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苏教版一年级下册第12课《陈毅探母》课文、教案及练习题

苏教版一年级下册第12课《陈毅探母》课文、教案及练习题

苏教版一年级下册第12课《陈毅探母》课文、教案及练习题【课文】陈毅元帅的母亲生病了,陈毅知道后,赶回故乡看望。

一进家门,陈毅就来到母亲床前,拉着她的手,细心地询问病情。

他看见母亲换下的衣服还没有洗,就打来一盆水,一边洗衣服,一边跟母亲谈家常。

母亲说:“你也五十多岁了,还替娘洗衣服。

”陈毅说:“娘,快别这么说。

从小到大,你不知道替我洗了多少次衣服。

今天,我给你洗洗衣服,是应该的呀!”【教案】一、教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课8个生字,两条绿线内的8个生字只识不写,认识2个偏旁,理解由生字组成的词语。

3、体会陈毅和母亲之间的浓浓亲情,懂得要像陈毅那样孝敬长辈。

二、教学重难点:培养学生观察想象力,更好的理解课文内容,认识生字,并会写。

三、教学准备:教学软件、生字卡片四、教学时间:两教时第一教时一、教学要求:1、初读课文,了解课文内容。

体会陈毅和母亲之间的亲情。

2、学习生字词。

二、教学重难点:通过朗读课文,体会陈毅和母亲之间的亲情。

三、教学准备:教学挂图生字卡片四、教学过程:(一)揭示课题1、板书课题:陈毅探母2、指名借助拼音拼读课题,用课文中的词语讲“探母”的意思。

3、简介:陈毅是中华人民共和国十大元帅之一。

新中国成立后,先后担任上海市委书记兼市长等职务。

4、过度:陈毅,是一位元帅,国内外知名的革命家、军事家、外加家。

他对带自己的母亲是怎样的呢?(二)初读课文1、轻轻读课文,读后仔细看书上的插图,找一找课文中的哪些语句是图上内容的,把他们画出来读读。

(1)写第一幅图的句子是:一进家门,陈毅就来到母亲的床前,拉着她的手,仔细地询问病情。

学生发言后,指名朗读。

(2)写第二幅图的句子是:他打来一盆水,一边洗衣服,一边跟母亲谈家常。

指名朗读。

2、再次自由读课文,画出生字词,借助拼音自由拼读,并想一想他们的意思。

(1)揭示生字词。

母亲元帅故乡多少今天应该陈毅探母询问一盆五十岁替(2)指名拼读生字词。

苏教版小学语文教材课文目录

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苏教版小学语文教材课文目录苏教国标本小学语文一年级(上册)汉语拼音第一组培养良好的习惯(一)汉语拼音1.a o e2.i u ü认一认1第二组3.b p m f4.d t n l5.g k h6.j q x认一认2第三组7.z c s8.zh ch sh r9.y w认一认3第四组10.ai ei ui11.ao ou iu12.ie üe er认一认4第五组13.an en in14.un ün15.ang eng ing ong认一认5识字部分第一组1.识字1•一去二三里2.识字23.识字3 练习1•自我介绍课文部分第二组1.人有两个宝2.升国旗3.江南4.我叫“神舟号”练习2•借铅笔第三组5.家6.东方明珠7.秋姑娘的信8.看菊花练习3•打电话第四组识字4识字5识字6练习4•悄悄告诉他第五组9.大海睡了10.冰花11.北风和小鱼练习5•我们来讨论第六组12.怀素写字13.小河与青草练习6•听故事讲故事苏教国标本小学语文一年级(下册)第一组培养良好的习惯(二)识字1识字2识字3识字4练习1第二组1.春笋2.雨点件3.小池塘4.春到梅花山5.草原的早晨练习2•春天来了第三组6.蘑菇该奖给谁7.骑牛比赛8.小松树和大松树有趣的发现练习3第四组9.他得的红圈圈最多10.奶奶的白发11.陈毅探母12.好学的爸爸练习4第五组识字5识字6识字7识字8练习5第六组13.鲜花和星星14.放小鸟15.这儿真好16.世界多美呀件17.我叫足球练习6第七组18.做什么事情最快乐19.蚂蚁和蝈蝈20.古诗两首(《锄禾》《悯农》)练习7第八组21.司马光22.鲁班和橹板23.乌鸦喝水24.咏华山25.小松鼠找花生果练习8苏教国标本小学语文二年级(上册)第一组培养良好的习惯(三)识字1识字2识字3识字4练习1第二组1.秋游2.2008,北京!3.英英学古诗4.乡下孩子练习2第三组5.送给盲婆婆的蝈蝈6.一株紫丁香7.动手试一试8.有趣的发现练习3第四组9.小鹰学飞10.青蛙看海11.狼和小羊12.狐狸和乌鸦练习4第五组识字5识字6识字7练习5第六组13.要好好学字14.梅兰芳学艺15.孔繁森16.大禹治水练习6第七组17.登鹳雀楼18.青松19.小动物过冬20.美丽的丹顶鹤练习7第八组21.水乡歌22.云房子23.夕阳真美练习8苏教国标本小学语文二年级(下册)第一组培养良好的习惯(四)识字1识字2识字3识字4练习1第二组1.古诗两首(《春雨》《春晓》)2.蚕姑娘3.月亮湾4.快乐的节日练习2第三组5.雨后6.谁的本领大7.蜗牛的奖杯8.狐假虎威练习3第四组9.母亲的恩情10.沉香救母(一)11.沉香救母(二)12.木兰从军练习4第五组识字5识字6识字7识字8练习5第六组13.学棋14.“黑板”跑了15.晚上的“太阳”16.“闪光的金子”练习6第七组17.歌唱二小放牛郎18.鸟岛19.台湾的蝴蝶谷20.欢乐的泼水节练习7第八组21.真想变成大大的荷叶22.猴子种果树23.会走路的树24.问银河练习8苏教国标本小学语文三年级(上册)第一组1.让我们荡起双桨2.学会查“无字词典”3.古诗两首(《山行》《枫桥夜泊》)4.做一片美的叶子习作1练习1第二组5.北大荒的秋天6.西湖7.拉萨的天空习作2练习2第三组8.蒲公英9.三袋麦子10.哪吒闹海习作3练习3第四组11.第八次12.卧薪尝胆13.世界上第一个听诊器习作4练习4第五组14.“东方之珠”15.小露珠16.石榴习作5练习5第六组17.石头书18.小稻秧脱险记19.航天飞机20.飞驰在高速公路上习作6练习6第七组21.军神22.掌声23.金子习作7练习7第八组24.孟母教子25.每逢佳节倍思亲26.孙中山破陋习习作8•关于古诗句的研究报告练习8苏教国标本小学语文三年级(下册)第一组培养良好的习惯(六)1.长城和运河2.美丽的南沙群岛3.庐山的云雾习作1练习1第二组4.微笑着承受一切5.雪儿6.花瓣飘香习作2•为别人画张像练习2第三组7.菩萨兵8.李广射虎9.少年王勃10.大作家的小老师习作3•写一种植物练习3第四组11.赶海12.荷花13.古诗两首(《望庐山瀑布》《绝句》)习作4练习4第五组14.七颗钻石15.我应该感到自豪才对16.水上飞机17.跟踪台风的卫星习作5练习5第六组18.“你必须把这条鱼放掉!”19.狼和鹿20.放飞蜻蜓习作6练习6第七组21.恐龙22.槐乡五月23.海底世界习作7练习7第八组24.寓言两则(《揠苗助长》《郑人买履》)25.争论的故事26.剪枝的学问习作8练习8苏教国标本小学语文四年级(上册)第一组培养良好的习惯(七)1.老师,您好!2.但愿人长久3.古诗两首《望洞庭》《峨眉山月歌》4.秋天习作1练习1第二组5.天安门广场6.徐悲鸿励志学画7.虎门销烟习作2•小制作练习2第三组8.泉城9.九寨沟10.田园诗情11.桂花雨习作3•写一种植物练习3第四组12.开天辟地13.普罗米修斯盗火14.一路花香习作4练习4第五组15.说勤奋16.李时珍夜宿古寺17.维生素C的故事18.奇妙的国际互联网习作5练习5第六组19.诚实和信任20.珍珠鸟21.九色鹿习作6练习6第七组22.雾凇23.春联24.古诗两首《元日》《江雪》习作7练习7苏教国标本小学语文四年级(下册)第一组培养良好的习惯(八)1.走,我们去植树2.第一朵杏3.燕子4.古诗两首《江南春》《春日偶成》习作1练习1第二组5.苹果里的五角星6.最佳路径7.人类的“老师”习作2练习2第三组8.三顾茅庐9.祁黄羊10.公仪休拒收礼物习作3练习3第四组11.永远的白衣战士12.“番茄太阳”13.第一次抱母亲14.我不是最弱小的习作4练习4第五组15.鸟语16.天鹅的故事17.生命的壮歌习作5练习5第六组18.特殊的葬礼19.沙漠中的绿洲20.古诗两首(《池上》《小儿垂钓》)习作6练习6第七组22.我的菜园23.宋庆龄故居的樟树24.黄河的主人习作7练习7苏教国标本小学语文五年级(上册)第一组培养良好的习惯(九)1.师恩难忘2.陶校长的演讲3.古诗两首(《访隐者不遇》《所见》)习作1 练习1第二组4.去打开大自然绿色的课本5.装满昆虫的衣袋6.变色龙7.金蝉脱壳习作2练习2第三组8.成语故事9.推敲10.嫦娥奔月11.读书莫放“拦路虎”12.伊索寓言阅读《伊索寓言集》习作3练习3第四组13.在大海中永生14.高尔基和他的儿子15.艾滋病小斗士习作4练习4第五组16.鼎湖山听泉17.黄果树瀑布18.莫高窟习作5练习5第六组19.天火之谜20.厄运打不垮的信念21.诺贝尔22.滴水穿石的启示习作6练习6第七组23.林冲棒打洪教头24.少年王冕25.黄鹤楼送别26.清平乐•村居习作7练习7学与做(1)说名道姓语文综合性学习苏教国标本小学语文五年级(下册)第一组培养良好的习惯(十)1.