东北育才学校刘春杨
【恒心】辽宁省沈阳市2014届高三下学期教学质量监测(四)数学(文科)试题及参考答案【首发版】
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2014年沈阳市高中三年级教学质量监测(四)数 学 (文科)命题:东北育才双语学校 王海涛 沈阳市第120中学 董贵臣 东北育才学校 侯雪晨沈阳市第20中学 李蕾蕾 沈阳市第11中学 孟媛媛 沈阳市第4中学 韩 娜主审:沈阳市教育研究院 王孝宇本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至6页。
满分150分,考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. 能正确表示右图中阴影部分的选项为( ) A. ()U C M N B. ()U C MNC. ()()U MN C M N D. ()()U MN C MN2. 已知,a b ∈R ,则“0a =”是“a bi +为纯虚数”的( ) A. 充要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D. 既非充分也非必要条件3. 执行右面的程序框图,如果输入的[]2,2x ∈-, 则输出的y 属于( )A .1[,5]2B .1,5]2(C .1[,4]2D .1,4]2(4. 已知n S 是等差数列{}n a 的前n 项和,下列选项中不可能是关于(),n n S 的图象的是( )nn nnS nS nS nS nDC BA 241234–1–2–324–21234–124–21234–124123–1–2–331O31O-131O31O5. 过等腰Rt △ABC 的直角顶点C 在ACB ∠内部随机作一条射线,设此射线与AB 相交于点D ,则AD ≤AC 的概率为( )A.22 B. 222- C. 34 D. 14开始 结束输入x输出y x <124log y x =+1()2x y =是否FECDBA6. 要将两种大小不同的钢板截成A 、B 、C 三种规格,每张钢板可同时截得三种规格的小钢板的块数如下表:A 规格B 规格C 规格第一种钢板 2 1 1 第二种钢板123今需要A 、B 、C 三种规格的成品各15、18、27块,所需两种钢板的张数分别为m 、n ,则m n +的最小值为( )A . 11B . 12C . 13D . 147.设点P ()00,x y 是函数tan y x =与()0y x x =-≠的图象的一个交点,则()()20011cos2x x ++ 的值为( )A. 2B. 2+2C. 2+3D. 因为0x 不唯一,故不确定 8.如图在矩形ABCD 中,AB =2,2BC =,点E 为BC 的中点,点F 在边CD 上,若2AB AF ⋅=,则AE BF ⋅的值为( )A. 2B. 2-C. 22-D.22-9. 双曲线22221y x a b -= ()0,0a b >>的两条渐近线与抛物线21y x =+ 有四个公共点,则该双曲线的离心率的取值范围是( ) A. (1,5) B. 5(1,)2 C. 5(,)2+∞ D. (5,)+∞ (第8题图) 10. 函数()12sin 1f x x xπ=--在区间[]2,4-上的所有零点之和等于( ) A. 2 B. 6 C. 8 D. 1011. 若函数()32 231,0,0a x x x x f x e x ⎧++≤⎪=⎨>⎪⎩在区间[]2,2-上的最大值为2,则实数a 的取值范围是( )A. 1ln 22⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭,B. 10ln 22⎡⎤⎢⎥⎣⎦,C. (],0-∞D. 1ln 22⎛⎤∞ ⎥⎝⎦-, 12. 四个顶点都在球O 上的四面体ABCD 所有棱长都为12,点E 、F 分别为棱AB 、AC 的中点,则球O 截直线EF 所得弦长为( )A. 65B. 12C. 63D. 62313xy 120°PP 0(4,-3)O第Ⅱ卷 (共90分)二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题纸上.)13.某几何体的三视图中主视图、俯视图、左视图均为下图所示的图形,则该几何体的体积为 .(第13题图) (第14题图)14. 如图,以摩天轮中心为原点,水平方向为x 轴建立平面直角坐标系,动点初始位于点()04,3P -处,现将其绕原点O 逆时针旋转120°角到达点P 处,则此时点P 的纵坐标为 .15. 过点(1 2)M ,的直线l 与圆22:(3)(4)25C x y -+-=交于A 、B 两点,C 为圆心,当ACB ∠最小时,直线l 的方程是 .16. 数列{}n a 的通项为()1nn a e -=+-(其中e 为自然对数的底数),则该数列各项取值最大、最小两项值的和为 .三、解答题:(解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤,解答过程书写在答题纸的对应位置.)17. (本小题满分12分)小华参加学校创意社团,上交一份如图所示的作品:边长为2的正方形中作一内切圆⊙O ,在⊙O 内作一个关于正方形对角线对称的内接“十”字形图案. OA 垂直于该“十”字形图案的一条边,点P 为该边上的一个端点. 记“十”字形图案面积为S ,AOP ∠=θ. 试用θ表示S ,并由此求出S 的最大值.θAOPl 2l 1N MABC分数0.008频率组距10090807060505 81 2 2 3 4 5 6 7 8 92 3 3 5 6 8 96 89876518.(本小题满分12分)某校高三某班全体女生的一次历史测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到了不同程度的损坏,可见部分如下,据此回答下面问题. (1)求该班全体女生的人数;(2)求分数在[)80,90之间的女生人数,并计算频率分布直方图中[)80,90之间的矩形的高; (3)若要从分数在[80,100]之间的试卷中任取两份分析女生失分情况,在抽取的试卷中,求至少有一份在[90,100]之间的概率.19.(本小题满分12分)如图,1l 、2l 是互相垂直的异面直线,MN 是它们的公垂线段,点A 、B 、M 在1l 上,点C 、N 在2l 上,1AM MB MN ===.(1)证明:AC BN ⊥;(2)若60ACB ∠=,求由四点ABCN 所确定的四面体的体积ABCN V .EF OBCAD20.(本小题满分12分)(本小题满分12分)在平面直角坐标系xoy 中,已知椭圆C :22221x y a b += ()0a b >>. 四点33,2-()、31,2()、2,0()、33,2-()中有三点在椭圆C 上. (1)求椭圆C 的方程;(2)动直线l 过点()2,0A -,与y 轴交于点R ,与椭圆C 交于点Q (Q 不与A 重合). 过原点O 作直线l 的平行线m ,直线m 与椭圆C 的一个交点记为P . 问:是否存在常数λ使得AQ 、OP λ、AR 成等比数列?若存在,请你求出实数λ的值;若不存在,请说明缘由.21. (本小题满分12分)(1)求函数x y e =上任一点(,)t P t e 处的切线方程; (2)对x ∀∈R ,不等式x e kx b ≥+恒成立,求kb 的最大值.请考生在第22、23、24题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题记分。
沈阳高考出仨最牛班
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沈阳高考出仨最牛班:平均分650 老师惊喜连连一条条短信,一个个捷报。
6月26日一大早,因查分而一夜未眠的高考生们,在第一时间将成绩报给母校。
听着学生们的分数,辽宁省实验中学李未院士班、张懿院士班和东北育才学校创新实验班的老师们惊喜连连。
两所学校三个班级的高考平均分数几乎都达到了650分,学生成绩均达到名牌大学的控制线,可谓2013年高考沈阳最牛班。
辽宁省实验中学李未院士班心理疏导后成绩提升辽宁省实验中学高三一班是以该校杰出校友、中国科学院院士李未命名的“院士班”。
全班43人参加高考,平均分650分,最高分为701分。
另外有4人被保送到清华、北大等顶级名校,18人获得自主招生资格,1人因长笛艺术特长被保送北京航空航天大学。
“有人是第一名,就得有人是最后一名。
”高三一班班主任高丹老师说,新生入学时,个个都是初中学校的尖子生,心气都很高,但是进入高中后,有的学生从初中时的全校前几名,排在了班里的后几名,心理上出现波动。
开学第一周,高老师分别找每一位学生,专门进行心理疏导。
经老师耐心的疏导,学生们成绩稳中有升。
李海龙同学中考时是全市第一名,在高老师的疏导下,从来没有因心理负担影响成绩,被校长实名推荐上北京大学,高考考取了691分的高分。
在高中三年的学习中,高老师给她的弟子们总结了很多学习经验和技巧,其中最广为流传的就是“刷题”。
高老师说,刚入学第一次考试,有名男生在班级排名靠后。
他有些急躁,考试时很马虎,做题时经常这道题没做完,就想着做下一题。
“我让他大量做题,管这种方式叫做刷题,在不断做题产生的踏实感中,使内心平静下来。
”高老师说,效果出现了,这名同学改变了急躁的坏毛病。
“刷题”这种学习方法也在班内流传开来。
这名男生被保送到复旦大学。
一班的特点是什么?几名同学同时回答:“团结,非常团结。
”每个学生在过18周岁生日时,班级都会为其举办成人礼,由过生日的学生担任主持人,把自己从小到大的照片拿出来展示,并讲述成长感悟,其他同学们则送出衷心的祝福和小礼物。
第十届全国创新英语大赛优秀老师名单
![第十届全国创新英语大赛优秀老师名单](https://img.taocdn.com/s3/m/0adb1bb5f424ccbff121dd36a32d7375a417c687.png)
2011年8⽉18⽇,第⼗届全国创新英语⼤赛总决赛在京顺利举⾏,李清扬、李之凡、曹廷分别获得本届⼤赛的冠亚季军。
届时,历时⼋个⽉之久的第⼗届全国创新英语⼤赛圆满落幕。
本届⼤赛⽆论在参赛⼈数还是获奖⼈数上都达到了历届之最,复赛更是在北京、⽯家庄、沈阳、哈尔滨、长春、济南、西安、太原、长沙、成都、重庆、南京、郑州、⼴州⼗四个赛点同时开赛,这⼀喜⼈的成果与社会各界对⼤赛的⿍⼒⽀持密不可分,尤其是奋战在教学前线的⼴⼤中学教师。
