夏季常见传染病预防知识PPT课件

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常见传染病防治知识PPT课件

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(2)轻型:全身毒血症状和肠道表现均较轻,不发热或低热,腹泻每日 不超过10次,大便呈糊状或水样,含少量粘液,腹痛不显著,里急后重也 不明显,病程3~7d,亦可转为慢性。
(3)中毒型:多见于2~7岁体质较好的儿童。起病急骤,高热体温达 40℃以上,伴全身严重毒血症症状,精神萎靡、嗜睡、昏迷及抽搐,可迅 速发生循环及呼吸衰竭。而肠道症状较轻甚至开始无腹痛及腹泻症状,发 病后24h后可出现腹泻及痢疾样大便。
共场所,注意保持家庭环境卫生,居室要经常通风,勤晒 衣被; ⑤儿童出现相关症状要及时到医疗机构就诊。居家治疗的 儿童,不要接触其他儿童,父母要及时对患儿的衣物进行 晾晒或消毒,对患儿粪便及时进行消毒处理;轻症患儿不 必住院,宜居家治疗、休息,以减少交叉感染。
手足口病
2.托幼机构及小学等集体单位的预防控制措施 ①本病流行季节,教室和宿舍等场所要保持良好通风; ②每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒; ③进行清扫或消毒工作(尤其清扫厕所)时,工作人员应
丙类传染病是指:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、手足口病、 急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、 包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒 以外的感染性腹泻病。
传染病的特点
由活的病原微生物引起。是病原微生物与宿主 在一定条件下相互作用的结果。
传染病有传染性,可以传播。 传染病的发生需要经过一定的潜伏期。 传染病的预防和治疗,影响周围人群的健康。 传染病有传染源、传播途径和疫源地等流行特
常见传染病防治知识
主要内容
传染病的历史 传染病的有关概念 肠道传染病:菌痢、手足口病、 呼吸道传染病:流感、水痘、流行性腮腺炎、
风疹、猩红热 自然疫源性传染病:流行性出血热

常见传染病防治知识PPT课件

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细菌性痢疾
由痢疾杆菌引起的常见急性肠道传染病 通过粪-口途径传播 以腹痛、腹泻、里急后重及黏液脓血便为主要
临床特征
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细菌性痢疾
注意卫生。 粘液便或脓血便,尽快就诊。 夏秋季不明原因的急骤高热,伴抽痉或昏迷,
应及时就诊。
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呼吸道传染病
麻疹
1、由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。 2、通过飞沫或直接接触患者的鼻咽喉分泌物传播。 3、病愈后有持久免疫力。 4、冬春季为多,全年均可发 生。
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麻疹表现
1.咳嗽、流涕、发热、眼红及口腔内出现 白点(柯氏白斑);
2.3-7天后出现斑丘疹,由面部到全身,维 持4-7天,也可长达3个星期,遗留脱屑。
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流感
he flu virus
M 2 protein
流行性感冒(influenza)简称流感,
P harm aceu ticals
是由流感病毒引起的急性呼吸道传
染病。流感病毒分甲、乙、丙三型,
Neuram inidase
M 1 Protein Viral R NA Haem agglutinin
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手足口病
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手足口病
2.托幼机构及小学等集体单位的预防控制措施 ➢保持通风; ➢玩具、餐具等物品清洁消毒; ➢正确洗手的习惯; ➢每日进行晨检; ➢患儿增多时,要及时向卫生和教育部门报告。
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常见传染病防治知识
林小芹主治医师
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夏季常见传染病预防知识PPT课件【29页】

夏季常见传染病预防知识PPT课件【29页】

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易感人群:
手足口病
婴幼儿和儿童普遍多发,3岁及3岁以下婴幼儿更易患病。成人感染后一般不发病,但 会将病毒传播给孩子。
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18
预防措施 :
手足口病
勤洗手、勤通风、多喝开水、多运动、流行期间避免去人群聚集、空气流通差的 公共场所。儿童出现相关症状要及时到正规医疗机构就诊。
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猩红热
猩红热潜伏期为2-5天。猩红热全年均可发病,但 以冬春为高峰。各地均有发生。
炎或睾丸炎等。整个病程约7-12天。
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12
流行性腮腺炎
易感人群: 多见于5—15岁的儿童和青少年。一次感染
后可获终生免疫。
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13
流行性腮腺炎
预防措施: 及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。
返回
14
手足口病
手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常 见传染病。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施 返回首页 15
病例管理
密切接触者 医学观察
加强晨检, 落实预防措

加强消毒隔 离措施
•按规定隔离,避 •观察有无特征性 免与其他儿童接 症状或类似症状 触
•定期开窗通风保 持空气流通
•家庭开窗通风,保持空 气新鲜和阳光充足,勤 晒衣被,尽量避免去公 共场所
27
28
0
每年五月份都是呼吸道传染病的高发季节,学校内最易出现和流行的传染病有四 种:手足口病、水痘、猩红热和腮腺炎。如果不讲究个人卫生,加上室内通风空气不够 流畅,很容易发生传染性疾病的流行。
1
危 害: 一旦患上传染性疾病,自确诊之日
起,隔离两周(14天含周末),任何情况下都不 能提前到校。按照规定,同一班级内连续出现2人 以上全班停课。