春光染绿我们双脚2.只拣儿童多处行3.早4.古诗两首(《游园不值》《宿新市徐公店》)习作1练习1第二组5.梦圆飞天6.火星——地球的“孪生兄弟”7.奇妙的克隆习作2练习2第三组8.海伦•凯勒9.二泉映月10.郑和远航11.司马迁发愤写《史记》12.精读与略读我读书我快乐上下五千年习作3练习3第四组13.秦兵马俑14.埃及的金字塔15.音乐之都维也纳习作4练习4第五组16.爱如茉莉17.月光启蒙18.我和祖父的园子19.谈礼貌习作5练习5第六组20.七律长征21.彭德怀和他的大黑骡子22.大江保卫战读书要有选择习作6练习6第七组23.古诗两首(《六月二十七日望湖楼醉书》《晓出净慈寺送林子方》)24.望月25.灰椋鸟26.水习作7苏教国标本小学语文六年级(上册)第一组培养良好的习惯(十一)1. 我们爱你啊,中国2. 暖流3. 海伦•凯勒习作1练习1第二组4.古诗两首《村居》《宿新市徐公店》5.烟台的海6.黄果树瀑布7.别饿坏了那匹马习作2练习2第三组8.大江保卫战9.真情的回报10.莫泊桑拜师11.古今贤文(志向篇)习作3练习3第四组12.孔子游春13.早14.彭德怀和他的大黑骡子15.一算惊世界习作4练习4第五组16.白鹭17.碧螺春18.古诗两首《泊船瓜洲》《商山早行》习作5习作5第六组19.秦兵马俑20.牛郎织女(一)21.牛郎织女(二)22.读书要有选择习作6练习6第七组23.给家乡孩子的信24.印度洋上生死夜25.明天,我们毕业习作7练习7苏教国标本小学语文六年级(下册)培养良好的习惯(十二)第一组1.长江之歌2.聂将军与日本小姑娘3.把我的心脏带回祖国4.古诗两首(《凉州词》《出塞》)习作1练习1 第二组5.爱因斯坦与小女孩6.船长7.飞向月球习作2•风雨无阻练习2第三组8.学会合作9.海洋——21世纪的希望10.山谷中的谜底11.精读和泛读习作3•苹果家族练习3第四组12.埃及的金字塔13.哲学家的最后一课14.游天然动物园15.明天的太阳城习作4•描写秋天的……练习4第五组16.古诗两首(《冬夜读书示子聿》《观书有感》)17.夹竹桃18.灰椋鸟19.暴风雨习作5•菊花练习5第六组20.司马迁发愤写《史记》21.负荆请罪22.西江月•夜行黄沙道中读书要有选择习作6练习6第七组23.螳螂捕蝉24.最大的麦穗25.爷爷的芦笛26.大自然的文字习作7•一件值得写的事练习7该文章转载自[初中语文教育网]:/Article/200709/Ar ticle_10404_3.html苏教版初中语文教材课文目录大全七年级上册(2005年6月第5版)第一单元(亲近文学)1、为你打开一扇门(赵丽宏)2、繁星(巴金)3、冰心诗四首(母亲、纸船、成功的花、嫩绿的芽儿)4、“诺曼底”号遇难记(雨果)5、古代寓言二则郑人买履(《韩非子》)刻舟求剑(《吕氏春秋》)诵读欣赏古代诗词三首次北固山下(王湾)赤壁(杜牧)浣溪沙•山下兰芽短浸溪(苏轼)泰戈尔诗三首(金色花、告别、榕树)写作有感而发语文实践活动我爱文学第二单元(金色年华)6、往事依依(于漪)7、幼时记趣(沈复)8、十三岁的际遇(田晓菲)9、伟人细胞(秦文君)诵读欣赏现代诗二首少年歌(朱湘)生活是多么广阔(何其芳)写作说真话,抒真情口语交际与人交流注意对象、场合,用语文明得体名著推荐与阅读《汤姆•索亚历险记》第三单元(民俗风情)10、社戏(鲁迅)11、端午日(沈从文)12、本命年的回想(刘绍棠)13、中秋咏月诗词三首十五夜望月(王建)水调歌头•明月几时有(苏轼)我的思念是圆的(艾青)诵读欣赏对联六副写作从生活中找“米”语文实践活动走进图书馆第四单元(多彩四季)14、春(朱自清)15、三峡(郦道元)16、济南的冬天(老舍)17、夏(梁衡)诵读欣赏古代诗词三首早春呈水部张十八员外(韩愈)西江月•明月别枝惊鹊(辛弃疾)秋词(刘禹锡)文笔精华(一)充满活力的春天(高晓声)夏夜(钱钟书)晚秋的原野(叶以群)草原之冬(玛拉沁夫)写作观察和描写景物的特点口语交际说话有针对性,有吸引力,善于打动别人第五单元(关注科学)18、斜塔上的实验(亨利•托马斯达纳•李•托马斯)19、事物的正确答案不止一个(罗迦•费•因格)20、宇宙里有些什么(郑文光)21、《梦溪笔谈》二则(沈括)以虫治虫梵天寺木塔诵读欣赏《论语》八则写作简单地说明小制作修改文章专题训练——词语的修改语文实践活动模拟科技新闻发布会专题:狼第六单元(奇思妙想)22、天上的街市(郭沫若)23、七颗钻石(列夫•托尔斯泰)24、蔚蓝的王国(屠格涅夫)25、皇帝的新装(安徒生)诵读欣赏古诗二首迢迢牵牛星(《古诗十九首》)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)写作想像口语交际婉转拒绝附录一应用文示例(条据通知日常书信)附录二名家书法鉴赏(王羲之、颜真卿)附录三字词表七年级下册(2005年12月第5版)第一单元(人物风采)1、童年的朋友(高尔基)2、一面(阿累)3、我的老师(魏巍)4、展示华夏文化的魅力(余玮)5、赵普(《宋史》)诵读欣赏古诗二首题破山寺后禅院(常建)登岳阳楼(杜甫)周总理,你在哪里(柯岩)写作观察人物特点,写出人物个性口语交际做一回小记者第二单元(童年趣事)6、从百草园到三味书屋(鲁迅)7、月迹(贾平凹)8、三颗枸杞豆(程海)9、我们家的男子汉(王安忆)10、柳叶儿(宋学孟)诵读欣赏两小儿辩日(《列子》)黄纱巾(薛涛)写作记事写人线索清楚口语交际劝告第三单元(建筑艺术)11、人民英雄永垂不朽(周定舫)12、巍巍中山陵(刘叙杰)13、凡尔塞宫(吉祖英)14、短文两篇黄鹤楼(阎伯理)于园(张岱)诵读欣赏文笔精华(二)天坛(秦牧)古罗马斗鸡场(乔万尼奥里)昆明花街(李广田)苏州小巷(陆文夫)写作观察和描写事物特点口语交际话须形象才动人第四单元(动物世界)15、松鼠(布丰)16、松树金龟子(节选)(法布尔)17、国宝——大熊猫(叶永烈)18、黔之驴(柳宗元)诵读欣赏古诗三首蝉(虞世南)孤雁(杜甫)鹧鸪(郑谷)写作抓住特点介绍动物语文实践活动保护野生动物的一次活动名著推荐与阅读《西游记》第五单元(信息传播)19、三个太阳(黄传会)20、录音新闻(中央人民广播电台)21“神舟”五号飞船航天员出征记(廖文根)22、新闻两篇人民解放军百万大军横渡长江(毛泽东)中英香港政权交接仪式在港隆重举行(《人民日报》)诵读欣赏七子之歌(闻一多)写作写消息修改文章专题训练——句子的修改语文实践活动网上读写与交流专题:荷第六单元(诗词拔萃)23、毛泽东词二首沁园春•雪卜算子•咏梅24、古代诗词三首木兰诗(《乐府诗集》)观刈麦(白居易)破阵子(辛弃疾)25、现代诗二首回延安(贺敬之)再别康桥(徐志摩)26、歌词三首我的中国心(黄霑)在希望的田野上(晓光)黄河颂(光未然)诵读欣赏古诗三首使至塞上(王维)黄鹤楼(崔颢)归园田居•种豆南山下(陶渊明)写作自由作文语文实践活动赛诗会附录一应用文示例申请书、聘请书、请柬、介绍信附录二语法简表(词的分类)附录三字词表八年级上册(2005年6月第4版)第一单元(长征组歌)1、七律•长征(毛泽东)2、《长征组歌》两首(四渡赤水出奇兵、过雪山草地)(萧华)3、老山界(陆定一)4、草(王愿坚)5、《长征》节选(王朝柱)诵读欣赏诗人领袖(任先青)写作写清楚一件事的起因、经过和结果口语交际当一次主持人第二单元(爱国情怀)6、枣核(萧乾)7、最后一课(都德)8、始终眷恋着祖国(刘敬智)9、古诗四首春望(杜甫)十一月四日风雨大作(陆游)过零丁洋(文天祥)泊秦淮(杜牧)10、晏子使楚诵读欣赏革命烈士诗二首把牢底坐穿(何敬平)花(白深富)写作有详有略,详略得当语文实践活动开展一次爱国主义教育活动专题:长城第三单元(至爱亲情)11、背影(朱自清)12、甜甜的泥土(黄飞)13、人琴俱亡(刘义庆)14、我的母亲(邹韬奋)15、父母的心(川端康成)诵读欣赏古诗三首送杜少府之任蜀川(王勃)己亥杂诗(龚自珍)写作合理安排文章的结构口语交际一姿一容总关情第四单元(江山多娇)16、小石潭记(柳宗元)17、记承天寺夜游(苏轼)18、阿里山纪行(吴功正)19、美丽的西双版纳(李舵)20、蓝蓝的威尼斯(马信德)诵读欣赏古诗三首望岳(杜甫)钱塘湖春行(白居易)登飞来峰(王安石)写作写参观游览的文章口语交际假如我是导游名著推荐与阅读《钢铁是怎样炼成的》第五单元(人与环境)21、苏州园林(叶圣陶)22、都市精灵(舒乙)23、幽径悲剧(季羡林)24、明天不封阳台(杜卫东)25、治水必躬亲(钱泳)诵读欣赏文笔精华(三)大地上的事情(苇岸)写作记叙中结合抒情和议论修改文章专题训练——标点符号的修改实践活动一次有意义的集体视听活动第六单元(高新科技)26、从小就要爱科学(苏步青)27、在太空中理家(杰瑞•M•利宁杰)28、奇妙的克隆(谈家桢)29、送你一束转基因花(小祥)30、(师生自荐课文)诵读欣赏古诗二首雁门太守行(李贺)别云间(夏完淳)写作自由作文语文实践活动师生自行设计专题“汉字”附录一应用文示例(规则、计划、表扬信、建议书、倡议书)附录二名家书法欣赏(米芾、赵孟兆页)附录三修辞简表附录四字词表八年级下册(2005年12月第4版)第一单元(咏物抒怀)1、海燕(高尔基)2、白杨礼赞