福建农林大学2010-2011生态学考试试卷B
生态学复习材料
生态学期末复习材料考试题型:一单选10个(20分)二名词解释5个(都是英文的,要求先翻译成中文,然后解释,20分)三简答4个(40分)四论述一个(20分)第一章绪论(P1-28)1环境生态学(Environmental Ecology)的概念:研究人为干扰下,生态系统内在的变化机制、规律和对人类的反效应,寻求受损生态系统恢复、重建和保护对策的科学。
P112环境生态学发展的重要标志:《寂静的春天》P123环境生态学的主要任务:研究以人为主体的各种环境系统在人类活动的干扰下,生态系统演变过程、生态环境变化的效应以及相互作用的规律和机制,寻求受损生态环境恢复和重建的各种生态学措施。
P16第二章生物与环境(P30-70)1物种(Species)的概念:概念一:形态相似的个体的集合。
概念二:能实际地或潜在地彼此杂交的种群的集合。
P322协同进化概念(coevolution):两个相互作用的物种在进化过程中发展的相互适应的共同进化。
一个物种由于另一物种影响而发生遗传进化的进化类型。
P333生物多样性(Biodiversity)概念及4个层次。
P35概念:所有来源活的生物体中的变异体,这些来源包括陆地、海洋和其它水生生态系统及其所构成的生态综合体。
层次:遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性、景观多样性4影响生物多样性的因素(7点)。
P37(1) 物种生物量(2) 物种属性(3) 物种库(种质库)(4) 输入环境的总能量(能量-多样性假说)(5) 纬度、栖息地异质性和生产力(6) 生物地化循环(7) 系统稳定性(多样性-稳定性关系)5 Gaia假说的主要论点(5点)P40(1)地球上所有生物都起着调控的作用。
(2)地球生态系统具有稳定性。
(3)地球本身是进化系统。
(4)地球系统是有机整体。
(5)地球生理学是地球进化的方式。
6光饱和点和光补偿点的概念P47光饱和点:光合作用随光强的增加而增加,当光照强度达到一定水平后,光合产物不再增加或增加得很少,该处的光强度即为光饱和点。
某农业大学《生态学》考试试卷(540)
某农业大学《生态学》课程试卷(含答案)__________学年第___学期考试类型:(闭卷)考试考试时间:90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、判断题(20分,每题5分)1. 同一生活型的生物不但对环境的适应方式和途径相同(或相似),而且外貌上也相似。
()答案:正确解析:生活型与一定生境相联系的,主要依外貌特征区分的生物类型。
同一生活型的生物不但对环境的适应方式和途径相同(或相似),而且外貌上也相似。
2. 生态系统中的硫循环只属于气体型循环。
()答案:错误解析:生态系统中的硫循环属于沉积型循环和气体型循环。
3. 产生温室效应的原因除了二氧化碳外,还与大气中的甲烷、氮氧化合物等气体浓度的增加有关。
()答案:正确解析:温室效应主要与温室气体的浓度有关,温室气体指的是大气中能吸收地面反射的长波辐射,并重新发射辐射的一些气体,如大气中的甲烷、氮氧化合物、水蒸气、二氧化碳、大部分制冷剂等。
4. 人为因子属于特殊的生物因子,它的提出是为了强调人类在生态系统中的特殊作用。
()答案:正确解析:生态因子根据其性质可以分为五类:气候因子、地形因子、土壤因子、生物因子、人为因子。
其中把人为因子从生物因子单独分离出来是为了强调人的作用的特殊性和重要性。
2、名词解释(40分,每题5分)1. 富营养化答案:富营养化是一种氮、磷等植物营养物质含量过多所引起的水质污染现象,是指由于直接向湖泊排污或农用化肥随地表径流输入湖中,使很多以硅藻和绿藻占优势的湖泊转变成以蓝绿藻占优势的湖泊的过程。
富营养化的指标一般采用:水体中氮的含量超过0.2~0.33ppm,磷含量大于0.01~0.02ppm,生化需氧量大于10ppm,pH值7~9的淡水中细菌总数每毫升超过10万个,表征藻类数量的叶绿素a含量大于10毫克升。
解析:空2. 遥感答案:遥感是指通过任何不接触被观测物体的手段来获取信息的过程和方法,一般指运用传感器、遥感器对物体的电磁波的辐射、反射特性的探测。
生态学考试题及答案
生态学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 生态学研究的核心是()A. 个体生物B. 种群C. 群落D. 生态系统答案:D2. 以下哪项不是生态系统的组成成分?()A. 生物成分B. 非生物成分C. 人类活动D. 经济系统答案:D3. 种群的S型增长曲线是由于()A. 食物资源有限B. 栖息地空间有限C. 环境容纳量有限D. 所有以上因素答案:D4. 群落演替的类型包括()A. 初生演替和次生演替B. 初生演替和原生演替C. 次生演替和原生演替D. 原生演替和次生演替答案:A5. 生物多样性的三个主要层次是()A. 基因多样性、物种多样性、生态系统多样性B. 个体多样性、种群多样性、生态系统多样性C. 基因多样性、种群多样性、生态系统多样性D. 个体多样性、物种多样性、生态系统多样性答案:A6. 以下哪个不是生态系统服务的例子?()A. 碳固定B. 氧气生成C. 气候调节D. 货币流通答案:D7. 环境容纳量(K值)是指()A. 环境所能维持的最大种群数量B. 种群数量的最小值C. 种群数量的稳定值D. 种群数量的最大增长率答案:A8. 种群的性别比例对种群的增长有何影响?()A. 没有影响B. 影响种群的遗传多样性C. 影响种群的出生率D. 影响种群的死亡率答案:C9. 群落水平上的能量流动遵循()A. 能量守恒定律B. 质量守恒定律C. 能量递减定律D. 质量递增定律答案:C10. 生态系统中物质循环的特点是什么?()A. 单向流动B. 循环流动C. 线性流动D. 双向流动答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 下列哪些因素可以影响生物群落的结构?()A. 气候B. 土壤C. 地形D. 人类活动答案:ABCD2. 以下哪些是生态系统中的消费者?()A. 草食性动物B. 肉食性动物C. 腐生菌D. 植物答案:ABC3. 生态系统的功能包括()A. 物质循环B. 能量流动C. 信息传递D. 物种多样性维持答案:ABCD4. 以下哪些是生物多样性丧失的原因?()A. 栖息地破坏B. 外来物种入侵C. 气候变化D. 过度捕捞答案:ABCD5. 以下哪些是生态系统服务的例子?()A. 食物供给B. 空气净化C. 休闲旅游D. 药用植物答案:ABCD三、填空题(每空1分,共10分)1. 生态位是指一个物种在生态系统中所占据的________、________和________。
生态学试题及参考答案
