高考唐诗宋词元曲复习练习题 (1)

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高中语文2024高考诗歌复习宋词专项练习(共九首,附参考答案)

高中语文2024高考诗歌复习宋词专项练习(共九首,附参考答案)

高考语文宋词专项练习班级考号姓名总分一、阅读下面这首词,完成下面小题。

减字木兰花秦观天涯旧恨,独自凄凉人不问。

欲见回肠,断尽金炉小篆香。

黛蛾①长敛,任是春风吹不展。

困倚危楼,过尽飞鸿字字愁。

【注】①黛蛾:黛画的蛾眉,指美眉。

1.下列对这首词的赏析,不正确的一项是()A.秦观词上片前两句直抒怨情,后两句借物喻情,篆香形状回环如篆,恰如人的回肠百转。

B.古人鸿雁传书,秦观词下片写独倚高楼的女子读着远人的书信,字字句句,触目成愁。

C.“黛蛾长敛,任是春风吹不展”这长敛的黛蛾,却是任凭春风吹拂,也不能使它舒展,足见愁恨的深重。

D.全词出语凝重,显出沉郁顿挫的风格,读来愁肠百结,抑扬分明,有强烈的起伏跌宕之感。

2.结合全词,简要分析这首词营造的意境。

二、阅读下面这首宋词,完成下面小题。

水调歌头〔宋〕叶梦得九月望日,与客习射西园,余偶病不能射。

霜降碧天静,秋事促西风。

寒声隐地初听,中夜入梧桐。

起瞰高城回望,寥落关河千里,一醉与君同。

叠鼓闹清晓,飞骑引雕弓。

岁将晚,客争笑,问衰翁:平生豪气安在?走马为谁雄?何似当筵虎士,挥手弦声响处,双雁落遥空。

老矣真堪愧,回首望云中①。

(注)①云中,指云中郡,汉代名将魏尚、李广曾做过云中太守,并于此地抗击匈奴。

3.下列对这首词的赏析,不恰当的一项是()A.“秋事”指秋收、制寒衣等事。

本句为倒装句式,西风渐紧,催促人做好准备迎接寒冬的到来。

B.起首句写寒霜遍地,碧天清肃。

风声一响而过,戛然而止。

诗人漫步梧桐树下,为下文设置了一个清冷萧瑟的环境。

C.“寥落”意为冷落,衰败。

既写出关河深秋景象,也表现诗人目睹国土沦丧、山河破碎,内心无比沉痛,只好借酒消愁,与客同醉。

D.词中上片言“回望”江山壮美,结句说“回首”云中郡许多感慨,前后呼应,浑然一体。

4.词中表现了一个怎样的诗人形象?请结合全词简要分析。

三、阅读下面这首宋词,完成下面小题。

浣溪沙·湖上朱桥响画轮欧阳修湖上朱桥响画轮,溶溶春水浸春云,碧琉璃滑净无尘。

粤教版高中语文唐诗宋词元散曲选读练习:综合过关检测(一) Word版含答案

粤教版高中语文唐诗宋词元散曲选读练习:综合过关检测(一) Word版含答案

综合过关检测(一)(满分150分,时间150分钟)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成第1~3题。

(导学号55010025)山水诗考略①中国古典山水诗究竟源于何时?近人范文澜说:“写山水之诗,起自东晋初庾阐诸人。

”这话不无根据,写作山水诗形成一种潮流、一种时尚,的确是在东晋时期,《兰亭集》就是一个突出的例证。

②东晋出现大量的山水诗,主要是纷乱的国情使然。

东迁的文士几乎都有“风景不殊,正自有山河之异”的慨叹,加上受政治暴力和军事暴力的迫害,失落感愈来愈沉重。

从清丽无比的江南山水风物中寻求抚慰和解脱,是行之有效的办法,于是流连山水,写作山水诗便相因成习,以至蔚然成风。

另外,在新的哲学思潮如玄学的冲击下,汉朝以来“罢黜百家,独尊儒术”的思想控制日趋软弱松弛,于是出现“越名教而任自然”(嵇康)、“法自然而为化”(阮籍)之类的主张。

“自然”指宇宙自然规律,岿然不动的山和变动不居的水,则最充分、最完美地体现了这种规律,也就成了师法的对象,成了精神力量不竭的泉源。

③孔子曰:“知者乐水,仁者乐山。

”所谓“知者”,就是智慧之人;“仁者”则是仁义之人。

为什么说“知者乐水,仁者乐山”?朱熹的解释是:“知者达于事理,而周流无滞,有似于水,故乐水。

仁者安于义理,而厚重不迁,有似于山,故乐山。

”原来,知者、仁者的品德情操与山水的自然特征和规律性具有某种类似性,因而产生乐水乐山之情。

④另外,与山水亲近还可丰富知识,培养和提高审美情趣以及模山范水的能力。

古今诗文大家、艺术巨匠大抵都有“读万卷书,行万里路”的经历。

“读万卷书”正好可以弥补“行万里路”的不足。

由于受种种条件的限制,人们无法遍览全国各地的山水胜迹,便可持山水诗集为“卧游”之具,作纸上的观瞻。

这间接得到的知识和印象,与亲身所历、亲目所见自然隔了一层,但收获往往更快捷,也更精粹。

⑤好的山水诗总是包含着作者深刻的人生体验,不单是模山范水而已。

唐诗宋词元曲选读综合测试试卷

唐诗宋词元曲选读综合测试试卷

唐诗宋词元曲选读综合测试试卷班级: 姓名: 座号:一、选择题1.下列词语中加点的字,读音没有错误的一组是()A.禁.(jīn)锢枕藉.(jiè)从.(cóng)容沸.(fú)腾B.震颤.(chàn)执拗.(niù)噩.(è)梦清道辟.(pì)路裳C.新正.(zhēng)商贾.(jiǎ)勇剽.(piāo)渐.(jiàn)车帷D.规矩.(jǔ)羽檄.(xǐ)开拓.(tà)否.(pǐ)极泰来2、下列词语中没有错别字的一组是()A. 殉私循规滔矩耽搁惮精竭虑B. 像貌雕栏玉砌厘定犀角烛怪C. 贻误怡然自得怠慢百战不殆D. 果脯釜底抽薪复辙名副其实3.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.完璧归赵金碧辉煌讥笑宽宏大量B.匮乏立功渎罪涣散金壁辉煌C.辖制万姓胪欢编篡烈车D.惊皇灿若星晨寒暄性情孤僻4、给下列句子依次填入关联词语,正确的一项是:()1)干部群众,毫无例外,都必顺遵守社会主义法制。

2)经常复习,能取得好成绩。

A .无论和只要就B. 无论还是只有才C .不管和只要才D. 尽管还是因为就5. 下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是()A.国产大片《英雄》在我市上映时,电影票极其难买,电影院内中途退场的观众也是凤毛麟角。

