第二节 海水“晒盐”

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
晶体,先取一半(约5g)加入小烧杯中,充分搅拌,观 察食盐是否全部溶解。 全部溶解
再将剩余食盐晶体加入小烧杯中,充 分搅拌,观察食盐是否全部溶解。
有未溶解的食盐晶体存在,且量不再减少。
结论:在一定的温度下,一定量的溶剂里(通常指水),某 物质不能无限制的溶解。
问题: 1.怎样判断食盐溶液是否达到饱和状态?
3.实验步骤: (1)溶解 用玻璃棒搅拌,加快溶解 (2)过滤
一贴:滤纸紧贴漏斗壁 二低:滤纸边缘略低于漏斗边缘
滤液边缘略低于滤纸边缘 三靠:烧杯口紧靠玻璃棒
玻璃棒下端轻轻斜靠三层滤纸处 漏斗管口下端紧靠烧杯内壁
思考:分析过滤后滤液仍然浑浊的原因?
a.滤纸破损 b.玻璃棒斜靠一层滤纸处 c.接收滤液的烧杯内有固体不溶物
精制食盐水
请写出有关反应的化学方程式:
Na2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4↓ + 2NaCl 2NaOH + MgCl2 ==== 2NaCl + Mg(OH) 2 ↓ CaCl2 + Na2CO3 ==== 2NaCl + CaCO3 ↓ BaCl2 + Na2CO3 ==== 2NaCl + BaCO3 ↓
(3)蒸发 把所得澄清滤液倒入蒸发皿,把蒸
发皿放在铁架台的铁圈上,用酒精灯加 热,同时用玻璃捧不断搅拌滤液,以防 液滴飞溅,待蒸发皿中出现较多固体时, 停止加热。利用蒸发皿的余热使滤液蒸 干。 思考:何时停止加热?
待蒸发皿中出现较多固体时,停止加热。
思考:粗盐的提纯过程中用到几次玻璃棒,分别起何作 用?
温度 溶质的质量 20℃ 31.6g
溶剂的质量 100g
饱和溶液的质量 131.6g
溶解度的表示方法: (1)表格法、列表法:
硝酸钾在不同温度时的溶解度:

度 /
0
10 20
30 40
50
60 70 80
90 100

溶 解 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 169 202 246
又如:60℃时,硝酸钾的溶解度是110克,说明在60℃时, 100g水里最多能溶解110g硝酸钾。
讨论
1.蔗糖在20℃时的溶解度是203.9g的意义。 在20℃时,100g水中溶解203.9g蔗糖,溶液达到饱和。 在20℃时,100g水中最多可溶解203.9g蔗糖。 2.20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g,这句话的含义是什 么?将其关系代入下表:
在一定温度下,某固态物质在100g溶剂(通常为水)里 达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂 里的溶解度。

条件 —— 一定温度
解 度
标准 —— 100g溶剂 (水)

状态 —— 饱和溶液
要 素
单位 —— 溶质的质量(克)
如:在20℃时,100g水中溶解36g氯化钠达饱和,我们就 说20℃时,氯化钠的溶解度是36g。
明矾晶体
石膏
硫酸铜晶体
从饱和溶液中析出具有规则几何外形的固体叫做晶体。
1.下列关于海水“晒盐”原理的分析,正确的是( C ) A.利用阳光照射使海水升温得到食盐 B.利用海风降温析出食盐晶体 C.利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐 D.利用海水在阳光下发生分解反应制得食盐
二、固体物质在水中的溶解度
影响气体溶解度的因素:
(1) 压强 气体溶解度一般随压强增大而增大,随压强减小而减小。
(2) 温度 气体溶解度一般随温度升高而减小,随温度降低而增大。
想一想:硝酸钾固体中含有少量氯化钠,如何提纯硝酸钾?
适量水
混合物 加热
KNO3热饱 和溶液
降温 结晶
过滤
滤纸上: KNO3固体
滤液中:
降温结晶法提纯硝酸钾 (又叫冷却热饱和溶液法)
知识点二、溶解度曲线
【典例2】 (2010·泰州中考)如图是甲、乙、丙三种物 质的溶解度曲线.下列说法正确的是( B ) A.在t1℃时,三种物质的溶解度由大到 小的顺序是甲>乙>丙 B.在t2℃时,甲、乙两物质的溶解度相等 C.甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温都 会转化为不饱和溶液 D.当乙的饱和溶液中混有少量丙时,可采用降温结晶 的方法析出丙
110
100

