学校国家宪法日主题活动方案
校园学宪法讲宪法活动方案10篇
校园学宪法讲宪法活动方案10篇校园学宪法讲宪法活动方案篇1为弘扬社会主义法治精神，进一步增强我校师生的法治观念，建设平安和谐校园。
根据区教育局相关要求，结合实际情况，特制定我校20__年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动实施方案如下：一、指导思想以_和“_”重要思想为指导，深入贯彻落实_，认真贯彻落实党的__大，精神，开展以宪法为核心的社会主义法律体系的法律法规宣传教育活动，进一步增强全体师生的宪法意识和法治观念，自觉守法用法，全面推动学院法制建设工作。
二、活动主题以“弘扬宪法精神推进依法治校”为主题开展系列宣传活动，弘扬社会主义法治精神，增强师生法制观念，全面推动学校法制建设工作。
三、活动时间20__年12月1日至12月15日四、活动目标(一)紧紧围绕“弘扬宪法精神推进依法治校”活动主题，组织开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，营造全校师生学法、知法、守法、用法的良好氛围，为构建和谐校园提供有力的法治保障。
(二)在广大师生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念，努力提高广大师生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性，为依法治国，建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。
(三)通过多种宣传途径营造浓厚的法治氛围，传播法治生活理念，提高全校师生的法律意识，增强法制观念。
通过法律知识宣传，使法律观念更加深入人心，提高全校师生的整体法律素质以及运用法律知识解决实际问题的能力，维护切身合法利益。
五、活动形式(一)制作宣传标语出一期专题板报，宣传法制标语，组织学生阅读并记录法制宣传标语。
具体内容可以参照以下几条：(1)认真贯彻党的精神大力加强法制宣传(2)弘扬法治精神服务科学发展(3)增强宪法观念推进依法治国(4)弘扬法治精神推进法治学校建设(5)提高全民法律素质自觉学法守法用法(6)学法律讲权利讲责任讲义务(7)弘扬法治文化传播法治文明(8)围绕中心服务大局全面开展“六五”普法教育(二)开展国旗下讲话活动，宣传法律知识有德育处少先队在12月8日组织一次国旗下讲话活动，开展法制讲座，宣传法律知识。
2024学校宪法日宣传方案
2024学校宪法日宣传方案宣传标题：共建和谐校园，弘扬学校宪法精神一、宣传主题：共建和谐校园，弘扬学校宪法精神二、宣传目标：1. 增强学生对学校宪法的认知和理解。
2. 弘扬和培养学校宪法的核心价值观。
3. 提升全体师生的宪法意识和法治素养。
4. 倡导学校宪法的遵守与实践。
三、宣传策略：1. 开展宪法宣传教育活动。
2. 利用多种媒体进行宣传。
3. 制作并投放宣传海报、标语。
4. 举办学校宪法主题的文艺演出。
5. 组织学生开展学校宪法知识竞赛活动。
6. 开展学生宪法作品征集并展览活动。
7. 组织师生开展学校宪法实践活动。
8. 配置校园公共宣传媒体，定期进行学校宪法宣传。
四、具体方案：一、开展宪法宣传教育活动为全校师生开展宪法宣传教育活动，通过课堂宪法教育、学校宪法知识问答、宪法专题报告等形式，让师生了解学校宪法的含义、目的和意义，理解学校宪法对学校建设和发展的重要性。
教育活动内容应立足学生实际，让学生知道宪法与他们的生活息息相关，引导他们从小学习遵守法律，树立守规矩的意识。
二、利用多种媒体进行宣传利用校园广播、校园电视台、校园网等媒体，定期播放宪法知识、宪法教育视频，让全体师生深入了解学校宪法，并宣传学校宪法的重要内容和精神。
通过多样化的媒体形式，将学校宪法的宣传覆盖到每一个师生。
三、制作并投放宣传海报、标语在校园重要场所进行宣传海报、标语的制作和投放，通过图文并茂的方式，生动直观地展示学校宪法的核心价值观和宪法精神。
尤其可以选取鲜明的案例，以具体事例讲述宪法的理念和精神，引导师生积极从身边小事做起，践行宪法。
四、举办学校宪法主题的文艺演出举办学校宪法主题的文艺演出，包括诗朗诵、小品、歌曲表演、舞蹈等形式，以生动活泼的方式，将学校宪法融入到校园文化中。
通过文艺演出展示学校宪法的价值，增强师生对学校宪法的认同感和自豪感。