夏季传染病预防知识课件(共29张PPT).ppt

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contents
目录
01
手足口病
02
腹泻
预防夏秋季传染病要点
手足口病
夏季气温升高蚊虫会增多,因此一些以蚊虫为传播媒介的传染病较多发。其常见的传染病主要有流行性 乙脑炎、细菌性痢疾、霍乱、猩红热、流行性腮腺炎、手足口病、细菌性肠炎等。
手足口病
手足口病是由多种肠道病毒感染引起的常
登革热的症状
• 发热 • 眼痛 • 头痛
• 肌肉和骨关节酸痛 • 恶心、呕吐、食欲不振 • 皮疹
登革热
病毒在蚊子 体内大量增殖 蚊子叮咬健康人
健康人
白纹伊蚊
传播 途径
带病毒蚊子终身带病毒至死
起病急,高热,伴有头晕头痛,眼 眶、痛、骨关节肌肉痛皮疹等症状
开始生病
人感染病毒后,一般3到 14天发病,通常是5-8天
4 对难于清除的非饮用水容器积水,可投洒废机油类或缓释杀虫剂。
5
做好个人防护。出现疫情时,应穿着长袖衣服及长裤,或在皮肤上涂防蚊药。白天、
晚上睡觉应挂蚊帐、点蚊香,防止被蚊虫叮咬传染。
预防夏秋季传染病要点
夏季气温升高蚊虫会增多,因此一些以蚊虫为传播媒介的传染病较多发。其常见的传染病主要有流行性 乙脑炎、细菌性痢疾、霍乱、猩红热、流行性腮腺炎、手足口病、细菌性肠炎等。
小学,冬季和初夏高发。
发热
咽颊炎
皮疹
草莓舌
以发烧、咽颊炎、典型的皮疹、杨梅舌为主要症状。
特征:
特征之一:
前驱期或发疹初期,舌质淡红,其上被覆灰白色苔, 边缘红肿明显,突出于舌面上,形成“杨梅”样舌。
特征之二:
在出疹期,在皮肤褶皱处,如膝窝,皮疹密集成线 压之不退,称为帕氏线。
预防控制措施:

传染病预防知识主题班会课件(共21张PPT)

传染病预防知识主题班会课件(共21张PPT)
常见传染病 预防知识
目录
2
01 流行 性感冒 02 水痘
03 疥疮
04预防措施
3
常见传染病
01
CEO & FOUNDER
流行性感冒
流行性感冒
4
流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸 道传染病,具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、 丙三型。
传播途径
以空气飞沫直接传播为主, 也可通过被病毒污染的物 品间接传播。
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2、接种疫苗。常见的传染病现在一般都有疫苗,进行计划性人工自动免 疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最 佳积极手段。如果同学们家庭条件允许,不防建议你到就近的接种单位接 种相关的疫苗。
19
3、养成良好的卫生习惯,是预防秋季传染病的关键。要保持学习、生活场所的卫 生,不要堆放垃圾。饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳 嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱仍,勤换、勤洗、勤晒衣 服、被褥,不随地吐痰,个人卫生用品切勿混用。
由于流感病毒变异很快, 通常每年的流行类型都 有所不同。
因此,每年接种最新的流感 疫苗才能达到预防的效果。
另外,锻炼身体,增强体质,在 流感季节经常开窗通风,保持室 内空气新鲜,尽量少去人群密集 的地方等等,也是预防流感的有 效措施。
8
常见传染病
02
CEO & FOUNDER
水痘
主要症状
水痘
9
(一)传染性很强的疾病,由水痘——带状
疥疮
14
易感人群:
好发于团体生活的环境中,如军队、监狱、医院、学校、养老院,甚 至旅馆中都是常发生的地方 一人得病,如不治疗,全家都可能发病,不过如果治疗恰当,很容易就 把虫体杀灭,所以不用过度担心或害怕

《预防传染病》PPT优秀课件

《预防传染病》PPT优秀课件

播。人群普遍易感,但不同型肝炎的易感人群有所不同。
03
预防和治疗措施
预防病毒性肝炎的有效措施包括接种疫苗、注意饮食卫生、避免不洁注
射和输血等。治疗病毒性肝炎主要采用抗病毒药物和对症治疗,同时要
注意休息和营养支持。
结核病
结核病的定义和症状
结核病是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病,主要表现为咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、发热等 症状。
季节性趋势
部分传染病具有季节性特 点,如流感等呼吸道传染 病在冬季高发。
新发和再发趋势
由于生态环境变化、病原 体变异等原因,新的传染 病不断出现,旧的传染病 也可能再次爆发。
02 传染病的传播途 径与预防措施
传播途径
水传播
病原体在水中繁殖或通过污染 的水源传播,如霍乱、痢疾等。
接触传播
通过直接接触或间接接触传播, 如性病、疥疮等。
尽量避免与患有传染病的人接触, 如有必要接触时应做好防护措施, 如佩戴口罩、保持安全距离等。
增强免疫力
合理饮食、充足睡眠、适当锻炼 等有助于提高身体免疫力,增强
抵抗病毒的能力。
学生个人卫生习惯培养
勤洗手
不随地吐痰
学生应养成勤洗手的习惯,特别是在饭前便 后、接触公共物品后要及时洗手,用流动水 和肥皂彻底清洗双手。
性传播疾病是通过性行为传播的疾病,包括梅毒、淋病、尖锐湿疣、艾滋病等,主要表现为生殖器部位的症状如瘙痒、疼 痛、分泌物异常等。
传播途径和易感人群
性传播疾病主要通过性行为传播,也可通过母婴传播和血液传播。人群中有性行为者均可能感染。
预防和治疗措施 预防性传播疾病的有效措施包括避免不洁性行为、正确使用安全套、注意个人卫生等。治疗性传播疾病 主要采用抗菌药物或抗病毒药物治疗,同时要注意休息和营养支持。对于艾滋病等严重疾病,需要长期 治疗和监测。

