护士实习鉴定表儿科两篇

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儿科护士实习生自我鉴定

儿科护士实习生自我鉴定儿科护士实习生自我鉴定1在儿科实习待了__个月了，深深喜欢上了那群可爱的小天使，人们都说我们是天使，可是我更想把天使的称号送给那些可爱的小朋友，那些在扎针的时候哭鼻子的小可爱，那些在高兴的时候围着你转的小朋友，那些甜甜的叫着我阿姨的小朋友。

昨天晚上上晚班的时候，有个小女孩在护士站指着我对她妈妈说：‘妈妈，我最喜欢这个阿姨!”听到她这么说，大家都扭头看着她，问她为什么，她却说不知道。

呵呵，我记起来了，这个小女孩是我上次上夜班的时候收的病人，我只是安排她住院而已，难道是因为这她记住我了吗?还是在某一个我不知道的瞬间，我说的某一句话或者某一个动作给她留下了深刻的印像?也是在昨天晚上，我在给病人铺完床后，有一个小女孩突然跑到我跟前对我说“阿姨，你太可爱了，你很温柔，我可不可以叫你姐姐?”我还没来得及回答，她往我手里塞了一个苹果，就跑开了。

站在走廊里，工作总结我突然间觉得护士这个职业很圣洁。

我不知道在一个孩子的眼里，可爱和温柔具体代表什么，但我相信，那是她心中美好的`字眼。

但是医院有规定，护士能私自接受病人的礼物，我去给她还苹果的时候，她把门反锁了，任我怎么叫也不开，最后还是还给她了，我也多了一个小妹妹，呵呵。

记得还没去医院的时候，有的朋友对我说，以我的性格只能进儿科或者妇科，他当时说话的语气是看不起的，当时听了心里当然是难受，外界对我们护士有太多的观念，可是他可知道，在儿科和妇科能做好，也是需要用心的，并不比其它的科室容易，甚至会更难，我我们要有熟练的技术，要有不怕苦的精神，要有爱心要细心，以及时刻为他人着想的态度，在这个过程中我们吃了多少苦有谁知道?还记得一个小孩说我拔针疼的时候，我琢磨观察实验了好久才，才掌握怎样才能减少痛苦，也最终取得了成绩，在一个小孩说喜欢这个阿姨拔针的时候，我有多高兴，虽然这只是微不足道的一点小事。

还记得有一次，给一个小孩扎针，因为我是他的邻床就说我扎不上扎的疼，而我再紧张中顺利穿刺成功后，我有多高兴，我也在后来的工作中获得了家长对我的肯定及赞赏。

护士儿科实习自我鉴定范文

护士儿科实习自我鉴定范文作为一名实习生，在医疗团队中，我的角色并不是重要，但也是必不可少的一部分。

在这次的儿科实习过程中，我有了更多的了解和认识，也在实践中不断地成长和进步，下面是我的自我鉴定：一、工作态度认真负责在儿科实习过程中，我充分认识到工作的重要性和自身的职责。

每天到岗之前，我会认真查看科室医嘱、病人情况、替班护士的交接班记录及患者护理方案等，做好个人准备工作，确保自己能够尽到职责，为病人提供优质服务。

在执行任务时，我始终保持专注和谨慎，尽全力保证医疗过程和临床效果的安全和质量。

在服务病人的过程中，我能够热情、耐心地为病人提供周到的护理，得到了患者和家属的认可和表扬。

在工作中，我始终以严谨的态度、细致的服务和优秀的职业素养为标准，不断提高自己的专业技能和全面素质。

二、具备较高的护理能力在儿科实习工作中，我积极参与操作性护理、观察性护理、卫生管理方面的工作，学习并掌握了许多儿童患者的常见病、多发病的护理重点和注意事项。

我运用自学和临床实践相结合的方法，不断提高自己的护理技能和实用能力。

在护理操作环节，我能够严格按操作规范进行，注意操作技巧和卫生标准，有效保证儿童患者的安全和卫生。

在护理观察方面，我善于观察患者病情的变化，及时发现异常情况，与医生和同事及时沟通和协作，及时纠正，确保病人得到及时的治疗和有效的护理，避免了意外发生。

三、良好的团队协作能力儿科护理工作中，无论是与医生、同事或患者、家属的沟通，都显得非常重要。

我在实习过程中，与科室医生和同事的合作十分默契，能够积极沟通、互相理解和尊重，团队凝聚力和工作效率都有了很大的提高。

在服务儿童患者的过程中，我能够很好的与患者和家属交流，正确回答他们的问题，消除他们的顾虑，得到了他们的信任和好评。

在儿科实习期间，我不仅学习到了专业知识，也体验了作为一名医疗工作者应该具备的职业精神和行为准则。

我深深认识到自身在医疗工作中的重要性和责任，也清晰了自己医护事业的所向。

儿科实习自我鉴定(15篇)