五、组织学生开展学校宪法知识竞赛活动组织学生开展学校宪法知识竞赛活动，通过竞赛的形式，激发学生对学校宪法知识的兴趣，提高学生对学校宪法的掌握程度。
国家宪法日系列活动主题策划方案五篇
国家宪法日系列活动主题策划方案五篇创意是企业运营中一个很重要的一环，但它只是一环，不是所有，所以要把每项工作落实到实处。
国家宪法日系列活动主题策划方案1为进一步弘扬宪法精神，引导广大青少年学生学法、遵法、守法、用法，培育法制思维，推进法制教育普及，根据市教育局下发文件要求，结合我校的工作实际，特制定本方案。
活动主题本次“国家宪法日”系列活动的主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”。
活动时间11月28日—12月10日活动内容与形式1.11月28日邀请司法局法制宣传科科长（我校法制副校长）在学校报告大厅为高一年级全体师生开展法治教育专题讲座。
2.在12月3日周一升旗仪式上安排学生宣读宪法演讲稿，使学生了解宪法的内容，引导学生学法、尊法、守法；周一班会课期间开展主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”主题班会。
3.12月4日组织高一高二年级全体师生通过全国青少年普法网收看“晨读宪法”直播视频，全体师生同步跟读，进一步加大宪法宣传力度。
4.12月6日前后组织“宪法知识竞赛”活动，让学生通过试题竞赛，对我国宪法有更全面的认识；督促学生利用课余时间点击普法网“宪法小卫士”活动，学习法律知识，积极参与宪法知识挑战。
工作要求1.高度重视。
我校把“国家宪法日主题”活动作为“八五普法”的一项重要任务，抓紧抓好，细化活动方案，认真组织实施。
2.注重实效。
紧紧围绕宪法日活动主题，组织好学习宣传宪法活动，做好宪法知识竞赛，开展有针对性地法制宣传，使宣传学习接地气、有实效，防止形式主义。
3.认真总结。
活动开展过程中，及时把握舆论导向，并留存活动图片等材料。
国家宪法日系列活动主题策划方案2今年12月4日是第_个国家宪法日，12月4日至12月10日是_市第_届宪法宣传周。
根据市法宣办相关文件及教育局要求，集中开展宪法宣传活动。
现将有关事项通知如下：一、活动时间20__年12月4日至12月10日二、活动主题弘扬宪法精神坚持依法治教共创美好生活三、宣传重点（一）大力学习宣传关于全面依法治国的重要论述结合学习宣传贯彻党的十九大精神，特别是关于全面依法治国的重要论述，学习宣传党的十九大关于法治建设的重大部署，让全体教育工作者和广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关；充分认识维护宪法就是维护党和人民共同意志的，捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严，保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。
学校学宪法讲宪法活动方案5篇
学校学宪法讲宪法活动方案5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年小学为国家宪法日制定的宣传活动方案
2023年小学为国家宪法日制定的宣传活动方案活动目标通过举办宣传活动，增强小学生对国家宪法的认知和理解，培养他们的法治意识，提高他们的法律素养。
活动内容1. 宪法知识讲座：邀请法律专家或教育专家来校进行宪法知识讲座，向小学生介绍宪法的基本内容和重要意义。
2. 宪法主题班会：组织班级开展以宪法为主题的班会活动，让学生们自由发言，讨论宪法对他们的意义和影响。
3. 制作宪法宣传海报：在美术课上，引导学生们制作宪法宣传海报，展示宪法的重要内容和原则，加深他们对宪法的印象。
4. 宪法知识竞赛：开展宪法知识竞赛活动，鼓励学生们积极参与，通过竞赛形式巩固和提升他们对宪法的理解。
5. 宪法故事分享会：鼓励学生们分享与宪法相关的故事或经历，让他们通过故事了解宪法对个人和社会的重要作用。
6. 观看宪法宣传视频：组织学生观看有关宪法的宣传视频，通过图文并茂的方式生动展示宪法的内容和意义。
活动安排- 时间：2023年12月4日（国家宪法日）- 地点：各班级教室、多媒体教室等- 参与人员：全体小学生、教师、学校工作人员宣传效果评估1. 学生问卷调查：对参与活动的学生进行问卷调查，了解他们对宪法的认知程度和活动效果。
2. 教师反馈会议：组织教师会议，让老师们分享对活动的感受和学生的反馈，从而评估活动的效果。
