行动管理ppt课件
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行动教育五项管理培训主持稿课件ppt
样
没有行动就没有快乐
付诸行动
没有冒险精神，绝对与成 功无缘。面对与风险并存 的机遇时，失败者采取观 望态度，而等到他想行动 时，成功人士早已经冒着 风险行动并有所成就了。
过渡页
第二部分
个人行动管理
个人行动管理
21天就能 养成习惯
一个动作，重复21天就会成 为习惯，好习惯带来好机会， 好习惯成就大未来。
什么事都用实际行动说话， 让事情在说之前就已经做好 了，得到了大家的认可，比 说了后却没有做更让人有说 服力，那样成功只在一瞬间。
用行动去说话
做最好的准备，做最坏的打算
做充分的准备，提前考虑事情做坏了怎么办，这 样才能把准备工作做足，确保万无一失，才能有 效防范行动过程中的突发情况。
你不可能单独做成事情
用行动去说话
01
天下没有白吃的午餐
任何报酬必须付诸行动才能获得，行动 创造价值，赢得收获。
用行动去说话 三大部分
02
习惯绕过障碍的人也会习惯绕过机会
不善行动的人错失机会，善于行动的人抓住机会， 同样也创造机会。
03
行动的实质是付出
行动就要付出，付出时间、精力、财物和汗 水，没有付出就没有回报。
用行动去说话
故事分享
唯有锤炼，才能成佛
南海有个寺庙，需要雕刻一尊佛像，供人膜拜。僧人最 初找到一块非常有灵气的大石，但它没过几天便受不了 千锤百炼的痛苦而放弃了。僧人们另外挑选了石头雕刻， 被扔到山脚下的那块大石每天听到山顶传来的呻吟声， 暗自庆幸自己躲过一劫。
佛像雕刻好了，原本平凡的石头变成了万人敬仰的佛。 每日来往的香客络绎不绝，上山的路也变得泥泞起来。 工匠们找来被扔在山脚下的那块大石，将它敲得粉身碎 骨，铺成了一条石子路。
没有行动就没有快乐
付诸行动
没有冒险精神，绝对与成 功无缘。面对与风险并存 的机遇时，失败者采取观 望态度，而等到他想行动 时，成功人士早已经冒着 风险行动并有所成就了。
过渡页
第二部分
个人行动管理
个人行动管理
21天就能 养成习惯
一个动作，重复21天就会成 为习惯，好习惯带来好机会， 好习惯成就大未来。
什么事都用实际行动说话， 让事情在说之前就已经做好 了，得到了大家的认可，比 说了后却没有做更让人有说 服力，那样成功只在一瞬间。
用行动去说话
做最好的准备，做最坏的打算
做充分的准备，提前考虑事情做坏了怎么办，这 样才能把准备工作做足，确保万无一失，才能有 效防范行动过程中的突发情况。
你不可能单独做成事情
用行动去说话
01
天下没有白吃的午餐
任何报酬必须付诸行动才能获得，行动 创造价值，赢得收获。
用行动去说话 三大部分
02
习惯绕过障碍的人也会习惯绕过机会
不善行动的人错失机会，善于行动的人抓住机会， 同样也创造机会。
03
行动的实质是付出
行动就要付出，付出时间、精力、财物和汗 水，没有付出就没有回报。
用行动去说话
故事分享
唯有锤炼，才能成佛
南海有个寺庙，需要雕刻一尊佛像，供人膜拜。僧人最 初找到一块非常有灵气的大石，但它没过几天便受不了 千锤百炼的痛苦而放弃了。僧人们另外挑选了石头雕刻， 被扔到山脚下的那块大石每天听到山顶传来的呻吟声， 暗自庆幸自己躲过一劫。
佛像雕刻好了，原本平凡的石头变成了万人敬仰的佛。 每日来往的香客络绎不绝，上山的路也变得泥泞起来。 工匠们找来被扔在山脚下的那块大石，将它敲得粉身碎 骨，铺成了一条石子路。
五项管理中的行动管理
提出改进建议
根据问题分析结果，提出针对性的改 进建议，包括优化行动方案、调整资 源配置、改进工作流程等。
优化行动管理流程并提高效率
优化行动管理流程
对现有的行动管理流程进行梳理和优化，消除不必要的环节和浪费，提高管理效 率。
提高效率
通过采用先进的管理工具和技术手段，如自动化、智能化等，提高行动管理的效 率和准确性。同时，加强团队协作和沟通，确保各项行动能够高效、有序地推进 。
制定应对措施
根据识别出的风险，制定相应的预防、减轻和应 对方案，明确责任人、时间表和所需资源。
3
风险评估
对制定的应对措施进行风险评估，确保其有效性 和可行性。
及时应对突发事件并调整计划
监测与预警
01
建立有效的监测机制，及时发现潜在的突发事件和异常情况，
并进行预警。
应急响应
02
在突发事件发生时，迅速启动应急响应程序，组织相关人员进
寻求共同点
努力寻找团队成员之间的共同 点和利益交汇点，以此为基础 推动合作。
建立信任与尊重
通过诚实、公正和尊重的行为来建 立团队成员之间的信任和尊重，从 而增强团队的凝聚力和合作意愿。
05
行动中的风险识别与应对
识别潜在风险并制定应对措施
1 2
