【燕诗示刘叟】原文注释、翻译赏析

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燕诗

燕诗
燕诗
白居易
诗歌——有节奏韵律而可供歌称为诗, 明月几时有, 配合音乐歌唱的称为歌; 把酒问青天。 现在一般统称为诗歌。 诗歌的特点: 不知天上宫阙, 语言精炼,含意丰富、深刻 今昔是何年。 善用想象、联想等 易于表达浓烈的情感 字音协调;句有节奏,又可押韵。
作者和出处
阅读诗歌时,可以代入诗中的情景,这有助于体会诗歌所 表达的感情。阅读下列诗句,想象自己是诗中的父燕或母 燕,试说出当时的感受,体会诗中双燕的情感变化。(提 示:悲伤、惶恐、焦虑、惊愕、欢欣、担忧、期望、不安、 失望、无怨无悔) 诗句 当时的感受
梁上有双燕,翩翩雄与雌。
衔泥两椽间,一巢生四儿。 嘴爪虽欲敝,心力不知疲。 须臾十来往,犹恐巢中饥。
辛 勤 三 十 日 , 母 瘦 雏 渐 肥 。
须 臾 十 来 往 , 犹 恐 巢 中 饥 。
嘴 爪 虽 欲 敝 , 心 力 不 知 疲 。
青 虫 不 易 捕 , 黄 口 无 饱 期 。
四 儿 日 夜 长 , 索 食 声 孜 孜 。
衔 泥 两 椽 间 , 一 巢 生 四 儿 。
梁 上 有 双 燕 , 翩 翩 雄 与 雌 。
一旦羽翼成,引上庭树枝。
举翅不回顾,随风四散飞。 雌雄空中鸣,声尽呼不归。 却入空巢里,啁啾终夜悲。
悲伤
小结
《燕诗》记述了一个燕子父母对 子女关怀爱护、循循善诱,最后却 遭子女离弃的悲惨故事。作者希望 借这个故事,劝谕人们不要离弃父 母。讽刺那些不孝敬父母的人,将 来也得不到子女的孝敬。
试想想父母亲为你做过些什么?
长大后,你会孝顺他们、报答他们,还是弃 他们而去?
《燕诗》
一衔 巢泥 生两 四椽 儿间 。,
翩 翩 雄 与 雌 。
白居易

《燕诗示刘叟》原文、翻译及赏析

《燕诗示刘叟》原文、翻译及赏析

《燕诗示刘叟》原文、翻译及赏析赏析《燕诗示刘叟》此诗的内容,要能够透过双燕辛劳抚育幼燕的经过,深刻体会父母的养育之恩。

下面是小编给大家带来的《燕诗示刘叟》原文、翻译及赏析,欢迎大家阅读!燕诗示刘叟唐代:白居易梁上有双燕,翩翩雄与雌。

衔泥两椽间,一巢生四儿。

四儿日夜长,索食声孜孜。

青虫不易捕,黄口无饱期。

觜爪虽欲敝,心力不知疲。

须臾十来往,犹恐巢中饥。

辛勤三十日,母瘦雏渐肥。

喃喃教言语,一一刷毛衣。

一旦羽翼成,引上庭树枝。

举翅不回顾,随风四散飞。

雌雄空中鸣,声尽呼不归。

却入空巢里,啁啾终夜悲。

燕燕尔勿悲,尔当返自思。

思尔为雏日,高飞背母时。

当时父母念,今日尔应知。

译文屋梁上来了一双燕子,翩翩飞舞,一雄一雌。

衔泥在椽条间垒窝,一窝生下乳燕四只。

四只乳燕日夜成长,求食的叫声喳喳不住。

青虫不容易抓到,黄口小燕似乎从来没吃饱饭。

双燕用爪抓,用嘴衔,气力用尽,不知疲倦。

不一会儿往返十来转,还怕饿着窝里的小燕。

辛辛苦苦忙了三十天,拖瘦了母燕喂肥了小燕。

喃喃不断教小燕发音,一一为它们梳理打扮。

小燕一朝羽毛长得丰满,引上了庭院里的树枝,再不回头,随着风儿四下飞散。

雌雄双燕,空中叫喊,声嘶力竭,也唤不回还。

只好回到空窝里面,悲鸣通宵不断!老燕啊,切莫悲叹,你们应当回想从前:想想你们是乳燕的时代,也同样远走高飞,抛弃父母那时父母多么挂念,今天你们应有体验!注释翩翩(piān):鸟飞轻疾的样子。

