初中物理复习 浮力及阿基米德原理
中学物理浮力知识点
中学物理浮力知识点初中物理浮力知识要点1.浮力及产生原因：浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上托的力叫浮力。
方向：竖直向上;原因：液体对物体的上、下压力差。
2.阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体所受重力。
即F浮=G排=ρ液gV排。
(V排表示物体排开液体的体积)3.浮力计算公式：F浮=G-F=ρ液gV排=F上-F下4.当物体漂浮时：F浮=G物且ρ物<ρ液当物体悬浮时：F浮=G物且ρ物=ρ液当物体上浮时：F浮>G物且ρ物<ρ液当物体下沉时：F浮ρ液浮力F浮(N) F浮=G物—G视 G视：物体在液体的重力浮力F浮(N) F浮=G物此公式只适用物体漂浮或悬浮浮力F浮(N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排G排：排开液体的重力m排：排开液体的质量 m排=ρ液V排ρ液：液体的密度ρ液=m排/V排V排：排开液体的体积 V排=m排/ρ液(即浸入液体中的体积)当物体密度大于液体密度时,物体下沉.(直至悬浮/沉底)当物体密度小于液体密度时,物体上浮.(直至悬浮/漂浮)当物体密度等于液体密度时,物体悬浮.浮力公式的推算F 浮=F下表面-F上表面=F向上-F向下=P向上•S-P向下•S=ρ液•g•H•S-ρ液•g•h•S=ρ液•g•(H-h)•S=ρ液•g•△h•S=ρ液•g•V排=m排液•g=G排液说明：(1)“F 浮=F下表面-F上表面”一般作为浮力产生原因，在同步学习(平时的考试)中，考一道填空或选择。
在中考中不常出现，如果出现也只是考一道题。
还要注意在最后一道浮力计算题中——不会做时，别忘了想想它。
(2)“F 浮=F下表面-F上表面”与“F浮=ρ液gV排=G排液”的联系，明白就够了，不会考。
(形状不规则的物体，不好用“F下表面-F上表面”，所以不考。
)(3)“F浮=ρ液gV排=G排液”最重要。
但这也没有什么可“推算”的——直接由阿基米德原理把文字表述变成式子就行了：浮力=排开液体所受重力——F浮=G排=m排•g =ρ液gV排(4)给出浮沉条件(实心物体)ρ物>ρ液，下沉，G物>F浮ρ物=ρ液，悬浮，G物=F浮 (基本物体是空心的)ρ物<ρ液，上浮，G物=F浮 (静止后漂浮)(5)给出“露排比公式”——解漂浮题的重要公式如果漂浮(这是重要前提!)，则：ρ物∶ρ液=V排∶V物。
初中物理知识归纳之浮力
初中物理知识归纳之浮力关于初中物理知识归纳之浮力初中物理浮力这一章节是最重要的单元之一。
下面是关于初中物理浮力相关知识点。
同学们可以根据这一汇总进行复习或者是预习，会有很好的学习效果。
定义：浮力是由液体(或气体)对物体向上和向下压力差产生的。
1、正确理解阿基米德原理：内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
公式表示：F浮= G排=ρ液V排g。
从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
适用条件：液体(或气体)。
对阿基米德原理及其公式的理解，应注意以下几个问题：(1)浮力的大小由液体密度ρ液和排开液体的体积V排两个因素决定。
浮力大小与物体自身的重力、物体的体积、物体的密度及物体的形状无关。
浸没在液体中的物体受到的浮力不随深度的`变化而改变。
(2)阿基米德原理对浸没或部分浸在液体中的物体都适用。
(3)当物体浸没在液体中时，V排=V物，当物体部分浸在液体中时，当液体密度ρ液一定时，V排越大，浮力也越大。
(4)阿基米德原理也适用于气体，其计算公式是：F浮=ρ气gV排。
2、如何判断物体的浮沉：判断物体浮沉的方法有两种：(1)受力比较法：浸没在液体中的物体受到重力和浮力的作用。
F浮>G物，物体上浮;F浮F浮=G物，物体悬浮;(2)密度比较法：浸没在液体中的物体，只要比较物体的密度ρ物和液体的密度ρ液的大小，就可以判断物体的浮沉。
ρ液>ρ物，物体上浮;ρ液<ρ物，物体下沉;ρ液=ρ物，物体悬浮;对于质量分布不均匀的物体，如空心球，求出物体的平均密度，也可以用比较密度的方法来判断物体的浮沉。
3、正确理解漂浮条件：漂浮问题是浮力问题的重要组成部分，解决浮力问题的关键是理解物体的漂浮条件F浮=G物。
(1)因为F浮=ρ液gV排，G物=ρ物gV物，又因为F浮=G物(漂浮条件)，所以，ρ液gV排=ρ物gV物，由物体漂浮时V排ρ物，即物体的密度小于液体密度时，物体将浮在液面上。
中考物理总复习——13 浮力 阿基米德原理
V
物＝V
排＝ρ水F浮
g＝1.0× 103
4N kg/m3× 10
N/kg＝4× 10－4
m3，
所以，ρ 物＝mV物物＝
G物 ＝ gV物 10
8N N/kg× 4× 10－4
m3＝2× 103
kg/m3。
重点2 利用阿基米德原理计算浮力
【典例 4】如图 4 所示，已调好的弹簧测力计下用细线挂着一重
为 4.5
的体积越大，物体所受的浮力就___越__大___。 (3)由步骤a、e、f可得，当物体浸在液体中的体积相同时，
液体密度越大，物体所受的浮力就___越__大___。
6．实验误差分析：实验时若先测量物体在水中受到的拉力， 再测量物体的重力，会导致浮力的测量结果___偏__大___。
7．实验结论：物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体密 度有关，还与物体排开液体的体积有关，而与物体浸没 在液体中的深度无关。
当它浸没在水中时，弹簧测力计的示数为
F。则铝块所受的浮力大小为( D )
A．G
B．F
C．G＋F D．G－F
【典例2】如2图所示，用一细绳拴住重为4 N的木块使其浸没 在水中，绳子拉力为2 N，则木块受到的浮力为___6___N。
【典例3】用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面 刚好接触，如图甲所示。由此处匀速下放物块，直至浸没 于水中并继续匀速下放(物块始终未与容器接触)。物块下放 过程中，弹簧测力计示数F与 物块下表面浸入水中的深度h的 关系如图所示。(g取10 N/kg)
