(全国通用)2019学年【九年级】物理全册第二十章第4节电动机习题(新版)新人教版

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【人教版】2019年九年级物理全册:课后习题-20.4电动机课后习题

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第4节电动机知能演练提升能力提升1.(2017·黑龙江齐齐哈尔中考改编)根据图示装置探究的原理,可以制成下列哪种用电器()A.电水壶B.电风扇C.台灯D.电磁起重机2.(多选)如图所示,在探究通电导体在磁场中受力方向与什么有关时,一位同学做了如图所示的三个实验,图中AB表示闭合电路的一部分导体,导体上箭头表示电流方向,F表示导体受力方向,N、S 表示蹄形磁铁的磁极,则()A.通过甲、乙说明通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关B.通过乙、丙说明通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关C.通过乙、丙说明通电导体在磁场中受力方向与磁场方向有关D.通过甲、丙说明通电导体在磁场中受力方向与磁场方向有关3.在安装直流电动机模型的实验中,小杰同学安装了一台直流电动机模型如图所示。

安装完毕,闭合开关后,线圈沿顺时针方向转动,则能使线圈沿逆时针方向转动的做法是()A.减少一节电池B.把电源和磁铁的两极同时对调C.增加一节电池D.把电源两极对调4.如图所示,a表示垂直于纸面的一根通电导线,其中通以电流时将在磁场中受到力的作用。

参照甲图情况,乙图中导线a受到向左的作用力的是()5.小明同学自己做了一个直流电动机模型,接通电路后,发现电动机不转动。

以下原因不可能的是()A.电源电压太低B.电源正、负极接反了C.开始时,线圈处于平衡位置D.电刷接触不良6.(2017·甘肃兰州中考)如图所示的实验装置,在两根水平且平行的金属轨道上放一根轻质导体ab。

(1)接通电源,这时会看到导体ab向左运动,这表明。

(2)若只对调磁体的磁极或只改变导体ab中的电流方向,观察到导体ab均向右运动,这表明。

(3)如果把磁体的两极对调,同时改变通过导体ab中的电流方向,会看到导体ab的运动方向跟原来(选填“相同”或“相反”)。

7.如图所示,在直流电动机的工作过程中,“换向器”起了关键的作用,它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中的,从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。

九年级物理全册第二十章第4节电动机习题新人教

九年级物理全册第二十章第4节电动机习题新人教

第 4节电动机1知识管理 )1.磁场对通电导线的作用实验装置图:实验方法:控制变量法:在研究通电导体在磁场中受力的方向与电流的方向的关系时,应控制________的方向不变;在研究通电导体在磁场中受力的方向与磁感线的方向的关系时,应控制________的方向不变.实验结论:通电导体在磁场中碰到________的作用.其受力方向与 _____ ___的方向和 ________的方向有关.注意:在研究影响通电导体在磁场中受力的方向的因素的实验中,若是通电导线中电流的方向与磁感线的方向同时改变,通电导线受力的方向________.2.电动机原理: ________________________________________________________________________.构造:电动机由 ________( 可以转动的线圈 ) 和 ________( 固定不动的磁体 ) 两部分组成.注意:平衡地址线圈所受的力为平衡力,此时因为惯性连续运动下去.换向器构造:以下列图,换向器由两个铜半环________和两个电刷 ________组成.换向器的作用:每当线圈刚转过________时,自动改变通入线圈中的________,使线圈连续转动.能量转变: ________能转变为 ________能.02基础题1.要改变电动机的转向,以下方法可行的是()A.改变电流的大小B.对调电源正负极,改变电流方向C.换用磁性更强的磁体D.同时改变电流方向和磁感线方向2. ( 枣庄中考 ) 利用以下列图的实验装置,小超研究了“磁场对通电直导线的作用”.闭合开关S0,原来静止的轻质硬导线AB水平向右运动.要使AB水平向左运动,以下措施中可行的是()A.将导线A、 B 两端对调B.将滑动变阻器的滑片P 向右搬动C.换用磁性更强的蹄形磁体D.将蹄形磁体的N、 S 两极对调3.通电线圈在磁场中转过一个角度,最后停在某个地址,此地址是()A.它不受磁场力的地址B.线圈所在平面与磁感线平行的地址C.电路中无电流的地址D.线圈所在平面与磁感线垂直的地址4.为了保证电动机朝一个方向转动,能自动完成这一任务的是()A.继电器B.电刷C.变阻器D.换向器5. ( 昆明中考 ) 以下列图的四种电器中,利用电动机原理工作的是()A.电炉B.电风扇C.电饭煲D.电铃6. ( 茂名中考 ) 以下列图是 ________ 工作原理图.当其正常工作时,________能转变为 ________ 能.7. ( 广州中考 ) 如图,线圈abcd 位于磁场中.(1) 通电后, cd 段导线的电流方向________( 填“由 c 到 d”或“由 d 到 c”) .(2)cd段导线受磁场力的方向以下列图,在图中画出ab 段导线受磁场力的方向.8. ( 泉州中考 ) 实验装置以下列图,闭合开关,观察到金属杆向左运动起来,实验现象说明磁场对________有力的作用,利用这种现象可以制成________机;断开开关,对调电源正、负两极,重新接入电路,再次闭合开关,观察到金属杆向________运动起来.3中档题9.以下情况下通电导线必然会碰到磁场的力的作用的是()A.通电导线放在一螺线管周边B.在通电导线周边有一导线环C.通电导线放在一蹄形磁铁的两极之间D.通电导线放在一蹄形磁铁的两极之间,且与蹄形磁铁两极的连线垂直放置10.小明将直流电动机模型接入电路,闭合开关后,发现电动机不工作.他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动,其原因可能是()A.直流电动机的铜半环与电刷接触不良B.电源电压太低C.线圈恰好处于平衡地址D.线圈中的电流太小11.一次家庭研究活动中,小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间,惊讶地发现灯丝在晃动.关于这种现象,以下说法正确的选项是()A.灯丝晃动是一种磁化现象B.灯丝晃动是内能转变为了机械能C.灯丝晃动是磁场对电流的作用D.无法确定12.当线圈中经过以下列图的电流时,扬声器的线圈向左运动,并带动锥形纸盆一起向左运动.当经过扬声器的线圈的电流方向改变时,锥形纸盆将向________运动.13.在以下列图的电路中,当电路闭合时,通电导体AB 会受力而 ________,若是将磁铁移开,通电导体棒AB 将 ________;若改变导体AB中的电流方向,则通电导体棒AB 的运动方向将________;如实验中保持电流方向不变,而调换磁铁两极的地址,则通电导体棒 AB 的受力方向将________;所以实验表示:通电导体在磁场中碰到力的作用,力的方向与________和 ________有关.14.( 南昌中考 ) 以下列图,是矫捷电流计内部构造表示图,它的工作原理是利用通电导体在________中会碰到________的作用,使指针发生偏转,此时若是改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向________( 填“会”或“不会” ) 发生改变.第14题图第15题图15.以下列图是一款卡通小风扇,其内部主要构造是电动机,电动机是利用__________________________的原理制成的,若想让它的转速变快,可以采用的措施是____________ .( 写出一条即可)参照答案第 4节电动机知识管理1.磁感线电流力电流磁感线不变 2. 通电线圈在磁场中受力转动转子定子E、 F A、 B平衡地址电流方向电机械基础题1.B 2. D 3. D 4. D 5. B 6. 电动机电机械7.(1) 由 c 到 d (2)8.通电导体 ( 或通电金属杆 )电动右(或相反方向)中档题9.D 10. C 11. C 12. 右13. 运动停止运动改变改变电流方向磁场方向14. 磁场力会15. 通电线圈在磁场中受力转动增大电源电压。