椽(chuán):装于屋顶以支持屋顶盖材料的木杆。

索食:求食。

孜(zī):勤勉、努力不懈的样子。

黄口:小儿。

《淮南子·汜论训》:“古之伐国,不杀黄口。

”高诱注:“黄口,幼也。

”觜(zī ):觜爪指鸟类的爪和嘴。

敝(bì):这里指疲惫,困乏,衰败。

心力:指精神与体力。

须臾(yú):顷刻;瞬间。

雏(chú):幼小的鸟。

刷毛:整理羽毛。

庭树枝:庭院里的树枝。

“举翅”句:向上伸起翅膀而不回头看。

关于母亲节的古诗

关于母亲节的古诗
1岁末到家
作者:蒋士铨
爱子心无尽,归家喜及辰。
寒衣针线密,家信墨痕新。
见面怜清瘦,呼儿问苦辛。
低徊愧人子,不敢怨风尘。
赏析
乾隆十一年(公元1746年),蒋士铨于年终前夕赶到家中,深感母亲对自己的关怀之情,故有此诗。
《岁暮到家》一诗用朴素的语言,细腻地刻画了久别回家后母子相见时真挚而复杂的感情。神情话语,如见如闻,游子归家,为母的定然高兴,“爱子心无尽”,数句虽然直白,却意蕴深重。“寒衣针线密,家信墨痕新”,体现母亲对自己的十分关切、爱护。“见面怜清瘦,呼儿问苦辛”二句,把母亲对爱子无微不至的关怀写得多么真实、生动,情深意重,让所有游子读后热泪盈眶。最后二句“低回愧人子,不敢叹风尘”是写作者自己心态的。“低回”,迂回曲折的意思。这里写出了自己出外谋生,没有成就,惭愧没有尽到儿子照应母亲和安慰母亲的责任。不敢直率诉说在外风尘之苦,而是婉转回答母亲的问话,以免老人家听了难受。
注释
搴(qiān)帷(wéi):掀起门帘,出门。
河梁:桥,替代送别地。
枯(kū):干涸。
惨惨:幽暗无光。
柴门:树枝编的门,替代贫苦人家。
5短歌行
唐代:王建
人初生,日初出。上山迟,下山疾。百年三万六千朝,
夜里分将强半日。有歌有舞须早为,昨日健于今日时。
人家见生男女好,不知男女催人老。短歌行,无乐声。
注释
百年:指人寿百岁。《礼记·曲礼上》:“百年曰期。”陈澔集说:“人寿以百年为期,故曰期。”汉徐干《中论·夭寿》:“颜渊时有百年之人,今宁复知其姓名也?”三国魏嵇康《赠兄秀才入军》诗:“人生寿促,天地长久。百年之期,孰云其寿?”宋陈亮《祭林圣材文》:“胡不百年,终此大数!”《清平山堂话本·西湖三塔记》:“宣赞随了叔叔,与母亲在俗出家,百年而终。”

却入空巢里,啁啾终夜悲。燕燕尔勿悲,尔当返自思的意思

却入空巢里,啁啾终夜悲。燕燕尔勿悲,尔当返自思的意思

却入空巢里,啁啾终夜悲。

燕燕尔勿悲,尔当返自思的意思“却入空巢里,啁啾终夜悲。

燕燕尔勿悲,尔当返自思”出自唐朝诗人白居易的作品《燕诗示刘叟》,其古诗全文如下:梁上有双燕,翩翩雄与雌。

衔泥两椽间,一巢生四儿。

四儿日夜长,索食声孜孜。

青虫不易捕,黄口无饱期。

觜爪虽欲敝,心力不知疲。

须臾十来往,犹恐巢中饥。

辛勤三十日,母瘦雏渐肥。

喃喃教言语,一一刷毛衣。

一旦羽翼成,引上庭树枝。

举翅不回顾,随风四散飞。

雌雄空中鸣,声尽呼不归。

却入空巢里,啁啾终夜悲。

燕燕尔勿悲,尔当返自思。

思尔为雏日,高飞背母时。

当时父母念,今日尔应知。

【原文】⑤敝:这里指疲惫,困乏,衰败。

⑥须臾:顷刻;瞬间。

⑦雏:幼小的鸟。

【翻译】在一户人家的梁上,有两只燕子,一雄一雌,轻快的飞舞着。

它们口衔着泥,在两椽之间筑了个鸟巢,生了四只小鸟。

这四只小家伙,一天接一天的长大,片刻不停的叫,不断的向父母乞食,好像永远吃不饱似的,可是,捕捉活的小虫并不容易啊!为了捕虫,他们的爪和嘴都快破了,但仍不觉得疲倦,只是不断地、重复地,在捕虫、喂食。

片刻之间, 便往来穿梭忙碌了十多次,如此劳苦,仅仅只是担心巢里的爱儿吃不饱得挨饿。

辛苦的三十天哺育期里,小鸟一天比一天肥壮,母燕却因操劳过度而渐渐消瘦。

尽管如此,母燕却不愿多休息,还是不辞劳苦地教小燕鸟语,一个接一个的帮它们刷羽毛。

终于有一天,小燕的羽毛和翅膀全长齐了,可以飞了,便带领着它们飞上庭院的树枝上。

想不到的是,小燕们一得到自由,便马上举起了翅膀,头也不回地随风四散飞走了,尽管雌雄双燕边追边呼叫,叫到嗓子都哑了,还是叫不回小燕们,最后只好无奈的飞回空空的鸟巢里,一整夜伤心地悲鸣个不停。

燕子啊,你们别伤心。

应该好好地回想你们还小时,高飞背弃母亲的那一刻。

你们父母当时是什么感觉,现在应该体验到了吧。

【赏析】“一旦羽翼成,引上庭树枝。

举翅不回顾,随风四散飞。

”就在读者深陷于诗句所营造出来的美好家庭气氛时,白居易笔锋一转,“残忍地”将这个美满家庭推向悲情。

关于母亲的古诗(热门9篇)

关于母亲的古诗(热门9篇)

