毛概课后习题答案
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第八章思考习题1．邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么？2．如何从理论上认识社会主义市场经济与资本主义市场经济之间的关系？3．社会主义初级阶段基本经济制度的确立，在社会主义所有制理论上实现了哪些重大的突破和创新？4．如何认识公有制的性质与实现形式之间的关系？5．结合现阶段个人收入分配制度和按劳分配的理论，对现实经济生活中个人收入出现差距的现象进行分析。
6．如何理解走新型工业化道路，建设社会主义新农村，统筹区域发展的重大意义？7．如何理解建设创新型国家，建设资源节约型、环境友好型社会，积极扩大就业的重大意义？1．邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么？早在改革开放初期，邓小平就已经提出了市场经济与社会主义的关系问题。
1992年他在视察南方的谈话中明确指出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。
计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。
计划和市场都是经济手段。
”邓小平的这一精辟论述，从根本上解除了传统的思想束缚。
邓小平是社会主义市场经济理论的创立者，他关于社会主义市场经济的理论具有丰富的内涵，概括如下：第一，突破了过去公认的计划经济和市场经济是代表社会主义和资本主义两种经济制度本质属性的观念，认为它们都是经济手段。
这一新的认识，为社会主义市场经济理论的创立奠定了理论前提。
第二，计划与市场作为调节经济的两种手段，它们对经济活动的调节各有自己的优势和长处，在社会化大生产和存在着复杂经济关系的条件下，市场经济对促进经济发展具有更强的适应性、更显著的优势和较高的效率。
但两者都有自身的不足和缺陷，如计划经济不能有效解决效率和激励问题，市场经济的自发性、盲目性会引发恶性竞争、短期行为、道德缺失等。
第三，市场经济作为资源配臵的一种方式本身不具有制度属性，但是，它与社会主义相结合而形成的经济体制则必须体现社会主义基本制度的特征。
把发展市场经济与坚持社会主义基本制度有机结合起来，既可以充分发挥社会主义制度的优越性，又可以充分利用市场经济对发展生产力的作用。
毛概部分课后习题参考答案(上)
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义？（P3）A.实现马克思主义中国化，是解决中国问题的需要。
B.实现马克思主义中国化，也是马克思主义理论的内在要求。
C . 是中国革命经验的概括和总结2.如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵？（P3）A.从基本目的上看，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
B.从过程上看，马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
C.从基本形式上看，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
3. 马克思主义中国化的重要意义：第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
第二，马克思主义中国化的理论成果提供了全党和全国各族人民的强大精神支柱。
第三，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
4. 中国特色社会主义理论体系：中国特色社会主义理论体系是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，是奋力夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面的根本保证。
毛泽东思想主要内容：六个主要方面：新民主主义革命的理论，社会主义革命和社会主义建设的理论。
革命军队的建设和军事战略的理论，政策和策略的理论，思想政治工作和文化工作的理论，党的建设的理论。
三个活的灵魂：实事求是，群众路线，独立自主。
历史地位和指导意义：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶，是我们党的宝贵的精神财富，它将长期指导我们的行动。
我们必须继续坚持毛泽东思想，认真学习和运用它的立场、观点和方法来研究实践中出现的新情况，解决新问题。
1、毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的理论成果2、毛泽东思想是中国革命和建设事业的科学指南3、毛泽东思想是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富科学地评价毛泽东和毛泽东思想的关系：“文化大革命”结束后，在对毛泽东和毛泽东思想的关系认识上，存在过两种错误倾向：一种是认为凡是毛泽东作出的一切决策、指示，都必须坚决维护、始终遵循；另一种是借口毛泽东晚年犯了严重错误，全面否定毛泽东的历史地位与毛泽东思想的科学价值和指导作用。
毛概课后习题答案
习题一马克思主义中国化的历史进程和理论成果思考题1、为什么要实现马克思主义的中国化？答案要点：（1）实现马克思主义中国化，是解决中国实际问题的需要；（2）实现马克思主义中国化，也是马克思主义理论的本质要求。
2、如何理解马克思主义中国化的科学内涵？答案要点：马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
（1）马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；（2）马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；（3）马克思主义中国化就是马克思主义根植于中国的优秀文化之中。
3、马克思主义中国化有什么重大意义？答案要点：（1）马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利；（2）马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱；（3）马克思主义中国化倡导和体现了马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
4、马克思主义中国化的理论成果主要指什么？答案要点：三大理论成果——毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；最新理论成果——科学发展观。
5、如何理解毛泽东思想产生的历史必然性？答案要点：（1）帝国主义战争和无产阶级革命的时代主题是毛泽东思想产生的时代背景；（2）中国共产党领导的革命和建设的实践是毛泽东思想产生的实践基础；（3）马克思主义在中国的传播等是毛泽东思想产生的思想基础。
6、毛泽东思想包括那些主要内容？答案要点：（1）新民主主义革命理论；（2）社会主义革命和社会主义建设理论；（3）革命军队建设和军事战略理论；（4）政策和策略理论；（5）思想政治工作理论；（6）党的建设理论。
7、如何理解毛泽东思想的的历史地位和指导意义？答案要点：（1）马克思主义中国化第一次飞跃的理论成果；（2）中国革命和建设的科学指南；（3）中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
8、如何理解邓小平理论产生的历史必然性？答案要点：（1）和平和发展的时代主题是邓小平理论产生的时代背景；（2）社会主义建设的历史经验是邓小平理论产生的历史基础；（3）改革开放和现代化建设是邓小平理论产生的实践基础。
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第一章1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?P7第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。
第三，马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2．怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合。
具体讲，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来。
（1）就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
（2）就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
（3）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