中考物理总复习
13 浮力 阿基米德原理
01 知识梳理
·1 浮力 ·2 阿基米德原理
知识点1 浮力 竖直向上 液体或气体 竖直向上
(初中物理)考点16 浮力、阿基米德原理
一、浮力（1）定义：浸在液体（或气体）中的物体会受到向上的力，这个力叫做浮力。
（2）浮力的施力物体是液体（或气体），方向是竖直向上。
（3）浮力产生的原因：浸在液体（或气体）中的物体，受到液体（或气体）对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力F浮=F上–F下。
解读：若物体下部没有液体则物体不受浮力作用。
例如插入河底淤泥中的木桩和已粘在杯底上的铁块都不受水的浮力。
浸在气体中的物体也受到气体对它竖直向上的浮力，但一般情况下不考虑气体对物体的浮力。
二、决定浮力大小的因素物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的密度有关；还与物体排开液体的体积有关，而与浸没在液体中的深度无关。
解读：弹簧测力计下挂着一个物体，当物体逐渐浸入水中时，弹簧测力计的示数逐渐减小，物体受到的浮力逐渐增大。
将一个空心的金属球浸没在水中并上浮，随着露出水面的体积逐渐增大时，球所受的浮力将逐渐变小，球所受的重力不变，当球浮在水面静止时，所受浮力和它的重力相等。
三、浮力的计算1．称重法：把物体挂在弹簧测力计上，记下弹簧测力计的示数为G，再把物体浸入液体中，记下弹簧测力计的示数F，则F浮=G–F。
2．原理法（根据阿基米德原理）：利用阿基米德原理，F浮=G排=m排g=ρ液gV排，普遍适用于计算任何形状物体受到的浮力。
3．漂浮或悬浮条件：物体漂浮或悬浮时，物体处于平衡状态：F浮=G。
解读：（1）计算浮力时，可以依据物体所处状态和题目已知条件选择适当的方法来计算；（2）将阿基米德原理与物体漂浮、悬浮条件结合在一起来计算浮力大小；（3）漂浮、悬浮的物体F浮=G排=G物，m排=m物。
四、阿基米德原理探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系。
（1）实验器材：溢水杯、弹簧测力计、金属块、水、小桶。
（2）实验步骤：①如图甲所示，用测力计测出金属块的重力；②如图乙所示，把被测物体浸没在盛满水的溢水杯中，读出这时测力计的示数。
同时，用小桶收集物体排开的水；③如图丙所示，测出小桶和物体排开的水所受的总重力； ④如图丁所示，测量出小桶所受的重力。
初中浮力知识点总结归纳
初中浮力知识点总结归纳一、浮力的概念1. 浮力是指液体或气体对物体的向上的支持力。
2. 浮力是由于物体浸在液体或气体中，使其受到的向上的压力大于向下的压力所产生的。
二、浮力的原理1. 阿基米德原理阿基米德原理是指：浸入流体中的物体所受到的浮力大小等于它所排开的流体的重量，方向与重力相反。
具体而言，就是浸在液体中的物体受到的浮力大小与物体在液体中排开的体积成正比，与液体的密度成正比。
2. 浮力的作用方向浮力的方向是垂直向上的。
当物体沉在液体中时，浮力会向上支撑物体；而当物体浮在液体表面时，浮力也会向上支撑物体。
在气体中同样也是这样的道理。
三、浮力与物体的浸没状态1. 物体浸在液体中的浸没型态在液体中，当物体所受到的浮力大于物体自身的重力时，物体会浮在液体表面；当受到的浮力小于物体自身重力时，物体会沉在液体中；而当受到的浮力等于物体自身的重力时，物体会悬浮在液面上。
2. 作用在物体上的浮力与物体的密度和形状有关在液体中，如果物体的密度小于液体的密度，就会浮在液体中；如果物体的密度大于液体的密度，就会沉在液体中。
3. 物体的形状与浮力的关系对于形状相同但密度不同的两个物体，在液体中受到的浮力相同时，重的物体沉的深，轻的物体浮的高；对于密度相同但形状不同的两个物体，在液体中受到的浮力相同时，重的物体沉的深，轻的物体浮的高。
四、浮力与物体的浮起条件1. 浮力与物体的重力平衡当物体浸在液体中时，浮力和物体自身的重力达到平衡时，物体会浮在液体中。
当受到的浮力小于物体自身的重力时，物体会沉在液体中。
2. 浮力与扰动有关当物体受到扰动时，浮力造成的向上支撑力也会减小，因此在强烈的扰动下，物体也有可能沉入液体中。
五、浮力的应用1. 水波浪原理在风吹动水面时，风力的作用会使水面上升，形成波浪。
此时，波浪受到的浮力使得浪的高度相对上升，这也是浮力的应用之一。
2. 船只的浮力原理在船只的设计中，浮力的应用十分重要。
船只必须具备足够的浮力，以保证船只在水中浮起并且能够承载货物和人员。
浮力知识点总结归纳
浮力知识点总结归纳1. 浮力的概念和阿基米德原理浮力是物体在液体或气体中受到的支持力，它具有向上的方向。
浮力的大小等于所排开液体或气体的重量。
被浸没在液体或气体中的物体受到来自液体或气体的压力，产生向上的浮力。
浮力的概念是由古希腊学者阿基米德提出的。
阿基米德原理是浮力原理的重要基础，它指出一个物体浸没在液体中受到的浮力等于其排开的液体的重量。
这个原理也适用于气体。
2. 浮力的计算公式根据阿基米德原理，我们可以推导出浮力的计算公式。
设物体在液体中受到的浮力为F_b，则其大小与排开的液体的重量相等，即F_b = ρVg，其中ρ为液体的密度，V为物体排开的液体的体积，g为重力加速度。
对于气体也可应用类似公式。
3. 浮力的影响因素浮力的大小取决于物体排开液体或气体的重量，因此受到液体或气体密度和物体排开的体积的影响。
密度越大的液体或气体产生的浮力越大，而排开的体积越大的物体受到的浮力也越大。
另外，受到浸没深度和物体形状的影响，这些因素也会对浮力产生影响。
4. 浮力的实际应用浮力的实际应用十分广泛，尤其在工程和日常生活中。
例如，船只可以漂浮在水面上就是因为受到了浮力的支持；气球在气体中可以飘浮也是因为浮力的作用；潜水艇下潜和上浮也是利用浮力的原理。
另外，工程中的各种浮子、漂浮装置和浮筒也都是基于浮力原理设计的。
浮力的应用深入到物理学、工程学甚至生活的各个方面。
5. 浮力与密度的关系根据浮力的计算公式，可以推导出物体在液体中所受的浮力与其密度的关系。
设物体在液体中的密度为ρ_o，则其体积为V_o，排开的液体的密度为ρ，体积为V，则根据浮力公式F_b = ρVg，可以得出物体在液体中受到的浮力与液体的密度和物体本身的密度有关。
