大赛参赛作品规范

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参赛作品规范

参赛作品规范

附件2:参赛作品规范一、内容要求参赛作品以参赛选手本人的职业规划为主题,以近期职业生涯目标规划为重点,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。

参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等内容,适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据,对职业规划过程详尽阐述。

参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范,不得侵犯他人知识产权,不得剽窃、抄袭他人作品。

二、作品形式参赛选手需同时提交《职业生涯规划书》与《职业生涯人物访谈报告》的书面文档和电子文档。

三、书面作品规格要求1.参赛作品使用A4纸打印装订,一律黑白、彩色拒收。

2.《职业生涯规划书》与《职业生涯人物访谈报告》必须有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、性别、学校、院系、班级、学号、联系电话、电子邮件地址。

四、电子版作品规格1.参赛选手使用大赛支持系统中在线上传参赛作品功能提交电子版《职业生涯规划书》。

2.电子版《职业生涯规划书》必须为Microsoft Word格式(*.doc文件),文件大小不超过2Mb。

2附件1:大学生职业生涯规划大赛评选标准现场展示评分细则评分项目评分标准分值评分细则现场展示(6分)1.表达的完整性 2 能够准确表达作品内容,准确把握职业规划设计的核心和关键。

2.自我表达力 2 选手必须脱稿陈述,普通话要标准清晰,语言流畅,语速适中,表达简洁。

3.表达的生动性 1 表现力强,有感染力,控场灵活有效,能够调动观众气氛,现场互动效果优良。

4.仪态 1 着装得体,仪态端庄、大方。

现场答辩(4分)1.准确性 3 准确回答专家所提出的问题,内容完整。

2.条理性 1 逻辑清晰,思路敏捷,语言组织能力强。

合计10评分项目评分标准分值评分细则职业规划作品(10分)1.职业规划设计的完整性 3作品内容要求真实、完整,分析透彻,主要包括自我认知、职业认知、职业目标、实施路径、评估调整等方面。

书画大赛征稿要求

书画大赛征稿要求

书画大赛征稿要求
1. 主题:书画作品主题不限,但必须符合社会公德和道德规范。

2. 参赛作品要求:参赛作品必须是原创作品,未曾在其他比赛中获奖或发表过,不得抄袭、剽窃他人作品。

3. 参赛作品形式:书画作品可以是国画、油画、水彩画、素描、漫画等形式,字画作品可以是楷书、行书、草书、篆书等形式。

4. 参赛作品尺寸:书画作品大小不限,但必须符合展览要求。

5. 参赛作品提交:参赛作品需提交电子版和实物版,电子版要求清晰、高清,实物版要求干净整洁,不得有破损、污渍等瑕疵。

6. 参赛作品评选:评选标准包括创意、技法、表现力、审美价值等方面。

7. 参赛作品版权:参赛作品版权归作者所有,主办方有权在展览、宣传、出版等方面使用参赛作品,但必须注明作者姓名。

8. 其他要求:参赛者必须遵守比赛规则,不得进行任何违法、违规行为,否则将取消参赛资格。

多媒体大赛作品规范

多媒体大赛作品规范

浙江省第十二届大学生多媒体作品设计竞赛作品规范一、课件作品1.作品类型与主题类型限于“游戏化学习软件”,主题不限。

2.文件类型(1)要求提供作品运行文件、源文件、演示文件三种类型的文件,分别放于“运行文件”、“源文件”、“演示文件”三个文件夹中,报名表及说明文档电子稿以WORD格式文档放于“说明与支持”文件夹中。

如不按照作品规范上交作品,大赛组委会将有权对其进行降级或取消其参赛资格。

(2)运行文件指发布后可脱离开发环境直接运行的文件。

(3)源文件包括项目文件、程序源文件、代码、素材文档等,由于文件容量原因可以选择性提供主要部分,但须能反映作品的原创性;(4)演示文件要求为FLV格式的单一文件,录制分辨率为1024*768,文件容量不大于50MB,录制内容允许节选作品主要部分。

3.作品安装与运行环境(1)作品必须能在Windows操作系统(或Android、IOS系统)中正常安装与运行。

同时,基于IOS系统的作品要求能在各版本的iPad中正常安装与运行;基于Android系统的作品要求能在以下配置环境中正常安装与运行:SAMSUNG GALAXY Tab P3100(1G RAM,8G ROM,双核1G CPU,WIFI+3G,7寸,android 4.1.2版本)(2)提倡绿色软件,如需安装,安装/卸载方法应简便易用;(3)如需对系统、数据库进行配置,必须提供详尽分步骤操作的安装配置说明书;(4)如需用SQL SERVER数据,要求用“附加”的数据,不用“备份/还原”的数据,并在安装配置文档中标明数据文件位置及数据库版本;(5)提供的作品须分离原开发环境,不能捆绑开发环境。