九年级物理全册20.4电动机习题课件新版新人教版

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第二十章 电与磁
第四节 电动机 目标导航 课前自主预习 课堂合作探究 课后作业
物理
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1
目标导航
学习目标: 1.了解磁场对通电导线的作用。 2.了解直流电动机的结构工作原理。 学习重点:磁场对通电导线的作用 知识链接:电流的磁效应、磁场对磁体的作用
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2
课前自主预习
(阅读课本P133-137,完成以下问题) 1.通电导线在磁场中要受到力的作用,受力的方 向跟电流方向 、 磁场方向 都有关系。 2.通电线圈在磁场中会 受力转动 ,利用这个原 理制成了电动机 。 3.电动机的构造主要包括两个部分: 定子 和 转子 。它工作时将 电 能转化为 机械能 。 4.电动机通过 换向器 能实现持续的转动。
能是( )
A.磁铁磁性太弱
B
B.电流方向接反了
C.换向器和电刷接触不良
D.轴与轴架的摩擦太大
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11
课堂合作探究
例2.如图1,导线ab放在磁场中,接通电源后,ab向右运动,如要使其向 左运动,下列方法可行的是( ) A.增大电路中的电流
B.换用磁C性更强的磁铁
C.将电源正负极对调 D.同时对调磁铁两极和电源正负极
23
课后作业
(2)线圈在转动过程中电能转化为 机械 能. (3)小华组装好实验装置,接通电源后,发现 线圈不能转动,写出一条可能造成该现象的原 因 电源电压较低、磁场 .
太弱或开始线圈处在 线的漆皮.用硬金属丝做两个支
架,固定在硬纸板上.两个支架分别与电池的
两极相连.把线圈放在支架上,线圈下放一块
强磁铁,如图所示.给线圈通电并用手轻推一
下,线圈就会不停的转下去.
(1)在漆包线两端用小刀刮去引线的漆皮,刮

新人教版九年级物理全册:20.4《电动机》习题(含答案)

新人教版九年级物理全册:20.4《电动机》习题(含答案)

20.4 电动机课前预习1. 电动机广泛地应用于工厂、农村和日常生活中,电动机是将能转化为机械能的装置。

2. 电动机是利用在磁场中受力转动的原理制成的。

在直流电动机中,每当线圈转过平衡位置时,能自动改变线圈中的电流方向。

3. 磁场对通电导线有力的作用,其方向与、有关。

4.电动机是由两部分组成,能够转动的线圈(又称为)和固定不动的磁体(又称为)。

5. 直流电动机的主要组成部分是、、换向器和电刷。

观察直流电动机模型的两个电刷,它们分别与换向器的相接触,使电源和线圈组成电路,又能使线圈在经过平衡位置时能及1. 下列设备中没有利用通电导体在磁场中受到力的作用的是【】A.电饭锅B.电动机C.洗衣机D.电风扇2. 借助如图20.4-1所示的实验装置,小明探究“磁场对通电直导线的作用”。

