描写点面结合的作文300字
点面结合的作文精选10篇
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那是一个阳光明媚的春日,学校举办了一年一度的运动会。
运动场上,五彩斑斓的旗帜迎风飘扬,笑声、呐喊声、加油声交织成一幅欢快的画卷。
而在这个运动会上,点面结合的活动设计使得整个校园充满了无限的活力和欢乐。
早晨,太阳升起,金灿灿的阳光洒满了整个校园。
学生们穿着统一的校服,分成了几支队伍,每个队伍都有自己的队旗和口号。
运动场上,分散设置着各种各样的比赛项目,有短跑、长跑、跳远、跳高、接力赛等等,每个项目都吸引着同学们的眼球。
比赛开始了,同学们在短跑项目上全力以赴,奔跑在操场上,争取着第一。
观众席上,老师和家长们激动地为他们加油助威,场上的运动员们也为了自己所属的队伍拼尽了全力。
这些点状的比赛项目点缀在整个运动会中,为活动增添了无限的精彩和紧张氛围。
除了点状的比赛项目,还有面状的团体比赛。
在操场的另一边,摆放着各式各样的器械,有篮球场、足球场、排球场等等。
同学们分组进入这些场地,展开了激烈的角逐。
篮球场上,球在篮筐间穿梭,球员们奋力拼抢,为自己的队伍争取每一个进球的机会;足球场上,球员们奔跑在绿茵场上,尽情展现他们的球技和配合能力;排球场上,每个人都默契配合,使得每一个球都能准确传递到位。
这些面状的比赛项目将团体的默契和个人的技能结合得淋漓尽致,呈现出一幅幅生动的画面。
在运动会的间隙,学校还特地安排了文艺表演。
同学们精心准备的舞蹈、歌曲、小品,点缀在整个活动中,为运动会增添了一抹亮丽的色彩。
观众席上,老师和家长们为他们的表现喝彩,为他们的努力鼓掌,现场气氛热烈而欢快。
运动会的最后,学校为表现突出的队伍和个人颁发了奖杯和奖牌。
在掌声和欢呼声中,运动会圆满结束。
整个校园仿佛沐浴在欢乐的阳光下,洋溢着无限的喜悦和自豪。
这次运动会,不仅仅是点状的比赛项目让同学们全身心投入到比赛中,也不仅仅是面状的团体比赛展现了团队的力量,而是点面结合的设计使得整个运动会更加生动、精彩、多样。
每个人都在这个欢乐的日子里,找到了自己的闪光点,也体验到了团队的力量。
点面结合400字小练笔
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点面结合400字小练笔第一篇:《放学路上的那点事儿》每天放学,我都会和几个好朋友一起回家。
我们这几个人,各有各的特点,就像是拼图里的不同碎片,凑在一起就能组成一幅有趣的图画。
今天下午,天气格外的好,阳光洒在身上暖洋洋的,让人的心情也跟着明亮起来。
走着走着,小刚突然停下来,指着路边的一棵树说:“哎,你们看那树上有个鸟窝。
”我们都围了过去,仔细一瞧,果然看到几只小鸟在里面叽叽喳喳地叫着。
这下子,大家都兴奋起来了,开始讨论起小鸟的生活来。
有的说它们是怎么找食物的,还有的猜测它们的爸爸妈妈去哪儿了。
这些平常看起来没什么特别的小事,在这一刻却变得格外有趣。
正当我们聊得起劲儿的时候,一个声音打断了我们的谈话,“嘿,小伙子们,别打扰了小鸟们的宁静哦!”回头一看,是住在附近的王爷爷。
他总是笑眯眯的,说话慢条斯理,给人一种温暖的感觉。
王爷爷告诉我们很多关于自然的知识,比如为什么树木会落叶、春天为什么会花开。
听着听着,感觉整个世界都变得更加丰富多彩了。
就这样,原本平凡无奇的一段路途因为有了新发现而充满了乐趣。
有时候,生活中最美好的瞬间往往就隐藏在这些不起眼的小事之中。
当我们用心去观察周围的世界时,总能收获意想不到的美好。
第二篇:《厨房里的秘密》我家的厨房不大,但却是家里最热闹的地方之一。
每当周末来临,这里就会变成全家人的“战场”。
妈妈负责主厨,爸爸则成了她的得力助手,至于我和妹妹嘛,通常都是帮忙打杂的角色,当然偶尔也会被允许尝试一下简单的烹饪任务。
上周六,我们决定做一顿特别的家庭晚餐。
菜单很简单:西红柿炖牛腩加上一份自制披萨。
准备工作开始了,妈妈熟练地切着牛肉,动作干净利落;另一边,爸爸正在给面团揉圆,时不时还会偷偷捏一小块尝尝味道。
“真好吃啊,”他边吃边夸自己做的面团好。
看着他们俩默契十足的样子,我心里也暖洋洋的。
轮到我登场了!我的任务是准备披萨上的配料。
打开冰箱门那一刻,各种蔬菜水果映入眼帘,就像是打开了一个五彩斑斓的世界。
点面结合的作文
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点面结合的作文•相关推荐点面结合的作文(通用5篇)无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的点面结合的作文(通用5篇),希望对大家有所帮助。
点面结合的作文1在这阳光明媚的九月里,我们迎来了临河九小的秋季运动会,我的心情无比激动,现在就请你和我们一起来观看吧!很快,运动会拉开了帷幕,看!我们迈着整齐的步伐来到了操场,校长送给我们一首祝词,全场响起了热烈的掌声。
之后校长又大声地宣布:“比赛开始!”队员们便昂首挺胸地来到了比赛场地。
我们班的张成钰报了一百米短跑项目,对于我们低年级的学生来说,一百米的跑步比赛也算是很吃力的了。
比赛开始了,张成钰来到了起跑线上,只听见“砰”的一声枪响,队员们冲出了起点。
刚开始,我们班的张成钰是最后一名,但是张成钰却不急不躁。
我们为他呐喊助威,但是好像没有用,我们看得心急火燎,时间一分一秒地过去了,突然,张成钰加快了速度,他摆开双臂,迈开双腿,奋力向前。
在这出人意料的时刻,张成钰和第一名并驾齐驱了。
这时,我们鸦雀无声,心提到了嗓子眼,我们为他鼓劲加油,张成语钰浑身是劲儿,跑得汗流浃背,他咬紧牙关,冲向了终点!“耶!”在他不懈的努力中,我们班是第一名了。
我们自豪地看着张成钰,操场上充满了欢声笑语。
其他比赛项目还在激烈地进行着,有跳高的、有跳远的、还有拔河的……比赛结束时,我们恋恋不舍地回到了教室,真想每天都开运动会,那该多好呀!今天,我们迎来了一年一度的校园秋季运动会。
我们班的同学穿着整洁的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,在老师和班长的带领下来到操场。
操场上欢声笑语,彩旗飘扬,瞬间沸腾起来。
开幕式结束之后,400米跑步比赛开始了。
只听枪声“砰”的一声响,我们班的跑步队员们像离弦之箭一样跑了出去,尤其是我们班的李强,他像出膛的子弹一样跑了出去,他不急不躁地跑着。
最后一百米了,李强迈开大步奋力向前,90米、80米、60米、40米?李强跑到了终点,最后跑出了第一名的好成绩,我们都为他欢呼喝彩!第二个项目是实心球比赛,我上场了。
有点面结合的文章
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有点面结合的文章
《我的生活有点和面》
嘿,朋友们!你们知道吗,我的生活就像是一碗面,既有“点”的精彩,又有“面”的丰富。
就先说说那些“点”吧!就像我上次参加演讲比赛,那可真是个超紧张的时刻(例子:哎呀,你想想站在台上,底下那么多人看着,能不紧张吗?)。
我心跳得厉害,感觉都快蹦出来了。
但当我看到台下好友鼓励的眼神,一下子就有了力量,哇,那一瞬间的感觉真是难以形容。
这不就是一个闪亮的“点”嘛!