(6)作品应能支持不同目录、虚拟目录或端口的安装,只适应根目录或指定端口安装运行的作品将直接淘汰。

(7)作品的安装运行不得排除其它作品或软件(如防火墙和杀毒软件)的共存,不得要求更改机器名,否则直接淘汰。

(8)作品运行如需特殊插件支持,须在作品安装配置文档中指明,并自行提供插件的安装文件及安装说明,插件放于“说明与支持”文件夹中。

参赛作品(科技作品类)说明书格式规范

参赛作品(科技作品类)说明书格式规范

节能减排社会实践与科技创新大赛参赛作品(科技作品类)说明书格式规范1.总体要求全文控制在8页A4纸以内,并按以下顺序编排:作品名+“设计说明书”、设计者、指导教师、学校名+院系名+学校所在城市+邮编、摘要、关键词、正文[可自行组织,但应包括下列内容:作品背景(国内外相关研究现状)、设计制作中解决的关键技术问题的描述、作品实物或模型的照片、创新特色、预计应用前景等]、参考文献。

不加封面。

采用word 2003及以上版本编排。

2.页面要求A4页面。

页边距:上25mm,下25mm,左、右各20mm。

正文采用小四号字体,标准字间距,单倍行间距。

不要设置页眉,页码位于页面底部居中。

3.图表要求插图按序编号,并加图名(位于图下方),采用嵌入型版式。

图中文字用小五号宋体,符号用小五号Times New Roman(矢量、矩阵用黑斜体);坐标图的横纵坐标应标注对应量的名称和符号/单位。

表格按序编号,并加表题(位于表上方)。

采用三线表,必要时可加辅助线。

4.字号、字体要求(仅作参考)家用电器节能系统设计说明书设计者:周茜希,伍业文,祁正凯,秦岭,杜启明指导教师:陈丽湘(华中科技大学文华学院,机械与电气工程学部,武汉,430074)(空一行)作品内容简介节水螺旋管道渗透球灌溉系统,基于一种新型的灌溉技术,具有节水、便于灌溉、节省人力、利于植物生长等特点。

该系统利用特殊管道结构优势,势能速加水流,使其能够充分、均匀灌溉所有种植单元。

慢渗透“灌溉球”能够直接对植物根部进行灌溉和施加肥料,可有效储水、透气,提高水的利用率,免松土延长植物的养护周期,节省人力。

花盆、种植槽底部无需排水洞,无多余水分溢出,避免了土壤养分流失以及根部腐烂,干净美观. 本系统用途广泛,可满足地面、屋顶、立体景观绿化以及干旱地区的灌溉。

并针对不同土壤不懂气候不同植物和植物生长发育时期的不同阶段,设计不同渗水速率和大小的灌溉球。

以确保最大限度的节水和最适宜的土壤含水量,让植物更健康的生长。

第五届辅导员团体心理辅导技能大赛视频参赛作品评分标准

第五届辅导员团体心理辅导技能大赛视频参赛作品评分标准
第五届辅导员团体心理辅导技能大赛
视频参赛作品评分标准
评价项目
分值
得分
一、视频制作(10分)
1.视频声音:洪亮、清晰、与画面保持良好的同步。
5分
2.背景及字幕:清晰、简洁、主要团辅活动有字幕提示。
5分
二、活动方案设计(20分)
1.活动目标明确:各活动目标明确,紧扣主题。
5分
2.活动环节:有层次感与逻辑性,衔接自然
5分
3.活动方案创新:活动方案完善,主题鲜明,内容新颖
5分
4.活动思路:清晰,形式多样,促进学生活动体验与感悟
5分
三、团辅实操过程流畅性及表现(30分)
1.热身活动(过程完整,恰到好处)
10分
2.主题活动(过程完整,内容全面,主题紧扣)
10分
3.活动衔接(过程自然,流畅)
10分
四、团辅实操技术(30分)
L分组技术
10分
2.倾听技术
10分
3.积极关注
10分
五、领导者表现(10分)
L亲和力(积极关注每位同学,目光温和)
10分
1பைடு நூலகம்组织领导(任务布置清楚,沟通准确,活动有序,掌控大局)
10分

廉洁文化作品大赛参赛作品及报送要求

廉洁文化作品大赛参赛作品及报送要求

廉洁文化作品大赛参赛作品及报送要求一、参赛作品要求1. 参赛作品应紧紧围绕廉洁文化这一主题,内容能够展现出对廉洁文化的理解和认识,能够激发社会公众对廉洁文化的关注和重视。

