写景作文方法
写景作文的技巧和方法
写景作文的技巧和方法写景作文是一种以美丽、生动的笔触描绘自然景色的文体,通过用词、构思等手法让读者仿佛置身其中,感受到作者真切的感受。
下面我将介绍一些写景作文的技巧和方法。
一、仔细观察景物:写景作文的前提是有真切的观察和感受。
当你看到一个美丽的景物时,要用心仔细观察,观察其色彩、形状、细节等方面的特点。
例如,看到一朵盛开的鲜花,可以观察其颜色、花瓣的质感、花香等等。
通过仔细观察,你可以更准确地描绘该景物。
二、用生动形象的词语:写景作文需要使用生动、形象的词语来描绘景物。
例如,用"碧波荡漾"来形容湖水的波纹,用"金黄的麦浪"来形容成熟的麦田。
通过运用形容词和比喻,可以使作文更加生动有趣。
三、注重细节的描写:细节是写景作文中非常重要的一部分。
通过描写细节,可以增加作文的真实感。
例如,写一片稻田时,可以描写稻穗的轻轻摇摆、鳞次栉比的丰满稻穗、阳光下的金黄稻穗等。
通过细节的描写,读者能够更好地感受到景物的美。
四、运用修辞手法:写景作文中经常运用修辞手法,使作文更加生动。
比如可以使用拟人、比喻、排比等手法来描绘景物。
例如,用"夕阳披上了金黄的外衣"来形容夕阳的美丽,用"大雪纷飞,银装素裹"来描绘冬天的景色。
通过运用修辞手法,可以使作文更加生动有趣。
五、注意情感的表达:写景作文中不仅要描绘景物的美丽,还要表达出作者的情感。
可以通过描写作者的感受、心情等来表达情感。
例如,描写春天阳光明媚的时候,可以表达作者心情的愉悦;描写秋天凉爽的风景时,可以表达作者内心的平静。
通过情感的表达,使作文更加生动、真实。
六、合理组织结构:写景作文也需要有合理的组织结构。
可以按照空间或时间顺序来组织作文。
例如,从远处描写到近处,或者从早上描写到傍晚。
合理的组织结构可以使作文条理清晰,更容易理解。
七、多读优秀作品:最后,多读一些优秀的写景作品,学习其中的技巧和方法。
写景作文五感法
写景作文五感法
写景作文五感法指的是通过描述视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉这五种感受来写作文的方法。
以下是如何运用五感法来写写景作文:
视觉描写是关键,通过生动的形容词和具体的细节来描绘景色的色彩、形状和光线。
例如,可以描述湛蓝的天空、碧绿的草地和金色的阳光,让读者能够感受到景色的美丽和绚丽。
听觉描写也是重要的一环,通过描述自然界的声音来增强场景的真实感。
比如,可以描述鸟儿的啁啾、树叶的沙沙声、水流的潺潺声等,使读者仿佛能够听到这些声音。
嗅觉描写同样重要,通过描写空气中的气味来丰富场景的描写。
可以描述花香、泥土的清新气息、海水的咸涩味道等,让读者能够想象出空气中弥漫着的气味。
触觉描写也不能忽视,通过描写物体的质地、温度和触感来让读者感受到场景的真实。
比如,可以描
述阳光下的温暖、草地的柔软、风的轻抚等,使读者仿佛能够感受到这些触感。
味觉在写景中不太常用,但有时也可以通过描写食物的味道来增加场景的真实感。
比如,可以描述新鲜水果的甜蜜味道、烤肉的香气等,让读者在想象中能够尝到这些味道。
五感法能够帮助学生全方位、多角度地描绘景色,使作文更加生动形象,给读者留下深刻的印象。
在运用五感法时,需要细心观察,用心感受,然后用恰当的语言将感受表达出来。
这样,写景作文就能更加引人入胜,让读者仿佛置身于所描绘的场景之中。
写景作文的写作方法
写景作文的写作方法
写景作文要写好,下面为您介绍写景作文的写作方法。
介绍环境背景
写景作文需要先介绍所处场景,包括自然景观、人文景观、历史背景和文化底蕴等。
比如说如果是写山水风景,可以先交代一下山的高度、水的流向、空气的清新等,能够让读者感受到自然环境的气息。
有形的形象描绘
写景作文需要将所看到的景象通过详细的形象描绘,刻画出生动的画面。
不仅要呈现出景色本身的形态,还要深入把握景物的声、色、香、味。
例如,若是写静态的景色,可以注意周围的环境氛围,观看四周的细节,抓住震动心灵的地方。
情感融合体验
机械性的口舌描述肯定不够,也需要对所见所感提炼可以被人理解和体会的印象。
擅于处理情感表达,将感知的阅历融入描写中,通过独特的视角和感恩之心,开启读者的心智空间,并形成自己在心灵上的认同。
融合用词精准清晰
文章在描写景物时,需要准确地选用语言,尽可能详尽、精炼。
词语都要精准优美,不能因为选词错误而导致偏差大的描写。
眼下有为数不少的词语工具可以帮助我们处理精准描述所需的问题,因此可适当多了解使用。
情境氛围呈现
作家写景也需借力于局势,让景色更深入地影响读者的感情。
根据所处場景,在語言方面的表现上配以恰当地语气和声音,使文章的基調感人,引人费了无限思考的机会。
结语:
写景作文是一种让读者体验到真实环境的作文,需要提升我们的敏感性。
前几点指明了写作的手法和方法,意在让你在写作时更加准确和深入,最后将令你达到融合情感、呈现情景、留下印象等叙事效果。
【作文指导】如何进行环境描写(方法指导+佳作展示)
【作文指导】如何进行环境描写(方法指导+佳作展示)一、直接描写型【经典呈现】一刻钟过去;太阳下山了,但树林里还很明亮;空气洁净而透明。