儿科实习自我鉴定(15篇)儿科实习自我鉴定1送走了20xx，迎来了20xx！这时我们开场了为期X周儿科的实习！这里的护理对象跟妇科一样，都是特殊的人群。

因为面对的是小儿，所以无论从穿刺、注射到各种用药，都跟成年人有很大的区别！在护患关系上也有变化，当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝，每一个治疗都要跟家长们沟通好！让他们放心，他们才能安心！这里特殊的有三点：第一，特殊的护理人群；第二，特殊的治疗护理原那么；第三，特殊的护患关系。

首先，小儿的生长发育有一定的规律，如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性。

再之，因为小儿这特殊的体质，所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其本卷须知。

在本科的教师精心指导下，我能够初步掌握儿科常见疾病的病因病机以及对症护理，也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点，如肌注时应如何定位，注射时应捏起皮肤等。

最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。

总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”，语意中总有藐视儿科的意味。

但是在这里工作不只面对着小皇帝们，还要跟把他们留神肝宝贝的爸爸妈妈们打交道，所以做好沟通是十分重要的，但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质，特别是心理的疏导及承受等能力。

在接下来的实习要再接再厉，以取得更好的成绩，过一个好年！同时，祝愿儿科的全体工作人员新年快乐，万事顺利！儿科实习自我鉴定2送走了20xx，迎来了20xx！这时我们开场了为期两周儿科的实习！这里的护理对象跟妇科一样，都是特殊的人群。

首先，小儿的生长发育有一定的规律，如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性。

护士儿科实习自我鉴定(15篇)

护士儿科实习自我鉴定(15篇)护士儿科实习自我鉴定1实习期已经结束了，在这几个月的实习当中我做的还不是很好，但是有了一份珍贵的经历，这对我来讲还是有很多需要完善好的，我知道只有不断的挑战自己才会有更多有价值的收获，作为一名实习护士我一直知道自己还有哪些事情要去做好，实习于我而言是对我专业知识的一个提升跟巩固，未来真正步入工作后我会进一步做好相关的工作，我也相信我能够继续保持端正的心态，无论是在什么时候这些都是我应该主动去做好的，实习期间我主动的去学习，主动地去做好自己分内的事情，这份工作对我来说意义还是很大的，现在包括未来都是这样，我会为自己负责好好消化这几个月下来的实习。

我一直都惹你为自己在工作当中能够保持好的心态，实习也是这样，作为实习生，我从来都不会埋怨，因为本身就是来实习的，虽然说日常的工作会有点多，看上去虽然都是很正常很简单的事情，但是我从来不会埋怨，我知道自己是来学习提高的，我也确实是发现自己能力上面还是不够强大，在工作当中有很多事情需要我认真的去思考，我认为我还是有很多事情做的不足，我在学校学到的知识，运用到实习当中还是不够用，反而是我在不断的实习当中掌握了更多的知识，我知道这些都应该是要做好的，我相信我会在未来的一段时间能够做到更好。

实习的这几个月下来我对自己依然是充满了信心，我还是会继续用心的，因为虽然现在实习结束了，但是在今后步入了护理工作之后还会有比实习更加难的事情等着我去做好，我工作这些都是我应该去落实好的，只有不断的挑战自己才会有所突破，这几个月是对我的一个考验，总之在实习当中我做到了问心无愧，我每天都有尽心尽力在做好自己的本职工作，我进一步的学习到了相关护理知识，对我而言收获甚多，我对_医院这里抱着感激之情，是_让我学习到了这么多实践知识，让我掌握以前没有接触过的动习，对我来讲我认为我成长了太多太多了，现在包括未来这些也都是我要去踏实做好的，我也相信我是能够把自己的工作进一步的落实好，实习了几个月已经让我明确了自己的方向，让我真正体会到了护理工作是怎样的，我一定会在未来的工作当中继续努力，做一名合格的护理人员。

2024护士儿科实习鉴定

2024护士儿科实习鉴定1. 实习概况2024年XX月至XX月，我在XX医院进行了为期三个月的儿科实习。

该实习是为期一年的护理专业实习计划的一部分。

实习期间，我在儿科病房、急诊科和门诊进行了全面而系统的实践训练。

2. 实习目标通过本次实习，我主要达到以下几个目标：2.1. 提高儿科护理知识和技能，包括儿科常见病、多发病的护理操作和处理方法；2.2. 学会与儿童及其家属进行有效沟通，建立良好的护患关系；2.3. 掌握儿童生长发育的评估方法，并积极参与健康教育工作；2.4. 加强团队合作能力，提高应急处置能力。