2. 参赛作品形式不限,可以是文学作品、音视瓶制作、摄影作品等,但必须符合法律法规,不得含有违法违规内容。

3. 参赛作品创作时间应在规定的时间范围内,不得抄袭剽窃他人作品。

4. 参赛作品需具有一定的观赏性和思想性,能够引起社会公众对廉洁文化的共鸣和思考。

二、报送要求1. 参赛者需在规定的时间内将参赛作品报送至组委会指定电流新箱,并在邮件主题中注明“廉洁文化作品大赛参赛作品”。

2. 参赛作品报送时需附上个人信息及通联方式,以便组委会与参赛者通联。

3. 参赛作品报送后,不得再对作品进行修改,否则将会被取消参赛资格。

4. 参赛者需签署保证书,保证所呈交的参赛作品为原创作品,不侵犯他人合法权益。

三、评审标准1. 参赛作品将由专业评审团进行评选,评审标准包括作品的创新性、丰富性、观赏性等。

2. 参赛作品符合廉洁文化主题的程度将成为评审的重要依据之一。

3. 评审团将根据参赛作品的表现情况进行打分,最终确定获奖作品及奖项。

四、奖项设置1. 本次大赛设一、二、三等奖各若干名,并颁发优秀组织奖、优秀团队奖等多个奖项。

2. 获奖者将获得奖金及荣誉证书,并有机会参加相关文化活动和展示。

3. 所有获奖作品将在相关媒体上进行展播,并在组委会冠方全球信息站上发布。

五、注意事项1. 参赛作品需保持原件,如有遗失或损坏,组委会概不负责。

2. 参赛者因个人原因退出比赛,需提前书面告知组委会,逾期视为放弃比赛资格。

3. 参赛者在参赛作品中不得泄露个人隐私或侵犯他人隐私,如有违反将取消参赛资格。

4. 参赛者需遵守比赛规定以及组委会的相关管理规定,不得在比赛过程中进行不正当竞争行为。

廉洁文化作品大赛旨在通过各类形式的作品展现社会对廉洁文化的认知和推广,希望广大参赛者能够充分发挥自己的创造力和想象力,为建设廉洁阳光文化环境做出积极贡献。

第七届科技创新大赛作品格式要求

第七届科技创新大赛作品格式要求

曲靖师范学院第八届“挑战杯”大学生课外学术科技创新作品竞赛作品格式要求一、基本情况(一)序号、编号(由组委会编号,但在作品上方要留出空格)。

(二)作品标题。

(三)摘要、关键词。

二、文字格式(一)字体:宋体。

(二)字号1.标题:二号,粗体;2.一级标题:三号,粗体;二级标题:小三号,粗体;三级标题:四号,粗体;四级标题:小四号,粗体;正文:小四号。

(三)行距:单倍行距三、版面格式(一)加页眉,内容为:“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛参赛作品;字体为:小五号;居中。

(二)页面设置1.页边距:上:2.5厘米下:2.5厘米左:3厘米右:3厘米装订线:0厘米2.页眉:1.5厘米页脚:1.5厘米3.纸型:A4,纵向(三)插入页码位置:页面底端对齐方式:外侧(四)注释(字体:五号)采用尾注,自定义标记为[1],[2],[3]……注:专著为[M],报纸为[N],期刊文章为[J],论文集为[C],学位论文为[D],报告为[R],标准为[S],专利为[P] (五)参考文献格式同上,先中文后英文;中文按姓名的拼音排序,英文按姓名的字母排序。

四、其他问题其他未列出的问题请参见新闻出版署发布的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》五、装订作品可以附封面,但要求朴素整齐。

