【学习课件】第7单元—认识钟表(2)图

人教部编版一年级数学上册《第7单元认识钟表【全单元】》精品PPT优秀课件

课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
7 认识钟表
第2课时认识钟表（2）
优翼
复习导入
你可能以说用出别钟的面方上法的表时示间吗吗？？
6时 6:00
12时 12:00
探究新知
别还着有急更，准现确在的我表们示这就方是来法什学吗么习？时！间？
探究新知
有12个数字，它们把钟面上均匀地分
成12个大格。
钟它面们上分有别两表根示针什，
一么根呢长？、一根短。
探究新知
分针:细长的指针。时针：又短又粗的指针。
分针指向12，表示整时。时针指向7，是7时。
探究新知
你下发面现的了时什钟么分？别表示什么时间？
8时
3时
6时
探究新知
优翼
分针都指向12。分针指着12，时针指着几就是几时。
谢谢观赏！
再见！
快6时了
6时过一点儿
自你己拨动对手了拨吗拨？看。
课堂小结
“整时”分针指向12，“快几时了” 分针指向12的左边，“几时过一点儿”分针指向12的右边。
巩固练习
（教材P86 第4题）
优翼
课后练习
（教材P87 第6题）
照样子说一说。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！
该怎么做呢？接近8时。
探究新知
（教材第85页内容）
这是小明的一天。刷牙
7他时看的书时的候时他候在做是什几么时呢？
优翼
9:00
探究新知
锻炼
小明在做什么呢？分别是什么时间？

(精选)一年级数学上册第七单元认识钟表ppt课件2新人教版

9 9 00
• 晚上9时，小明在睡觉。
同学们你们一天的时间安排是怎么样的？
2.
12
11
1
10
2
9
8 5时
7 6
3
4 5
过1时是几时?
12
11
1
10
2
9
3
8 6时
4
7
5
6
4时 10时
6时
12时
6:00
6、照样子说一说。
10时过一点快了8时。了。
交流：1. 这是什么时间？ 2. 怎样说就更好一些？
最后一个钟面的时针应该指向 1 ，分钟应该指向 12 。
课外延伸
12
11
1
6 时 10
2
9
3
8
4
76 5
7时不到一点
12
11
1
6 时 10
2
9
3
8
4
76 5
7时刚过一点
11 12 1
6 时 10
2
9
3
8
4
76 5
11 12 1
6 时 10
2
9
3
8
476 57时Fra bibliotek到一点7时刚过一点
接近7时，可以说大约7时。
大约 7 时
7时不到或7时过了一点，我们都可以说成大约7时。
说一说钟面上大约是几时？
大约8时
大约9时
大约5时
10时刚过 10时
快10时了
大约10时
4时
6时
10时半
71.用你的笑容去改变这个世界，别让这个世界改变了你的笑容。 50.一个成功的人是以幽默感对付挫折的。 7.不必急着要生活给予你所有的答案，有时候，你要拿出耐心等等。向空谷喊话，也要等一会儿，才会听见那绵长的回音。也就是说，生活总会给你答案，但不会马上把一切都告诉你。 34.任何事情，坚持了就是神话，放弃了就是笑话!这个道理听起来很简单，但很多人却做不到，不停的选择，不停的放弃，回头却发现什么事都没做好，坚持，一定能遇到最美的自己，送给正在努力拼搏的我们! 88.世间的事都有一个因果关系，因为你这样，所以会这样；因为你这样，所以有这样的结果；明白“因果”关系，凡事要三思而后行。 43.不是每一次努力都有收获，但是，每一次收获都必须努力。 79.自信是成功的第一秘诀。——爱迪生 86.生命很残酷，用悲伤让你了解什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。 57.积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生！ 63.没有天生的信心，只有不断培养的信心。 93.自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。——莎士比亚 15.只要比竞争对手活得长，你就赢了。 90.永远不抱怨，一切靠自己。 28.要有积极的人生态度，不要受了点挫折就想不开，人生最尊贵者莫过于生。——方海权 63.谁不曾一意孤行，怒发冲冠过怕只怕少了那份执着。 18.后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。 4.如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。 90.有的人二十七岁买宝马，有的人二十七岁打游戏。有的人三十岁存款一百万，有的人三十岁工作都找不到。太多人挑肥拣瘦,嫌工作辛苦，嫌打工没面子，嫌销售卖货丢人，嫌来嫌去，最被嫌弃的是你自己。做什么工作只要脚踏实地,肯干都不丢人，你没钱、没能力、没事业啥也没有，才最最丢人。你想加油、你想更好、没人会阻挡你前进的道路，其实通往成功的路上最大的阻碍就是自己的无知和懒惰。