风险识别
通过全面分析行动过程中可能出现的各种不利因 素，包括技术、资源、市场、政策等方面的风险。
应对风险
识别潜在风险，制定应对措施，降低不确定因素 对计划的影响。
持续改进
在计划执行过程中不断总结经验教训，优化流程 和方法，提高工作效率和质量。
04
行动中的团队协作与沟通
建立高效团队并明确分工
01
02
03
根据问题分析结果，提出针对性的改 进建议，包括优化行动方案、调整资 源配置、改进工作流程等。
优化行动管理流程并提高效率
优化行动管理流程
对现有的行动管理流程进行梳理和优化，消除不必要的环节和浪费，提高管理效 率。
提高效率
通过采用先进的管理工具和技术手段，如自动化、智能化等，提高行动管理的效 率和准确性。同时，加强团队协作和沟通，确保各项行动能够高效、有序地推进 。
制定应对措施
根据识别出的风险，制定相应的预防、减轻和应 对方案，明确责任人、时间表和所需资源。
3
风险评估
对制定的应对措施进行风险评估，确保其有效性 和可行性。
及时应对突发事件并调整计划
监测与预警
01
建立有效的监测机制，及时发现潜在的突发事件和异常情况，
并进行预警。
应急响应
02
在突发事件发生时，迅速启动应急响应程序，组织相关人员进
寻求共同点
努力寻找团队成员之间的共同 点和利益交汇点，以此为基础 推动合作。
建立信任与尊重
通过诚实、公正和尊重的行为来建 立团队成员之间的信任和尊重，从 而增强团队的凝聚力和合作意愿。
05
行动中的风险识别与应对
识别潜在风险并制定应对措施
1 2
风险识别
通过全面分析行动过程中可能出现的各种不利因 素，包括技术、资源、市场、政策等方面的风险。
应对风险
识别潜在风险，制定应对措施，降低不确定因素 对计划的影响。
持续改进
在计划执行过程中不断总结经验教训，优化流程 和方法，提高工作效率和质量。
04
行动中的团队协作与沟通
建立高效团队并明确分工
01
02
03
管理培训531行动计划表ppt
领导行为不是一个人的独奏表演，需要团队协作， 才能创造奇迹
用行动去说话
过去不等于未来
勤快的人一有想法立即行 动，这样的人容易成功。 同样，成功人士也是用行
动消除惰性的。
做失败者不愿意做的事
过去成功或失败，并不代 表将来能成功或失败，未 来靠的是现在，现在做什 么，怎样做，要达到什么 目标，才能决定未来是怎
知道是没有用的 相信并做到才有用
知道和做到之间是有距离的， 从知道到做到，中间要靠行动 去连接，唯有行动才能成功。
用行动去说话
开始是行动的 最重要部分
万事开头难，只有你突破一 切障碍，真正开始行动了， 这样才有成功的可能。
行动远比语言 更能取信于人
任何事情都是做出来的， 不是说出来的
当机立断，不畏风险，马上 行动，永远比退缩、只说不 做更接近于成功，更能鼓舞 人、感染人，让人信服
那么，如果立即行动，又会带来什么 好处，比如：有机会争取大的订单， 个人价值得到认可，成为事业的转折！
制定期限，马上行动
行动前，定下目标达成时限，比如： 两个月内，签下合同！一个月生产6万 平米。
将行动计划告诉你的家人、朋友和领导
看你的行动计划是否合理可行，先行 检验一下，比如：告诉上级领导自己 的目标，寻求他的辅导和支持，制定 策略。
量达到20个，被公司认可 半年内竞聘主管职位。
达不到目标有什么样的痛苦？
想象一下，没有达成这个目标可能的 痛苦场景，比如：失去工作，个人价
值不被认可！再思考，
不行动有什么坏处？
如果不行动会导致什么不良后果，比 如：工作做不出业绩，目标达不到，
不被信任，生活失去保障，无快 乐可言。
假如马上行动，有什么好处？
学会说 “不”
用行动去说话
过去不等于未来
勤快的人一有想法立即行 动，这样的人容易成功。 同样，成功人士也是用行
动消除惰性的。
做失败者不愿意做的事
过去成功或失败，并不代 表将来能成功或失败，未 来靠的是现在，现在做什 么，怎样做，要达到什么 目标，才能决定未来是怎
知道是没有用的 相信并做到才有用
知道和做到之间是有距离的， 从知道到做到，中间要靠行动 去连接，唯有行动才能成功。
用行动去说话
开始是行动的 最重要部分
万事开头难，只有你突破一 切障碍，真正开始行动了， 这样才有成功的可能。
行动远比语言 更能取信于人
任何事情都是做出来的， 不是说出来的
当机立断，不畏风险，马上 行动，永远比退缩、只说不 做更接近于成功，更能鼓舞 人、感染人，让人信服
那么，如果立即行动，又会带来什么 好处，比如：有机会争取大的订单， 个人价值得到认可，成为事业的转折！
制定期限，马上行动
行动前，定下目标达成时限，比如： 两个月内，签下合同！一个月生产6万 平米。
将行动计划告诉你的家人、朋友和领导
