物理:4.4《力学单位制》导学案(新人教版必修一)

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高中物理 4.4 力学单位制教案 新人教版必修第一册-新人教版高一第一册物理教案

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4.力学单位制知识纲要导引,核心素养目标,物理观念基本单位、导出单位和单位制,力学中的三个基本单位科学思维根据物理关系式确定物理量的单位,用单位制判断一个表达式的正误科学探究探究单位制的由来,如何使用单位科学态度与责任明确单位制在科学科研和生活中的作用基础导学一、基本单位(自学教材第97、98页“基本单位”部分)1.基本量在物理学中,只要选定几个物理量的单位,就能够利用物理量之间的关系推导出其他物理量的单位.这些被选定的物理量叫做基本量.2.基本单位和导出单位(1)基本单位:选定的基本量(力学中选长度、质量、时间)的单位.(2)导出单位:由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位.例如速度、加速度的单位.(3)单位制:基本单位和导出单位一起就组成了一个单位制(system of units).二、国际单位制(自学教材第98页“国际单位制”部分)1.国际单位制:国际通用的、包括一切计量领域的单位制,叫作国际单位制(Le System e Intern ational d′ Unités,法文),简称SI.2.国际单位制的基本单位物理量名称物理量符号单位名称单位符号长度 l 米 m 质量 m 千克(公斤)kg 时间 t 秒 s 电流 I 安[培] A 热力学温度 T 开[尔文] K 物质的量 n ,(υ) 摩[尔] mol 发光强度I ,(I υ)坎[德拉]cd【思考】(1)一般来说物理公式仅能确定各物理量之间的数量关系,不能确定它们之间的单位关系.( )(2)各个物理量的单位可以相互导出.( )(3)若某个单位符号中包含几个基本单位的符号,则该单位一定是导出单位.( ) (4)厘米(cm)、克(g)、小时(h)都属于国际单位制单位.( ) 答案:(1)× (2)× (3)√ (4)×【教材解疑】(第99页)[思考与讨论]小刚在课余制作中需要计算圆锥的体积,他从一本书中查得圆锥体积的计算公式为V =13πR 3h .小红说,从单位关系上看,这个公式肯定是错误的.她的根据是什么?圆锥的高h 和底面半径R问题解答:由公式V =13πR 3h 可知体积的单位为m 4,这是不对的,所以这个公式肯定是错误的.课堂探究主题一力学单位制【问题探究】探究点1 下面这些仪器所测物理量的国际制单位是什么?提示:牛顿秒米千克探究点2 比赛中两辆摩托车的速度分别为v1=144 km/h,v2=50 m/s,甲同学说v1>v2,乙同学说v1<v2,哪一个同学说得对,为什么?提示:两个速度选取了不同的单位制,不能直接比较其大小,应先把它们统一到同一单位制中,在国际单位制中v1=144 km/h=40 m/s<50 m/s,所以乙同学说得对.统一单位制的重要性单位制毁掉了宇宙探测器.某国针对火星开发的宇宙飞船探测器燃烧坠毁的原因是:数据计算出现错误,将不同单位混为一谈,居然没有将磅转换成千克,致使探测器最终坠毁.【探究总结】1.力学中的单位制2.基本单位是所选定的基本量的单位,物理学中共有七个基本单位,力学中有三个基本单位.,国际单位不一定是基本单位,如m/s2、N,而基本单位也不一定是国际单位,如cm、g.思路点拨【典例示X】例1 现有下列物理量或单位,按下面的要求选择填空.(填序号字母)A.密度 B.米/秒 C.牛顿 D.加速度E.质量 F.秒 G.厘米 H.长度I.时间 J.千克(1)属于物理量的是________.(2)在国际单位制中,作为基本物理量的有________.(3)在物理量的单位中不属于基本单位的是________.(4)在国际单位制中属于基本单位的是________,属于导出单位的是________.解析:解答该题时一定要区别下列概念:物理量和物理量的单位,国际单位制和国际单位,基本单位和导出单位.(1)属于物理量的是密度、加速度、质量、长度、时间,即选:A、D、E、H、I;(2)在国际单位制中,作为基本物理量的有质量、长度、时间,故选:E、H、I;(3)米/秒、牛顿是导出单位,故选:B、C;(4)在国际单位中属于基本单位的是秒、千克,故选:F、J,属于导出单位的是米/秒,牛顿,故选:B、C.答案:(1)A、D、E、H、I (2)E、H、I (3)B、C (4)F、J B、C训练1 (多选)关于力学单位制,下列说法中正确的是( )A.kg、m/s、N是导出单位B.kg、m、s是基本单位C.在国际单位制中,质量的单位是g,也可以是kgD.在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式是F=ma解析:A错:m/s、N是导出单位,kg是基本单位.B对:kg、m、s是基本单位.C错:在国际单位制中,质量的单位是kg,不是g.D对:在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式是F=ma.答案:BD主题二力学单位制在解题中的应用,【问题探究】探究点1 在学习了力学单位制后,甲同学由公式G=mg得g的单位为N/kg,可是乙同学由自由落体运动公式v=gt得g的单位为m/s2,二人争执不下,都认为自己导出的单位正。

人教版高中物理必修1第一册精品学案:4.4力学单位制

人教版高中物理必修1第一册精品学案:4.4力学单位制

第4节力学单位制核心素养物理观念科学思维科学态度与责任1.知道力学中的三个基本量及它们的基本单位。

2.知道导出量和导出单位。

3.知道单位制和国际单位制。

4.知道物理运算过程中单位的规范使用和表示方法。

掌握物理量关系式确定物理量单位的方法,并会在运算过程中正确使用。

了解单位的统一对中国文化的发展所起的作用,培养爱国主义情怀。

知识点一基本单位『观图助学』1.物理关系式的功能:物理学的关系式在确定了物理量之间的关系时,也确定了物理量的单位之间的关系。

2.基本量与基本单位:只要选定几个物理量的单位,就能够利用物理量之间的关系推导出其他物理量的单位,这些被选定的物理量叫作基本量,它们相应的单位叫作基本单位。

3.导出量与导出单位:由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量叫作导出量,推导出来的相应单位叫作导出单位。

,并不是张飞比姚明高,而是古代的“尺”和现代的“尺”不一样。

我国的“尺”竟有1尺相当于0.230 9 m到0.355 8 m的变化,其差别相当悬殊,比较长度一定要统一单位。

知识点二国际单位制1.单位制:基本单位和导出单位一起组成了单位制。

2.国际单位制:是一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制。

3.国际单位制中的七个基本物理量和相应的基本单位物理量名称物理量符号单位名称单位符号长度l 米m质量m 千克kg时间t 秒s电流I 安『培』 A 热力学温度T 开『尔文』K发光强度I,(I v)坎『德拉』cd物质的量n,(ν)摩『尔』mol 『思考判断』(1)力的单位牛顿是基本单位。

(×)(2)质量是基本量。

(√)(3)物理公式表示了物理量间的数量关系和单位关系。

(√),力学单位制的分类核心要点对单位制的理解『要点归纳』1.单位制的意义:单位是物理量的组成部分,对于物理量,如果有单位一定要在数字后带上单位,同一个物理量,选用不同单位时其数值不同。

统一单位,便于人们的相互交流,统一人们的认识。

2.单位制的组成『试题案例』『例1』现有以下一些物理量和单位,按下面的要求选择填空。

高中物理 4.4 力学单位制导学案 新人教版必修1

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巩固提高1.现有下列的物理量或单位,按下面的要求选择填空A.密度B.m/s C.N D.加速度E.质量F.sG.cm H.长度I.时间J.kg①属于物理量的是___ _;②在国际单位制中,作为基本单位的物理量有___ __;③在国际单位制中基本单位是____ __,属于导出单位是______。

2. 下列关于单位制及其应用的说法中,正确的是()A.基本单位和其导出单位一起组成了单位制B.选用的基本单位不同,构成的单位制也不同C.在物理计算中,如果所有已知量都用同一单位制中的单位表示,只要正确应用物理公式其结果就一定是用这个单位制中的单位来表示的D.一般说来,物理公式主要确定各物理量间的数量关系,并不一定同时确定单位关系3. 下列说法中,正确的是()A.在力学单位制中,若采用cm、g、s作为基本单位,力的单位是NB.在力学单位制中,若力的单位是N,则是采用m、kg、s为基本单位C.牛顿是国际单位制中的一个基本单位D.牛顿是力学单位制中采用国际单位的一个导出单位4. 关于力的单位,下列说法正确的是()A.力的单位是根据公式F=ma和基本单位推导出来的B.在国际单位制中,力的单位用“牛”是为了使牛第二定律公式中的比例系数k=1C.1N=10-5g·cm/sD.在力学中,N是最重要的一个基本单位5. 质量为1.5t的汽车在前进中遇到的阻力是车重的0.05倍,汽车在水平地面上做匀加速直线运动时,5s内速度由36km/h增至54km/h。

求汽车1.ADEHIEHIEHIBCG2.。

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最新人教版必修1高中物理4.4《力学单位制》导学案

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第4节力单位制我们知道,包括力、质量、加速度在内各个物量都有自己的单位,一个物公式在确定了相关物量的量关系的同时,也确定了物量的单位关系.如用v=错误!未定义书签。