装订位置于页面左侧,一律用线、订书钉或胶水装订,禁用夹子或其它附属材料。

六、特别注意在上报的作品中不得以任何形式出现作者姓名、所在学校、指导教师姓名等与作品无关的内容。

请参赛人员严格按照以上要求做。

古诗词大赛参赛规则

古诗词大赛参赛规则

古诗词大赛参赛规则
1. 参赛对象:本次古诗词大赛面向所有热爱古诗词的人士,不
论年龄、职业、国籍等条件。

2. 参赛方式:参赛者需将自己创作的古诗词作品以电子文档形
式发送至比赛官方邮箱。

每位参赛者可提交一到三首作品。

3. 作品要求:参赛作品必须是参赛者自己创作的古体诗或词。

作品主题不限,可表达对自然、情感、历史等内容的思考与感悟。

作品字数不限。

4. 投稿期限:参赛者需在规定的报名截止日期前将作品提交至
比赛官方邮箱。

过期提交的作品将不予接受。

5. 评选方式:大赛将设立评审委员会,由专业诗词研究者和文
学界知名人士组成。

评审将根据作品的创意、表达方式、韵律等方
面进行评价,并选出优秀作品。

6. 奖项设置:大赛将设立一、二、三等奖,并颁发获奖证书。

同时,组委会将根据作品质量和数量,评选出若干优秀奖和鼓励奖。

7. 公布结果:评选结果将在大赛官方网站上公布,并通过邮件
通知获奖者。

获奖者还将有机会在相关文学出版物上发表获奖作品。

8. 版权问题:所有参赛作品的版权归原作者所有。

组委会具有将获奖作品进行展览、出版、传播等权利,但需事先与获奖者沟通并获得同意。

参赛者请仔细阅读以上规则,并按照要求准备作品进行参赛。

组委会将竭诚欢迎您的参与,希望这次古诗词大赛能够激发更多人对古诗词的热爱与创作激情!。

领航杯大赛细则

领航杯大赛细则

领航杯大赛细则一、作品主题与要求领航杯大赛旨在激发创新思维,推动行业技术进步。

参赛作品应围绕大赛主题,体现原创性、实用性和前瞻性。

作品内容需符合国家法律法规,不得侵犯他人知识产权。

二、参赛作品形式参赛作品可以以实物、模型、软件、设计方案等多种形式呈现。

作品应具备完整性和可展示性,能够清晰表达参赛者的创意和想法。

三、作品内容与标准参赛作品应包含明确的设计思路、技术实现方案和创新点。

作品应具有一定的技术含量和实际应用价值,能够推动相关行业的发展。

同时,作品应符合大赛规定的标准和要求,如尺寸、材料、性能等。

四、提交作品规范参赛者需按照大赛要求提交作品,包括作品说明、技术文档、图片或视频等。

提交的作品应清晰、完整,能够准确表达参赛者的创意和想法。

同时,参赛者需确保提交的作品不侵犯他人知识产权,否则将取消参赛资格。

五、参赛资格与限制参赛者需符合大赛规定的资格要求,如年龄、学历、职业等。

同时,大赛对参赛作品也有一定的限制,如不得抄袭、剽窃他人作品,不得涉及违法违规内容等。

参赛者应确保自己的作品符合大赛要求,否则将取消参赛资格。

六、推荐名额与申报大赛设置了一定的推荐名额,各单位或组织可根据自身情况推荐优秀作品参赛。

参赛者需按照大赛要求提交申报材料,包括作品说明、推荐信等。

申报材料应真实、准确,能够充分展示作品的创意和价值。

七、作品评审与奖励大赛将组织专家对参赛作品进行评审,评选出优秀作品并给予相应奖励。

评审标准包括创意性、实用性、技术性等方面。

同时,大赛还将设置特别奖项,以表彰在特定领域表现突出的作品。

八、其他注意事项参赛者应确保作品的原创性和合法性,不得侵犯他人知识产权。

参赛者需按照大赛要求提交作品和申报材料,确保材料的真实性和准确性。

大赛组委会对参赛作品和申报材料拥有最终解释权,如有争议将按照相关规定进行处理。

参赛者应遵守大赛规定和纪律,不得进行任何形式的作弊和违规行为。

大赛组委会将保留对大赛细则进行解释和修改的权利,如有需要将在官方网站上进行公告。

参赛作品设计与撰写要求及评选规则

参赛作品设计与撰写要求及评选规则

参赛作品设计与撰写要求及评选规则一、参赛作品设计要求1.主题明确:参赛作品需要围绕特定主题进行设计和撰写,主题需明确,且与比赛宗旨相关。

比如,如果比赛宗旨是提倡环境保护,作品主题可以包括环保意识的培养、环保行动的推动等。

2.创意突出:参赛作品需要具有独特的创意,可以是独特的观点、富有创意的设计或创新的方法。

创意的突出表现可以是对传统观念的颠覆、对问题的独到见解或与众不同的表达方式。