鸟雀唧唧啾啾地鸣啭着;幼嫩的青草闪耀着绿宝石一样的怡人光彩……您就等待着。
树林里渐渐昏暗下来;晚霞的红光慢慢从树根、树干向上移去,越升越高,从几乎还是光秃秃的低处的枝干升到纹丝不动、还在沉睡的梢头……不久,就连最高处的树梢也失去了光彩;嫣红的天空逐渐变成蓝色。
树林的气息越来越浓,微微流动着一股暖暖的潮气;吹进来的微风在您身边静息了。
鸟儿渐渐睡去——它们不是一下子一起睡着,而是由于种类的不同而有先有后:最初安静下来的是燕雀,过一会儿是知更鸟,然后是黄鵐。
树林里越来越暗。
树木渐渐融合在一起,变成一团越来越黑的庞然大物;湛蓝的天空上害羞似的闪烁着最初的星星。
鸟儿都睡着了,只有红尾鴝和啄木鸟还偶尔睡眼惺忪地鸣叫几声……现在连它们也沉寂下来了。
——选自屠格涅夫《猎人笔记》【技法赏析】《猎人笔记》中这段文字描写的是黄昏时候的景色。
作者抓住黄昏时刻的景色特征,细致而具体地加以描写。
先从太阳下山写去,点明时间已是黄昏。
接着选取了鸟雀、青草、晚霞等景物来描写。
特别对树林的变化做了详细描绘——由原先的洁净透明到逐渐变成蓝色,再到越来越暗,直到天空出现星星。
作者用景物的变化来暗示时间的变化,一层层地加以渲染。
为了写出黄昏的景色特征,作者抓住了鸟雀的变化来写,从鸟儿开始的“唧唧啾啾地鸣啭着”,再写到“鸟儿渐渐睡去”,写鸟儿睡去,又有层次感,先安静下来的是燕雀,接着是知更鸟,然后是黄鵐。
描写中还采用比喻、拟人等修辞手法,使景物描写更有具体形象,增加了文章的生动性和传神性。
譬如写“青草闪耀着绿宝石一样的怡表现出一种优美宁静的意境美。
二、情景交融型环境描写时,“写风就不能只写风”,举个例子:“你要写悲伤,就不能只写悲伤。
要写雨疏风骤,落红残阳,写秋风萧瑟吹入空荡的长廊。
写雨雪纷纷,写天际苍茫,写夕阳西下,天涯人断肠。
五年级写景作文范文的技巧和方法五年级写景作文范文
五年级写景作文范文的技巧和方法五年级写景作文范文⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。
⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。
要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。
⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。
⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。
⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。
叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。
这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。
写景作文写作要点景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。
可是许多同学在写作中不懂得景物描写的特点,有的描写模糊不清,有的分不清主次,有的缺乏情感,出现了许多不应有的败笔。
那么,在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢具体来说,景物描写应注意以下三个问题:每当我想起故乡便会想起故乡的云。
故乡因为山美云美而闻名于十里八乡。
只要你费一番辛苦爬上村庄旁那座最高的山,便能一览无遗地见到那变幻莫测的流云。
早晨,凉风习习,吹拂着我的背。
虽然深秋是有一些冷,但我抬头一看到那无穷的云时,心就会不自禁地火热起来。
山,林木参天。
上方被奇形怪状的云雾层层包围,分不清是云还是雾,云雾缭绕如仙境般。
那云就像一条白色的轻纱蜿蜒到天与地的交界处,蜿蜒到那用红砖瓦盖着的房屋上,蜿蜒到我的头顶,仿佛触手可及。
中午,那还只有一抹绿莹莹的山峰已不被云所笼罩,天空的云慢慢散开了。
山,显露了出来,像从轻纱中探出一个亭亭玉立的仙子,美丽极了。
这时,云彩活像一位技艺高超的魔术师,正在不停地变换着各种戏法:它们时而变成了活泼可爱的小兔子,时而变成了威风凛凛的雄狮,时而变成了高大笨拙的狗熊,时而变成了振鬓长嘶的骏马……真是应有尽有,令人目不暇接。
作文景物描写六种技巧
作文景物描写六种技巧作文景物描写六种技巧(一)背景式景物描写背景式景物描写,就是通过对景物的具体描写,来展示文章的写作背景。
这种方法多用于记叙文。
用这种方法描写景物,意在为文中的人和事设置背景。
它的位置一般在文章的开头,为后面的写人叙事提供便利,如舞台演戏一般,先设置好背景,然后人物登场表演。
请看鲁迅的《故乡》一文的开头:我冒了严寒,回到相隔2000余里,别了20余年的故乡去,时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。
我的心禁不住悲凉起来了。
这段文字,是我渐近故乡时看到的故乡景物,是通过我的观察来描写的,时令是深冬,天气阴晦,有冷风吹着,天是苍黄的,村子是萧索荒凉的,总的感觉是没有一些活气。