求速度,若位移用米做单位,时间用秒做单位,得出速度的单位为米每秒.用F=求解力时,质量用千克做单位,加速度用米每二次方秒做单位,得出力的单位为千克米每二次方秒,而我们用弹簧秤测量力的大小时力的单位是牛顿,为什么会这样呢?1960年第十一届国际计量大会制订了一种国际通用的,包括一切计量领域的单位制,叫做国际单位制(简称SI).什么是单位制?为什么要制订国际单位制?单位制1.单位制(1)单位是为了测量、比较量的大小而建立的.(2)物公式在确定了物量量关系的同时,也确定了物量的单位关系.(3)基本单位和导出单位构成了单位制.2.基本单位(1)物中根据物量运算中的需要而选定的少几个物量的单位叫做基本单位.(2)国际单位制中的基本物量和基本单位:在力中选定长度、质量、时间这三个物量的单位米()、千克(g)、秒()称为力的基本单位.在物中共有七个基本单位,另外四个是:电流、热力温度、物质的量、发光强度.这四个基本物量的单位——安培(A)、开尔文()、摩尔()、坎德拉(cd)为基本单位.3.选取基本单位的原则基本单位的选择应符合下列原则:①由最少的基本单位构成最多的导出单位.②有很高的精确度,并有长期的稳定性和重复性.③互相独立.4.导出单位:根据物公式中其他物量和基本物量的单位,推导出的物量的单位叫导出单位.在力中,选定了长度、质量和时间这三个物量的单位米()、千克(g)、秒()为基本单位后,其他力单位都是由这三个单位结合物公式推导出的,都是导出单位.单位制的作用1.单位制可以帮助我们记忆物公式.2.可对计算结果的正、误进行检验.如用力国际单位制计算时,只有所求物量的计算结果的单位和该物量在力国际单位制中的单位完全一致时,该运算过程才可能是正确的.若所求物量的单位不对,则结果一定错.3.用同一单位制进行计算时,可以不必一一写出各个已知量的单位(但各已知量的字必须是用同一单位制中单位换算出的字,如题给条件是=54 /,用力国际单位制时一定要换算成=15 /,字是“15”,而非“54”),只在计算结果的字后面写出所求物量在该单位制下的单位即可,这样可以简计算.组合单位的读法组合单位的中文名称与其符号表示的顺序一致,在只有名称而不出现符号的场合,名称的顺序应该与有符号的情况下一致.如单位由相乘构成,无论是否使用乘的符号,名称中无对应“乘”的词;符号中的除(斜线和出现的负指),名称中对应的词为“每”字,“每”字只出现一次而与分母中的单位多少无关.例如:力矩的SI单位名称为“牛顿米”(其符号为N·);密度的SI单位名称为“千克每立方米”(其符号为g/3)一、区别基本单位、导出单位和国际单位例1 在下面的物量和单位中( )①密度②牛③米/秒④加速度⑤长度⑥质量⑦千克⑧时间A.属于国际单位制中基本单位的是①⑤⑥⑧B.属于国际单位制中基本单位的是⑦.属于国际单位的是②③⑦D.属于国际单位制中基本单位对应的物量是⑤⑥⑧解析密度、加速度、长度、质量和时间不是单位的名称,而是物量的名称,这五个物量中长度、质量和时间是国际单位制中力基本单位米、千克、秒对应的物量.牛、米/秒是国际单位制中的导出单位,千克是国际单位制中的基本单位,都属于国际单位.正确选项为B、、D答案BD二、单位制在计算中的应用例2 在研究匀变速直线运动的实验中,取计时间间隔为01 ,测得相邻相等时间间隔的位移差的平均值Δ=12 c,若还测出小车的质量为500 g,则关于加速度、合外力大小及单位,既正确又符合一般运算要求的是( )A.=12012/2=120 /2B.=12×10-2012/2=12 /2.F=500×12 N=600 ND.F=05×12 N=06 N解析在应用公式进行量运算的同时,也要把单位带进运算.带单位运算时,单位换算要准确.可以把题中已知量的单位都用国际单位表示,计算结果的单位就是用国际单位表示的.这样在统一已知量的单位后,就不必一一写出各个量的单位,只在字后面写出正确单位即可.选项A中Δ=12 c没变成国际单位,项中的小车质量=500 g没变成国际单位,所以均错误;B、D正确.答案BD例3 一辆质量为4×103g的汽车在水平地面上匀速行驶.某个时刻关闭发动机,经过20 滑行40 而停止下,求汽车所受阻力为多大?解析根据题意可判断汽车关闭发动机后在阻力作用下做匀减速运动,结合运动公式求出汽车运动的加速度,再根据牛顿第二定律求出阻力F 选汽车为研究对象,则根据速度公式和位移公式可得:0=v-根据位移公式,得:=v0-1 22由以上两式解得:=22,v=2这时,只要正确确定已知量单位(要统一),可以不把各量单位代入:=2×40 (20)2/2=02 /2,v0=2×4020/=4 /根据牛顿第二定律知汽车所受阻力F==4×103×02 N=800 N答案800N(1)在利用物公式进行计算时,为了在代入据时不使表达式过于繁杂,我们要把各个量换算到同一单位制中,这样计算时就不必一一写出各量的单位,只要在所求结果后写上对应的单位即可.(2)习惯上把各量的单位统一成国际单位,只要正确地应用公式,计算结果必定是用国际单位表示的1在国际单位制中,下列哪三个物量单位为力基本单位( )A.长度、质量和力B.速度、质量和时间.长度、重力和时间D.长度、质量和时间答案D2.在解一道文字计算题中(由字母表达结果的计算题),一个同解得=F2(1+2),用单位制的方法检查,这个结果( )A.可能是正确的B.一定是错误的.如果用国际单位制,结果可能正确D.用国际单位制,结果错误,如果用其他单位制,结果可能正确答案B解析可以将右边的力F、时间和质量的单位代入公式看得到的单位是否和位移的单位一致;还可以根据F=,=v/,v=/,将公式的物量全部换算成基本物量的单位,就好判断了.在=F2(1+2)式中,左边单位是长度单位,而右边单位推知是速度单位,所以结果一定是错误的,单位制选得不同,不会影响结果的准确性,故A、、D错.3.关于物量的单位,下列说法中正确的是( )A.任何一个物量和物概念都具有相对应的单位B.物公式中的物量也可能没有单位,这样的量也没有值.物量之间单位关系的确定离不开描述各种规律的物公式D.物量的单位均可以互相导出答案解析任何物量都有单位,但单位并不一定惟一,物量单位之间的关系可以通过物公式导出.4.关于力的单位“牛顿”,下列说法正确的是( )A.使质量是2 g的物体产生2 /2加速度的力,叫做1 NB.使质量是05 g的物体产生15 /2的加速度的力,叫做1 N.使质量是1 g的物体产生1 /2的加速度的力,叫做1 ND.使质量是2 g的物体产生1 /2的加速度的力,叫做1 N答案解析使质量是1 g的物体产生1 /2的加速度的力是1 N,正确.5.质量=200 g的物体,测得它的加速度=20 c/2,则关于它所受合力的大小及单位,下列运算既正确又符合一般运算要求的是( )A.F=200×20=4 000 NB.F=02×02 N=004 N.F=02×02=004 ND.F=02 g×02 /2=04 N答案B6.物公式在确定物量关系的同时,也确定了物量的单位关系.下面给出的关系式中,是长度,v是速度,是质量,g是重力加速度,这些量都用国际单位制单位,试判断下列表达式的单位,并指出这些单位对应的物量的名称:(1) 2g,单位________,物量名称________.(2)v/,单位________,物量名称________.(3)v/,单位________,物量名称________.答案(1)秒时间(2)米/秒2加速度(3)牛力。

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C. N、kg、s
D.N、kg、m
3. 关于力学单位制,下列说法正确的是( )
A. kg、m/s、N 是导出单位
B. kg、m、s 是基本单位
C. 在国际单位制中,质量的单位可以是 kg,也可以是 g
D. 只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是 F=ma
4.下列关于单位制及其应用的说法中,不正确的是( ) A.基本单位和导出单位一起组成了单位制 B
1、基本单位 :选定几个基本物理量的单位
明确力学中的三个基本单位: a: 的单位——厘米(cm)、米(m)、千米(km); b:
的单位——秒(s)、分(min)、时(h); c:
的单
位——克(g)、千克(kg)。
2、导出单位:根据物理公式中其他物理量和基本物理量之间的关系,推导出其他物理量的单位
, 叫导出单位。 物理公式在确定物理量的数量的同时,也确定了物理量的单位关系。 举例说明:
( 1)我们选定位移的单位米,时间的单位秒,就可以利用v s 推导得到速度的单位 t
( 2 )再结合公式a v v0 ,就可以推导出加速度的单位 t
( 3)如果再选定质量的单位千克,利用公式 F=ma 就可以推导出力的单位

这个单位有点长,为了简化,叫它

3、单位制:基本单位和导出单位一起构成了单位制。 力学中的国际单位制及三个基本单位 a:长度单位——米(m) b:时间单位——秒(s)c:质量单位——千克(kg)
学海无涯
4.4 《力学单位制》导学 案
【学习目标】
1. 了解什么是单位制,知道力学中的三个基本单位; 2. 认识单位制在物理计算中的作用。 【重点难点】 知道单位制的作用,即清楚物理公式和物理量的关系,掌握国际单位制中的基本单位和导出单 位;单位制的实际应用