夏季常见传染病预防知识ppt课件

夏季常见传染病预防知识ppt课件
02 多பைடு நூலகம்性
夏季传染病种类繁多,包括细菌性、病毒性和寄 生虫性等。
03 易感性
由于夏季人们户外活动增多,接触病原体的机会 增加,因此易感人群范围较广。
夏季高发传染病种类
手足口病
由肠道病毒引起的急 性传染病,主要通过 密切接触传播,表现 为手、足、口等部位 出现疱疹。
登革热
由登革热病毒引起的 急性传染病,通过蚊 虫叮咬传播,表现为 高热、头痛、肌肉痛 等。
饮食安全注意事项
01
02
03
食物煮熟煮透
确保食物煮熟煮透,避免 食用生的或半生的肉类、 海鲜等食品,以预防食物 中毒和肠道传染病。
饮用安全水源
只饮用经过消毒处理的安 全水源,避免饮用生水或 未经消毒的水源。
注意食品卫生
在选购、加工、储存食品 时,要注意食品卫生,避 免食品受到污染。
避免接触传染源和易感人群
保持校园环境整洁
定期清扫校园,清除垃圾和杂草,减少病媒生物的孳生地。
加强室内卫生管理
定期开窗通风,保持室内空气新鲜;定期清洗空调滤网,防止病 毒通过空气传播。
完善卫生设施
配备足够的洗手设施,提供洗手液和干手设施,方便师生随时洗 手。
开展健康教育活动,提高师生防范意识
开展传染病知识宣传
01
通过校园广播、宣传栏、海报等多种形式,向师生普及夏季常
传播途径
接触传播,飞沫传播,饮用或食入被 病毒污染的水和食物亦可感染。
症状
发热、口痛、厌食、口腔黏膜出现散 在疱疹或溃疡,手、足、臀部、臂部 、腿部出现斑丘疹,后转为疱疹。
预防方法
注意个人卫生,勤洗手,避免接触患 病儿童,接种EV71疫苗。
登革热
病原体

传染病的预防ppt课件免费

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02
03
04
保持良好的作息
保证充足的睡眠和规律的作息, 避免过度疲劳和熬夜。
保持个人卫生
1 勤洗手
经常用肥皂和流动水洗手,或在手没有明显污渍的情况 下使用手部消毒液。
2 咳嗽礼仪
经常用肥皂和流动水洗手,或在手没有明显污渍的情况 下使用手部消毒液。
3 避免触摸眼睛、鼻和口
经常用肥皂和流动水洗手,或在手没有明显污渍的情况 下使用手部消毒液。
建立完善的疫情报告制度,确保 疫情信息及时、准确上报。
控制措施
根据疫情情况,采取相应的控制 措施,如封锁疫区、开展消杀等

宣传教育
加强宣传教育,提高公众对传染 病的认识和预防意识。
06
预防传染病的宣传教育
提高公众的传染病防控意识
定期开展传染病防控知识宣传活动,通过各 种渠道向公众普及防控知识,如电视、广播 、报纸、网络等。
勤洗手
尽量避免接触有流感症状的人,如果必须接 触,应佩戴口罩并保持距离。
避免接触病人
经常用肥皂和流动水洗手,或者使用含有至 少60%酒精的洗手液。
保持良好的呼吸道卫生
咳嗽或打喷嚏时,用纸巾捂住口鼻,然后立 即处理用过的纸巾,并洗手。
肝炎预防
接种疫苗
接种甲型肝炎疫苗和乙型肝炎疫苗可 以有效预防肝炎。
在交通工具内保持空气流 通,减少病毒传播的可能 性。
Байду номын сангаас
定期清洁消毒
对交通工具内部进行定期 清洁消毒,保持环境卫生 。
佩戴口罩
乘客在乘坐公共交通工具 时应佩戴口罩,减少飞沫 传播。
05
传染病的应急处理
发现传染病后的处理方式
立即隔离
一旦发现传染病患者,应 立即将其隔离,以防止疾 病传播。