3．怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的历史地位和指导意义。
（1）毛泽东思想的历史地位和指导意义。
毛泽东思想是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富，它将长期指导我们的行动。
第一，毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。
第二，毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南。
第三，毛泽东思想是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
（2）邓小平理论的历史地位和指导意义。
邓小平理论集中反映了中国共产党对中国社会主义建设规律的认识，具有鲜明的时代精神和民族精神，是中华民族振兴和发展的强大精神支柱。
第一，邓小平理论是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。
第二，邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南。
第三，邓小平理论是党和国家必须长期坚持的指导思想。
（3）“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义。
“三个代表”重要思想作为中国共产党必须长期坚持的指导思想，在理论和实践上都有着重要的历史地位和指导意义。
第一，“三个代表”重要思想是面向21世纪的中国化的马克思主义。
第二，是实现全面建设小康社会的根本指针。
第三，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。
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第一章思考习题与参考答案1．如何正确认识提出马国化的重要意义?中党在马国化进程中，先后产生了毛想、邓论和三表重想，称之为马国化的三大理论成果。
马国化具有重要意义：第一，马国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
没有革命的理论就没有革命的实践。
第二，马国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。
第三，马国化倡导和了对待马义的科学态度和学风，不断开拓着马义在中国发展的新境界。
2．如何正确理解马国化的科学内涵?马国化，就是将马义的基本原理同中国的具体实际相结合。
具体地说，就是把马义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马义在在中国实现具体化。
一是马国化就是运用马义解决中国革命、建设和改革的实际问题；二是马国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；三是马国化就是把马义植根于中国的优秀文化之中。
概括地说，马国化就是用马义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合，不断赋予中国马义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。
6．如何正确把握科观的思想内涵和重大意义?科观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
科观的第一要义是发展。
只有紧紧抓住和不断推动发展，才能把握社主现代化建设的本质，把握我们党执政兴国的关键。
科观的核心是以人为本。
以人为本，就是以最广大人民的根本利益为本。
深刻理解以人为本，才能全面把握科观的精神实质和科学内涵，切实做到以科观统领经济社会发展全局，把科观落到实处。
科观的基本要求是全面协调可持续。
全面，是指各个方面都发展；协调，是指各个方面的发展要相互适应；可持续，是指发展进程要有持久性、连续性。
我们必须按照中国特色社主事业的总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化建设的各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。
毛概重点课后习题答案
毛概重点课后习题答案第一章1如何正确认识马克思主义中国化的重要意义？实现马克思主义中国化，是解决中国问题的需要。
实现马克思主义中国化，也是马克思主义理论的内在要求第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
第三，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2如何正确马克思主义中国化的科学内涵？马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
3如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义？科学发展观的第一要义是发展，科学发展观的核心是以人为本，科学发展观的基本要求是全面协调可持续，科学发展观的根本方法是统筹兼顾。
科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针。
科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
第二章1实事求是思想路线的基本内容有哪些？如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是？基本内容：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容2为什么说实事求是是马克思主义中国化和和理论成果的精髓？实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。
在领导革命和建设过程中，以毛泽东为主要代表的中国共产党人所提出的创造性理论，都贯穿着实事求是的思想。
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毛概课后答案完整版课后习题答案第一章1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?2.怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础？4.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自科学体系和主要内容5.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自历史地位和指导意义。
6.如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义？7.如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系？8、如何科学理解中国特色社会主义理论体系？为什么说在中国，坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马主义？（第一个问号的答案为下述五点内容，第二个问答案为后四点的内容）第二章1．毛泽东是怎样确立实事求是的思想路线的？2．邓小平、江泽民和十六大以来党中央对党的思想路线有哪些贡献？3．实事求是思想路线的基本内容有哪些？如何理解党的思想路线的核心是实事求是？4．为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓？5．如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系？6．为什么说革命、建设和改革都要走自己的路？7．为什么要不断地推进理论创新？怎样科学地理解理论创新？第三章1.如何理解中国革命的实践与新民主主义革命理论之间的关系？2.新民主主义革命总路线的主要内容是什么？如何理解新民主主义革命的领导权问题？3.新民主主义基本纲领的主要内容是什么？4.如何认识中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的重大意义？如何认识毛泽东为主要代表的中国共产党人为这条道路的开辟作出的巨大贡献？5.如何理解新民主主义革命三大法宝及其相互关系？第四章1．为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会？2．中国为什么在20世纪50年代选择了社会主义？3. 如何认识具有中国特点的社会主义改造道路？4. 我国社会主义改造的基本经验是什么？5．如何认识中国确立社会主义基本制度的重大意义？第五章1．为什么要提出马克思主义基本原理与中国实际第二次结合？2．怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的新概括？3．为什么说发展才是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务？4．如何理解科学技术是第一生产力？5．如何理解党必须始终代表中国先进生产力的发展要求？第六章1.如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及其基本特征？2.社会主义初级阶段基本路线的主要内容？如何坚持四项基本原则和改革开放的统一？3.党在社会主义初级阶段的基本纲领内容是什么，如何理解党的最高和最低纲领的统一？4.试述我国分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略。