(茅盾)3、石榴(郭沫若)4、马说(韩愈)5、紫藤萝瀑布(宗璞)诵读欣赏文笔精华(四)杨柳(丰子恺)写作运用联想,丰富写作内容口语交际清楚连贯地表达思想观点,不离话题专题:鸟第二单元(道德修养)6、纪念白求恩(毛泽东)7、敬业与乐业(梁启超)8、多一些宽容(郭安凤)9、人的高贵在于灵魂(周国平)10、陋室铭(刘禹锡)诵读欣赏诗词曲三首宣州谢眺楼饯别校书叔云(李白)天净沙•秋思(马致远)渔家傲•塞下秋来风景异(范仲淹)写作写简单的议论文口语交际听出讨论的焦点,有针对性地发表意见第三单元(事理说明)11、沙漠里的奇怪现象(竺可桢)12、我们的知识是有限的(伽利略)13、短文两篇活板(沈括)核舟记(魏学洢)14、叫三声夸克15、花儿为什么这样红(贾祖璋)诵读欣赏山市(蒲松龄)写作写简单的说明文语文实践活动如果我主办校刊第四单元(小说之林)16、孔乙己(鲁迅)17、范进中举(吴敬梓)18、口技(林嗣环)19、变色龙(契诃夫)20、窗(泰格特)诵读欣赏文笔精华(五)一双明亮的眼睛(巴金)写作写人记事突出中心语文实践活动市场新商品调查名著推荐与阅读《水浒传》第五单元(人生体验)21、错过(刘心武)22、散步(莫怀戚)23、送东阳马生序(宋濂)24、我骄傲,我是一棵树(李瑛)25、有的人(臧克家)诵读欣赏古诗二首酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)无题•相见时难别亦难(李商隐)写作从生活中提取有价值的写作素材修改文章专题训练语文实践活动社会热点问题研讨会专题“叶”第六单元(精彩演讲)26、悼念玛丽•居里(爱因斯坦)27、在莫泊桑葬礼上的演说(左拉)28、在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词(公刘)29、在萧红墓前的五分钟讲演(郭沫若)30、北京申奥陈述发言两篇诵读欣赏夜雨寄北(李商隐)论诗(赵翼)写作写简短的演讲稿口语交际(师生自行设计)附录一应用文示例(通告、布告、启事、广播稿附录二语法简表(短语结构简表)附录三字词表九年级上册(2005年6月第3版)第一单元(学会读书一:吟哦讽诵而后得之)1、鼎湖山听泉(谢大光)2、林中小溪(普里什文)3、飞红滴翠记黄山(柯蓝)4、画山绣水(杨朔)综合学习与探究诵读欣赏文笔精华(六)《温泉》(碧野)(节选自《山泉水暖》)专题“气象物候”第二单元(学会读书二:品味•感悟•欣赏)5、故乡(鲁迅)6、我的叔叔于勒(莫泊桑)7、在烈日和暴雨下(老舍)8、多收了三五斗(叶圣陶)综合学习与探究诵读欣赏《诗经》二首《关雎》《蒹葭》名著推荐与阅读《格列佛游记》第三单元(学会读书三:学学牛吃草)9、成功(季羡林)10、创造学思想录(罗曼•罗兰)11、学问和智慧(罗家伦)12、论美(培根)综合学习与探究诵读欣赏得道多助,失道寡助第四单元(阅读有独特的感受)13、散文家谈散文关于散文《白鹭》——晓雪附:白鹭——郭沫若14、小说家谈小说简单的故事精致的情节——茅盾附:百合花——茹志鹃15、诗人谈诗宁静而深沉的意境——曾卓附:一个深夜的记忆——鲁藜综合学习与探究诵读欣赏乡愁(余光中)修改文章专题训练——结构的调整第五单元(学会读书五:借助注释学文言)16、陈涉世家(司马迁)17、桃花源记(陶渊明)18、与朱元思书(吴均)19、捕蛇者说(柳宗元)20、岳阳楼记(范仲淹)21、醉翁亭记(欧阳修)诵读欣赏词二首相见欢(李煜)浣溪沙(晏殊)第六单元(学会读书六:读书动笔)(自由读写单元)22、绿(朱自清)23、囚绿记(陆蠡)25、环球城市风行绿墙(宋淑运)25、一双手(姜孟之)综合学习与探究诵读欣赏绿(艾青)古代诗词三首龟虽寿(曹操)使至塞上(王维)江城子•密州出猎(苏轼)专题:广告多棱镜附录一应用文示例(简单的会议记录、简单的总结、简单的调查报告、简单的实验报告、说明书)附录二名家书法欣赏附录三修辞简表附录四词语表九年级下册(2005年12月第3版)第一单元(学会阅读七:比较与辨微)1、威尼斯商人(节选)(莎士比亚)2、江村小景(田汉)3、《陈毅市长》选场(沙叶新)4、一厘米(毕淑敏)综合学习与探究诵读欣赏文笔精华(七)莎剧独白两则《哈姆雷特》《雅典的泰门》古诗二首《饮酒》(陶渊明)《行路难》(李白)第二单元(学会读书八:迅速捕捉阅读信息)5、藤野先生(鲁迅)6、生命与和平相爱(铁凝)7、热爱生命(杰克•伦敦)8、享受生活(海伦•凯勒)综合学习与探究诵读欣赏文笔精华(八)《老人与海》(节选)(海明威)专题:系统思想与统筹方法第三单元(学会读书九:疑为学之始)9、送行(比尔博姆)10、给我的孩子们(节录)(丰子恺)11、台阶(李森祥)12、呼兰河传(节选)(萧红)综合学习与探究诵读欣赏文笔精华(九)《往事》之七(冰心)第四单元(学会读书十:知人论世读经典)13、曹刿论战(《左传》)14、邹忌讽齐王纳谏(《战国策》)15、《孟子》二章鱼我所欲也生于忧患,死于安乐16、愚公移山(《列子》)17、出师表(诸葛亮)18、茅屋为秋风所破歌(杜甫)综合学习与探究诵读欣赏山坡羊•潼关怀古(张养浩)修改文章专题训练——文章的综合修改名著推荐与阅读《朝花夕拾》第五单元(学会读书十一:横看成岭侧成峰)19、雪(鲁迅)20、《雪》四人谈读《雪》需要联想(王蒙)灵魂的柔软和坚硬(黄蓓佳)简洁精纯的《雪》(斯妤)《雪》的独特之处(李允经)综合学习与探究诵读欣赏文笔精华(十)《延安纺车抒怀》(吴伯箫)专题我心中的语文附录一应用文示例附录二语法简表附录三词语表苏教版高中语文教材课文目录大全第一册第一专题向青春举杯(活动体验)◎吟诵青春沁园春•长沙/毛泽东/3相信未来/食指/9六月,我们看海去/潘洗尘/10◎体悟人生十八岁和其他/杨子/15我的四季/张洁/19◎设计未来青年在选择职业时的考虑(节选)/[德]马克思/23我的五样/毕淑敏/29第二专题获得教养的途径(问题探讨)◎经典的力量获得教养的途径/[瑞士]赫尔曼•黑塞/41◎求学之道劝学(节选)/荀子/46师说/韩愈/47◎从质疑到创新贵在一个“新”字/王梓坤/50第三专题月是故乡明(文本研习)◎古典的乡愁采薇/《诗经》/61奥德赛(节选)/[希腊]荷马/62我心归去/韩少功/65◎漂泊的旅人想北平/老舍/69乡土情结/柯灵/73前方/曹文轩/79◎恒久的烙印月是故乡明/季羡林/83今生今世的证据/刘亮程/86第四专题像山那样思考(文本研习)◎谛听天籁江南的冬景/郁达夫/93 晨昏诺日朗/赵丽宏/96◎感悟白然前赤壁赋/苏轼/10l始得西山宴游记/柳宗元/103◎湖山沉思寂寞/[美]梭罗/105像山那样思考/[美]奥尔多•利奥波德/109 第二册第一专题假如给我三天光明(文本研习)◎生命的强音假如给我三天光明(节选)/[美]海伦•凯勒/3渴生者/钱钢/10◎精神支点我与地坛(节选)/史铁生/16最后的常春藤叶/[美]欧•亨利/22◎共享幸福我的邻居胡蜂/苇岸/29敬畏生命/[法]阿尔贝特•史怀泽/34 第二专题和平的祈祷(研习•探讨•活动)◎遭遇战争一个人的遭遇(节选)/[苏联]肖洛霍夫/41 流浪人,你若到斯巴……/[德]海因里希•伯尔/50◎黑暗中的心迹安妮日记(节选)/[德]安妮•弗兰克/60◎历史画外音图片两组/68第三专题历史的回声(文本研习)◎后人之鉴六国论/苏洵/75阿房宫赋/杜牧/77◎千古江山桂枝香•金陵怀古/王安石/81念奴娇•赤壁怀古/苏轼/82永遇乐•京口北固亭怀古/辛弃疾/82 ◎血与火的记录血肉筑起的滇缅路(节选)/萧乾/85东史郎日记(二则)/[日本]东史郎/90第四专题如琢如磨(活动体验)◎体味“推敲”的奥妙咬文嚼字/朱光潜/97◎追寻名作诞生的印迹《从百草园到三味书屋》修改稿品评/103 ◎亲历词句锤炼的甘苦句式调整/111第三册第一专题祖国土(文本研习)◎故园音画祖国山川颂/黄药眠/3肖邦故园/[波兰]雅—伊瓦什凯维奇/8 ◎颂歌的变奏发现/闻—多/15北方/艾青/16祖国呵,我亲爱的祖国/舒婷/20我愿意平平常常地死去/[古巴]何塞•马蒂/21祖国土/[苏联]阿赫玛托娃/22第二专题号角,为你长鸣(问题探讨)◎燃烧的心离骚(节选)/屈原/27致西伯利亚的囚徒/[俄]普希金/29啊,船长,我的船长哟!/[美]惠特曼/30◎底层的光芒五人墓碑记/张溥/32品质/[英]高尔斯华绥/34老王/杨绛/41第三专题文明的对话(活动体验)◎感受碰撞刮痧(节选)/王小平/49◎放出眼光拿来主义/鲁迅/71“文明”与“文化”/陈炎/73◎搜索与发现组织社会调查/80第四专题笔落惊风雨(文本研习)◎诗从肺腑出蜀道难/李白/85登高/杜甫/87锦瑟/李商隐/88◎词别是一家蝶恋花/晏殊/90雨霖铃/柳永/90声声慢/李清照/91◎文以气为主滕王阁序(并诗)/王勃/93秋声赋/欧阳修/97第四册第一专题我有一个梦想(文本研习)◎经世济民季氏将伐颛臾/《论语》/3寡人之于国也/孟子/4◎英名与事业在马克思墓前的讲话/[德]恩格斯/6 《黄花岗烈士事略》序/孙文/8我有一个梦想/[美]马丁•路德•金/10第二专题我们头上的灿烂星空(问题探讨)◎仰观宇宙逍遥游(节选)/庄子/21兰亭集序/王羲之/24◎思想的阳光人是能够思想的芦苇(节选)/[刻帕斯卡尔/26。

