2019年科协年终个人工作总结

科协年终个人工作总结

回想起当选时的惶惶不安，感觉经过一学期的锻炼，自己的处事能力在不知不觉中变得成熟起来。一个会长可以做得很轻松也可以做得很累，也可以做得很快乐。而在我看来，我一学期做得有累有轻松又有快乐。如果说会长工作不累那是唬人的，除非根本没有真正投入协会工作中。

我和现任的干部们都是在科协里共同成长的伙伴，我们相互信任，私下里我们是很好的朋友，当然工作中我也不想有太大的等级差别，所以我很重视他们的意见，每次在重大问题面前都是尽量争取我们一致点头同意下才落实进行。我把他们称为我的xx只手臂，我希望自己能做到懂得权力的下放，工作的合理分配。在每次活动前，我都会找到各部门的平衡点，尽量每个部门都会有工作。在熟谙每个干部的办事风格后，我更好得开展工作。有些部长很有主见和个性，他就不喜欢办事时你一直催他一直教他怎么做，这反而会让他罢工；而有些则正好相反，他做事认真但是会拖拖拉拉，这些部长就需要你布置下任务后，隔三差五地发个短信提醒他、督促他，否则会坏大事。在对待干部方面，每次活动结束后，在开总结会议时适当的表扬嘉奖是必要的，但有些表现不如意的也需要及时明里暗里得提醒和指出。经过将近一学期的磨合，因为有了各位干部的帮助和分担，才使我的工作轻松了很多，当我短信通知事情后，伙伴们一个接一个回复短信说“收到”，“好的”，“放心”即使我很累很烦躁，也觉得心里甜甜的，仿佛有很大的安慰和力量，因为我看到了协会核心的团结和凝聚力！

自从本学期纳新后，我们协会有15名干部和24名可爱的小助理。在入会典礼上，看着会员们那一张张期待的脸，师兄师姐们那鼓励的眼神，我感到了自己肩上的担子很重。我下决心在我在任的一年里，要让那些渴望锻炼渴望提升的师弟师妹有真正的机会，能让他们真正得到锻炼，政行科协，你我共同成长！

自从入会典礼后，我不再是简单的个人，当我走在雁山大道上，

我多了一个身份-----一温馨、平凡、向上的科协会长！我不想一年后，科协的伙伴们，助理们离开协会说：原来科协也不过如此。

在会长的位置上，可以说我现在是在中点，眺望远方，不断摸索

向前。回顾走过的路，我感慨万千，这一学期，说实话，我失去了很多，但是也得到了很多，我觉得自己在有得有失中飞快成长了，在大一和大二的这阶段，我跨越了很多级！

和上一任的干部相比，我的管理经验、领导才能相对缺乏，我认

为自己做的还有诸多不足。面对建设一个充满战斗力和影响力团队的重任着实让我感到有些束手无策，我是一个热情有余而经验不足的人，我所走过的每一步都是一个艰难的探索过程。

作为会长，我会严格约束自己，本着对所有成员负责的原则把协

会的各项工作统筹做好。加强协会内民-主制度建设，给大家更多的

话语权。相比学院其他社团来说我们科协会员的数量较少，开展的活动相对来说不算多，会员的满意度也不是高，所以我们开始规划，争取积极策划和开展一些符合我们协会特色的活动，督促干部做好本职工作，引导和培养助理的工作能力，让科协的整体实力得到提升。

我没有过多的奢望，没想过要超越前几届或者要创造什么空前的辉煌，我只想平安地祈求着，协会在我手上的一年里可以运作正常，继续稳步向前，并尽自己最大的努力带好协会，成功得把她交给下一任我信任的德才兼备的小孩手里，进行他们的下一个旅程！

科协年终个人工作总结[篇2]

20XX年度能电院学生科协工作总结

自20XX年开始，我院科协积极举办了多种活动。为了响应省科协和校科协的号召，我们能电院科协在院团委的指导下，结合本院的特色和实际情况，以科技创新为核心，重点实施英才计划，同时开展了各种特色活动，都取得了良好效果。能电院科协是一个充满活力的学生组织，为了能够总结经验，弥补不足，在以后更好地将活动办好，特做如下总结：