B.春节期间,漫步街头,只见不少大中型商厦为促销贴出这样的布告:凡在本店购货满200元者,本店将热忱惠赠..一份精美的礼品。

C.中东、西亚地区的民族问题盘根错节,希图用“简单化”的手段解决问题是有害的。

D.某市教委删除了《中学生守则》中“节俭”和“谦虚”的内容,对此人们义愤填膺....,褒贬不一。

6、下列各句中,没有语病的一项是()A. 今年18岁的李林是应届中学生中我省层层选拔出的惟一入选的国家集训队的选手。

B. 有人认为蜀汉亡国是刘禅懦弱无能、庸碌昏聩所致,其实这也是过分苛求。

C. 局党组加强廉政建设,从9月底开始在全局范围内实行党风廉政教育谈心,受到了社会各界的好评。

高中语文第一单元1王维诗四首习题粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》

高中语文第一单元1王维诗四首习题粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》

王维诗四首唐朝是诗歌的天堂,天才诗人层见迭出,世有“李白是天才,杜甫是地才,王维是人材,李贺是鬼才”之说;又有“诗仙、诗圣、诗魔、诗鬼、诗豪、诗佛”之分( 诗仙李白、诗圣杜甫、诗魔白居易、诗鬼李贺、诗豪刘禹锡、诗佛王维 ) 。

此中王维被称为“诗佛”,可见他的诗别有一番禅意。

美风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

字体赏美文聆听王维生活,是一门艺术。

王维,恰到好处地讲解着这句话。

开始的时候,王维也必定希望立功立业。

那是一个绚烂的时代,一个伟大的时代,那个朝代,是一个货真价实的“中央之国”。

在一种踊跃高昂的激励下,一个个文人,扔下毛笔,从书斋中走出,走向长安,行役塞外;也许一把长剑,浪迹天涯。

以书生而守边,以伟绩而出将入相,是唐朝文人的终极目标。

王维,必定也不缺少这个目标。

他专心书斋,磨穿铁砚,此后,一袭青衫,风范翩翩,进入京师,凭着满腹锦绣,一纸试卷,中了进士。

那年,他才 20 多岁。

那真是个五彩斑斓、活力盎然的光阴。

这时,他遇着了自己的知己,唐朝最有名的政治人物,同时也是一位有名的诗人——张九龄。

王维以他的才干、理想、人品,博得了张九龄的喜爱。

那时,他必定踌躇满志,也必定充满了理想和希望。

他的诗歌,这时,映现出一种宏阔,一种豪迈。

这类雄豪高昂之气,即即是当时的边塞诗人,也见之逊色。

惋惜,唐朝的盛世,此时已成乐游原上的一轮夕阳了。

王维后期的诗,表现出一种干净,一种友善,一种优美。

这是对外界美的追求的绝望,一变而成为对心里美的渴乞降成立。

在心里的静美中,诗人老是徘徊着,低吟着,“人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中”,这是山里美景,更是诗人的心灵之景。

即便到了暮年,诗人也没有放弃对生活的追求,对美的追求。

“山中相送罢,日暮掩柴扉。

春草明年绿,王孙归不归?”那种热忱,那种期盼,岂是佛家寂灭之情所拥有的?他的笔下,有空山新雨、松间明月,有清雅绿竹、高崖古松,有直沁人心的绿苔,有柔如丝绦的柳条。

这是一种友善的美,干净的美,王维在这类美里涵养着自己。

唐诗宋词选读练习

唐诗宋词选读练习

唐诗宋词选读练习篇一:唐诗宋词选读文学常识总复习(含答案)唐诗宋词选读文学常识复习一、关于诗歌概述1、从内容角度分:、2、从形式角度分:格律诗、自由诗、散文诗3、古代诗歌包括诗、词、曲。

从诗歌的形式可分为:①古体诗,它有四言古诗(最早出现于《诗经》)、五言古诗(成熟于汉,如《古诗十九首》)、七言古诗(成熟于唐代,如《长恨歌》)、乐府诗(标题有的加上“歌”“行”“引”“曲”“吟”“弄”等名称,如《琵琶行》)等形式。

古体诗不讲对仗,押韵较自由。

古体诗的发展轨迹:《诗经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府。

②近体诗,包括律诗和绝句。

近体诗鼎盛于唐代,除排律外,篇有定句,句有定字,字有定声,韵有定位。

绝句分五言绝句(五绝)、七言绝句(七绝)两种,律诗分五言律诗(五律)、七言律诗(七律)、排律三种。

③词,鼎盛于宋代,按字数多少,分为小令(58字内)、中调(59—90字内)和长调(91字以上)三种形式。

词调有定格,句有定数,字有定声,韵有定位。

词有单调和双调之分,双调就是分两大段,两段的平仄、字数是相等或大致相等的,单调只有一段。

词的一段叫一阙或一片,第一段叫前阙、上阙、上片,第二段叫后阙、下阙、下片。

④曲,又称为词余、乐府。

曲鼎盛于元代,有散曲和杂剧两种形式。

散曲又有小令(短小的曲子)和套数(又名“套曲”)两种形式。

二、唐诗专题1.初唐前期,诗歌创作仍受齐梁诗风的影响,以绮靡婉媚的诗风为主。

初唐后期,随着“四杰” 王勃、杨迥、卢照邻、骆宾王登上诗坛,突破了宫廷诗风的格局。

伟大的现实主义诗人杜甫对四杰十分敬佩,他在《戏为六绝句》中称道:“王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。

尔曹身与名共灭,不废江河万古流。

”后以“ 不废江河”赞扬作家或其作品流传不朽(来自: 小龙文档网:唐诗宋词选读练习)。

(1)王勃,字子安,有《王子安集》。

(2)号称“吴中四士”的是张若虚和贺知章,包融,张旭。

《唐诗宋词元散曲选读》阅读与同步练习(一)

《唐诗宋词元散曲选读》阅读与同步练习(一)

《唐诗宋词元散曲选读》阅读与同步练习(一)《唐诗宋词元散曲选读》阅读与同步练习李白诗四首梦游天姥吟留别一、课文阅读训练1.选择背诵:(1)李白在《梦游天姥吟留别》一诗中,明显点题的一句是______________,表现他与唐王朝决裂,体现他傲岸不驯的句子是______________________________。