⼤赛组委会为了表彰⼴⼤⾼中教师积极组织、指导考⽣参赛,现将评选出的特级辅导⽼师、⼀级辅导⽼师、⼆级辅导⽼师、优秀辅导⽼师名单公布如下,并对他们的⾟勤付出表⽰由衷地感谢。
学校辅导⽼师级别东北育才学校李海妹特级辅导⽼师江苏苏州中学徐菲特级辅导⽼师⼭东省实验中学张秀娥特级辅导⽼师安徽省马鞍⼭市第⼆中学赵震谣⼀级辅导⽼师鞍⼭市第⼀中学廖祥红⼀级辅导⽼师鞍⼭市第⼀中学吕欧蒂⼀级辅导⽼师鞍⼭市第⼀中学杨秀凤⼀级辅导⽼师保定市第三中学付艳萍⼀级辅导⽼师保定外国语学校魏雪梅⼀级辅导⽼师保定外国语学校赵天雅⼀级辅导⽼师北京师范⼤学附属实验中学陈林林⼀级辅导⽼师北京师范⼤学附属实验中学陈耀⼀级辅导⽼师北京师范⼤学附属实验中学秦春梅⼀级辅导⽼师北京市第⼋中学邹闻⼀级辅导⽼师北京市第三⼗五中学夏丹⼀级辅导⽼师北京市私⽴汇佳学校 Estella 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马慧霞⼀级辅导⽼师烟台青华学校王伟华⼀级辅导⽼师永州市第⼀中学陈雪梅⼀级辅导⽼师长沙市雅礼中学郑少武⼀级辅导⽼师长沙市长郡中学陈晓⼀级辅导⽼师长沙市长郡中学梅宏娟⼀级辅导⽼师长沙市长郡中学徐光明⼀级辅导⽼师长沙市长郡中学张静⼀级辅导⽼师长沙市长郡中学张哲航⼀级辅导⽼师长沙市周南中学杨捷⼀级辅导⽼师长沙雅礼寄宿制中学邓曙光⼀级辅导⽼师浙江省慈溪中学徐红霞⼀级辅导⽼师浙江省温州中学傅咏梅⼀级辅导⽼师郑州外国语学校刘倩倩⼀级辅导⽼师郑州外国语学校闫卫娟⼀级辅导⽼师郑州外国语学校于松芹⼀级辅导⽼师中国⼈民⼤学附属中学 Branden ⼀级辅导⽼师中国⼈民⼤学附属中学李婧⼀级辅导⽼师重庆第⼆外国语学校曹静⼀级辅导⽼师重庆市巴蜀中学校李潇珂⼀级辅导⽼师重庆市巴蜀中学校张志建⼀级辅导⽼师重庆市第⼗⼋中学程翔⼀级辅导⽼师重庆市第⼀中学校王志蓉⼀级辅导⽼师重庆市涪陵实验中学校董必昌⼀级辅导⽼师重庆市涪陵实验中学校明彩琼⼀级辅导⽼师重庆市涪陵实验中学校肖祥琼⼀级辅导⽼师重庆市求精中学校陈秀⼀级辅导⽼师淄博市实验中学季海⼭⼀级辅导⽼师淄博市实验中学吴美丽⼀级辅导⽼师安徽省蚌埠第⼆中学吴继红⼆级辅导⽼师鞍⼭市第三中学王晓辉⼆级辅导⽼师鞍⼭市第⼀中学廖雪冰⼆级辅导⽼师包头市第九中学李智鸿⼆级辅导⽼师保定市第三中学冯⾦柱⼆级辅导⽼师保定市第⼀中学李⼩光⼆级辅导⽼师保定市第⼀中学王⾦兰⼆级辅导⽼师保定市第⼀中学席迁领⼆级辅导⽼师北⼤附中成都实验学校崔海琼⼆级辅导⽼师北⽅交通⼤学附属中学樊磊⼆级辅导⽼师北京第⼀零⼀中学周晓芸⼆级辅导⽼师北京师范⼤学第⼆附属中学李海英⼆级辅导⽼师北京市第⼋中学朱平⼆级辅导⽼师北京市第⼆⼗中学邓勇⼆级辅导⽼师北京市第⼆中学朱亚华⼆级辅导⽼师本溪⾼级中学李超⼆级辅导⽼师本溪⾼级中学张昱忠⼆级辅导⽼师本溪市第⼀中学潘军⼆级辅导⽼师成都七中嘉祥外国语学校徐惠蓉⼆级辅导⽼师成都市实验外国语学校曾⼩丽⼆级辅导⽼师成都市双流中学周鲲⼆级辅导⽼师成都外国语学校钱旻⼆级辅导⽼师成都外国语学校朱学坤⼆级辅导⽼师崇左市⾼级中学邓慧⼆级辅导⽼师⼤连经济技术开发区⼀中刘洋⼆级辅导⽼师⼤连理⼯⼤学附属⾼级中学包庆梅⼆级辅导⽼师⼤连市第⼋中学张春阳⼆级辅导⽼师⼤连市第⼆⼗四中学李季⼆级辅导⽼师⼤连市第⼆⼗四中学王忠良⼆级辅导⽼师⼤连市第⼗⼀中学王颖⼆级辅导⽼师东北师范⼤学附属中学贺丽⼆级辅导⽼师东北师范⼤学附属中学王锐⼆级辅导⽼师东北育才科学⾼中(理科部)董鹏飞⼆级辅导⽼师东北育才学校葛丽萍⼆级辅导⽼师东营市第⼀中学李兴民⼆级辅导⽼师东营市第⼀中学庞玲⼆级辅导⽼师东营市第⼀中学吴⽟平⼆级辅导⽼师鄂尔多斯市第⼀中学张晔⼆级辅导⽼师福建省云霄第⼀中学吴淑兰⼆级辅导⽼师福州第三中学钟卫华⼆级辅导⽼师富阳市富阳中学陈莉⼆级辅导⽼师富阳市富阳中学蒋巧玲⼆级辅导⽼师⼴东省实验中学莫影春⼆级辅导⽼师⼴西柳州⾼中李余⼆级辅导⽼师⼴州市执信中学岑⽴平⼆级辅导⽼师⼴州市执信中学陈洁⼆级辅导⽼师⼴州市执信中学谭翠敏⼆级辅导⽼师海盐县元济⾼级中学沈益⽂⼆级辅导⽼师邯郸第⼀中学李欣⼆级辅导⽼师河北衡⽔中学杜鹃⼆级辅导⽼师河北衡⽔中学苏娜⼆级辅导⽼师菏泽第⼀中学张桂真⼆级辅导⽼师葫芦岛市⾼级中学杜新⼆级辅导⽼师湖南省桃源县第⼀中学刘巧芬⼆级辅导⽼师湖南省长沙县实验中学邱利辉⼆级辅导⽼师华南师范⼤学附属中学陈向丽⼆级辅导⽼师华中科技⼤学附属中学郭念妩⼆级辅导⽼师华中师⼤⼀附中魏群⼆级辅导⽼师淮北市第⼀中学程苏纹⼆级辅导⽼师淮北市第⼀中学李晓燕⼆级辅导⽼师黄⼭市屯溪第⼀中学黄英⼆级辅导⽼师黄⼭市屯溪第⼀中学俞晓燕⼆级辅导⽼师惠州市第⼀中学梁⼩⽟⼆级辅导⽼师惠州市第⼀中学向敏⼆级辅导⽼师吉林市第⼀中学校孟召娟⼆级辅导⽼师吉林市第⼀中学校赵艳春⼆级辅导⽼师江苏省常州⾼级中学张梦婷⼆级辅导⽼师江苏省沭阳⾼级中学殷军林⼆级辅导⽼师江苏省外国语学校肖梅⼆级辅导⽼师江苏省锡⼭⾼级中学刘⼩玲⼆级辅导⽼师江苏省锡⼭⾼级中学孙琳芬⼆级辅导⽼师江苏省镇江第⼀中学臧⽟⼆级辅导⽼师江苏省镇江中学艾晓晴⼆级辅导⽼师江西师⼤附中沈敏⼆级辅导⽼师胶南市第⼀中学梁家总⼆级辅导⽼师锦州市锦州中学王乐怡⼆级辅导⽼师莱芜市第⼀中学侯贵敏⼆级辅导⽼师莱州市第⼀中学原黎妹⼆级辅导⽼师乐⼭外国语学校⽂斌⼆级辅导⽼师辽宁省实验中学胡存洋⼆级辅导⽼师辽宁实验中学刘清范⼆级辅导⽼师辽宁实验中学魏媛媛⼆级辅导⽼师辽师⼤附属中学王永玲⼆级辅导⽼师辽阳市第⼀⾼级中学李冰⼆级辅导⽼师辽源市第五中学校⽜云鹤⼆级辅导⽼师辽源市第五中学校徐艳梅⼆级辅导⽼师南京市江宁⾼级中学倪仁宗⼆级辅导⽼师内蒙古包头市包钢⼀中张梅芳⼆级辅导⽼师内蒙古⾚峰⼆中李红英⼆级辅导⽼师内蒙古师范⼤学附属中学佟晓娟⼆级辅导⽼师青岛经济技术开发区⼀中陈为周⼆级辅导⽼师青岛经济技术开发区⼀中都海英⼆级辅导⽼师青岛经济技术开发区⼀中林志华⼆级辅导⽼师清华⼤学附属中学罗长⽂⼆级辅导⽼师厦门外国语学校解露⼆级辅导⽼师⼭东省青岛第⼆中学丁磊⼆级辅导⽼师⼭东省青岛第五⼗⼋中学刘燕燕⼆级辅导⽼师⼭东省⽇照⼀佳合作学校王建荣⼆级辅导⽼师⼭东省实验中学郭琳⼆级辅导⽼师⼭东省实验中学郭⼩霞⼆级辅导⽼师⼭东省实验中学李英⼆级辅导⽼师⼭东省潍坊第⼀中学李美峰⼆级辅导⽼师⼭东省潍坊第⼀中学沈利国⼆级辅导⽼师⼭东省烟台第⼀中学王蕾⼆级辅导⽼师⼭东省烟台第⼀中学张宁⼆级辅导⽼师⼭东师范⼤学附属中学李敏⼆级辅导⽼师⼭西⼤学附属中学校杨秀峰⼆级辅导⽼师⼭西省汾阳中学李海晓⼆级辅导⽼师上⾼县第⼆中学王静⼆级辅导⽼师⽯家庄外国语学校马采青⼆级辅导⽼师四川省成都七中李晨⼆级辅导⽼师四川省成都七中谢光宏⼆级辅导⽼师四川省成都七中余仕君⼆级辅导⽼师四川省乐⼭第⼀中学校⽅毅⼆级辅导⽼师四川省双流县中学周鲲⼆级辅导⽼师四川外语学院附属外语学校吴敏⼆级辅导⽼师四平市第⼀⾼级中学许⽉梅⼆级辅导⽼师苏州外国语学校周国海⼆级辅导⽼师太原市第五中学校常⽟梅⼆级辅导⽼师太原市第五中学校李红勤⼆级辅导⽼师太原市第五中学校李星灵⼆级辅导⽼师太原市第五中学校吕元吉⼆级辅导⽼师太原市外国语学校李江⼆级辅导⽼师太原市外国语学校马丽琴⼆级辅导⽼师太原市外国语学校周璐⼆级辅导⽼师泰安第⼀中学赵冬梅⼆级辅导⽼师唐⼭市第⼀中学王来⼆级辅导⽼师唐⼭市第⼀中学赵春蕾⼆级辅导⽼师外国语学院附属外语学校张娅婷⼆级辅导⽼师武汉市第学李燕⼦⼆级辅导⽼师西南师范⼤学附属中学校陈世碧⼆级辅导⽼师新乡市第⼀中学樊莉⼆级辅导⽼师长沙市第⼀中学杨世平⼆级辅导⽼师长沙市雅礼中学钟鸣可⼆级辅导⽼师长沙市长郡中学黄辉⼆级辅导⽼师长沙市长郡中学宁希宏⼆级辅导⽼师长沙市长郡中学汤继英⼆级辅导⽼师长沙市长郡中学杨军⼆级辅导⽼师长沙市周南中学李明杰⼆级辅导⽼师浙江省台州中学 黄美凤⼆级辅导⽼师浙江省温岭中学吕娅⼆级辅导⽼师郑州市第⼆中学张轸⼆级辅导⽼师重庆第⼆外国语学校刘信⼆级辅导⽼师重庆市巴蜀中学校李潇科⼆级辅导⽼师⾈⼭市普陀中学刘惠国⼆级辅导⽼师淄博市实验中学姬丽霞⼆级辅导⽼师淄博市实验中学刘永萍⼆级辅导⽼师淄博市实验中学唐⽴华⼆级辅导⽼师邹城市第⼀中学刘绪华⼆级辅导⽼师安徽省蚌埠第⼆中学魏雪娟优秀辅导⽼师安徽省滁州中学贺进儒优秀辅导⽼师安徽省淮南第⼀中学杨少春优秀辅导⽼师安徽省黄⼭市屯溪⼀中陈玮优秀辅导⽼师安徽省马鞍⼭市第⼆中学庆晓优秀辅导⽼师安徽省马鞍⼭市第⼆中学⼽霞优秀辅导⽼师安徽省马鞍⼭市第⼆中学阚雪枫优秀辅导⽼师安徽省马鞍⼭市第⼆中学梅良武优秀辅导⽼师安徽省马鞍⼭市第⼆中学许荣德优秀辅导⽼师安徽省马鞍⼭市第⼆中学杨祥林优秀辅导⽼师安徽省宁国中学秦迎优秀辅导⽼师安徽省宁国中学徐林珍优秀辅导⽼师安徽省天长中学赵海燕优秀辅导⽼师安徽省天长中学郑训红优秀辅导⽼师安徽省宿州第⼆中学刘婷优秀辅导⽼师安徽省宿州第⼆中学⽥甜优秀辅导⽼师安徽省宿州第⼆中学谢莹莹优秀辅导⽼师安庆市第⼀中学徐亚琴优秀辅导⽼师安阳市第⼀中学晁阳优秀辅导⽼师安阳市第⼀中学康林优秀辅导⽼师安阳市第⼀中学邢志娟优秀辅导⽼师安阳市第⼀中学张慧优秀辅导⽼师安阳市第⼀中学 樊清训优秀辅导⽼师安阳市第⼀中学 邹棉宝优秀辅导⽼师安阳市实验中学邢珊优秀辅导⽼师安阳市实验中学魏利国优秀辅导⽼师安阳市实验中学熊胜华优秀辅导⽼师安阳市实验中学侯成⽔优秀辅导⽼师安阳县第⼆⾼级中学南校李亭枝优秀辅导⽼师安阳县第⼀⾼级中学张丽曼优秀辅导⽼师安阳县⼆中分校许⼩娟优秀辅导⽼师鞍钢⾼级中学姚学实优秀辅导⽼师鞍⼭市第⼋中学刘冬梅优秀辅导⽼师鞍⼭市第⼋中学卢莉莉优秀辅导⽼师鞍⼭市第⼋中学姚学实优秀辅导⽼师鞍⼭市第⼋中学姚學識优秀辅导⽼师鞍⼭市第三中学刘丹优秀辅导⽼师鞍⼭市第⼀中学陈灵优秀辅导⽼师鞍⼭市第⼀中学陈玲优秀辅导⽼师鞍⼭市第⼀中学陈⾬优秀辅导⽼师鞍⼭市第⼀中学国莉优秀辅导⽼师鞍⼭市第⼀中学胡昊旻优秀辅导⽼师鞍⼭市第⼀中学冷⽟虎优秀辅导⽼师鞍⼭市第⼀中学刘洋优秀辅导⽼师鞍⼭市第⼀中学刘⽻佳优秀辅导⽼师鞍⼭市第⼀中学刘⾬佳优秀辅导⽼师鞍⼭市第⼀中学秦红优秀辅导⽼师鞍⼭市第⼀中学⽥娟优秀辅导⽼师鞍⼭市第⼀中学王斓伊优秀辅导⽼师鞍⼭市第⼀中学薛⽼师优秀辅导⽼师鞍⼭市第⼀中学赵敬华优秀辅导⽼师鞍⼭市台安县⾼级中学孟红优秀辅导⽼师鞍⼭市台安县⾼级中学王红⽟优秀辅导⽼师包头市第九中学张灵芝优秀辅导⽼师包头市第九中学赵书妹优秀辅导⽼师包头市第四中学姜彩霞优秀辅导⽼师包头市第四中学刘新海优秀辅导⽼师宝清县第⼆⾼中季婧茹优秀辅导⽼师保定市第⼆中学贾艳菊优秀辅导⽼师保定市第⼆中学刘素阁优秀辅导⽼师保定市第三中学杜兰优秀辅导⽼师保定市第三中学韩丽平优秀辅导⽼师保定市第三中学汪艳优秀辅导⽼师保定市第三中学赵颖霞优秀辅导⽼师保定市第三中学周晓华优秀辅导⽼师保定市第⼀中学陈芸芸优秀辅导⽼师保定市第⼀中学郝景霞优秀辅导⽼师保定市第⼀中学李少勇优秀辅导⽼师保定市第⼀中学沈丽然优秀辅导⽼师保定市第⼀中学谢慧优秀辅导⽼师保定市第⼀中学赵妍培优秀辅导⽼师保定市第⼀中学甄晓芳优秀辅导⽼师保定外国语学校安荣彦优秀辅导⽼师保定外国