课程考试试卷考试课程与试卷类型:生态学基础A姓名:学年学期:2011-2012-1学号:考试时间:2011-11-24班级:一、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在答题纸的相应位置。
答案选错或未选者,该题不得分。
每小题1分,共24分)1.生态学一词的提出者是()。
A. C.TansleyB.C.Darwim C. H.HaeckelD.E.P.Odum2.由于人类社会的迅速发展,开始出现了全球性的问题是在( )。
A.10世纪后期B.进入20世纪后C.20世纪60年代D.20世纪90年代3.生态系统的信息传递方式是()。
A. 单向的B. 双向的C. 循环的D. 递减的4.只有在环境资源分布均匀,种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下,种群的内分布型才会出现()。
A. 均匀型B. 随机型C. 成群型D. 聚集型5.在一定时间内,占据一定空间的同种有机体的集合群是( )。
A. 种群B. 群落C.生态系统D. 有机整体6.旱生演替系列的先锋群落是()。
A.草本群落B.苔藓群落C.大型真菌群落D.地衣群落7.种群的逻辑斯谛增长曲线呈()。
A. J型B. S型C. 倒J型D.直线型8.森林中鸟的数量与森林的周长成正比,是因为服从()。
A.阿利氏原理B. 协同进化C.边缘效应D. 岛屿效应9.气候顶极可称为()。
A.地带性顶极B.非地带性顶极C.附属顶极D.转化顶极10.比较理想的耕种土壤是()。
A.砂土B.壤土C.粘土D.盐碱土11.下列属于r-对策生物的是()。
A.老虎 B.大熊猫 C. 猫头鹰 D.蝗虫12.下列生态系统中独立性最强的是()。
A.森林B.稻田C.城市D.实验室13.农业生态系统的开放性是指()。
A. 高生物产量B. 高经济产量C. 高生物多样D. 输入输出特点14.营养级划分的依据是()。
A. 生物的大小B. 生物的种类C. 生物的食性D. 生物的密度15.在初级生产力估算中,实际产量上限是指()。
福建农林大学考试试卷
福建农林大学考试试卷( A )卷2005 ——2006 学年第二学期课程名称:植物生理学考试时间2006年7月6日一、名词解释(每小题2分,共20分)2.红降现象3.爱默生效应4.作用中心色素5.巴斯德效应6.渗透作用7.单盐毒害8.光形态建成10. 生物自由基二、选择题(单项或多项。
每小题1分,共10分)()。
A.叶片B. 根C. 茎D.花2.春化作用感受部位是()。
A.叶片B.叶鞘C.茎尖生长点D.根系3.光周期刺激的感受部位是()。
A.叶片B.顶芽C.叶片和顶芽D.根尖4.以12小时作为短日植物和长日植物的临界日长的假定是()。
A.正确的B. 可以的C.不正确的D.基本正确的5.在生长上,可以用作诱导果实单性结实的植物生长物质有()。
A.生长素类B.赤霉素类C.细胞分裂素类D.乙烯利6.用环割处理证明,光周期诱导产生的开花刺激物质主要是通过()向茎生长点运输。
A.木质部B.胞间连丝C.韧皮部D.细胞间隙7.种子成熟时最理想的温度条件是()。
A.昼夜高温B.昼夜低温C.昼夜温差较大D.恒温8.当叶柄离层远基端生长素浓度高于近基端生长素浓度时,叶片()。
A.会脱落B.不脱落C.很少脱落D.大半脱落9.涝害对植物造成的损害主要是()。
A.抑制有氧呼吸B.脱落酸增加C.乙烯增加D.营养失调10.叶片衰老时,()。
A. RNA含量上升B.蛋白质合成能力减弱C. 光合速率下降三、填空题(每空0.5分,共10分)被还原,_______被氧化,光合作用的暗反应是在_______中进行的,光反应是在_______进行的。
2.能破坏氧化磷酸化作用的物质有两类,它们是__________和__________________。
3.苹果削皮后会出现褐色,这是__________酶作用的结果,该酶中含有金属_______。
4.在光合电子传递中最终电子供体是________,最终电子受体是______________。
福建农林大学生态经济学试卷1
福建农林⼤学⽣态经济学试卷1福建农林⼤学考试试卷⽣态经济学试卷(三)1、⽣态经济学2、循环经济3、Ecological Agriculture4、⽣态经济系统5、⽣物多样性的选择价值⼆、单项选择题:(每⼩题1.5分,共15分)1、⽬前,世界上⼴泛流⾏的清洁⽣产⼯具有清洁⽣产审计、环境管理体系、⽣态设计、⽣命周期评价、环境标志和环境管理会计等,其中使⽤的最早和最多的⼯具是A 、环境标志B 、环境管理体系C 、清洁⽣产审计D 、⽣态设计2、由⼤⽓圈、⽔圈、⼟壤圈、岩⽯圈和⽣物圈组成的环境⼀般称为A 、地理环境B 、地质环境C 、宇宙环境D 、⽣活环境3、下列种类的资源中,属于不可更新资源的是A 、⼟地资源B 、⽓候资源C 、⽔资源D 、矿产资源4、⽣态经济学的三个基本理论范畴是A 、⽣态经济协调,⽣态经济平衡和⽣态经济效益B 、⽣态经济系统、⽣态经济平衡和⽣态经济效益C 、⽣态经济系统、⽣态经济⽣产⼒和⽣态经济效益D 、⽣态经济协调、⽣态经济平衡和⽣态经济⽣产⼒5、⽣态经济学的核⼼理论是A 、⽣态经济⽣产⼒理论B 、⽣态经济效益理论C 、⽣态经济协调发展理论D 、可持续发展理论6、⼀般认为,⽣物多样性的选择价值和遗传价值属于A 、使⽤价值B 、直接使⽤价值C 、⾮使⽤价值D 、间接使⽤价值7、从农业⽣产的运动过程看,作为农业⽣产对象的动物和植物其实质是⾃然⽣态系统的组成要素。
农业⽣产的这⼀基本⾃然特点告诉我们,农业的本质是⼀、名词解释:(每⼩题4分,共20分)A、⽣态农业B、原始农业C、传统农业D、现代农业8、产业带动型⽣态农业建设模式⽐较适⽤于A、长江中上游地区B、东北平原区C、沿海经济发达地区D、长江中下游农业区9、我国草地资源利⽤中存在的草原植物⽣产效率较低的问题说明了我国草原的A、⽣产者效率较低B、消费者效率较低C、分解者效率较低D、还原者效率较低10、以下不属于渔业的⽣态经济特点的是A、渔业⽣态系统的⾷物链长B、渔业⽣态系统有更⼤的难见性C、渔业资源分布有⽴体性D、渔业资源分布有⼴泛性三、填空题:(每⼩题3分,共15分)1、⽣态经济评价的内容主要包括资源评价、、、和评价。
福建农林大学生态经济学试卷2
福建农林大学考试试卷生态经济学试卷八课程名称:生态经济学(Ecological Economics)考试时间一、填空题:(每小题2分,共10分)1、请列举二个主要的国际环境组织(NGO):(1)罗马俱乐部、(2)绿色和平组织;二个主要的国际环境公约或协议:(1)气候变化框架公约、(2)生物多样性保护公约。
2、生态经济系统管理的经济手段主要有税收、补贴、价格管制、建立绿色GDP制度3、农业的发展可以简要划分为以下几个阶段即:原始农业、传统农业、现代农业、生态农业4、《京都议定书》的主要目的是限制温室气体排放量以抑制全球变;《京都议定书》允许的四种减排机制中,与我国直接相关的减排方式是绿色开发机制(CDM)。
5、生态生产力的循环转换是指生态系统中的生物生产力和环境生产力之间的循环转换,这种转换是建立在有机物与无机物。