夏季预防传染病知识培训PPT课件

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03
传染病传播途径与预防措施
蚊虫叮咬传播的预防
01
02
03
驱蚊防蚊
使用蚊帐、窗纱、电蚊拍、 蚊香等工具驱蚊,避免在 蚊子活动高峰期外出。
个人防护
穿长袖长裤,减少皮肤暴 露,涂抹驱蚊液或驱蚊霜 等防护用品。
环境治理
清理居住和工作场所的积 水,减少蚊子滋生环境。
食物和水传播的预防
注意食品安全
选择新鲜、无污染的食物, 避免食用过期变质的食品。
勤洗手
饭前便后要洗手,注意手 部卫生。
饮用安全水
选择符合卫生标准的饮用 水,尽量避免饮用生水。
接触传播的预防
保持社交距离
在公共场合与他人保持一定距离, 避免直接接触。
勤洗衣
及时清洗衣物,尤其是外出归来后。
注意个人卫生
保持室内通风,定期清洁和消毒常 用物品和接触面。
04
个人卫生和环境卫生的重要性
注意个人卫生
夏季预防传染病知识培训 ppt课件
• 引言 • 夏季常见传染病类型 • 传染病传播途径与预防措施 • 个人卫生和环境卫生的重要性 • 夏季传染病防治知识问答
01
引言
培训目的
提高员工对夏季传染 病预防的认识和重视。
降低夏季传染病在公 司内部传播的风险。
掌握预防传染病的基 本知识和技能。
培训背景
夏季传染病有哪些症状?
咳嗽
频繁咳嗽或干咳无 痰。
呼吸困难
呼吸急促、气喘等。
发热
体温超过37.5℃。
乏力
全身无力、肌肉酸 痛。
胃肠道症状
腹泻、呕吐等。
如何处理被蚊虫叮咬的情况?
01
02
03
04
清洗叮咬部位

夏季预防传染病知识课件PPT

夏季预防传染病知识课件PPT
公痰液等呼吸道分泌 物中含有大量病原,有 可能通过手接触分泌物
,传染给健康人。
04 预防夏季传染病的7个小常识
01 多 喝 开 水
有利于体内毒素排泄净化体内环境。家长 可以有意识地增加含钙量丰富的水份
03 适 当 锻 炼
锻炼身体可增加血液循环提高皮肤调节温 度的能力,维护淋巴系统的功能,从而增 强身体的抗病能力
肝炎、其它感染性腹泻、急性出血性结膜炎、手足口病、阿米巴痢疾等都是夏 季常见的传染病。
02 6种夏季常见的传染病
01.霍乱
➢ 是由霍乱弧菌所引起的。O1和O139这两种霍乱弧菌的血清型能够引起疾病暴发。 ➢ 大多数的疾病暴发由O1型霍乱弧菌引起,而1992年首次在孟加拉国确定的O139型仅限于东南亚一带。
02 6种夏季常见的传染病
发烧 疱疹性咽峡炎 臀部皮疹
食欲不振 手部皮疹 足部皮疹
02 6种夏季常见的传染病
04、伤寒与副伤寒
副伤寒是由肠沙门菌肠亚种副伤寒 甲或乙或丙血清型引起的一种和伤 寒相似的疾病。副伤寒甲、乙的症 状与伤寒相似,但一般病情较轻, 病程较短,病死率较低。
05、急性出血性结膜炎

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第一部分
小儿常见传染病的 隔离方式
01 小儿常见传染病的隔离方式
传染病
传染病,顾名思义就是容易传染的疾病,当然每一位家长肯定也会 特别关心如何预防宝宝被传染。特别是上了幼儿园后,人群环境相 对比较密集,接触病菌和交叉感染的几率升高。
做好隔离
因此,想要预防宝宝得传染病,家长就要了解常见传染病的隔离时 间,做好隔离措施,以减少宝宝被传染的机会。
如胡萝卜、红薯、南瓜、西红柿等,因其内含丰 富的胡萝卜素,具有提高免疫力作用。

《传染病的预防》PPT课件

《传染病的预防》PPT课件
对于某些传染病,如流感等,可接种 加强针以提高免疫力。
了解疫苗接种的禁忌症和注意事项, 确保安全接种。
鼓励和推广新型疫苗的研发和应用, 提高预防效果。
避免接触传染源和切断传播途径
避免前往人群密集、空气不流 通的场所,减少感染机会。
不与患有传染病的人密切接触 ,避免共用个人物品。
在公共场所佩戴口罩,降低飞 沫传播的风险。
传播途径及易感人群
传播途径
传染病的传播途径主要有空气传播、 水传播、食物传播、接触传播、虫媒 传播等。
易感人群
不同年龄、性别、职业和免疫状况的 人对传染病的易感性不同,一般来说 ,儿童、老年人、孕妇和免疫低下人 群更容易感染。
危害与影响
01
02
03
对个人的危害
传染病可导致患者身体不 适,严重时甚至危及生命 。
和焦虑情绪。
05
家庭防控策略与实践
家长引导孩子养成良好卫生习惯
勤洗手
教导孩子在接触公共物品 、饭前便后等时刻要勤洗 手,使用肥皂和流动水彻 底清洗。
不随地吐痰
教育孩子避免随地吐痰, 如有需要应使用纸巾或手 帕,并妥善处理用过的纸 巾。
保持室内通风
定期开窗通风,保持室内 空气流通,有助于降低病 毒在密闭环境中的传播风 险。
对于已经患病的个体,应积极 配合治疗并进行隔离,防止病 毒传播。
提高自身免疫力
保持充足的睡眠和规律的作 息时间,有助于增强身体免 疫力。
适当进行体育锻炼,如散步 、跑步、游泳等,提高身体 素质和抵抗力。
均衡饮食,摄入足够的蛋白 质、维生素和矿物质等营养 素。
保持良好的心态和情绪状态 ,减轻压力和焦虑对免疫系 统的影响。
建立学生晨检、午检制度,发 现学生有发热、咳嗽等症状时 及时报告并处理。

