高考生物一轮复习 第5讲细胞膜和细胞核教学案新人教版必修1

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高考生物一轮复习 第5讲细胞膜和细胞核课件新人教版必修1

高考生物一轮复习 第5讲细胞膜和细胞核课件新人教版必修1

2.细胞膜的成分
成分 所占比例
在细胞膜构成中的作用
脂质 约 50%
01 _磷__脂___(主要);胆固醇(动物细胞膜具有)
与细胞膜功能密切相关,功能越复杂的细胞膜,蛋白质 蛋白质 约 40% 的 02 ___种__类__和__数__量__越__多______
糖类
2%~ 部分与蛋白质结合形成 03 __糖__蛋__白___位于细胞膜外侧, 10% 部分与脂质结合形成 04 _糖__脂___
3.细胞膜的三大功能 (1)将 01 ___细__胞__与__外__界__环__境______分隔开,保障细胞内部环境的相对稳 定。 (2)控制 02 ___物__质__进__出__细__胞_____。 (3)进行 03 ____细__胞__间__的__信__息__交__流______,交流方式如下:
多细胞生物体是一个繁忙而有序的细胞社会,如果没有信息交流,生 物体不可能作为一个整体完成生命活动。细胞间的信息交流,大多与 13 __细__胞__膜__的__结__构___和 14 _功__能___有关。
4.生物膜结构的探索历程 (1)19 世纪末,欧文顿根据溶于脂质的物质更容易通过细胞膜,提出膜 是由 01 _脂__质___组成的。 (2)20 世纪初,化学分析表明,膜的主要成分是 02 ___脂__质__和__蛋__白__质_____。 (3)1925 年,荷兰科学家得出结论:细胞膜中的脂质分子必然排列为 03 __连__续__的__两__层_____。 (4)20 世纪 40 年代,科学家推测脂质两边各覆盖着 04 __蛋__白__质___。
A.细胞膜是选择透过性膜,主要由磷脂和糖类组成
B.植物细胞的质壁分离现象体现了细胞壁和原生质层的选择透过性
C.人工脂双层膜能让 O2 通过不能让 Ca2+通过,属于选择透过性膜 D.生物膜的选择透过性是活细胞的重要特征

高三生物一轮复习精品学案5:第5讲 细胞膜与细胞核

高三生物一轮复习精品学案5:第5讲 细胞膜与细胞核

第5讲细胞膜与细胞核学习目标1.简述细胞膜的成分和功能。

2.进行用哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验。

3.认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义。

4. 阐明细胞核的结构和功能;5. 尝试制作真核细胞的三维结构模型;6. 认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。

学习重难点1.细胞膜的成分和功能。

2.用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法。

3. 细胞核的结构和功能;4. 制作真核细胞的三维结构模型。

5. 理解细胞核是细胞生命系统的控制中心。

学习过程一、实验1.材料:人或哺乳动物的。

2.原因:①因为动物细胞没有____________。

②因为哺乳动物成熟的红细胞中没有___________和____________。

3.方法:把细胞放在中,水会进入细胞,把细胞,细胞内物质流出来,就可以得到细胞膜了。

4.步骤:二、细胞膜的成分1.细胞膜主要由_________和_________组成.此外,还有少量糖类.其中,脂质约占细胞膜总量的_________,蛋白质约占________,糖类占________.特别提醒:(1)在组成细胞膜的脂质中,_________最丰富(占总脂量的55%—75%)(2) _______在细胞膜行使功能是起重要作用,因此,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的_________和_______越-__________.思考:1.在组成细胞膜的脂质中,除了磷脂,还有什么脂质?2.构成细胞膜的化学元素有哪些?三、细胞膜的功能1.将细胞与外界环境分隔开,细胞膜保障了细胞内部环境的________________.2.控制物质进出细胞.(1)细胞需要的__________可以从外界进入细胞;细胞不需要,或者对细胞有害的物质_______________细胞.(2)抗体、激素等物质在细胞内合成后,分泌到_______,细胞产生的废物也要___________细胞外.细胞内的核酸等重要成分却_____________到细胞外.例如:3.进行细胞间的信息交流.(1)细胞分泌的化学物质(如________),随________到达全身各处,与靶细胞的细胞膜表面的____________结合。