(2)谢公宿处今尚在,________。

(3)千岩万转路不定,_______ _。

(4)洞天石扉,訇然中开。

________,________。

________________,________。

________,仙之人兮列如麻。

2.下列对李白《梦游天姥吟留别》描绘的形象的分析中,不当的一项是()A.主体部分描绘的是梦幻中游天姥的情景B.诗人运用想象夸张的手法,描绘梦幻中的世界,塑造幻想中的形象C.诗人描绘的幻想中的形象是自己理想的寄托,是与丑恶现实完全对立的D.诗人描绘的幻想中的形象是自己生活经历的曲折反映,是现实世界的缩影3.下列对李白《梦游天姥吟留别》思想感情的理解中,恰当的一项是()A.表现了“人生无常”的感伤情绪B.表现了不与权贵同流合污的思想感情C.表现了与东鲁诸公分别时的离愁别恨D.既有“人生无常”的感伤,又有不与权贵同流合污的思想二、基础知识检测1.选出下列注音,字形有误的一组()A.天姥(mǔ)剡(shàn)溪瀛(yíng)州渌(lù)水B.屐(jī)殷(yǐn)傈(lì)訇(nōng)然C.语(yǔ)天姥暝(míng)澹(dàn)扉(fēi)D.霓(ní)悸(jì)崖(yá)恍(huǎng)2.请指出下列词语在《梦游天姥吟留别》一文里解释有误的一组()A.信(实在)语(谈起)横(遮断)拔(超出)B.因(依据)渌(绿色)屐(木鞋)暝(天黑)C.列(同“裂”)扉(门扉)回(运转)恍(恍然)D.向(刚才)惟(只剩下)清(凄冷)壁(山腰)3.选择题(1)拔 A.拔出来 B.提拔 C.突出、高出 D.攻取、占领①势拔五岳掩赤城()③今者项庄拔剑舞()②是以先帝简拔以遗陛下()④其后秦伐赵,拔石城( )(2)回A.掸转;运转B.迂回、曲折C.回旋D.返回 E.重新拿回来①虎鼓瑟兮鸾回车()④回清倒影()②回车叱牛牵向北()⑤廊腰缦回( )③添酒回灯重开宴()(3)还 A.返回 B.交还 C.转身,回转 D.仍然①别君去兮何时还()②(扁鹊)望而还走()③每假借于藏书之家,计日以还()(4).选出与其它三个用法不同的一项[ ]A.栗深林兮惊层巅 B.云青青兮欲雨C.列缺霹雳,丘峦崩摧 D.虎鼓瑟兮鸾回车4.判断题。

2021高三《唐诗宋词选读》精编练习题(一)附答案

2021高三《唐诗宋词选读》精编练习题(一)附答案

2021高三《唐诗宋词选读》精编练习题(一)附答案2021高三《唐诗宋词选读》精编练习题(一)一、春夜别友人二首(其一)陈子昂银烛吐青烟,金樽对绮筵。

离堂思琴瑟,别路绕山川。

明月隐高树,长河没晓天。

悠悠洛阳道。

此会在何年。

1、简要概括每联的内容。

首联写别筵将尽,分手在即的撩人心绪和寂静状态,颔联写离情的缠绵,颈联从室内转到户外所见,尾联写友人远去盼望再相聚。

2、首联最精炼传神的是哪两个字?简要分析。

用了拟人的手法。

“吐”“对”分别写出了离别的筵席将结束,分手在即的撩人心绪和寂静状态。

“吐”字使人想到亲人相对无言、怅然无绪、目光凝滞青烟出神的神情,“对”字写除了举杯劝酒之外没有什么可以勉强相慰的话了,此时无声胜有声,千言万语尽在不言中,于沉静之中更见别意的深沉。

3、颈联两句写什么时间的情景?“隐”“没”两字有何作用?颈联两句写的是黎明时分。

这两句承上文写把杯送行,从室内转到户外的所见。

“隐”“没”两字表明时间过得太快,似乎在催人分手,从而传达处依依惜别之情。

二、和晋陵陆丞早春游望杜审言独有宦游人,偏惊物候新。

云霞出海曙,梅柳渡江春。

淑气催黄鸟,晴光转绿蘋。

忽闻歌古调,归思欲沾巾。

1、本诗中最能揭示主题的词是什么?作者在本诗中表达出来什么思想情感?归思宦游人面对春日美景思念家乡的感情2、“独有”“偏惊”表现了一种什么样的心情?表现了诗人宦游江南的矛盾心情,只有远离故土、宦游他乡的人,对自然界不同季节的变化感到特别新奇。

3、中间两联描写了一幅什么样的图景?这样写有什么好处?体会“出”“渡”“催”的妙处。

中间两联写了江南早春物候变化特点,表现出江南春光明媚、鸟语花香的水乡景色。

诗人以乐景写哀情,衬托出诗人思乡之情。

“出”“渡”两个动词化静为动,将原本不易觉察的物候迁移贴切传神地展现在读者的眼前,使人感受到春光地脉搏和动感。

“催”字突出了江南春鸟一声紧似一声地鸣叫的特点,以拟人的手法赋予淑气以人的情态,表现春气之浓。

高考唐诗宋词元曲复习练习题

高考唐诗宋词元曲复习练习题

《唐诗宋词元曲选读》综合练习1.下列词语中加点字的读音全都有错的一项是()A.衣袂(mâi)讣(bǔ)告妨(fǎnɡ)碍岿(kuī)然不动B.戏谑(xuâ)木讷(nà)哨卡(kǎ)装模(mó)作样C.翕(xī)辟羸弱(yínɡ)饿殍(piǎo)色厉内荏(rěn)D.龋(yǔ)齿干瘪(biē)街坊(fānɡ)混(hùn)水摸鱼D。

【解说】龋应读qǔ,瘪应读biě,坊应读fang,混应读hún。

A,讣应读fù,妨应读fáng。

B,讷应读nâ,卡应读qiǎ,模应读mú。

C,羸应读lãi。

2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.时间真如行云流水,申奥成功的情景仿佛就在昨天,转眼间,举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。

B.眼下,报刊发行大战硝烟渐起,有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息,其结果却往往弄巧成拙。

C.著名学者季羡林先生学贯中西,兼容百家,在诸多研究领域都卓有建树,被人们誉为学界泰斗,真可谓实至名归。

D.有段时间,沪深股市指数波动非常大,有时一天上涨几百点,有时一天下跌几百点,涨跌幅度之大令人叹为观止C。

【解说】成语重点考查的是望文生义,“行云流水”、“叹为观止”都是属于此类错误。

“骇人听闻”是与“耸人听闻”相混淆。

难度不是很大,但正确选项不是很常用。

C有了真正的学识、本领或业绩,相应的声誉自然就随之而来。

也说实至名随。

A项是比喻自然不拘执(多指文章、歌唱等)。

B项是使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。

D项是赞美看到的事物好到极点。

3.下列有关文学常识表述错误的一项是()(3分)A.词是诗歌的一种,最初是配合音乐来歌唱的,根据字数多少,可分为小令、中调、长调。

由于词的句子长短不一,所以也称为“长短句”。

B.盛唐出现了两大诗歌流派:以高适、岑参为代表的边塞诗派,以王维、孟浩然为代表的山水田园诗派。

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高考古诗词阅读配套练习一、常考七大题材(一)(咏史怀古诗)阅读下面这首宋词,按要求回答问题。