高中物理人教版必修一4.4力学单位制导学案

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4.4力学单位制【教学目标】1.了解什么是单位制,知道力学中的三个基本单位.2.认识单位制在物理计算中的作用.3.通过学过的物理量了解单位的重要性,知道单位换算的方法.【教学的重点和难点】通过一些单位的规定方式,了解单位统一的重要性,并能运用单位制对计算过程或结果进行检验.【课时分配】1课时【教具准备】多媒体课件【教学设计】课前预学【预学内容】1.质量是2t的汽车,在水平公路上以54km/h的速度匀速行驶.根据测试,这辆车在这种路面上紧急刹车时,汽车所受的制动力为1.2×104N.汽车要滑行多大距离才能停下来?2.试通过查阅课本等书籍材料或上网等方式了解单位制的有关内容.3.根据你的日常经验思考讨论一下单位的不统一会造成什么样的困难?【预学疑难】课内互动【新课导入】多媒体课件展示张飞和姚明的图片教师活动:大家都认识这两个人吧.学生活动:认识,一个是张飞,一个是姚明.教师活动:那么大家知道他们的身高是多少呢?学生活动:《三国演义)上说张飞身高9尺.教师活动:按照现在的计算方法,张飞的身高应该是多少?学生活动:三尺是1 m,张飞的身高应该是3m.教师活动:姚明在当代应该是身高很高的人了,他的身高是多少?学生活动:2.26m.看起来张飞要比姚明高很多,打篮球一定很厉害.教师活动:并不是张飞比姚明高,而是古代的尺和现代的尺不一样.在我国有“伸掌为尺”的说法,我国三国时期(公元3世纪初)王肃编的《孔子家语》一书中记载有:“布指知寸,布手知尺,舒肘知寻.”两臂伸开长八尺,就是一寻;从秦朝(约公元前221年)至清末(约公元1911年)的2 000多年间,我国的“尺”竟由1尺相当于0.230 9m到0.355 8m的变化,其差别相当悬殊.多媒体介绍:在古代,人们常用身体的某些器官或部位的尺度作为计量单位.在遥远的古埃及时代,人们用中指来衡量人体的身长,认为健美的人身长应该是中指长度的19倍.各个国家,地区以及各个历史时期,都有各自的计量单位.仅以长度为例,欧洲曾以手掌的宽度或长度作为长度的计量单位,称为掌尺.在英国,1掌尺相当于7.62 cm而在荷兰,1掌尺却相当于10cm.英尺是8世纪英王的脚长,1英尺等于0.304 8 m.10世纪时英王埃德加把自己大拇指关节间的距离定为1英寸.1英寸为2.54cm.这位君王又别出心裁,想出了“码”这样一个长度单位.他把从启己的鼻尖到伸开手臂中指末端的距离——91 cm,定为1码.到了1101年,亨利一世在法律上认定了这一度量单位,此后,“码”便成为英国的主要长度单位,一直沿用了1 000多年.在我国亦有“伸掌为尺”的说法.我国三国时期(公元3世纪初)王肃编的《孔子家语》一书中记载有:“布指知寸,布手知尺,舒肘知寻.”两臂伸开长八尼,就是一寻;从秦朝(约公元前221年)至清末(约公元1911年)的2 000多年间,我国的“尺”竟由1尺相当于0.230 9 m到0.355 8m的变化,其差别相当悬殊.【新课教学】(自学总结)教师活动:请同学们回答预习的几个问题.1.什么是基本量,什么是基本单位?力学中的基本单位都有哪些,分别对应什么物理量?学生活动:选定几个物理量的单位,就能够利用物理量之间的关系推导出其他物理量的单位,这些被选定的物理量叫做基本量,它们的单位叫做基本单位.力学中的基本量有长度、质量和时间.它们的单位分别是米、千克和秒.教师活动:2.什么是导出单位?你学过的物理量中哪些是导出单位?借助物理公式来推导.学生活动:由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位,叫做导出单位.我们学过的导出单位很多,比如加速度的单位m/s2,它可以根据公式a=△v/t来进行推导.密度的单位是kg/m3,可以根据密度的计算公式:p=m/v进行推导.教师活动:我们学过的力的单位牛顿是不是基本单位呢?学生活动:不是,牛顿也是一个导出单位.根据牛顿第二定律F=ma,可得力的单位应该与质量的单位和加速度的单位有关.1 N=1 kg·m/s2.教师活动:第三个问题:什么是国际单位制?国际单位制中的基本单位共有几个?它们分别是什么?对应什么物理量?大家设计一个表格来回答这个问题.学生活动:国际计量委员会在1960年在第11届国际计量大会上制订了一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制,叫做国际单位制.简称SI.物理量的名称 单位名称 单位符号长度 米 m质量 千克(公斤) kg时间 秒 s电流 安(培) A热力学温度 开(尔文) K物质的量 摩(尔) mol发光强度 坎(德拉) cd【典例导学】例1.现有下列物理量或单位,按下面的要求选择填空:A .密度B .米/秒C .牛顿D .加速度E .质量F .秒G .厘米H .长度I .时间J .千克(1)属于物理量的是 (填前面的字母).(2)在国际单位制中,作为基本单位的物理量有 .(3)在国际单位制中基本单位是 ,属于导出单位的是 .ADEHI EHI FJ BC 解析:要分清物理量和物理单位、基本单位和导出单位.说明:本题容易把物理量和单位制混淆.例2.下列物理量的单位中,属于国际单位制中的导出单位的是 ( )A .牛顿B .秒C .焦耳D .瓦ACD例3.物理公式在确定物理量间数量关系的同时,也确定了物理量间的单位关系.下面给出的式子中,l 是长度,v 是速度,m 是质量,g 是重力加速度,这些量都用国际单位制单位.试判断下列式子的单位,并指出这些单位所对应的物理量的名称: (1) gl ,单位 ,物理量名称 ;(2) l v 2,单位 ,物理量名称 ; (3) lv m 2,单位 ,物理量名称 .s 时间 N 力 m/s 2 加速度 【课堂小结】通过本节课的学习,我们知道了什么是基本单位,什么是导出单位,什么是单位制,知道了力学中的三个基本单位以及统一单位后,解题过程的正确书写方法.注:在物理计算中,如果所有已知量都用同一种单位制的单位来表示,计算结果也必定是用这种单位制中的单位来表示的.因此在计算过程中不必把各物理量的单位一一代入,只要在计算式末尾写出待求量的单位就可以了,这样可简化计算.【板书设计】1.物理学的关系式确定了物理量之间的关系,同时也确定了物理量的单位间的关系2.在国际单位制(SI)中,力学..的基本物理量有质量、长度和时间,对应的基本单位是千克、米和秒.3.由基本物理量根据物理公式推导出来的其他物理量的单位,叫做导出单位.如力、速度、加速度等的单位.4.在整个物理学中,基本物理量共有7个.除力学中的三个外,还有电流、热力学温度、物质的量、发光强度这四个,对应的单位是安培、开尔文、摩尔、坎德拉.【随堂训练】1.下面哪组中的单位全是国际单位制中的力学基本单位()A.kg、s、N B.kg、s、mC.g、min、km D.N、g、m2.关于力学单位,下列说法中正确的是()A.kg、m/s、N等单位是导出单位B.kg、m、s等单位是基本单位C.在国际单位制中,质量的单位可以是kgD.只有在国际单位制中,牛顿第二定律才能表达为F=ma3.下列说法中正确的是()A.在力学单位制中,若采用cm、g、s作为基本单位,力的单位是NB.在力学单位制中,若力的单位是N,则是采用了m、kg、s为基本单位C.牛顿是国际单位制中的一个基本单位D.牛顿是国际单位制中的一个导出单位4.下述有关力学单位制中的说法,正确的是()A.在有关力学的分析计算中,只能采用国际单位,不能采用其他单位B.力学单位制中,选为基本单位的物理量有力、速度和加速度C.力学单位制中,采用国际单位制的基本单位有kg、m、sD.单位制中的导出单位都是由基本单位组成的5.在国际单位制中,功率的单位“瓦”是导出单位,用基本单位表示,正确的是 ( ) A.焦/秒B.牛·米/秒C.千克·米2/秒2D.千克·米2/秒36.下列关于单位制及其应用的说法中,正确的是 ( ) A.基本单位和导出单位一起组成了单位制B.选用的基本单位不同,构成的单位制也不同C.在物理计算中,如果所有已知量都用同一单位制的单位表示,只要正确应用物理公式,其结果就一定是用这个单位制中的单位来表示D.一般来说,物理公式主要确定各物理量间的数量关系,并不一定同时确定单位关系课后提升1.现有下列的物理量或单位,按下面的要求选择填空.(填序号)(1)密度 (2)面积 (3)体积(4)米(5)米每秒 (6)牛顿 (7)加速度 (8)质量 (9)秒 (10)厘米 (11)长度 (12)时间(13)千克(14)压强 (15)速度A .属于物理量的是______ .B .在国际单位制中,作为基本单位的物理量有__ ______.C .在国际单位制中的基本单位是__ _,属于导出单位的是__ .2.关于物理量的单位,下列说法中正确的是 ( )A .基本单位和导出单位一起组成了单位制B .在国际单位制中,力的单位用“牛”是为了使牛顿第二定律公式中的比例系数k =1C .1N=100000g ·cm/s 2D .基本单位采用国际单位制中的单位,其导出单位不一定是国际单位制中的单位3.导出单位是由基本单位组合而成的,则下列说法中正确的是() A .加速度的单位是m/s 2,是由m 、s 两个基本单位组合而成的B .加速度的单位是m/s 2,由公式a =tv ΔΔ可知它是由m/s 和s 两个基本单位组合而成的 C .加速度的单位是m/s 2,由公式a=F/m 可知.它是由N 、kg 两个基本单位组合而成的D .以上说法都是正确的4.在下列几组仪器中,测量国际单位制规定的三个力学基本物理量可用的仪器是( )A .米尺、弹簧秤、秒表B .米尺、测力计、打点计时器C .量筒、天平、秒表D .米尺、天平、秒表5.质量m =200g 的物体,测得它的加速度a =20cm/s 2,则关于它所受的合力的大小及单位,下列运算既正确又符合一般运算要求的是( )A . F =200×20=4 000NB .F =0.2×0.2=0.04NC .F =0.2×0.2=0.04D .F =0.2×0.2 N =0.04N6.声音在空气中的传播速度v 与空气的密度ρ、压强p 有关,下列关于空气中声速的表达式(k 是比例系数,无单位)中正确的是( )A . ρkpv = B .ρkpv = C .pk v ρ= D .ρkp v = 7.国际单位制中,力的单位是 ,这个单位是根据物理公式 推导出的.8.质量为10g的子弹,以300m/s的速度水平射入一块竖直固定的木板,把木板打穿,子弹穿出的速度为200m/s,木板厚度为10cm,求子弹对木板的平均作用力.9.一辆速度为4m/s的自行车,在水平公路上运减速滑行40m后停止.如果自行车和人的总质量是100kg,自行车受到的阻力是多大?10.一个原来静止在光滑水平面上的物体,质量是20kg,在两个大小都是50N且互成120°角的水平外力作用下,3 s末物体的速度是多大?3 s内物体的位移是多少?教学反思参考答案4.4力学单位制课前预学货车刹车后加速度大小为:a=6m/s 2从刹车开始到停下来驶过的路为:x=19m .课内互动【随堂训练】1.B 2.BCD (F=kma,只有当F 、m 、a 的单位都是国际制单位时,k=1,故D 正确)3.BD 4.CD5.D(由时间功功率=,功=力×位移得:ts ma t Fs P ⋅==,∴功率的单位是kg·m 2/s 3) 6.ABC课后提升1.ABCGHKLNO HKL DIM E F 2.AC3.A4.D5.B6.B7.牛顿 牛顿第二定律8.2500N(点拨:由2a v v s 202t -=,()()2a 3002001010222-=⨯-得a=-2.5×105m/s 29.解:由式as v v t 2202=-可求出自行车加速度 22202/2.0402402s m a v v a t -=⨯-=-=故车所受阻力F=ma=100×(-0.2)N=-20N 10.7.5m/s 11.25m。

