音乐兴趣小组的活动方案范文
学校音乐兴趣小组活动计划标准范本（五篇）
3、离组要求
需向老师说明情况，经同意后方可离开。
八、训练效果
第一学期达到：
第____月、各种运球技能的掌握(身体综合素质训练)
第____月、个人简单运球上篮掌握(身体综合素质训练)
第____月、两人各种传球训练掌握(身体综合素质训练)
第____月、多人传球和定点投篮练习掌握(身体综合素质训练)
二、工作目标
1、促进学生的身心健康，提高学生的体质，健康水平和体育能力。
2、培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。
3、学习篮球的基本技术。
三、参加人员及地点
人员：篮球爱好者(每班____人)
地点：篮球场
指导老师：徐义培
活动时间安排：
每天下午课外活动：(星期一、三、五，七八年级训练;星期二、四，九年级训练。)
音乐实践作为教学活动的主体，通过引导学生进行各种音乐实践，能够形成良好的音乐技能与表现能力。在现代小学音乐教学中，常用的方法是律动，伴随着音乐进行各种协调的动作。在这个过程中，它要求从身心训练学生，不只是让学生感受音乐，同时也是心灵、肌体感受节奏旋律起伏、疏密变化的过程。但是在音乐律动教学中，必须从教学目标进行深入的考虑，从而将教学重点始终放在对音乐的表现与感知上。在鼓励小学生对音乐有正确的反映以及创造性的过程中，准许有相对粗糙的表现。
具体工作措施：
1、音乐活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
学校音乐兴趣小组活动计划5篇小学音乐兴趣小组活动安排
学校音乐兴趣小组活动计划5 篇小学音乐兴趣小组活动安排下面是我分享的学校音乐兴趣小组活动计划 5 篇小学音乐兴趣小组活动安排，供大家阅读。
学校音乐兴趣小组活动计划 1一、指导思想音乐是一门情感的艺术，在音乐的教学过程中要以审美为核心，以兴趣爱好为动力，让学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提，音乐教学计划。
根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。
教学内容应重视与学生的生活经验相结合，加强音乐课与社会生活的联系。
音乐教学要面向全体学生，注重个性发展，重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。
二、学情分析本学期我担任一到五年级十七个班的音乐课。
从整体的水平看，学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学生相对可以，大部分学生对音乐的学习积极性非常高，上课纪律也不错，举手发言的学生很多。
执教的十七个班级学生音乐水平这学期明显好转，我在视唱练耳、音乐知识、等方面全面提高学生的素质，努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展，但还有一部分同学音乐基础知识欠佳。
总的来说，在以后的教学过程中我还要注重音乐基础知识训练，进一步巩固、完善教学，为学生打下扎实的基础。
三、教学目标(一)感受与鉴赏1.音乐表现要素(1)对自然界和生活中的各种音响感到好奇和有趣，能够用自己的声音或乐器进行模仿。
能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱，或在体态上作出反应。
(2)能听辨不同类型的女声和男声。
知道常见的中国民族乐器和西洋乐器，并能听辨其音色。
(3)在感知音乐节奏和旋律的过程中，能够初步辨别节拍的不同，能够听辨旋律的高低、快慢、强弱。
(4)能够感知音乐主题、乐句和段落的变化，并能够运用体态或线条、色彩作出相应的反应。
2.音乐情绪与情感(1)听辨不同情绪的音乐，能用语言作简单描述。
(2)够体验并简述音乐情绪的变化。
3.音乐体裁与形式(1)聆听少年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲，能够随着歌曲轻声哼唱或默唱。
2024年小学音乐兴趣小组活动计划范例（三篇）
2024年小学音乐兴趣小组活动计划范例一、活动构想：课外音乐活动在音乐教育中占据着至关重要的地位，可视为音乐教学在课外的延续。
合唱作为一种高雅且深受大众喜爱的群众性艺术形式，它能丰富学生的校园文化生活，激发他们对音乐的热爱，提升音乐审美、艺术修养及表现技巧，并对青少年的心灵美化、知识视野的拓宽、情操陶冶及身心健康发展产生积极影响。
二、活动目标：1、激发并培养学生的音乐兴趣，提升音乐素养。
2、通过多样化的发声训练，规范学生的歌唱技巧。
3、通过鼓号队的训练，增强队员的归属感和团队荣誉感。
4、展示我校的素质教育成果和精神风貌。
三、训练策略：1、确保训练时间的充足，确保人员的到位。
2、采用老队员指导新队员，结合小组和个人的训练方式。
3、培养学生的节奏感，提升他们的身体协调性和动作美感。
4、激发学生的想象力，进行情感教育，增强音乐表现力，促进创新潜能的发挥。
5、树立精品意识，争取家长的认同与支持，确保安全工作的落实。
四、教学规范：1、教师需精心准备每次活动，确保教学内容通俗易懂且富有吸引力。
