人教版四上数学期末复习课件 课时5 条形统计图、优化

年级
学以致用
人数
（ 35） （30） （25） （20） （15） （10） （5）
0
男生戴近视镜的人数统计图 一二三四五六
年级
学以致用
（1）四年级戴近视镜的有多少人？ 19＋22＝41（人） 答：四年级戴近视镜的有41人。
（2）哪几个年级戴近视镜的男生比女生多？ 答：一年级、二年级、六年级戴近视镜的 男生比女生多。
根据收集到的 数据的多少来 确定每格表示 几个数据合适。
根据条形统计图提供的相 关信息，可以初步进行简 单的预测。
实战演练
我国2006年自然保护区的数量统计图
我国2006年自然保护区
的数量如下表。
1000 900
类别
800
国 省 市 县 700
家 级 级 级 600
级
500 400
数量/个 265 793 422 915
学以致用
4.小明、小强和小丽三位同学要去学校医务室测身 高、验视力，每项检查都需要2分钟，以上两项检 查各只有一位医生负责。这三位同学至少要用多长 时间才能做完这些检查？
小明测身高，同时小强验视力；小丽测身高，同 时小明验视力；小强测身高，同时小丽验视力。
2×3=6（分钟）
答：这三位同学至少要用6分钟才能做完这些检查。
300 200
100
请根据以上信息完成 右面的条形统计图。
0 国家级 省级 市级 县级 类别
实战演练
（1）我国哪类自然保护区最多？ 答：县级自然保护区最多。
（2）我国自然保护区的总数量是多少？ 265+793+422+915=2395（个）
答：我国自然保护区的总数量是2395个。
知识回顾
优化
沏茶问题 烙饼问题 田忌赛马问题
目录
复习导入 知识回顾 实战演练 学以致用
复习导入
想一想，关于条形统计图 和优化你学到了哪些知识？
用条形统计图 表示数据。
用“田忌赛马”的策 略解决问题很奇妙！
今天这节课就对这些知识进行系统复习。
知识回顾
认识条形 统计图
用一个单位长度表示一定的 数量，根据数量的多上画成
长短不一的直条
能够直观地反映出数据的多 少，便于比较数据的差异、
研究数量差异的问题
知识回顾 1.绘制条形统计图
1 根据数据的大 小确定用1个格 所表示的单位。
2 绘制时，直条 的宽度、间隔 是相等的。
3 横向和纵向的 制作方法相同。
Baidu Nhomakorabea
知识回顾 2.条形统计图的特点
能够直观地反映出数据的多少， 便于比较数据的差异、研究数 量差异的问题。
知识回顾 3.分析条形统计图
谢谢
知识回顾 3.沏茶问题
合理安排时间
解决合理安排时间的问题需要明确以下内容： ➢ 完成一件工作需要做哪些事情。 ➢ 每件事情各需的时间。 ➢ 合理安排事情的顺序，明白先做什么， 后做什么，哪些事情可以同时做。
实战演练
芳芳帮妈妈蒸鸡蛋，前后花掉20分钟，她是这 样安排的：
打蛋 洗葱、切葱花 搅蛋
洗锅
A.5
B.15
C.25
2.下面的两件事情能同时做的是（ C ）。 A.洗锅和烧热油 B.开车和用手机发信息
C.拖地和用洗衣机洗衣服
学以致用
3.填空。
（1）条形统计图有竖式和（ 横 ）式两种。 （2）在条形统计图中，如果每格表示20万人，则60万 人要画（ 3 ）格，2格表示（ 40万 ）人，半格表示 （ 10万）人。 （3）一只平底锅能同时煎两个蛋，用它煎1个蛋需要2 分钟（正、反面各1分钟），煎3个蛋至少需要（ 3 ） 分钟。
① 1分钟 ② 2分钟
③
④
⑤
2分钟
2分钟
把水烧热 5分钟
⑥
蒸鸡蛋 完成 8分钟
妈妈比芳芳节省5分钟，请你把妈妈安排的 顺序写出来，妈妈蒸鸡蛋最少要多少分钟？
实战演练
洗锅 2分钟
把水烧热 （打蛋 洗葱、切葱花 搅蛋） 5分钟
蒸鸡蛋 8分钟
完成
2＋5＋8=15（分钟）
答：最少要15分钟。
学以致用
1.一名同学擦一块玻璃要用5分钟，5名同学擦 15块玻璃最少需要（ B ）分钟。
学以致用
5.育民小学各年级男、女生戴近视镜的同学人数
如下表。
年级 人数
一
二
三
四
五
六
性别
男3
5 10 19 25 32
女2
4 11 22 25 30
根据上表中的数据制成条形统计图。
学以致用
人数
（35） （30） （25） （20） （15） （10） （5）
0
女生戴近视镜的人数统计图 一二三四五六
知识回顾 1.烙饼问题
合理安排时间
➢ 解决烙饼、煎鱼等怎样操作最省时间 的问题，最佳答案是：每一次尽可能 多地让锅中按要求放上最多的饼或鱼， 这样既不浪费资源，又节省时间。
知识回顾 2.田忌赛马问题
选择最优策略
➢ 从解决同一个问题的不同策略中，寻找 最优策略：反复研究各种对策，选择一 个利多弊少的最优策略，化劣势为优势， 以己之长取胜。