语学校⽩永敬优秀辅导⽼师保定外国语学校郝艳娥优秀辅导⽼师保定外国语学校李超优秀辅导⽼师北⼤附中成都实验学校陈道菊优秀辅导⽼师北⼤附中成都实验学校周平优秀辅导⽼师北京⼯业⼤学附属中学徐蕾优秀辅导⽼师北京理⼯⼤学附属中学张丽优秀辅导⽼师北京师范⼤学附属实验中学丁丽优秀辅导⽼师北京师范⼤学附属实验中学何秀杰优秀辅导⽼师北京师范⼤学附属实验中学李艳优秀辅导⽼师北京师范⼤学南湖附属学校朱红霞优秀辅导⽼师北京市⼋⼀中学李佳优秀辅导⽼师北京市⼋⼀中学柳⼀梅优秀辅导⽼师北京市第⼆⼗中学刘桂章优秀辅导⽼师北京市第⼆中学张荣优秀辅导⽼师北京市第⼀六学⽩艳玲优秀辅导⽼师北京市第⼀六学刘宇卿优秀辅导⽼师北京市⼗⼀学校黄晓明优秀辅导⽼师北京市育英中学何军优秀辅导⽼师北京市育园中学古华静优秀辅导⽼师北京市中关村中学冯朝莉优秀辅导⽼师北京市中关村中学郑⽟玲优秀辅导⽼师北京新东⽅扬州外国语学校王垒优秀辅导⽼师北镇市⾼级中学⽩雁冰优秀辅导⽼师北镇市⾼级中学蔡⽂岩优秀辅导⽼师北镇市⾼级中学郭莉优秀辅导⽼师北镇市⾼级中学刘洋优秀辅导⽼师北镇市⾼级中学于海鸥优秀辅导⽼师本溪⾼级中学戴荣优秀辅导⽼师本溪⾼级中学何敏优秀辅导⽼师本溪⾼级中学李晓娜优秀辅导⽼师本溪⾼级中学刘⾦津优秀辅导⽼师本溪⾼级中学刘希萍优秀辅导⽼师本溪⾼级中学孙娇优秀辅导⽼师本溪市第⼀中学张丽平优秀辅导⽼师本溪市第⼀中学赵峰优秀辅导⽼师本溪市第⼀中学赵锋优秀辅导⽼师本溪市⾼级中学刘⾦津优秀辅导⽼师本溪市⾼级中学唐凤丽优秀辅导⽼师本溪市⾼级中学张昱忠优秀辅导⽼师本溪市⾼级中学赵丹优秀辅导⽼师常德市第⼀中学定颖优秀辅导⽼师常德市芷兰实验学校徐锦麟优秀辅导⽼师成都七中嘉祥外国语学校马厚学优秀辅导⽼师成都七中嘉祥外国语学校赵晓琴优秀辅导⽼师成都市龙泉中学校汪良明优秀辅导⽼师成都市树德中学蒋仕君优秀辅导⽼师成都市树德中学⽯海优秀辅导⽼师成都市树德中学王薇优秀辅导⽼师成都市树德中学杨祥恒优秀辅导⽼师成都市双流中学陈先念优秀辅导⽼师成都外国语学校邓启成优秀辅导⽼师成都外国语学校刘艳玲优秀辅导⽼师成都外国语学校魏珏优秀辅导⽼师成都外国语学校吴⼩萍优秀辅导⽼师成都外国语学校徐群英优秀辅导⽼师成都外国语学校易树常优秀辅导⽼师承德市双桥区承德⼆中王瑞君优秀辅导⽼师城阳第⼀⾼级中学李素健优秀辅导⽼师城阳第⼀⾼级中学刘淑红优秀辅导⽼师城阳第⼀⾼级中学杨伟丽优秀辅导⽼师茌平县第⼀中学袁素英优秀辅导⽼师达拉特旗第⼀中学李霞优秀辅导⽼师达拉特旗第⼀中学孙爱霞优秀辅导⽼师达拉特旗第⼀中学赵敏优秀辅导⽼师⼤连理⼯⼤学附属⾼级中学李季优秀辅导⽼师⼤连理⼯⼤学附属⾼级中学刘柏兵优秀辅导⽼师⼤连理⼯⼤学附属⾼级中学满娜妮优秀辅导⽼师⼤连市第⼋中学李颖优秀辅导⽼师⼤连市第⼋中学孙悦优秀辅导⽼师⼤连市第⼋中学孙越优秀辅导⽼师⼤连市第⼋中学谭璐优秀辅导⽼师⼤连市第⼋中学杨⽴彦优秀辅导⽼师⼤连市第⼆⼗三中学张淑凤优秀辅导⽼师⼤连市第⼆⼗四中学陈莹优秀辅导⽼师⼤连市第⼆⼗四中学韩洋优秀辅导⽼师⼤连市第⼆⼗四中学胡颖优秀辅导⽼师⼤连市第⼆⼗四中学李丽优秀辅导⽼师⼤连市第⼆⼗四中学林琳优秀辅导⽼师⼤连市第⼆⼗四中学林永丽优秀辅导⽼师⼤连市第⼆⼗四中学穆影优秀辅导⽼师⼤连市第⼆⼗四中学王中良优秀辅导⽼师⼤连市第⼆⼗四中学张薇优秀辅导⽼师⼤连市第⼆⼗中学陈娇优秀辅导⽼师⼤连市第⼆⼗中学崔媛晶优秀辅导⽼师⼤连市第⼆⼗中学王玲玲优秀辅导⽼师⼤连市第⼗⼆中学隋玮优秀辅导⽼师⼤连市第四⼗⼋中学刘敬书优秀辅导⽼师。
沈阳市教育局关于2011年度安全教育与社会治安综合治理工作目标管理考核结果及先进单位和先进个人的通报
![沈阳市教育局关于2011年度安全教育与社会治安综合治理工作目标管理考核结果及先进单位和先进个人的通报](https://img.taocdn.com/s3/m/7be014380622192e453610661ed9ad51f11d5447.png)
沈阳市教育局关于2011年度安全教育与社会治安综合治理工作目标管理考核结果及先进单位和先进个人的通报文章属性•【制定机关】沈阳市教育局•【公布日期】2012.01.10•【字号】沈教发[2012]4号•【施行日期】2012.01.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文沈阳市教育局关于2011年度安全教育与社会治安综合治理工作目标管理考核结果及先进单位和先进个人的通报(沈教发〔2012〕4号)各区、县(市)教育局,市直属学校:2011年,在市委、市政府的正确领导下,全市教育系统认真贯彻国家十部委《中小学幼儿园安全管理办法》、《辽宁省学校安全条例》及《中小学公共安全教育指导纲要》,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,强化安全工作内涵建设,落实安全管理责任制,以中小学安全隐患大排查大整治为突破口,扎实组织开展各项安全教育活动,全面完成了《沈阳市中小学安全教育与社会治安综合治理工作目标管理考核责任书》各项工作任务,保证了教育系统的安全稳定。
经考核,沈河区教育局等5家单位为区、县(市)教育局安全教育与综合治理工作目标考核优秀单位,皇姑区教育局等9家单位为区县(市)教育局安全教育与综合治理工作目标考核先进单位;市第二中学等3所学校为市教育局直属学校安全教育与综合治理工作目标管理考核先进单位,东北育才学校等16所学校为市教育局直属学校安全教育与综合治理工作目标管理考核达标单位。
为表彰先进,推动工作,经研究决定,授予沈阳市铁路实验学校等49家单位为“2011年沈阳市教育系统安全教育与社会治安综合治理工作先进单位”、沈阳市第二十中学李玉美等120人“2011年沈阳市教育系统安全教育与社会治安综合治理工作先进工作者”荣誉称号。
希望受到表彰的先进单位和先进工作者戒骄戒躁,再接再厉,迎接新挑战,创造新佳绩,为全市学校安全工作做出新的贡献。
同时,各区县(市)教育局、全市中小学校的干部职工,要以受表彰的先进单位和先进工作者为榜样,努力做好2012年学校安全教育与综合治理工作,创造良好的教育环境,为构建和谐社会做出更大的贡献。
14-15学年度上学期初中部课表
![14-15学年度上学期初中部课表](https://img.taocdn.com/s3/m/b53aee0ebed5b9f3f90f1c2b.png)
14-15学年上学期东北育才实验学校初中部13级(初二)课表
星期一 第1节 第2节 第3节 第4节 第5节 第6节 第7节 第8节 星期二 第1节 第2节 第3节 第4节 第5节 第6节 第7节 第8节 星期三 第1节 第2节 第3节 第4节 第5节 第6节 第7节 第8节 星期四 第1节 第2节 第3节 第4节 第5节 第6节 第7节 第8节 星期五 第1节 第2节 第3节 第4节 第5节 第6节 第7节 选修 体育 初13.1 化(李晓娟) 英语 数(肖旭) 生(陈婧文) 语(刘立文) 历(李运辰) 体活 微(张雨晗) 初13.1 物(刘龙) 政(刁莉芳) 语(刘立文) 英语 数(肖旭) 初13.2 物(刘龙) 英(宗欣) 数(郭继红) 化(李晓娟) 语(郭彦杰) 地(吕斌) 体活 历(李运辰) 初13.2 语(郭彦杰) 生(陈婧文) 英(宗欣) 物(刘龙) 微(张雨晗) 数(郭继红) 选修 初13.3 地(吕斌) 英(王艳) 历(李运辰) 语(郭彦杰) 数(周洪波) 政(刁莉芳) 体活 单健康 初13.3 英(王艳) 语(郭彦杰) 物(刘龙) 数(周洪波) 化(李晓娟) 生(陈婧文) 选修 初13.4 英(宗欣) 数(周洪波) 物(纪萍) 地(吕斌) 语(刘怡颜) 微(张雨晗) 体活 音(费娜莉) 初13.4 数(周洪波) 数(周洪波) 历(李运辰) 英(宗欣) 语(刘怡颜) 单健康 选修 初13.5 数(郭继红) 数(郭继红) 英(马际) 语(刘怡颜) 地(吕斌) 政(冷丽) 体活 生(陈婧文) 初13.5 语(刘怡颜) 化(李晓娟) 英(马际) 数(郭继红) 物(纪萍) 双健康 选修 初13.6 数(肖旭) 数(肖旭) 语(刘立文) 英(王艳) 生(陈婧文) 音(费娜莉) 体活 双健康 初13.6 物(纪萍) 英(王艳) 化(李晓娟) 数(肖旭) 体育 语(刘立文) 选修 初13.1 数(肖旭) 语(刘立文) 物(刘龙) 美(迟晓宇) 英(马际) 音(费娜莉) 体活 地(吕斌) 初13.1 英语 数(肖旭) 体育 语(刘立文) 物(刘龙) 历(李运辰) 健康 生(陈婧文) 初13.1 语(刘立文) 数(肖旭) 数(肖旭) 英语 化(李晓娟) 地(吕斌) 初13.2 数(郭继红) 英(宗欣) 化(李晓娟) 语(郭彦杰) 美(迟晓宇) 地(吕斌) 体活 健康 初13.2 物(刘龙) 语(郭彦杰) 数(郭继红) 体育 英(宗欣) 生(陈婧文) 历(李运辰) 音(费娜莉) 初13.2 英(宗欣) 语(郭彦杰) 数(郭继红) 数(郭继红) 政(刁莉芳) 体育 初13.3 英(王艳) 化(李晓娟) 数(周洪波) 物(刘龙) 语(郭彦杰) 美(迟晓宇) 体活 历(李运辰) 初13.3 语(郭彦杰) 英(王艳) 数(周洪波) 物(刘龙) 体育 地(吕斌) 生(陈婧文) 微(张雨晗) 初13.3 数(周洪波) 英(王艳) 语(郭彦杰) 数(周洪波) 体育 音(费娜莉) 初13.4 化(李晓娟) 语(刘怡颜) 英(宗欣) 政(刁莉芳) 数(周洪波) 生(陈婧文) 体活 美(迟晓宇) 初13.4 语(刘怡颜) 数(周洪波) 物(纪萍) 英(宗欣) 历(李运辰) 体育 地(吕斌) 化(李晓娟) 初13.4 物(纪萍) 数(周洪波) 语(刘怡颜) 体育 英(宗欣) 生(陈婧文) 初13.5 物(纪萍) 数(郭继红) 语(刘怡颜) 英(马际) 历(李运辰) 微(张雨晗) 体活 生(陈婧文) 初13.5 化(李晓娟) 数(郭继红) 语(刘怡颜) 美(迟晓宇) 英(马际) 音(费娜莉) 体育 地(吕斌) 初13.5 英(马际) 物(纪萍) 体育 语(刘怡颜) 数(郭继红) 历(李运辰) 初13.6 语(刘立文) 数(肖旭) 英(王艳) 地(吕斌) 生(陈婧文) 历(李运辰) 体活 微(张雨晗) 初13.6 数(肖旭) 语(刘立文) 英(王艳) 物(纪萍) 美(迟晓宇) 化(李晓娟) 政(冷丽) 体育 初13.6 英(王艳) 地(吕斌) 语(刘立文) 数((全超) 数(吴杨) 英(王淑彬)数(印文宁) 地(张菲) 数(白向宇) 数(杨爽) 英(刘涛) 物(李玉) 语(孔春英) 语(柳琳) 英(王淑彬)生(邢凡颖)英(于海燕) 语(崔秋娟) 英(刘涛) 数(杨爽) 英(杨艳) 地(张菲) 美(迟晓宇)数(印文宁)语(孔春英) 英(刘涛) 语(柳琳) 英(杨艳) 数(吴杨) 美(迟晓宇)数(印文宁) 语(赵峰) 数(白向宇) 历(原少锋)数(白向宇)语(崔秋娟)美(迟晓宇) 数(吴杨) 语(赵峰) 英(于海燕)生(邢凡颖) 体活 健康 初14.1 体活 体活 体活 体活 体活 体活 体活 地(张菲) 生(邢凡颖) 初14.2 初14.3 初14.4 初14.5 音(费娜莉)美(迟晓宇)微(张雨晗) 历(全超) 美(迟晓宇) 初14.6 初14.7 初14.8