我在这样的背景下回到故乡,悲凉之情也就油然而生了。
这段景物描写,描绘了我的故乡萧条凉落的面貌,实际上,它是辛亥革命后10年间中国农村衰败、萧条、日趋破产的悲惨景象的缩影。
文中所写的人物,所述的故事,都离不开这特设的背景,都是在这个背景下发生的。
可见,这段景物描写,不仅给文中的人和事提供了背景内容,而且也奠定了这篇小说的悲凉基调。
运用这种方法写景,要注意两点:一是要根据文中所写的人和事选择景物描写的对象,以适应内容和情节展示的需要,也就是说,二者要密切配合,和谐一致。
如《故乡》的背景描写,与文中所写的人和事,与所要表达的主题和感情色彩完全吻合。
如果选择春天回故乡,鸟语花香,阳光灿烂,这样的景物显然与文中的人和事不相吻合,甚至相悖,作为这篇文章的背景就不合适了。
二是要安排好写景的详略,根据文章主题和情节的需要,来考虑哪种景物要写,哪种景物不要写,哪种景物要详写,哪种景物略写,要做到恰如其分。
如《故乡》的开头所写的景物有节令、天气、风、乌篷船、村子等,这些都是展示凄凉背景的典型材料,如果加进一两句鸡犬相闻或孩童嬉戏就与文章的背景不协调了。
【优美】写景作文的开头与结尾方法(好句子)
【优美】写景作文的开头与结尾方法(好句子)开头1.对比总起式例:有人喜爱清丽淡雅的湖畔,有人喜爱热闹非凡的外滩,我却喜爱风景迷人的翠湖。
2、歌词、名句总起式例1:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。
例2:人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
”金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。
3、开门见山总起式例1:我的家乡岳池是个风景优美的县城,我喜欢家乡的夜景。
例2:我的故乡岳池背誉为“银岳池”。
那里风景优美,物产丰富。
4、悬念式例1:萝卜青菜,各有所爱。
你们知道我为什么特别喜欢凤山公园吗?例2:这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人。
当年,这儿没有如此美丽的花草,清澈的河水,遮天蔽日的树木……5、激趣式例1:亲爱的朋友,你一定喜爱吃橘子。
这甜中带酸的橘子就是我们家乡的特产,欢迎你到我们家乡来。
6、抒情式例:我第一次看到家乡的象鼻河,水是那么清,那么碧。
我多想高歌一曲,表示我的愉快啊!7、拟人抒情式例:啊!春姑娘来了,大地万物在欢笑。
春天,好一派迷人的风光!8、倒忆式例:家乡岳池那美丽的夜景,一直留在我的脑海里,抹之不去。
下雨云贴纸分割线结尾1.抒情式例:啊!美丽的外滩,我多想变成一颗露珠,滋润你的一草一木;我多想变成一只小狗,日夜守护在你的身旁;我多想变成一直小鸟,在你的上空自由的飞翔;我多想变成一颗太阳,把你照得更加辉煌!2.总结式例:家乡岳池有这么多如画的美景,我爱岳池。
3.歌词、诗句式例:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。
4、联想赞美式例1:我赞美家乡美轮美奂的夜景,更赞美把家乡建设得如此美好的岳池人民!例2:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。
”5.随想式例:望着凤山那一颗颗根深叶茂的树木,我想,我什么时候也能像它们一样呢?6.自然意境式例:夕阳献出了最后一丝余辉,笑着离开了。
然而,明天朝霞又会冉冉升起……7.回味式例:我时不时留恋地回头望几眼,一不留神,差点摔个筋斗。
写景的写作方法
写景的写作方法写景的写作方法“在写景作文中,常见的写作手法就是借景抒情。
借景抒情指的是作者带着主观情感去描写客观景物,并把自己要表达的情感寄托在此景此物中。
下面是小编整理的写景的写作方法的内容,一起来看看吧。
写景的写作方法篇1(一)要写出有特色的景物一般来说,景物是各有特色的。
同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。
例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。
同样是山,我国的四大名山各领风骚,独具特色。
同样是水,长江、黄河源远流长,孕育了中华文明数千载。
或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴。
这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世,只有把它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得到美的陶冶和享受。
(二)要学会观察写景作文和看图作文有相似之处,都是以观察作为写作的前提。
观察景物与观察图画不同,观察景物要确定观察点,也就是观察景物的立足点。
观察点不同,所看到的景物也就不同。
宋代文学家苏轼有《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”由于观赏庐山的角度不同,所看到的景象,所获得的感受也就迥然不同了.(三)要借助想象和联想在写景的时候,如果只描写景物的外在特征是不够的,还要写出景物的内在特征。