关于母亲的古诗(热门9篇)关于母亲的古诗第1篇1.《诗经·邶风·凯风》凯风自南,吹彼棘心。

棘心夭夭,母氏劬劳。

凯风自南,吹彼棘薪。

母氏圣善,我无令人。

爰有寒泉?在浚之下。

有子七人,母氏劳苦。

睍睆黄鸟,载好其音。

有子七人,莫慰母心。

翻译:飘飘和风自南来,吹拂酸枣小树心。

树心还细太娇嫩,母亲实在很辛勤。

飘飘和风自南来,吹拂酸枣粗枝条。

母亲明理有美德,我不成器难回报。

寒泉寒泉水清凉,源头就在那浚土。

儿子纵然有七个,母亲仍是很劳苦。

小小黄雀宛转鸣,声音悠扬真动听。

儿子纵然有七个,不能宽慰慈母心。

2.《豫章行》李白胡风吹代马,北拥鲁阳关。

吴兵照海雪,西讨何时还。

半渡上辽津,黄云惨无颜。

老母与子别,呼天野草间。

白马绕旌旗,悲鸣相追攀。

白杨秋月苦,早落豫章山。

本为休明人,斩虏素不闲。

岂惜战斗死,为君扫凶顽。

精感石没羽,岂云惮险艰。

楼船若鲸飞,波荡落星湾。

此曲不可奏,三军鬓成斑。

3.《游子吟》孟郊慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

简析:这是一首母爱的颂歌,千古流传不衰。

诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美——母爱。

诗的开头两句,所写的人是母与子,所写的物是线与衣,然而却点出了母子相依为命的骨肉之情。

中间两句集中写慈母的动作和意态,表现了母亲对儿子的深笃之情。

虽无言语,也无泪水,却充溢着爱的纯情,扣人心弦,催人泪下。

最后两句是前四句的升华,以通俗形象的比喻,寄托赤子炽烈的情怀,对于春日般的母爱,小草似的儿女,怎能报答于万一呢?全诗无华丽的词藻,亦无巧琢雕饰,于清新流畅,淳朴素淡的语言中,饱含着浓郁醇美的诗味,情真意切,千百年来拨动多少读者的心弦,引起万千游子的共鸣。

4.《送母回乡》李商隐停车茫茫顾,困我成楚囚。

感伤从中起,悲泪哽在喉。

慈母方病重,欲将名医投。

车接今在急,天竟情不留!母爱无所报,人生更何求!5.《慈乌夜啼》白居易慈乌失其母,哑哑吐哀音。

昼夜不飞去,经年守故林。

关于母爱的古诗80首

关于母爱的古诗80首

关于母爱的古诗80首关于母爱的古诗80首关于母爱的古诗精选(一):1、辛勤日,母瘦雏渐肥。

白居易《燕诗示刘叟》2、哀哀父母,生我劳瘁。

佚名《蓼莪》3、谁言寸草心,报得三春晖。

孟郊《游子吟迎母漂上作》4、搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。

黄景仁《别老母》5、当时父母念,今日尔应知。

白居易《燕诗示刘叟》6、提出西方白帝惊,嗷嗷鬼母秋郊哭。

李贺《春坊正字剑子歌》7、霜殒芦花泪湿衣,白头无复倚柴扉。

与恭《思母》8、爱子心无尽,归家喜及辰。

蒋士铨《岁暮到家》9、见面怜清瘦,呼儿问苦辛。

蒋士铨《岁暮到家》10、明朝甑复空,母子相持哭。

陆游《十月八日风雨大作》11、守节自誓,亲诲之学。

欧阳修《画地学书》12、来时父母知隔生,重著衣裳如送死。

王建《渡辽水》13、慈母倚门情,游子行路苦。

王冕《墨萱图其一》14、思尔为雏日,高飞背母时。

白居易《燕诗示刘叟》15、人家见生男女好,不知男女催人老。

王建《短歌行》16、慈母手中线,游子身上衣。

孟郊《游子吟迎母漂上作》17、父兮生我,母兮鞠我。

佚名《蓼莪》18、有孙母未去,出入无完裙。

杜甫《石壕吏》19、老母与子别,呼天野草间。

李白《豫章行》20、雌雄空中鸣,声尽呼不归。

白居易《燕诗示刘叟》21、十五彩衣年,承欢慈母前。

孟浩然《送张参明经举兼向泾州觐省》22、母别子,子别母,白日无光哭声苦。

白居易《母别子》23、喃喃教言语,一一刷毛衣。

白居易《燕诗示刘叟》关于母爱的古诗精选(二):1、《慈母爱》元杨维桢慈母爱,爱幼雏,赵家光义为皇储。

龙行虎步状日异,狗趋鹰附势日殊。

膝下岂无六尺孤,阿昭阿美非呱呱。

夜闼鬼静灯模糊,大雪漏下四鼓余。

百官不执董狐笔,孤儿寡嫂夫何呼于乎,床前戳地银柱斧,祸在韩王金柜书。

2、《别老母》清黄景仁搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。

惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。

3、《母别子》唐白居易母别子,子别母,白日无光哭声苦。

关西骠骑大将军,去年破虏新策勋。

敕赐金钱二百万,洛阳迎得如花人。

关于母爱的诗句古诗词有哪些,带白话文意思及翻译

关于母爱的诗句古诗词有哪些,带白话文意思及翻译

关于母爱的诗句古诗词有哪些,带白话文意思及翻译1、凯风自南,吹彼棘心。

棘心夭夭,母氏劬劳。

——《诗经·邶风·凯风》白话文意思:和风煦煦自南方,吹在枣树嫩芽上。

枣树芽心嫩又壮,母亲养儿辛苦忙。

2、辛勤三十日,母瘦雏渐肥。

——白居易《燕诗示刘叟》白话文意思:辛辛苦苦忙了三十天,拖瘦了母燕喂肥了小燕。

3、殚竭心力终为子,可怜天下父母心!——慈禧《赠母亲的诗》白话文意思:竭尽心力只是为了孩子过得好,最应该珍惜的就是父母的爱子之心啊!4、搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。

惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。

——黄景仁《别老母》白话文意思:即将去往河梁,掀起门帘依依不舍的与母亲告别,愁容满面,凄切悲凉,欲哭无泪。

在这风雪之夜,不能在母亲身边尽孝却要掩柴门凄惨地远去,不禁感叹:养子又有何用呢?倒不如没有啊。

5、林间滴酒空垂泪,不见丁宁嘱早归。

——陈去疾《西上辞母坟》白话文意思:在母亲坟墓前祭奠几滴白酒,止不住泪水流了下来,再也听不到母亲叮嘱我早早回家的声音了。

6、卅载绨袍检尚存,领襟虽破却余温。

重缝不忍轻移拆,上有慈亲旧线痕。

——周寿昌《晒旧衣》白话文意思:三十年前母亲缝制的一件粗绨面料的长袍还保存在箱柜里,领子和襟袖虽已破旧,依稀能感觉到绨袍上残留着母亲的余温。

想重新缝补又不忍轻易拆开旧衣,上面有母亲缝补的痕迹。

7、霜殒芦花泪湿衣,白头无复倚柴扉。

去年五月黄梅雨,曾典袈裟籴米归。

——与恭《思母》白话文意思:看到寒霜把芦花摧残,不禁落下了伤心的泪水;满头白发的老母亲再也不会到门口倚靠着柴门盼望我、看望我了。

去年五月梅雨时节,家中粮断,只好典当袈裟籴米回家,奉养母亲。

8、父母养我时,日夜令我藏。

——杜甫《新婚别》白话文意思:我做女儿的时光,不论黑夜还是白天,爹妈从不让我抛头露面。

9、谁言寸草心,报得三春晖。

——孟郊《游子吟/迎母漂上作》白话文意思:谁说像小草那样微弱的孝心,能报答得了像春晖普泽的慈母恩情?10、低徊愧人子,不敢叹风尘。

【白居易描写爱情的古诗】原文注释、翻译赏析

【白居易描写爱情的古诗】原文注释、翻译赏析

【白居易描写爱情的古诗】原文注释、翻译赏析一,关于白居易描写爱情的古诗1、千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。