2、学生不得无故缺席，认真完成教师布置的课后任务。
3、学生应积极配合辅导教师，使音乐兴趣小组的活动充满活力和趣味性。
五、实施策略：1、音乐活动课实施“四定”原则，即定内容、定人员、定时间、定地点，以促进学生个性化发展，全面提升音乐素养。
2、在常规音乐教学的同时，拓宽学生的音乐视野，丰富精神生活，进一步激发和培养音乐兴趣，使学生在特长上有所长进，增强集体精神。
3、督促学生养成良好的音乐学习习惯，并不断巩固和强化。
4、规范课程标准，以提高学生学习兴趣，增强音乐能力为主导，避免放任自流。
5、发掘学生的特长，适时提供平台让他们展现才华，锻炼和提升个人能力。
2024年小学音乐兴趣小组活动计划范例（二）课外美术兴趣小组旨在激发学生对美术的兴趣与爱好，拓宽其课外知识视野，并提升相关技能，从而丰富学生课余文化生活，为培养未来美术人才奠定坚实基础。
小学生音乐兴趣小组活动计划小学音乐兴趣小组活动内容(四篇)
小学生音乐兴趣小组活动计划小学音乐兴趣小组活动内容(四篇)小学生音乐兴趣小组活动规划小学音乐兴趣小组活动内容篇一一、音乐学问方面本学期将详细教给小组学生的有：音乐学问及音乐语言的根本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱等。
音乐是凭借声波震惊而存在的，在时间中呈现，并通觉器官二引起各种心情反响，和情感体验的艺术。
音乐语言的根本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。
其中最重要的是节奏和旋律。
表示拍子的叫拍号。
上方的数字表示每小结几拍。
下放的数字表示已几分音符为一拍。
二、根本要求1、教师仔细的预备好每一次活动，要求学问有肯定的兴趣性。
2、学生不得旷课迟到，学生仔细完成辅导教师布置的作业。
3、学生积极和辅导教师进展协作，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
三、详细工作措施1、上好音乐活动课，做到“四定”。
即定内容、定人员、定时间、定地点，进展学生的共性特色，以此推动学生音乐素养的全面进展。
2、在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培育、进展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培育学生的集体主义精神。
3、常常催促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断稳固、加强。
并在此尽量削减对教师的依靠心理等，平常将定期不定期的向学生推举一些好的音乐，好的舞蹈。
4、对小组的课程做出标准，以提高学生学习兴趣，培育音乐力量为主要内容，不让学生放人自由。
5、培育学生的特长，并在肯定的时间让他们发挥自己的特长，熬炼和进展学生的力量。
四、活动时间：利用每周三下午活动课进展训练五、活动内容1、在各年段中选拔唱歌条件好的学生参与。
2、用不同历史时期，不同体裁作品进展演唱教学。
3、训练学生规划节奏感，使学生体态、动作协调美丽。
4、丰富学生的想象力，对学生进展情感教育，提高音乐表现力，促进制造性的发挥。
小学生音乐兴趣小组活动规划小学音乐兴趣小组活动内容篇二为了更好的协作学校搞好素养教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培育学生的音乐审美力量、艺术修养及表现力量，特成立学校合唱兴趣小组。
音乐兴趣小组活动工作计划2篇
音乐兴趣小组活动工作计划音乐兴趣小组活动工作计划精选2篇（一）音乐兴趣小组活动工作计划一、活动目标与背景音乐兴趣小组是由一群对音乐有浓厚兴趣的学生自发组成的团队。
我们希望通过组织各种音乐相关的活动，提高小组成员的音乐素养，增进彼此之间的交流与合作，为校园音乐文化的发展做出一定的贡献。
二、活动内容1. 定期举办音乐分享会：每个月组织一次音乐分享会，成员之间分享自己喜欢的音乐作品，讨论并学习各种音乐风格和流派。
2. 组织乐器学习与表演：定期邀请专业音乐老师来给成员进行乐器培训，同时组织成员进行小型音乐表演，展示学习成果。
3. 参与校内外音乐比赛与演出：鼓励成员积极参与学校和社区组织的音乐比赛与演出活动，提升表演能力和舞台经验。
4. 策划音乐讲座与工作坊：邀请专业音乐人士来给成员举办音乐讲座和工作坊，分享音乐知识和经验，提升专业素养。
5. 创作与录音制作：组织成员进行音乐创作与录音制作，推动原创音乐的发展，并同时进行音乐视频的制作与宣传。
6. 参观音乐演出与音乐节：组织成员参观音乐演出和音乐节，拓宽音乐视野，增加音乐欣赏的乐趣。
三、活动时间计划1. 每月举办一次音乐分享会，时间为每月最后一个周末的下午。
2. 乐器学习与表演活动根据专业老师的时间进行安排，每学期一次。
3. 参与校内外音乐比赛与演出，根据比赛和演出的时间进行安排。
4. 音乐讲座与工作坊根据专业人士的时间进行安排，每学期一到两次。
5. 创作与录音制作活动每个月进行一次，具体时间根据小组成员的安排调整。
6. 参观音乐演出与音乐节根据演出和音乐节的时间进行安排，每学期至少参观一次。
四、资源准备1. 寻找合适的场地作为音乐分享会和乐器学习与表演的场所。