闭合开关,原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。

要使AB水平向左运动,下列措施中可行的是【】A.将A、B两端对调B.将滑动变阻器的滑片P向右移动C.换用磁性更强的蹄形磁体D.将蹄形磁体的N、S极对调3.利用图20.4-2所示的实验装置探究“磁场对通电导线的作用”的实验过程如下:(1)按图20.4-1安装好实验装置,闭合开关,发现金属棒向右运动。

(2)保持磁场方向不变,改变电路中电流的方向,闭合开关,闭合开关,观察金属棒的运动情况。

(3)保持电流方向不变,把磁铁的N、s极对调一下,闭合开关,观察金属棒的运动情况。

(4)让磁场的方向、电流的方向同时改变,观察金属棒的运动情况。

由于磁场对通电导线作用力的方向与多种因素有关,所以实验探究的过程中用到了法。

4.如图20.4-3所示为小玲和小辉同学制作的直流电动机模型,他们用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连;用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,将线圈放在支架上,磁体放在线圈下,闭合开关且用手轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来.(1)直流电动机的工作原理是。

【2019最新】九年级物理全册第二十章第4节电动机随堂练习新版新人教版

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【2019最新】九年级物理全册第二十章第4节电动机随堂练习新版新人教版1.如图所示是直流电动机的模型,闭合开关后线圈顺时针转动。

现要线圈逆时针转动,下列方法中可行的是( )A.只改变电流大小B.只改变电流方向C.对换磁极同时改变电流方向D.换用磁性更强的磁铁2.直流电动机中转子的线圈通过换向器、电刷和直流电源相连接,这里换向器与电刷的作用是( )A.不断改变电流的方向,使线圈能够完成正、反转动B.适时地自动改变电流的方向使线圈始终向一个方向转动C.不断地改变磁场的方向以改变线圈转动的方向D.不断地改变磁场的方向,使线圈始终朝一个方向转动3.如图1是探究通电导线在磁场中受力作用的实验装置。

闭合开关,观察到导线ab向右运动,记录现象如图2甲所示,(图2甲、乙、丙是该实验装置的剖面图),其中⊙表示电流垂直向外流出,表示电流垂直向里流进。

接着把磁体的N、S极对调,记录的现象如图2乙所示。

图1图2(1)比较图2甲、乙可知,通电导线在磁场中的受力方向与方向有关;(2)在图2丙中画出磁感线方向;(3)在图2丙中画出导线受到的磁场力F的示意图。

4.图甲是通电线圈在磁场中受到力的作用的示意图,图乙是图甲情景剖面图,表示导线垂直纸面电流从纸外流向纸内,⊙表示导线垂直纸面电流从纸内流向纸外,现通电线圈转至丙位置,其正确的剖面图是( )5.在研究“磁场对通电导体(电流)有力的作用”实验中。

(1)利用图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时,应在“a”、“b”之间接入(选填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”),根据该原理可制成。

(2)如图乙、丙中,磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体N极水平指向S极,且线圈所处的空间磁场强弱是恒定不变的(也称匀强磁场)。

①在乙图中,通电后cd段导线受磁场力的方向为竖直向下,此时,ab段导线所受磁场力的方向是竖直向上,这两个力不是一对平衡力,这是因为;A.二力不是作用在同一物体上B.二力不是作用在同一直线上C.二力的作用点不同D.二力大小不相等②图丙中的线圈可以持续转动,是在外部加装了,该装置能使线圈平面处于(选填“平行磁感线”“垂直磁感线”或“任一”)位置时,自动改变线圈中的电流方向。

「精选」九年级物理全册第二十章第4节电动机随堂练习新版新人教版-精选文档

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第4节电动机1.如图所示是直流电动机的模型,闭合开关后线圈顺时针转动。

现要线圈逆时针转动,下列方法中可行的是 ( )A.只改变电流大小B.只改变电流方向C.对换磁极同时改变电流方向D.换用磁性更强的磁铁2.直流电动机中转子的线圈通过换向器、电刷和直流电源相连接,这里换向器与电刷的作用是( )A.不断改变电流的方向,使线圈能够完成正、反转动B.适时地自动改变电流的方向使线圈始终向一个方向转动C.不断地改变磁场的方向以改变线圈转动的方向D.不断地改变磁场的方向,使线圈始终朝一个方向转动3.如图1是探究通电导线在磁场中受力作用的实验装置。

闭合开关,观察到导线ab向右运动,记录现象如图2甲所示,(图2甲、乙、丙是该实验装置的剖面图),其中⊙表示电流垂直向外流出,表示电流垂直向里流进。

接着把磁体的N、S极对调,记录的现象如图2乙所示。

图1图2(1)比较图2甲、乙可知,通电导线在磁场中的受力方向与方向有关;(2)在图2丙中画出磁感线方向;(3)在图2丙中画出导线受到的磁场力F的示意图。

4.图甲是通电线圈在磁场中受到力的作用的示意图,图乙是图甲情景剖面图,表示导线垂直纸面电流从纸外流向纸内,⊙表示导线垂直纸面电流从纸内流向纸外,现通电线圈转至丙位置,其正确的剖面图是( )5.在研究“磁场对通电导体(电流)有力的作用”实验中。