苏教版语文一年级下册(全册)一类生字组词汇总

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《识字1》春(春天)(春风)(春雨)(春节)(青春)(立春)雨(下雨)(雨水)(雨点)(雨季)(雨花石)芽(发芽)(叶芽)(豆芽)布:巾字底(布谷)(白布)(公布)(分布)谷:八字头(谷子)(谷雨)(山谷)(五谷)梨(梨树)(梨子)(梨花)花(花生)(花木)(花白)(开花)(火花)杏(杏树)(杏子)(红杏)(杏花)桃(桃树)(桃子)(桃花)(桃李满天下)补充:春色满园、春光明媚、春暖花开、春回大地、花红柳绿、鸟语花香、百花争艳《识字2》足(足球)(女足)(手足)(十足)(足月)竞(竞走)(竞争)(竞标)走(行走)(走火)(走开)(出走)(走马观花)跳(跳高)(跳远)(心跳)(跳水)(跳马)高:点横头(高中)(高大)(高见)(高明)(高山)(高手)(高个子)远(远方)(远大)(远见)(远足)(远走高飞)标(标本)(目标)(标点)(标明)枪(手枪)(标枪)(开枪)(打枪)泳(游泳)(蛙泳)(泳池)(泳衣)击:击字框(打击)(冲击)(击中)《识字3》舟(小舟)(木舟)(舟山)(风雨同舟)竹(竹子)(竹叶)(竹片)(竹林)石(石头)(石子)(山石)(石油)川(河川)(山川)(四川)(一马平川)燕(燕子)(雨燕)笔(毛笔)(笔画)(笔头)画(画画)(画家)(画面)(画笔)黑(黑鱼)(黑人)(黑心)(天黑)(黑白分明)问:门字框(学问)(问好)(问话)(问号)什(什么)(为什么)《识字4》驰(奔驰)(驰名)(飞驰)(驰名中外)奔:大字头(东奔西走)(奔放)(飞奔)地:提土旁(土地)(田地)(地方)(地面)上天入地池(池子)(池塘)(水池)(鱼池)塘(鱼塘)(水塘)(池塘)(荷塘)行(飞行)(行走)(行人)(自行车)(行书)千(千千万万)(千位)(千古)(千山万水)庄(村庄)(山庄)养(养鱼)(养虾)(养花)(养分)虾(鱼虾)(大虾)(龙虾)(虾米)(对虾)1、《春笋》声(笑声)(高声)(声音)(小声)(声东击西)冲(冲击)(冲动)(冲天)(气冲冲)(冲浪)破(冲破)(打破)(破开)(破门)(识破)块(石块)(土块)(方块)(破土开工)外:夕字旁(外出)(外面)(外地)(外公)(外交)(外行)(里里外外)迎(欢迎)(迎来)(迎面)(迎春花)(迎风)笑(笑声)(好笑)(可笑)(欢声笑语)(哈哈大笑)节(节日)(节目)(关节)(节气)(春节)再(再见)(再三)(再会)(再来)2、《雨点》落(落叶)(落日)(落水)(落地)(落井下石)进(进步)(进出)(上进)(进行)(进去)觉:见字旁(自觉)(听觉)(午觉)(不知不觉)散:反文旁(散步)(分散)(散会)(散心)(散开)(天女散花)步:止字头(跑步)(步行)(步枪)(步步高)跑(长跑)(飞跑)(跑步)(跑车)海(海水)(海洋)(海南)(人山人海)(海外)(海浪)(海面)(大海)(刀山火海)洋(海洋)(汪洋大海)(太平洋)(大西洋)(洋气)(喜气洋洋)跃(飞跃)(跃进)(跳跃)(活跃)3、《小池塘》姐(大姐)(姐姐)(小姐)(姐妹)吹(吹气)(吹风)(吹牛)(风吹雨打)波(波浪)(水波)(风波)(波动)只(一只)(只好)(只能)(只要)边(一边)(河边)(里边)(边远)阳(太阳)(阳光)(阳台)(向阳)红(红色)(红日)(红花)(火红)4、《春到梅花山》寒(寒气)(寒心)(寒冬)(寒风)还(还有)(还会)(还好)(还行)尽(尽头)(尽心)(尽力)(尽兴)挨(挨着)(挨边)(挨近)(挨个)片(一片)(片头)(片面)(鱼片)发(头发)(发生)(开发)(散发)休(休息)(午休)(休书)(休养)息(息心)(休息)(出息)(气息)欢(欢乐)(欢快)(欢心)(欢喜)5、《草原的早晨》原(草原)(原来)(原先)(平原)打(打人)(打发)(打击)(打手)宁(宁静)(宁日)(宁可)(安宁)羊(山羊)(羊毛)(放羊)(小羊)门(门口)(出门)(五花八门)无(无边)(无数)(无知)(无心)牧(牧民)(放牧)(牧羊)(牧马)民(人民)(民主)(公民)(民心)处(远处)(近处)(处分)(处方)动(走动)(动力)(动听)(风吹草动)6、《蘑菇该奖给谁》练(练习)(老练)(练功)(练字)习(学习)(自习)(习气)(实习)提(提高)(提出)(提问)(提要)参(参加)(参观)(参看)(参军)加(加上)(加大)(加工)(加入)比(比分)(比方)(对比)(比一比)乌(乌黑)(乌云)(乌鸦)(乌龟)过(过去)(过来)(过分)(过年)品(人品)(品位)(用品)(品德)军(军人)(海军)(军车)(空军)7、《骑牛比赛》特(特别)(特长)(特有)(特点)兴(高兴)(兴奋)(兴冲冲)(兴致勃勃)观(观看)(观众)(观点)(走马观花)几(几个)(几位)(几人)(几只)两(两个)(两位)(两头)(两手)技(技术)(技艺)(技能)(技工)艺(艺术)(手艺)(文艺)(才艺)位(个位)(千位)(百位)(方位)束(一束)(结束)(花束)(束手)次(几次)(千次)(次日)(再次)8、《小松树和大松树》松(松树)(松子)(松口)(松开)多(多少)(多个)(多人)(许多)呢(你呢)(人呢)(我呢)(他呢)回(回答)(回来)(回去)(回头)答(答话)(对答)(问答)(回答)伯(大伯)(伯伯)(伯母)(伯父)孩(孩子)(小孩)(孩儿)(女孩)爷(爷爷)(大爷)(老爷)(少爷)托(托人)(托起)(托着)(托管)9、《吃水不忘打井人》忘(忘了)(难忘)(忘记)(过目不忘)井(水井)(井口)(井边)(坐井观天)金(金子)(金口)(金鱼)(金星)叫(叫着)(大叫)(叫好)(叫声)主(主人)(主席)(主要)(主动)很(很好)(很远)(很近)(很大)士(士兵)(战士)(士气)(女士)乡(乡亲)(老乡)(故乡)(乡村)以(可以)(以后)(以前)(以为)后(后来)(后面)(后边)(以后)10、《他得的红圈圈最多》邓(小邓)(姓邓)平(公平)(平时)(水平)(和平)到(听到)(到了)(看到)(到处)夸(夸大)(夸口)(夸张)(自夸)当(当时)(当天)(当头)(当今)功(功课)(气功)(用功)(立功)课(课文)(上课)(下课)(课本)求(请求)(求人)(要求)(求学)这(这个)(这时)(这样)(这么)11、《奶奶的白发》指(手指)(指着)(指出)(指明)半(半个)(一半)(半节)(半只)给(不给)(送给)(分给)(还给)怎(怎么)(怎样)(怎能)(怎会)吗(好吗)(对吗)(行吗)(是吗)玩(好玩)(玩笑)(玩具)(玩火)抬(抬头)(抬起)(抬手)(抬高)让(让给)(让步)(让位)(让一让)会(开会)(大会)(还会)(不会)12、《陈毅探母》陈(陈列)(陈旧)(陈皮)(陈年)母(母亲)(母爱)(父母)(母子)元(一元)(元月)(元气)(元老)亲(亲人)(亲自)(亲手)(亲友)故(故乡)(故人)(故事)(故意)床(后来)(后面)(后边)(以后)少(很少)(少了)(还少)(多少)今(今天)(如今)(今后)(今日)应(应该)(应当)(应有)(应用)13、《好学的爸爸》学(学生)(学校)(好学)(学会)爸(爸爸)(爸妈)近(附近)(近日)(很近)(亲近)吃(吃饭)(吃了)(好吃)(吃力)完(完全)(完成)(完工)(完好)饭(早饭)(午饭)(米饭)(开饭)业(业余)(作业)(业主)(工业)光(光亮)(阳光)(灯光)(五光十色)网(上网)(网点)(电网)(渔网)《识字5》夏(夏天)(夏日)(春夏)(立夏)台(台风)(阳台)(讲台)(台布)雷(雷雨)(打雷)(雷电)(雷声)梅(梅花)(梅园)(梅子)(红梅)瓜(西瓜)(冬瓜)(南瓜)(瓜子)蛙(青蛙)(蛙泳)(蛙声)(牛蛙)荷(荷花)(荷叶)(荷包)(荷塘)《识字6》星(星星)(明星)(星光)(星球)奶(奶奶)(牛奶)(奶油)(奶水)丁(家丁)(园丁)(人丁)(丁香)扇(电扇)(风扇)(扇子)(一扇门)牵(牵手)(牵头)(牵挂)(牵牛花)织(织布)(织女)(交织)(织毛衣)女(女孩)(母女)(女儿)(女人)斗(北斗)(烟斗)(斗大)(才高八斗)《识字7》众(观众)(大众)(众多)(众人)群(人群)(群众)(群星)(羊群)条(枝条)(面条)(条件)(井井有条)黄(黄土)(黄金)(黄色)(金黄)变(变成)(变化)(变动)(千变万化)成(成功)(完成)(成长)(成千上万)单(床单)(单位)(名单)(单元)丝(单丝)(丝瓜)(青丝)(丝竹)《识字8》洁(清洁)(洁白)(高洁)(冰清玉洁)坐(坐车)(坐正)(请坐)(坐下)晴(晴天)(晴川)(晴空)(雨过天晴)情(心情)(说情)(情面)(事情)事(事情)(事业)(好事)(事在人为)睛(眼睛)(画龙点睛)(目不转睛)眼(眼光)(眼泪)(眼球)(眼明手快)捉(捉住)(捉虫)(活捉)(捉弄)14、《鲜花和星星》最(最近)(最先)(最后)(最好)满(满分)(满意)(满足)(不满)朵(云朵)(花朵)(耳朵)(花骨朵)那(那边)(那样)(那里)(那么)真(真正)(认真)(天真)(真心实意)晚(晚会)(早晚)(晚点)(晚上)数(无数)(数学)(数字)(数数)颗(颗粒)(一颗星)(一颗心)15、《放小鸟》羽(白羽)(羽扇)(羽毛)(羽绒)闪(闪开)(闪电)(闪光)(闪亮)非(非法)(是非)(非凡)(非同小可)常(经常)(正常)(非常)(常常)定(定点)(安定)(一定)(心神不定)找(找到)(找人)(查找)(寻找)决(决心)(决定)(决斗)(坚决)拍(拍打)(节拍)(拍子)(拍手)16、《这儿真好》座(座位)(星座)(让座)(一座山)空(空军)(天空)(晴空)(空气)连(连声)(连同)(连天)(连长)忙(急忙)(连忙)(赶忙)(不慌不忙)呀(好呀)(来呀)(对呀)(是呀)话(说话)(笑话)(电话话)(听话)年(年月)(今年)(少年)(成年)象(气象)(象牙)(大象)(现象)极(南极)(极点)(太极)(北极)17、《世界多美呀》世(世界)(出世)(世间)(不可一世)界(世界)(国界)(边界)(眼界)美(美丽)(美好)(美国)(优美)鸡(公鸡)(小鸡)(鸡毛)(鸡犬不宁)它(它们)(它的)(其它)乎(几乎)(在乎)(似乎)(胖乎乎)久(长久)(好久)(久远)(天长地久)丽(美丽)(华丽)(亮丽)(风和日丽)站(站台)(车站)(站立)(站住)18、《月亮和云彩》亮(闪亮)(亮点)(月亮)(明亮)朋(朋友)(亲朋)(远朋)(高朋满座)穿(穿过)(穿行)(看穿)(滴水穿石)暗(黑暗)(阴暗)(灰暗)(天昏地暗)明(明白)(明年)(文明)(柳暗花明)快(快乐)(快活)(飞快)(大快人心)李(李子)(行李)(桃李)(桃李满天下)文(文字)(文化)(天文)(中文)19、《三个小伙伴》伙(伙伴)(同伙)(大伙)(合伙)伴(同伴)(作伴)(伴唱)(陪伴)同(同学)(同时)(同事)(同学)没(没有)(没了)(没用)(没精打采)要(主要)(要是)(次要)(要点)巴(巴西)(大巴)(下巴)(巴不得)就(就是)(就要)(就业)(成就)把(把手)(火把)(把关)(把门)拉(拉手)(拉力)(拉开)(拉动)20、《蚂蚁和蝈蝈》粮(粮食)(粮草)(粮油)(口粮)汗(汗水)(汗出)(汗毛)(汗如雨下)由(由于)(理由)(自由)(不由自主)冬(冬天)(冬日)(过冬)(冬瓜)呼(呼叫)(欢呼)(呼气)(呼吸)洞(山洞)(洞口)(门洞)(别有洞天)冷(冷气)(冷落)(冷清)(冷冰冰)禾(禾苗)(锄禾)(柴禾)午(中午)(午间)(午后)(午休)辛(辛苦)(艰辛)(辛劳)(辛勤)苦(吃苦)(苦瓜)(苦头)(千辛万苦)农(农民)(农村)(农田)(农业)收(收入)(收成)(接收)(没收)万(千万)(万一)(万里)(成千上万)闲(空闲)(闲话)(闲田)(闲人)夫(夫人)(车夫)(功夫)(渔夫)22、《司马光》司(司机)(司法)(司令)(公司)候(时候)(候鸟)(问候)(气候)园(公园)(园丁)(果园)(花园)爬(爬行)(爬山)(爬树)(爬虫)掉(掉队)(掉泪)(掉头)(掉以轻心)别(分别)(别人)(特别)(别有洞天)哭(哭泣)(哭声)(哭喊)(哭笑不得)使(天使)(使用)(使者)(大使)流(流水)(河流)(气流)(流星)23、《鲁班和橹板》板(木板)(黑板)(老板)(三角板)力(力气)(用力)(有力)(尽力)等(等候)(平等)(等于)(相等)已(已经)(早已)(久已)(不得已)往(来往)(往事)(往年)(往后)身(身体)(身高)(身子)(身高马大)前(前后)(前面)(前进)(前方)忽(忽然)(忽闪)(忽视)(忽左忽右)安(安全)(安定)(安心)(天安门)24、《乌鸦喝水》渴(口渴)(渴求)(干渴)(渴望)看(看中)(看法)(观看)(看见)办(办法)(办事)(开办)(办公)终(终于)(终点)(终生)(有始有终)于(等于)(由于)(关于)(于是)法(方法)(用法)(加法)(书法)起(起身)(起来)(起点)(起立)渐(渐渐)(渐变)(渐进)(渐渐地)25、《咏华山》华(华山)(中华)(华丽)(才华)间(中间)(人间)(之间)(黑白相间)与(参与)(与其)(与会)(与众不同)齐(齐心)(齐全)(对齐)(百花齐放)称(人称)(自称)(称呼)(名称)代(时代)(年代)(古代)(代表)岁(年岁)(万岁)(岁数)(岁月)26、《小松鼠找花生果》旁(两旁)(旁边)(身旁)(旁若无人)油(石油)(加油)(油水)(绿油油)结(结果)(结巴)(结实)(结束)留(留心)(留学)(留言)(留下)每(每天)(每次)(每年)(每人)直(笔直)(一直)(直立)(正值)色(金色)(出色)(月色)(有声有色)言(发言)(言语)(言行)(自言自语)。

