2018年海淀高三一模生物试题及答案
2018年北京市海淀区高考生物模拟试卷(3月份)(J)
2018年北京市海淀区高考生物模拟试卷（3月份）(J)副标题一、单选题（本大题共5小题，共5.0分）1.B淋巴细胞发育成熟和增殖分化的过程如图所示，下列叙述正确的是（）A. 甲发育为乙的主要场所是胸腺B. 丙表面形成了特异性抗原受体C. 乙增殖分化为丙需要抗原刺激D. 丙具有较强的分裂和分化能力【答案】C【解析】解：A、甲发育为乙（B细胞）的场所在骨髓，A错误；B、丙（浆细胞）没有识别抗原的作用，细胞表面没有特异性抗原受体，B错误；C、B细胞受到抗原刺激增殖分化为浆细胞和记忆细胞，C正确；D、浆细胞没有增殖能力，D错误。
故选：C。
免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质构成，免疫器官是免疫细胞生成、成熟和集中分布的场所，免疫细胞有淋巴细胞和吞噬细胞，淋巴细胞有B细胞和T细胞，淋巴细胞起源于骨髓造血干细胞，B细胞在骨髓成熟，T细胞转移到胸腺成熟，免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质。
B淋巴细胞受抗原刺激分化为浆细胞和记忆细胞，其中浆细胞的作用是产生相应的抗体。
此题主要考查的是B细胞的来源以及功能、特点，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度不大。
2.我国科学家用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗，获得四倍体植株，发现四倍体植株上所结的西瓜少籽。
再将萘乙酸（生长素类似物）涂抹在四倍体植株花的雌蕊上，诱导子房发育得到完全无籽西瓜。
下列相关叙述不正确的是（）A. 西瓜少籽可能是四倍体联会出现紊乱造成B. 完全无籽西瓜果肉细胞中只有2个染色体组C. 涂抹萘乙酸前后应设法避免雌蕊接受花粉D. 涂抹的萘乙酸促进了四倍体西瓜果实的发育【答案】B【解析】解：A、四倍体西瓜植株在减数分裂过程中，由于部分细胞内染色体联会紊乱，不能产生正常配子，因此也无法通过受精作用形成种子，导致西瓜少籽，A正确；B、由于完全无籽西瓜是用萘乙酸（生长素类似物）涂抹在四倍体植株花的雌蕊形成的，而用萘乙酸涂抹在四倍体植株花的雌蕊只会促进果实的发育而不能改变其染色体及染色体组数目，因此完全无籽西瓜果肉细胞中有4个染色体组，B错误；CD、萘乙酸（生长素类似物）可以促进四倍体西瓜果实的发育，但将萘乙酸（生长素类似物）涂抹在四倍体植株花的雌蕊获得完全无籽西瓜时，需要对四倍体植株花做去雄套袋处理，否则如果接受了其他四倍体西瓜的花粉，会产生有籽西瓜，C、D正确。
【北京市海淀区】2018届高三年级第一学期期中练习生物试卷-答案
北京市海淀区2018 届高三年级第一学期期中练习生物试卷答案一、选择题（每题 1 分，共 20 分）1~5． DBCCA6~10． DBADA11~15． CBACD16~20． CBADB二、选择题（每题 2 分，共 20 分）21~25． CDBCD26~30． DDDBA三、非选择题（共60 分）31．（除注明外，每空 1 分，共 8 分）（1）有氧呼吸增大膜面积（2）溶酶体（3）①细胞骨架②开释 Ca2离子，使细胞质基质内Ca2离子浓度高升，Ca2离子与马达蛋白联合（ 2 分）③内质（膜）； M 蛋白与 D 蛋白32．（除注明外，每空 1 分，共 8分）（1）光照强度和基质含水量2（） L 2 W2柱状图（见右图）。
注：纵轴标明、单位、刻度均正确得1 分；正确绘制 L 1W2、 L 2 W2、 L 3 W2条件下三组干重柱状图得 1 分；共 2 分。
（3）光反响 ATP 和[H]（4）进而提升细胞的浸透调理能力（5）将基质含水量控制在 70% 左右33．（除注明外，每空 1 分，共 9分）（ 1）卵初级卵母细胞交错交换（ 2）MⅠ姐妹染色体单体分开，M Ⅱ同源染色体分别（2分）；23（ 3）参照下表，依照学生思虑和解决该问题时的表现描绘，确立相应水平并赐予该水平的分数。
水平一~水平三由低到高，高一级水平的学生表现中涵盖低一级水平的学生表现，未达到水平一的学生，得0 分。
本小题共 3 分。
水平区分学生表现描绘得分能正确获取图示信息，理性剖析并正确归纳、归纳出图示分派规律的水平一 1 分特色，但未能正确论述其生物学意义。
如“卵细胞获取重组染色体的概率“”高”、进入卵细胞的染色体更多是发生过重组的一条。
能正确获取图示信息，理性剖析并正确归纳、归纳出图示分派规律的水平二特色，能联合遗传和变异的知识论述图示分派规律的生物学意义。
如“卵细2 分胞获取重组染色体的概率高，后辈拥有更多变异性（拥有更大的基因多样性）”。
北京市海淀区达标名校2018年高考五月质量检测生物试题含解析
北京市海淀区达标名校2018年高考五月质量检测生物试题一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．如图为某动物卵细胞的形成过程示意图，下列相关叙述正确的是（）A．过程①发生着丝点分裂B．过程②可发生交叉互换C．细胞A是次级卵母细胞D．细胞B中的细胞质基因只能传给后代中的雌性个体2．在适宜温度和大气CO2浓度条件下，测得甲、乙两种植物的光补偿点（光合速率等于呼吸速率时的光照强度）分别为E1和E2，且E1小于E2；甲、乙两种植物的光饱和点（达到最大光合速率所需的最小光照强度）分别为E3和E4，且E3小于E4。
下列有关叙述正确的是（）A．若持续保持光照强度为E1，则乙种植物能正常生长，甲种植物停止生长B．若持续保持光照强度为E2，则甲种植物能正常生长，乙种植物停止生长C．光照强度低于E3时，限制甲种植物光合速率的环境因素是CO2浓度D．光照强度高于E4时，限制乙种植物光合速率的环境因素是光照强度3．将人类致病基因所在位置分为四个区域：①区——XY染色体同源区段、②区——X染色体非同源区段、③区——Y染色体非同源区段、④区——常染色体上。