(1)利用图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时,应在“a”、“b”之间接入 (选填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”),根据该原理可制成。

(2)如图乙、丙中,磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体N极水平指向S极,且线圈所处的空间磁场强弱是恒定不变的(也称匀强磁场)。

①在乙图中,通电后cd段导线受磁场力的方向为竖直向下,此时,ab段导线所受磁场力的方向是竖直向上,这两个力不是一对平衡力,这是因为;A.二力不是作用在同一物体上B.二力不是作用在同一直线上C.二力的作用点不同D.二力大小不相等②图丙中的线圈可以持续转动,是在外部加装了,该装置能使线圈平面处于(选填“平行磁感线”“垂直磁感线”或“任一”)位置时,自动改变线圈中的电流方向。

九年级物理全册 第二十章 第4节 电动机习题 (新版)新人教版

九年级物理全册 第二十章 第4节 电动机习题 (新版)新人教版

第4节电动机01知识管理1.磁场对通电导线的作用结论:通电导体在磁场中受到__力__的作用.其受力方向与__电流__的方向和__磁感线__的方向有关.注意:当通电导线中电流的方向与磁感线的方向同时改变时,通电导线受力的方向不变.2.电动机原理:__通电线圈在磁场中受力转动__.构造:电动机由__转子__(能够转动的线圈)和__定子__(固定不动的磁体)两部分组成.换向器构造:如图所示,换向器由两个铜半环__E、F__和两个电刷__A、B__组成.换向器的作用:每当线圈刚转过__平衡位置__时,自动改变通入线圈中的__电流方向__,使线圈连续转动.能量转化:__电__能转化为__机械__能.02基础题知识点1磁场对通电导线的作用1.(2017·百色)如图所示,闭合开关,在轨道上原来静止的金属杆向左运动,这表明磁场对通电金属杆产生__力的作用__,如果只改变通过金属杆的电流方向,金属杆将向__右__(填“左”或“右”)运动.2.(2018·合肥蜀山区一模)地磁场被称为地球生命的“保护伞”,从太阳或其他星体发射出来的高速带电粒子流,在接近地球时,地磁场会改变其运动方向,使其偏离地球,对地球起到保护作用,其原理是____磁场对通电导体有力的作用__.3.(2018·安徽)实验发现,两条平行放置的直导线,当通以相同的电流时相互吸引(如图),这是因为电流能够产生磁场,而磁场对电流又有力的作用.我们可以这样分析它的受力,对a导线:通电导线b产生的磁场对它具有向右的作用力;对b导线:__通电导线a产生的磁场对它具有向左的作用力__.知识点2电动机4.(2017·岳阳)如图,闭合开关,导体ab向左运动,若只改变电流方向,ab向__右__(填“左”或“右”)运动,以此为原理可制成__电动机__(填“电动机”或“发电机”).5.要使直流电动机能连续转动,必须设法使通电线圈刚转过平衡位置时,自动改变__线圈中电流的方向__,完成这一任务的装置叫做__换向器__.6.如图所示的四种电器中,利用电动机原理工作的是(B)A.电炉 B.电风扇C.电饭煲D.电铃7.(2018·扬州)安装直流电动机模型时,要改变直流电动机的转动方向,可以(A)A.将磁体的N、S极对调B.将电源的正、负极和磁体的N、S极同时对调C.改变磁性强弱D.改变磁性强弱和电流大小03中档题8.如图所示,线圈abcd位于磁场中,ab和cd的受力方向__不同__(填“相同”或“不同”),原因是ab和cd中电流的方向不同,此时线圈__不在__(填“在”或“不在”)平衡位置.9.如图所示是灵敏电流计内部结构示意图,它的工作原理是利用通电导体在__磁场__中会受到__力__的作用,使指针发生偏转,此时如果改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向__会__(填“会”或“不会”)发生改变.10.如图所示,线圈abcd位于磁场中,S与1接通时,ab段导线受磁场力F的方向向上;当S改为与2接通时,ab段导线受磁场力(A)A.方向向下B.方向向上C.为零,因为电源反接D.为零,因为电路一定是断路11.如图所示是扬声器的结构图.当扬声器的线圈中通入携带声音的信息、时刻变化的电流时,线圈会在永久磁体作用下受到力的作用并带动纸盆振动发声.下列说法中正确的是(B)A.扬声器工作时是将机械能转化为电能B.扬声器的工作原理是通电线圈在磁场中受力运动C.扬声器中的永久磁体不会对线圈有作用力D.扬声器是把声音信号转换成电信号的一种装置12.(2017·海南)如图所示,图甲是课本上“通电导线在磁场中受力”的实验示意图,小谦同学实际探究时,在电路上连接了一个滑动变阻器,实验记录如下表:甲乙实验序号磁场方向ab中电流方向ab运动方向1 向下无电流静止不动2 向下由a向b 向左运动3 向上由a向b 向右运动4 向下由b向a 向右运动(1)用笔画线代替导线,在图乙中将变阻器正确连入电路,小谦在电路中接入滑动变阻器的作用是__保护电路__.解:(2)比较实验2和3,说明通电导线在磁场中受力方向与__磁场方向__有关;比较实验__2、4__,说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关.(3)小谦通过观察导线运动方向,来判断导线在磁场中的受力方向,用到的科学方法是__转换法__.04链接安徽中考13.(2018·安庆二模)磁场强弱处处相同的磁场叫做匀强磁场,磁场强度的单位是特斯拉,简称特,符号T,实验表明在匀强磁场中,当通电导体与磁场方向垂直时,电流所受的安培力F等于磁场强度B、电流I、导线长度L 三者的乘积,即F=BIL.在磁场强度为0.5 T的匀强磁场中,有一条与磁场方向垂直的通电导线,通过它的电流为5 A,导线上长为40 cm的一段所受的安培力F=__1__N.将此导线从磁场中拿走,磁场强度__不变__(填“变大”“变小”或“不变”).。