循环转换的基础之上的。
经济生产力的循环转换是指经济系统中的劳动者生产力与物质资料生产力之间的循环转换,这种转换是建立在劳动力的生产和消费的基础之上的。
二、名词解释:(每小题4分,共20分)1、森林城:是具有森林生态环境的城市的简称,是城市和森林合理布局、密切结合并协调发展,符合人类可持续发展要求的城市复合生态经济系统。
2、能值:Emergy,是指对在做功过程中的各种能量形式(包括生产产品和服务),用同一个能量单位来表示,一个产品的太阳能值是产生该产品需的等价的太阳能数量。
3、生态足迹:Ecological footprint,或称生态空间占用,是一种衡量人类对自然资源利用程度以及自然界为人类提供的生命支持服务功能的方法。
该方法通过估算维持人类的自然资源消费量和人类产生的废弃物所需的生态生产性空间面积大小,并与给定人口区域的生态承载力进行比较,来衡量区域的可持续发展状况。
4、Non-Renewable Resources:即不可更新资源,是指长期内不具有生长能力的非生物性资源。
主要是矿产资源,如石油、煤碳和金属矿产等。
生态学期末试卷与答案
生态学期末试卷与答案一、选择题:本大题共30个小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的。
1、阴性植物的特点是()A、光补偿点较高,生长在全光照条件下B、光补偿点较高,生长在阴湿条件下C、光补偿点较低,生长在全光照条件下D、光补偿点较低,生长在阴湿条件下2、下列植物中,属于长日照植物的是()A、水稻B、玉米C、大豆D、冬小麦3、有效积温则公式中,TO为()A、平均温度B、生物学零度C、有效积温D、天数4、早生植物的特点是()A、根系发达,叶表面积较小B、根系发达,叶表面积较大C、根系不发达,叶表面积较小D、根系不发达,叶表面积较大5、最有利于植物生长的土壤结构是()A、块状结构B、团粒结构C、核状结构D、片状结构6、土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为()A、菌根B、根瘤C、菌丝D、子实体7、在单向风的影响下,树木对风适应的明显形态特征是()A、矮化B、顶冠C、根系发达D、旗冠8、在北半球中纬度的山区,阳坡的环境特点是()A、温度较高,相对湿度较小B、温度较高,相对湿度较大C、温度较低,相对湿度较小D、温度较低,相对湿度较大9、仅由树木构成的防护林带,风可以从林冠的上方和下方通过,这种林带的结构是A、疏选结构B、紧密结构C、稀疏结构D、通风结构10、当潮湿气团越过大型山脉时,在迎风侧形成降水,而在背风侧形成干热气候,使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型,这称为()A、焚风效应B、山风效应C、谷风效应D、陆风效应11、种群是指()A、一定空间内同种个体的集合B、不同空间内同种个体的集合C、一定空间内所有种的集合D、不同空间内所有种的集合12、一个种群内,不同年龄阶段的个体数量,幼年最多,老年最少,中年居中,这个种群的年龄结构型为()A、稳定型B、增长型C、衰退型D、混合型13、种群平衡是指()A、种群的出生率和死亡率均为零B、种群数量在较长时期内维持在几乎同一水平C、种群迁入和迁出相等D、种群的出生率和死亡率相等14、从种群数量变动的角度来看,沿海的"赤潮"现象,属于()A、周期性波动B、种群爆发C、不规则波动D季节性消长215、生态系统这一概念是由谁首次提出的()A、奥德姆B、林德曼C、达尔文D、坦斯利16、法瑞学派群落分类方法的基础是()A、演替原则B、植物区系C、植被型D、群落生态17、我国东北大兴安岭地区森林群落优势种是()A、蒙古标B、长白落叶松C、红松D、兴安落叶松18、乔木树种的生活型为()A、地面芽植物B、地上芽植物C、地下芽植物D、高位芽植物19、原始森林遭到破坏后,形成森林的过程为()A、原生演替B、次生演替C、水生演替D、旱生演替20、单元顶级学说中的"顶级"是指()A、气候项级B、偏途顶级C、土壤顶级D、地形项级21、常绿阔叶林的分布区域是()A、温带B、热带C、亚热带D、寒温带22、与森林生态系统相比,农田生态系统的下列哪种生产力指标与总生产力的比值相对较高()A、初级总生产力B、初级净生产力C、群落净生产力D、次级生产力23、人类对作物补加能源的作用主要是()A、改善环境B、消灭竞争者C、增加总生产量D、增加净生产量24、初级生产力最高的区域是()A、海洋B、草原C、海陆交接地带D、荒漠25、生产力和生物量最大的生态系统类型是()A、草原B、森林C、海洋D、农田26、下列生态系统中,属于人工生态系统的是()A、湖泊B、草原C、果园D、热带雨林,27、下列能源中,属于可再生能源的是()A、石油B、天然气C、煤D、水能28、群落演替在后期的成熟阶段()A、总生产量与生物量的比值最高B、总生产量、净生产量达到最大C、总生产量大于总呼吸量D、总生产量与总呼吸量大体相等。
生态学期末考试题及答案
生态学期末考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 生态学中,以下哪个术语指的是生物体在生态系统中的位置和角色?A. 生物量B. 生物多样性C. 生态位D. 生物群落答案:C2. 哪种类型的生物群落是由不同物种的个体组成的?A. 种群B. 生物群落C. 生态系统D. 生态位答案:B3. 以下哪个因素不是生态系统中能量流动的限制因素?A. 太阳辐射B. 食物链C. 物种多样性D. 营养级答案:C4. 哪种类型的生态系统具有最高的生物多样性?A. 热带雨林B. 沙漠C. 草原D. 苔原5. 哪种类型的植物适应于干旱环境?A. 苔藓B. 仙人掌C. 浮萍D. 水稻答案:B6. 以下哪个是生态系统服务的例子?A. 食物生产B. 碳储存C. 洪水控制D. 所有以上答案:D7. 哪种类型的生态系统服务是间接的?A. 食物B. 气候调节C. 氧气D. 木材答案:B8. 哪种类型的生物相互作用是捕食?A. 共生B. 寄生C. 竞争D. 捕食答案:D9. 哪种类型的生物相互作用是互利共生?B. 竞争C. 捕食D. 共生答案:D10. 哪种类型的生物相互作用是竞争?A. 寄生B. 共生C. 捕食D. 竞争答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些是生态系统中的生产者?A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌答案:A12. 以下哪些是生态系统中的消费者?A. 草食动物B. 肉食动物C. 腐生菌D. 植物答案:A B13. 以下哪些是生态系统中的分解者?A. 蚯蚓B. 细菌D. 昆虫答案:A B C14. 以下哪些是生态系统中的非生物因素?A. 温度B. 光照C. 水分D. 土壤答案:A B C D15. 以下哪些是生态系统中的生物因素?A. 植物B. 动物C. 微生物D. 土壤答案:A B C三、简答题(每题5分,共20分)16. 描述生态位的概念及其在生态系统中的重要性。