而内在特征有时难以描绘,折旧需要借助于想象和联想。
即借助相关、相似,甚至相反的事物进行类比,从而突出所写景物的特点。
其中,联想是最大特点是由此及彼,它可以跨越时间的界限,可以冲决空间的阻隔,他可以使文章的思路开阔,让景物描写更形象、更感人,更能出神入化地反映出景物的内在特征。
例如李白的《望庐山瀑布》:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象,突破了空间的限制,既写出了庐山瀑布落差之大的特征,给人留下难忘印象。
(四)写景要抒情写景,不仅是客观事物的再现,更是作者主观感情的外观。
作文写景步骤
作文写景步骤
写景作文步骤如下:
1、明确写作目标,全面细致地观察,抓住景物的主要特征。
首先要确定想要写作的目标,例如要确定自己要写的是哪方面的景物,接着需要我们发动各种感觉器官进行细致观察,抓住事物的主要特征。
2、确定写作顺序。
写景作文的顺序至关重要,我们在写作时可以根据时间、空间或逻辑顺序来组织内容,使文章条理清晰。
3、展开合理的想象。
在写景时要展开合理的想象,能丰富文章的内容。
4、注意情景交融。
不能为了写景而写景,可以在写景时融入自己的一些情感,使文章情景交融。
5、修改润色。
写完文章初稿之后,我们可以对文章进行润色,使文章更加丰富多彩。
写景的写作方法通用五篇
写景的写作方法通用五篇写景的写作方法 11、分类描写法分类描写是按描写对象的不同类别,如天地、山川、草木、虫鱼等,或不同方面,如形状、颜色、声音等的顺序来写的。
因此描写时,不一定要交代观察点,也不一定要按时间或空间的顺序进行描写。
采用分类描写法要把握景物的总特征和各类景物特征的关系。
描写各类景物时,都要围绕景物的总特征。
采用分类描写法,还要注意准确地分门别类,避免重复交叉。
2、围绕中心法我们描写景物时,不可能把看到的全部写下来,而且也不必要全写。
围绕中心法就是根据文章中心的需要,选择有关的景物进行描写。
采用围绕中心描写景物,首先要确定文章的中心。
有了中心,写景就有了主心骨。
中心的确定来自对景物的细致观察。
通过观察,抓住景物的主要特点,这就是文章中心。
中心确定以后,就要对观察到的景物进行筛选。
能表现中心的就要进行细致的描绘。
能衬托中心的也要进行必要的描写。
与中心无关的,就略去不写。
3、移步换景法移步换景法一般适合于游记或参观记,描写景物时,人走景移,随着观察点的变换,不断展现新画面。
采用移步换景法描写景物时,首先要把观察点的变换交代清楚。
这样,读者才能清楚地知道游览或参观的路线。
其次要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来,使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。
采用移步换景法描写景物时,要注意围绕一个中心展示不同的画面,避免有支离破碎的感觉。
其次要进行精心的剪裁,要把一路上最有特色的景物描绘出来,删去一般性的描写,避免记流水帐。
4、定景换点法同一景物,从不同的位置去看,所呈现的面貌是完全不同的。
采用定景换点法描写景物就是把不同位置观察到的景物的差异写出来。
采用定景换点法描写景物首先要把观察点的变化情况交代清楚,使读者知道是在什么地方观察到的。
其次交代观察点时要按一定的顺序,或由下至上,或由上至下,或由远及*,或由*及远,或由左到右,或由右到左。
此外描写景物时,注意从不同的侧面去反映,使读者对景物有整体感。
初中写景的写作方法(优秀18篇)
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如何在作文中描写景物
如何在作文中描写景物一、名师说法绘得眼前景写得心中情——如何在作文中描写景物春灿烂,夏热烈,秋萧瑟,冬凛冽,春夏秋冬各有其美;泰山雄伟,黄山秀奇,大海汹涌澎湃,沙漠浩渺广阔……大自然美丽的风景时刻吸引着我们的目光,也常常牵动着我们的情思。
但是,赏心悦目的美景一到我们笔下,常常变得十分平淡乏味,甚至难以卒读。
那么我们怎样运用生花妙笔将美景展现在文章之中呢?这就要求我们掌握一定的描写方法。
一、分解描写,具体形象许多同学观察笼统而不细致,描写概括而不具体,写景状物粗制滥造,这样的文章当然谈不上完美地表现自己的思想感情。
要克服这样的毛病,首先应该学会“分解”,即在整体观察与写作的基础上学会分解观察与分解描写。
【例1】这黄色的小花,着实可爱。
翠绿的花蒂,高擎着谈黄的花瓣。
花瓣的中心是洁白的世界,叫人敢望而不敢碰。
花边弯弯曲曲的,将六个花瓣连成一个整体。
靠近花心的地方,黄色转变为白色。
花瓣的表层,嫩嫩的,仿佛用手指一戳就要破似的;对着阳光看它,就更加神奇了。
一道道花纹,就像天空火星上的灌溉水渠一样,牵牵连连,纵横交错;似乎还有高低不平的陆地与大海。
其实是花瓣身体中的动脉与静脉,里面流淌着她的血液,荡漾着她的情思。