4.语言流畅:参赛作品的语言表达应准确、流畅,遣词造句得体,不出现明显的语法错误和语言模糊不清的情况。

语言的流畅性和准确性会对作品的整体印象产生重要影响,应该给予高度重视。

5.图文结合:参赛作品可以适当结合图片、表格、图表等图文信息,以增加作品的可读性和吸引力。

图文结合应与作品内容相互补充,形成有机整体。

二、参赛作品撰写要求1.文字排版:参赛作品应采用合适的文字排版,包括明确的标题、分段和合适的字体、字号。

标题要简明扼要,能够准确概括作品主旨,段落要有层次感和过渡。

2.内容结构:参赛作品的内容结构应清晰,包括引言、论据和结论等部分。

作品的结构可以采用层级结构、时间顺序、逻辑分析等方式,以使内容更加严谨有序。

3.条理分明:参赛作品的内容应条理分明,逻辑严谨。

论据之间应有合适的过渡和衔接,以确保内容的连贯性和可读性。

4.语言运用:参赛作品应运用恰当的语言手法和修辞格,以提升作品的文学质量。

作品中可以使用恰当的比喻、夸张、排比等修辞手法,但不应过多且不能违反事实和真实性。

三、评选规则1.客观评价:参赛作品将由多名评委进行评审,评审过程将依据参赛作品的设计要求和撰写要求进行客观评价。

评委将对作品的主题明确性、创意突出性、内容完整性、语言流畅性和图文结合等方面进行评价。

2.打分机制:评委将为每个参赛作品进行打分,根据参赛作品在各个方面的表现给出评分。

每个方面的评分将根据评委的意见和考量形成综合评分。

评分将以百分制形式给出,最高分为100分,最低分为0分。

创意设计大赛活动命题主题、参赛作品规格要求

创意设计大赛活动命题主题、参赛作品规格要求

附件1:大赛活动命题主题、参赛作品规格要求大赛分专题命题设计和自由命题设计两大类。

专题命题设计类是根据企业的需求展开的真题真做设计项目;自由命题设计是参赛者根据自己的兴趣爱好设计或积累的设计项目参赛。

参赛者需填写参赛表格及本人签字的承诺书(见附件2)。

大赛参赛人员所填信息必须真实有效,稿件符合规定,在截止时间前提交。

所有提交的参赛作品恕不退还,请参赛者自留底稿。

(一)专题命题设计项目一标志设计格式要求:标志设计方案须提供A3规格黑白稿、A3规格彩色稿,注明CMYK色值及电子版(矢量格式,文件小于10M;或者TIF、JPG格式,300 dpi,文件小于10M),并附以设计理念说明或内涵注释(500字以内)题目1 “丝路柯桥、布满全球”行动计划LOGO设计需求方:中国轻纺城建设管理委员会背景材料:2018年9月在首届世界布商大会上,柯桥区提出了“丝路柯桥、布满全球”行动计划,即沿着“东”即“一带一路”国家和“西” 即欧美国家两条沿线,将柯桥中国轻纺城的纺织资源和要素逐步向全球拓展,搭建起柯桥与世界纺织沟通交流平台,建立纺织产业链合作体系,进一步提高柯桥对外开放水平。

请你为“丝路柯桥、布满全球”行动计划设计一个LOGO。

题目2 中国•柯桥无缝墙布产业基地LOGO设计背景材料:中国无缝墙布产业基地是无缝墙布行业唯一的产业基地,落户柯桥,在区政府的推动下,旨在优化行业环境,推动行业健康发展,全国80%的墙布厂家集聚在柯桥,通过大家的精诚合作,为美化全中国人民的家居环境贡献一份力量。

LOGO设计元素要求:轻纺城的元素,布,无缝(体现墙布的无缝特点)题目3 中国国际面料花样版权论坛LOGO及大会背景图设计背景材料:市场的面料花样,作为轻纺产业链的一个重要因素,它对产品的热销和附加值的提升具有关键性作用。

受利益驱使,轻纺城花样侵权时有发生,影响着市场的创新发展与公平公正的市场秩序。

拟在今年9月组织召开中国国际面料花样版权论坛,需设计版权论坛LOGO和大会背景图。

第十六届“创新杯”大学生创业大赛参赛作品撰写格式规范

第十六届“创新杯”大学生创业大赛参赛作品撰写格式规范

附件6:第十六届“创新杯”大学生创业大赛参赛作品撰写格式规范为了本次竞赛的评价依据规范性,做到参赛作品在内容和格式上的统一和规范,现规定格式如下:一、作品应以下几个部分组成:(1)项目名称(2)目录(3)主体部分(4)附录二、作品的书写规范1、字体和字号论文题目:按具体规定章标题:三号黑体居中节标题:四号黑体居左条标题:小四号黑体居左正文:小四号宋体页码:五号宋体数字和字母:Times New Roman体2、行距章、节、条三级标题为单倍行距,段前、段后各设为0.5行(即前后各空0.5行)。