生态位是指一个物种在生态系统中的位置和角色,包括它的食物来源、栖息地和与其他生物的相互作用。
《农业生态学》试卷及答案
《农业生态学》试题一、是非题(15分)1、人是农业生态系统组成的中心成分。
()2、鸟类啄食有蹄类动物身上寄生虫并为该动物提供报警属于原始合作的关系。
()3、学生和椅子就组成一个小小的生态系统。
()4、农业生态系统受自然与经济双重规律的支配。
()5、农业生态系统中的环境污染基本上是由工业造成的。
()6、科技发展是农业生态学近30年大发展的最主要因素。
()7、农业生态系统调控的第二层次是经营者的直接调控。
()8、食物网是生态系统中物质循环、能量流动和信息传递的主要途径。
()9、植物的生长取决于数量最充足的营养物质。
()10、森林砍伐后的群落演替属于次生演替。
()11、自然资源的种类、范围和用途通常是一成不变的。
()12、同一生境中没有任何两个物种会占据同一个生态位。
()13、可持续发展目标是充分满足子孙后代的其需求能力。
()14、自然资源受人的影响较大,社会资源受人的影响较小。
()15、稻草→牛→蚯蚓→鸡→猪→鱼属于混合食物链类型。
()二、单项选择(15分)1、晚稻、中稻、早稻为()生态型A、温度B、光照C、土壤D、水分2、全球绿色植物光能利用率平均为()A、0.01%B、0.4%C、0.2%D、0.1%3、N、P、B、Mg等元素对油菜的生长具有()A、同等重要性B、有主次之分C、直接作用与间接作用之分D、可替代性4、马—蛔虫—原生动物属于()类型食物链A、捕食B、腐食C、混合D、寄生5、农业生态系统中的能量流动不符合下列哪条定律()A、热力学第一定律B、热力学第二定律C、十分之一定律D、限制因子定律6、农业生态系统是()A、自然生态系统B、人工生态系统C、驯化的自然生态系统D、人工的生态经济系统7、构成生态系统的核心是()A、人B、生物群落C、大气D、太阳辐射8、固氮根瘤菌和豆科植物间的共生关系属于:()A、原始协作B、偏利共生C、互利共生D、寄生9、农业生态系统的开放性是指()A、高生物产量B、高经济产量C、高生物多样D、输入输出特点10、能够决定地球上动物和人口生存数量的是()A、初级生产量B、次级生产量C、热量D、净生产量11、捕食性天敌的引入这一环节属于()A、生产环B、增益环C、减耗环D、复合环12、高投入、高能耗的农业为()A、有机农业B、生物农业C、石油农业D、自然农业13、金属矿产资源属于()A、可更新资源B、不可更新资源C、社会资源D、工业产品资源14、进行可持续农业的发展,主要是解决()的严重失调问题。
福建农林大学考试试卷B卷答案
福建农林大学考试试卷( B )卷答案2010——2011学年第2 学期课程名称:ECOLOGY 考试时间120分钟一、名词解释趋异适应:同一生物,长期生活在不同环境中的表现出不同形态结构和不同的生理特性的类型,即生态型。
内禀增长率:在没有任何环境因素(食物、领地和其他生物)限制的条件下,仅有种群内在因素决定的稳定的最大增殖速度。
群落交错区:又称生态交错区或生态过渡带,是两个或多个群落之间(或生态地带之间)的过渡区域。
存活曲线:以存活数量的对数值为纵坐标,以年龄为横坐标作图,从而把种群的死亡——存活情况绘成而成的一条曲线。
生物地球化学循环:环境中各种元素沿着特定的路线运动,由周围环境进入生物体,最后回到环境的循环运动过程。
可分为水循环、气体型循环和沉积型循环三大类型。
二、选择题1-5 D A D C B 6-10 D A A A B 11-15 B B D D C 16-20 A D B B D三、分析题1.a .(5 points) What proportion of individuals in each life stage survive from one month to the next?Eggs 0.3 Stage 1 Juveniles 0.7Stage 2 Juveniles 0.5 Stage 3 Juveniles 0.1Adults 0.2b. (5 points) If there were 10 individuals of each stage on 1 May 2003, how many individuals of each stage should there be on 1 June 2003?Eggs 1000Stage 1 Juveniles 7Stage 2 Juveniles 2 Stage 3 Juveniles 6Adults 32.依据高斯的竞争排斥原理,生态位完全相同的两个物种无法共存,每个生物都有各自独特的生态位,当两个生物利用同一资源或共同占有其他环境变量时,就会出现生态位重叠,生态位重叠越多,物种之间的竞争就越激烈(2分);在现实生态位的形成中,生活在同一群落中的各个物种的生态位都同其他物种的生态位明显分开,即产生生态分离现象(1分),生物可通过利用不同的资源,或错开活动时间、空间等方式实现生态位分离而共存(3分)。
普通生态学期末考试六套试卷及答案
一、解释下例术语(本题5小题,每题3分,共15分)●参考答案:1、:生态幅,每一种生物对每一种生态因子都有耐受一个范围,其范围就称为生态辐。
2、:优势种,指群落中对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的物种。
3、:生态位,指生物在群落或生态系统中的地位和角色,是物种所有生态特征的总和。
4、:生物多样性。
生物多样性是指生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样性和变异性。
生物多样性可以从三个层次上描述,即遗传多样性、物种多样性、生态系统与景观多样性。
5、:生物圈;地球上的全部生物和一切适合生物栖息的场所,包括岩石圈的上层、全部水圈和大气圈的下层。
●评分标准:(1)英文需翻译成规范的中文名词,不能正确给出的扣1分;(2)要求给出概念的内涵和外延,只简单给出概念本义而未能扩展的扣1分。
二、比较分析以下各组术语(本题3小题,每题5分,共10分)●参考答案1、趋同适应与趋异适应趋同适应:不同物种在相似的大环境条件下,可能在生理、行为和形态等方面会表现出相似性。
这样导致了不同物种相同的生活型。
趋异适效应:指在不同的环境条件下,同一个物种面对不同的生态压力和选择压力,在生理、行为和形态等方面会有不同的调节,这导致了生态型。
趋同适应与趋异适应都是物种为适应环境条件的而表现出的特性。
2、层片与层次层片:每一层片均由相同生活型和相似生态要求的不同植物所构成的机能群落。
层片作为群落的结构单元,是在群落产生和发展过程中逐步形成的。
层片具有如下特征:⑴属于同一层片的植物是同一个生活型类别。
⑵每一个层片在群落中都具有一定的小环境,不同层片的小环境相互作用的结果构成了群落环境。