沈阳市教育局关于公布普通高中2015—2016学年度综合评估获奖结果的通报
![沈阳市教育局关于公布普通高中2015—2016学年度综合评估获奖结果的通报](https://img.taocdn.com/s3/m/33c573f876a20029bd642d6b.png)
沈阳市教育局关于公布普通高中2015—2016学年度综合评估
获奖结果的通报
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】沈教发[2016]117号
【发布部门】沈阳市教育局
【发布日期】2016.12.01
【实施日期】2016.12.01
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
沈阳市教育局关于公布普通高中2015-2016学年度综合评估获奖结果的通报
(沈教发〔2016〕117号)
各区、县(市)教育局,各直属学校:
按照年度工作部署,我市公办普通高中2015-2016学年度综合评估工作已经完成。
根据评估结果,决定授予沈阳市第三十一中学等5所学校年度综合评估奖;沈阳市第二十中学等19所学校为年度规范办学行为优秀学校;沈阳市第三十一中学等20所学校为年度《国家学生体质健康标准》实施工作优秀学校;东北育才学校等18所学校为年度毕业生学业成就增值评估优秀学校;沈阳市第二十中学等20所学校为年度学生学业水平考试全科合格率优秀学校。
希望各区、县(市)和学校以综合评估工作为导向,全面贯彻教育方针,全面实施素
质教育,自觉规范办学行为,深入推进课程改革,进一步提高办学水平和教育质量。
附件:沈阳市公办普通高中2015-2016学年度综合评估获奖名单
沈阳市教育局
2016年12月1日附件
沈阳市公办普通高中2015-2016
学年度综合评估获奖名单
综合评估奖
1.沈阳市第三十一中学
2.沈阳市第四中学
3.沈阳市第一二○中学
4.沈阳市第三十中学
5.沈阳市第五十一中学
规范办学行为优秀学校
1.沈阳市第二十中学
2.沈阳铁路实验中学。
育才竞赛季新辉煌
![育才竞赛季新辉煌](https://img.taocdn.com/s3/m/cb13661c866fb84ae45c8d77.png)
位置:东北育才学校 >>新闻焦点>>校园新闻2013,育才竞赛季的新辉煌作者:来源:发布时间:2013-11-05 点击数:8262013年,东北育才学校继续坚持培养拔尖创新人才的教育目标。
在学校领导的关怀和指导下,全体学科竞赛指导教师和参赛学生努力拼搏,在学科竞赛的赛场上,捷报频传,展现了育才师生的蓬勃朝气和不懈追求,表现优异的学生纷纷获得高校的青睐和特惠政策。
在4月4日-4月6日的辽宁省信息学奥林匹克省队选拔赛中,我校5名学生成功入选,占据辽宁省队的50%;在7月14日-7月20日的全国信息学奥林匹克竞赛中,我校高三年级的高天宇同学以第19名成绩获得金牌,入选国家集训队,被清华大学免试录取。
在9月7日-9月8日的化学分区联赛中,辽宁省共有45人获得一等奖,我校占据8位,同期选出辽宁省代表队10 人,我校有2人成功入选,高三年级的孙晨曦同学获得清华大学降60分录取的资格。
在9月21日-10月2日的物理分区联赛中,辽宁省获一等奖53人,我校占10位;同期遴选省队26名成员,我校7名学生成功入选;在10月26日-10月31日的全国物理决赛中,我校高二年级的万周全同学获得金牌,入选国家集训队,被清华大学免试录取,高三年级的龙宣宇、张潇勇、程玉峰、王盛祥、王嘉程、龙天罡六名同学分别获得二、三等奖,取得清华大学高考一本线录取资格。
在10月13日的数学分区联赛中,辽宁省有50人获省一等奖,我校占12位;同期选出辽宁省代表队10人,我校成功入选4人;在10月30日-10月31日的北大科学体验营中,我校高三年级的周鑫同学获得北京大学降到本科线的资格;在11月1日-11月3日的清华数学金秋体验营中,我校高二年级的吴子源同学获得清华大学降到本科线录取资格、高三年级的梁宇辰同学和张鑫尧同学获得清华大学一本线或者降60分录取的资格。
向取得优异成绩的师生表示祝贺,同时,希望更多的优秀学生能找到展示自己能力的舞台,提早取得进入高校深造的资格,走得更好,走得更高!。
沈阳市教育局关于表彰2011年沈阳市教育系统帮教转化工作先进工作者的通报-
![沈阳市教育局关于表彰2011年沈阳市教育系统帮教转化工作先进工作者的通报-](https://img.taocdn.com/s3/m/4ccbabc0cf2f0066f5335a8102d276a2002960b0.png)
沈阳市教育局关于表彰2011年沈阳市教育系统帮教转化工作先进工作者的通报正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 沈阳市教育局关于表彰2011年沈阳市教育系统帮教转化工作先进工作者的通报各区、县(市)教育局,市直属学校:2011年,在市委、市政府的正确领导下,各区、县(市)教育局和学校全面落实预防未成年人违法犯罪工作,对问题学生开展关护活动,不让一名学生掉队。
为进一步加强我市中小学帮教转化工作,不断营造良好的工作氛围,全面树立典型,表彰先进,弘扬师德,提高广大教育工作者的积极性,提高队伍的凝聚力和工作水平,经研究决定,授予沈阳市敬业中学曲晓玲等179名同志为“2011年沈阳市教育系统帮教转化工作先进工作者”荣誉称号,并给予通报表彰。
希望受到表彰的同志戒骄戒躁,再接再厉,在今后的工作中做出更大的成绩。
同时,希望全市的教育工作者以他们为榜样,牢固树立大局意识、责任意识和服务意识;与时俱进,奋力拼搏,勇于创新,扎实工作,为我市教育系统帮教转化工作做出新的贡献。
附件: 2011年沈阳市教育系统帮教转化工作先进工作者名单二○一二年一月十日附件:2011年沈阳市中小学帮教转化先进工作者名单(179名)和平区曲晓玲沈阳市敬业中学薛智军沈阳市第126中学孟涛沈阳市第126中学张跃甫沈阳市英才中学郭长禄沈阳市124中学宋扬沈阳市东北中山学校赵昆鹏沈阳市第19中学魏民和平区团结路小学王晓娜和平区青年大街小学曹丹和平区南京一校于平和平区南京十校王晶和平区铁路五校李娜和平区砂山四校程凯和平区南京九校齐跃和平区和平一校沈河区张秀君沈阳市育源中学王刚沈阳市第81中佟晶沈河区长青小学王岩沈河区大南二校高阳沈河区文艺一校董丽娜沈河区大南三校牛键沈阳市第165中学富杰沈河区泉园小学徐阿兰沈阳市第27中学于恩泮沈阳市共青团实验中学刘洪强沈河区朝阳一校于航海沈阳市第7中学方彬彬沈阳市同泽女中大东区田左川大东区教育局佟成伟大东区教育局李婷大东区杏坛小学罗文峰沈阳市第109中学杨春沈阳市第一一一中学王凯沈阳市兴东中学田荣新沈阳市振东中学贾楠大东区和睦路小学王春芳沈阳市第五十中学王东大东区二0二小学李华大东区大东二校金姝大东区白塔小学关颖辉大东区大东路第四小学惠敏大东区东站小学皇姑区刘延光皇姑区童晖小学刁铭皇姑区泰山路小学那薇皇姑区昆山二校岳淑菊皇姑区三台子一校宋志宏皇姑区三台子五校李东霞皇姑区岐山路第三小学雷虹皇姑区白龙江小学侯恩铭皇姑区万方小学申红皇姑区育智学校张艳丽皇姑区宁山路小学王俊玲皇姑区黄河大街小学李为民沈阳市第10中学李膺沈阳市第24中学杜强沈阳市第43中学张娟沈阳市聋人学校赵兵沈阳市第116中学张志明沈阳市虹桥学校孙立秋皇姑区童晖小学闫莉皇姑区岐山一校铁西区方巍铁西区兴华二校孟艳铁西区卫工一校刘春梅铁西区保工一校万琳铁西区启工二校武伶伶铁西区重工一校吴云龙铁西区重工三校王春兰铁西区勋望小学郝甲寅铁西区聋人学校安炜沈阳市第100中学王晓炅沈阳市第127中学巩晓龙沈阳市第培英中学冯宝志沈阳市第清乐学校薛杨铁西区宁官实验学校肖凤福新民屯学校胡欣欣四方台学校许洋沈阳市崇文中学东陵区米艳波浑南新区实验学校姜彦彦沈阳市第五十一中学关秀丽浑南新区五三中心小学薛英伟沈阳市第六十一中学郑昌亮浑南新区嘉华学校王永利浑南新区第一小学苏家屯盖元英苏家屯区解放小学马旭英城郊九年一贯制学校贾峥陈相九年一贯制学校姜婷苏家屯区民主街小学赵阳城郊九年一贯制学校王丽丽林盛九年一贯制学校刘锋沈阳市第46中学李勋沈阳市第184中学山丹沈阳市第184中学温书凤姚千九年一贯制学校王素贤沙河九年一贯制学校王丽沈阳市第30中学沈北新区李凤茹沈阳市矿务局中学索玉荣沈阳市电子技术学校杨成瑞沈阳市第146中学陈艳新沈北新区实验学校王君沈阳市第75中学孙祥宇新城子街第三小学王煜海沈师大沈北附属学校刘凤杰沈北新区马刚小学段海英沈北新区尹家小学赵云峰沈北新区石佛小学于洪区黄秀珍沈阳市第59中学郑福利沈阳市第174中学王欢于洪区沈师二校任朋于洪区东湖学校王影于洪区大兴学校关美萍于洪区平罗中心小学吴昌丽于洪区北李官小学兰冬姝于洪区宏发小学张宏伟于洪区长江小学贾淑丽于洪区英守小学新民市李长明新民市高级中学于昌敬新民市于家堡学校刘启贤新民市兴隆学校单晓龙新民市第二高级中学张国友新民市大红旗学校贾树常新民市曹家学校杨树君新民市第一高级中学李雪梅新民市第一初级中学王伶俐新民市三道岗子学校张洪岩新民市城区第四小学张平新民市城区第一小学左凤娟新民市实验小学徐宁新民市城区第九小学闫凯沈阳大学新民师范学院附属小学辽中县代希阳辽中县职业教育中心程丽丽辽中县第二高级中学杨梅辽中县城镇一中张冰辽中县茨榆坨初中陶宝亮六间房九年一贯制学校杨晓光乌伯牛九年一贯制学校黄松涛满都户九年一贯制学校王闯肖寨门九年一贯制学校董刚刘二堡九年一贯制学校雷震老大房九年一贯制学校赵丽娜于家房九年一贯制学校张艳秋牛心坨九年一贯制学校高洪杰辽中县特殊教育学校法库县霍长武法库县大孤家子初中周洪娟法库县丁家房中心校刘成江法库县卧牛石学校王丽娜法库县依牛堡学校周丽荣法库县孟家学校黄守鹏法库县法库镇中心校李军法库县登仕堡学校孙洪海法库县双台子学校刘志远法库县卧牛石学校邓博法库县和平学校李宇航法库县第三初级中学孙可一法库县冯贝堡初中周大奎法库县三面船中心校韩明法库县第一初级中学康平县冮贵晨两家子九年一贯制学校李波康平县聋哑学校齐小新海州九年一贯制学校赵凤山山东屯九年一贯制学校XXX洁郝官九年一贯制学校王淑杰康平县高级中学白敬杰东关九年一贯制学校史云艳二牛九年一贯制学校平启张强九年一贯制学校于长学沙金九年一贯制学校刘海玲北四家子九年一贯制学校黄艳康平县悦明小学棋盘山王世龙沈阳市第十三中学高晓红棋盘山开发区英达小学直属学校武静松沈阳市东北育才学校赵延坤沈阳市东北育才学校崔岩沈朝一中吴钟林沈阳市现代科技学校刘慧玲沈阳市共用事业学校王冰沈阳市机电技术学校王忠良沈阳市交通技术学校陈倩倩沈阳市外国语学校张东旭沈阳市工读学校——结束——。