结合某家庭遗传系谱图，下列推断正确的是（）A．若致病基因位于①区且为隐性基因，则个体3的Y染色体一定不含致病基因B．若致病基因位于②区且为隐性基因，则致病基因的传递途径是1→5→7C．若致病基因位于③区，则患病个体的生殖细胞中含致病基因的概率为1/2D．若致病基因位于④区且为显性基因，则个体5与6再生一个患病男孩且为杂合子的概率为1/84．果蝇的体色、翅型、眼色分别受一对等位基因控制。
用一只灰身长翅红眼雌果蝇与一只黑身长翅白眼雄果蝇杂交，子代表现型及比例如下表所示。
已知灰身、红眼为显性，下列分析错误的是（）灰身∶黑身红眼∶白眼长翅∶残翅雌果蝇1∶1 1∶1 3∶1A．果蝇体内控制体色的相关基因一定位于常染色体上B．亲本果蝇有关翅型的基因型相同，均为杂合子C．根据杂交结果不能确定体色与眼色基因是否独立遗传D．子代白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交可确定眼色遗传方式5．“ATPase”是存在于生物膜上的能够水解ATP、并利用ATP水解释放出的能量驱动物质跨膜运输的运输蛋白。
北京市海淀区达标名校2018年高考四月调研生物试卷含解析
北京市海淀区达标名校2018年高考四月调研生物试卷一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列叙述错误的是（）A．ATP 和磷脂中所含元素的种类相同B．T2噬菌体的核酸是由核糖核苷酸组成C．一个tRNA 分子只有一个反密码子D．细胞生物的基因是有遗传效应的DNA 片段2．下列有关植物激素的叙述，正确的是（）A．不同种类植物激素作用的靶器官可能相同，作用效果可能相反B．胚芽鞘背光侧和向光侧对生长素的敏感程度不同导致了向光性的产生C．生长素是由植物特定器官合成的微量有机物D．植物激素作为信息分子，可以直接参与细胞内的代谢活动3．2019年诺贝尔生理学或医学奖获得者发现了一种蛋白质——缺氧诱导因子（HIF）在细胞感知和适应氧气供应中的作用。
当体内氧含量正常时，细胞中几乎不含HIF；当氧含量减少时，HIF的含量增多。
HIF能促进肾脏细胞中促红细胞生成素基因的表达，从而促进红细胞的生成。
下列关于细胞感知和适应氧气含量变化机制的叙述错误的是（）A．从进化的角度看是长期自然选择的结果B．从基因表达来看是氧气含量变化调控基因选择性表达，导致细胞中HIF的含量变化C．从细胞内信息传递来看是一系列信号分子进行信号转导调节细胞生理生化的过程D．从组织器官或个体水平来看使人体不仅能适应剧烈运动、胎儿生长发育、癌变组织等代谢旺盛需氧多的情况，还能适应高海拔地区活动、慢性肾衰竭引起的贫血等缺氧情况4．纯合灰身红眼雄果蝇与纯合黑身白眼雌果蝇交配，F1雌性个体全为灰身红眼，雄性个体全为灰身白眼。
子代雌雄个体相互交配，F2中灰身红眼：灰身白眼：黑身红眼：黑身白眼为（）A．1：1：1：1 B．3：0：1：0C．9：3：3：1 D．3：3：1：15．关于体液免疫的下列叙述正确的是（）A．成熟B淋巴细胞不能合成特定的抗体分子B．体液免疫不需要辅助性T淋巴细胞的参与C．并非所有抗体分子都是蛋白质D．一种抗体分子的结合位点只能与一种抗原匹配6．某人利用基因工程改变①～⑤功能性区域的酶甲基因，剔除部分区域后，获得酶乙～丁。
2018年北京市海淀区高三生物期一模参考答案及评分标准
海淀区高三年级第二学期期中练习理科综合能力测试生物试题参考答案2018.4第一部分（选择题）（每小题6分，共30分）1.C2.A3.C4.D5.B第二部分（非选择题）（共50分）29.（16分）（1）浆细胞吸附并侵染（2）①无关抗体（血清中其它抗体）抗原-抗体阳性反应结果②明显高于b组，与c组接近登革热康复者的血清抗体能够与寨卡病毒结合（3）①实验组细胞系选用不合理；对照组血清选用不合理（且对照组不足）②实验组：将登革热康复者血清与寨卡病毒共同温育一段时间后，加入到细胞系U的培养体系中对照组1：将正常人血清与寨卡病毒共同温育一段时间后，加入到细胞系U的培养体系中对照组2：将正常人血清与寨卡病毒共同温育一段时间后，加入到细胞系W的培养体系中30.（18分）（1）目的基因（2）3/4 全部具有卡那霉素抗性（3）3～5、7～9、11 作为母本的花在去雄前就已经完成了自花受粉（4）配子7/16（5）没有基因A且序列D纯合没有基因A不会发生新的序列D位置转移，序列D纯合使突变性状能稳定遗传31.（16分）（1）储能磷脂（2）热（3）增加棕色脂肪细胞活性产热（4）由骨骼肌战栗供能为主逐渐转变为消耗棕色脂肪供能为主棕色脂肪细胞是去甲肾上腺素的靶细胞，寒冷刺激前，动物体内棕色脂肪含量有限，寒冷刺激使棕色脂肪细胞的数量增加．．．．．．．．．．．．．．．．，寒冷刺激后再注射去甲肾上腺素的效果明显（或寒冷刺激使棕色脂肪细胞对去甲肾上腺素的敏感性增加；寒冷刺激使棕色脂肪细胞去甲肾上腺素受体增加或活性增强）。
Welcome To Download !!!欢迎您的下载，资料仅供参考！。
北京市海淀区达标名校2018年高考五月调研生物试卷含解析
北京市海淀区达标名校2018年高考五月调研生物试卷一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．油菜素甾醇（BR）是一种能促进植物茎秆伸长和细胞分裂的植物激素，下图为BR合成的调控机制。
下列描述不正确的是（）A．油菜素甾醇和生长素协同促进植物茎秆伸长B．BR浓度升高时，会使BZR1的降解速度加快C．胞内BR的合成速度受胞外BR的反馈调节D．BR调控基因发生突变可能导致植物矮化2．下列关于人类“镰刀型细胞贫血症”、“特纳氏综合症”和“葛莱弗德氏综合症”的叙述，正确的是（）A．三种病都是遗传物质改变所引起的B．镰刀型细胞贫血症的直接原因是基因中发生了碱基对的替换C．新生婴儿和儿童中容易表现这三种疾病D．上述变异都使得细胞里面的基因种类和数目发生了改变3．下列有关“DNA是主要的遗传物质”探索历程的叙述，正确的是（）A．肺炎双球菌体内转化实验可证明遗传物质不是蛋白质B．将S型菌的DNA和R型菌混合培养，培养基上会出现S型菌C．T2噬菌体能利用肺炎双球菌细胞内的物质来合成自身的组成成分D．噬菌体侵染细菌实验中，32P标记组为实验组，35S标记组为对照组4．人类某遗传病的染色体核（组）型如图所示。