还有我学会做一道特别难的菜的时候(例子:你们能想象我笨手笨脚地在厨房里捣鼓,最后居然成功做出那道菜的惊喜吗?),那种成就感爆棚啊!这也是一个让我难忘的“点”。
而生活中的“面”呢,那就是日常的点点滴滴啦。
比如每天和家人一起吃饭,听他们讲各种趣事(例子:一家人围坐在一起,边吃边聊,多温馨呀!),还有和朋友们一起逛街、玩耍,这些看似平凡的事情,却构成了我生活丰富多彩的“面”。
我的生活不就是这样嘛,有点又有面。
点让我的生活变得独特而深刻,面让我的生活充满温暖和欢乐。
这不就像一幅画,有鲜明的色彩,也有柔和的底色。
生活不就是这样才有意思吗,既有那些让我们激动不已的时刻,又有平平淡淡的日常呀。
所以呀,大家要珍惜生活中的每个点和面,让自己的生活更加精彩绚丽!。
点面结合小练笔六年级300字
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点面结合小练笔六年级300字
在我们日常生活中,我们经常会遇到一些点和面的结合。
比如说,我们的脸上有很多的点,比如眼睛、鼻子、嘴巴等等,它们组合在一起就形成了我们的面容。
又比如说,我们的家里有很多的家具,比如桌子、椅子、床等等,它们组合在一起就形成了我们的家。
点和面的结合不仅存在于现实生活中,也存在于艺术作品中。
在绘画中,画家可以用一些点来勾勒出一个人的轮廓,再用一些线条来连接这些点,最后填充上颜色,就能够画出一个逼真的人物形象。
在建筑设计中,建筑师可以用一些砖块来堆砌成一个墙壁,再用一些木材来搭建出屋顶,最后再装饰上一些窗户和门,就能够建成一座漂亮的房子。
点和面的结合也可以用来解决问题。
比如说,我们在学习数学的时候,经常会遇到一些几何形状的问题。
我们可以用一些点来表示图形的顶点,再用一些线段来连接这些点,最后计算出图形的面积或者周长。
通过点和面的结合,我们能够更加直观地理解和解决问题。
点和面的结合无处不在,它们相互依赖,相互作用。
点是构成面的基本元素,而面则是点的集合。
只有点和面结合起来,才能够形成丰富多样的事物和景象。
所以,我们应该认识到点和面的重要性,学会用点和面的结合来观察和解决问题。
点面结合场面描写片段300字
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点面结合的场面描写小练笔:
1小练笔:运动会
枪声一响,小运动员们像离弦之箭一样冲了出去,我的目光随着小运动员们的步伐,越来越远。
只见他们昂头挺胸,双臂不停地摆动,两腿迈着矫健的步伐向终点冲去,一副胜利在望的模样。
我们班的陈旭一直处于第一的位(置)上,快要到终点了,突然一个男生超过了他向终点奔去,我们吓了一跳,连忙大喊:“陈旭,加油,你可以得第一!”边说(喊)边两手在空中舞动.陈旭听见了,心神大振,仿佛全身都是力量,一下子超过了他,第一个冲破了终点线.我们兴奋极了,一个个从椅子上蹦了起来。
“叮铃铃!同学们,考试了!快进教室!叮铃铃!同学们,考试了!快进教室”考试的专用铃声响了,我们快步走进教室。
今天可是期末考试,我不想浪费任何时间,要是题没做完,那就惨了。
2走进教室不到一分钟,卷子就已经出现在了我们的桌上,我们开始飞速运转脑子,奋笔疾书。
不到半分钟,整个教室都静了下来,仿佛世界都静了下来,蝉儿不鸣了,鸟儿不叫了,就连旁边的菜市场,也逐渐静了下来。
整个教室都只剩下笔和纸的摩擦声、我们的呼吸声和监考老师的踏步声。
忽然,感觉背后有人在走动,我回过头去看,
瞬间就被监考老师一眼瞪了回去。
随着监考老师越走越近,他的每一步仿佛都是走在我的心上一股风吹来,卷起了我们的试卷,发出“哗哗哗”的声音,这声音就像一针静心剂,让我的心逐渐静了下来。
关于点面结合的作文300字
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关于点面结合的作文300字这一次的课外活动又要举行拔河比赛了。
下面由小编为您整理出的关于点面结合的作文,一起来看看吧。
关于点面结合的作文1 前天,我们拔河比赛了。
其实我在上课前就知道我们要拔河,别人告诉我的,我听到这件事,我很紧张吓得我的腿都软了,上次拔河比赛,我们晋级了但是没有比过6班,这次我们和几班呢?我很想知道,拔河比赛开始了,我们等啊等终于到了我们上场了,我们一听是5班,是有一点压力,但是不想对6班一样,我们开始了,他们的力气好大,但是他们只有一回,我们班有一个特点,是持久性的,但是我们还没有放松,我们英语来时将我们一个拔河比赛的诀窍,失望后躺,我们后边的女生全往后躺,这次是我们赢了,我的手都红,但是我们晋级了,还是面对一个强大的对手,我们要不放弃,我们再看了一会儿,又到了我们比赛,这次是三局两三,比两场,我们跟二班比赛,我们还是有点害怕,我们跟上次的经历一样,我们晋级了但是给输了,我们和他们比赛第一句输了,我们有点害怕,第二与我们也输了,但是我们也尽力了,有一个高兴的事,是老师们比赛,分班主任一组,其他科人的人一组,最终是班主任哪一组赢了,其实他们耍赖了。
我喜欢这次的拔河比赛。
关于点面结合的作文2 今天,我们的课外活动时间要举行一场拔河比赛,同学们都很期待。