3. 学生作品展示：将学生制作的宪法宣传海报、写的文章等作品进行展示，以展示学生对宪法的理解和表达能力。
预算活动所需预算将在后续确定，包括讲座费用、海报制作材料费用、奖品费用等。
宣传活动方案总结通过多种形式的宣传活动，我们将使小学生更好地了解和理解国家宪法的重要性。
这将有助于培养他们的法治意识，提高他们的法律素养，并为他们的未来发展奠定良好的基础。
我们期待2023年小学为国家宪法日制定的宣传活动能够取得积极的效果。
学校宪法日宣传方案（3篇）
学校宪法日宣传方案弘扬宪法精神建设法治中国二、时间安排___月___日至___月___日三、宣传重点在全校范围内，加强宪法的学习宣传。
结合教育实际，宣传公民的基本权利和义务，使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神，增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识，自觉维护宪法尊严。
四、成立学校法制教育工作领导小组学校专门成立了以校长为组长，分管领导为副组长，德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。
制定法制宣传教育工作方案，___和监督学校法制宣传教育工作的开展。
五、宣传任务及责任分工1、利用周一(___月___日)国旗下讲话时间，作为12.4法制宣传日活动的正式启动。
2、大力开展学法活动。
周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动，学习内容:《义务教育法》、《未成年人保___》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。
3、以学校为单位，进行法律安全知识竞赛活动(或邀请法制副校长进行一次法制讲座)，进一步普及法律常识，提高青少年的法律意识。
4、___月___日的班队(会)课，___年级开展一次以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班会课，目的在学生中大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。
(德育处进班级拍照)5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好___月___日法制宣传日主题教育活动，各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。
(可与好书为伴结合)6、___月___日前德育处及各班级做好“12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档，上报教育科。
六、工作要求(一)加强领导，统一部署。
充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。
要积极___领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。
(二)围绕主题，突出重点。
紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治中国”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。
(三)广泛宣传，形成声势。
充分利用各种宣传方法，发挥黑板报、校园网站等形式，广泛开展宣传教育活动，形成浓厚的法制宣传氛围。
2024学校宪法日宣传方案
2024学校宪法日宣传方案一、背景介绍：2024年是我国高等教育的重要阶段，为了进一步加强学校宪法日的宣传和推进，提高学生对宪法的认识和理解，我们制定了本宣传方案，旨在全面宣传学校宪法日，增强全体学生的宪法意识和法治观念。
二、宣传目标：1. 提高学生对宪法的认识和理解；2. 强化学生的宪法意识，树立正确的法治观念；3. 激发学生的参与热情，积极参与学校宪法日活动；4. 增强学校师生对宪法日的重要性的认知。
三、宣传重点：1. 宣传宪法的基本内容和精神；2. 强调宪法在学生日常生活中的作用和意义；3. 引导学生积极参与学校宪法日活动；4. 提升学生的法治观念，培养良好的法治意识；5. 加强师生对宪法日的认知，增强对法治的理解。