一、以英才计划为中心，积极培养竞赛能人

我院科协以科技创新为核心，为了能够更好地培养竞赛能人，特从两方面入手，争取做到具体、全面。

1、从新生方面入手，在新生中寻找新鲜血液

一方面，我们寻找竞赛基础深厚，动手能力超群，专业知识过硬的大一新生，将他们吸收进入科协，从基础上打牢科协竞赛氛围，保持科协不竭的活力。另一方面，科协需要的不仅仅是已经拥有基础的同学，科协是一个组织，也是一个平台，一个通道，一个可以给更多人机会的学生组织，我们通过新生面试，招纳了许多对科技、竞赛有着浓厚兴趣的同学。

2、实施英才计划，扎实专业基础

科技创新英才培养计划，简称“科创英才计划”，是在能电院院长、院党委书记等人的亲自指导下，由能电院团委副书记杨丹老师、实验中心刘久付老师和能电院学生科协全体成员共同努力创建而成。该计划以培养学生科技创新能力，加强学院优良学风建设为目的，旨在充分调动学生的积极性，引导学生走出宿舍，走进实验室。该计划创建伊始有不同专业106人报名参加，在20XX年暑假期间，经过公平、公正、公开的选拔，在征得本人同意的基础上，有48人留校参加了暑期江苏省大学生电子设计大赛培训，并有部分人参赛获得了奖项名次。在院领导的争取下，我院科协还获得了充足的单片机资源，11月19日，科创英才计划筹建已久的单片机培训开始了第一讲，英才计划成员积极参加。现在，科创英才计划稳定有序地进行，为培养出更多科技创新能力、动手能力较强的能电科技英才，产生一批保研、考研积极分子，获得一批科技竞赛奖项而努力。

二、在合作交流中进步，在出去进来时前行

1、“走出去，请进来”

在20XX年中，科协继续保持“走出去，请进来”的活动模式，通过举办此类活动，引导大学生放开视野，从课桌上的书本看向更广阔的社会。在走出去发面，我们充分利用大学生知识资源，在这一年中开展4次百家湖小学支教活动，并积极准备12月的第五次支教。科协技术部也积极开展维修活动进社区活动，为小区居民维修。走出去的同时，我们也积极请进来。6月6日，我们邀请百家湖小学师生前

来我校参观。同时，在兴正集团的赞助下，我们举办了第一届兴正杯节能减排大赛，10月17日，我们荣幸邀请到兴正集团经理赵武军先生前来我院为大家做宣讲会。

2、合作交流

能电院科协不能仅仅局限在能电院内部，所以，我们积极与其他院合作交流，举办活动。Ps讲座和装机大赛是我们院科协本着合作交流的想法和计信院科协共同举办的活动。除了本校的科协，我们还联系到南京其他高校的学生科协组织，如南京理工大学电子工程与光电技术学院科协举办的华为杯江宁赛区初赛和培训活动由我院科协

承办。在和其他院科协甚至是校外科协的比较中我们看到了自己的优势，也认识到了不足，在活动过后总结思考，在自我反思中进步。

三、深情不忘志愿服务，默默付出义务维修

能电院学生科协外联部主打活动为百家湖小学支教，通过严格筛选面试，我们挑选出合适的人选前往百家湖小学进行支教活动。活动过程中我们严格保证教学质量，并且维持稳定的支教次数，如上所说，20XX年中，我们预备进行5次支教，第五次还在筹划准备中。通过支教活动我们已经和百家湖小学建立了深厚的友谊。除了百家湖小学支教，我们还让技术部的精英定期举行义务维修活动，为广大师生提供便利。而我们的义务维修活动也在师生中获得了广大好评，现在也已经在河海大学鼓楼校区，江南青年城留下了维修的印记。

四、科技竞赛不停，思维创新不止

1、竞赛