看你的行动计划是否合理可行，先行 检验一下，比如：告诉上级领导自己 的目标，寻求他的辅导和支持，制定 策略。
量达到20个，被公司认可 半年内竞聘主管职位。
达不到目标有什么样的痛苦？
想象一下，没有达成这个目标可能的 痛苦场景，比如：失去工作，个人价
值不被认可！再思考，
不行动有什么坏处？
如果不行动会导致什么不良后果，比 如：工作做不出业绩，目标达不到，
不被信任，生活失去保障，无快 乐可言。
假如马上行动，有什么好处？
学会说 “不”
五项管理PPT课件
五项管理 学会心态转换
心态管理 目标管理 时间管理 学习管理 行动管理
• 成功的人都会转换心态 ，他们把挫折当成是积 累经验，把压力当成前 进的动力，把障碍当成 是生活对自己的磨砺， 他们觉得不是来阻拦他 们的，而是来帮助他们 成长的。
五项管理 两个皮鞋推销员
心态管理 目标管理 时间管理 学习管理 行动管理
没有目标
生活在社会的最底层，过得很不 如意，抱怨社会不公平
目标模糊
成为社会大众群体，平凡地生活 着
有清晰但较 生活在社会的中上层，各专业领 短期的目标 域的成功人士，事业有成
3%
有清晰且长 几乎都成为各领域的顶尖人士、 期的目标 社会的精英和领袖
五项管理 目标的力量
心态管理 目标管理
• 调查结果为：3%有清晰长期目标的毕业生，20年后， 他们挣的钱比剩下97%的毕业生挣的钱的总和还多。
五项管理 生活就是一面镜子
心态管理
目标管理
时间管理 学习管理
• 你用什么态度面对它 • 它用什么态度回馈你
行动管理
五项管理
目标
成功
五项管理 何为目标管理？
心态管理 目标管理
• 目标管理：是以目标为导向，以人为中心，以成果为 标准，使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。
时间管理 学习管理
• 目标管理是为了更好地调动员工积极性，提高企业竞 争力。
– 没有目标， 缺乏动力，不思进 取；
– 缺乏恒心，经常找借口； – 心存侥幸，不愿付出； – 固执己见，不能宽容人； – 自卑懦弱，无所事事；
•使你产生向上的力量 •使你喜悦、生气勃勃 •使你沉着、冷静，缔造和谐
•使你不思进取，甚至颓废， •使你忧愁、悲观、失望、萎靡不振， •容易发脾气，不愿意配合别人的工作， 人际关系就会紧张
现场5S管理PPT课件
1、扫黑：设备及附属，辅助设 备我们每天要做清扫
2、扫漏：针对容易发生跑、冒、 滴、漏部位要重点检查确认
3、扫怪：消除异常声音，振动 及温湿度
15
• 清扫概念和实施
● 清扫行动 ● 决定要清扫的地方，进行全区域内的大扫除。不要遗漏地面，工作台
背面，天花板，墙壁等。 ● 确定每个人的清扫范围和职责。 ● 建立一套日常清扫程序。 ● 准备清扫工具。 ● 订立日常清扫时间表。 ● 确保员工明白怎样清扫工作场所/设施和工具。 ● 训练员工在清扫时懂得怎样检查各项设施及工具是否在正常状态。 ● 整修在清扫中发现的问题。 ● 建立清扫基准，作为规范。
示；某些表示方法全公司要统一；在表示方法上多下工夫 。
整顿三定 • 定点：放在哪里合适 • 定容：用什么容器、颜色 1. 定量：规定合适的数量
11
• 整顿概念和实施
整顿后达到的效果： • 整顿的结果要成为任何人都能立即取出所需要东西的状态。 • 要站在新人、其他职务的立场来看，使得什么东西该放在什么地方更
Sustain 日常素养
4
1S-定义
什么是整理？ 就是只留下： 1、需要的物品 2、需要的数量
整理：将必需物品 与非必需品分开， 在岗位上只放置必 需物品
5
• 整理概念和实施
● 概念：工作现场区别 要与 不要的东西，只保留有用的 东西。撤除不需要的东西。
● 什么是需要的，什么是不需 要的。应包括物品的使用次 数；什么时候用；数量是多 少。
到他们的支持和合作。 ● 说明5S改善方向，范围和改善目标。
32
• 成立推行委员会
● 要将5S推动的美好意愿转变为实际行动，有效的沟通和组织制度非常 重要。成立5S 推行委员会可以鼓动各级员工积极参与5S的推进活动 。
李践【五项管理】标准版PPT课件
• 10%的人有清晰短暂的 目标
3、目标范围 事业目标 财富目标 家庭生活目标 学习成长目标 人际关系目标 健康休闲目标
休闲 社会
事业
家庭 财富
人际
学习
健康
4、设定目标的五项原则
第一项：明确的、具体的 第二项：可以量化、可以衡量 第三项：具有挑战性的 第四项：目标要大小结合，长短结合 第五项：要有完成期限
做到 打√
7、重要建议
每日总结改进 每周总结改进 每月总结改进
①每日总结改进
周一
2008年7月21日
重要 级别
时间