2. 邀请专业音乐老师和音乐人士来进行讲座和工作坊。
3. 准备乐器和录音设备，提供给成员进行创作和演奏。
4. 在校内外宣传音乐小组的活动，吸引更多的音乐爱好者参加。
五、活动评估1. 每次活动结束后，进行成员满意度调查，收集意见和建议，及时改进活动内容和组织方式。
音乐教育实践小组活动方案（5篇）
音乐教育实践小组活动方案为拓展同学们的视野，巩固学习中学到的知识，做到实践与理论相结合；为给同学们提供更多的训练机会，提供更多表现自我的平台，拟定以____案。
一、成立兴趣小组充分利用班里的人才资源，营造互相学习的气氛，成立个兴趣小组，并设负责人全面负责该小组。
同学们可自由参加，互相学习，从现在抓起，认真学习，积累节目，积累更多的实践经验，为日后争取更多演出机会，为日后找工作作好充分准备。
(1)舞蹈组负责人：(2)声乐组负责人：古筝组负责人：笛子组负责人：(3)乐器组钢琴组负责人：小提琴组负责人：(4)ban队负责人：二、活动进行要求1.负责人必须认真负责，安排好每周的排练时间，保证每周至少又一次的排练时间，并要写一份详细的排练报告。
2.各小组组员必须认真排练，应大胆争取实践机会。
3.为更好实施方案，希望同学们不要参加多个小组，要根据自身情况合理安排时间。
4.在排练期间，不可以无故缺席;不可以刁难负责人，负责人野不可以针对某些组员，必学互相尊重，互相学习。
三、邀请指导老师为给同学们营造一个良好的学____台，确保排练节目的质量，建议个负责人可视情况而定邀请指导老师。
在活动进行期间遇到任何难题可起脚指导老师。
也可以通过指导老师争取更多的时间机会附：班会费和活动经费说明在校期间，避免不了班会费的支出，在举行这些实践小组活动时，也避免不了经费的支出。
为减轻班会费的负担，为帮助活动计划的顺利进行，因此作出以下说明。
1.若活动过程中出现经费问题，需要班会费的支援，可向班里素拓小组提出申请，再由素拓小组提出举行全班会议，并与班主任商量，经____商量后给予结果。
2.每组小组参加了活动，须告知素拓小组。
音乐教育实践小组活动方案（二）一、成立兴趣小组充分利用班里的人才资源，营造互相学习的气氛，成立个兴趣小组，并设负责人全面负责该小组。
同学们可自由参加，互相学习，从现在抓起，认真学习，积累节目，积累更多的实践经验，为日后争取更多演出机会，为日后找工作作好充分准备。
小学音乐兴趣小组活动计划
小学音乐兴趣小组活动计划小学音乐兴趣小组活动计划_小学音乐教学工作安排表（精选3篇）小学音乐兴趣小组活动计划_小学音乐教学工作安排表篇1 为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,先将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下：一、音乐知识方面本学期将具体教给小组学生的有：音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱以及简单的舞蹈。
二、音乐是凭借声波震动而存在的，在时间中展现，并通过人的听觉器官二引起各种情绪反应，和情感体验的艺术。
音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。
其中最重要的是节奏和旋律。
表示拍子的叫拍号。
上方的数字表示每小结几拍。
下放的数字表示已几分音符为一拍。
三、基本要求1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂，并有一定的兴趣型。
2、学生不得旷课迟到，教师认真的做好每一次活动纪录。
学生认真完成辅导老师不止的作业。
四、活动时间：利用每周四下午第三节进行训练五、活动内容：1、在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。
2、用不同历史时期，不同体裁作品进行演唱教学。
3、训练学生计划节奏感，使学生体态、动作协调优美。
4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。
附学生名单：朱小婷、冯素素、陈晓雨、陈玉丽、陈玉娇、鲁豫、陈洋、曲腾飞、江伟、江丹尼、熊小甜、陈凯、李世东。
小学音乐兴趣小组活动计划_小学音乐教学工作安排表篇2一、指导思想全面贯彻党的教育方针，使学生在德、智、体、美诸方面全面发展，音乐课是美育教育的一部分，要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的远大理想，陶冶情操，启迪情操，启迪智慧，促进孩子们身心健康的发展，促进社会主义精神文明建设，为选就一代社会主义新人发挥重要作用。
二、教学任务1、对自然界和生活中的各种音响感到好奇和有趣，能够用自己的声音或乐器进行模仿。
音乐兴趣小组活动计划
音乐兴趣小组活动计划为了丰富大家的校园生活，促进同学们之间的交流与合作，我们决定成立一个音乐兴趣小组。
这个小组将为喜爱音乐的同学们提供一个展示自己才华的平台，也将为大家带来更多的乐趣和欢乐。
在这个小组中，我们将举办各种丰富多彩的音乐活动，包括音乐分享会、音乐比赛、音乐沙龙等，让同学们在音乐的海洋中尽情畅游。
首先，我们计划每周举办一次音乐分享会。