常见传染病及防控PPT课件

常见传染病及防控PPT课件

鼓励公众保持健康的生活方式,如合 理饮食、适量运动、充足睡眠等,提 高身体免疫力。
加强学校健康教育
在学校开展健康教育课程,引导学生 养成良好的卫生习惯,增强学生的自 我保健意识。
加强疫情监测与报告
建立健全疫情监测网络
通过医疗机构、实验室、疾病预防控制机构等,建立完善的疫情监测网络,及时发现和报告传染病疫 情。
痢疾
总结词
由细菌引起,症状包括腹泻、腹痛、 发热和恶心。
详细描述
痢疾是一种由细菌引起的消化道传染 病,其症状包括腹泻、腹痛、发热和 恶心等。细菌会影响人体的消化系统 ,导致腹泻和腹痛等症状。
03
传染病防控措施
提高公众卫生意识
定期开展卫生宣传活动
倡导健康生活方式
通过各种渠道,如电视、广播、报纸、 网络等,向公众普及传染病防控知识, 提高公众的卫生意识和自我保护能力。
详细描述
流行性感冒是一种由流感病毒引起的呼吸道传染病,具有高度传染性。其症状 包括发热、咳嗽、喉咙痛、流鼻涕、头痛、肌肉疼痛和疲劳等。流感病毒会影 响人体的免疫系统,使身体虚弱,容易感染其他疾病。
麻疹
总结词
由麻疹病毒引起,症状包括发热、咳 嗽、流鼻涕、红眼、口腔溃疡和皮疹。
详细描述
麻疹是一种由麻疹病毒引起的传染病, 其症状包括发热、咳嗽、流鼻涕、红 眼、口腔溃疡和皮疹等。麻疹病毒会 影响人体的免疫系统,导致身体虚弱, 容易感染其他疾病。
详细描述
传染病是由各种病原体引起的,能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传 播的一类疾病。这些病原体可包括细菌、病毒、立克次体、寄生虫、真菌等。
传染病的特点与传播途径
总结词
传染病的特点包括流行性、传染性、季节性、地方性和周期性。传播途径主要包括空气传播、水或食物传播、接 触传播和生物媒介传播。

2024年度《传染病》PPT完美版课件

2024年度《传染病》PPT完美版课件

毒血症状
如头痛、全身肌肉酸痛、乏力 等,常见于流行性感冒、登革 热等。
神经系统症状
如意识障碍、抽搐、昏迷等, 常见于流行性乙型脑炎、狂犬 病等。
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传染病的诊断方法与标准
流行病学资料
临床表现
收集患者的病史、接触史、旅行史等流行 病学资料,有助于判断传染源和传播途径 。
根据患者的症状、体征等临床表现,结合 流行病学资料,可初步判断传染病的类型 。
实验室检查
影像学检查
包括病原学检查(如细菌培养、病毒分离 等)和血清学检查(如抗体检测、抗原检 测等),是确诊传染病的重要手段。
如X线、CT、MRI等,有助于了解病变部位 和范围,对某些传染病的诊断有重要价值 。
2024/3/23
17
常见传染病的鉴别诊断
流行性感冒与普通感冒
流行性感冒起病急骤,全身症状重, 而普通感冒症状较轻,无明显的流行 特征。
20
传染病的预防措施
控制传染源
及时发现并隔离治疗患者和携带者, 减少病原体传播。
切断传播途径
加强个人卫生和环境卫生管理,消灭 病原体生存的环境。
2024/3/23
保护易感人群
接种疫苗、提高人群免疫力,减少感 染和传播的风险。
加强宣传教育
普及传染病防治知识,提高公众自我 防护意识。
21
公共卫生与传染病控制
水痘与带状疱疹
水痘的皮疹为红色斑疹、丘疹、疱疹 和结痂同时存在,而带状疱疹的皮疹 为沿神经分布的簇状疱疹,伴有神经 痛。
2024/3/23
麻疹与风疹
麻疹的皮疹为红色斑丘疹,出疹顺序 为耳后、发际、颈部、躯干、四肢, 而风疹的皮疹为淡红色斑丘疹,出疹 顺序为面部、躯干、四肢。