今日事项 要事第一 （根据事项重要程度按A、B、C分级标注）
B1 9：00-11：00 周绩效评估会议
2小时
C1 交给物流小童负责 跟进代理商定单、查收货款、安排发货
2小时
B2 11：00-12；00 付费通许总沟通合作事项
6、举例： 某公司渠道部主管 设定工作目标的六个步骤：
第一步：以终为始 第二步：远、中、近 第三步：本年目标 第四步：月目标 第五步：周目标 第六步：日目标
第一步：以终为始
时限 类别
工作目标
人生终极目标（60岁以后）
1、在家乡建立一家中型企业。 2、解决家乡人的发展和共同致富。
第二步：远、中、近期目标
时限 类别
工作 目标
远期目标
(10年内)
1.推动公司成 为亚洲为企业 最快提升效率 的公司。
中期目标
(5年内)
1.推动公司年 产值达到3个 亿。
近期目标
(1-3年内)
1.推动公司 成为上市公 司。
2.为公司打 造优秀的营 销团队。
第三步：本年度目标
类序 别号
3、目标范围 事业目标 财富目标 家庭生活目标 学习成长目标 人际关系目标 健康休闲目标
休闲 社会
事业
家庭 财富
人际
学习
健康
4、设定目标的五项原则
第一项：明确的、具体的 第二项：可以量化、可以衡量 第三项：具有挑战性的 第四项：目标要大小结合，长短结合 第五项：要有完成期限
做到 打√
7、重要建议
每日总结改进 每周总结改进 每月总结改进
①每日总结改进
周一
2008年7月21日
重要 级别
时间
今日事项 要事第一 （根据事项重要程度按A、B、C分级标注）
B1 9：00-11：00 周绩效评估会议
2小时
C1 交给物流小童负责 跟进代理商定单、查收货款、安排发货
2小时
B2 11：00-12；00 付费通许总沟通合作事项
6、举例： 某公司渠道部主管 设定工作目标的六个步骤：
第一步：以终为始 第二步：远、中、近 第三步：本年目标 第四步：月目标 第五步：周目标 第六步：日目标
第一步：以终为始
时限 类别
工作目标
人生终极目标（60岁以后）
1、在家乡建立一家中型企业。 2、解决家乡人的发展和共同致富。
第二步：远、中、近期目标
时限 类别
工作 目标
远期目标
(10年内)
1.推动公司成 为亚洲为企业 最快提升效率 的公司。
中期目标
(5年内)
1.推动公司年 产值达到3个 亿。
近期目标
(1-3年内)
1.推动公司 成为上市公 司。
2.为公司打 造优秀的营 销团队。
第三步：本年度目标
类序 别号
高绩效五项管理PPT课件
高绩ห้องสมุดไป่ตู้五项管理PPT
心态管理+目标管理+时间管理+学习管理+行动管理
汇报人：XX
目录/Contents
01 管 理 概 述 02 心 态 管 理 03 目 标 管 理
04 时 间 管 理 05 学 习 管 理 06 行 动 管 理
第一部分
1 2 3 4 5
人们总是会遇到这样一些普遍障碍:
从今天起我要向全世界宣布: 我要做一个行动的巨人; 我要在行动中去学习,去成长. 在行动中去纠正,去调整; 在行动中,去检验,去完善; 在行动中去学习,去发现; 在行动中增添勇气,创造奇迹. 我要马上行动,立即行动, 快速行动,直到养成习惯! 行动!行动!行动!
可以将每天的工作分为三个等 级。目标管理,他们懂得制定 目标,分解目标,达成目标。空 杯心态：知道不等于做到,从 知识到行为,从行为到结果,其 实成功人士有很多共性的经验 可以拿来就用,但是你只有空 杯才能收到.4对不重要的的事 可以不做或授权去做.
1 2 3
空杯 心态
参与 练习
成为 习惯
坚持 修炼
第二部分
1.学会去看积极的一面
启示：
2.内心世界控制外在世界
故事分享《孪生兄弟》
启示：
3.如何转换心态
4.积极心态的八个关键词
1.每天给自己的心态评分 2.心态管理的评分标准
第三部分
目标产生积极的心态 目标使我们觉得生存的有意义和价值 目标使我们集中精力，把握现在 目标能提高激情有助于评估进展 目标使我们产生信心勇气
演示完毕 感谢聆听
心态管理+目标管理+时间管理+学习管理+行动管理
汇报人：XX
心态管理+目标管理+时间管理+学习管理+行动管理
汇报人：XX
目录/Contents
01 管 理 概 述 02 心 态 管 理 03 目 标 管 理
04 时 间 管 理 05 学 习 管 理 06 行 动 管 理
第一部分
1 2 3 4 5
人们总是会遇到这样一些普遍障碍:
从今天起我要向全世界宣布: 我要做一个行动的巨人; 我要在行动中去学习,去成长. 在行动中去纠正,去调整; 在行动中,去检验,去完善; 在行动中去学习,去发现; 在行动中增添勇气,创造奇迹. 我要马上行动,立即行动, 快速行动,直到养成习惯! 行动!行动!行动!