则其性染色体组成为（）A．XY B．XX C．XXY D．XYY5．将①、②两个植株杂交，得到③，将③再作进一步处理，如下图所示。
下列分析错误的是A．由③到④过程发生了等位基因分离、非同源染色体上非等位基因自由组合B．由⑦到⑨过程可能发生基因重组和染色体变异C．若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4D．由⑤×⑥到⑧的育种过程中，遵循的主要原理是染色体变异6．盐酸是一种常见的化学试剂，也广泛用于生物学实验，以下涉及盐酸的实验说法正确的是（）A．促胰液素的发现过程中稀盐酸的作用是刺激胰腺产生促胰液素B．“探究酶活性受PH的影响”的实验中盐酸的作用是用于控制无关变量C．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中8%的盐酸可以起水解的作用D．“低温诱导染色体数目变化”实验中，可尽量延长用盐酸和酒精处理时间使解离更充分7．下图1 为真核生物DNA 的结构，图2 是其发生的生理过程。
18海淀一模-生物
不同______的细胞分工协作，保障了小肠上皮 种执行不同______的细胞分工协作，保障了肺泡
形态结构的稳定以及对营养物质的消化吸收。 形态结构的稳定以及顺利完成气体交换。
在加工过程中未经发酵，因而细胞内______中的大部分叶绿素没有被破坏。 （4）茶叶中茶多酚具有多种保健作用。研究者利用小 鼠的离体肿瘤细胞进行实验，得到右图所示结果。据 实验结果分析，茶多酚能_______小鼠离体肿瘤细胞 DNA 的合成，从而使肿瘤细胞的____________过程受 阻，推测茶多酚具有控制肿瘤发展的功能。 18. 随着研究的深入，关于人类的性别的性别决定、第二性征的差异问题，正逐步被揭示。请回 答下问题。
2. 在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验中，操作规范的是
A．在载玻片中央滴加生理盐水
B．盖好盖玻片后再滴加碘液染色
C．用高倍物镜对准通关孔对光
D．物像偏在左侧需向右移动装片
3. 甲胺磷等农药施入农田后，会随着雨水进入池塘，湖泊等水生生态系统，危害草履虫等水生生
物的生长繁殖。以下叙述不合理的是
A．草履虫和衣藻都属于水体中的单细胞生物
（2）茶树从土壤中获得生长所需的养料和水分。高山的枯枝落叶通过土壤中__________的分解
作用，转化为茶树根可以吸收的________。
（3）采摘茶树的嫩叶或芽，可制成绿茶。绿茶冲泡后茶汤清澈、茶色碧绿，这是由于嫩叶或芽
（1）小肠上皮主要由吸收细胞组成，吸收细胞 （1）肺泡由支气管末端膨大而成，肺泡体积小，
A．利用冰箱储存食物----冰箱内温度低，能够抑制细菌的繁殖
B．制作泡菜时必须密封----缺氧条件抑制乳酸菌的生长繁殖
C．将水果制成果干储存----果干缺少水分，细菌真菌难以生存
2018年北京市海淀区高三一模理综整体评析生物部分
2018年北京市海淀区高三一模理综整体评析【生物部分】2018年海淀一模，响应高考改革，突出考纲变化，愈加增大了图表、实验、探究题的比例，旨在考察学生对概念与过程更加灵活的应用，全方面检测学生的理解能力、应用能力、思辨能力、创新能力。
5道选择与近几年高考题难度一致，虽然五道题中有三道题需要处理图表信息，但学生只要对自变量、因变量等探究实验基础概念熟悉，就基本不会丢分。
第1题是常见的以某一过程或概念为题干，横向综合多个模块的基础知识；第2题虽然学生对“花粉母细胞”不太熟悉，但四个选项仅考了减数分裂的过程，难度不大。
29、30、31题的题型与难度，与去年高考题接近。
29题仍然重点考察了探究实验，包括比较传统的实验设计、结果分析，以及从17年高考开始比较热门的实验评析，虽然17年之前考得不多，但经过期中期末题、模拟题的多次练习，同学们应把它作为必备题型储备在题库中。
30题结合了基因工程、遗传规律、育种等遗传学核心概念，以构建突变体库作为重点，体现了考纲中“将生物学问题与现实生活和生产实践相联系”的要求。
题中标记基因的应用、电泳图的分析等是高频考点。
31题侧重考察了基础知识与实验结果分析，难度不大，对理综时间把握不太充分的同学可以考虑先做31题。
一模试题题量有限，不能考到全部的知识点，但其考察方式可以为我们接下来七周的复习提供思路：1.纵向总结知识点。
试卷第1题以酵母菌为题干考察了传统发酵、细胞呼吸、细胞结构、种群群落的知识点，那我们复习的时候可以总结洋葱各组织细胞在有丝分裂、质壁分离、低温诱导染色体加倍、观察DNA和RNA在细胞中的分布等实验。
类似的可以总结基因控制性状过程中各种酶的作用、各显色反应或物质鉴定中的染料与试剂等。
2.反复练习经典例题。
近几年北京高考题、北京模拟题中的29题与30题，涉及到的实验设计、实验思路往往非常严谨耐推敲，同学们可以多做几次，在完成题目的基础上，研读实验本身涉及到了生物学实验原理，锻炼自己的思辨能力和创新能力。
北京市海淀区达标名校2018年高考三月生物模拟试卷含解析
B．细胞增殖过程不出现纺锤体
C．基因突变和染色体变异为细菌的进化提供原材料
D．细菌和T2噬菌体遗传信息的传递规律相同
9．某植株的一条染色体发生缺失，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见下图）。如果该植株自交，其后代（所有后代均可以存活）的性状表现是
B．细胞质基质中有催化过程①的酶，该过程会产生少量[H]和ATP
C．酒精是过程②产生的二碳化合物之一
D．在糖尿病患者体内，图示过程减弱，脂肪分解增加
13．PI是一种核酸染料，能够对坏死或凋亡细胞染色，Annexin V能够高亲和力结合磷脂酰丝氨酸（PS），研究人员利用两种试剂对三组细胞进行检测，结果如下：