在这个分享会上，同学们可以自愿报名，准备自己喜欢的音乐作品，无论是翻唱、原创还是乐器演奏，都可以在这里展示出来。
我们将提供专业的音响设备和舞台，让大家有一个良好的表演环境。
通过这样的分享会，同学们可以互相欣赏、学习，也可以发现更多音乐的魅力，增加对音乐的热爱和理解。
其次，我们将定期举办音乐比赛。
比赛内容包括歌唱比赛、乐器演奏比赛等多种形式。
我们将邀请专业的音乐老师和音乐爱好者组成评委团，对参赛作品进行评选，评选出优秀的作品并颁发奖项。
通过比赛，可以激发同学们对音乐的创作热情，提高他们的音乐表演水平，也可以增强同学们之间的交流和合作。
此外，我们还将举办音乐沙龙活动。
音乐沙龙是一个轻松、愉快的活动形式，同学们可以在这里畅所欲言，交流自己对音乐的看法和感悟。
我们将邀请一些音乐专家和资深音乐爱好者，与同学们一起畅谈音乐，分享音乐的美好，也可以组织一些音乐知识的讲座和讨论，让同学们在轻松愉快的氛围中学习到更多的音乐知识。
除了这些活动，我们还计划组织一些音乐主题的户外活动，比如野外露营音乐会、校园音乐节等，让同学们在大自然的怀抱中感受音乐的魅力，也可以增强同学们之间的团队合作意识，培养他们的领导能力和组织能力。
总之，我们将尽最大努力为同学们打造一个充满音乐的校园生活，让大家在音乐的世界中感受快乐与美好。
希望更多的同学加入我们的音乐兴趣小组，一起分享音乐，一起度过美好的时光！。
声乐兴趣小组活动计划范文模板
声乐兴趣小组活动计划范文模板声乐兴趣小组活动计划(15篇)时间过得可真快，从来都不等人，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候开始写计划了。
可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是整理的声乐兴趣小组活动计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
声乐兴趣小组活动计划1一、指导思想本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标，关注时事生活，拓展实践空间，让学生有选择的权利，让每位学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。
二、统筹安排，确定课程本学期，我们将坚持务实有效的工作原则和方法，在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整。
三、尊重主体，实行双选我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度：活动前，教师根据课程的开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择兴趣小组。
在老师的帮助下，学会观察，学会分析，从而创造真正属于自己的个性空间。
四、落实常规，健全制度为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持”六定”。
一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程;二定活动目标，针对重点项目，学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每周两课时的固定活动时间;四定活动内容，每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;五定辅导教师;六定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。
五、科学管理，追求质量实效1、准时到岗，不早退。
活动课前2分钟的预备时间，教师要带领学生准备的活动器材等，及时到位。
下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。
2、兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师须自始至终担任指导组织工作，活动巡视指导要面向全体。
不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事，辅导教师如有特殊情况需事先请假，并通知到本组所有成员。
3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，对学生的教育要加强与班主任和联系，不可随意将学生退出活动班组。
音乐兴趣小组计划
音乐兴趣小组方案篇一：音乐兴趣小组方案一、目的要求 :音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、表现与交流的必不可少的重要形式，是人类精神生活的有机组成局部 ; 作为人类文化的一种重要形式，是人类精神生活的有机组成部分; 作为人类文化的一种重要形态的载体，蕴涵着丰富的文化的历史内涵，其独特的艺术魅力伴随人类历史的开展，满足人们的精神文化需求，对音乐的感悟、表现和创造，是人类根本素质和能力的一种反映。