可以将每天的工作分为三个等 级。目标管理,他们懂得制定 目标,分解目标,达成目标。空 杯心态：知道不等于做到,从 知识到行为,从行为到结果,其 实成功人士有很多共性的经验 可以拿来就用,但是你只有空 杯才能收到.4对不重要的的事 可以不做或授权去做.
1 2 3
空杯 心态
参与 练习
成为 习惯
坚持 修炼
第二部分
1.学会去看积极的一面
启示：
2.内心世界控制外在世界
故事分享《孪生兄弟》
启示：
3.如何转换心态
4.积极心态的八个关键词
1.每天给自己的心态评分 2.心态管理的评分标准
第三部分
目标产生积极的心态 目标使我们觉得生存的有意义和价值 目标使我们集中精力，把握现在 目标能提高激情有助于评估进展 目标使我们产生信心勇气
演示完毕 感谢聆听
心态管理+目标管理+时间管理+学习管理+行动管理
汇报人：XX
五项管理 ppt课件
五项管理
你认为你行你就行
❖ 自信是成功的保证，相信自 己，敢于尝试，绝不说不可 能，一切都有可能。
五项管理
赢得人心才能赢得人生
❖ 如果你是企业管理者，你赢 得员工的心，你的企业就有 凝聚力和生产力，你的企业 就能生存并发展下去；如果 你是员工，你赢得客户的心， 客户就能给你创造业绩。
五项管理
失败的人找借口，成功的人找方法
五项管理
心态就是内心的想法和外在的表现
❖ 如果你的内心想法是积极的， 你的表现出来的便是积极的 行为；但如果你内心的想法 是消极的，那么你的行为也 会是消极的。
五项管理
先有交流的机会 再有交心的机会 才有交易的机会
五项管理
内心世界控制外在世界
❖ 决定一个人成就的，不是外 在的环境，而是你内在的信 念、心态。积极的心态可以 帮助我们获得成功。
五项管理
帮助别人就是帮助自己
❖ 付出和收获总会在一定程度 上等值，付出爱的人会收获 更多的关怀，富有爱心的人， 能让别人和自己同时享受快 乐，双方互惠，施受双赢。
五项管理
上帝为你关上一扇门 同时又为你打开一扇窗
❖ 遭遇挫折时，不要悲观绝望， 转换心态，换个角度看待挫 折，把挫折当作考验，当作 积累人生经验的资本，乐观 面对它，你会发现，你面前 的路更宽敞了。
五项管理
积极的心态决定了成功的85%
❖ 心态是积极的，你就不怕困 难，就会努力找方法，不找 理由，这样，你成功的机会 就会大大增加。
五项管理
故事分享
❖ 宽容者自有宽广的胸怀和巨 大的智慧。
五项管理
强者制造时机 弱者坐失良机 没有时机，这就是弱者最好的供词
五项管理
只有管好自己 才能管好别人
你认为你行你就行
❖ 自信是成功的保证，相信自 己，敢于尝试，绝不说不可 能，一切都有可能。
五项管理
赢得人心才能赢得人生
❖ 如果你是企业管理者，你赢 得员工的心，你的企业就有 凝聚力和生产力，你的企业 就能生存并发展下去；如果 你是员工，你赢得客户的心， 客户就能给你创造业绩。
五项管理
失败的人找借口，成功的人找方法
五项管理
心态就是内心的想法和外在的表现
❖ 如果你的内心想法是积极的， 你的表现出来的便是积极的 行为；但如果你内心的想法 是消极的，那么你的行为也 会是消极的。
五项管理
先有交流的机会 再有交心的机会 才有交易的机会
五项管理
内心世界控制外在世界
❖ 决定一个人成就的，不是外 在的环境，而是你内在的信 念、心态。积极的心态可以 帮助我们获得成功。
五项管理
帮助别人就是帮助自己
❖ 付出和收获总会在一定程度 上等值，付出爱的人会收获 更多的关怀，富有爱心的人， 能让别人和自己同时享受快 乐，双方互惠，施受双赢。
五项管理
上帝为你关上一扇门 同时又为你打开一扇窗
❖ 遭遇挫折时，不要悲观绝望， 转换心态，换个角度看待挫 折，把挫折当作考验，当作 积累人生经验的资本，乐观 面对它，你会发现，你面前 的路更宽敞了。
五项管理
积极的心态决定了成功的85%
❖ 心态是积极的，你就不怕困 难，就会努力找方法，不找 理由，这样，你成功的机会 就会大大增加。
五项管理
故事分享
❖ 宽容者自有宽广的胸怀和巨 大的智慧。
五项管理
强者制造时机 弱者坐失良机 没有时机，这就是弱者最好的供词
五项管理
只有管好自己 才能管好别人
五项管理ppt课件
6、 条理要清晰。能做到的要马上行动，待做的事情记入日志， 保留的东西立即归档，做不出决定的先扔掉。
7、 要马上行动。立即记录，立即行动，天天反省，马上改进。
8、 20%的重要事项要用80%的时间来Байду номын сангаас证完成。
9、 一万年太久，只争朝夕。珍惜现在，而不是打算明天将怎么 怎么样。
