(阳茎和辖助器)——第9腹节腹▪板后方节间膜的外长物▪抱握器——第9腹节附肢所形成第四节昆虫的体壁▪一、体壁的功能▪1、构成躯壳,保护内脏;▪2、着生肌肉,支持身体运动;▪3、防止体内水分蒸发;▪4、防止微生物和其他有害生物的侵入;▪5、具感觉和分泌作用。

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