转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。

——白居易《琵琶行》2、汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。

杨家有女初长成,养在深闺人未识。

天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。

回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。

春寒赐浴华清池,温泉水滑洗凝脂。

侍儿扶起娇无力,始是新承恩泽时。

云鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度春宵。

春宵苦短日高起,从此君王不早朝。

承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜。

后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。

金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春。

姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户。

遂令天下父母心,不重生男重生女。

骊宫高处入青云,仙乐风飘处处闻。

缓歌谩舞凝丝竹,尽日君王看不足。

渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。

九重城阙烟尘生,千乘万骑西南行。

翠华摇摇行复止,西出都门百余里。

——白居易《长恨歌》3、汉武帝,初丧李夫人。

夫人病时不肯别,死后留得生前恩。

君恩不尽念不已,甘泉殿里令写真。

丹青画出竟何益?不言不笑愁杀人。

又令方士合灵药,玉釜煎链金炉焚。

九华帐深夜悄悄,反魂香降夫人魂。

夫人之魂在何许?香烟引到焚香处。

既来何苦不须臾?缥缈悠扬还灭去。

去何速兮来何迟?是耶非耶两不知。

翠蛾仿佛平生貌,不似昭阳寝疾时。

魂之不来君心苦,魂之来兮君亦悲。

背灯隔帐不得语,安用暂来还见违。

伤心不独汉武帝,自古及今皆若斯。

君不见穆王三日哭,重璧台前伤盛姬。

又不见泰陵一掬泪,马嵬坡下念贵妃。

纵令妍姿艳质化为土,此恨长在无销期。

生亦惑,死亦惑,尤物惑人忘不得。

人非木石皆有情,不如不遇倾——白居易《李夫人》4、同心一人去,坐觉长安空——白居易《别元九后咏所怀》5、紫房日照胭脂拆,素艳风吹腻粉开。

怪得独饶脂粉态,木兰曾作女郎来。

——白居易《戏题木兰花》6、浪淘沙年代:唐作者: 白居易青草湖中万里程,黄梅雨里一人行。

愁见滩头夜泊处,风翻暗浪打船声。

——白居易7、心静即声淡,其间无古今。

燕诗示刘叟翻译赏析

燕诗示刘叟翻译赏析

燕诗示刘叟翻译赏析燕诗示刘叟翻译赏析《燕诗示刘叟》作者为唐朝文学家白居易。

其古诗全文如下:梁上有双燕,翩翩雄与雌。

衔泥两椽间,一巢生四儿。

四儿日夜长,索食声孜孜。

青虫不易捕,黄口无饱期。

觜爪虽欲敝,心力不知疲。

须臾十来往,犹恐巢中饥。

辛勤三十日,母瘦雏渐肥。

喃喃教言语,一一刷毛衣。

一旦羽翼成,引上庭树枝。

举翅不回顾,随风四散飞。

雌雄空中鸣,声尽呼不归。

却入空巢里,啁啾终夜悲。

燕燕尔勿悲,尔当返自思。

思尔为雏日,高飞背母时。

当时父母念,今日尔应知。

【前言】《燕诗》又名《燕诗示刘叟》,是唐代诗人白居易创作的一首五言律诗。

这首诗的题注意为:刘老头有个很疼爱的孩子,离家出走背弃了他。

刘老头很悲哀,很想念他的孩子。

有感于刘老头年轻时,也干过这种背离父母的事,所以写了这首寓言《燕诗》给他。

【原文】①椽:装于屋顶以支持屋顶盖材料的木杆。

②孜:勤勉、努力不懈的样子。

③黄口:小儿曰黄口。

《淮南子·氾论训》古之伐国,不杀黄口。

《高诱注》黄口,幼也。

《唐开元志》:“凡男女始生为黄,四岁为小,十六为丁,六十为老。

每岁一造计帖,三年一造戸籍,卽今之黄册也。

”老人曰黄发。

《礼·曲礼》君子式黄发。

《疏》人初老则发白,太老则发黄。

《尔雅·释诂》黄发齯齿鲐。

背耈老,寿也。

《疏》寿考之通称。

④觜:觜爪指鸟类的爪和嘴。

⑤敝:这里指疲惫,困乏,衰败。

⑥须臾:顷刻;瞬间。

⑦雏:幼小的鸟。

【翻译】在一户人家的梁上,有两只燕子,一雄一雌,轻快的飞舞着。

它们口衔着泥,在两椽之间筑了个鸟巢,生了四只小鸟。

这四只小家伙,一天接一天的长大,片刻不停的叫,不断的向父母乞食,好像永远吃不饱似的,可是,捕捉活的小虫并不容易啊!为了捕虫,他们的爪和嘴都快破了,但仍不觉得疲倦,只是不断地、重复地,在捕虫、喂食。

片刻之间, 便往来穿梭忙碌了十多次,如此劳苦,仅仅只是担心巢里的爱儿吃不饱得挨饿。

辛苦的三十天哺育期里,小鸟一天比一天肥壮,母燕却因操劳过度而渐渐消瘦。

燕诗示刘叟赏析

燕诗示刘叟赏析

燕诗示刘叟赏析
嘿,小朋友们!今天咱们来聊聊一首叫《燕诗示刘叟》的诗。

这首诗啊,就像是一个长长的故事。

它讲的是燕子的事儿,可这里
面藏着好多好多的道理呢。

你们看哈,诗里说燕子生了小燕子,那老燕子可忙坏啦!一趟一趟
地给小燕子找吃的,累得气喘吁吁。

这就像咱们的爸爸妈妈,为了照
顾咱们,每天忙前忙后的,是不是?我觉得呀,可能这就是在告诉我们,父母的爱那可真是无私又伟大。

但咱们再想想,小燕子长大了,拍拍翅膀飞走啦!老燕子心里得多
难受啊。

也许这就是成长的代价,咱们长大了,也会离开家,去追求
自己的梦想。

那这时候,爸爸妈妈会怎么想呢?
我还记得我小时候,总觉得爸妈管我这管我那,可烦人啦!后来有
一次我生病,他们着急得不行,一晚上都没睡好。

那个时候我才明白,他们的唠叨都是因为爱我呀!就像这燕子,老燕子的辛苦都是为了小
燕子能好好长大。

你们说,小燕子飞走了,会不会有时候也想念老燕子呢?我猜肯定
会的!就像咱们有时候在外面玩得开心,可能突然也会想起家里的温暖。

这首诗里的燕子,就好像我们身边的人。

有时候我们像小燕子,依赖着父母;有时候又像老燕子,为了自己在乎的人付出。

哎呀,你们想想,要是燕子能说话,老燕子会不会对小燕子说:“你这调皮鬼,长大了可别忘了我!” 那小燕子会不会回答:“不会的,妈妈,我会回来看你的!” 哈哈,是不是挺有意思?
咱们再仔细琢磨琢磨这首诗,它是不是也在提醒我们,要珍惜和家人在一起的时光呢?说不定哪天,咱们就像小燕子一样飞走啦,到时候想回来抱抱爸爸妈妈都没那么容易喽。

小朋友们,你们觉得这首诗怎么样?是不是有点意思?。

二年级《朝读经典》教案

二年级《朝读经典》教案

1 反哺跪乳教学目标:1、正确流利有感情朗读诗文;2、理解反哺跪乳的含义,在生活中做个孝敬父母的孩子,知恩、感恩、报恩。

教学过程:一、导入新课,启发谈话师:父母给予我们生命,关心我们成长,我们作为子女应该怎么做?二、研读诗文反哺跪乳《增广贤文》羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

1、指名读2、互读三、理解诗文含义羊羔有跪着吃奶的感恩举动,乌鸦有衔食喂母的报恩情义。

四、小结拓展师:小动物们都知道报答父母,作为子女,我们该怎么做?交流讨论。

2 游子吟教学目标:1、流利有感情朗读诗文;2、理解诗句的意思,细心体会生活中父母给予我们的关爱之情。

教学过程:一、导入新课,启发谈话师:今天我们来学习唐代诗人孟郊的《游子吟》,从中体会父母对子女的关爱之情。

二、研读诗文游子吟(唐)孟郊慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

1、指名读2、互读三、理解古诗句的意思母亲为远行的孩子赶制新衣,将衣服缝的严实紧密,担心孩子在外迟不归家,谁说孩子小草般微小的孝心,能报答的了春天阳光般温暖的母爱呢?四、讨论交流、加深感悟1、谈谈生活中父母对你的爱;2、你要做个怎样的孩子,去报答父母;五、拓展延伸1、阅读《深明大义的徐母》2、谈感受3 孟母三迁教学目标:1、懂得在生活中要遵纪守法,用道德法规来约束自己的言行,做一个自尊自爱的人。