⑶层片的时空变化形成了植物群落不同的结构特征。
层次:群落中植物按高度(或深度)的垂直配置,就形成了群落的层次,强调群落的空间结构。
群落的成层性保证了植物群落在单位空间中更充分地利用自然环境条件。
陆生群落的成层结构是不同高度的植物或不同生活型的植物在空间上的垂直排列结果。
福建农林大学考试试卷(B)卷
财务管理A练习专业年级班学号姓名一、单项选择题1、某企业2012年年初股东权益总额为800万元,年末股东权益总额为1200万元,2012年利润留存额为200万元,则2012年可持续增长率为()。
A、16.67%B、25%C、20%D、50%2、常见债券的偿还形式不包括()。
A、用现金偿还债券B、以新债券换旧债券C、用普通股偿还债券D、用本公司应付票据偿还债券3、公司目前的资本结构为最优资本结构,公司打算在未来年份保持该资本结构不变,则应该采用的股利政策是()。
A、剩余股利政策B、固定或持续增长的股利政策C、固定股利支付率政策D、低正常股利加额外股利政4、关于经营杠杆系数的计算,下列式子中不正确的是()。
A、经营杠杆系数=息税前利润变动率/营业收入变动率B、经营杠杆系数=息税前利润变动率/销售量变动率C、经营杠杆系数=边际贡献/(边际贡献-固定成本)D、经营杠杆系数=息税前利润/(息税前利润-固定成本)5、关于期权的基本概念,下列说法不正确的是()。
A、看涨期权又称为择售期权或卖权B、期权到期日价值减去期权费后的剩余称为期权购买人的“损益”C、执行价格是在期权合约中约定的,期权持有人据以购进或售出标的资产的固定价格D、在证券交易所交易的期权合约都是标准化的6、财务报表分析的局限性包括财务报表本身的局限性、财务报表的可靠性问题和比较基础问题。
下列各项中,属于财务报表本身的局限性的是()。
A、财务报表没有披露公司的全部信息,管理层拥有更多的信息,披露的只是其中的一部分B、财务人员容易发生账务处理错误C、存在大额的关联方交易D、会计规范改变使财务数据失去直接可比性7、关于财务预测,下列说法不正确的是()。
A、狭义的财务预测仅指编制全部的预计财务报表B、财务预测是融资计划的前提C、财务预测有助于改善投资决策D、财务预测真正的目标是有助于应变8、下列各项中,属于影响资本成本的外部因素的是()。
A、资本结构B、税率C、股利政策D、投资政策9、下列关于成本中心的说法中,正确的是()。
生态学B卷答案
2011—2012学年第1学期《普通生态学》试卷(B)答案一、填空(本大题共15个空;每空1分,共15分)1. 生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和无机环境。
2. 生态系统是在一定时间、空间范围内,生物与生存环境、生物与生物之间密切联系、相互作用,通过能量流动、物质循环、信息传递构成的具有一定结构的功能整体。
3. 种群调节理论有气候学派、生物学派、食物因素和自动调节学说四种观点。
4. 生态平衡失调主要表现在生态系统的结构受损和功能衰退。
5. 根据起始基质的性质不同,演替可划分为原生演替和次生演______6. 对生物多样性研究较多,意义重大的主要有遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性三个层次。
二、名词解释(本大题共5小题;每小题3分,共15分)1. 生态学:是研究生物生存条件、生物及其群体与环境相互作用的过程及其相互规律的科学,其目的是指导人与生物圈(即自然、资源与环境)的协调发展。
2. 关键种:群落中有些生物种虽然生物量及丰度并不高,但对维护生物多样性、群落的结构、功能、整体性和生态系统稳定性方面起着较大的作用。
如果它们消失或削弱,可以导致其他一些物种的丧失,整个生态系统可能发生根本性的变化。
3. 可持续发展:是指既满足现代人的需求以不损害后代人满足需求的能力(1分)。
换句话说,就是指经济、社会、资源和环境保护协调发展(1分),它们是一个密不可分的系统,既要达到发展经济的目的,又要保护好人类赖以生存的大气、淡水、海洋、土地和森林等自然资源和环境,使子孙后代能够永续发展和安居乐业(1分)。
4. 边缘效应:由于群落交错区生境条件的的特殊性、异质性和不稳定性(1分),使得毗邻群落的生物可能聚集在这一生境重叠的交错区域中(1分),不但增大了交错区中物种的多样性和种群密度,而且增大了某些生物种的活动强度和生产力,这一现象称为边缘效应(1分)。
5. 立体农业:立体农业是在一定区域或土地面积上(包括水域),根据自然资源特点和不同农业生物的特性,借助现代科技进行立体种植、养殖,并与加工业巧妙结合,建立多物共栖,多层次配置和多级质能循环转化,立体利用农业资源的生态工程技术三、选择题(本大题共5小题;每小题2分,共10分)1. C2.D3.B4.C5.A1. 导致群落水平结构的复杂性的原因(1)亲代的扩散分布习性。
生态学期末考试题和答案
生态学期末考试题和答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 生态学是研究()的科学。
A. 生物与其环境的相互关系B. 生物的形态结构C. 生物的生理功能D. 生物的遗传规律答案:A2. 生态位是指()。
A. 物种在生态系统中的位置B. 物种在食物链中的位置C. 物种在进化树上的位置D. 物种在地理分布上的位置答案:A3. 下列哪项不是生态系统服务功能?()A. 物质循环B. 气候调节C. 物种多样性D. 土壤保持答案:C4. 群落演替的最终阶段是()。
A. 先锋群落B. 顶极群落C. 次生群落D. 退化群落答案:B5. 物种多样性指数最高的生态系统是()。
A. 热带雨林B. 沙漠C. 草原D. 北极苔原答案:A6. 种群的S型增长曲线是由于()。
A. 食物资源的限制B. 空间的限制C. 捕食者数量的增加D. 所有上述因素答案:D7. 以下哪项是生物入侵的主要后果?()A. 增加物种多样性B. 破坏当地生态系统C. 提高生态系统稳定性D. 促进物种进化答案:B8. 以下哪项不是生态系统中的能量流动特点?()A. 单向流动B. 逐级递减C. 可循环利用D. 可逆性答案:D9. 以下哪项是生物群落的垂直结构?()A. 群落的水平分布B. 群落的物种组成C. 群落的物种多样性D. 群落中的物种分层答案:D10. 生态系统中的初级生产者是()。
A. 植物B. 动物C. 微生物D. 真菌答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 生态系统的基本功能包括()。
A. 物质循环B. 能量流动C. 信息传递D. 物种进化答案:ABC12. 以下哪些因素可以影响物种多样性?()A. 气候条件B. 土壤肥力C. 人类活动D. 物种间的相互作用答案:ABCD13. 以下哪些是生态系统服务?()A. 食物供给B. 气候调节C. 休闲旅游D. 废物处理答案:ABCD14. 以下哪些是群落演替的类型?()A. 初生演替B. 次生演替C. 人工演替D. 退化演替答案:ABC15. 以下哪些是种群动态研究的内容?()A. 种群大小的变化B. 种群的年龄结构C. 种群的空间分布D. 种群的遗传多样性答案:ABCD三、判断题(每题2分,共20分)16. 生态学中的“环境”仅指非生物因素。