高考生物(人教版)一轮复习“学案”课件:第5讲 细胞膜与细胞核(共30张PPT)

高考生物(人教版)一轮复习“学案”课件:第5讲 细胞膜与细胞核(共30张PPT)
解析:①表示核膜,核膜属于生物膜系统,其功能是 把核内物质与细胞质分开,故A正确;②表示染色质, 染色质是遗传物质DNA的载体,故B错误;③表示核仁, 核仁与某种RNA的合成和核糖体的形成有关,故C错误; ④表示核孔,DNA分子不能通过核孔,故D错误。
13
【技巧点拨】(1)细胞核的功能要能全面概述:一是遗 传信息库,二是细胞代谢和遗传的控制中心。
9
*对应训练*
1.由中科院院士、长春生化所汪尔康研究员和第三世界科学院院士董绍俊
研究员等承担的国家自然科学基金重点基金项目“模拟生物膜体系的生
物电化学研究”,日前在北京通过了国家基金委化学部组织的专家验
收,该项研究已取得了一批具有重要学术影响的成果,对生物电化学、
生物传感器、纳米技术等领域具有重要的指导意义。下列有关叙述正确
(2)不能混淆细胞代谢的控制中心(细胞核)与细胞代 谢的中心(细胞质基质)。
(3)核膜是具有双层膜的结构,但不属于具有双层膜的 细胞器。
14
*对应训练*
2.亲核蛋白是指在细胞核内发挥作用的一类蛋白质。以下有
关亲核蛋白的叙述不正确的是
(D )
A.亲核蛋白在细胞质中合成
②是 DNA 的主要载体;③与某种 RNA 的合成以 及 核糖体的形成 有关;④实现了核质之间频繁的物质交换 和
信息交流 。
3
5.细胞核的功能 (1)是 遗传信息库 ,是遗传物质储存和复制的场所。 (2)是 细胞代谢和遗传 的控制中心。 6.思维判断 (1)功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多
2
3.细胞膜的制备 (1)实验原理: 吸水涨破
离心 获得细胞膜。
(2)材料:人和其他哺乳动物的 成熟红细胞 。
(3)选材原因

高三生物一轮复习精品学案:细胞膜与细胞核

高三生物一轮复习精品学案:细胞膜与细胞核

第5讲细胞膜与细胞核[最新考纲] 1.细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ)。

2.细胞核的结构和功能(Ⅱ)。

考点一细胞膜的结构与功能(5年5考)1.细胞膜的制备注意:①滴加生理盐水的目的:稀释血液,使红细胞分散,不易凝集成块;同时维持红细胞原有的形态。

②不是所有动物的红细胞都没有细胞核和众多细胞器,如蛙的红细胞、鸟的红细胞等具有细胞核和细胞器。

2.细胞膜的成分3.细胞膜的三大功能4.生物膜结构的探索历程(连线)5.流动镶嵌模型的基本内容(1)结构模型(2)结构特点■助学巧记巧记细胞膜“一、二、三”6.植物细胞壁1.为什么脂溶性物质能够优先通过细胞膜?提示构成生物膜的主要成分中有磷脂,细胞膜以磷脂双分子层为基本支架,因此脂溶性物质容易透过细胞膜,不溶于脂质的物质通过却十分困难。

2.怎样区分细胞膜的内、外侧?提示糖蛋白只分布在细胞膜的外侧,另一侧则为细胞膜的内侧。

1.观察下列图示,写出三个图的信息交流类型,请思考:(1)图1~3分别通过何种方式实现信息交流?(2)精卵识别、激素调节,分别属于哪种方式?植物细胞间胞间连丝与上述哪类方式吻合?提示图1为通过分泌的化学物质(如激素)传递信息;图2通过细胞膜直接接触(如精子和卵细胞)传递信息;图3通过细胞通道传递信息,如高等植物细胞的胞间连丝。