人教版数学一年级上册第七单元(认识钟表)课件(26张PPT)

数学一年级上册（RJ）教学课件
7 认识钟表第 1 课时认识钟表（1）
欣赏各式钟表
小朋友们，观察下图，你能看到哪些钟表信息。
认识钟面
分针时针
认识整时
读作：7时写作：7时或7:00
认识电子表时刻
7时归纳小结：在电子表上“：”的右边是“00”时表示整时，“：” 的左边是几就是几时。
简单练习填一填。（1）（12）时，分针和时针完全重合。（2）10 时前一小时是（ 9 ）时。（3）4 时过一小时是（ 5 ）时。
1．过 2 小时是几时？
中等练习
5 : 00
11 : 00
7 Байду номын сангаас 00
1 : 00
2. 最后一个钟面的时针应该指向 1 ，分针应该指向 12 。
拓展练习
1．猜一猜下面句子中说的是上午（ 6）时。公鸡喔喔催天明，大地睡醒脑盈盈。长针短针成一线，请问这是几时整。
数学一年级上册（RJ）教学课件
7 认识钟表第 2 课时认识钟表（2）
看钟表写时间。
8时 8 : 00
3时 3 : 00
11 时 11 : 00
活动 1：我说你拨 5时 5 时过一小时是几时 5 时前一小时是几时 12 时
活动 2：拨整时，写整时。
1．同桌合作，一人拨钟表，一人认整时并写整时。 2．说一说整时的特点。
整时的写法： 1．中文形式：即写成几时。例如8时。 2．电子表数字形式：即在“：”前写上几，“：”后写上“00”；例如 8：00。
接近整时。
快 8 时了。
8 时。
8 时过一点儿。
简单练习
7：00
9：00
10：00 6：00

一年级数学上册第7单元课件《认识钟表》认识钟表人教版

哎呀，我还没写完作业
呢。
一年级数学上册第7单元课件-《认识钟表》--认识钟表人教版（2014秋）(共2 1张PPT ) 一年级数学上册第7单元课件-《认识钟表》--认识钟表人教版（2014秋）(共2 1张PPT )
一年级数学上册第7单元课件-《认识钟表》--认识钟表人教版（2014秋）(共2 1张PPT )
1 2
3
4 5
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
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1 2
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1 2
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8 76
1 2
3
4 5
1 时 9 时半 3 时 11 时半 5 时半
一年级数学上册第7单元课件-《认识钟表》--认识钟表人教版（2014秋）(共2 1张PPT )
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
分针指着12，时针指着几，就是几时。
11 12 1
分针指着6，
10
2
9
3
8
4
时针走过几，就是几时半。7 6 5
一年级数学上册第7单元课件-《认识钟表》--认识钟表人教版（2014秋）(共2 1张PPT )
一年级数学上册第7单元课件-《认识钟表》--认识钟表人教版（2014秋）(共2 1张PPT )
8 76
1 2
3
4 5
我们一起去上学吧！
一年级数学上册第7单元课件-《认识钟表》--认识钟表人教版（2014秋）(共2 1张PPT )
一年级数学上册第7单元课件-《认识钟表》--认识钟表人教版（2014秋）(共2 1张PPT )

一年级数学上册课件-7 认识钟表-人教版(共14张PPT)