四、宣传策略和措施：1. 多层次、多媒体宣传：a. 学校官方网站上开设专题页面，介绍宪法的基本内容和学校宪法日活动安排；b. 在学校广播、电视台设立宣传时段，播放相关宪法节目和宣传短片；c. 制作海报、横幅、宣传册和反面教材等宣传物料，贴于校园各处；d. 利用校内电子屏幕、微信公众号等传播平台推送宣传信息；e. 邀请宪法专家、法学教授走进校园，举行专题讲座和宪法日主题报告会。
2. 学校宪法日活动安排：a. 学校组织举办宪法知识竞赛，考核学生对宪法的理解和掌握程度；b. 举办宪法法律咨询活动，邀请法律机构的专业人员为学生解答法律疑问；c. 开展模拟案件辩论赛，让学生亲身体验法律辩论的过程，提高法律意识和法治能力；d. 举办宪法读书会和宪法知识讲座，引导学生深入了解宪法的价值和意义；e. 制作宪法宣传剧，通过生动的表演形式向学生普及宪法知识。
3. 学生参与感强化：a. 设立学生代表会议，由学生代表参与学校宪法日活动的筹备和决策；b. 鼓励学生自主组织宪法日相关活动，如辩论赛、演讲比赛等；c. 集中开展宪法宣传日志征文、绘画、摄影比赛等，激发学生创作热情；d. 邀请学生代表在各个宣传渠道上发表宪法感悟和宣传言论；e. 举办学生宪法日投票活动，选举学生宪法日形象代言人。
学校“宪法宣传周”活动方案
学校“宪法宣传周”活动方案一、活动主题“弘扬宪法精神，构建法治校园”二、活动目的1. 增强全校师生的宪法意识，普及宪法知识。
2. 营造校园法治氛围，促进依法治校。
三、活动时间[具体活动周时间，例如2024年12月2日12月8日（可根据实际情况调整）]四、活动对象全体师生五、活动内容与形式（一）宪法知识讲座1. 内容邀请法律专家或法学教师讲解宪法的基本内容，包括宪法的历史发展、公民的基本权利和义务等。
结合实际案例，阐述宪法在日常生活和社会治理中的重要性。
2. 形式在学校礼堂或大型会议室举行，各班级轮流参加。
（二）宪法知识竞赛1. 内容以宪法知识为竞赛内容，设置必答题、抢答题和风险题等环节。
题目涵盖宪法条文、宪法修正案等方面的知识。
2. 形式以班级为单位组队参加，在学校多功能教室进行比赛。
（三）宪法主题手抄报展览1. 内容学生围绕宪法主题创作手抄报，内容包括宪法条文摘抄、宪法小故事、宪法与生活等。
2. 形式在学校宣传栏或教学楼走廊进行展览，供师生参观学习。
（四）宪法晨读活动1. 内容选取宪法部分条文，在每天早晨固定时间段（如早读时间），组织学生进行晨读。
2. 形式以班级为单位，由班主任或语文老师组织进行。
（五）校园广播宪法宣传1. 内容制作宪法宣传广播节目，内容包括宪法知识讲解、宪法相关的新闻报道等。
2. 形式在学校广播电台定时播放，每天播放2 3次。
六、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在校园内的宣传栏、教学楼、宿舍等场所。
2. 利用学校官方网站、微信公众号、微博等网络平台发布活动信息和宪法知识。
七、活动预算1. 讲座费用：[X]元（专家报酬、交通费用等）2. 竞赛奖品费用：[X]元（奖品、证书等）3. 手抄报展览布置费用：[X]元（纸张、胶水、展板等）4. 宣传费用：[X]元（海报制作、网络平台推广等）总预算：[X]元八、活动评估1. 在活动结束后，通过问卷调查的方式收集师生对活动的评价和反馈。
2. 根据活动参与人数、活动效果、师生反馈等方面对活动进行综合评估，为今后类似活动提供经验。
国家宪法日主题活动方案3篇
国家宪法日主题活动方案3篇国家宪法日主题活动方案120__年12.4全国法制宣布传达日系列宣布传达活动的主题是：弘扬宪法精神，推动前进法治建设。
通过法制宣布传达日的系列活动，进一步在公民中结实树立宪法是国家根本大法的观念，国家一切权利权利属于人民的观念，公民的权利与义务对等的观念，依法治国的观念，法治与德治相结合的观念。
我校依据实际，制定其法制训练宣布传达日活动方案。
一、指导思想：贯彻落实上级文件精神，全面推动前进我校普法、学法、守法工作的深入到到开展，切实加强青少年法制训练力度，以普法为契机，加强领导、整合力气，建立健全青少年法制宣布传达训练长效保障机制，务求宣布传达训练活动取得时效。
促进我校同学健康成长，培育和造就社会主义的四有新人。
二、训练内容：此次青少年法制训练宣布传达日的主要宣布传达内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通平安法》等有关法律法规。
三、活动时间：从11月下旬开头到12月中旬结束。