最新苏教版一年级语文下册(2020版)电子课本课件【全册】

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识字4 车 轮 轨 载 输
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练习1
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课文1
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1 晨光
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2 春笋
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0002页 0140页 1031页 1140页 1184页 1242页 1302页 1387页 1422页 1476页 1548页 1578页 1640页 1745页 1769页 1837页 1892页
培养良好的习惯2 识字1 春天 春风 春雨 识字3 舟 竹 石 泉 川 燕 练习1 1 晨光 3 叶子的眼睛 练习2 5 三个小伙伴 7 古诗两首 课文3 9 咏华山 11 月光和云彩 识字(二) 识字6 人从众 木林森 识字8 钅铁 钉 铜 铃 课文4 13 水滴的旅行
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识字2 足球 绿荫 看台
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识字3 舟 竹 石 泉 川 燕
培养良好的习惯2
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识字(一)
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识字1 春天 春风 春雨
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3 叶子的眼睛
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苏教版一年级下册第10课《他得的红圈圈最多》课文及教案

苏教版一年级下册第10课《他得的红圈圈最多》课文及教案

苏教版一年级下册第10课《他得的红圈圈最多》课文及教案【导语】本文是一篇人物故事,讲的是邓小平爷爷从小认真练字的事。

第一自然段概括介绍邓小平爷爷从小就可以写一手好字,第二自然段具体写邓小平爷爷从小怎样练字和所获得的成绩。

教学的重点是第二自然段。

以下是作者整理的相干资料,期望帮助到您。

【课文】邓小平爷爷小时候就可以写一手好字,常常遭到先生的夸奖。

当时,写毛笔字是小学生的主要功课。

先生要孩子们先用纸蒙着字帖描,等熟练了,再照着字帖写。

写得好的字,先生就在上面画个红圈圈。

每次写字,邓小平爷爷都能按先生的要求去做,所以,他得的红圈圈最多。

母亲知道小平学习这样用功,心里都很高兴。

【教案】、教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗诵课文和背诵课文。

2、学会课文的8个生字,两条绿线内的6个生字只识不写。

认识1个偏旁,认识1个多音字。

知道由生字组成的词语。

3、了解邓小平爷爷从小认真练字的故事,知道认真练字的重要性。

二、教学重难点:在指导浏览时,充分利用插图来加深课文的知道。

三、教学准备:教学软件、生字卡片四、教学时间:三教时第一教时一、教学要求:1、初读课文,了解课文的大意。

2、学习课文显现的生字词。

二、教学重难点:学习课文中显现的生字新词。

三、教学准备:教学软件生字卡片四、教学进程:(一)板书课题,质疑导入1、板书课题。

领读后问:看到这个题目,你们想提出什么问题?2、刚才大家提出的问题,请默读课文后回答。

3、师:邓小平,人名,伟大的无产阶级革命家,我国改革开放的总设计师。

(二)初读课文1、看软件演示,说说图上画的是什么?2、第二幅土,说说你从这幅图上看到了什么?3、自由读课文,画诞生字词,圈诞生字,尝试知道生字词的意思。

4、检查自读情形。

(1)出示生字词。

(带上音节)常常当时主要功课每次要求纸蒙描熟照按(2)指名借助拼音拼读生字词。

(3)擦去拼音,连续认读生字,指名读。

(4)说说哪些词语的意思已经懂了。

(5)出示长句,指导停顿。

苏教版小学语文教材课文目录

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苏教版小学语文一至六年级凤凰出版传媒集团、江苏教育出版社一年级上册教材目录:拼音 1 a o e拼音 2 i u ǖ拼音 3 b p m f拼音 4 d t n l拼音 5 g k h拼音 6 j q x拼音7 z c s拼音8 zh ch sh r拼音9 y w拼音10 ai ei ui拼音11 ao ou iu拼音12 ie eǖ er拼音13 an en in拼音14 un ǖn拼音15 ang eng ing ong拼音复习拼音汉语拼音儿歌识字 1识字 2识字 3课文 1 人有两个宝课文 2 升国旗课文 3 江南课文 4 我叫“神舟号”课文 5 家课文 6 东方明珠课文7 秋姑娘的信课文8 看菊花识字 4识字 5识字 6课文9 大海睡了课文10 冰花课文11 北风和小鱼课文12 怀素写字课文13 小河和青草一年级下册教材目录:1、春笋2、雨点3、小池塘4、春到梅花山5、草原的早晨6、蘑菇该奖给谁7、骑牛比赛8、小松树和大松树(新版9、吃水不忘挖井人)9、好学的爸爸(新版为13课)10、奶奶的白发(新版为11课)11、陈毅探母(新版为12课)12、他得的红圈圈最多(新版为10课)13、我最喜欢(新版无此课)(新版14、鲜花和星星)14、放小鸟(新版为15课)15、这儿真好(新版为16课)16、世界多美呀(新版为17课)17、我叫足球(新版为18课)18、做什么事最快乐(新版无此课)(新版19、三个小伙伴)19、蚂蚁和蝈蝈(新版为20课)20、古诗两首(锄禾悯农)(新版为21课)21、司马光(新版为22课)22、鲁班和橹板(新版为23课)23、乌鸦喝水(新版为24课)24、咏华山(新版为25课)25、小松鼠找花生果(新版为26课)二年级上册教材目录:识字1识字2识字3识字41、秋游2、2008,北京!(新版:再见了,北京!)3、英英学古诗4、乡下孩子5、送给盲婆婆的蝈蝈6、一株紫丁香7、动手试一试(新版无此课)8、有趣的发现(新版为7课)9、小鹰学飞(新版为8课)10、青蛙看海(新版为9课)11、狼和小羊(新版为10课)12、狐狸和乌鸦(新版为11课)识字5识字6识字7识字813、要好好习字(新版为12课)(新版13、朱德的扁担)14、梅兰芳学艺15、孔繁森(新版为16课)16、大禹治水(新版为15课)17、登鹳雀楼18、青松19、小动物过冬20、美丽的丹顶鹤21、水乡歌22、云房子23、夕阳真美二年级下册教材目录:1、古诗两首:春雨、春晓2、蚕姑娘3、月亮湾4、快乐的节日5、雨后6、谁的本领大7、蜗牛的奖杯8、狐假虎威9、母亲的恩情10、沉香救母(一)11、沉香救母(二)12、木兰从军13、学棋14、“黑板”跑了15、晚上的“太阳”16、“闪光的金子”17、歌唱二小放牛郎18、鸟岛19、台湾的蝴蝶谷20、欢乐的泼水节21、真想变成大大的荷叶22、猴子种果树23、会走路的树24、问银河三年级上册教材目录:1、让我们荡起双桨2、学会查“无字词典”3、古诗两首:山行、枫桥夜泊4、做一片美的叶子5、北大荒的秋天6、西湖7、拉萨的天空8、蒲公英9、三袋麦子10、哪吒闹海11、第八次12、卧薪尝胆13、世界上第一台听诊器14、东方之珠15、小露珠16、石榴17、石头书18、小稻秧脱险记19、航天飞机20、军神21、掌声22、金子23、每逢佳节倍思亲24、孙中山破陋习三年级下册教材目录:1、长城和运河2、美丽的南沙群岛3、庐山的云雾4、微笑着承受一切5、雪儿6、花瓣飘香7、菩萨兵8、李广射虎9、少年王勃10、大作家的小老师11、赶海12、荷花13、古诗两首:望庐山瀑布、绝句14、我应该感到自豪才对15、水上飞机16、跟踪台风的卫星17、你必须把这条鱼放掉18、狼和鹿19、放飞蜻蜓20、恐龙21、槐乡五月22、海底世界23、日月潭的传说24、寓言两则:郑人买履、揠苗助长25、争论的故事26、剪枝的学问四年级上册教材目录:1、老师,您好2、但愿人长久3、古诗两首4、秋天(新版5、我给江主席献花)5、天安门广场(新版为6课)6、徐悲鸿励志学画(新版为7课)7、虎门销烟(新版为8课)8、泉城(新版为9课)9、九寨沟(新版为10课)10、田园诗情(新版为11课)11、桂花雨(新版为12课)12、开天辟地(新版为13课)13、普罗米修斯盗火(新版为14课)14、一路花香(新版为15课)15、说勤奋(新版为16课)16、李时珍夜宿古寺(新版为17课)17、维生素C的故事(新版为18课)18、奇妙的国际互联网(新版为19课)19、诚实与信任(新版为20课)20、珍珠鸟(新版为21课)21、九色鹿(新版为22课)22、雾凇(新版为23课)23、春联(新版为24课)24、古诗两首(新版为25课)四年级下册教材目录:1、走,我们去植树2、第一朵杏花3、燕子4、古诗两首5、苹果里的五角星6、最佳路径7、人类的老师8、三顾茅庐9、祁黄羊10、公仪休拒收礼物11、永远的白衣战士12、番茄太阳13、第一次抱母亲14、我不是最弱小的15、鸟语16、天鹅的故事17、生命的壮歌18、特殊的葬礼19、沙漠中的绿洲20、云雀的心愿21、古诗两首:《池上》、《小儿垂钓》22、宋庆龄故居的樟树23、黄河的主人五年级上册教材目录:1、师恩难忘2、陶校长的演讲3、古诗两首:《寻隐者不遇》、《所见》4、去打开大自然绿色的课本5、装满昆虫的衣袋6、变色龙7、金蝉脱壳8、成语故事:《自相矛盾》、《滥竽充数》、《画龙点睛》9、推敲10、嫦娥奔月11、读书莫放“拦路虎”12、伊索寓言13、在大海中永生14、高尔基和他的儿子15、艾滋病小斗士16、鼎湖山听泉(新版:黄山奇松)17、黄果树瀑布18、莫高窟19、天火之谜20、厄运打不垮的信念21、诺贝尔22、滴水穿石的启示23、林冲棒打洪教头24、少年王冕25、黄鹤楼送别26、清平乐·村居五年级下册教材目录:1、春光染绿我们双脚2、只拣儿童多处行3、早4、古诗两首5、梦圆飞天6、火星——地球的“孪生兄弟”7、神奇的克隆(新版:克隆之谜)8、海伦·凯勒9、二泉映月10、郑和远航11、司马迁发愤写《史记》12、精读与略读13、秦兵马俑14、埃及的金字塔15、音乐之都维也纳16、爱如茉莉17、月光启蒙18、爱因斯坦和小女孩19、谈礼貌20、七律长征21、彭德怀和他的大黑骡子22、大江保卫战23、古诗两首24、望月25、灰椋鸟26、水六年级上册教材目录:1、我们爱你啊,中国2、郑成功3、把我的心脏带回祖国4、古诗两首《闻官军收河南河北》《示儿》5、负荆请罪(新版6、最后的姿势)6、船长(新版为7课)7、爱之链(新版为8课)8、小草和大树(新版为9课)9、轮椅上的霍金(新版为10课)10、生命的林子(新版无此课)11、一本男孩子必读的书12、姥姥的剪纸13、牛郎织女14、安塞腰鼓15、青海高原一株柳16、草原17、麋鹿18、给家乡孩子的信19、钱学森20、詹天佑21、鞋匠的儿子22、古诗两首23、学与问24、大自然的文字25、养成读报的好习惯六年级下册教材目录:1、长江之歌2、三亚落日3、烟台的海4、记金华的双龙洞5、卢沟桥烽火6、半截蜡烛7、聂将军与日本小姑娘8、三打白骨精9、如梦令9、渔歌子10、螳螂捕蝉12、夜晚的实验13、海洋——21世纪的希望14、学会合作15、天由峰的扫路人16、最大的麦穗17、山谷中的谜底18、广玉兰19、夹竹桃20、古诗两首21、莫泊桑拜师22、理想的风筝23、孔子游春24、明天我们毕业。