2.如图甲为细胞膜的亚显微结构模式图,图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图,请分析:(1)可作为气味分子的受体并完成信息传递的物质是图中的①与②组成的糖蛋白。

(2)将图乙物质平展在水面上,A部分可与水面接触,原因是A部分具有亲水性。

(3)图甲的结构特点是流动性,功能特点是选择透过性。

真题重组判断正误(1)细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测(2017·全国卷Ⅰ,2A)(√)(2)细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同(2016·全国卷Ⅲ,1B)(×)(3)膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的(2016·全国卷Ⅲ,1D)(×)(4)膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的(2016·海南卷,1A)(√)(5)CO2进出肺泡上皮细胞不依赖膜蛋白(2014·海南卷,3A)(√)与细胞膜组成、功能相关的高考题多基于人教版必修1P40~43细胞膜化学组成、功能相关实验探究及P65~68细胞膜流动镶嵌模型,准确记忆、归纳相关内容,并构建知识网络概念图是备考良策。

2024届高考一轮复习生物教案(新教材人教版鲁湘辽):细胞核的结构和功能

2024届高考一轮复习生物教案(新教材人教版鲁湘辽):细胞核的结构和功能

第3课时细胞核的结构和功能课标要求阐明遗传信息主要储存在细胞核中。

考点一细胞核的功能及其实验探究1.细胞核的分布:除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核。

2.细胞核功能的实验探究(1)黑白美西螈核移植实验①实验过程②实验结论:美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制。

证明细胞核是遗传的控制中心。

(2)蝾螈受精卵横缢实验①实验过程②实验结论:蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制。

证明细胞核是代谢的控制中心。

(3)变形虫切割实验①实验过程②实验结论:变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的反应等生命活动受细胞核控制。

证明细胞核是代谢的控制中心。

(4)伞藻嫁接与核移植实验①伞藻嫁接实验过程②伞藻核移植实验过程③实验结论:伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的。

证明细胞核是遗传的控制中心。

3.细胞核的功能细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所,是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。

提醒细胞代谢的主要场所是细胞质,细胞核是细胞代谢的控制中心。

1.黑白美西螈核移植实验是否严谨?并说明理由。

提示不严谨。

缺少对照实验,应加一组:将白色美西螈胚胎细胞核移植到黑色美西螈去核卵细胞中并培养,观察美西螈肤色。

2.蝾螈受精卵横缢实验是如何设置对照实验的?提示既设置了相互对照(有核与无核对照),又设置了自身前后对照(对无核者重新挤入核)。

3.若只做伞藻嫁接实验,能否得出细胞核是遗传的控制中心?并说明理由。

提示不能。

无法排除假根中其他物质(如细胞质)对实验的影响。

1.(不定项)(2023·南京高三模拟)科学家用黑白两种美西螈做实验,将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来,移植到白色美西螈的去核卵细胞中。

植入核的卵细胞发育成为黑色美西螈。

下列相关叙述正确的是()A.该实验能说明美西螈的肤色是由细胞核控制的B.为使实验结论更加准确,应再增加一组对照实验C.该实验没说明生命活动离不开细胞结构的完整性D.白色美西螈的细胞质在肤色形成中也发挥一定作用答案ABC解析由实验结果可知,美西螈的肤色是由细胞核控制的,A正确;该实验缺少对照实验,为使实验结论更加准确,应增加对照实验将黑色美西螈的去核卵细胞与白色美西螈胚胎细胞的细胞核结合,形成重组细胞并进行培养,B正确;该实验能说明美西螈的肤色是由细胞核控制的,未能说明生命活动离不开细胞结构完整性的观点,C正确;该实验使用的是白色美西螈的去核卵细胞,植入的是黑色美西螈胚胎细胞的细胞核,结果是发育成为黑色美西螈,不能说明白色美西螈的细胞质在肤色的形成过程中也发挥一定作用,D错误。