我们来到操场,单班与双班分开站,我们班对的是五班,刘老师说:“五班一堆胖子,但是咱们班的胖子可不多。
”我们听了,信心有些消失,不过,我们一定要进入复赛。
来到操场,我们看着激烈的拔河比赛,看着强大的对手,我们不禁有了点儿紧张。
该我们比赛了,我们站好队形,摆好姿势,准备比赛。
只听老师一声哨声,我们便开始了比赛,我们感觉的绳子再往前滑落,我们只好使出吃奶的劲来与五班竞赛。
绳子又回来了,我开始高兴起来,但是也不敢放松。
“一二,拉!一二,拉!”我们使劲的拉着,终于我们胜利了,我们高兴极了。
可是我们又被二班给打败了,不过没关系,下次努力就是了。
点面结合作文300字(通用24篇)
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点面结合作文点面结合作文300字(通用24篇)点面结合作文篇1前天,我们拔河比赛了。
其实我在上课前就知道我们要拔河,别人告诉我的,我听到这件事,我很紧张吓得我的腿都软了,上次拔河比赛,我们晋级了但是没有比过6班,这次我们和几班呢?我很想知道,拔河比赛开始了,我们等啊等终于到了我们上场了,我们一听是5班,是有一点压力,但是不想对6班一样,我们开始了,他们的力气好大,但是他们只有一回,我们班有一个特点,是持久性的,但是我们还没有放松,我们英语来时将我们一个拔河比赛的诀窍,失望后躺,我们后边的女生全往后躺,这次是我们赢了,我的手都红,但是我们晋级了,还是面对一个强大的对手,我们要不放弃,我们再看了一会儿,又到了我们比赛,这次是三局两三,比两场,我们跟二班比赛,我们还是有点害怕,我们跟上次的经历一样,我们晋级了但是给输了,我们和他们比赛第一句输了,我们有点害怕,第二与我们也输了,但是我们也尽力了,有一个高兴的事,是老师们比赛,分班主任一组,其他科人的人一组,最终是班主任哪一组赢了,其实他们耍赖了。
我喜欢这次的拔河比赛。
点面结合作文篇2今天,我们的课外活动时间要举行一场拔河比赛,同学们都很期待。
我们来到操场,单班与双班分开站,我们班对的是五班,刘老师说:“五班一堆胖子,但是我们班的胖子可不多。
”我们听了,信心有些消失,不过,我们一定要进入复赛。
来到操场,我们看着激烈的拔河比赛,看着强大的对手,我们不禁有了点儿紧张。
该我们比赛了,我们站好队形,摆好姿势,准备比赛。
只听老师一声哨声,我们便开始了比赛,我们感觉的绳子再往前滑落,我们只好使出吃奶的劲来与五班竞赛。
绳子又回来了,我开始高兴起来,但是也不敢放松。
“一二,拉!一二,拉!”我们使劲的拉着,终于我们胜利了,我们高兴极了。
可是我们又被二班给打败了,不过没关系,下次努力就是了。
我们又看了老师的比赛,还有冠亚季军的争夺,终于,一节课外活动结束了。
这次拔河比赛可真激烈,也真好玩,老师的表情,好搞笑!点面结合作文篇3今天下午的第三节课,是我们的课外活动,这一次的课外活动又要举行拔河比赛了。
五年级点面结合场景作文

五年级点面结合场景作文放学后,我跟小伙伴们在操场上玩耍。
秋天的操场可真漂亮,阳光洒在地上,像铺了一层金色的地毯。
这个时候,我突然想到一件事:如何把点和面结合在一起呢?我跟小伙伴们提了这个问题,他们都很有兴趣。
于是,我们决定搞个“点面结合”小实验。
小丽第一个举手,她总是最积极:“我来给大家画个大大的圆!”她拿出笔和纸,认真地在纸上画了个大圆,然后笑着说:“这就是面,现在我们要在面上加点。
”“点?你指的点是什么?”小明一边吃零食一边问道。
他的眼神充满了好奇。
小丽挤了挤眼睛,“点就是那个点点儿的点啊,比如我们可以在圆上画几个小圆点,或者画一些小星星,像装饰一样。
”大家开始动手了。
小华一边画点一边说:“我觉得画星星很有趣,因为它们看起来像天空中的小小闪光点,给圆加了很多生气。
”“那你们觉得这有什么用呢?”我好奇地问。
小丽咯咯一笑,“这其实就是‘点面结合’啦!点是圆上的一部分,就像我们每个人都是大集体中的一个小点。
大家都动手,整个图案就变得丰富多彩了!”听了小丽的话,我恍若有所领悟。
于是,我决定用这个方法试着画一个小花园。
我在纸上画了个大花坛(就是面),然后在上面用不同颜色的笔画上了小花(就是点)。
哇,整个花园一下子就活了起来!这时,小明突然大喊:“我也来试试!”他拿起画笔,开始在纸上画起了小小的动物们——小猫、小狗,甚至还有小鸟。
每个动物都是一块“点”,而整个画面变得非常生动。
小华看了他的作品,调皮地说道:“哇,你这可真是一片动物园呀!看得我都想去喂它们啦。
”大家都哈哈大笑。
我们继续讨论怎么更好地结合“点”和“面”,聊着聊着,我突然觉得这个概念也挺适合我们平时的生活的。
比如在学习中,点点滴滴的知识加起来,就是我们整个的知识面;在生活中,点点滴滴的努力,也能让我们实现一个大的目标。
最后,我们把每个人的画都贴在了操场的墙上,形成了一个大大的画廊。
每一幅作品都像是一个个小点,而它们一起形成了一个美丽的面。
这次的点面结合实验,不仅让我们的操场变得更有趣,也让我们每个人都学会了如何把点和面结合起来,看待问题。
写一种潮汕美食300字 点面结合小学作文