(完整word版)新人教版九年级物理全册:20.4《电动机》习题(含答案)

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20.4 电动机课前预习1。

电动机广泛地应用于工厂、农村和日常生活中,电动机是将能转化为机械能的装置。

2. 电动机是利用在磁场中受力转动的原理制成的。

在直流电动机中,每当线圈转过平衡位置时,能自动改变线圈中的电流方向。

3。

磁场对通电导线有力的作用,其方向与、有关。

4.电动机是由两部分组成,能够转动的线圈(又称为)和固定不动的磁体(又称为)。

5. 直流电动机的主要组成部分是、、换向器和电刷。

观察直流电动机模型的两个电刷,它们分别与换向器的相接触,使电源和线圈组成电路,又能使线圈在经过平衡位置时能及时地电流的方向。

随堂练习1。

下列设备中没有利用通电导体在磁场中受到力的作用的是【】 A。

电饭锅 B.电动机 C.洗衣机 D.电风扇2。

借助如图20。

4—1所示的实验装置,小明探究“磁场对通电直导线的作用”。

闭合开关,原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。

要使AB水平向左运动,下列措施中可行的是【】A.将A、B两端对调B.将滑动变阻器的滑片P向右移动C.换用磁性更强的蹄形磁体D.将蹄形磁体的N、S极对调3.利用图20.4—2所示的实验装置探究“磁场对通电导线的作用"的实验过程如下:(1)按图20。

九年级物理全册第二十章第四节电动机习题课件(新版)新人教版

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7.(5分)电动机是一种高效率、低污染的设备,广泛应用于日常生活的 生产实践中,下列家用电器中应用了电动机的是( B ) A.电饭锅 B.洗衣机 C.电热水壶 D.电铃
8.(6分)如图所示,通电线圈在磁场中发生扭转,说明_磁__场___对通电导 线有力的作用。利用这个原理可以制作 __电__动__机___(填“电动机”或 “发电机”)。
12.(5分)(导学号 65814134)关于扬声器,下列说法中错误的是( A ) A.扬声器是把声信号转化为电信号的装置 B.线圈中通入的是方向变化的电源,锥形纸盆来回振动,产生声音 C.锥形纸盆振幅越大,产生的声音响度越大 D.扬声器工作过程利用的是通电导体在磁场中受示,线圈abcd位于磁场中,K与1接通时,ab 段导线受磁场力F的方向向上;当K改为与2接通时,ab段导线受磁场力
知识点一 磁场对通电导线的作用 1.(8分)将一根直导线放在静止的小磁针上方,通电后小磁针发生偏转, 这表明通电直导线周围存在_____磁。场如图所示装置,通电瞬间直导线向 左摆动,这表明_____磁对场电流有力的作用。
2.(9分)如图所示,是“探究磁场对通电导线的作用”的实验装置。当 闭合开关S时,导线ab中自由电子定向移动的方向是 __从__b_到__a___(填 “从a到b”“从b到a”或“垂直ab方向”),导线ab受到磁场力的作用 而向左运动;现在,如果只将磁场方向变为与原来方向相反,那么导线 ab将向_右__运动,如果同时将电流方向和磁场方向变为与原来方向相反, 那么导线ab将向___运左动。
4.(5分)(导学号 65814132)如图所示,导体棒ab向右运动,下列操作能 使导体棒向左运动的是( A ) A.调换磁极 B.取走一节干电池 C.将导体棒a、b端对调 D.向左移动滑动变阻器滑片

九年级物理全册20.4电动机习题4新版新人教版

九年级物理全册20.4电动机习题4新版新人教版

1第4节 电动机一、单选题1、 图是电流表的内部结构示意图。

当电流通过线圈时,线圈在磁场中转动从而带动指针偏转。

下列选项与电流表工作原理相似的是( )A 、指南针 B 、发电机 C 、电动机 D 、电磁铁 2、电动机的基本工作原理是( ) A 、电磁感应现象 B 、通电导体在磁场中受力 C 、摩擦起电现象 D 、通电的导体会发热 3、 如图所示,电动机的工作原理与下面哪个实验现象的原理是相同的( )A 、B 、C 、D 、4、 我国是目前为数不多的可以生产无针注射器的国家,其中一种电动式无针注射器通电时永磁体的磁场与通电线圈相互作用,产生强大的助推力,使药液以接近声音的速度注入皮肤。