6时
（2）
太阳公公当空照，大地一片金灿灿，时针、分针叠一起，请问这时几时整？
12时
为什么都是10时,而小朋友做的事却不一样？
小明8：00来到街上，他应该先去文具店还是书店呢？
亲爱的同学们:
时间是宝贵的，珍惜时间就是珍惜生命，希望每个同学从现在起做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。
这节课你学会了什么？还有哪些想知道的？
1.大家动手拨一拨，看谁拨的又对又快。 8时
8:00
2.谁能说一说文字表示法和电子表示法有什么相同点和不同点？
小明的一天
谁是最棒的！
每一只羊羊的身后都有一道数学题，你想挑战么？
请填课本86页第1题！
4:00
11:00
7:00
1:00
猜谜语！
（1）
公鸡喔喔催天明，大地睡醒闹盈盈，时针、分针成一线，请问这时几时整？
我们在生活中哪些地方见过钟表？
Байду номын сангаас能说出钟面上是有什么吗？
时针
分针
7时
钟面上的针是按怎样的方向转的？
7:00
有12个数字有12个大格
你能说出下面的钟面是几时吗？
分针指向12
分针指向12 分针指向12
时针指8
时针指3
时针指6
就是8时
就是3时
就是6时
分你针发指现向了1它2，们时都针有指哪几些，共就同是点几么时？。

人教版数学一年级上册第七单元(认识钟表)课件(28张PPT)

有12个数。时针
11 12 1
10
2
9
3
8
4
7 65
探究新知
下面的钟面分别表示什么时间？
8时
3时
6时
你发现了什么？
探究新知
分针都指向12。
8时
3时
6时
分针指着12，时针指着几就是几时整。
探究新知
你见过这样的计时工具吗？你会认电子表上的时间吗？
7时
这是电子表。
探究新知
你会用电子表示法表示7时吗？
谢谢
教学目标
1.了解钟面的结构，结合生活经验会认、读、写整时，知道整时的两种表示方法。 2.通过操作钟表，理解并掌握认整时的方法，能用语言比较清晰地表述认识时刻的方法，初步建立时间观念。 3.在认识时间的过程中，感受时间的重要性，养成珍惜时间和合理安排时间的好习惯。
教学重难点:
1.认识钟面，会认、读、写整时，并总结出看整时的方法。
教学重难点:
1.认识钟面，会认、读、写整时，并总结出看整时的方法。
2.特殊时刻的认识。
新课导入
今你天图你是我中知怎们的道样就小小知一朋朋道起友友的学在起？习干床认什的识么时钟？间表吗。？
探究新知
仔细观察，钟面上Байду номын сангаас什么？
探究新知
钟面上分有针两根指针向，1一2，根时细针又长，一指根向短又7，粗是。 7时。分针
6时过一点儿
课后作业
1. 过1小时是几时？
3时过1小时：4时
9时 10时
5时
11时
6时
12时
课后作业
2. 快乐的周末（连线）。
（选自教材P86第4题）
课后作业

数学一年级上人教新课标7认识钟表课件(77张)

10
2
9
3
8
4
76 5
请把5个钟面按时间顺序排一排。
11 10
9
12 1 2 3
8
4
76 5
11 10
9
12 1 2 3
8
4
76 5
11 10
9
12 1 2 3
8
4
76 5
11 12 1
10
2
9
3
8
4
76 5
11 12 1
10
2
9
3
8
4
76 5
各种各样的小钟表
猜一猜钟面上的时刻。
12
9
3
6
8:00 8时
8
7
● ●
0
9
7
● ●
1
0
7
● ●
1
1
7
● ●
1
2
7
● ●
1
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● ●
1
4
7
● ●
1
5
7
● ●
1
6
7
● ●
1
7
7
● ●
1
8
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● ●
1
9
7
● ●
2
0
7
● ●
2
1
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● ●
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2
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2
3
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● ●
2
7
7
● ●

人教版二年级上册数学第7单元认识时间课件(共16张PPT)(2024年)