写一种潮汕美食300字点面结合小学作文全文共5篇示例,供读者参考篇1标题:美味的点面大家好,我今天要和大家分享一种我最喜欢的潮汕美食——点面!点面是什么呢?它长这个样子哦:一大碗热乎乎的汤底里,漂浮着金黄香喷喷的小面团。
每一个小面团都圆滚滚的,就像小宝宝的拳头一样可爱。
吃点面的时候,我们先把那些小面团舀到碗里,然后浇上香浓的汤汁。
哇,简直太香了!汤汁是用鸡汤或者猪骨头熬制的,味道纯正鲜美。
小面团外面酥脆,里面柔软滑嫩,和汤汁完美搭配。
除了面团和汤汁,点面还可以加入很多其他配料哦。
我最喜欢加一些小青菜,清香爽口;也爱放一些猪肉干,咸香可口;偶尔还会加几块香菇,增加口感的层次感。
吃点面的时候,一定要把面团和汤汁一同入口,两种味道在嘴里交融,才尽兴美味哦。
爸爸妈妈常说,吃东西不能狼吞虎咽,要细嚼慢咽,这样味道才能在嘴里绽放得淋漓尽致。
除了美味可口,点面制作过程也很有趣。
面团是用面粉加水加一点盐后,经过反复揉捏才做成的。
爷爷说,制作点面需要技巧,手法也很重要。
如果下手不够用力,面团就会太干;如果揉得太久,面团就会变老。
只有用心去做,才能做出又香又嫩的点面哦。
每当吃到一碗香喷喷的点面,我的心情都会变得好极了。
这味道太美妙了,让我的味蕾欢欣雀跃。
希望大家有机会也尝尝这极品美味,给味蕾带来前所未有的享受吧!总之,点面就是一种令人流连忘返的潮汕名菜。
有机会的话,一定要亲自来品尝这绝世佳肴哦!篇2潮汕点心非常有名,我最喜欢的就是点心哦!有一次,妈妈带我去潮汕探亲,我就吃到了非常好吃的点心。
点心是用面粉加上其他配料做成的小吃,造型非常可爱,有的像小动物,有的像漂亮的花朵。
不同的点心,口感也都不太一样哦。
我吃过的点心主要有马拉糕、龙须酥、芋头糕、沙琪玛等等。
马拉糕长得就像一个小马拉糖,外表金黄酥脆,咬下去里面却是绵软香甜的馅儿。
妈妈说这是用芝麻、糖和面粉做的,非常讲究火候哦。
我特别爱吃里面的芝麻馅儿,香香糯糯的,嚼起来超级好吃!龙须酥也超级可爱,就像一朵朵小花一样,上面铺着糖衣,下面是松软的糕体。
2024年运用点面结合的手法写运动会作文
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我们从少先队员,瞬间变成了中学生。
在中学中,我们可能会遇到许多困难,但是我们另有一句话:我要赢。
面对这场与二班的“战争”,我们必须一直打下去,我们要赢,这次运动会,我们挑战二班,是需要勇气的,为了我们的面子,我们必须要赢。
精彩的开幕式表演圆满完成了,这将在我的小学生涯中留下美好的回忆!
运用点面结合的手法写运动会作文300字 14
运动会那天,我本来也要成为运动员“游街示众的”,可因为没有号码而成了打酱油的,不过我庆幸能从上面看到精彩的运动会!
开幕式之前,只见运动员个个两面相视,摩拳擦掌,我相信,他们一定会取得好成绩的。还没开始呢!气球就飞了几个,正像我们的运动员一样越斗越勇。
运用点面结合的手法写运动会作文300字 5
我们学校每一年都会举行运动会,各班都要选出十名运动员参加,为班级争光。
小苑是我们班的短跑冠军,同学们称他为“飞毛腿”,还有女生小颖和小辰也很厉害呦。当然他们是我们班主力队员,悄悄告诉你我也是哦。
时间过得飞快,运动会到了,很快就到女生长跑800米了,我们很紧张,老师让我们不要紧张,让我们手摆快,我在第一组,王圆缘在第2组,我先上场。运动员们都在做准备动作:圧压腿,伸伸手,弯弯腰……裁判员举起信号枪高喊“各就各位—预备—“砰”一声枪响我们像离弦的箭一样冲向前去,我听从老师的`话摆快,听到同学们的加油声,我信心十足,到结束时我知道自己得了第4名,王圆缘也得了第4名。
2024年运用点面结合的手法写运动会作文
运用点面结合的手法写运动会作文300字 1
今天天气秋高气爽,我们早早的来到了学校,老师带领我们到运动会的位子上坐好准备看比赛。
点面结合的句子300字
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点面结合的作文300字篇1话说的好,新年新气象,因此每年我们家家都要进行大扫除,已表示对新年的渴望,今年我亲自干起了新年大扫除。
中午我家热闹起来,只听见刷子刷地声,流水声,擦玻璃的”吱吱”声……我刚开始就十分认真,在地上一遍一遍的刷,我这一刷那一刷可连一点污点都没除去,这时我不高兴了,问爷爷:爷爷为什么地刷不干净呢?因为你用力太小说着就给我示范只见污点少了不少,我立马从罢工线上用心了,我用力的刷呀刷,这下污点果然少了一大半,我那来水,弯下腰一群污水终于回家了。
可我又发现了我的新困难——在地上以久住的口香糖”住户”。
不管用多大力气他们还是久久不愿离去我可生气了,突然我脑子里又蹦出了好办法(用小刀)我立刻冲上楼,一下又跑下楼,还是找不到小刀,一问才知道,原来小淘气在抽屉里,我用小刀一下一下。
一点一点轻轻的'划着,这办法真好!三两下就搞定了,这下口香糖侵略者终于被我一手赶走了哈哈我干完了,只听扑通一声,我被摔了个四脚朝天,原来我这个冒失鬼忘了把肥皂泡沫冲掉了这下我吃到了我一不小心种下的苦果。
做事一定要小心谨慎,不可大意,不可疏忽,古人云:种瓜得瓜,种豆得豆,种应的果,第一次过年大扫除真棒!点面结合的作文300字篇2今天是腊月22,早上我出去运动回来,看到我们家楼上和楼下都在家里大扫除。