毛概课后练习题及答案
毛概课后练习题及答案第1章3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础？∙毛泽东思想形成的时代背景和实践基础。
20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题，是毛泽东思想形成的时代背景。
中国共产党领导的革命和建设的实践，是毛泽东思想形成的实践基础。
毛泽东思想正是在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中，在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。
∙邓小平理论形成的时代背景和实践基础。
邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。
第三，“三个代表”重要思想形成的时代背景和实践基础。
进入20世纪80年代末90年代初以后，尽管我们所面临的时代主题、主要矛盾和主要任务没有根本性的改变，但是国际、国内和党内的情况都发生了重大的变化，党所处的地位和环境、党所肩负的历史任务、党的自身状况，都出现了许多新的情况。
具体来说，当今国际局势和世界格局的深刻变化，是“三个代表”重要思想形成的时代背景。
改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索，是“三个代表”重要思想形成的实践基础。
党的建设面临的新形势新任务，是“三个代表”重要思想形成的现实依据。
正是在上述世情、国情、党情新变化的背景下，党的十三届四中全会以来，以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体，高举邓小平理论伟大旗帜，在科学判断党的历史方位的基础上，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，逐步将治党治国治军新的经验加以概括和总结，创立了“三个代表”重要思想。
6．如何正确把握科学发展观的核心思想和重大意义？科学发展观的第一要义是发展，其核心是以人为本。
深刻理解以人为本，才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局，把科学发展观落到实处。
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第一章1.毛泽东思想形成和发展的社会条件是什么?答：1.时代背景：20世纪前中期的世界和中国政局变动；2.历史产物：近现代中国社会和革命运动发展的客观需要；3.物质基础：新的社会生产力的增长和工人运动的发展；4.思想基础：新文化运动的兴起和马列主义的传入和传播。
2.如何把握毛泽东思想的主要内容和活的灵魂？答：主要内容：新民主主义革命，社会主义革命和社会主义建设；活的灵魂：实事求是，群众路线，独立自主。
3.如何科学认识毛泽东思想的历史地位？答：毛泽东思想是中国共产党和中国人民历经艰辛获得的宝贵精神财富，是中国革命和建设的科学指南，是中华民族的精神支柱。
第二章1.什么是新民主主义革命的总路线？如何理解新民主主义革命的领导权问题？答：总路线：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义，封建主义和资产官僚主义的革命。
领导权：是通过自己的政党实现的；要建立以工农阶级为基础的广泛统一战线；必须建立和发展人民武装力量，坚持党指挥枪的原则；加强无产阶级政党建设。
2.新民主主义基本纲领的主要内容是什么？答：1.经济纲领：没收封建地主土地归农民所有，没收官僚垄断资本归新民主主义国家所有，保护民族工商业。
2.政治纲领：推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫，建立无产阶级领导的各革命阶级联合专政的民主共和国。
3.文化纲领：无产阶级领导的人民大众的反帝反封建文化。
3.如何认识中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性及重大意义?答：必要性：1.中国半殖民地半封建社会的性质，决定了内部没有民主，外部没有民族独立和和平斗争的条件，只能走武装斗争的道路；2.民主革命的中心问题是土地问题，农民是民主革命的主力军。
重大意义：1.在实践上，农村包围城市是中国革命走向胜利的唯一道路；2.理论上，农村包围城市对马克思主义做出了独创性的贡献；3.农村包围城市是中国共产党在反对教条主义和经验主义的斗争中，坚持实事求是，一切从实际出发，独立自主的解决中国问题的典范。
毛概2024版课后习题答案修正版
第一章1.如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义？①马克思主义中国化的科学内涵马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的详细实际相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。
概括地说，一是马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现详细化；二是把中国革命建设和改革的实践阅历和历史阅历提升为理论；三是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
②马克思主义中国化的重要意义第一、马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的宏大事业不断取得成功。
没有革命的理论就没有革命的实践。
其次、马克思主义中国化的理论成果供应了凝合全党全国各族人民的强大精神支柱。
第三、马克思主义中国化提倡了对待马克思主义的科学看法和学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2.如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系？首先，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。
毛泽东思想所蕴含的马克思主义的立场、观点和方法，为中国特色社会主义理论体系供应了基本遵循。
毛泽东思想关于社会主义建设的理论，为开创和发展中国特色社会主义作了重要的理论打算。
其次，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。
最终，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
3.怎样把握毛泽东思想的主要内容和历史地位？主要内容：新民主主义革命理论，社会主义革命和社会主义建设理论，革命军队建设和军事战略的理论，政策和策略的理论，思想政治工作和文化工作的理论，党的建设理论等。
历史地位：一、马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。
二、中国革命和建设的科学指南。
三、党和人民的珍贵精神财宝。
4.怎样把握中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位？主要内容：中国特色社会主义的思想路途，建设中国特色社会主义总依据理论，社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论，社会主义改革开放理论，建设中国特色社会主义总布局理论，实现祖国完全统一的理论，中国特色社会主义外交和国际发展战略理论，中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力气理论，国防和军队现代化建设理论，中国特色社会主义建设的领导核心理论。
毛概课后答案
第七章思考习题1．如何正确认识社会主义社会的基本矛盾？我国社会主义改造完成以后，毛泽东以中国实践为基础，运用马克思主义基本原理，全面地阐述了社会主义社会的矛盾问题，并形成了比较系统的理论。
第一，社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾，它们不但表现在社会生活的各个方面，而且贯穿于社会主义社会的始终，是推动社会主义社会不断前进的根本动力。
第二，系统地阐明了社会主义社会基本矛盾的性质和特点。
社会主义社会的基本矛盾，是在基本适应条件下的矛盾，是在人民根本利益一致基础上的矛盾，因而不是对抗性而是非对抗性的矛盾。