人教版高中物理必修1第四章牛顿定律--4.4力学单位制导学案

人教版高中物理必修1第四章牛顿定律--4.4力学单位制导学案

4.4 力学单位制【目标导航】1.知道什么是单位制,什么是基本单位,什么是导出单位。

2.知道力学中的三个基本单位。

3.培养学生在计算中采用国际单位,从而使运算过程的书写简化。

【问题导学】1.阅读课本p77- 78,学习单位制(1)关系式t x v ∆∆=,tv a ∆∆=,ma F =各物理量的单位分别是什么?说明:物理学的关系式确定了物理量之间的关系时,也确定了物理量的单位间的关系。

(2)什么是基本量?什么是基本单位?力学中的基本单位都有哪些,分别对应什么物理量?(3)什么是导出单位?你学过的物理量中哪些是导出单位?(4)什么是国际单位制?国际单位制中的基本单位有几个?分别是什么?对应什么物理量?说明:采用不同的物理量作为基本量,或者采用相同的基本量,但采用的基本单位不同,导出单位不同,产生不同的单位制。

2.阅读课本p79,应用单位制(1)讨论一下课本p79的“说一说”栏目中,小刚判断的依据是什么?(2)我们今后要学的一个物理量——动量的定义式p mv = 。

关于动量的单位,下列各式中正确的是( )A .kg·m/sB .N·sC .N/(m/s 2) ·m/sD .N·m【检测反馈】1.在国际单位制中,基本力学物理量是( )A .长度、力、时间B .长度、质量、时间C .长度、力、质量、时间D .速度、加速度、时间2.下列各组单位符号中,属于国际单位制中基本单位符号的是( )A .kg 、m 、JB .N 、kg 、mC .kg 、m 、sD .N 、g 、m3.下列关于单位制及其应用的说法中,正确的是( )A .基本单位和导出单位一起组成了单位制B .选用的基本单位不同,构成的单位制也不同C .在物理计算中,如果所有已知量都用同一单位制中的单位表示,只要正确应用公式,其结果就一定是用这个单位制中的单位来表示的D .一般来说,物理公式主要确定各物理量间的数量关系,不一定同时确定单位关系 4.现有下列物理量或单位,请按要求填空.①密度 ②米/秒 ③牛顿 ④加速度 ⑤质量 ⑥秒⑦厘米 ⑧长度 ⑨时间 ⑩千克(1)属于物理量的有:________________________________________;(2)在国际单位制中,作为基本物理量的有:____________________________;(3)在国际单位制中属于基本单位的有:________,属于导出单位的有________. 5.关于力学单位制,下列说法正确的是( )A .kg 、m/s 、N 是导出单位B .kg 、m 、s 是基本单位C .在国际单位制中,质量的单位可以是kg ,也可以是gD .只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是F =ma【迁移应用】1.在国际单位制中,功率的单位“瓦”是导出单位,用基本单位表示,正确的是( )A .J/sB .N·m/sC .kg·m 2/s 2D .kg·m 2/s 32.声音在某种气体中的速度表达式,可以只用气体的压强p 、气体的密度ρ和没有单位的比例常数k 表示,根据上述情况,判断下列声音在该气体中的速度表达式肯定不正确的是( )A .v =k p ρB .v =k ρpC .v =k p ρD .v =k ρp3.物理公式在确定物理量关系的同时,也确定了物理量间的单位关系.下面给出的关系式中,l 是长度,v 是速度,m 是质量,g 是重力加速度,这些量都用国际单位制中的单位.试判断下列表达式的单位,并指出这些单位所对应的物理量的名称: (1) l g,单位是________,物理量名称是________. (2)v 2l,单位是________,物理量名称是________. (3)m v 2l,单位是________,物理量名称是________. 4.在研究匀变速直线运动的实验中,取计数时间间隔为0.1 s ,测得相邻相等时间间隔的位移差的平均值Δx =1.2 cm ,若还测出小车的质量为500 g ,则关于加速度、合外力大小及单位,既正确又符合一般运算要求的是( )A .a =1.20.12 m/s 2=120 m/s 2B .a =1.2×10-20.12 m/s 2=1.2 m/s 2 5C .F =500×1.2 N=600 N D .F =0.5×1.2 N=0.60 N阅读材料:米制、国际单位制和法定计量单位米制起源较早。

人教版高一物理必修1第四章:4.4-力学单位制 导学案设计(无答案)

人教版高一物理必修1第四章:4.4-力学单位制 导学案设计(无答案)

[课 题] 4.4 力学单位制[学习目标] 1. 知道什么是单位制,什么是基本单位,什么是导出单位.2. 知道力学中的三个基本单位3. 认识单位制在物理计算中的作用[学习重点] 1. 什么是基本单位,什么是导出单位. 2.力学中的三个基本单位. 一、知识链接:1. 第一章“运动的描述”中, 就对加速度进行了定义, 加速度是如何定义的?定义式怎么表示?各物理量的单位是什么?2. 牛顿第二定律的内容是什么?它的数学表达式是什么?各物理量的单位是什么?二、[自学导航]任务一: 力学单位制1.由v =Δx Δt 和t va ∆∆= 可知, 当△x 、v ∆ 和△t 的单位确定之后, v 和a 的单位也就确定了.因此,“物理学的关系式确定了 之间的关系时,也确定了物理量的 间的关系”. 2.什么是基本量?什么是基本单位? 力学中的基本单位都有哪些,分别对应什么物理量?3.什么是导出单位? 你学过的物理量中哪些是导出单位?4. 单位制是怎么组成的?在2021at t x +=υ中, 那些物理量的单位是基本单位? 那些物理量的单位是导出单位? 我们学过的力的单位牛顿是基本单位吗?5.什么是国际单位制? 国际单位制中的基本单位共有几个? 它们分别是什么? 对应什么物理量?任务二、单位制在物理计算中的作用6.在物理计算中,如果已知量的单位都用国际单位制表示的,那么计算结果也是用 表示的. 即“在统一了已知量的单位后,就不必一一写出各量后面的单位,只在数字后面写出正确的单位就可以了”从而可省去计算过程中的单位带入,使计算简便. 由于物理公式在确定物理量间数量关系的同时,也确定了物理量间的 关系. 因此在解题中,可根据物理量的 来粗略的判断结果是否正确. 如果所得的物理量的 不对,结果一定错误。