我回家跟妈妈说,我刚说完,妈妈就说:“对了,我差点忘记了,今天我们家也要大扫除。
”来,先冲厕所洗起,我一听到厕所,就赶快跑,但是还是被抓回来了。
我和妈妈洗了一个上午的厕所,才洗完了。
我的腰都快直不起来了,可真累啊!看看时间已经中午了。
我们得先吃中午饭,休息一下,等会再接着干。
妈妈又说:“今天我们随便吃一点一人一份炒面。
”我们吃饱了也休息好了,妈妈有带我到阳台上,妈妈叫我把阳台上的这几盆花端到盘边的`地板上顺便浇一下水,浇好水,在跟我一起擦阳台。
阳台可真脏啊!我和妈妈费了很多力气才擦完阳台,我小心翼翼的把花放好生怕把地弄脏了。
关于点面结合的作文三篇
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关于点面结合的作文三篇点面结合经常用在环境描写和场面描写中,可以更全面更详尽地描写对象。
以下是小编整理的关于点面结合的作文三篇,欢迎阅读。
今天中午,老师叫我们每人都带劳动工具来学校,因为要进行大扫除。
放学回到家后,我对着在厨房里面忙着的妈妈大喊:妈妈,今天学校要进行大扫除,老师叫我们小组的女同学带小桶。
妈妈说:小桶就在你的房间里,你自己去拿吧。
于是,我迅速地跑进房间里面去拿小桶。
拿到小桶后,我就去写作业了。
下午,大扫除开始了,老师安排第一、二组去扫植物园,第三组去扫综合大楼的五楼,我们组则在教室里,老师安排任务后,全班的同学马上忙开了。
在教室里的同学有的扫地,有的擦黑板,有的擦窗户,有的擦墙壁。
大家都卷起衣袖,干的很起劲,全顾不上擦一擦满头的汗。
一节课后,在大家的共同努力下,教室里干净整齐,焕然一新。
我很喜欢小*。
暑假期间,妈妈带我去太姥姥家买了一只小*。
小*身体非常瘦,毛却是黑黑的。
它的脑袋不大,可耳朵像小猫一样竖着。
平时两只眼睛显得很温和,等坏人一来,眼睛就会迸*出仇恨的火花。
晚上两眼像颗绿宝石一样放着光。
我放学了。
小*就摇着尾巴来迎接我,还用嘴不停地蹭我,多亲热!可有一次,真把我气得眼睛直冒*。
我回家了,小*还像以前一样迎接我,可我一进院子,看见两只死兔子,奶奶告诉我,是小*咬死了它们。
我非常愤怒,想揍它一顿,但看见它的可怜相,又不忍心。
小*有时让我很生气,有时让我开心,我喜欢我家的小*。
我家养了一只非常可爱的小猫。
我给小猫取了一个非常好听的名字叫小雪。
小雪长着一对眼睛,它的眼睛像一颗闪亮的绿宝石,它长了八根胡子,毛雪白雪白的,脚抓尖尖的,像*一样锋利。
小雪非常淘气,有一次小雪偷偷的溜进了妈妈的房间,把妈妈织毛衣的小毛绒球变成了一条条的毛线,差点把我给伴倒了。
小雪虽然很淘气,但是它给我们家带来了许多欢乐。
小雪最爱吃鱼了,每次吃饭时我都会把鱼骨头留下给小雪吃。
我非常喜欢小雪。
点面结合的随笔

点面结合的随笔嘿,朋友们!咱今儿就来聊聊这生活中的点和面。
你看啊,生活就像一幅巨大的拼图,每一块小碎片就是一个点,而把这些点拼在一起,就成了我们丰富多彩的生活面。
就说每天早上吧,起床就是一个点。
咱得挣扎着从那温暖的被窝里钻出来,这可不是件容易事儿啊!然后洗脸刷牙,这又是一个点。
别小看这简单的动作,它可是开启一天清爽的关键呢!再比如上班或上学路上看到的那朵小花,它独自在那儿绽放,这也是一个点呀,但就是这个点能让你心情一下子好起来。
到了工作或学习中,完成一项任务是一个点,和同事或同学的一次愉快交流也是一个点。
这些点积累起来,就构成了我们充实的一天。
咱再类比一下,做菜也是这样。
切菜是一个点,炒菜是一个点,调味又是一个点,最后端出来那香喷喷的菜肴就是面啦!你能说哪个点不重要吗?要是切菜切得乱七八糟,那这道菜还能好看好吃吗?生活中的点有时候很小很小,小到你可能都不会特别在意。
但可别小瞧它们啊,积少成多,它们就成了我们生活中不可或缺的一部分。
就像那一颗颗小水滴,汇聚起来就能成为波澜壮阔的大海。
我们每个人都在自己的生活拼图中努力拼凑着,有时候会遇到一些不太合适的碎片,就像生活中的小挫折,但那又怎样呢?换个角度,也许它能让我们的拼图更加独特呢!想想看,要是生活中只有面,没有点,那该多无趣啊!没有那些小细节、小惊喜,生活不就成了一潭死水?反过来,要是只有点,没有面,那也不完整呀,就像散沙一样,没有凝聚力。
所以啊,我们要珍惜每一个点,用心去拼凑属于我们自己的生活面。
无论是快乐的点,还是难过的点,都是我们人生的宝贵财富。
让我们带着笑容,去发现那些隐藏在生活中的点,把它们串成最美丽的面,让我们的生活更加精彩,更加有滋有味!这就是生活的真谛,不是吗?总之,点面结合的生活才是最有意思的,让我们好好享受这充满点和面的人生旅程吧!。
点面结合的作文(精选37篇)

点面结合的作文(精选37篇)点面结合的作文(精选37篇)点面结合的作文篇1昨日午时的班队课,我们举行了一场惊心动魄的拔河比赛,首先上场的我们401班和402班。
随着一声响声,我们就开始拉了,我们采用的是横的两个人为一组拉。
刚刚开始,我们体力充沛,可是越到后面,我拔得就越吃力,紧之后我们就被402班慢慢拉了过去。
虽然我们班的女生都为我们加油,可我们还是输了。
经过第一局的比赛,我懂得了窍门,准备大显身手。