如果ρ > ρ_o，则物体将浮起；如果ρ < ρ_o，则物体将下沉；如果ρ = ρ_o，则物体将悬浮于液体中。
6. 浮力的应用举例浮力的应用不仅限于工程领域，我们日常生活中也可以看到浮力的应用。
浮力阿基米德原理中考复习
浮力阿基米德原理中考复习浮力是物体在液体中所受到的向上的力，是由于液体对物体的压力不均匀而产生的。
浮力的大小等于物体排开的液体的重量。
阿基米德原理是描述浮力的物理原理，它由古希腊科学家阿基米德提出。
该原理的表述是：“浸入在液体或气体中的物体所受到的浮力，等于物体排开的液体或气体的重量。
”这个原理说明了物体在液体中浸没时所受到的向上推的力与物体排开液体所产生的重力之间的关系。
根据阿基米德原理，当物体完全或部分浸入液体中时，液体会对物体的上表面产生一个向下的压力，对物体的下表面产生一个向上的压力。
这个向上的压力就是浮力，其大小等于液体排开的重量。
浮力的方向总是垂直于物体浸入液体的表面。
下面我们来考察几个与浮力和阿基米德原理有关的问题。
首先，我们来考虑一个物体完全浸入液体中的情况。
根据阿基米德原理，当物体完全浸入液体中时，浮力等于物体的重量。
也就是说，物体所受到的浮力等于物体的重量，物体处于平衡状态。
如果物体的密度大于液体的密度，物体会下沉；如果物体的密度小于液体的密度，物体会浮起来。
接下来，我们来考虑一个物体部分浸入液体中的情况。
根据阿基米德原理，当物体部分浸入液体中时，浮力等于物体排开的液体的重量。
也就是说，浮力与物体的重量之间的关系是不同的。
具体的计算方法是，浮力等于液体密度乘以物体排开液体的体积。
最后，我们来考虑一个浮力对物体的影响的问题。
根据阿基米德原理，浮力的大小与物体排开液体的体积成正比。
也就是说，如果物体浸入液体的深度增加了，物体排开液体的体积也会增加，因此浮力也会增加。
相反，如果物体浸入液体的深度减小了，物体排开液体的体积也会减小，因此浮力也会减小。
总结起来，浮力是物体在液体中所受到的向上的力，大小等于物体排开的液体的重量。
阿基米德原理描述了浮力的产生原理，即浮力等于物体排开液体的重量。
浮力的大小与物体的浸入深度和液体的密度有关。
如果物体的密度大于液体的密度，物体会下沉；如果物体的密度小于液体的密度，物体会浮起来。
浮力及阿基米德原理
矿石的重力
排开水的体积
F浮＝液 gV排
F浮＝G F拉
2014年中考专题复习
常见题型指导
【浮力与密度】
【例二】经典P42第5题
排开水的体积
v1
m水 水
＝76cm3
排开酒精的体积
v2
m酒精 酒精
＝80cm3
v1 v2
∴物体在水中处于漂浮状态
在酒精中处于浸没状态
物体的密度 物体的质量m 物体的体积v
2014年中考专题复习
沉浮 所处状态 F浮与G的 ρ液与ρ物 V物与V排
情况
比较 的比较 比较
Hale Waihona Puke 漂浮 悬浮平衡 平衡F浮＝G F浮＝G
ρ物<ρ液 ρ物＝ρ液
V物>V排 V物＝V排
沉底
平衡 F浮=G－F ρ物>ρ液 V物=V排
上浮 下沉
非平衡 非平衡
F浮>G F浮<G
ρ物<ρ液 ρ物>ρ液
2014年中考专题复习
知识点四.浮力的应用
轮船采用空心的办法增大浮力。 排水量是指轮船满载时排开水的质量。
潜水艇是通过改变自身重力来实现沉浮的， 当F浮>G上浮、当F浮<G下沉。
充入气球内气体的密度小于空气的密度， 当F浮>G时来实现升空的。
2014年中考专题复习
常见题型指导
【浮力与密度】
【例一】经典P41第14题 矿石的密度
矿石的质量
矿石的体积
知识点一.浮力
【浮力的定义】
施力物体
受力物体
方向
作用
浸在液体（气体）中的物体受到竖直向上的托力，叫做浮力。
【浮力的原因】
八年级下册物理浮力知识点
八年级物理下册课本中出现了关于浮力的知识，关键的知识点都有哪些呢？整理了八年级物理下册第十章关于浮力的知识点，希望对大家有帮助!八年级下册物理知识点：第十章浮力一、浮力1:浮力：一切浸在液体或气体里的物体，都受到液体或气体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。
浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。
浮力方向：总是竖直向上的。
施力物体：液气体二、阿基米德原理1.阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。
2.方向：竖直向上3.阿基米德原理公式：八年级物理下册知识点总结三、物体的浮沉条件及应用物体运动状态物体运动方向力的关系V排与V物密度关系下沉向下F浮骨科胶狻＜聪蛏系拇笃水银柱产生的压强。
3结论：大气压mHg=76cmHg=101×105水银柱的大气压叫标准大气压。
1标准大气压=760mmHg=76cmHg=101×105Pa2标准大气压=202×105Pa，5、大气压的特点：1特点：空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。
大气压随高度增加而减小。
6、测量工具：水银气压计和无液气压计7、应用：活塞式抽水机和离心水泵。
8、沸点与压强：内容：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。
应用：高压锅。
9、体积与压强：内容：质量一定的气体，温度不变时，气体的体积越小压强越大，气体体积越大压强越小。
应用：解释人的呼吸，打气筒原理。
☆列举出你日常生活中应用大气压知识的几个事例答：①用塑料吸管从瓶中吸饮料②给钢笔打水③使用带吸盘的挂衣勾④人做吸气运动10、液体压强与流速的关系：1在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。
飞机的升力的产生：飞机的机翼通常都做成上面凸起、下面平直的形状。
当飞机在机场跑道上滑行时，流过机翼上方的空气速度快、压强小，流过机翼下方的空气速度慢、压强大。
机翼上下方所受的压力差形成向上的升力。
中学物理教案：学习浮力定律和阿基米德原理
中学物理教案：学习浮力定律和阿基米德原理引言浮力定律和阿基米德原理是中学物理中的重要内容。
浮力定律是描述物理学中物体在液体或气体中受到的浮力大小与重力大小相等的定律。
阿基米德原理是物理学中描述物体在液体中所受到浮力的定律。