D．葡萄糖在内环境中彻底氧化分解为生命活动提供能量
5．下列关于遗传与人类健康的叙述，错误的是（）
A．单基因隐性遗传病患者的父母不一定都携带致病基因
B．多基因遗传病患者后代中的发病率远低于1/2或1/4
C．羊膜腔穿刺可用于确诊胎儿是否患神经管缺陷
D．一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病
6．某家族有两种遗传病(如图1)：蚕豆病是伴X染色体显性遗传(用E、e表示)，但女性携带者表现正常；β地中海贫血是由于11号染色体上β－基因突变导致血红蛋白结构异常，基因型与表现型的关系如下表所示；β基因片段进行PCR扩增后的产物电泳结果如图2所示。下列叙述正确的是（）
基因型
表现型
β－β－或β＋β－或β0β－
无异常
β＋β0
中间型地贫
β0β0或β＋β＋
重型地贫
A．β－基因突变可产生β＋基因和β0基因，体现了基因突变的可逆性
B．图1中Ⅱ8基因型有β＋β－XeY或β0β－XeY或β－β－XeY
【北京市海淀区】2018届高三年级第一学期期中练习生物试卷-答案
（1）限制酶和DNA连接
（2）①基因突变
②如下表所示。注：正确填写PCR1、PCR2、PCR3、PCR4的引物组合之一，每填对一个得1分。共4分。
引物A
引物B
引物C
引物D
PCR1
√
√
×
×
PCR2
×
×
√
√
PCR3
×
×
×
×
PCR4
√
×
×
√
（3）含有蛋白A基因的重组质粒、空质粒（pET质粒）抗原-抗体杂交抑菌圈
（2）无菌水
（3）自然（自发）
（4） ；划线法或稀释涂布
（5）该菌对pH的耐受范围更大，发酵初期pH近中性，C菌种适合此环境，更易于形成优势菌群；发酵后期pH逐渐降低，C菌种依然能正常生长（2分）
水平划分
学生表现描述
得分
水平一
能准确获取图示信息，理性分析并准确归纳、概括出图示分配规律的特点，但未能正确阐述其生物学意义。如“卵细胞获得重组染色体的概率高”、“进入卵细胞的染色体更多是发生过重组的一条”。
1分
水平二
能准确获取图示信息，理性分析并准确归纳、概括出图示分配规律的特点，能结合遗传和变异的知识阐述图示分配规律的生物学意义。如“卵细胞获得重组染色体的概率高，后代具有更多变异性（具有更大的基因多样性）”。
36．（除注明外，每空1分，共8分）
（1）骨髓瘤选择
（2）产量大、纯度高
（3）不同部位（表位）与待测抗原结合；酶催化检测底物反应，可通过测定酶反应产物量来判断待测抗原量（2分）
（4）6；产物量
37．（除注明外，每空1分，共9分）
（1）异养兼性厌氧型细胞呼吸产生二氧化碳，可形成碳酸；代谢过程中还产生了其他酸性物质（2分）
版海淀高三生物一模试题及答案
海淀区高三年级第二学期期中练习理科综合能力测试1.以下对生命现象的解说，正确的选项是（）酸奶袋膨胀是因为乳酸菌无氧呼吸会产生大批气体病人体重降落是因为同化作用大于异化作用暗处生长的植物重生叶黄化是因为叶绿素合成受阻植被地面以上垂直分层是因为土壤的盐碱度有差别某种细菌（Z）能依靠其细胞膜上的H+载体将胞内的H+排出，该过程需要耗费ATP。
研究者获取该细菌H+载体构造改变的一种突变体（T），并比较了Z、T分别纯培育时细菌数目和培育液pH的变化规律，结果以下图。
以下有关剖析不正确的是（）．．．A.T菌群呈S型增添，培育约20小时后达到K值T细菌可能是H+载体功能降低的一种突变体Z细菌将胞内H+排到胞外的过程属于主动运输D.Z细菌生长的培育液最适pH必定小于3.研究发现，癌细胞可以分泌F蛋白，F蛋白与T细胞表面的L蛋白联合后，克制T细胞活化。
以下有关表达不正确的是（）．．．A.提升体内L蛋白基因表达量能预防肿瘤发生B.阻断F蛋白与L蛋白联合可恢复T细胞的活性C.T细胞增殖分化成的效应T细胞可裂解癌细胞D.L蛋白的单克隆抗体可能作为肿瘤治疗的药物从自然界中的生物体内分别获取的天然酶，在工业生产环境中催化效率常常较低。
科研人员经过以下图所示的流程改造天然酶，已改良酶的功能。
对这一改造过程的剖析，不合．．理的是（）．A.①过程产生的基因突变是随机的②过程中受体菌应办理为感觉态③过程挑选突变酶依靠于抗生素多次重复循环致使酶的定向进化以下为达成实验目的而进行的相应实验操作，不正确．．．的是（）选项实验目的实验操作A察看花生子叶细胞中的脂肪颗粒用苏丹Ⅲ染色后，再用酒精洗去浮色B除掉粗提DNA中的蛋白质杂质将析出物置于二苯胺试剂中并加热C察看洋葱根尖分生区细胞有丝分裂挨次进行解离、漂洗、染色、制片D引诱外植体脱分化为愈伤组织在MS培育基中增添所需植物激素29.（17分）为研究IAA（生长素）对番茄子房发育成就实的调理，科研人员做了系列实验。
北京市海淀区达标名校2018年高考一月调研生物试卷含解析
北京市海淀区达标名校2018年高考一月调研生物试卷一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列哪一类细胞不参与人体对抗病原体感染的非特异性防卫A．巨噬细胞B．淋巴细胞C．中性粒细胞D．皮肤表层死细胞2．如图表示科研人员研究温度对番茄茎生长速率的影响，据图分析相关说法错误的是（）A．昼夜温差越大，对番茄茎的生长越有利B．在昼夜温差为6℃时，番茄茎的生长最快C．昼夜温差存在可减少呼吸作用对有机物的消耗D．在昼夜温度相同条件下，番茄茎生长随温度升高而加快3．肺炎双球菌有许多类型，其中有荚膜的S 型菌有毒性，能引起人患肺炎或使小鼠患败血症而死亡；无荚膜的R 型菌无毒性。
下图为研究人员所做的细菌转化实验示意图，下列相关说法正确的是（）A．C 组为对照组，实验结果为小鼠死亡B．能导致小鼠患败血症死亡的有A、B、D 三组C．E 组实验表明，加入S 型菌的蛋白质后试管中长出的还是无毒性的R 型菌D．D 组产生的有毒性的肺炎双球菌不能将有毒性性状遗传给后代4．如图表示神经系统、内分泌系统和免疫系统之间的相互关系，其中细胞因子是细胞对刺激应答时分泌的物质（如淋巴因子），CRH是促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH是促肾上腺皮质激素。