(6分)桂枝香·金陵怀古①王安石登临送目,正故国晚秋,天气初肃。

千里澄江似练,翠峰如簇。

征帆去棹斜阳里,背西风,酒旗斜矗。

彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。

念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。

千古凭高对此,谩嗟②荣辱。

六朝旧事如流水,但寒烟衰草凝绿。

至今商女③,时时犹唱,《后庭》④遗曲。

[注]①本词写于作者出任江宁知府之时。

金陵系六朝古都,从公元222年东吴在此建都起,东晋、宋、齐、梁、陈亦先后在此建都。

北宋时期,这里依旧一派繁荣气象。

②谩嗟:空叹。

③商女:卖唱的歌女。

④《后庭》:陈后主陈叔宝写的一首《玉树后庭花》简称《后庭花》或《后庭》,古人把它看做亡国之音(杜牧在《泊秦淮》诗中曾说:“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》!”)。

这首词采用了什么表现手法?表达了作者什么样的思想感情?借古讽今的手法。

(2分)①悲叹六朝统治集团奢侈荒淫导致覆亡的历史;②批评人们忘记六朝亡国的教训(千古以来,人们登高凭吊,不过是空发兴亡的感慨;商女至今犹唱《后庭》遗曲);③流露了对北宋王朝不能励精图治的不满情绪。

(4分,一点2分,得满4分为止。

)(二)(咏物言志诗)阅读下面这首宋词,按要求回答问题。

(6分)汉宫春·梅晁冲之①潇洒江梅,向竹梢疏处,横两三枝。

东君②也不爱惜,雪压霜欺。

无情燕子,怕春寒、轻失花期。

却是有,年年塞雁,归来曾见开时。

清浅小溪如练,问玉堂③何似,茅舍疏篱。

伤心故人④去后,冷落新诗。

微云淡月,对江天、分付他谁。

空自忆,清香未减,风流不在人知。

【注】①晁冲之,北宋词人,因朝廷党争遭贬,后隐居阳翟(今河南禹县)具茨山。

②东君:司春之神。

③玉堂:指华贵的宫殿。

④故人:指宋代诗人林逋。

下阙借梅花寄寓了词人哪些思想情感?①“问玉堂何似,茅舍疏篱”表达了对官场的厌倦以及对隐居生活的向往;②“伤心故人去后,冷落新诗”表达了对林逋的仰慕和追思;③“对孤芳、分付他谁”借林逋去世后无人欣赏梅的孤芳,表达了对无人赏识自己的忧愤。

高考古诗鉴赏题库(上)

高考古诗鉴赏题库(上)

高考古诗鉴赏题库(上)高考古诗鉴赏题库(一)1、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。

移家别湖上亭戎昱好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。

(1)作者是采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分析。

答:作者采用拟人化的手法,赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感,并使主客移位,巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情。

(或:借景抒情。

通过柳条、藤蔓、黄莺的描写,表现惜别之情。

)(2)古人写诗很讲究炼字,诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神,请分别予以简要分析。

答:用“系”字既切合柳条藤蔓修长柔软的特点,又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动作,表现它们依恋主人不忍主人离去的深情。

用“啼”字既符合黄莺鸣叫的特点,又似殷殷挽留、凄凄惜别,让人联想到离别的眼泪。

2、阅读下列两首元曲,回答问题。

[中吕]卖花声?怀古二首张可久(其一)阿房舞殿翻罗袖,金谷名园①起玉楼,隋堤古柳缆龙舟。

不堪回首,东风还又,野花开暮春时候。

(其二)美人自刎乌江岸,战火曾烧赤壁山,将军空老玉门关②。

伤心秦汉,生民涂炭,读书人一声长叹。

【注】①金谷名园:西晋富豪石崇在洛阳建金谷园以行乐。

②将军空老玉门关:指班超投笔从戎的故事。

你认为这两首元曲哪一首的结尾更好?请简述理由。

要求:所答内容不少于80字。

评分参考:如果认为以“东风还又,野花开暮春时候”作结好,则从情景交融的间接抒情含蓄特点论,可举“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”等例。

如果认为以“一声长叹”作结好,,则从直接抒情,感情激烈饱满、爱憎分明角度论,可举“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”等例。

3、阅读下面一首元曲,然后回答问题。

(6分)蟾宫曲?九日①张可久对青山强整乌纱②,归雁横秋③,倦客思家。

翠袖殷勤,金杯错落④,玉手琵琶。

人老去西风白发,蝶愁来明日黄花。

回首天涯,一抹斜阳,数点寒鸦。

注:①九日:农历九月九日,中国人素有登高思乡习俗。

语文高考总复习第六章入门知识古诗常识含答案

语文高考总复习第六章入门知识古诗常识含答案

入门知识古诗常识一、体裁常识诗歌从时间角度分为古代诗歌和现(当)代诗歌,从格律角度分为格律诗和自由诗。

中国古代诗歌以抒情诗为主,兼有部分叙事诗。

中国古诗从发展源流角度又可分为诗、词、曲三种。

1.诗诗分为古体诗和近体诗。

(1)古体诗,是与“近体”相对而言的诗体。

亦称“古诗”“古风”。

这种诗体产生较早,唐以前各种形式的诗歌都是古体诗,唐以后把凡不遵守近体诗规则的诗歌也叫古体诗。

这种诗体依据每句字数的不同可分为四言、五言、六言、七言、杂言诸体,唐以后五言和七言古体诗成为主流,简称“五古”“七古”。

“五古”主要从汉代五言诗发展而来,“七古”则是从七言和杂言歌行发展而来。

杂言有一字至十字以上者,但一般为三、四、五、七言相杂,而以七言为主,故习惯上归入“七古”一类。

古体诗的特点:章无定句,句无定字,句式可整可散,篇幅可长可短,每句字数可多可少。

不讲平仄,不讲对仗。

用韵押韵,自由灵活。

一般押宽韵,大多是隔句押韵,韵脚可平可仄,而且可以换韵。

乐府诗是古体诗的一种。

乐府,原为汉武帝刘彻设立的专管音乐的官署,因兼及创作和搜集民间诗歌、乐曲,后遂称这类诗歌为“乐府诗”,或简称“乐府”。

属古体诗的一种,除要求配乐歌唱外,其形式和古体诗没有区别。

后世将魏晋至唐可以入乐的诗歌和后人袭用乐府题名仿作的不合乐的作品,统称乐府。

宋元以后,配乐歌唱的词、散曲等,有时亦称乐府。

(2)近体诗,亦称“今体诗”。

中国唐代形成的律诗和绝句的通称,与古体诗相对而言。

由于有严格的格律要求,所以人们又把它称作格律诗。

律诗的格律十分严密,其要求主要有:①诗的每句字数整齐划一,有五言和七言两种,简称“五律”“七律”。

②诗句的数量有不同限制,通常每首八句;超过八句,即在十句以上的律诗,称排律或长律。

③有特定的对仗要求。

八句者每两句为一联,计四联,依次通常称首联、颔联、颈联和尾联。

每联的上句称为出句,下句称为对句。

每首中间两联,即颔联、颈联必须对仗。

④声韵格律的要求严格。

【免费下载】高三唐诗宋词元曲鉴赏练习(学生版)