10、没有安排不了的时间，只有自己没有安排时间。
13
第三部分 时间管理
11、时间管理上的帕金森定律。给你多少时间你花多少时间，时间 太多反而让你托磨工作，效率极低，并且会托磨到最后一刻，所 以你唯一需要做的就是如何提高你的工作效率。
12、会时间管理的人是少做而不是多做。并不是你做的多，就代表 你是用功的，应把时间花在最重要的事情上。
13、时间的最大损失是拖延、期待和依赖将来。
4、 向一流人士学习，与成功人士为伍。学习一流人士的成功经验 可以帮助我们少走弯路，与成功人士交朋友可以扩大人脉资源。
15
第四部分 学习管理
5、 大量学习成功者所读的书籍。里面定有走向成功的规律可循。 6、 每天进步1%一年之后的今天你就进步了365%。（何乐而不为） 每天学习一些新知识，每天进步一点点，总会有质变的一天。 7、 把学到的知识总结归纳，能够说清楚才是自己的，否则书读的再
多也白费。 8、 现在更需要专家，而不是通才。就像看病，很多人是去找专家的。 9、 相信------你为工作付出的永远比它给你的要少。不要天天哭着喊
累，为什么要这样呢？
16
第四部分 学习管理
10、最有效的学习方式就是“做”。“听”能吸收２0％；“说”能吸 收５0％；“做”要吸收７0％。
11、不要只低头拉磨，还要常抬头看天。外面的世界是精彩的，不要把 自己封闭起来。
7、 要马上行动。立即记录，立即行动，天天反省，马上改进。
8、 20%的重要事项要用80%的时间来Байду номын сангаас证完成。
9、 一万年太久，只争朝夕。珍惜现在，而不是打算明天将怎么 怎么样。
10、没有安排不了的时间，只有自己没有安排时间。
13
第三部分 时间管理
11、时间管理上的帕金森定律。给你多少时间你花多少时间，时间 太多反而让你托磨工作，效率极低，并且会托磨到最后一刻，所 以你唯一需要做的就是如何提高你的工作效率。
12、会时间管理的人是少做而不是多做。并不是你做的多，就代表 你是用功的，应把时间花在最重要的事情上。
13、时间的最大损失是拖延、期待和依赖将来。
4、 向一流人士学习，与成功人士为伍。学习一流人士的成功经验 可以帮助我们少走弯路，与成功人士交朋友可以扩大人脉资源。
15
第四部分 学习管理
5、 大量学习成功者所读的书籍。里面定有走向成功的规律可循。 6、 每天进步1%一年之后的今天你就进步了365%。（何乐而不为） 每天学习一些新知识，每天进步一点点，总会有质变的一天。 7、 把学到的知识总结归纳，能够说清楚才是自己的，否则书读的再
多也白费。 8、 现在更需要专家，而不是通才。就像看病，很多人是去找专家的。 9、 相信------你为工作付出的永远比它给你的要少。不要天天哭着喊
累，为什么要这样呢？
16
第四部分 学习管理
10、最有效的学习方式就是“做”。“听”能吸收２0％；“说”能吸 收５0％；“做”要吸收７0％。
11、不要只低头拉磨，还要常抬头看天。外面的世界是精彩的，不要把 自己封闭起来。
五项管理PPT课件
第一项 心态管理
---心态管理是成功的基础
方法一：心态评估
1、积极心态的八大关键因素
第一项 心态管理
---心态管理是成功的基础
• 方法二：心态激励
输入积极正面的语言和思维
第一项 心态管理
---心态管理是成功的基础
• 方法三：心态转换
把注意力永远放在好的方面，用三个字转换
太好了
心态修炼的10分标准
（积极字眼）说明我还有提升的空间。 （动作）接下来我要主动找主管帮我分析 一下未成交的原因，重新整理话术，再拜 访客户。
三
领导批评我 了
难过、没有 面子
（积极字眼）领导开始器重我了。
太好了 （动作）接下来我要全力以赴完成今天的 业绩目标3000元，向领导证明我是最棒的。
第一项 心态管理
---心态管理是成功的基础
不会拒绝请求、盲目行动、盲目承诺、越 权指挥、救火、完美主义
第三项 时间管理
---时间是成功的效率
• 方法一：时间优先原则
预先规划时间，分清轻重缓急
工作优先---事情无限 时间优先---生命有限
第三项 时间管理
• 方法二：要事第一
---时间是成功的效率
• 20/80法则
————20%的事情决定80%的成果
第五项 行动管理
---是成功的保证
• 只有行动才会有结果。
• 行动不一样，结果才不一样。
• 知道不去做，等于不知道，做了没有结果， 等于没有做。
• 不犯错误，一定会错，因为不犯错误的人 一定没有尝试。错了不要紧，一定要善于 总结，然后再做，一直到正确的结果出来 为止。
第五项 行动管理
---是成功的保证