下列叙述错误的是（）A．上述机体调节方式是通过神经、体液和免疫调节共同完成的B．应激状态下，下丘脑释放的CRH增多，最终导致糖皮质激素增多C．病毒感染能刺激T细胞分泌细胞因子通过增强效应T细胞的功能增强细胞免疫D．病毒感染通过促进ACTH的分泌，使糖皮质激素增多进而增强免疫系统的功能5．除草剂敏感型的大豆经辐射获得抗性突变体，且敏感基因与抗性基因是1对等位基因。
下列叙述正确的是A．突变体若为1条染色体的片段缺失所致，则该抗性基因一定为隐性基因B．突变体若为1对同源染色体相同位置的片段缺失所致，则再经诱变可恢复为敏感型C．突变体若为基因突变所致，则再经诱变不可能恢复为敏感型D．抗性基因若为敏感型基因中的单个碱基对替换所致，则该抗性基因一定不能编码肽链6．高等植物细胞内元素转移的过程，只能发生在细胞器中的是（）A．CO2中的碳元素转移到葡萄糖B．H2O中的氢元素转移到葡萄糖C．丙酮酸中的氧元素转移到CO2D．ATP中的磷元素转移到RNA7．研究种群的变化规律以及影响种群数量变化的因素，对有害动物的防治以及对野生生物资源的保护和利用有着重要意义。
北京市海淀区达标名校2018年高考一月生物模拟试卷含解析
北京市海淀区达标名校2018年高考一月生物模拟试卷一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．细胞增殖与细胞凋亡都影响到人体内细胞的数量，下列有关叙述错误的是（）A．两者都受到严格的遗传机制控制B．两者进行的速率都不受外界影响C．两者的顺利进行都需要有关酶的催化D．两者均能对多细胞生物体的生长发育起作用2．下图结构式所代表的物质为（）A．氨基酸B．肽链C．二肽D．蛋白质3．如图为神经调节中两个重要的结构模式图，下列选项中错误的是（）A．甲图中③内的物质为神经递质，它可以和⑥上的特异性受体结合B．图甲为图乙中结构c的局部放大图像C．图乙中b受损的情况下，刺激a仍有感觉，但是肌肉不能收缩D．图乙中的X所示神经纤维为传入神经4．下图为某种人类遗传病的系谱图，该病受一对等位基因控制。
下列叙述正确的是A．该病为常染色体显性遗传病，Ⅱ3为纯合子B．该病为伴X染色体显性遗传病，Ⅱ4为纯合子C．该病为常染色体隐性遗传病，Ⅲ2为杂合子D．该病为伴X染色体隐性遗传病，Ⅱ1为纯合子5．如图为高等动物精细胞与卵细胞形成过程中每条染色体上DNA含量变化曲线，据图比较精细胞与卵细胞的形成，其中正确的是（）A．AB段均发生染色体复制，DNA和蛋白质均加倍B．BC段均发生细胞质、染色体及核DNA的均等分配C．着丝点分裂导致C—D的发生，此时细胞中染色体组加倍D．处于DE段的细胞为精细胞或卵细胞，卵细胞略大于精细胞6．有关人群中的遗传病调查以及优生措施的叙述，错误的是（）A．应选取某单基因遗传病的患者家系进行调查，以判断其遗传方式B．应随机取样进行发病率调查，但若某小组的数据偏差较大，汇总时应舍弃C．某种遗传病的发病率是指调查中该遗传病的患病人数占被调查人数的百分比D．常见的优生措施有禁止近亲结婚、提倡适龄生育和进行产前诊断等7．下列有关人类遗传病及其预防的叙述，错误的是（）A．人类遗传病是指由于遗传物质发生改变而引起的人类疾病B．多基因遗传病在群体中的发病率较高C．镰刀型细胞贫血症可利用显微镜进行检测D．含有致病基因的个体一定患病8．下列叙述中，正确的是（）A．抑癌基因调节细胞周期，控制细胞生长和分裂B．细胞的体积和表面积的比值越大，物质运输的效率越高，越有利于细胞与外界进行物质交换C．生物进化的过程中，种群基因频率发生改变标志着这个种群发生了进化D．DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA、RNA上，二者在有丝分裂间期比较活跃9．有关细胞分裂、分化、癌变、衰老和凋亡的叙述错误的是（．．．．．）．A．在细胞培养液中添加DNA合成抑制剂，处于分裂期的细胞可不受影响而继续分裂B．衰老细胞的核膜内折、细胞核的体积增大，细胞膜的通透性改变C．细胞分裂、分化、癌变、衰老和凋亡都会受到遗传物质的控制D．细胞凋亡是在不利因素的影响下，细胞结束生命的过程10．下列不．符合生态工程基本原理的说法是（）A．超载放牧导致草地退化，主要违背协调与平衡原理B．矿区生态环境的恢复工程中，关键是土壤微生物群的构建和植被恢复C．城市生活垃圾实现废物资源化利用依据的是物质循环再生原理D．退耕还湿地和建立自然保护区的主要目的是为了给人类提供游览胜地11．在科学研究过程中，下列做法不可行的是（）A．以叶绿体作为标志物可观察细胞质的流动B．利用15N标记的胸腺嘧啶研究基因的表达过程C．利用带有荧光标记的特定分子与基因结合将基因定位在染色体上D．以中央液泡大小和细胞液紫色深浅为标志观察洋葱鳞片叶外表皮细胞中质壁分离的程度12．下列关于二倍体生物细胞分裂的叙述，正确的是（）A．有丝分裂和减数分裂都存在DNA复制过程，而无丝分裂没有该过程B．在有丝分裂和减数分裂过程中，着丝点的分裂会造成细胞中染色体数目的暂时加倍C．经过减数分裂形成的精子或卵细胞，染色体数目一定是体细胞的一半D．与减数分裂相比，有丝分裂过程中显著的特点之一是没有同源染色体13．下列关于种群和群落的叙述，正确的是（）A．仅靠种群密度这一特征就能反映种群数量的变化趋势B．在理想条件下，主要是环境容纳量影响了种群数量的增长C．某群落中不同昆虫的分布高度可能与其食物和栖息空间有关D．草原被火烧、退耕还林、农田弃耕之后都会发生群落的初生演替14．果蝇的眼色有一种隐性突变体——猩红眼（r1 r1）。
北京市海淀区届高三一模理科综合生物部分(word版)
海淀区2０1８届高三一模(期中练习）理科综合试题生物部分 201８．4一、选择题:在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.向新鲜的苹果汁中接种酵母菌,一般不用于Ａ.探究制作果酒的条件ﻩＢ.验证酵母菌呼吸方式C.观察原核细胞的结构ﻩＤ.研究种群数量的变化2.百合花（２ｎ=24)花粉母细胞减数第一次分裂形成的两个子细胞中各含1２条染色体。