第三，提出了通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾的思想。
社会主义社会的矛盾不是对抗性的，它的解决可以依靠社会主义自身的力量，通过对生产关系和生产力、上层建筑和经济基础不相适应的方面进行调整得到解决。
第四，在阐明中国社会主义社会基本矛盾状况和性质的基础上，毛泽东进一步分析了中国的社会矛盾。
指出我国存在着两种不同性质的矛盾，即敌我矛盾和人民内部矛盾，正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题。
党的十一届三中全会以后，邓小平充分肯定了毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论，同时他在总结历史经验教训的基础上，对社会主义社会的基本矛盾，特别是社会主义初级阶段的基本矛盾状况进行了深入的思考，在新的实践中丰富和发展了这一理论，为社会主义改革提供了理论基础。
第一，判断一种生产关系和生产力是否相适应，要从实际出发，具体问题具体分析，主要看它是否适应当时当地生产力的要求，能否推动生产力发展。
第二，在社会主义社会依然有解放生产力的问题，从而为推进改革开放提供了坚实的理论基础。
第三，把社会主义基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来。
生产力发展水平低，远远不能满足人民和国家的需要，是社会主义初级阶段的主要矛盾，解决这个主要矛盾的途径是发展生产，为此，必须把党和国家工作的重点转移到以经济建设为中心上来。
毛概1-7章习题答案
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》11-7章习题参考答案第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、单项选择题123456789101112131415CCABBBDBCCAABDD二、多项选择题12345678910BCD ACD ACD BCD BC ACD BCD ABCD ACD ABCD1112131415ABCDE ABCD ABCD ADE ABC三、判断题全部正确四、材料分析题1.(1)中国特色社会主义道路；就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
(2）改革开放以来，我们党极大地推动了马克思主义中国化的历史进程，取得了丰硕的理论成果。
这些理论成果被总称为“中国特色社会主义理论体系”。
它包括：邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观等重大战略思想。
2、①思想实质：马克思主义的基本原理和中国具体实际相结合重要理论成果：毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观关系：马克思主义中国化的各个理论成果，既一脉相承，又与时俱进，是一个统一的科学思想体系，它们辩证统一于中国革命、建设和改革的伟大历史实践中，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
这个进程还在继续之中，它将随着中国特色社会主义实践的发展而进一步发展。
②实事求是，群众路线，独立自主。
③科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，深刻理解以人为本，才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局，把科学发展观落到实处。
第一，以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。
第二，以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求。
第三，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
毛概课后题答案
毛概课后题答案一、选择题1.以下选项中，毛泽东最早提出的是： A. 打土豪分田地 B. 实行土地革命 C. 创建农民政权 D. 共同富裕正确答案：A. 打土豪分田地2.以下选项中，毛泽东最重要的军事理论是： A. 结合山区斗争 B. 打游击战 C. 武装斗争 D.打死虎正确答案：C. 武装斗争3.以下选项中，毛泽东提出的“星星之火，可以燎原”一词是指： A. 小火可以引燃大火 B. 弱者可以引发变革 C. 民众力量可以推翻敌人 D. 运动的力量是无穷的正确答案：C. 民众力量可以推翻敌人4.毛泽东革命军事思想的核心观点是： A. 军队从人民中来、到人民中去 B. 要实行军事和政治的统一 C. 力戒浮夸、鄙薄功利 D. 红军是工农子弟兵正确答案：A. 军队从人民中来、到人民中去5.毛泽东提出的“枪杆子里面出政权”说明他强调的是： A. 强国必须依靠武力 B. 军队是维护政权的工具 C. 军队势必成为政治强权 D. 人民战争是政权的前提正确答案：B. 军队是维护政权的工具二、判断题1.毛泽东提出的“枪杆子里面出政权”是正确的。
正确答案：正确2.毛泽东的军事思想强调军队与政治的统一。
正确答案：正确3.毛泽东提出的“星星之火，可以燎原”一词是指小火可以引燃大火。
正确答案：正确4.毛泽东认为军队从人民中来、到人民中去，强调军队与人民的联系。
正确答案：正确5.毛泽东的最早主张是打土豪分田地。
正确答案：正确三、填空题1.“星星之火，可以燎原”一词中的“燎原”指的是______________。
正确答案：大规模革命爆发2.毛泽东提出的“红军不怕远征难，万水千山只等闲”意味着他强调的是_____________。
正确答案：战胜困难的决心和勇气3.毛泽东军事思想的核心观点是“军队从人民中来、到人民中去”，这体现了他对__________的重视。
正确答案：军队与人民的联系4.毛泽东提出的“发展武装斗争，夺取政权”是要强调____________。
毛概课后思考题答案(1-15章全 开卷考试必备!)
毛概课后思考题答案（1-15章全开卷考试必备！）第一章思考习题1．如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?“马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。
中国共产党在马克思主义中国化进程中，先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，称之为马克思主义中国化的三大理论成果。
提出马克思主义中国化具有重要意义：第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
没有革命的理论就没有革命的实践。
第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。
第三，马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2．怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
具体地说，“就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来”，使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性，带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派，使其在中国进一步民族化和具体化。
马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程，一方面是在实践中学习和运用理论，用理论指导实践的过程；另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。
概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国历史、中华民族优秀文化相结合，以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。
3．怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础？第一，毛泽东思想形成的时代背景和实践基础。
20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题，是毛泽东思想形成的时代背景。
中国共产党领导的革命和建设的实践，是毛泽东思想形成的实践基础。
毛概完整课后答案
第一章1、马克思主义中国化的科学内涵？P4马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
（1）就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
（2）就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