90

讨论:
温度/℃
固体物质溶解度受温度变化影响情况:
80

70
①大多数固体物质溶解度随温度升
60
氯化铵
高而增大, 例如:硝酸钠、氯化
50
氯化钾
铵等。
40
氯化钠
30
20
硼酸
10
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
温度/℃
②少数固体物质溶解度受温度影响 不大, 例如:食盐。
列各量:① 溶液中水的质量,② 溶液中溶质的质量,
③ 溶液中氯化钾的质量分数,④ 25℃时氯化钾的溶解度,
⑤ 氯化钾溶液的质量。其中不变的是( A )
A.①和④
B.②和③
C.③和④
D.④和⑤
3.(2010·昆明中考)下列说法不正确的是( A ) A.浓溶液一定是饱和溶液 B.稀溶液可能是饱和溶液 C.在一定条件下,饱和溶液与不饱和溶液之间可以相互转 化 D.在提到物质的溶解度时,一定要指明温度
2.所用试剂只有过量才能除净这些杂质,你能设计一个 合理的顺序逐一除杂吗?
除杂过程: (Na2CO3必须在 BaCl2之后加;过滤之后加稀 盐酸)
粗盐水 过量BaCl2溶液 过量NaOH溶液
除SO42-
除Mg2+
过滤
适量盐酸
除泥沙及沉淀
除CO32-、OH-
过量Na2CO3溶液 除Ca2+ 、 Ba2+
联想启示
在海水晒盐的过程中,食盐什么时候开始析出?
1.海水开始蒸发便立即析出食盐 2.海水蒸发到一定程度时,析出食盐 3.海水蒸干的同时析出食盐
……
一、海水“晒盐”的过程
海水
贮水池
蒸发池
粗盐
结晶池
多种化工产品
母液(苦卤)
实验探究
饱和溶液的配制
实验过程: 1.量取20mL蒸馏水,倒入小烧杯中。称取10g食盐
1.下列关于海水“晒盐”原理的分析,正确的是( C ) A.利用阳光照射使海水升温得到食盐 B.利用海风降温析出食盐晶体 C.利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐 D.利用海水在阳光下发生分解反应制得食盐
2.(2010·乐山中考)在25℃时,向不饱和氯化钾溶液中
加入少量氯化钾固体至溶液刚好饱和,在这一过程中,下
溶 200

190 180
度 170
/g 160
150
140
130
找 120
一 找
110 100
50℃ 90
各 80 物 70
质 60
的 50 溶 40
解 30
度 20
10
0
固体溶解度曲线
硝酸铵 硝酸钾
1.同种物质在不 同温度下的溶解 度不同。
硝酸钠
氯化铵
2.曲线的交点表 示这两种物质在 该温度下的溶解 度相同。
大部分NaCl 少量KNO3
想一想:如何从滤液中得到较纯净的氯化钠晶体?
加热蒸发
趁热过滤
滤液
结晶
蒸发结晶提纯氯化钠
滤纸上:固体NaCl
滤 液 中 : 大 部 分 KNO3 少量NaCl
三、粗盐的提纯 海水
贮水池
蒸发池
精盐
粗盐
结晶池
母液(苦 卤)
粗盐的主要氯成化分钠:、不溶性泥沙和少量硫酸钠、氯化镁、 氯化钙等可溶性杂质。