“砰”的一声,我们就开始又一轮的`比赛了。
402班好像一头牛,越战越猛,可还是被我们拉了过来。
突然,当402班就要过线时,我们被拉了过去,这才发现是教师在帮他们拉,真是赖皮。
随后,我们的教师也帮我们拉了,费了九牛二虎之力才慢慢拉了回来。
这时,枪声响了,原先是犯规,所以这局谁都没赢。
接下来的女生也拔得很吃力,有些人连皮也弄开了。
最终也输了。
接下来上场的是403班对战402班,403班的一头头“猛虎”扑了上去,一眨眼的工夫就搞定了,真是厉害!这次拔河比赛虽然得了最终一名,可我们还是很开心!点面结合的作文篇2今天是周五,本来应该是愉快的一天,可在语文数学英语三大军队的进攻下,心情部队很快败下阵来,就在这时,我们的班主任宣布了一个让人开心的消息,我们将和一班来一场力量大PK,其实就是拔河比赛,至于我们为什么这么开心,是因为如果我们胜利了,那么假期就没有作业,我们在这一瞬间就来了干劲,双眼发出了灿烂的光芒,有的同学,甚至恨不得马上冲出教室走到拔河场地,马上开始比赛。
在做完眼保健操后,我们仿佛走路都带着风,在三班和四班的`比赛中,四班以微弱的优势取得了胜利,接下来就是我们和一班的比赛了,第一次,我们站在右边,各位男生们和女生们做好了战斗的准备,我们班的"开心果",甚至秀起了本不存在的肌肉,还没开始,班主任这个军师就在指挥我们重心向后。
吴比我们还要着急许多头上已经冒出了斗大的汗珠。
只听一声响哨,双方开始的比赛在这一瞬间我们的手上的筋都起来了,在1分钟之内,我们用足了吃奶的劲,突然发力对方被拉倒了,我们双方交换位置,开始第二场比赛。
点面结合小练笔400字左右

点面结合小练笔400字左右第一篇:《那杯温暖的奶茶》记得那天,天气特别冷,风刮得人脸生疼。
放学后,我跟几个同学在街上晃悠,想找点东西暖暖身子。
突然,街角那家小奶茶店映入眼帘,灯光柔和,从窗户里透出一股温馨的气息。
我们几个不约而同地对视了一眼,像是心有灵犀一点通,径直往店里走去。
一进门,热气腾腾的空气迎面扑来,和外面冰凉的世界形成鲜明对比。
店主阿姨笑眯眯地招呼我们,那种亲切感就像见到了久违的朋友。
点了最爱的经典珍珠奶茶,找了个角落坐下。
不久,一杯冒着热气的奶茶就被端了上来。
轻轻捧起杯子,透过玻璃看到里面黑亮亮的小珍珠,心里顿时涌上一阵暖意。
大家开始聊起了天,关于学习、生活还有未来梦想。
其实话题并不新鲜,但就在这样一个简单的小空间里,彼此之间的距离似乎被拉近了不少。
那一刻,恍若所有的烦恼都被这杯温暖的奶茶给融化了。
直到离开时,那份温暖还一直留在心头,让人回味无穷。
第二篇:《一场说走就走的旅行》说起来挺搞笑的,那次决定去旅行完全是一时兴起。
早上醒来,窗外阳光明媚,心情莫名好起来。
打开手机一看,朋友圈全是朋友们晒的各种美景图,心里那个痒啊!干脆关掉闹钟,收拾了几件衣服就出发了。
目的地?管它呢,反正就是想换个环境放松放松。
坐上了最早的一班车,看着沿途风景不断变换,心里头别提多美了。
到了一个小城,下了车就开始漫无目的地闲逛。
这里的人们生活节奏慢悠悠的,连走路都带着几分悠闲。
找了家看起来很有当地特色的小吃店解决午餐问题,老板娘热情得很,给我们推荐了好几种招牌菜。
虽然名字都没听说过,但味道真心不错!下午沿着河边散步,偶尔会遇到几只悠闲自得的鸭子在水边嬉戏。
远处传来孩子们欢快的笑声,空气中弥漫着淡淡的花香。
这一刻,所有平日里的压力与疲惫似乎都被这份宁静所取代。
直到夕阳西下,才依依不舍地踏上了回家的路。
这次短暂却美好的旅程,成为了记忆中最宝贵的一部分。
描写点面结合的作文300字(精选30篇)

描写点面结合的作文描写点面结合的作文300字(精选30篇)描写点面结合的作文篇1快过年了,我们一家开始了一次大扫除。
我要先把自己的房间打扫干净。
我把桌子上的东西和抽屉里的东西都搬到床上。
接着我拿来一盆水和一块抹布,我先把抹布放入水盆里,再拿出来,用力地拧干,再把手贴在抹布上,使出了九牛二虎之力,在桌子上来回地用劲儿擦。
擦了后,我再俯下身子,先把抽屉的底部擦干净,并且把旁边齿轮上的脏东西,一个一个地挖掉。
然后,我坐在椅子上,拉开抽屉,用手把抽屉里的橡皮粉擦掉,再把抹布弄湿,用抹布把抽屉擦洗一遍,最后把书桌上的东西放回原处。
接下来,轮到书架了。
我搬来椅子,站立上去。
我从书架最上面一层开始,把每层的书拿下来放在桌上或者床上,然后用弄湿的抹布,从上往下,把书架的每层都擦洗干净。
之后,我就等书架干了,再把书本从上到下,从左到右地排放回去。
最后,我开始叠被子、清扫地面等,等我把房间里里外外打扫一遍,发现自己满头大汗。
不过,看到房间干干净净的,心里充满自豪感。
描写点面结合的作文篇2今天是腊月22,早上我出去运动回来,看到我们家楼上和楼下都在家里大扫除。
我回家跟妈妈说,我刚说完,妈妈就说:“对了,我差点忘记了,今天我们家也要大扫除。
”来,先冲厕所洗起,我一听到厕所,就赶快跑,但是还是被抓回来了。
我和妈妈洗了一个上午的厕所,才洗完了。
我的腰都快直不起来了,可真累啊!看看时间已经中午了。
我们得先吃中午饭,休息一下,等会再接着干。
妈妈又说:“今天我们随便吃一点一人一份炒面。