下列关于该注射器说法正确的是()A、它的工作原理与电动机的工作原理相同B、它是利用电磁感应工作的C、它工作时将机械能转化为电能D、药液能注入皮肤是因为它的速度大所以惯性大5、下列电器以“磁场对通电导体具有力的作用”为工作原理的是()A、电动机B、电饭锅C、电热水器D、电磁铁6、关于电与磁,下列说法正确的是()A、磁感线越密的位置代表磁场越强B、描述磁场的磁感线真实存在C、利用电磁感应现象制成电动机D、地磁场的北极在地理北极附近7、如图是扬声器工作原理图,线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流,使得它在一个瞬间和下一个瞬间受到不同的力,于是带动纸盆振动起来,发出声音。

下列实验中和扬声器工作原理相同的是()A.B.B、C.C、D.D、二、多选题1、如图所示,利用了磁场对电流作用的设备是()A、扬声器B、动圈式话筒C、直流电动机D、交流发电机2、如图为扬声器的示意图,当从P、Q两端输入携带声音信息、时刻变化的电流时,线圈就受到时刻变化的力的作用,从而带动纸盆振动起来,发出声音。

下列判断正确的有()A、发电机原理与扬声器相同B、电动机原理与扬声器相同C、在P、Q两端接上灵敏电流计,拉动纸盆来回运动,电流计指针会来回偏转3D、在P、Q两端输入大小、方向均不变的电流时,扬声器会持续发出同一个声音3. 将一节干电池竖直放置在水平桌上,电池的负极(铝片)上放有一块圆柱形可以导电的小磁体,将一个小金属线圈弯成如图所示的形状套在电池上,上端放在电池正极突出处,下端确保与磁铁接触,此时会发现线圈转动起来了。

九年级物理全册第二十章第四节电动机习题课件(新版)新人教版

九年级物理全册第二十章第四节电动机习题课件(新版)新人教版

第二十章
电与磁
•第四节 电动机
•1 ••.学...习....目....标.... •2 ••.课...前....预....习.... •3 ••课....堂....导...案..... •4 ••.随...堂....检...测..... •5 ••…课…后…练…案…. •6 ••…能…力…拓…展….
(2)____通__电__导__体__在__磁__场__中__受__力__方__向__和__电__流__方__向__有_关__________________ . 通电导体在磁场中受力方向和磁场方向有关
(3)_________________________________________________________.
• _____________________.平衡位置是指线圈平面与磁感线 __垂__直______的位置.
•课堂导案
(2)实际的电动机都是由__•_转__子_____和______•_定___子组
成.__________上的每个线圈都接在一对换向片上.
•转子
2.总结:
•课堂导案
(1)电动机的工作原理:
学习目标
•学习目标
学习重点
1.了解磁场对通电导线的作用. 2.知道换向器在直流电动机中的 作用. 3.知道电动机及其构造和工作原
1.了解磁场对通电导线的作 用. 2.知道电动机及其构造和工 作原理.
•课前预习
•1.通电直导线在磁场中会受到力的作用,力的方向 跟_电_流________方向、_____磁__场___方向都有关系.当 ___电__流_____方向或者___磁_场______方向变得相反时,通 电导线受力的方向也变得相反.
A. 电扇 C. 电热水壶

九年级物理全册 第20章 第4节 电动机习题1(无答案)(新版)新人教版

九年级物理全册 第20章 第4节 电动机习题1(无答案)(新版)新人教版

电动机例1 通电导体在磁场里受力的作用,下列说法正确的是( )A 、通电导体在磁场里一定受到力的作用B 、通电导体在磁场里受力的方向只与磁场方向有关C 、通电导体在磁场里受力的方向只与电流方向有关D 、同时改变电流方向和磁场方向,导体受力方向不变例2 如图,导体AB 受力方向水平向左,为使AB 受力方向水平向右,以下方法正确的是(多选)( )A 、改变导体AB 中的电流方向B 、将磁铁的两极对调C 、增大通入AB 中的电流D 、在改变导体AB 中电流方向的同时,将磁铁的两极对调例3 如图所示的直流电动机,线圈abcd 沿顺时针转动。