注意:高中学习阶段,要求计算时一律用力学国际单位制,故一定要掌握好力学国际单位制中物理量的单位(名称和符号)。

7, 一个原来静止在光滑水平面上的物体,质量是7kg ,在14N 的水平恒力作用下,(1)产生的加速度多大? (2)5s 末的速度是多大? (3)5s 内通过的位移是多少?8.一个原来静止在光滑水平面上的物体,质量是20kg ,在两个大小都是10N 且互成120°角的水平外力作用下从静止开始做匀加速直线运动,则(1)物体运动的加速度多大? (2)10s 内物体的位移多大?三、小结: (1)知道什么是基本单位,什么是导出单位,什么是单位制.(2)知道力学中的三个基本单位以及统一单位后,解题过程的正确书写方法.四、当堂练习1.完成下表空格中的内容:物理量国际单位单位制名称符号名称符号长度米基本单位质量千克时间秒速度加速度导出单位力2.现有下列物理量或单位,按下面的要求选择填空:A、密度、B、m/s 、C、牛顿、D、加速度、E、质量、F、秒、G、厘米、H、长度、I、时间、J、千克.(1)属于物理量的是;(2)在国际单位制中,作为基本物理量的有;(3)在国际单位制中,属于基本单位的是;属于导出单位的是 .3.以下表达式中m为质量,a为加速度,F为力,则下列表达式中代表力的是()A、F1+F2/2B、maC、m1m2a/(m1+m2)D、(F1+F2)/m4.质量m=200g物体,测得它的加速度a=20cm/s2,则关于它所受的合力的大小及单位,下列运算既正确又简洁的是()A. F=ma=200×20=4000NB. F=ma=0.2×0.2N=0.04NC. F=ma=0.2×2=0.4ND. F=ma=0.2Kg×0.2 m/s2=0.04N5.根据牛顿的万有引力定律,质点间的万有引力F=Gm1m2/R2,其中m1、m2为两质点的质量,R为两质点间的距离,则在国际单位制中,G的单位是 .6.物体在水平面上运动,初速度为20cm/s,同时受到沿运动方向大小为0.6N的水平拉力的作用,该物体的质量为200g,与水平面间的动摩擦因数为0.1,试求在4s内物体的位移.(取g=10m/s2)7. 质量为500g的物体以20m/s的速度竖直向上抛出,若空气阻力为1N不变,g=10m/s2,求:(1)物体上升过程中加速度的大小. (2)物体下降过程中加速度的大小.8. 质量为400g的遥控玩具车,从静止出发,在水平导轨上行驶,已知发动机的牵引力为0.16N,玩具车在运动时所受的阻力为车重的0.02倍,问: (1)玩具车开出后加速度是多大? (2)玩具车经过多长时间速度可达1m/s .。

人教版高一物理必修一 精品导学案:4.4力学单位制

人教版高一物理必修一 精品导学案:4.4力学单位制

2016级高一物理学案班姓名:使用日期:审核人:4.4力学单位制导学案主备人:高玉芳审核人:高一物理组 2016-12-01【学习目标】1.知道力学中的几个基本量及它们的基本单位;2.知道力学中的基本物理量的基本单位之外的其它的物理量单位都是导出单位;3.知道单位制和国际单位制.能通过物理量的定义和推导过程掌握各物理量的国际单位;4.知道物理运算中单位的规范使用和表示方法;重点:1.什么是基本单位,什么是导出单位 ;2.力学中的三个基本单位和单位制;难点:1.统一单位后,正确书写计算过程.【知识梳理】一、力学单位制1.基本量、基本单位和导出单位(1)物理学的关系式在确定了物理量之间的数量关系的同时,也确定了物理量的间的关系.(2)基本量:被选定的能够利用物理量之间的关系推导出其他的一些量. (3)基本单位:的单位.(4)导出单位:由基本量根据推导出来的其他物理量的单位.2.单位制和国际单位制(1)单位制:单位和单位一起组成单位制.(2)国际单位制:国际通用的,包括一切领域的单位制.(3)国际单位制中的基本单位(4)在力学范围内,国际单位制中的基本物理量为:、、 .相应的基本单位:、、 .自主检测1.在下面列举的物理量的单位中,不属于国际单位制力学基本单位的是()A.千克(kg)B.米(m)C.牛(N)D.秒(s)2.下列单位中,是国际单位制中加速度单位的是()A.cm/s2B.m/s2C.N/kgD.N/m3.下列关于单位制及其应用的说法中,正确的是()A.基本单位和导出单位一起组成了单位制B.选用的基本单位不同,构成的单位制也不同C.在物理计算中,如果所有已知量都用同一单位制中的单位表示,只要正确应用物理公式,其结果就一定是用这个单位制中的单位来表示的D.一般来说,物理公式主要确定各物理量间的数量关系,并不一定同时确定单位关系4.下列各组属于国际单位制的基本单位的是()A.千克、米、秒B.克、牛顿、米C.质量、长度、时间D.质量、力、位移5.下列有关力学单位制的说法中正确的是()A.在有关力学的分析计算中,只能采用国际单位,不能采用其他单位B.力学单位制中,选为基本单位的物理量有长度、质量和速度C.力学单位制中,国际单位制的基本单位有kg、m、sD.单位制中的导出单位可以用基本单位来表达2016级高一物理学案班姓名:使用日期:审核人:4.4力学单位制探究案主备人:高玉芳审核人:高一物理组 2016-12-01【合作探究】一、对单位制的理解【典例1】在下面的物理量和单位中说法正确的是()①密度②牛③米/秒④加速度⑤长度⑥质量⑦千克⑧时间A.属于国际单位制中基本单位的是①⑤⑥⑧B.属于国际单位制中基本单位的是⑦C.属于国际单位的是②③⑦D.属于国际单位的是④⑤⑥【变式训练】下列说法中正确的是()A.力学中的基本单位是米(m)、千克(kg)和秒(s)B.牛顿(N)是力学中的基本单位,但不是国际单位制中的基本单位C.帕斯卡(Pa)、焦耳(J)是国际单位制中的单位D.长度是国际单位制中的基本单位二、单位制的应用技巧(1)单位制可以帮助我们记忆物理公式.(2)可对计算结果的正、误进行检验.(3)用同一单位制进行计算时,可以不必一一写出各个已知量的单位,只在计算结果的数字后面写出所求物理量在该单位制下的单位即可,这样可以简化计算.【典例2】质量为1.5t的汽车在前进中遇到的阻力是车重的0.05倍,汽车在水平地面上做匀加速直线运动时,5s内速度由36km/h增至54km/h.求汽车发动机的牵引力的大小.(g取10m/s2)【变式训练】质量为400 g的物体,测得它的加速度为a=40 cm/s2,则关于它所受的合力的大小计算,下面有几种不同的求法,其中单位运用正确、简洁而又规范的是()A.F=ma=400×40=16 000 NB.F=ma=0.4×0.4 N=0.16 NC.F=ma=0.4 kg ×0.4=0.16 ND.F=ma=0.4 kg ×0.4 m/s 2 =0.16 N当堂检测1.在下面列举的物理量的单位中,不属于国际单位制力学基本单位的是( )A.千克(kg )B.米(m )C.牛(N )D.秒(s )2.下列单位中,是国际单位制中加速度单位的是( )A.cm/s 2B.m/s 2C.N/kgD.N/m3.下列各组属于国际单位制的基本单位的是( )A.千克、米、秒B.克、牛顿、米C.质量、长度、时间D.质量、力、位移4.下列有关力学单位制的说法中正确的是( )A.在有关力学的分析计算中,只能采用国际单位,不能采用其他单位B.力学单位制中,选为基本单位的物理量有长度、质量和速度C.力学单位制中,国际单位制的基本单位有kg 、m 、sD.单位制中的导出单位可以用基本单位来表达5.在国际单位制中,功率的单位“瓦”是导出单位,用基本单位表示正确的是()A.s J /B.s m N /⋅C.2/s m kg ⋅D.32/s m kg ⋅6.下列物理量中,其单位属于基本单位的是( )A .力B .时间C .位移D .速度7、下列说法正确的是( )A.在力学单位制中,若采用cm 、g 、s 作为基本单位,则力的单位为牛顿B.在力学单位制中,若采用m 、kg 、s 作为基本单位,则力的单位为牛顿C.牛顿是国际单位制中的一个基本单位D.牛顿是力学单位制中采用国际单位的一个导出单位8、现有下列物理量或单位,按下面的要求选择填空.(填序号字母)A.密度B.米/秒C.牛顿D.加速度E.质量F.秒G.厘米H.长度I.时间J.千克K.厘米/秒(1)属于物理量的是(2)在国际单位制中,作为基本物理量有(3)属于基本单位的是 ,属于导出单位的是 。

【新教材精创】4.4 力学单位制导学案(1)-人教版高中物理必修第一册

【新教材精创】4.4 力学单位制导学案(1)-人教版高中物理必修第一册

4.4 力学单位制1.知道力学中的几个基本量:质量(m)、长度(l)、时间(t)及它们的基本单位:千克(kg)、米(m)、秒(s)。

2.知道除上述力学中的基本物理量的基本单位外,力学中的其他物理量的单位都是导出单位。

3.知道单位制和国际单位制。

能通过物理量的定义和推导过程掌握各物理量的国际制单位。

4.知道物理运算过程中单位的规范使用和表示方法重点:基本单位和导出单位难点:认识单位制在物理计算中的作用。

【自主学习】1.基本单位和导出单位:(1)物理学的关系式确定了物理量之间关系的同时,也确定了物理量间的___________的关系。

选定几个物理量的单位,就能够利用物理量之间的关系推导出其他物理量的单位。

被选定的物理量叫做__________,它们的单位叫做_________。

由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位,叫做___________。

(2)在力学范围内,选定了___________、___________、_________是基本量,它们的单位__________、___________、_________就是基本单位。

速度、加速度和力的单位,是由基本量根据物理关系推导出来的,是导出单位。

2.单位制:________________和______________一起组成了单位制.选定不同的物理量作为基本物理量,或者选定基本物理量的不同单位作为基本单位,都可以组成不同的单位制3.国际单位制:(1)国际单位制是一种_____________的,包括一切计量领域的单位制。

叫做,简称。

(2)在国际单位制中七个基本物理量是;对应的七个基本单位是。

(3)在力学范围内,国际单位制规定定了___________、___________、_________是基本量,它们的单位__________、___________、_________就是基本单位。

(4)国际单位制的推行,对世界计量科学的进步、世界科学技术的交流和发展起到了非常重大的作用,随着经济全球化越来越显示出其重要意义。

人教版高一物理必修一4.4力学单位制 (导学案)

人教版高一物理必修一4.4力学单位制 (导学案)