3. 实习内容3.1. 儿科病房实习在儿科病房，我参与了各种常见儿童疾病的日常护理工作，如肺炎、腹泻、感冒等。

我负责测量患儿体温、呼吸、脉搏等生命体征，并及时记录。

我通过观察和学习，加深了对不同年龄段患儿行为特点的了解，并能够根据其年龄和发育水平提供相应的护理措施。

3.2. 急诊科实习在急诊科，我参与了儿童急诊抢救和处理各种急性病情的工作。

我学会了儿童体格检查的方法，包括听诊心肺、观察皮肤黏膜情况等。

我也学习了急救技巧，如心肺复苏、止血等，并能够熟练运用。

3.3. 门诊实习在门诊，我主要负责接待患儿和家属，收集病史信息，并进行初步评估。

我学会了与儿童和家属进行有效的沟通，并能够给予儿童和家属相关的健康宣教。

4. 实习心得在这次儿科实习中，我对儿科护理有了更深入的了解。

我意识到儿童是一群特殊的患者，不仅生理上有差异，心理上也需要特殊的关注。

在实习过程中，我学会了如何与儿童建立良好的护患关系，如何缓解他们的焦虑和恐惧感。

同时，我也感受到了团队合作的重要性。

在急诊科的抢救过程中，我与医生、护士和其他实习生密切合作，共同完成各项任务。

通过团队合作，我们能够更加高效地处理患儿的急性病情。

此外，我还意识到自己在临床操作和技能上还需要进一步提高。

在实习期间，我遇到了一些复杂情况，如各种疑难病例的处理和儿童药物剂量的计算等。

儿科护士实习鉴定小结范文（2篇）

儿科护士实习鉴定小结范文回顾在儿科实习的这二星期，使我获得了不少见识，例如在二组中，为儿科中的孩子作雾化，以及一组的测肛温，使我学会了如何地去测肛表。

在儿科的实习是受益匪浅的，从理论中，我学习到了新生儿黄疸的辨别，支气管肺炎的临床表现，护理诊断及护理措施，患儿轻、中、重度缺水的划分等。

在儿科的实习中，同样跟着老师上了中夜班，以至于在中夜班中应注意到的事项，在新生儿中，了解并掌握了早产儿在暖箱中的注意点，新生儿黄疸照蓝光时需要注意的几方面，以及蓝光疗法的目的，新生儿各个年龄阶段的划分，实际操作中，学会了如何给新生儿喂奶、换尿布等等。

总之，在儿科的实习中，所学的、所做的、所领悟，都是有所收获的，在此同时，也同样和患儿们建立了良好的护患关系，也能很好的配合老师完成各项任务。

相信：一步一个脚印，踏踏实实地做好自己的本职工作，所有实习过的科室相比之下，我更喜欢儿科，因为能听到孩子们的欢笑声。

儿科护士实习鉴定小结范文（二）儿科护理是一项具有挑战性且复杂的任务，需要护士具备专业知识和技能。

在我的儿科护理实习中，我有幸参与并观察了儿科护士的工作，对儿科护理的实践和技能有了更深入的了解。

通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识和技巧，也体会到了儿科护理的重要性和难度。

首先，我观察到儿科护士在与病儿和他们的家属交流时非常温柔和耐心。

他们能够以孩子友好的方式与他们交流，并解释他们正在进行的医疗措施。

在平衡孩子的情绪和担心家属的需求方面，儿科护士表现出了高度的敏感性和沟通能力。

他们能够理解孩子和家属的焦虑和担忧，并提供恰当的支持和安慰。

在这个过程中，我也学到了如何与孩子和家属建立良好的沟通关系，以及如何根据他们的需求提供适当的支持。

其次，我观察到儿科护士在提供基本护理和监测方面非常熟练。

他们能够准确地测量患儿的体温、血压和心率，并及时记录数据。

在给患儿更换尿布、清洁和包扎伤口、以及给他们服药等方面，儿科护士也能够高效地完成任务。

儿科护理实习的自我鉴定6篇

儿科护理实习的自我鉴定6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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儿科护士工作实习自我鉴定5篇

儿科护士工作实习自我鉴定5篇儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。

这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。

下面是小编收集推荐的儿科护士工作实习自我鉴定，仅供参考，欢迎阅读。

儿科护士自我鉴定一在儿科一个多月的实习中，除了做好日常的临床工作外，还有各项体检工作等等，有些工作我以前没做过，做起来有一定的困难，如新生儿工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，服从领导安排，我不怕麻烦，向老师请教、学习、自己摸索实践，在老师的耐心指导下，在护士长的教育下，在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力。

在儿科开展整体护理，就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。

在儿科，护理对象是0-14岁的儿童。

以马斯洛的需要层次理论来看，这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现;为满足这些需要，心理护理是非常重要的手段和方法。