学习浮力定律和阿基米德原理对理解生活中的一些现象，如船只浮力、水底的气泡等有重要意义。
本篇文章将从浮力定律和阿基米德原理的基本概念、实验实践和生活中的应用等方面进行阐述。
一、浮力定律和阿基米德原理的基本概念1.浮力定律在液体或气体中, 物体所受到的浮力Fb大小与排出液体时物体受到的重力大小相等，即Fb = ρVg，其中ρ为液体的密度，V为物体所排出的液体体积，g为重力常数。
例如，一个密度为800kg/m³，所排出的水量为2L的物体在水中受到的浮力就是 Fb = 800kg/m³ × 2L × 9.8m/s² = 15.68 N。
2.阿基米德原理阿基米德原理是在物理学中描述物体在液体中所受到浮力大小的定律。
阿基米德定律所描述的浮力的大小，与物体的浸入深度、水的密度以及物体体积有关，而与物体的质量无关。
例如，一个被放入水中的物体，其所受的浮力大小等于排出液体的体积乘以水的密度。
当物体浸没到一半时，浮力大小等于物体的体积的一半与液体的密度之积，而不是物体的质量。
二、实验实践1.确定物体密度的方法可以通过称重法和测水法来确定物体的密度。
通过测量物体的质量和体积来计算物体的密度。
2.用称重法来测量物体密度的方法首先需要使用天平来测量物体的质量，再用直尺或卡尺来测量物体的长度、宽度与高度，从而计算出物体的体积。
接下来，就可以用计算得到的物体质量和体积来计算出物体的密度。
3.用测水法来测量物体密度的方法首先需要先将容器中的水平面标注好，在容器中加入一定量的水，并将物体放入容器中。
将物体完全浸没在水中，并测量水的涨落高度来计算物体的体积。
通过直接测量物体的质量和体积，可以用公式V = m/ρ 来计算出物体的密度。
2023年中考物理复习《三种类型的浮力对比分析》
三种类型的浮力对比分析【诀窍】ρ物小，漂得高；ρ液大，漂得高。
【浅释】（1）比“V排”法：不同体积的物体浸在同种液体中，由阿基米德原理：F浮=ρ液gV排知ρ液相等，V排越大，受到的浮力越大。
（2）比“重”法：同一物体在不同液体中静止，针对物体的不同状态进行受力分析，以重力为中间量，对比分析浮力的大小。
（3）比“ρ液”法：同体积的不同物体浸没在不同液体中V排相等，ρ液越大，受到的浮力越大。
【详解】∵F浮=G物=mg=ρ液gV排∴当V排相等时（即物体没入液体中的体积相等），所放液体密度大的物体所受浮力大。
【漂浮状态】“悬浮”是指物体全部浸入液体里，并且可以停留在液体中的任何深度。
“漂浮”是物体浮在液面上，只有部分浸入液体里。
需要指出的是：物体在悬浮或漂浮时，浮力都等于重力，所不同的是前者物体完全浸在水中（也叫浸没），后者物体部分浸在水中。
F浮=G物=ρ液gV排注意：悬浮时V物＝V排，漂浮时V物＞V排。
一般来说，当ρ物＝ρ液，物体静止时处于悬浮状态；当ρ物＜ρ液，则浸没于液体中的物体会上浮，物体静止时必漂浮于液面。
漂孚与悬浮的共同点都是浮力等于重力，在平衡力的作用下静止不动。
但漂浮是物体在液面的平衡状态，物体的一部分浸入液体中。
悬浮是物体浸没在液体内部的平衡状态，整个物体浸没在液体中。
漂浮与悬浮比较：1.相同的地方物体在“漂浮”或“悬浮”时，都是静止状态，都受平衡力作用：F浮＝G；即使物体悬浮于跟容器相接触处，这时物体的底跟容器的底没有挤压作用。
2.不同的地方①在液体中的位置不同。
漂浮体总有一部分体积露出液面，它的上表面一定高于液面；但悬浮体上表面一般低于液面，最高也只能跟液面相平。
②V排与V物的大小关系不同。
漂浮体有V漂＜V物；悬浮体有V悬排＝V物。
三者关系为V漂排＜V物＝V悬排。
③ρ物与ρ液的大小关系不同。
漂浮体有ρ物＜ρ漂液；悬浮体有ρ物＝ρ悬液。
三者关系为：ρ悬液＝ρ物＜ρ漂液。
综上分析可知，浸在液体里的物体，不论是在“上浮”或“下沉”的过程中还是在漂浮”或“悬浮”的静止状态下，都受到重力和液体竖直向上的浮力作用，都遵守阿基米德原理。
初中物理-浮力-知识点总结及练习题
浮力1．浮力及产生原因：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托的力叫浮力。
方向：竖直向上；原因：液体对物体的上、下压力差。
2．阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体所受重力。
即F浮＝G液排＝ρ液gV排。
（V排表示物体排开液体的体积）3．浮力计算公式：F浮＝G-T＝ρ液gV排＝F上、下压力差4．当物体漂浮时：F浮＝G物且ρ物<ρ液当物体悬浮时：F浮＝G物且ρ物=ρ液当物体上浮时：F浮>G物且ρ物<ρ液当物体下沉时：F浮<G物且ρ物>ρ液其他3条回答F浮=G-F(称重法)F浮=F'-F（压力法）F浮=G排（定律法）或F浮=m排g=p液gV排上浮F浮大于G物p物小于p液下沉F浮小于G物p物大于p液悬浮F浮等于G物p物等于p液漂浮F浮等于G物p物小于p液悬浮时浮力等于重力，漂浮一样的，沉底时浮力小于重力，物体密度小于液体密度时漂浮，物体密度等于液体密度时悬浮，物体密度小于液体密度时沉底，阿基米德原理也要看时候用，相互结合考不好怪我，还要考虑实际，上课认真听讲也很重要，听不懂，多问，绝对考得好浮力1、浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。
2、浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体3、浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。
4、物体的浮沉条件：(1)前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
(2)请根据示意图完成下空。
下沉悬浮上浮漂浮F浮< G F浮=G F浮> G F浮= Gρ液<ρ物ρ液=ρ物ρ液>ρ物ρ液>ρ物(3)、说明：①密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为(2/3)ρ分析：F浮= G则：ρ液V排g =ρ物Vgρ物=（V排／V）·ρ液= 23ρ液③悬浮与漂浮的比较相同： F浮= G不同：悬浮ρ液=ρ物；V排=V物漂浮ρ液>ρ物；V排<V物④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F 浮 与G 或比较ρ液与ρ物 。