人教版高一物理必修一4.4力学单位制(导学案)课题:4.4 力学单位制班级:姓名:科目:物理课型:新课执笔:杨福山审核:高一备课组讲学时间:【学习目标】1、了解什么是单位制,知道力学中的三个基本物理量及其单位.2、认识单位制在物理计算中的应用.3、领会物理公式的单位推导功能.【学习重点】1.什么是基本单位,什么是导出单位.2.力学中的三个基本单位.【学习难点】统一单位后,计算过程的正确书写.【学习过程】课前预习(要求:自己阅读课本,独立自学)1、物理量的关系式在确定了物理量之间的关系的同时,也确定了物理量的间的关系。

2、基本量:被选定的利用物理之间的关系推导出其它的一些量。

基本单位:的单位。

3、导出单位:由基本量根据推导出来的其它物理量的单位。

4、单位制:单位和单位一起组成。

5、国际单位制:国际通用的,包括一切领域的单位制。

6、国际单位制中的基本单位:物理量名称物理量符号单位名称单位符号长度质量时间电流热力学温度发光强度物质的量7、在力学范围内,国际单位制中的基本量为:、、、相应的基本单位为:、、。

【新课探究】[小组合作思考与讨论]1、力学国际单位制中有哪些基本的单位和导出单位?2、为何选质量、长度、时间的单位作为力学中的单位?3、单位制在物理计算中有什么作用?【典例分析】质量是2t的汽车,在水平公路上以54km/h的速度匀速行驶。

根据测试,这辆车在这种路面上紧急刹车时,汽车所受的制动力为1.2×104N。

汽车要滑行多大距离才能停下来?导思:(1)题目中的物理量必须统一到同一单位制中,一般选用国际单位制.(2)当各物理量均采用国际单位时,运用公式进行运算时,只需在最后的数值后面写出正确的单位即可。

【达标检测】1、下面哪组中的单位全是国际单位制中的力学基本单位()(A)kg、s、N (B)g、s、m(C)g、min、km (D)N、g、m2、导出单位是由基本单位组合而成的,则下列说法中正确的是()(A)加速度的单位是m/s2,是由m、s两个基本单位组合而成的(B)加速度的单位是m/s2,由公式a=tvΔΔ可知它是由m/s和s两个基本单位组合而成的(C)加速度的单位是m/s2,由公式a=F/m可知,它是由N、kg两个基本单位组合而成的(D)以上说法都是正确的3、关于力学单位,下列说法中正确的是()第 2 页第 3 页。

高中物理人教版()必修第一册导学案 第四章 第四节 力学单位制 Word版含解析

高中物理人教版()必修第一册导学案  第四章  第四节  力学单位制 Word版含解析

第四章运动和力的关系第4节力的单位制1,知道单位制中力学的基本量:质量(m)、长度(l)、时间(t)。

它们的基本单位:千克(kg)、米(m)、秒(s)。

2.知道除上述力学中的基本物理量的基本单位外,力学中的其他物理量的单位都是导出单位。

3,知道单位制和国际单位制,能通过物理量的定义和推导过程掌握各物理量在国际单位制中的单位。

4.知道物理运算过程中单位的规范使用和表示方法。

重点:基本单位导出单位国际单位制力学中的单位制1.物理量之间的关系物理学的①在确定了物理量之间数量关系的同时,也确定了物理量的②间的关系2.基本量被选定的利用物理量之间的关系推导出其他物理量的③的④,叫作基本量.基本单位:⑤的单位.力学中的基本量:⑥、⑦和⑧。

3.基本单位:所选定的基本量的⑨,叫作基本单位.力学中的基本单位:米(m)、⑩、秒(s).4.导出单位:由基本量根据⑪其他物理量的单位叫作导出单位.例如:加速度单位:⑫力的单位:⑬5.单位制:⑭单位和⑮单位一起组成了单位制.6.国际单位制:1960年第11届国际计量大会制订了一种⑯的、包括一切⑰的单位制,叫作国际单位制.简称SI.7.国际单位制中的基本单位:以下是国际单位制中的七个基本物理量和相应的国际单位制中的基本单位。

物理量名称单位名称单位符号长度⑱⑲质量⑳㉑时间㉒㉓电流㉔㉕热力学温度开(尔文)K物质的量摩(尔)mol发光强度坎(德拉)cd答案:①关系式②单位③单位④物理量⑤基本物理量⑥长度⑦质量⑧时间⑨单位⑩千克(kg)⑪物理关系推导出来的⑫m/s2⑬N⑭基本⑮导出⑯国际通用⑰计量领域⑱米⑲m⑳千克㉑kg㉒秒㉓s㉔安培㉕A【典例一】用国际单位制的基本单位表示能量的单位,下列正确的是( )A. 22⋅/kg m sB. 2⋅kg m s/C. /N mD. N m⋅解析:根据W Fs=,可得222=,F ma=⋅⋅=⋅,故A正确,B、C、D错误;J kg m s m kg m s//【典例二】2018年11月16日第26届国际计量大会通过“修订国际单位制”决议,正式更新包括国际标准质量单位“千克”在内的4项基本单位定义.研究发现,声音在空气中的传播速度v与空气的密度ρ以及压强p有关,k为无单位的常数.下列关于空气中声速的表达式中可能正确的是( )A.v nkp = B.v kp n=C.v pkn = D.v kpn =解析:声音在空气中的传播速度V 的单位为M/S ,而压强P 单位为Pa ,且211/Pa N m =,211/Pa kg m s =,密度ρ单位为3/kg m ,根据以上物理量的可以知道,pv kρ=可能正确,故A 正确,BCD 错误。

高中物理4.4力学单位制导学案 新人教版必修

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高中物理4.4力学单位制导学案新人教版必修4、4力学单位制导学案新人教版必修1【学习目标】1、知道什么是单位制,什么是基本单位,什么是导出单位。

2、知道物理公式和物理量的关系。

3、知道力学中的三个基本单位。

4、明确单位制在物理计算中的应用。

【自主学习】1、基本单位和导出单位物理学的关系式确定了物理量之间关系的同时,也确定了物理量间的___________。

选定几个物理量的单位,就能够利用物理量之间的关系推导出其他物理量的单位。

被选定的物理量叫做__________,它们的单位叫做_________。

由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位,叫做___________。

基本单位和导出单位一起组成了__________________。

例如,在力学范围内,选定了___________、___________、_________是基本量,它们的单位__________、___________、_________就是基本单位。

速度、加速度和力的单位,是由基本量根据物理关系推导出来的,是导出单位。

2、国际单位制国际单位制是一种_____________的,包括一切计量领域的单位制。

它既包括_________,如米、千克、秒,又包括由它们推导出的_________。

【轻松过关】1、完成下列单位换算:(1)5 t=________kg、(2)0、1 g=___________kg、(3)72 km/h=_________m/s、(4)20cm/s2=_________m/s22、下列关于单位制及其应用的说法中正确的是()A、基本单位和导出单位一起组成了单位制B、选用的基本单位不同,构成的单位制也不同C、基本单位采用国际单位制中的单位,其导出单位不一定是国际单位制中的单位D、物理公式可以确定物理量间的数量关系,也可以确定物理量间的单位关系3、下列说法中正确的是()A、质量是物理学中的基本物理量B、长度是国际单位制中的基本单位C、kgm/s是国际单位制中的导出单位D、时间的单位小时是国际单位制中的导出单位【锋芒初显】4、下列单位中,是国际单位制中的加速度的单位的是()A、cm/s2B、m/s2C、N/kgD、N/m5、下列哪组单位都是国际单位制中的基本单位()A、千克、秒、牛顿B、千克、米、秒C、克、千米、秒D、牛顿、克、米6、关于力的单位,下列说法中正确的是()A、力的单位是根据公式F=ma和基本单位推导出来的B、在国际单位制中,力的单位用“牛”是为了使牛顿第二定律公式中的比例系数k=1C、1N=g、cm/s2D、在力学中,N是最重要的一个基本单位7、写出下列表格中物理量在国际单位中的单位:物理量时间速度加速度力功功率单位【能力拓展】8、给出以下物理量或单位,请按要求填空。

高中物理4.4力学单位制导学案新人教版必修1

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高中物理4.4力学单位制导学案新人教版必修1力学单位制【学习目标】1、知道力学中几个基本量及其单位;2、知道力学中其他导出量及其单位;3、知道单位制和国际单位制;4、知道物理运算过程中单位的规范使用和表示方法。