（3）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2、科学发展观的主要内容？P36科学发展，第一要义是发展，核心以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
第二章1、实事求是是思想路线的基本内容？P48党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
（1）根本前提：一切从实际出发（2）根本途径：理论联系实际（3）实质和核心：实事求是（4）根本目的和验证条件：在实践中检验真理和发展真理。
2、实事求是思想路线的重要意义？P52（1）它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、发展和丰富。
（2）它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。
（3）它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。
3、如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是？以理论形态表现出来的党的思想路线，是由实事求是、一切从实际出发、理论联系实际和坚持实践是检验真理的标准这四个基本要素构成的。
从理论结构上看，这四个基本要素是互相联系、互相贯通、互相补充的统一整体，但它又不是不分主次的并列关系。
“实事求是”是唯物论、辩证法、认识论三者相统一的概括，它体现了主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一，包含了一切从实际出发、坚持理论与实际相统一的原则，正确地把握事物发展规律等内容，因而是其它三个基本点的核心，但它并不能代替其他三个基本点。
4、在发展中国特色社会主义事业进程中，为什么要继续解放思想？怎样科学地理解理论创新？坚持实事求是的思想路线，就要大力弘扬与时俱进精神，推进理论创新，不断开拓马克思主义新境界；（1）与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。
毛概课后练习题参考答案
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课后练习题参考答案第一章一、单项选择题答案1-5 CABAD 6-10 ADCCB 11-15 DDAAC 16-20 BCDAB 21-25 BBDCA26-30 BDCDD 31-34 BCDA36-40 BDADA 41-45 CDBDD 46-50 ACBDA 51-55 DCCBB 56-60 CBBAD 61-65 CCBDA 66-70 AADDD 71-75 DBBCD76-80 CBDDA 81-85 DBBAD 86-90 DACAA 91-95 CCBAD 96-98 DCA二、多项选择题答案1、ABCD2、ABC3、ABC4、ABC5、ABD6、ABCD7、ABCD8、ABC 9、ABC 10、ACD 11、AC 12、ABC 13、BCD 14、AB15、ACD 16、ABCD 17、ABCD 18、ABCD 19、BC 20、ABCD 21、BCD22、ABC 23、ABC 24、ABD 25、AB 26、ABCD 27、ABCD28、ABCD29、AB 30、ABC 31、ABC 32、BC 33、ABCD 34、ABCD35、ABCD36、AB 37、BCD 38、ABC 39、AB 40、AB 41、ABCD42、AB43、ABC 44、BC 45、CD 46、ABCD 47、ABD 48、ABC49、ABCD50、ABCD 51、AD 52、ABC 53、ABCD 54、BCD 55、ABD 56、ACD57、ACD 58、ABCD 59、ABCD 60、ABCD 61、ABC 62、ABCD 63、ABCD64、ABC 65、ABCD 66、ABCD 67、ABCD 68、ABC 69、ABCD 70、ABC71、ABCD 72、ABCD 73、ABCD 74、ABCD第二章一、单项选择题答案1-5 CBABD 6-10 ABCCC 11-15 DCCCA 16-20 DBADB21-25 ADACC 26-30 DAADB 31-35 DABAD 36-40 AAACB 41-45 ABABA 46-50 DCBCB51-55 DDACB 56-62 BACBCBA二、多项选择题答案1、BD2、CD3、BD4、ABCD5、ABCD6、ABC7、CD8、ACD9、BC 10、ABCD 11、ABC 12、ACD 13、ABCD 14、ABC 15、ABCD16、ABC 17、ABC 18、BCD 19、ABCD 20、ABCD 21、AB 22、ACD23、AD 24、ABCD 25、AB 26、AB 27、ABC 28、ABD 29、ABC30、ABCD 31、ABCD 32、ABCD 33、ABC第三章一、单项选择题答案1-5 DBAAD 6-10 CACCA 11-15 ABDAA 16-20 ABCDB 21-25 ACADC 26-30 BCDBB31-35 ACABB 36-40 BAAAD 41-45 CABDD 46-49BDAA二、多项选择题答案1.ABC2.ABC3.ABCD4.ABCD5.BCD6.ABCD7.AC8.AB9.ABCD 10.ABC 11.AD 12.CD 13.ACD 14.ABC 15.AD 16.ABC 17.ABCD 18.ABCD 19.ABCD 20.ABC24.ABCD第四章一、单项选择题答案1-5ACABA 6-10 ABDCA 11-15 BACBD 16 -20 ACCAB 21-23 ACD二、多项选择题答案1.ABD2.CD3.ABCD4.ABC5.ABC6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD 10.AB 11.CD 12.BCD 13.ACD 14.ABC 15.AC 16.ACD 17.ABD 18.ABD22.ABC第五章一、单项选择题答案1-5ADDBA 6-10 CCBDB 11-15 AADBC二、多项选择题答案1、AC2、ABC3、AD4、ACD5、AB6、ABCD7、ABCD8、ABD 9、ABCD 10、ACD 11、AD 12、ABC 13、BD 14、ABCD 15、ABCD 16、BCD 17、CD第六章一、单项选择题答案1-5 CBDBC 6-10 DCCBC 11-15 DDBCC 16-21 ABCACD二、多项选择题答案1、BCD2、ACD3、ABCD4、ABCD5、BCD6、ABD7、ABC 8、AB 9、ABCD10、ABCD 11、ABCD 12、ACD 13、ACD 14、ACD 15、ABCD 16、ABD 17ABCD第七章一、单项选择题答案1-5 CBBBA 6-10 CACDA11-15 CBABA 16-20 BCACC21-25 BBCAA26-30 ABCAA 30-35 CDDAD35-40 ACDBB二、多项选择题答案1、ABCD2、ABCD3、ABC4、ACD5、AD6、ABD7、ACD8、BCD9、ABCD 10、AB 11、BCD 12、ABC 13、BC 14、ABCD 15、BCD 16、ABC17、ABCD18、BCD 19、ACD 20、ACD 21、ABCD 22、ABCD 23、CD 24、ABCD 25、ABCD26、ABD 27、ABC 28、ABC 29、BCD 30、ABD第八章一、单项选择题答案：1.B2.D3.A4.A5.A6.A7.A8.C9.D 10.B 11.B 12.C13.D 14.A 15.A 16.C 17.B 18.B 19.D 20.C 21.C 22.D 23.B 24.B 25.A 26.A 27.D 28.B 29.A 30.B 31.B 32.C 33.C 34.A 35.C 36.D 37.D 38.A 39.B 40.A41.C 42.B 43.D 44.A45.B 46.C 47.B 48.A二、多项选择题答案：1.ABDE2.CD3.BC4.BC5.ABCE6.ABD7.AC8.AD9.ABD 10.BC 11.ABD 12.ABC13.CD 14.ABD 15.ABC 16.ABCD 17.AD 18.ABCD 19.ACDE 20.BCD 21.AC 22 ABCDE 23.BDE 24.ACD 25.AD 26.BCD 27.ABC 28.ABCDE 29.ABCD 30.BD 31.AD 32.BC 33.BCD 34.BC 35 ABD 36.BC37.BCD 38.AB 39.CD 40.AC 41.ABD第九章一、单项选择题答案：1-5 DABAB 6-10 CADBC 11-15 DDBCB 16-20 CACCC 21-25ADBCD 26-30 BACDA 31-35DDAAB 36-40 DCBCB 41-45ACDAA 46-50 ACCDB 51-55DACBD 56-60 CCBCA 61-65AAAAB 66-70 BADCC 71-74 AAAB 