心态评估 认真
《行动导向教学法》课件
特点
行动导向教学法注重学生的主动参与 和合作学习，强调实践性和实用性， 注重培养学生的创新思维和自主学习 能力。
行动导向教学法的起源与发展
起源
行动导向教学法起源于德国，最 初是为了解决职业教育中理论与 实践脱节的问题而提出的。
发展
随着教育改革的深入，行动导向 教学法逐渐成为职业教育的主流 教学方法，并被广泛应用于各个 领域的教学中。
06
总结与展望
总结
行动导向教学法是一种强调实践和主动 学习的教学方法，通过让学生参与真实 或模拟的工作环境，培养他们的实际操 作能力、问题解决能力和团队协作能力
。
在教学过程中，教师扮演引导者和咨询 者的角色，鼓励学生自主学习、自我管 理和自我评估，以促进他们的个人和职
业发展。
行动导向教学法在许多国家和地区得到 了广泛应用和推广，对于提高教育质量 、培养实用型人才起到了积极的作用。
设计学习任务
分析学习任务
根据教学目标和学生的实 际情况，分析并设计适合 的学习任务。
设计任务情境
为学习任务设计真实的或 模拟的情境，以增加学习 的实际意义和应用性。
确定任务要求
明确学习任务的具体要求 ，包括任务内容、完成时 间和质量要求等。
组织学习活动
选择教学方法
提供学习资源
根据学习任务和学生的特点，选择适 合的教学方法，如小组讨论、角色扮 演、案例分析等。
案例三：企业培训中的行动导向教学法
总结词
在企业培训中，行动导向教学法有助于提高员工的实践 能力和问题解决能力，通过实际案例分析、模拟演练等 方式，使员工更好地适应企业发展的需求。
详细描述
企业培训是企业发展的重要组成部分，而行动导向教学 法在企业培训中也有着广泛的应用。通过实际案例分析 、模拟演练等方式，企业培训可以帮助员工提高实践能 力和问题解决能力，更好地适应企业发展的需求。此外 ，企业还可以通过与高校合作，引入行动导向教学法， 提高员工的专业素质和创新能力，促进企业的发展。
行动导向教学法注重学生的主动参与 和合作学习，强调实践性和实用性， 注重培养学生的创新思维和自主学习 能力。
行动导向教学法的起源与发展
起源
行动导向教学法起源于德国，最 初是为了解决职业教育中理论与 实践脱节的问题而提出的。
发展
随着教育改革的深入，行动导向 教学法逐渐成为职业教育的主流 教学方法，并被广泛应用于各个 领域的教学中。
06
总结与展望
总结
行动导向教学法是一种强调实践和主动 学习的教学方法，通过让学生参与真实 或模拟的工作环境，培养他们的实际操 作能力、问题解决能力和团队协作能力
。
在教学过程中，教师扮演引导者和咨询 者的角色，鼓励学生自主学习、自我管 理和自我评估，以促进他们的个人和职
业发展。
行动导向教学法在许多国家和地区得到 了广泛应用和推广，对于提高教育质量 、培养实用型人才起到了积极的作用。
设计学习任务
分析学习任务
根据教学目标和学生的实 际情况，分析并设计适合 的学习任务。
设计任务情境
为学习任务设计真实的或 模拟的情境，以增加学习 的实际意义和应用性。
确定任务要求
明确学习任务的具体要求 ，包括任务内容、完成时 间和质量要求等。
组织学习活动
选择教学方法
提供学习资源
根据学习任务和学生的特点，选择适 合的教学方法，如小组讨论、角色扮 演、案例分析等。
案例三：企业培训中的行动导向教学法
总结词
在企业培训中，行动导向教学法有助于提高员工的实践 能力和问题解决能力，通过实际案例分析、模拟演练等 方式，使员工更好地适应企业发展的需求。
详细描述
企业培训是企业发展的重要组成部分，而行动导向教学 法在企业培训中也有着广泛的应用。通过实际案例分析 、模拟演练等方式，企业培训可以帮助员工提高实践能 力和问题解决能力，更好地适应企业发展的需求。此外 ，企业还可以通过与高校合作，引入行动导向教学法， 提高员工的专业素质和创新能力，促进企业的发展。
五项管理培ppt课件
三、使用行动日志为企业带来的好处
+ 个人效率的总和=企业效率 + 人才的竞争取决于人才品质的竞争 + 人才的竞争决定企业的竞争
心态是成功的基础，目标是成功 的殿堂，时间是成功的效率，学习是 成功的源泉，行动是成功的保证。
谢谢！
②新业务收入2千万
务
毛利400万
指
③新客户收入2千万
标
毛利600万
2.现金回款100%
3.成本削减5% 4.应收款为0
年末设定下年度目标
方法和措施
1.研发2个高端产品
2.研发2个中端产品 3.开发北京.天津.沈阳.西安.福州.成都6 个新区域。
4.改良老客户,建立铂金客户服务团队.