中考物理单元复习：浮力
德阿 原基 理米
知识结构 内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，
浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。
数学表达式： F浮=G排=ρ液gV排
适用范围： 适用于液体和气体。
条物 件体 及的 应浮 用沉
知识结构
物体的 浮沉条件
比较浮力和 重力的大小
比较物体密度 和液体密度
若F浮＞G，则上浮（漂浮时F浮=G ） 若F浮=G， 则悬浮 若F浮<G， 则下沉
若ρ物＜ρ液，则上浮 若ρ物=ρ液， 则悬浮 若ρ物＞ρ液， 则下沉
浮力的 应用
轮船
①轮船靠挖“空心”的方法增大浮力。 ②排水量：轮船满载时，排开水的质量。
【例题2】在探究“浮力大 小与哪些因素有关”的实验 中，弹簧测力计挂着同一金 属块的示数如图所示。
①金属块浸没在水中时，受到的浮力是____N。 ②分析图丙、丁可得出结论：_______________________。 ③分析丁、戊两图可知，浸在液体中的物体所受浮力大小与_____有关。
解析见下页
潜水艇：是靠改变自身的重力，实现上浮和下潜的。
气球和飞艇：充入密度小于空气的气体，使受到空气的浮 力大于自身的重力。
1. 物体的浮沉条件
判断物体浮沉 的两种方法
比较浮力和 重力的大小
比较物体密度 和液体密度
若F浮＞G，则上浮 若F浮=G， 则悬浮 若F浮<G， 则下沉
若ρ液＞ρ物，则上浮 若ρ液=ρ物， 则悬浮 若ρ液<ρ物， 则下沉
轮船的排水量：轮船装满货物时排开水的质量，等于轮船和货物
中考物理浮力专题知识梳理及经典例题(含答案解析)
精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！中考物理复习（通用版） 【浮力专题】（知识梳理+经典例题）知识梳理：要点一、浮力1.定义：浸在液体(或气体)中的物体受到向上的力，这个力就叫浮力。
2.施力物体: 液体或气体。
3.方向:竖直向上。
4.产生原因：液体对物体上下表面的压力差。
要点二、阿基米德原理1.阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。
2.公式:F G gV ρ==浮排液排 要点诠释：1.从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。
2.阿基米德原理对浸没或部分浸在液体中的物体都适用。
3.当物体浸没在液体中时，V V =排物，当物体部分浸在液体中时，V V <排物，（V V V =-露排物）。
4.阿基米德原理也适用于气体，其计算公式是：F gV ρ=浮气排 要点三、物体的浮沉条件1.物体的浮沉条件：浸没在水中的物体的浮沉决定于它受到的重力和浮力的大小关系。
（1）物体浸没在液体中时：F gV ρ=浮液排，G V g ρ=物物； ①如果F G <浮物，物体下沉，ρρ>物液； ②如果F G >浮物，物体上浮，ρρ<物液； ③如果F G =浮物，物体悬浮，ρρ=物液。
（2）漂浮在液面上的物体：F G =浮物 ，展开为：gV V g ρρ=液排物物， 因为：V V <排物， 所以：ρρ<物液。
（3）沉底的物体：F G F =-浮物支，所以：F G <浮物，ρρ>物液。
2.浮力的应用(1)轮船、气球、飞艇的浮沉原理——调节重力、浮力的关系：①要使密度大于水的物质做成的物体浮于水面可采用“空心”办法，增大体积从而增大浮力，使物体浮于水面，用钢铁做成轮船，就是根据这一道理。
②潜水艇靠改变自身的重力来实现上浮和下潜。
当F 浮＞G 时，潜水艇上浮；当水箱中充水时，自身重力增大，增大到F 浮=G 时，可悬浮于某一位置航行；水箱中再充水，至F 浮＜G 时，则潜水艇下沉。
中考物理必考知识点归纳
2019中考物理必考知识点归纳【】下面就是查字典物理网为大家整理的2019中考物理必考知识点归纳,希望能为大家的学习带来帮助, 不断进步, 取得优异的成绩。
六、浮力1.浮力及产生原因: 浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上托的力叫浮力。
方向: 竖直向上;原因: 液体对物体的上、下压力差。
2.阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力, 浮力大小等于物体排开液体所受重力。
即F浮=G液排=液gV排。
(V排表示物体排开液体的体积)3.浮力计算公式: F浮=G-T=液gV排=F上、下压力差4.当物体漂浮时: F浮=G物且液当物体悬浮时: F浮=G 物且物=液当物体上浮时: F浮G物且液当物体下沉时: F浮液七、简单机械⒈杠杆平衡条件: F1l1=F2l2。
力臂: 从支点到力的作用线的垂直距离通过调节杠杆两端螺母使杠杆处于水位置的目的: 便于直接测定动力臂和阻力臂的长度。
定滑轮：相当于等臂杠杆, 不能省力, 但能改变用力的方向。
动滑轮：相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆, 能省一半力, 但不能改变用力方向。
⒉功: 两个必要因素: ①作用在物体上的力;②物体在力方向上通过距离。
W=FS 功的单位: 焦耳3.功率：物体在单位时间里所做的功。
表示物体做功的快慢的物理量, 即功率大的物体做功快。
W=Pt P的单位: 瓦特; W的单位: 焦耳; t的单位: 秒。
八、光⒈光的直线传播: 光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
小孔成像、影子、光斑是光的直线传播现象。
光在真空中的速度最大为3108米/秒=3105千米/秒⒉光的反射定律:一面二侧三等大。
【入射光线和法线间的夹角是入射角。
反射光线和法线间夹角是反射角。
】平面镜成像特点: 虚像, 等大, 等距离, 与镜面对称。
物体在水中倒影是虚像属光的反射现象。
⒊光的折射现象和规律: 看到水中筷子、鱼的虚像是光的折射现象。
凸透镜对光有会聚光线作用, 凹透镜对光有发散光线作用。
浮力的知识点总结
浮力的知识点总结浮力是物理学中的一个重要概念，它指的是物体在液体或气体中受到向上的力，使得物体能够浮在液体或气体中。