二、多项选择题答案1、BCD2、ABCD3、ABCD4、ACD5、AB6、BCD7、ABCD8、ABD9、ABD10、ABCD 11、ABC 12、ABCD 13、ABC 14、ACD 15、ABC 16、ABCD 17、ABCD18、ABCD 19、ABCD 20、ABD 21、ABC 22、ABC 23、AD 24、BCD 25、ACD26、AB 27、ABD 28、ACD 29、ABC 30、ABCD 31、ABC 32、ABD 33、BCD34、ACD 35、ABC 36、ABD 37、BCD 38、ABCD 39、ABCD 40、ABC 41、ABCD42、ABCD 43、BCD 44、ABCD 45、ABCD 46、ABD 47、ACD 48、ABC 49、AC50、ABCD 51、ABCD 52、ACD 53、ABC 54、ABC 55、ABCD第十章一、单项选择题答案1—5 BDBBD 6—10 CBACA 11—15 ADBBD 16—20 DDBBD 21—25 AABAB26—30 ABCCA 31—32 BA二、多项选择题答案1、ABCDE2、ABCD3、ABCE4、ABC5、ABCD6、ABCD7、BC 8、AC9、ABCD 10、BC 11、ABCD12、ABCD 13、ABD 14、ABCD 15、ABCD16、ABCD 17、ACD 18、ABCD19、ABCD 20、CD 21、CD 22、ABCD 23、ABCD24、AD 25、AB 26、ABC27、AD 28、ABCD 29、ABCD第十一章一、单项选择题答案1-5 CACBB 6-10 DBCAA11-15 ADABB 16-20 CDDDC 21-25 CAAC二、多项选择题答案1、ABD2、ABC3、ABD4、ABCD5、ABCD6、ABD7、ABC 8、ABC 9、AB10、ABCD 11、ABCD 12、ABCD 13、ABCD 14、ABCD 15、ABCD16、ABCD17、ABC 18、ABCD 19、ABCD 20、ABC 21、BD 22、ABCD第十二章一、单项选择题答案1-5 CCDBC 6-10 DCACC11-15 DDABB 16-20 BCADA21-25 ABAAA 26-28 ABA二、多项选择题答案1、ABCD2、ABC3、ABC4、ACD5、ACD6、ABCD7、ABD8、BCD9、BCD 10、ABCD 11、ABCD 12、ABC13、BCD 14、ABCD 15、ABCD 16、ACD第十三章一、单项选择题答案1.A2.B3.CA4.D5.B6.D7.A8.D9.B10.D 11.A 12.D 13.C 14.D 15.A 16.B 17.C 18.C 19.A 20.B 21.D 22.B 23.C 24.B 25.A 26.A 27.C 28.A 29.B 30.B 31.C 32.B 33.D34.C 35.A二、多项选择题答案1.BDE2.ACD3.ABCE4.ABC5.BCD6.BD7.ACD8.BC9.AC 10.CD 11.ABCD 12.BD 13.AB 14.AC 15.BD 16.ACDE 17.ABD 18.ADE 19.ACD 20.BC 21.CDE22.AC 23.CD 24.AC 25.ABCD 26.ACDE 27.ABC 28.ABCD 29.BC第十四章一、单项选择题答案1—5 BCBAD 6—10 BCADA 11—15 BDACD 16—20 CABCD21—25 ABBCC26—30 ACCAD 31—35 ADCBB 36—41 ABDCBD.二、多项选择题答案1、ABCDE2、ACD3、ABCD4、ABC5、ABC6ABD 7、ABD 8、ABCD9、ABCD 10、AB 11、CD12、ABC 13、BCD14、ABCD 15、ABCD 16、ABCD 17、AD 18、BCD 19、AD20、AB 21、ABCD22、BCD23、ABD 24、AB 25、BC26ABCD 27、ABC 28、ABC 29、ABCD第十五章一、单项选择题答案1-5 AAADC 6-10 DABAD 11-15 CCCBB 16-20 DACAB21-25 DBBBD 26-30 AAADA31-34 BBBA二、多项选择题答案1、ABC2、BD3、BC4、CD 5、ABCD 6、ABD 7、ABD 8、ABCD9、ABCD 10、BCD 11、ABCD 12、ABCD 13、ABC 14、ABD 15、BCD16、AC 17、ABC 18、ABCD 19、ABCD 20、ABCD 21、ABC 22、BD23、ACD。
毛概课后习题答案
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义？马克思主义中国化，就是把马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。
具体地说，就是把马克思主义的基本原理同中国革命建设改革实践、优秀历史传统、优秀文化结合起来，既坚持马克思主义，又发展马克思主义。
（1）马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。
（2）把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。
（3）把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
重要意义：（1）马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
（2）马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
（3）马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
二、如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系？两大理论成果一脉相承，与时俱进。
毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结.中国特色社会主义理论体系是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展，是被实践证明了的关于中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结。
（1）毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。
（2）中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。
（3）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
三、如何把握毛泽东思想的主要内容和历史地位？主要内容：1.新民主主义革命理论2.社会主义革命和社会主义建设理论3.革命军队建设和军事战略的理论4.政策和策略的理论5.思想政治工作和文化工作的理论6.党的建设理论历史地位：（1）马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。
（2）中国革命和建设的科学指南。
（3）中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
大学毛概课后习题及其准确答案
第一章思考习题、1．如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?“马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。
中国共产党在马克思主义中国化进程中，先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，称之为马克思主义中国化的三大理论成果。
提出马克思主义中国化具有重要意义：第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
没有革命的理论就没有革命的实践。
第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。
第三，马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2．怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
具体地说，“就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来”，使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性，带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派，使其在中国进一步民族化和具体化。
马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程，一方面是在实践中学习和运用理论，用理论指导实践的过程；另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。