情景式教学法提升初中语文教学有效性探究_1
![情景式教学法提升初中语文教学有效性探究_1](https://img.taocdn.com/s3/m/d6c4e6b0bb0d4a7302768e9951e79b8968026823.png)
情景式教学法提升初中语文教学有效性探究发布时间:2022-01-10T08:23:02.897Z 来源:《中小学教育》2021年第28期作者:汪英丽[导读] 伴随着多媒体技术的发展,教学活动呈现出现代化的趋势,教学手段和形式不断丰富,以多媒体技术为基础的情景教学法在初中语文课堂中已被广泛采用,情境教学法一般假定教师通过教学活动创造特定的情境,为学生提供一个理解语言学科的平台。
汪英丽沈阳市东北育才双语学校 110136 摘要:伴随着多媒体技术的发展,教学活动呈现出现代化的趋势,教学手段和形式不断丰富,以多媒体技术为基础的情景教学法在初中语文课堂中已被广泛采用,情境教学法一般假定教师通过教学活动创造特定的情境,为学生提供一个理解语言学科的平台。
本文结合情景教学法在课堂教学中的具体应用,阐述了情境教学法在课堂教学中的具体应用,具有很大的教学优势,它不仅能提高学生学习语言的兴趣,而且能有效地运用。
关键词:情境教学法;初中语文;教学探究引言大家都知道,语言是一门基础学科,它的内容和我们的生活密切相关,可以说生活是学习语言的活教材。
情景教学法的发展丰富了人们的生活,对社会文明产生了多方面的影响,情境教学法是基于生活环境,有效地运用课堂生活环境为基础和目的而产生和发展起来的,作为初中语文教学活动的一部分,语文教师以情景式教学的方式来开展这种教学活动,这是因为情境教学法源于生活环境,学生会感到熟悉,提高学生学习语言的动机和积极性,还可以使他们对课堂教学内容有更深刻的了解,或加深记忆,可以说情境教学法能提高学生的语言学习兴趣,从而提高学生的综合语言能力,提高课堂教学质量和教学效果。
一、情景式教学法应用于初中语文教学的意义(一)提升学生学习的热情一般而言,在中国初中的课堂上,学生并不对枯燥的语言或学习产生兴趣,因为他们是因为困难。
情景教学法通过为学生创造有利的学习环境,在学生学习积极性的基础上营造学习氛围,充分调动学生学习语言的兴趣,充分体现其在课堂中的基础性地位,引导学生积极地学习、思考,使学生在学习活动中找到自己的位置,学习的动力很大,初中语文教师可以通过情境教学法搭建学生交流的平台,让学生在课堂上与学生分享知识内容,在学习活动中获得良好的学习效果。
东北育才初中部英语教研组(3篇)
![东北育才初中部英语教研组(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/65365b8ee109581b6bd97f19227916888486b987.png)
第1篇东北育才初中部英语教研组是一个充满活力、团结协作、锐意进取的团队。
教研组以“培养具有国际视野、通晓英语语言文化、具备创新精神与实践能力的高素质人才”为目标,致力于提高英语教学质量,推动英语课程改革,促进教师专业发展。
以下是东北育才初中部英语教研组的详细介绍。
一、教研组基本情况1. 人员构成东北育才初中部英语教研组共有教师20名,其中高级教师8名,一级教师10名,二级教师2名。
教师们来自全国各地,具有丰富的教学经验和较高的教学水平。
2. 教研方向教研组以英语学科核心素养为导向,围绕以下三个方面展开教研工作:(1)英语教学策略与方法研究(2)英语课程资源开发与利用(3)英语教师专业发展二、教研组工作成果1. 教学成果(1)教师获奖情况近年来,教研组教师积极参加各类教学比赛,取得了丰硕的成果。
在市级教学比赛中,教研组教师获得一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。
在省级教学比赛中,教研组教师获得一等奖1人,二等奖2人,三等奖1人。
(2)学生成绩在英语学科考试中,我校学生成绩一直名列前茅。
2019年,我校学生在全国初中英语能力竞赛中,共有10名学生获得一等奖,20名学生获得二等奖,30名学生获得三等奖。
2. 教研成果(1)课题研究教研组教师积极开展课题研究,近年来共有5个课题获得市级立项,2个课题获得省级立项。
课题研究方向涉及英语教学策略、课程资源开发与利用、教师专业发展等方面。
(2)论文发表教研组教师积极撰写教育教学论文,近年来共有30篇论文发表在国家级、省级期刊上。
三、教研组特色活动1. 教学观摩活动教研组定期组织教学观摩活动,教师们互相学习、交流教学经验,提高教学水平。
2. 教学研讨活动教研组定期开展教学研讨活动,针对教学中的问题进行深入探讨,寻求解决方案。
3. 教师培训活动教研组组织教师参加各类培训,提升教师的专业素养和教学能力。
4. 校际交流活动教研组与国内外知名学校开展校际交流活动,拓宽教师视野,促进教师专业成长。
沈阳市教育局关于聘任普通高中视导和评估专家的通知
![沈阳市教育局关于聘任普通高中视导和评估专家的通知](https://img.taocdn.com/s3/m/ca723de9ac51f01dc281e53a580216fc700a5315.png)
沈阳市教育局关于聘任普通高中视导和评估专家的通知文章属性•【制定机关】沈阳市教育局•【公布日期】2020.09.23•【字号】•【施行日期】2020.09.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文沈阳市教育局关于聘任普通高中视导和评估专家的通知各区、县(市)教育局,各直属普通高中:为提高我市普通高中视导、评估工作水平,确保视导、评估工作质量,建立多方参与的专家评估评价机制,经研究决定组建新一届沈阳市普通高中视导和评估人员专家库。
经区、县(市)教育局及有关单位推荐,按照《沈阳市普通高中视导、评估专家库组建方案》的审核聘任原则,现确定以下130名同志为沈阳市普通高中视导、评估专家,聘期三年。
聘任期间,各专家需按统一安排参加相关视导、评估工作,所在单位要给予大力支持。
附件:沈阳市普通高中视导、评估专家库成员名单沈阳市教育局2020年9月23日附件沈阳市普通高中视导、评估专家库成员名单1 徐丹沈阳市教育研究院高级教师2 周善富沈阳市教育研究院高级教师3 栾庆沈阳市教育研究院高级教师4 金秀梅沈阳市教育研究院高级教师5 黄南沈阳市教育研究院高级教师6 董玉敏沈阳市教育研究院高级教师7 高敏沈阳市教育研究院高级教师8 王磊沈阳市教育研究院二级教师9 薄立强沈阳市教育研究院高级教师10王明波沈阳市教育研究院高级教师11于晓良沈阳市教育研究院高级教师12李天舒沈阳市教育研究院高级教师13李德洁沈阳市教育研究院高级教师14曲升平沈阳市教育研究院高级教师15那荣广沈阳市教育研究院高级教师16衣鹏沈阳市教育研究院高级教师17黄艳沈阳市教育研究院高级教师18邹本燕沈阳市教育研究院高级教师19赵海千沈阳市教育研究院教授级高级讲师20祝玉峰沈阳市教育研究院高级教师21 王洪志沈阳市教育研究院高级教师22 柳文波沈阳市教育研究院高级教师23 邓淑玲沈阳市教育研究院高级会计师24 孙晓杰沈阳市教育研究院高级会计师25 郭宏宇沈阳市教育研究院高级会计师26 丛培卓沈阳市教育研究院高级会计师27 赵桂云沈阳市教育研究院高级会计师28 郭琳沈阳市教育研究院高级讲师29 李海松沈阳市教育研究院高级讲师30 王玲沈阳市教育研究院高级教师31 田露沈阳市教育研究院高级教师32 高嵩沈阳市教育研究院高级教师33 丛云峰沈阳市教育研究院高级教师34 栾英莉东北育才学校高级教师35 张军东北育才学校高级教师36 郑剑非东北育才学校高级教师37 关凤艳沈阳市第二中学正高级教师38 胡玉倩沈阳市第二中学正高级教师39 高明威沈阳市第二中学高级教师40 李志东沈阳市第二中学高级教师41 邵李宁沈阳市第二中学正高级教师42 董静敏沈阳市第二中学高级教师43 李江涛沈阳市外国语学校高级教师44 刘露沈阳市外国语学校高级教师45 武月沈阳市外国语学校高级教师46 李晔沈阳市外国语学校正高级教师47 郑太成沈阳市朝鲜族第一中学高级教师48 李永真沈阳市朝鲜族第一中学高级教师49 岳强东北育才悲鸿美术学校高级教师50 庄宁东北育才悲鸿美术学校高级教师51 曹艳艳东北育才悲鸿美术学校高级教师52 王颖和平区教师进修学校高级教师53 王文东沈阳市第二十中学高级教师54 胡永兴沈阳铁路实验中学高级教师55 曲艳沈阳铁路实验中学高级教师56 刘畅沈阳铁路实验中学高级教师57 赵军沈阳市回民中学高级教师58 姚俊峰东北中山中学高级教师59 蒋巍然东北中山中学高级教师60 邓学红沈阳市第三十八中学高级教师61 崔莉沈阳市第三十八中学高级教师62 杨娜沈阳市第一二四中学高级教师63 孙庆新沈河区教育发展中心正高级教师64 昕彤沈阳市同泽高级中学高级教师65 葛海丰沈阳市第二十七中学高级教师66 佟海林沈阳市第二十七中学高级教师67 李湘娣沈阳市第二十七中学高级教师68 白俊沈阳市第九中学高级教师69 张政沈阳市第九中学高级教师70 孔伟沈阳市第十七中学高级教师71 苗兰涛大东区教育研究中心高级教师72 刘晨大东区教育研究中心高级教师73 吕秋艳大东区教育研究中心一级教师74 岳春峰沈阳市第一中学高级教师75 王新宇沈阳市第五中学高级教师76 梁君祥沈阳市第五中学高级教师77 车泓崧沈阳市第二十六中学高级教师78 孙路沈阳市第二十八中学高级教师79 陈蔚沈阳市第二十八中学高级教师80 张桂侠沈阳市第三十五中学高级教师81 赵宏博皇姑区教育研究中心高级教师82 刘刚沈阳市第一二O中学正高级教师83 赵红丽沈阳市第一二O中学高级教师84 刘风云沈阳市第十中学高级教师85 陈彦沈阳市第十中学高级教师86 孙国华沈阳市第十一中学高级教师87 赵智学沈阳市第二十一中学高级教师88 耿锦沈阳市第二十四中学高级教师89 徐宏沈阳市第四十中学高级教师90 刘闺立沈阳师范大学附属学校教授91 李然沈阳师范大学附属学校高级教师92 董宇皇姑区教育局一级教师93 解东方铁西区教育研究中心高级教师94 于东铁西区教育研究中心高级教师95 晁文生沈阳市第四中学高级教师96 刘亚军沈阳市第三十一中学高级教师97 张翼沈阳市第三十一中学高级教师98 张铁军沈阳市第三十六中学高级教师99 张海英沈阳市第二十二中学高级教师100 窦玉学沈阳市第十五中学高级教师101 刘炜沈阳市第八十八中学高级教师102 刘剑铁西区教育局高级教师103 薛浩铁西区教育局副主任科员104 吴艳沈阳市第五十一中学正高级教师105 朱彩霞沈阳市第五十一中学高级教师106 张文革沈阳市第五十一中学高级教师107 孙阳沈阳市第五十六中学高级教师108 秦佳伸沈阳市第五十六中学高级教师109 段立柱沈阳市第一七O中学高级教师110 郑旭东沈阳市第三十中学高级教师111 兴无瑕沈阳市青松中学高级教师112田晓欢沈阳市第一七六中学高级教师113杨文生沈阳市第八十三中学高级教师114车德顺沈阳市第八十三中学高级教师115 秦凤娟沈阳市第八十三中学高级教师116金兆强沈阳市矿务局高中高级教师117 宋岳沈阳矿务局中学高级教师118王伟沈阳市第一四六中学高级教师119 任丽伟沈阳大学虎石台附属实验中学副教授120 韩丹沈阳市翔宇中学高级教师121 付文明辽中区第一高中高级教师122 董艳丽辽中区第二高中高级教师123 高兆宏新民市高中高级教师124 邵晔新民市第一高中高级教师125丁洪伟康平县高中高级教师126徐海生康平县第一中学高级教师127任丙成康平县第一中学高级教师128 郑丽伟康平县一中高级教师129 张波法库县高中高级教师130 任大为法库县二高中高级教师(编辑:赵红梅)。
