半命题作文ppt课件

► 半命题作文补题 对于半命题作文而言，最重要的就是将题目中所缺
的部分补齐，使半命题作文“变”成自己所熟悉的命题 作文。那么如何补全、补好半命题作文的题目呢?我们可 以从以下两个方面着手。
一、“半命题作文”补题五原则 (1)反复斟酌，细察“隐信息”。
如“________让我陶醉”，从这个题目现有的文字部 分即可看出，本文的写作要采用第一人称；要写的事物须 是美好的、积极的、令人“陶醉”的。 (2)扬长避短，熟悉为先。
2．从补题的位置来看，半命题作文常用题型有两种。
（1）单空补题型，如：
需要我；又一次
；青
春因
而精彩。
（2）双空补题型，如：让______的______
单空补题型占主导地位，但双空补题型越来越呈现出一
种上升的趋势。
答题指导 1.仔细审题，辨清题意。
有不少同学写作文时为了抢时间，赶速度，对题目提 示语句匆匆一瞥，粗略一想，就马上下笔，结果往往出错。 其实，只要我们对题目进行认真审度，理解每个词语或句 子的意思，想一想用什么词语表达最贴近自己的生活，就 能准确地将题目补充完整。
(4)力避空泛，小处切入。 补题最好“小口径切入”，题目不要补得过大。可采
用具体或抽象事物入题的补题方法，有效缩小写作范围。 如“我好想______”，可补写“栽一棵苹果树”、“去草 原”、“拥有一间书房”等；又如“告别______”，可补 写“自卑”、“初三”等范围具体的内容，这样就降低了 写作的难度系数。
半命题作文
•
怎样才能够不丢掉这半壁江
山呢？那就需要我们掌握取得作
文高分的规律，掌握取得作文满
分的方法。这方法是什么呢？就
是三句话：
• 开头点题定位，
• 中间承上详写，
• 结尾照应深化。
第一部分 半命题作文基本知识
1.什么是半命题作文？ 就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一
部分由考生自己去补充的一种作文。
(5)搭配得当，合乎逻辑。 选词补题，应注意词语之间搭配得当，合乎生活逻辑。
如“我第一次______”，若补填“哭”、“淘气”、“做 梦”之类，就不符合生活事理。因为这些事情大都发生在 人的婴幼儿时期，是难以界定“第一”的；而如果换成 “领奖”、“说谎”、“远行”等词，则因为其在考生脑 海留下的深刻印象，情理皆通。
2.结构形式 （1）命前半题：如《＿＿＿＿是一把双刃剑》，《＿＿＿ 也美丽》。 （2）命后半题：如《走近＿＿＿＿》，《藏在心中的＿＿ ＿＿》。 （3）命中间部分：如《给＿＿＿＿的一封信》,《生活因 ＿＿＿＿而精彩》。 （4）命首尾部分：如 《＿＿＿＿，别再让我＿＿＿＿》， 《＿＿＿＿阅读＿＿＿＿》。
（2）选择补题型。命题者提供了若干个备用选项 ，要求
考生从中任选其一填入题目的空缺处，然后进行写作。
如：没想到我如此
（浮躁、虚荣、坚强、幸运、依
赖父母）要求：结合个人生活经历，从括号里的五个词语
中任选其一填写在前面的横线上，使作文题目完整，然后
完成作文。
（3）导语式提示补题型。命题者在题目前面设置一段导 语或材料，让考生从对导语或材料的阅读中获得填写题目 空缺处内容的灵感或启发。如：在历史长河中，总有一些 先贤的生活，令你神往；现实社会中，总有一些感人的生 活，令你难忘；大千世界中，总有一些美好的事，给你生 活启迪……人生旅途，五彩缤纷，人总在追求自己想要的 生活。请以“像________那样生活”为题写一篇文章。要 求：请先在横线上填上词或短语，使题目完整，然后完成 一篇作文。
3.半命题作文的特点 半命题作文就是学生根据要求将题目补充完整，然后
再进行写作的作文命题形式。半命题作文的灵活度介于话 题作文与全命题作文之间，在立意、选材、构思等方面给 考生适当的选择余地。
《______也美丽》
开放部分 限制部分
“也”如何体现？
小草 鲜花
溪流 大海
平凡 伟大
白发 青丝
挫折 顺利
考场作文要“速成”，因此，在补题时，所选择的词 语，应与自己平时库存较为丰富的生活经历相契合；所确 定的内容，须是自己较为熟悉、感受较为深刻的生活事件 或情感体验。
(3)创新求异，独树一帜。 中考中由于万千考生一道题，一不留心就造成“补题”
上的“雷同撞车”现象。要避免这种现象，就要选择最能 突出自己的体验、人无我有的内容。当你看到“如果我 是……”这样的半命题时，你会想到什么？是班长、爸爸、 还是老师等人物？或许“一只鸟”、“一片云”、“奥运 大使”等更能体现出新颖独特性。
二、五步补题法 1．整体理解文题。
先对作文题目进行整体浏览，有一个通盘的理解和把 握，弄明白题目已交代了哪些写作要素，有哪些要求，做 了怎样的提示，强调的重点是什么，宜于选取怎样的角度 下笔写起，思维应该沿着什么样的路径去发散等。
例如：又一次______ 要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少 于500字；（4）文中不得出现真实姓名和学校名，否则扣 分。
失败 成功
要有参照物
第二部分 半命题作文技巧
考点聚焦
半命题作文常考题型
1．从补题内容的限定性来看，半命题作文常有三种题
型。
（1）自由补题型。命题者对题目空缺处所填内容不作
任何限定，完全由考生根据自己对文题的理解或自身的
经验来填写。
如：“Biblioteka Baidu
，太棒了!”要求：在空缺处填写适当
内容，补全题目，然后完成一篇作文。
这样才能使文章内容充实，主题深刻。如以《拥抱＿＿＿＿》为 题，不少考生贪大求全，用散文的笔法，写自我拥抱阳光、拥抱 梦想、拥抱春天……只要是文题所提示的，全都“拥抱”了，可 是文章没写一件具体生动的事，使得文章空洞无物。其实，作文 之时，可选取生活中你最为心动的一个场景、印象最深的一件事、 最受感动的一个细节，以此来写活拥抱它的心理感受，用自我独 特的情感体验，去表现最动人的情感，这样的文章更容易得高分。
2.从自我生活实际出发，根据自我的兴趣爱好来拟题。 比如《走近刘翔》《走近大观园》《走近杜甫》等等，
这些题目就很具体，就能用自我的生活真实细节来写伟人、 名著、科学等对自己的深刻影响，并尽可能采用多种表达 方式生动形象地展现自己的体验与感想。
3.关注细节，以小见大。 要想使文章有深刻的立意，最好采用以小见大的手法来写，