春夏季常见传染病预防知识PPT课件

春夏季常见传染病预防知识PPT课件

适等,数小时腮腺肿痛,逐渐明
显,体温可达39℃以上。
患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、 疼痛,咀嚼时更痛。
并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎 或睾丸炎等。整个病程约7-12天。
流行性腮腺炎
化脓性腮腺炎
常为一侧腮腺局部红肿、压痛明显,晚期有波动感,挤压时有脓液自腮腺口流出, 腮腺口位于第二磨齿相对的颊黏膜处。白细胞总数和中性粒细胞明显增高。
痛为主要特征,有时亦可累及其他唾液腺。 ➢ 常见的幷发症为病毒脑炎、睾丸炎、胰腺炎及卵巢炎。 ➢ 腮腺炎病毒属副黏液病毒科。
流行性腮腺炎
传染源
传播途径
1
➢ 病人是传染源,通过直接接触、飞沫、唾液的吸入为主要传播途径。 ➢ 接触病人后2~3周发病。
➢ 流行性腮腺炎前驱症状较轻,主要表现为一侧或两侧以耳垂为中心,向前、后、
流行性感冒
3.易感人群
➢ 人群对流感普遍易感染,病后有一定的免疫力,但维持的时 间不长,病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。
➢ 流感传播迅速,每年可引起季节性流行,在学校、托幼机构 和养老院等人群聚集的场所可发生暴发疫情。
病毒变异 反复感染 易感染
流行性感冒
4.预防措施
传播途径
接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器
➢ 在人群密集且封闭、通风不良的场所,流感也可能以气溶胶形 式传播。
流行性感冒 流行性感冒
主要 症状
发热 全身酸痛 咽痛
咳嗽
➢ 流行性感冒,简称流感,是由甲、 乙、丙三型流感病毒分别引起的 一种急性呼吸道疾病,属于丙类 传染病。
➢ 流感在中国以冬春季多见,临床 表现以高热、乏力、头痛、咳嗽、 全身肌肉酸痛等全身中毒症状为 主,而呼吸道症状较轻。

传染病预防知识主题班会ppt课件

传染病预防知识主题班会ppt课件
饮食中应包含足够的蔬菜、水果、全谷类食物和蛋白质来源 ,避免过多摄入高糖、高脂肪和高盐食品。适量运动可以帮 助增强身体免疫力,建议每周进行至少150分钟的中等强度 有氧运动。
疫苗接种
总结词
疫苗接种是预防传染病的重要手段,可以有效降低感染和传播的风险。
详细描述
根据卫生部门的推荐,接种适合自己的疫苗,包括儿童期和成人期的疫苗。接种 疫苗后,需要按照医生的建议进行后续接种和补种。同时,关注疫苗接种后的身 体反应,如出现不适需及时咨询医生。
04
面对传染病疫情的态度与行

关注权威信息,不信谣不传谣
关注卫生健康部门的官方通报和 防疫专家的最新建议,获取准确
、及时的疫情信息。
避免传播未经证实的消息和谣言 ,以免引起恐慌和误导公众。
正确理解疫情形势,积极配合疫 情防控措施。
遵守防疫措施,积极配合防控工作
按照当地疫情防控的要求,严格 遵守各项防疫措施。
接触传播
如肠道病毒、手足口病病毒等 通过直接或间接接触传播。
血液传播
如乙肝病毒、艾滋病病毒等通 过血液传播。
母婴传播
如梅毒、艾滋病病毒等通过母 婴传播。
02
常见传染病及其预防措施
流行性感冒
总结词
高传染性、高病死率、可预防
详细描述
流行性感冒是一种由流感病毒引起的 急性呼吸道传染病,具有高传染性和 高病死率。流感病毒分为A、B、C三 种类型,其中A型病毒变异能力强, 易引起大规模流行。流感主要通过飞 沫传播,也可通过接触污染物体表面 传播。人群普遍易感,孕妇、儿童、 老年人和慢性病患者等高危人群感染 后易引发并发症。
主动做好个人防护,勤洗手、戴 口罩、保持社交距离等。
配合学校、社区等机构的疫情防 控工作,如体温检测、健康登记

常见传染病防治知识PPT课件

常见传染病防治知识PPT课件
某地区成功防治了一种传染病, 有效控制了疫情的传播。
案例分析
该地区采取了科学有效的防控措 施,包括隔离治疗、追踪接触者、
加强卫生宣传等。
案例总结
该案例表明,只要采取科学有效 的措施,就能够有效控制传染病
的传播。
传染病防治的国际合作案例
案例概述
多个国家共同合作,成功防治了一种全球性传染 病。
案例分析
总结词
病毒性肝炎是由肝炎病毒引起的传染病 ,主要分为甲型、乙型、丙型、丁型和 戊型。
VS
详细描述
肝炎病毒通过血液、体液和母婴传播。症 状包括乏力、食欲不振、恶心、呕吐、黄 疸和肝区疼痛。预防措施包括接种疫苗、 避免不洁注射和输血、注意个人卫生和避 免与患者接触。
艾滋病
总结词
艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的传染病,主要攻击人体免疫系统。
02 常见传染病类型
流行性感冒
总结词
流行性感冒是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具 有高度传染性。
详细描述
流感通过飞沫传播,通常在冬季和春季高发。症状包括发热 、咳嗽、喉咙痛、流鼻涕、头痛、肌肉疼痛和疲劳。预防措 施包括接种流感疫苗、勤洗手、避免接触患者和避免去人群 密集场所。
病毒性肝炎
传染病的传播途径
总结词:传播途径
详细描述:传染病的传播途径主要包括空气传播、接触传播、消化道传播、血液 传播和母婴传播。了解和掌握这些传播途径,有助于预防和控制传染病的传播。
传染病的影响与危害
总结词
影响与危害
详细描述
传染病对人类健康和社会经济产生重大影响。它不仅导致大量病例和死亡,还对人们的生产、生活和心理造成严 重影响。此外,传染病的传播还可能引发社会恐慌和不稳定。因此,防治传染病对于维护人类健康和社会稳定具 有重要意义。