【重点、难点】物理运算过程中单位的规范使用和表示方法。

预习案【自主学习】1、基本单位:基本单位是根据物理量运算中的需要而选定的几个____________的单位、力学中选定________、________和________这三个基本量的单位作为基本单位、长度:______________;质量:____________;时间:________、2、导出单位例如选位移单位为m,时间单位为s,则由速度公式v=可知,速度的单位为m/s;例如选位移单位为km,时间单位为h,则速度单位为km/h、可见物理学的关系式在确定了时,也确定了________________的关系、根据物理公式中______________和________________的关系,推导出的物理量的单位叫导出单位、导出单位由____________的单位决定、3、单位制:________________和______________一起组成了单位制、4、七个基本物理量是长度、质量、时间、________、________________、________________、发光强度;对应的七个基本单位是米、千克、秒、____、________、________、坎德拉、探究案【合作探究一】问题1:一、对单位制的理解例1 下列说法中正确的是()A、力学中的基本单位是米(m)、千克(kg)和秒(s)B、牛顿(N)是力学中的基本单位,但不是国际单位制中的基本单位C、帕斯卡(Pa)、焦耳(J)是国际单位制中的单位D、长度是国际单位制中的基本单位例1 C [不同的单位制,基本单位不同,米(m)、千克(kg)和秒(s)是国际单位制力学中的基本单位,A错;牛顿(N)是国际单位制中的导出单位,1 N=1 kgm/s2,B错;在国际单位制中,压强和功(或能)的单位为帕斯卡、焦耳,C对;长度是物理量,在国际单位制中,是力学中的一个基本量,其单位米(m)是国际单位制中的基本单位,D错、例2 现有以下物理量或单位,按照要求填空:A、密度B、m/sC、牛顿D、加速度E、质量F、秒G、厘米H、长度I、时间J、千克(1)属于物理量的是______;(2)在国际单位制中,作为基本单位的物理量是________;(3)在国际单位制中,基本单位是__________,导出单位是______、变式训练1 下列有关力学单位制中的说法正确的是()A、在有关力学的分析计算中,只能采用国际单位,不能采用其他单位B、力学单位制中,选作基本单位的物理量有长度、物质的量和速度C、力学单位制中,采用国际单位的基本单位有kg、m、sD、单位制中的导出单位都可以用基本单位来表达例2 解析(1)属于物理量是A、D、E、H、I;(2)属于基本单位的物理量是E、H、I;(3)国际单位制中,作为基本单位的是F、J;属于导出单位的是B、C、变式训练1 CD [力学单位制中选作基本物理量的是:长度、质量、时间,其单位:m、kg、s就是基本单位,故C、D正确、]问题2:二、单位制在计算中的应用例3 一质量m=2 000 g的木块,放在光滑水平地面上,受到三个大小均为100 N、互成120的水平力的作用,则物体加速度的大小是多少?若把其中一个力反向,物体的加速度大小又是多少?答案0 100 m/s2变式训练2 大连某条道路上,规定车辆行驶速度不得超过30 km/h,在一次交通事故中,肇事车是一辆卡车,测得这辆车紧急刹车(车辆被抱死)时留下的刹车痕迹长为7、6 m、经过测试得知这种轮胎与路面间的动摩擦因数为0、7,请判断该车是否超速、(g取10 m/s2)答案超速解析由牛顿第二定律F=ma得刹车时的合力:F=μmg刹车时的加速度a=F/m=7 m/s2由运动学公式v2-v=2ax得v0≈10、3 m/s≈37、1 km/h>30 km/h,所以该车超速、问题3:三、应用单位制判断结果的正确性练习1某同学在解题中整理得出物体位移的表达式为x=(t1+t2),你能根据所学习的单位制知识、分析这个结果的正误吗?例4 结果错误解析由a=可将表达式整理为x=a(t1+t2)再由公式v=at、可将表达式进一步整理为x=v这样得到的位移的单位是米/秒,故该结论一定是错误的、另一种方法可以将力F的单位:牛顿(千克米/秒2),质量m的单位:千克,时间的单位:秒,代入表达式整理得出位移的单位是米/秒,故该结论一定是错误的、练习2 声音在空气中的传播速度v与空气的密度ρ、压强p有关、下列速度的表达式(k为比例系数,无单位)中正确的是()A、v=kB、v=C、v=D、v=变式训练3 B [国际单位制中p的单位是N/m2,1 N =1 kgm/s2,ρ的单位是kg/m3,代入可得==m/s,m/s即为速度的单位,故B正确、]归纳总结:1知道力学中几个基本量及其单位和导出量及其单位2知道单位制和国际单位制3知道物理运算过程中单位的规范使用和表示方法【课堂小结/本节知识网络】1单位制的理解2单位制在计算中的应用力学单位制3应用单位制判断结果的正确性【思考】单位制的应用应注意的问题【当堂检测】1、在国际单位制中,功率的单位“瓦”是导出单位,用基本单位表示,正确的是()A、J/sB、Nm/sC、kgm2/s3D、 kgm/s22、下列单位中,哪些是国际单位制中加速度的单位()A、cm/s2B、m/s2C、N/s2D、N/kg3、一个物体在大小为2 N的外力作用下,产生了10 cm/s2的加速度,求该物体的质量、下面有几种不同的求法,其中单位运用正确、简洁而又规范的是()A、m== kg=0、2 kgB、m===20 =20 kgC、m== kg=20 kgD、m== kg=20 kg4、质量m=200 g的物体以加速度a=20 cm/s2做匀加速直线运动,则关于它受到的合外力的大小及单位,下列运算既简洁又符合一般运算要求的是()A、F=20020=4 000 NB、F=0、20、2 N=0、04 NC、F=0、20、2=0、04 ND、F=0、2 kg0、2 m/s2=0、04 N【课后巩固】1、完成下表空格中的内容:物理量国际单位单位制名称符号名称符号长度米基本单位质量千克时间秒速度加速度导出单位力2、现有下列物理量或单位,按下面的要求选择填空:A、密度B、m/sC、牛顿D、加速度E、质量F、秒G、厘米H、长度I、时间J、千克(1)属于物理量的是;(2)在国际单位制中,作为基本物理量的有;(3)在国际单位制中,属于基本单位的是;属于导出单位的是。

高中物理人教版(2019)必修一4.4 力学单位制导学案

高中物理人教版(2019)必修一4.4 力学单位制导学案

4.4 力学单位制学习目标1.通过目标1及其活动知道单位制、基本单位、导出单位的确切含义,知道力学三个基本量和基本单位。

(物理观念)2.通过目标2及其活动可以利用公式、国际单位制进行科学推理,得出导出单位,会用量纲法解决问题。

养成规范使用物理单位和表示方法的习惯,形成遵守规范的意识。

(科学思维、科学态度与责任)二、自主学习学习目标1 哪些是基本单位情境引入我们在第二章中学习了自由落体加速度 g 的单位是米每二次方秒 m/s2,在初中学习时, g 的单位曾用牛顿每千克 N/kg 。

这两个单位会不会是相同的呢?问题引领:1.自由落体加速度的单位 m/s2、 N/kg 是根据什么得出的?由此可见,物理关系式除了反映物理量之间的数量关系,还反映了什么关系?2.在单位制中,由物理关系式确定的单位叫什么单位?这些单位都可以用哪些单位表示?3.单位制由哪两部分组成?哪些物理量的单位是力学中的基本单位?知识生成:1.物理公式的功能:物理学的关系式在确定了物理量之间的数量关系的同时,也确定了物理量①_______之间的关系。

2.在物理学中,只要选定几个物理量的单位,就能够利用物理量之间的关系推导出其他物理量的单位。

这些被选定的物理量叫作②_________,它们相应的单位叫作③___________。

3.由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量叫作④_________,推导出来的相应单位叫作⑤___________。

应用探究:[活动1].例1(习案第1题):测量规定的三个力学基本量分别可用的仪器是下列的( )。

A.密度计、弹簧测力计、打点计时器B.米尺、弹簧测力计、秒表C.秒表、天平、量筒D.米尺、天平、秒表学习目标2 为什么要用国际单位制阅读课本“国际单位制”部分,回答下列问题。

问题:1.国际单位制的基本量有哪些?相对应的基本单位是什么?2.在物理运算中各物理量均采用国际单位制中的单位,则最后得出的结果其单位是否为国际单位制中的单位?知识生成:1960年第11届国际计量大会制订了一种国际通用的,包括一切计量领域的单位制,叫作⑥_____________。

物理:4.4《力学单位制》教案(新人教版必修1).doc

物理:4.4《力学单位制》教案(新人教版必修1).doc
一个长度单位.他把从启己的鼻尖到伸开手臂中指末端的距离——91 cm,定为1码.到了1101年,亨利一世在法律上认定了这一度量单位,此后,“码”便成为英国的主要长度单位,一直沿用了1 000多年.在我国亦有“伸掌为尺”的说法.我国三国时期(公元3世纪初)王肃编的《孔子家语》一书中记载有:“布指知寸,布手知尺,舒肘知寻.”两臂伸开长八尼,就是一寻;从秦朝(约公元前221年)至清末(约公元1911年)的2 000多年间,我国的“尺”竟由1尺相当于0.230 9 m到0.355 8m的变化,其差别相当悬殊.
4.通过学过的物理量了解单位的重要性,知道单位换算的方法.
情感态度与价值观
1.使学生理解建立单位制的重要性,了解单位制的基本思想.
2.了解度量衡的统一对中国文化的发展所起的作用,培养学生的爱国主义情操.
3.让学生了解单位制与促进世界文化的交流和科技的关系.
4.通过一些单位的规定方式,了解单位统一的重要性,并能运用单位制对计算过程或结果进行检验.
师:请同学们回答刚才这几个问题.1.什么是基本量,什么是基本单位?力学中的基本单位都有哪些,分别对应什么物理量?
生1:选定几个物理量的单位,就能够利用物理量之间的关系推导出其他物理量的单位,这些被选定的物理量叫做基本量,它们的单位叫做基本单位.
生2:力学中的基本量有长度、质量和时间.它们的单位分别是米、千克和秒.
多媒体介绍.
在古代,人们常用身体的某些器官或部位的尺度作为计量单位.在遥远的古埃及时代,人们用中指来衡量人体的身长,认为健美的人身长应该是中指长度的19倍.各个国家,地区以及各个历史时期,都有各自的计量单位.仅以长度为例,欧洲曾以手掌的宽度或长度作为长度的计量单位,称为掌尺.在英国,1掌尺相当于7.62 cm而在荷兰,1掌尺却相当于10cm.英尺是8世纪英王的脚长,1英尺等于0.304 8 m.10世纪时英王埃德加把自己大拇指关节间的距离定为1英寸.1英寸为2.54cm.这位君王又别出心裁,想出了“码”这样
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四、力学单位制[要点导学]1、单位制的概念——基本单位和导出单位一起组成了单位制。