浮力的大小和物体在液体或气体中的体积有关，也受到液体或气体的密度和重力加速度的影响。
下面是关于浮力的一些知识点的总结。
1. 浮力原理：浮力原理是指当物体浸入液体或气体中时，它所受的向上浮力等于物体排开的液体或气体的重量。
也就是说，浮力的大小等于被浸没部分的体积乘以液体或气体的密度，再乘以重力加速度。
2. 阿基米德原理：阿基米德原理是对浮力的描述，它由古希腊数学家阿基米德提出。
原理表明，当物体浸入液体中时，浮力的大小等于所排开液体的重量，与物体的形状、材料无关。
3. 浮力公式：浮力的大小可以用以下公式来计算：F = ρ * V * g，其中F表示浮力，ρ表示液体或气体的密度，V表示物体排开液体或气体的体积，g表示重力加速度。
该公式表明，浮力正比于液体或气体的密度和物体排开的体积，并且与重力加速度相等。
4. 物体的浮沉与浮力：根据阿基米德原理，物体在液体或气体中的浮沉取决于物体所受的浮力和重力的大小比较。
如果浮力大于重力，物体就会浮起；如果浮力小于重力，物体就会下沉；如果浮力等于重力，物体将会悬浮在液体或气体中。
5. 浮力与物体的形状：物体的形状对浮力有影响。
对于相同体积的物体来说，形状越大、花纹越复杂的物体浮力越大。
这是因为复杂的形状使得物体能够排开更多的液体或气体体积，进而产生更大的浮力。
6. 浮力与物体的密度：物体的密度对浮力也有影响。
如果物体的密度大于液体或气体的密度，浮力将小于重力，导致物体下沉；如果物体的密度小于液体或气体的密度，浮力将大于重力，导致物体浮起。
7. 浮力的应用：浮力在生活中有着广泛的应用。
例如，船只能够浮在水面上是因为受到了浮力的支持；气球能够漂浮在空中也是因为受到了浮力的作用。
此外，游泳用具如浮板、浮球等也是利用浮力原理来帮助人们浮在水面上。
8. 浮力与物体的稳定性：浮力不仅能够使物体浮起，还能够提供物体的稳定性。
中考物理浮力专题复习课件
(4)称重法测浮力 ①用弹簧测力计测物体所受的重力 G； ②将物体悬挂于弹簧测力计下，读出浸在液体中时弹簧测力计的示数 F；
③物体受到的浮力 F 浮＝ G－F 。
2．阿基米德原理
(1)内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于 它排开的液体所受
的重力 。
(2)公式：
F 浮＝ G 排
ρ液 ＝ ρ 液 gV 排 V排
A．三个小球的密度关系是 ρ A<ρB<ρC B．将 C 球截去部分后，剩余部分可能上浮 C．若 m A＝mB＝mC，则 F A＝FB＝FC D．三球放入液体后，液体对容器底部的压强没有发生变化
重难点 浮力的计算 【例 1】弹簧测力计下悬挂一个重物 A，在空气中称量时弹簧测力计的示数如图甲 所示，把重物 A 浸在水中时，弹簧测力计示数如图乙所示，则重物 A 浸在水中时受到 的浮力为 1 N；若重物 A 上表面受到水的压力为 2 N，则它下表面受到水的压力为 3 N；物体 A 的密度为 4×103 kg/m3。
命题点：浮沉条件的应用 4．潜水艇对保卫我国辽阔的南海起着越来越重要的作用。如图所示，潜水艇 浮出水面过程中，所受浮力 减小 ；潜水艇完全浸没后下潜的过程中，潜水艇 自身的重力增大，受到的浮力 不变 ，潜水艇底部受到的水的压强 增大 。(均 选填“增大”“减小”或“不变”)
命题点：浮沉条件的应用 5．如图所示是体育、娱乐用的热气球，充的是被燃烧器烧热而体积膨胀的热 空气，当继续对空气加热时，热气球 上升 (选填“上升”或“下降”)。热气 球停在空中静止不动时，球内空气的密度 小于 (选填“大于”“小于”或 “等于”)球外空气密度。
F浮
表示液体密度，单位是kg/m3 表示物体排开液体的体积，单位是m3 表示浮力，单位是N
(中考物理必刷题)专题19 阿基米德原理与浮力计算(解析版)
【必刷题型精练
②→③，③→④，运动员浸没在水中，其排开水的体积不变，所受浮力不变；
＝得＝，
后来缓慢提起物体，直到物体的体积露出水面，如图乙，发现容
知，当物体的体积露出水面时，减小的深度为：＝＝＝
＝＝＝
＝＝＝
）物体的体积露出水面时的浮力为：
﹣）××
＝＝＝
＝＝＝＝×
小球受到的总浮力为×＝
达州模拟）用弹簧测力计竖直挂一铁球，当铁球露出水面体积时，弹簧测力当铁球浸入水中体积时，弹簧测力计示数为
解：当铁球露出水面体积时，则＝V
×V+4N﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣当铁球浸入水中体积时，则＝V
×V+1N
××
（用题中已知物理量表
＝。
答案：变小；。
＝＝＝＝＝＝
）
×V+1.2×V
则该物体在油中受到的浮力与物体的重力之比为：＝＝×＝×＝。
可知水对塑料袋的浮力
＝＝则合金块密度＝
＝
，鹅卵石的密度为 。
。
＝＝；
＝＝＝＝；
＝＝。
）；；）。
g
水
×
＝＝＝
＝＝＝
′＝＝
＝
＝＝＝
，则该
＝＝＝
＝＝＝
＝＝＝
＝＝＝
＝＝＝
＝＝＝；＝；均匀。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第二十六讲浮力及阿基米德原理模块一浮力的产生【一、知识点】1．生活中的浮力躺在死海上看杂志的美女、漂浮在水面上的小舟都受到水给他们的浮力孔明灯和热气球受到空气的浮力2．浮力的定义浸在液体中的物体受到液体向上的力，这个力叫做浮力。
3．浮力的方向：竖直向上。
4．浮力的施力物体：液体。
5．实验探究：用弹簧测力计测金属块受到的浮力实验现象：铝块侵入水中时，弹簧测力计的示数变小了。
实验结论：(1)侵入水中的铝块受到了浮力的作用。
(2)弹簧测力计示数减小的值，就是铝块所受到的浮力大小。
6．浮力产生的原因(1)浸在液体中的物体上下表面有压力差。
(2)公式：F浮＝F向上－F向下注意：○1浮力的产生一定有液体对它产生向上的压力，而液体对它产生向下的压力可能没有，例如漂浮的物体只受到液体对它向上的压力，这个压力大小就等于浮力。
若物体的下表面与容器底面密切接触，这时物体的下表面不可能再受到液体向上的压力，因而所受浮力为零，例如桥墩就不受浮力。
○2液体压强又是由于液体的重力产生的，在没有重力的环境中，物体浸在液体中，不受浮力。