5.发展代理商20家 6.招聘70名学习顾问 7.完成零缺陷服务客户手册 8.用绩效飞轮进行管理
2、如何测评心态
观看《心态管理》12分钟光碟
第二项
目标管理
目标管理
1、对生命的规划——设计人生航海图 2、设定方法——以终为始
对生命的规划——设定目标
成功就是设定有意义的目标， 并达成目标！
以终为始
终极目标（60岁后） 远期目标（10年） 中期目标（5年） 近期目标（1-3年） 本年目标 月目标 周目标 日目标
2.推出第2个中端产品“销售经理特训营” 3.北京分公司开业,员工上岗 4.与2家代理商签约,派讲师进驻培训辅导。
务
• 新客户收入200万，毛 5.零缺陷客户服务手册完稿
指
利60万
标
现金回款8百万元
列入业务员A级目标与奖金挂钩
成本削减5%
所有支出按预算执行
周末设定下周目标
重 要
本周工作目标 1.请看一下你的“月目标” 2.请在本周一前规划填写
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1
2
3
一 人为什么不行动
1
失败不够多，痛苦不够深
2
缺乏明确的目标
4
二 行动的原因
5
三 激发行动的六大步骤
将行动计划告诉你的家人、朋友和领导。 制定期限，马上行动。 假如马上行动，有什么好处？ 不行动有什么坏处？ 达不到有什么样的痛苦 我要得到什么样的结果？
6
四 我为什么要行动
1
2
3
4
5
我要积极 乐观避免 痛苦悲观
9
六 立即行动
成功
心
目
时
学
行
态
标
间
习
动
是
是
是
是
是
成
成
成
成
成
功
功
功
功
功
的
的
的
的
的
基
方
过
源
保
础
向
பைடு நூலகம்
程
泉
证
10
11
行动者宣誓
从今天起我要向全世界宣布： 我要做一个行动的巨人。 我要在行动中去学习，去成长 在行动中去尝试，去完善。 在行动中去奋斗，去超越。 在行动中去增添勇气，创造奇迹。 我要马上行动，立即行动， 快速行动，真到养成习惯！ 行动！行动！行动！
3每3对照制度 每 天
每件事
对照目标 对照过程 对照结果
8
五 如何将《五项管理—行动日志》进行到底
31 监督检查
部门经理每天检查，人力资源部每周检查。 按项处罚，部门经理连带责任。 形成企业文化，勉强成习惯，习惯成自然。
41 善用外力
预约绩效顾问，定期检查辅导。 参加五项管理主题培训，交流经验。 请绩效专家上门指导，个案解决。
12
如果你下定决心做一个成功的人，那你 就运用《五项管理—行动日志》来规划人生 吧！
你的航程就此起锚，你就是自己命运之 船的船长，这本日志就是成功的“航海图”。
只要遵循“五项管理”去做，并按要求 填写行动日志，那么在人生的海洋上，你将 不会迷失方向，成功的彼岸就在前方！！
13
14
设定目标 并达成目 标。
时间管理 创造更高 价值。
学习、改 进、提升 .
马上行动 才能成功, 快乐、富 足、健康.
7
五 如何将《五项管理—行动日志》进行到底
11 培训引导
学习五项管理光盘，对照行动日志填写 组织培训，训后每人分享两点：学到什么
如何改进
21
团队使用 制度推行
两会制度：晨会＋夕会
每 人
2
3
一 人为什么不行动
1
失败不够多，痛苦不够深
2
缺乏明确的目标
4
二 行动的原因
5
三 激发行动的六大步骤
将行动计划告诉你的家人、朋友和领导。 制定期限，马上行动。 假如马上行动，有什么好处？ 不行动有什么坏处？ 达不到有什么样的痛苦 我要得到什么样的结果？
6
四 我为什么要行动
1
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我要积极 乐观避免 痛苦悲观
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六 立即行动
成功
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学
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是
是
是
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功
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பைடு நூலகம்
程
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行动者宣誓
从今天起我要向全世界宣布： 我要做一个行动的巨人。 我要在行动中去学习，去成长 在行动中去尝试，去完善。 在行动中去奋斗，去超越。 在行动中去增添勇气，创造奇迹。 我要马上行动，立即行动， 快速行动，真到养成习惯！ 行动！行动！行动！
3每3对照制度 每 天
每件事
对照目标 对照过程 对照结果
8
五 如何将《五项管理—行动日志》进行到底
31 监督检查
部门经理每天检查，人力资源部每周检查。 按项处罚，部门经理连带责任。 形成企业文化，勉强成习惯，习惯成自然。
41 善用外力
预约绩效顾问，定期检查辅导。 参加五项管理主题培训，交流经验。 请绩效专家上门指导，个案解决。
12
如果你下定决心做一个成功的人，那你 就运用《五项管理—行动日志》来规划人生 吧！
你的航程就此起锚，你就是自己命运之 船的船长，这本日志就是成功的“航海图”。
只要遵循“五项管理”去做，并按要求 填写行动日志，那么在人生的海洋上，你将 不会迷失方向，成功的彼岸就在前方！！
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14
设定目标 并达成目 标。
时间管理 创造更高 价值。
学习、改 进、提升 .
马上行动 才能成功, 快乐、富 足、健康.
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五 如何将《五项管理—行动日志》进行到底
11 培训引导
学习五项管理光盘，对照行动日志填写 组织培训，训后每人分享两点：学到什么
如何改进
21
团队使用 制度推行
两会制度：晨会＋夕会
每 人