2、国际单位制(SI)就是由七个基本单位和用这些基本单位导出的单位组成的单位制。

3、国际单位制(SI)中的基本单位:力学中有三个基本单位:长度的单位米,国际符号m、质量的单位千克,国际符号㎏、时间的单位秒,国际符号s。

以下基本单位将在今后学习电学中有一个基本单位:电流强度的单位安培,国际符号A;热学中有二个基本单位:物质的量的单位摩尔,国际符号mol;热力学温度的单位开尔文,国际符号K;光学中有一个基本单位:发光强度的单位坎德拉,国际符号cd。

4、力学中除了三个基本单位外,用这三个基本单位推导出来的单位都是导出单位。

现举例如下:力的单位——牛顿。

F=ma1N=1㎏m/s2.功的单位——焦耳。

W=FS1J=1Nm=1㎏m2/s2.功率的单位——瓦特。

P=W/t 1W=1㎏m2/s3.值得指出的是国际单位(SI)单位还有辅助单位,例如平面角的单位——弧度就是它的辅助单位:平面角的单位——弧度(rad),弧度是一个圆内两条半径之间的平面角。

若两条半径在圆周上截取的弧长与半径相等,这两条半径之间的夹角就是1弧度(rad)。

5、应该指出,国际单位制不是唯一的单位制,只是因为全世界推广使用国际单位制,所以我们的教材和绝大部分参考资料都使用国际单位制。

举个例子来说,我们可以以“厘米、克、秒”这三个单位作为基本单位组成一套单位制,这套单位制就叫做厘米、克、秒制。

由此可见“厘米、克、秒”这些单位是非国际单位制单位,在国际单位制中它们既不是基本单位,也不是导出单位,因为它们根本不是国际单位制里面的单位。

6、一个物理公式不仅决定了物理量之间的数量关系,而且决定了物理量之间的单位关系,所以导出单位都是由物理公式决定的。

统一使用国际单位制单位的好处是,只要已知量全部使用国际单位制单位,求出的未知量一定也是国际单位制单位,更大的好处是便于国际交流。

7、在国际单位制中,牛顿第二运动定律的公式是F=ma,就是说式中的比例常数k=1。

在其它单位制中,比例常数就不一定等于1,因此我们应该自觉使用国际单位制。

[范例精析]例1 下列物理量的单位中,哪些属于国际单位制的基本单位?哪些不属于国际单位制中的单位?A、毫米(mm)B、米(m)C、克(g)D、千克(kg)E、牛(N)F、焦耳(J)解析在力学单位制中,长度、质量、时间三个物理量的单位都是基本单位,但在国际单位制中,质量的单位是kg,长度的单位是m,时间的单位是s,以kg、m、s为基本单位的导出单位和这几个基本单位一起构成了国际单位制中的力学单位制。

上述单位中属于国际单位制基本单位的有B、D。

上述单位中不属于国际单位制中单位有A、C。

拓展毫米和克虽然分别是长度单位和质量单位,但它们都不是国际单位制中的单位。

所以不能认为长度、质量和时间单位就是国际单位制单位,正确的认识是:质量的单位kg,长度的单位m,时间的单位s一起构成了国际单位制中的力学基本单位。

例2 写出下列物理量在国际单位中的单位(用符号表示)1、力;2、速度;3、加速度;4、压强。

解析导出单位都是依据物理公式推导出来的。

1、由F=m a知,力的单位是“kgm/s2”即“㎏ms-2”2、由v=Δx/Δt知,速度的单位是“m/s”即“ms-1”3、由a=Δv/Δt知,加速度的单位是“m/s2”即“ms-2”4、由P=F/S知,压强的单位是“kg/s2m”即“kgm-1s-2”拓展在国际单位制中,所有导出单位都可以用“m、kg、s”的指数形式表示。

例3 请把下列物理量与单位一一对应起来(用直线连接).(1)力A、kg·m2/s3(2)压强B、kg·m/s2(3)功C、kg·m2/s2(4)功率D、kg/(s2m)解析物理公式不仅决定了物理量间数量的关系,也决定了物理量间单位的关系,推导物理量的单位一定要借助于物理公式。

如由F=mα和α=Δx/T2可得力的单位应是kg·m/s2;在力的单位基础上由p=F/S可得压强的单位应是kg/(s2m),由W=Fs 可得功的单位应是kg·m2/s2;再由P=W/t可得功率的单位是kg·m2/s3。

所以正确的联接是(1)与(B),(2)与(D),(3)与(C),(4)与(A)。

拓展由此例可以看出,有时候根据物理量的单位就能判断结果是否有错误。

例如运算中出现F=mv1+mv2,就可以发现公式两边的单位不同,这个公式肯定错了。

例4 质量1.5t的汽车在平直公路上作匀加速运动,在5s内速度从v1=36km/h增加到v2=54km/h,汽车所受的阻力是车重的0.05倍,求发动机的牵引力。

(g=10m/s2)解析首先要把非国际单位制单位的物理量转化为国际单位制单位。

m=1500㎏,v1=10m/s,v2=15m/s。

本题是已知运动情况,求解受力情况。

先求加速度:v2=v1+at,a=1m/s2.以加速度方向为正方向,F合=F-0.05mg=ma, F=m(a+0.5)=1500×1.5=2250N.物体由25m高处从静止开始下落,落至地面共用时间2.5s,若空气阻力大小恒定,则空气阻力是重力的多少倍?(g=10m/s2)解析本题也是已知运动情况,求解受力情况。

先求加速度a:x=a t2/2,a=8m/s2。

以竖直向下为正方向,F合=mg-F f=ma, F f=m(g-a)=2m ,F f/mg=1/5=0.2.拓展从以上两例中可以看出,用牛顿运动定律立方程时,应该先选定一个正方向。

[能力训练]1、在国际单位制中,长度的基本单位是______,质量的基本单位是_____,时间的基本单位是________。

米、千克、秒2、写出下列物理量的国际单位(用符号表示)力:______,速度:,加速度:_______,压强:_______.N、m/s、m/s2、N/m23、下列有关力学单位制的说法中,正确的是(D)A.在有关力学的分析计算中,只能采用国际单位,不能采用其他单位B.力学单位制中,选为基本单位的物理量有长度、物质的量和速度C.力学单位制中,采用国际单位的基本单位有牛顿、千克、米、秒D.单位制中的导出单位可以用基本单位来表达4、下列物理量中,其单位属于基本单位的是(BC)A.力B.时间C.位移D.速度5、关于力学单位制,下列说法正确的是(BD)A.kg、m/s、N是导出单位B.kg、m、s是基本单位C.在国际单位制中,质量的单位是g,也可以是kgD.在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式是F=ma6、下列物理量的单位中,属于国际单位制中的导出单位的是(AC)A.牛顿B.秒C.焦耳D.千米7、在国际单位制中功率的单位“瓦”是导出单位,用基本单位表示瓦正确的是(D)A.焦/秒B.牛·米/秒C.千克·米2/秒2D.千克·米2/秒38、测量“国际单位制选定的三个力学基本物理量”可用下列哪一组仪器?(D)A.米尺、弹簧秤、秒表B.米尺、测力计、打点计时器C.量筒、天平、秒表D.米尺、天平、秒表9、在研究匀变速直线运动的实验中,取相邻计数点间的时间间隔T=0.10s,测得相邻时间间隔内的位移之差Δx=1.2cm,若还测得小车的质量m=500g,则关于加速度、合力的大小及单位,既正确又符合一般运算要求的是(BD)A.a=Δx/T2=1.2/0.102=120m/s2B.a=Δx/T2=1.2×10-2/0.102 m/s2=120m/s2C.F=m a=500×1.2=600N D.F=m a=0.5×1.2=0.60N 10、对于下列物理量或单位,按要求选择填写:A.密度B.米/秒C.牛顿D.加速度E.质量F.秒G.米H.长度I.时间J.千克K.力L.位移(1)属于物理量的是,其中属于矢量的是,属于标量的是;(2)属于物理量的单位的是,其中属于国际单位制中基本单位的是,属于导出单位的是.A D E H I K L,D K L,A E H I,BC F G J,F G J,BC11、一个静止在光滑水平面上的小球质量为1200g,今有0.2N的向东的水平力作用于此小球,求该当力作用了6s时小球的位移是多少?3m12、一辆小车的质量为400g,初速度为2m/s,在与速度方向相同的大小为4N的外力作用下,5s末小车的速度是多大?52m/s13、一辆质量为5t的汽车在高速公路上以108km/h的速度行驶,若要求汽车遇紧急情况时刹车滑行距离不得超出36m。

问紧急刹车时对汽车的制动力至少应多大?6.25×104N14、2003年10月15日9时整,“长征”二号F型火箭在震天憾地的轰鸣中腾空而起,她带着“神舟五号”急速飞向太空。

“长征”二号F型火箭首次采用了包括故障检测系统和逃逸系统在内的55项新技术,达到国际先进水平。

火箭全长58.3米,起飞质量479.8吨,是目前中国研制的火箭中最长、最重的火箭。

“神舟五号”总长8.86m,飞船包括轨道舱、返回舱、推进舱和附加段,总质量7790千克。

问:(1)需要多大的合外力才能使火箭和飞船产生5m/s2的加速度。

(2)如果火箭点火时发动机对火箭的推力是竖直向上的,并且已知火箭和飞船的加速度为10m/s2,方向竖直向上此时发动机对火箭的推力是多大?(1)2.44×106N (2)9.75×106N。

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