安徽省中考数学二轮复习题型四:规律探索题(含答案)
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题型四规律探索题
类型一数式规律探索
1. (2018霍邱县一模)如下数表是由1开始的连续自然数组成的,观察规律并完成各题的解答:
(1)第9行的最后一个数是________;
(2)第n行的第一个数是________,第n行共有________个数;第n行各数之和为____________.
2. (2018安庆二模)观察下列等式:
(1)1-1
2
+
1
1×2
=1;
(2)1
2
-
1
4
+
1
3×4
=
1
3
;
(3)1
3
-
1
6
+
1
5×6
=
1
5
;
…
根据上述规律解决下列问题:
(1)写出第(4)个等式:(________)-(________)+(________)=(________);
(2)写出你猜想的第(n)个等式,并证明.
3. 观察下列等式:
①1
1
+
1
2
-
1
2
=
1
1
;
②1
3
+
1
4
-
1
12
=
1
2
;
③1
5
+
1
6
-
1
30
=
1
3
;
④1
7
+
1
8
-
1
56
=
1
4
;
…
(1)请根据以上规律写出第5个等式:__________________________;
(2)猜想并写出第n个等式,并验证其正确性.
4. 观察下列由连续的正整数组成的宝塔形等式:
第1层1+2=3;
第2层4+5+6=7+8;
第3层9+10+11+12=13+14+15;
第4层16+17+18+19+20=21+22+23+24;
…
(1)填空:第6层等号右侧的第一个数是________,第n层等号右侧的第一个数是________(用含n的式子表示,n是正整数),数字2017排在第几层?请简要说明理由;
(2)求第99层右侧最后三个数字的和.
5. (2018太和县模拟)观察下列等式:
①1+2=3;
②4+5+6=7+8;
③9+10+11+12=13+14+15;
④16+17+18+19+20=21+22+23+24;
…
(1)试写出第五个等式;
(2)根据你的发现,试说明145是第几行的第几个数?
6. 按如下方式排列正整数,第1行有1个数,第2行有3个数,第3,4行分别有7个、13个数.依此规律,解答下列问题:
1
2 3 4
3 4 5 6 7 8 9
4 5 6 7 8 9 10…15 16
…
(1)第10行有________个数,第n行有________个数(结果用含n的式子表示);
(2)第2,3,4行都含有数4,其中第2行最先出现4,那么2019最先出现在第几行?
7. 已知下列等式:
①32-12=8,
②52-32=16,
③72-52=24,
…
(1)请仔细观察,写出第4个式子;
(2)根据以上式子的规律,写出第n个式子,并用所学知识说明第n个等式成立;
(3)利用(2)中发现的规律计算:8+16+24+…+792+800.
8. 【问题提出】观察下列图形,回答问题:
第8题图
由此可以得出第1个图形中所有线段的长度的和是1,第2个图形中所有线段的长度的和是4,第3个图形中所有线段的长度的和是10,第4个图形中共有________条线段,所有线段的长度的和是________;
【规律探索】在计算第1,2,3个图形中所有线段的长度的和的时候,得出了下列等式:
1×1=
1×2×3
6
; 1×2+2×1=
2×3×4
6
; 1×3+2×2+3×1=3×4×5
6;
第4个等式为____________; …
【问题解决】求第n 个图形中所有线段的长度的和.
9. (2017安徽19题)我们知道,1+2+3+…+n =
n (n +1)
2
,那么12+22
+32+…+n 2结果等于多少呢?
在图①所示三角形数阵中,第1行圆圈中的数为1,即12;第2行两个圆圈中数的和为2+2,即22;……;第n 行n 个圆圈中数的和为n +n +…+n ,\s \do 4(n
个n )),即n 2
.这样,该三角形数阵中共有
n (n +1)
2
个圆圈,所有圆圈中数的和为
12+22+33+…+n 2.
第9题图①
【规律探究】
将三角形数阵经两次旋转可得如图②所示的三角形数阵,观察这三个三角形数阵各行同一位置圆圈中的数(如第n -1行的第一个圆圈中的数分别为n -1,2,
n ),发现每个位置上三个圆圈中数的和均为________.由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为:3(12+22+32+…+n 2)=________,因此,12+22+32+…+n 2=________.