例1首先把水仙分为花、叶、干、根四部分,把花分为花瓣、花心、花蒂三部分,把花瓣分为边上、面部、底部三部分,把花瓣的面部分为质地与花纹,把花瓣的花纹分为形状与液体,进行如此分解描写,水仙花就十分生动形象地呈现在读者面前了。
【例2】我每次回到家,第一眼都要瞅一下可爱的它:美丽的水仙,哪里是凌波仙子?分明是窗户的玻璃上的一幅剪纸,高山巅上的一簇剪影,蓝天中的一团绿色的云彩,云天横峰画图的一片生气,一点情调。
我会连忙来到阳台上,打开窗帘:“久违了,可爱的仙子!”高挑挑的个儿,洁白的身子,绿色的叶子,纯洁高雅,娇美动人。
我把窗子打开,一阵微风传来,个个仙子临风飘举,婀娜多姿,令人想起曹子健的“飘若惊鸿,宛若游龙”。
写景作文方法技巧
写景作文方法技巧写景状物,只有随物赋形,神貌皆肖,才栩栩如生,真切感人,你了解写景作文方法技巧有哪些吗?下面就是店铺给大家整理的写景作文方法技巧,希望大家喜欢。
写景作文方法技巧1、方位顺序。
写景作文要有方位的条理性,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。
2、景物的类别。
来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。
要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。
3、要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。
4、写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。
5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。
叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。
这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。
写景作文篇1:狼山美江海晚报组织的小记者南通一日游令我至今不忘,特别是那青葱的狼山,被薄雾、被佛烟轻抚着。
这白茫茫、香喷喷的美,岂不是只有人间仙境才具有的。
狼山美在丽景。
远远看她是位披着翠绿轻纱的姑娘,羞羞的卧在地上,向我们微笑;登上了,就更得赞叹她的清秀。
那种大自然本性的瑰丽。
树的种类很多,几乎是满眼的青翠欲滴。
有的才冒芽,叶芽似雕琢过的碧玉一般,塔形的,桃形的,却都是一圈一圈的花纹,指甲大缀在枝尖上,小巧玲珑,令人怜爱;有的是常青树,支叶已很茂密,深沉的绿,像一朵一朵浓云,飘在虬曲的老树上,又像书画的泼墨,大笔大笔,显现出绿的热烈,绿的奔放,这是一些老树的特点。
这些树是神圣的,它们保护着狼山她柔嫩的身躯,因而不管是大树还是小树,它们总是骄傲地挺着胸脯。
狼山的花草同样不容忽视,草是厚厚的、矮矮的,它们安静地绿着,默默地给游客带来的是舒适、清静。
写景作文的六个写作技巧
写景作文的六个写作技巧在文章的开头,运用景物描写,为文中所写的人和事渲染环境、提供背景,能给人以美好清新的印象。
写景的内容,可以是天气情况、自然风光、建筑设施,可以是动景静景、远景近景、美景劣景、大景小景等。
小朋友们都爱好景物,也最喜欢写景,这种开头,会一下子抓住读者,有助于增强读者的阅读兴趣。
本文特意推荐了六大写景开篇法。
写景六大技巧一、写景的六个技巧1写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。
2可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。
要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。
3要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。
4写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。
5写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。
叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?6适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。
这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。
二、六个写景作文开篇法1.起因开篇法例文:北戴河海滨晚霞今年夏天,我们来到了北戴河海边。
这里的一切是那样清新、明朗。
我和同学们唱着夏令营歌,趟着碧蓝的海水,欢乐的向四周张望。
啊!你们瞧,那不是美丽的晚霞吗?真实令人陶醉。
家乡美丽的山河土生土长在无锡的人大都能背出无锡的山水名胜。
在他们看来惠山最奇,五里湖最美。
可生长在长广的人们却认为龙王山才算无锡的奇山,长广溪才算无锡最美的一条河。
在一个春光明媚的早晨,公共汽车带我进入了长广,首先映入眼帘的,就是那巍峨的龙王山。
起因开篇法提示:起因是把事情产生的原因作为开篇的一种方法。