东北育才教育集团2012—2013学年度上学期第七周工作安排
![东北育才教育集团2012—2013学年度上学期第七周工作安排](https://img.taocdn.com/s3/m/3b3d5d1e8e9951e79b8927b3.png)
13:00教师集备
上午:中大班教研课
13:00教师业务学习
15:00中班兴趣课自选
15:00保育员业务学习
上午:中大班教研课
7:40夜班保育员业务学习
15:00大班兴趣课自选
16:30家长调查问卷
双语学校
小学
上午:“感恩”主题升旗仪式
下午:名师工程:学科带头人的论文答辩会
兴趣小组活动
下午:初三年组家长会
高中
10:05升旗仪式
11:20班主任会
13:00午检
14:30研究性项目学习
10:05特长选修课
13:00兴趣选修课
10:05口语训练
13:00兴趣选修课
14:30集体备课
15:30部门会议
10:05口语训练
13:00校队
10:05口语训练
13:00社团活动
幼儿
学园
10:30参观抚顺市城市规划馆
午检:成长驿站
超常教育
实验部
第3节:班主任会
升旗仪式
集体备课
国际部
学生广播体操
班主任培训
文体活动:学生广播体操
第5节:综合组教研
第6节:数学组教研
国际部学生消防体验活动
文体活动:学生广播体操
第3节:体音美组教研
第6节:语文组教研
文体活动:学生室外有氧活动
第7节:英语组教研
文体活动:班会
幼儿园
全天:教师基本功大赛—即兴弹唱
初中部
间操:主题校会
第5节:学年组长、班主任例会
第8节:教研组长、备课组长例会
中午:YCCCC比赛
午检:行为指导讲话(我身边的道德模范)
中午:学生会青春广场活动
《意林》杂志校园漂流活动走进东北育才实验学校初中部
![《意林》杂志校园漂流活动走进东北育才实验学校初中部](https://img.taocdn.com/s3/m/c28d9386b84ae45c3a358c86.png)
《意林》杂志校园漂流活动走进东北育才实验学校初中部
当白雪冰封了大地,我们选择用阅读温暖心灵.近日,《意林》杂志校园图书漂流活动在初中部展开.此次活动由意林杂志社发起,旨在点燃同学们的阅读热情,营造浓厚阅读氛围,开阔阅读视野,从而提高修养涵养人格.通过自主申请,我校初1302班和初1303班成为本次漂流活动试点班级,意林杂志社也为活动班级义务提供五十册最新版《意林》作为阅读书籍.温暖的教室里,同学们打开崭新的杂志,淡淡的墨香扑面而来.温馨的故事,生动的语言,让同学们沉浸在文字之中,享受着冬日午后的美好时光.
《意林》是中国目前最有影响力的杂志之一,倡导积极健康的思想理念,关注现实生活,贴近现代人内心世界,弘扬博爱宽容的为人处世之道,表现人与人之间最真实的情感接触.全国著名特级教师,清华大学附中老师曾称其为“治疗精神的特效药,是教书育人的好帮手.”一本小小的杂志,带着大家去阅读.此次与《意林》杂志的合作,无疑为同学们打开了一扇窗,让每个同学意识到,在自己的小世界之外,其实还有一个更为丰富的大世界.。
东北育才实验小学美篇
![东北育才实验小学美篇](https://img.taocdn.com/s3/m/95dcb3ac82d049649b6648d7c1c708a1284a0aa7.png)
东北育才实验小学美篇东北育才实验小学是位于中国东北沿海的一所小学,它的师资力量雄厚,教学设施先进,文化氛围浓厚,校园生活和谐,实证教学成效卓著。
东北育才实验小学坚持“智慧院校,童贤兴国”的办学宗旨,以“培育学生成为社会贡献型公民”为教育理念。
本校坚持“以生活为教师,以社会为学校”的教学理念,以“生态教育,服务社会”为办学特色,以“素质教育,引导发展”为教育目标,以“心理指导,培养独立思想”为发展宗旨,以“团结友爱,和谐共处”为校风标准,以“个性塑造,创新育人”为教育理念,以“教学卓越,实践领先”为发展方向。
东北育才实验小学以“智慧育人,智慧办学”为主题,注重智力的引导和培养,集多元智能的发展于一体,把智慧融入到教学、咨询、师生竞赛、文化节、社会实践等活动中去,把智慧植入到个体保护、公民教育、学科创新、心理辅导、校企合作等领域中来,把智慧运用到学习竞赛、文化创作、社会服务等场所中来,把智慧植入到家庭教育、学术讲座、文艺活动、体育活动等活动中来。
东北育才实验小学建立了教育联盟,开展学校社会合作,充分利用社会资源,组织家长讲座,给学生提供各种活动,在学生身心发展过程中用更多的机会,让学生通过实践不断提升自己,拓展自我,增强自信心。
东北育才实验小学严格按照国家教学大纲要求,结合学生实际情况,采取即时反馈和多种形式的教学方式,让学生进行有趣的实践,扩大学生的视野,培养学生的创造力。
本校积极开展书法、乐器、美术、舞蹈、体育等课外活动,激发学生的学习兴趣,充分发挥孩子的能力,培养多方面的素质。
东北育才实验小学认真实施一贯制,每位学生都有相应的班主任团队,尊重学生的个性发展,尊重学生的优势特点,重视学生的自我意识,提倡学生主动发现自己的兴趣,培养学生成为独立思考,创新有潜力的人才。
东北育才实验小学通过不断完善管理制度,建立起严格的师生关系,完善学生成长空间,及时了解学生的学习情况,充分调动学生的学习积极性,实现学习教育的有效性。
沈阳市教育局关于表彰沈阳市优秀德育工作者的通知
![沈阳市教育局关于表彰沈阳市优秀德育工作者的通知](https://img.taocdn.com/s3/m/3efb28621611cc7931b765ce0508763230127459.png)
沈阳市教育局关于表彰沈阳市优秀德育工作者的通知文章属性•【制定机关】沈阳市教育局•【公布日期】2006.11.15•【字号】沈教发[2006]117号•【施行日期】2006.11.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文沈阳市教育局关于表彰沈阳市优秀德育工作者的通知(沈教发〔2006〕117号)各区县(市)教育局,各直属单位:为进一步贯彻落实《中共中、央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,总结经验,树立典型,发挥榜样的示范带头作用,全面提高德育队伍的思想素质和工作水平,按照《关于加强中小学德育工作的决定》(沈教发[2005] 117号)精神,市教育局在全市教育系统开展了评选沈阳市优秀德育工作者活动。
经过学校推荐、区县(市)教育局初评和市教育局审议,决定授予铁西区兴顺小学王红波等164名同志为沈阳市优秀德育工作者称号。
希望各区县(市)教育局、各直属单位认真组织广大教师学习、宣传先进德育工作者的典型事迹,在全体教师中弘扬爱岗敬业、甘做人梯、科学严谨、开拓创新的时代精神,树立社会主义荣辱观,全面贯彻党的教育方针,努力提高广大中小学生的思想道德水平和基础文明素质,积极推进素质教育,为办人民满意教育、建设和谐沈阳而努力奋斗!附件:沈阳市优秀德育工作者名单姓名单位职务王红波女铁西区兴顺小学德育主任杨兴海男铁西区贵和小学教师关笑宇女铁西区太阳小学德育主任赵振强男铁西区大挨金小学德育主任曲洋女沈阳市第15中学教师佘达夫男沈阳市第54中学副校长李颖女沈阳市第79中学德育主任杨柏欣男沈阳市第127中学副校长唐永生女沈阳市第172中学教师王晖女铁西区教育局德育科长吴艳华女和平区教育局德育科长季玲女和平区南京十校校长高峰女和平区振兴二校校长翟东女和平区南京一校书记李东云女沈阳市第134中学副校长田有利男沈阳市第20中学德育主任郭平女和平区五经五校德育主任曹丹女和平区南京一校德育主任栾仕杰男沈阳市南昌中学德育主任求辰男沈阳市回民中学德育主任王谧女东北中山中学教师魏传民男沈河区文艺一校校长张玲女沈河区育鹏小学校长贾春艳女沈河区大南二校校长马维延女沈河区文艺二校书记刘洁女沈河区文萃小学书记徐强男沈阳市实验学校校长王景葵男沈阳市第165中学副校长陈乃刚男沈阳市第7中学德育主任董秀春女沈阳市第27中学教师石雪莉女沈阳市第27中学书记孟宪军男沈阳区教育局德育科长胡冰女沈河区教育局德育视导员戴劲女大东区教育局德育视导员曲飞女沈阳市第5中学副校长郭巍女沈阳市第26中学副校长祝震男沈阳市第111中学副校长徐勇男沈阳市第142中学副校长季瑞阳女大东区草仓路小学副校长李军男大东区东盛小学副校长白金姝女大东区大东二校副校长李陆女大东区大东四校副校长郭振扬男沈阳市第120中学校长郑艳梅女沈阳市虹桥中学教师史艳婕女沈阳市第11中学教师谢玉玲女沈阳市第120中学副校长岳淑菊女皇姑区塔湾小学校长赵美君女皇姑区岐山三校校长杨丽女皇姑区怒江小学校长段永刚男皇姑区宁山路小学主任王娜女皇姑区泰山路小学主任唐彦女皇姑区三台子第四小学主任丁美英女皇姑区陵西小学副校长赵群女皇姑区渭河小学校长马利戎女沈阳市第44中学校长苗凤云女于洪区教育局德育科长曲万成男沈阳市第56中学校长董福涛男沈阳市第147中学书记魏光华女沈阳市造化中学德育主任程云浩男于洪区东湖学校教师祖宪坤男于洪区北李官小学校长李玉梅女于洪区解放中心校书记焦乃志男于洪区沙岭中心校德育主任张萍女沈阳市第52中学教师王艳君女东陵区万科学校副校长李秀杰女东陵区李桐九年副校长一贯制学校苏志海男沈阳市第139中学德育主任王德臣男沈阳现代科技学校德育主任王秋红女东陵区长青小学德育主任王丹女东陵区浑河站中心校德育主任赵晓明女东陵区英达中心校德育主任柳文春男东陵区文化路小学德育主任章航声女东陵区教师进修学校德育教研员王娟女东陵区教育局德育