四、活动原则：加强青少年法制训练是贯彻依法治国方略，推动前进依法治校进程的一项重要基础性工作，是青少年健康成长不行缺少的重要条件，是爱惜青少年合法权益的治本之策，是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。
强调法制宣布传达训练要坚持分级负责、分类施教的原则，重点加强在校特殊家庭同学，问题同学的法制训练。
由于据统计，在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中，而且据调查有大部分的同学认为自己法律学问的来源与家庭训练无关，也就是说，家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的学问。
家风不正、父母行为不轨、训练方式简洁粗暴，家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要缘由。
五、具体工作支配：(一)、法制训练宣布传达月启动仪式时间：20__年11月28日地点：学校操场范围：全校师生形式：升旗仪式支配：邓华校长宣布20__年南昌现代外国语学校法制平安训练宣布传达月开头;值周老师以法制训练为主要内容的国旗下讲话。
小学国家宪法日活动方案
小学国家宪法日活动方案一、活动背景宪法是国家的基本法，是治国安邦的总章程。
小学阶段是孩子们建立法律意识、培养法治观念的关键时期。
通过举办宪法日活动，旨在提高孩子们的宪法意识，让他们在快乐的游戏和互动中，了解宪法知识，树立正确的法治观念。
二、活动目标1.让孩子们了解宪法的基本内容和作用。
2.培养孩子们的法治意识，养成遵纪守法的良好习惯。
3.增强孩子们的团队协作能力和表达能力。
三、活动主题“宪法在我心中，法治伴我成长”四、活动时间2023年12月4日（宪法日）五、活动地点校园操场、教室、多功能厅六、活动流程1.主题升旗仪式在宪法日当天早晨，举行主题升旗仪式。
国旗下讲话，由校长或老师向孩子们简要介绍宪法的基本知识和宪法日的重要意义。
2.宪法知识讲座邀请法学专家或律师，为孩子们进行宪法知识讲座。
讲座内容以浅显易懂的语言，介绍宪法的基本概念、作用以及宪法在日常生活中的应用。
3.宪法知识竞赛举办宪法知识竞赛，让孩子们在游戏中学习宪法。
竞赛题目涵盖宪法的基本知识，通过必答、抢答等环节，激发孩子们的学习兴趣。
4.宪法故事分享邀请家长代表或社会人士，分享他们与宪法相关的故事。
通过真实案例，让孩子们感受到宪法对个人生活的影响，培养他们的宪法情感。
5.宪法主题班会组织宪法主题班会，让每个班级的孩子们进行宪法知识讨论。
通过小组讨论、演讲等形式，让孩子们表达自己对宪法的理解和感悟。
6.宪法绘画比赛举办宪法绘画比赛，让孩子们用画笔描绘宪法在他们心中的形象。
比赛结束后，评选出优秀作品并进行展览。
7.宪法宣传周活动在宪法日后的一个星期内，开展宪法宣传周活动。
通过校园广播、黑板报、宣传栏等方式，持续宣传宪法知识，营造浓厚的法治氛围。
八、活动保障1.提前做好活动宣传，让孩子们了解活动内容和意义。
2.确保活动场地、设备的安全，避免发生意外。
3.充分调动家长和社会资源，共同参与宪法日活动。
4.活动结束后，对优秀组织者、参与者进行表彰，激发孩子们的积极性。
学校宪法日主题活动方案大全10篇
学校宪法日主题活动方案大全10篇学校宪法日主题活动方案大全10篇宪法日活动方案要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的宪法日活动方案样本能让你事半功倍，下面分享学校宪法日主题活动方案大全10篇，供你选择借鉴。
学校宪法日活动方案（精选篇1）一、活动目的通过大力宣传新中国成立以来我国社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，在全校师生中弘扬法制精神，深入推进“六五”普法和建设法制学校的进程，使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。
二、活动主题2023年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是：“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”。