7．探究决定浮力大小的因素(1)在水中用手指按乒乓球把乒乓球逐渐按进水中的过程中，手上的力逐渐变大，水位逐渐上升(2)铁块的在液体中的浮力变化(3)实验结论○1物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的体积有关、跟液体的密度有关，跟物体浸没在液体中深度无关。
○2物体浸没在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。
【二、例题精讲】【例1】★如图所示，A、B是能自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，则下列说法错误的是()A．A物体一定受浮力的作用B．B物体一定受浮力的作用C．C物体一定受浮力的作用D．D物体一定受浮力的作用考点：浮力产生的原因．解析：A、由图可知，水对A物体上下表面产生了的压力差，故A物体一定受浮力的作用；B、B物体上表面没有受到水的压力，但下表面受到水的压力，因此水对B物体上下表面产生了的压力差，故B物体也受浮力的作用；C、C物体上表面受到水的压力，但下表面没有受到水的压力，因此水对C物体上下表面没有产生压力差，故C物体不受浮力的作用；D、由图可知，水对D物体上下表面产生了的压力差，故D物体受浮力的作用．答案：C【测试题】下列物体没有受到浮力作用的是()A．在水中嬉戏的小鸭B．在蓝天飞翔的老鹰C．深海潜游的鲸鱼D．深入河底的桥墩考点：浮力产生的原因．解析：A BC中的物体浸在液体或气体中，因为液体、气体有流动性，因此液体或气体对浸没在其中的物体有向上的作用力和向下的压力作用，其中向上的压力大于向下的压力，这个压力差即物体受到的浮力．故ABC选择中的物体均受浮力作用；D中的桥墩由于底面埋在地下，不能与水接触，因此桥墩没有受到水对其向上的压力，故桥墩不受浮力作用．答案：D【例2】★如图所示，长方体物块浸没在水中，所受浮力是10N，下表面受到的压力是15N，上表面受到的压力是N．考点：浮力产生的原因．解析：F=10N，F下表面=15N，浮利用公式F浮=F下表面﹣F上表面得：F上表面=F下表面﹣F浮=15N﹣10N=5N答案：5N【测试题】如图所示，用细绳将一物体系在容器底部，若物体所受浮力为10N，上表面受到水向下的压力为4N，则物体下表面受到水向上的压力为()A．4NB．6NC．14ND．7N考点：浮力产生的原因．解析：根据浮力产生的原因：F=F向上-F向下浮则F向上=F浮+F向下=10N+4N=14N．答案：C【例3】★如图所示，一个重为10N的铁块用轻质细线系着浸没在水中，静止时铁块排开水的重力为6N，则铁块受到的浮力是N；细线对铁块的拉力是N．考点：浮力大小的计算；力的合成与应用．解析：（1）物体完全浸没，所受浮力等于排开的水所受的重力，为6N；（2）∵G=F浮+F拉，∴绳子的拉力：F拉=G-F浮=10N﹣6N=4N．答案：6、4【测试题】如图所示，弹簧秤吊着实心金属块A浸没在水中，金属块A处于静止状态，弹簧秤的示数为5牛，拉力的方向竖直向上，则物体受到的重力()。
A．一定为5牛B．一定大于5牛C．可能为5牛D．可能小于5牛考点：力的合成与应用．解析：金属块受到竖直向下的重力G、竖直向上的浮力F、竖直向上的拉力F，浮金属块静止，处于平衡状态，由平衡条件得：G=F+F浮=5N+F浮＞5N，故B正确；答案：B模块二阿基米德原理【一、知识点】1．阿基米德原理浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。
===rF G m g gV排排排排注：阿基米德原理不仅适用于液体，也适用于气体2．计算浮力的方法(1)下表面压力差法(2)阿基米德原理法(3)受力分析法（最常见的有弹簧测力计称重法）3．如何让沉在水底的鸡蛋浮起来？要想使鸡蛋浮起来，必须使鸡蛋所受到的浮力变大，由阿基米德原理可知，鸡蛋排开液体的等于鸡蛋的体积，g一定，故可以改变液体的密度来增大鸡蛋所受到的浮力，从而体积V排使鸡蛋浮起来，最简单的方法就是往水里添加食盐（盐水的密度比水大）。
【二、例题精讲】【例4】★把体积相等的铁块和铝块浸没在水中，比较它们受到的浮力是()A．它们受到的浮力相等B．铝块受到的浮力大C．铁块受到的浮力大D．无法判定【测试题】将质量相等的实心铁块和铜块浸没在水中（ρ铁＜ρ铜），它们的体积为V铁和V铜，受到的浮【拓展题】潜艇在海面下巡航，潜水艇的体积为2000m3，此时潜水艇受到的浮力为N，当它继续下潜时受到的浮力，受到海水的压强（填“变大”、“变小”或“不变”）．（ρ33（2）潜水艇在下潜时，排开海水的体积不变，受到的浮力不变；（3）根据液体的压强公式p=ρg h，潜水艇下潜的深度越大，受到的压强越大．答案：2.0188×107、不变、变大．【例5】★★把质量相等的实心木球和实心铁球浸没于水中放手后，木球上浮而铁球下沉，静止后它们所受浮力（铁块浮力为F1，木块浮力为F2）的大小关系是()A．F1＞F2B．F1＜F2C．F1=F2D．无法判断考点：物体的浮沉条件及其应用．解析：松开手后，铁球下沉，铁球受到的浮力F1＜G=m铁g；铁木球上浮，静止时漂浮，木球受到的浮力F2=G木=m木g；∵m木=m铁，∴F1＜F2．答案：B【测试题】）将质量相等的实心铜球、铁球、铝球浸没在水中，它们受的浮力()（ρρρ<<铝铜铁A．相等B．铜球最大C．铝球最大D．铁球最大考点：阿基米德原理．解析：质量相等的三球中铝的密度最小，体积最大，排开水的体积最大，根据F浮=ρg V排，可知，铝球受到的浮力最大．答案：C【例6】★★★如图，已知甲、乙两弹簧测力计的示数分别为5N、4N，把甲测力计下移，使金属块刚好没入水中时，甲的示数变成了3N．则此时乙的示数及金属块受到的浮力大小分别为()A．6N、3NB．7N、3NC．6N、2ND．无法确定考点：阿基米德原理；浮力大小的计算．解析：由图知，金属块的重：G=5N，金属块在水中弹簧测力计的示数：F=3N，甲示∴金属块受到的浮力F浮=G﹣F甲示=5N﹣3N=2N；根据阿基米德原理可知，金属块排开水的重力G排=F浮=2N，∴乙的示数F乙示=4N+2N=6N．答案：C【测试题】如图所示，金属块挂在弹簧测力计下，将金属块慢慢放入水中，弹簧测力计的示数逐渐减小，如图是弹簧测力计示数与金属块下降距离的图象．当金属块完全浸没在水中时受到的浮力为()A．5N B．3N C．2N D．1N考点：浮力大小的计算．