兴趣是学习音乐的根本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提。
音乐课应充分发挥艺术特有的魅力，在不同的教学阶段，根据学生身心开展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。
为了丰富学生课外文化生活，满足大家心理需求助于，特在校园内成立音乐兴趣小组，以声乐训练为主。
二、活动时间安排:星期二、星期四三、活动地点 :音乐教室、舞蹈教室、器乐排练室四、活动工程 :1、根底乐理知识以及声乐训练( 独唱及表演唱 )2、形体训练3、器乐演奏五、教学要求 :1.教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2.学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。
3.学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
六、具体工作措施:1.上好音乐兴趣活动课，做到“四定〞。
即定内容、定人员、定时间、定地点，开展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面开展。
2.在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、开展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
3.经常催促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断稳固、加强。
并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，好的舞蹈。
4.对小组的课程做出标准，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放任自由。
音乐兴趣小组活动方案
音乐兴趣小组活动方案【活动目的】本次音乐兴趣小组活动旨在为音乐爱好者提供一个交流和展示的平台，通过各种形式的音乐活动，增强团队合作精神，提升音乐素养，同时丰富大家的业余生活。
【活动时间】2024年5月20日至2024年6月20日，每周六下午2:00至5:00。
【活动地点】市中心音乐厅，具体地址为：XX市XX区XX路XX号。
【参与对象】所有对音乐感兴趣的成员，不限年龄、性别、职业，只要热爱音乐，愿意分享和学习。
【活动内容】1. 音乐知识讲座：邀请资深音乐教师或音乐家，为小组成员讲解音乐理论知识，包括音乐史、音乐理论等。
2. 乐器演奏交流：小组成员可以携带自己的乐器，进行演奏交流，互相学习不同的乐器演奏技巧。
3. 合唱排练：组织合唱团，排练经典或现代的合唱曲目，提高团队协作能力。
4. 音乐欣赏会：播放不同风格的音乐作品，让小组成员在欣赏中学习音乐的多样性。
5. 音乐创作工作坊：鼓励小组成员尝试创作音乐，分享创作心得，互相启发灵感。
6. 户外音乐活动：组织户外音乐会，让小组成员在自然环境中享受音乐的乐趣。
【活动流程】1. 开场介绍：由主持人介绍活动目的、流程及注意事项。
2. 音乐知识讲座：由特邀嘉宾进行主题讲座。
3. 乐器演奏交流：小组成员轮流上台演奏，分享演奏心得。
4. 合唱排练：在专业指挥下进行合唱排练。
5. 音乐欣赏会：播放音乐作品，进行交流讨论。
6. 音乐创作工作坊：小组成员展示自己的创作，进行交流。
7. 户外音乐活动：在户外场地进行音乐表演和互动。
8. 结束语：主持人总结活动，感谢大家的参与。
【报名方式】有意参加者请在2024年5月15日前通过邮件或电话联系活动组织者进行报名。
【联系方式】联系人：张老师电话：123-456-7890邮箱：[**********************](mailto:**********************)【结束语】我们期待每一位音乐爱好者的加入，通过这次音乐兴趣小组活动，让我们共同享受音乐带来的快乐，增进彼此的了解和友谊。
音乐兴趣小组活动计划方案(最新)
音乐兴趣小组活动计划方案篇一：音乐兴趣小组活动计划为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,现将本学年音乐兴趣小组的活动计划简介如下:一、音乐知识方面本学期将具体教给小组学生的有：音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱等。
音乐是凭借声波震动而存在的，在时间中展现，并通觉器官二引起各种情绪反应，和情感体验的艺术。
音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。
其中最重要的是节奏和旋律。
表示拍子的叫拍号。
上方的数字表示每小结几拍。
下放的数字表示已几分音符为一拍。
二、基本要求1.教师认真的准备好每一次活动，要求知识有一定的兴趣性。
2.学生不得旷课迟到，学生认真完成辅导老师布置的作业。
3.学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
三、具体工作措施：1.上好音乐活动课，做到“四定”。