三、宣传重点(一)结合纪念新中国成立__周年，大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，宣传推进法治政府建设的重大举措和成就，宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展，宣传在我国提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。
(二)大力宣传宪法和国家基本法律制度。
着眼于维护宪法，大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容，推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。
学习宣传依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的人民民主制度，促进实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
(三)积极开展与师生成长、经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。
大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。
大力宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全等方面的法律法规。
(四)进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。
大力宣传基层民主自治、依法维权等法律法规，引导师生自觉履行法定义务，促进社会和谐稳定。
学校宪法宣传周活动方案 4篇
学校宪法宣传周活动方案国家宪法日宣传活动方案（篇1）为大力弘扬宪法精神，进一步树立宪法法律权威，强力推进法治校园建设，扎实做好校园宪法学习宣传普及工作，提高广大师生尊崇宪法法律意识，营造尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围，在12月4日国家宪法日来临之际，特举行“宪法宣传周”系列活动。
一、活动主题弘扬宪法精神维护宪法权威二、活动时间12月1日——12月7日三、活动对象全体师生四、活动内容1. 宪法晨诵12月4日早读期间，各班开展宪法晨诵活动。
①环境布置黑板书写主题，弘扬宪法精神维护宪法权威整理讲台不得有任何杂物，确保严肃性打开多媒体或手动打印齐颂文本，确保学生可以看到文本完成齐颂②升国旗【8点整】本周升旗仪式负责班级要提前确定1位升旗手2位护旗手，随校园广播，在操场完成升旗。
全体师生在本班教室起立，敬礼，唱国歌参与升旗仪式。
③诵宪法【升旗后】各班在本班教室完成晨诵活动。
各班确定一位普通话标准，声音洪亮的同学作为领诵人。
其他同学跟随领诵人高声齐颂。
低年级的学生如果无法完成领诵和齐颂，班主任可以领诵几条简单的宪法条目2. 宪法宣传本周，采用多种形式宣传宪法（学生个人参与某一项即可）①手抄报以“弘扬宪法精神维护宪法权威”为主题开展手抄报创作②短视频拍摄自己诵读宪法某条目的短视频发布在社交媒体上。
台词为“《中华人民共和国宪法》第X条，XXXXXX......。
弘扬宪法精神，维护宪法权威，我是中华人民共和国公民——XXX，”③朋友圈转发学校公众号有关宪法宣传的文章，配发文字简介“弘扬宪法精神维护宪法权威，我是中华人民共和国公民——XXX”五、班主任组织宪法晨诵活动1. 按照活动方案组织12月4日8点开始的宪法晨诵活动，流程见学校通知。
2. 留存活动资料。
单独拍摄诵读小视频，每条分开拍。
图像稳定清晰，声音洪亮，横版拍摄。
3.宪法宣传活动。
优秀手抄报，每班至多5张，短视频、朋友圈发布截图，每班至少10张六、其他弘扬宪法精神，维护宪法权威。
2024国家宪法日主题教育活动方案最新
2024国家宪法日主题教育活动方案最新一、活动主题：宪法在我心中，法治伴我成长二、活动背景宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。
设立国家宪法日，旨在增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，推动法治建设。
作为教育工作者，我们有责任将宪法教育融入校园生活，培养学生的法治观念。
三、活动目标1.提高学生对宪法的认识，树立宪法权威。
2.培养学生的法治观念，增强遵法学法守法用法的意识。
3.丰富校园文化生活，营造尊法学法守法用法的良好氛围。