2、知道“近朱者赤,近墨者黑”的道理,增强自我保护意识,学会和品德高尚的人交朋友。

教学过程:一、故事导入1、教师讲述“孟母三迁”的故事。

2、教师:孟母为什么要三次搬家?你认为是否有这个必要?教师鼓励学生从多种角度思考,对于学生的不同回答不轻易予以否定。

孟母三迁《三字经》昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。

二、不能拒绝的原因1、教师:前几天,小丁交了几个新朋友。

他们经常到学校附近来等小丁,今天带他到这里玩,明天带他去那里玩。

你瞧,他们又来了。

教师播放课件。

2、教师:由此我们可以看到古代“孟母三迁”的道理。

讽喻诗精选合集十首

讽喻诗精选合集十首

讽喻诗精选合集十首讽喻诗,古代汉族文学题材之一。

首句标其目,卒章显其志;反映国事民生,政治上的美刺作用;体现出对社会、对政治、对人民的强烈正义感和责任感。

下面就是小编给大家带来的讽喻诗,希望能帮助到大家!燕诗示刘叟朝代:唐朝|作者:白居易梁上有双燕,翩翩雄与雌。

衔泥两椽间,一巢生四儿。

四儿日夜长,索食声孜孜。

青虫不易捕,黄口无饱期。

觜爪虽欲敝,心力不知疲。

须臾十来往,犹恐巢中饥。

辛勤三十日,母瘦雏渐肥。

喃喃教言语,一一刷毛衣。

一旦羽翼成,引上庭树枝。

举翅不回顾,随风四散飞。

雌雄空中鸣,声尽呼不归。

却入空巢里,啁啾终夜悲。

燕燕尔勿悲,尔当返自思。

思尔为雏日,高飞背母时。

当时父母念,今日尔应知。

桃朝代:近现代|作者:陈志岁早岁我栽桃,县官嫌占地。

今日果漫山,官功入县志。

田家朝代:唐朝|作者:聂夷中父耕原上田,子劚山下荒。

六月禾未秀,官家已修仓。

春居杂兴·春云如兽复如禽朝代:宋朝|作者:王禹偁春云如兽复如禽,日照风吹浅又深。

谁道无心便容与,亦同翻覆小人心。

陈宫朝代:唐朝|作者:汪遵椒宫荒宴竟无疑,倏忽山河尽入隋。

留得后庭亡国曲,至今犹与酒家吹。

咏史朝代:唐朝|作者:高适尚有绨袍赠,应怜范叔寒。

不知天下士,犹作布衣看。

长安寒食朝代:唐朝|作者:邵谒春日照九衢。

春风媚罗绮。

万骑出都门,拥在香尘里。

莫辞吊枯骨,千载长如此。

安知今日身,不是昔时鬼。

但看平地游,亦见摧辀死。

官仓鼠朝代:唐朝|作者:曹邺官仓老鼠大如斗,见人开仓亦不走。

健儿无粮百姓饥,谁遣朝朝入君口。

农家朝代:唐朝|作者:颜仁郁半夜呼儿趁晓耕,羸牛无力渐艰行。

时人不识农家苦,将谓田中谷自生。

昏镜词朝代:唐朝|作者:刘禹锡镜之工列十镜于贾奁,发奁而视,其一皎如,其九雾如。

或曰:“良苦之不侔甚矣。

”工解颐谢曰:“非不能尽良也,盖贾之意,唯售是念,今来市者,必历鉴周睐,求与己宜。

彼皎者不能隐芒杪之瑕,非美容不合,是用什一其数也。

”予感之,作《昏镜词》。

喃喃教言语,一一刷毛衣《燕诗示刘叟》意思-赏析

喃喃教言语,一一刷毛衣《燕诗示刘叟》意思-赏析

喃喃教言语,一一刷毛衣《燕诗示刘叟》
意思|赏析
译文
一户人家的梁上有两只燕子,一雄一雌,他们衔泥在梁间筑巢,他们生下了四只小燕子,这四只小燕子日日夜夜在长大,向父母的求食声响个不停,青虫不容易捕到,小燕子的黄嘴没有吃饱的时候,虽然燕妈妈燕爸爸的嘴爪都裂开了,但还是不感到疲倦,一会就飞了十几个来回,就怕小燕子饿了,辛苦了三十日,燕妈妈瘦了,可是小燕子却长肥了,燕妈妈有喃喃的教小燕子说话,一一的为他们刷毛,有一天小燕子的羽毛丰满了,飞上了树枝,展开翅膀不回头的随风四散的随风飞走了,燕妈妈燕爸爸在空中急切的鸣叫,叫沙了嗓子也没有把小燕子给呼唤回来,燕妈妈燕爸爸回到了空巢里,整夜的哀鸣,燕子啊你们先不要悲伤,你们应当想一想,自己小时候,高飞不在回望母亲的时候,当时父母的挂念,你现在应该知道!
作者:佚名
赏析()此的内容,要能够透过双燕辛劳抚育幼燕的经过,深刻体会父母的养育之恩。

借鉴此诗的表达技巧,要准确知道诗中用了大量的修辞手法。

比如,绘声索食声孜孜,借代黄口,对比母瘦雏渐肥,对偶喃喃教言语,一一刷毛衣,拟人声尽呼不归,呼告燕燕尔勿悲。

雌与雄为叟,四儿为爱子。

母爱的诗句及意思

母爱的诗句及意思

母爱的诗句及意思大全每天都有不同的诗句,以下是母爱的诗句及意思资料是由为大家搜集整理后发布的内容,让我们赶快学习吧!1.母爱的诗句古诗1、《别老母》清代:黄景仁搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。