苏教版一年级语文下册春笋 课件

苏教版一年级语文下册春笋 课件
说明春笋很多,你追我赶地往上长 。
春笋冲破了厚厚的泥土。春笋掀翻 了重重的石块!一个一个,你追我赶地 往上长,终于冒出了地面,这种力量是 多么强大。
读这句话时,要把“冲破、掀翻、 冒”读重些,读得有力些。
它们冲破泥土,掀翻石块, 一个一个从地里冒出来。
一声春雷,( 唤醒 )了春笋。它们 ( 冲破 )泥土,( 掀翻 )石块, ( 一个一个)从地里( 冒 )出来。
这一段有几句话?
谁来说说春笋的样子和颜色?书上 哪句话写了春笋的样子? 春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩 生生的娃娃。
小朋友,这些嫩生生的娃娃冲着你们 咯咯地笑呢,你们喜欢它们吗?谁能用喜 爱的语气读这句话?
它们迎着春风,在阳光中笑,在 春雨里长。
“它们”指的是谁?
春笋的生长需要什么? 阳光、雨露
一节,一节,又一节。向 上,向上,再向上。
一声春雷,唤醒了春笋。它们 冲破泥土,掀翻石块,一个一个从 地里冒出来。 春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩 生生的娃娃。它们迎着春风,在阳 光中笑,在春雨里长。一节,一节, 又一节。向上,向上,再向上。春笋长ຫໍສະໝຸດ 后成了竹子。想一 想,竹子有什么用呢?
课堂练习
1.春雷还唤醒了谁?说一说: 唤醒了(青蛙 ),唤醒了(柳树 ), 唤醒了( 桃花) 2.比一比,组词语 声( ) 冲( ) 升( ) 中( )
·
·
读读句子,你感受到了什么?
它们迎着春风,在阳 光中笑,在春雨里长。一 节,一节,又一节。向上, 向上,再向上。
读了课文,你觉得春笋怎么样?你 想对春笋说些什么? 春笋就是凭着顽强的意志和生命 力,才能冲破泥土,掀翻石块,一个 一个地冒出来。在阳光下继续坚强而 又健康地成长!长成高大的竹子,供 人们使用。

一年级下册语文课件9.咏华山苏教版

一年级下册语文课件9.咏华山苏教版

课文是怎样咏华山的? 课文是通过叙述一个叫寇准的孩子跟随先生登华山并 咏诗赞华山的故事,赞颂了华山的雄伟壮丽。
1.课文是怎样描写华山的? 课文描写华山主要写了华山的高:除了蓝天,远远近 近的山都在自己的脚下。
2.那个叫寇准的小孩儿登上华山后有什么样的感受?你是 通过什么知道的?
那个叫寇准的小孩儿登上华山后,觉得除了蓝天,别的山 都在他的脚下。抬头一看,太阳近在咫(zhǐ)尺(chǐ), 低头一看,山腰间飘着朵朵白云。我是通过小孩儿情 不自禁吟诵的诗句知道的。
仿写: 仿照“远远近近”写几个词语。 示__例__:__大__大__小__小____高__高__低__低____上__上__下__下______________
小孩儿情不自禁地吟诵起来: 只有天在上,更无山与齐。 举头红日近,回首白云低。 小孩儿吟诵的古诗写出了什么? 这首诗描写并赞美了华山高耸入云的壮观气势。只有蓝 天在上面,再没有其他的山和它一样高,抬起头来,感到离 太阳那么近。低下头来,朵朵白云竟然在山腰间飘荡着。
3.寇准因为什么受到了先生的称赞? 寇准因为诗作得好,受到了先生的称赞。
咏 华
登华山——艰难
山 赞华山——高、险、美
本文叙述了寇准跟先生登华山时吟诗赞美华山的 事,描写了华山的雄伟壮丽,也赞扬了寇准的聪明、 才华横(hénɡ)溢(yì)。
华山的民间传说 相传大禹(yǔ)治水时,他把黄河引出龙门,来到漳(zhānɡ)关时, 被两座山挡住了去路。这两座山南边的叫华山,北边的叫中条山。它们 紧紧相连,河水不能通过。此时有位叫巨灵的大神来帮忙,将两山掰 (bāi)开,但是华山却被掰成一高一低 两山,高的叫太华山,低的叫少华山。 这也是李白诗作中“巨灵咆(páo) 哮(xiào)劈(pī)两山,洪波喷(pēn)流 射东海”的来历。另外则有“沉香劈 山救母”“吹箫(xiāo)引凤”等故事广为流传。

苏教版一年级下册第13课《好学的爸爸》课文、教案及练习题

苏教版一年级下册第13课《好学的爸爸》课文、教案及练习题

苏教版一年级下册第13课《好学的爸爸》课文、教案及练习题【课文】我的爸爸很好学,最近一吃完晚饭,就夹着包往外走,说是“充电”去。

有一次,我问爸爸什么叫“充电”。

爸爸说:“充电,就是再学习呀。

”原来爸爸是去上业余电脑培训班。

我说:“你不是早就会在电脑上打字了吗?”爸爸说:“光会打字是远远不够的。

上网啦,制图啦……要学的东西可多啦。

”我说:“爸爸,你能帮我从电脑上找一点骑牛比赛的资料吗?”“这还不简单!”只见爸爸在电脑前敲了几下键盘,鼠标点得飞快,一会儿就把我要的资料找到了。

爸爸现在可真是电脑高手了!【教案】教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课8个生字,两条绿线内的4个字只识不写。

3、理解课文内容,学习“爸爸”的好学精神。

教学重、难点:1、有感情地朗读课文。

2、能正确、美观地书写生字。

教学课时:两课时教学设计:第一课时教学目的:1、能正确、流利地朗读课文。

2、学会本课的生字,并能正确、美观地书写。

教具:挂图、生字词卡片。

教学过程:一、导入:1、今天,我们要认识一个小朋友的爸爸,边说边板书:爸爸他爸爸非常,边说边板书:好学的。

2、读好“好”第四声,“好”还有什么读音?分别组词。

3、解题,二、指导看图,学习生字词。

1、图上画了谁在干什么?2、课文会怎样写呢?自读课文。

3、生按要求自读课文,师巡视指导。

4、出示生字词。

5、指导读好长句子。

6、指名分段朗读课文,师生共同评议。

三、初步理解课文内容。

1、再次开火车朗读课文,其它同学思考:课文主要写了什么?2、讨论:课文写了“爸爸”的什么事?四、教学生字。

1、读读生字,复习巩固生字字音。

2、教学新偏旁。

3、看课后生字的笔顺表,自学笔顺。

4、反馈,检查。

5、字义区别。

五、指导写字。

1、仔细观察,说说怎样把字写正确、美观?2、师作适当补充。

3、生描红、仿写、师巡视指导。

六、布置作业:七、教学后记:“完”与“玩”、“近”与“进”、“网”与“晚”会写乱。

一年级语文课文小池塘

一年级语文课文小池塘

_年级语文课文小池塘《小池塘》是国家课程标准苏教版语文一年级下册第二单元中的第三篇课文。

WTT为一年级师生整理了药物课文《小池塘》,希望大家有所收获!一年级语文《小池塘》课文春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。