概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国历史、中华民族优秀文化相结合，以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。
3．怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础？第一，毛泽东思想形成的时代背景和实践基础。
20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题，是毛泽东思想形成的时代背景。
中国共产党领导的革命和建设的实践，是毛泽东思想形成的实践基础。
毛泽东思想正是在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中，在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。
毛概课后习题答案(已整理)
第七章思考习题与参考答案1．如何认识改革开放是决定当代中国命运的关键抉择? 改革开放是一场新的伟大革命。
中国共产党在20世纪70年代末做出实行改革开放的重大决策，是有其深刻的国内和国际两方面的背景。
从国内的情况看，“文化大革命”十年内乱，使党、国家和人民遭到严重挫折和损失，面对严重的困难，我们的出路只能是通过改革开放。
从国际环境看，我国经济实力、科技实力与国际先进水平的差距明显拉大，面临着巨大的国际竞争压力，我们的出路也只能是通过改革开放。
邓小平正是在科学分析国内国际发展的大势，准确把握时代主题和人民愿望的基础上，做出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性抉择。
第一，改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，它不是对原有经济体制的细枝末节的修补，而是对原有经济体制的根本性变革。
它要从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制，建立充满生机和活力的社会主义新经济体制，同时相应地改革政治体制和其他方面的体制。
改革开放的旧的，就是要解放和发展社会生产力，实现国家现代化，让中国人民富裕起来，振兴伟大的中华民族；就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义；就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列。
第二，改革开放是一场革命，但它不是一个阶级推翻另一个阶级意义上的革命，不是也不允许否定和抛弃我们已经建立起来的社会主义基本制度。
因此，改革开放既是我们党领导的一场新的伟大革命，又是社会主义制度的自我完善和发展。
社会主义的基本制度不能改变，具体制度必须创新。
改革是要巩固社会主义制度，在社会主义制度下发展生产力。
邓小平多次指出，历史反复告诉我们，只有社会主义才能救中国、只有社会主义才能发展中国，改革必须坚持社会主义方向。
第三，改革开放是建设中国特色社会主义的全新探索，没有现成的模式可以照搬。
毛概的课后习题答案总结全版的
毛概(2010年修订版)答案第一章一：马克思主义中国化的科学内涵。
1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
（不能把马克思主义当教条，要和中国国情相结合。
）2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
（中国有着几千年的文明历史，应该了解中国历史状况社会状况，认真地概括提炼。
）3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
（马克思主义是外来思想，要让国人接受，深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。
）二：马克思主义中国化的重要意义。
1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
三：新时期进步原因。
新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点，就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。
四：中国特色社会主义理论体系。
党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括，指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、…三个代表‟重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。
我们之所以能取得如此伟大的成绩是因为我们高举中国特设社会主义伟大旗帜。
五：毛泽东思想形成和发展的过程。
1.1921~1927第一次国内革命战争时期，萌芽阶段。
1927~1935土地革命时期，形成阶段。
毛泽东以马列主义为指导，在理论上论证了中国革命的新道路，标志毛泽东思想开始形成。
2.1927~1935抗日战争时期，成熟阶段。
毛泽东总结中国革命经验，阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领，论证了党在民主革命时期的政策和策略。
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毛概 习题答案第一章1、马克思主义中国化的科学内涵？ P4 马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
（1）就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
（2）就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
（3）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2、科学发展观的主要内容？ P36科学发展， 第一要义是发展， 核心以人为本， 基本要求是全面协调可持续， 根本方法是统 筹兼顾。
第二章1、实事求是是思想路线的基本内容？ P48党的十二大通过的 《中国共产党党章》 明确指出： 党的思想路线是一切从实际出发， 理论联 系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
（1）根本前提：一切从实际出发（ 2）根本途径：理论联系实际 （ 3）实质和核心：实事求 是（ 4）根本目的和验证条件：在实践中检验真理和发展真理2、实事求是思想路线的重要意义？ P52 （1）它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、发展和丰富。
（2）它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。
（3）它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。
3、如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是？ 以理论形态表现出来的党的思想路线， 是由实事求是、 一切从实际出发、 理论联系实际和坚 持实践是检验真理的标准这四个基本要素构成的。
从理论结构上看， 这四个基本要素是互相 联系、互相贯通、 互相补充的统一整体， 但它又不是不分主次的并列关系。
“实事求是”是 唯物论、 辩证法、 认识论三者相统一的概括， 它体现了主观和客观、 理论和实践的具体的历 史的统一， 包含了一切从实际出发、 坚持理论与实际相统一的原则， 正确地把握事物发展规 律等内容，因而是其它三个基本点的核心，但它并不能代替其他三个基本点。
4、在发展中国特色社会主义事业进程中，为什么要继续解放思想？怎样科学地理解理论创 新？坚持实事求是的思想路线， 就要大力弘扬与时俱进精神， 推进理论创新， 不断开拓马克思主 义新境界；（1）（2） （3） （4） （5） 第三章1、如何理解中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系？ 毛泽东提出中国革命是“新民主主义革命”。
这揭示了中国革命实践与新民主主义革命理论 之间的关系：A 、新民主主义革命的领导阶级是无产阶级。
与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。
实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。
理论创新必须坚持正确的方向和思想方法。
理论创新必须服务于、落脚于实践创新。
创新必须建立在求真务实的基础上。
B 、新民主主义革命属于世界无产阶级革命的范畴。