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赞颂传诵的原因
12、阅读下面一首诗,然后回答问题。
咏 柳 (宋·曾巩)
乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。
解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。
①这首诗题为“咏柳”,实际上托物寓意。请细加揣摩,分析其寓意。
答:
②第四句“不知天地有清霜”如果改为“不知秋后有清霜”于文意也可通。你觉得
哪 一种更好些?请简述理由。
答:
⑤《全唐诗》录入此诗,“落”字作“在”字,请你说说,是“落”好还是“在”好,为 什么? 答:
4、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 城东早春 (杨巨源)
诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。 若待上林花似锦,出门俱是看花人。
1
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

2023年高考语文一轮复习之鉴赏古代诗歌的语言专题练习

2023年高考语文一轮复习之鉴赏古代诗歌的语言专题练习

高考一轮复习——诗歌专题练一、阅读下面这首元曲,完成小题。

山坡羊·闺思(元)张可久云松螺髻,香温鸳被,掩春闺一觉伤春睡。

柳花飞,小琼姬,一声“雪下呈祥瑞”,团圆梦儿生唤起。

谁,不做美?呸.,却是你!1.下列对这首元曲的理解和赏析,不正确...的一项是()A.“山坡羊”是曲牌,标题“闺思”既暗示诗中人身份,又点明诗歌的题材和主题。

B.“云松”喻女子蓬松的头发,“螺髻”写发型,“伤春”之情实因“闺思”而起。

C.“小琼姬”指美丽的小丫头,“雪”字运用了比喻手法,巧应上文的“柳花飞”。

D.“生”意为“硬生生”,突出小丫头吵醒女主人团圆梦的无情以及女主人的懊恼。

2.有评论者认为曲末的“呸”用语粗俗,应该删去,你赞同他的说法吗?请简要说明理由。

(★)二、阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

有美堂①暴雨宋·苏轼游人脚底一声雷,满座顽云拨不开,天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。

十分激池金樽凸,千杖敲铿羯鼓催。

唤起谪仙泉洒面②,倒倾鲛室③泻琼瑰。

【注】①有美堂:在杭州吴山上。

熙宁六年初秋,时在杭州通判的苏轼和几位诗友设宴小饮于此,忽遇暴雨,即兴写下此作。

②泉洒面:唐玄宗曾谱新曲,召李白作词。

白已醉,以水洒面,使之醒后,即时写了多篇。

③鲛室:神话中海中鲛人所居之处,这里指海。

3.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.诗的起句突兀,诗人不说雷声从空中来,却说从“脚底”出,说明了雷声离人之近,衬托出有美堂位置之高。

B.颈联运用比喻,写景与写意交相并用,气势充沛,从视觉上渲染了暴雨中的西湖湖水几乎满溢而出的神奇景象。

C.尾联用典,以洒泉水唤醒诗仙李白和倾倒鲛屋里满室的珠玉诱人遐想,暗喻奇妙景物可以诱发诗人的佳句美文。

D.这首即景诗以雄奇的笔调、新妙的语言,前赋后比,有声有色地摹写了诗人于有美堂所见骤然而至的急雨之景。

4.请简要赏析诗歌颔联是如何表现“暴雨”的。

(★)三、阅读下面这首唐诗,完成后面各题。

(9分)云阳馆与韩绅宿别司空曙故人江海别,几度①隔山川。

高考语文巩固练习_元曲、宋词

高考语文巩固练习_元曲、宋词

巩固练习阅读下面一首元曲,回答问题。

【正宫】叨叨令无名氏溪边小径舟横渡,门前流水清如玉。

青山隔断红尘路,白云满地无寻处。

说与你寻不得也么哥,寻不得也么哥,却原来侬①家鹦鹉洲②边住。

【注释】①侬:我。

②鹦鹉洲:此处为“渔父居处”的代称。

1、本曲前四句运用丰富的意象勾勒出一幅美丽的自然图景,其中___________意象体现出湿润柔美的特征,而___________意象则给人以飘逸渺远的感受。

2、请结合全曲简要分析“却原来侬家鹦鹉洲边住”所蕴含的思想感情。

阅读下面一首宋词,回答问题。

少年游柳永参差烟树灞陵桥①,风物尽前朝。

衰杨古柳,几经攀折,憔悴楚宫腰。

夕阳闲淡秋光老,离思满蘅皋②。

一曲《阳关》,断肠声尽,独自凭兰桡③。

【注释】①霸陵桥:即霸桥,亦作灞桥,又名消魂桥,在长安东霸水边。

②蘅:即杜蘅,香草名。

③兰桡:暗用鲁班用木兰树为舟的传说,这里指兰舟。

桡,划船的桨。

3、词中借助了哪些物象来将羁旅与伤昔的双重惆怅进行渲染的?4、下片“离思满蘅皋”一句,运用了什么修辞手法来写离愁?“一曲《阳关》,断肠声尽”是从什么角度写离愁的?阅读下面这首宋词,回答问题。