使用这种方法,能使事情因果分明,脉络清楚。
写景作文写作技巧有哪些
写景作文写作技巧有哪些景色是作文里常常出现的话题,写景的作文也是数不胜数,但写景也并非像我们说看到的情况那样如实的写进去,我们应该懂得如何写景才能把文章的整体水平有所提高。
就让我们一起研究写景的作文写作技巧吧。
1、方位顺序。
写景作文要注意一定不能乱了方位性,这是大忌,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或着有中间朝着外边层层递进,有次序地描写,要主次分明,详略得当。
2、景物的类别。
来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。
要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,同时可以塑造它的氛围。
3、要仔细观察,抓住在不同季节里景物的属性,进行对比性的描述,不要硬编乱造,靠自己的主管意识来写。
4、写景中也可以可以掺杂一些人和事作为辅助,使他们相容,使作文有情境,更有画面感,这样读者会跟着你营造的氛围儿深入其中。
5、写景时注意自身和素描述的景物之间的关系,的想法设法地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。
叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。
这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。
【扩展阅读】写景作文第1篇仙女山一日游作文有一年的冬天,我和家人一起来到了仙女山。
我坐在车上的时候,我就在想:那个地方是不是很美呀!坐了几十分钟的车,终于来到了仙女山的脚下。
从下面向山上望去,全是绿色,就像绿色的海洋。
我们走的是大路,我的心里充满了期待,真想马上就到山顶。
走到半路上,看见一只大鸟,从我们上面飞到了地里。
我们都以为那是猫头鹰呢。
我们怀着一颗忐忑不安的心上前去看了一下,它那一双雪亮的眼睛紧紧的盯着我们,我们胆战心惊,一下子跑开了。
走到哪里,哪里就是绿树。
我们到了一个岔路口,因为是第一次来,所以不知道怎么走。
我们就问住在那里的农民。
我们走到了石梯旁,旁边全是松树林,我还捡了几个松果。
作文写景描写知识点
作文写景描写知识点写景描写是作文中常见的一种形式,通过描绘自然环境、人物活动等具体细节,使读者产生身临其境的感受。
下面将介绍一些写景描写的常用技巧和注意事项。
一、感官描写1. 视觉描写:通过形容色彩、形状、光影等细节来刻画景物的外貌。
例如“远处的山峦如同青铜般蔚蓝,近处的花海如同绚丽的彩虹。
”2. 听觉描写:通过描绘声音、声响、声调等来表达景物的声音特征。
例如“在清晨的海滩上,海浪轻轻拍打着沙滩,鸟儿的歌声此起彼伏,形成一幅和谐的交响乐。
”3. 嗅觉描写:通过形容气味、香气、臭味等细节来表现景物的气息。
例如“步入花海,迎面扑来一股浓郁的花香,仿佛置身于花的海洋中。
”4. 味觉描写:通过描述食物的味道、口感等来表达景物的味道特征。
例如“沿着街边小摊,夹心饼干的香甜味道融入舌尖,让人忍不住一口接一口。
”5. 触觉描写:通过描绘触摸的感觉、温度、质地等来表达景物的触感特征。
例如“走进花园,细腻的花瓣在指尖滑过,轻柔的触感仿佛婴儿的肌肤。
”二、运用比喻、拟人等修辞手法1. 比喻描写:通过将景物比作其他事物或现象,增强描写的生动性和形象感。
例如“湖水平静如镜,宛如一面巨大的明镜,映照着蓝天白云。
”2. 拟人描写:赋予景物以人的特征和行为,增强描写的感染力和生动性。
例如“小草低头弯腰欢迎清晨的阳光,犹如一群群可爱的孩子同声歌唱。
”三、运用动态描写1. 运用动词和形容词来描写景物的运动状态,使描写更生动具体。
例如“浩瀚的大海波涛汹涌,掀起一层层白色的浪花。
”2. 运用名词和动词来描写人物或物体的动作,增添情节和故事性。
例如“小鸟在枝头欢快地歌唱,小溪在山间欢快地流淌,这是一个充满生机和活力的场景。
”四、适当运用对比和排比手法1. 通过对比两个不同景物或者同一景物的不同特点,使描写更加鲜明生动。
例如“白天的海滩人声鼎沸,夜晚的海滩安静而祥和,如同两个完全不同的世界。
”2. 通过排比句式的运用,列举多个描写片段,增强描写的层次感和感染力。
写景作文的开头、结尾方法,附各类好句示例
写景作文的开头、结尾方法,附各类好句示例开头1、对比总起式例:有人喜爱清丽淡雅的湖畔,有人喜爱热闹非凡的外滩,我却喜爱风景迷人的翠湖。
2、歌词、名句总起式例1:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。
例2 :人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
”金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。
3、开门见山总起式例1:我的家乡岳池是个风景优美的县城,我喜欢家乡的夜景。
例2:我的故乡岳池被誉为“银岳池”。
那里风景优美,物产丰富。