即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
2.在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
3.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。
并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，好的舞蹈。
4.对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放人自由。
5.培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。
四、活动内容：1.在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。
2.用不同历史时期，不同体裁作品进行演唱教学。
3.训练学生计划节奏感，使学生体态、动作协调优美。
4.丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。
篇二：小学音乐兴趣小组活动计划在小学中开设音乐教程，对小学进行审美教育，使学生能适应当前形式，具有现代意识，培养经济建设和社会发展需要的合格人才。
音乐兴趣小组活动方案
音乐兴趣小组活动方案音乐兴趣小组活动方案1为了更好的配合学校搞好素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，成立学校音乐兴趣小组。
为了使活动顺利高效开展，现将本学期活动情况作以下安排：（一）声乐方面：训练方法及过程：训练为了提高，提高为了表现；训练要有手段。
唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功，为了巩固中声区，解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到声乐声音上的谐调，平衡统一，必须进行一些必要的集体训练。
然后再逐步过度到音准、节奏，扩大音域，咬字、吐字，幅度变化等方面的`训练。
1、声音的训练（1）、呼吸（2）、声音位置（3）、直声训练2、音准训练音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。
3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。
（1）、胸音训练（2）、头音训练4、节奏训练音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。
5、咬字与吐字的训练以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。
它讲究字清意深情自真。
训练内容：1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。
2、中外合唱名曲。
3、合唱姿态、舞台造型。
（二）音乐欣赏旨在让学生多多接触音乐的各种表现形式，如舞蹈、声乐、器乐，音乐剧、歌剧以及音乐电影等。
通过欣赏各国、各类的音乐文化，拓展学生的视野，端正学生的审美标准，了解丰富多姿的音乐艺术，提高学生的审美水平。
（三）音乐理论音乐理论就是基本的乐理知识和视唱练耳联系两个方面。
这一部分主要是加强学生对音乐理论的了解和掌握。
包括音符、时值、谱号、拍号以及简单的简谱和五线谱的认识等。
兴趣小组成员名单：初三廖莎袁哲刘贝龚茜鲁维肖乐李依依熊璐杨东皓朱思曹杨张思周美鸿初二郭蓉郭明慧廖鑫夏新黄晶袁丹李乐周国瑶何昊郭文义帅茜朱燕飞陆德李卓璇高奥初一张森萍高新陈冲高玲王霞高千熊慧敏芮先花邹婷罗襦霞李芳音乐兴趣小组活动内容记录第一次活动：内容：发声练习教学目标：通过本次学习使学生掌握基本的发声练习。
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音乐兴趣小组的活动方案范文
音乐兴趣小组的活动方案1 音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、表现与交流的必不可少的重要形式，是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形式，是人类精神生活的’有机组成部分;作为人类文化的一种重要形态的载体，蕴涵着丰富的文化的历史内涵，其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展，满足人们的精神文化需求，对音乐的感悟、表现和创造，是人类基本素质和能力的一种反映。
为了丰富学生课外文化生活，满足大家心理需求助于，特在校园内成立音乐兴趣小组，以声乐训练为主。
一、指导思想:
为了巩固和完善我校“尊重个性，全面发展，培养特长”的办学特色，坚持有赛必参，参必获奖的指导思想。
二、教学内容。
1、3-6年级选拔拔歌唱条件好的学生参加。
2、训练学生的节奏感，使学生的体态、动作协调优美。
3、利用不同历史时期、不同体裁作品进行演唱教学。