2021版高考生物一轮复习第3章细胞的基本结构1细胞膜和细胞核教案新人教版必修1

2021版高考生物一轮复习第3章细胞的基本结构1细胞膜和细胞核教案新人教版必修1

细胞膜和细胞核考点一细胞膜的成分和功能1.细胞膜的成分、结构和功能的关系:2.细胞膜的结构特点——具有一定的流动性。

3.细胞膜的功能特点——具有选择透过性:(1)表现:水分子、被选择的离子和小分子可以通过,大分子、不被选择的离子和小分子不能通过。

(2)原因。

①根本原因:细胞自身遗传特性。

②直接原因:细胞膜上载体种类和数量。

【高考警示】细胞膜成分的三个“并非”(1)不同种类的细胞,细胞膜的成分及含量并非完全相同,如动物细胞膜中含有一定量的胆固醇,而植物细胞膜中则没有。

(2)细胞膜的成分并非不可变,如细胞癌变的过程中,细胞膜的成分发生变化,糖蛋白含量下降,产生甲胎蛋白和癌胚抗原等物质。

(3)细胞膜中的糖类并非都与蛋白质结合形成糖蛋白,如有些糖类与脂质结合形成糖脂,其也与细胞识别作用有关。

【典例】(2018·天津高考)生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。

表中依据膜蛋白功能,对其类型判断错误的是( )【解析】选B。

本题通过膜蛋白的功能,考查结构与功能相适应的生命观念。

根据题意,位于突触后膜或靶细胞膜上的膜蛋白,无论识别并结合神经递质还是激素,其膜蛋白的类型均是受体,A项正确、B项错误;位于类囊体膜上,催化ATP合成的是ATP合成酶,C项正确;位于癌细胞膜上的膜蛋白,可以作为抗原引起机体的特异性免疫,正常的机体通过免疫系统清除癌变细胞,D项正确。

(1)生物膜主要由蛋白质和脂质组成,其中脂质分子主要是磷脂,动物细胞膜还含有胆固醇。

(2)细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是什么?提示:不同生物膜上含有的蛋白质的种类和数量不同。

作为细胞边界的细胞膜其结构和功能相互联系,下列有关细胞膜的叙述错误的是( )A.磷脂是组成细胞膜主要的脂质之一B.向细胞内注入某些物质后,细胞膜上会留下一个空洞C.细胞膜上存在着某些酶,催化某些化学反应D.参与构成糖蛋白的糖类只分布在细胞膜的外表面【解析】选B。

2.1细胞膜和细胞核的结构和功能一轮复习教案_0

2.1细胞膜和细胞核的结构和功能一轮复习教案_0

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------2.1细胞膜和细胞核的结构和功能一轮复习教案2. 1 细胞膜和细胞核的结构和功能一轮复习教案 2. 1 细胞膜和细胞核的结构和功能一轮复习教案一、教学目标:知识目标:细胞膜和细胞核的结构和功能(理解)能力目标:通过识图,培养学生利用图像建构知识的能力情感目标:培养学生 STS 思想二、重点:细胞膜和细胞核的结构和功能三、难点:细胞膜的结构特性和功能特性四、教学方法:教授法、情境教学法、探究教学法五、教学手段:学案、计算机媒体、板书六、课时:1 课时七、教学流程设计:情境导入: 细胞的边界和控制中心分别是什么?这节课我们复习细胞膜和细胞核的相关知识。

复习内容:(一)细胞膜 1. 细胞膜的制备例 1.为获得纯净的细胞膜,以研究其结构和功能。

请完成下列实验设计和分析有关问题:⑴选材:应选取人体哪种细胞做实验()A.口腔上皮细胞B.神经细胞C.白细胞D.成熟的红细胞原因是( )1 / 12A.哺乳动物红细胞容易得到 B.哺乳动物成熟红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构 C.哺乳动物红细胞在水中容易涨破 D.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到⑵实验原理:将上述材料放入___________中,由于___________作用,一段时间后细胞将涨破,使得细胞内的物质流出来,从而得到细胞膜.⑶红细胞溶血后,溶出细胞外的主要物质应该是血红蛋白,具有运输氧的功能 (4) 将膜成分中的磷脂提取出来,铺在水面上,测得磷脂占有面积为 S,那么该细胞膜的表面积约为。