江城子苏轼湖上与张先同赋,时闻弹筝。

凤凰山下雨初晴,水风清,晚霞明。

一朵芙蕖,开过尚盈盈。

何处飞来双白鹭,如有意,慕娉婷。

忽闻江上弄哀筝,苦含情,遣谁听!烟敛云收,依约是湘灵。

欲待曲终寻问取,人不见,数峰青。

5、开头三句写景,其主要作用是什么?6、上片运用多种手法描写弹筝女,请择其一作具体分析。

7、下偏重在写音乐,最后三句意味深长,试作简要分析。

阅读下面这首宋词,回答问题。

清平乐独宿博山王氏庵辛弃疾绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。

屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。

平生塞北江南,归来华发苍颜。

布被秋宵梦觉,眼前万里江山。

8、这首词的第四句运用了哪种修辞手法?请简要说明。

9、古人评词有“乐景,哀情;哀景,乐情”之说。

你认为这首词的景与情的感情基调一致吗?请依据词意鉴赏。

粤教版高中语文唐诗宋词元散曲选读练习:8+杜牧诗三首+Word版含答案.doc

粤教版高中语文唐诗宋词元散曲选读练习:8+杜牧诗三首+Word版含答案.doc

8杜牧诗三首课时训练8杜牧诗三首一、夯基训练1.补写出下列名句的上句或下句。

(1)莫厌潇湘少人处, 。

(杜牧《早雁》)(2) ,卷土重来未可知。

(杜牧《题乌江亭》)(3)杜牧《过华清宫绝句三首(其一)》以对比手法写了一个极富戏剧性的场景: , 。

此句蕴含着对昏君昏聩、生活骄奢、无视朝政的谴责。

答案:(1)水多菰米岸莓苔(2)江东子弟多才俊(3)一骑红尘妃子笑无人知是荔枝来2.杜牧,字,京兆万年(今陕西西安)人。

杜牧擅长诗文,力倡“”之论。

诗风豪爽清丽,尤工绝句。

后人为了区别于杜甫,称其为“”;又为了区别于,称杜牧与为“小李杜”,足见杜牧在文学史上的地位。

答案:牧之文以意为主小杜李白与杜甫李商隐二、延伸阅读3.阅读下面这首唐诗,完成第(1)~(2)题。

(导学号55010008)金谷园①杜牧繁华事散逐香尘②,流水无情草自春。

日暮东风怨啼鸟③,落花犹似坠楼人④。

注①金谷园:晋代石崇的别墅名,故址在今河南省洛阳市的金谷涧中。

②繁华:当年金谷园中的繁盛景象。

逐:伴随着。

香尘:贵重熏香木材沉香木的粉末。

③东风怨啼鸟:系“啼鸟怨东风”的倒装。

④坠楼人:石崇的爱妾绿珠。

孙秀要抢夺绿珠,石崇不答应。

孙秀就假传圣旨,要逮捕石崇,绿珠跳楼自杀。

(1)结合诗人对景象荒芜的金谷园遗址的描写,说说诗歌描绘出一种什么境界,抒发了怎样的情思。

参考答案:“流水无情草自春”,不管人世间如何沧桑变化,流水照样潺潺,春草依然碧绿,令人唏嘘。

这是写景,更是写情。

春日鸟鸣,本是令人心旷神怡的赏心乐事,但在这夜色降临的荒芜的园中,鸟鸣显得凄哀悲切。

日暮、东风、啼鸟,本是春天的一般景象,着一“怨”字,就蒙上了一层凄凉感伤的色彩。

此时此刻,一片片惹人感伤的落花又映入诗人的眼帘。

全诗意境苍凉、凄迷,表现了诗人物是人非的怀古幽思,充满历史沧桑感。

解析:怀古诗中的景物描写一般会着力于表现昔盛今衰,以渲染出历史的深沉感,从而寄托怀古幽思。

要抓住诗歌内容去分析境界。

高考 唐诗宋词元曲模块检测题 选修 试题

高考 唐诗宋词元曲模块检测题 选修 试题

16.鉴赏这首诗,在空白处填上恰当的理解或者评析。〔6 分,每空一分〕
这是夏夜乘凉时的即景怀人诗。全诗中心重在“______〞字上,在黄昏乘凉的时候, 想念老朋友,可惜眼前没有知音的人,就懒得取琴来弹,辜负了美景良辰,想念着却不能 见面,于是只好寄希望于梦中相会,可见诗人的感情是多么的真挚。诗的前二句是点 “______〞字。日落用“______〞,月上用“______〞,用字极有分寸。“散发乘凉〞切 “______〞字,“开轩〞点明“南亭〞。“荷风〞两句,写夏日黄昏的景物。“风露〞和 “______〞相照应,紧扣夏夕。诗的后四句转入抒情,正面写“怀〞字。全诗从日落写到 夜深露重,又写到“终宵〞,层次一丝不乱。
19.对以下句子中加点字的解释正确的两项是〔 〕〔6 分〕 A.恳求之 请,愿意;求,寻求 B.君遣之 遣,消遣 C.反以报君 反,通“返〞,回来 D.于是不能期年 不能,不可以 E.天下必以王能马 ,场
20.翻译以下句子。〔14 分〕 所求者生马,安事死马而捐五百金? 死马且买之五百金,况生马乎?
一、 唐诗鉴赏。〔34 分〕 阅读以下诗歌,然后答复 1—2 题。
望月怀远/张九龄
海上生明月,天涯一共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。 灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。 1、此诗乃望月怀思的名篇,写景抒情并举,情景交融。从月亮在海上升起,勾起两 地相思之苦,竟夕难眠,又觉得还是只有在_____〔2 分〕中才能相见,描绘出了深 深的怀远之情。找出其中以月喻人的至理名言_____,〔2 分〕并作赏析。 〔4 分〕
终南望余雪/祖咏
终南阴岭秀,积雪浮云端。 林说明霁色,城中增暮寒。
7、这是作者在长安的应试诗。诗写在长安眺望终南山积雪景象,并从中预感到了什 么? 〔2 分〕

唐诗宋词高考试题及答案

唐诗宋词高考试题及答案

唐诗宋词高考试题及答案一、唐诗篇1. 【题目】请判断以下句子是属于唐代哪位诗人的作品?春风又绿江南岸,明月何时照我还?A. 杜甫B. 王之涣C. 白居易D. 李白【答案】B. 王之涣2. 【题目】以下哪首古文化诗人是唐朝状元?A. 白居易B. 杜牧C. 李白D.贺知章【答案】C. 李白3. 【题目】请判断以下句子是属于唐代哪位诗人的作品?人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

A. 王昌龄B. 孟郊C. 杜牧D. 杜甫【答案】D. 杜甫4. 【题目】以下哪位是唐代女诗人?A. 王昌龄B. 孟郊C. 李白D. 杨玉环【答案】D. 杨玉环5. 【题目】请补全以下唐代诗人的作品名:“静夜思”()?A. 杜甫B. 王之涣C. 李白D. 白居易【答案】C. 李白二、宋词篇1. 【题目】请根据以下句子选择正确的宋词词人。

浣溪沙·一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

A. 杨万里B. 蘇轼C. 辛弃疾D. 苏洵【答案】C. 辛弃疾2. 【题目】请判断以下句子是属于宋代哪位词人的作品?当时只道是寻常,茅檐古道边,千斛万斛只鸭蛋。

A. 李清照B. 秦观C. 杨万里D. 方千里【答案】B. 秦观3. 【题目】请判断以下句子是属于宋代哪位词人的作品?人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。

A. 李清照B. 蘇轼C. 辛弃疾D. 苏洵【答案】B. 蘇轼4. 【题目】以下哪位是宋代女词人?A. 杨万里B. 蘇轼C. 李清照D. 方千里【答案】C. 李清照5. 【题目】请补全以下宋代词人的作品名:“如梦令”()?A. 李清照B. 蘇轼C. 辛弃疾D. 苏洵【答案】B. 蘇轼以上是唐诗宋词高考试题及答案,希望对你有所帮助。