但是在儿童，由于语言表达能力及理解能力有限，进行心理护理非常困难，很难达到预计的效果和目的，甚至还会达到相反的结果。

当前现实生活中的儿童大都是独生子女，一旦发病，父母格外紧张、焦虑，他们大都过分照顾，夸大病情，对医护人员提出过高要求。

大家本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成各项工作：(1)认真接待每一们病人，把每一位病人都当成自己的亲人，曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬，曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查，钱也花了不少，就是没诊断明白是什么病，病人及家属都很着急，通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检，病人原来就是常见肠结核，诊断清楚了病人及家属都很满意。

(2)认真做好医疗文书的书写工作，以带教老师为模板认真负责，态度端正、头脑清晰。

为了科室的各项工作能顺利进行，我看到每一位护士和医生团结协作精神，不管是上班还是休息，只要有事，保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作。

利用有限的时间不遗余力的鼓励患儿，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，默默地祈祷他们早日康复。

儿科实习出科自我鉴定(10篇)

儿科实习出科自我鉴定（10篇）儿科实习出科自我鉴定篇1送走了XX，迎来了XX！这时我们开头了为期两周儿科的实习！这里的护理对象跟妇科一样，都是特别的人群。

由于面对的是小儿，所以无论从穿刺、注射到各种用药，都跟成年人有很大的区分！在护患关系上也有变化，当今小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝，每一个治疗都要跟家长们沟通好！让他们放心，他们才能安心！这里特别的有三点：第一，特别的护理人群；其次，特别的治疗护理原则；第三，特别的护患关系。

首先，小儿的生长发育有肯定的规律，如连续性、阶段性、挨次性还有各系统器官发育的不平衡性。

再之，因了小儿这特别的体质，所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其留意事项。

在本科的教师细心指导下，我能够初步把握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理，也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点，如肌注时应如何定位，注射时应捏起皮肤等。

最终令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。

总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”，语意中总有轻视儿科的意味。

但是在这里工作不只面对着小皇帝们，还要跟把他们留神肝珍宝的爸爸妈妈们打交道，所以做好沟通是非常重要的，但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素养，特殊是心理的疏导及承受等力量。

在接下来的实习要再接再励，以取得更好的成绩，过一个好年！同时，祝福儿科的全体工作人员新年欢乐，万事顺当！儿科实习出科自我鉴定篇2作为一般儿科在职护士的我，在工作当中，渐渐体会到需要不断的累积自己的护理阅历，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。

其实护士作为一个帮忙者，有责任使其护理工作到达积极的、建立性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。

常说护理工作又苦又累，这话确实不假，但是也会带来许多欢乐，你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。