副科长刘勇男苏家屯区沙河铺镇校长中心小学水丽妍女苏家屯区王纲堡镇德育主任中心小学李勇毅男沈阳市第30中学团委书记张莉女苏家屯区牡丹街小学德育主任吴伟男苏家屯区盛才学校德育主任刘纯江男沈阳市第46中学德育主任夏亚琴女苏家屯区文化路小学校长高继昌男沈阳市第67中学副校长李玉秀女苏家屯区教育局德育科长XXX男新城子区教育局德育科长李俊兰女新城子区教师进修主任学校德育教研室甘艳洪女新城子区新城子街教师第二小学齐相君女新城子区虎石台镇教师第一小学周凤春女新城子区虎石台镇大队辅导员第二小学李殿忠男新城子区清水台镇校长小学张秀英女新城子区尹家乡中心德育主任小学陈继秋男新城子区兴隆台锡校长伯族学校高君刚男沈阳市新兴初级中学德育主任李树林男沈阳矿务局中学教师张兵男辽中县辽中镇德育主任第一小学张世利男辽中县辽中镇校长第三小学张克勤男辽中县满都户镇校长九年一贯制学校刘玉斌男辽中县养士堡乡校长中心校王泽林男辽中县城镇第二初级德育主任中学勾玉海男辽中县第二高级中学德育主任杨勇男辽中县潘家堡乡初级校长中学于宝海男辽中县于家房镇初级校长中学石玉新男辽中县教育局德育科长吴凤艳女新民市教育局教研员车传义男新民二高中德育主任刘辉男新民二中德育主任王耕文男新民市兴隆堡学校德育主任赵波男新民市高台子中学德育主任李铁枝男新民市前当堡学校德育主任冯长凯男新民市大民屯学校德育主任师英女新民市城区五小校长王乃骞男新民市城区一小大队辅导员程宏霞女新民市教育局教研员周洪娟女法库县丁家房中心校德育主任田淑平女法库县叶茂台中心校德育主任徐兵女法库县五台子中心校德育主任刘永翔男法库县双台子学校德育主任李乔男法库二高中德育主任马晓峰男法库县第二初级中学德育主任刘继红女法库县第三初级中学德育主任黄义男法库县秀水河中心校校长王玉梅女法库县四家子中心校德育主任邵雅辉男法库县教育局德育科长孙世明男康平县含光小学大队辅导员郭皓女康平县小城子中心小学德育主任田华女康平县方家小学德育主任黄丽娟女康平县向阳小学大队辅导员王景伟男康平县高级中学德育主任盛雅辉女康平二中团委书记祝国范男康平县职业中专校长杨海春男康平县二牛中学副书记付丽丽女康平县教师学校德育部主任孙艳春女康平县教育局德育科长陈丽艳女沈阳市第62中学教师丁国林男浑南新区汪家中心校大队辅导员栾雪娟女浑南新区五三中心校教师姜艳女棋盘山风景区高坎德育主任中心校王兴华男棋盘山开发区高坎德育主任中学董继辉男棋盘山开发区教育局科员姜爱平男蒲河新城管委会社发局社会事业科科长侯杰男沈阳市辉山学校副校长谷海波男东北育才学校教师(高中部)马丽娜女东北育才学校教师(小学部)古爱华女沈阳市第二中学德育干事高玉敏女沈阳市工读学校教师王翠镯女沈阳市外国语学校教师秦静女辽宁省实验学校小学部教师康永辉男辽宁省实验中学教师张永兴男沈阳市旅游学校副书记张金芝女沈阳市商贸学校副校长姜庆辉女沈阳市服装艺术学校副校长马清侠女沈阳市政法学校德育主任刘艳红女沈阳市医药学校德育主任助理邓浩男沈阳市电力学校德育主任闫述臣女沈阳市金融学校德育主任卢雨川男沈阳市悲鸿美术学校教师毛思远女沈阳市商务管理学校教师高敏女沈阳市教育研究室德育部主任高宇翱女沈阳市教育研究室教研员德育部王剑运女东陵区青少年宫主任矫桂芬女和平区少年宫书记王琦女苏家屯区中兴街道处青教专干办事朴美兰女皇姑区少年宫教师马兵女苏家屯区少年宫主任雷冰女辽中县少年宫教务主任沈阳市教育局办公室二○○六年十一月十五日。
沈阳市省级示范性普通高中学科教师培训基地2009-2010学...
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市外国语学校
张健
市第20中学
曹阳
铁路实验中学
徐静莹
育才双语
王丽霞
朝一中
金军权
市第20中学
任丽莉
铁路实验中学
张乃玉
回民中学
朱晓丽
朝一中
金小华
同泽高中
亓宏
市第二十七中学
陈松鹤
回民中学
铁威
朝一中
李双江
同泽高中
谷娜
市第二十七中学
盛浩
市第十一中学
谭静
市第十一中学
侯志扬
市第五中学
金迪
市第二十七中学
师振英
市第十一中学
沈阳市省级示范性普通高中学科教师培训基地2009-2010学年度骨干教师研修班学员名单
二十中学(数学)
十一中学(地理)
省实验(英语)
东北育才(语文)
单位
姓名
单位
姓名
单位
姓名
单位
姓名
省实验中学
刘洋
市外国语学校
武月
市外国语学校
李晔
二中北校
胡睿
省实验中学
马祥
市外国语学校
孙艳娇
市外国语学校
卢冶
二中北校
丁玲
育才双语
孔宇
市第三十中学
高健
市第五中学
王拥政
市第二十七中学
徐洪涛
市第31中学
闫通
市第83中学
于波
市第120中学
辛馨
市第二十七中学
邹春艳
市第31中学
张艳辉
市第83中学
赵琳
市第120中学
邹英楠
市第一中学
梁君祥
市第三十中学
“学霸”受良好家风滋养
![“学霸”受良好家风滋养](https://img.taocdn.com/s3/m/f35214c0f8c75fbfc77db278.png)
“学霸”受良好家风滋养作者:来源:《人生十六七》2017年第08期沈阳市2017年中考考试成绩及初二年级学生生物、地理考试成绩正式发布。
今年中考,和平区成绩亮眼,其中,743分来自沈阳市第134中学;742分两名学生分别来自市第126中学、南昌中学。
沈阳七中、市第143中学等考生也均获得优异成绩。
记者采访部分优秀考生发现:这些考生大多上课效率高,有自己的学习节奏,喜欢阅读、兴趣广泛,最为难得的是,他们不约而同提到了优良家风、父母对自己的巨大影响。
经常考全年级第一名,考不好的时候“掉到”年级五六名,这样的学霸是如何养成的?卢伊琳表示:“上课跟紧老师,回家有学习计划。
考不好的时候,也曾经有压力,但是爸妈告诉我,做人要有大格局,不计较眼前得失,将眼光放远,我就慢慢学会了坦然。
”每天6点起床,23点之前一定上床,不补课,周末喜欢去图书馆自习。
卢伊琳说自己最喜欢看书,尤其对三国、明朝历史感兴趣。
爸爸卢军是她坚实后盾,经常会跟她沟通未来。
“她是一个有想法的孩子。
我们经常告诉她,重在自己实力的提升,不要太在乎考试多少名次,要将提高自己能力作为核心。
”“飞花令”。
“我们曾希望她学习键盘类乐器,后发现她不喜欢,反而喜欢二胡,就鼓励她学习下去。
”卢爸爸告诉记者,现在卢伊琳已经二胡十级。
谈到暑假安排,卢伊琳说:“假期除了预习高中课程,还想多看书、旅游。
”卢伊琳中考成绩:743分毕业学校:沈阳市第134中学报考学校:沈阳市第二中学成绩分布:语文114分,数学119分,英语118分,物理85分,化学57分,历史60分,思品40分明宏泽中考成绩:742分毕业学校:沈阳市第126中学报考学校:东北育才学校成绩分布:语文112分,英语117分,化学59分,思品39分,数学、物理、历史、生物、地理满分稳重、心地善良,遇到挫折能够淡定应对,从来不死读书,一直保持班级第一名,是班长、团支书……在班主任单志秀老师眼中,明宏泽是一个非常优秀的学生,“刚一入校就表现得很突出。
因为年轻,r我们的眼里不能只有现实r——在东北育才学校2015级学生成人仪式上的致辞
![因为年轻,r我们的眼里不能只有现实r——在东北育才学校2015级学生成人仪式上的致辞](https://img.taocdn.com/s3/m/2563ea96f424ccbff121dd36a32d7375a417c6fd.png)
因为年轻,r我们的眼里不能只有现实r——在东北育才学校
2015级学生成人仪式上的致辞
孙永河
【期刊名称】《辽宁教育》
【年(卷),期】2018(000)002
【总页数】2页(P16-17)
【作者】孙永河
【作者单位】东北育才学校
【正文语种】中文
【相关文献】
1.在2015“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛颁奖仪式上的讲话
2.在
2015“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛颁奖仪式上的讲话3.你就是法大的火种——在2015届研究生毕业典礼暨学位授予仪式上的致辞4.责任与成长——记浙江省温州市职业中等专业学校08级学生成人仪式5.担起责任,学会担当,走进新时代——在学生成人礼仪式上的讲话
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高中生物课堂教学中容易忽略的四个方面
![高中生物课堂教学中容易忽略的四个方面](https://img.taocdn.com/s3/m/f830201576232f60ddccda38376baf1ffc4fe3cf.png)
高中生物课堂教学中容易忽略的四个方面发布时间:2021-01-27T02:40:33.953Z 来源:《当代教育家》2020年35期作者:杨君[导读] 分别从以下四个方面进行举例呈现,也希望教育同仁能在教育教学征途上,少走弯路,有的放矢。
——透过高考生物试卷,反思常规教学辽宁省沈阳市东北育才学校 110179摘要:透过近10年高考试卷,不难发现教材始终是出题的依据与源头,因而对于教材要看细、看全,品出味道。
除了教材主干知识,有些知识是特别容易忽略的,容易忽略的原因通常有:考试遇到的几率小;与其它主干知识关联度低;练习册对应的相关练习题目少。
但这样的知识一旦出现,往往又让考生束手无策。
因而对于这些易忽略的知识,不需过深扩展,浅尝辄止即可,但前提是必须得尝。
关键词:教材;重视;易忽略对人教版生物教材必修1《分子与细胞》、必修2《遗传与进化》、必修3《稳态与环境》三本书,进行梳理归纳后,分别从以下四个方面进行举例呈现,也希望教育同仁能在教育教学征途上,少走弯路,有的放矢。
一、重视教材中易忽略知识易忽略的知识主要包括:相关信息、资料分析、与生活的联系、科学·技术·社会、正文中的小字部分。
必修1,P4(资料分析)HIV感染人体,淋巴细胞被大量破坏,导致人体免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染。
必修1,P11(资料分析)列文虎克用自制的显微镜,观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等。
必修1,P21(相关信息)牛胰岛素由51个氨基酸组成,两条肽链,相对分子质量为5700。
必修1,P23(与生活的联系)在食盐的作用下析出的蛋白质,结构没有发生变化,但把鸡蛋煮熟后,蛋白质发生变性。
必修1,P36(与生活的联系)患急性肠炎的病人脱水时,输入葡萄糖盐水是常见的治疗方法。
大量出汗应多喝淡盐水。
必修1,P41(与生活的联系)细胞在癌变过程中,细胞膜的成分会发生改变,有的产生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物质。