/g
(2) 溶 解 度 曲 线
/
溶 200
解 度
190
g 180
170
160
. .
150 140
.
130 120 110
.硝

100 90
.钾
80 70
.
. . . . 60
50 40 30 20
10
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 温度/℃
活动天地8-2
仔细观察溶解度曲线图并回答 下列问题
4.(2010·荆州中考)下列说法中错误的是( A ) A.某物质的不饱和溶液经升温不可能变成饱和溶液 B.一定温度下,固体物质A的不饱和溶液中,加足量A一 定能变成饱和溶液 C.某物质的不饱和溶液经降温可能变成饱和溶液 D.KNO3中混有少量NaCl,可采用降温结晶法提纯KNO3
5.下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列叙述
观察在一定温度下,溶液中是否有未溶解的氯化钠固 体。如有,且固体的量不再减少,那么这种溶液就是该温 度下氯化钠的饱和溶液。
2.从获得饱和食盐溶液的方法来看,本实验与海水 “晒盐”有什么不同?
本实验是向一定量的水中不断加入溶质,而海水“晒盐” 是蒸发溶剂的方法。
3.你认为哪些自然条件有利于海水“晒盐”? 气候温和,光照充足,降雨量少,大片平坦海边滩涂。
活动天地8-1
蒸发结晶 取少许的不饱和氯化钠溶液,滴在洁净的玻璃 片,用电热吹风机上,用电热吹风机向玻璃片上 的溶液吹热风,观察现象。
思考: 1.上述过程中,氯化钠溶液从不饱和变为饱
和变为饱和途径的是什么?你能够从现象上判 断溶液何时饱和的吗?
结晶(分离混合物的方法)
固体物质从它的饱和溶液中以晶体的形式析出的过程 叫结晶。
正确的是( AC ) A.t3℃时,三种物质溶解度大小顺序为 A>B>C B.tl℃时,A的饱和溶液中溶质的质量分数为10% C.t3℃时,C的饱和溶液降温到t2℃时变成不饱和溶液 D.t1℃时,A的饱和溶液升温到t3℃时有晶体析出
Na2CO3 + 2HCl ==== 2NaCl + CO2↑ + H2O NaOH + HCl ==== NaCl + H2O
食 盐 的 用 途
工业
食用
农业 医疗
知识点一、饱和溶液 【典例1】 (2010·南宁中考)下列关于饱和溶液的说法 中,错误的是( D ) A.在温度不变时,KNO3饱和溶液不能再溶解KNO3晶体 B.改变条件可以使不饱和溶液变成饱和溶液 C.室温下,与固体溶质共存的溶液一定是这种溶质的饱和 溶液 D.在温度升高时,某物质的饱和溶液一定能继续溶解该物 质
氯化钠 硼酸
3.曲线越陡,该 物质的溶解度受 温度影响越大。
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 温度/℃
/ /
溶 200
解Fra Baidu bibliotek
度 190

g 180

170

160 150
熟石灰的溶解度曲线:
溶 0.20 解 度
g 0.15
0.10
140
130

0.05

120

0 10
20 30 40 50 60 70 80 90 100
复习回顾
饱和 溶液
1.增加溶剂 2.升高温度 1.增加溶质 2.蒸发溶剂
不饱和 溶液
3.降低温度
对于大多数溶液来说,以上方法可以实现 转化(如硝酸钾)
特殊(饱和石灰水) 。
第二节 海水“晒盐”
1.知道蒸发结晶是海水晒盐的基本原理 2.了解食盐的用途和工业上精制食盐的方法
柴达木盆地拥有丰富的矿藏,其中数量最多、分布最广的是盐。“柴 达木”就是“盐泽”的意思。
③极少数固体物质溶解度随温度升 高反而减小,例如:熟石灰。
溶 200
解 190
度 180
/g
170 160
150
140
从 130 溶 120
解 110
度 100 曲 90
线 80
分 70
析 60
结 50
晶 40
情 30 况 20
10
0
固体溶解度曲线
硝酸钾
氯化钠
1.降温结晶
(又叫冷却热饱和溶液法)
适用于溶解度受 温度影响较大的 物质如:KNO3
重结晶法提纯粗盐的步骤: 1.使用什么方法可将粗盐中的泥沙除 去?
2.除去泥沙后,再怎样操作才能得到 食盐晶体?
溶解 过滤 蒸发
活动与探究
重结晶法提纯粗盐
1.实验用品:蒸馏水、粗盐 2.实验仪器:量筒(10mL)、胶头滴管、小烧杯、 托盘天平、药匙、玻璃棒、酒精灯、蒸发皿、漏 斗、铁架台(附铁圈)、滤纸
1.蒸发结晶 海水“晒盐”是海水经日晒、风吹等,使_____不断 减少,溶质的质量分数逐渐______,直至形成______ 溶液,继而析出晶体,这便是蒸发结晶。
2.冷却热饱和溶液结晶(降温结晶)
热溶液
结晶后所得到的溶液是_______溶 液。
硝酸钾晶体
小结:物质不能无限制地溶解在一定量的溶剂中,它会受 到温度、物质本身在溶剂中的溶解能力等条件的影响。
三次 溶解时起搅拌的作用; 过滤时起引流滤液的作用; 蒸发时起搅拌作用以防止液滴飞溅。
利用重结晶法能将粗盐中的不溶性杂质和部分可溶 性杂质除去,但是得到的食盐中仍含有可溶性杂质CaCl2、 MgCl2、Na2SO4等。工业上是利用化学方法将它们除去而 得到精盐的。
1.用什么试剂除去Ca2+、Mg2+、SO42-? BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液和稀盐酸。
2.蒸发结晶
适用于溶解度受温 度影响较小的物质 如:NaCl
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 温度/℃
气体的溶解度 气体的溶解度与什么有关系呢?回答以下问题找出答案。
(1)打开汽水盖时,汽水 会自动喷出来。这说明气体在 水中的溶解度与什么有关?
(2)喝了汽水以后,常常 会打嗝。这说明气体的溶解度 还与什么有关?
相关文档
最新文档