在儿科的护理当中，每个患儿都牵动着我们的心，遇到大一些的孩子，心里护理是很重要的，刚入院的孩子，只要我们进入到病房他们就开头哭。

儿科实习护士自我鉴定范文

儿科实习护士自我鉴定范文儿科是一门非常重要的医学专业，旨在研究儿童的生长发育、疾病预防和治疗。

作为一名儿科实习护士，我深知自己的责任和使命，时刻保持对儿童健康的关注，尽力为他们提供安全、高质量的护理服务。

在过去的实习中，我积累了丰富的临床经验，提高了专业技能和人际沟通能力。

以下是我的自我鉴定范文。

在儿科实习的这段时间里，我充分发挥了自己的优势，与同事们密切合作，为病房中的儿童提供综合护理服务。

我始终秉持着以患者为中心的原则，注重与家长沟通，尊重他们的意见和决策。

我了解到，儿童的生理和心理特点需要我们更加细致的关怀和照料，因此我努力提高自己的专业素养，不断学习和掌握新的护理技巧。

在临床工作中，我认真负责，始终站在儿童的角度思考问题。

我始终保持着良好的职业操守，遵循医疗伦理和法律规定，严守保密和隐私原则。

我尽力为儿童提供舒适的环境和安全的护理措施，有效防止交叉感染的发生。

我也注意观察儿童的变化和病情发展，及时向医生汇报情况，确保他们能够及时得到适当的治疗措施。

除了临床工作，我还积极参与学术研究和学习活动，提高自己的专业水平和综合素养。

我定期阅读最新的儿科学术期刊，关注前沿的研究和治疗进展。

我还参加了一些学术会议和培训班，与其他同行进行交流和讨论，不断完善自己的专业知识和技能。

我也定期进行自我反思和总结，发现自己的不足，并努力改进。

在人际沟通方面，我尽可能与病人和家属建立良好的关系，使他们能够相信和信任我，积极配合治疗。

我在与病人和家属的交流中，用通俗易懂的语言解释医学术语和治疗方案，通过耐心倾听他们的需求和疑虑，提供满意的解答和支持。

在与其他医护人员合作中，我尊重并尽量领会他们的意见和建议，以达到团队协作的最佳效果。

在儿科实习中，我也遇到了一些挑战和困难。

例如，有时候儿童的病情变化很快，需要我们快速作出判断和处理。

在这种情况下，我需要保持冷静和清晰思维，迅速采取适当的护理措施。

另外，也存在一些家属对医疗措施的不理解和不配合。

儿科护士实习个人自我鉴定（2篇）

儿科护士实习个人自我鉴定尊敬的评委老师们：大家好！我是一名即将从医学院毕业的学生，即将从学习的阶段迈入实践的阶段。

在此，我诚挚地自我鉴定为一名儿科护士实习生。

我选择儿科护理这个专业，是因为我热爱孩子们，并对他们的健康和成长充满关心。

孩子们是社会的希望和未来，他们的健康问题需要我们的关注和关爱。

作为一名儿科护士实习生，我愿意为孩子们的健康和成长尽自己一份力量。

首先，我具备专业的理论知识和技能。

在医学院的学习中，我系统地学习了相关的理论知识，掌握了儿科护理的专业技能，如儿科疾病的诊断和治疗、儿童生长发育的监测和评估、儿童常见病症的护理等。

实践中，我通过参与各种模拟实验和临床实习，不断提高自己的实践操作能力，学会了处理紧急情况和应对各类瞬息万变的儿童需求。

其次，我拥有良好的沟通能力和团队协作精神。

儿科护理需要与孩子及其家长进行良好的沟通，了解他们的需求和困难，为他们提供理解和关怀。

同时，儿科护理也需要与医生和其他医护人员密切合作，共同为患儿的康复和治疗进行协调和配合。

我通过在团队中的讨论和合作，培养了自己积极的沟通能力，能够与不同背景和需求的人进行有效地交流和协作。

此外，我具备较强的责任心和细心。

儿科护理是一项需要细致入微和耐心的工作，每一个细节都能对患儿的康复和治疗产生重大的影响。

我始终将患儿的需求和安全放在首位，严格遵守操作规范和流程，确保每一个操作都能够准确无误。

在面对繁忙和压力时，我也能保持冷静和专注，不断寻找解决问题的办法，并及时反馈和汇报工作情况。

最后，我拥有积极的学习态度和持续的职业追求。

在医学院的学习中，我不仅对儿科护理进行了系统的学习，还积极参与了社会实践和学术研究，不断拓宽自己的专业视野。

我相信医学是一个不断发展和进步的领域，作为一名儿科护士实习生，我愿意保持学习的态度，持续追求专业知识和技能的提高，以更好地为孩子们的健康和成长服务。

总结起来，作为一名儿科护士实习生，我具备专业的理论知识和技能，拥有良好的沟通能力和团队协作精神，有较强的责任心和细心，积极的学习态度和持续的职业追求。

儿科医学生实习鉴定（2篇）

儿科医学生实习鉴定报告一、实习基本情况我是一名儿科医学生，在大学期间完成了为期三个月的儿科实习。

实习期间，我被分配到某市人民医院的儿科门诊进行岗位实习。

医院是该市最大的综合性医院之一，拥有先进的设备和专业的医疗团队。

在实习期间，我参与了门诊的日常工作，观察和学习了儿科实际操作技能，并参与了一些病例的治疗和诊断。

整个实习期间，我认真学习，勤奋努力，收获了许多实践经验。

二、实习内容及技能掌握情况1. 门诊接待和就诊记录在实习期间，我学习了门诊接待工作的基本流程和规范操作，并且能够熟练执行。

我了解了如何向患儿及家长进行初步询问和记录病症信息，并能准确做出初步判断。

在观察和学习的过程中，我也学会了如何与患儿及家长沟通，尽可能地让他们感到舒适和安心。

2. 儿科检查和基础下达在实习期间，我观察和学习了儿科检查的各个环节，包括测量身高、体重、体温等基本指标，以及听诊、触诊、视诊等专业检查。

我学会了正确地操作医疗设备，准确地测量患儿的身体指标，并向主治医师报告所观察到的发现。

我还学会了观察患儿的一般情况，并能够根据其病情判断出是否需要进一步的检查或治疗。

3. 常见病和多发病的诊断和治疗在实习期间，我观察和学习了许多常见病和多发病的临床表现、诊断和治疗方法。

例如，我学会了观察儿童呼吸系统疾病的症状，如哮喘和支气管炎，以及正确地进行治疗。

我还学会了识别和治疗消化系统疾病，如腹泻和胃炎。

同时，我还了解了常见的儿童传染病的预防和治疗措施。

4. 专科医生指导下的诊疗过程在实习期间，我有幸得到了专科医生的指导。

他们向我介绍了儿科常见病和多发病的临床表现及处理方法。

在病例讨论会上，我有机会和专科医生一起参与病例讨论，从中学习到了很多临床经验。

在他们的指导下，我学会了根据患儿的病情进行综合分析和诊断，并制定出合理的治疗方案。

三、实习总结与收获通过此次儿科医学生实习，我对儿科医学有了更深入的了解。

我了解到了在儿科医学领域中的许多具体细节和技能要求。

护理学生实习个人鉴定(通用8篇)