2. 细胞膜的结构①细胞膜的成分:含有、和,其中和是主要成分。

在细胞膜的脂质中,最丰富,还含有少量的等。

思考:构成细胞膜所必须的元素是②细胞膜的分子结构流动镶嵌模型...... A 代表,构成细胞膜的 B 代表,排布在 A 表面,或镶嵌、贯穿在 A 中代表,在细胞膜的表面,构成一层。

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第5讲细胞膜和细胞核[考纲明细] 1.细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ) 2.细胞核的结构和功能(Ⅱ)考点1 细胞膜的成分、结构和功能1.细胞膜的制备(2)03人或其他哺乳动物的成熟红细胞。

(3)选材原因04细胞核和众多细胞器,易制得纯净的细胞膜。

05细胞壁,细胞易吸水涨破。

[特别提醒] 有关红细胞的常考点(1)哺乳动物成熟的红细胞:①由造血干细胞分裂分化而来,无细胞核、细胞器;高度分化,不能分裂,寿命很短;②制备细胞膜的理想材料;③不能用来提取DNA(不含DNA);④无氧呼吸产生乳酸(无线粒体);⑤协助扩散吸收葡萄糖;⑥含有酶,但不能合成酶(无核糖体);⑦含血红蛋白(C、H、O、N、Fe)(核退化之前已经存在的),不属于内环境成分;⑧镰刀型细胞贫血症:基因突变导致血红蛋白结构改变,导致红细胞形态改变。

(2)蛙的红细胞:无丝分裂,有细胞核,DNA在分裂时发生复制均分。

2.细胞膜的成分成分所占比例在细胞膜构成中的作用脂质约50% 01磷脂(主要);胆固醇(动物细胞膜具有)与细胞膜功能密切相关,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的02种类和蛋白质约40%数量越多部分与蛋白质结合形成03糖蛋白位于细胞膜外侧,部分与脂质结合糖类2%~10%形成04糖脂(1)将01细胞与外界环境分隔开,保障细胞内部环境的相对稳定。

(2)控制02物质进出细胞。

(3)进行03细胞间的信息交流,交流方式如下:多细胞生物体是一个繁忙而有序的细胞社会,如果没有信息交流,生物体不可能作为一13细胞膜的结构和14功能有关。

4.生物膜结构的探索历程(1)19世纪末,欧文顿根据溶于脂质的物质更容易通过细胞膜,01脂质组成的。

(2)2002脂质和蛋白质。

(3)192503连续的两层。

(4)20世纪40年代,科学家推测脂质两边各覆盖着04蛋白质。

(5)1959年,罗伯特森认为生物膜由05蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成,中间的亮层是06脂质分子,两边的暗层是07蛋白质分子。

(6)1970年,人鼠细胞荧光标记杂交实验表明,细胞膜的结构特点是08具有流动性。

(7)1972年,09桑格和尼克森提出的生物膜的10流动镶嵌模型为大多数人所接受。

5.流动镶嵌模型的基本内容(1)结构模型(2)流动镶嵌模型的基本内容①基本支架:04磷脂双分子层。

②蛋白质分子的分布:有的05镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部06嵌入磷脂双分子层中,有的07贯穿于整个磷脂双分子层。

(3)细胞膜的结构特点与功能特性①结构特点②功能特点③细胞膜的流动性和选择透过性的联系细胞膜的流动性是表现其选择透过性的结构基础。

因为只有细胞膜具有流动性,细胞才能完成其相应生理功能,才能表现出选择透过性。

相反,如果细胞膜失去了选择透过性,细胞可能已经死亡了。

6.植物细胞壁1.(必修1 P41相关信息)在发育成熟过程中,哺乳动物红细胞的核逐渐退化,并从细胞中排出,为能携带氧的血红蛋白腾出空间。

2.(必修1 P41与生活的联系)①癌细胞的分散和转移与癌细胞膜成分的改变有关。

②细胞在癌变的过程中,细胞膜的成分发生改变,有的产生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物质。