池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。

池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。

白云倒映在池塘里,像一群白鹅。

太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的汽球。

月牙倒印在池塘里,像一只弯弯的小船。

星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。

明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。

一年级语文课文《小池塘》教学设计一、设境激趣,导人课文上课起立,老师故意安排一位学生趴在课桌上“呼呼”睡觉。

当其他同学感到奇怪,要去喊他(她)时,老师摇摇手,然后,走到这位同学面前,轻轻地朝他吹了一口气,用柔和的声音说:“春天来了,该醒醒啦。

”睡觉的同学在老师的“呼唤"下,睁开了眼睛,并朝四周张望。

这时,老师及时引导:“呀,春风姐姐把这位同学吹醒了。

现在,同学们朝窗外看看,柳树被春风姐姐吹醒了,长出了嫩芽;桃花也被春风姐姐吹醒了,开出了红花....... 一天,春风姐姐看到一个小池塘还结着薄冰,还在睡觉呢。

春风姐姐是怎么做的呢?小池塘有什么变化呢?同学们想知道吗?那赶快读一读我们今天要学习的课文一《小池塘》吧。

”这样,学生的兴趣被有效地激发,迫不及待地进入到课文的阅读中去。

二、读演结合,放飞想像老师请那位“睡觉”的同学说一说,刚才老师一口气吹在脸上的感觉。

再请他(她)扮演“小池塘”,老师扮演“春风姐姐”,演一演。

老师引导学生体会春风姐姐为什么要“轻轻”吹一口气。

(体现着爱心)然后,多媒体展示:池塘的冰融化了,水动了起来。

让学生想一想:为什么水波“一闪一闪"的?(春风吹的结果)再把景拉远,让学生感受小池塘的整体形状:圆圆的,像一只大眼睛。

之后,请学生观察一下周围同学的眼睛,看看有什么共同点。

(都长着眼睫毛)接着,启发学生:那么,小池塘的眼睫毛在哪儿呢?老师边展示,边动情地说:“春风姐姐把小池塘周围的芦苇也吹醒了,芦苇也长起来了,同学们看,像不像给小池塘这只大眼睛镶上了睫毛?小池塘美不美?你能把它的美读出来吗?”指导学生朗读第一自然段。

苏教版一年级下册第17课《世界多美呀》课文及教案

苏教版一年级下册第17课《世界多美呀》课文及教案

苏教版一年级下册第17课《世界多美呀》课文及教案【导语】《世界多美呀》是一篇富有情趣的童话故事,课文讲的是小鸡在孵化过程中对周围世界的认识。

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【课文】小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。

它啄呀啄,啄了很久,才啄出一个小小的洞眼。

它看见天空是蓝湛湛的,树木是绿茵茵的,小河是碧澄澄的……原来世界这么美丽呀!小鸡可高兴了。

它用翅膀一撑,就把蛋壳儿撑破了。

它叽叽叽地叫着,慢慢站了起来。

叽叽,叽叽,小鸡是在说:世界多美呀――蓝湛湛的,绿茵茵的,碧澄澄的……【教案】1.有感情地朗读、背诵课文,了解小鸡孵化过程,热爱大自然。

2.学会本课生字“鸡、美”,认识新偏旁:羊字头教学重难点:朗读背诵;识字。

教学具准备:课件,板贴字卡:睡醒说啄看撑叫站教学过程:课前:听音游戏:听到什么,就做一做,说一说。

(课件声音:打呼噜、敲门、电话铃声、牛叫、狗叫、掌声)听到了掌声,你想到了什么?一.声音导入,课文复习。

竖起小耳朵,你听到了什么?(小鸡叫声)(板贴:小鸡)它在说什么呀?(板贴:说)啊,世界多美呀!今天我们继续来学习《世界多美呀》。

板书:世界多美呀1.齐读课题。

指导读题。

还能读得更美吗?2.复习词语,课文主要内容。

①指名领读:蹲着孵小鸡站了起来叽叽黄乎乎蓝湛湛绿茵茵碧澄澄世界美丽蛋壳儿很久②打乱秩序去音节读词,做小弹簧。

3.师述,板贴。

小朋友,母鸡蹲着孵小鸡,一蹲蹲了许多天。

小鸡在哪儿呢?(蛋壳里)(板画:)看!蛋壳里的小鸡先是睡着的,后来它醒了,看见四周――(黄乎乎的)(板贴:睡醒)小鸡想:整个世界都是*的呀!那怎么又会说世界多美呀?世界到底怎么美呢?二.朗读感悟,拓展练习。

1.翻书P99自读课文。

2.世界到底怎么美呢?你是从课文哪儿知道的呀?(小鸡出壳看见天空是蓝湛湛的,树木是绿茵茵的,小河是碧澄澄的。

)3.交流,学习第二自然段。

指名读。

⑴你读懂了什么?(板贴:啄)⑵出示第二句,小鸡啄壳怎么读呢?指读。

苏教版一年级下册第3课《小池塘》课文及教案

苏教版一年级下册第3课《小池塘》课文及教案

苏教版一年级下册第3课《小池塘》课文及教案【导语】《小池塘》写了春天到来时小池塘的明亮景象。

课文运用拟人化的手法,展开了丰富的想象,赋予静态的池塘以动感和生命,给人一种美的愉悦。

以下是作者整理的相干资料,期望帮助到您。

【课文】春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。

池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。

池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。

白云倒映在池塘里,像一群白鹅。

太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。

月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。

星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。

明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。

【教案】教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗诵课文。

能背诵课文第二自然段。

2、感受春天到来时小池塘的明艳。

激发学生对大自然的酷爱。

教学准备:课件教学进程:一、谈话导入1、小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?春天到了,仔细的你发觉了什么?2、过渡:春天多美啊,老师想带着你们一起去远足,想去吗?让我们一起唱着《春天在哪里》动身吧。

教师弹奏,学生全部起立唱歌踏步。

3、好了,我们来到了一片青草地。

(贴小朋友的图)小朋友,快看,你们看到了什么?让学生认真看黑板上的图,说清图意。

二、学习课文1、整体感知课文(1)过渡:蓝蓝的天空一望无边,清清的小池塘显得分外可爱。

小朋友,让我们轻轻地打开课本,一起来感受小池塘的美吧!(2)自由读课文。

(3)指名分段读课文。

2、学习第一自然段(1)小池塘中水波闪动,池塘边的芦苇随风飞舞,多美啊!课文的第一自然段就是描写的这个美丽画面,请小朋友们读读第一自然段,你能挑选自己最爱好的一句话,说说自己的理由,然后通过朗诵,把小池塘的美读出来吗?(2)学生自由朗诵、指名读并进行评议。

3、学习第二自然段(1)池塘里的水波一闪一闪的,就像一只明亮的大眼睛,那在这只明亮的“大眼睛”里,我们能看到些什么呢?请你接着读读第二自然段。

(2)学生自由读第二自然段。

(3)谁来说说看?(4)指名读课文。

苏教版一年级下册课文(全)

苏教版一年级下册课文(全)

苏教版一年级下册课文课文1:春笋一声春雷,唤醒了春笋。

它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。

春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。

它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。

一节,一节,又一节。

向上,向上,再向上。

课文2:雨点雨点落进池塘里,在池塘里睡觉。

雨点落进小溪里,在小溪里散步。

雨点落进江河里,在江河里奔跑。

雨点落进海洋里,在海洋里跳跃。

课文3:小池塘春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。

池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。

池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。

白云倒映在池塘里,像一群白鹅。

太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。

月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。

星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。

明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。

课文4:春到梅花山早春,寒气还没有退尽,满山的梅花就开放了。

盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的片片彩云。

那一朵一朵的梅花,晶莹透亮,散发出淡淡的清香。

人们喜爱报春的梅花。

一到休息日,通往梅花山的大道上,便涌动着看花的人流,梅花山成了欢乐的海洋。

课文5:草原的早晨“啪!啪!〞响亮的鞭声打破了黎明的宁静。

铺满新绿的草原醒来了。

一只只羊儿涌出了圈门,蹦跳着奔向无边的草原。

牧民们跨上的骏马,追赶那欢乐的羊群。

远处,一群群羊儿像朵朵白云在飘动,蓝天下回荡着牧羊人的歌声。

课文6:蘑菇该奖给谁清晨,兔妈妈出门采蘑菇,临走时嘱咐两个孩子要好好练习跑步。

晚上,兔妈妈提着一大篮蘑菇回来,对他们说:“你们今天谁跑得最出色?我奖给他一个最大的蘑菇!〞小黑兔得意地说:“今天我参加跑步比赛,得了第一名!〞小白兔难为情地说:“今天我参加跑步比赛,落在后面了。

〞“你们今天都跟谁比赛啦?〞兔妈妈问。

“我跟乌龟赛跑,所有的乌龟都跑不过我!〞小黑兔说。

“我跟骏马赛跑,他们都跑得比我快。

〞小白兔说。

“我的好孩子,〞兔妈妈亲了亲小白兔,从篮子里挑出一个最大的蘑菇,“这是给你的奖品!〞小黑兔不服气的问:“我今天得了冠军,为什么把大蘑菇给小白兔?〞兔妈妈说:“因为他敢和高手比呀!〞课文7:骑牛比赛南美洲人特别爱看骑牛比赛。

苏教版一年级下册语文《10他得的红圈圈最多》

苏教版一年级下册语文《10他得的红圈圈最多》

我会背
当时,写毛笔字是( )。 先生要孩子们先( ),等 ( )了,再( )。写得好 的字,先生就( )。 每次写字,邓小平爷爷都( ),所以他( )。母亲知道 ( ),心里很( )。
学写字,要注意, 肩平背直头摆正 两脚平放有精神, 一尺、一拳、要记清, 手离笔尖一寸高, 写字认真心要静。
要求
10、他得的红圈圈最多
10 、他得的红圈圈最多 10、他得的红圈圈最多
我会读
先生母亲 蒙着字帖 照着 经常 受到 夸奖 功课 写得好 这样 用纸 练熟
按照 当时 要求
口头填空
邓小平爷爷小时候就能写( 好字,( )受到先生的 一手 经常 ( 夸奖 )。

想一想
邓小平爷爷小时候能写一手
好字,是天生的吗?为什么?
来往
姓邓 邓国
平时
平常
平地 和平
来去
来到 迟到 周到
知道
夸大 夸奖 夸口
当时 当面
上当
功课
攻克
用功
工作 公园
上课
课前
课堂
一颗 一棵
这里 这人 这种
到达
1 老师要(yāo yào )求我们把字写好。 2 每次写字,邓小平爷爷都能按先生的 要(yāo yào )求去做。 3 下雨时,不要(yāo yào )站在大树下。 4 当时,写毛笔字是小学生的主要功课。 (yāo yào ) 5 乌鸦上了狐狸的当(dāng dàng) 。 (上当) 6 哥哥当上了人民警察。 (dāng dàng)
当时,写毛笔字是小学生的主要功课。
先生要求孩子们先用纸蒙着字帖描,等练熟 了,再照着字帖写。写得好的字,先生就在
上面画个红圈圈。每次写字,邓小平爷爷都