”我们吃饱了也休息好了,妈妈有带我到阳台上,妈妈叫我把阳台上的这几盆花端到盘边的地板上顺便浇一下水,浇好水,在跟我一起擦阳台。
阳台可真脏啊!我和妈妈费了很多力气才擦完阳台,我小心翼翼的把花放好生怕把地弄脏了。
妈妈又对我说:“就剩地板了,加油啊!”我在想每年都只有妈妈一个人在大扫除,我都不知道大扫除的辛苦,今年我亲自体会了一下,我才知道妈妈每年大扫除都很累,我以后每年都要帮助妈妈大扫除,平时还要做一些力所人及的是情。
点面结合的描写片段300字
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点面结合的描写片段300字片段一:《热闹的操场》嘿,咱学校的操场那可老热闹了。
上体育课的时候,整个操场就像一个欢乐的海洋。
瞧,那边几个男生在打篮球,一个个跑得满头大汗。
其中一个高个子男生特别厉害,只见他运着球,左晃一下,右晃一下,然后一个跳跃,把球稳稳地投进了篮筐。
“好球!”旁边的人都欢呼起来。
再看这边,一群女生在跳皮筋。
她们一边唱着儿歌,一边轻盈地跳着。
那个扎着马尾辫的女生跳得可高了,皮筋都快到她腰了,她还能轻松地跳过去。
“哇,你好厉害呀!”其他女生都羡慕地看着她。
操场的角落里,还有几个同学在打乒乓球。
小小的乒乓球在球桌上飞来飞去,就像一只欢快的小鸟。
两个男生打得难解难分,一会儿你赢一分,一会儿我赢一分。
“哎呀,差一点就接住了。
”一个男生有点懊恼地说。
整个操场充满了欢声笑语,大家都在尽情地享受着运动的快乐。
这热闹的操场真是让人开心呐。
片段二:《忙碌的食堂》哎呀妈呀,学校食堂那叫一个热闹。
一到吃饭的点,同学们就像潮水一样涌进食堂。
食堂里顿时人声鼎沸。
打饭的窗口前,排起了长长的队伍。
同学们有的踮着脚,伸着脖子,看看前面还有多少人;有的和旁边的同学聊天,打发时间。
“怎么还没到我们呀,我都快饿死了。
”一个同学嘟囔着。
食堂的阿姨们忙得不可开交。
她们快速地盛着饭菜,动作熟练极了。
一个阿姨一边盛饭,一边还不忘提醒同学:“小心点,别洒了。
”好不容易打到饭了,同学们就找个地方坐下,开始狼吞虎咽起来。
有个男生吃得特别快,嘴巴塞得满满的。
“哎呀,噎死我了。
”他赶紧喝了一口汤。
旁边的女生则吃得比较斯文,细嚼慢咽的。
食堂里弥漫着饭菜的香味,大家一边吃一边聊天,气氛可热闹了。
这忙碌的食堂也是学校里一道独特的风景线呢。
写点面结合的作文300字

写点面结合的作文300字写点面结合的作文300字点面结合经常用在环境描写和场面描写中,可以更全面更详尽地描写对象。
下面是写点面结合的作文300字,欢迎阅读借鉴。
写点面结合的作文300字1 今天,是我校一年一度的秋季运动会。
首先是开幕式,走在前面的是彩旗队的大哥哥大姐姐。
他们昂首挺胸,那气势,如王一般让人激动不已,他们跑到操场周围,满意地点了一下头。
到我们了,我们踏着整齐的步伐,向前方走去,喊着响亮的口号。
这样子,真是“帅呆了!”我的项目是:跳长绳、50米迎面接力。
跳长绳开始,同学们一个个接了起来,不一会就到我了,我看见正为我拼命的加油,紧张劲儿全没了,一跳,通过了!我竟然在比赛中通过了!一个接一个。
虽然大家都已经累了,可都还在努力。
50米迎面接力赛开始了,在最前方的黄雨婷同学,一眨眼时间就不见了。
不一会,就到我了。
踏上跑道,是一种选择,离开起点,是一种勇气,驰骋赛场,是一种胜利!我的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。
我的欢笑飞扬在赛场,为班争光我最棒!跑吧,追吧!我比虎猛、比豹强!运动健将们,用你的实力,用你的精神,开拓出一片属于你的短跑天地!不一会,运动会就结束了,今天,运动会真精彩!写点面结合的作文300字2 “加油、加油、加油!”同学们在操场上欢呼雀跃地为运动员们呐喊起来。
在操场的跑道上,杨舒婷转转脖子,抖抖脚,虽然她与其他运动员一样,但是在班级同学的眼中,她就是那样得与众不同,那样得耀眼。
因为他们坚定地相信她一定会为班级赢下这场精彩的比赛。
随着一声枪响,杨舒婷像一只离弦的箭一样射了出去,我们看得目瞪口呆,她沿着跑道努力地挥动臂膀,大步地跑着,此时的她早已满头大汗,像一只被雨淋湿了的落汤鸡。
“加油、加油、加油!”同学们喊得更加猛烈了,呐喊声如同潮水般的涌来。
比赛也逐渐进入白热化阶段,只见杨舒婷双眼盯着终点,双脚更是加快了跑步的速度。
只见她低着头像一头大公牛一样不顾一切地冲向终点,此时,所有人的心都快提到嗓子眼了,大家捏紧拳头,目不转睛地盯着终点,与此同时,手心也暗暗地出了汗。
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描写点面结合的作文300字
点面结合经常用在环境描写和场面描写中,可以更全面更详尽地描写对象。
下面我们来看看描写点面结合的作文300字,欢迎阅读借鉴。
描写点面结合的作文300字1 快过年了,我们一家开始了一次大扫除。
我要先把自己的房间打扫干净。
我把桌子上的东西和抽屉里的东西都搬到床上。
接着我拿来一盆水和一块抹布,我先把抹布放入水盆里,再拿出来,用力地拧干,再把手贴在抹布上,使出了九牛二虎之力,在桌子上来回地用劲儿擦。