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东北育才学校刘春杨沈阳市英才学校郑玉伟图形与变换是新课程标准明确规定的重要内容之一,有利于培养学生实践与操作能力,形成空间观念和运动变化意识.本文试就旋转变换思想在中考数学试题中的应用加以说明。
★、关于旋转变换知识归纳:1.定义:在平面内,将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度形成新的图形,这样的图形运动叫做图形的旋转,这个定点叫做旋转中心,图形转动的角叫做旋转角。
旋转变换分为全等变换和相似变换。
2.旋转的三个基本要素:旋转中心,旋转方向,旋转角.3.基本特征:(1)图形上的每个点同时都按相同方式转动相同的角度,即任意一对对应点与旋转中心连线所成的夹角都是旋转角,图形中每一点都绕着旋转中心旋转了同样大小的角度;(2)旋转中心在旋转过程中始终保持不动,对应点到旋转中心的距离相等,对应线段相等,对应角相等;(3)旋转不改变图形的大小和形状(即旋转前后的两个图形是全等图形),只是位置发生了变化.★应用情况常见的题型有填空、选择、作图、综合题等。
常结合平移、轴对称、三角形相似(全等)、勾股定理、方程、函数等知识进行综合应用。
解这类题要求考生具备扎实数学的基本功,较强的观察力,丰富的想象力及综合分析问题的能力,解题时要切实把握几何图形运动过程,并注意运动过程中特殊位置,在"动"中求"静",在"静"中探求"动"的一般规律.抓住图形旋转前后哪些是不变的量,哪些是变化的量。
现就07年全国各省市中考试题中出现的一些典型试题加以说明。
一、四边形作旋转(一)正方形作旋转例1.(07年台州市)把正方形绕着点,按顺时针方向旋转得到正方形,边与交于点(如图1).试问线段与线段相等吗?请先观察猜想,然后再证明你的猜想.分析:(1)由已知正方形绕着点,按顺时针方向旋转得到正方形,所以可得;(2)要证明线段与线段相等只需证明这两条线段所在的两个三角形是否全等即可;或证明⊿GHB是否为等腰三角形也可以。
解:.证法1:连结,四边形,都是正方形..由题意知,又.,.证法2:连结.四边形都是正方形,.由题意知....例2.(2007四川资阳市)如图2-1,已知P为正方形ABCD的对角线AC上一点(不与A、C重合),PE⊥BC于点E,PF⊥CD于点F.(1) 求证:BP=DP;(2) 如图2-2,若四边形PECF绕点C按逆时针方向旋转,在旋转过程中是否总有BP=DP?若是,请给予证明;若不是,请用反例加以说明;(3) 试选取正方形ABCD的两个顶点,分别与四边形PECF的两个顶点连结,使得到的两条线段在四边形PECF绕点C按逆时针方向旋转的过程中长度始终相等,并证明你的结论 .分析:⑴在△ABP与△ADP中,利用全等可得BP=DP..⑵当四边形PECF绕点C按逆时针方向旋转,点P旋转到BC边上时,DP >DC>BP,此时BP=DP不成立. 不是总成立 .⑶连接BE、DF,则BE与DF始终相等.在图2-1中,可证四边形PECF为正方形,同时可证△PEC≌△PFC . 从而有BE=DF .略解:⑴ 解法一:在△ABP与△ADP中,利用全等可得BP=DP.解法二:利用正方形的轴对称性,可得BP=DP.⑵ 不是总成立 .当四边形PECF绕点C按逆时针方向旋转,点P旋转到BC边上时,DP >DC>BP,此时BP=DP不成立.⑶ 连接BE、DF,则BE与DF始终相等.在图2-1中,可证四边形PECF为正方形,在△BEC与△DFC中,可证△BEC≌△DFC . 从而有BE=DF .(二)梯形作旋转例3.(2007湖北孝感)如图3-1,在平面直角坐标系中,先把梯形ABCD向左平移6个单位长度得到梯形.(1)请你在平面直角坐标系中画出梯形;(2)以点C1为旋转中心,把(1)中画出的梯形绕点C1顺时针方向旋转90°得到梯形,请你画出梯形.分析:根据平移的两要素(方向、距离)、旋转三要素准确画图即可。
图3-1 图3-2二、三角形作旋转(一)直接运用旋转知识解题例题4.(07年泰安市)如图4,在中,,,,将绕点按逆时针方向旋转至,点的坐标为(0,4).(1)求点的坐标;(2)求过,,三点的抛物线的解析式;(3)在(2)中的抛物线上是否存在点,使以为顶点的三角形是等腰直角三角形?若存在,求出所有点的坐标;若不存在,请说明理由.分析:(1)本题平面直角坐标系中求点的坐标可以求出线段A’B’、OB’的长;绕点按逆时针方向旋转至,所以A`B`=AB、OB`=OB;而中,,,所以可求。
(2)由,,三点坐标可直接求出抛物线解析式。
(3)因为三点皆可能为直角顶点,所以应分三种情况讨论。
解:(1)过点作垂直于轴,垂足为则四边形为矩形在中,点的坐标为(2)∵C(0,4)在抛物线上,A(4,0),,在抛物线上解之得所求解析式为.(3)①若以点为直角顶点,由于,点在抛物线上,则点为满足条件的点.②若以点为直角顶点,则使为等腰直角三角形的点的坐标应为或,经计算知;此两点不在抛物线上.③若以点为直角顶点,则使为等腰直角三角形的点的坐标应为或,经计算知;此两点也不在抛物线上.综上述在抛物线上只有一点使为等腰直角三角形.例题5.(07年德阳市)如图5,把一副三角板如图5-1放置,其中,,∠D=30°,斜边AB=6cm,DC=7cm,把三角板DCE绕点C顺时针旋转15°得到如图5-2.这时AB与相交于点,与AB相交于点F.(1)求的度数;(2)求线段的长.(3)若把三角形绕着点C顺时针再旋转得,这时点B 在的内部、外部、还是边上?证明你的判断.分析:(1)考虑外角知识=∠1+∠B即可;(2)考虑特殊三角形边角关系即可;(3)通过计算得到CB′,然后判断CB`与CB大小即可。
解:(1),,,.又,.(2)连结.,,又,.又,,,,.又,.在中,.(3)点在内部.理由如下:设(或延长线)交于点.,在中,,又,即,点在内部.例题6.(07年临沂市)如图6-1,已知△ABC中,AB=BC=1,∠ABC=90°,把一块含30°角的直角三角板DEF的直角顶点D放在AC的中点上(直角三角板的短直角边为DE,长直角边为DF),将直角三角板DEF绕D点按逆时针方向旋转。
(1)在图6-1中,DE交AB于M,DF交BC于N。
①证明DM=DN;②在这一旋转过程中,直角三角板DEF与△ABC的重叠部分为四边形DMBN,请说明四边形DMBN的面积是否发生变化?若发生变化,请说明是如何变化的?若不发生变化,求出其面积;(2)继续旋转至如图6-2的位置,延长AB交DE于M,延长BC交DF于N,DM=DN是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由;(3)继续旋转至如图6-3的位置,延长FD交BC于N,延长ED交AB于M,DM=DN是否仍然成立?请写出结论,不用证明。
分析:本题三个问题只要证明△BMD≌△CND即可。
解:⑴①证明:连接DB.在Rt△ABC中,AB=BC,AD=DC.∴DB=DC=AD,∠BDC=90°,方法一:∴∠ABD=∠C=45°.∵∠MDB+∠BDN=∠CDN+∠BDN=90°,∴∠MDB=∠NDC,∴△BMD≌△CND,∴DM=DN.方法二:∴∠A=∠DBN=45°.∵∠ADM+∠MDB=∠BDN+∠MDB=90°,∴∠ADM=∠BDN,∴△ADM≌△BDN,∴DM=DN②四边形DMBN的面积不发生变化,由①知△BMD≌△CND,∴,∴⑵DM=DN仍然成立,证明:连结DB.在Rt△ABC中,AB=BC,AD=DC.∴DB=DC,∠BDC=90°,∴∠DCB=∠DBC=45°,∴∠DBM=∠DCN=135°.∵∠NDC+∠CDM=∠BDM+∠CDM=90°,∴∠CDN=∠BDM,∴△BMD≌△CND,∴DM=DN⑶DM=DN.(二)平移与旋转知识相结合例7.如图7-1,是边长分别为4和3的两个等边三角形纸片ABC和CˊDˊEˊ叠放在一起(点C与Cˊ重合).(1)操作:固定△ABC,将△CˊDˊEˊ绕点C顺时针旋转30°得到△CDE,连结AD、BE,CE的延长线交AB于点F,如图7-2.探究:在图7-2中,线段BE与AD之间有怎样的大小关系?试证明你的结论;(2)操作:将图7-2中的△CDE,在线段CF上沿着CF方向以每秒1个单位长的速度平移,平移后的△CDE设为△PQR,如图7-3.探究:设△PQR移动的时间为x s,△PQR与△AFC重叠部分的面积为y,求y与x 之间的函数关系式,并求出自变量x的取值范围;(3)操作:固定图7-1中△CˊDˊEˊ,将△ABC移动,使顶点C落在CˊEˊ的中点,边BC交DˊEˊ于点M,边A C与DˊEˊ交于点N,设∠A C Cˊ=α(30°<α<90°),如图7-4.探究:在图7-4中,线段CˊN·EˊM的值是否随α的变化而变化?如果没有变化,请求出CˊN·EˊM的值;如果有变化,请说明理由.(07河北省)分析:(1)△CˊDˊEˊ绕点C顺时针旋转30°得到△CDE,即可知△BCE≌△ACD;(2)由特殊角∠QTC=∠TCQ=30°可知QT=CQ=x.所以△QSC面积能用x表示。
△PQR与△AFC重叠部分的面积为y应为△PQR的面积与△QSC面积之差。
(3)线段CˊN、EˊM在△EˊM C与△CCˊN中,只需这两个三角形相似即可。
解:(1)BE=AD.证明:∵△ABC与△DCE都是等边三角形,∴∠ACB=∠DCE=∠60°.CA=CB,CE=CD,∴∠BCE=∠ACD.∴△BCE≌△ACD.∴BE = AD.(也可以用旋转的方法证明BE = AD);(2)设RQ与AC交于点T,RP与AC交于点S,在△QTC中,∵∠TCQ=30°,∠RQT=60°,∴∠QTC=30°.∴∠QTC=∠TCQ.∴QT=CQ=x.∴RT=3-x.∵∠RTS+∠R=90°,∴∠RST=90°.∴y=-(0≤x≤3);(3)CˊN·EˊM不变.证明:∵∠AC Cˊ=60°,∴∠MC Eˊ+∠NCCˊ=120°.∵∠CN Cˊ +∠NCCˊ=120°,∴∠MC Eˊ=∠CN Cˊ.∵∠ Eˊ=∠ Cˊ,∴△EˊM C∽△CCˊN.∴.∴CˊN·EˊM= CˊC·EˊC=.(三)平移与旋转、轴对称三种变换相结合例8.(2007浙江义乌)如图8-1,小明将一张矩形纸片沿对角线剪开,得到两张三角形纸片(如图8-2),量得他们的斜边长为10cm,较小锐角为30°,再将这两张三角纸片摆成如图8-3的形状,但点B、C、F、D在同一条直线上,且点C与点F重合(在图8-3至图8-6中统一用F表示)小明在对这两张三角形纸片进行如下操作时遇到了三个问题,请你帮助解决。