下列关于上述过程及子细胞的叙述,不正确的是Ａ.染色体未复制就均分到子细胞中ﻩＢ.同源染色体分离，染色体数减半C．着丝粒未分离，染色单体未分开Ｄ.两个细胞中各含有一个染色体组3．在双子叶植物的种子萌发过程中,幼苗顶端形成“弯钩”结构。
研究发现,弯钩的形成是由于尖端一侧的生长素浓度过高，抑制生长。
研究者探究SＡ(水杨酸）和ACＣ(乙烯前体)对弯钩形成的影响,结果如下图所示。
下列相关叙述,不正确的是A.弯钩形成体现了生长素作用的两重性B.ACC可能影响生长素在弯钩内外侧的分布Ｃ.SA和ACC对弯钩形成具有协同作用D．弯钩可减轻幼苗出土时土壤对幼苗的损伤4.蛞蝓既取食牧草A也取食牧草Ｂ。
为研究牧草间的竞争和蛞蝓的捕食对牧草A存活的影响，生态学家在牧场内选择多个样方进行实验,实验处理及结果如下图所示。
据此作出的分析，合理的是A.该牧场的群落仅包括牧草Ａ、B和蛞蝓三种生物B.应选取牧草生长状况差异较大的不同样方进行实验C.没有蛞蝓捕食条件下,竞争对牧草Ａ存活影响显著D.去除样方中的牧草B减少了蛞蝓对牧草A的取食５.研究者使用稳定同位素１80标记水和碳酸盐/碳酸氢盐中的氧，加入三组小球藻培养液中，记录反应起始时水和碳酸盐/碳酸氢盐中1８０的比例，光照一段时间后，分别检测小球藻释放的氧气中180的比例，实验结果如下表所示。
下列相关叙述,不正确的是组别水中１80的比例(%）H CO3-和 CO3２-中18０的比例(%）反应时间（ｍiｎ) 释放的02中180的比例（%）１0．85 0.41 ４５０.８42 ０.85 0.5５１10 ０.８53 ０.85 0．61 22５0.85A．小球藻光合作用所需的CＯ2可由ＨＣO3－和CO3２-提供B．HCO3-和ＣO32-中１8０的比例不同导致放氧速率不同Ｃ．释放的０2中１80的比例不受光合作用反应时间影响D．释放的02和水中18０的比例接近,推测氧气来自于水29.（16分）寨卡病毒在南美流行,该地区也是登革热病毒流行区域。
北京市海淀区达标名校2018年高考五月生物模拟试卷含解析
北京市海淀区达标名校2018年高考五月生物模拟试卷一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．下图为人体内细胞间信息交流的某些方式的示意图。
以下叙述错误的是A．在A、B、C三图中，靶细胞都是通过细胞膜上的受体接受信号分子B．从图中可以看出细胞间的信息交流方式多种多样C．细胞膜上有信息接受功能的物质很可能为糖蛋白D．细胞间都是通过相邻细胞的细胞膜的接触传递信息2．下列图1 为ATP的结构图，图2为ATP与ADP相互转化示意图。
下列叙述错误的是（）A．图1中的a表示腺嘌呤脱氧核糖核苷酸B．图2进行①过程释放的能量来自图1中c键的断裂C．线粒体内膜上镶嵌有图2进行②过程所需要的酶D．植物根细胞吸收K+需要图2的①过程提供能量3．如图表示在有环境阻力的条件下种群数量与增长速率的关系。
下列叙述错误的是（）A．在种群数量达到K/2之前控制有害动物最有效B．渔业上既要获得最大捕捞量又要使资源更新不被破坏，应使捕捞后的种群数量维持在K/2C．种群数量超过K/2时，死亡率大于出生率D．建立自然保护区可以提高K值，从而达到保护濒危动植物的目的4．大脑细胞中的永久性的不溶性蛋白缠结物能够杀死细胞，导致令人虚弱的渐进性神经退行性疾病。
下列说法正确的是（）A．多种永久性的不溶性蛋白之间的差异只与其基本单位氨基酸有关B．脑细胞中所有的永久性的不溶性蛋白都会对脑细胞造成杀伤C．永久性的不溶性蛋白可以与双缩脲试剂反应生成砖红色沉淀D．破坏永久性的不溶性蛋白的空间结构可使其失去生物活性5．下图为用不同方式培养的酵母菌的种群增长曲线，下列叙述错误的是（）A．用血细胞计数板计数，在制装片时应先盖盖玻片，再滴培养液B．用台盼蓝染液染色后再进行计数，结果更接近真实值C．随培养液更换周期延长，酵母菌种群增长率变大D．限制d组种群数量增长的因素有：营养物质不足、代谢废物积累等6．在胰岛B细胞内，胰岛素基因首先指导表达出前胰岛素原肽链，然后切掉该肽链前端的肽段形成胰岛素原，胰岛素原被进一步加工切去中间的片段C，最终形成由A、B两条肽链构成的胰岛素。
北京市海淀区达标名校2018年高考四月生物模拟试卷含解析
北京市海淀区达标名校2018年高考四月生物模拟试卷一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于细胞的叙述，正确的是（）A．生物体都是由细胞组成的B．细胞都能进行分裂和分化C．细胞生物的遗传物质都是DNAD．细胞分解葡萄糖都能产生CO22．某种动物种群的Nt与Nt+1/Nt的关系如图所示，Nt为该种群第t代的种群数量．Nt+1为该种群第t+1代的种群数量。
不考虑迁入与迁出。
下列推断错误的是（）A．当Nt为a时，该种群的出生率小于死亡率B．当Nt为c时，该种群的数量最多C．当Nt为d时，该种群的年龄组成为增长型D．当Nt为b时，该种群第t+1代的种群数量与第t代相同3．图示是针对植物幼苗所做的实验，相关叙述正确的是（）A．①②说明苗尖端产生生长素促进生长B．③中生长素以主动转运的方式进入明胶C．①②③④展示的是鲍森•詹森的实验D．②中发生了生长素的横向运输和极性运输4．下列有关细胞的相关说法，正确的是（）A．生物膜上均有糖蛋白，其作用是参与细胞间的信息交流B．细胞的物质运输效率与细胞的相对表面积大小呈负相关C．细胞中核糖体和高尔基体都参与了蛋白质的加工和运输D．细胞分化、细胞衰老与细胞凋亡都是细胞正常生命历程5．海鲜过敏的原因是由于海鲜中富含大量的异种蛋白，这些异种蛋白直接或间接地激活免疫细胞，引起化学介质的释放，继而产生一系列复杂的生物化学反应。
抗体抗原共同作用，人体就表现出过敏症状了。