4、丰富学生想象力、对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。
三、教学要求;
1.教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并
有一定的兴趣性。
2.学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。
3.学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
四、活动时间安排:
每周星期四中午1:00-1:40
五、活动地点:
西一楼音乐教室。
六、活动项目:
1、声乐训练
2、器乐演奏
3、独唱、表演唱、合唱
七、指导教师:
八、具体工作措施:
1.上好音乐兴趣活动课，做到“四定”。
即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
2.在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
3.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。
并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，好的舞蹈。
4.对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养
音乐能力为主要内容，不让学生放任自由。
5.培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。
九、教学计划安排:
二月份
1、认识七个音符
2、会拍简单节奏
三月份
1、会模仿节奏
2、简单演唱曲谱
四月份
1、会唱整段曲谱
2、学习简单校园歌曲
五月份
1、学唱并简单表演歌曲
2、学会表演歌曲并上台展示
六月份
1、随钢琴正确演唱
2、了解合唱基本知识
3、学会2声部合唱
4、学习合唱歌曲并上台展示
音乐兴趣小组的活动方案2 一、指导思想
本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标，关注时事生活，拓展实践空间，让学生有选择的权利，
让每位学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。
二、统筹安排，确定课程
本学期，我们将坚持务实有效的工作原则和方法，在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整。
三、尊重主体，实行双选
我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前，教师根据课程的开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择兴趣小组。
在老师的帮助下，学会观察，学会分析，从而创造真正属于自己的个性空间。
四、落实常规，健全制度
为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“六定”。
一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程;二定活动目标，针对重点项目，学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每周两课时的固定活动时间;四定活动内容，每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;五定辅导教师;六定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。
五、科学管理，追求质量实效
1、准时到岗，不早退。
活动课前2分钟的预备时间，教师要带领学生准备的活动器材等，及时到位。
下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。
2、兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，
教师须自始至终担任指导组织工作，活动巡视指导要面向全体。
不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事，辅导教师如有特殊情况需事先请假，并通知到本组所有成员。
3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，对学生的教育要加强与班主任和联系，不可随意将学生退出活动班组。
专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。
六、活动过程:
20xx年上半年:
3月:
1、组织学生训练
2、训练舞蹈《三峡我的家乡》
4月:
1、准备百灵艺术节活动
2、进行各种比赛
5月:
1、训练相声《吹牛》
2、训练独唱及小合唱
6月:
1、准备六、一的各项节目排练
2、庆六、一文艺汇演
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