四、活动内容1.开展宪法知识讲座邀请法学专家、律师等专业人士，为学生讲解宪法的基本概念、发展历程、主要内容以及在实际生活中的应用。
讲座以通俗易懂、生动形象的方式进行，让学生在轻松愉快的氛围中学习宪法知识。
2.举办宪法知识竞赛组织学生参加宪法知识竞赛，通过问答、填空、判断等形式的题目，检验学生对宪法知识的掌握程度。
比赛设置个人赛和团体赛，激发学生的竞争意识，提高宪法学习积极性。
3.开展宪法主题班会以班级为单位，组织学生开展宪法主题班会。
班会上，同学们可以分享自己学习宪法的心得体会，讨论宪法在实际生活中的应用，以及如何树立宪法权威等问题。
4.制作宪法宣传展板鼓励学生发挥创意，制作宪法宣传展板。
展板内容可以包括宪法的基本知识、宪法故事、法治名言等，通过展示，让宪法精神深入人心。
5.开展宪法演讲比赛组织学生参加宪法演讲比赛，让学生结合自身实际，谈谈宪法对个人成长的影响，以及如何践行宪法精神。
比赛设置个人赛和团体赛，激发学生的演讲热情，提高宪法素养。
6.举办宪法知识讲座邀请法学专家、律师等专业人士，为家长开展宪法知识讲座。
讲座旨在提高家长对宪法的认识，引导家长在教育孩子过程中注重法治教育。
五、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的组织、协调和实施。
2.设立活动组委会，负责活动的评审、颁奖等工作。
3.各班级班主任、辅导员协助组织学生参加活动。
4.活动期间，加强宣传，营造浓厚氛围。
六、活动时间2024年国家宪法日（具体日期待定）七、活动地点校园内指定场地八、活动预算根据活动内容、规模和场地等因素，制定活动预算，确保活动顺利进行。
《宪法宣传日》小学少先队活动方案
《宪法宣传日》小学少先队活动方案篇一：《宪法宣传日》小学少先队活动方案一、活动主题“学宪法，讲宪法，做守法小公民”二、活动目的1. 让队员们了解宪法的基本知识，增强宪法意识。
2. 引导队员们树立正确的法治观念，自觉遵守法律法规。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场、教室五、参与人员全体少先队员六、活动准备1. 收集宪法相关资料，制作成简单易懂的PPT 或手抄报。
2. 准备宪法知识竞赛的题目。
3. 安排主持人，撰写主持词。
4. 准备活动需要的道具，如小红旗、标语牌等。
七、活动流程（一）开场仪式1. 全体少先队员集合在操场，排列整齐。
2. 主持人登场，激情洋溢地说：“队员们，你们知道吗？宪法就像我们生活中的超级大盾牌，保护着我们的权利！今天，咱们就一起来好好了解它！”3. 升国旗，奏国歌，少先队员行队礼。
（二）宪法知识讲解1. 老师走上台，拿着PPT 开始讲解：“同学们，宪法可不是一本普通的书哦！它就像是一个大宝藏，里面藏着好多好多重要的东西。
比如说，它规定了我们每个人都有受教育的权利，这就像给我们打开了知识的大门，让我们可以在学校里快乐地学习，你们说棒不棒？”2. 队员们纷纷点头，有人喊道：“太好啦！”（三）宪法知识竞赛1. 主持人说：“接下来，就是紧张又好玩的宪法知识竞赛环节啦！谁是宪法小达人，咱们比比看！”2. 队员们分成几个小组，开始激烈的竞赛。
（四）宪法故事分享1. 请几位队员上台分享自己收集到的宪法故事。
2. 一位队员绘声绘色地说：“有一次，一个小朋友的权益受到了侵害，就是靠宪法帮他找回了公道！宪法就像一个正义的大侠，保护着我们！”（五）宣传宪法1. 队员们拿着小红旗和标语牌，到校园周边向路人宣传宪法知识。
2. 一个队员对路人说：“叔叔阿姨，宪法很重要，能保护我们的生活呢，您也来了解了解！”（六）活动总结1. 全体队员回到教室，主持人上台总结：“队员们，今天我们一起学习了宪法，它是不是很神奇？我们一定要遵守宪法，做守法的小公民，好不好？”2. 队员们齐声回答：“好！”八、活动效果评估1. 通过队员们在知识竞赛中的表现，评估他们对宪法知识的掌握程度。
中学2023年“国家宪法日”主题教育活动方案
中学2023年“国家宪法日”主题教育活动方案一、活动目的“国家宪法日”是中华人民共和国最高法律地位的标志。
本次活动旨在引导中学生认识和尊重宪法，提高法律意识，增强法治观念和遵法守法意识，培养法治精神，增强国家法制观念。
二、活动时间每年12月4日三、活动形式1.开展学习宣传活动，组织师生学习《中华人民共和国宪法》和相关法律法规，培养遵法意识和法律素养。
2. 开设宪法知识竞赛，激发学生学习积极性，增强宪法意识，提高宪法素养。