1时
1:00
4时
4:00
6时
6:00
9时
9:00
分针指着12，时针指着几就是几时。
1小格
其他大格里面也是 5个小格吗？
★每个大格里面有（ 5）个小格
分针走1小格是1分钟。
分针走1大格是5分钟。
1分 2分 3分4分 5分
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
小格是用来干什么的呢？小格是用来给分针指路的。
1时 = 60分钟
一节课有（40）分钟，课间休息（10）分钟，再加上（10）分，就是1小时。
4:05 4时5分
4:30 4时30分
4:45 4时45分
认识几时几分: 先看时针，时针走过几就是几时。
再看分针，分针走到几小格就是几分。注意：写分钟时，不足十分钟要用0补位。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
( 60 )
( 55 )
5
( 50 )
11 12 1
( 10 )
10
2
( 45 ) 9
3 ( 15 )
8
4
(Байду номын сангаас40 )
765
( 20 )
( 35 ) ( 30 ) ( 25 )
分针走1小格是（1分钟），走1大格是（5分钟），走1圈是（60分钟）。
时针与分针的关系
1.分针与时针的转动情况如何？它们是按顺时针方向走动，分针走时，时针也同时走。它们同时走同时停。 2.时针走了多远？分针走了多远？时针走1大格，分针走1圈。
人教版小学数学二年级上册第七单元
认识时间第1课时
“我有一个好朋友，嘀嗒嘀嗒走不停，叫我学习和休息，真是我的好帮手”打一常用物体。

人教版数学一年级上册第七单元(认识钟表) 会用两种方法表示钟面上的时刻(2)课件(共15张PPT)

又粗又短
提问：认识了这些朋友，你能再说一说是怎样看出7时的吗？
分针指向（12）
分针指向（12）
时针指向（ 8）
时针指向（ 3）
文字交计时流法:1：.钟---表--8-上---时-的---时刻分别---是--3-几--时-时---呢- ？
2.分针和时针分别指着数字几呢？
分针指向（12）时针指向（ 6）
6时
-------------
8时
3时
6时
说一说:钟表上的时刻是整时的时候，分针都指向数字几呢？
两个小圆点后面是“00”，两个小圆点前面是7，就表示 7 时。
交流：1.这电子表所表示的时刻是几？ 2.谁说一说你是怎么看出来的？
8时 3时 6时
交流：这三个电子表有什么共同点？
在电子表上“：”的后面是“00”时表示整时，“：”的前面是几就是几时。
10：00
9：00 12：00
6：00
9：00
提问：这是小明的一天，他什么时间在做什么？说完后请写出时间。
9：00
9：00
动脑筋
为什么都是9时而小朋友做的事却不一样？
一寸光阴一寸金，
一年级上册---第七章节：认识钟表
课题：会用两种方法表示钟表上的时刻
难点名称：会用两种方式表示整时，建立时间观念
一匹小马不停蹄，白天黑夜不休息，早上铃声阵阵响，叫我上学早早起。
说一说：生活中你在哪里见过钟表呢？
交流：1. 小红是什么时间起床的？ 2. 你怎么知道的？
又细又长
分针
时针

人教版一年级上册数学第七单元认识钟表课件PPT

9 9 00
12 12 00
学以致用
2. 画时针。
4时
6时
8时
学以致用
3. 在5:00的下面画√。
√
学以致用
课件PPT
4、写出下面钟表面1小时后的时刻。
9：00 9时
7：00 7时
3：00 3时
课堂小结
你学会了哪些知识？
时刻有两种表示方法。
1.钟面上有12个数,长针是分针,短针是时针。
2. 分针指向12时,时针指向几就是几时。
探索新知
12 11 10 9
8 76
1 2 3
4 5
课件PPT
12: 00
12时
探索新知
12 11 10 9
8 76
1 2 3
4 5
4 :00 4时
探索新知
1:00 1时
12 11 10 9
8 7 6
1 2 3
4 5
分针指着12，时针指着几，就是几时。
典题精讲
1. 连线。
典题精讲
解题思路：
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教学分析
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