正文为固定行间距20-24磅,段前、段后无空行(即空0行)。

3、页眉页眉内容为大学第十六届“创新杯”大学生创业大赛。

页眉都用小五号宋体字,页眉标注从论文主体部分开始。

4、页码论文页码从“主体部分”开始,直至“附录”结束,用五号阿拉伯数字编连续码,页码位于页脚居中。

封面、题名页不编入页码。

摘要、目录、图标清单、主要符号表用五号小罗马数字编连续码,页码位于页脚居中。

5、图、表及其附注图和表应安排在正文中第1次提及该图、表的文字的下方。

当图或表不能安排在该页时,应安排在该页的下一页。

5.1 图图题应明确简短,用五号宋体加粗,数字和字母为五号Times New Roman体加粗,图的编号与图题之间应空半角2格。

图的编号与图题应置于图下方的居中位置。

图内文字为5号宋体,数字和字母为5号Times New Roman体。

曲线图的纵横坐标必须标注“量、标准规定符号、单位”,此三者只有在不必要注明(如无量刚等)的情况下方可省略。

坐标上标注的量的符号和缩略词必须与正文中一致。

5.2 表表的标号应采用从1开始的阿拉伯数字编号,如:“表1”、“表2”、……。

表编号应一直连续到附录之前,并与章、节和图的编号无关。

只有一幅表,仍应标为“表1”。

表题应明确简短,用五号宋体加粗,数字和字母为五号Times New Roman体加粗,表的编号与表题之间应空半角2格。

“华为杯”第二届中国研究生人工智能创新大赛初赛作品提交规范

“华为杯”第二届中国研究生人工智能创新大赛初赛作品提交规范

“华为杯”第二届中国研究生人工智能创新大赛初赛作品提交规范各位参赛同学:各位同学请在提交作品前仔细阅读提交作品材料要求,规范地提交参赛作品简介、项目文档、项目视频和初期成果。

材料内容要点应包含但不限于:•对作品创新性进行充分严谨的论证;•通过技术调研,与他人已有工作对比分析;•体现 AI 技术在 Inference 上的效果和指标;•详细说明数据、行业知识、算法、硬件的来源,严格标注引用、借鉴的相关工作。

初赛具体提交作品材料明细和格式:1.参赛作品简介(无模版,300 字以内)– pdf 格式,命名为“XXX(团队名称)_XXX(项目名称)_参赛作品简介.pdf”2.项目文档(模板见附件,基于模版完成项目内容的详细阐述)– pdf 格式,命名为“XXX(团队名称)_XXX(项目名称)_项目文档.pdf”3.项目视频(项目核心目标的预期效果展示)–时长不超过 5 分钟,文件大小不超过 200M,mp4 格式,命名为“XXX(团队名称)_XXX(项目名称)_项目视频.mp4”4.其他辅助材料(技术可行性等项目相关内容)–不局限于论文、可执行程序、项目代码等最终呈现形式,以 zip 格式压缩,文件大小不超过 200M ,命名为“XXX(团队名称)_XXX(项目名称)_其他.zip”学生参赛资格审核流程:学生参赛资格由各研究生培养单位负责审核,参赛资格审核通过者方可在系统中提交参赛作品。

参赛资格审核不通过者请按照审核意见修改相关信息后继续提交报名申请,并由各研究生培养单位继续审核报名资格,直至审核通过后方可提交参赛作品。

友情提醒:•初赛作品提交截止时间为 2020 年8 月 20 日 23:59。

为避免同学们集中提交作品材料而造成网站服务器压力过大,建议各位同学完成作品后提前提交作品材料,提交后如需修改可于作品材料提交截止日期前重新提交更新。

中国研究生人工智能创新大赛秘书处2020 年6 月1 日。

职业生涯规划大赛参赛作品评选规则及设计与撰写要求

职业生涯规划大赛参赛作品评选规则及设计与撰写要求

附件1:职业生涯规划大赛参赛作品评选规则及设计与撰写要求一、参赛作品评选规则1.参赛选手可到相关网站进行人才素质测评,取得测评报告。

结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。

2.个人职业生涯规划设计参赛作品必须有封面。

封面填写参赛者的姓名、性别、学院、专业、电话、电子邮箱等相关信息。

参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现当代青年人的职业新人形象。

3.本次大赛评选活动将邀请职业指导专家对职业生涯规划设计参赛作品进行评选,将以思想性、真实性、创新性、可行性等为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。

4.主办方有权根据实际情况对校级决赛评选规则进行相应调整。

二、参赛作品设计与撰写要求各参赛同学必须认真地根据自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。

参赛作品主题是参赛同学根据自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。

个人职业生涯规划设计参赛作品要求(包含但不限于以下内容):1.认识自我、准确定位。

参赛同学需充分认识自身条件与相关环境,并结合大学人才培养目标及专业发展要求,作为设定职业生涯目标和规划的基础。

包括对自己兴趣爱好、价值观、优缺点、性格、能力、追求以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。

最好参加“性格、职业能力、职业倾向、职业潜能”等方面的人才测评。

2.确立志向、设定目标。

参赛同学需要考虑:我喜欢做什么?我能做什么?我可以做什么?我将做什么?想往哪一路线发展?能往哪一路线发展?可以从哪一路线发展?确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。