(.) 惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。

译文:把帷帐撩起,由于要去河梁谋生故依依不舍要向年迈的母亲辞别,发现白发苍苍的老母不由泪下不仃,眼泪也流干了。

在这风雪之夜不能孝敬与母亲团聚,从而开了这凄惨的分别的柴门远去,养子又有何用呢?倒不如没有啊。

2、《游子吟》唐代:孟郊慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得3春晖。

译文:慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。

临行前1针针密密地缝缀,怕的是儿子回来得晚衣服破损。

有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?3、《凯风》先秦:佚名凯风自南,吹彼棘心。

棘心夭夭,母氏劬劳。

凯风自南,吹彼棘薪。

母氏圣善,我无令人。

爰有寒痊?在浚之下。

有子7人,母氏劳苦。

睍睆黄鸟,载好其音。

有子7人,莫慰母心。

译文:飘飘和风自南来,吹拂酸枣小树心。

树心还细太娇嫩,母亲实在很辛勤。

飘飘和风自南来,吹拂酸枣粗枝条。

母亲明理有美德,我不成器难回报。

寒泉寒泉水凉爽,源头就在那浚土。

儿子纵然有7个,母亲仍是很劳苦。

小小黄雀宛转鸣,声音悠扬真悦耳。

儿子纵然有7个,不能宽慰慈母心。

4、《母别子》唐代:白居易母别子,子别母,白日无光哭声苦。

关西骠骑大将军,去年破虏新策勋。

敕赐金钱2百万,洛阳迎得如花人。

新人迎来旧人弃,掌上莲花眼中刺。

迎新弃旧未足悲,悲在君家留两儿。

1始扶行1初坐,坐啼行哭牵人衣。

以汝夫妇新燕婉,使我母子生别离。

不如林中乌与鹊,母不失雏雄伴雌。

应似园中桃李树,花落随风子在枝。

新人新人听我语,洛阳无限红楼女。

但愿将军重立功,更有新人胜于汝。

译文:母别子,子别母,白天的阳光好像都由于哀痛而失去了光荣,哭声中无限凄苦。

1家人住在关西长安,丈夫身居大将军的高位,去年立了战功,又被加封了爵土。

描述母亲的伟大的诗词

描述母亲的伟大的诗词

描述母亲的伟大的诗词
1、慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

--孟郊《游子吟》
翻译:母亲手中拿着针线,为即将远行的孩子密密缝着衣服,生怕孩子迟迟未归。

2、殚竭心力终为子,可怜天下父母心!--慈禧《赠母亲的诗》
翻译:殚精竭虑最终都是为了孩子好,可怜可叹天下做父母的心啊!
3、慈亲倚堂门,不见萱草花。

--孟郊《游子》
翻译:慈祥的母亲日日倚靠着门,也不见孩子的归来。

4、辛勤三十日,母瘦雏渐肥。

--白居易《燕诗示刘叟》
翻译:燕妈妈为了哺育小燕子,自己变瘦了而孩子变胖了。

5、爱子心无尽,归家喜及辰。

--蒋士铨《岁暮到家》
翻译:母亲爱孩子的心是没有尽头的,孩子回家以后母亲的心情能快乐到天亮。

6、搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。

--黄景仁《别老母》
翻译:孩子留下拜帖离去,母亲白发苍苍,对着拜帖发愁,泪水都流尽了。

7、慈母倚门情,游子行路苦。

--王冕《墨萱图·其一》
翻译:母亲倚靠着门苦等,孩子在路上艰苦的行走。

8、儿行十里程,母心千里逐。

--虞俦《冬至念母》
翻译:孩子走十里路的过程,母亲担忧的心却像是经过了几千里的跋涉。

9、衔归穴中哺尔雏,岂不此心慈父母。

--方回《乳虎行》
翻译:母亲将吃的带回巢穴哺育幼崽,岂能不以同样的心情回报母亲呢?
10、慈母爱儿心,针针自成就。

--释德洪《出檀衣赞二首·其一》翻译:慈母爱孩子的心思,一针一针都在衣服上表现出来了。

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赏析燕诗
梁上有双燕,翩翩雄与雌。

衔泥两椽间,一巢生四儿。

四儿日夜长,索食声孜孜。

青虫不易捕,黄口无饱期。

觜爪虽欲敝,心力不知疲。

须臾十来往,犹恐巢中饥。

辛勤三十日,母瘦雏渐肥。

喃喃教言语,一一刷毛衣。

一旦羽翼成,引上庭树枝。

举翅不回顾,随风四散飞。

雌雄空中鸣,声尽呼不归。

却入空巢里,啁啾终夜悲。

燕燕尔勿悲,尔当返自思。

思尔为雏日,高飞背母时。

当时父母念,今日尔应知。

注释
原题注:叟有爱子,背叟逃去,叟甚悲念之。

叟少年时,亦尝如是。

故作《燕诗》以谕之矣。

赏析。

燕诗示刘叟读后感

燕诗示刘叟读后感

燕诗示刘叟读后感“青虫不易捕,黄口无饱期。

觜爪虽欲敝,心力不知疲。

须臾十来往,犹恐巢中饥。

辛勤三十日,母瘦雏渐肥。