祝你学业进步!。

高二语文粤教版选修《唐诗宋词元曲选读》咏史诗三首练习含解析

高二语文粤教版选修《唐诗宋词元曲选读》咏史诗三首练习含解析

一、阅读理解(一)阅读下面的诗歌,完成1~2题。

长沙过贾谊宅刘长卿三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。

秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。

汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。

寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。

1.诗歌的颔联在句式上具有怎样的特点?这两句的意思是什么?答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:“秋草独寻人去后,寒林空见日斜时”的意思是:在别人离去后我独自在荒草中寻觅,在日落之时只看到空旷冷寂的树林。

从内容不难看出是倒装句。

答案:诗歌的颔联在句式上是倒装句。

按照现代汉语的句式应表述为“人去后独寻秋草,日斜时空见寒林”,表现了贾谊宅的荒凉和对贾谊的凭吊之情。

2.这首诗采用了怎样的表现手法?表达了诗人怎样的思想情感?答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:诗歌前四句写贾谊宅的景象,后四句抒情。

应为借景抒情,又因为这是一首咏史诗,因此应为借古伤今。

答案:借古伤今,寓情于景,既表达了对逝者的同情,同时又从中抒发了自己怀才不遇的抑郁不平以及对当时昏暗现实的不满情绪。

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《唐诗宋词元曲选读》综合练习1.下列词语中加点字的读音全都有错的一项是()A.衣袂(mèi)讣(bǔ)告妨(fǎnɡ)碍岿(kuī)然不动B.戏谑(xuè)木讷(nà)哨卡(kǎ)装模(mó)作样C.翕(xī)辟羸弱(yínɡ)饿殍(piǎo)色厉内荏(rěn)D.龋(yǔ)齿干瘪(biē)街坊(fānɡ)混(hùn)水摸鱼D。

【解说】龋应读qǔ,瘪应读biě,坊应读fang,混应读hún。

A,讣应读fù,妨应读fáng。

B,讷应读nè,卡应读qiǎ,模应读mú。

C,羸应读léi。

2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.时间真如行云流水,申奥成功的情景仿佛就在昨天,转眼间,举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。

B.眼下,报刊发行大战硝烟渐起,有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息,其结果却往往弄巧成拙。

C.著名学者季羡林先生学贯中西,兼容百家,在诸多研究领域都卓有建树,被人们誉为学界泰斗,真可谓实至名归。

D.有段时间,沪深股市指数波动非常大,有时一天上涨几百点,有时一天下跌几百点,涨跌幅度之大令人叹为观止C。

【解说】成语重点考查的是望文生义,“行云流水”、“叹为观止”都是属于此类错误。

“骇人听闻”是与“耸人听闻”相混淆。

难度不是很大,但正确选项不是很常用。

C有了真正的学识、本领或业绩,相应的声誉自然就随之而来。

也说实至名随。

A项是比喻自然不拘执(多指文章、歌唱等)。

B项是使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。

D项是赞美看到的事物好到极点。

3.下列有关文学常识表述错误的一项是()(3分)A.词是诗歌的一种,最初是配合音乐来歌唱的,根据字数多少,可分为小令、中调、长调。

由于词的句子长短不一,所以也称为“长短句”。

B.盛唐出现了两大诗歌流派:以高适、岑参为代表的边塞诗派,以王维、孟浩然为代表的山水田园诗派。

其中王维的诗被誉为“诗中有画,画中有诗”。

C.关汉卿、王实甫、白朴、马致远被称为“元曲四大家”,他们的代表作分别有《窦娥冤》《西厢记》《汉宫秋》《倩女离魂》。

D.律诗每首八句,每两句组成一联,共分四联,分别称为首联、颔联、颈联、尾联,每联的上句叫出句,下句叫对句。

C。

【解说】“元曲四大家”指元曲作家关汉卿、郑光祖、白朴、马致远,其代表作分别为《窦娥冤》《倩女离魂》《墙头马上》《汉宫秋》。

4.请概括下面一段新闻的主要内容。

(15字以内,标点与句子结尾的字共写在一格内。

)(4分)近日,音乐人苏越宣布,由他担任艺术总监大型舞台剧《九幕·敦煌》已正式建组,今秋首演。

该剧总导演将由2004年希腊奥运会开闭幕式导演帕派约安努担任,余秋雨任文学总监,电影《泰坦尼克号》、《勇敢的心》作曲詹姆斯·霍纳出任音乐总监。

《九幕·敦煌》由国务院新闻办五洲传播中心、甘肃省委宣传部联合立项,总投资近5000万元,将作为国务院新闻办对海外宣传的常设文化项目之一,在国内外巡演。

为此,幕后主创堪称汇集国际文化名人:除了苏越、余秋雨、帕派的安努和詹姆斯·霍纳,舞剧《大梦敦煌》创作者赵大鸣担任创作总监,制作总监则由日本皇家紫绶褒章获得者、日本知名戏剧导演卷川幸雄担任。

参考答案:中外名人倾情打造《九幕·敦煌》(得分点,陈述事件“《九幕·敦煌》建组”2分,参加对象“中外国际名人”2分。

5.根据所给例句仿写新语句。

(4分)例句:盛唐的边塞诗格调悲壮,像雄浑的号角,一声声吹得历史都热血沸腾。

答案示例:北宋的婉约词意境优美,像飘逸的荷花,一朵朵开得人生都清雅芳香。

6.下列有关文体常识的表述,正确的一项是()A.中国古代诗歌可分为古体诗和近体诗两大类,唐代以前的诗统称古体诗,唐代以后的诗统称近体诗。

B.律诗每首四联,每联两句,依次称首联、颈联、颔联和尾联。

律诗每句平仄都有严格规定,凡双数句都要押韵。

C.词是诗歌的一种,最初是配合音乐来歌唱的,称“倚声填词”。

根据字数多少,可分为小令、双调、三叠甚至四叠。

D.词的词牌和标题有严格的区别。

词牌是与韵相配合的乐调,如《念奴娇》,标题则表明词的内容,如《赤壁怀古》。

D(A“唐代以后的诗统称为近体诗”太过绝对;B“颈联、颔联”顺序有误;C“小令、中调和长调7.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()A.婉约派是词中一大流派。

该派词作题材狭窄,多为男女恋情和个人遭遇。

作品情思曲折,含蕴深厚;语言婉转绮丽。

代表作家有柳永、秦观、周邦彦、李清照等。

B.豪放派为宋词又一大流派,由北宋苏轼开创,经南宋辛弃疾而达到高峰。

该派词作题材广泛,气势雄浑,境界开阔。

代表作家有苏轼、辛弃疾、张元干、陈亮等。

C.古体诗中,有一种诗叫作“乐府”。

“乐府”本是汉代创设的一种专管音乐的机关,那些配乐歌唱的歌辞,就统称为“乐府诗”,简称为“乐府”。

后来,由于词作也是按谱填写且可以演唱,所以词的别号也叫“乐府”,如《东坡乐府》。

D.新乐府运动是指唐朝后期白居易、元稹等人倡导的一种诗歌内容和形式的革新运动。

“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,主张描写民生疾苦,反映社会现实,白居易的新乐府五十首都是新乐府运动中的优秀作品。