3.(必修1 P43拓展题)科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”。

例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。

此方法利用了活细胞的细胞膜能够控制物质进出细胞的原理。

4.(必修1 P66思考与讨论)磷脂是一种由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的分子,磷酸“头”部是亲水的,脂肪酸“尾”部是疏水的。

题组一细胞膜的组成及结构1.下列有关细胞膜的叙述正确的是( )A.膜蛋白是细胞膜功能的主要承担者B.制备细胞膜的材料最好选用红细胞C.构成细胞膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇D.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构答案 A解析细胞膜的功能主要由膜蛋白决定,故膜蛋白是细胞膜功能的主要承担者,A正确;制备细胞膜的材料最好选用哺乳动物成熟的红细胞,B错误;构成细胞膜的脂质主要是磷脂,C错误;细胞间的信息交流可通过细胞膜上的受体实现,也可通过其他结构(如植物细胞的胞间连丝)实现,D错误。

2.如图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图,有关叙述错误的是( )A.①是糖蛋白,对所有的细胞只有保护和润滑作用B.②是蛋白质分子,大多数是可以运动的C.③是磷脂双分子层,构成了膜的基本支架,这个支架并不是静止的D.不同细胞膜中,所含①②③的比例是有区别的答案 A解析①是糖蛋白,消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护、润滑作用,而有些细胞表面的糖蛋白却有识别作用,A错误。

四种常考的“膜蛋白”受体蛋白信号分子(激素、淋巴因子、神经递质等)的受体蛋白载体蛋白是用于协助扩散和主动运输的载体蛋白具催化作用的酶如好氧型细菌的细胞膜上可附着与有氧呼吸相关的酶,此外,细胞膜上还可存在ATP水解酶(催化ATP水解,用于主动运输等)识别(受体)蛋白用于细胞与细胞间相互识别的糖蛋白(如精、卵间的识别,免疫细胞对抗原的特异性识别等)3.如图是细胞膜部分功能模式图。

据图分析,下列说法错误的是( )A.功能①可保障细胞内部环境的相对稳定B.功能②中物质进出细胞必须穿过细胞膜C.抗利尿激素对靶细胞的调节可用图中③表示D.相邻的植物细胞可通过④进行信息交流答案 B解析功能①是指细胞膜具有将细胞与外界环境分隔开的功能,可维持细胞内部环境的相对稳定,A正确;进出细胞的物质不一定都穿过细胞膜,大分子物质通过胞吞、胞吐进出细胞,B错误;③表示细胞膜上的受体与相应的信号分子结合完成信息传递的过程,抗利尿激素对靶细胞的调节可用图中③表示,C正确;相邻的植物细胞可通过④(胞间连丝)进行信息交流,D正确。

4.(2017·全国卷Ⅰ)细胞间信息交流的方式有多种。

在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于( )A.血液运输,突触传递B.淋巴运输,突触传递C.淋巴运输,胞间连丝传递D.血液运输,细胞间直接接触答案 D解析雌激素属于信号分子,由哺乳动物卵巢细胞分泌后通过血液运输到乳腺并作用于乳腺细胞,实现细胞间的信息交流;精子进入卵细胞前需要通过直接接触的方式进行信息交流。

题组三细胞膜的流动性和选择透过性5.生物膜在生命活动过程中发挥着非常重要的作用。

如图所示的过程中,相关叙述错误的是( )A.说明细胞膜有信息传递功能B.说明细胞膜具有一定的流动性C.图中所示细胞膜的识别功能依赖于膜上的载体蛋白D.说明细胞膜具有物质运输功能答案 C解析题图中所示细胞膜的识别功能是指神经递质与突触后膜上的受体蛋白结合,而不是载体蛋白,此过程说明细胞膜具有信息传递功能,A正确,C错误;突触小泡膜与突触前膜融合,将神经递质分泌到突触间隙,体现了细胞膜的流动性和物质运输功能,B、D正确。