海鲜过敏反应的机理示意图如下，下列叙述正确的是（）A．a细胞需特异性识别异种蛋白后才能分泌lgE抗体B．被异种蛋白直接活化的辅助性T淋巴细胞参与①过程C．正常人体的体液免疫也能发生如图所示的②、③过程D．过敏反应是机体二次接触异种蛋白引起的免疫过度反应6．为探究不同浓度的2,4-D溶液对绿豆发芽的影响，某实验小组用等量的蒸馏水、0.4mg·L-1、0.7mg·L-1、1mg·L-1、1.3mg·L-1、1.6mg·L-1的2,4-D溶液分别浸泡绿豆种子12h，再在相同且适宜条件下培养，得到实验结果如下图所示。
北京市海淀区2018届高三第一学期期末练习生物试卷(有答案)-精编
北京海淀区2018届高三第一学期期末练习生物试题一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。
每小题1分，共10分。
）1.真核细胞中，下列物质与其合成场所对应有误的是A.淀粉一叶绿体B.磷脂一内质C.tRNA—细胞核D.抗体一高尔基体2.下列生命活动中不需要ATP提供能量的是A.淀粉酶催化淀粉水解为麦芽糖B.吞噬细胞吞噬病原体的过程C.细胞中由氨基酸合成新的肽链D.叶绿体基质中三碳化合物的还原3.在人体生长发育过程中，通常不会发生A.通过细胞分裂增加细胞数目B.通过细胞分化增加细胞种类C.通过细胞凋亡实现细胞数量调控D.通过细胞衰老实现个体衰老4.鳟鱼的眼色和体色分别由两对等位基因控制。
以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本，进行正交和反交，实验结果相同，如下图所示。
下列叙述正确的是A.鳟鱼眼色性状中红色为显性性状B.亲本中黑眼黑体鳟鱼为隐性纯合子C.F2黑眼黑体中纯合子的比例是1/4D.F2中黑眼黄体鳟鱼有四种基因型5.有丝分裂过程中，不会发生的是A.基因自由组合B.基因突变C.染色体结构变异D.染色体数目变异6.下图为反射弧结构示意图，A〜E表示反射弧中的结构，①、②表示刺激位点。
下列有关叙述不正确的是A.B将兴奋向神经（反射）中枢传递B.在神经肌肉接点处和C处均存在突触C.刺激②处可以在A处检测到电位变化D.刺激①处引起E收缩的过程不是反射7.将小鼠B细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。
而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。
T细胞凝集现象的出现是因为A.小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫B.小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫C.小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原D.小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原8.细颗粒物（PM2.5）可影响免疫系统功能，下表相关推论不正确的是9.下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是A.种群中的个体是生物进化的基本单位B.群落由多个不同种群及无机环境组成C.群落是各物种适应环境和彼此相互适应的产物D.生态系统依靠正反馈调节机制实现系统的稳态10.下列关于家庭中制作果酒、果醋、泡菜过程的叙述，正确的是A.都需要严格的灭菌B.都需要接种相应微生物C.都在无氧条件下进行D.都利用异养微生物发酵二、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
海淀区高三年级第二学期期中练习
理科综合测试（生物）
2018.4
一、选择题：在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.向新鲜的苹果汁中接种酵母菌，一般不用于
A.探究制作果酒的条件
B.验证酵母菌呼吸方式
C.观察原核细胞的结构
D.研究种群数量的变化
2.百合花（2n=24）花粉母细胞减数第一次分裂形成的两个子细胞中各含12条染色体。
下列关于上述过程及子细胞的叙述，不正确的是
A.染色体未复制就均分到子细胞中
B.同源染色体分离，染色体数减半
C.着丝粒未分离，染色单体未分开
D.两个细胞中各含有一个染色体组
3.在双子叶植物的种子萌发过程中，幼苗顶端形成“弯钩”结构。
研究发现，弯钩的形成是由于尖端一侧的生长素浓度过高，抑制生长。
研究者探究SA（水杨酸）和ACC（乙烯前体）对弯钩形成的影响，结果如下图所示。
下列相关叙述，不正确的是
A.弯钩形成体现了生长素作用的两重性
B.ACC可能影响生长素在弯钩内外侧的分布
C.SA和ACC对弯钩形成具有协同作用
D.弯钩可减轻幼苗出土时土壤对幼苗的损伤
4.蛞蝓既取食牧草A也取食牧草B。
为研究牧草间的竞争和蛞蝓的捕食对牧草A存活的影响，生态学家在牧场内选择多个样方进行实验，实验处理及结果如下图所示。
据此作出的分析，合理的是
A.该牧场的群落仅包括牧草A、B和蛞蝓三种生物
B.应选取牧草生长状况差异较大的不同样方进行实验
C.没有蛞蝓捕食条件下，竞争对牧草A存活影响显著
D.去除样方中的牧草B减少了蛞蝓对牧草A的取食
5.研究者使用稳定同位素180标记水和碳酸盐/碳酸氢盐中的氧，加入三组小球藻培养液中，记录反应起始时水和碳酸盐/碳酸氢盐中180的比例，光照一段时间后，分别检测小球藻释放的氧气中180的比例，实验结果如下表所示。
下列相关叙述，不正确的是
A.小球藻光合作用所需的CO2可由HCO3-和CO32-提供
B.HCO3-和CO32-中180的比例不同导致放氧速率不同
C.释放的02中180的比例不受光合作用反应时间影响
D.释放的02和水中180的比例接近，推测氧气来自于水
29.（16分）
寨卡病毒在南美流行，该地区也是登革热病毒流行区域。
为研究寨卡病毒流行与登革热病毒的关系，科研人员进行了实验。
（1）病毒感染人体后，会引起产生特异性抗体，与病毒结合，阻止病毒宿主细胞。