解析：由图可知，金属块重G=5N，全浸入水中弹簧测力计的示数F=3N，示当金属块全浸入时：F浮=G﹣F示=5N﹣3N=2N．答案：C【测试题】一长方体铁块按如图所示，从下表面与液面刚刚接触处下放至图中虚线位置．能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F与铁块下表面浸入液体深度h关系的图象是()A．B．C．D．考点：阿基米德原理．解析：当物体从开始浸入水中到完全浸入水中即浸没的过程中，物体排开液体的体积在逐渐变大，液体密度不变，因为F浮=ρ液V排g，所以物体受到的浮力变大；而当物体浸没以后，再向水中下沉的时候，物体排开液体的体积不再发生变化，所以物体受到的浮力不变．由此可知物体受到的浮力先变大后不变．答案：B【拓展题】将一边长为a的立方体铁块挂在弹簧测力计上，铁块下表面恰好与水面接触，如图所示．在把铁块从图中位置缓慢下沉到下表面在水中的深度为2a的过程中，弹簧测力计的示数F与铁块下表面在水中的深度h的关系图象是()A．B．C．D．考点：阿基米德原理．解析：（1）当铁块在水面位置开始下沉时，铁块排开水的体积增大，根据F=ρ水g V排，铁浮块受到的浮力增大，铁块的重力不变，铁块受到的拉力减小，弹簧测力计示数不断减小．排除选项A和D；（2）当铁块完全浸没在水中，铁块浸没的深度增加，但是铁块排开水的体积相同，根据F浮=ρ水g V排，铁块受到的浮力相同，弹簧测力计的示数相同，弹簧测力计示数不变．排除选项C．答案：B【例7】★★★一块石头和玩具气球连在一起，投入水中后下沉，当气球完全浸没后，在继续下沉过程中石块和气球所受的总浮力将()A．越来越大B．越来越小C．保持不变D．以上结果都有可能考点：阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用．解析：∵石块和玩具气球在水中下沉，∴所处深度增大，∵p=ρg h，ρ水不变，∴石块和玩具气球受到水的压强增大，这样气球的体积逐渐减小，∵它们浸没在水中，∴排开水的体积逐渐减小，∵F浮=ρ水V排g，ρ水不变，∴它们受到浮力的大小逐渐减小．答案：B【测试题】小红在家帮妈妈洗菜，她把茄子没入水中，松手时发现茄子上浮，最后漂浮在水面上．关于茄子受到的浮力F浮与重力G的关系正确的是()A．茄子上浮过程中，F浮＞G B．茄子上浮过程中，F浮＜GC．茄子漂浮在水面时，F浮＞G D．茄子漂浮在水面时，F浮＜G考点：物体的浮沉条件及其应用．解析：茄子浸没在水中，受到液体的浮力F和重力G两个力的作用，浮∵F浮＞G，∴茄子将上浮；故A正确、B错；当茄子漂浮在水面上时，茄子受到的浮力：F浮=G，故C、D都错．答案：A【例8】★★如图所示是研究浮力问题的实验装置图，请根据图示回答下列问题：（1）a、b两图中，b图中簧测力计示数变小，说明浸在液体中的物体受到，a、b两图中弹簧测力计的示数差等于．（2）b、c两图中，弹簧测力计的示数不同，说明浸在中的物体所受浮力大小跟有关．（3）c、d两图中，弹簧测力计的示数不同，说明物体排开液体时，所受浮力大小跟有关．（4）d、e两图中，弹簧测力计示数相同，说明物体浸没在中，所受浮力大小跟________________无关．考点：探究浮力大小的实验．解析：（1）a、b两图中，b图中簧测力计示数变小，说明浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，a、b两图中弹簧测力计的示数差等于物体所受浮力的大小；（2）b、c两图中，弹簧测力计的示数不同，说明浸在同一液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关；（3）c、d两图中，弹簧测力计的示数不同，说明物体排开相同的体积液体时，所受浮力大小跟被浸入液体的密度有关；（4）d、e两图中，弹簧测力计示数相同，说明物体浸没在同种液体中，所受浮力大小跟浸入液体的深度无关． 答案： （1）竖直向上的浮力；物体所受浮力的大小；（2）同一液体；物体排开液体的体积；（3）相同体积；被浸入液体的密度；（4）同种液体；浸入液体的深度． 【测试题】用弹簧测力计在空气中称得一石块重1N ，将石块完全没入水中后，弹簧测力计示数为0.6N ，则石块在水中受到的浮力为 N ，此时石块排出水的重力为 N ；石块的体积为 cm 3．若石块一半没入水中，则弹簧测力计示数为 N ．（ρ水=1.0×103kg/m 3，取g=10N/kg ）考点： 浮力大小的计算；二力平衡条件的应用． 解析： 由题意可知，两次弹簧测力计示数差为0.4N ，由力的平衡知识可知，石块在水中受到的浮力为0.4N ；由阿基米德原理可知，石块所受浮力的大小等于石块排出水的重力，故石块排出水的重力为0.4N ；由公式F 浮=ρ液g V 排，V 石=V 排=g F浮浮=40cm 3；若石块一半没入水中，由阿基米德原理公式F 浮=ρ液g V 排，那么石块受到的浮力是原来的一半，即浮力F =0.2N ，由力的平衡知识可知，则弹簧测力计示数为0.8N ； 答案： 0.4，0.4，40，0.8． 【拓展题】一个体积为V 重为G 的金属圆柱体挂在弹簧测力计上（圆柱体底面与水面平行），手提弹簧测力计使圆柱体浸入水中处于静止状态，如图所示．圆柱体上底面受到水向下的压力为F 1，圆柱体下底面受到水向上的压力为F 2，圆柱体受到的浮力为F 浮，测力计的示数为T ，则下列表达式正确的是( ) A ．T+F 2=G-F 1 B ．F 1-F 2=ρ水g V C ．F 2-F 1=ρ水g V D ．F 2=G+F 1考点： 力的合成与应用；阿基米德原理． 解析： 金属圆柱体受力如图一所示，在重力G ，拉力T ，浮力F 浮作用下金属圆柱体处于平衡状态，由平衡条件得：T +F 浮=G ① 金属圆柱体受到的浮力F 浮=ρ水g V设金属圆柱体底面积为S ，高为h ，上下底面距水面的距离分别为h 1、h 2，如图二所示．圆柱体上底面受到水向下的压力F 1=p 1S =ρ水g h 1S ， 下底面受到水向上的压力F 2=p 2S =ρ水g h 2S ， F 2-F 1=ρ水g h 2S -ρ水g h 2S =ρ水g hS =ρ水g V =F 浮．即F 2-F 1=F 浮=ρ水g V ② 把②代入①得T +F 2-F 1=G ，T +F 2=G +F 1 ③ 由①②③知C 正确．。