”这是最近读的一首诗,白居易写的《燕诗示刘叟》。

诗中讲述了小燕子一家的故事,为了不让小燕子们挨饿,尽管燕爸爸和燕妈妈嘴爪都裂开了,还是不知疲倦地为小燕子们找食物吃,来来往往数十日,燕妈妈都饿瘦了。

“一旦羽翼成,引上庭树枝。

举翅不回顾,随风四散飞。

雌雄空中鸣,声尽呼不归。

”但当小燕子们长大了以后,都各自为家,离开了父母,无论燕爸爸燕妈妈再怎么呼唤,都呼唤不回小燕子们。

读到最后,不禁落了泪,回想一下,自己不就是其中那一只小燕子吗?我出生在一个很普通的家庭,印象最深的就是小时候跟着妈妈一起下地,妈妈浇地的时候,我在水垄沟里拿着玉米杆玩儿水,妈妈给地松土的时候,我在一旁玩儿泥巴,妈妈卖菜的时候,我在市场也跟着瞎起劲儿地吆喝着,妈妈和爸爸出去安装水暖时(爸爸的手艺活儿),姐姐带着我在家里等他们,直到睡着……小时候的我,很依赖妈妈。

上学以后的我深知爸爸妈妈赚钱不容易(为了供姐姐和我上学,父母总是舍不得吃舍不得穿),趁着寒暑假期间,我也开始了兼职打工,先后做过餐厅服务员,超市促销员,小饭桌兼职老师等等,而每次不管多晚,不论下雨还是下雪,街角的路灯底下,总能看到父亲和母亲的身影,看到他们,心中总是暖暖的。

然后就兴奋地跑向他们,牵着手一起回家,给他们讲一些打工时候发生的事。

那时的我,总是这样默默地被他们保护着。

儿行千里母担忧,现在的我一个人在外面(虽然相对于其他同事而言,我还是离家近的,但这已经是我离家最远的地方了),经常接到妈妈打来的电话,最近好不好啊?食堂的饭吃不吃得惯啊?最近天儿冷了,出门有没有多添一件衣服啊?……每每回到家中,妈妈总是准备了一大桌子我最爱吃的菜,妈妈做的菜总是那么好吃。

每次回岛前,也总是给我把好吃的装得一包包、一盒盒的,我总是和姐姐打趣说“咱这肯定是亲妈,我小时候一定不是被捡来的”。

关于母爱的古诗80首

关于母爱的古诗80首

关于母爱的古诗80首关于母爱的古诗80首关于母爱的古诗精选〔一〕:1、辛勤日,母瘦雏渐肥。

——白居易?燕诗示刘叟?2、哀哀父母,生我劳瘁。

——佚名?蓼莪?3、谁言寸草心,报得三春晖。

——孟郊?游子吟迎母漂上作?4、搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。

——黄景仁?别老母?5、当时父母念,今日尔应知。

——白居易?燕诗示刘叟?6、提出西方白帝惊,嗷嗷鬼母秋郊哭。

——李贺?春坊正字剑子歌?7、霜殒芦花泪湿衣,白头无复倚柴扉。

——与恭?思母?8、爱子心无尽,归家喜及辰。

——蒋士铨?岁暮到家?9、见面怜清瘦,呼儿问苦辛。

——蒋士铨?岁暮到家?10、明朝甑复空,母子相持哭。

——陆游?十月八日风雨大作?11、守节自誓,亲诲之学。

——欧阳修?画地学书?12、来时父母知隔生,重著衣裳如送死。

——王建?渡辽水?13、慈母倚门情,游子行路苦。

——王冕?墨萱图·其一?14、思尔为雏日,高飞背母时。

——白居易?燕诗示刘叟?15、人家见生男女好,不知男女催人老。

——王建?短歌行?16、慈母手中线,游子身上衣。

——孟郊?游子吟迎母漂上作?17、父兮生我,母兮鞠我。

——佚名?蓼莪?18、有孙母未去,出入无完裙。

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【燕诗示刘叟】原文注释、翻译赏析
白居易燕诗示刘叟
梁上有双燕,翩翩雄与雌。

衔泥两椽间,一巢生四儿。

四儿日夜长,索食声孜孜。

青虫不易捕,黄口无饱期。

觜爪虽欲敝,心力不知疲。

须臾十来往,犹恐巢中饥。

辛勤三十日,母瘦雏渐肥。

喃喃教言语,一一刷毛衣。

一旦羽翼成,引上庭树枝。

举翅不回顾,随风四散飞。

雌雄空中鸣,声尽呼不归。

却入空巢里,啁啾终夜悲。

燕燕尔勿悲,尔当返自思。

思尔为雏日,高飞背母时。

当时父母念,今日尔应知。

【译文及注释】
一户人家的梁上有两只燕子,一雄一雌,他们衔泥在梁间筑巢,他们生下了四只小燕子,这四只小燕子日日夜夜在长大,向父母的求食声响个不停,青虫不容易捕到,小燕子的黄嘴没有吃饱的时候,虽然燕妈妈燕爸爸的嘴爪都裂开了,但还是不感到疲倦,一会就飞了十几个来回,就怕小燕子饿了,辛苦了三十日,燕妈妈瘦了,可是小燕子却长肥了,燕妈妈有喃喃的教小燕子说话,一一的为他们刷毛,有一天小燕子的羽毛丰满了,飞上了树枝,展开翅膀不回头的随风四散的随风飞走了,燕妈妈燕爸爸在空中急切的鸣叫,叫沙了嗓子也没有把小燕子给呼唤回来,燕妈妈燕爸爸回到了空巢里,整夜的哀鸣,燕子啊你们先不要悲伤,你们应当想一想,自己小时候,高飞不在回望母亲的时候,当时父母的挂念,你现在应该知道!。

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