6.下列关于选择透过性膜的叙述,正确的是( )A.细胞膜是选择透过性膜,主要由磷脂和糖类组成B.植物细胞的质壁分离现象体现了细胞壁和原生质层的选择透过性C.人工脂双层膜能让O2通过不能让Ca2+通过,属于选择透过性膜D.生物膜的选择透过性是活细胞的重要特征答案 D解析细胞膜能控制物质进出细胞,是选择透过性膜,细胞膜主要由磷脂分子和蛋白质分子构成,A错误;细胞壁具有全透性,B错误;人工脂双层膜能让O2通过不能让Ca2+通过,是因为人工脂双层膜没有相应载体蛋白,不能体现膜的选择透过性,C错误;活细胞的重要特征是生物膜的选择透过性,D正确。

题组四与细胞膜有关的实验探究7.水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于细胞死活的鉴别。

细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死亡细胞的核会被染色,活细胞则不着色,但将PI注射到活细胞中,则细胞核会着色。

利用PI鉴别细胞的基本原理是( )A.死细胞与活细胞的核酸结构不同B.死细胞与活细胞的核酸含量不同C.活细胞能分解染色剂PID.活细胞的细胞膜阻止PI的进入答案 D解析活细胞的细胞膜具有选择透过性以保证物质选择性地出入细胞,维持正常的生命活动。

水溶性染色剂(PI)不是细胞所需物质,因而不能通过活细胞的细胞膜。

细胞死亡后,细胞膜及其他生物膜的选择透过性丧失,溶于水中的物质(如PI)都可以通过,从而使细胞核着色。

8.物质通过细胞膜与膜的流动性有密切关系,为了探究温度对膜的流动性的影响,有人做了下述实验:分别用红色和绿色荧光剂标记人和小鼠细胞膜上的蛋白质,然后让两个细胞在37 ℃条件下融合并培养,40分钟后,融合的细胞膜上红色和绿色均匀相间分布。

(1)有同学认为该实验不够严密,其原因是缺少____________________________________________________________________。

(2)你认为该如何改进?请写出你的改进思路:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________。

答案(1)对照实验(2)设置至少含低温、正常温度和高温三组温度进行实验(合理即可)与细胞膜成分、结构、功能相关的实验设计项目设计思路组成成分鉴定①实验:用溶解脂质的溶剂处理细胞膜,细胞膜被溶解;脂溶性物质能够优先通过细胞膜;磷脂酶处理细胞膜,细胞膜被破坏等都可说明细胞膜中含有脂质分子。

②实验:用蛋白酶处理细胞膜,膜被破坏;制备细胞膜样液,用双缩脲试剂鉴定,结果呈现紫色,都说明细胞膜中含有蛋白质成分。

③实验:从细胞膜中提取某种物质,经非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;加入斐林试剂并加热出现砖红色沉淀,则说明该物质为糖蛋白细胞膜磷脂双分子层的鉴定提取细胞膜结构中的磷脂分子,铺在水面上,测得磷脂单分子层占有面积,与细胞膜面积对比分析细胞膜流动性的鉴定取A、B两种动物细胞,分别用红、绿色荧光染料标记两种动物细胞膜上的蛋白质,进行融合实验,观察在细胞融合过程中两种颜色的荧光在细胞膜上的分布情况细胞膜识别作用探究将大量的同种生物和亲缘关系较远的生物的精子和卵细胞混合在一起,观察精子和卵细胞结合情况细胞膜控制物质进出细胞探究①可利用有颜色的植物组织,将其放入无色溶液中,然后用高温、强酸或强碱处理,观察处理前后溶液颜色是否发生变化。

②将种子切开,放入红墨水中,胚部分不被染红,而胚乳部分被染红1.细胞核的结构与功能(1)结构07核膜、核仁、染色质。

08核膜和核仁。

③染色质和染色体的关系:09同种物质在细胞10不同时期的11两种存在状态,前者呈细长丝状,后者呈圆柱状或杆状,即:染色质间期、末期高度螺旋化、变短、变粗解螺旋、成为细丝状染色体前期、中期、后期(2)功能:细胞核是12遗传信息库,是13细胞代谢和遗传的控制中心。

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