2011年专升本(生态学基础)真题试卷(题后含答案及解析)
2011年专升本(生态学基础)真题试卷(题后含答案及解析) 题型有:1. 选择题 2. 填空题 3. 判断题 4. 简答题 5. 论述题选择题1.首次提出生态学这一概念的科学家是A.克列门茨B.奥德姆C.瓦尔明D.海克尔正确答案:D2.下列属于r-对策生物的是A.老虎B.大熊猫C.猫头鹰D.蝗虫正确答案:D3.红外线对生物的主要作用是A.热效应B.抑制生长C.延迟发育D.促进维生素D生成正确答案:A4.土壤养分有效性最好、最有利于作物生长的土壤pH范围是A.4.0~5.0B.6.0~7.0C.8.0~9.0D.10~11正确答案:B5.下列属于旱生植物的是A.灯心草B.浮萍C.仙人掌D.荷花正确答案:C6.地中海果蝇的生物学零度是13.5℃,完成发育所需的有效积温是250日.度(d.℃),则其在日平均温度26℃条件下完成发育所需要的天数是A.20天B.30天C.40天D.50天正确答案:A7.种群的逻辑斯谛增长曲线呈A.J型B.S型C.倒J型D.直线型正确答案:B8.一种植物通过向体外分泌次生代谢物质,对其他植物产生直接或间接的影响,这种现象称为A.偏利共生B.互利共生C.他感作用D.寄生作用正确答案:C9.外来植物紫茎泽兰在云南、广西等地大量出现,威胁当地物种生存,这种现象属于A.季节消长B.生态入侵C.种群平衡D.年际波动正确答案:B10.下列种间关系中属于正相互作用的是A.竞争B.寄生C.互利共生D.捕食正确答案:C11.下列生物属于生态系统中分解者的是A.银杏B.白菜C.蚯蚓D.牛正确答案:C12.常绿阔叶林的地带性分布区域是A.亚热带B.热带C.温带D.寒温带正确答案:A13.森林被火或被砍伐以后逐渐恢复所经历的演替过程属于A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.世纪演替正确答案:B14.我国西北地区陆地生态系统初级生产力的主要限制因子是A.水B.温度C.光D.风正确答案:A15.下列示意图中,x、y、z分别表示昆虫、青蛙和蛇,矩形的大小表示能量值的高低,则食物链“昆虫→青蛙→蛇”的能量金字塔表现为A.B.C.D.正确答案:A16.在森林生态系统中,下列组分不可缺少的是A.草食动物B.肉食动物C.微生物D.寄生植物正确答案:C17.后一营养级对前一营养级的取食量与前一营养级的净生产量之比是A.消费效率B.林德曼效率C.生长效率D.同化效率正确答案:A18.在以下生态系统中,总初级生产力最高的是A.热带雨林B.亚热带阔叶林C.温带草原D.暖温带混交林正确答案:A19.下列选项中,导致酸雨的主要气体是A.CO2B.SO2C.O2D.NH3正确答案:B20.下列不属于环境问题的是A.臭氧层空洞B.光化学烟雾C.温室效应加剧D.动物捕食正确答案:D填空题21.在群落中出现频率很低的物种称为______。
某农业大学《生态学》考试试卷(1069)
某农业大学《生态学》课程试卷(含答案)__________学年第___学期考试类型:(闭卷)考试考试时间:90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、判断题(20分,每题5分)1. 只要2种生物生活在同一生境中,它们之间的竞争就不可避免。
()答案:错误解析:只有生态位重叠的2个物种之间才会存在竞争。
2. 一种生物对某一生态因子的耐受曲线是固定不变的,即其耐受的上限和下限是一定的。
()答案:错误解析:生物对环境生态因子的耐受范围并不是固定不变的,通过自然驯化或人为驯化可改变生物的耐受范围,使适宜生存范围的上下限发生移动,形成一个新的最适度,去适应环境的变化。
3. 动物的婚配制度与资源的分布状况有密切关系。
()答案:正确4. 土壤酸碱度对土壤养分的有效性没有影响。
()答案:错误解析:土壤酸碱性是土壤重要的性质,对土壤微生物的活性、矿物质和有机质的分解有重要作用。
2、名词解释(40分,每题5分)1. Acclimation答案:Acclimation的中文名称是驯化。
驯化是指人工的定向诱导可以导致生物的耐受限度变化的过程。
生物借助于驯化过程可以稍稍调整它们对某个生态因子或某些生态因子的耐受范围。
如果一种生物长期生活在它的最适生存范围偏一侧的环境条件下,久而久之就会导致该种生物耐受曲线的位置移动。
驯化在实验室条件下,一般只需较短时间;而在自然环境中这个变化通常要较长时间。
驯化可以理解为生物体内决定代谢速率的酶系统的适应性改变。
解析:空2. 异化答案:异化是指生物体在新陈代谢过程中,自身的组成物质发生分解,同时放出能量。
有机物质在酶的作用下分解,从聚合体变成单体,进而成为矿物成分的过程。
3. 适应辐射[四川大学2017研]答案:适应辐射也称趋异适应,是指同一种生物长期生活在不同条件下,可能出现不同的形态结构和生理特性,这些变异由于分布地区的间隔,长期接受不同环境条件的作用和影响,结果使得不同个体群之间产生差异并在遗传上固定下来。
某农业大学《生态学》考试试卷(1113)
某农业大学《生态学》课程试卷(含答案)__________学年第___学期考试类型:(闭卷)考试考试时间:90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、判断题(20分,每题5分)1. 人为因子属于特殊的生物因子,它的提出是为了强调人类在生态系统中的特殊作用。
()答案:正确解析:生态因子根据其性质可以分为五类:气候因子、地形因子、土壤因子、生物因子、人为因子。
其中把人为因子从生物因子单独分离出来是为了强调人的作用的特殊性和重要性。
2. 生活在高纬度地区的恒温动物,一般其身体较低纬度地区的同类个体大,以此来减少单位体重散热量,这一适应称为贝格曼法则。
()答案:正确解析:3. 淡水动物面临的主要渗透压调节问题是排出过量的溶质、获取大量的水分。
()答案:错误解析:淡水动物面临的主要渗透压调节问题是排出过量的水分、获取大量的盐离子,以保证体内盐分的平衡。
4. 所有生物群落都具有明显的边界,可以清楚地加以区分。
()答案:错误解析:2、名词解释(40分,每题5分)1. 遥感答案:遥感是指通过任何不接触被观测物体的手段来获取信息的过程和方法,一般指运用传感器、遥感器对物体的电磁波的辐射、反射特性的探测。
包括航空照片、卫星影像、热红外图像等。
遥感是获取其反射、辐射或散射的电磁波信息并进行提取、判定、加工处理、分析与应用的一门科学和技术。
解析:空2. 生态幅[中山大学2018研]答案:生态幅是指每一种生物对每一种生态因子的耐受范围,即有一个生态上的最低点和最高点,在最低点和最高点(或称耐受性的上限和下限)之间的范围。