春夏季常见传染病预防知识PPT课件

春夏季常见传染病预防知识PPT课件

环境治理和消毒工作部署
定期开展室内外环境清洁和消毒 工作,消除病毒滋生的环境。
对公共场所和交通工具进行定期 消毒,降低病毒传播风险。
加强垃圾分类和废弃物管理,避 免病毒通过垃圾传播。
避免接触传染源和减少暴露风险
01
02
03
04
避免前往人群密集的场所,减 少与潜在传染源的接触。
佩戴口罩等个人防护用品,降 低呼吸道传染病的传播风险。
症状包括发热、头痛、 关节痛、皮疹等。
麻疹
麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性呼 吸道传染病,主要通过飞沫传播。
预防措施包括接种疫苗、保持室内通 风、避免去人群密集场所、注意个人 卫生等。
症状包括发热、咳嗽、流鼻涕、眼结 膜炎、皮疹等。
03 预防策略与措施
个人卫生习惯养成
01
02
03
04
保持室内通风换气,定 期清洗衣物和床上用品。
如真菌性传染病(如念珠菌病)、立克次体 性传染病(如斑疹伤寒)等,具有各自独特 的临床特点和流行规律。
02 春夏季高发传染 病介绍
流感
流感是一种由流感病毒引起的急 性呼吸道传染病,主要通过飞沫
传播。
症状包括发热、头痛、咳嗽、喉 咙痛、肌肉疼痛、流鼻涕等。
预防措施包括接种疫苗、保持室 内通风、避免去人群密集场所、
开展健康教育活动,提高师生防范意识
举办健康讲座
邀请专业医生或卫生机构进校开 展传染病防控知识讲座,提高师
生认知水平。
制作宣传资料
制作并发放传染病预防宣传资料, 如海报、折页等,方便师生随时了 解防控知识。
开展主题班会
以班级为单位开展传染病预防主题 班会,让学生深入了解防控措施和 个人防护方法。

幼儿园中小学春夏季常见传染病预防知识培训课件

幼儿园中小学春夏季常见传染病预防知识培训课件
或漱口水漱口。接种麻疹类疫苗是预防麻疹的最有力措施,无特效药物。
麻 疹。
临床上以发热、上呼吸道炎症、眼结膜炎及皮肤出现红色斑丘疹和颊黏膜上有麻疹黏膜斑,疹退后遗留色素沉着、脱 屑为特征。常并发呼吸道疾病如中耳炎、肺炎、脑炎等并发症。
预防和控制:隔离患者,做好护理,减少并发症。定时
通风换气,要用温水清洗颜面、眼鼻分泌物,定时用盐水 或漱口水漱口。接种麻疹类疫苗是预防麻疹的最有力措施, 无特效药物。
春夏季常见
传染病预防知识
1、流行性感冒。
目 录
2、流行性腮腺炎。 3、水痘。 4、手足口病。
5、麻疹。
6、结核病。 7、流行性出血性结膜炎。 8、细菌性痢疾。 9、诺如病毒感染性腹泻。 10、传染病的预防措施。
1、流 行 性 感 冒。

流 行 性 感 冒。
1. 简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,传染性强。 2. 传染源是流感患者。经空气或飞沫传播,亦可通过直接接触患 者的分泌物而传播。人群普遍易感。 3. 流感流行具有一定的季节性,发病高峰在冬春季节。潜伏期短, 通常为1-3日。 4. 主要临床表现:发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽, 还可出现肠胃不适。
5、麻疹。
麻 疹。
麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,其传染性很 强,在人口密集而未普种疫苗的地区易发生流行,2~3年 一次大流行。
传染源是麻疹患者,主要经呼吸道飞沫传播,亦可通过密切 接触传播。前驱期传染性最强, 发病前2天至出疹后5天具 有传染性。人类普遍易感,冬春季常见。
预防和控制:隔离患者,做好护理,减少并发症。定时通风换气,要用温水清洗颜面、眼鼻分泌物,定时用盐水
7、流行性出血性结膜炎。
流 行 性 出 血 性 结 膜 炎。
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运动
预防 措施
身体不适及时去正规医 C
院就诊,并告知班主任
2019/8/21
B 家长不能瞒报、谎
报学生病情,延误 救治导致传染病在 校内扩散。
27
病例管理
密切接触者 医学观察
加强晨检, 落实预防措