（2）登革热病毒与寨卡病毒结构相似。
为探究登革热病毒抗体是否可以特异性结合寨卡病毒，科研人员用血清与病毒进行抗原-抗体杂交实验，实验处理及结果如下图所示。
①请阐述b组和c组在本实验中的作用。
b组：排除对实验结果的影响。
c组：的参照。
②与对照组分别比较，实验组抗原-抗体反应强
度，可得出
的结论。
（3）科研人员假设：人感染过登革热病毒后，体内存留的登革热病毒抗体与寨卡病毒结合，结合了病毒的抗体与宿主细胞表面蛋白结合，从而帮助寨卡病毒进入宿主细胞，即存在抗体依赖性增强（简称ADE）。
为验证该假设，有人利用下列备选材料设计了实验方案。
备选材料：正常人血清，登革热康复者血清，寨卡病毒，登革热病毒，细胞系U（发生ADE 时，对寨卡病毒的感染率很低），细胞系W（不发生ADE时，对寨卡病毒的感染率很高）。
实验方案：
①请指出本实验方案存在的缺陷：
___________________________________________________________
_________________________________________________。
②请改进本实验方案（写出实验组和对照组处理）：
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
30.（18分）
DNA序列D能在基因A表达的转移酶作用下，从序列D所在染色体的某个位置转移到其他位置，或随机转移到其他染色体上。
科研人员利用这一原理来构建稳定遗传的大豆突变体库。
（1）科研人员分别将序列D和基因A作为，插入含卡那霉素抗性基因的T-DNA 上，利用农杆菌转化植物，筛选得到转D植株和转A植株。
（2）将得到的转D植株或转A植株自交，若某植株所结种子中具有卡那霉素抗性的占，则判断该植株为T-DNA单拷贝插入。
继续种植具有卡那霉素抗性的种子，长成植株后进行自交，若某植株所结种子，可获得纯合的转D植株或转A植株。
（3）科研人员将纯合的转D植株与转A植株杂交，并根据转入两种植株中的DNA序列的差
异，用PCR方法确定杂交是否成功，结果如下图所示。
据图可知，F1植株编号为的杂交组是杂交成功的，分析其他杂交组杂交不成功的原因是。
（4）对杂交成功的所有F1植株进行序列D检测，发现其位置均没有发生转移，推测序列D 的转移只发生在
（填“体细胞”或“配子”）中，按照这种推测，如果让杂交成功的F1植株自交，理论上F2植株中序列D发生了位置转移的最多可占。
（5）序列D随机转移会导致被插人基因发生突变，从而可以在F2植株中筛选得到多种突变体。
让F2植株自交，应在F3中筛选出序列D和基因A为
的植株用作构建突变体库，原因是这种植株
______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。
31.（16分）
一些哺乳动物在入冬前要大量进食，这些食物可在体内转变为脂肪。
（1）脂肪是细胞内良好的物质，在脂肪细胞中以大小不一的脂滴存在，可推测包裹脂滴的是外被蛋白和单分子层。
（2）科研人员在哺乳动物体内发现了细胞内含有大量线粒体的棕色脂肪组织，其线粒体内膜含有U蛋白，使得H+可以通过U蛋白回流至线粒体基质，减少线粒体内膜上ATP的合成。
因此，棕色脂肪细胞被激活时，线粒体有氧呼吸释放的能量中能所占比例明显增大。
（3）科研人员对冬眠动物在寒冷环境中棕色脂肪组织的变化进行了实验研究，结果如下图所示。
据上述结果分析，寒冷环境诱导棕色脂肪细胞数量，动物由冬眠状态转为清醒状态时，
迅速升高，量迅速增加，使体温迅速恢复到正常水平。
（4）机体内，棕色脂肪细胞间含有丰富的交感神经末梢，交感神经兴奋后分泌的去甲肾上
腺素能提高代谢率。
科研人员用大鼠进行实验研究，结果如下图所示。
结果表明，随寒冷刺激的持续时间延长，机体维持体温恒定所需能量来源的变化
是: 。
寒冷刺激后注射去甲肾上腺素诱导的机体产热显著强于寒冷刺激前，请你提出一种可能的作
用机制解释此现象：
_______________________________________________________________________________
-
_______________________________________________________________________________
_________。
海淀区高三年级第二学期期中练习
理科综合能力测试
生物试题参考答案
第一部分（选择题）（每小题6分，共30分）
1.C
2.A
3.C
4.D
5.B
第二部分（非选择题）（共50分）
29.（16分）
（1）浆细胞吸附并侵染
（2）①无关抗体（血清中其它抗体）抗原-抗体阳性反应结果
②明显高于b组，与c组接近登革热康复者的血清抗体能够与寨卡病毒结合
（3）①实验组细胞系选用不合理；对照组血清选用不合理（且对照组不足）
②实验组：将登革热康复者血清与寨卡病毒共同温育一段时间后，加入到细胞系
U的培养体系中
对照组1：将正常人血清与寨卡病毒共同温育一段时间后，加入到细胞系U的培养体系中
对照组2：将正常人血清与寨卡病毒共同温育一段时间后，加入到细胞系W的培养体系中
30.（18分）
（1）目的基因
（2）3/4 全部具有卡那霉素抗性
（3）3～5、7～9、11 作为母本的花在去雄前就已经完成了自花受粉
（4）配子7/16
（5）没有基因A且序列D纯合没有基因A不会发生新的序列D位置转移，序列D纯合使突变性状能稳定遗传
31.（16分）
（1）储能磷脂
（2）热
（3）增加棕色脂肪细胞活性产热
（4）由骨骼肌战栗供能为主逐渐转变为消耗棕色脂肪供能为主棕色脂肪细胞是去甲肾上腺素的靶细胞，寒冷刺激前，动物体内棕色脂肪含量有限，寒冷刺激使
．．．．．．
．．．．．棕色脂肪细胞
的数量增加
．．．．．，寒冷刺激后再注射去甲肾上腺素的效果明显（或寒冷刺激使棕色脂肪细胞对去甲肾上腺素的敏感性增加；寒冷刺激使棕色脂肪细胞去甲肾上腺素受体增加或活性增强）。