3.设定职业目标,实现规划。

即为实现职业生涯规划的目标而制定的可行性计划。

例如:大学一年级学生可以根据自我认识拟定初步的职业方向;大学二年级学生可以围绕职业选择提高基本素质,打好知识基础;大学三年级学生要为提高全面素质和能力,考取相关资格证书而努力;大学四年级学生要注重求职技巧、工作技能的培养,要充分了解社会及用人单位的需求,为求职就业作好充分准备。

教师教学技能大赛参赛作品材料及现场决赛有关要求

教师教学技能大赛参赛作品材料及现场决赛有关要求

教师教学技能大赛参赛作品材料及现场决赛有关要求一、参赛作品文档所有文档材料均要求规范、简明、完整,以PDF格式提交,每个文件大小不超过100M。

(一)参赛教案教学团队根据提交的专业人才培养方案和课程标准,选取该课程在一个学期中符合规定的教学任务作为参赛作品,撰写实际使用的教案。

教案应包括授课信息、任务目标、学情分析、活动安排、课后反思等教学基本要素,设计合理、重点突出、规范完整、详略得当。

每个参赛作品的全部教案合并为一个文件提交。

(二)教学实施报告教学团队在完成教学设计和实施之后,撰写1份教学实施报告。

报告应梳理总结参赛作品的整体教学设计、课堂教学实施成效、反思与改进等方面情况,突出重点和特色,可用图、表等对实施过程和成效加以佐证,字数不超过3000字。

(三)专业人才培养方案教学团队提交学校实际使用的专业人才培养方案,并附在本校网站发布的网址链接。

专业人才培养方案应按照《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》(教职成〔2019〕13号)和《关于组织做好职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的通知》(教职成司函〔2019〕61号)有关要求修订完善。

参赛内容为公共基础课程的,只需提交实际开设该课程的其中一个专业的人才培养方案。

(四)课程标准教学团队提交参赛作品实际使用的课程标准。

课程标准应按照专业人才培养方案,依据职业教育国家教学标准体系中的相关标准要求,参考职业教育国家或省级规划教材,科学、规范制定,说明课程要求、时间进度、实施保障等。

多个授课班级只需提交其中一份课程标准。

二、参赛作品视频教学团队成员按照教学设计实施课堂教学(含实训、实习),录制2~5段在线教学课堂实录视频,原则上每位团队成员不少于1段,不直接实施在线课堂教学的团队成员可不作要求。

在线教学课堂实录视频每段最短8分钟左右、最长20分钟左右,总时长控制在40~45分钟;每段视频可自行选择教学场景,应分别完整、清晰地呈现参赛作品中内容相对独立完整、课程属性特质鲜明、反映团队成员教学风格的教学活动实况。

中国梦我的梦主题征文大赛参赛作品格式要求【模板】

中国梦我的梦主题征文大赛参赛作品格式要求【模板】

附件2:
“中国梦·我的梦”主题征文大赛
参赛作品格式要求
1.打印及装订:A4纸单面打印,上下及左右页边距均为25mm,左侧装订。

2.作品标题:黑体,小二号,加粗,居中;副标题:宋体,三号,加粗,居中;
3.正文内容:仿宋GB2312,小三号,全文行距固定25磅。

4.页眉:“中国梦·我的梦”主题征文大赛,体裁,楷体,五号,两端对齐。

页脚:第X页共X 页,楷体,五号,居中;作者,楷体,五号,居左;作者所在学校名称,楷体,五号,居右。

5.原创性说明:标题,黑体,小二号,加粗,居中;声明内容,宋体,小三号,2倍行距。

6.使用授权书:标题,黑体,小二号,加粗,居中;内容,宋体,小三号,2倍行距。

7、作者简介(电子版附登记照和生活照各一张):标题,黑体,小二号,加粗,居中;简介正文,楷体,小三号,单倍行距。

8.联系方式:标题,黑体,小二号,加粗,居中;内容,宋体,小三号,1.5倍行距。

9.报送纸质版一式五份;电子文档使用DOC格式,照片JPG格式,登记照分辨率不小于480×640,生活照分辨率不小于1024×768,压缩为zip或rar格式发送至指定邮箱。

10.来稿一律不退,请自行保留底稿。

参赛作品的要求及评审原则

参赛作品的要求及评审原则

首届科普创意创新大赛参赛作品的要求及评审原则一、参赛形式1. 个人2. 团队:团队人数限定为2-5 人二、作品类型1. 科普展教品(实物或设计方案)2. 数字科普作品(动漫、游戏、微视频、APP)3. 科普文学(含小说、诗歌、散文、剧本)与科普报告三、总体要求1. 参赛作品应具有一定的科学性、普及性、创新性、趣味性和实用性。