D(应为“唐朝中期”)8.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()A.《永遇乐》(落日熔金)、《清玉案》(东风夜放)、《鹧鸪天》、《柳梢青》(铁马蒙毡)(客路那知岁序移)同为写元宵节的作品,作者分别为李清照、辛弃疾、赵鼎和刘辰翁。

B.青莲居士、东坡居士、芦川居士、白石道人、孟襄阳、柳柳州、玉谿生、杜樊川依次是指李白、苏轼、张元干、姜夔、孟浩然、柳永、李商隐和杜牧。

C.苏轼在文学的几方面都有杰出的成就,其散文与欧阳修并称“欧苏”,诗与黄庭坚并称“苏黄”,词与辛弃疾并称“苏辛”。

D.陆游和辛弃疾两位爱国诗人同是生活在中原沦陷、宋室偏安的年代,他们的诗句都充满了忧国忧民、壮志难酬的悲愤之情。

B(“柳柳州”指柳宗元)9、初唐四杰是:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王10.补写出下列诗词中的句子1安能摧眉折腰事权贵,!(《梦游天姥吟留别》李白)2 ,两朝开济老臣心。

(《蜀相》杜甫)3更吹羌笛关山月,。

(《从军行(其一)》王昌龄)4胜败兵家事不期,。

(《题乌江亭》杜牧)5唯有牡丹真国色, 。

(《赏牡丹》刘禹锡)6羌管弄晴,菱歌泛夜,。

(《望海潮》柳永)7竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?。

(《定风波》苏轼)8金风玉露一相逢,。

(《鹊桥仙》秦观)9木末芙蓉花,。

,纷纷开且落。

(王维《辛夷坞》)10 ,心有灵犀一点通。

(李商隐《无题二首(其一)》)11 ,两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,。

(杜甫《蜀相》)12重湖叠巘清嘉,有,。

(柳永《望海潮》)13暗淡轻黄体性柔,。

(李清照《鹧鸪天·桂花》)14 ,便胜却人间无数。

,,忍顾鹊桥归路。

(秦观《鹊桥仙》)15且放白鹿青崖间,。

(李白《梦游天姥吟留别》)16 ,竞夕起相思。

灭烛怜光满,。

(张九龄《望月怀远》)17庭前芍药妖无格,。

,花开时节动京城。

(刘禹锡的《赏牡丹》)(1)使我不得开心颜(2)三顾频烦天下计(3)无那金闺万里愁(4)包羞忍耻是男儿(5)花开时节动京城(6)嘻嘻钓叟莲娃(7)一蓑烟雨任平生(8)便胜却人间无数9山中发红萼,涧户寂无人。

9身无彩凤双飞翼10三顾频烦天下计,长使英雄泪满襟。

(杜甫《蜀相》)11三秋桂子,十里荷花。

12一蓑烟雨任平生13情疏迹远只香留14金风玉露一相逢,柔情似水,佳期如梦。

15须行即骑访名山16情人怨遥夜,披衣觉露滋。

17池上芙蕖净少情,唯有牡丹真国色。

(刘禹锡的《赏牡丹》)11.下面各句所吟咏的对象分别是哪位诗词人?1世上疮痍,诗中圣哲,人间疾苦,笔底波澜。

()2大明湖畔趵突泉边故居在垂杨深处;金石录里漱玉集中文采有后主遗风。

()杜甫、李清照12.阅读下面岳阳楼对联的上联,填上恰当的内容一楼何奇?杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉。

诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人,使我怆然涕下。

(1)“杜少陵五言绝唱”是指杜甫的五言律诗《》,请写出它的颔联昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

,。

(2)“范希文两字关情”,两字指的是“忧”和“乐”,实际上是指范仲淹所写的《岳阳楼记》中的名句:,。

(3)上联末尾引用唐朝诗人的《登幽州台歌》,全诗为:,,,。

(1)登岳阳楼吴楚东南坼,乾坤日夜浮(2)先天下之忧而忧,后天下之东而乐(3)陈子昂前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下13.古人认为:人生之成大事业大学问者,必经过三种境界,此三种境界可用宋词中的词句比喻说明。

在横线处补写出与之相关的词句(1)第一种境界:昨夜西风凋碧树,,。

(晏殊《蝶恋花》)(2)第二种境界:,。

(柳永《蝶恋花》)(3)第三种境界:众里寻它千百度,,。

(辛弃疾《青玉案》)(1)独上高楼,望尽天涯路(2)衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴(3)蓦然回首,那人却在灯火阑珊处14.阅读杜荀鹤的《小松》诗,回答后面的问题。

自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。

时人不识凌云木,直待凌云始道高。

(1)这首诗刻画“小松”形象,借以象征出身低微的士人[ ]的精神,同时也批评“时人”的[ ] 。

(2)对“小松”形象的塑造,第一句的[ ]字显示其蓬勃的生命力,第二句的[ ]字写出其锐不可挡的发展势头。

(3)三、四句的“凌云”含意各有不同,前者指[ ] ,后者指[ ] 。

(1)不甘埋没目光短浅(2)刺出(3)未长成的小松长成后的松树15.阅读下面两首诗,回答后面的问题。

月夜杜甫今夜鄜州月,闺中只独看。

遥怜小儿女,末解忆长安。

香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。

何时倚虚幌?双照泪痕干。

夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时?(1)这两首诗均为思念妻子的作品,在表达上却各有特点,使结合诗句进行对比分析。

(2)请从我们学过的诗歌中举出与杜甫《月夜》构思相同的两首诗歌作品。

(1)《夜雨寄北》先是通过“君问归期”、“未有妻”的一问一答,表现了夫妇双方的挂念;后两句则采用了电影“蒙太奇”的手法,遥想在不久的将来,当夫妇团聚的那一天,能把自己今夜听着秋雨思念妻子的情景告诉妻子。

构思奇特,婉曲有致。

《月夜》这首诗本来是作者自己思念远方的妻子,却从对方落墨,想象家中的妻子思念自己的情形。

(2)王维《九月九日忆山东兄弟》王昌龄《从军行》(其一)16.综合分析《桂枝香·金陵怀古》《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》三首怀古词作,请简要概括怀古题材词的一般特点。

(不超过100字)桂枝香·金陵怀古王安石登临送目,正故国晚秋,天气初肃。

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