苏教版一年级下册语文第14课鲜花和星星课文

苏教版一年级下册语文第14课鲜花和星星课文

苏教版一年级下册语文第14课鲜花和星星课文我最喜欢夏天满地的鲜花:这里一朵,那里一朵,真比天上的星星还多。

到了晚上,花儿睡了,我数着满天的星星:这里一颗,那里一颗,真比地上的花儿还多。

学习目标1、学会6个生字,掌握生字的正确笔结构。

2、会背课文。

3、培养热爱美丽大自然的思想情操。

教学过程第一课时一、引入(出示一束小野花)你喜欢鲜花吗?贴出纸条:我最喜欢夏天满地的鲜花。

二、新授1、哪个季节的喜欢最多?(在“夏天”这个词下画上红线)2、鲜花多得怎么样?贴出纸条:这里一朵,那里一朵,真比天上的星星还多。

3、引读:我最喜欢……真比……还多。

过度(星星在什么时候出现?)4、晚上花儿睡了,我不再打扰花儿了,就数着满天的星星。

出示纸条:到了晚上,花儿睡了,我数着满天的星星:5、师:星星多吗?多得怎么样?生读:……6、那么是花儿多,还是星星多?(讨论)7、师范读8、合作小组读9、小组个人表演读。

10、评一评谁读得好没,好在哪里?三、试背(对快背的同学表示高度评价)四、教学生字词。

1、出示字词全体同学书空三遍,然后在书中描红。

2、在田字格本上跟老师一起写,老师指导分析书写笔顺和格式。

五、布置作业:3、抄写生字词4、背书教学后记:学生将“真”里面三横写成两横了。

第二课时教学目的1、看懂图案,理解课件,体会课文内容,通过读书展开想象,感受课文语言的优美、体会儿童的生活情趣,引发儿童对周围事物及大自然的关注及热爱。

2、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。

3、认识生字“满、颗、数”,及新偏旁“页”。

4、提高学生理解和运用语言文字的能力。

教学过程一、复习新知。

1、指名读生词,指导读准轻声。

2、齐读生词。

二、学习课文1、读题,说说“最喜欢”是什么意思?你平时最喜欢的是什么呢?2、现在,请同学们认真看屏幕,教师放课件展示花儿盛开和星光闪烁,范读课文。

让学生听一听,看一看,再想一想最喜欢的是什么。

3、你最喜欢什么,就把它贴在你的身上。

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---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------苏教版一年级下册课文(全)苏教版一年级下册课文课文 1 :春笋一声春雷,唤醒了春笋。

它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。

春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。

它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。

一节,一节,又一节。

向上,向上,再向上。

课文 2:雨点雨点落进池塘里,在池塘里睡觉。

雨点落进小溪里,在小溪里散步。

雨点落进江河里,在江河里奔跑。

雨点落进海洋里,在海洋里跳跃。

课文 3:小池塘春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。

池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。

池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。

白云倒映在池塘里,像一群白鹅。

太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。

月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。

星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。

1/ 12明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。

课文 4:春到梅花山早春,寒气还没有退尽,满山的梅花就开放了。

盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的片片彩云。

那一朵一朵的梅花,晶莹透亮,散发出淡淡的清香。

人们喜爱报春的梅花。

一到休息日,通往梅花山的大道上,便涌动着看花的人流,梅花山成了欢乐的海洋。

课文 5:草原的早晨啪!啪!响亮的鞭声打破了黎明的宁静。

铺满新绿的草原醒来了。

一只只羊儿涌出了圈门,蹦跳着奔向无边的草原。

牧民们跨上的骏马,追赶那欢乐的羊群。

远处,一群群羊儿像朵朵白云在飘动,蓝天下回荡着牧羊人的歌声。

课文 6:蘑菇该奖给谁清晨,兔妈妈出门采蘑菇,临走时嘱咐两个孩子要好好练习跑步。

晚上,兔妈妈提着一大篮蘑菇回来,对他们说:你们今天谁跑得最出色?我奖给他一个最大的蘑菇!小黑兔得意地说:今天我参加跑步比赛,得了第一名!小白兔难为情地说:---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 今天我参加跑步比赛,落在后面了。

你们今天都跟谁比赛啦?兔妈妈问。

我跟乌龟赛跑,所有的乌龟都跑不过我!小黑兔说。

我跟骏马赛跑,他们都跑得比我快。

小白兔说。

我的好孩子,兔妈妈亲了亲小白兔,从篮子里挑出一个最大的蘑菇,这是给你的奖品!小黑兔不服气的问:我今天得了冠军,为什么把大蘑菇给小白兔?兔妈妈说:因为他敢和高手比呀!课文 7:骑牛比赛南美洲人特别爱看骑牛比赛。

一天,赛场周围挤满了人,大家在兴致勃勃地观看比赛。

好几个骑手骑在野性大发的公牛背上,只两三秒就摔了下来。

只有一个骑手技艺高超,尽管公牛疯狂地上下蹦跳,他还是牢牢地骑在牛背上。

全场响起了热烈的掌声。

一个小姑娘跑过去,给这位骑手献上一束鲜花。

她问骑手:你怎么没从牛背上摔下来呢?骑手说:小姑娘,你不知道,我曾经从牛背上摔下来上千次!课文 8:小松树和大松树山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。

小松树对大松树说:3/ 12喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地方,你呢?大松树没有回答。

小松树的话被风伯伯听到了。

风伯伯摸着小松树的头说:孩子,山下的松树比你高多了。

你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!小松树听了,惭愧地抵下了头。

课文 9:吃水不忘挖井人瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。

毛主席在江西领导革命的时候,就在那儿住过。

村子里没有井,吃水要到很远的地方去挑。

毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。

课文 1 0:他得的红圈圈最多邓小平爷爷小时候就能写一手好字,经常受到先生的夸奖。

当时,写毛笔字是小学生的主要功课。

先生要孩子们先用纸蒙着字帖描,等熟练了,再照着字帖写。

写得好的字,先生就在上面画个红圈圈。

每次写字,邓小平爷爷都能按先生的要求去做,所以,他得的红圈圈最多。

母亲知道小平学习这样用功,心里都很高兴。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 课文 1 1 :奶奶的白发一天,我指着奶奶的头发好奇地问:奶奶,为什么我的头发黑黑的,你的头发是雪白雪白的呢?奶奶笑着说:这白发,一半是你爸爸给的,一半是你给的。

我低下了头,没有吭声。

奶奶说:怎么啦,不高兴了吗?傻孩子,奶奶跟你说着玩呢。

我抬起头,望着奶奶的白发说:奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?奶奶抚摸着我的头,笑了。

课文 1 2:陈毅探母陈毅元帅的母亲生病了,陈毅知道后,赶回故乡看望。

一进家门,陈毅就来到母亲床前,拉着她的手,细心地询问病情。

他看见母亲换下的衣服还没有洗,就打来一盆水,一边洗衣服,一边跟母亲谈家常。

母亲说:你也五十多岁了,还替娘洗衣服。

陈毅说:5/ 12娘,快别这么说。

从小到大,你不知道替我洗了多少次衣服。

今天,我给你洗洗衣服,是应该的呀!课文 1 3:好学的爸爸我的爸爸很好学,最近一吃完晚饭,就夹着包往外走,说是充电去。

有一次,我问爸爸什么叫充电。

爸爸说:充电,就是再学习呀。

原来爸爸是去上业余电脑培训班。

我说:你不是早就会在电脑上打字了吗?爸爸说:光会打字是远远不够的。

上网啦,制图啦要学的东西可多啦。

我说:爸爸,你能帮我从电脑上找一点骑牛比赛的资料吗?这还不简单!只见爸爸在电脑前敲了几下键盘,鼠标点得飞快,一会儿就把我要的资料找到了。

爸爸现在可真是电脑高手了!课文 1 4:鲜花和星星我最喜欢夏天满地的鲜花:这里一朵,那里一朵,真比天上的星星还多。

到了晚上,花儿睡了,我数着满天的星星:这里一颗,那里一颗,真比地上的花儿还多。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 课文 1 5:放小鸟姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,两只眼睛一闪一闪的,非常可爱。

我把它关进笼子里,给它食吃,给它水喝,可它一动也不动。

我很着急,不知道怎么办才好。

突然,小鸟朝着窗外叫起来。

我抬头看去,原来窗外也有一只鸟在叫唤,那声音听起来多焦急呀!我想,一定是小鸟的妈妈找孩子来了。

我看了看笼子里的小鸟,决心放它回家去。

我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说谢谢你,然后就跟着妈妈飞走了。

课文 1 6:这儿真好一座小小的荒岛上住着一只小熊。

小熊感到孤零零的,每天睡觉都梦见和许多朋友在一起玩。

小熊看到天空飘来一朵云,连忙问:云呀云,我怎样才能找到朋友呢?云儿不说话,飘来飘去变成了一颗树。

小熊明白了,他在岛上种呀种,种了许多小树苗。

一年,两年,小树苗长大了,漫山遍野绿叶成阴。

一只小鸟飞来了:啊,这儿真好!我就住在这儿吧!许多小鸟飞来了,都在7/ 12这儿住下了。

远处的小鹿啊,小象啊,小猴啊,也都划着船来了:啊,这儿真好!我们就住在这儿吧!小熊高兴极了,不停地说:欢迎你们!欢迎你们!课文 1 7:世界多美呀母鸡蹲着孵小鸡,一蹲蹲了许多天。

蛋壳里的小鸡先是睡着的,后来它醒了,看见四周黄乎乎的。

小鸡想:整个世界都是黄色的呀!小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。

它啄呀啄,啄了很久,才啄出一个小小的洞眼。

它看见天空是蓝湛湛的,树木是绿茵茵的,小河是碧澄澄的原来世界这么美丽呀!小鸡可高兴了。

它用翅膀一撑,就把蛋壳儿撑破了。

它叽叽叽地叫着,慢慢站了起来。

叽叽,叽叽,小鸡是在说:世界多美呀蓝湛湛的,绿茵茵的,碧澄澄的课文 1 8:月亮和云彩一天晚上,几个小朋友在院子里玩儿。

他们看见月亮在云彩里穿行,一会儿明,一会儿暗。

张大勇说:月亮在云彩里跑得真快!李小文说:跑得快的是云彩,不是月亮。

大家不相信李小文的话。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 李小文想出了一个办法。

他叫大家站在一棵大树下,从树杈间看月亮。

大家看了一会儿,只见一朵朵云彩很快跑过去了,月亮却走得很慢。

大家说:李小文说的对,云彩确实比月亮跑得快。

课文 1 9:三个小伙伴小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。

没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说:不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。

不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。

没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说:不要紧,不要紧,我有一个皮口袋。

不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。

三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上泥土。

没有水桶浇水怎么办?小象说:不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。

小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,把树坑浇的湿湿的。

小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。

课文 20:蚂蚁和蝈蝈夏天真热。

9/ 12一群蚂蚁在搬粮食。

他们有的背,有的拉,个个满头大汗。

几只蝈蝈看到了,都笑蚂蚁是傻瓜。

他们躲到大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉,个个自由自在。

冬天到了,西北风呼呼地刮起来。

蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了。

蝈蝈又冷又饿,再也神气不起来了。

课文 21 :古诗两首锄禾(李绅)锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

悯农(李绅)春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

课文 22:司马光古时候,有个孩子叫司马光。

一天,他和几个小朋友在花园里玩。

花园里有座假山,假山下面有一口大水缸,缸里装满了水。

有个小朋友爬上了假山,一不小心,掉进了大水缸里。

别的小朋友都慌了,有的哭,有的喊,还有的跑去找大人。

司马光没有慌,他搬起一块大石头,使劲砸那口缸。

水缸破了,缸里的水流了出来,掉在缸里的小朋友得救了。

课文 23:鲁班和橹板有一天,鲁班坐船回家,看到老艄公用竹篙撑船。

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