4、悬念式例1:萝卜青菜,各有所爱。
你们知道我为什么特别喜欢凤山公园吗?例2:这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人。
当年,这儿没有如此美丽的花草,清澈的河水,遮天蔽日的树木……5、激趣式例1:亲爱的朋友,你一定喜爱吃橘子。
这甜中带酸的橘子就是我们家乡的特产,欢迎你到我们家乡来。
6、抒情式例:我第一次看到家乡的象鼻河,水是那么清,那么碧。
我多想高歌一曲,表示我的愉快啊!7、拟人抒情式例:啊!春姑娘来了,大地万物在欢笑。
春天,好一派迷人的风光!8、倒忆式例:家乡岳池那美丽的夜景,一直留在我的脑海里,抹之不去。
结尾1、抒情式例:啊!美丽的外滩,我多想变成一颗露珠,滋润你的一草一木;我多想变成一只小狗,日夜守护在你的身旁;我多想变成一直小鸟,在你的上空自由的飞翔;我多想变成一颗太阳,把你照得更加辉煌!2、总结式例:家乡岳池有这么多如画的美景,我爱岳池。
3、歌词、诗句式例:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。
4、联想赞美式例1:我赞美家乡美轮美奂的夜景,更赞美把家乡建设得如此美好的岳池人民!例2:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。
”5、随想式例:望着凤山那一颗颗根深叶茂的树木,我想,我什么时候也能像它们一样呢?6、自然意境式例:夕阳献出了最后一丝余辉,笑着离开了。
然而,明天朝霞又会冉冉升起……7、回味式例:我时不时留恋地回头望几眼,一不留神,差点摔个筋斗。
小学语文作文景物描写的方法
小学语文作文景物描写的方法好的写景作文,往往不取决于你在文章中写了多少个景物,也不在于你选择的景物能否引起读者的兴趣,关键在于文章中要有重点描写的景物,而每个景物都非蜻蜓点水般地描写。
下面是小编为大家整理的关于小学语文作文景物描写的方法,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!1小学语文作文景物描写的方法一、有角度,分层次。
任何一处的景物都不能一眼尽览,总需要多角度地审视,才能给人留下总的印象。
我们要把景物完整地再现出来,就需要多角度来描绘。
1、把整体分解开来描写。
这种方法如同剪贴画,由一块一块的部分拼凑成一个整体,让读者领略其全貌。
对于春光来说,我们都领略过美,但我们却不知怎样用语言来表现这个似实实在在但又很抽象的精灵。
朱自清的《春》就用分解法来描写,分解成春草、春花、春风、春雨及人的图画,然后组合成整个春的景象。
2、超越时空的描写。
许多景物的特色与全貌,并不是作者一时一地能完全掌握的。
比如四时的变化,方圆几十里的地貌状况等,但要想反映它们的特色,就需要超越时空来描写了。
比如欧阳修的《醉翁亭记》:“若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
”这样,读者不仅了解了一时的景色,而且四季佳景,晦明变化都能一一观赏到。
3、恰当的顺序。
我们观看景物一般是从外到内,由大到小,由远及近的。
我们描写景物,目的就是让读者和我们一样欣赏到大自然的美,因此,在写景时,我们应考虑到并尊重观赏者的习惯,按照这样的顺序去描写。
二、突出特征,工笔细描。
人们对西湖、玄武湖和昆明湖都流连忘返,究其原因就是它们各有自己的个性。
只要我们细心观察,就会发现景物的独特的个性与风采了。
姚鼐《登泰山记》有一段关于日出的描写:亭东自足下皆云漫。
稍见云中若樗蒲数十立者,山也。
极天云一线异色,须臾成五采,日上正赤如丹,下有红光动摇承之。
回视日观以西峰,或得日或否,绛皓驳色,而皆若偻。
小学三年级写景作文的方法和技巧(6篇)
小学三年级写景作文的方法和技巧(6篇)1、重点突出,详略得当好的写景作文,往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物,也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣。
而在于无论你写到多少处景物,有一处必定是文章的重点,可以用描绘性的语文对它进行具体描写,也可以用白描的手法勾勒出景物的特点,以给人留下深刻印象。
写景作文最容易范的三个错误,一是将它写成“流水帐”,就像有的游记,看起来写了很多景点,却每个景点都是一笔带过,没有很好的选出其中一处,进行具体描写;二是写到的景物虽然也有背景介绍或细节描写,但显得有些如同蜻蜓点水,碰了一下又绕开了;三是文章详略安排不合理,开头起因部分介绍过细过长,而文章中间部分去没有很好地展开,六百字的文章写了三百字还没写到重点。
2、突出景物的具体特点或特征这是说的景物的特点与特征,也是指要写出该事物与其它与物的不同之处来。
只有这样,才可以给读者留下深刻印象,但在这里还有个前提,那就是要在抓住景物的特点之后,再进行具体的描绘,不可一笔带过。
在描写过程序中,要充分运用比喻、拟人等修辞手法。
准确、恰恰当地使用修辞手法有助于把景物写得更生动形象、真实感人。