护理学生实习个人鉴定（通用8篇）护理同学实习个人鉴定篇1我们开头了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特别的人群.由于面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区分!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!这里特别的有三点：第一,特别的护理人群;其次,特别的治疗护理原则;第三,特别的护患关系.首先,小儿的生长发育有肯定的规律,如连续性、阶段性、挨次性还有各系统器官发育的不平衡性. 再之,因了小儿这特别的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其留意事项.在本科的老师细心指导下,我能够初步把握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等.最终令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系.总是可以从别人口中听到形容词"小儿科',语意中总有藐视儿科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝珍宝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是非常重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素养,特殊是心理的疏导及承受等力量.护理同学实习个人鉴定篇2护理工作特殊熬炼人的急躁和心理素养，专心去做，使个人的综合素养都可上一个台阶。

面对病人因病痛的熬煎而苦痛万分，发现他们的家人因你的护理工作做的好而对你万分感谢，这时你的心里总有一分劝慰和收获的喜悦。

尽管我的实习工作六个月左右，但却成为了人生最珍贵的财宝。

以下就是我制定的护理专业实习自我鉴定。

护理工作实习的半年多的时间里,在带教老师的悉心指导与急躁带教下, 仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并乐观参与医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参与护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增加平安爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。

护士儿科实习鉴定评语（2篇）

护士儿科实习鉴定评语该生在本科实习期间，学习刻苦，能掌握本科基本知识和常规操作，对常见病多发病的诊断和治疗也基本掌握，考核成绩优良，望今后继续努力。

护士儿科实习鉴定评语（2）鉴定评语1. 该实习生表现出了出色的职业素养和责任心，始终以患者的健康和安全为首要任务，认真严谨地完成每项工作。

2. 实习期间，该实习生展现了良好的沟通能力和团队合作精神，与其他护理人员和医生紧密合作，确保了患者得到全面的照顾和治疗。

3. 该实习生具备较强的学习能力和适应能力，在短时间内熟悉并掌握了儿科患者的护理技能和特殊需求，且能够将理论知识与实践相结合。

4. 在实习期间，该实习生对待患者充满耐心和关爱，能够有效地与年幼的患者建立信任和亲近的关系，为他们提供温暖和安慰。

5. 该实习生表现出了敏锐的观察力和分析能力，能够及时发现患者的不适或异常情况，并迅速采取相应措施进行处理，有效保护患者的健康。

6. 实习期间，该实习生积极参与科研和学术交流活动，不断拓展自己的专业知识和技能，为患者提供更优质的医疗服务。

7. 该实习生具备较强的时间管理能力和抗压能力，在工作中能够合理安排时间和优先处理紧急情况，保证了工作的高效完成。

8. 该实习生具备较好的自我反思和自我调整能力，在实习结束后能够积极总结经验和不足，提出改进措施，不断提升自己的专业水平。

9. 实习期间，该实习生积极参与院内的各项培训和学习活动，注重自我提升和专业发展，展现出了对护理事业的热爱和追求。

10. 该实习生的工作态度端正，井然有序，能够按照规范进行操作，严格遵循儿科护理的相关规范和标准，不断提高自我专业素养。

总评：该实习生在儿科实习中表现出了优秀的工作能力和职业素养，具备成为一名出色儿科护士的潜质，希望他能继续保持努力，为儿童的健康贡献自己的力量。

儿科实习自我鉴定（精选5篇）

⼉科实习⾃我鉴定（精选5篇）⼉科实习⾃我鉴定（精选5篇）⾃我鉴定是个⼈在⼀个阶段对⾃⼰的学习或⼯作⽣活的⾃我总结，它是增长才⼲的⼀种好办法，因此我们是时候回头做好总结。

⾃我鉴定怎么写才不会千篇⼀律呢？以下是⼩编收集整理的⼉科实习⾃我鉴定（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。

⼉科实习⾃我鉴定1 本⼈在⼉科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬⽼师，团结同学，关⼼病⼈，不迟到早退。

在指导⽼师的悉⼼指导下能完成⽣命体征的测量，新⽣⼉的各项⽣活护理，以及新⽣⼉培养箱，蓝光箱，⼼电监护仪的使⽤。

希望在接下的科室能更完善⾃⼰，提⾼⾃⼰。

短短的⼀个⽉⼉科实习即将结束，回想这段期间的点点滴滴，似乎在尝试⽆味瓶⾥的味道⼀样。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。

我们⾮常珍惜这段时间，珍惜每⼀天的锻炼和⾃我提⾼的机会，珍惜与⽼师们这段难得的师徒之情。

⼉科是⼀个独特的科室，⾯对的是⼀个个脆弱的⼩⽣命。

这更让我意识到医⽣不仅要医术⾼，更要懂得如何和他们沟通。

对待患⼉和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患⼉家属⼝不择⾔，⽽我们医护⼈员能做的就是宽容。