下列说法中正确的是(多选)( )A 、线圈cd 边受的力始终向上B 、对调N 、S 磁极,线圈将逆时针转动C 、对调电源正负极,线圈将逆时针转动D 、每当线圈转过平衡位置,换向器就改变线圈中的电流方向例4 为了使直流电动机的线圈持续转动,当线圈转过什么位置时,换向器改变其中的电流方向( )A 、线圈平面与磁感线方向平行时B 、线圈平面与磁感线方向垂直时C 、线圈平面与磁感线方向成任意角度时D 、以上都不对例5 通电导线放置在磁场中,如图所示,没有受到磁场力作用的是( )例6 如图所示,甲图中电流方向和cd ab ,边受力方向已知,则下列说法正确的是( )A 、乙图中线圈电流方向ab a b c d ,→→→受力方向向下,cd 受力方向向上B 、乙图中线圈电流方向ab d c b a ,→→→受力方向向上,cd 受力方向向下C 、丙图中线圈电流方向ab a b c d ,→→→受力方向向下,cd 受力方向向上D 、丙图中线圈电流方向ab d c b a ,→→→受力方向向上,cd 受力方向向下基础应用1.下列用电器中,属于利用“通电导线在磁场中受磁场力的作用”原理工作的是()A.电炉B.白炽灯C.电热毯D.电风扇2.直流电动机中,可以使线圈一到平衡位置就自动改变线圈中电流方向的装置是()A.线圈B.铜环C.换向器D.电刷3.在安装直流电动机模型的实验中,要减小电动机的转速,正确的措施是()A.增大电源电压B.调换磁铁的两极C.改变线圈的电流方向D.减小线圈中的电流大小4.下列措施中,不能使电动玩具车速度加快的是()A.对调电流的正负极B.换用转速较快的电机C.在转轴处滴加润滑油 D.换用新电池提高电压5. 关于通电导体在磁场里的受力方向和磁感线方向之间的关系,下列说法中错误的是()A. 电流方向改变时,导体受力方向改变B. 磁场方向改变,导体受力方向改变C. 电流方向和磁场方向同时改变,导体的受力方向改变D. 电流方向和磁场方向同时改变,导体的受力方向不变6. 一台组装齐全的直流电动机模型,接通电源后电机不转,用手拨动一下转子后,线圈转子就正常转动起来,则它开始时不转的原因可能是()A. 线圈内部断路B. 电刷与换向器接触不良C. 磁铁的磁性不强,或线圈中的电流不够大D. 线圈正好处于平衡位置7、要改变直流电动机的转动方向,下列措施中不可取的是()A、改变线圈中电流的方向B、电动机内磁铁的磁极对调C、电源的正、负极对调D、电源的正、负极和电动机内磁铁的磁极同时对调8、电动机在日常和工农业生产中的应用十分广泛,关于电动机,下列说法错误的是()A、电动机是应用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的B、直流电动机中的换向器能使通电线圈持续转动C、电动机是把电能转化成机械能的装置D、电动机是把机械能转化成电能的装置9、直流电动机的线圈转动一周,电流的方向需改变()A、1次B、2次C、3次D、4次10、一束电子流经过一暗盒附近,运动轨迹发生偏转,如图所示。

九年级物理全册第二十章第4节电动机随堂练习新版新人教版2

九年级物理全册第二十章第4节电动机随堂练习新版新人教版2

第4节电动机1.如图所示是直流电动机的模型,闭合开关后线圈顺时针转动。

现要线圈逆时针转动,下列方法中可行的是 ( )A.只改变电流大小B.只改变电流方向C.对换磁极同时改变电流方向D.换用磁性更强的磁铁2.直流电动机中转子的线圈通过换向器、电刷和直流电源相连接,这里换向器与电刷的作用是 ( )A.不断改变电流的方向,使线圈能够完成正、反转动B.适时地自动改变电流的方向使线圈始终向一个方向转动C.不断地改变磁场的方向以改变线圈转动的方向D.不断地改变磁场的方向,使线圈始终朝一个方向转动3.如图1是探究通电导线在磁场中受力作用的实验装置。

闭合开关,观察到导线ab向右运动,记录现象如图2甲所示,(图2甲、乙、丙是该实验装置的剖面图),其中⊙表示电流垂直向外流出,表示电流垂直向里流进。

接着把磁体的N、S极对调,记录的现象如图2乙所示。

图1图2(1)比较图2甲、乙可知,通电导线在磁场中的受力方向与方向有关;(2)在图2丙中画出磁感线方向;(3)在图2丙中画出导线受到的磁场力F的示意图。

4.图甲是通电线圈在磁场中受到力的作用的示意图,图乙是图甲情景剖面图,表示导线垂直纸面电流从纸外流向纸内,⊙表示导线垂直纸面电流从纸内流向纸外,现通电线圈转至丙位置,其正确的剖面图是( )5.在研究“磁场对通电导体(电流)有力的作用”实验中。

(1)利用图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时,应在“a”、“b”之间接入(选填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”),根据该原理可制成。

(2)如图乙、丙中,磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体N极水平指向S极,且线圈所处的空间磁场强弱是恒定不变的(也称匀强磁场)。

①在乙图中,通电后cd段导线受磁场力的方向为竖直向下,此时,ab段导线所受磁场力的方向是竖直向上,这两个力不是一对平衡力,这是因为;A.二力不是作用在同一物体上B.二力不是作用在同一直线上C.二力的作用点不同D.二力大小不相等②图丙中的线圈可以持续转动,是在外部加装了,该装置能使线圈平面处于(选填“平行磁感线”“垂直磁感线”或“任一”)位置时,自动改变线圈中的电流方向。