擦了后,我再俯下身子,先把抽屉的底部擦干净,并且把旁边齿轮上的脏东西,一个一个地挖掉。
然后,我坐在椅子上,拉开抽屉,用手把抽屉里的橡皮粉擦掉,再把抹布弄湿,用抹布把抽屉擦洗一遍,最后把书桌上的东西放回原处。
接下来,轮到书架了。
我搬来椅子,站立上去。
我从书架最上面一层开始,把每层的书拿下来放在桌上或者床上,然后用弄湿的抹布,从上往下,把书架的每层都擦洗干净。
之后,我就等书架干了,再把书本从上到下,从左到右地排放回去。
最后,我开始叠被子、清扫地面等,等我把房间里里外外打扫一遍,发现自己满头大汗。
不过,看到房间干干净净的,心里充满自豪
感。
描写点面结合的作文300字2 今天是腊月22,早上我出去运动回来,看到我们家楼上和楼下都在家里大扫除。
我回家跟妈妈说,我刚说完,妈妈就说:“对了,我差点忘记了,今天我们家也要大扫除。
”来,先冲厕所洗起,我一听到厕所,就赶快跑,但是还是被抓回来了。
我和妈妈洗了一个上午的厕所,才洗完了。
我的腰都快直不起来了,可真累啊!看看时间已经中午了。
我们得先吃中午饭,休息一下,等会再接着干。
妈妈又说:“今天我们随便吃一点一人一份炒面。
”
我们吃饱了也休息好了,妈妈有带我到阳台上,妈妈叫我把阳台上的这几盆花端到盘边的地板上顺便浇一下水,浇好水,在跟我一起擦阳台。
阳台可真脏啊!我和妈妈费了很多力气才擦完阳台,我小心翼翼的把花放好生怕把地弄脏了。
妈妈又对我说:“就剩地板了,加油啊!”
我在想每年都只有妈妈一个人在大扫除,我都不知道大扫除的辛苦,今年我亲自体会了一下,我才知道妈妈每年大扫除都很累,我以后每年都要帮助妈妈大扫除,平时还要做一些力所人及的是情。
描写点面结合的作文300字3 今天,是我校一年一度的秋季运动会。
首先是开幕式,走在前面的是彩旗队的大哥哥大姐姐。
他们昂首挺胸,那气势,如王一般让人激动不已,他们跑到操场周围,满意地点了一下头。
到我们了,我们踏着整齐的步伐,向前方走去,喊着响
亮的口号。
这样子,真是“帅呆了!”
我的项目是:跳长绳、50米迎面接力。
跳长绳开始,同学们一个个接了起来,不一会就到我了,我看见正为我拼命的加油,紧张劲儿全没了,一跳,通过了!我竟然在比赛中通过了!一个接一个。
虽然大家都已经累了,可都还在努力。
50米迎面接力赛开始了,在最前方的黄雨婷同学,一眨眼时间就不见了。
不一会,就到我了。
踏上跑道,是一种选择,离开起点,是一种勇气,驰骋赛场,是一种胜利!
我的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。
我的欢笑飞扬在赛场,为班争光我最棒!跑吧,追吧!我比虎猛、比豹强!
运动健将们,用你的实力,用你的精神,开拓出一片属于你的短跑天地!
不一会,运动会就结束了,今天,运动会真精彩!
描写点面结合的作文300字4 话说的好,新年新气象,因此每年我们家家都要进行大扫除,已表示对新年的渴望,今年我亲自干起了新年大扫除。
中午我家热闹起来,只听见刷子刷地声,流水声,擦玻璃的”吱吱”声……我刚开始就十分认真,在地上一遍一遍的刷,我这一刷那一刷可连一点污点都没除去,这时我不高兴了,问爷爷:爷爷为什么地刷不干净呢?因为你用力太小说着就给我示范只见污点少了不少,我立马从罢工线上用心了,我用力的刷呀刷,这下污点果然少了一大半,我那来水,弯下腰一群污水终于回家了。
可我又发现了我的新困难___在地上以久住的口香糖”住户”。
不管用多大力气他们还是久久不愿离去我可生气了,突然我脑子里又蹦出了好办法(用小刀)我立刻冲上楼,一下又跑下楼,还是找不到小刀,一问才知道,原来小淘气在抽屉里,我用小刀一下一下。
一点一点轻轻的划着,这办法真好!三两下就搞定了,这下口香糖侵略者终于被我一手赶走了哈哈我干完了,只听扑通一声,我被摔了个四脚朝天,原来我这个冒失鬼忘了把肥皂泡沫冲掉了这下我吃到了我一不小心种下的苦果。
做事一定要小心谨慎,不可大意,不可疏忽,古人云:种瓜得瓜,种豆得豆,种应的果,第一次过年大扫除真棒!
描写点面结合的作文300字5 为了迎接春节,同学约好了今天要给教室大扫除,我可高兴了。
放了几天寒假,同学刚回到教室都特别的开心和亲热,都争先恐后地抢着自己干什么做什么。
有擦窗台的,有扫走廊的,还有洗黑板的……我负责擦桌子。
我们的课桌特别脏,有的桌上有铅笔灰,有的桌上有墨水汁,有的桌上有水彩颜料,各种说不上的脏。
我先把抺布放水里弄湿,再仔细地把桌子擦干净,反反复复地来回擦几遍,一张张亮闪闪的课桌岀来了。
我想:快要到新年了,妈妈把家里都收拾得干干净净的,我们也要让教室变得干干净净的,这样才是过新年的样子,同学明年开学回到教室上课也会特别舒服。
我边想边非常认真地干起活来。
同学动作都非常快,看我还有好些桌子没擦完,都争先恐后地帮
我擦起来,这一刻我有点感动,心里暖暖的。
没过多久漂漂亮亮的教室就打扫出来了。
当我们正兴高采烈地讨论谁比谁擦得干净,谁比谁认真的时候,发现教室虽然干净起来了,可是不够整齐。
于是同学又争着抢着,摆图书的摆图书,摆凳子的摆凳子,摆桌子的摆桌子。
很快,在大家的齐心协力下,一个亮堂干净整洁的教室展现在我们面前。
同学们高兴得跳了起来,不停地在议论着让教室也过一个美美的新年。