3. 开展集中观看宪法宣传片，深入学习宪法基本法义、基本精神和主要条款，增强宪法情感和法治信仰。
4. 组织宪法讲座，邀请专家教授、法律人士、人大代表等进行宪法知识普及和专题讲解。
5. 开展法治知识进课堂活动，由有关司法机关向师生讲解普遍适用的法律知识和法治精神。
6. 配合律师、法院等有关部门开展法律援助和法制宣传等活动，维护公民的合法权益，推动社会法治文明进步。
四、活动流程第一阶段：普及宪法知识，展示宪法形象时间：12月1日-12月3日内容：利用中学宣传栏、广播、微信群等传媒，普及宪法知识，制作宣传标语、海报、电子屏等，展示宪法形象，引导学生认识和尊重宪法。
第二阶段：开展宪法知识竞赛时间：12月4日内容：组织学生参加宪法知识竞赛，通过抢答、填空、选择题等方式，检验学生宪法知识的掌握程度和理解深度。
第三阶段：集中观看宪法宣传片，开展宪法讲座时间：12月5日-12月6日内容：安排班级、年级、整体观看宪法宣传片，开展宪法讲座，邀请相关专家、律师、法官等对有关宪法条款、法律法规等进行深入解析，增强师生对宪法、法律的认识和理解。
第四阶段：开展法治知识进课堂活动，配合律师、法院等有关部门开展法律援助和法制宣传等活动时间：12月7日-12月8日内容：在课堂上进行法治知识进课堂活动，邀请有关律师、法院等人员，向学生介绍普通法律知识和法制宣传，维护公民合法权益。
第五阶段：总结评价时间：12月9日内容：组织师生召开活动总结会议，回顾本次“国家宪法日”主题教育活动的开展情况与效果，总结成功经验，提出改进意见，对活动进行评价。
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学校国家宪法日主题活动方案今年12月4日是第二个国家宪法日，也是第14个全国法制宣传日。
近日，区委宣传部、司法局、法宣办联合下发了《关于开展“124”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》(扬江法宣办22号)。
为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神，进一步推进教育系统法治建设，根据上级要求，决定在全区各学校开展“124”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，制定实施方案如下。
一、活动主题
弘扬宪法精神，建设法治江都
二、活动时间
十二月份
三、活动内容
结合教育系统实际，各学校统一开展的活动有：
1.举行一次教师法治专题学习。
组织全体教职员工认真学习贯彻党的十八届四中全会精神，深入领会全面推进依法治国的重大意义;深入学习宣传宪法，教育引导教师牢固树立宪法意识，维护宪法尊严，履行宪法职责。
2.举办一场法治辅导讲座。
各学校要加强与法制副校长的联系与沟通，充分发挥他们在青少年法治教育方面的重要作用，邀请法制副校长到校为全体学生做一次法治辅导报告，以案说法，提高学生的法律素养。
3.开展一次法治主题活动。
要结合国旗下讲话、晨会、班队会等教育契机，组织开展一次以法治为主题的班队活动，通过读法治书籍、讲法治故事、演现实事例等形式，引导学生学法、守法。
4.制作一期法治主题黑板报。
围绕十二月法治教育主题，编辑制作一期法治类黑板报，宣传法律知识，传播法治精神，使青少年学生在潜移默化中感受法治熏陶，培育法治信仰。
5.组织一次唱响法治歌曲活动。
各学校要利用校园电视台、广播台等载体，在校园里播放“江苏校园法制歌曲”光盘，组织学生齐唱法治歌曲，放飞法治梦想。
6.组织开展“法治四礼”活动。
结合“八礼四仪”主题教育，有条件的学校可组织开展“法治四礼(法治开笔礼、法治成长礼、法治青春礼、法治成人礼)”活动，进一步在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观。
四、活动要求
1.各学校要按照工作要求，结合本校实际，加强组织领导，精心筹划，认真落实，积极组织和开展好各项活动，确保宣传教育取得实效。
2.各学校要大力营造法治宣传氛围，拓宽宣传渠道，构建良好的校园法治文化环境;要创新方式方法，注重传统媒体和新媒体的综合运用，力争做到宣传活动形式多样、气
氛热烈、效果明显。
3.各学校要及时将活动开展情况报送至江都教育网或其他媒体;宣传活动结束后，认真总结活动经验，将特色做法、主要成效等形成书面材料于12月31日前报教育局督导室(联系电话：8686XXXX，邮箱：yzXXdygl@)。