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(全国通用)2019学年【九年级】物理全册第二十章第4
节电动机习题(新版)新人教版
01知识管理)
1.磁场对通电导线的作用
实验装置图:
实验方法:控制变量法:在探究通电导体在磁场中受力的方向与电流的方向的关系时,应控制________的方向不变;在探究通电导体在磁场中受力的方向与磁感线的方向的关系时,应控制________的方向不变.实验结论:通电导体在磁场中受到________的作用.其受力方向与________的方向和________的方向有关.注意:在探究影响通电导体在磁场中受力的方向的因素的实验中,如果通电导线中电流的方向与磁感线的方向同时改变,通电导线受力的方向________.
2.电动机
原理:________________________________________________________________________.
构造:电动机由________(能够转动的线圈)和________(固定不动的磁体)两部分组成.
注意:平衡位置线圈所受的力为平衡力,此时因为惯性继续运动下去.
换向器构造:如图所示,换向器由两个铜半环________和两个电刷________组成.
换向器的作用:每当线圈刚转过________时,自动改变通入线圈中的________,使线圈连续转动.
能量转化:________能转化为________能.
02基础题
1.要改变电动机的转向,下列办法可行的是()
A.改变电流的大小 B.对调电源正负极,改变电流方向
C.换用磁性更强的磁体 D.同时改变电流方向和磁感线方向
2.(枣庄中考)利用如图所示的实验装置,小超探究了“磁场对通电直导线的作用”.闭合开关S0,原本静止的轻质硬导线AB水平向右运动.要使AB水平向左运动,下列措施中可行的是()
A.将导线A、B两端对调 B.将滑动变阻器的滑片P向右移动
C.换用磁性更强的蹄形磁体 D.将蹄形磁体的N、S两极对调
3.通电线圈在磁场中转过一个角度,最后停在某个位置,此位置是()
A.它不受磁场力的位置 B.线圈所在平面与磁感线平行的位置
C.电路中无电流的位置 D.线圈所在平面与磁感线垂直的位置
4.为了保证电动机朝一个方向转动,能自动完成这一任务的是()
A.继电器 B.电刷 C.变阻器 D.换向器
5.(昆明中考)如图所示的四种电器中,利用电动机原理工作的是()
A.电炉B.电风扇 C.电饭煲 D.电铃
6.(茂名中考)如图所示是________工作原理图.当其正常工作时,________能转化为________能.
7.(广州中考)如图,线圈abcd位于磁场中.
(1)通电后,cd段导线的电流方向________(填“由c到d”或“由d到c”).
(2)cd段导线受磁场力的方向如图所示,在图中画出ab段导线受磁场力的方向.
8.(泉州中考)实验装置如图所示,闭合开关,观察到金属杆向左运动起来,实验现象说明磁场对________有力的作用,利用这种现象可以制成________机;断开开关,对调电源正、负两极,重新接入电路,再次闭合开关,观察到金属杆向________运动起来.
03中档题
9.下列情况下通电导线一定会受到磁场的力的作用的是()
A.通电导线放在一螺线管附近
B.在通电导线附近有一导线环
C.通电导线放在一蹄形磁铁的两极之间
D.通电导线放在一蹄形磁铁的两极之间,且与蹄形磁铁两极的连线垂直放置
10.小明将直流电动机模型接入电路,闭合开关后,发现电动机不工作.他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动,其原因可能是()
A.直流电动机的铜半环与电刷接触不良 B.电源电压太低
C.线圈刚好处于平衡位置 D.线圈中的电流太小
11.一次家庭探究活动中,小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间,惊讶地发现灯丝在晃动.关于这种现象,下列说法正确的是()
A.灯丝晃动是一种磁化现象 B.灯丝晃动是内能转化成了机械能
C.灯丝晃动是磁场对电流的作用 D.无法确定
12.当线圈中通过如图所示的电流时,扬声器的线圈向左运动,并带动锥形纸盆一起向左运动.当通过扬声器的线圈的电流方向改变时,锥形纸盆将向________运动.
13.在如图所示的电路中,当电路闭合时,通电导体AB会受力而________,如果将磁铁移开,通电导体棒AB 将________;若改变导体AB中的电流方向,则通电导体棒AB的运动方向将________;如实验中保持电流方向不变,而调换磁铁两极的位置,则通电导体棒AB的受力方向将________;所以实验表明:通电导体在磁场中受到力的作用,力的方向与________和________有关.
14.(南昌中考)如图所示,是灵敏电流计内部结构示意图,它的工作原理是利用通电导体在________中会受到________的作用,使指针发生偏转,此时如果改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向________(填“会”或“不会”)发生改变.
第14题图第15题图
15.如图所示是一款卡通小电扇,其内部主要结构是电动机,电动机是利用__________________________的原理制成的,若想让它的转速变快,可以采取的措施是____________.(写出一条即可)
参考答案
第4节电动机
知识管理
1.磁感线电流力电流磁感线不变 2.通电线圈在磁场中受力转动转子定子E、F A、B 平衡位置电流方向电机械
基础题
1.B 2.D 3.D 4.D 5.B 6.电动机电机械7.(1)由c到d (2)8.通电导体(或通电金属杆) 电动右(或相反方向)
中档题
9.D 10.C 11.C 12.右13.运动停止运动改变改变电流方向磁场方向14.磁场力会15.通电线圈在磁场中受力转动增大电源电压。

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