3、情景交融,借景抒情单一的景物描写,再美的景物也无法感染读者,给读者留下美好的心理享受,因此,作者在写景的同时,要融入自己的真实情感,让读者在文章中不但能“看”到美好的景物,还能感受到作者所想表达的情感,作者的思想。
单一的为写景而写景的作文,是无法成为一篇让读者产生情感共鸣的好文章的,这就要求我们在写文章时,写到景物时,自然地将自己的情感融进去,借助于对景物的描写,来表达自身的情感。
4、在景物描写要写进人或动物的活动如果说写景作文中景物是“静”的话,那么一篇优秀的写景作文,也离不开“动”,这里的“动”包括与景物相对应的人物的活动、游玩、戏嬉、奔跑,动物的觅食、跳跃等等,当一篇写景作文将人和动物的活动,与景物的描写相结合起来的时候,才会给人一种亲切感,动静结合的美感。
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五、要抒发感情
• 任何景物都是客观存在的,但这种客观 存在的景物却能给人不同的感受。我们 写景要写自己热爱的景色,表达一定的 主题思想,要表达出对自然的热爱,这 就是借景抒情。
三、要层次分明
• 层次就是文章的内容顺序,也即表达顺序。一 般来说,写景文章有如下几种顺序。 • 1 .空间方位顺序。上下、左右、前后、远近 等等。 • 2 .时间顺序。可按季节时令和一日的时间变 化 ( 春夏秋冬早午晚 ) 。 • 3 .地点转换顺序。也称移步换景,或参观、 游览顺序。
四、要动静结合
• 5、激趣式。例1:亲爱的朋友,你一定喜爱 吃桃子。这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特 产,欢迎你到我们家乡来。例2:“千条线, 万条线,钻进水里看不见。”小朋友,你猜这 是什么?对,这就是我喜爱的雨。 • 6、抒情式。例:我第一次看到大海,天空是 那么湛蓝,大海的胸怀是那么广阔。我多想高 歌一曲,表示我的愉快啊!
• 7、拟人抒情式。例:啊!春姑娘来了, 大地万物在欢笑。春天,好一派迷人的 风光。 • 8、倒忆式。例:家乡秋天那漫天飘舞 的苇絮,一直留在我的脑海里,抹之不 去。
写景作文的结尾
• 1、抒情式:例:啊!雪花,你带给人们洁白 素雅的美。雪花啊!我愿所有的人品格都如你 冰清玉洁。 • 2、总结式。例:夹竹桃有这样的韧性,又能 引起我这么多的幻想,我爱夹竹桃。 • 3、歌词、诗句式。例1:看了这山这水,真 是“舟行碧波上,人在画中游。”例2:“你 出污泥而不染,全身奉献一丝无悔。啊!……” 荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。
• 4、联想赞美式。例:我赞美凌寒独自开的梅 花,更赞美坚贞不屈,纯朴高洁的人。 • 5、随想式。例:望着眼前的这棵高大的无私 奉献的梧桐树,我什么时候也能像它一样呢? • 6、自然意境式。例:夕阳献出了最后一丝余 辉,笑着离开了。然而,明 • 天朝霞又会冉冉升起……
• 7、回味式。例:我时不时留恋地回头 望几眼,一不留神,差点摔个筋斗。 • 故乡的柿子林如此地诱人。 • 8、自然总结式。例:好几年过去了, 我长大了,夹竹桃也长高了。望着洁白 的秀丽的夹竹桃,我比以前更加爱它了。
写景作文方法
李夕云
一、立足于观察
• 观察是写好作文的基础,尤其对于写景作文, 离开了细致准确的观察,是绝对写不好的。 • 观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的 ( 空间方位 ) ,也可以是变换的 ( 移步换 景 ) 。但无论怎样必须层次清楚,文章的思 路也就清楚了。
二、时间里的景物颜色、形态、 声响、变化等方面的特征,不能生搬硬 套,春天就是春光明媚,秋天就是秋高 气爽。这样,你笔下的景象就会生动起 来。
• 3、开门见山总起式。例1:我家养了一盆水仙花,高 雅纯洁,全家人都喜爱它。例2:你一走进校园就会 看见一棵参天大树——梧桐树。听老师说它已经100 多岁了,真像一个饱经沧桑的老爷爷啊!我爱梧桐树。 例3:我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜” 的南黄海边的如东。那里风景优美,物产丰富。 • 4、悬念式。例1:萝卜青菜,各有所爱。你们知道我 为什么特别喜欢梧桐树吗?例2:这是哪儿?我仿佛 成了故乡的陌生人。当年,这儿没有如此美丽的花草, 清澈的河水,遮天蔽日的树木……
六、要文辞优美
• 自然景色是美丽的,令人陶醉的。因此, 我们在写景色时,一定要文辞优美,语 气生动形象,恰当地运用一些修辞方法。 这样,文章才会给读者以美的享受。
写景作文的开头
• 1、对比总起式。例:有人喜爱艳丽多姿的桃 花,有人喜爱娇艳富贵的牡丹花,我却喜爱傲 霜斗雪的菊花。 • 2、歌词、名句总起式。例1:“没有花香, 没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每 当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、 无私奉献的小草。例2 人们都说:“五岳归来 不看山,黄山归来不看岳。”金秋十月,我来 到梦寐以求的黄山。