此范围可指整个生态环境,亦可仅限于某一个生态因子。
解析:空3. 竞争排斥原理答案:竞争排斥原理是指在环境资源上需求接近的两个种类是不能在同一地区生活的,如果在同一地区生活,往往在栖息地、食性、活动时间等方面有所不同;若两个物种生态位完全重叠,必然是一个物种死亡,若使两个物种同时生存,则要使生态位有差异,使生态位分化。
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福建农林大学考试试卷(B )卷2010——2011学年第2 学期课程名称:ECOLOGY 考试时间120分钟专业年级班学号姓名题号一二三四五总得分得分评卷人签字复核人签字得分一、Interpretation of terms and phrases(15 pts. total, 3pt. each term)1. Divergent adaptation2. Intrinsic rate of increase3. Ecotone4. Survivorship curve5. Biogeochemical cycle1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19201. __________ is the number of species in a community.A. Species diversityB. Relative abundanceC. Species evennessD. Species richness2. The __________ concept of communities suggests that communities are simply assemblages of species that have similar environmental requirements.A. individualisticB. discontinuousC. holisticD. organismic 3. A keystone species __________A. is always dominant in a community.B. is usually an herbivore.C. is always a top predator.D. has an influence on community structure that is disproportionate to its abundance in that community.4. Which of the following graphs shows individuals distributed according to a random distribution?5. An indirect positive or beneficial interaction of two species within a community is an example of:A. predation.B. mutualism.C. parasitismpetition.得分 二、 Choice Questions (20 pts. total, 1pt. each term )6. _________ succession occurs in an area previously occupied by a community.A. InitialB. PrimaryC. ColonizationD. Secondary7. In theory, when two species are competitors for the exact same resources, ________ will result.A. competitive exclusionB. coexistenceC. initial competition followed by mutualism D parasitism8. Which mathematical expression best describes population growth of humans?A. exponential growthB. geometric growthC. either of the above9. In terrestrial ecosystems, the ________ food chain is the major pathway of energy flow.A. detritalB.grazingC. consumerD.heterotroph10. In ________ biogeochemical cycles, the main reservoirs of nutrients are the soil, rocks, and minerals.A. gaseousB. sedimentaryC. terrestrialD. rudimentary11. Which terrestrial biome has the highest diversity of plant and animal life?A. tropical savannaB. tropical rain forestC. temperate deciduous forestD. boreal forest12. Assimilation efficiency isA. the proportion of energy ingested that is not lost to respiration.B. the proportion of energy ingested that is assimilated.C. the proportion of assimilated energy that is not lost as waste material.D. the proportion of assimilated energy that goes to production.13. A _______________ is a group of individuals born within a population during the same period.A. guildB. functional groupC. colonyD. cohort14. Ecology is _______________A. a social movement that started in the 1970s.B. the scientific study of the environment.C. the combination of social and natural sciences aimed at improving the