C 新民主主义革命的指导思想是马克思主义。
D 新民主主义革命的前途是经过新民主主义逐渐过渡到社会主义。
总之， 新民主主义革命理论和中国革命实践， 势。
二者既有区别又有联系。
“二次革命论”和 2、新民主主义革命总路线的主要内容是什么？ 1948 年《在晋绥干部会议上的讲话》中完整地表述了新民主主义革命总路线的内容，这就是无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
3、如何理解新民主主义革命的领导权问题？1） 无产阶级的领导权是中国革命的中心问题，也是新民主主义革命理论的核心问题。
区别 新旧两种不同范畴的民主主义革命， 根本的标志是革命的领导权掌握在无产阶级手中还是掌 握在资产阶级手中。
2） 由于帝国主义要把中国变成它们的殖民地，由于中国民族资产阶级的软弱性和妥协性， 领导中国革命取得成功的重任， 历史地落到了中国无产阶级及其政党的肩上。
命不能由任何别的阶级和任何别的政党充当领导者，只能必须由无产阶级充当领导者。
3） 无产阶级对中国革命的领导是通过自己的政党来实现的；无产阶级只有在其政党的领导 下，才能完成自己的历史使命。
第四章1、我国是如何社会主义改造的？ 中国共产党领导的对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
（1） 农业社会主义改造：通过合作化道路，把农民个体经济逐步转变为社会主义集体经济 的理论和实践。
1953 年，中国农村开始了互助合作运动。
到 1956 年底，基本实现了农业合 作化。
（2） 手工业社会主义改造：通过合作化道路，把个体手工业转变为社会主义劳动群众集体所有制经济的理论和实践。
改造采取合作化的形式和逐步过渡的步骤，从手工业生产合作 小组、手工业供销合作社，再发展为手工业生产合作社。
1956 年底基本上完成了对个体手 工业的社会主义改造。
（3） 资本主义工商业社会主义改造：通过国家资本主义的形式，将民族资本主义经济逐步 转变为社会主义经济的理论和实践。
中国共产党对资本主义工商业采取利用、 限制、 改造的 政策，对资产阶级采取赎买政策。
中国对资本主义工商业的改造包括对资产阶级分子的改造， 使剥削者逐步转变为社会主义的劳动者。
随着资本主义工商业改造的完成， 资产阶级作为一 个阶级被消灭了。
社会主义三大改造是指建国初期， 中国共产党在全国范围内组织的对于农业、 资本主义工商 业和手工业进行的社会主义改造。
其中，对于资本主义工商业的社会主义改造是三大改造的 重点。
社会主义三大改造的胜利完成，为新中国从新民主主义社会向社会主义社会过渡创 造了条件。
2、如何认识中国确立社会主义基本制度的重大意义？ 答：社会主义制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革，也是 20 世纪中国又一次 划时代的历史巨变。
进入到社会主义新时代， 为后来中国社会的发展和进步奠定了坚实的基 础。
第一，社会主义制度的确立，为中国现代化的建设创造了制度条件。
第二，社会主义制 度的确立，使人民真正成为国家的主人和社会生产资料的主人 . 第三，中国社会主义制度的前者是后者的必要准备， 后者是前者的必然趋 毕其功于一役”的思想都是错误的。
P60新民主主义革确立， 进一步改变了世界政治经济格局， 增强了社会主义的力量， 对维护世界和平产生了积 极影响。
第四， 占世界人口四分之一的东方大国进入了社会主义社会， 这是世界社会主义运 动历史上又一个历史性的伟大胜利。
第五， 社会主义制度在中国的确立， 证明了马克思主义 的真理性， 而且以其独创性的理论原则和经验总结， 丰富和发展了马克思主义的科学社会主 义理论。
3、为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会？ 在新民主社会中，存在 5 种经济成分 中国社会的阶级构成主要表现为三中基本的阶级力量； 随着土地改革的基本完成，工人阶级和资产阶级的矛盾逐步成为国内的主要矛盾。
第五章1、怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的新概括？ 答：十一届三中全会以后， 邓小平总结多年来离开生产力抽象地谈论社会主义， 把许多束缚 生产力发展的、 并不具有社会主义本质属性的东西当作“社会主义原则”加以固守， 把许多 在社会主义条件下有利于生产力发展的东西当作“资本主义复辟”加以反对的历史教训， 经 过深邃的思考，创造性地对社会主义本质进行了新的概括，深化了对社会主义的认识。
首先， 邓小平提出了关于社会主义本质的科学论断： “社会主义的本质： 是解放生产力， 发 展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
其次，认真领会社会主义本质的 科学内涵。
最后，认识社会主义本质的重要意义。
总之， 邓小平对社会主义本质所作的理论概括， 对科学社会主义理论既是坚持和继承， 发展和创新， 为我们真正搞清楚什么是社会主义、 怎样建设和发展社会主义这个问题， 实践中创造出充满活力的社会主义奠定了科学的思想基础。
2、为什么说发展才是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务？答：A 改革开放以来，邓小平在总结历史经验的基础上一再强调了发展社会生产力的重要性。
1992 年他提出了“发展才是硬道理”的著名论断。
第一，发展才是硬道理， 把发展生产力作为社会主义的根本任务， 符合马克思主义基本原理， 是巩固和发展社会主义制度的必然要求。
第二，发展才是硬道理，是对社会主义实践经验教训的深刻总结。
第三，发展才是硬道理，是适应时代主题变化的需要。
B 、把发展作为执政兴国的第一要务是由中国共产党的执政地位所决定的，是对执政规律认 识的深化，也是党实现对所承担的历史责任的需要。
中国共产党的执政地位是人民的选择， 而人民之所以选择中国共产党， 从根本上说是因为它能够领导中国实现民富国强、 振兴中华。
只有紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，党才能实现自己在新世纪新阶段的历史使命， 承担起自己的历史责任。
3、如何理解党必须始终代表中国先进生产力的发展要求？ 答：始终代表中国先进生产力的发展要求，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项 工作， 必须努力符合生产力发展的规律， 体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求， 其要体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。
第一， 始终代表中国先进生产力的发展要求， 大力促进先进生产力的发展， 是中国共产党站 在时代前列，保持先进性的根本体现和根本要求。
第二， 人类社会的发展， 是先进生产力不断取代落后生产力的历史进程。
须建立在发达生产力的基础之上。
又是 、/. / .社会主义现代化必第三， 先进生产力的发展是同生产关系、 上层建筑的不断完善密切地联系在一起的。
党要始 终代表中国先进生产力的发展要求， 就要使生产关系和上层建筑的各个方面不断体现先进生 产力的发展要求。
第四， 人是生产力中最活跃的因素。
党要始终代表中国先进生产力的发展要求， 就必须充分 发挥全体人民的积极性、主动性、创造性，不断提高工人、农民、知识分子和其他劳动群众 以及全体人民的思想道德素质和科学文化素质，不断提高他们的劳动技能和创造才能。
第五， 党要始终代表中国先进生产力的发展要求， 还必须大力推进科技进步和创新， 努力实 现生产力的跨越式发展。
先进生产力是用先进科学技术武装起来的生产力。
第六章1、如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及理论意义？答：A:第一，我国社会已经是社会主义社会。
我们必须坚持而不能离开社会主义。
第二， 我国的社会主义社会还处在初级阶段。
我们必须从这个实际出发， 而不能超越这个阶段。
一层含义阐明的是初级阶段的社会性质， 后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发 展程度。
B 理论意义：1） 这是对科学社会主义的发展，对进一步探索社会主义社会的发展规律，具有重要指 导意义。
2） 是邓小平理论的基石，是党制定现行路线方针政策的根本依据，保证了改革开放和社会 主义现代化建设的顺利进行。
3） 在实践中警惕右主要是防止“左”的有力思想武器。
2、如何理解党的十七大提出的实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求？提出了那些要 求？a ）b ）c ）d ）e ）模式3、如何坚持党的基本路线？（1）坚持党的基本路线，必须紧紧围绕经济建设为中心； （ 2）坚持党的基本路线，必须以 辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、 观点和方法， 正确处理改革开放和四项基本原则的关 系，把二者在建设中国特色社会主义的实践中统一起来。