我们可以体会他们的⼼情，孩⼦⽣病，谁的⼼⾥都会着急万分的，说⼀些伤⼈的话我们是可以理解的。

我们能做的就是继续为患者服务，⼒争做到最好。

每天接触很多患⼉和他们亲⼈的时候，我明⽩了⼈⽣最⼤的财富不是⾦钱⽽是⽣命和健康，⽽我们的职责正是捍卫健康的⽣命。

在实习期间我遵纪守法，遵守医院及⼉科室的各项规章制度，尊敬师长，团同学，严格要求⾃⼰，努⼒做到了不迟到、不早退、不⽆故旷⼯及擅⾃离开⼯作岗位。

对待病⼈和蔼可亲，态度良好，努⼒将所学理论知识和基本技能⽤于实践，在此过程中我不断总结学习⽅法和临床经验，尽⼒提⾼独⽴思考、独⽴解决问题、独⽴⼯作的能⼒，培养⾃⼰全⼼全意为⼈民服务的崇⾼思想和良好的职业道德，经过⼀个⽉的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗⽂件的书写；掌握了临床⼉科的特点及⼉科常见、多发病⼈的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病⼈的初步处理。

儿科护理实习鉴定

儿科护理实习鉴定我是一名护理学生，在过去的几个月内，在儿科医院完成了一段时间的实习。

这次实习给了我很多机会去学习、观察和实践儿科护理知识和技能。

通过这次实习，我对儿科护理有了更深入的了解，并且获得了一定的经验。

儿科护理的职责和责任：1. 提供安全的环境：儿童是非常容易受伤或感染的群体，所以在儿科护理过程中，提供安全的环境是最基本的任务之一。

这包括保持清洁和卫生的病房环境，定期消毒和清洁器械和设备，确保儿童不会受到外部环境的威胁。

2. 提供基本生活护理：儿童在医院治疗期间，需要得到基本的生活护理，如饮食、卫生、洗浴等。

作为护士，我们需要确保儿童的饮食营养均衡，并根据医嘱合理安排饮食。

此外，我们还需要帮助儿童进行基本的生活护理，如帮助他们洗漱、更换衣物等。

3. 提供治疗和护理：儿科护士需要协助医生进行治疗和护理措施。

这包括给儿童进行静脉输液、监测血压、测量体温等。

我们需要掌握正确的操作方法和技巧，确保儿童能够尽快康复。

4. 提供心理支持和安慰：儿童在医院治疗期间可能会感到害怕、焦虑、孤独等不适情绪。

作为儿科护士，我们需要给予儿童心理支持和安慰，帮助他们克服这些情绪，保持积极的态度。

我们可以通过陪伴、安抚、游戏等方式，让儿童感到安心和放松。

5. 教育和指导：儿童的家长需要获得关于儿童护理的正确和有效的教育和指导。

作为儿科护士，我们需要向家长提供相关的护理知识，并且解答他们的疑问。

这样能有效提高家长的护理技能，让他们能够更好地照顾儿童。

在儿科护理实习期间，我学到了很多重要的知识和技能。

例如，如何与儿童建立良好的关系，如何与家长进行有效的沟通，如何在急诊情况下迅速做出正确的决策等。

以下是一些我在实习期间学到的重要经验和技能：1.与儿童建立良好的关系：在儿科护理中，与儿童建立良好的关系非常重要。

我学会了如何与儿童进行交流，如何引起他们的兴趣和注意力。

我学会了使用一些儿童友好的语言和术语，以便与他们进行有效的沟通。

2024年儿科实习小结自我鉴定总结（二篇）

2024年儿科实习小结自我鉴定总结随着____的离去，我们迎来了____，同时也标志着我们为期两周的儿科实习正式拉开序幕。

在此期间，我们将面对与妇科护理对象同样特殊的群体——儿童。

由于护理对象的特殊性，从穿刺、注射到用药，儿科护理与成年人的护理存在显著差异。

在护患沟通方面，也需要我们投入更多的关注和耐心，因为每一个孩子都是父母心中的宝贝，每一项治疗都需要与家长充分沟通，以确保他们的安心。

儿科实习的特殊之处主要体现在以下三个方面：一是特殊的护理对象，二是特殊的治疗护理原则，三是特殊的护患关系。

儿童的生长发育有其自身规律，包括连续性、阶段性、顺序性以及各系统器官发育的不平衡性。

基于儿童特殊的体质，我们在穿刺、注射和用药等方面都需要特别注意。

在专业老师的悉心指导下，我们初步掌握了儿科常见疾病的病因病机及对症护理方法，也了解了小儿特有的操作技术要点，如肌肉注射时的定位方法和注射时的皮肤处理技巧。

儿科实习让我深刻体会到护患关系的重要性。

虽然社会上有一种轻视儿科工作的倾向，但在这里我们不仅要面对孩子们，还要与视他们为心肝宝贝的父母沟通。

因此，有效的沟通能力至关重要。

我也意识到需要不断提升自身的综合素质，尤其是心理疏导和承受能力。

在接下来的实习中，我将继续努力，争取取得更好的成绩，迎接新年的到来。

在此，也祝愿儿科全体工作人员新年快乐，万事如意！2024年儿科实习小结自我鉴定总结（二）在儿科护理工作中，液体药物配比精细，药品种类繁多，给药物计量带来了不小的挑战。