加强消毒隔 离措施
•按规定隔离, •观察有无特征
避免与其他儿 性症状或类似
童接触
症状
•定期开窗通风 保持空气流通
2019/8/21
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8
易感人群:
水痘
人群普遍易感。常见于2-10岁的儿童,一次发病
可终身获得较高的免疫力。
2019/8/21
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9
预防措施:
水痘
接种水痘疫苗是最经济、有效的预防措施。流行
期间不去人多的公共场所,经常开窗通风等也很重要。
2019/8/21
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10
流行性腮腺炎
流行性腮腺炎简称“腮腺炎”,俗称“痄腮”。 是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节 容易发生,多发生于儿童。
疼痛,咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢
炎或睾丸炎等。整个病程约7-12天。
2019/8/21
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13
流行性腮腺炎
易感人群: 多见于5—15岁的儿童和青少年。一次感染
后可获终生免疫。
2019/8/21
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14
流行性腮腺炎
预防措施: 及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。
2019/8/21
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15
手足口病
手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常 见传染病。
传播途径 主要症状
易感人群
预防措施
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2019/8/21
16
传播途径:
手足口病
主要经消化道或呼吸道飞沫传播,亦可经接触
病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。
2019/8/21
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17
主要症状:
手足口病
先出现发烧症状,手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子
2019/8/21
1
每年五月份都是呼吸道传染病的高发季节,学校内最 易出现和流行的传染病有四种:手足口病、水痘、猩红热 和腮腺炎。如果不讲究个人卫生,加上室内通风空气不够 流畅,很容易发生传染性疾病的流行。
2019/8/21
2
危 害: 一旦患上传染性疾病,自确诊之日
起,隔离两周(14天含周末),任何情况下都不能 提前到校。按照规定,同一班级内连续出现2人以 上全班停课。
返校须知:即将隔离期满(两周含周末)时,
家长需带着诊断证明和孩子一起到县级以上正规医 院开具复课证明。学生上交诊断证明和复课证明后, 方可返校学习。
2019/8/21
3
发生传染病后班主任须知:
1.发现疑似水痘、腮腺炎等症状告知家长到县 级医院就诊,明确诊断。
2.填写学生缺课索源记录,并第一时间告知医 务室该学生姓名、性别、就诊医院、确诊病名,医 务室以此进行上报至县疾控中心及教育局。
传播途径 主要症状
易感人群
预防措施
2019/8/21
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(提示:点击文字,链接相关内容。) 6
传播途径:
水痘
水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被病
毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。
2019/8/21
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7
水痘
主要症状:
水痘病毒感染人体后,经过大约2周的潜伏期,患者可 出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状,继而出 现有特征性的红色斑疹,后变为丘疹、再发展为水疱、常伴 有瘙痒,1-2天后开始干枯结痂,持续一周左右痂皮脱落。 皮疹躯干部最多,头面部次之,四肢较少,手掌、足底更少。
传播途径 主要症状
易感人群
预防措施
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2019/8/21
(提示:点击文字,链接相关内容。) 11
流行性腮腺炎
传播途径: 病人是唯一的传染源,主要通过飞沫传染,少
数通过用具间接传染,传染性强。
2019/8/21
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12
主要症状:
流行性腮腺炎
本病大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽
痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、
可通过被细菌污 染的书籍、玩具 、生活用具、饮
料及食物
2019/8/21
以2-10岁小 儿最为多见
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25
临床表现:
猩红热
草莓舌
全身弥漫性鲜红 色皮疹
咽颊炎
发热
2019/8/21
疹退后片 状脱皮
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26
猩红热
疾病流行期间,切勿去人流量较
A 多的地方,如超市、游乐场等。
儿童多吃蔬菜 、水果,加强
D
3.晨午检记录中显示确诊传染病名称。
2019/8/21
4
水痘 流行性腮腺炎
手足口病 猩红热
2019/8/21
提示:点击文字,链接相关内容。
5
水痘
是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。 多见于1-14岁的儿童。在幼儿园和小学最容易发生 和流行。属于急性传染病,但通常比较温和,不会引 起严重的并发症。
•家庭开窗通风,保持 空气新鲜和阳光充足 ,勤晒衣被,尽量避 免去公共场所
2019/8/21
28
2019/8/21
29
2019/8/21
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19
手足口病
预防措施 :
勤洗手、勤通风、多喝开水、多运动、流行期间避免 去人群聚集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关症状 要及时到正规医疗机构就诊。
2019/8/21
20Βιβλιοθήκη 猩红热猩红热潜伏期为2-5天。猩红热全年均可发病, 但以冬春为高峰。各地均有发生。
传染源 传播途径 临床表现 预防措施 返回首页
周围可发红),口腔粘膜出现疱疹和(或)溃疡,疼痛明显。
部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼
等症状。少数患者病情较重,可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、
肺炎等。
2019/8/21
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18
易感人群:
手足口病
婴幼儿和儿童普遍多发,3岁及3岁以下婴幼儿更易患病。
成人感染后一般不发病,但会将病毒传播给孩子。
2019/8/21
(提示:点击文字,链接相关内容。) 21
传染源:
猩红热
患者及带菌者均为猩红热传染源
2019/8/21
22
猩红热
传染期限从病前1天到病后10天左 右
2019/8/21
23
猩红热
病后恢复期的病人仍可能带菌排菌
2019/8/21
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24
猩红热
咽喉分泌物及唾 液中的病毒可通
过飞沫传播;
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