environment.D.the scientific study of relationships between organisms and their environments.15. __________ and __________ directly influence the rate at which nutrients cycle through ecosystems.A. Net mineralization rate, immobilizationB. Immobilization, respirationC. Net mineralization rate, nutrient uptakeD. Nutrient uptake, respiration16. The location where an organism lives is called its __________A. habitat.B. genet.C. ramet.D.density.17. Which of the following is an assumption of logistic growth?A. r and K remain constantB. the maximum population growth rate occurs when N = K/2C. resources are unlimitedD. all of the above are not assumptions of logistic growth18. Which of the following species groups represents a guild?A. African wild dog, hyena, lionB. mammal-eating killer whale, humpback whale, blue whaleC. parasitic wasp, host caterpillarD. land tortoise, green sea turtle19. Which of the following statements about energy allocation in plants is false?A. Terrestrial plants typically have a greater allocation of carbon to roots relative to aboveground tissues with increasing annual precipitation.B. In marine environments, often the standing biomass increases with increasing primary productivity.C. Although grasslands have lower rates of primary productivity than do forests, grasslands accumulate more biomass per individual than do forests.D. In terrestrial ecosystems, generally less standing biomass occurs in dry habitats, where net primary productivity is lower.20. The biological structure of a community is first constrained by the _____ of the species.A. competitive interactionsB. trophic interactionsC. realized nichesD. fundamental niches得分三、Analysis the following questions(15 pts. total)1. The following life cycle diagram is based upon a time interval of 1 month, and was used to construct a projection matrix (recall that reproduction in a projection matrix is handled differently than in a life table).A .(5 points) What proportion of individuals in each life stage survive from one month to the next?EggsStage 1 JuvenilesStage 2 JuvenilesStage 3 JuvenilesAdultsb. (5 points) If there were 10 individuals of each stage on 1 May 2003, how many individuals of each stage should there be on 1 June 2003?EggsStage 1 JuvenilesStage 2 JuvenilesStage 3 JuvenilesAdults(2)You were told that two competing species cannot coexist on a single limiting resource. Later, however, we discussed several ways in which several potentially competing species could persist together. Please list and briefly discuss (e.g., in one sentence each), three ways in which two or more competing species can persist locally.得分四、Essays questions(30 pts. total, each worth 6pt.)1.What is the difference between r-selceted and K-selected organisms?Which strategy would you expect to be more prevalent in unpredictable environments?2.What is the difference between scramble competion and contest competion?3. How about Co-evolution between parasite and host?。