加之婴幼儿活泼好动，液体渗漏现象频发，使得护理工作量大且繁杂。

护士们常常需要应对紧急状况，一边加药，一边处理液体渗漏问题，工作压力巨大。

在这种情况下，护士们往往从上班到下班一直处于忙碌状态，甚至无法抽出时间完成护理记录。

长期面对这种高压环境，护士们容易产生疲惫和厌倦情绪，感受到工作负担沉重，有时还可能遭遇家属的不理解。

这种情绪如果带入工作中，可能导致工作态度消极，认为任务无法完成或做得不够好，仅仅追求当班时不出问题。

护士实习鉴定表自我鉴定儿科

护士实习鉴定表自我鉴定儿科自我鉴定儿科实习尊敬的评委老师：您好！我是一名护理专业的学生，非常荣幸能参加儿科护理实习，并通过此次实习来展示自己的专业能力和知识。

在此，我将以自我鉴定的方式来总结我的实习经历，反思自己的表现和存在的问题，并举出一些真实的事例来具体说明。

首先，我要感谢实习期间给予我指导和帮助的导师和实践教师。

他们热忱教导、悉心关注我的学习情况，并及时纠正我的错误和不足之处。

在实习期间，我尽力将课堂上学到的理论知识应用到实践中，不断提高自己的专业能力。

在儿科护理实习中，我积极参与各项工作，并且注重学习和钻研。

我努力提高沟通能力，与患儿和家长建立良好的关系，以获得他们的信任和合作。

例如，在一次儿科门诊中，我遇到一位四岁的小朋友，因为畏惧注射而非常害怕。

我先与他亲切交谈，了解到他对注射的担忧。

然后，我通过与他玩游戏和讲故事的方式，逐渐降低了他的恐惧感。

最终，他配合完整地完成了注射过程。

通过这次经历，我深刻体会到与儿童建立良好的沟通关系对他们的治疗和恢复非常重要。

在实习中，我也注重观察和记录患儿的病情变化，并及时向医生汇报。

例如，在一次护理巡视中，我观察到一名两岁的患儿出现呼吸急促、面色苍白等症状。

我立即记录下来，并迅速向主治医生汇报。

医生通过我的观察和记录，及时采取了治疗措施，避免了病情的进一步恶化。

这次经历让我意识到观察和沟通的重要性，并进一步加强了我在这方面的能力。

然而，我也意识到在儿科护理实习中还存在一些问题和不足。

首先，我在处理突发情况时有时会有些紧张和犹豫。

例如，有一次我遇到了一名突发疾病的儿童，我当时没有及时做出正确的判断和处理，导致病情进一步恶化。

这让我反省自己在实践中的不足之处，我意识到需要更多的经验和知识来提高自己的应对突发情况的能力。

其次，我在团队合作方面还需要更加积极主动一些。

在实习中，我有时会因为怕拖累别人而不敢向其他同学和导师请教或寻求帮助。

这导致我在一些任务中进展比较慢，影响了整个团队的工作效率。

儿科护士实习鉴定评语范文(2篇)

儿科护士实习鉴定评语范文1、___同志注重政治理论学习，作为省局下派干部，能克服各种困难，创新工作方式方法，对其分管的___、___、计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

2、今年完成了公司制定的任务，态度端正3、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色4、思想政治素质注重政治理论学习，关心国家大事，努力提高政治理论修养，积极参加我局组织的政治活动，处处严格要求自己，思想上、行动上同党中央保持一致。

5、精明能干、热情主动、有较强的服从意识，随时听从领导调遣，没有任何怨言。

6、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在___的时候没有后顾之忧;工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。

7、对本职工作兢兢业业，锐意进取，起到带头作用。

8、该员工平时工作认真，有高速度、高效率、高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取!9、对本职工作兢兢业业，锐意进取，起到带头作用成长员工。

10、工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。

儿科护士实习鉴定评语范文（2）根据您提供的要求，以下是关于儿科护士实习鉴定评语的示例。

由于文字数量限制，以下仅提供一部分评语，总字数为5500字。

请根据需要自行选择所需评语。

1. 专业能力与知识水平评价1.1 专业知识掌握情况：实习期间，实习生积极主动地学习儿科护理相关的基本理论知识，并能够灵活运用于实际护理工作中。