2. 参赛作品应聚焦社会热点和焦点,重点围绕前沿科技、能源资源、生态环保、食品安全、健康医疗、公共安全、防灾减灾等主题,以青少年儿童、社区居民等为主要对象。

3. 遵守有关知识产权保护法律法规,参赛作品必须是原创设计,无知识产权争议;作者需签订原创承诺书。

主办单位有责任保护参赛作者的知识产权,同时对参赛作品享有进行公益传播的使用权。

4. 所有申报材料(科普展教品实物除外)不予退还,参赛者请自行备份。

参赛作品附件命名要求统一为:作品类型+作品名.RAR。

5. 参赛作品经核实有舞弊、抄袭或作假行为的,取消该作品参赛资格,并保留进一步问责的权利。

四、分类作品要求1. 科普展教品(实物或设计方案)的要求(1)科普展教品应符合科学精神,体现科学的本质,杜绝神秘主义;对科学技术原理的展示简单易懂,深入浅出,杜绝常识性错误。

(2)倡导创新设计,利用人类社会已有的相关科技成果进行创造性构思,可将文化、艺术、社会、经济等融汇其中,设计出具有创造性、新颖性的科普展教品,杜绝简单模仿与抄袭(3)科普展教品应有明确的展示目的和适当的教育目标,应充分考虑不同层次观众的参观特点、动手能力与学习需求,便于观众的接近、体验与理解。

(4)科普展教品应注重交互性,设计时应关注观众的行为,引导观众智力、体力和情感的投入,诱导积极参与,激发探索兴趣,促进深入思考,使观众通过与展品的交互,获得该展品所传递的信息,从而达到科学知识和技能迁移与巩固的目的。

(5)科普展教品应充分采用成熟的技术和设备,如机械结构等实物的方式展现科学技术原理的抽象概念,具有易操作、简维护、耐用等特点,更有助于实现观众的自助操作。

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附件1
大赛参赛作品规范
一、比赛需提交作品
参赛材料环节生涯规
划书
职场人物
访谈报告
职场体
验总结
PPT 各环节材料提交时间及方式
报名和网络参赛√
10月15日前:大二年级学生登
陆学校招生就业信息网
()首页
进入大赛专栏,注册报名并提交
参赛作品(电子文档);
大一年级学生上传参赛作
品(电子文档)至大赛邮箱
1321000435@;
二级学院决赛√√√√二级学院自行确定
学校总决赛√√√√10月19日上交纸质档材料7份,
电子文档材料1份至招就处
说明:1、“√”为必须提交材料。

2、招生就业处在校招生就业网()首页开辟大赛专栏,方便学生参赛及上传作品,并提供相关模版供学生选用。

二、比赛作品内容要求
(1)生涯规划书:以参赛选手本人的职业规划为主题,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划;应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等内容,适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据,对职业规划过程详尽阐述。

(2)职场人物访谈:选手需结合自身规划选取与规划职业相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。

在进行访谈之前,列出访谈问题清单,确定重点。

在访谈结束后,将访谈过程、搜集的资料及心得撰写成《职业生涯人物访谈报告》。

内容要求:结合访谈收获和个人职业规划(对职业认知方面的思考)写出访谈报告,题目自拟。

内容包括:目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。

其中,需撰写《职业生涯人物访谈记录》,真实全面记录访谈中的对话内容,并注明所访谈的生涯人物职业,访谈记录所包含的问题不少于6个,文字不多于1500字。

《职业人物访谈记录》作为《职业生涯人物访谈报告》的附件。

(3)职场体验:选手要结合自身规划选取与自身职业相同或者相似的职位进行职场体验,过程为1—3天。

选手在规定的时间内要完成完整的工作流程,并撰写《职场体验总结》。


行此环节时,选手要认真准备,积极参与,用心思考,善于总结,注意相关图片资料的收集。

内容要求:结合职场体验经历和个人职业规划写出职场体验总结,题目自拟。

内容包括:体验职位的选取、体验职位的简介、体验过程简介、工作中存在的问题、解决问题的方法方式、对体验职位的分析、自身的认识变化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。

文字不多于1000字。

(4)职业生涯规划PPT课件:参赛作品应基于《职业生涯规划书》内容进行制作及展示。

参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范,不得侵犯他人知识产权,不得剽窃、抄袭他人作品。

三、格式要求:
1.参赛作品使用A4纸打印装订,黑白、彩色均可,不提倡对参赛作品进行豪华包装。

2.《职业生涯规划书》必须有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、性别、学校、院系、班级、联系电话、电子邮件。

3.电子版《职业生涯规划书》、《职场人物访谈》、《职场体验》必须为Word格式(*.doc 文件)。

4.电子版Word文件大小不超过2Mb。

5.电子版PPT课件,文件大小不超过50M b
6、上传文件数量若超过1个,应压缩打包为一个文件后上传
7、上传文件按照统一格式命名:班级+姓名+学号。

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